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文明城市手抄報的內(nèi)容通用(優(yōu)質(zhì)15篇)

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文明城市手抄報的內(nèi)容通用(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-10 00:28:12    小編:ZTFB

寫一份總結可以幫助我們更好地總結經(jīng)驗教訓,為將來的工作做好準備。寫總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而找到提升自己的方法。這些總結范文涵蓋了不同領域和不同階段的總結,希望對大家有所啟發(fā)。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇一

對“省會/副省級市”的測評體系由“基本指標”和“特色指標”兩部分構成,總分為120分。其中,“基本指標”共100分,用于測評申報城市的入選資格,主要反映創(chuàng)建文明城市的基本情況,分為廉潔高效的政務環(huán)境、公平公正的法制環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境??沙掷m(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境和扎實有效的創(chuàng)建活動等7個部分。37條指標,119個測評項目?!疤厣笜恕睘?0分,用于從入選城市中遴選最后獲得榮譽稱號的城市,主要反映城市獲得重要榮譽的情況和考評組對入選城市整體印象等情況。測評時較多地安排了向群眾隨機問卷調(diào)查和實地隨機抽查考核。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇二

尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,同學們:

大家好! 作為教師代表,我很榮幸能為xx創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!

文明是個人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明城市活動,對于提高xx城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。

作為xx的一份子,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場散步,因為天氣比較悶熱,妻子不停的擦汗,可當她準備扔掉紙巾時,卻發(fā)現(xiàn)四周并沒有垃圾桶,于是準備隨手扔掉,我趕緊接過了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已,你還當寶了抓住不放!,我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物,在不同的場合,注意遵守有關規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。

明代大學者王守仁說“知行合一,知而不行,只是未知?!?我們要實踐社會文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

面對孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。

有這樣一個例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

偉人尚且如此,何況我輩!

我們要求學生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當學生向老師問候“老師您好”時,作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”,不能只隨意點一點頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會傷了學生的心,長此以往他們也會用這種態(tài)度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子,除了個別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對此我很有意見,有次和孩子交流的時候就說起這件事,孩子們開始還不愿意說,在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下,孩子們說出了原因,只有一個,老師您有點嚴肅,我們見了有些怕怕,有時候問您好時,您點個頭就過去了,我們多希望你也能笑著對我們說“你好”,額! 原來如此,就是如此。從此以后,我見到學生時經(jīng)常主動詢問,聊幾句學習,家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單!

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學生雖然聽老師的話,但他不一定會照老師的要求去做,可是當我們把語言落實到行動上時,就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時,我就主動撿起來放進垃圾桶;每當看到工具擺放不整齊時,我都會上前擺好;每當來到教室,看到講桌凌亂時,我都會自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時我發(fā)現(xiàn),孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。孩子們就是這樣可愛!其實他們的內(nèi)心永遠有一顆文明的種子,老師只需要時不時的給點雨露,他們就會茁壯成長,開出文明之花。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇三

1、在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,建議使用鋼筆,并且不要浪費紙張。

2、把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因為廢電池中含有重金屬,會污染環(huán)境。

3、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

4、用密閉容器代替塑料袋來裝儲藏食物。購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

5、出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。

6、盡量以步代車或騎自行車。使用節(jié)能燈代替60瓦燈泡。

7、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

8、養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣:長時間離開房間時,請關上電燈,空調(diào)及電視。

9、盡量少用空調(diào)和暖風機。夏天在使用空調(diào)時,溫度請調(diào)到26℃以上,冬天的溫度請調(diào)到15℃以下。

10、節(jié)約用水:在刷牙時,洗手后請隨時關閉水龍頭。淋浴時注意節(jié)約用水。

一次放暑假,我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》,我們坐著車向電影院開去。車跑到半路時,我們忽然聽到一陣清脆的歌聲,“小皮球,香蕉梨......”一看,原來是幾個可愛的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹上,正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的.,像是在向我們求援呢!

我想起姥姥說的話:“孩子呀,你們要積極種樹,千萬不能毀壞樹木,因為樹能吸收二氧化碳,給人以新鮮的空氣,還能綠化環(huán)境,可是現(xiàn)在全世界的樹木大量減少,所以我們應該種植樹木保護樹木。”想起這句話我讓爸爸停下車去勸這幾個小女孩不要把皮筋拴在小樹上??墒窃趺凑f呢?她們還小,根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動,想出一個好辦法。

爸爸走到小樹旁,又是點頭又是說話,弄的幾個小姑娘很好奇,其中一個好奇地問:“叔叔,你在干什么呢?”另一個迫不及待地問:“那你們說什么呢?”爸爸回答說:“他要求你們把皮筋解下來?!眱蓚€小女孩一聽,臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來,輕輕地撫摸著小樹,歉意地說:“小樹,對不起,我們下次再也不把皮筋拴在你身上了?!币魂囷L吹來,小樹葉沙沙作響,像是在感謝我們,又像是在說:“你們真是好孩子,知錯就改。”

后來,我們雖然沒有看到電影,但是我們心里還是很開心的。

全國文明城市,簡稱文明城市,是指在全面建設小康社會,推進社會主義現(xiàn)代化建設的新的發(fā)展階段,堅持科學發(fā)展觀,經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步,物質(zhì)文明、政治文明、舉止文明與精神文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市。全國文明城市稱號是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

1、文明始于足下,創(chuàng)建從我做起。

2、說文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。

3、創(chuàng)建連著你我他,眾手澆開文明花。

4、手牽手共建和諧,心連心同講文明。

5、服務人民,奉獻社會,共創(chuàng)文明。

6、人民城市人民建,建好城市為人民。

7、人人都是文明創(chuàng)建參與者,個個都是文明創(chuàng)建主力軍。

8、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提供優(yōu)質(zhì)服務。

9、我為創(chuàng)建添磚瓦,文明惠及千萬家。

10、文明是一盞燈,既照亮別人,又溫暖自己。

11、走文明路,開文明車,做文明人,創(chuàng)文明城。

12、文明城市大家建,文明新事大家評,文明新人大家做。

13、與道德牽手,與和諧同行,共建共享城市文明。

14、講道德,獻愛心,爭做文明射陽人。

15、大家小家是一家,保護環(huán)境靠大家。

16、道德從點滴做起,文明從細節(jié)做起,和諧從你我做起。

17、文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬家。

18、爭創(chuàng)全國文明縣城,共建和諧美好家園。

19、全民動員,齊心協(xié)力,共創(chuàng)國家文明縣城。

20、文明創(chuàng)建共參與,文明成果同受益。

21、文明在于一言一行,創(chuàng)建源于一點一滴。

22、爭做文明人,共建新縣城。

23、做文明市民,創(chuàng)文明社區(qū),建文明縣城。

25、創(chuàng)建全國文明縣城,建設更高水平小康社會。

26、美好生活不超速,幸福人生不違章。

27、城市因你我而文明,生活因你我而精彩。

28、做誠實守信公民,建文明和諧家園。

29、道德重在堅持,文明貴在行動。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇四

讓更多的人,

把紙削和其他東西,

都讓垃圾箱吃掉,

變成有用的東西。

我畫出一個自行車,

讓更多人,

不在做汽車,

那樣,空氣就會得到保護。

我是中國人,是龍的傳人。

文明中國,是我的歸宿。

文明中國,是我的母親。

我之所以愛我的家。

因為家,需要我。

做一個文明的中國人。

幾千年的中華文明歷史。

幾千年的古國文明傳統(tǒng)。

是母親不可抹滅的偉績豐功。

我愛我的母親,是因為。

幾千年來,她永遠。

是我一生的光榮。

是啊,我怎么能忘懷母親。

在我年小時的教導之恩。

從我呀呀學語的那一天起。

是母親教我禮貌衛(wèi)生。

從我懂事的那一天起。

是母親教我懂得為人孝心。

從我跨入學堂的那一天起。

是母親教我明禮誠信。

是啊,我怎么能忘懷母親。

在我年輕時的教導之情。

從我參加工作的那一天起。

是母親教我學會回報社會。

凡事三思終有益。

讓人一步不為愚。

教我如何勤儉節(jié)約、艱苦奮爭。

從我步入社會的那一天起。

是母親教我要把人民牢記心中。

教我學習雷鋒助人為樂的精神。

把青春奉獻給人民。

當一顆永不生銹的鏍絲釘。

從我當個小干部那一天起。

是母親教我銘記廉潔奉公。

用文明舉止,干文明事業(yè)。

建文明理念,樹文明新風。

共創(chuàng)文明大家庭。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇五

答:全國文明城市是經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設全面發(fā)展,精神文明建設成績顯著,市民文明素質(zhì)和社會文明程度較高的城市(區(qū)),是培育和踐行社會主義核心價值觀的排頭兵。

創(chuàng)建全國文明城市的目的是提高城市文明程度,提高市民文明素質(zhì),提高市民幸福指數(shù)。

答:創(chuàng)建全國文明城市是一個綜合性工程,涉及經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等各個領域的工作。主要包括廉潔高效的政務環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠信守法的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境、長效常態(tài)的創(chuàng)建工作機制。

答:創(chuàng)建為民,為民創(chuàng)建。

答:全國文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,是一個城市最有價值的無形資產(chǎn)和最重要的品牌。

5.全國文明城市由哪個國家機關命名,幾年命名一次?

答:全國文明城市是由中央精神文明建設指導委員會命名,每三年命名表彰一次。

答:主要采用材料審核、問卷調(diào)查、實地考察等方法。其中“問卷調(diào)查”采取入戶調(diào)查和隨機街訪的方式進行測評。

7.創(chuàng)建全國文明城市對市民有哪些要求?

答:市民要關注要知曉;市民言行要文明、人際關系要和諧;市民要廣泛參與文明城市創(chuàng)建活動。

8.你知道龍巖市目前是哪個級別的文明城市嗎?正在爭創(chuàng)第幾屆全國文明城市?

答:龍巖市現(xiàn)在是“全國文明城市提名城市”,正在爭創(chuàng)第五屆全國文明城市。

9.創(chuàng)建全國文明城市需要市民哪些方面的支持?

答:了解參與和支持文明城市創(chuàng)建活動,做到言行文明,美化城市環(huán)境和秩序,促進人際關系和諧。

10.“三大”群眾性精神文明創(chuàng)建活動分別是什么?

答:文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)。

11.門前“三包”指什么?

答:各沿街單位負責門前的衛(wèi)生、綠化、秩序。

答:富強、民主、文明、和諧;。

自由、平等、公正、法治;。

愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

答:國家富強、民族振興、人民幸福。

答:必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量。

答:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇六

1、禮,不妄說人,不辭費。

2、禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣。——左傳。

3、禮,天之經(jīng)也,民之行也。——左傳。

4、禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信?!靼嘌琅跻聋惿?。

5、禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情?!防锩?。

6、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!系滤锅F。

7、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事?!s翰·洛克。

8、禮貌是人類共處的金鑰匙?!商K內(nèi)吉。

10、禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?!绽死亍?/p>

11、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西?!獙鞝枴?/p>

12、禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸?!s翰遜。

13、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快?!Z·文·皮爾。

14、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。——西班牙。塞萬提斯。

15、禮儀是微妙的東西,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過于計較的?!喔?/p>

17、禮儀周全能息事寧人?!遑悹枴?/p>

18、禮以行義,義以生利,利民,政之大節(jié)也?!髠鳌?/p>

19、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡?!豆茏印贰?/p>

20、禮義生于富足,盜竊起于貧窮。——漢·王符。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇七

3、做文明市民,創(chuàng)文明城市

4、加強道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)

5、創(chuàng)建溫馨社區(qū),服務千家萬戶

6、文明從細微處做起

7、文明是城市之魂,美德是立身之本

8、講文明講衛(wèi)生,改陋習,樹新風

9、遵守市民守則,弘揚文明新風

10、新沂是我家,文明靠大家

幾天前,我?guī)蛬寢尩杰囌救ソ右恍〇|西。那天晚上,我摸索著下樓,準備去接媽媽,走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)好像踩到了什么東西,由于樓道走廊里的燈壞了,我也沒太在意?;氐郊液?,我脫鞋子一看,竟然發(fā)現(xiàn)自己踩到了香蕉皮,真好在沒滑倒,不然后果可不堪設想,我越想越生氣,但我隨即又想到如果有人真的踩到并滑到了,那該怎么辦?于是,我決定給樓道進行一個“大掃除”。我把這個計劃告訴了“父母大人”,立刻就得到了他們的支持。

第二天一早,我們就開始了。媽媽抹灰,爸爸修電燈,而我則掃地。經(jīng)過一個小時的“艱苦奮戰(zhàn)”,我們終于把樓道打掃干凈了??粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑?,我們露出了甜滋滋的微笑。

其實,文明只是一個習慣,全取決于你的一念之差;文明不論年齡的大小,做好它也并非難事,只要我們從小樹立起創(chuàng)文的意識,我相信,創(chuàng)文不會再是口頭上的標語。

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前面的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

每個城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓和高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。就像北京的文明是巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京??;蘇州的文明來自雅致的園林;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)---革命老區(qū)上黨,則有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,成群的麋鹿,滿腔的鄉(xiāng)音,則演繹著一份不同的文明。作為文明城市的建設者和繼承者,我們?nèi)沃囟肋h。

要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為文明的城市增光添彩。把一座城市建設的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設的越來越美麗。

凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育,開展關于城市形象、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動,而且也舉辦了相應的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂貼廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛。

作為長治市的一份子,我們要為創(chuàng)建文明城市獻出自己的一份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受、愛護公物、保證城市的衛(wèi)生。在不同的場合,注意遵守有關規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。

其實文明無處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會發(fā)現(xiàn)有些菜市場和小區(qū)里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡單的開始,從基礎工作開始。

1.爭做文明人,共建文明城

2.創(chuàng)建全國文明城市,加快全面小康進程

3.爭創(chuàng)全國文明城市,共建和諧美好家園

4.道德重在堅持,文明貴在行動

5.與道德牽手,與和諧同行,共建共享城市文明

6.用微笑傳遞文明,讓和諧溫馨你我

7.道德從點滴做起,文明從細節(jié)做起,和諧從你我做起

8.做文明市民,創(chuàng)文明社區(qū),建文明城市

9.文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬家

10.做誠實守信公民,建文明和諧家園

11.文明創(chuàng)建共參與,文明成果同受益

12.說文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城

13.走文明路,開文明車,做文明人,創(chuàng)文明城

14.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提供優(yōu)質(zhì)服務

15.人民城市人民建,建好城市為人民

16.重禮節(jié)、講禮貌,爭做文明有禮柳州人

17.全民動員,齊心協(xié)力,共創(chuàng)國家文明城市

18.服務人民,奉獻社會,共創(chuàng)文明

19.文明城市大家建,文明新事大家評,文明新人大家做

20.講道德,獻愛心,爭做文明柳州人

21.大家小家是一家,保護環(huán)境靠大家

22.美好生活不超速,幸福人生不違章

23.城市因你我而文明,生活因你我而精彩

24.創(chuàng)建連著你我他,眾手澆開文明花

25.手牽手共建和諧,心連心同講文明

26.文明始于足下,創(chuàng)建從我做起

27.弘揚傳統(tǒng)美德,倡導文明新風,共建美好家園

28.文明從我做起,我與文明同行

29.您文明的每一步,是柳州創(chuàng)建的每一分

30.一言一行總關情,攜手共創(chuàng)文明城

31.優(yōu)美的環(huán)境需要美好的心靈來呵護

32.文明規(guī)范伴我行,爭當柳州好市民

33.小手牽大手,文明路上一起走

34.人人都是文明使者,事事關系柳州形象

35.文明是城市最美的名片,和諧是你我最高的追求

36.一句話、一個微笑、一次幫助、一份謙讓,文明無處不在

37.文明是一盞燈,既照亮別人,又溫暖自己

38.美德是立身之本,文明是城市之魂

39.講文明,我是表率;樹形象,你是窗口

40.我為創(chuàng)建添磚瓦,文明惠及千萬家

41.文明源于一點一滴,和諧始于一言一行

42.人人都是文明創(chuàng)建參與者,個個都是文明創(chuàng)建主力軍

43.群策群力創(chuàng)文明縣城,同心同德建和諧鶴鄉(xiāng)

44.文明在于一言一行,創(chuàng)建源于一點一滴

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇八

近日,我班根據(jù)上線的安排,接到了一個協(xié)助交警支隊交通管制的任務。由此,教師帶領我們在解放路為我市爭創(chuàng)全國文明城市,盡自我的一份綿力。

經(jīng)過這次特殊的義務勞動,我對文明又有了更深一層的了解,而文明也對我有了更深一層的意義。

其實,文明是人與人之間和睦的關系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關愛。文明時時刻刻都在我們身邊,只要我們注意著它,就會發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西,它有時甚至比我們的生命還重要。

還記得嗎——“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只可是幾十厘米的距離,有時候文明只可是是一張紙的厚度……”耳熟能詳?shù)膹V告語向市民闌述了文明的意義。

文明隨處可見,只是往往被人們忽略。而他們又怎知,那被忽略的小細節(jié)就是文明啊!這樣,文明從某中意義上來說,也是對人細心和耐心的考驗。一片碎紙,你撿起來了嗎一個殘疾人,你尊重他了嗎一張笑臉,你回敬了嗎一聲對不起,你說出口了嗎我想,要做到文明并不難。有時候路上一句普通的問候,一個簡單的手勢,都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖,感到幸福,讓文明之風吹到我們生活中的每一個角落。

一個人的文明體現(xiàn)了一個家庭的文明;一個家庭的文明體現(xiàn)了一個社會的文明,一個社會的文明,體現(xiàn)了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來,卻會讓我們因為自我是中國人,擁有文明國而驕傲。

2008北京奧運會的腳步越來越近了,向外國人展示中國風采的同時,文明也是我們不可忽略的問題。文明的面貌,體現(xiàn)了中華民族國民的素質(zhì),也從側面告訴他們,中華民族自古以來被稱為文明古國確實是實質(zhì)名歸。

如果我們擁有文明,就擁有和諧的氛圍。我們學習文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動上。把文明融入到我們的學習、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做文明人吧!

最終,讓我們一同記?。骸拔覀兠總€人邁出一小步,社會就將邁出一大步。”

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇九

1、文明讓生活更美好!

2、文明從細微處做起!

4、素質(zhì)第一,治城先育人;誠實守信,興業(yè)好環(huán)境。

5、車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。

6、創(chuàng)文明城市,建美好家園,營造優(yōu)美生活環(huán)境!

7、舉全市之力,功在必成,志在必得,爭創(chuàng)首批全國文明城市!

9、感悟文明、理解文明、實踐文明。

10、攜手改善舊環(huán)境,共建人居新龍城。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇十

這個城市,可以沒有高樓大廈地成群林立,可以沒有繁艷的霓虹交錯,但至少“文明”應成為這里的一大亮點。

有一顆“文明”種子正在人們心中悄悄地生根發(fā)芽。

建設文明城市,從我做起。如果城市中的每一員都從小事做起,處處種下文明之花,那陽光普照,xx——將會成為和諧文明的美麗花園。

作為一名文明的中學生,也許我們還沒有足夠的能力為社會做大創(chuàng)舉,也許我們沒有足夠的力量為城市作出突出的貢獻。我想,我們可以做到的力所能及的事情有很多很多,它們一直在我們旁邊,在我們周圍。

有時,文明是一種習慣。它,在我們生活的點滴之中。

講衛(wèi)生。我們生活在這個美好的城市中,就應該有義務去貢獻出我們的力量為城市增光添彩。在這些朝氣蓬勃的青春季節(jié)里,每天衣冠整潔、形象良好會使整個城市中的人都精神抖擻,社會充滿生機。外觀看來,城市模樣就精神倍佳了。我們不僅僅要講究個人衛(wèi)生,還應注意環(huán)境的保護。在校內(nèi)講衛(wèi)生,不亂扔零食包裝,不亂扔廢紙廢瓶,勤于打掃教室衛(wèi)生,不留死角,讓整個教室都保持整潔,給學生良好的學習環(huán)境。在社區(qū)講衛(wèi)生,我們居住的每個社區(qū)都為我們的生活提供了幫助與便利,我們應該保持社區(qū)的衛(wèi)生整潔,不亂丟棄果皮,不在建筑物上亂涂亂畫,不妨礙清潔員工作,也要用于參加社區(qū)大掃除,給我們一個良好的生活環(huán)境。愛護我們的家園,美化我們的家園,那是我們義不容辭的責任。

讓講衛(wèi)生成為人們的一種習慣,讓我們在一個文明的城市里生活的更加美好。

有時,文明是一種標志性的動作,就在我們的舉手投足之間。

懂禮儀。"文明”一詞,更重要的是內(nèi)在文明。我們要懂禮儀,是自身素質(zhì)、道德都得以升華。在校園內(nèi)懂禮儀,我們是合格中學生,見了老師要問好,見了同學打招呼,這種清新的問候,會使人與人之間距離更近,我們生活更美好。在日常生活中懂禮儀,我們是文明小主人,不說臟話不打架,以親近寬容來對人。街道邊,見了紙屑要撿起,見了不文明現(xiàn)象要禮貌提醒,這會使整個社會整個城市的文明得以提升。人人講禮儀,在城市的每個角落都充滿陽光,沒有污穢,整個城市干凈又明亮。

讓“懂禮儀”成為人們的一種習慣,是我們有一個文明的城市,讓我們的生活充滿陽光。

講衛(wèi)生,懂禮儀,我是文明中學生,我為家鄉(xiāng)添光彩。

看啊,城市多美好,這里處處充滿著和諧,充滿著生機,充滿著愛心。讓文明立足于城市中央。xx——將會成為和諧美麗的文明花園!

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇十一

爭創(chuàng)全國文明城市,國家衛(wèi)生、城市、國家環(huán)保城市是2008年宜昌市的目標之一!三城聯(lián)創(chuàng)的總體目標是“兩個確保、一個爭取”,即確保圓滿實現(xiàn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和國家模范環(huán)保城市的目標。而構建這個和諧社會的內(nèi)涵是創(chuàng)建一個民主法治、公平正義、誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會。

首先從校內(nèi)到校外,自覺培養(yǎng)良好的道德風尚和文明健康的生活方式,以文明的方式影響身邊的人,自覺做到不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不講粗話臟話,讓文明成為校園,成為城市最美麗的風景線。第二點應該把環(huán)保作為一種責任,從自己身邊的點點滴滴做起,上車自動排隊、車內(nèi)主動讓座,下車互相謙讓,少使用白色污染物,減少環(huán)境、使天空更藍,白云更白,讓那青春的歌兒更歡快,青春的舞蹈更灑脫!

不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘跡,有的地方不到一平方米竟有九塊口香糖殘跡。密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上這個事例表明,文明是由細節(jié)構成的反思我們的所作所為,可見我們與文明的差距還很大。而有些同學對于這些細節(jié)根本不重視,凡是都抱著一種事不關己的態(tài)度,地臟了,有人會去掃,所以更不保結,清潔區(qū)有垃圾,把頭一搖,然后說“今天不是我掃地”就走了,很多同學把文化知識放在第一位,而忽略了社會責任心和公德心的`培養(yǎng),而這恰恰是一個人思想品質(zhì)的表現(xiàn)!

梁啟超少年中國說中有一段話:“今日之責任,不連他人,而全在我少年。少年智則中國智,少年富則中國富。少年強則中國強。少年獨立則中國獨立......”我要說“少年文明、則中國文明!”同學們用我們文明的舉止,高雅的話語去感染世界吧!我們每播下一個習慣將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它約束自己的言行,讓我們一齊為“三城聯(lián)創(chuàng)”齊努力!

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇十二

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

從柏拉圖的“理想國”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽城”、歐文的“新和諧公社”,無一不反映了人類對“和諧社會”的不懈追求,生活在這個被和諧之光籠罩下的社會,我們是幸福的。當然,作為文明城市的建設者和繼承人,我們?nèi)沃囟肋h。

要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的'一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設的越來越美麗。

我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時候,文明離我們只不過是10公分的距離,有時候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關鍵時期,我們還要積極關注“創(chuàng)城”進程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。同學們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起。

爭當文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

在我身邊就發(fā)生了這么一件事:今天下午我和我的好朋友正在玩耍,然后我媽媽讓我回去拿東西,我的好朋友也要跟我回家拿,回去我給了她一個娃哈哈。然后下樓她喝完就隨手丟了,我看見連忙說:“你不能扔在地上,要扔在垃圾桶里?!彼f:“我忘了,下次一定注意!”我又說:“這是不文明現(xiàn)象,以后不要在發(fā)生了?!?/p>

這件事雖然小,但可以讓一個人改掉不文明的現(xiàn)象。每一位文明的市民都要制止別人的不文明現(xiàn)象,這是我們應當做的。

這次創(chuàng)全國文明城市,我希望我們每一個人都為創(chuàng)文明城市加一分,我們大家要一起努力,為創(chuàng)城做貢獻,我們一定能進入前十名的。

經(jīng)過這件事,我相信沒有人在做這些不文明的事了。要是有的話,一定及時改正。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇十三

(2)政務行為規(guī)范;。

(3)勤政廉政的滿意度。

2、廉潔高效的政務環(huán)境包含哪些測評項目?

答:(1)理論學習與宣傳;。

(2)干部教育;。

(3)建立科學民主決策制度;。

(4)政務公開;。

(5)依法行政;。

(6)行政監(jiān)督;。

(7)群眾對黨政機關行政效能的滿意度;。

(8)群眾對反腐倡廉工作的滿意度。

3、創(chuàng)建全國文明城市對干部理論學習與宣傳有哪些要求?

答:(1)黨委中心組堅持理論學習,有學習制度和領導干部理論學習考核制度;。

(4)基層黨校等面向基層的理論宣傳隊伍、陣地能承擔理論宣傳任務,正常開展活動。

4、黨委中心組的理論學習把什么作為主要學習內(nèi)容?

答:黨委中心組的理論學習,主要是要求黨委中心組把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、社會主義和諧社會建設等重大戰(zhàn)略思想作為主要學習內(nèi)容。

5、創(chuàng)建全國文明城市對干部教育有哪些要求?

答:(1)干部理想信念、從政道德教育形成制度;。

(2)定期對干部進行經(jīng)濟、法律、文化、科技和社會管理等方面知識與綜合素質(zhì)培訓;。

(3)黨風廉政和反腐敗教育工作經(jīng)?;?、制度化。

6、政務行為規(guī)范方面建立科學民主決策制度有哪幾種?

答:(1)堅持科學民主決策,實行重大問題和重要事項集體決策制度;。

(2)實行決策責任制、決策過錯責任追究制;。

(3)實行專家咨詢制度、社會公示和聽證制度。

7、創(chuàng)建全國文明城市對政務公開有什么要求?

答:(1)建立政務公開制度,編制政務公開的目錄;。

(3)有黨政領導接待群眾來訪制度,有為市民服務的熱線電話等聯(lián)系方式。

8、創(chuàng)建全國文明城市對依法行政有什么要求?

答:(1)嚴格按照法律法規(guī)制定政府規(guī)章和行政規(guī)范性文件;。

(2)政府部門、執(zhí)法單位嚴格按照法律法規(guī)公正、文明執(zhí)行公務;。

(3)規(guī)范行政行為,規(guī)范行政審批事項,簡化辦事程序。

9、政務行為規(guī)范中依法行政主要考察的是什么?

答:政務行為規(guī)范中依法行政主要考察地方性法規(guī)、政府規(guī)章和行政規(guī)范性文件的備案制度是否完善,以及在行政復議中要求審查的、或者法院通過司法建議要求修改的不合理、不合法的行政規(guī)范性文件的數(shù)量。

10、創(chuàng)建全國文明城市對行政監(jiān)督有什么要求?

答:(1)紀檢、監(jiān)察部門及時處理有關違規(guī)行政的投訴;。

(2)各級政府自覺接受人大的監(jiān)督,接受政協(xié)的民主監(jiān)督;。

(3)各級政府接受新聞輿論和社會公眾的監(jiān)督。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇十四

全國文明城市(城區(qū))是指,在全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設全面發(fā)展,精神文明建設成績顯著,市民文明素質(zhì)和社會文明程度較高的城市(城區(qū))。全國文明城市(城區(qū))是反映城市(城區(qū))整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號。

獲得全國文明城市(城區(qū))、全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市(城區(qū))榮譽稱號。

有以下情形之一的城市(城區(qū))不得申報:

(2)申報前12個月內(nèi)曾發(fā)生有全國影響的重大安全事故、重大食品、藥品安全事故、重大刑事案件、重大環(huán)境污染事件。

測評體系包括“基本指標”和“特色指標”?;局笜朔从澄拿鞒鞘袆?chuàng)建的基本情況;特色指標反映城市精神文明創(chuàng)建工作特色、城市整體形象。

基本指標包括:廉潔高效的政務環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境、扎實有效的創(chuàng)建活動。就是通常所說的“六大環(huán)境、一項活動”。

總分為100+16分。其中基本指標100分,特色指標16分。

主要采用聽取匯報、材料審核、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡調(diào)查、實地考察、整體觀察六種方法。文明城市的'考核數(shù)據(jù)為市區(qū)數(shù)據(jù),實地考察的范圍主要是建成區(qū)(在注中有說明的測評內(nèi)容除外)。實地考察的范圍主要是建成區(qū)(“以城帶鄉(xiāng),聯(lián)動發(fā)展”測評內(nèi)容除外)。文明城市的各類數(shù)據(jù)取測評年度前兩年的平均值;材料審核以測評年度前兩年的材料為主。

市區(qū)是指蘭山區(qū)、羅莊區(qū)、河東區(qū)、高新技術開發(fā)區(qū)、臨沂經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。

具體有三種:一是實景(情)模擬驗證,如撥打法律服務熱線,撥打維權舉報電話等;二是實地調(diào)查,即進入現(xiàn)場查證被考察對象是否符合指標的測評標準,如到社區(qū)查看相關工作記錄等;三是實地觀察,根據(jù)實地觀察的要求,在實地考察點、在一定時間內(nèi),對被考察對象進行實地觀察。

1、國家或省(區(qū)、市)統(tǒng)計年鑒;。

2、各省(區(qū)、市)相關政府部門的統(tǒng)計或提供的資料;。

3、各省(區(qū)、市)文明辦提供的材料。

首先,采用“狀態(tài)描述法”,以a、b、c三種狀態(tài)來描述測評內(nèi)容的達標狀況;其次,在每一指標的狀態(tài)值確定后,根據(jù)不同指標狀態(tài)確定不同的賦值系數(shù),其中a、b、c三種狀態(tài)的賦值系數(shù)分別為1.00、0.66、0.33,特殊狀態(tài)c#的賦值系數(shù)為0;每一指標的狀態(tài)確定后,經(jīng)過計算機處理,得出測評總分。

文明城市手抄報的內(nèi)容通用篇十五

4、愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業(yè)奉獻

5、加強道德建設,共建美好家園

6、服務人民奉獻社會,傳承文明

7、積極行動起來,投身文明城市創(chuàng)建

8、有話好好說,有事按法辦

9、積極行動起來,為創(chuàng)建文明城市增光添彩

10、全市動員,全民參與,努力創(chuàng)建江蘇省文明城市

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