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校園青春(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 06:00:27 頁碼:11
校園青春(精選14篇)
2023-11-10 06:00:27    小編:ZTFB

總結是對過去的一段時間進行回顧和反思,以便更好地規(guī)劃和展望未來??偨Y要客觀真實,不過分吹噓也不過分貶低。抱著學習借鑒的態(tài)度,我們可以從他人的總結范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處,提升寫作水平。

校園青春篇一

校園里留下了我們的青春足跡,有著我們終生不忘的同學之情。流逝的歲月,在我們的臉上寫下了滄桑。不曾改變的是我們深厚的同學情誼,我們沉醉在逝去的青春里,我們沉醉在校園里,我們沉醉在回憶里。一切仿佛還是昨天!即將重逢的喜悅,沉甸甸的同學情溫暖你我的心房。

自從走出校園,步入另一個的校園之后,每個人都在為自己的夢想努力打拼,昔日形影不離的同學之間,大都失去了聯(lián)系,校園里的那些人,那些事,也似乎已經(jīng)隨著時間的流逝,從記憶中淡出。

小學時代給我留下了好多美好的東西和美好的回憶.時光的年輪也讓我深深的感到同學友誼的.珍貴.沒人能代替,只有你和我.這就是歷史,這就是回憶!

同學相聚是怎樣的一個難得的機會啊,我們有多少的思念堆積在心底要訴說,我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動慢慢在社會之中變的成熟,我們懂得了生活,懂得了忍讓、包容和遷就。因為我們牢牢記住同學畢業(yè)前臨別的祝福,希望每一個人都有一個幸福的生活,向著彼此的目標前進。從分別的那天起,我們就一直在努力著,努力著實現(xiàn)朋友的愿望。我們也一直在期待著,期待重逢時把喜悅告訴朋友。所以我們把思念悄悄藏起來,把祝福用電波經(jīng)常傳遞。雖然我們不常見面,但我們的心依然相通,因為珍貴的友情把我們緊緊連在一起。

6年寒窗,一世情誼。

在如癡如醉如詩的夢。在求知的路上,給我們插上了理想的翅膀,使我們飛遍全國乃至更遠地方的各個角落,在那里生根、發(fā)芽、開花、結果。

人生路上的風風雨雨,使我們經(jīng)歷了從幼稚走向成熟的坎坎坷坷。穿越時光的隧道,經(jīng)受人生的洗禮,日漸增加的同學情永不褪色。天還是天,雨還是雨。同學還是過去的同學。你我不會因地域的變換而疏遠,同學情比水濃,同學情似海深。季節(jié)變換,時光輪回,盡管我們各自的學習、生活發(fā)生了翻天覆地的變化。然而,每個人依然擁有的是一顆不變的心,千山萬水難以阻隔。

我們雖然天各一方,但我們曾經(jīng)所共同擁有的夢,一直牽引著我們向遙遠的地方飛翔。山不轉水轉、水不轉云轉、云不轉風轉、風不轉心轉。只要有心,遠在天涯,也如同近在咫尺;只要有緣,各奔東西也一定會重逢。

這次難得的聚會,讓我們漸行漸遠的身影又回到彼此的雙眸,讓情景重新定格在你我的記憶,讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。

這次聚會雖然短暫,但短暫的聚會往往會讓我們倍加珍惜。我們知道,無情的歲月會再一次把我們拉開距離,在未來的路上又增添一次新的告別。然而,不論你走到那里,是平淡無奇,還是顯貴發(fā)跡,在茫茫人海,我們彼此會找到對方,喊出各人的名字——喂,還認識我不?我是你老同學—xx。

