最新狐貍媽媽和小狐貍(大全10篇)

總結(jié)可以幫助我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。抓住事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)，有重點(diǎn)地進(jìn)行總結(jié)，避免泛泛而談?？偨Y(jié)的寫作要求因人而異，但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。

狐貍媽媽和小狐貍篇一

今天是小狐貍的生日，小狐貍的朋友都來(lái)參加它的生日會(huì)，每個(gè)朋友都帶了一件它喜歡吃的東西送給小狐貍。

小狗送給小狐貍一根骨頭，小貓送給小狐貍一條魚，小豬送給小狐貍一塊肉，小兔送給小狐貍一根蘿卜，小狐貍對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們來(lái)參加我的生日會(huì)?！?/p>

它們異口同聲地說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)?！彼麄冞€唱起了歌，跳起了舞，小狐貍高興極了。

狐貍媽媽和小狐貍篇二

故事是這樣的：一天，狐貍媽媽帶著小狐貍出去玩，忽然一只老虎出現(xiàn)在他們面前，狐貍媽媽奮不顧身的像老虎沖去，結(jié)果，媽媽死了。。。。但小狐貍們得到了安全。

讀了這篇故事，我明白了，母愛是最偉大的。

這使我想起了一件事，有一次，我不小心把花瓶打碎了，媽媽沒(méi)有責(zé)備我，而是在一邊幫我把碎片收了。

每當(dāng)我受到傷害時(shí)，媽媽總是在旁邊支持我、鼓勵(lì)我、幫助我，媽媽始終都很愛我、疼我。

我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，決不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

狐貍媽媽和小狐貍篇三

小白兔走在要上森林小學(xué)的路上，他要去參加森林小學(xué)的畢業(yè)考試。

他走著走著，一只小狐貍跟他碰了一頭。那只小狐貍哭著說(shuō)：“小白兔幫我一件事嗎？”小白兔看她哭了那厲害就點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是說(shuō)答應(yīng)了?！澳悄隳軒臀艺业轿覌寢尅毙『偛亮瞬裂壑檎f(shuō)。小白兔扶起摔倒的小狐貍說(shuō)：“你知道你家在什么地方嗎？”小狐貍摸了摸頭，說(shuō)：“我記得我家附近有家森林商店?！毙“淄孟肓讼?，說(shuō)：“森林商店在森林的東邊?！毙“淄迷偻t望東邊初起的太陽(yáng)，說(shuō)：“小狐貍你要跟緊我了。狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭，握住小白兔的.手?！?/p>

沒(méi)想到，小白兔順著太陽(yáng)這個(gè)天然指南之的方向到了森林商店的門口。他穿喘了一口氣：“好累??！”小狐貍似乎沒(méi)有理睬這路中的疲憊。她望瞭望森林商店北邊的小樹屋。高興地說(shuō)：“小白兔我找到了我的房子了?！毙『偰樕系男θ荼荛_花還漂亮。小狐貍和小白兔走到那間木屋的門前。小白兔敲了敲門，門就打開了。從里面走出了一只狐貍。小白兔想這一定是小狐貍的媽媽。那只狐貍一看到小狐貍就擁抱她。說(shuō)：“小蘭你這段時(shí)間都去哪里了，我和你爸爸都擔(dān)心死你了?！痹谛“淄玫难壑杏幸唤z家人團(tuán)聚的溫暖。小狐貍開始歉意地說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我不應(yīng)該和你斗氣后就離開你，還有這只白兔哥哥幫助了我回到家?！?/p>

小白兔早就消失了，因?yàn)檫@次的畢業(yè)考試快要遲到了。他恨不得快點(diǎn)跑，但心里流露出幫的喜悅。

狐貍媽媽和小狐貍篇四

小狐貍在學(xué)校里打獵成績(jī)是最好的，其它科目也名列前茅，因此，狐貍媽媽什么也不讓它干，一天，小狐貍見媽媽又捕了許多獵物回到家里，小狐貍看見那些獵物后心想媽媽今天捕獵了許多食物，我現(xiàn)在打獵的成績(jī)這么好，我也要給她捕捉許多食物，它這樣想著便對(duì)媽媽說(shuō)“我也要去捕捉食物給你吃?！?/p>

