最后一百天初中范本(優(yōu)質(zhì)17篇)

社會(huì)問題的研究和探討，幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，供大家參考。

最后一百天初中范本篇一

我們的教室座落在縣一小，一號(hào)樓第三層第一間是我們的教室。

教室的前門貼著三（3）班幾個(gè)字，走進(jìn)教室，展現(xiàn)在你眼前的是雪白的墻壁和一塵不染的.地面。前面是講臺(tái)和老師傳授知識(shí)的黑板，黑板上貼著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)，天天向上。后面是一塊在在的黑板報(bào)，上面寫著“把安全帶回家”幾個(gè)字。左邊是窗戶，右邊貼著鐘升連續(xù)三次一百分的數(shù)學(xué)卷子，我暗暗發(fā)誓：我要向他學(xué)習(xí)。

這就是我們?nèi)?）班的教室。

最后一百天初中范本篇二

初中這三年，我在學(xué)習(xí)、生活以及與同學(xué)交往的過程中，收獲了很多自我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)為，初中生活是人生中一段特殊而重要的時(shí)光，它給了我許多寶貴的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己、提升自己。

首先，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和自我管理的重要性。初中階段是我開始接觸更多學(xué)科的時(shí)候，學(xué)習(xí)的難度也隨之增加。面對(duì)每天大量的課業(yè)和作業(yè)，我堅(jiān)持用心完成每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和利用資源。通過自主學(xué)習(xí)和自我管理，我不僅掌握了學(xué)習(xí)上的技巧，還培養(yǎng)了自律和自信。

其次，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。初中的班級(jí)活動(dòng)和小組作業(yè)，都讓我體驗(yàn)到了與他人合作的樂趣和挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，也學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅提升了自己的社交能力，還增強(qiáng)了解決問題的能力。

此外，我從初中生活中認(rèn)識(shí)到了努力和堅(jiān)持的重要性。在這個(gè)階段，我曾面臨過很多困難和挫折，但是通過不放棄和努力奮斗，我成功地克服了困難并取得了相應(yīng)的成績(jī)。努力和堅(jiān)持的過程中，我懂得了奮發(fā)向前的勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神，這些品質(zhì)將伴隨我走向未來(lái)的道路。

此外，初中生活也讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立和負(fù)責(zé)任的人。在這個(gè)階段，我開始獨(dú)立完成一些事務(wù)，如照顧自己的生活、管理財(cái)物等。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題，也開始承擔(dān)起自己的責(zé)任。這種獨(dú)立和責(zé)任感將使我更好地適應(yīng)未來(lái)的生活和工作。

綜上所述，初中生活是我成長(zhǎng)的重要階段。通過自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、努力和堅(jiān)持以及獨(dú)立負(fù)責(zé)，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立、自信和堅(jiān)強(qiáng)的人。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)人生中的寶貴財(cái)富，幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。我對(duì)未來(lái)充滿信心，期待著新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)！

最后一百天初中范本篇三

各位家長(zhǎng)老師同學(xué)們:。

大家好!

今天是一個(gè)特別的日子,今天是一個(gè)充滿希望的日子,今天是個(gè)令人激動(dòng)的日子,今天是我們整裝待發(fā)的日子.因?yàn)榻裉炀嚯x中考還有整整一百天,有時(shí)間就有希望因?yàn)槲覀冃闹醒b有愿望和那無(wú)比的信念.這100天好比是人生中向上攀巖通向勝利彼岸的一條路.哪怕我們現(xiàn)在的始發(fā)點(diǎn)是零,哪怕在這條路上荊棘密布,為了我們心中目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為了讓我們的父母露出欣慰的笑容,哪怕需要我們付出所有的力氣,放棄我們所有的休閑,也是值得的也是心甘情愿的.

還有100天我們就要說(shuō)再見了,還有100天你們就要以成績(jī)來(lái)證明自己九年的付出了,真的希望100天后,我們每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容.

今天我不是主角,而是我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué),我要把時(shí)間都留給你們,我們每個(gè)人都說(shuō)出自己的理想和目標(biāo),我們每個(gè)人都談?wù)勛约旱臎Q心和信念.你說(shuō)出來(lái),我聽見了,同學(xué)們聽到了,老師們聽見了,你的父母也聽到了,我們一起協(xié)起手,幫助你實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).

我首先就此次月考成績(jī)表?yè)P(yáng)一些同學(xué):。

班內(nèi)前十名:左秀麗。

進(jìn)步大的同學(xué):馬春嬌+106賈宇軒+96吳曼+93。

a、b、c三組每組第一的同學(xué)。

a3張宇(組長(zhǎng))左秀麗李光宇夏海豹高婉璐平均分:614分。

b2李鵬飛(組長(zhǎng))王偉(大)戴鵬仇祿媛李倩師冠楠?jiǎng)⑵计骄?517分。

c1于強(qiáng)(組長(zhǎng))任媛媛劉巖陳金權(quán)趙樹立平均分:382分。

下面就請(qǐng)今天的主角來(lái)發(fā)言.發(fā)言的順序?yàn)?班長(zhǎng)、學(xué)委、生活委員、九個(gè)小組分別的組長(zhǎng),接著就是我們每位同學(xué)順次發(fā)言.現(xiàn)在班長(zhǎng)提議我們用共同的呼聲,用我們一致的步伐,用我們團(tuán)結(jié)的力量,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo):。

“我愿意----在這距中考100天的.日子里----用我最大的力氣----克服困難----克服困倦和懈怠----克服上課走神----克服上網(wǎng)吧玩游戲的沖動(dòng)----抓緊時(shí)間----提高學(xué)習(xí)效率----用優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)家長(zhǎng)和老師.”

請(qǐng)家長(zhǎng)、任課老師發(fā)言.

班主任結(jié)尾:“我現(xiàn)在的心情很難用詞語(yǔ)描述.激動(dòng)、感動(dòng)、心動(dòng),作為教師來(lái)講還有100天大家就中考了,我的壓力和緊張不小于大家,所以我很緊張,作為三年的班主任,可以說(shuō)大家是我的朋友,聽到剛才朋友們的決心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,我感動(dòng).作為教師和朋友面對(duì)我們100天后的離別,我不禁有些傷感!”

