未來(lái)時(shí)光匯編范本(通用20篇)

媒體是信息傳播的橋梁，它對(duì)于塑造公眾輿論有著重要的影響力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下文是一些總結(jié)寫(xiě)作的典型例句，供大家參考和借鑒。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇一

《時(shí)光機(jī)》講述一支意外失修的手機(jī)，在一次雷雨天氣里偶然成為了連通兩個(gè)時(shí)空的時(shí)光機(jī)。20xx年的夏文希和20xx年的葉佑寧就這么不可思議地聯(lián)系在一起。一次偶然的機(jī)會(huì)讓夏文希窺探到20xx年的葉佑寧父子不睦的對(duì)話，在和兩年后的他互通短信的過(guò)程中，得知那是他見(jiàn)父親的最后一面。在隨后的一場(chǎng)事故中，父親就這么遺憾地離開(kāi)了。而之后漫長(zhǎng)的悔恨和突然明白過(guò)來(lái)的，對(duì)父親的怨恨其實(shí)都是因?yàn)閻?ài)，從此改變了少年明朗的'走向，朝著一條晦暗不清的前路一路跌撞下去。

第一遍讀《時(shí)光機(jī)》的時(shí)候，和故事里的夏文希和葉佑寧差不多的同齡人，所以故事里她們那些小矯情和小做作，我都能理解。更像是自己送給自己的禮物，送給那個(gè)曾經(jīng)青春無(wú)敵，曾經(jīng)無(wú)所顧忌，曾經(jīng)年輕氣盛的自己。那個(gè)時(shí)候真的是一無(wú)所有，真的是因?yàn)闆](méi)有所以沒(méi)有忌憚，愛(ài)和恨都是那樣的濃烈，不像如今長(zhǎng)大的自己。

又重新讀了一遍《時(shí)光機(jī)》，在看到“是我夢(mèng)做得太久”這句話的時(shí)候，猝不及防的思緒涌上心頭。原來(lái)根本就沒(méi)有所謂的時(shí)光機(jī)，有的不過(guò)是一場(chǎng)綿長(zhǎng)而又深邃的夢(mèng)魘。原來(lái)，只是一場(chǎng)夢(mèng)。原來(lái)那些哭哭笑笑，那些撕心裂肺，那些喜怒哀樂(lè)，那些所有的一切的一切，都只是夢(mèng)一場(chǎng)。這樣的結(jié)局，讓我覺(jué)得太過(guò)殘忍，也太過(guò)心酸。原來(lái)從未至少會(huì)有這樣的一個(gè)故事讓人獲得美好起來(lái)的勇氣，來(lái)直面現(xiàn)實(shí)的殘酷，可是最后竟然被一句“是我的夢(mèng)做得太久了”粗暴的收回了我們做夢(mèng)的權(quán)利。

但故事終歸是故事，一個(gè)不完美的結(jié)局才能讓一個(gè)故事在讀者心里留下更為長(zhǎng)久的烙印吧。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇二

我，是一片幼小的樹(shù)葉;我，只是一片還沒(méi)擁有自己的樹(shù)葉;我，只是一片不知道自己未來(lái)的樹(shù)葉。

嚴(yán)冬過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。我從大樹(shù)媽媽的懷抱中鉆出來(lái)，來(lái)到這個(gè)新的世界，看看這個(gè)美好的世界，再看看我溫暖的家。大樹(shù)媽媽為我穿上了嫩綠的衣裳。突然，我從遠(yuǎn)處看到了一群可愛(ài)天真的小朋友，我朝著他們揮了揮手，他們其中一個(gè)胖乎乎的小男孩見(jiàn)了我高興地叫著：“快看!是春天!春天已經(jīng)來(lái)了!”他輕輕地用指尖觸摸著我笑了，原來(lái)我是春天的報(bào)信使者!

春姑娘匆匆地走了，夏哥哥帶著太陽(yáng)來(lái)了，呵呵!夏天的我已經(jīng)長(zhǎng)成了青年小伙子。陽(yáng)光早已把我滋潤(rùn)得翠綠翠綠的。我正忙著做陽(yáng)光浴呢!隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的歡笑聲，我就趕緊舒展開(kāi)來(lái)，頓時(shí)，大樹(shù)媽媽成了一把綠色的大傘。原來(lái)夏天，我是孩子們的笑聲。

秋天的我長(zhǎng)大成人了，即將出門(mén)遠(yuǎn)游。我換上華麗的晚禮服，一個(gè)后空翻再加上漂亮的轉(zhuǎn)圈，我和姐妹們?cè)陲L(fēng)中跳著美麗的舞蹈，一起去敲響豐收的鼓點(diǎn)。原來(lái)秋天的我是個(gè)快樂(lè)的旅行家。

冬天，我和風(fēng)爺爺比賽跑步，和雪花姐姐玩捉迷藏。漸漸地，我累了，雪花姐姐給我蓋上了厚厚的棉被，我在大地媽媽的懷里舒舒服服地睡著了。

啊!輕輕的，我飄走了，正如我當(dāng)初悄悄地來(lái);我揮一揮衣袖，不帶走天邊的一片云彩……

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇三

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的未來(lái)時(shí)光機(jī)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今年暑假，我看了一本很有趣的書(shū)。書(shū)名叫《未來(lái)時(shí)光機(jī)》，里面寫(xiě)了許多故事。也有幾個(gè)故事讓我反反復(fù)復(fù)地看了很多遍。我知道，每個(gè)故事都有特殊的含義。

我記得，其中有一個(gè)故事叫做“小熊森林·貝比熊的蜂蜜罐子”里面寫(xiě)了小熊森林的小熊都會(huì)用蜂蜜來(lái)打招呼?！把a(bǔ)丁熊”的蜂蜜罐子每天都是空空的，所以它沒(méi)有多余的蜂蜜打招呼。這恰恰讓其它小熊們誤會(huì)了“補(bǔ)丁熊”，它們以為“補(bǔ)丁熊”很小氣。所以許多小熊都不給“補(bǔ)丁熊”蜂蜜，便搶“補(bǔ)丁熊”的蜂蜜罐子。后來(lái)貝比熊把自己的蜂蜜分給“補(bǔ)丁熊”的時(shí)候。其它小熊們才知道，原來(lái)“補(bǔ)丁熊”沒(méi)有多余的蜂蜜給它們。便連連跟“補(bǔ)丁熊”道歉。之后，“補(bǔ)丁熊”把蜂蜜分給其它小熊了，因此被得到新的外號(hào)———“布丁熊”。

