發(fā)現自然之美(模板10篇)

如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。注意總結的語言要簡練明了，避免太過冗長而顯得啰嗦。接下來是一些精心挑選的總結模板，希望對您有所幫助。

發(fā)現自然之美篇一

大自然送給了我許多美景。春天的，夏天的，秋天的，冬天的，樣樣不少。

春天時，桃花為了我們，跳起了舞蹈。走在春天的小路上，柳樹沙沙作響。小草從地下探出頭來。它那對水汪汪的大眼睛，似乎在說：“別踩我！我怕痛！”小花在風中舞蹈，似乎想讓別人贊美它。小鳥站在枝頭上，歌唱著春天多么美好！春雨滋潤著萬物，春風吹動了蒼生。春姑娘多美麗?。?/p>

夏天時，荷花為了我們，綻放了笑臉。它散發(fā)的縷縷幽香，令人陶醉。夏姑娘怕人們太熱了，便召來風伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚，美極了！天上閃爍著亮晶晶的光芒。走在鄉(xiāng)間小道上，一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良??！

秋天時，菊花為了我們，挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內向。秋姑娘一來，田野的一切都變成金黃色。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經被秋風拭得非常潔凈而美麗。秋天，是個豐收的季節(jié)。農民伯伯都喜歡秋天。秋姑娘多賢惠??！

冬天時，臘梅為了我們，在冬天里怒放。冬姑娘來接秋姑娘的班。她送來一片潔白的世界，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被，麥苗躲在被子里沉睡，做著那豐收的美夢。枝頭間掛滿了透明的冰棱，仿佛玻璃一般晶瑩。小河也沉睡了。冬姑娘多勤勞??！

春之聲，夏之夢，秋之韻，東之魂。這是春，夏，秋，冬的禮物。大自然的美多么神奇??！

大自然中有許多奇妙的事物，只要你仔細，就會發(fā)現一些奇怪的事。星期天，我在小河里玩水，一群黑壓壓的東西向前爬，仔細一看，原來是一群。我捧了一些水潑到上面，它們立刻亂成一鍋粥，好像以為下雨了一樣。

過了很久，它們似乎確認不是下雨了，便重新整好隊，又重新開始走，我想到：它們搬家，是不是要下雨了？我也可以證明一下呀！

我穿好衣，回到家，爬上陽臺看會不會下雨。

一分一秒地過去了，可還是沒見到一滴雨。我覺得很奇怪，古人云：螞蟻搬家要下雨，難道古人說錯了？我正要快時，傾盆大雨下了起來，真是太巧了！原來古人說的是對的呀！

所以，你仔細觀察周圍的事物，也會有無窮的樂趣。

羅丹曾經說過“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛?！笔前?，生活中其實處處都有美麗的一面，我就發(fā)現了大自然的美。

隨著絲絲細雨，我獨自漫步在夏日熱情的眼眸里，垂柳溫柔地編織著漂逸的長辮子，不知哪個頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢出來，緩緩地流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來滾去，風兒拂過，枝搖葉擺，活脫一副傳神的水墨畫，好一個怡人的盛夏！

告別夏的最后一縷熱情，我也隨之入步了秋的純凈，嫣然，我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后，又恍然大悟，夕陽，落了明天還會升起；鮮花，凋零了還會怒放。美，也是一樣，她永遠不會消失，即使在一個地方失去了，在另一個地方又會找到。

走出秋的低吟，我驚詫冰川女皇把冬不知不覺地帶到人間，連聲招呼也不打，你千萬不要以為北風咆哮，怒號，嚴冬的叱詫、肆虐那才是冬，其實她不缺少柔情，每當雪花飄落的時候，一朵朵，一片片，像翩翩起舞的白蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽到了歡聲笑語，也跟著一同興奮起來，其實，冬也是火辣辣的！