作為老師我保證會(huì)在最后的100天的時(shí)間里,付出與大家一樣多的努力于教育教學(xué)中,用最大的耐心、愛心服務(wù)于我們每一位同學(xué).作為朋友我愿意幫助每位同學(xué)克服困難,戰(zhàn)勝困難!

作為老師和朋友我希望100天后我看到的是我們大家的張張笑臉,我衷心的祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人!

最后一百天初中范本篇四

第一，要把“強(qiáng)勢(shì)科目”和“弱勢(shì)科目”區(qū)別開來(lái)，分別對(duì)待，相對(duì)來(lái)說(shuō)，掌握偏弱的科目會(huì)有更大的提高空間，將同樣的時(shí)間和經(jīng)歷花費(fèi)在強(qiáng)、弱科目上，“弱勢(shì)科目”提高的幅度和效果通常都會(huì)更大。

第二，學(xué)習(xí)的時(shí)候，多多積累重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)和自己常常忽略的問題以及因此導(dǎo)致的錯(cuò)誤。建議弄一個(gè)小本本記下來(lái)。同時(shí)，多跟老師溝通，老師再不濟(jì)也是專業(yè)的，交過那么多學(xué)生，學(xué)生容易出什么問題他們心里最清楚。

第三，考試的時(shí)候。我們現(xiàn)在似乎只能用考試成績(jī)來(lái)衡量學(xué)得好不好，雖然不完全合理，但是也沒辦法。考試是一種片面檢查實(shí)力的方法，所以我們要有應(yīng)對(duì)的方法。

第四，一定要注意時(shí)間的安排，千萬(wàn)不要一昧的專理科的題目，作為理科生，兩門文科成績(jī)好是很有優(yōu)勢(shì)的，尤其這兩門文科只要你肯堅(jiān)持，是很好提高的。

第五，考試時(shí)，所有經(jīng)歷過的人都知道心態(tài)的重要性，所以不要給自己過高的期望，這樣反而不好?？荚嚨臅r(shí)候不要一拿到卷子從頭到尾看一遍，萬(wàn)一看到很希奇古怪的題目會(huì)影響你的情緒。就從第一道開始看，開始做，碰到不會(huì)的，最多停留十分鐘，仍然做不出的話就跳過，要有信心，我不會(huì)的，人家也不會(huì)。

第六，中考是以基礎(chǔ)為主的，碰到題目從基礎(chǔ)點(diǎn)出發(fā)思考，不要一昧往很復(fù)雜的方面想法。

語(yǔ)文：一定要堅(jiān)持每天練一下，可以做一兩篇閱讀，古詩(shī)鑒賞和文言文，量不在多，而是貴在堅(jiān)持，這樣可以培養(yǎng)自己一種語(yǔ)感。對(duì)于作文，到了考試的時(shí)候還是靠套題的，所以平時(shí)一定要積累素材，即使是別人的也照樣可以用。

數(shù)學(xué)：在后面的練習(xí)中，一定要把握住填空和選擇的分，這是基礎(chǔ)題而且是拿高分的關(guān)鍵。至于大題，基本上前幾道是人人都可以拿的，畢竟中考不是以難為主。后面的題目，即使做不出，也要盡量多寫一點(diǎn)。平時(shí)復(fù)習(xí)中，可以每天練一套填空選擇，看看自己的正確率，然后每天積累五道自己不會(huì)的題目類型。還有不要以速度為主，而是以正確率為主。

英語(yǔ)：和語(yǔ)文類似，是講語(yǔ)感的，所以每天要練完型，閱讀以及聽力。至于語(yǔ)法，不一定要做很多，最主要是記住自己所錯(cuò)過的題目，通常在身邊放一本語(yǔ)法書，碰到有疑惑活做錯(cuò)時(shí)，馬上去查正確的語(yǔ)法用法。

至于其他幾門，也類似，核心是不拼命做，而是搞懂你錯(cuò)過的題目，決不犯類似的錯(cuò)誤。

中考答題技巧。

最后一百天初中范本篇五

jm跟每個(gè)人都笑嘻嘻地說(shuō)了句：“明天考試加油哦?！倍覅s始終在這話語(yǔ)里忐忑不安。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的事也大不過。而這考試前和考試后的等待都是顯得冗長(zhǎng)而浮蕩著不安的。

看著書的時(shí)候又會(huì)覺得悵然若失，感覺沒有力氣面對(duì)明天的考試，好像是一個(gè)滿漲著的氣球，而考試的細(xì)針輕輕地一刺，我便什么也不是地癟下去，在所有咧開到嘴邊的笑臉后卻是心事重重。

頭頂?shù)娜~子都已枯萎了，縮成一團(tuán)，干脆而堅(jiān)硬，風(fēng)一吹卻也散去，飛落到凹凸不平的石磚。上學(xué)期每次考完試我都喜歡仰著頭從這一片綠蔭下走，看那從枝丫間透出的幾星蔚藍(lán)，便感覺的愜意與美好是無(wú)法比擬的。然而現(xiàn)在這樣心事重重地走過西風(fēng)，走過頭頂?shù)臍垟?，便感覺整個(gè)人都要在壓力的海洋里陷下去。從小體會(huì)最多的一個(gè)詞就是騎虎難下。如果你偶然撞進(jìn)了第一的行列，那就絕對(duì)不可以再滑下去，而這樣一次次的成績(jī)，又會(huì)使堅(jiān)持下去顯得辛苦百倍。無(wú)法面對(duì)的，往往是他人的目光和反復(fù)的詢問，我們的頭也只是在這重復(fù)的話語(yǔ)里低下去――帶著的絕望低下去。

我記得去年期中第一次得知自己進(jìn)了百人榜，整顆心都在胸膛里不停地上下碰撞，手指照考試時(shí)更冰涼，在燥熱的夏天，我的整個(gè)身子卻都拼命地抖著。然后卻并不知該哭還是該笑，屬實(shí)是悲喜交加之感，我又恢復(fù)了小學(xué)一直想擺脫的角色，又要辛苦地讓自己留在這風(fēng)水流轉(zhuǎn)的一百個(gè)人里。這是更加艱辛的.持久戰(zhàn)吧。再提及的又是語(yǔ)文，我的到底能不能入得了判卷的眼，在那幾分鐘里得到個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)呢？雖然我厭惡為了考試而去寫作，然而卻只能不斷地深陷在這泥沼之中――堆積無(wú)數(shù)華麗的詞藻和動(dòng)人的修辭，贏得老師的眼前一亮。

