手機(jī)閱讀

最新匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 15:22:47 頁(yè)碼:12
最新匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)(精選17篇)
2023-11-11 15:22:47    小編:ZTFB

通過(guò)撰寫(xiě)讀后感,可以加深對(duì)閱讀內(nèi)容的印象,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感要注意語(yǔ)氣的控制和敘述的連貫。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇一

其中我最喜愛(ài)的。還是《木偶奇遇記》中的匹諾曹。他曾是一個(gè)貪玩的孩子,為了看馬戲,居然把爸爸辛辛苦苦掙錢買來(lái)的課本賣了,我都為他感到臉紅。他還是一個(gè)糊涂蛋,居然被狐貍和瘸腿貓騙取了金幣。他又是一個(gè)勇敢講義氣的孩子,馬戲團(tuán)的老板為了懲罰匹諾曹,準(zhǔn)備將花衣小丑丟進(jìn)火爐時(shí),他急忙說(shuō):“不要啊,我寧可自己被丟進(jìn)火爐,也不要好朋友被丟進(jìn)火爐!”他的這句話一直記在我的心中,我一定會(huì)向他一樣,做一個(gè)舍己為人,對(duì)朋友真心真意的人!故事的最后,匹諾曹長(zhǎng)大了,他拼命地打工掙錢,然后毫無(wú)保留地把錢送給仙女治病,還給爸爸買了一件大衣,最后終于變成了一個(gè)真正的孩子,我為他感到由衷的高興!

我有時(shí)也是一個(gè)任性的孩子,還會(huì)惹爸爸、媽媽生氣,我有時(shí)也只顧玩耍而忘了學(xué)習(xí)。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。看了匹諾曹的故事后,我決心向他一樣,做一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),助人為樂(lè),做一個(gè)幸福的人!

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇二

今年夏天,我讀“我不是木偶奇遇記”這本書(shū),非常喜歡。這本書(shū)是我要告訴一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,他沒(méi)有說(shuō)謊像匹諾曹的故事。

《我不是匹諾曹》這本就是書(shū)里的主人公一個(gè)名叫曹操,他和段小磊一樣發(fā)展有著非常神奇的能力。他們學(xué)習(xí)一會(huì)兒自己化身為“修理汽車大王”,一會(huì)兒當(dāng)上了“垃圾成為大將軍”,一會(huì)兒又變成了“正義最后魔法師”……幫助了不少人,別提有多厲害了。

在這本書(shū)給我印象最深的是“蛋的保護(hù),”小蛋的故事,幾乎讓曹操成了長(zhǎng)鼻子匹諾曹。從談?wù)撍拿孛芑睾投涡±诠适乱?。學(xué)校操場(chǎng)灌木叢和曹操小蕾段最喜歡的地方,也是他們的秘密基地,課后每個(gè)類,他們將發(fā)揮。那天他們?nèi)サ臅r(shí)候無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞進(jìn)去一看雞蛋里面,把它放回原來(lái)的班級(jí),還精心把它窩,以各種紙巾它是溫暖和保護(hù)。就在這時(shí),班長(zhǎng)李力沖進(jìn)教室,大喊一聲:“哦,好吧,學(xué)校出現(xiàn)小偷偷走雞蛋,雞蛋灌木叢消失了?!甭?tīng)同學(xué)后,說(shuō)話。曹操小雷一段短文,并作為了一下,好像有罪,他們決定不談?wù)撍?,我怕他們?yōu)橘\偷蛋。

晚上,曹操可以躺在一個(gè)床上需要翻來(lái)覆去睡不著,不知已經(jīng)過(guò)了我們多久,才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,他夢(mèng)見(jiàn)了愛(ài)說(shuō)謊的匹諾曹,而自己也由于幼兒說(shuō)謊長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子,他害怕急了,一下子從夢(mèng)中的人驚醒,趕緊摸了摸孩子自己的鼻子,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有時(shí)間變長(zhǎng)才松了一口氣。

