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英語寓言故事3分鐘演講稿如何寫 英語寓言故事3分鐘演講稿如何寫題目(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 09:21:07 頁碼:12
英語寓言故事3分鐘演講稿如何寫 英語寓言故事3分鐘演講稿如何寫題目(五篇)
2022-12-20 09:21:07    小編:ZTFB

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關(guān)于英語寓言故事3分鐘演講稿如何寫一

我是***系***專業(yè)***級博士生/碩士生****,現(xiàn)提出國家獎學金申請,申請理由如下:

該生熱愛科研,學習上嚴格要求自己,勤奮刻苦,學風端正。已圓滿完成20xx~2012學年博士階段課程學習任務(wù),成績優(yōu)異,學位課平均分在80分以上。入學前已通過大學生英語六級考試。2012年11月份順利通過學校舉行的博士生綜合考試與專業(yè)外語考試。平時大量閱讀國內(nèi)外優(yōu)秀論文,注重鍛煉自己的論文撰寫能力,已發(fā)表論文1篇,另有論文正在撰寫之中。此外,在做好自己本職工作之余,積極參與導師的科研項目,在技術(shù)上多方尋求支持力量,并協(xié)助導師進行實驗室日常管理,在*********做了大量的工作。已被評為20xx~2012學年“研究生優(yōu)秀學生”。

在科研過程中,善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題,并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案。同時不畏困難,敢于進行新實驗的探索,探尋未知的領(lǐng)域,提高創(chuàng)新能力。

具有較高的思想政治覺悟和理論修養(yǎng)。現(xiàn)擔任機電與信息工程學院博11黨支部副書記,為同學們服務(wù)。自覺參加黨員理論學習,積極參加支部及學校活動,處處起模范帶頭作用。20xx年12月16日,參加黨支部組織的參觀復興之路展覽主題活動,重溫中華民族的榮辱歷史,激發(fā)愛國主義熱情。

具有良好的道德品質(zhì)和精神面貌,具有頑強毅力和拼搏進取精神。樂于奉獻、尊敬師長,積極向上,樂觀開朗。

綜上所述,我提出研究生國家獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定。這個獎項必會激勵我再接再厲,以更飽滿的斗志投入到后面的學習中,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。望能批準!

此致

敬禮

申請人:?

20xx年x月x日

關(guān)于英語寓言故事3分鐘演講稿如何寫二

尊敬的領(lǐng)導:

您好!當你啟開這份自薦信時是對我過去四年的檢閱。當你合上她時,也許將是我人生新的征途!以下是我的個人簡單介紹。

我是師范大學外語學院英語系xx級的一名學生,即將于明年七月完成本科學業(yè),真正地步入社會,開始人生的新一段征程。上大學后,我最鄭重地告訴自己的一句話是:學通你的專業(yè),利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向,首先側(cè)重于打好基礎(chǔ),從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能,在達到自如地運用英語的基礎(chǔ)上,我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關(guān)專業(yè)知識。同時,我還自學了部分經(jīng)貿(mào)英語知識,這些努力不僅使我的專業(yè)水平每年都有相應(yīng)提高,而且擴展了視野、豐富了頭腦,并使我于大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試,還將于明年三月參加專業(yè)八級測試。深知語言交際作用的重要性,我特別注重學以致用。

大學四年的生活短暫而充實,一千來個日日夜夜已經(jīng)過去,現(xiàn)在的我將帶著對未來的無限憧憬,進入社會?,F(xiàn)代社會,各行各業(yè)存在激烈的競爭,但我不畏懼,因為我有樂觀的精神,踏實的為人作風,勤奮好學的學習態(tài)度。大學的生活,個人簡歷,使我更加明白了教育的意義,那就是在學到知識的同時,懂得了如何去思考,獨立解決問題。十多年的學習生涯讓我懂得了團隊合作,懂得了人際交往的重要性。對于這份工作我還是新人,但是我相信我所學到的知識和在學校里學到的關(guān)于知識以外的東西,能讓我勝任這份工作,而且我相信我有足夠強的學習能力、適應(yīng)能力,能在最短的時間里熟悉這份工作。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

我真誠希望成為你們的一員,用自己勤勉的汗水和同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息,奉獻我的年輕與熱忱!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人:xxx

20xx年xx月

關(guān)于英語寓言故事3分鐘演講稿如何寫三

1、what about having a pizza first? 先吃點比薩餅怎樣樣?

