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五年職業(yè)規(guī)劃(實(shí)用18篇)

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五年職業(yè)規(guī)劃(實(shí)用18篇)
2023-11-13 07:51:05    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),然后逐一進(jìn)行敘述和分析。如果你正在寫總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。

五年職業(yè)規(guī)劃篇一

規(guī)劃感言:

一自我盤點(diǎn)。

興趣:看電影(尤其是夏雨的),看書,吃零食,睡覺。

特長:qq游戲—對對碰。

結(jié)論:江山易改,本性難移,不過我相信憑借我的那份積極向上的熱情可以克服我的缺點(diǎn),給我時間,我會使自己變的更完美。我相信自己還有很大的潛力等待挖掘。

二社會環(huán)境分析。

社會一般環(huán)境:中國社會快速發(fā)展,尤其是中國的傳媒業(yè)的發(fā)展更是一日千里。世界級的大型傳媒帝國更是紛紛在中國安營扎寨。這對中國本土的傳媒來說是成長的機(jī)會,當(dāng)然,對個人來說更是發(fā)展的好機(jī)會,這樣的時代是造就英雄的時代。

本人對媒體非常感興趣,所以我的最終目標(biāo)是成為一個成功的媒體人。未來五年我打算分成兩個階段:

一時間:2006年6月—2009年6月。

成果目標(biāo):在校學(xué)習(xí),爭取順利考上研究生,為以后的發(fā)展打下更為堅實(shí)的理論。

二時間:2009年6月—2011年6月。

成果目標(biāo):進(jìn)入媒體工作,省級以上。

職務(wù)目標(biāo):成為某一欄目的策劃人。

能力目標(biāo):要有更多的實(shí)踐經(jīng)驗,熟練處理本職位的事物,工作在同級中數(shù)上等,能妥善處理好各種人事關(guān)系,初步具有領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力,有一定的社交圈子。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):還不太明確,要視當(dāng)時的gdp再定。

四成功的標(biāo)準(zhǔn)。

第一階段:順利考上研究生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

第二階段:朝著自己的方向前進(jìn),能力方面要有切實(shí)的提高,另外,家庭事業(yè)共同發(fā)展。

五現(xiàn)實(shí)和理想的差距。

一學(xué)歷上的差距,本科學(xué)歷肯定是不夠的。

二缺乏實(shí)際的經(jīng)驗。

三缺乏作為一個高級媒體人必須的管理能力和創(chuàng)新能力。

四社交圈子太小,現(xiàn)在僅僅限與校園。

六縮小差距的方法。

一教育培訓(xùn)法:在校期間要充分利用學(xué)校的資源,珍惜時間,攝取各類知識,爭取全方位發(fā)展。

二討論交流法:不論是在學(xué)校還是在工作,都要注重和別人的交流,吸取別人的經(jīng)驗,彌補(bǔ)自己的。不足。

三實(shí)踐鍛煉法:在校要多參加學(xué)校組織的各類活動,工作中要充分利用自己的資源擴(kuò)大人際圈子,有意識的鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。

五年職業(yè)規(guī)劃篇二

前言:

現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風(fēng)雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個計劃,充分的懂得自己,來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

自我評價:

我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學(xué),廣告學(xué),物流管理。旅游等。當(dāng)然了,對于我所學(xué)的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實(shí)是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學(xué)財會的我來說,進(jìn)入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是會計,我所學(xué)的知識有會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準(zhǔn)備。我獲得了市點(diǎn)鈔大賽第三名,計算機(jī)等級考試第三名,英語口語。我的最終目標(biāo)是取得注冊會計師資格證書,以我現(xiàn)在所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學(xué)一些東西,更加充實(shí)自己,以便實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

環(huán)境評價:

現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學(xué)歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學(xué)歷,而一些沒有學(xué)歷的或是學(xué)歷不夠高的人自然是與這些機(jī)遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。我所學(xué)的會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經(jīng)濟(jì)體制改造的深入和對外開放的不斷擴(kuò)大,我國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速增長時期,由于國度明確工作重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建設(shè),這無疑使會計發(fā)展的環(huán)境進(jìn)入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進(jìn)入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)的會計思想和方式已不再適應(yīng),會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)會計準(zhǔn)則》,這標(biāo)志著我國會計與國際接軌的全面開展,并為中國會計的國際化奠定了基石。會計對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,會計經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進(jìn)程。同時會計的重要性也逐漸被世人所認(rèn)識。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計越重要,已被世界和我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐所證明。

目標(biāo)確立:

1、短期目標(biāo):把各項必備的技巧練習(xí)好,取得相應(yīng)的資格證書。

2、中期目標(biāo):取得會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。

3、長期目標(biāo):取得注冊會計師資格證書,并進(jìn)入銀行或企業(yè)工作。

職業(yè)定位:

廣告學(xué)是培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技巧寬廣的文化也科學(xué)知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學(xué)高等專門人才。

物流管理是指在社會再生產(chǎn)進(jìn)程中,依據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基礎(chǔ)原理和科學(xué)方式,對物流活動進(jìn)行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的.。

旅游管理學(xué)學(xué)科是學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國加入wto,中國旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。

實(shí)施策略:

自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認(rèn)為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學(xué)會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實(shí)的基本,通過中專的學(xué)習(xí)生活,使我學(xué)到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活之后,我的這個毛病改掉了,我認(rèn)識到自己現(xiàn)在所學(xué)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學(xué)歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學(xué),使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點(diǎn)措施:

1、積極參加學(xué)校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。

2、在中專生活期間,同時學(xué)大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。

3、用業(yè)余時間多學(xué)一些知識,如日語等。最后在取得會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊會計師資格證書。

是金子,在什么地方都發(fā)光。不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標(biāo)前進(jìn)下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認(rèn)為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。

以上就是我的職業(yè)生涯計劃書,相信通過計劃,會使我對將來我的目標(biāo)更加明確,更加容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

團(tuán)隊的補(bǔ)充規(guī)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高低而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻堅持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭、成功。機(jī)會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

五年職業(yè)規(guī)劃篇三

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

xxx,女,今年24周歲,已婚,獨(dú)生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間上網(wǎng)、聽音樂、獨(dú)自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強(qiáng)。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心和支持我的老公,他一直再帶領(lǐng)我向前進(jìn)步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)的計劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)身體肥胖帶來的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向教育管理或財務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:

1、2015-2016年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、2016年7月畢業(yè)后,如有機(jī)會準(zhǔn)備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。這一年從家庭上考慮我還準(zhǔn)備要一個寶寶,一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。 工作前準(zhǔn)備內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

4、2017-2019年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機(jī)會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的`管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識.而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風(fēng)光,也見過很多時候他們的無奈.我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的.成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細(xì)致的方向.我也清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達(dá)自己的思想;我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點(diǎn):我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做.這些,都會是做為一名成功人士的死穴......這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學(xué)習(xí),我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!

五年職業(yè)規(guī)劃篇四

我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。

個人分析:

個性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開朗。我較強(qiáng)的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。

綜合特質(zhì):真誠,有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會考慮團(tuán)隊的需求,喜歡和團(tuán)隊揮汗如雨一起工作的感覺。

能力優(yōu)勢:勇于挑戰(zhàn);主動主動,充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。

正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”可見對于自己的未來目標(biāo),職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測不單單是順其自然那么簡單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計劃,它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對自己未來有所規(guī)劃,你就不會對自己產(chǎn)生疑惑,目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。

針對自己自身的特點(diǎn),我對自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。

近五年的中長期目標(biāo):

第一年,努力的工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進(jìn)入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會經(jīng)驗,工作方法與工作經(jīng)驗,第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。

第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。

第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達(dá)到10件以上。

第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板集錦八篇。

做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦九篇。

五年職業(yè)規(guī)劃篇五

在職場浮沉了6年 (剛好過了5年),也認(rèn)識超過100位資深職場人士,我可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家:“五年職業(yè)規(guī)劃”是一個偽命題。如果在面試的時候,有面試官問我這個問題,我會放棄這家公司。因為從這個提問,可以看出這家公司的組織心智還停留在大工業(yè)生產(chǎn)時代,沒有充分地自上而下地認(rèn)識到連接創(chuàng)造價值的互聯(lián)網(wǎng)精神。

在這個時代里,更有價值的發(fā)問是我怎樣讓自己每天都處于系統(tǒng)升級和心智進(jìn)化的狀態(tài),讓自己具備跟任何人進(jìn)行價值交換的素質(zhì), 進(jìn)而為自己創(chuàng)造機(jī)會和奇遇式連接?我覺得關(guān)鍵就在于, 讓自己的大腦與時代同步—— 減少固態(tài)思維 , 增加流體思維。所謂的固態(tài)思維,就是無鑒別地吸收外界信息, 并且轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)自己思考和行動的 思考框架。

說到這里,大家有沒有想過:“你的五年職業(yè)規(guī)劃是什么”、“到底職場里需要通才還是專才”、“沒有實(shí)習(xí)經(jīng)歷怎么應(yīng)聘(大公司)”這類模板式的問題,其實(shí)是各種媒介(師兄師姐、微信推文、網(wǎng)絡(luò)媒體等)對我們的潛移默化,而我們對于這些問題是否有價值,或者是否成立,并沒有用一種批判性的眼光去審視過,就全盤接受了。

沒有critical thinking的思維習(xí)慣,在這個碎片化信息 泛濫的年代是非常危險的一件事,因為它會將你的大腦 完全變成 是媒介信息的儲存器。再努力,也可能只是讓我們沉浸在“假裝思考”的幻覺;再努力,也只能緩慢的線性成長,無法享受 這個時代給我們帶來的“ 正向突變紅利”。

而流體思維,則是指敢于質(zhì)疑、打破 因為各種媒介信息所沉淀在心智里的思維定勢、刻板印象,基于價值創(chuàng)造和交換的原則建立新的連接:

1.不要問“簡歷在面試中的 重要性占比多少”這種模板式問題, 我就知道 有學(xué)生 在面試的時候,拿出一份自己 針對應(yīng)聘企業(yè)與競品所做的市場分析報告, 面試官看過以后直接給offer。

2.不要覺得找工作一定要投簡歷,我 第二份工作是通過 在微博和行業(yè)媒體上寫案例分析專欄讓offer自動來敲門,第三份工作(現(xiàn)在這份工作)是我通過在行約現(xiàn)在的老板聊天,他坐下來直接給offer的( 背景信息:我 曾經(jīng)將自己的一篇 職涯回顧長文投稿到老板的自媒體上,所以我們在約見前已經(jīng)認(rèn)識)。

我身邊一位畢業(yè)三年的朋友,最近 希望從國企里跳出來轉(zhuǎn)型做培訓(xùn)教育行業(yè), 我了解到她的需求以后,將她曾經(jīng)分享給我的三個 例子(都是關(guān)于工作中體現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)和主動成長意識)整理成三個小故事發(fā)給 我們公司的一個合作方(一個品牌創(chuàng)新學(xué)院)的運(yùn)營總監(jiān),他看完以后馬上約見我的朋友,并且現(xiàn)場給offer。 而我跟這位朋友的認(rèn)識,是有一次我希望舉辦系列的微信講座,她 不僅報名而且主動 成為我的課程助理。在她的概念里,這是一個奇遇和機(jī)會無處不在的時代,所以 自己能做的就是時刻準(zhǔn)備好擁抱機(jī)會。

五年職業(yè)規(guī)劃篇六

個人特征:。

我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。

人際關(guān)系:。

我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

價值傾向:。

我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。

二、制定計劃與措施。

1.期:20__年9月——20__年1月。

任務(wù)要求:考取英語四級證書。

執(zhí)行方案:每天早上6:30—7:30背新概念英語,若上午沒有課就去湘江,若上午有課就去體育館;白天利用課余時間學(xué)習(xí)其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習(xí),復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)明天課程,做英語四級試卷,強(qiáng)化英語訓(xùn)練,不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時間,準(zhǔn)備期末各科考試。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學(xué)》、《策劃學(xué)》、《關(guān)系學(xué)》、《日記英倫》等。

2.第二期:20__年2月——20__年12月。

任務(wù)要求:通過各們考試。

執(zhí)行方案:努力學(xué)好每一門課程,爭取每次過6門。預(yù)習(xí),要趕在老師前面;復(fù)習(xí),要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學(xué)以至用。具體時間同1。

3.第三期:2017年1月——2018年6月。

任務(wù)要求:學(xué)語言,學(xué)技能。

執(zhí)行方案:學(xué)習(xí)其他的外國語言,德語,俄語,法語,日語,韓語。為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

三、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)就業(yè)前景分析:。

國際貿(mào)易領(lǐng)域的教學(xué)與研究工作、政府部門的管理工作、貿(mào)易機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作等,具體來講,可以從事報關(guān)、報檢,物流(貨貸)等工作。從歷年的就業(yè)情況看,也有一些學(xué)校的國際貿(mào)易專業(yè)研究生到管理咨詢、投資銀行一類機(jī)構(gòu)就業(yè)的。

五年職業(yè)規(guī)劃篇七

想到這,筆者的腦海里不由地聯(lián)想起了一位jcp學(xué)員lily在培訓(xùn)中跟大家分享的一段經(jīng)歷。lily先前在面試中遇到類似問題時也回答得不好,隨后她在培訓(xùn)結(jié)束后的第三天得到了一次面試機(jī)會,她運(yùn)用了專家教授的方法,最后順利拿到了新的工作。下面我們就有請向陽生涯資深職業(yè)規(guī)劃師、jcp超級規(guī)劃家授課專家閆嶺老師向大家介紹一下:

當(dāng)hr問:請問你為什么選擇來我們公司?你對自己未來五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?

方法與策略:

這個問題的背后是了解求職者的求職動機(jī)和對自己中長期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時需要傳遞給hr的信息是:1、你是有備而來的,因為對自己是有職業(yè)規(guī)劃的,所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的,而不是海投盲投的結(jié)果。2、表明自己的優(yōu)勢,體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。3、你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。

lily答:

雖然我學(xué)的是財會專業(yè),但是我并不太喜歡,通過充分考慮,我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn),在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位。我的表達(dá)能力很強(qiáng),在大學(xué)時就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名,我喜歡站在講臺上的感覺,從小就想著自己長大了要當(dāng)一名老師,做了2年會計工作中,我一直過不開心,我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作。經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的一對一輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展,而我當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)就是貴公司所處的行業(yè),我希望可以在培訓(xùn)助理的這個職位上沉下心來好好工作,將來在這個平臺能夠圓我的培訓(xùn)師夢想。

我希望從現(xiàn)在開始,五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。未來的五年,不管是向上提升,還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動,對我個人來說,希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價值,同時我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。

效果及分析:

lily真誠的表述和對自己明確的定位讓hr覺得她很是培訓(xùn)助理的不二人選,同時也充分表現(xiàn)出她對自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的,因而她在數(shù)十個候選人中脫穎而出,順利拿到了這個offer。如今一年多過去了,lily按照自己當(dāng)初設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)有條不紊地走著。前不久傳來了她的喜訊,她已經(jīng)破格提拔為公司培訓(xùn)部的主管。聽到這樣的消息,讓向陽生涯每一位伙伴都感到十分欣慰。

專家點(diǎn)評:

其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒有想象中那么難。頂級就業(yè)力專家閆嶺強(qiáng)調(diào):能夠做好工作的人,并不一定能找到好的工作,找到好工作的人,是那些會找工作的人。所以,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問如何復(fù)雜,如果你對自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo),掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡單。

五年職業(yè)規(guī)劃篇八

這是每一個應(yīng)聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個人都會被問到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等。當(dāng)然,說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者,此時如果說“不知道”,或許就會使你喪失一個好機(jī)會。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。

五年職業(yè)規(guī)劃篇九

我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。

個人分析:

個性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開朗。我較強(qiáng)的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。

綜合特質(zhì):真誠,有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會考慮團(tuán)隊的需求,喜歡和團(tuán)隊揮汗如雨一起工作的感覺。

能力優(yōu)勢:勇于挑戰(zhàn);主動主動,充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。

正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”可見對于自己的未來目標(biāo),職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測不單單是順其自然那么簡單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計劃,它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對自己未來有所規(guī)劃,你就不會對自己產(chǎn)生疑惑,目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。

針對自己自身的特點(diǎn),我對自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。

近五年的中長期目標(biāo):

第一年,努力的工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進(jìn)入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會經(jīng)驗,工作方法與工作經(jīng)驗,第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。

第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。

第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達(dá)到10件以上。

第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

五年職業(yè)規(guī)劃篇十

我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。

個人分析:

個性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開朗。我較強(qiáng)的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。

綜合特質(zhì):真誠,有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會考慮團(tuán)隊的需求,喜歡和團(tuán)隊揮汗如雨一起工作的感覺。

能力優(yōu)勢:勇于挑戰(zhàn);主動主動,充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。

正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”可見對于自己的未來目標(biāo),職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測不單單是順其自然那么簡單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計劃,它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對自己未來有所規(guī)劃,你就不會對自己產(chǎn)生疑惑,目標(biāo)越是清楚越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。

針對自己自身的特點(diǎn),我對自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。

近五年的中長期目標(biāo):

第一年,勤奮的工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進(jìn)入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會經(jīng)驗,工作方法與工作經(jīng)驗,第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。

第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。

第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達(dá)到10件以上。

第五年,勤奮成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

第一年

三天后,成功應(yīng)聘到華天房地產(chǎn)營銷策劃公司,成為他們的一員

三個月,通過試用期,成為正式員工,并加深對地產(chǎn)策劃的認(rèn)知

六個月,快速融入到工作中,用勤奮來迎接繁忙的工作,用自己的勤奮實(shí)現(xiàn)自己的價值

一年后,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)

第二年

半年內(nèi),對行業(yè)運(yùn)籌帷幄,強(qiáng)化自己的行業(yè)洞察力,以便達(dá)到后半年的目標(biāo)

后半年,實(shí)現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標(biāo)

第三年

前半年,踏實(shí)的工作。尋找機(jī)遇,賺到人生第一個100萬

后半年,6件以上的獨(dú)立策劃的成功案例

第四年

第五年

勤奮成為行業(yè)策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

結(jié)語:

以上為我的第一個五年計劃。我堅信,只要堅持不懈,堅持不懈的面對工作,哪怕其中有種種的困難和挫折,也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿自信和勤奮的享受工作。

最后以我的座右銘結(jié)束這篇文章:“如果沒有機(jī)遇,能力只能算作兩個小錢”。我覺得我是一個能抓得住機(jī)遇的人,感謝各位評委可以給我這次機(jī)遇,謝謝。

五年職業(yè)規(guī)劃篇十一

在職場浮沉了6年(剛好過了5年),也認(rèn)識超過100位資深職場人士,我可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家:“五年職業(yè)規(guī)劃”是一個偽命題。如果在面試的時候,有面試官問我這個問題,我會放棄這家公司。因為從這個提問,可以看出這家公司的組織心智還停留在大工業(yè)生產(chǎn)時代,沒有充分地自上而下地認(rèn)識到連接創(chuàng)造價值的互聯(lián)網(wǎng)精神。

在這個時代里,更有價值的發(fā)問是我怎樣讓自己每天都處于系統(tǒng)升級和心智進(jìn)化的狀態(tài),讓自己具備跟任何人進(jìn)行價值交換的素質(zhì),進(jìn)而為自己創(chuàng)造機(jī)會和奇遇式連接?我覺得關(guān)鍵就在于,讓自己的大腦與時代同步——減少固態(tài)思維,增加流體思維。所謂的固態(tài)思維,就是無鑒別地吸收外界信息,并且轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)自己思考和行動的思考框架。

說到這里,大家有沒有想過:“你的五年職業(yè)規(guī)劃是什么”、“到底職場里需要通才還是專才”、“沒有實(shí)習(xí)經(jīng)歷怎么應(yīng)聘(大公司)”這類模板式的問題,其實(shí)是各種媒介(師兄師姐、微信推文、網(wǎng)絡(luò)媒體等)對我們的潛移默化,而我們對于這些問題是否有價值,或者是否成立,并沒有用一種批判性的眼光去審視過,就全盤接受了。

沒有criticalthinking的思維習(xí)慣,在這個碎片化信息泛濫的年代是非常危險的一件事,因為它會將你的大腦完全變成是媒介信息的儲存器。再努力,也可能只是讓我們沉浸在“假裝思考”的幻覺;再努力,也只能緩慢的線性成長,無法享受這個時代給我們帶來的“正向突變紅利”。

而流體思維,則是指敢于質(zhì)疑、打破因為各種媒介信息所沉淀在心智里的思維定勢、刻板印象,基于價值創(chuàng)造和交換的原則建立新的連接:

1.不要問“簡歷在面試中的重要性占比多少”這種模板式問題,我就知道有學(xué)生在面試的時候,拿出一份自己針對應(yīng)聘企業(yè)與競品所做的市場分析報告,面試官看過以后直接給offer。

2.不要覺得找工作一定要投簡歷,我第二份工作是通過在微博和行業(yè)媒體上寫案例分析專欄讓offer自動來敲門,第三份工作(現(xiàn)在這份工作)是我通過在行約現(xiàn)在的老板聊天,他坐下來直接給offer的(背景信息:我曾經(jīng)將自己的一篇職涯回顧長文投稿到老板的自媒體上,所以我們在約見前已經(jīng)認(rèn)識)。

我身邊一位畢業(yè)三年的朋友,最近希望從國企里跳出來轉(zhuǎn)型做培訓(xùn)教育行業(yè),我了解到她的需求以后,將她曾經(jīng)分享給我的三個例子(都是關(guān)于工作中體現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)和主動成長意識)整理成三個小故事發(fā)給我們公司的一個合作方(一個品牌創(chuàng)新學(xué)院)的運(yùn)營總監(jiān),他看完以后馬上約見我的朋友,并且現(xiàn)場給offer。而我跟這位朋友的認(rèn)識,是有一次我希望舉辦系列的微信講座,她不僅報名而且主動成為我的課程助理。在她的概念里,這是一個奇遇和機(jī)會無處不在的時代,所以自己能做的就是時刻準(zhǔn)備好擁抱機(jī)會。

五年職業(yè)規(guī)劃篇十二

六個月,快速融入到工作中,用勤奮來迎接繁忙的工作,用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的價值

一年后,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)

第二年

半年內(nèi),對行業(yè)運(yùn)籌帷幄,強(qiáng)化自己的行業(yè)洞察力,以便達(dá)到后半年的目標(biāo)

后半年,實(shí)現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標(biāo)

第三年

前半年,踏實(shí)的工作。尋找機(jī)遇,賺到人生第一個100萬

后半年,6件以上的獨(dú)立策劃的成功案例

第四年

第五年

努力成為行業(yè)策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

結(jié)語:

以上為我的第一個五年計劃。我堅信,只要堅持不懈,堅持不懈的面對工作,哪怕其中有種種的困難和挫折,也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿自信和勤奮的享受工作。

最后以我的座右銘結(jié)束這篇文章:“如果沒有機(jī)遇,能力只能算作兩個小錢”。我覺得我是一個能抓得住機(jī)遇的人,感謝各位評委可以給我這次機(jī)遇,謝謝。

五年職業(yè)規(guī)劃篇十三

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

三.自我認(rèn)知

1.自我評估: 對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動。沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。在他們感興趣的范疇內(nèi),有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神,有時喜歡批判,常常善于分析。 2家人評價:做事認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),聰明,但不善于與人交談。

3老師評價:聰明,學(xué)習(xí)努力,但很少參加課外活動和討論。

四.環(huán)境分析

1社會環(huán)境:

我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。 2職業(yè)環(huán)境:

隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

3學(xué)校環(huán)境:

機(jī)械工程學(xué)院是我校辦學(xué)歷史最悠久 實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)院之一。畢業(yè)生可在機(jī)械、汽車、冶煉、交通運(yùn)輸、輕工、化工、電子等行業(yè)從事技術(shù)和管理工作,也可在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。

4家庭環(huán)境:

我家在農(nóng)村,母親是農(nóng)民,父親在外打工,家境一般,父親從小對我教育嚴(yán)格,養(yǎng)成了我獨(dú)立孤僻的性格。

五.職業(yè)定位

1職業(yè)測評:

解決理性問題者。他們很有才智和條理性,以及創(chuàng)造才華的突出表現(xiàn)。外表平靜、緘默、超然,內(nèi)心卻專心致志于分析問題。他們苛求精細(xì)、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。 他們喜歡有條理和有目的的交談,而且可能會僅僅為了高興,爭論一些無益而瑣細(xì)的問題。只有有條理的推理才會使他們信服。通常他們是足智多謀、有獨(dú)立見解的思考者。他們重視才智,對于個人能力有強(qiáng)烈的欲 望,有能力也很感興趣向他人挑戰(zhàn)。最主要的興趣在于理解明顯的事物之外的可能性。他們樂于為了改進(jìn)事物的目前狀況或解決難題而進(jìn)行思考。他們的思考方式極端復(fù)雜,而且他們能很好地組織概念和想法。 偶爾,他們的想法非常復(fù)雜,以致于很難向別人表達(dá)和被他人理解。十分獨(dú)立,喜歡冒險和富有想象力的活動。他們靈活易變、思維開闊,更感興趣的是發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)見而且合理的解決方法,而不是僅僅看到成為事 實(shí)的解決方式。

幾乎沒有情緒,無視批評和贊美,生性喜歡當(dāng)旁觀者。他們沒有要影響別人的強(qiáng)烈動力,也

沒有傷害或冒犯他人的意圖,對他人感受的關(guān)注度正常情況下基本是零,更多時候他們只想表達(dá)自己真實(shí)的看法而已。他們通過邏輯推理過程與感受自我成長獲得成就感。 2適合的領(lǐng)域有:

計算機(jī)技術(shù) 理論研究、學(xué)術(shù)領(lǐng)域 專業(yè)領(lǐng)域 創(chuàng)造性領(lǐng)域等。

3適合的職業(yè)有:

· 電腦軟件設(shè)計師

· 系統(tǒng)分析人員

· 計算機(jī)程序員

· 研究開發(fā)專業(yè)人員

· 數(shù)據(jù)庫管理

· 故障排除專家

· 戰(zhàn)略規(guī)劃師

· 金融規(guī)劃師

· 信息服務(wù)開發(fā)商

· 變革管理顧問

· 企業(yè)金融律師

· 大學(xué)教授

· 科研機(jī)構(gòu)研究人員

· 數(shù)學(xué)家

· 物理學(xué)家

· 經(jīng)濟(jì)學(xué)家

· 考古學(xué)家

· 歷史學(xué)家

· 證券分析師

· 金融投資顧問

· 律師

· 法律顧問

· 財務(wù)專家

· 偵探

· 各類發(fā)明家

· 作家

· 設(shè)計師

· 音樂家

· 藝術(shù)家

· 藝術(shù)鑒賞

我想從事的職業(yè):機(jī)械工程師 金融規(guī)劃師 企業(yè)金融律師。

六.實(shí)施策略:

在校期間:(1)cet-4已經(jīng)過了,爭取在今年將cet—6過了;

(4)利用網(wǎng)絡(luò)等資源了解自己將來所要從事領(lǐng)域職業(yè)的前景和發(fā)展趨勢,認(rèn)識一些本專業(yè)畢業(yè)及即將畢業(yè)的學(xué)長,和他們多溝通溝通。

畢業(yè)后:進(jìn)入相應(yīng)的企業(yè)實(shí)踐一段時間,即和實(shí)踐對自己的所學(xué)有一個較客觀地認(rèn)識,認(rèn)真請教相關(guān)師傅,多在他們帶領(lǐng)下進(jìn)行設(shè)計等工作,同時不忘對自己充電,利用空余時間取得一些資格證書,為自己將來升職或跳槽再次打下基礎(chǔ)。

七.評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。

當(dāng)今社會處于激烈的變化過程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的。

五年職業(yè)規(guī)劃篇十四

客觀認(rèn)識自我,準(zhǔn)確定位,是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過結(jié)合職業(yè)規(guī)劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的.分析。

1、職業(yè)興趣。

我喜歡從事銀行、證券、保險之類金融性質(zhì)的工作。

職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。從事銀行以及證券之類的工作,除了善于溝通,交際能力強(qiáng)之外,還必須熟練掌握業(yè)務(wù)的流程、股市的漲跌、證券的一些基本特征等知識。因此,在職業(yè)能力方面,我會努力集中精力在這些點(diǎn)上,在工作中盡心、盡職、盡責(zé)。

3、個人特質(zhì)。

我的個性十分隨和,性格比較外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,善良,喜歡關(guān)心幫助他人,工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意隨擔(dān)責(zé)任。

4、職業(yè)價值觀。

職業(yè)價值觀是個人對不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的。

5、職業(yè)價值觀。

在銀行、證券工作的工作人員應(yīng)具備的職業(yè)價值觀也就是我的職業(yè)價值觀,應(yīng)該富有熱情,將顧客的需要作為工作的重點(diǎn),不僅要幫助他們解決問題,還要耐心熱情并微笑著面對每一位顧客。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。

我現(xiàn)在所主修的是管理學(xué),另外又修了雙學(xué)位即金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財務(wù)公司、投資資金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

因此,我的就業(yè)方向主要是:

(一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。

(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)保險公司,保險經(jīng)紀(jì)公司。

(四)央行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。

(五)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政性銀行。

(六)社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險方向。

(七)上市股份公司證券部、證券事務(wù)代表等。

目前就我國的現(xiàn)狀來看,我認(rèn)為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人平說,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在08年金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),可是大家也許忽略了這個問題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機(jī)會。而且,只要自己足夠的知識實(shí)踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論處于什么樣的情勢下,都會有所作為。

五年職業(yè)規(guī)劃篇十五

在職場浮沉了6年(剛好過了5年),也認(rèn)識超過100位資深職場人士,我可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家:“五年職業(yè)規(guī)劃”是一個偽命題。如果在面試的時候,有面試官問我這個問題,我會放棄這家公司。因為從這個提問,可以看出這家公司的組織心智還停留在大工業(yè)生產(chǎn)時代,沒有充分地自上而下地認(rèn)識到連接創(chuàng)造價值的互聯(lián)網(wǎng)精神。

在這個時代里,更有價值的發(fā)問是我怎樣讓自己每天都處于系統(tǒng)升級和心智進(jìn)化的狀態(tài),讓自己具備跟任何人進(jìn)行價值交換的素質(zhì),進(jìn)而為自己創(chuàng)造機(jī)會和奇遇式連接?我覺得關(guān)鍵就在于,讓自己的大腦與時代同步——減少固態(tài)思維,增加流體思維。所謂的固態(tài)思維,就是無鑒別地吸收外界信息,并且轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)自己思考和行動的思考框架。

說到這里,大家有沒有想過:“你的五年職業(yè)規(guī)劃是什么”、“到底職場里需要通才還是專才”、“沒有實(shí)習(xí)經(jīng)歷怎么應(yīng)聘(大公司)”這類模板式的問題,其實(shí)是各種媒介(師兄師姐、微信推文、網(wǎng)絡(luò)媒體等)對我們的潛移默化,而我們對于這些問題是否有價值,或者是否成立,并沒有用一種批判性的眼光去審視過,就全盤接受了。

沒有criticalthinking的思維習(xí)慣,在這個碎片化信息泛濫的年代是非常危險的一件事,因為它會將你的大腦完全變成是媒介信息的儲存器。再努力,也可能只是讓我們沉浸在“假裝思考”的幻覺;再努力,也只能緩慢的線性成長,無法享受這個時代給我們帶來的“正向突變紅利”。

而流體思維,則是指敢于質(zhì)疑、打破因為各種媒介信息所沉淀在心智里的思維定勢、刻板印象,基于價值創(chuàng)造和交換的原則建立新的連接:

1.不要問“簡歷在面試中的重要性占比多少”這種模板式問題,我就知道有學(xué)生在面試的時候,拿出一份自己針對應(yīng)聘企業(yè)與競品所做的市場分析報告,面試官看過以后直接給offer。

2.不要覺得找工作一定要投簡歷,我第二份工作是通過在微博和行業(yè)媒體上寫案例分析專欄讓offer自動來敲門,第三份工作(現(xiàn)在這份工作)是我通過在行約現(xiàn)在的老板聊天,他坐下來直接給offer的(背景信息:我曾經(jīng)將自己的一篇職涯回顧長文投稿到老板的自媒體上,所以我們在約見前已經(jīng)認(rèn)識)。

我身邊一位畢業(yè)三年的朋友,最近希望從國企里跳出來轉(zhuǎn)型做培訓(xùn)教育行業(yè),我了解到她的需求以后,將她曾經(jīng)分享給我的三個例子(都是關(guān)于工作中體現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)和主動成長意識)整理成三個小故事發(fā)給我們公司的一個合作方(一個品牌創(chuàng)新學(xué)院)的運(yùn)營總監(jiān),他看完以后馬上約見我的朋友,并且現(xiàn)場給offer。而我跟這位朋友的認(rèn)識,是有一次我希望舉辦系列的微信講座,她不僅報名而且主動成為我的課程助理。在她的概念里,這是一個奇遇和機(jī)會無處不在的時代,所以自己能做的就是時刻準(zhǔn)備好擁抱機(jī)會。

五年職業(yè)規(guī)劃篇十六

我的計劃是在五年內(nèi)往培訓(xùn)講師這個崗位發(fā)展。我把我未來五年看做一個學(xué)習(xí)技能和行業(yè)知識的機(jī)會。我申請這個職位的原因是非常看好公司,愿意與公司一起發(fā)展。

如果我繼續(xù)在這個部門工作,我希望在三年內(nèi)做到高級美容導(dǎo)師,負(fù)責(zé)下店內(nèi)與顧客面對面的促成銷售和成交。

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五年職業(yè)規(guī)劃篇十七

我叫王浩然,我是一名2010屆的畢業(yè)生,參加工作以來,對于生活和社會有了另一個層面的認(rèn)識,我之前做過很多的兼職工作,整體來說都是在盲目的工作,并未真正的認(rèn)識到工作的真諦。自從加入公司以后,我才算對于工作的定義有了新的認(rèn)識,掙錢只是工作的副產(chǎn)品,而真正的產(chǎn)品是你學(xué)到了什么,你未來會發(fā)展成為什么。

自始至終我一直在盲目的工作著,不能夠很好的理解很多的事情,導(dǎo)致工作效率很低,也阻礙了個人的成長和公司的發(fā)展。我很慚愧,沒有能在有限的時間內(nèi)完成我該完成的工作,也許有時候只是在應(yīng)付工作。其實(shí)我個人認(rèn)為我還是比較聰明的,最起碼不笨。但是無論是為人和處事都欠缺一種正確的方法,這個也是我最大的弊端。

看著別人能夠在工作中使自己成長,我的內(nèi)心不免會出現(xiàn)緊張的心理,有時候真的會埋怨自己太過自大??傄詾樽约菏裁炊级?,其實(shí)懂的只是小學(xué)知識。我從未看不起某個人,在我眼里,任何階層的工作者都是值得我學(xué)習(xí)和敬仰的。在與其他人的比較中,我總是在用我的優(yōu)點(diǎn)來對比他的缺點(diǎn),心里有些自喜,其實(shí)這是一種非常不成熟的表現(xiàn)。

每個人都是自私的,我也不例外,但是我更多的還是為別人著想,以致我不能夠正確的認(rèn)識自己,不能夠正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)。總以為開開心心的工作就可以了,其實(shí)還有很多的東西需要我去學(xué)習(xí),更多的責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)??粗I(lǐng)導(dǎo)的待遇和知識面,我不免有些羨慕,為什么他們可以是領(lǐng)導(dǎo),而我只是一名最底層的員工,我不是抱怨,我是想超越他們。

“吃得苦中苦,方為人上人”這是我個人的工作信念,我一直以為是對的,但是現(xiàn)在突然認(rèn)識到,無論做什么工作,要想做好,必須要選對方法,并不能一味的蠻干。()成功人士都是在工作實(shí)踐中去主動發(fā)現(xiàn)問題,合理的想辦法去解決問題,而我屬于那種被動型的,從來不會主動的學(xué)習(xí)和主動發(fā)現(xiàn)問題,更多的是在等待領(lǐng)導(dǎo)的安排,我認(rèn)為這是我工作當(dāng)中覺悟最深的事情。

要想成為一名成功人士,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是唯一的途徑,只有淵博的專業(yè)知識,才能讓你在此立于不敗之地。從每個人的身上去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后轉(zhuǎn)化為自身的一種補(bǔ)充,久而久之自己就自然的就會強(qiáng)大起來。領(lǐng)導(dǎo)是成功者,同時也是付出者,從他們的身上我看到了什么叫做努力,什么叫做運(yùn)籌帷幄。

從此刻開始,我會把學(xué)習(xí)放在第一位,正確的認(rèn)識自己的工作,在工作中去發(fā)現(xiàn)、去探索、去研究、去成長。不再為自己出現(xiàn)的問題找理由,錯了就是錯了,能夠及時的覺悟和改正,就是一種成長。在成長中不斷發(fā)現(xiàn)問題,在成長中不斷的糾正問題,在成長中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會運(yùn)用正確的方法來解決問題。

我相信我可以做好自己的工作,我相信我可以更好的做好自己的工作,我相信我可以做的比其他人更好。我要做真正的決策者,我要在競爭中去展現(xiàn)我個人的能力。我相信我會成功,我相信我的未來不是夢!

王浩然。

五年職業(yè)規(guī)劃篇十八

20xx年4月,在鮮花盛開,陽光怡人的季節(jié)里,我的心花綻放了,因為我人生中最大的驚喜出現(xiàn)了,懷揣了11年的教師夢變成了真真切切的事實(shí)。

在此,作為一個外地的幸運(yùn)兒,發(fā)自肺腑的感謝區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,您們辛苦了!感謝您們犧牲清明節(jié)假期時間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織我們考試;感謝您們高效率,超嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,僅僅一周時間就公布了最終錄取結(jié)果,和參加其他地市教師招考的考生相比,我們少受了痛苦等待的煎熬,省去了往返奔波的不便。感謝您們在分配教師時做到的真正意義上的公平、公正、公開。不管別人是否相信,參加過今年區(qū)教師招聘考試的所有同學(xué)都會相信:區(qū)教育局是真正公平的教育局。為了做到這些,您們肯定也克服了很多的困難,在此,我代表所有的新教師向您們致敬,道一聲:“您們,辛苦了!真誠的感謝您們”。自己切身的經(jīng)歷告訴我:臨淄區(qū)是最值得自己留下的地方,也是最能實(shí)現(xiàn)自我人生價值的大舞臺。

當(dāng)夢想終于成為了現(xiàn)實(shí),我豪情滿懷,躊躇滿志。決定化感激為動力,努力投身到自己熱愛的教育事業(yè)中。當(dāng)我看到學(xué)生們那純真的渴求知識的目光時,我被深深地觸動了。我暗暗告訴自己:一定要當(dāng)個好老師,不能讓孩子輸在英語的起跑線上,不可因為個人的得失而耽誤孩子們的一生,為了讓自己的教師之旅有條不紊的前進(jìn),自己的專業(yè)技能和教學(xué)工作有更好的進(jìn)步,我制定了如下5年計劃:

階段一:適應(yīng)階段(20xx-20xx年)

計劃目標(biāo):學(xué)會適應(yīng)小學(xué)的環(huán)境、工作,生活方方面面。讀懂小學(xué)生的心理,學(xué)習(xí)班主任管理經(jīng)驗,為下一階段做準(zhǔn)備。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)工作,堂堂正正做人,不斷發(fā)展自我,成長自我,完善自我。

具體措施:

第一、 虛心向經(jīng)驗豐富的英語教師學(xué)習(xí),勤聽課,多請教,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教學(xué)方法,課堂管理。

第二、自己準(zhǔn)備幾節(jié)課,懇請老教師聽自己的課,讓他們指出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并且在最短的時間內(nèi)努力彌補(bǔ)這些不足。

第三、自己通讀3-5年級的課本,教參,認(rèn)真研究小學(xué)英語教學(xué)。爭取達(dá)到隨時抽出任意一節(jié)課,我都能講的游刃有余。

第四、積極參加區(qū)里的培訓(xùn),認(rèn)真仔細(xì)的聽優(yōu)秀教師講課,多和老教師,教研員等學(xué)習(xí)交流。

第五、積極訓(xùn)練口語,做一個知識充沛,有思想的英語老師。

階段二:發(fā)展階段(20xx-20xx年)

計劃目標(biāo):面對嚴(yán)峻的發(fā)展形勢,我必須選擇專業(yè)成長,因為這是時代的要求,教育的需要,同時也為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,尋找職業(yè)幸福感,接下來的兩年時間內(nèi),自己將帶4年級和5年級的英語課,同時爭取當(dāng)班主任。在20xx年我的第一批學(xué)生升初中時自己能成為“優(yōu)秀班主任”,自己所帶的班級成為“優(yōu)秀班集體”。

現(xiàn)狀分析:自己對班主任工作既期待又憂心忡忡,只有當(dāng)班主任了,你才有親學(xué)生,有了親學(xué)生,你才能真正的感受到作為一名老師的酸甜苦辣。當(dāng)老師如果不當(dāng)班主任,你的教師生涯就是不完善的。所以,我盼望當(dāng)班主任,看著參差不齊的6個班,時常想如果明年讓我?guī)Ъo(jì)律最差的一個班,我應(yīng)該怎么去改變自己和孩子們,20xx年,達(dá)成自己設(shè)想的雙優(yōu)的目標(biāo)。

具體措施:

第一、20xx-20xx年在上好課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真觀察6個班班主任工作方式,班級的狀況,做相應(yīng)的記錄。只要有機(jī)會,欣然的接受幫忙代臨時班主任的任務(wù),哪怕是半天。

第二、“教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”,提高自己的政治思想素質(zhì),“學(xué)為人師,身為世范”,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。

第三、課余時間,認(rèn)真研讀有關(guān)小學(xué)生心理學(xué)方面的書籍,盡量取得心理咨詢師資格證。

階段三:成熟階段(20xx-20xx年)

計劃目標(biāo):思想上,樹立終身學(xué)習(xí)的.觀念,抓住分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需。工作上,積極投身于教育科研的改革與實(shí)踐中去。實(shí)踐上,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用心用腦去工作,使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師。

現(xiàn)狀分析:經(jīng)過數(shù)年的學(xué)習(xí)積累,自己雖具備了一定的專業(yè)知識和教學(xué)理論,但是部分理論知識和現(xiàn)行的小學(xué)英語教學(xué)可能是脫節(jié)的。而且,這段時間是教師成長的“徘徊階段”。這時教師在教學(xué)業(yè)績上提高已經(jīng)不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的“平臺狀態(tài)”或“高原現(xiàn)象”,許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗和技能,也就很可能停滯不前了。one must sustain one's effort when a task is nearing completion(行百里者半九十),我仍會提醒自己時刻保持一顆學(xué)習(xí)的心,使自己的教學(xué)能力穩(wěn)中有進(jìn)。

具體措施:

第一、每天40分鐘閱讀教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。著名教育家葉瀾說過“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的反思,就有可能成為名師?!蔽乙獮槌蔀槊麕煷蛳聢詫?shí)的基礎(chǔ)——仔細(xì)認(rèn)真的記錄教學(xué)反思。

第二、希望能參加一項校本科研課題研究,以課題研究帶動自身的提高。

第三、每年寫幾篇高質(zhì)量的體現(xiàn)自己教育教學(xué)風(fēng)格和水平的教科研論文,并能在區(qū)級以上期刊發(fā)表獲獎。

總之,為了更夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo),我會著重從以下幾個方面努力:

1.個人思想上:注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。做個富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。

3.教育科研上:積極參加各級各類學(xué)習(xí),不斷更新知識,每天安排一定的時間閱讀教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。同時多看權(quán)威性的教育類期刊雜志。認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的讀書筆記和教學(xué)反思。

希望五年后的自己是一個讀書,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為職業(yè)習(xí)慣,“書香味”十足的教師;希望自己是一名合格的優(yōu)秀班主任;希望自己教學(xué)綜合能力強(qiáng),并能創(chuàng)造性地思考有關(guān)教學(xué)研究問題;希望自己通過勤動手整理,形成一些有推廣價值的教學(xué)經(jīng)驗、做法,做一名“研究型、學(xué)習(xí)型”的教師。

五年規(guī)劃能否順利實(shí)施,還離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,支持,監(jiān)督。我堅信在領(lǐng)導(dǎo)老師們的支持幫助和自己的刻苦努力下,我的五年計劃定能完美的實(shí)現(xiàn)。

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