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昆蟲記蚱蜢讀后感(大全18篇)

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昆蟲記蚱蜢讀后感(大全18篇)
2023-11-23 18:14:44    小編:ZTFB

讀后感是每個(gè)讀者在閱讀過程中的個(gè)人感受和思考的結(jié)果。寫讀后感需要我們具有批判性的思維,能夠提煉和總結(jié)作品中的重要信息和觀點(diǎn)。以下是一些精選的讀后感范文,供大家學(xué)習(xí)和參考寫作技巧。

昆蟲記蚱蜢讀后感篇一

今天我看了《螞蟻與玻璃杯》的故事,大有感觸。

這篇文章寫了兩只螞蟻誤入玻璃杯,原本兩只螞蟻想從底下找一條縫隙鉆出去,但找了一陣,它兩發(fā)覺這根本不可能,便開始向上攀爬。他們一次一次的爬,但每次都摔了下去,并且,一次比一次摔的重。其中一只螞蟻說:‘’算了吧,我們不能再冒險(xiǎn)了,否則我們會(huì)摔的粉身碎骨的?!硪恢晃浵佌f:“剛才,我們之差勝利只有一步之遙了。”說完,這只螞蟻又開始爬了起來。終于,功夫不負(fù)有心人,這只螞蟻爬出了杯口。當(dāng)另一只螞蟻向他要秘訣時(shí),它說了一句:“誰在最困難的事不喪失信心,誰就可能贏的成功。

爬出杯口的這只螞蟻?zhàn)屛蚁氲搅斯沤裰型庠S多名人,如海倫凱勒。從小一場(chǎng)熱病奪取了看,聽,說的功能,但她憑著沙利文小姐的幫助和自己的毅力,學(xué)會(huì)了說話,并獨(dú)立學(xué)完小學(xué),中學(xué)的課程,考上了著名大學(xué)――哈弗。還自學(xué)了英文,德文等。還有著名的針灸。

昆蟲記蚱蜢讀后感篇二

讀了《螞蟻和蚱蜢》的故事后,我的內(nèi)心久久不能平靜。這則寓言故事和喬治兄弟的故事打破了我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀。從小父母和老師就教育我們,凡事都要未雨綢繆,不能臨時(shí)抱佛腳。可當(dāng)我看了喬治兄弟的故事后,我的想法有些改變了。但是,兄弟兩個(gè)的做法我都不太贊同。

總之,我既不喜歡哥哥的生活方式,也不贊同弟弟的生活理念。我覺得,在生活中,我們要兼而有之,該未雨綢繆,為未來好好打算的時(shí)候,就要給自己確立一個(gè)明確的目標(biāo),然后為了這個(gè)目標(biāo)而努力工作和學(xué)習(xí);但是,我們是人,不是機(jī)器,也要適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?,不要忽略身邊的美好,給以后留下遺憾,但那時(shí)候,我們就追悔莫及了。

昆蟲記蚱蜢讀后感篇三

我看了一本書,叫《百變昆蟲》。這本書很好看,是我同學(xué)借給我的。

這本書里講了許多故事,有很多我不知道的知識(shí)。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆;昆蟲有警戒色和保護(hù)色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界;第二類是昆蟲的一生;第三類是昆蟲的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲:蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

書中說螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的`啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

書上還說:往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說:“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,但也不能太簡(jiǎn)單,要時(shí)刻警惕些,要多動(dòng)動(dòng)腦!”

看了這本書,讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲并不只是看書,還得到大自然中去觀察、探索!

昆蟲記蚱蜢讀后感篇四

中午放學(xué)后我拿著媽媽給我的一張借書卡就去書店借書。我先看到的書是《法布爾昆蟲記之戰(zhàn)爭(zhēng)狂-紅螞蟻》的書,于是我把它借了回來我坐在家里用了快一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看完了這本書。我現(xiàn)在就給你說說《法布爾昆蟲記之戰(zhàn)爭(zhēng)狂――紅螞蟻》的讀后感。