媽媽聽了后高興的說(shuō)“好，乖，等你學(xué)好了本領(lǐng)，媽媽就吃你捕捉的食物，但是你現(xiàn)在還沒(méi)不能去捕捉食物，不然會(huì)被措人抓去的?！毙『傸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天，小狐貍跑出去心想“今天，我一定抓到食物回家給媽媽，不讓它小看我了，”想著便往樹林走去，不一會(huì)兒看見一個(gè)穿山甲在草地里，小狐貍想也不想就跑過(guò)去，只聽“哎呀”一聲，小狐貍的腿被老鼠夾夾住了，這時(shí)正好被媽媽看見了，把它救了出來(lái)，看了看它說(shuō)：“看吧，不聽老人言，吃虧在眼前?！?/p>

狐貍媽媽和小狐貍篇五

他痛不欲生，因?yàn)閶寢屖撬ㄒ坏挠H人。一連幾天，山里都回蕩著小狐貍那絲心裂肺的嚎叫，“嗚——嗚……”小狐貍的心里展開了激烈的斗爭(zhēng)。最后，還是“自立”打敗了“去死”的念頭。他仔細(xì)分析了原因，開始照料這棵葡萄苗，澆水、施肥、除草、殺蟲……一切按計(jì)劃行事。這年春天，葡萄苗結(jié)出了一大串，一大串的葡萄。但他的腳步并沒(méi)有就此停止。日復(fù)一日，年復(fù)一年。小狐貍又長(zhǎng)大了，他從照料葡萄苗發(fā)展到葡萄園。小狐貍給這個(gè)葡萄園起了一個(gè)響亮的名字——“親情葡萄園”。

狐貍媽媽和小狐貍篇六

“哇——”小狐貍跑到門外，哭得那么傷心。

“哇哇——”小狐貍的哭聲越來(lái)越響。

“這是怎么回事呀?”熊貓大叔正在竹林里午睡，被哭聲吵醒了。他跑到小狐貍面前，輕輕地問(wèn)：“哦!小狐貍，快告訴叔叔，為啥哭呀?”

“哇!我要媽媽?！毙『傄姴坏綃寢尵涂蘖耍娇拊絺?。

熊貓大叔連忙從懷里掏出手機(jī)，撥了號(hào)，遞給小狐貍，說(shuō)：“聽一聽，電話里誰(shuí)在說(shuō)話?說(shuō)些啥?”

小狐貍眨眨眼睛，接過(guò)手機(jī)，靜靜地聽著聽著，突然，放聲大笑：“哈哈哈哈!”

“電話里，媽媽在說(shuō)話，媽媽在說(shuō)笑話。”小狐貍越說(shuō)越來(lái)勁，“媽媽說(shuō)，有個(gè)吹牛熊，老愛吹牛。有一天，他自夸自己是神槍手，舉槍打野鴨。砰!槍聲響了，可野鴨越飛越遠(yuǎn)。你猜吹牛熊怎么吹牛?他說(shuō)：‘嘻!我頭回見到死鴨還會(huì)飛呀!’哈哈哈哈!”

“啊哈!真有意思。”熊貓大叔也聽得大笑起來(lái)，“你知道嗎?這是你媽媽新開設(shè)的電話服務(wù)項(xiàng)目，叫‘送笑聲’，現(xiàn)在，她忙著把笑聲送給千家萬(wàn)戶呢!”