第二天,曹操把自己的夢(mèng)想告訴了段小蕾,段小蕾?zèng)Q定把雞蛋的事告訴老師,請(qǐng)求老師原諒。沒(méi)想到老師聽(tīng)了實(shí)話,不僅沒(méi)有批評(píng)他們,還稱贊他們誠(chéng)實(shí)。

我真的很喜歡曹操和段小雷,因?yàn)樗麄兌己苷\(chéng)實(shí)。我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,而不是說(shuō)謊。說(shuō)謊的孩子是不可信的。就像匹諾曹一樣,沒(méi)人喜歡說(shuō)謊的孩子。如果我們做錯(cuò)了什么,我們應(yīng)該自己承擔(dān)責(zé)任。我們不應(yīng)該通過(guò)撒謊來(lái)逃避。

有很多這樣的故事,這本書(shū),我想告訴他們學(xué)習(xí)英雄曹操,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),敢?guī)ё吆⒆?,很高興能幫助別人。

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇三

這本書(shū)非常生動(dòng)、有趣,我最喜歡第六集,故事內(nèi)容是:曹操和段小磊在生態(tài)園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋,以為它是個(gè)被鳥(niǎo)媽媽拋棄了的鳥(niǎo)蛋,“這個(gè)鳥(niǎo)蛋應(yīng)該能孵出小鳥(niǎo)來(lái)吧”,于是曹操和段小磊把它帶回了教室,好好地保護(hù)起來(lái)??墒?,沒(méi)一會(huì)卻聽(tīng)說(shuō)學(xué)校出了偷蛋賊,他們才知道那是雞蛋。因?yàn)楹ε麓蠹艺f(shuō)他們是偷蛋賊,于是兩個(gè)人都不敢把它交出來(lái)。晚上,曹操夢(mèng)見(jiàn)自己變成了長(zhǎng)鼻子匹諾曹,原來(lái)一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。于是他和段小磊找甜甜老師說(shuō)明了情況,甜甜老師不僅沒(méi)有批評(píng)他倆,還表?yè)P(yáng)了他倆。

我喜歡故事里的.曹操和段小磊這兩個(gè)人物,因?yàn)樗麄兒苷\(chéng)實(shí),善良。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。我想了想以前那些做得不對(duì),又不敢說(shuō)的事情,現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴父母,老師,請(qǐng)他們批評(píng)指正。

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇四

科洛迪,意大利兒童文學(xué)作家,他的代表作是《匹諾曹》是世界著名的兒童文學(xué)作品,深得各國(guó)小讀者的喜愛(ài)。

本書(shū)借助擬人化的方法寫(xiě),以木偶為主人公,詳細(xì)描述了老木匠蓋比希把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣上衣,供兒子上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩?,為了看戲不惜賣掉課本。回家路上受到了狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被吊死,幸虧遇到了仙女得救,得救后又遇到了狐貍和貓,天真的他又一次聽(tīng)信狐貍和貓的話,后來(lái)被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄。出監(jiān)獄后因饑餓找吃的被捕獸夾住,被迫當(dāng)看家狗,由于他的正直,后被主人釋放。這是他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又一次經(jīng)不起誘惑,在壞孩子的'慫勇下,也在自己貪玩、懶惰的思想支配下來(lái)到了‘玩樂(lè)園,’變成了一頭蠢驢,后來(lái)還是仙女搭救了他,最后父子在鯊魚(yú)腹中意外重縫,并沒(méi)有逃了出來(lái)。通過(guò)這一系列的苦難,他徹底地悔悟了,他幫助父親辛勤做工,認(rèn)真讀書(shū),終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,同時(shí)也得到了幸福。

讀了這本書(shū),我深受感動(dòng),我敬佩青發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài),一次次的原諒它的過(guò)錯(cuò);我也很敬佩小木偶它那種百折不饒的精神,佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的決心。它確實(shí)是我生活上的榜樣,堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)書(shū)上的一句話讓我印象深刻,寫(xiě)出來(lái)讓大家共勉:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開(kāi)出美麗的人性之花”。

這篇童話成功地塑造了一個(gè)小木偶的形象,通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的故事,表現(xiàn)了他的善良、正直而又玩皮、任性、不愛(ài)勞動(dòng)、不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。教育兒童要抵御種種不良誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