但愿，卷紙終究會(huì)給我一個(gè)我所期許的結(jié)果。明天迎來(lái)的能是秋日里最美的勝利。我還是要提早地打完這段，最后為之一戰(zhàn)了。

最后一百天初中范本篇六

秋風(fēng)瑟瑟，吹黃了樹葉，吹動(dòng)了軍營(yíng)里那一顆顆思鄉(xiāng)的心。四面楚歌中，虞姬來(lái)到大王的軍帳。搖曳的爐火，刺骨的寒風(fēng)，美人柔美的呢喃，“大王，讓我再為你舞一次吧?！?/p>

美人依舊楚楚動(dòng)人，旋轉(zhuǎn)……旋轉(zhuǎn)……。

舞姿的另一面是堅(jiān)定和悲壯。項(xiàng)王眼望著這熟悉的美人，空中彌漫著不舍和那抹也抹不去的深情。

回想起戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙彌漫……回想起少年時(shí)的.大志豪言……回想起指揮千軍萬(wàn)馬時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)……回想起原本唾手可得的天下……回想起隨自己出生入死的江東子弟……他默然了，是無(wú)奈的傷感，還是不甘心的懊悔。

一曲舞罷又一曲……。

英雄落淚，天地動(dòng)容，這是英雄末日的悲壯。

最后一百天初中范本篇七

今天，跟往常一樣，無(wú)精打采的準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶，但拉開紙盒，我竟然中了一百萬(wàn)，這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō)，真是天下掉下來(lái)的天大禮物?。?/p>

中一百萬(wàn)？這不但讓我興奮，讓妹妹嫉妒，讓爸爸、媽媽大為驚喜，也讓家里成為驚天動(dòng)地的大事，歡樂洋溢著我家。平常不愛喝牛奶的妹妹，現(xiàn)在喝牛奶時(shí)，她每次都要跑第一個(gè)呢！

如今，一百萬(wàn)已在我手中，我想把一半的'錢拿去救濟(jì)貧苦的人，因?yàn)檫@是上帝對(duì)我的眷顧，所謂：“取之于社會(huì)，用之于社會(huì)?！蔽乙惨尶蓱z的人享受一些??！

我想把它存在銀行里，這樣就能有更多的錢，幫助更多的人，世界中就不會(huì)再有挨餓受凍的人，等到世界沒有了挨餓受凍的人時(shí)，我，李怡，可就成了大家都知道的“善心人士”啦！

救濟(jì)剩余的錢我要拿到銀行“繁殖”，這樣，我不用幾年，我就要當(dāng)富婆了！當(dāng)我當(dāng)上了富婆時(shí)，我要讓懂得欣賞藝術(shù)的爸爸去羅浮宮，讓好玩的媽媽去歐洲，讓他們大開眼界一番。

假如我有一百萬(wàn)，我會(huì)讓希望和夢(mèng)想在世界上發(fā)光發(fā)熱，我要善用這些錢在地球上的每一個(gè)角落，讓希望和夢(mèng)想到處開花結(jié)果，因?yàn)椋藶榭鞓分景。?/p>

最后一百天初中范本篇八

嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō)：開放!開放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!

在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!

以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無(wú)以為憾。盛開時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。

人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無(wú)以為憾。盛開時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

親愛的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

將過去的一切打入行囊，將同學(xué)的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后，我們就將踏上各自夢(mèng)想的歷程。畢業(yè)了，分開了，把這最后的祝?；鞫绦?，發(fā)給我最親近的你，愿快樂與你相伴，幸福天天見面，生活多姿多彩，煩惱憂愁全都滾蛋!

記憶里，我們?yōu)榱死硐?，努力攀登科學(xué)山峰;課堂上，我們朗朗的讀書聲，激烈的辯論;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們頑強(qiáng)的拼搏，沖刺時(shí)的倩影。畢業(yè)之后，我們雖各奔東西，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，為我們的前程祝福吧!

不是眼淚懦弱，只是感情深刻;不是話語(yǔ)不多，只是時(shí)間緊迫;不是歲月蹉跎，只是依依不舍;不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。

我們?cè)沁h(yuǎn)方來(lái)的兩棵孤獨(dú)的小樹，我們?cè)?jīng)是膽小柔弱的兩只小兔，我們?cè)?jīng)是一張課桌上互相鼓勵(lì)加油的學(xué)友,經(jīng)歷四年的拼搏我們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)。今天我們將揮手告別說(shuō)再見，請(qǐng)接受我深情的祝福,平安健康幸?？鞓烦晒?。

充滿酸甜苦辣的同窗三年,忘不了我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論,忘不了我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,忘不了我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗,忘不了我們?cè)跔T光中的歌唱,多么美好多么值得回憶。即將畢業(yè)說(shuō)再見,祝老同學(xué)時(shí)刻把我記起,永遠(yuǎn)平安幸福。

要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧?，不想說(shuō)再見，因?yàn)椴蝗?，不想寫留言，因?yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。

六月的鮮花已然盛開，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿!

太多的話要說(shuō)，卻不知道怎么說(shuō)，以為離別很遙遠(yuǎn)，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說(shuō)，就不說(shuō)就讓其在心底默默祝福，既然離別不可避免，那就放手前行---天下誰(shuí)人不識(shí)君呢?朋友，前途無(wú)限!

對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!

成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

最后一百天初中范本篇九

一段短短的。

其實(shí)是為了更深入的面談而設(shè)計(jì)的。一百字的自我介紹猶如商品廣告在短短60秒內(nèi)針對(duì)客戶的需要將自己最美好的一面毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái).以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中自我介紹一百字左右，給大家作為參考，歡迎閱讀!

嗨，大家好。我的名字叫，我來(lái)自.我很高興來(lái)這里和你們一起念書。

當(dāng)我三天前來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就喜歡上它了。這里是那么美麗，那么振奮人心，這里的每個(gè)人都對(duì)我很親切，特別是.而這個(gè)班集體對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)大家庭。

我對(duì)音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個(gè)愉快而充實(shí)的初中生活。

最后，我希望我能很快成為你們的朋友，謝謝。

ello，大家好!我叫hxh，現(xiàn)在是初中生了，性格開朗，活潑?？墒且话l(fā)脾氣那叫個(gè)冷氣十足(平時(shí)可不會(huì)這樣)，一個(gè)眼神能凍死人。

我愛玩籃球。雖然打得還不熟練，但也像模像樣了。還能跟別人對(duì)打。我還喜歡打拳擊，每一有時(shí)間就去練習(xí)。因?yàn)槲蚁矚g那種大汗淋漓和身心解放的感覺。因此我們班沒人敢欺負(fù)我。嘿嘿!