“啊!我有了送笑聲的媽媽，多好呀!“小狐貍不再哭了，突然，他眼睛一亮，湊近熊貓大叔的耳邊，說(shuō)了句悄悄話：“請(qǐng)你也給我說(shuō)個(gè)笑話，等會(huì)兒，讓我也把笑聲送給媽媽?！?/p>

“好!好!”熊貓大叔接連點(diǎn)頭，心想，等小狐貍媽媽回來(lái)，笑聲將格外響亮……。

作者：程逸汝。

公眾號(hào)：程老師教作文。

狐貍媽媽和小狐貍篇七

“媽媽，我餓!媽媽，我餓啊!”

幼崽的聲聲叫喚，讓狐貍媽媽的心都碎了。

“貝貝，我們?cè)俪鋈フ艺野桑d許能見到點(diǎn)什么食物?！?/p>

母女倆來(lái)到一個(gè)漁夫的住屋。土墻，茅屋，木窗。貝貝突然興奮地叫道：“媽媽，里面有魚，我聞到味道了!”

她們圍著屋子轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)大門旁邊的土墻上有個(gè)洞，是她們身體剛好進(jìn)去的。貝貝急不可耐地就想鉆。

媽媽突然攔在洞口說(shuō)：“孩子，不能進(jìn)!里面有支好的狐貍弓夾等著咱們!你爸爸當(dāng)年就是這樣遇害的。貝貝將信將疑。

媽媽繼續(xù)說(shuō)：“你想，漁夫哪來(lái)好心讓我們進(jìn)屋偷他的魚?孩子，你得有智慧!”

這是漁夫的可惡和狡猾。這一帶河里的魚都被他用“電捕王”掃蕩了，吃不了就賣，賣不了就晾干。還在大門旁邊故意開個(gè)洞，引狐貍自投弓夾。

就在這時(shí)，另一對(duì)狐貍母子也來(lái)到這里。

情敵相見分外眼紅。就是她狐貍精當(dāng)年勾引貝貝的爸爸，還生了兒子愛愛。但是，貝貝媽看到愛愛媽快要不行的樣子，不禁心生憐憫，“愛愛媽，屋里雖有魚，墻洞卻是不能進(jìn)的。”

愛愛媽充滿感激：“唉，孩子們餓得快要不行了，我更是病得不行了。”

一忽兒，愛愛媽說(shuō)道：“好妹妹，如果我死了，你能否幫我代養(yǎng)兒子?”貝貝媽雖有點(diǎn)遲疑，但是最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

愛愛媽又說(shuō)道：“咱們不能都被餓死，咱們得為孩子們著想，你看我反正快不行了，就讓我先進(jìn)洞撞開弓夾，你再帶領(lǐng)孩子們進(jìn)去搬運(yùn)糧食?！?/p>

“不行啊，你不記得貝貝她爸爸當(dāng)年的遭遇了?”

“妹妹，咱得有智慧，以我快要不行的老身，換取大家的生存，值!”

突然，愛愛媽推開貝貝媽，用盡最后一點(diǎn)氣力，快速入洞。“噗”的一聲，她被弓夾夾死了。

貝貝媽領(lǐng)著孩子們進(jìn)去，看到愛愛媽的頭耷拉在弓夾上，她含著淚，和孩子們往家里搬運(yùn)糧食。

夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血。這就是生命、智慧、境界的故事。

有一天，小猴、小白兔和小松鼠在逛街，突然，天空烏云密布，緊接著，下起了傾盆大雨。三個(gè)小伙伴一會(huì)兒就被淋成了“落湯雞”，于是，它們急急忙忙地往家跑。

跑了一會(huì)兒，正好經(jīng)過(guò)狐貍的家，恰巧，狐貍媽媽要出門買東西，它看見了三個(gè)小伙伴，于是大聲喊：“不要跑了，快到我家里躲躲雨吧!”小松鼠正要跳過(guò)去，小兔連忙拉住他，說(shuō)：“千萬(wàn)不要相信狐貍的話，我以前經(jīng)常聽媽媽講，狐貍最愛干壞事，它這分明是黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心!”聽了小白兔的話，狐貍媽媽很傷心。