處于青春年華的我們。

喜歡上了文字中的生活。

每天記錄著我們的一點一滴。

所有的悲歡離合都發(fā)表在我們的空間里。

聆聽紅塵曼妙,打造心靈空間。

書寫青春憂傷,修筑心靈港灣。

不煽情的文字,也能敘述起那些無力的過去。

我不知道多少年后的的我們?nèi)プx現(xiàn)在的文字是嗤笑還是淚抑。

或是沒有感情,我喜歡文字,喜歡分享。

我最幸福的事情是上qq能看到那么多的消息。

如果我出現(xiàn)在你的好友列表里說明我們很有緣但無論你是怎么加的我,相識都是一種緣分,真的希望你們都能成為我的好友。

校園青春篇二

1.別債務纏身。在普通的州立大學和名牌但昂貴的私立大學之間,最好選擇前者。從個人前途上看,無債一身輕比花錢買個名牌要有利得多。

2.在我高興的時候,母校就像陽光,在我不高興的時候,學校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候,學校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望。

3.在你的宿舍里開始做生意。雅虎、谷歌都會爭先恐后地買你弄出來的網(wǎng)站。谷歌本身就可以歸于大學宿舍里誕生的買賣。

4.大學這四年里,我一直認為自己是個人才,可是我錯了,我不是!我tmd竟然是一個天才!!!

5.當大學從我身上下來,提著褲子說:你可以走,但青春必須留下此刻才恍然大悟不是我上大學而是大學上了我!

6.如果沒有內(nèi)力,只有外力的話,外星人看地球,就是一個被撥皮的雞蛋。

7.有句話叫”自古華山一條路“。山上這條路,下山還是這條路,如果說還有一條的話,就是自由落體了。

8.有的同學讓我有犯罪感,讓我覺得對不起他爸爸媽媽爺爺奶奶列祖列宗。中國十二點,日本就是十三點。

9.海溝聽說過嗎?海底下有陰溝啊?

10.請那些在下面面無表情的女同學注視著我,雖然我知道我的形象不怎么光輝。

11.今天地理課上我發(fā)了火,頭上出了汗,太陽一出來蒸發(fā)了,在太倉南部上空形成了水汽,下了場雨,碰巧有幾滴又落回我頭上,這就是一個水循環(huán)。

12.學海無涯,回頭是岸。

13.日出只要在日落前出現(xiàn)就好,上課只要在下課前到達就好。

14.把簡單的事情寫復雜,把淺顯的道理說深奧,難道這就是論文?

15.可以不好好學習,但決不能不好好復習。

16.走過的年輕,漸漸地長大,在你我共同的記憶里,有那些在校園中傳唱著動聽的歌。

18.高中時代,愛情是奢侈品,少數(shù)人擁有得起。大學時代,愛情是日常用品,沒有很寒酸。

19.當年是不上大學一輩子受窮,而現(xiàn)在是上了大學馬上就受窮。

20.大學生活這四年,你就像被x了四年。更要命的是你根本無力反抗,所以你還是干脆閉上眼睛,好好享受吧!

21.畢業(yè)業(yè)就像生產(chǎn),不管你認為你們在計劃懷孕的時候它會多么的畸形,但再畸形它也在10個月或者4年后瓜熟蒂落。

22.開學就像接客,你還沒有休息夠,新一批的客人就又來打擾你了。

23.師生戀就像月經(jīng)來潮,雖然不是不光彩的事情,但在對別人講述的時候,人人都遮遮掩掩裝作羞于啟齒。

24.四級證書就像是杰士邦保險套,只在找工作的時候拿出用,之后沒人愿意把它撿起來洗干凈再用第二次。

25.作弊就像是服用偉哥,也許你自認為非常強悍,可是若你不嗑這個你永遠無法讓所有人滿意。

26.重修就像計劃外懷胎,你在操作的時候再小心翼翼,也必須要有心理準備直面面對這種慘淡的失敗。

27.不在課堂上沉睡,就在酒桌上埋醉——。

28.讀書讀到抽筋處,文思方能如尿崩!