希望孩子們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn),不再上當(dāng)受騙,做一個(gè)好孩子。

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇五

《匹諾曹》是我很喜歡的書(shū),讀了它,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

《匹諾曹》主要講述的是:一個(gè)老人用一根木頭做出了一個(gè)木偶,這個(gè)木偶叫做匹諾曹,匹諾曹很調(diào)皮,老人為它付出了許多心血,可匹諾曹卻不知悔改,被人騙了五個(gè)金幣,還差點(diǎn)死掉。幸好一位好心的仙女救了它,仙女勸匹諾曹趕快改過(guò),去上學(xué)。木偶答應(yīng)了仙女改過(guò)去上學(xué),可上學(xué)沒(méi)幾天,匹諾曹又犯老毛病,不聽(tīng)話。最后,匹諾曹醒悟了,知道自己應(yīng)該做個(gè)好孩子,匹諾曹又經(jīng)過(guò)了不懈的努力,終于變成了個(gè)真正的小孩。

這個(gè)故事告訴我學(xué)習(xí)一定要專心致至,不能三心二意。要對(duì)父母孝順,才會(huì)得到報(bào)償。從壞小孩變到一個(gè)好小孩是很難的,要把每件事都做好,要從最下面的.階梯爬上最上面的階梯??蓧男『⒆兊胶眯『s很容易,只需要做壞事、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、沒(méi)禮貌。

《匹諾曹》它對(duì)我的幫助太大了,我每讀一次,我就明白一點(diǎn)道理。我喜歡《匹諾曹》。

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇六

他講的是一個(gè)小木偶的故事。

老木匠安東尼把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶,并把它當(dāng)成兒子還給他起名字叫匹諾曹。

老木匠賣了衣服供他上學(xué),可是他貪玩還被騙了許多次,受了很多挫折。

最后掉進(jìn)鯨魚(yú)腹中,意外與木匠相逢,長(zhǎng)大后變得誠(chéng)實(shí)、善良,成為一個(gè)真正男孩的故事。

爸爸媽媽和爺爺奶奶告訴我,故事中的匹諾曹游戲、金幣等等的東西誘惑,陷入了不同的環(huán)境,因?yàn)橛辛讼膳膸椭?,最后才能變成真正的男孩?/p>

所以他們要求我放學(xué)后要直接回家,不要在路上玩,還有路邊的小賣部對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)“誘惑”,我要能經(jīng)得起誘惑的鍛煉,才能像哥哥一樣變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),聽(tīng)話,誠(chéng)實(shí)的好孩子。

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇七

你們聽(tīng)過(guò)匹諾曹的故事嗎?它本來(lái)是一塊沒(méi)有生命的木頭,被木匠爺爺做成木偶,因此變活了。后來(lái)因?yàn)檎f(shuō)了謊,鼻子變長(zhǎng)了。最后它在仙女的幫助下變得樂(lè)于助人了,成了一個(gè)正直善良的人。我家就有一個(gè)匹諾曹的木偶,只不過(guò)它的鼻子太長(zhǎng)了,永遠(yuǎn)無(wú)法變短回去。

我家的匹諾曹做工很簡(jiǎn)單,卻非常逼真。這是一個(gè)又高又瘦的玩偶,有三十厘米高,頭上戴著圓椎形的尖頂紅帽,身穿大紅色短袖,衣服中間有幾個(gè)黃鈕扣,墨綠色的短褲以下露著修長(zhǎng)的腿腳,腳上穿著一雙黑皮靴。它有著黃色的皮膚、黑色的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,當(dāng)然,最顯眼的是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,足足有一根鉛筆長(zhǎng)。

匹諾曹的四肢都能活動(dòng),而且能做高難度動(dòng)作。它的頭可以不停旋轉(zhuǎn),腰也能轉(zhuǎn)動(dòng)。它的鼻子既能從前頭碰到腳底,也可以從后頭碰到腳底。它可以劈腿、下腰,還會(huì)倒立。匹諾曹會(huì)做這么動(dòng)作,難怪故事里說(shuō)它一活過(guò)來(lái)就到處亂跑,結(jié)果被人抓住了。

我真喜歡這只特別的木偶??!