讀完這個(gè)故事之后，我想到一句話：你不知道，就別亂猜。不要被外表所迷惑！

你們覺(jué)得貝比熊和“布丁熊”是個(gè)怎么樣的小熊呢？我覺(jué)得，貝比熊是個(gè)助人為樂(lè)的小熊；“布丁熊”是個(gè)可憐，但心善又友愛(ài)，寬容的小熊。我們都要向它們學(xué)習(xí)！

有一次，我答應(yīng)了我的好朋友小夏給她一些她喜歡看的書(shū)，第二天的時(shí)候卻忘記了。小夏以為我出爾反爾騙人。便好幾天沒(méi)有理我了，我也覺(jué)得非常的奇怪，平時(shí)對(duì)我那么熱情的.小夏怎么會(huì)變成這樣子的了。好奇心很強(qiáng)的我，終于忍不住了。我問(wèn)了問(wèn)小夏，我慢慢的跟她說(shuō)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小夏誤會(huì)我了，其實(shí)我是忘記了。后來(lái)，我們一直聊天，聊得很開(kāi)心我也把書(shū)給她了。之后，便回到了各自的家。

雖然其他故事也有很多值得我們學(xué)習(xí)和特殊的含義，可我覺(jué)得這個(gè)是最棒的含義了！往往在生活中，朋友之間也會(huì)鬧矛盾，也會(huì)發(fā)生誤會(huì)。但是，解釋，或許可以讓事情改變一下也有可能是讓事情改變很多。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇四

“周目”已經(jīng)成為現(xiàn)今動(dòng)畫(huà)的主人公專屬名詞了，這片不但槽點(diǎn)多還基情四射，劇情說(shuō)不上出彩也談不上爛俗，用來(lái)總結(jié)的話，迅雷看看上是這么寫(xiě)著的“病嬌腹黑妹瘋狂示愛(ài)，你hold得住嗎？”。

一周目的由乃自殺，三周目的由乃和雪輝互為路人甲，二周目的雪輝永遠(yuǎn)呆在虛無(wú)里，這大概才是觀眾心里真正的he。

作為最后一話中由乃自己所提到的，那時(shí)候的由乃還相信自己會(huì)有光明的未來(lái)，我其實(shí)一直挺奇怪是什么讓她不再相信，讓那時(shí)已經(jīng)被關(guān)在籠子里，吃著那種東西的她最終非要做到那種地步不可。

如果說(shuō)由乃是因?yàn)闅⒘烁改覆耪J(rèn)為自己沒(méi)有了未來(lái)，那么我對(duì)男主畸形性格的形成也頗感興趣，他可以廢柴、中二、防衛(wèi)心過(guò)剩，像他這樣的存在混滿了大街，根本沒(méi)有什么稀奇的。雖說(shuō)他父親是個(gè)奇葩（當(dāng)然在這片里可能排不上號(hào)）但母親總還算標(biāo)準(zhǔn)，離婚什么的，我對(duì)他母親怎么會(huì)和他父親醬紫的奇葩結(jié)婚更為好奇==...在這樣的家庭長(zhǎng)大，就算稱不上幸福，但要長(zhǎng)成他那種性格也不是件那么容易的事情。

好吧...當(dāng)然主人公的性格在一開(kāi)始就被設(shè)定好了，后面只是自圓其說(shuō)而已我們就不講究那么多了。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，其實(shí)所謂的未來(lái)日記，就是女主需要一個(gè)人成為她的未來(lái)，而男主需要一個(gè)人在他的未來(lái)里存在，就像他自己說(shuō)的“因?yàn)橛赡艘恢迸阍谖疑磉叀?。由乃?duì)雪輝與其說(shuō)愛(ài)不如說(shuō)有點(diǎn)強(qiáng)迫癥，雪輝就是沒(méi)有節(jié)操逆來(lái)順受的m，像家養(yǎng)的寵物一樣對(duì)他好的開(kāi)始他會(huì)感到陌生、恐懼、猜疑，直到最后乖乖地?zé)o法離開(kāi)主人身邊。要說(shuō)他們兩個(gè)之間是愛(ài)情，其實(shí)很難。

他們的相遇是命運(yùn)的相遇，我始終認(rèn)為他們并沒(méi)有拯救彼此，自始至終，兩個(gè)人真正的本質(zhì)沒(méi)有什么變化，未來(lái)日記無(wú)法改變未來(lái)，三周目中表面幸福的光影，早已不是當(dāng)初的兩人。雪輝就算成了神，看上還是那么廢柴，由乃則到死都不擇手段地守護(hù)自己已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)的未來(lái)。

把愛(ài)情救贖什么的通通拋到一邊，忘記是哪本輕小說(shuō)里寫(xiě)過(guò)的，“相遇即是戰(zhàn)斗”，他們能夠相遇，甚至都并肩作戰(zhàn)了三周目，本身就已經(jīng)是不可思議的“未來(lái)”。

ps1：相比起由乃，吼姆拉是多么幸福又不幸，吼姆拉輪回了那么多周目，和小圓相處的時(shí)間自然非常多，可越往后卻距離越遠(yuǎn)，且小圓成了神之后吼姆也沒(méi)可能拿個(gè)破錘子就改寫(xiě)未來(lái)==...

ps2：「沒(méi)有將來(lái)的夢(mèng)想，也沒(méi)有什么想做的事情，這樣的話，不就意味著未來(lái)沒(méi)有意義么……」這句話真讓我汗顏，兩主人公才多大，尼瑪中二苦短，不思考?jí)粝?，不知道自己的目?biāo)是很正常的社會(huì)現(xiàn)象吧，這樣竟然就被說(shuō)未來(lái)沒(méi)有意義了，那咱現(xiàn)在不該坐著寫(xiě)這篇評(píng)論，而應(yīng)該立刻自掛東南枝！??！

ps3：短評(píng)敢不敢再多給點(diǎn)字?jǐn)?shù)！每次寫(xiě)不下只能寫(xiě)長(zhǎng)評(píng)里，然后寫(xiě)著寫(xiě)著就越寫(xiě)越多不可收拾！太可恨了！

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇五

未來(lái)是美好的?