29.大學的愛情純真在于能夠共同吃方便面,能夠謙讓著喝湯。

校園青春篇三

當我踏進這里,就沒想過還要離開。是不是人的想法都是美好的?只會去想好的一面,直接忽略壞的一面。人都是自私的,當你喜歡上一個地方的時候他就會讓你離開。

2019年9月4號星期一。

今天是開學的日子,從今天起我就不是低級的小學生了,哈哈?。?!我成功的打敗了“小升初”這個大boss。成為了一名光榮的中學生。走進校門我第一眼就看見了那一棟棟米黃色的教學樓,嘴角的弧度不自覺的向上揚米黃色溫暖的顏色我喜歡。走進教室看著那一張張陌生的面孔不禁為之動容這就是以后要一起生活三年的家人嗎?答案是肯定的。

2019年1月1日星期二。

今天是舉國歡慶的元旦,嘻嘻,我長這么大還是第一次和同學們過節(jié)吶。有點兒小激動。今天任務好多哦,要裝扮教室還要表演節(jié)目,忙碌中?!肮~~”教室里傳來一陣歡笑聲和哎呦聲我笑得肚子都疼了,但是像嚼了炫邁一樣根本停不下來。

2019年8月30號星期三。

今天是學弟學妹們上學來得日子,更是我成為學姐的重要日子。要知道學校這個大家庭有壯大了,看著他們那一張張青澀的面孔好像當初的我充滿了拘謹不安,我暗下決心,從今以后我要更加努力學習為學弟學妹們做榜樣。

2019年9月28號星期四。

今天有短跑接力賽,又是我們班大出風頭的時候了,沒辦法不是我們太強是他們太弱,“馬上要上場了大家一起擊個掌吧”忽然有人提議道:“好,雄起”全班一起大聲地喊著。看著同學們奮力的跑著,我多想沖上去和他一起拼搏一起為班級榮譽而戰(zhàn),但我不能我只有大聲地喊著加油才能感覺到自己也是出了力的。結果呵呵我們又贏了。

2019年4月11號星期五。

看著同學們在這一方小小的天地中奮力的拼殺著無形的對手,聽著那一根根筆在卷子上跳動,只感覺心驚膽顫。平日里的所學的知識現(xiàn)在終于用上的時候只感覺書到用時方恨少呀。加油吧好像滑鐵盧之戰(zhàn)一樣決定命運的時刻到了,我們只好奮勇拼殺。

當我終于要離開這里的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來我早已喜歡上了這里。我多么不想離開不想離開這幾棟米黃色的教學樓,這幾十位早已成為家人的同學,每年一次的元旦晚會,。然而想法是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。所以我在這即將離去的時候提筆而起寫下此文。

