四年級周記(實用19篇)

總結(jié)旅行經(jīng)歷，留下寶貴的回憶和經(jīng)驗。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，以便更好地自我提高。通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以獲得更多寫作的靈感。

四年級周記篇一

在昨天晚上，吃過晚飯，我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書，爸爸看了以后，不屑一顧地說：“放馬過來!”

我迫不及待地拿出了國際象棋，擺在桌上，然后在棋盤上擺好了棋子，戰(zhàn)場上的“士兵”各個精神抖擻，準備戰(zhàn)斗。

爸爸先擺了個三角陣。我百攻不破，于是我撓了撓腦袋，哈!有辦法了!我出動了我的騎士，用躲避的路線簡單地到了爸爸的陣內(nèi)，可沒想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無可忍，無須再忍，終于有機會出動可以橫沖直撞的車了，我拿起車，飛快地將爸爸的國王給將住了。

此時的棋盤上傻氣騰騰，爸爸把國王移了個位，我殺出了一條道路，趁爸爸的陣形四面楚歌，漏洞百出時，我準備把我的后拿出來玩玩，使出了我的絕招“直搗黃龍”，一下子沖了過去，把爸爸的國王吃掉了。

我欣喜若狂地喊道：“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙，看著窗外呢。過了一會兒，他才回過神來，“啥?”“快點兒，你輸了!”我沾沾自喜地說。

爸爸驚恐萬分地說：“什么時候把我的國王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。

通過這次下棋，我懂得了一個道理：只有智勇雙全，才能戰(zhàn)勝“敵人”。

四年級周記篇二

下課了，同學(xué)們向操場走去，在那兒跑步，跳繩，跳遠，做游戲，操場里回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語，是我們的樂園！

操場左邊有兩棵金鳳樹，一到夏天，金鳳樹便開出美麗的花兒?；ㄊ羌t色的，從遠處一看，呀！那里怎么燃燒著猛烈的火焰呀？走近一看，哦，原來是紅色的'花兒。春夏秋冬，那兩棵金鳳樹，像兩個戰(zhàn)士一樣，直直地站在那里。

再說草地吧，春天，小草發(fā)出了嫩芽，綠油油的，真好看！像綠色的海洋。風(fēng)兒一吹，小草隨風(fēng)飄動，似乎是在向同學(xué)們點頭。

右邊的兩棵芒果樹，平時葉子墨綠墨綠的，秋天一到，樹上的芒果了發(fā)出誘人的香味，恨不得馬上吃了。

啊，漂亮的操場，到處生機勃勃，我愛操場，更愛我們的校園！

四年級周記篇三

老師您是寬廣的天空，能包容我門的錯誤，您不曾放棄過每一個學(xué)生，就算他一錯在錯，您也把它放在眼里，充滿耐心的教導(dǎo)，老師諄諄教悔，我也會時常警惕自己，只我檢討好好反醒。

記得老師您有一次在操場上把腳給扭傷了，醫(yī)生說要三個月才可以恢復(fù)起來，醫(yī)生還一再三的提醒你不可以隨便扭動，可那個時候已經(jīng)是到了學(xué)期末的時候了，哪個時候正是緊張的階段，你只好不聽醫(yī)生的勸告，違背了你為了別人而犧牲自己，您希望我們能在期末中考取得好的成績，在課堂上的是后看著老師您的難受，可是你卻不當(dāng)回事，繼續(xù)講課，我們同學(xué)不停的勸老師您，您就是不聽，一定要把文章講完，每次看到老師轉(zhuǎn)身是的時候，都讓我們同學(xué)心驚膽戰(zhàn)，胡思亂想，生怕老師有什么事，看者老師為我門無冤無悔的付出，我門都不知道如何報答老師您。