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇八

從一個(gè)無(wú)感情的木偶到一個(gè)情感豐富的人,這之間是有很大區(qū)別的。人之所以是不同于其他生物,是因?yàn)槿擞懈星?,人可以思考,不?huì)隨便地做什么。

有人說(shuō)故事情節(jié)有點(diǎn)假,但文學(xué)作品都是來(lái)源于生活,生活中又存在這種現(xiàn)象才會(huì)有這樣的.作品。正所謂藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活。作者賦予木偶生命,用它變成真正小孩的成長(zhǎng)歷程告告誡我們誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的重要。這不過(guò)是一種比喻,并沒(méi)有真實(shí)事物,虛構(gòu)的故事往往能給人很好的啟迪。在笛卡爾眼中,動(dòng)物只是會(huì)行走的機(jī)器,木偶也不過(guò)如此,然而大師的教育手段,就是利用簡(jiǎn)單、微笑的事物來(lái)闡釋深刻的道理。雖是童話,真理是存在其中的。

對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),這部木偶劇早已經(jīng)啟迪了我們的童年時(shí)代,現(xiàn)在回顧,不禁感慨萬(wàn)千,再次對(duì)自己說(shuō):拒絕誘惑,生活中處處是關(guān)卡,我們一定要堅(jiān)持自我,永不言棄!

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇九

這個(gè)暑假我讀了《我不是匹諾曹》這本書(shū),非常喜歡。這本書(shū)里的故事告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,不能像匹諾曹那樣說(shuō)謊。

《我不是匹諾曹》這本書(shū)里的主人公名叫曹操,他和段小磊一樣有著神奇的能力。他們一會(huì)兒化身為“修理大王”,一會(huì)兒當(dāng)上了“垃圾大將軍”,一會(huì)兒又變成了“正義魔法師”……幫助了不少人,別提有多厲害了。

在這本書(shū)里給我印象最深的就是“保護(hù)雞蛋”的故事,一顆小小的雞蛋,差點(diǎn)讓曹操變成了長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的匹諾曹。故事還要從他和段小磊的秘密基地說(shuō)起。學(xué)校操場(chǎng)的矮樹(shù)叢是曹操和段小磊最喜歡的地方,也是他們的秘密基地,每節(jié)課下課他們都會(huì)去玩。這一天他們又去了,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,走進(jìn)一看里面有一顆雞蛋,便把它帶回了班級(jí),還小心翼翼地為它搭了個(gè)窩,用了好多好多的紙巾給它溫暖,保護(hù)它。正在這時(shí),班長(zhǎng)李麗沖進(jìn)班級(jí),大聲喊:“不好了,不好了,學(xué)校出現(xiàn)了偷蛋賊,矮樹(shù)叢里的雞蛋不見(jiàn)了?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,議論紛紛。曹操和段小磊對(duì)視了一下,仿佛是心虛了,他們決定不說(shuō)出這件事,怕大家把他們當(dāng)成偷蛋賊。

晚上,曹操躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,不知過(guò)了多久,才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,他夢(mèng)見(jiàn)了愛(ài)說(shuō)謊的匹諾曹,而自己也由于說(shuō)謊長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子,他害怕急了,一下子從夢(mèng)中驚醒,趕緊摸了摸自己的鼻子,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有變長(zhǎng)才松了一口氣。

第二天,曹操把自己的夢(mèng)告訴了段小磊,和段小磊商量之后決定把拿雞蛋這件事告訴老師,求得老師的原諒。沒(méi)想到老師聽(tīng)了事情的原委,不但沒(méi)批評(píng)他們,反而表?yè)P(yáng)他們很誠(chéng)實(shí),兩個(gè)人如釋重負(fù),開(kāi)心極了。