校園青春篇四

1、遇到困難時不要放棄,要記住,堅持到底就是勝利。

2、用寬容的心征服別人無往不勝。

3、總是在疼過之后,才能學會做一個全新的自己。

4、生命中最美的保償是幫助別人成功的同時也幫助了自已。

5、每個人都有美好的夢想,只有堅持,你的夢想才能實現(xiàn)。

6、大膽自已地表現(xiàn)自已,別人無理由輕視你。

7、一生中你唯一需要回頭的時候,是為了看自己到底走了多遠。

8、命運之神關上一道門,必定會打開另一扇窗。

9、無所保留的關愛,得到無價的幸福。

10、世界上只有一個人阻礙你的成長你自己。

11、生活總會給你另一個機會,這個機會叫明天。

12、凝聚產(chǎn)生力量,團結孕育希望。

13、用樂觀的心態(tài)迎接困難,因為能打敗你的,只有你自己。

14、熱情和欲望可以突破一切難關。

15、做人誠為本,做事實為基。

16、人的一生,應當像這美麗的花,自己無所求,而卻給人間以美。

17、少壯輕年月,遲暮惜光輝。

18、只有自強自立自信,你才能付得起人生的賬單。

19、只有相信自已,才能讓別人肯定的相信你。

20、見善如不及,見不善如探湯。

21、種下一種個性,收獲一種命運。

22、相信你行,你就活力無窮。

23、成功的秘訣在于堅持自已的目標和信念。

24、只有滿懷勇氣,不畏艱辛,才能獲得更大的成功。

25、創(chuàng)新激發(fā)潛能,潛能帶動創(chuàng)新。

26、只有想不到的事,沒有做不到的事。

27、興之所至,心之所安;盡其在我,順其自然。

28、合理安排時間,就等于節(jié)約時間。

29、一個人只有在全力以赴的時候才能發(fā)揮最大的潛能。

30、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。

校園青春篇五

公車緩緩地到站,我伸長脖子看了看窗外熟悉的站臺,匆忙把語文書塞進書包,跟在幾位和我一樣傳著民立高中校服的女生走出了車門,金色的陽光緩緩地灑在教學樓、校門和同學們的'臉上,一種輕松,愉悅的感覺在我的心頭蕩漾開去........

“博雅民立,勤學篤行”這個概念已在我腦海中定格一年多了,回顧自己這十年的學習生涯,小學、初中,的確實在可以稱得上是“博雅”的學府中度過的,如今來到這里,這份與博雅的情緣也算是得到了延續(xù)。

踏入這所百年老校,處處都充滿著人文氣息,“五棵小樹”的蓬勃挺拔,“殷夫紀念廣場”的肅穆幽靜,“三角鋼琴區(qū)”的悠揚典雅,“屋頂花園”的獨一無二,然而最最吸引我的還是學校那藏書頗豐的圖書館,老師們一直極力推崇學校的圖書館質(zhì)量,記得第一次進入圖書館借書,就被這里井井有條的書籍分類和跟得上時代腳步的書籍更替所折服,一直想讀的畢淑敏的《鮮花手術》,奧爾罕帕穆克的《我的名字叫紅》,都是在這里拜讀完的。

四大節(jié)日——“殷夫文藝節(jié)”,“體育節(jié)”,“科技節(jié)”還有“學科周”,這些傳統(tǒng)的活動是校園的四季色彩斑斕,一年多了,我也全方位的感受到這些活動的魅力所在,活動的舉辦,讓我們終于能找到一些時間,用我們?nèi)缁鸬那啻和瓿沙藢W習之外的事兒,學校強調(diào)博雅,而這些也只是感受“博雅”的一部分而已,當一年一度的“人文素養(yǎng)”大賽舉辦時,才是我們所有的民立學子全身心的投入到博雅的長河中,那是一個醫(yī)學部違規(guī)分界點的全校性比賽,第一次觀看這樣一個比賽我就被其獨特的魅力所吸引,熱情洋溢的主持人,各班級之間激烈的競爭,還有那一道道考驗同學們文學功底和積累的考題,這一切的一切,無不讓我品嘗到了博雅的甘甜。

我所生活的這座美麗的校園,是一座擁有豐富歷史底蘊的博雅校園,真幸運來到了這里,在博雅的氛圍中揮灑我們的花樣年華,如火的青春在此燃燒!

博雅伴我成長,相信經(jīng)過三年的努力,定會實現(xiàn)“今天我以民立為榮,明天民立以我為榮”的誓言!

校園青春篇六

1)時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個漫長的打坐。

2)一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子里,有些人要進來,就有一些人不得不離開.

3)女人只要管好自己已經(jīng)很了不起,干嗎要去管男人呢?聽話的男人不用管,不聽話的男人,要管也管不到;對你好的男人不用管,對你不好的男人,不會讓你管;愛你的男人不用管,不愛你的,輪不到你管。

4)我們像是表面上的針,不停的轉動,一面轉,一面看著時間匆匆離去,卻無能為力。

5)沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

6)痛過之后就不會覺得痛了,有的只會是一顆冷漠的心。

7)這個世界如此喧嘩,讓沉默的人變的有點傻!

8)不是所有的傷口,都能用紙掩蓋掉的。

10)愛和死,哪個更冷?

11)有些人說不出哪里好,但就是誰都替代不了!