我們不會忘記這世界上，有一種最光榮的人--老；在這世界上，有一種最大的責(zé)任--育人。而我門更不和會忘記：師恩如海。

教師節(jié)快到了，讓我們在新的學(xué)期。新的開始向老師您!將無論我門為蒼天大樹還是低矮灌木，我們都永遠祝福著你，我門親愛的老師。

四年級周記篇四

軍營，對于我們小學(xué)生來說似乎是有點遙不可及?？墒牵谄咴?，我卻有幸感受了一次軍營生活。

軍營里的吃飯還真是與眾不同。訓(xùn)練了一上午，大家早已饑腸轆轆。一進入飯廳，就迫不及待地坐下，平日里看起來不咋的菜這會兒就是美味佳肴。剛正準備美餐一頓，誰知道“嘟——全體起立！”教官的話一出口就是命令?！笆裁?，站起來，不吃飯啦？”大家嘴里嘟囔著，很不情愿地站了起來，可眼睛還是盯著桌上的飯菜不肯放?！安辉S講話！吃飯也要有紀律。全部立正！”一聽到這兒，同學(xué)們都嚇了一跳，立刻站姿優(yōu)美的如儀仗隊隊員一般。站了大約3分鐘，教官大聲命令道：“坐下、吃飯”，可誰知整個餐廳又開始了騷動！“嘟——”無情的哨聲再一次響起，“還是不懂吃飯的規(guī)矩嗎？安靜吃飯，不許出聲，繼續(xù)站好！”天啊，紀律！這就是軍營的紀律。接下來，每個人都學(xué)乖了，紛紛閉緊了嘴巴，神情嚴肅，儼然一個個都是小軍人?！昂?，坐下。就像這樣，安靜吃飯！”教官再次發(fā)出命令。飯廳里井然有序，大家吃得可安靜了。一頓飯下來，我就感受到了軍營生活的辛苦。

沒有規(guī)矩不成方圓這句話，在綠色軍營中得到了很好的體現(xiàn)：做每一個動作都不能有任何的偏差，每一件事都要盡力做到最好。就像疊被子，一定要疊得方方正正像塊豆腐，否則就得重新再疊；桌子上的水杯一定要從高到矮排放，不能前后不一；包一定要整齊地放在柜子里……一項項規(guī)定使我們在短短兩天內(nèi)改掉了亂扔亂放的壞習(xí)慣，每一個宿舍都秩序井然，一塵不染。

兩天，我在這綠色軍營里體驗了許多，學(xué)會了許多。今后，不管在哪里，我都要以一名小軍人的要求來嚴格要求自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員！

四年級周記篇五

每年過年我都會收到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等好多親人壓歲錢。

小時候，每次收到壓歲錢我心中無比高興，心想：我收到壓歲錢可以想吃什么吃什么想買什么買什么了！但這種心情不會很久，因為媽媽總會沒收我的壓歲錢，我想要時媽媽卻用一張電話卡頂替銀行卡，說存在這里了。這讓我很不理解。

現(xiàn)在我才明白，原來大人給孩子壓歲錢是一種希望和寄托并不是買東西吃的。這些錢每次媽媽都會給我報輔導(dǎo)班。

每當(dāng)我踏入輔導(dǎo)班的時候，我總會想起親人們對我的愛，不僅僅是物質(zhì)的滿足還有精神上的鼓勵，讓我有了良好的品德。讓我更加認真學(xué)習(xí)。

每一份壓歲錢都寄托著她們的希望，凝聚著她們的心血，激勵著我更加奮進！

四年級周記篇六

游泳聽起來很簡單，但是學(xué)習(xí)游泳的過程卻是需要付出的，需要汗水的。

今年暑假，爸爸媽媽說為了讓我更好地鍛煉身體，帶我去參加游泳訓(xùn)練班。我從小就熱愛游泳，喜歡在泳池中的那種涼爽。一聽到要學(xué)游泳，我高興得一蹦三尺高。

第一天，教練為了讓我們不怕水，把水一個勁地往我們身上潑。接著，教練讓我們下水，手扶著欄桿讓身體浮起來。我原來曾學(xué)過我爸爸的“狗刨式”，浮起來、憋氣、打腿根本不在話下。所以，這個任務(wù)對我來說真是小菜一碟。

教練見我練得挺好，就直接讓我“升了一級”——學(xué)習(xí)換氣。換氣我是第一次學(xué)，所以學(xué)得很認真。教練說，換氣就是先在水面深深地吸一口氣，潛到水里用口或鼻子將余氣呼出。剛開始練時我總是嗆水，經(jīng)常太著急，頭還沒探出來就吸氣，讓水鉆進了鼻子里，那滋味兒，真不好受。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)運用自如了。