那時(shí)的我是多么的盼望自己能夠快快長(zhǎng)大！

但是我發(fā)現(xiàn)未來(lái)是要靠自己的

在上小學(xué)期間我是多么煩惱

未來(lái)不是美好的嗎？為什么還要努力？

現(xiàn)在的我不想長(zhǎng)大了

因?yàn)樵谧呦蛭磥?lái)的時(shí)候，還要在學(xué)校里“煎熬”

可是，當(dāng)我上了初中我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了

本以為在小學(xué)就是很累的啦

但是，當(dāng)升入初中后

當(dāng)長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，痛苦也就會(huì)隨之加深一點(diǎn)點(diǎn)

我后悔，我害怕，我無(wú)法想象明天會(huì)怎樣

我每天晚上都在深思：

人為了什么活著？人活著為什么會(huì)痛苦？

人為什么會(huì)不一樣。。。。

太多的為什么讓我疲倦不堪

未來(lái)！到底是怎樣的？

我已不敢想象，現(xiàn)在我向往以前

但我同時(shí)又告誡自己忘掉過(guò)去

歲月已在我的身上刻下道道傷疤

我已不知所措，現(xiàn)在的我迷茫了

累了，我已經(jīng)太累了。

也許未來(lái)會(huì)非常的殘酷吧

但是，那又能怎樣呢

想了想，還是那樣，不如振作起來(lái)

無(wú)論未來(lái)會(huì)有多么殘酷，多么美好

反正我們預(yù)知不了

那為什么就不能伸出我們的雙手

讓我們改變自己的未來(lái)

也許我們不能預(yù)知自己的未來(lái)會(huì)是怎樣的酸甜苦辣

但是我們可以自己創(chuàng)造未來(lái)

創(chuàng)造一個(gè)只屬于我們自己的未來(lái)

讓我們的未來(lái)散發(fā)出燦爛的光芒！

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇六

20xx年，科學(xué)技術(shù)發(fā)生了巨大的變化。交通燈出現(xiàn)在天空，飛機(jī)由太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)。最大的變化是汽車。

通過(guò)科學(xué)家的不斷研究，這種車不僅是太陽(yáng)能環(huán)保車，而且還有各種新功能。它的玻璃和身體都很結(jié)實(shí)，不僅錘子不能敲，連子彈也不能射穿；車把上有一把指紋鎖，只有按下指紋鎖才能開(kāi)門(mén)。汽車后部還有一把指紋鎖。當(dāng)你按下它的時(shí)候，會(huì)有九個(gè)按鈕，數(shù)字1，2，3，9。你需要按正確的密碼才能打開(kāi)行李箱。要啟動(dòng)汽車，你還需要輸入一個(gè)6位或9位的密碼來(lái)啟動(dòng)汽車。

這款太陽(yáng)能車也有飛行模式。啟動(dòng)汽車時(shí)，輸入密碼啟動(dòng)飛行模式，啟動(dòng)飛行模式。每輛車的飛行模式代碼不同。要知道這輛車的飛行模式代碼，你需要參加一個(gè)特殊的駕照考試。只有通過(guò)考試，你才能知道這輛車的飛行模式代碼。一旦飛行模式開(kāi)始，車頂上的螺旋葉片將立即展開(kāi)，然后行李箱將自動(dòng)打開(kāi)，螺旋槳將迅速展開(kāi)，以使車頂上的螺旋葉飛與天空相匹配。

一旦你飛上天空，主駕駛座上就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)虛擬顯示器。汽車內(nèi)外的速度、風(fēng)向和溫度等信息都顯示在虛擬顯示屏上，遇到障礙物時(shí)會(huì)自動(dòng)避開(kāi)。虛擬顯示屏上還有一個(gè)智能按鈕，可以按下它成為自動(dòng)飛行模式。自動(dòng)飛行模式可以自動(dòng)飛行，并在30分鐘后自動(dòng)切換到陸地旅行模式并著陸。

聽(tīng)了我的介紹后，你想馬上開(kāi)這種車嗎？我提到的這種汽車的最低售價(jià)是3億美元，并且需要一個(gè)特殊的駕駛執(zhí)照。

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未來(lái)時(shí)光匯編范本篇七

“歡迎乘坐‘朋友號(hào)’，請(qǐng)系好安全帶，飛船正在啟程……”

心中不免感到驚訝。那個(gè)念頭一直伴隨著我走進(jìn)班級(jí)。投影儀呢？黑板呢？電腦呢？教室面積擴(kuò)大了，墻壁上貼著精美的壁紙：書(shū)的世界。但，但其他的設(shè)備呢？媽呀！糟糕！若不是時(shí)光機(jī)出了故障，該不會(huì)是來(lái)到了二十年前吧？！面對(duì)簡(jiǎn)單空蕩的教室，內(nèi)心焦灼的我已經(jīng)不知所措。

同學(xué)們有序地來(lái)到班級(jí)，坐成了一個(gè)圓形狀，什么？電子書(shū)？！一班三十位同學(xué)，書(shū)桌上閃現(xiàn)出了電子書(shū)，我驚訝得合不攏嘴。這時(shí)，一位年輕的女老師兩手空空的來(lái)到教室，站在“大圓形”中央。她微笑著向同學(xué)們點(diǎn)頭，我們也深深地鞠了一躬。

老師在空氣中點(diǎn)下一個(gè)按鈕，她的前方隱約地出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色屏幕。緊接著，我的目光又從屏幕上轉(zhuǎn)移到了書(shū)桌上，電子書(shū)自動(dòng)翻到了第二頁(yè)，并清楚地播放語(yǔ)音：“語(yǔ)文書(shū)第二面，《文言文兩則》”。話音剛落，老師的右手在面前輕輕一晃，課本中的圖與文便呈現(xiàn)在眼前，同學(xué)們望著屏幕，將課文有感情地朗讀兩遍“學(xué)弈，弈秋，通過(guò)之善弈者也……”我坐在后排，心中對(duì)這節(jié)課堂半信半疑，失望地?cái)[擺手：如果沒(méi)有出錯(cuò)的話，二十年后的課堂竟是如此的無(wú)趣，我站起身，正要離開(kāi)，“好啦，同學(xué)們，初步認(rèn)識(shí)課文后，讓我們一起穿越到古代精讀課文吧！”兩遍讀罷，我模糊中是聽(tīng)老師這樣說(shuō)的。