12)時間不一定能證明許多東西,但一定會讓你看透許多東西。

13)在愛的世界里,沒有誰對不起誰,只有誰不懂得珍惜誰。

14)有些路,還是需要自己走,不需要有人相伴;有些場景,只感動得了自己,感動不了別人。

15)生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。

16)但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會將你轉入無底深淵,真正的青春應該學會掌握方向。

17)信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀。

18)你是誰朝思暮想的筆尖少年在絕城的荒途里輾轉成歌。

19)我曾想過千萬次你會離開我的方式,卻獨獨沒有想過我會怎樣離開你?

20)當你放開厄的手,休想厄在回頭,放棄的東西,就永遠回不來!

校園青春篇七

其味。

早上我們還沒來得及看見第一縷陽光就要馬不停蹄趕往學校,到了學校以后收拾東西、上課,這似乎是急促的。

“鈴鈴鈴”下課的時間到了。

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分鐘才下課。終于下課了!班里的同學“傾巢出動”像是一匹匹脫韁的野馬,都沖出教室去玩。同學之間即使去廁所的路上也會說很多話。當然還有幾個人看看小說、研究研究數(shù)學題。一下了課校園就充滿了活力,同學們都在頂著一節(jié)節(jié)課的學習壓力下出來放松放松。把時光當做陽光,把緊張當做鼓舞,自己就是青春。這一刻,又是無比歡樂的。

然而這一切終將散去,上課鈴一響同學們都匆匆跑回教室開始一段新的書海遨游,學校又恢復了它往時的平靜。

都說學習很苦,其實苦并不是一件壞事它會讓你未來的甜更甜。每段青春都是苦的,但后半段總會有出路的。

著名作家奧斯特洛夫斯基說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心的青春?!鼻啻合駛€五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,然而最值得擁有的是陽光。讓我們的校園充滿青春活力,讓陽光永駐青春吧!

校園青春篇八

1.青春應該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。

2.寒假style,法海,幫我寫作業(yè),元芳你怎么看……。

3.女的碰到甚么樣的的男的都不要緊,就怕遇到了傳說中的洋蔥王子,你想要看到他的心,只有一層一層地剝掉他的外衣,在這個過程中他不斷地讓你流淚,最后才知道,原來洋蔥根本就沒有心。

4.生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。

5.你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。

6.一個人心中有了追求,就會在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。多彩的追求是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠,在很大程度上取決于青年時的追求。

7.償還過,才如愿,要是未曾償清這心愿,星不會轉,荒不會穿,因此太稀罕繼續(xù)相戀。

8.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

9.青春就像波板糖,外表甜美。而它的表層也確確實實很甜美,令人很向往,很憧憬,可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜,它也有屬于它的酸,屬于它的苦澀。

10.總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響,我錯過了很多,我總是一個人難過。

11.那個從未抵達過的盛夏,陽光會記得,我們隆隆綻放過的青春和盛大的愛。

12.假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。

13.一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

14.因為青春,所以我們快樂。這時的我們已經(jīng)不再是那個充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼,什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗快樂,在學習之路中我們體會快樂。我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。

15.青春活力,可以說是把我們整個身心都舒展開了,同時用生活的的樂趣把我們眼前的萬物也美化了。

16.考試最崩潰的時候是看到一道題,模糊的記得老師講過,但清晰的記得我沒聽。

17.寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

18.在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,永遠樂觀,永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

19.那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林。

20.不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。

21.青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信,長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過刻苦頑強的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學海中迎風破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。

22.喜悅出于巧合,眼淚何必固執(zhí)。懷念都太奢侈,只好羨慕誰年少無知。

23.在和諧的天空下,文明在這里生輝,學習在這里奮飛,工作在這個里鮮美,生活在這里芳菲,心靈在這里牧歸,生命在這里嫵媚。

24.只有活動才可以除去各種各樣的疑慮。

25.在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

26.記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

28.勝利屬于最堅忍的人。

29.人生就像一場旅行,不在乎目的地,在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。

30.非要經(jīng)年之后,驀然回首時才會懂得錯過的是什么。那一刻,唯有盈眶的熱淚,祭奠著早已一去不再復返的青春。

校園青春篇九

太陽在頭頂上傻乎乎地笑,似乎在等待一場好戲。老師把大家分成四排,男生女生一一對應,我的搭檔是夏宇。我的笑容僵住了,場面很“沉重”,這是我第一次面對同齡男生,還要與他跳舞。我的手腳頓時不知道往哪兒放,趕緊與陳依煬聊一些題外話,但愿不要讓人注意到我的臉一陣紅一陣青。