本故事主要講了:紅螞蟻好吃懶做,而且懶得連食物都不自己吃,當(dāng)奴隸們都老了的時(shí)候,紅螞蟻就翻山越嶺去搶黑螞蟻的幼蟲,等幼蟲變成黑螞蟻后,又成為紅螞蟻的奴隸。紅螞蟻還有一種特殊的能力是不管它們走了多遠(yuǎn)哪怕是幾千里幾萬里紅螞蟻們都會(huì)原路返回的。那是因?yàn)榧t螞蟻沒走幾厘米噴出一些東西作為記號(hào),就算是被洪水沖走也會(huì)留下回來一些氣味。紅螞蟻們就是按照這些氣味原路返回的。黑螞蟻奴隸一天不如一天了,紅螞蟻們要再捕捉一些黑螞蟻幼蟲當(dāng)奴隸,紅螞蟻們來到河邊,突然刮起了大風(fēng)把大量的紅螞蟻吹進(jìn)了河里成了魚兒的每餐。紅螞蟻繼續(xù)前進(jìn)到了紅螞蟻的窩,把所有的黑螞蟻的幼蟲放在嘴里,噙著幼蟲回了家。

昆蟲記蚱蜢讀后感篇五

我感覺螞蟻大戰(zhàn)很好看。

我感覺這段很好:中午,我吃完午飯,照例走進(jìn)了女生宿舍。我剛剛跨進(jìn)女生宿舍的大門,立刻傳來了一陣震耳欲聾的叫喊聲:“啊dd”隨后,卓曉婭急急忙忙向我跑來,她大口大口地喘著粗氣,氣喘吁吁地對(duì)我說:“不好了,任晨陽,你……你的床上出現(xiàn)了好幾只大大的螞蟻,好可怕啊!快點(diǎn)去看看吧!”聽了這話,我倒吸了一口涼氣:媽呀,誰都知道我最怕小蟲子,連螞蟻也怕得不得了,現(xiàn)在床上有了螞蟻,我不嚇?biāo)啦殴帜兀?/p>

我躡手躡腳地靠近已經(jīng)被螞蟻“包圍”了的床。眾螞蟻個(gè)個(gè)“昂首挺胸”、“兇神惡煞”般地在我的床上“踱來踱去”,似乎這里就是它們的領(lǐng)地。

太好看哩!

昆蟲記蚱蜢讀后感篇六

殺人蜂就是好斗打的戰(zhàn)士,它們?cè)诿鎸?duì)敵人時(shí),常常擺出一副很強(qiáng)的姿態(tài),已起到震懾?cái)橙说淖饔谩_@種蜜蜂要比普通的蜜蜂更具有攻擊力,常采用群攻策略,窮追不舍。

寄生蜂就是捕食性的寄生者一般會(huì)吃掉寄主。雌性寄生蜂將卵產(chǎn)在寄主幼蟲的身上或身體內(nèi),它們很少將卵直接產(chǎn)在寄主的卵蟲或成蟲身上。寄生者的幼蟲會(huì)吸食寄主的體液和脂肪組織,有時(shí)甚至是體內(nèi)的重要器官。

兵蟻就是螞蟻中有些種類的工蟻身體特別強(qiáng)壯,這樣的體格倒是與工蟻的工作性質(zhì)十分匹配。蟻群中的螞蟻有大有小,身體形態(tài)各不相同。例如行軍蟻蟲的兵蟻身強(qiáng)體健,可以用它們那鋒利的雙顎防御敵人的入侵。

讀了這本書后,蜜蜂和螞蟻都是個(gè)勤勞的動(dòng)物。

昆蟲記蚱蜢讀后感篇七

今天我看了一本名叫《小豬梅西脫險(xiǎn)記》的書,這個(gè)故事講的是:在一個(gè)美麗的夏日,沃森夫婦和小豬梅西正坐在院子里喝檸檬汁。鄰居尤金尼亞在種花,美化自家的院子。梅西覺得花很鮮,于是就把花全吃了。這可惹惱了尤金尼亞,于是,她要干掉梅西。就在他給動(dòng)物管理中心打電話時(shí),梅西失蹤了。誰會(huì)第一個(gè)找到梅西呢?梅西會(huì)有危險(xiǎn)嗎?弗朗辛找到了梅西。他并沒有抓走梅西,因?yàn)槲稚f你找到了她,你是我們的英雄。