接下來的幾天，教練讓我們坐在岸邊上練習(xí)蛙泳腿的動作：先把小腿往前彎曲到腰附近，大腿不要動，然后把腳往里面鉤，再從兩側(cè)把腿蹬開，最后把腿并到后方。要記住四個字：收、翻、蹬、并。坐在岸上練很簡單，下水之后就不一樣了。在水中，蹬腿時水增加了阻力，非常累。我又追求速度，想快點蹬，不是忘了“翻”，就是忘了“并”。別人都“升級”了，就我還沒“升級”。我靜下心來，腦中印著四個字，不停地練，練得腳酸了，腿也酸了，爬到岸上，根本站不起來。我真的想放棄，但一想到我羊上就能輕松自在地在水中游泳了，咬咬牙，堅持了下來。

劃臂，就是憋一口氣在水中游時，憋不住了，只要把雙手往兩側(cè)一劃，頭就可以浮上水面，時間很短，但在此時間要利用換氣的功夫換一口氣，接著游。練習(xí)的時候，我換一次氣就嗆一次水，便害怕了，盡量減少換氣次數(shù)。后來，我竟然不換氣了，就算是換，也就是把頭露出來一下，并不張嘴。我憋氣時間長，速度很快，游一道根本就不用換氣。沒想教練把這一切都看在眼里。一天，教練批評我說“我知道你速度快，憋氣的時間很長，這是好事，你很有天賦?？墒前?，不換氣就相當(dāng)于自學(xué)了，當(dāng)真正遇到危險時，你認為不換氣堅持得住嗎？”我聽了慚愧地低下了頭。事后，我刻苦訓(xùn)練，換氣換得越來越熟練，有了兩個來回，一次也沒有嗆著，心里比吃了蜜還甜。

那個暑假，我的收獲非常多。我學(xué)會了四種泳姿：蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，而且動作標準，速度是全班數(shù)一數(shù)二的，教練經(jīng)常讓我做示范。

學(xué)會了游泳我非常高興，不僅因為在泳池里感覺自己成了一條快樂的魚兒，自由自在。同時也明白了一個道理，無論什么事，只要有毅力，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山！

四年級周記篇七

我的家鄉(xiāng)有一條小河，以前河兩岸的景色非常優(yōu)美，兩排又高又整齊的楊樹，像士兵一樣站在河的兩岸，岸邊茂密的草叢里，生長著各種各樣五顏六色叫不出名字的小花，特別漂亮。

春天，清澈見底的小河里，小魚，小蝦在水里勁情的嬉戲，玩耍，像在水里捉迷藏似的，他們一定玩得很高興吧！

夏天，家鄉(xiāng)的孩子們像一只只小鴨子一樣，在小河里快樂的游泳。

秋天，秋風(fēng)把小河邊的楊樹的落葉掃到了水面，落葉漂在水面上，仿佛就是小螞蟻的船。

冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰，天上飄著雪花，??！冬天的小河真美??！

過了幾年，小河變樣了。這天我來到河邊，發(fā)現(xiàn)人們都把垃圾扔到河里，把小與污染了。河水變成了灰黑色，散發(fā)著刺鼻的臭味，河面上漂滿了泡沫，小魚與小蝦都把頭露出水面，好像在說：”難受死了！難受死了！”兩邊的花花草草與楊樹也不像以前那樣生機勃勃了。

家鄉(xiāng)的人們，快救救小河吧！不要再扔垃圾了！

四年級周記篇八

我們總是一味地蜷縮在父母為我們撐起的愛巢中，一味地依賴著父母辛苦創(chuàng)造的財富，一味地我行我素活在自我世界里。當(dāng)心情不快時，我們常會在家里肆意地大吵大鬧，發(fā)脾氣，卻不知父母早已被沉重的工作折磨得筋疲力盡了。當(dāng)委屈哭泣時，我們常會理直氣壯地怪父母不理解我們，卻不知我們自己也從來不去理解父母。

真的，人總是在失去之后才懂得珍惜。當(dāng)你離開父母獨自生活后，你才會感受到父母的愛是多么珍貴！我們不能讓父母為自己傷心流淚呢；我們要懷感激之心，用成績、用行動回報父母無邊的愛。