“男生女生趕快向前一步,快點兒,快點兒!”老師對我們的僵持不耐煩了。我對校園青春舞絲毫不感興趣,只是盼望著下課。我很不情愿地往前挪了一小步,夏宇只是側過頭與旁邊的同學講話。前面動作都很簡單,我們很有默契地保持了一定的距離,拍手時非常有分寸地保持了1毫米的間隔,像有一層棉花襯著,即使踫到了也很快彈回來。有意思的是,拍手時60個同學一點聲音都沒有。

到了拉手了。老師做了示范,喊口令了,我們都憋著氣不肯出手。老師也意識到了事態(tài)的嚴重性,先是來軟的,勸導了一番,可沒有起色。老師生氣了,板起了臉:“干什么呀?通通給我站近一點,不然去給我跑兩圈!”出于對懲罰的恐懼,大家總算將手伸了出去,我也把手伸向了前方,無奈之下把手握到了一起,我的臉又發(fā)紅了,心里七上八下直發(fā)毛。老天,快打下課鈴!我很不自然得學起了“小拉”,由于太緊張沒有記住示范,還有總是和夏宇“虛晃一下”,完全亂了套。沒關系,慢慢來,至少我有勇氣伸出了手。

老師讓我們自由練習。我找到了一位“舞技超群”的女同胞,很快就學會了,很簡單呀!看來,我還是無法推倒心中的那道墻。我鼓了鼓氣,對自己說:“拉手有什么了不起,夏宇也是我的同類呀!看看外國人,多開放,再這樣下去,我將來怎么搞社交!”我心里在不斷地激勵自己。

我咬著牙,裝成很自然的樣子,什么“男女授受不清”,都見鬼去吧!我努力想著下一個動作是什么,不去胡思亂想,放開膽子跳舞吧!我很高興,雖然跳得對不起觀眾,必竟我完成了這個動作。我們打破了心理障礙,克服了羞澀心理,經(jīng)過幾次練習,已經(jīng)跳得比較諧調(diào)了。

看來再難完成的事,只要放開膽子盡情地投入進去,就能做好。

校園青春篇十

陽光體育放飛我們陽光般的心靈,譜寫著一曲七彩陽光旋律。讓我們在陽光下生活,在陽光下成長。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了,同學們排著整齊的隊伍,一步步踏在翠綠色的操場上。廣播里傳來優(yōu)美的《校園多美好》,頓時,同學們各個精神抖擻,伴著動感的音樂旋律,兩兩結對,翩翩起舞。同學們有時像一只只蝴蝶,有時像一只只翱翔在天空的'雛鷹。放眼望去,操場似乎就是一個超級大舞臺,同學們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動作、配上自信的笑容,構成了一副流動的畫。

看,我們各個昂首挺胸、精神飽滿,遠遠望去,還真是壯觀呀!樂曲并不是很長,但同學們仿佛沉浸在音樂的海洋中,而音樂似乎也陶醉在同學們的舞蹈中了。在優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)拍中,女同學落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學彬彬有禮、動作舒展,形成了在陽光下校園里的一道亮麗的景觀。