我讀了這本書之后,覺得太有意思了,梅西犯了大錯(cuò),竟然還不知道,還在睡覺。動(dòng)物管理人員正在抓他,沃森夫婦救了梅西,他才脫險(xiǎn)。

從前有棵仙人掌孤單的生長(zhǎng)在沙地里,因?yàn)樗L(zhǎng)了太多的刺,所以誰都不喜歡它,而駱駝卻非常喜歡吃它嫩嫩的枝葉,當(dāng)它每次長(zhǎng)出嫩綠的枝葉時(shí),就會(huì)被駱駝吃掉,所以它總是長(zhǎng)不大。后來來了兩只小蚱蜢,它們很喜歡仙人掌,兩只小蚱蜢保護(hù)仙人掌的.枝葉不被駱駝吃掉。最后它們成了好朋友。

讀完這個(gè)故事,我覺得小蚱蜢很勇敢,我也要像小蚱蜢學(xué)習(xí)。我覺得任何人都不能缺少朋友,我也有許多小朋友和同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,有朋友真好。

2011年工作計(jì)劃

“微機(jī)管理”這個(gè)崗位對(duì)我是一個(gè)全新的崗位,無論是工作內(nèi)容,工作性質(zhì)還是服務(wù)對(duì)象都發(fā)生了變化。要適應(yīng)新的工作需要,首先要按照崗位職責(zé)的要求,優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與能力,以促使自己盡快勝任工作。

一、近期目標(biāo)

1、今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,這一年中要做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)。

2、盡快熟悉公司及各管修所每臺(tái)電腦、打印機(jī)的配置,熟練掌握計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等硬件知識(shí),在遇到問題時(shí),能夠獨(dú)立處理并解決問題,真正起到維護(hù)、維修的作用。

二、中期目標(biāo)

在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方法的前提下,今年,必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,提升業(yè)務(wù)能力、虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。

三、遠(yuǎn)期目標(biāo)

面對(duì)新的工作,必然要迎接新的挑戰(zhàn)。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在科室同事的幫助下,通過自己的不懈努力,一定會(huì)正確面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,使自己不斷進(jìn)步,希望通過自身學(xué)習(xí),能夠獨(dú)自的完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作,成為一名合格的微機(jī)管-理-員。

孫秀妍

2011-2-28

昆蟲記蚱蜢讀后感篇八

他一生都在努力觀察昆蟲的生活;他觀察昆蟲的時(shí)間鮮為人知,甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。

是的,這個(gè)人是科學(xué)界的詩人,法國(guó)著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬!

然而,他的《昆蟲記》生動(dòng)地向后人展示了今天的昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律,為生存和繁殖做出了無數(shù)努力。

這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù),把綠色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的,但一旦放在陌生的地方,就完全認(rèn)不出回家的路等等。

法布爾出生在法國(guó)南部一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。15歲時(shí),他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他在初中教了幾年數(shù)學(xué),辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界,幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門,于是《昆蟲記》問世。

法布爾說:“你在研究死亡,我在研究生命?!笔聦?shí)上,雖然他的目的是了解昆蟲世界,但他并沒有像其他昆蟲學(xué)家那樣打開昆蟲……相反,他走進(jìn)昆蟲世界,與昆蟲互動(dòng)。與昆蟲學(xué)家相比,他更像昆蟲`朋友們,從來沒有傷害過他們。

這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的.熱愛和尊重,而且傳播了科學(xué)知識(shí),也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。

回顧法布爾的昆蟲世界,展望豐富多彩的人類社會(huì),突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似!在昆蟲世界里,也有貪婪和自私,但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說,《昆蟲記》就像一面鏡子,當(dāng)我們閱讀時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際上是在看人類社會(huì)!難怪巴金說:“昆蟲的研究成果和生活感知是一個(gè)爐子,用人性觀察昆蟲的本性,將昆蟲世界化為人類獲得知識(shí)、興趣、美和思想的美麗文本?!?/p>

讀完《昆蟲記》后,我有點(diǎn)遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神,但我們必須首先保持大自然的完整性和活力,不斷探索是必要的,但我們不能忘記初衷。

昆蟲記蚱蜢讀后感篇九

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時(shí),就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書中走出來時(shí),我對(duì)昆蟲有了全新的了解。

昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

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昆蟲記蚱蜢讀后感篇十

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時(shí),就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書中走出來時(shí),我對(duì)昆蟲有了全新的了解。

昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

昆蟲記蚱蜢讀后感篇十一

昆蟲不僅是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學(xué)杰作,也是一部科學(xué)百科全書。