我真的很喜歡曹操和段小磊,因?yàn)樗麄兎浅U\(chéng)實(shí)。我覺(jué)得每一位同學(xué)都應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的好孩子,不能說(shuō)謊。說(shuō)謊的孩子是不被信任的,就像匹諾曹一樣,沒(méi)有人喜歡說(shuō)謊話的孩子。如果我們做錯(cuò)了事就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),并且自己承當(dāng)責(zé)任,不能試圖通過(guò)說(shuō)謊來(lái)逃避。

書(shū)中還有很多像這樣的故事,它們告訴我要向主人公曹操學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)又樂(lè)于助人的好孩子。

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇十

有個(gè)木匠,他無(wú)兒無(wú)女,孤苦無(wú)依。后來(lái)有一天一個(gè)人給了他一塊靈木,木匠拿到靈木后很開(kāi)心,想用靈木做一個(gè)雕塑,人偶,當(dāng)人物雕塑成型時(shí),令木匠意想不到的事情發(fā)生了:眼前的這個(gè)人偶竟然開(kāi)口說(shuō)話,并開(kāi)始動(dòng)彈,木匠發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有生命的木偶,他便給他穿上衣服,給他取名為匹諾曹,把他當(dāng)做親兒子一樣對(duì)待,木匠又打算送他去上學(xué)學(xué)習(xí)。

在學(xué)校里,匹諾曹結(jié)識(shí)了一位新朋友,放了學(xué)匹諾曹沒(méi)有回家,而是跟這位新朋友一塊兒去看了馬戲。匹諾曹被馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)看中,馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)不用提線的木偶,想用它來(lái)進(jìn)行表演。匹諾曹很無(wú)奈,不一會(huì)兒馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)不開(kāi)心了,他想吃東西,于是他想把小丑扔進(jìn)火爐里來(lái)燒火。匹諾曹拼命想保護(hù)小丑的生命,并說(shuō)可以讓自己代替小丑死。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)被皮諾曹的這種精神深深感動(dòng)了,并給了他五個(gè)金幣,讓他回去找他窮困潦倒的木匠父親。

匹諾曹拿著五個(gè)金幣,路上遇到了兩個(gè)混蛋,他們說(shuō)皮諾曹把金幣種在樹(shù)下就會(huì)長(zhǎng)出許多許多的金幣,就會(huì)變成搖錢樹(shù)。匹諾曹信了,他開(kāi)始去按照混蛋們所指的方向去尋找樹(shù)木,然后再把金幣種在下面,鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了,不想讓匹諾曹犯錯(cuò)誤,提醒他不要去,但是匹諾曹沒(méi)有聽(tīng)。還沒(méi)等匹諾曹把金幣種下,兩個(gè)混蛋就開(kāi)始要搶劫他。匹諾曹后悔極了,開(kāi)始逃跑。兩個(gè)混蛋窮追不舍,皮諾曹最后討進(jìn)了一座古堡里,古堡里住著一位藍(lán)仙女,但是藍(lán)仙女說(shuō)這座古堡是給要死的人才能進(jìn)來(lái)的。匹諾曹不能進(jìn)來(lái)。匹諾曹擔(dān)心極了,他被兩個(gè)混蛋掛在樹(shù)上吊了一天,第二天早上,藍(lán)仙女的仆人把匹諾曹救下,并把他帶進(jìn)了古堡。藍(lán)仙女要求匹諾曹把自己這一路的經(jīng)歷告訴他。匹諾曹自然不敢說(shuō)自己是出來(lái)玩,被抓了,他編了很多謊。他的鼻子也變得越來(lái)越長(zhǎng),最后長(zhǎng)的不可收拾時(shí),藍(lán)仙女叫來(lái)小鳥(niǎo)幫它啄掉了鼻子。匹諾曹這才說(shuō)出了實(shí)情,匹諾曹要回去了,在回到家時(shí)一切已經(jīng)日新月異,鄰居告訴他,他的父親在他走的'那一天就出去找他了。匹諾曹十分傷心,他不知道自己的父親去了哪里。鄰居告訴他,他的父親去了世界的盡頭——海。

匹諾曹開(kāi)始出發(fā)尋找父親,他先去了學(xué)校,在學(xué)校他又碰到了那朋友,下課后他說(shuō)他可以帶他去,不用學(xué)習(xí)的快樂(lè)國(guó)。有很多孩子也要去。匹諾曹動(dòng)心了,下課后他看到很多孩子也在車上,自己也想上去,但是殊不知那個(gè)老板是個(gè)人販子。匹諾曹被施了魔法,賣到了馬戲團(tuán)變成了一頭驢。匹諾曹在表演過(guò)程中受了傷,由于皮諾草不能再繼續(xù)表演,他被人扔進(jìn)了大海。在遇到水的一瞬間魔法解除了,匹諾曹又變回了原來(lái)的樣子。這時(shí)藍(lán)仙女看見(jiàn)了他來(lái)仙女已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是個(gè)小姑娘了,匹諾曹看見(jiàn)他,便問(wèn)她,你為什么長(zhǎng)這么大?為什么我沒(méi)有長(zhǎng)大?藍(lán)仙女說(shuō),因?yàn)槟悴皇钦嬲娜耍悴皇钦嬲男『⒆?。那我怎樣才可以變成真正的小孩子呢?那要看你的表現(xiàn)啦!

從此匹諾曹在學(xué)校里的表現(xiàn)一天比一天好,他覺(jué)得自己是時(shí)候去出發(fā)尋找父親啦,他踏上了航海的旅途,但是不小心被一條鯨魚(yú)吃掉。他在鯨魚(yú)的肚子里摸尋,看到了一點(diǎn)亮光,亮光之下正是自己日思夜想的父親。兩人緊緊相擁在一起。兩三天后兩人吃光了僅有的存糧后,開(kāi)始尋找能夠出去的道路,他們遇到的金槍魚(yú)金槍魚(yú)幫他們引路。金槍魚(yú)也出來(lái)了。三個(gè)都非常高興。

但是父親已經(jīng)年老啦,身體不好,匹諾曹為了能讓父親好起來(lái),想給父親每天喝牛奶。但是匹諾曹沒(méi)有錢,只好在牛奶廠幫做工。就這樣,父親的病一天天好起來(lái)。有一天匹諾曹變成了一個(gè)真正的小男孩兒。兩人都非常高興。匹諾曹真正的長(zhǎng)大啦!

讀了《匹諾曹》這本書(shū),我深有體會(huì),每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨,但是我們必須要經(jīng)歷這些風(fēng)雨,可能我們還會(huì)有些叛逆。有些逆反心理,但是親愛(ài)的自己請(qǐng)不要著急。你只要慢慢努力終會(huì)長(zhǎng)大的,也許有些叛逆的孩子讀了這本書(shū)會(huì)有不一樣的心境呢。

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇十一

寒假里,我讀了一本有趣的書(shū),名叫《匹諾曹》,它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠,他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說(shuō)話的'木偶——匹諾曹。

經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后,小木偶匹諾曹終于明白了:壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的!他變得勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是:“千萬(wàn)不要撒謊,留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦!”

這個(gè)故事告訴我們:“做人做事都要勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,才是一個(gè)真正的好孩子!”

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇十二

“多有趣的小木偶??!”讀完了《匹諾曹》這本書(shū),我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了!

《匹諾曹》里敘述的`故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué)嗎,用買課本的錢看木偶戲,搞亂了木偶戲,被老板坬了起來(lái)。

老板放了他以后,他在流浪的時(shí)間里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,仙女對(duì)他施了魔法,只要他說(shuō)了謊話就會(huì)鼻子變長(zhǎng),后來(lái)仙女見(jiàn)皮諾曹不在說(shuō)謊就讓皮諾曹不在撒謊,就讓他變了回了原樣。然后他在無(wú)憂國(guó)里玩了幾個(gè)月,接著他到了海里被一條鯊魚(yú)吞到肚子里,竟然在鯊魚(yú)肚里神奇的遇見(jiàn)父親,父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦回到了家中,這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。

皮諾曹成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事告訴我們,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)自己友善。讀了這本書(shū),再想想我自己,心中十分慚愧。

記得小時(shí)候有一次,我和哥哥在家里玩,一不小心把杯子摔到地上打破了,我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,就問(wèn)我怎么回事?我雖然心里非常緊張,卻脫口而出“不知道!”可是,媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片,立刻明白了怎么回事,表情嚴(yán)肅看著我,我只好招供了。我等待著一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō)了許多道理,讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性!