以上場景就是我們五條路小學校園集體舞比賽。最近,我們?nèi)M瑢W都在為這場集體舞比賽而辛苦的排練。而我們四二班的同學更是在班主任李老師的組織下,利用每星期的課間、體育課來加緊練習集體舞。每次只要哨聲一響,同學們就陸續(xù)走出教室,走到操場上、走進陽光下;。精神抖擻、專心致志的練習校園集體舞。牽手、抬手、拍掌、繞圈-----每位同學都認真地練習著基本動作和隊形的變換,如果一遍不整齊就練第二遍,汗珠不斷從我們頭上、臉上落下,面容變得更加紅潤、健康。當我看到我們班的隊伍整整齊齊動作做的標準到位時,心想這是全班同學辛苦努力的結果。真是“功夫不負有心人”!我們四二班在比賽中贏得了全年級第一名。

精彩的陽光體育——校園集體舞,不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余時間,還讓我們增強了團體意識,我喜歡讓我們快樂、健康成長的陽光體育。

陽光般的校園;陽光般的生活,我們是一群在陽光下成長的少年。陽光體育伴隨你、我、他。

校園青春篇十一

時間讓我們沉淀,空間讓我們成長。

人生要策劃,要洗滌心靈,灑掃心靈。

人生要成沉淀,要有定力,一個人定力不夠會浮躁。

言行一致是成功的開始。

合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練。

有信念不一定成功,沒信念一定會失敗。

做人低三分,做事高三分。

借力,吃力,不費力。

看我的,跟我來,一起干。

觀念決定思路,思路決定出路。

想法產(chǎn)生看法,看法產(chǎn)生做法。

不是沒有用,而是沒去用。

讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路。

經(jīng)驗是負債,學習是資產(chǎn)。

學習不一定成功,不學習一定不能成功。

珍惜今天的擁有,明天才會富有。

以愛之心做事,感恩之心做人。

人生沒有彩排,每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播。

善用內(nèi)在潛能,你就是走運的人。

命不能爭,運可以造,弱者認命,強者抗命,能者求命,智者造命。

忘記昨天,直面今天,迎接明天。

醫(yī)生知道的事如此的`少,他們的收費卻是如此的高?!R克吐溫。

校園青春篇十二

青春期的孩子總能在百忙中抽出時間,想出法子來調(diào)劑生活。從不久前開始,幾乎每個課間都會看到班上的女孩們認真地擺弄著手中的彩紙,不一會兒便會魔術般地變出一朵惟妙惟肖的小花,然后偷偷地藏在書箱中,不時飽含驕傲地端詳。

我也同樣。那天,我大膽些地將一朵小小的玫瑰舉到眼前,呆呆地望著,心中卻想:這紙花雖疊得像,卻沒有真正玫瑰的香氣,著實可惜。突然間一個同學瞬間搶過我手中的花,將我與花比了比,打趣說:"和你挺像的!"我早已習慣了他那套,搶過花,淡定地回了他一句:"我看更像你。"招欠的人識趣地溜開了,我卻猛地一怔:這花,確實像他。

玫瑰可算是花中最為張揚不羈的了。單看這層層絲綢般卷在一起的花瓣,便覺得它美艷至極;而嗅到那濃濃的香氣,便愈發(fā)令人感到它的不知收斂。只可惜,他并非有如此動人的天質(zhì),而從他身上看到那股率真勁兒卻像極了玫瑰。骨瘦如柴的體格,尖嘴猴腮的臉型,小到快睜不開的眼睛和那對"純金"的門牙,以及青春在他臉上點下的無數(shù)小痘痘,讓人覺不出他的出眾;慘不忍睹的成績更是次次給他致命的打擊。但他依然張揚著,憑著體育上的出眾,憑著那伶牙俐齒,憑著那永遠發(fā)亮的小太陽,毫無保留、毫不隱藏地張揚著。

我笑笑,竟覺得這個男生比手中的花兒更像玫瑰。原來,每個人都有著自己的花香。

"暗淡嬌黃體性柔,情疏跡遠只香留。"越來越覺得順更像桂花。順的長相實在不便拿出來講,但在班上卻十分有人緣,只因她的品性相當?shù)暮?。這女生沒有"淑女"的外表,卻有著真正淑女文靜的性格,似乎她只有兩件事可做:學習和幫助別人。仔細想想,順正如桂花,"何須淺碧輕紅色,自是花中第一流,"默默無聲,卻留十里飄香。