昆蟲,是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚奇和興趣。通過這本書,我了解了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲世界的真實(shí)面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學(xué)真理。

作者用生動(dòng)的文字和簡(jiǎn)單幽默的語調(diào)向我們描述了昆蟲世界的場(chǎng)景。因?yàn)檫@部科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩,文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲的獨(dú)特個(gè)性。柳條天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒有布料;這只小甲蟲對(duì)它的后代無私奉獻(xiàn),也為他的孩子們傷透了心。”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)吃得開心。如果我們慢慢喂食,他甚至?xí)駤雰阂粯涌?。此外,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動(dòng)的昆蟲場(chǎng)景,涵蓋了昆蟲進(jìn)食、自我保護(hù)、養(yǎng)育后代、勞動(dòng)、狩獵和生死的幾乎所有細(xì)節(jié)。

作者的精神鼓舞了我:我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來很無聊、孤獨(dú)和無聊,只要你有毅力,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。

昆蟲不僅對(duì)生命充滿敬畏,還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習(xí)!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以從他的精神中學(xué)習(xí),把其他事情做好!

我認(rèn)為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書。我認(rèn)為,無論誰仔細(xì)閱讀昆蟲,閱讀昆蟲的味道和感受,都必須能夠理解更多。

昆蟲記蚱蜢讀后感篇十二

一天,小螞蟻正在河邊玩兒,天氣好極了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云,有的像大大的饅頭,有的像笨笨的狗熊,有的像靈活的山羊……。它抬頭看著天,不知不覺走向河水,忽然,一塊大石頭拌倒了它,卟嗵一聲掉進(jìn)河里?!熬让?!”、“救命??!”,它大聲地叫著,手腳亂刨。

這時(shí),正好,一片落葉飄過來,他大聲地說“小螞蟻,快爬到我背上來?!毙∥浵伷疵赜伟∮危K于爬上了那片樹葉,它長(zhǎng)出一口氣,“我可上來了”。“樹葉,你真是一片心地善良、樂于助人的樹葉。”“可是我怎么才能上岸呢?”,樹葉說:“別著急,我來幫你想辦法,你手腳當(dāng)槳,用力劃水,會(huì)到岸邊的?!毙∥浵佊昧Φ貏澲瑯淙~也翹著邊,借助水流的力量,向岸邊艱難地移動(dòng)著。

小螞蟻好不容易上岸,它對(duì)樹葉說:“好心的樹葉,謝謝你!”

小螞蟻回到了家,天已經(jīng)黑了,它把經(jīng)過對(duì)爸爸媽媽說了,激動(dòng)地?fù)崦念^,“你真是勇敢的孩子”。

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昆蟲記蚱蜢讀后感篇十三

讀了這本書之后,我了解了更多的昆蟲知識(shí),我不會(huì)再把仰泳蟲認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見的昆蟲,這本書是徹底讓我大開眼界。

《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實(shí),精確,生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述,猶如包羅萬象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動(dòng)物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。

最大的昆蟲是蛛蜂,它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。

在這本書中,每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

本書作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問是來自英國(guó)的威廉?福特斯,譯者是王拗。

如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,如果你喜歡昆蟲,這本書肯定是你的首選。

昆蟲記蚱蜢讀后感篇十四

在森林里的大部分動(dòng)物相比,螞蟻的身材算得上十分嬌小了。可就是這小小的螞蟻,通過自己無懈的努力,成為了老虎大王的警衛(wèi)兵,還拆穿了狼想篡位的陰謀。他是怎么做到的呢?讓我們一起走進(jìn)安武林叔叔的《螞蟻士兵》吧。

螞蟻士兵的愿望是成為一名真正的士兵,于是他努力地操練,風(fēng)雨無阻。所有的動(dòng)物都不看好他,可他毫不泄氣。終于有一天,在老虎大王的就職以式上,他自告奮勇,成為了老虎大王的警衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他盡職盡責(zé),保護(hù)著老虎大王及宮殿的每一個(gè)角落。狼來襲擊宮殿,密謀篡位,被螞蟻哨兵發(fā)現(xiàn)。于是,螞蟻警衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周密安排,利用自已的優(yōu)勢(shì)和智慧,粉碎了狼的陰謀,成為了保王宮的勇士。