大家好!我叫王碩，大大的眼睛彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，紅艷艷的。瞧!鏡子里的我，多么帥氣呀!我的愛好有：看書、猜。

謎語(yǔ)。

寫字……但是我最喜歡的就是看書了。對(duì)了，我在山西省永濟(jì)市銀杏小學(xué)初一(4)班學(xué)習(xí)。

這就是愛看書的我!

hi!我叫劉沖，今年14歲，在永年二實(shí)上學(xué)，剛畢業(yè)，即將升入初中。我是一名女學(xué)生，梳著學(xué)生式的短頭發(fā)，大大的眼睛，小小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的“甜嘴兒”。高高的個(gè)子，大概有1米65吧!我的玩心特別大。我的愛好：寫字、讀書、玩。好了，這就是我的自我介紹。

我叫，今年十三歲，剛上初二。

我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒下過90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧!

各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學(xué)校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

最后一百天初中范本篇十

80萬(wàn)，85萬(wàn)，95萬(wàn)，100萬(wàn)……作文班熱火朝天地在干什么哪？原來(lái)，作文班里的同學(xué)正在舉行一場(chǎng)拍賣會(huì)呀！

第一件物品是一座仿古式的別墅，同學(xué)們看到了之后都哇了一聲。老師說(shuō)開始競(jìng)拍，的確有不少人舉手想拍賣這件物品，但老師卻只叫了德睿，他直接地說(shuō)出了85萬(wàn)，要知道，每人也只有100萬(wàn)，85萬(wàn)可是一筆數(shù)目可觀的價(jià)錢，“一次，兩次，三次，成交?！崩蠋熌闷疱N子敲了一下桌子說(shuō)。

緊接著，拍到了最后一件物品——父母的快樂和健康，有人說(shuō)一百萬(wàn)，有人向別人借錢，說(shuō)105萬(wàn)，自從一個(gè)人向別人借錢，所有人都開始向別人借錢拍賣了，兩個(gè)一組的兩百萬(wàn)，三人一組的三百萬(wàn)，四人一組當(dāng)然出四百萬(wàn)，我用我100萬(wàn)換來(lái)的取之不盡的銀行卡里取出“五億元”來(lái)拍賣這件東西，老師說(shuō)：“一次，兩次……”要說(shuō)三次的時(shí)候猶豫了，這時(shí)我的同桌梓宸舉手說(shuō)要用自己的健康換來(lái)父母的健康，全班包括我都覺得這樣?xùn)|西應(yīng)該屬于她呀?？衫蠋焻s語(yǔ)眾心長(zhǎng)地說(shuō)：“我要將物品收回?？鞓方】档母改冈跄艹鍪?？”全班人都嘆了口氣。

其實(shí)父母的健康應(yīng)該要用自己的孝順才能換來(lái)，是不能用金錢來(lái)衡量的。謝謝你，拍賣會(huì)，讓我明白了這個(gè)道理。

最后一百天初中范本篇十一

親愛的同學(xué)，還有幾天你就要踏進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)，我在這里祝你考出好成績(jī)，考進(jìn)你心目中理想的學(xué)校。下面是本站小編為大家整理最后一百天加油。

祝福語(yǔ)。

的相關(guān)資料，供大家參考!

1.從來(lái)不要摒棄自己的理想，選擇了自己的路，就要風(fēng)雨兼程。家人都在祝福你呢，你一定行。衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學(xué)!

2.十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時(shí)，把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛你的人，都會(huì)為你祈禱祝福，愿你高考考出理想的成績(jī)，進(jìn)入向往的大學(xué)。

3.又是高考，考生須讀，應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，受益不小，通覽全卷，沉著應(yīng)試，慎重審題，扣題作答，先易后難，從容解決，堅(jiān)定信心，力克深難，一絲不茍，分秒必爭(zhēng)，仔細(xì)檢查，補(bǔ)漏糾錯(cuò)。祝你順利應(yīng)考。

4.高考即將來(lái)臨，展示自我的時(shí)刻有信心而無(wú)膽怯，有動(dòng)力而無(wú)壓力，莫緊張無(wú)焦慮，答題迅速不慌亂!愿你馬到成功，金榜提名!

5.明天就要高考，出門還得趁早。付出就有回報(bào)，趕緊睡個(gè)好覺。別想分?jǐn)?shù)高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對(duì)她笑笑，老爸場(chǎng)場(chǎng)接送，給他一個(gè)擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監(jiān)考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀!

6.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“一分耕耘一分收獲”，十載寒窗鑄直了你挺拔的身姿，豐富的知識(shí)拉遠(yuǎn)你睿智的目光，歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏，奮斗的道路上，你的身影顯得無(wú)比的昂揚(yáng)。你與每一個(gè)成功擁抱，你的汗水在七彩的生活里閃光!祝愿你高考一帆風(fēng)順!

7.在即將高考的最后幾天里，愿盡最大的可能，在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福，相信自己的夢(mèng)想與汗水，成功與好運(yùn)相伴，高考大捷!

8.祝你高考一切順利!超常發(fā)揮，金榜題名!一定能考上理想的大學(xué)!

9.我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祝高考順心如意!

11.生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂觀自信堅(jiān)忍不拔的你。

12.久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢(mèng)亦牽，百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅(jiān)，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳?，世上無(wú)難事，只要肯登攀。

13.第一行歪斜的腳印，已被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀，還在你的腳下延伸。我祝愿你大步邁上新的征程，并留下一串串閃光的腳印!高考順利!

14.明天高考啦，以后不用點(diǎn)起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個(gè)好夢(mèng)!

1.皎潔的月光照亮了你人生旅途的嶄新路標(biāo)，祝福贈(zèng)予你生活斑斕的色彩，路在腳下，夢(mèng)想就在離你不遠(yuǎn)的地方，我會(huì)一直守候在你身旁。祝愿高考順利!