2、i fear that he drinks too much我擔心他喝的酒太多了。

3、john asked grace to marry him, 約翰向格雷斯求婚。

4、i am afraid that l have to go我要走了。

5、it's time to tell her the truth是該告訴她真相的時候了。

6、go right back to the beginning直接回到起始位置。

7、there are many stars in the sky天上有很多星星。

8、what's the weather like to day? 今日天氣怎樣樣?

9、my watch is faster than yours我的表比你的表快。

10、i have been putting on weight我開始發(fā)胖了。

11、let's go for a walk,shall we? 咱們出去走走,好嗎?

12、i've got too much work to do我要做的工作太多了。

13、he reminds me of hi*rother他使我想起了他的弟弟。

14、think carefully before you act三思而后行。

15、it appears to be a true story這故事似乎是真的。

16、she is a poser for the harp她是位寫豎琴曲的作曲家

17、japan is to the east of china日本在中國的東部。

18、don't forget to keep in touch別忘了堅持聯(lián)系。

19、this i*ecause we feel pain這是因為我們能感到疼痛。

20、what do you desire me to do? 你想要我做什么?

21、walt invented the steam engine瓦特發(fā)明了蒸汽機。

22、i found him seated on the bench我發(fā)現(xiàn)他在椅子上坐著

23、i want to have a part-time job我想有一份兼職工作。

24、his father runs a restaurant他的父親經(jīng)營一家餐館。

25、i've got to start working out我必須開始做健身運動了。

26、let's watch tv with a candle on咱們點上蠟燭看電視吧。

27、i have just finished the book我剛剛讀完這本書。

28、take me to the airport,please請送我去機場。

29、we get to london this afternoon我們是今日午時到達倫敦的。

30、i have something to tell you我有事要告訴你。

31、it is not so easy as you think這事沒有你想象的那么簡單。

32、you look as if you didn't care你看上去好像滿不在乎。

33、this work itself is very easy這件工作本身很容易。

34、her family are all music lovers她全家人都是音樂愛好者。

35、new china was founded in l年新中國成立。

36、keep your temper under control不要發(fā)脾氣。

37、he is taller than i by ahead他比我高一頭。

38、he will do anything but work只要不是干活,他干什么都行。

39、a red tie will match that suit紅領(lǐng)帶會配那件衣服。

40、he knows english better than i他比我懂英語。

41、you should look at it yourself你應(yīng)當親自看看它。

42、he neither smokes nor drinks他既不抽煙也不喝酒。

43、the sun es up in the east太陽從東方升起。

44、i am busy。how is your business? 我很忙。你的生意做得怎樣?

45、my efforts resulted in nothing我的努力毫無結(jié)果。

46、lying and stealing are immoral說謊和偷竊都是不道德的。

47、he found my lecture interesting他覺得我講課趣味。

48、i feel like eating an ice-cream我想吃一個冰淇淋。

49、all that glitters is not gold發(fā)閃光的不全是黃金。

50、most games cost about that much大部分游戲差不多都是這個價錢。

51、i want to see the film again我真想再看一遍。

52、talking with you is a pleasure和你談話很愉快

53、my false teeth are stuck to it我的假牙還在上邊呢!

54、he does everything without aim他做事都漫無目標。

55、please let me check the bill請讓我核對一下帳單。

56、he had a good many friends here他在這兒有很多朋友。

57、your life is your own affair你的。生活是你自我的事。

58、the sweater is of good quality這件毛衣質(zhì)地很好。

59、are you going to have a party? 你要舉行聚會嗎?