穿越到古代？幾個(gè)新奇的字眼僅僅托住我的雙腳，還沒(méi)有想明白，只見(jiàn)同學(xué)們的右手平整地按在課本第二頁(yè)的中間，“呼呼……”等等我！我沖上前去，抓住了穿越的最后機(jī)會(huì)，成功了！

一切安全著陸。眼前所看到的又是另一個(gè)世界。一陣悠揚(yáng)的琴聲在耳邊蕩漾，踏在柔軟濕潤(rùn)的草地上。老師走在前方領(lǐng)著我們，而我們，便深深陶醉在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界中。走了幾里路，我遙望著前方，那是一位長(zhǎng)滿白須的老人，兩個(gè)男孩，他們靠在一棵大樹(shù)下，盤(pán)腿而坐，神情嚴(yán)肅，靜靜的對(duì)弈。我們看到這兒，一旁的老師伴著音樂(lè)念道：“弈秋，通國(guó)之善弈者也。”

我們加快了步伐，湊上前去，老人右側(cè)盤(pán)腿坐下的那個(gè)男孩，一手拿著白棋，一手托著下巴，神情莊重地打量著棋子，認(rèn)真思考著下一步。老師弈秋，一手放在大腿上一手摸著他那白花花的長(zhǎng)胡子，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“好棋，好棋！”

老人左側(cè)一同學(xué)習(xí)的那個(gè)男孩，他也是弈秋的學(xué)徒，他看著弈秋的手在棋盤(pán)上指指點(diǎn)點(diǎn)，但還沒(méi)堅(jiān)持三分鐘，他便歪過(guò)腦袋，朝遠(yuǎn)方探去“咯咯”地笑著，弈秋長(zhǎng)嘆一口氣：唉！

我們的心也隨著弈秋的心情而變化著，若不是不能破壞秩序，肯定沖上前對(duì)那個(gè)男孩好好說(shuō)教一番。此時(shí)，老師打斷了我們的猜想，平和的繼續(xù)念著：“使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)，一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之?！?/p>

老師笑著，“好了，同學(xué)們，今天我們的‘穿越之旅’就要結(jié)束了，接下來(lái)，我們回到班級(jí)，理解意思吧?！蔽覀儜?yīng)著，再次安全回到班級(jí)，關(guān)于時(shí)光機(jī)是否出故障這個(gè)問(wèn)題，我現(xiàn)在可以堅(jiān)決地說(shuō)：一切正常。

這節(jié)課還沒(méi)有結(jié)束，同學(xué)們坐在電子書(shū)面前，食指輕輕朝前一劃，剛才的情景伴著朗誦呈現(xiàn)在眼前，手指再自右向左一擺，也表示著電子書(shū)又翻一頁(yè)。

過(guò)了一會(huì)兒，老師分發(fā)給我們每位同學(xué)一個(gè)雪梨和一個(gè)蘋(píng)果。什么？老師不上課了？舉辦水果party？我端詳著兩個(gè)大小均勻的水果，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)脫“腦”而出。接著，老師的話給了我答案：“同學(xué)們，又到了我們的吸收知識(shí)的環(huán)節(jié)的了，這里的兩個(gè)水果，蘋(píng)果表示我們需要背誦的譯文；而雪梨，包含了我們需要掌握的重點(diǎn)知識(shí)等，大家可以盡情地享受著它們的美味可口，可以放心地吃，但在半小時(shí)內(nèi)不許飲用涼水哦！”

對(duì)于我這個(gè)新來(lái)人，一切恍然大悟之后，我享受著飽含著知識(shí)的水果，腦海里記錄著今天這堂課的有趣過(guò)程。想來(lái)，我拿出此次出行的記錄表，不由得點(diǎn)贊！

作者：王桂芳。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇八

終于，科學(xué)家發(fā)明出了能去未來(lái)，回到過(guò)去的時(shí)空機(jī)。不過(guò)，坐一個(gè)來(lái)回需要花一大筆錢(qián)，我想了想反正已經(jīng)來(lái)了。大不了就多花一點(diǎn)錢(qián)。

我動(dòng)用了我好不容易存起來(lái)的壓歲錢(qián)，花掉了四分之一。就這樣，我來(lái)到了未來(lái)。

哇！未來(lái)的一切都變了樣，就連鄉(xiāng)村的房子，也都是按照城里的房子建造的，每棟房子都是有好多層，每棟樓都有電梯。我還去看了我自己長(zhǎng)大以后是干什么的。哇，好大的公司啊！我走進(jìn)去一看，??！好美?。≡瓉?lái)這是一家服裝店，我去調(diào)查了一下，啊，這家店的老板是一個(gè)和我名字一模一樣的一個(gè)人。

我來(lái)到店內(nèi)，又上了十樓的董事長(zhǎng)辦公室，室內(nèi)坐著一個(gè)人，我想那應(yīng)該就是董事長(zhǎng)了吧。她抬頭看了看我，我和她都愣住了。后來(lái)經(jīng)過(guò)了解，我才知道，這就是長(zhǎng)大以后的我。我很吃驚，沒(méi)想到長(zhǎng)大以后的我，經(jīng)營(yíng)了一個(gè)這么大的公司。我還去拜訪了我小學(xué)時(shí)教語(yǔ)文的王老師，雖然他不是從一年級(jí)就開(kāi)始教我語(yǔ)文，但是他不辭辛勞苦心栽培我，我很感謝他。我還去拜訪了數(shù)學(xué)老師，兩位老師熱情款待了我，我非常的開(kāi)心。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇九

在23世紀(jì)，科學(xué)家們發(fā)明了時(shí)光機(jī)。但無(wú)人使用過(guò)?？茖W(xué)家們將時(shí)光機(jī)隱形，回去討論誰(shuí)去使用時(shí)光機(jī)。