2.高考每年號(hào)，天氣炎熱心情燥，調(diào)整心態(tài)睡眠足，生活習(xí)慣莫突出，放松心情壓力小，各科成績(jī)必定好，平常一顆心常在，金榜題名樂逍遙。

3.嗨，你還有空看短信呢?證明你沒用功學(xué)習(xí)不過既然你看到的這條短信，我還是想把我一直想說(shuō)的話告訴你考試順利，一起努力!

4.揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見!

5.高考過后好好玩一把吧，用放縱的快樂把高考復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

6.衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學(xué)!

7.心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富!

8.開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一勤奮的精神;其二科學(xué)的方法;其三良好的心態(tài)。

9.親愛的同學(xué)，還有幾天你就要踏進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)，我在這里祝你考出好成績(jī)，考進(jìn)你心目中理想的學(xué)校。

10.高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

11.生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

12.要想高考成功，須記住以下話語(yǔ)健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

13.相信自己就好了,沒什么大不了的,真的,不用想太多,會(huì)什么做什么,你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多,相信我沒錯(cuò)!衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學(xué)。

14.祝愿每一位即將參加高考的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)!十年寒窗苦,只為一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不遠(yuǎn)處向你們招手!

15.眼看高考就要來(lái)了，向前看，相信自己，付出就會(huì)有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!祝福你高考中正常發(fā)揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學(xué)!加油!

16.明天就要高考，出門還得趁早。付出就有回報(bào)，趕緊睡個(gè)好覺。畢竟熬過十年，參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對(duì)她笑笑，老爸場(chǎng)場(chǎng)接送，給他一個(gè)擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監(jiān)考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀!

17.既然選擇了要走的路，就一往無(wú)前地堅(jiān)持下去，相信只要有信心，只要有勇氣，就一定能掌握自己的前途和命運(yùn)，成為真正的強(qiáng)者。

2.如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

3.明天高考啦，以后不用點(diǎn)起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個(gè)好夢(mèng)!

4.風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定高考成功!

5.揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見!

6.開學(xué)的鐘聲響起，上課的鈴聲響起，喚醒我們年輕的心，抖擻我們青春的勁，開學(xué)啦，朋友，祝愿你快樂學(xué)習(xí)，開心生活!

7.假期近尾聲，開學(xué)日在即，捎來(lái)。

問候語(yǔ)。

聊表我心意愿你在校順事事都如意老師都青睞學(xué)生全喜歡走哪哪熱鬧干啥啥成功!

8.酒貪杯，人自醉;積小氣，成大風(fēng);積小流，匯江海;積眾力，萬(wàn)噸挪。開學(xué)了，希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上，愿你做到知識(shí)小而盡心。

9.雄赳赳，氣昂昂，開心上學(xué)堂;樂呵呵，笑嘻嘻，見面點(diǎn)頭忙;筆刷刷，書嘩嘩，開啟新旅航;惦惦你，念念你，發(fā)條短信問候你!

10.莫怕太陽(yáng)寒，莫怕風(fēng)雨揚(yáng)，背著書包上學(xué)堂;不是為做官，不為面子寬，求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年，青春來(lái)相伴，美好時(shí)光莫辜負(fù)!

11.開學(xué)日，要有大志氣，就算為自己，也要去努力，競(jìng)爭(zhēng)漸凄厲，考場(chǎng)不客氣，備戰(zhàn)早有利，不求聞達(dá)世，但求考好試，不被當(dāng)白癡，發(fā)奮在今日!

12.才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識(shí)，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢(mèng)想掛彩虹，理想騰蛟龍。

13.我們的學(xué)校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛的同學(xué)敬愛的老師，每個(gè)人臉龐都笑開顏。新學(xué)期快樂!

14.新金秋迎來(lái)新學(xué)校，新學(xué)校迎來(lái)新面孔，新面孔迎來(lái)新友情，新友情帶來(lái)新生活!愿你在新的學(xué)期中，不斷進(jìn)步，不斷超越，不斷成功!

15.月初，開學(xué)的日子，告別長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假游玩，又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境，調(diào)節(jié)心態(tài)，歸心學(xué)習(xí)，開學(xué)日短信送出祝福，珍惜青春好時(shí)光，優(yōu)良的開端是成功的一半，新學(xué)期新進(jìn)步。

16.愿你擁有太陽(yáng)的熱度馬刺的堅(jiān)韌火箭的速度湖人的優(yōu)雅山貓的靈巧老鷹的敏銳國(guó)王的霸氣勇士的決心!在新學(xué)期取得新突破!

17.收回散漫的玩心，召回學(xué)習(xí)的悉心，帶回假期的開心;駁回慵懶的隨心，找回認(rèn)真的靜心，請(qǐng)回書香的甜心，開學(xué)了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學(xué)期的雄心!

18.新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿!愿你在新學(xué)期中，繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步，學(xué)的好，活得好!

19.莫怕太陽(yáng)狂，莫怕風(fēng)雨揚(yáng)，背著書包上學(xué)堂;不是為做官，不為面子寬，求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年，青春相伴度，美好時(shí)光莫辜負(fù)。祝開學(xué)日快樂!

20.開學(xué)之際，把一顆顆幸運(yùn)星裝進(jìn)許愿瓶中，把一個(gè)個(gè)千紙鶴掛到許愿樹上，把一句句祝福語(yǔ)寫在信息上，它們承載著最真摯的祝福，愿你永遠(yuǎn)都快樂!

最后一百天初中范本篇十二

叮鈴鈴……上課鈴響了，我們紛紛回到教室上課。這節(jié)是我最喜歡的數(shù)學(xué)課，老師在臺(tái)上聲情并茂地講課，我在下面認(rèn)真地記筆記，手肘不知不覺地越過了三八線。咦？本子上怎么出現(xiàn)了一條小尾巴？原來(lái)是同桌用手捅了我一下。真可惡，不還擊怎么行？于是，我趁她正聚精會(huì)神地做題時(shí)，出其不意地用手肘頂了她一下。哈哈哈！劃破了紙，得重寫啦！同桌回頭白了我一眼，然后用腳后跟狠狠蹬了我一下。哎呀，痛死啦！她看我一臉痛相，得意洋洋地笑著。不可饒??！我不管三七二十一，抬起腳立刻反擊。沒想到被她機(jī)智地躲過，而我的腳卻重重地撞在了桌角上，痛死了！同桌看著我呲牙咧嘴的樣子，立刻笑了出來(lái)。此時(shí)，我緊捏著拳頭，嘴里喘著粗氣，恨不得一拳對(duì)她打過去。這時(shí)，下課鈴響了，我趁她站起的間隙，把椅子一把抽走，她一坐，摔在地上了，而我早就腳底抹油——溜之大吉了。

英語(yǔ)課，同桌在書包里找了半天，都找不到英語(yǔ)書。沒書怎么上課呀？她急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把英語(yǔ)書推到三八線上，說(shuō)：“一起用吧！”同桌朝我感激地笑了笑。

最后一節(jié)勞動(dòng)課，我和同桌拿起抹布，把那條醒目的“三八線”擦得干干凈凈。猛然間，我覺得我們也是在擦拭自己心靈上的污點(diǎn)。

最后一百天初中范本篇十三

中考，是一個(gè)選拔性考試，而不是能力性考試，在中考沖刺階段考生應(yīng)注意心態(tài)，還要持之以恒的學(xué)習(xí)。

第一，要把“強(qiáng)勢(shì)科目”和“弱勢(shì)科目”區(qū)別開來(lái)，分別對(duì)待，相對(duì)來(lái)說(shuō)，掌握偏弱的科目會(huì)有更大的提高空間，將同樣的時(shí)間和經(jīng)歷花費(fèi)在強(qiáng)、弱科目上，“弱勢(shì)科目”提高的幅度和效果通常都會(huì)更大。

第二，學(xué)習(xí)的時(shí)候，多多積累重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)和自己常常忽略的問題以及因此導(dǎo)致的錯(cuò)誤。建議弄一個(gè)小本本記下來(lái)。同時(shí)，多跟老師溝通，老師再不濟(jì)也是專業(yè)的，交過那么多學(xué)生，學(xué)生容易出什么問題他們心里最清楚。

第三，考試的`時(shí)候。我們現(xiàn)在似乎只能用考試成績(jī)來(lái)衡量學(xué)得好不好，雖然不完全合理，但是也沒辦法?？荚囀且环N片面檢查實(shí)力的方法，所以我們要有應(yīng)對(duì)的方法。

第四，一定要注意時(shí)間的安排，千萬(wàn)不要一昧的專理科的題目，作為理科生，兩門文科成績(jī)好是很有優(yōu)勢(shì)的，尤其這兩門文科只要你肯堅(jiān)持，是很好提高的。

第五，考試時(shí)，所有經(jīng)歷過的人都知道心態(tài)的重要性，所以不要給自己過高的期望，這樣反而不好?？荚嚨臅r(shí)候不要一拿到卷子從頭到尾看一遍，萬(wàn)一看到很希奇古怪的題目會(huì)影響你的情緒。就從第一道開始看，開始做，碰到不會(huì)的，最多停留十分鐘，仍然做不出的話就跳過，要有信心，我不會(huì)的，人家也不會(huì)。

第六，中考是以基礎(chǔ)為主的，碰到題目從基礎(chǔ)點(diǎn)出發(fā)思考，不要一昧往很復(fù)雜的方面想法。

語(yǔ)文：一定要堅(jiān)持每天練一下，可以做一兩篇閱讀，古詩(shī)鑒賞和文言文，量不在多，而是貴在堅(jiān)持，這樣可以培養(yǎng)自己一種語(yǔ)感。對(duì)于作文，到了考試的時(shí)候還是靠套題的，所以平時(shí)一定要積累素材，即使是別人的也照樣可以用。

數(shù)學(xué)：在后面的練習(xí)中，一定要把握住填空和選擇的分，這是基礎(chǔ)題而且是拿高分的關(guān)鍵。至于大題，基本上前幾道是人人都可以拿的，畢竟中考不是以難為主。后面的題目，即使做不出，也要盡量多寫一點(diǎn)。平時(shí)復(fù)習(xí)中，可以每天練一套填空選擇，看看自己的正確率，然后每天積累五道自己不會(huì)的題目類型。還有不要以速度為主，而是以正確率為主。

英語(yǔ)：和語(yǔ)文類似，是講語(yǔ)感的，所以每天要練完型，閱讀以及聽力。至于語(yǔ)法，不一定要做很多，最主要是記住自己所錯(cuò)過的題目，通常在身邊放一本語(yǔ)法書，碰到有疑惑活做錯(cuò)時(shí)，馬上去查正確的語(yǔ)法用法。

至于其他幾門，也類似，核心是不拼命做，而是搞懂你錯(cuò)過的題目，決不犯類似的錯(cuò)誤。

最后一百天初中范本篇十四

感恩是一種美德，它源于我們內(nèi)心對(duì)生活的熱愛和感激。對(duì)事物心懷感恩之情，不僅可以激發(fā)我們美好的品質(zhì)，也能給我們帶來(lái)更美好的生活。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我也逐漸領(lǐng)悟到了感恩的重要性。

第一段：感恩生活。

我從小生長(zhǎng)在一個(gè)平凡的家庭，家境并不富裕。然而，我的父母總是教導(dǎo)我珍惜生活中的一切。他們告訴我：每一個(gè)飯菜、每一件衣服，都是生活的饋贈(zèng)，都值得感激。我深深感受到了這其中的涵義，因而學(xué)會(huì)了珍惜一切生活中的美好，無(wú)論是親情、友情、還是愛情。這些都讓我成長(zhǎng)為一個(gè)充滿感恩之心的人。

第二段：感恩愛。

在我的成長(zhǎng)歷程當(dāng)中，我的親人朋友給我?guī)?lái)了太多太多的愛。我曾在一次考試失敗后感到心灰意冷，但是我的好友們卻在我心情低落時(shí)送來(lái)了一份驚喜，讓我倍感溫暖。我也從眼前的父母中感受到無(wú)私的關(guān)愛，他們?yōu)槲腋冻龅拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都是心血凝成的。愛是不計(jì)回報(bào)的，因此，我們應(yīng)該把感恩之心轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，去照顧那些需要關(guān)愛的人。

第三段：感恩師長(zhǎng)。

師長(zhǎng)是我們成長(zhǎng)過程中最為重要的人之一，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中為我們提供了幫助和支持。我曾在學(xué)習(xí)上遇到一些困難，但是我的老師向我伸出了援手。他不僅用豐富的知識(shí)教我做人做事，還是我的精神導(dǎo)師。歷經(jīng)成長(zhǎng)，我深深明白將心比心的道理，從而從此對(duì)老師有了更加深入的理解和感激。

第四段：感恩社會(huì)。

我們生活在這個(gè)社會(huì)中，得到了社會(huì)的幫助，也應(yīng)該回饋社會(huì)。我時(shí)常參加一些志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中，我看到了很多像我一樣的志愿者，他們用自己的行動(dòng)踐行感恩之心。這給了我很大的啟示，我也愈發(fā)明白：我們生活在社會(huì)中，就應(yīng)該積極地參與其中，為它帶來(lái)更多的正能量和溫暖。

第五段：結(jié)尾。

在我們的成長(zhǎng)過程中，感恩之心是我們不可分割的一部分。感恩是一種美德，也是生活的精髓。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我能深深感受到感恩的美好與力量。我相信，只要我們發(fā)揚(yáng)這種感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)，我們的人生會(huì)變得更加美好、更加充實(shí)，也會(huì)帶給他人更多的美好和幸福。

最后一百天初中范本篇十五

主抓單詞厘清語(yǔ)法脈絡(luò)。

在第一輪復(fù)習(xí)中，3500個(gè)高考詞匯要在腦海中強(qiáng)化一遍，可以采用話題形式分類，也可以按照單元進(jìn)程復(fù)習(xí)，記憶過程中多關(guān)注單詞的派生詞、特殊用法、常見搭配等。語(yǔ)法復(fù)習(xí)要做到條理清晰，值得注意的是，這階段的筆記是十分重要的，筆記最好能記在專門的本子上，以方便在后一階段的復(fù)習(xí)中查閱。

第二階段。

專題訓(xùn)練靈活運(yùn)用語(yǔ)言。

隨后而來(lái)的是專題復(fù)習(xí)。這一階段老師會(huì)針對(duì)完形填空、閱讀理解、語(yǔ)法填空、短文改錯(cuò)、寫作這幾大板塊印發(fā)各種題型練習(xí)。學(xué)生需要在教師指導(dǎo)下對(duì)每一題型進(jìn)行集中訓(xùn)練，體會(huì)不同題型的解題方法。例如，做完形填空題時(shí)，要求學(xué)生在缺詞的情況下全面接受文章信息，分析文章結(jié)構(gòu)，理解主題思想與各層次之間的邏輯關(guān)系，利用已知信息和閱讀語(yǔ)感，合理推導(dǎo)、準(zhǔn)確判斷，抓住句中一些關(guān)鍵詞，注重上、下文之間的聯(lián)系。完形填空最需要集中、大量練習(xí)，做題過程中不能局限于某個(gè)空，必須著眼于全文。

閱讀理解的關(guān)鍵在于真正讀懂文章。詞匯使成語(yǔ)言的基本元素，而句子則是表達(dá)意思的基本結(jié)構(gòu)。所以能不能理解句子，理解句與句之間的邏輯關(guān)系，是能否真正讀懂文章的關(guān)鍵。高考閱讀理解中長(zhǎng)句與難句特別多，所以平時(shí)就要多訓(xùn)練讀長(zhǎng)句、難句;分析句子的主句和從句。如果對(duì)語(yǔ)法知識(shí)不精通，不善于識(shí)別，就要積極的補(bǔ)缺補(bǔ)差。

在閱讀中，如果能熟練地應(yīng)用英語(yǔ)中的分割，省略，倒裝等現(xiàn)象，達(dá)到一眼就能識(shí)別語(yǔ)法的程度，那么，閱讀理解所涉及的語(yǔ)法障礙也就基本克服了。

語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)題型適合在第一階段的復(fù)習(xí)中總結(jié)。

書面表達(dá)的復(fù)習(xí)關(guān)鍵是在一輪、二輪復(fù)習(xí)過程中背誦大量的范文，或者是積累大量的好詞好句。近年的書面表達(dá)以應(yīng)用文為主，特別是信件或郵件，學(xué)生應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注這方面的地道表達(dá)。應(yīng)試時(shí)，注意書寫工整，給閱卷老師一個(gè)良好的印象;其次，寫好開頭的一兩個(gè)句子和結(jié)尾的句子;再有就是千萬(wàn)不要因追求“花樣”句型而出錯(cuò)。寧可用一些樸實(shí)的簡(jiǎn)單句，保證用對(duì)即可;最后需注意的是，一定要把要點(diǎn)寫全，不要過分想象發(fā)揮。

第三階段。

體驗(yàn)真題把握高考方向。

高考進(jìn)入白熱化的模擬題復(fù)習(xí)階段，老師會(huì)印發(fā)包括歷屆高考考題的大量模擬試題，這是最有針對(duì)性和容易提高水平的復(fù)習(xí)階段。要爭(zhēng)取每做一套題都有收獲，錯(cuò)題越來(lái)越少。

高考在即，只有在老師的指引下進(jìn)行的復(fù)習(xí)才能是更系統(tǒng)、有效的，學(xué)生才能臨陣不亂、有底氣，因而一定要依照老師的安排或指點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

英語(yǔ)學(xué)渣是這樣逆襲的。

高三英語(yǔ)如何逆襲：基礎(chǔ)篇。

英語(yǔ)我認(rèn)為最重要的就是——背單詞!高三英語(yǔ)屬于偏文的性質(zhì)，經(jīng)常有人苦惱英語(yǔ)到底如何提分。我給出的建議就是，背單詞，大量的背單詞。背單詞最忌諱的就是每天背5個(gè)10個(gè)那種小打小鬧。要玩咱就玩大的!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更加猛烈!我每天要花2個(gè)小時(shí)甚至是3個(gè)小時(shí)背高三英語(yǔ)單詞。

有的同學(xué)認(rèn)為花這么多時(shí)間在高三英語(yǔ)上太浪費(fèi)了，我可以告訴你，科目無(wú)主次，你現(xiàn)在覺得花這么多時(shí)間在高三英語(yǔ)上不如多做幾遍理科題，等高三下學(xué)期你眼睜睜看著因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拉分而束手無(wú)策時(shí)更加痛苦!在高三上學(xué)期一定要把英語(yǔ)徹徹底底地解決掉!如果你真的肯踏踏實(shí)實(shí)地每天刷700個(gè)，兩個(gè)禮拜你就會(huì)驚奇于自己的變化!一定要下猛藥，不管你是男生還是女生，面對(duì)高考一定要對(duì)自己下手狠一點(diǎn)。