讓我們一起去讀懂陽光吧！讓我們用孝行使爸媽露出笑臉吧！要知道父母的微笑是世界上最美麗的！

四年級周記篇九

星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對我說：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過老爸煎過蛋，就想嘗試一下。

我先把煤氣灶打開，再把油倒進鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向老爸請教，老爸詳細地對我說：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當(dāng)油燒開時，要把火調(diào)小一點，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個身再煎，這樣，你就會煎出有香又有味的雞蛋?！?/p>

我按照老爸的方法重新再來，當(dāng)時心里十分緊張，害怕再燒焦?？墒?，后來沒有我想象得那么嚴重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。

我把煎好的蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說：“你真是個神廚！”

我聽了，開心地笑了。

通過煎蛋，我懂得了一個道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會做好。

四年級周記篇十

在我所過的春節(jié)里，這個春節(jié)是最倒霉的。

那天我們?nèi)ブ参飯@騎單車。我們租的單車形狀特別奇怪：前面兩個坐墊，后面兩個坐墊，外加兩個方向盤。

本來一路上我們騎的開開心心的，不過我去不知道后面有不好的事情在等待著我們。我們走的是石路，大約三米寬，我們的單車都有一米了，一不小心就會掉進湖里去，所以我就把單車往右邊的竹林靠去。

突然，我看見了幾條毛毛蟲在草地上爬來爬去，還有幾吊在樹枝上，隨時有可能掉下來——嚇的'我把單車往湖邊靠去?！鞍。　蔽壹饨幸宦?！因為我坐的是四輪單車，被我這么一靠，前面兩個輪子已經(jīng)浸到水里去了。坐在前面的我和爸爸嚇的出了一身冷汗，要知道這有三米深??！正當(dāng)我想辦法如何把單車弄上來時，媽媽說：“我有辦法了！”媽媽連忙讓我們下車，讓我們一起出力將單車扶上去。我們費了九牛二虎之力終于把單車扶了上去，我長長地舒了一口氣。

嗨！每當(dāng)我想起這件事，我就會覺的這個春節(jié)非常倒霉！

四年級周記篇十一

我們老師曾經(jīng)跟我們說過，一個人沒有感恩我覺得這個人是不完整的，當(dāng)別人幫助了你，你不用送什么太珍貴的東西，只要一句祝福或者是溫暖人心的話就會感動人間，畢竟人之間是有感情的！

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處……”這首《感恩的心》不僅只反映了人世間處處有真情，而且還告訴我們一個很深的道理，那就是：要懷著一顆，感恩的心！

“如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”這句話說的一點都沒有錯，可是我覺得人人更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，首先，應(yīng)該感謝的，是父母。父母從早到晚工作，一輩子辛勤勞動，省吃儉用把我們撫養(yǎng)成人，還要在家里為我們做飯，縫衣服，替我們交學(xué)費，讓我們成才，有出息?？梢姡麄兪嵌嗝磹畚覀儼?！我們既是父母身上的一塊肉，那么，就更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去報答父母，去愛自己的父母，沒有父母，哪來的家？哪來的你？所以，我們要孝敬父母，愛父母。

再有，就是老師了。白天，老師給我們辛苦講課，晚上，老師又在燈光下為我們批改作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子總是這樣的過著，可老師從未抱怨什么，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r，我們高興的不得了，都拿給爸爸媽媽看，卻忘了老師，可你們知道嗎，老師是多么為你而感到高興??！老師是我們的恩師，我們也應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去報答我們的恩師。

對??！只要人人都懷著一顆感恩的心，世界就會變成愛的天堂！

四年級周記篇十二

千盼萬盼，終于盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。

大年三十晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著團圓飯。吃完飯，我站在二樓的陽臺上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲，一個像火球似的東西飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了五六次，好像正在為人們祝福呢！

“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了，就在這時，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，而且亦照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直，就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！

我看著窗外，把劃過的煙火當(dāng)做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會有更大的進步，會有更大的收獲。