若按希臘神話中的故事來講,水仙應是孤芳自賞的自戀狂。鑫雖說沒有那樣"狂"的程度,然而自戀情節(jié)必是人人都會看出來的。很難想象,一個男生能溫文爾雅到如此程度,即使是從飲水機走到講臺這樣短短的幾步距離,都會一步一顫,兩步一甩頭地跳起舞步。舞臺上的他可說是光彩照人,素來被人們稱為"拉丁王子"。也許正因為他如此有資質(zhì),才會戀上他自己吧。

……。

這才發(fā)現(xiàn),青春真的是花園,阿班像荷,博若梅花,靳如百合,我則是那郁金香……在青春里,我們綻放著自己的光彩,散發(fā)著各自的馥郁;青春里,因花兒的裝點,香飄滿園。

校園青春篇十三

憶·校園(一)。

初次,踏入中學校門,仍然稚氣未脫的我即欣喜又羞怯。進入班級,初次見班導時,完全不同于小學班導,帶了幾分嚴肅和霸氣。班導對我們很照顧。那天的晚自習班導讓我們做自我介紹,我們認識了彼此。之后的校園里讓我們增添了許多歡聲笑語的彩妝。校園的生活讓我感受到了家一樣的溫暖。我欣慰感慨:這是我第二個家。遇到這些好朋友和指引方向的良師是我今生最大的幸運。

憶·校園(二)。

初二時,時間的磨練,使我們脫了幾分稚氣,這是一個過渡階段。我們熟悉了彼此,一大段時間里不知道鬧過多少矛盾,分享過多少快樂?,F(xiàn)在想想,心里甜甜的。不論遇到什么困難我們互相安慰,嘻嘻哈哈的度過一次次難關。我想,我們在一起真幸運。

向往以后。

現(xiàn)在,我們初三了,步入了走向成熟的階梯。學習緊張了起來,課余時間同樣減少了,壓力頓時有點的了。但我們?nèi)孕W習,依然笑的那么爛漫,沒有一點對這種氣氛的恐懼。因為我們知道,在這個校園的時間不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,時光匆匆及逝;我們要笑著互相幫助下去,面對著中考進發(fā)。當分別來臨時,我們不哭,我們要笑,因為我們說過:“時光不老,我們不散。”所以,我們還會再見!

遇見你們,進入這個美麗的圣地,是我今生最大的幸運。

校園青春篇十四

憶·校園(一)。

初次,踏入中學校門,仍然稚氣未脫的我即欣喜又羞怯。進入班級,初次見班導時,完全不同于小學班導,帶了幾分嚴肅和霸氣。班導對我們很照顧。那天的晚自習班導讓我們做。

自我介紹。

我們認識了彼此。之后的校園里讓我們增添了許多歡聲笑語的彩妝。校園的生活讓我感受到了家一樣的溫暖。我欣慰感慨:這是我第二個家。遇到這些好朋友和指引方向的良師是我今生最大的幸運。

憶·校園(二)。

初二時,時間的磨練,使我們脫了幾分稚氣,這是一個過渡階段。我們熟悉了彼此,一大段時間里不知道鬧過多少矛盾,分享過多少快樂。現(xiàn)在想想,心里甜甜的。不論遇到什么困難我們互相安慰,嘻嘻哈哈的度過一次次難關。我想,我們在一起真幸運。

向往以后。

現(xiàn)在,我們初三了,步入了走向成熟的階梯。學習緊張了起來,課余時間同樣減少了,壓力頓時有點的了。但我們?nèi)孕W習,依然笑的那么爛漫,沒有一點對這種氣氛的恐懼。因為我們知道,在這個校園的時間不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,時光匆匆及逝;我們要笑著互相幫助下去,面對著中考進發(fā)。當分別來臨時,我們不哭,我們要笑,因為我們說過:“時光不老,我們不散?!彼裕覀冞€會再見!

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