這時(shí)，雨越下越大，恰巧山羊伯伯經(jīng)過(guò)這里，它一不小心摔倒了，突然，一個(gè)黑影竄了出來(lái)，三個(gè)小伙伴一看，原來(lái)是狐貍媽媽，它們心想：這下可壞事了，山羊伯伯恐怕要被狐貍媽媽吃掉了。但想不到的是，狐貍媽媽把山羊伯伯扶了起來(lái)，還給它遞上了一把雨傘。

小伙伴們驚呆了，小白兔感覺(jué)很慚愧，它走過(guò)去對(duì)狐貍媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，你是一個(gè)好媽媽?！焙倠寢寱?huì)心地笑了。

從此，小動(dòng)物們認(rèn)識(shí)到，狐貍并不像人們想象的那樣壞，它們有時(shí)也很善良可愛呢!

與狐貍媽媽有關(guān)的童話作文：狐貍媽媽三遷記。

狐貍太太懷孕了，這令狐貍先生興奮不已：“哈哈，我馬上要有我們的下一代了!我們一定要制定一個(gè)完美的育兒計(jì)劃，我要把我的寶貝培育成一個(gè)舉士無(wú)雙的天才!讓他稱霸武林，不，是森林!”

狐貍先生和狐貍太太商量了很久，育兒要從胎教開始，我以后要把他培養(yǎng)成一個(gè)歌唱家!不行，我們的環(huán)境不利于孩子的成長(zhǎng)，我讓他從小就受到音樂(lè)的熏陶，我們要搬家，我準(zhǔn)備搬到花母雞家隔壁，讓他領(lǐng)悟領(lǐng)悟公雞的亮嗓!

有想法就要趕快落實(shí)。狐貍夫婦立刻上門拜訪，母雞媽媽看到她們的`到來(lái)，心里直慌，趕緊把自己的幾個(gè)小寶貝護(hù)在身后。狐貍太太用著她那迷人的微笑開始了美麗的歌唱：“尊敬的母雞媽媽，我們想和你做鄰居，我想讓我們寶貝長(zhǎng)大以后成為一名歌唱家，教育要從胎教開始，我希望他能耳熏目染到的都是音樂(lè)聲，希望你們滿足我們這小小的心愿!”

母雞媽媽又怎敢拒絕呢，于是狐貍一家就舉家搬遷了過(guò)來(lái)，開始的日子還是相安無(wú)事的。每天公雞爸爸拉長(zhǎng)了他的脖子，使勁的叫啊!叫，音量至少比以前高了30聲貝。在公雞爸爸的叫聲陪伴中，小狐貍多多出世了!

久聽而煩之!“不行，不行，這聲音怎麼越聽越難聽啦，這對(duì)多多簡(jiǎn)直是摧殘啊。不許叫了。!”“尊敬的狐貍媽媽，叫鳴是我的天性啊!是我的工作?！薄白∽欤心阕∽炷憔徒o我住嘴!小心我們吃掉你的寶貝!”“嗚……”公雞爸爸很委屈，但是他不敢叫了。

狐貍媽媽和爸爸又開始了商量，不行，我們搬家，古代還孟母三遷呢，為了我們多多的成長(zhǎng)環(huán)境，我們另外想地方，對(duì)了，我們應(yīng)該改變育兒策略，我們要把多多培養(yǎng)成一個(gè)畫家，現(xiàn)在一幅畫能賣好多錢呢，：“我記得鴨公的作品“老虎的微笑”在上屆藝術(shù)節(jié)一舉奪魁，獎(jiǎng)金多的，裝了好幾個(gè)貝克船呢，我們的孩子也一定能行，搬家，繼續(xù)搬家，搬到鴨公的隔壁去!