一天，小浩出去玩。一不小心撞到了時(shí)光機(jī)，小浩不知道是什么，就好奇地摸了摸。一不小心按到了回到恐龍時(shí)代的按鈕。小浩的面前出現(xiàn)了一道光。小浩被吸進(jìn)去了。

小浩醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己在恐龍世界。小浩有點(diǎn)不想信，于是捏捏自己的臉，他覺(jué)得很痛。于是說(shuō)；”我不是在做夢(mèng)。”

他走著走著，發(fā)現(xiàn)一只偷蛋龍正在偷霸王龍的蛋，小浩不想讓偷蛋龍偷霸王龍的蛋。于是大聲叫道。

霸王龍聽(tīng)到了，連忙趕回來(lái)，偷蛋龍被嚇地拼命地跑。小浩心里高興了。

突然，小浩的面前又出現(xiàn)了那道光。小浩又回到了23世紀(jì)。

原來(lái)是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)被啟動(dòng)了，才把小浩弄回來(lái)。小浩講了他在恐龍時(shí)代的事?？茖W(xué)家們感到，這個(gè)時(shí)光機(jī)發(fā)明成功了，同時(shí)小浩也很開(kāi)心，因?yàn)樗チ藙e人去不上的真正的恐龍世界。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇十

每一條街旁邊都生長(zhǎng)著濃郁筆直的香樟，在海拔不高的江南土地上，這是我的家鄉(xiāng)。一個(gè)并不聞名的小鎮(zhèn)，四周環(huán)山，依水而居，稱不上城市卻有著別樣的繁榮。它是我所有好時(shí)光的來(lái)源和依傍。

這里有望不到邊的山川和田野，也有人頭攢動(dòng)的商場(chǎng)和街市。每天都有人來(lái)到這里，同時(shí)也有不少人離開(kāi)這里，但這座小鎮(zhèn)用它蓬勃的生命力努力塑造令我們無(wú)法猜測(cè)的未來(lái)。它的過(guò)去我無(wú)法經(jīng)歷，它的現(xiàn)在我在參與。我踏過(guò)這座城市每一寸土地，將最初的自己鐫刻在不朽的時(shí)光里。

從咿呀學(xué)語(yǔ)，到逐漸長(zhǎng)大，我記得這山的陡峻，我回味著水的甜蜜，我揮灑所有的汗水，淚水的蒸發(fā)都在這不受污雜的藍(lán)天下成為心底的朱砂。初夏時(shí)節(jié)，空氣中正氤氳著水汽，雨后清新的空氣里，彌漫著香樟淡淡的香氣。香樟?xí)谟旰蟪槌鲺r嫩的綠葉和細(xì)碎的米粒大小的圓錐形花，它不像其他樹(shù)木那樣枯葉滿地融進(jìn)蕭瑟的秋風(fēng)里，而是在春末夏初掉下枯葉換上鮮綠的光影。家鄉(xiāng)每天都在改變，人也隨之而變，只有香樟永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這方土地，并在我所有值得回憶的時(shí)光里留下最美的倩影。

無(wú)論這城鎮(zhèn)以后如何發(fā)展，總有一抹清新的綠伴著我，那再無(wú)法親見(jiàn)目睹的人，無(wú)法親手而觸的物，化為泡影，埋葬在無(wú)人翻閱的地底，跟隨這座小鎮(zhèn)永存心底。

那些無(wú)法揚(yáng)起的好時(shí)光。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇十一

10月28號(hào)，我們?nèi)w初二同學(xué)迎來(lái)了為期三天的陽(yáng)光少年活動(dòng)！

第一天，剛到學(xué)校，提著大包小包進(jìn)入學(xué)校，踏進(jìn)班級(jí)。我也不例外。過(guò)了大學(xué)半個(gè)小時(shí)，教官來(lái)了，只見(jiàn)他身穿迷彩服，腳蹬黑色軍靴。他剛踏進(jìn)班級(jí)，大吼一聲“安靜”，全班立刻鴉雀無(wú)聲，落針可聞?！叭嗥鹆ⅰ蓖瑢W(xué)們有些懶散的站了起來(lái)。他見(jiàn)狀說(shuō)：“看來(lái)大家還有些認(rèn)生呀?。俊蓖蝗凰纫宦暎骸霸趺凑镜?？”同學(xué)們立刻挺直了腰板！大約過(guò)了二十分鐘，我們又來(lái)到了我們?cè)?jīng)一起流過(guò)淚，灑過(guò)汗水的地方——紅心基地！

教官先是把我們帶到了千人會(huì)場(chǎng)，讓我們換迷彩服，帶我們換好后，舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。在這之后便開(kāi)始了各班的訓(xùn)練教官先是讓我們站軍姿，開(kāi)始大家都懶懶散散，不當(dāng)回事。教官有些生氣說(shuō)：“你們這是什么態(tài)度，你們什么時(shí)候把態(tài)度端正了，什么時(shí)候休息！”聽(tīng)到這話，大家都把態(tài)度放端正了些！因?yàn)榇蠹也幌胝疽环昼?。下午是，稍息，立正，跨立等?dòng)作的訓(xùn)練，因?yàn)榇蠹叶季氝^(guò)，所以大家都練得不錯(cuò)。晚上，睡覺(jué)十分冷，2:30時(shí)，被凍醒了！哎！被凍醒的滋味真不好！

早上起來(lái)，跑步，剛開(kāi)始還好?？蓭兹ο聛?lái)開(kāi)始挺不住了。望著前面廣闊的操場(chǎng)覺(jué)的像空曠的原野！腳步越來(lái)越遲緩，口越長(zhǎng)越大！教官好像沒(méi)有停下來(lái)的意思。早餐胃十分好，女孩子把矜持和斯文全拋在了腦后。

今天全是玩，飛奪瀘定橋，讓我們體驗(yàn)了八路軍大的不容易，最后一組，我們的項(xiàng)老師也參加了，那么大的年紀(jì)，身體真好；“閃電行動(dòng)”是比報(bào)數(shù)的快慢，有幸我也在其中，有趣極了！