美其實無處不在，只要你用心去體會，美就在你的身邊！

今天，我看了一本書，書上說：“只要把含有糖分的東西在地上撒一個形狀，螞蟻就會排著隊來吃。這個形狀便會在地上出現。我決定實驗一下。

我把裝糖的盒子拿到院子里，把白糖撒成一個五角星地形狀，我搞好后，便蹲在一旁觀察。不久，一只大螞蟻爬出了洞，看到地上的白糖，爬過去用觸角頂了頂，然后就急匆匆的回洞去了。不一會，一大群螞蟻跟了出來。我滿心歡喜地看著。可誰知，那些螞蟻爬過去，搬起糖粒就走了。正當我氣急敗壞地時候，媽媽回來了。媽媽問：“你怎么啦？”我把事情的起因，結果從頭到尾說了一遍，而且把書拿給她看。媽媽看過后，便笑了起來。我問媽媽：“媽媽，你為什么笑??？”媽媽說：“豆豆，你看到沒有，書上寫的是流體?！蔽易屑氁豢?，還真是流體。我不好意思地拍拍腦門。

我打算再做一次實驗，這次實驗品是：蜂蜜。我端著一大罐蜂蜜來到院子里。我首先把蜂蜜撒成一個墨水瓶的形狀，然后蹲在一邊，仔細觀察。不一會兒，那只大螞蟻又出來了，它爬到蜂蜜邊，吃了一口，接著爬進洞，帶了一大群螞蟻出來。這時，我心情緊張極了，生怕它們又把蜂蜜搬走了。我瞪大眼睛，盯著那些螞蟻地一舉一動，螞蟻終于乖乖地爬下，吃起了蜂蜜。此時，地上出現了一只黑色的墨水瓶。我高興得跳了起來。

我蹦蹦跳跳得跑回家，對媽媽說：“我成功了！”媽媽聽了，欣慰地笑了。

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發(fā)現自然之美篇二

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的自然之美發(fā)現之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

早早地起床，我慢慢走進了那個幽深寧靜的樹林。感受著清晨特有的清新與愜意，感受著微風吹拂著臉頰的舒適，腳輕輕地踏在布滿枯葉的小徑上，我輕輕地，慢慢地走著，生怕打破了這林間的寧靜。樹上，不知名的小鳥在用她美妙的歌喉唱著婉轉的歌曲，響徹林間，為這樹林增添了美妙之感。我停在一棵高大的樹前，手輕輕地撫摸著他那粗糙的樹皮，這是時間留下的痕跡，凹凸不平之間見證的是生命的偉大。手邊掃過樹葉上的露珠，感受到的是冰涼與清凈，這是夜的`精華，這是自然的恩賜，這是自然的美好，天地凝結出來，只為賜予萬物。

慢慢的我走進了林間的深處，此刻陽光也在靜靜地照耀著我，陽光透過樹葉，在小徑上撒下點點斑駁的影子，此時的自然又是別具一番美麗。路旁的梔子花慢慢的散發(fā)出一陣陣的清香，沁入了我的心脾，為我的旅途增添了別樣的風味。我獨自一人慢慢的走著，此時的我卻為感覺絲毫的孤獨，萬物與我為友，我與萬物并行，在這林間小徑，一起感受著這自然的美好。仰觀宇宙之大，俯查品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，大抵便是這樣吧。

發(fā)現自然之美篇三

春姑娘看到時間不早了，便離開了，這時，夏娃娃從草堆里蹦了出來，愉快奔跑著，他經過的地方全都變了——嫩葉變成了綠葉，而綠葉的地方有著花蕾，這些花蕾變成了一朵朵美麗的花，這些花一個個驕枝嫩葉，好像一位位高傲的公主，半掩嬌顏。

時間視乎過的很快，不久，就到了秋天，秋天，是豐收的季節(jié)，農民伯伯樂得合不攏嘴，眼睛笑得變成了一條縫，高興地說：“秋天終于來了，豐收了!”。秋天不但是收獲的季節(jié)，還是個美的季節(jié)，秋月是那樣的迷人，你曾留意過那秋月的纖細和嬌嫩嗎?秋月總是那么的讓人愛憐，像女孩圣潔的芬芳，她在薄薄的云紗里偷看你的時候，飄過來的羞澀讓你的心顫抖的飛起來。在秋天的時候，我和爸爸媽媽在河邊散步，這時候，月亮搖著永不枯萎的樹枝，播下一片一片的月光，月光落在我的身上，清涼的河水在月光下閃爍波動，給人一種美的享受。

冬季來到了，在寒風刺骨的冬日里，我感到一種美，這是一種奇特的美，雖然我感受的冬季沒有一片雪花，但是自然用神奇的筆在冬季畫下了一副絢爛的畫，這幅畫中的東西并不是沒有生機的，而是一種孕育著早春的生機的景象，雖然沒有美麗的雪花，但有著人們的熱情，當我和爸爸媽媽走過氣象局的路時，碰到的人都會說聲：“早!”，從這一刻起，我感到自己不再是冷的發(fā)抖了，我從人們溫暖的心里感受到了一種冬季的溫暖，仿佛這個世界不再是一個寂寞而死板的世界了，而是一個充滿了溫暖的世界。

這就是奇妙的自然，溫馨，迷人，充滿了生機，它孕育了人間萬物，春、夏、秋、冬四季的輪回讓我感受到了生活的美好。

發(fā)現身邊的美600字作文發(fā)現身邊的美初中作文。

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發(fā)現自然之美篇四

星期六，我和來郊外游玩，去了那里，我才大么美麗。

太陽使勁兒地向上爬爬天宮的頂端。

世界熱鬧了。

路上，小鳥兒像快樂的小歌唱家，在枝頭唱著歡樂的歌兒。

花兒們你我，我你，爭奇斗艷的競相開放。

小草從枯黃色了綠色，一派生機。

站在高高的山上往下看，像一張翠綠色的、柔軟的地毯。

小河像發(fā)怒了，像是要跟老天比高低，水面上地掀起波瀾，想把小船給掀翻，外出的小船紛紛靠岸，而水面上一下子便擊起了無數的水花。

我不禁了蘇軾寫的《望湖樓醉書》:黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

抬頭，天，天是純，藍;低頭，地，地厚，實;注目遠方，一望無際的，天地間的縫隙，遼，美。

走進大，從上望下，一副看也看不完的畫卷。

是鮮艷的花，五顏六色的，驀然，有一股香氣悄悄溜進鼻子里，哦!是瑰花，玫瑰花蘭花，的香味，不把可愛而又肥有胖的小蜜蜂引來才怪呢!花兒，你是大的鑲嵌品，你美的。

小草，那頑強的精神令我佩服!落葉，那無私的奉獻令我學習!花兒，那美麗的身軀令我贊嘆!

大的美無處，只要仔細觀察，你大是美的，它是會給你啟迪的智者。

發(fā)現自然之美篇五

小溪，你恬靜地流著，可你為什么偶爾會抽泣?因為我的朋友——魚兒已離我遠去，我多么痛苦啊!只有魚兒能陪伴我一起快樂地游水，只有魚兒能聽懂我的傾訴，如今，魚兒已拋棄我，情愿做人類的盤中餐，卻不想再聽我講一個又一個的故事了，我多么傷心啊!不要傷心了!我會聽你講一個又一個的故事。

泉水，你幸福地流著，可你怎么總是嘆氣?因為我透明的身體沾滿了臟物，我不再是那個人見人夸的美麗之泉了。人們見到我只會不停地謾罵，侮辱我的名譽，甚至侮辱我的祖先，卻再也聽不到嘖嘖的贊美聲了。我多么痛苦啊!每當人類走過我身旁，總是瞧也不瞧我一眼就走開了，或是玷污我的品格，之后就哈哈大笑，全然不顧流淚的我。他們人類不喜歡自然的芬芳了。我好悲傷啊!不要悲傷了!我會用力聞出自然的清香。

鳥兒，你快樂地唱著。可我分明聽到了無盡的憂傷，你怎么了?屬于我的全沒了!我的家沒了，變成了一個又一個的大木樁，我的親人只剩下滴滴血的回憶。以前，我們幸福又快樂的活著，我們天天唱歌。并且，他們不在，我一唱歌，他們就會回來，會笑著說我是膽小鬼，還會輕輕撫摸我的頭?？晌页四敲淳玫母瑁麄冊趺催€不回來?不過，我的心已經感受到了親人也在呼喚!可是現在已經沒有什么會安撫我了!好想哭!鳥兒的神色漸漸由甜蜜轉為黯淡轉為痛苦，最后竟成了仇恨，我有些不知所措，但還是寬慰著它。不要哭!以后，我會抱住你，和你一起唱歌，一起梳理你靚麗的羽毛。

大樹，你蒼翠地立著，深邃的目光望著遠方，眼里卻滿是擔憂，滿是愧疚的擔憂。大樹，你想說什么?我的朋友，我的伙伴，我們的誓言全淹沒在山洪中，全被龍卷風刮走了。曾經，和無數朋友一起約定：一起牽著手保護我們的家園，保護我們的地球。可是，人類把我們的誓言砍得一干二凈，我多內疚啊，這樣自欺欺人地活著，真無聊。不要內疚，我會把你的孩子們培養(yǎng)成你這么大，讓他們完成你未了的心愿。

大山，你怎么也唉聲嘆氣的?我原本仙氣環(huán)繞，云霧彌漫，讓人心馳神往。可沒了樹大哥后，我完全頹廢了，再也沒有朦朧的夢幻了，也沒有觀光客了，更沒有羨慕的眼神了!我沒有任何值得人欣賞的地方了!不，別埋怨了!你那么美麗，尤其是空氣那么令人心曠神怡，一定會好起來的自然，我愿聽你們傾訴，我愿陪伴你們，我們一起攜手重拾美好的記憶吧!我會保護你們，就像保護自己的生命。

自然，請不要流淚!

發(fā)現自然之美篇六

自然是我們的母親，她創(chuàng)造出一切，萬物在這里起源，但你是否聆聽過大自然美妙的聲音呢？那是種發(fā)自內心深處的聲音。

“喂……喂……”我扭過頭去一看，發(fā)現是水流發(fā)出的聲音?！斑@位姐姐，你瞧得是樹妹妹的柔弱，瞧得是風弟弟的活潑，那你看看，我有什么特點呀？”瀘沽湖的水頑皮的眨眨眼，前后搖擺，在我面前打了個圓轉兒，清澈可見的水底有好幾條魚兒擺著魚尾，那淺碧的衣裳中不經意間露出雪白的膚，她便嗔怒到：“看什么呀，快轉過頭去！你若是看光了，人家可怎么辦呀？”她紅著臉，飛快的向前方跑去。輕靈的身姿，她有拽緊了那身淺碧的衣裳，是那般的俊俏和可人。

正盯著她離去的背影，地上綠油油的草兒便是笑出了聲：“哎呀，瀘沽湖姐姐向來是這么害羞，你看我們草，雖弱小卻堅強，雖普通卻不凡……”在旁邊的花兒也不甘示弱：“我們花兒是多么惹人憐惜？”她白了草一眼：“身上有著五彩斑斕的裙子，也不像一些一整天只知道穿綠衣服的家伙。

我不禁彎了嘴角，這可愛的瀘沽湖，可愛的云南??！“集合了！”導游吹著哨子，催促著我。在家人的催促下，我才戀戀不舍的走了，臨走時還回望了幾眼。

大自然的美，是你說不清，道不明的，你用心去感受她，她也會用心去回應你。

美術之“美”

漢字之美。

廣東高考滿分作文：宏通科學之道，微感自然之美。

發(fā)現自然之美篇七

大自然有它無盡的神秘和獨特的美。

從花中采集蜂蜜。大地長出了綠草，像一塊綠色的地毯。

夏天，火紅的太陽掛在藍天上，天空中的云消失了。人們都被太陽曬紅了。甚至小狗也很性感伸出你的舌頭。在荷塘里，深綠色的荷葉盤上盛開著粉紅色的荷花，散發(fā)著清香，讓人心曠神怡，立刻感到清涼。

秋天，高粱地里的高粱舉著燃燒的火把站在那里。玉米田里的玉米太多了，快要爆了。麥田里，微風吹過，金浪滾滾。

冬天，鵝毛和雪大量落下。地面被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，樹木被雪覆蓋。又厚又軟的雪。窗戶上的冰花有不同的形狀。有些像高傲而飽經風霜的秋菊，有些像異常美麗的牡丹。

自然界有許多美女。只要你用心去發(fā)現它們，用心去探索它們，你一定會發(fā)現它們的美。

發(fā)現自然之美篇八

大自然是美麗的，世界也是美麗的。在風景如畫的大自然中，你將全身心融入其中，傾聽大自然的聲音。

這是美妙的回聲，這是美妙的旋律，這是大自然為我們人類譜寫的新音樂。也許你會討厭下雨和潮濕的天氣。但是如果你仔細看它們，它是不同的。

窗外不停地下雨，房間里一片寂靜。此時，你只需要冷靜下來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝著一杯熱氣騰騰的花茶，窗外香茶的清新空氣空融為一體，慢慢滲入你的心脾。柔和的小提琴音樂牽著你的手，帶你進入一個美麗的夢境。當你醒來的時候，你可以穿上你的外套，掛上你的雨傘，出去散步?？?，煙霧從小村莊的低矮房屋中升起。