狐貍多多剛開始認(rèn)真的跟鴨公學(xué)習(xí)，一段時(shí)間過(guò)去了，狐貍媽媽看著多多的作品：“哎呀!我的兒子真是天才。看他的隨筆一涂抹，就比鴨公的強(qiáng)百倍。在這里真是浪費(fèi)我這個(gè)藝術(shù)奇才的好兒子!不用學(xué)了”走，兒子，媽媽帶你去學(xué)武功，這樣才打遍天下都不怕!還是去找我們的老虎大哥!

“尊敬的老虎大哥，您的威風(fēng)我們最敬佩，我們一家人都愛你啊!我們的森林大王，就讓犬子多多拜你為師吧，我相信您一定能把他培養(yǎng)成森林的霸主!讓別人都不敢惹他!

從此，一家人又狐假虎威的跟在了老虎的屁股后面，成了老虎忠實(shí)的走狗!

忽然傳來(lái)了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追過(guò)來(lái)了，狐貍媽媽大叫：“嗚—危險(xiǎn)，逃呀!”小狐貍從山洞里跳了出來(lái)，趕忙躲進(jìn)深山里。小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。

狐貍媽媽向獵人求情：“獵人啊，你不殺我，明天我就給你帶一只老虎來(lái)!”獵人想：“狐貍是最狡猾的動(dòng)物，它的話我不能相信?！焙偪闯隽双C人的心思，撒腿就跑向深山，但被獵人追上了，狐貍越跑越快，獵人越追越緊，眼看就要追上了，狐貍看到了一個(gè)沙丘就迅速爬上去，把自己藏在沙子里，但還是被獵人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)束了它年輕的生命。

狐貍媽媽和小狐貍篇八

小牡蠣米田田參加了童話學(xué)校組織的深海旅游活動(dòng)。

一個(gè)月過(guò)去了，大家都非常開心地回來(lái)了。

小牡蠣米田田非常高興地往家里跑去，要知道他從小和牡蠣媽媽兩個(gè)人一起生活，還沒(méi)這么長(zhǎng)的時(shí)間離開媽媽的懷抱，他要盡快把旅游中的高興事兒告訴親愛的媽媽，和媽媽一起好好分享一番。

可是，米田田剛走進(jìn)家里，就發(fā)現(xiàn)自己親愛的媽媽竟然不見了，只有一個(gè)發(fā)著男聲的牡蠣站在家里笑呵呵地迎接他。

“你……你是誰(shuí)?你把我媽媽怎么了?”

米田田非常地氣憤，他在家里左看右瞧地找尋著媽媽的媽媽的影子。

“孩子!”

這個(gè)“男”牡蠣說(shuō)著就要來(lái)?yè)肀滋锾?，米田田卻很氣憤地推開了他。

“哼，你到底是誰(shuí)……”

還沒(méi)等米田田繼續(xù)說(shuō)下去，他就看見這個(gè)“男”牡蠣的貝殼背面有一個(gè)大大的黑點(diǎn)。

“那不是我媽媽身上的嗎?那還是我小時(shí)候，她為了幫我擋打翻的.開水留下的疤!”

“孩子，我就是你的媽媽呀!只是現(xiàn)在我變成‘男’的了，你也可以叫我‘爸爸’!”

這時(shí)候，米家訪的蝸牛老師正好看見了剛才這一幕，就幫牡蠣“爸爸”說(shuō)道。

“是的，米田田，你們牡蠣家族都有這個(gè)本領(lǐng)的，等你長(zhǎng)大了就明白了!”

“哦，原來(lái)是這樣呀!”