美好的“旅程”，美好的三天！

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇十二

在20xx年也就是我5歲的時(shí)候，我和父母去了炮團(tuán)。起初我覺(jué)得這個(gè)陌生的地方會(huì)讓我很討厭，可是當(dāng)我慢慢的解了這個(gè)地方我又喜愛(ài)它勝于哈爾濱。

炮團(tuán)的資源很豐富，那里山好、水好、風(fēng)景好，特別的是那里有很大一片綠地。不過(guò)最重要的一點(diǎn)是——炮團(tuán)是我們小孩子的“天堂”。而且，它的四季也很美，下面我就來(lái)介紹一下炮團(tuán)的四季吧！

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，我們可以吸串紅花的花蜜、把最甜的花蜜摘給父母吃。騎自行車到處跑找鳥(niǎo)蛋，可我到現(xiàn)在一顆鳥(niǎo)蛋都沒(méi)找到。

秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，我們可以上山去找蒲公英，放在手里在心里默默許下心愿，猛吹一口氣把心愿和蒲公英一起放飛。

我想，這一定是我最快樂(lè)的童年時(shí)光了！

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇十三

她用一輩子的時(shí)光消磨在一個(gè)屋檐下，用自己的方式生活在無(wú)可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)中；對(duì)于日新月異的世界，對(duì)于飛速發(fā)展的時(shí)代，她都只是輕如微塵的一個(gè)；她的日子，猝不及防地就被吞沒(méi)在老屋那滿目瘡痍的木板門(mén)上了。

東方剛泛白，陳翠華就醒來(lái)了，披上兒媳縫制的腈綸布衣，拄上早已磨得光滑透亮的拐杖，她的一天又開(kāi)始了。她沒(méi)來(lái)得及想今天該怎么度過(guò)，最早打鳴的那只公雞就咋呼著要出院門(mén)了，陳翠華佝著身子趕去開(kāi)院門(mén)讓雞鴨們解放?？粗艹鰜?lái)的十幾只雞鴨，她琢磨著或許應(yīng)該在下一個(gè)趕場(chǎng)天再買(mǎi)些來(lái)，生的蛋能賣(mài)錢(qián)貼補(bǔ)家用。她雙手拄在拐杖上，有些失神。站了好一會(huì)兒，她才回過(guò)神來(lái)，嘀咕到：“唉，這記性?！?/p>

她已經(jīng)老了，一頭銀發(fā)，臉頰干癟，額上褶皺縱橫，眼窩深深的陷下去，兩只手青筋凸起蓋滿了褐斑，十個(gè)指頭個(gè)個(gè)都佝僂起來(lái)，像她的腰板那樣?！捌呤謇?，能不老嗎？”每和村里的年輕媳婦“擺龍門(mén)陣”時(shí)她總這樣說(shuō)。

自從七十歲丈夫仙逝后，她的日子就過(guò)成了黑白影像。每天本能似的延續(xù)著昨天做過(guò)的事，日復(fù)一日，將時(shí)光和生命輪回在了同一天里，連發(fā)呆都變得那么相似。

看著門(mén)口河邊白樺樹(shù)上最后一片固執(zhí)著不肯掉落的葉子，她輕輕地嘆息，席地坐在門(mén)檻邊，直愣愣的看著，她想起了年輕時(shí)候的日子。那時(shí)候多精彩，帶著四個(gè)孩子在田里收割蠶豆，孩子們嘴饞，總顧不上收割，倒是爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶地吃了不少，每當(dāng)這時(shí)，她總?cè)滩蛔∝?zé)備幾句?？墒乾F(xiàn)在，也只有老屋靜悄悄地陪著她了，以前總嫌擠的小院子，這下也空蕩蕩的。撐著門(mén)檻站起來(lái)，門(mén)上一根翹起來(lái)的木芊扎了一下手心，刺疼，仔細(xì)一看，木板門(mén)不再是從前光滑的模樣，像是忽然就老了，泛著黃，夾雜著煙熏的黑，還有風(fēng)雨浸蝕過(guò)的痕跡，斑駁得不像樣子?！熬陜?，拿……”沒(méi)有回應(yīng)，她懊惱，怎么總是記不住孩子已經(jīng)出嫁了呢？手心疼得更厲害了，走進(jìn)有些黑漆漆的屋子，東翻西找，也沒(méi)見(jiàn)著有消毒的藥水，緩緩坐在凳子上，眼看著受傷的手心發(fā)呆。

河邊上的那葉子經(jīng)不住風(fēng)，還是落了。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇十四

這一段時(shí)光，三分如畫(huà)，七分羽化，構(gòu)成了心中最美好的青蔥歲月。

——題記

慢動(dòng)作綣卷著膠帶，畫(huà)面定格于一瞬間，人影憧憧，心念重重，炎熱的夏季，每一次的別離似乎存在于這個(gè)蟬鳴環(huán)繞的季節(jié)，愈近離別，愈想將時(shí)光拉長(zhǎng)，一光年那么長(zhǎng)。

醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤。我們?cè)谝黄?，三年，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，在我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備好時(shí)就到了尾聲。

我們?cè)谕晃蓍芟?，攻克了一個(gè)又一個(gè)圖形的堡壘，吟誦了一個(gè)又一個(gè)古文名篇，放飛了一個(gè)又一個(gè)美好夢(mèng)想，立下了一個(gè)又一個(gè)無(wú)悔誓言……我們安靜怡然，清澈明亮，獨(dú)自安寧，獨(dú)自綻放。

我愿掬一捧陽(yáng)光，走走停停，迎接這段時(shí)光中每天的黎明破曉，走過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)似錦繁華的淺笑時(shí)光。

我們有時(shí)會(huì)調(diào)戲大人們常說(shuō)的工作“朝九晚五”隨后歡樂(lè)的加一句：“我們‘朝六晚八’，比他們長(zhǎng)的多呢?！笨倳?huì)有一兩個(gè)偶爾犯傻，幾句話逗得大家開(kāi)懷大笑，自己卻還不明就里，快樂(lè)像夏季中一陣清涼的風(fēng)，吹散了心中的燥熱，帶來(lái)了滿滿的甜蜜。