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇十三

這個(gè)星期我讀了一本有趣的書(shū)是《匹諾曹》,書(shū)中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶,變成了一個(gè)勇敢善良、有主見(jiàn)的好孩子的故事。

當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng),而把識(shí)字課本賣掉時(shí),我很氣憤,心想:匹諾曹真不懂事!怎么能把書(shū)賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來(lái)的,可憐的爸爸,現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子,犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的,我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,變得勇敢起來(lái),甚至,他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚(yú)搏斗,鯨魚(yú)那樣龐大,匹諾曹那么渺小,可他毫不畏懼地救出了爸爸,看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩,我真為他高興呀!

看完后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我覺(jué)得書(shū)中的主人公是匹諾曹,就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友,他天真、善良、聰明,但也缺點(diǎn)多多,調(diào)皮、任性,還會(huì)撒謊。就比如我吧,記得三年級(jí)時(shí),有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長(zhǎng)的簽字,可是我粗心地把這事兒給忘了,等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了,這下我可著急了,怎么辦?如果不簽的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的,可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班,哪有時(shí)間來(lái)學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭,自己模仿一個(gè)媽媽的簽名,不就萬(wàn)事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮,在家長(zhǎng)簽名的地方寫(xiě)上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過(guò)了老師,卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的'眼睛。后來(lái)媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名,她語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我:“孩子,冒牌簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng),說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為,這是不可原諒的錯(cuò)誤,你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也不允許再有第二次。”我當(dāng)時(shí)非常慚愧,感覺(jué)自己像長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子一樣,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,而那之后我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。

其實(shí),不止我們,一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò):列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶,華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)??墒撬麄冇掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,最終還是成為了偉大的人。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!蔽蚁嘈琶總€(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯錯(cuò),也許是因?yàn)樨澩?,也許是因?yàn)闊o(wú)知,但只要勇于面對(duì)、積極改正,最終都能像匹諾曹一樣,成為一個(gè)真正的好孩子。

合上書(shū),我小心地把它放在書(shū)桌上最顯眼的地方,瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢,好像在說(shuō):“讓我們一起成長(zhǎng)吧!”

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇十四

這周我讀了《匹諾曹》這本書(shū),它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。

書(shū)中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)小木偶,并把它當(dāng)成自己的孩子,杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的`起學(xué),杰佩里把大衣賣了,用換來(lái)的錢買了課本,給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩?,把課本賣了去看馬戲,看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣,讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。后來(lái)又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚(yú)吸入腹中,但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心,所以每次都會(huì)重蹈覆轍,每一次挫折過(guò)后,匹諾曹都會(huì)后悔不已,但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子,所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步,每次都能有所收獲和進(jìn)步。

在一次次挫折中,小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng),變得不再說(shuō)謊,熱愛(ài)學(xué)習(xí),最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇十五

很久很久以前有一位木匠師傅名叫安東尼奧。大伙都叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>

一天,他正要用一根木頭做桌腿,可是,卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音:“先生,可別把我砍得太重了!”木頭又說(shuō):“啊,好疼,輕一點(diǎn)?!卑矕|尼奧頓時(shí)驚呆了。這時(shí)一陣敲門(mén)聲,是一位名叫杰佩里的先生。他看見(jiàn)了那根奇怪的木頭,決定把它買下來(lái)。

回到家,杰佩里就迫不及待的、認(rèn)真的、細(xì)心地刻著,令杰佩里驚奇的是,不管杰佩里刻完哪兒,就有變化:剛刻完眼睛,眼睛就不停的眨著;剛刻完嘴,他就哈哈大笑起來(lái);剛刻完腿,杰佩里就教木偶學(xué)走路,沒(méi)走幾步,他就開(kāi)始跑了,最后跑出大門(mén)溜走了,可憐的杰佩里就在后面追,可就是追不上。這是,過(guò)來(lái)一位警察攔住了他,誤以為他是偷小孩。不幸的是,杰佩里還是被警察抓走了。