四年級周記篇十三

我曾經(jīng)和爸爸有個約定，如果我好好學(xué)習(xí)，各門功課考入a級，他能夠在暑假幫助我實現(xiàn)兩個小小的愿望。一個是買一臺屬于自己的學(xué)校電腦，另一個是帶我去出門放松一下。當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上實現(xiàn)了自己的理想的時候，仿佛看到了絢麗的夜空中霎時出現(xiàn)了五彩斑斕的流星雨。我長大的夢想是考入南開大學(xué)，用實際行動來報效祖國。我多么迫切希望通過我的努力，走進北大，復(fù)旦，清華園……爸爸已經(jīng)幫助我實現(xiàn)了的一個愿望，由于當(dāng)時天氣比較炎熱，經(jīng)過商榷，我們打算到西湖公園消遣一下。

我們早上九點鐘出發(fā)，大約九點半到了西湖公園的，放眼望去，整個西湖公園橫臥在美麗的丹河岸邊，大約有二、三百畝的面積，花墻外被棵棵垂柳環(huán)繞，讓人心曠神怡，蟬兒在樹上歡快地唱著歌，活潑可愛的小燕子嘰嘰喳喳，好像在說著什么……不知不覺得走到大門外，遠遠可以看到在假山中央鐫刻著四個紅色大字“西湖公園”。我和爸爸牽著手從大門口向左拐，踏著石階，緩緩地向前走，感覺空氣清新，景色迷人。金女貞子灌木叢早已被園藝師修剪的平平的，沒走幾步，幾棵又高又大的榆樹映入眼簾，不僅讓我情不自禁的想起兒時懵懂得記憶，爸爸光著腳丫子爬上樹為我折榆錢的情景。我們到達了一座石拱橋，手臂扶在欄桿上，感覺暖暖的，溫馨的。

橋上每一塊石頭都是工匠們一塊一塊地打磨而成，雕刻的山水畫栩栩如生，剔透玲瓏。橋下潺潺的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，許多小魚兒盡情地嬉戲，游玩。突然，前面出現(xiàn)了好多棣棠樹，它的葉子軟軟的，好像番茄的葉子。每一棵都亭亭玉立，婀娜多姿。我的手扶著棣棠，粉紅的連衣裙映紅了綠葉，旁邊的游客絡(luò)繹不絕，點頭稱贊。仿佛在說：“多么像兩個害羞得小姑娘在相互地攙著手！”襯托著冉冉升起得朝陽，爸爸給我拍攝了一張珍貴得照片。我們穿過假山，一塊塊光滑的石頭依然挺立，我們艱難地攀登著，感覺腿部酸酸的。我們到了一涼亭，空氣是那樣得清新，真是“高處不勝寒”，絲絲的涼風(fēng)沁透了我們的心房。高高地眺望一棵棵國槐和黃楊樹傲首挺胸。不久，我和爸爸下了小山坡，疲憊不堪，累了，就在雪松樹林的排椅上歇一歇。

從不遠處傳來噴灌機“噗嗤噗嗤”得聲音，原來是在澆灌一棵棵麥冬樹。我們踩著草坪向前走，感覺腳下輕輕的，軟軟的，比踩鵝卵石舒服多了，當(dāng)我們躺在草坪上的時候，好像躺在棉被上一樣，心中充滿無限的愜意?，F(xiàn)在正是紫薇花盛開的季節(jié)，滿園的景色仿佛被它的香氣彌漫著。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌著，朝陽在花叢中閃爍著銀光……到了丹河岸邊，鳥語花香，一片片荷花玉蘭樹散發(fā)著香氣，我感覺自己就是一棵玉蘭樹，一陣微風(fēng)拂過，和它們在一起歡快地舞蹈。直到爸爸說：“孩子，快來看蝌蚪呀，數(shù)不勝數(shù)。”我才感覺自己不是一棵‘參天大樹’，原來自己被大自然美麗的景色陶醉其中。

公園里的花草樹木，不可計數(shù)，我們又看了別的景致。?。∥覑郾眹娘L(fēng)景，更愛這些來自南國的一草一木。長大以后，我一定超越夢想，實現(xiàn)愿望。踏遍祖國的山山水水。