小燈亮著，在細雨中顯得朦朧。煙，光，毛毛雨，樹和草。自然界的一切會讓你和它們成為朋友嗎？我想這就是朱自清先生寫春雨時的感受。當然，不可能每天都有持續(xù)的降雨，有時陽光充足空10，000，000。陽光空是夏天的驕傲。四季是最美麗的。然而，你也必須擔心炎熱的夏日陽光。但是，只要你用心和他們交朋友。夏天的藍天沒有雜質，只有可愛的白云點綴著它。

蟬在樹蔭下歌唱夏天的美麗。你可以靜靜地坐在小溪邊。繁茂的挺拔的樹張開雙臂遮住了太陽。綠草早在春天就為你編織了一條蓬松的“毯子”。

你躺在“毯子”上，仰望藍天。小溪有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”。當你完全陶醉在美麗的世界中時，一陣微風輕撫你的臉龐，揚起你的長發(fā)，帶你到廣闊的藍天。此時此刻，自由之歌是否在我耳邊響起你是否覺得自己是藍天的一員，正和云兒們快樂而優(yōu)雅地共舞？太陽下山了，讓我們騎自行車，踏上回家的路。

遠處，夕陽母親帶著甜美的微笑向你招手，那是絢麗、美麗、優(yōu)雅的晚霞。用心去欣賞這個世界。上帝用他的心創(chuàng)造了它們。他怎么能辜負他父親的好意呢？我喜歡大自然，尤其是大自然的風。它是大自然的靈魂。風給大自然帶來精神、真理和靈活性，賦予它活力。我陶醉在風中，陶醉在風的實際情況和力量中，陶醉在風的緩慢、僵硬和靈活的本性中。

我真的很想沉浸在自然的色彩中去創(chuàng)作一首贊美之歌。

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發(fā)現自然之美篇九

窗外蟬鳴不斷，清晨的朝陽刺破曉霧，城市的喧囂早已不見了蹤跡，只留下陣陣蟬鳴，聲聲鳥語。

車上的我昏昏欲睡。清晨的陽光照在臉上，溫暖而柔和。去往老家的路早已沒了顛簸，我在車上平穩(wěn)地睡了個好覺。車程不長，但下車是霧已散盡，迎面而來的是一陣清香—荷花開得正旺。輕輕踏在家鄉(xiāng)這松軟的土地上，貪婪地吸上一口氣，這是在城市中聞不到的。因為疫情，我已經兩年沒回來了。路邊的草，山上的樹，低矮的瓦房……一切是那么熟悉。你看那路邊的小草，它不再像春天那樣小心翼翼，綠得發(fā)亮，毫不掩飾地展示它的綠。池塘里的荷花在荷葉的襯托下顯得更紅了，紅而不艷，嬌而不媚。

每一草、一木、一花一樹，都在這個夏天，以一種奔放熱烈的姿態(tài)，盡情地開放。

靜靜地向內走去，泥濘的小路，兩邊茂密的樹林。但也不是清幽的，陽光總會找到縫隙悄悄地跑進來，泥土黏在我的鞋上，熱情地歡迎著我的到來。終于到了老家的小院，他靜得出奇，走遍院子，好像只能聽見陽光落地的聲音。藍色渲染了我的頭頂，沐浴著陽光，腦子里的一切都消失了。我也不說話，只在心里輕輕地贊嘆—真美。

院子兩邊長著黃瓜和辣椒在幾年無人照料也依然生機勃勃。雖未嘗，但一定是美味的。在風吹風吹日曬后，留下的定是日積月累的精華。

院后一個小小的池塘，幾棵柳，幾朵花，幾條魚。花欲燃，花香濃烈；柳欲垂，隨風飄蕩；魚欲躍水中暢游。若是春天，那可就真是花紅柳綠了。

發(fā)現自然之美篇十

校園之美，美在何處?需要你用心去發(fā)現，去體會，去探索。

校園之美分三種;風景美，書香美還有心靈之美。

下完雨之后的清晨，走進校園，你會發(fā)現那些被。

校園之美，美在秀麗的風景，美在濃濃的書香，更美在純潔的心靈……。

小學六年級作文600字：發(fā)現校園之美就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。