每每有過(guò)考試后對(duì)答案的人，當(dāng)有題起了爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，互不相讓，直到老師講過(guò)后才安靜，帶成績(jī)出來(lái)后，總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽(yáng)升起時(shí)，又恢復(fù)了以往的充沛活力，全身心地投入到書(shū)山題海之中。

每每有人起了爭(zhēng)執(zhí)，也會(huì)在轉(zhuǎn)頭間消失，重歸于好，在一起時(shí)的笑聲就像年幼時(shí)將棒冰從中間折斷時(shí)，冰塊碎裂的聲音那么美妙。

我們留不住時(shí)光，但可以把握手中所擁有的，縱使白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，這也將是永遠(yuǎn)的好時(shí)光。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇十五

為什么電梯沒(méi)有按鍵，麥格機(jī)器人向我們解釋，這個(gè)電梯是聲控系統(tǒng)，隨后，麥格機(jī)器人說(shuō)：請(qǐng)到達(dá)6666層和10000層電梯嗖的一下，以每秒9999千米火速趕到6666層，叮咚，門(mén)打開(kāi)了，好，這是我們的人類復(fù)制實(shí)驗(yàn)樓，我們現(xiàn)在已復(fù)制出姚明、周恩來(lái)、毛澤東、劉德華、周潤(rùn)發(fā)、張杰、tfboys及exo的復(fù)制體，好，看完后，我們又進(jìn)入了電梯，這次我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)1，電梯就已經(jīng)到達(dá)了10000層，叮咚，門(mén)再次打開(kāi)，哇，未來(lái)星球的所有風(fēng)景都盡收眼底，隨后，我們還體驗(yàn)了10d逼真眼球電影院、水族館游泳、心臟病鬼屋、火山水上樂(lè)園、兵馬俑二代，我相信，地球的未來(lái)也會(huì)變成這樣的！

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇十六

你以后打開(kāi)衣柜只會(huì)發(fā)現(xiàn)只有一兩件衣服。那是因?yàn)榭茖W(xué)家，看到家里有很多的衣服，就發(fā)明了一件神奇的衣服，就讓我來(lái)帶大家來(lái)看一看吧!

這種衣服有八個(gè)按鈕和一個(gè)顯示器。

但是不喜歡怎么辦呢?沒(méi)事只要再按一下那個(gè)按鈕，又會(huì)有一件在你面前。

有兩個(gè)按鈕是用來(lái)把衣服放大和縮小的，最大可以放大到一張床的大小。

還有一個(gè)按鈕是下雨時(shí)沒(méi)帶傘，就按水滴一下，它就會(huì)變成防水的衣服。

最后的一個(gè)是太冷啦，按一下雪花，就會(huì)有一個(gè)帽子和一雙手套出現(xiàn)在身上。

大家會(huì)問(wèn)，顯示器有什么用呢。不要小看它，他可以控制衣服的溫度、適度、濕度等等，在你無(wú)聊時(shí)還能當(dāng)游戲機(jī)，玩快刀切水果呢!

這就是未來(lái)的衣服，就請(qǐng)和我一起等待吧!

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇十七

今天，我的爸爸給我買(mǎi)了一架玩具客機(jī)，還是我最喜歡的型號(hào)。我高興極了，于是我準(zhǔn)備試飛一下。

剛飛了一次，它就突然發(fā)出了綠光，把我卷了進(jìn)去，然后我就發(fā)現(xiàn)，我來(lái)到另一個(gè)世界。突然，一個(gè)聲音響起，原來(lái)是那架玩具飛機(jī)發(fā)出來(lái)的呀！它說(shuō)：“這里是22”忽然吹來(lái)一陣大風(fēng)，一張報(bào)紙被大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，貼到我的臉上，我急忙一把抓住了它。展開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：22，南極和北極不復(fù)存在......“天啊?。。　蔽也唤舐曮@叫出來(lái)，腦里一片空白，頓時(shí)一身冷汗！

此時(shí)，心中的那個(gè)“好奇鬼”又冒了出來(lái)，驅(qū)使我想要一探究竟。我讓飛機(jī)將我傳送到2218年的南極去，它立刻發(fā)出了綠光。轉(zhuǎn)眼間我又被卷了進(jìn)去。之后，我看見(jiàn)了南極融化消失的整個(gè)過(guò)程。首先，動(dòng)物都不怕熱了，開(kāi)始了他們?nèi)后w遷徙之旅，人類又在這次的浩劫中沒(méi)能幸免，到處是各種生物的尸體?；鹕絿姲l(fā)，冰雪融化，變成了汪洋大海。宇宙空間傳來(lái)由于人類對(duì)環(huán)境的大肆破壞，即將滅亡的消息......看著眼前的一切，我的腦袋嗡嗡作響！

叮鈴鈴，鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我趕緊起床洗漱，一晃神看見(jiàn)水龍頭的水還在一直流，急忙關(guān)上。“節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！蔽覀円獜纳磉叺男∈伦銎穑∵@個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要在現(xiàn)實(shí)世界里重演一遍！

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇十八

時(shí)光飛逝，眨眼間就到了2028年。我再也不是以前那個(gè)幼稚的小女孩了，我以全a的成績(jī)畢業(yè)于柏林大學(xué)，現(xiàn)從事科學(xué)發(fā)明工作。

2008年，我的發(fā)明時(shí)光機(jī)誕生了，我的助手不愿成為試驗(yàn)品，我只好自己冒險(xiǎn)。我從容地走進(jìn)時(shí)光機(jī)。“嘀”它啟動(dòng)了，“這是去哪個(gè)年代？”我問(wèn)助手。我還沒(méi)得到答案，時(shí)光機(jī)就去了那兒。那里竟是幽靜的森林?！霸趺磿?huì)這樣！”我說(shuō)，話音剛落，“咚”一聲，一個(gè)東西落到了我的背上。我艱難地爬出來(lái)，吃了一顆“消疼丸”，發(fā)現(xiàn)前面有一座房子，就將時(shí)光機(jī)縮小，放進(jìn)口袋，向那間房子走去。誰(shuí)知那是家醫(yī)院。我走進(jìn)一個(gè)病房，吃驚地發(fā)現(xiàn)床上的那位婦女是法西斯的母親，而法西斯則是一邊的那個(gè)小男孩。我拿出“必準(zhǔn)箭”，朝法西斯射擊，他當(dāng)場(chǎng)身亡。那婦女吃了一驚，連忙叫醫(yī)生，追我。我跑進(jìn)森林甩掉醫(yī)生，又將時(shí)光機(jī)放大?！叭?028年！”我說(shuō)。我立刻回到了那時(shí)。助手興奮地問(wèn)我：“成功了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他歡呼雀躍。