四年級周記篇十四

看!現(xiàn)在正在講課，上課的時候總該讓人清凈點吧?？晌业闹魅撕孟竦昧塑浌遣。桓毙牟辉谘傻嘏吭谖疑砩?。唉--我都煩死了。突然老師皺起了眉頭，拿著一本已經(jīng)皺巴巴的《黃岡》，“張小斌，你寫的是什么作業(yè)?只對了五道題，明明什么都不會，成天上課還只玩不學(xué)。不像話!”主人被罵了，他不找原因，我就成了替罪羔羊。他用手捏著我那瘦弱的身體，一個勁地往下拽，“呀……痛死我了?！贝藭r我的眼淚像決堤的海水奔涌而出。這又不是我的錯，憑什么拿我當(dāng)出氣筒。老師一轉(zhuǎn)身，他齜著牙，咧著嘴，怒發(fā)沖冠，好像隨時要打人，再細看，眼睛死瞪著，冒著怒火，鼻子出著大氣，感覺像要吃人。

課間。

下課了，主人和他的同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。嘻嘻，我總算可以喘口氣了。不到一分鐘，他又回來了。他從文具盒里拿出一只光禿禿，上面滿是牙齒印的鉛筆。呀!完蛋了，我必死無疑。他又開始在我身上畫來畫去，我穿的干干凈凈的衣服被他涂得人不人，鬼不鬼，簡直慘不忍睹。而他卻一邊畫，一邊笑，滿臉得意。再看看我的同伴，有的有點臟，有的被主人保護的像公主。呀，突然他加大力量又弄痛我了。我不想再當(dāng)他的桌布，被他畫的亂七八糟，沒有功勞也有苦勞呀!我要告別他。

午讀。

大家都在靜悄悄地讀書，我的主人呢，捧著一本漫畫書，讀的津津有味，還一個勁傻笑個不停，他是不是神經(jīng)了呀?小組長走過來，“不許看漫畫!”硬把他的漫畫沒收了。他嘟著嘴都可以卷大蔥了。不情不愿地拿起了語文書，一面沒看完，就把書扔到一邊不理不睬。拿著鋼筆又在我身上胡亂涂抹，沒意思，干脆趴在我身上只打哈欠。我真是命苦，碰上這個倒霉蛋，一天到晚從來不顧我的感受。雖然我只是一塊桌布，可我也是有生命的.呀。下輩子，如何角色可以互換，一定把他扔進火里燒解我的恨。

我的主人是個大壞蛋，我自編一首三句半：

小張小張可真壞，

學(xué)習(xí)落后有缺陷。

試卷下來看一看，

鴨蛋!

四年級周記篇十五

我的課余生活可豐富了，不信就仔細聽。

在課余生活里我最喜歡讀書，特別是名人寫的故事書。比如曹文軒等等很多名人些的故事書。

在課余生活里，我最喜歡和爸爸媽媽出去散步，一般都去我家對面的花園里散步，因為那里的花朵很香很香……特別是玫瑰花開放的時候，它們的香味芬芳撲鼻！花園的深處還有秋千，每天散步的時候我都去玩秋千，特別有趣。

在課余生活里我還喜歡和爸爸媽媽一起做家務(wù)活。每天做家務(wù)活的時候，爸爸媽媽老是幫我干，我只好跟他們搶著做。有時做家務(wù)活很累，可是能幫爸爸媽媽干活，我感覺很幸福！

在課余生活里，我還喜歡復(fù)習(xí)我學(xué)過的知識，這使我的學(xué)習(xí)成績提高了很多，所以我喜歡復(fù)習(xí)我學(xué)過的東西。

四年級周記篇十六

這次，我寫一篇有關(guān)科普的小論文，我的觀察對象是一種小動物――螞蟻。

我們平常見到的螞蟻身長大約1―2厘米，全身黑色或棕色，有一對觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。

螞蟻喜歡成面群結(jié)隊地住在一起，尋找食物時會單獨走開。在一窩螞蟻中，螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種，我們平?？吹降闹皇枪は?，它的主要任務(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事，要等到螞蟻搬家時，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西，那就是螞蟻的卵。

螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣，只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方，在旁邊耐心地等待，仔細觀察，就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，先是用腿試探一下食物，看它有無反應(yīng)，如無反應(yīng)，它就會吃起來，并會試圖把食物拖走。如果食物很大，拖不動，它就會沿著來路回去叫同伴來，這時你仔細觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進窩后不久，就會出來幾只螞蟻，沿原來的路線向食物方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。不一會兒，從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。

螞蟻真是一種有趣的小動物！

四年級周記篇十七

大家好，我叫樂樂，我就是一只北極熊，聽名字，好像我很快樂，其實我并不快樂。因為近幾年來，人類瘋狂糟蹋地球環(huán)境，超多排放溫室氣體，導(dǎo)致溫度上升，冰川融化，我們的家園也被破壞了。