我從來(lái)不占用自習(xí)時(shí)間背高三英語(yǔ)單詞，都是早上去學(xué)校的路上拿手機(jī)刷，每個(gè)課間刷單詞(是的，高三就不存在什么課間了，如果你想把別人超過去就別看別人是怎么玩的)，我中午不會(huì)困所以中午也在刷，晚上回家也會(huì)刷。但是要注意你們的關(guān)節(jié)呀，我因?yàn)樗卧~太狠右手拇指關(guān)節(jié)至今留下隱疾……從高二到高考，我刷了3遍3500和1遍四級(jí)。

高三英語(yǔ)如何逆襲：提高篇。

閱讀：每天兩篇，不用多不用少。

高三英語(yǔ)完形填空：每天一篇，按自己能力和閱讀理解穿插著來(lái)。

我是怎么做高三英語(yǔ)完形填空的呢?正常做題，做完題把每道題的正確選項(xiàng)填回原文。每做一篇完型就把前面做過的從頭到尾讀一遍。其實(shí)我也不知道這么做道理是什么，可是這樣做以后有的空根本不用思考可以憑語(yǔ)感順下來(lái)了耶!

最后一百天初中范本篇十六

文學(xué)心得體會(huì)是一本教人修身養(yǎng)性的課本，它讓我感受到文學(xué)的無(wú)窮魅力和力量。通過閱讀，我深刻認(rèn)識(shí)到文學(xué)作品的價(jià)值，體會(huì)到文學(xué)中那種生動(dòng)的畫面和真摯的情感。文學(xué)給予了我無(wú)盡的思考和啟迪，讓我成為一個(gè)更有情感、有思想的人。

首先，文學(xué)作品讓我了解到了人性的復(fù)雜與廣博。在閱讀中，我遇見了各種不同的人物形象，每個(gè)人物都有著獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)。有些人物引人喜愛，有些人物令人憤怒，而有些人物則讓我深深感受到人性的復(fù)雜。例如《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，他既是一個(gè)深情浪漫的詩(shī)人，又是一個(gè)懦弱無(wú)能的軟弱者，他的人性令人又愛又恨，使我不禁思考人性的真實(shí)與偽裝。

其次，文學(xué)作品讓我領(lǐng)悟到了生活的艱辛和憂傷。文學(xué)作品往往將生活中的各種情感和困惑展現(xiàn)得十分逼真，使我能夠更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中的世界。例如在《圍城》這本小說(shuō)中，我看到了那些生活在城市中奔波的上班族，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口而放棄了夢(mèng)想，他們因?yàn)樯畹膲毫Χ械綗o(wú)望和迷茫。這些情節(jié)讓我深深體會(huì)到了生活的壓力和痛苦，也更加珍惜眼前的幸福和快樂。

再者，文學(xué)作品讓我懂得了人情世故中的善惡分明。在文學(xué)中，善惡常常是鮮明的對(duì)比。通過閱讀，我知道了什么是真正的善良和勇敢，什么又是卑鄙和自私。例如《西游記》中的孫悟空，他勇敢無(wú)畏，舍生忘死，為了真理和正義不惜和妖精搏斗，并不斷修煉自己。他的形象讓我明白了善良和勇敢的重要性，以及愿意為正義而奮斗的真正英雄。

最后，文學(xué)作品給我?guī)?lái)了快樂和安慰。在閱讀的過程中，我不僅僅是了解到了知識(shí)，更是享受到了一種情感的升華和精神的寄托。文學(xué)作品中的情節(jié)和人物給予我愉悅和流連忘返的體驗(yàn)，讓我可以在書中找到心靈的歸宿。在平凡的生活中，文學(xué)作品給我?guī)?lái)了一份無(wú)聲的快樂和安慰，讓我擁有更豐富的精神生活。

總而言之，文學(xué)心得體會(huì)是我成長(zhǎng)中的良師益友。它教會(huì)了我如何去感受生活的真實(shí)與美好，如何去思考人性的善惡與復(fù)雜。文學(xué)作品中的情節(jié)和人物形象像鏡子一樣，映照出了我內(nèi)心的世界和追求。通過文學(xué)的引導(dǎo)，我才能夠更好地理解自己，培養(yǎng)自己的情感和思維能力。因此，我愿意繼續(xù)閱讀文學(xué)作品，豐富自己的人生體驗(yàn)，用文學(xué)的智慧來(lái)武裝自己，成為一個(gè)更有情感、有思想的人。

最后一百天初中范本篇十七

感恩是一種美德，是一種令人溫馨的力量，是一種令人感動(dòng)的情感。在生活中，我們需要時(shí)刻謙卑感恩，心存感激。每一個(gè)人都有自己的感恩之道，而我認(rèn)為我的感恩之道就是用心去感恩，心存感激。

篇二：感恩的力量，讓生活更加美好。

感恩是一種美好的心態(tài)，它的力量是無(wú)比巨大的。在感恩中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加美好，因?yàn)槲覀儠?huì)更加關(guān)注周圍的人和事，發(fā)掘生活中的美好。在感恩中，我們會(huì)體現(xiàn)出自己的愛心和善意，讓自己變得更加親切和溫暖。

篇三：珍愛眼前人，保持感恩之心。

珍愛眼前人，保持感恩之心，這是我們要時(shí)刻牢記的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會(huì)被一些事情而煩擾，會(huì)忘記珍愛眼前的人，這時(shí)候，我們就需要保持感恩之心，發(fā)現(xiàn)身邊所有美好的事物，珍惜那些與我們相處的人。

篇四：感恩讓人更加自信，更加幸福。

感恩之心可以讓人更加自信和幸福。當(dāng)我們感恩的時(shí)候，我們會(huì)更加明智和開明，會(huì)更加自信和自豪。因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們更加珍視自己的生命，也會(huì)讓我們擁有更加獨(dú)特的品性。

篇五：感恩之心鑄就未來(lái)。

人生不可能一帆風(fēng)順，但由于感恩之心的支持，我們可以克服各種困難。感恩之心讓我們變得更加堅(jiān)忍，讓我們擁有優(yōu)秀的品格，讓我們?nèi)ヨT就屬于自己的未來(lái)。無(wú)論前方多漆黑，只要心存感恩，我們便不會(huì)迷失方向，不失為每個(gè)人人生道路上的燈塔。