我再接再厲同，穿越時(shí)空，消滅了無(wú)數(shù)敵人，可世界上也不是沒(méi)有戰(zhàn)斗，我懂得了：好人可以是壞人，壞人可以是好人，有的時(shí)候，好人與壞人之間只有一念之差。一切，順其自然。我這樣想，但我知道，這東西肯定有利也有弊，還是不獻(xiàn)給人類好了。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇十九

轉(zhuǎn)眼間到了3030年，科技突飛猛進(jìn)，我們的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化。

學(xué)校門(mén)口安裝了“人臉識(shí)別器”。開(kāi)學(xué)時(shí)，老師用語(yǔ)音把同學(xué)們的信息輸入到了系統(tǒng)里。每當(dāng)我們走到校門(mén)口，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，打開(kāi)門(mén)并且說(shuō):“歡迎幾年級(jí)幾班的某某同學(xué)?！?/p>

走進(jìn)學(xué)校，登上云梯，我們就能看見(jiàn)“機(jī)器人清潔工”正在打掃衛(wèi)生。它們的肚子像一個(gè)“垃圾回收器”，把垃圾吞進(jìn)去，消化在造成電。如果上課了，你還在操場(chǎng)逗留，“機(jī)器人”就會(huì)及時(shí)提醒你回去上課了。

教室里的黑板已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是“高科技電子顯示器”。每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)與之關(guān)聯(lián)的電腦，上課時(shí)只要按下home鍵，就可以和老師的主機(jī)關(guān)聯(lián)。老師再也不用啞著嗓子辛苦地講課，同學(xué)們也不用時(shí)刻豎著耳朵盯著黑板害怕錯(cuò)聽(tīng)、漏聽(tīng)了。

下課了，同學(xué)們都來(lái)到空中花園，有的聽(tīng)音樂(lè)，有的鍛煉身體，還有的和外國(guó)友人視頻聊天......

叮鈴鈴，鬧鈴響了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

公眾號(hào)：西安閻良小桔燈。

未來(lái)時(shí)光匯編范本篇二十

據(jù)說(shuō)，一位女生，叫蕓，在小學(xué)階段的四年里過(guò)著生不如死的日子，沒(méi)日沒(méi)夜的被自己所討厭的人捉弄，總是膽小，不敢還手、頂嘴。

四年后，一個(gè)男生的到來(lái)，改變了蕓的命運(yùn)……第一眼，當(dāng)這個(gè)男生踏進(jìn)這個(gè)教室時(shí)，蕓，只是輕蔑地瞟了他一眼，認(rèn)為他和其它骯臟齷齪的男生沒(méi)什么兩樣。

這位男生名叫凌，一雙圓圓的眼睛嵌在小臉蛋上，大大的眼睛顯得炯炯有神，那厚厚的雙眼皮和那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛顯得很出眾，個(gè)子不高也不矮，總是很沉默，一副酷酷的樣子。

蕓是在什么時(shí)候喜歡上他的呢?她自己也說(shuō)不上來(lái)，就是傻傻愛(ài)，后來(lái)，不知不覺(jué)，老是提起他，有人問(wèn)她是不是喜歡凌，她回答不是，回到家里，仔細(xì)地想了想這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)，蕓偷偷的想念他，心里經(jīng)常有他一切的動(dòng)向;希望能看到他、知道他在干什么，但不主動(dòng)的地問(wèn)詢他的事，有點(diǎn)害羞，明明很想他，很愛(ài)他，但給別人說(shuō)中了只會(huì)口不對(duì)心的回答。晚上夜深人靜的時(shí)候會(huì)默默想著他，在背后默默祝福他，希望他能比自己過(guò)得好很在乎他的一切，哪怕是每天做的事情，跟誰(shuí)在一起，和誰(shuí)關(guān)系最好，和誰(shuí)經(jīng)常聯(lián)系，喜歡什么不喜歡什么。

漸漸的，蕓發(fā)現(xiàn)自己真的愛(ài)上凌了，跟他變得生疏，不敢接近他，所以他對(duì)我變得冷淡。以前蕓在凌前面，不知道自己喜歡他，因此大膽，每天都?xì)g聲笑語(yǔ)。

五年級(jí)的那一陣，蕓跟凌很好，

后來(lái)，凌喜歡上馨，馨是蕓的一個(gè)好朋友，長(zhǎng)得蠻好看的，也很可愛(ài)，很文雅。終于，凌和馨在一起了……。

蕓徹底絕望，努力讓自己忘記他，但是晚了，蕓愛(ài)得太深了，經(jīng)常獨(dú)自流淚。如果繼續(xù)愛(ài)下去也不算辦法，所以主動(dòng)去喜歡、接近他人，但，事實(shí)證明，沒(méi)用，蕓就這樣一天一天的熬下去。

后來(lái)，他們分手，蕓以為自己有機(jī)會(huì)了，但并非如此，凌眼里還是看不到半點(diǎn)蕓的影子，更別說(shuō)心里了，蕓又一次傷心欲絕。

直到后來(lái)，經(jīng)過(guò)百劫千難，似乎命運(yùn)早已安排好了，凌又一次來(lái)到了蕓的身邊，坐在蕓身后，蕓又一次覺(jué)得自己有希望了，每天總是要轉(zhuǎn)過(guò)頭跟凌談上幾句，但是凌似乎沒(méi)有半點(diǎn)的察覺(jué)，后來(lái)，后來(lái)……蕓漸漸地看到了，慢慢地直到了，蕓知道凌始終是喜歡馨的，自己沒(méi)有機(jī)會(huì)了。但是，蕓只想和他做朋友了，不在祈求更過(guò)分的要求。

之后……。

或許吧，只能說(shuō)將來(lái)讓天來(lái)安排……。