60、draw your chair up to the table把你的椅子拉到桌子旁邊來。

61、his talk covered many *jects他的報告涉及很多課題。

62、plenty of sleep is healthful充足的睡眠有益于健康。

63、truth is the daughter of time時光見真理。

64、i smelled a smell of cooking我聞到了燒菜做飯的味道。

65、i lost the door key about here我在這附近掉了門鑰匙。

66、what ever i said,he'd disagree不論我說什么他都不一樣意。

67、i gave much time to the old car我在這輛破車上花了不少時光。

68、what do you think of this one? 您覺得這個怎樣樣貌

69、he covered himself with a quilt他給自我蓋上一條被。

70、he broke his words once again他又一次違背了諾言。

71、we look forward to your visit期待您的光臨。

72、he is respectful to his elders他對長輩很恭敬。

73、he is in his everyday clothes他穿著平常的衣服。

74、he was trained to be a lawyer他被培養(yǎng)成一名律師。

75、i don't think much of the movie我認為那電影不怎樣樣。

76、this car is in good condition這車性能很好。

77、they charged the fault on him他們把過失歸咎于他。

78、the price just covers the cost這個價格正好抵消成本。

79、he was efficient in his work他工作效率高。

80、he ran his horse up the hill他策馬跑上小山。

81、what you said was quite true你所說的完全貼合事實。

82、aren't you concerned about it? 難道你不擔心嗎?

83、i have my hair cut every month我每個月都理發(fā)。

84、my parents want me to go abroad我父母想讓我出國。

85、i was late for work yesterday, 我昨日上班遲到了。

86、you can either stay or leave你或者留下或者離開。

87、we are pided in our opinions我們意見分歧。

88、she ha*een collecting stamps她一向收集郵票。

89、he led them down the mountain他帶他們下山。

90、i don't have any cash with me我身上沒帶現(xiàn)金。

91、a wet road is usually slippery潮濕的路往往是滑的。

92、thanks for your flattering me多謝你的夸獎。

93、he resolved to give up smoking他決心戒煙。

94、who ever es will be weled來的人我們都歡迎。

95、the teacher got a little angry教師有點生氣了。

96、he is only about five feet high他大概僅有五英尺高。

97、the eggs are sold by the dozen雞蛋按打賣。

98、i'm sorry to have bothered you對不起,打擾你了。

99、example i*etter than precept身教勝于言傳。

100、i'm not guessing,i really know我不是在猜想,我真的明白。

關(guān)于英語寓言故事3分鐘演講稿如何寫四

雜志記者個人簡歷范文 雜志記者個人簡歷范文姓 名:郭 國 籍:中國目前住地:河北民 族:漢族戶 籍 地:河北身 材:175 cm kg 婚姻狀況:未婚年 齡:25求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:記者、編輯、行政/后勤工作年限:1職 稱:無職稱求職類型:全職可到職日期:隨時 月薪要求:面議希望工作地區(qū):河北 工作經(jīng)歷

公司名稱:xxx雜志社 起止年月:20xx-11 ~ 20xx-01 擔任職務(wù):記者

教育背景

畢業(yè)院校:中南民族大學工商學院 最高學歷:本科畢業(yè)日期:20xx-09-01所學專業(yè):新聞學

工作能力

熟練word、excel、ppt操作。熟練掌握 大洋、adobe premiere pro 非線性編輯軟件。 熟練操作 松下aj—d915廣播級攝像機。 英語四級。這份關(guān)于“雜志記者個人簡歷范文”的內(nèi)容就是這樣子,希望對您寫工作簡歷有所幫助!