匹諾曹天天沒(méi)飯吃,餓肚子,最后他絕望了,哭著說(shuō):“我如果聽(tīng)爸爸的話,不從家里逃出來(lái)就行了......,我爸爸要是在這兒我就不用挨餓了?!边^(guò)了幾天,警察把杰佩里放了出來(lái),匹諾曹看見(jiàn)父親,親密的擁抱在一起。他對(duì)爸爸說(shuō):“我向您保證,我要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),等您老了,我替你干活,讓您安心養(yǎng)老?!?/p>

這個(gè)故事告訴我,無(wú)論到什么時(shí)候,都要聽(tīng)父母的話。做個(gè)乖小孩!

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇十六

在這綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的暑假,可以用來(lái)自由安排自己的時(shí)間,是多么愜意有趣啊!最近我偶然又看了一遍《匹諾曹》,不知什么原因,居然和上次看時(shí)感觸不同了。

之前只覺(jué)得這個(gè)木偶匹諾曹淘氣,不聽(tīng)話又倒霉,這次看完我卻知道了他所經(jīng)歷的一切都是他自身選擇的,那些危險(xiǎn)的經(jīng)歷都是可以避免的,可他因?yàn)樽约旱呢澩?,任性,好吃懶做,不?ài)學(xué)習(xí),還撒謊,最終為自己的所作所為付出了應(yīng)有的代價(jià)??墒桥c此同時(shí),他也是仗義的,在木偶戲團(tuán)的老板要燒掉花衣小丑時(shí)挺身而出;他也是勇敢的,幫助農(nóng)夫抓到了偷雞的黃鼠狼;他也是善良的,在水里逃生時(shí)救出了不會(huì)游泳的大狗……在經(jīng)歷了一連串的奇遇后終于找到了爸爸,最后他通過(guò)自己的不懈努力,從木偶變成了真正的小朋友,和他爸爸一起過(guò)上了幸福的生活。

書(shū)中的那句“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,會(huì)有一種力量,使他們的家庭煥然一新!”讓我知道,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免犯錯(cuò),會(huì)被某些外表華麗的事物所誘惑,但要知錯(cuò)就改,明辨是非,那么家里就會(huì)多一個(gè)幸福的小朋友,這個(gè)小朋友也會(huì)給這個(gè)家庭帶來(lái)快樂(lè)、祥和、溫馨。

我在木偶匹諾曹的身上還學(xué)到了誠(chéng)實(shí)、勤勞的重要性。我相信擁有這些美好品質(zhì)的人們都會(huì)收獲屬于自己的幸福的!

匹諾曹讀后感怎么寫(xiě)篇十七

寒假中,我讀了一本書(shū)叫《匹諾曹》。這本書(shū)寫(xiě)得很有趣,但也給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)的作者是科落迪。故事寫(xiě)的是:一天,老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話,會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶,取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué),結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙,還賣掉了自己的襯衫,買來(lái)識(shí)字課本讓皮諾曹去上學(xué)??墒秦澩娴钠ぶZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院,班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情皮諾曹的處境,并送給匹諾曹五個(gè)金幣,讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓,它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣,渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是:皮諾曹撒謊的時(shí)候,它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。

皮諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子,可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子,被別人賣來(lái)賣去,受盡折磨。最后,被一個(gè)買主推下了海,變回了木偶,卻又被鯊魚(yú)吞下了肚子。他竟然在鯊魚(yú)的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái),爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的`時(shí)候,被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚(yú)張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候,找機(jī)會(huì)從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。

歷盡磨難的皮諾曹決心做個(gè)好孩子,和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活,并幫助生病的爸爸,努力干活,終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

這篇小說(shuō)中的主人公皮諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難,有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下,匹諾曹改正了缺點(diǎn),成為了一個(gè)好孩子。

這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

您可能關(guān)注的文檔