是的,如果要成為像螞蟻士兵那樣的“勇士”就要時(shí)已刻準(zhǔn)備著,在遇到自己喜歡的事情,應(yīng)該毫不猶豫地抓住機(jī)會(huì);在面對(duì)困難時(shí),應(yīng)該多動(dòng)腦筋,審時(shí)度勢(shì),知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。

昆蟲記蚱蜢讀后感篇十五

《昆蟲世界歷險(xiǎn)記為》“我的第一本科學(xué)漫畫書”的第三輯,這本書講述了為制作昆蟲標(biāo)本,阿楚、小魯、瑪麗三人共同來到鄉(xiāng)間收集昆蟲,卻意外被詭異的光束給縮小了,不得不在豐富多彩的昆蟲世界中歷險(xiǎn)逃生的經(jīng)歷。故事情節(jié)生動(dòng),形象地將深?yuàn)W的昆蟲世界展現(xiàn)于小讀者面前,以激發(fā)其對(duì)昆蟲世界的好奇心,培育其生態(tài)環(huán)保的觀念和博物學(xué)精神。

除了漫畫的驚險(xiǎn)、刺激的故事外,我還學(xué)到了很多昆明知識(shí)。像什么仰泳蟲、紅娘華這樣的蟲子我第一次聽說,我還知道了昆蟲怎樣呼吸,有些昆蟲的血為什么是透明的,昆蟲和節(jié)肢動(dòng)物的區(qū)分等等。

同學(xué)們蝴蝶是非常美麗的昆蟲,可你們知道他的幼蟲是吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機(jī)會(huì)。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽起來讓人煩躁,可是它們?cè)诘叵伦阕愕攘?到6年的時(shí)間,才可以鳴叫一個(gè)夏天的機(jī)會(huì)!但它們也不是什么友好的昆蟲,它們喜歡樹汁和樹皮里的糖分,讓病菌侵入實(shí)農(nóng)作減產(chǎn),更有可能讓樹木死亡,它們可是一種貨真價(jià)實(shí)的“樹枝殺手”啊!昆蟲用肉眼難以辨別的速度擺動(dòng)翅膀,蜜蜂一秒鐘可以擺動(dòng)190次,而蒼蠅則是200次,蚊子是600次,馬蠅是1000次。它們可以如此快速擺動(dòng)的原因主要是因?yàn)槌岚蚣∪獾牡鞍踪|(zhì)能夠像彈簧一樣的收縮,擴(kuò)張的緣故。看到那飛來飛去的小昆蟲,你會(huì)有什么反應(yīng)呢?是不是覺得它們非常惡心,討厭呢?其實(shí),昆蟲對(duì)人們有很大的幫助呢!直升機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,人們根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機(jī)。

我以后要多讀書,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲的奧秘,讓世界跟美好!這本書讓我受益無窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲的習(xí)性,我真喜歡這本書??!

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昆蟲記蚱蜢讀后感篇十六

整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,小學(xué)生作文《昆蟲大世界》讀后感》。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的.思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無處不文章,無處不動(dòng)筆。

小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

昆蟲記蚱蜢讀后感篇十七

第二屆昆蟲大擂臺(tái)開賽了。

大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬個(gè)兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔(dān)不同的工作,有的負(fù)責(zé)建造家園,有的負(fù)責(zé)打掃房間,有的負(fù)責(zé)尋找食物,我們中最強(qiáng)壯的兵蟻,就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個(gè)!”

美麗的花蝴蝶上臺(tái)了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對(duì)大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。

我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié),不論白天黑夜,我都會(huì)在草叢中摩擦雙翅,發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會(huì)演奏,那是在雌蟈蟈求愛呢!

小昆蟲呀小可愛,昆蟲世界真有趣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。

《昆蟲記》這本書是由法國(guó)作家法布爾寫的,讀了這本書,我感受到小小昆蟲有多么可愛。我們需要多多觀察,探索昆蟲的奧秘!

昆蟲記蚱蜢讀后感篇十八

昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文?!独ハx迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

《昆蟲迷》主要寫法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。

法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的?!坝幸淮危鲋^觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候,不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個(gè)小時(shí)呀!

我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí),看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時(shí)候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺得無地自容了。

法布爾曾說過:“學(xué)習(xí)這件事,有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無言。這一對(duì)比,我覺得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫?,有老師的關(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是“身在福中不知福”呀。

讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

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