關(guān)于英語寓言故事3分鐘演講稿如何寫五

我們于9月28日參加了由濰坊市教委組織的攀登英語閱讀項目的培訓會。在此次的培訓中,北師大的張良博士和裴淼博士針對課題實施背景、思路及方法做了詳細的介紹。

閱讀,現(xiàn)在已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的一個重要問題,4月23日被定為世界圖書與版權(quán)日,又稱為“閱讀日”。在美國發(fā)起了“no child leftbehind.”活動,保障每一個孩子的閱讀時間;在中國為了倡導閱讀,定于每年的4月2日為“中國兒童閱讀日”。

在我國兒童中,漢語閱讀在校時間內(nèi)得到了基本保障,尤其是我市實施“大閱讀”課題實驗后,孩子們的閱讀能力得到了很大的訓練。而在英語教學中,卻存在著不少問題。為了攻克這些難關(guān),結(jié)合兒童的心理及生理特點開展的本次實驗活動。

一、實驗?zāi)繕?/p>

1、培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好的閱讀習慣;

2、提高理解能力、掌握有效的閱讀策略;

3、促進聽、說、寫等語言技能的綜合發(fā)展;

4、提高綜合素質(zhì)。

5、讓教師愛上閱讀,提升教師的英語閱讀教學能力;

6、依托實驗,促進教師教科研能力的提升;

7、營造學校閱讀文化,構(gòu)建書香校園。

其最終的目的是培養(yǎng)孩子們用英語的思維來學習英語的能力,并敢于張開嘴巴把英語學活。

二、實驗思路

在實施過程中,為了讓此項活動不成為學生與老師的額外負擔,特把“課外閱讀課內(nèi)化”作為實驗思路,即“40′常規(guī)英語教學”分為“30′優(yōu)化常規(guī)教學”和“10′建構(gòu)閱讀模型”。

三、發(fā)展原則

1、把閱讀變成獎勵。

我最欣賞的一句話就是“孩子需要什么就表揚什么”。用他們最感

興趣的獎勵方式與內(nèi)容來表彰。在我上課時,我除了用攀登學習記錄卡進行表揚外,我還利用我校的星卡結(jié)合進行表彰,極大限度的調(diào)動了學生的學習興趣。

2、形成制度化。

每節(jié)課應(yīng)該做些什么,在規(guī)定的范圍內(nèi)可以自由閱讀。

3、不回避翻譯和中文。

4、能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學生的綜合能力。

5、與常規(guī)教學相結(jié)合,相互促進,互相提高。

四、開展策略:

1、看得見,聽得著。

2、閱讀方法與目的:

聽讀、朗讀————培養(yǎng)語感;

默讀————為提速;

快速瀏覽、品讀————輸入為主,興趣為主,輸出為輔。

3、理解是基礎(chǔ)————抓住特點,簡單地詢問

4、發(fā)揮激勵的評價的激勵作用。

要做到有針對性的夸獎,不要讓學生摸不著頭腦。

五、具體做法

1、快速瀏覽,了解大意————理解

方式:默讀

提示:注意故事的名稱、開頭、結(jié)尾,反復出現(xiàn)的詞句

2、在故事中捕捉特定的信息

3、聽讀

提示:對重點的內(nèi)容及不懂的內(nèi)容可反復聽讀

4、結(jié)合學情,突出不同階段的側(cè)重點

建議:適時回頭看,有的放矢的實施

5、品讀

————對重點句又深刻的理解。

可逐句讀,仔細琢磨遇到的生詞、難句,通過引導聯(lián)系上下文猜詞悟義,根據(jù)詞性進行猜測。及時記憶新詞,最好造個句子或抄下含有這個單詞的句子。

6、創(chuàng)編

根據(jù)所學的內(nèi)容,創(chuàng)編自己的小品、新故事等,發(fā)展學生的語言組織能力及活學活用的本領(lǐng)。

總之,這次培訓讓我們領(lǐng)略了一種新的教學模式與理念,對我的思想觸動很大。聽一下優(yōu)秀者的報告,回想一下自己的工作,才感到:其實有很多事我們也可以做,不過由于自己的惰性而放棄了業(yè)務(wù)水平提升的機會。我一定要借助本次培訓的東風,撲下身子、腳踏實地地去研究教學,做一位讓每個學生都信服、尊敬的好老師。

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