此刻，我在家里住的越來越熱，之后覺得不對勁了，于就是就去查了溫度調(diào)查表，發(fā)現(xiàn)溫度和二氧化碳排放量都就是直線上升，這讓我嚇了一大跳。

難道人類這樣糟蹋地球嗎？

因為溫度上升，冰川融化，我們的家沒了。我們務(wù)必游到很遠的地方，尋找更大的冰川以立足。

我們都就是游泳健將，能夠游到很遠很遠。雖然如此，要找到一塊足夠大的冰川，也需要消耗很多的體力。

有一次，我的一個朋友在找冰川時，因為很久找不到冰川，游不動，被淹死了。

我也就是游了十幾公里，才找到一塊冰川，可我剛爬上去，冰川又裂了。我們?nèi)液貌蝗菀撞耪业搅税采淼亩?，可就是沒幾天，冰川又變小了。我很悲哀，我務(wù)必告別我以前的家園！

我們北極熊最愛吃的食物就就是魚，可就是由于人類發(fā)展的需要，工廠總把污水排放到溝里，然后排到河里，又流到海里。水被污染了，魚也就少了。此刻我們已經(jīng)很難找到魚了。

以前，我們就是不吃死的東西的，可就是，此刻為了填飽肚子，我們也只好吃死的東西了。

如果人類不破壞自然環(huán)境，我也不會變得如此憂愁呀！

前幾天，我在南極的好朋友，企鵝歡歡打了電話給我，向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物，越來越瘦，都快抵擋不住寒冷的天氣，正在發(fā)愁呢！

人類呀！請停止你們愚蠢的行為吧！不要再傷害地球了，因為，最終，不只我們，你們自我也將無處安身！

四年級周記篇十八

上周老師給我們布置了一項很有意思的作業(yè)，那就是讓我們做小編輯，辦一張報紙。

當(dāng)我回到家以后，拿出來兩張白紙，用膠布拼在一起，然后準備好一些彩筆和剪刀。這些準備工作做好了以后，我就開始我的小編輯的工作了。

我先用鉛筆，在紙上大致畫出布局，在最上邊是報紙的名字，中間是報紙的主要內(nèi)容，主要是我平時寫的比較好的作文，下邊我畫了幾個邊框，寫一點幽默的笑話。這些完成以后，我就用彩筆，把這些邊框全都畫上顏色，然后在空余的位置，畫上幾個隨筆畫，這樣一來，報紙就不會顯得空蕩蕩了。

當(dāng)我把完成的報紙拿到媽媽眼前的時候，媽媽的眼前一亮，一直夸我有藝術(shù)細胞，報紙的布局合理，顏色鮮明，內(nèi)容豐富，聽得我都不好意思了。

以后如果老師還布置這樣的作業(yè)，我還會再接再厲，辦出來更好地報紙的。

四年級周記篇十九

春色滿園，離不開園丁的辛勤培育，青少年的成長更離不開老師的精心撫育。見這題目就知道了，我寫的就是教師節(jié)那天。

教師節(jié)那天上午，我們來到了操場，開晨會。那3個代表我們大家的同學(xué)，手捧鮮花，跑上主席臺，興高采烈地吧花送給我們親愛的老師。

令我印象最深的是上課的時候：剛打鈴，同學(xué)們就飛快地回到教室，收好自己的禮物，坐得端端正正，帶著微笑，等待著老師的來臨。老師拿著書本來到教室，隨后，同學(xué)們紛紛離開座位，走上講臺，有的送上自制的賀卡，有的送上買來的花，有的送上食品。

老師很高興地給我們講課，白老師滔滔不絕地講課，我們津津有味地聽。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽見。不知道是誰開始當(dāng)“話家”了，白老師聽見了，用嚴厲的目光掃了一遍，真叫人喘不上氣來。最后，白老師把目光鎖在了幡然的身上，“因為今天是教師節(jié)，我不想多發(fā)脾氣，”白老師用責(zé)備的目光看了他一眼，又說：“請做好，認真聽講?！苯又珠_始講課。

在這里，我想對您說：“老師您辛苦了！”