說(shuō)完，小牡蠣米田田一把就沖到了牡蠣“爸爸”的懷抱坐。

狐貍媽媽和小狐貍篇九

今天爸爸給我買了一本書，是一本童話故事，書名叫《小狐貍和媽媽》。我看到書名就覺(jué)得很奇怪，我都這么大了還要看這么幼稚的童話故事？心想：既然爸爸買來(lái)了，我就讀一讀再說(shuō)。當(dāng)我看完這本書時(shí)，我真的被感動(dòng)了。

其實(shí)故事的內(nèi)容很簡(jiǎn)單：講的`是有一天，狐貍媽媽帶著小狐貍出去玩，忽然一只老虎出現(xiàn)在他們面前，狐貍媽媽奮不顧身的向老虎沖去。結(jié)果，狐貍媽媽被老虎咬死了，但是小狐貍卻得以逃生，獲得了生命。

看到這里我在想：狐貍媽媽一點(diǎn)兒也不聰明，當(dāng)他們遇到老虎時(shí)為什么不跑？他為什么沒(méi)有猶豫就撲向了老虎？他難道一點(diǎn)兒也不害怕嗎？難道不知道老虎比他厲害的多嗎？狐貍媽媽明明知道自己斗不過(guò)老虎，還往前沖。疑問(wèn)之余，我又仔細(xì)的讀了一遍故事，我終于明白了：狐貍媽媽在危難之際，是為了自己的孩子能夠逃跑，寧愿犧牲自己，根本沒(méi)有想自己。我想這就是我們每天歌頌的偉大母愛吧！

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：母愛是多么的無(wú)私和無(wú)畏，母愛是多么的偉大！

狐貍媽媽和小狐貍篇十

?孟母無(wú)須三遷竺燁航相信大家都讀過(guò)“孟母三遷”的典故，典故中所講的，是孟母為了兒子孟軻的健康成長(zhǎng)而三次搬家，終于在一家私塾旁邊定居下來(lái)，孟軻受私塾中先生與學(xué)生的影響，也跟著他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為繼孔子之后又一位儒學(xué)大家。此典故表明的意思十分明確：環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。但是，我以為，壞的環(huán)境不一定是絆腳石，而且還有利于一個(gè)人的'成長(zhǎng)，此謂：“逆境出人才！”，“鑿壁偷光”這個(gè)典故，正是“逆境出人才”最好見證。所以我認(rèn)為：孟母無(wú)須三遷?？锖馇趯W(xué)而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)者。由此可見，環(huán)境只不過(guò)是外界因素，并非主要因素。更重要的因素是內(nèi)心中要有堅(jiān)定的信念，遠(yuǎn)大的理想，那么，即使將他放在一個(gè)極其惡劣的環(huán)境中，他依然會(huì)堅(jiān)持自己的信念，不向惡劣的環(huán)境所屈服，拿出十二分的努力去克服逆境所帶給他的諸多障礙，從而使自己獲得成功。這類人，就仿佛那花中君子――蓮：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！奔词固幱谀菢訍毫拥沫h(huán)境中，依舊不失去自己的本性，高潔而清凈。于是，我想到古今中外的不少名人都是在逆境中成就事業(yè)的。著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑后，在眾人的嘲諷中，以頑強(qiáng)不屈的毅力完成了被喻為“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”的巨著――《史記》；著名音樂(lè)家貝多芬在耳聾之后依然繼續(xù)著音樂(lè)創(chuàng)作，完成了一系列優(yōu)美的樂(lè)曲；大文豪高爾基在老板家擺脫了種種干擾，背著老板偷偷學(xué)習(xí)，終于創(chuàng)作出了大量傳世的文學(xué)作品……此等例子，不勝枚舉。從中我們可以得到啟示：逆境可以磨煉人的意志，凸現(xiàn)人的才干，逆境能夠堅(jiān)定人的信念……英國(guó)浪漫主義詩(shī)人拜倫說(shuō)得好：“一切痛苦能毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅?！濒斞赶壬舱f(shuō)過(guò)：“人不妨受苦，但為的是解除將來(lái)的一切痛苦。”總而言之，苦難是人生的老師。俗話說(shuō)：是金子，無(wú)論到哪里都會(huì)發(fā)光的。所以，孟母何須三遷？其實(shí)，在逆境中成長(zhǎng)的孩子更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟！