誠(chéng)信的重要作用(優(yōu)秀13篇)

在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決的方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn)，參考前人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)方法。這里有一些精選的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的總結(jié)。

誠(chéng)信的重要作用篇一

誠(chéng)信教育是會(huì)計(jì)教學(xué)的重要內(nèi)容，關(guān)系到整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)規(guī)范和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展秩序，影響到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。積極實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)教學(xué)中的誠(chéng)信教育，對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展、未來(lái)進(jìn)步和社會(huì)行業(yè)規(guī)范的成熟有著無(wú)比重要的促進(jìn)意義，從而在根本上影響了社會(huì)的穩(wěn)定。面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)重的會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題，積極地在學(xué)校會(huì)計(jì)教學(xué)中滲透誠(chéng)信教育，從而不斷地提升學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，提升他們的職業(yè)判斷能力，以此來(lái)從根本上提升會(huì)計(jì)教學(xué)的有效性，更好地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

會(huì)計(jì)教學(xué)；誠(chéng)信教育；職業(yè)道德；企業(yè)發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)有效的會(huì)計(jì)誠(chéng)信教學(xué)十分重要，面對(duì)目前行業(yè)發(fā)展失范、誠(chéng)信不足、利益沖突、違法亂紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)教學(xué)中的誠(chéng)信教育，成為企業(yè)發(fā)展的迫切需求。在這種情況下，必須要充分地對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)進(jìn)行有效的誠(chéng)信監(jiān)督，通過(guò)多種教育形式來(lái)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信素質(zhì)進(jìn)行有效督導(dǎo)，從而來(lái)從根本上提升個(gè)人的職業(yè)道德操守，不斷地為他們今后職業(yè)生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.會(huì)計(jì)誠(chéng)信影響了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

加強(qiáng)會(huì)計(jì)誠(chéng)信教育對(duì)于構(gòu)建完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序有著無(wú)比重要的促進(jìn)意義。對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持誠(chéng)信、遵守職業(yè)道德能夠在根本上塑造有效的企業(yè)品牌形象，讓企業(yè)在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)發(fā)展中立于不敗之地。面對(duì)越來(lái)越多的誠(chéng)信喪失、行業(yè)示范現(xiàn)象，不少的會(huì)計(jì)工作人員都過(guò)多地為了私利來(lái)違法亂紀(jì)，私自制造虛假信息、挪用公款、以身試法。這些問(wèn)題的存在在很大程度上降低了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，不利于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

2.誠(chéng)信教育決定了企業(yè)資本擴(kuò)張。

誠(chéng)信教育決定了企業(yè)的資本擴(kuò)張和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。對(duì)于企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，只有講究誠(chéng)信意識(shí)，在合作中平等互利互惠，能夠帶給合作者更多的信任感，從而加強(qiáng)企業(yè)之間的合作和良性互動(dòng)。誠(chéng)信是企業(yè)發(fā)展的根本和核心支撐力量，只有從根本上加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作人員的誠(chéng)信意識(shí)，不斷地提升他們的綜合素養(yǎng)，才能夠更加有效地發(fā)揮個(gè)人生命價(jià)值，不斷地為企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

1.案例教學(xué)，增設(shè)會(huì)計(jì)誠(chéng)信教學(xué)內(nèi)容。

案例教學(xué)，增設(shè)會(huì)計(jì)誠(chéng)信教學(xué)內(nèi)容。在會(huì)計(jì)教學(xué)中，應(yīng)該注重對(duì)于誠(chéng)信教育的滲透和強(qiáng)化，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的誠(chéng)信觀(guān)，從而來(lái)不斷地對(duì)其進(jìn)行有效的教育和指導(dǎo)，以此來(lái)培育正確的工作方式和工作觀(guān)念。在日常的教學(xué)過(guò)程中，老師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體、書(shū)籍、雜志、報(bào)刊等方式來(lái)進(jìn)行有效的案例選擇，通過(guò)實(shí)際真實(shí)發(fā)生的案例來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的講解和教育，從而讓他們理解誠(chéng)信教育對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要意義，幫助他們強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，在今后的工作中能夠自覺(jué)地履行誠(chéng)信觀(guān)念，為企業(yè)的發(fā)展注入正能量。

2.積極開(kāi)展以會(huì)計(jì)誠(chéng)信為主題的班會(huì)活動(dòng)。

積極開(kāi)展以會(huì)計(jì)誠(chéng)信為主題的班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生融入到具體的教學(xué)活動(dòng)中去，感受到誠(chéng)信品質(zhì)對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展、企業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要意義，從而來(lái)幫助他們更好地提升自我。專(zhuān)門(mén)以“誠(chéng)信”為主題來(lái)舉行班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)列舉相關(guān)的真實(shí)案例、搜集相關(guān)的資料、開(kāi)展小組討論活動(dòng)和辯論活動(dòng)等方式來(lái)對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題進(jìn)行深入地剖析和解讀，從而能夠更加嚴(yán)格地實(shí)現(xiàn)自我約束，不斷地提升個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步創(chuàng)造堅(jiān)實(shí)的條件。

3.邀請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行會(huì)計(jì)誠(chéng)信教育講座。

邀請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行會(huì)計(jì)誠(chéng)信教育講座，幫助學(xué)生更加深入地認(rèn)識(shí)誠(chéng)信道德對(duì)于企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)意義，從而來(lái)從根本上促進(jìn)個(gè)人誠(chéng)信意識(shí)的養(yǎng)成和誠(chéng)信品質(zhì)的塑造。比如可以請(qǐng)法院和審計(jì)局的工作人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行關(guān)于誠(chéng)信問(wèn)題的講座，借助于實(shí)際案例來(lái)理性地分析誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展、企業(yè)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要意義，從而來(lái)不斷地引導(dǎo)他們培育誠(chéng)信觀(guān)念，在以后的工作生涯中能夠自覺(jué)地履行誠(chéng)信，不斷地強(qiáng)化自我誠(chéng)信責(zé)任意識(shí)，在責(zé)任和利益面前能夠合理有效地把持自己，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的有效成長(zhǎng)。

4.將誠(chéng)信教育貫穿到整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。

將誠(chéng)信教育貫穿到整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中去，落實(shí)到日常的教學(xué)環(huán)節(jié)中去，從而來(lái)加強(qiáng)誠(chéng)信品質(zhì)的塑造。把誠(chéng)信教育落實(shí)到平時(shí)的各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，學(xué)生考試、作業(yè)、實(shí)習(xí)、學(xué)業(yè)成績(jī)等多個(gè)方面都應(yīng)該積極地落實(shí)誠(chéng)信觀(guān)念，堅(jiān)持實(shí)事求是、不弄虛作假。同時(shí)，在日常的教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)該以職業(yè)化發(fā)展的心態(tài)來(lái)嚴(yán)格地要求自我，不斷地幫助他們將誠(chéng)信作為自身發(fā)展和進(jìn)步的首要核心，從而能夠更加有效地來(lái)進(jìn)行自我反省和自我成長(zhǎng)，以此來(lái)從根本上提升會(huì)計(jì)教學(xué)的質(zhì)量和效果，更好地促進(jìn)個(gè)人會(huì)計(jì)職業(yè)生涯的發(fā)展和進(jìn)步。

會(huì)計(jì)教學(xué)中誠(chéng)信教育是非常重要的教學(xué)部分，關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。在會(huì)計(jì)工作中講究誠(chéng)信、遵守職業(yè)道德，成為所有會(huì)計(jì)工作者工作的重要任務(wù)和基本原則，從而不斷提升工作效果和工作質(zhì)量。在會(huì)計(jì)教學(xué)中滲透誠(chéng)信教育，可以通過(guò)增設(shè)案例教學(xué)、開(kāi)展以會(huì)計(jì)誠(chéng)信為主題的班會(huì)活動(dòng)、邀請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)業(yè)人士到學(xué)校講解會(huì)計(jì)誠(chéng)信教育講座、將誠(chéng)信教育貫穿到整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，從而來(lái)從根本上提升學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，在今后的會(huì)計(jì)工作中堅(jiān)持誠(chéng)信、遵守職業(yè)道德，維護(hù)正常的市場(chǎng)發(fā)展秩序。

[2]李玉清.淺談會(huì)計(jì)教學(xué)中的誠(chéng)信教育[j].成功(教育),20xx,04:221.

[3]潘敏.淺談會(huì)計(jì)教學(xué)中的誠(chéng)信教育[j].中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,20xx,08:118.

[4]張秀亞.淺談會(huì)計(jì)教學(xué)中的誠(chéng)信教育[j].職業(yè),20xx,11:48.

誠(chéng)信的重要作用篇二

一天，我和媽媽一起去給姥姥祝壽，她今年80歲了。

來(lái)了，男孩和女孩一人一半地把錢(qián)放入了大鐵箱甲。在車(chē)上，我問(wèn)細(xì)前。

“把錢(qián)撕成了兩半犯法嗎？媽媽大叫起來(lái)：“當(dāng)然犯法了！”于是，我把這件事跟媽媽又告訴了司機(jī)，司機(jī)也氣壞了，把車(chē)開(kāi)進(jìn)了少年管教所，馬上把兩名壞蛋抓了起來(lái)，并罰了500元。

回家了，媽媽講了一些做人的基本內(nèi)容，最后，媽媽告訴我你長(zhǎng)大一定不要做那樣的人，相信媽媽那慈祥的聲音，我用之不盡的力量。

誠(chéng)信的重要作用篇三

企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力并不是市場(chǎng)，許多企業(yè)熱衷于去有先進(jìn)管理模式的組織參觀(guān)學(xué)習(xí)，回來(lái)時(shí)摩拳擦掌，準(zhǔn)備好好大干一場(chǎng)，認(rèn)為別人做到的自己也一樣能做到，其結(jié)果是效果與愿望相差甚遠(yuǎn)。究其原因是組織核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)以誠(chéng)信為核心的組織文化，是組織領(lǐng)導(dǎo)和員工多年來(lái)實(shí)踐的工作默契和凝聚力、向心力，是良好社會(huì)責(zé)任和集體精神的沉淀。建立誠(chéng)信管理體系，有助于形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

誠(chéng)信是企業(yè)的立業(yè)之本，以誠(chéng)信為核心的管理體系在企業(yè)中得到高效運(yùn)轉(zhuǎn)，能降低失信風(fēng)險(xiǎn)，減少失信成本，有利于更好的開(kāi)拓市場(chǎng)。誠(chéng)信管理體系的建立和運(yùn)行，保障了產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、反應(yīng)能力和較強(qiáng)的執(zhí)行力，提高了組織的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率。

誠(chéng)信在國(guó)際社會(huì)政治、文化、科技、交流及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)交往中的作用越來(lái)越重要，誠(chéng)信管理體系給各國(guó)組織誠(chéng)信管理提供了通用模式，誠(chéng)信管理體系標(biāo)準(zhǔn)為各國(guó)政府和社會(huì)提供了公益、共享平臺(tái)，在國(guó)際經(jīng)濟(jì)接軌、消除誠(chéng)信壁壘上起到了關(guān)鍵作用。

誠(chéng)信是包括法律約束在內(nèi)的道德體系的核心原則，培養(yǎng)公民誠(chéng)信意識(shí)，能有力地減少違法案件。建立誠(chéng)信管理體系的企業(yè)從體系的要求、從制度的約束上，較有力地避免了失信情況的發(fā)生，減少了違規(guī)幾率，降低了風(fēng)險(xiǎn)。

信為政基、誠(chéng)生德業(yè)；近德向善，博濟(jì)于民。誠(chéng)信，不僅是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，而且也是人類(lèi)文明的共同財(cái)富和普遍價(jià)值；不僅是中國(guó)傳統(tǒng)道德中最基本的道德規(guī)范，也是構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)的道德基礎(chǔ)。誠(chéng)信管理體系從組織的機(jī)構(gòu)職責(zé)、發(fā)展戰(zhàn)略、員工教育與組織文化建設(shè)等諸多方面建立完善的管理制度和程序，讓誠(chéng)信社會(huì)的道德規(guī)范靠誠(chéng)信管理體系這一載體在組織里、社會(huì)上得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

誠(chéng)信的重要作用篇四

每天放學(xué)，我都要路過(guò)寶小門(mén)口的小賣(mài)部，看看今天里邊有什么新鮮玩意兒。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)小店的貨架上出現(xiàn)了個(gè)我一直夢(mèng)寐以求的悠悠球，它發(fā)出耀眼的光芒，外殼是金黃色的，里面的綠色的，絢麗的外殼上還寫(xiě)著“光子精靈”四個(gè)小字。就是它!我拿著它愛(ài)不釋手地?fù)崦?/p>

這時(shí)，小店老板走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喜歡嗎?這個(gè)悠悠球原價(jià)要二十六元，最低二十三元賣(mài)給你?！蔽颐诖?，發(fā)現(xiàn)只有二十元錢(qián)，老板見(jiàn)我十分渴望得到這個(gè)悠悠球，就對(duì)我說(shuō)：“那好吧，你先付二十元把它拿走，下次記得還我三元喲!”我喜出望外地答應(yīng)道：“好的!”我交了錢(qián)，一邊笑，一邊玩，一邊高高興興地回家了。

然而后來(lái)我就將此事忘在了腦后，直到過(guò)了幾天想起時(shí)，我便想，這么長(zhǎng)時(shí)間了，可能老板自己也忘記了吧。帶著這種僥幸的心理，從此每次路過(guò)寶小門(mén)口，我都避開(kāi)走，更不敢去跟老板還三元錢(qián)。然而我的舉動(dòng)引起了媽媽的注意，媽媽好象看透了我的心思，問(wèn)我：“你怎么了呀?以前你不是都要沒(méi)事去店里面看看有沒(méi)有喜歡的小玩意嗎?現(xiàn)在怎么看都不看了?”我立即低下頭對(duì)媽媽說(shuō)：“啊、噢，我上次買(mǎi)了一個(gè)悠悠球，差了老板三元錢(qián)沒(méi)有不還......”我半天才說(shuō)出了原因，媽媽趕緊給我錢(qián)讓我現(xiàn)在就去還。

還錢(qián)后，我覺(jué)得心里舒服極了，我感覺(jué)做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，相倍別人，也相信自己!

一個(gè)人若誠(chéng)實(shí)守信必然會(huì)受到人們的尊重和信任，反之就會(huì)被人們排擠，誠(chéng)信在不同人心中，意義是不一樣的。有人認(rèn)為誠(chéng)信是金，有人則追求金錢(qián)與榮譽(yù)，忽視或丟棄誠(chéng)信?！吧眺绷⒛荆⌒艦槊瘛边@個(gè)故事展現(xiàn)了秦國(guó)大臣商鞅以誠(chéng)對(duì)民，而民則以信對(duì)臣的故事。交給我們：人要以誠(chéng)信為本，誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)世代相傳!

這是一件小小的、很普通的事。好朋友約我下午去玩，我滿(mǎn)心歡喜地答應(yīng)了。到了約定的時(shí)間5點(diǎn)，我穿戴整齊后跑去廣場(chǎng)等她，可左等右等也等不到她。我想：“是不是地點(diǎn)搞錯(cuò)了?”我想去找她，卻又怕她也在找我，我只好在原地呆坐。5分鐘，10分鐘，20分鐘，遲遲不見(jiàn)她的身影。我開(kāi)始的擔(dān)心一下灰飛煙滅，我埋著頭往家走?！癶ello!抱歉，來(lái)遲了!”她氣喘喘吁吁的跑來(lái)，臉色微紅，扣子沒(méi)扣，樣子很狼狽。“怎么來(lái)這么晚?你知不知道我等了你多長(zhǎng)時(shí)間?”我摘下帽子，對(duì)她吼道。“你手機(jī)沒(méi)帶，我打不通。因?yàn)榻裉炫R時(shí)要去看姥姥，本來(lái)不能來(lái)，我想你還在等，就讓爸媽先走了，到時(shí)候，我騎車(chē)去就行了?！彼f(shuō)罷聳了聳肩，一副無(wú)所謂的樣子?！白甙?”我說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上有藏不住的笑意。

謝謝你，朋友。是你讓我學(xué)會(huì)什么叫言而有信，是你讓我明白什么叫做人之本。請(qǐng)大家對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)親友、對(duì)老師，對(duì)所有親近的人給予信任，這樣你也會(huì)得到更多的信任和信賴(lài)!

記得那是三年級(jí)時(shí)，一天，我因發(fā)燒要到醫(yī)院去吊瓶，可又輪到我掃地。于是我就托了我的好朋友小白幫忙替我掃地。他聽(tīng)了，立刻拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!你去吧，保證完成任務(wù)?！蔽衣?tīng)了，心想：看來(lái)，這個(gè)朋友我沒(méi)有白交嘛。于是，我放心地跟著媽媽去了。

可是第二天，掃地的其他同學(xué)都說(shuō)我逃跑，還說(shuō)小白根本沒(méi)來(lái)。我跑去問(wèn)小白，他說(shuō)忘記了。我聽(tīng)了，氣得火冒三丈，可又欲哭無(wú)淚。結(jié)果，我被罰掃三天。從此，我有事都不找他，而找其他同學(xué)幫忙。漸漸地我跟他也疏遠(yuǎn)了。因?yàn)椋矣X(jué)得這種人不值得信任。

由此，我不禁想到了今年我們的周寧。以前那些在上海工作的人回家過(guò)年時(shí)總是開(kāi)著好車(chē)：賓利、寶馬、奔馳、奧迪……?？山衲觊_(kāi)豪車(chē)的人寥寥無(wú)幾。以往過(guò)年時(shí)的煙花從大年三十一直放到正月十五，煙花爆竹聲總是此起彼伏，煞是好看、熱鬧?？墒墙衲曛挥辛懔闵⑸⒌膸讘?hù)人家放煙花，冷清多了。因?yàn)楝F(xiàn)在那些人生意都破產(chǎn)了，究其原因，是因?yàn)樗麄兿蜚y行貸了許多錢(qián)，可過(guò)了很久都不還，銀行追債，結(jié)果不僅破產(chǎn)，有的人還成了通緝犯，甚至成了階下囚。這都是因?yàn)樗麄儾恢v誠(chéng)信，貸來(lái)的錢(qián)沒(méi)有守信用到正當(dāng)?shù)牡胤?，?dǎo)致還不了款才破產(chǎn)。

誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)倒閉;一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將一生沒(méi)有什么成就。誠(chéng)信是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們?yōu)槿颂幨碌淖罨緶?zhǔn)則。

誠(chéng)信的重要作用篇五

我們?cè)凇爸v誠(chéng)信嚴(yán)管理重獎(jiǎng)懲”教育活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)了各種形式學(xué)習(xí)、結(jié)合分級(jí)工作主題進(jìn)行研討及配套一些嚴(yán)格的管理制度，精心組織，周密安排，取得較好的效果。個(gè)人體會(huì)頗深，收益匪淺。

首先要明白活動(dòng)的意義是什么，否則那就是糊里糊涂，不明不白的，就沒(méi)有效果?！爸v誠(chéng)信嚴(yán)管理重獎(jiǎng)懲”教育活動(dòng)的最終意義是落實(shí)中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一方面，是落實(shí)省公司的會(huì)議精神，是我們公司轉(zhuǎn)型發(fā)展，解決自身問(wèn)題的迫切需要。

其次學(xué)習(xí)理解到了“講誠(chéng)信嚴(yán)管理重獎(jiǎng)懲”的含義，誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，王總說(shuō)的是一種品德，是一種精神，是一種財(cái)富。而一部分人在如今的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，只重于求財(cái)，不擇手段，淡化了中國(guó)的傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信。國(guó)家物質(zhì)文明不斷發(fā)展，而精神文明得不到同步?！爸v誠(chéng)信嚴(yán)管理重獎(jiǎng)懲”教育活動(dòng)就是解決這些問(wèn)題的。將來(lái)的`社會(huì)你如果沒(méi)有誠(chéng)信，就難以生存。

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，這是中國(guó)的一句老話(huà)，體現(xiàn)了制度的重要性，“講誠(chéng)信嚴(yán)管理重獎(jiǎng)懲”就是對(duì)制度一種約束，做任何事都得有組織，有紀(jì)律。嚴(yán)管理重獎(jiǎng)懲我們不要有抵觸心理，我們要理解，嚴(yán)格管理是一種大愛(ài)，是對(duì)公司對(duì)大家負(fù)責(zé)，只有嚴(yán)管理重獎(jiǎng)懲才能保證公司可持續(xù)發(fā)展，才能保證大家工作效益。獎(jiǎng)懲是對(duì)工作水平和能力一種體現(xiàn)，有水平有能力就要有獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作能力差的，態(tài)度不端正的就應(yīng)該有處罰，這樣才能提高大家工作的積極性，所有我們要重視獎(jiǎng)懲，體現(xiàn)公平。

在今年的煙葉分級(jí)收購(gòu)工作中，進(jìn)行了“提純?nèi)シ恰闭慕逃顒?dòng)中，改善了分級(jí)人員對(duì)分級(jí)純度和去非煙物質(zhì)重要性的理解。我們通過(guò)“講誠(chéng)信嚴(yán)管理重獎(jiǎng)懲”教育活動(dòng)，提升自身的規(guī)范管理水平，認(rèn)真把握煙葉質(zhì)量管理，現(xiàn)場(chǎng)秩序管理及安全管理，提高了分級(jí)工作效率，降低了分級(jí)中的一些問(wèn)題和矛盾。保證了分級(jí)工作順利完成。

誠(chéng)信的重要作用篇六

下午，我們舉行了一場(chǎng)非常精彩的足球大戰(zhàn)，它教會(huì)了我需要講信用，守誠(chéng)信。

首先，讓郭盈孜和馮宇川來(lái)將選人，郭盈孜先選了孫奉琳，又選了我，還依次選了吳士瀟、高曉玉。

我和吳士瀟都責(zé)備他沒(méi)選陳炳林。我偷偷摸摸地告訴吳士瀟：“我們誓死也不能當(dāng)‘叛國(guó)賊’，等來(lái)球時(shí)，我們閃了，讓球進(jìn)了。哈！”吳士瀟表示非常贊同。

開(kāi)始了，馮宇川先帶球上來(lái)了，想進(jìn)門(mén)，可被郭盈孜給踢出界了。馮宇川安排王澤龍來(lái)我們這邊當(dāng)做“臥底”，就是把球傳給他，他來(lái)進(jìn)球。我們悄悄地對(duì)他說(shuō)：“告訴馮宇川，讓他往這邊踢吧！我們不守！”王澤龍又把這句話(huà)告訴了馮宇川。馮宇川在沒(méi)有阻擋的情況下，往我們這里輕輕地踢了一腳，吳士瀟把腳從球上拿過(guò)，我則閃到一邊讓球進(jìn)了。

后來(lái)，因?yàn)楣嗡麄冴?duì)不要我和吳士瀟了，我們只好到馮宇川隊(duì)。我磕了一下，把褲子給磕爛了。沒(méi)辦法，繼續(xù)踢比賽，到中場(chǎng)，我突發(fā)奇想，去女生幫助女生去。我正兒八經(jīng)的告訴了孫奉琳，而孫奉琳嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行！你太不守信用了！所以我是不會(huì)錄用你了！”

我這才意識(shí)到誠(chéng)信的重要，以后我一定會(huì)守誠(chéng)信、講信用，爭(zhēng)取把失去的信用找回來(lái)！我為我加油！

誠(chéng)信的重要作用篇七

今天，我媽媽說(shuō)"我下午帶你去吃好吃的?！蔽腋吲d的一蹦三尺高。

時(shí)間轉(zhuǎn)的飛快，一眨眼就到了中午。

就在我，我準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候，我突然想起了我答應(yīng)了的同學(xué)，他會(huì)來(lái)找我打籃球。我對(duì)媽媽說(shuō)“我答應(yīng)了我的同學(xué)今天會(huì)來(lái)找我打籃球，所以我不能去了?！?/p>

“那你下次去找他道個(gè)歉吧！”媽媽說(shuō)。

“是啊，今天可以去吃好吃的，你不去嗎？″爸爸也說(shuō)。

“不行，我要成守信用，媽媽你也你也說(shuō)過(guò)要誠(chéng)守信用。″我說(shuō)道。

“哦，那好吧，你是個(gè)誠(chéng)守信用的孩子。你就在家里等吧?！?/p>

媽媽走之后。我一會(huì)兒看看書(shū)；一會(huì)兒打打籃球......打籃球我以前通常都是百發(fā)百中，今天去投了好幾個(gè)都投不中。直到媽媽下午回來(lái)，我的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)。媽媽心疼的說(shuō)“你都等了一上午，你的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，都讓你等了那么久。”雖然我的同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但是我并不后悔。反倒很開(kāi)心，因?yàn)槲矣姓\(chéng)守信用。

誠(chéng)信是這個(gè)世界上最寶貴的東西，所以請(qǐng)大家誠(chéng)實(shí)信用，千萬(wàn)不要不守信用。

誠(chéng)信的重要作用篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫王丹倩。今天，我演講的題目是——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。

2004年5月，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián)，也許，誰(shuí)也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。

這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震撼人們的心靈。

《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?假如你的回答是不的話(huà)，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也!誠(chéng)信，比金錢(qián)更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

是啊!誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的聰明。

誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠(chéng)信，是刺眼璀璨的陽(yáng)光，他的光線(xiàn)普照大地;誠(chéng)信，是廣闊無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;誠(chéng)信，是最漂亮、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完了，謝謝大家!

誠(chéng)信的重要作用篇九

風(fēng)和日麗一天，我和暖暖約好一起上街買(mǎi)文具。說(shuō)好了在校門(mén)口聚在一塊的，可是我等到三點(diǎn)多都不見(jiàn)她來(lái)，說(shuō)來(lái)也怪，剛剛還晴空萬(wàn)里，這會(huì)就烏云密布了。

我不敢走開(kāi)，生怕她來(lái)了找不到我。這時(shí)，我看見(jiàn)你在往街上那路口出來(lái)了，要知道那是唯一能通往街上的道路，后面還跟了一個(gè)人，她們有說(shuō)有笑地往和我相反的方向走了。

我失望極了，淋了一身雨回到家，媽媽也不問(wèn)什么，好像知道整件事情了。她放好熱水讓我洗澡去，在我洗澡的時(shí)間又煮了姜水，等我洗好了急忙讓我喝下，幫我蓋好被子讓我睡了一覺(jué)。

第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，找來(lái)暖暖問(wèn)：“為什么？我們不是約好了一起上街的嗎？你知道我為了等你都不敢走開(kāi)，還淋了一身雨嗎？”她好像是故意假裝不知道問(wèn)我說(shuō)：“有嗎？我不知道啊，我昨天一整天都在家里沒(méi)出去過(guò)啊，你也是活該，不知道下雨就該回家去了啊，還在那傻等，真是笨！”

我生氣極了，我為了等她淋了一身雨，她居然還這樣說(shuō)我。我向她吼道：“別說(shuō)了，我都知道了，你和另一個(gè)女生上街去回來(lái)的時(shí)候正好被我瞧見(jiàn)了，我們絕交吧！我不想與不講信用的人交朋友?！彼尤徽f(shuō)：“好啊，我早就想和你絕交了，被你瞧見(jiàn)了又怎樣?！?/p>

之后，我們便沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就是遇見(jiàn)了，也只是擦肩而過(guò)，不多看一眼對(duì)方。我明白了誠(chéng)信的重要，不講誠(chéng)信將會(huì)失去友誼。

誠(chéng)信的重要作用篇十

風(fēng)和日麗一天，我和暖暖約好一起上街買(mǎi)文具。說(shuō)好了在校門(mén)口聚在一塊的，可是我等到三點(diǎn)多都不見(jiàn)她來(lái)，說(shuō)來(lái)也怪，剛剛還晴空萬(wàn)里，這會(huì)就烏云密布了。

我不敢走開(kāi)，生怕她來(lái)了找不到我。這時(shí)，我看見(jiàn)你在往街上那路口出來(lái)了，要知道那是唯一能通往街上的道路，后面還跟了一個(gè)人，她們有說(shuō)有笑地往和我相反的方向走了。

我失望極了，淋了一身雨回到家，媽媽也不問(wèn)什么，好像知道整件事情了。她放好熱水讓我洗澡去，在我洗澡的時(shí)間又煮了姜水，等我洗好了急忙讓我喝下，幫我蓋好被子讓我睡了一覺(jué)。

第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，找來(lái)暖暖問(wèn)：“為什么？我們不是約好了一起上街的嗎？你知道我為了等你都不敢走開(kāi)，還淋了一身雨嗎？”她好像是故意假裝不知道問(wèn)我說(shuō)：“有嗎？我不知道啊，我昨天一整天都在家里沒(méi)出去過(guò)啊，你也是活該，不知道下雨就該回家去了啊，還在那傻等，真是笨！”我生氣極了，我為了等她淋了一身雨，她居然還這樣說(shuō)我。我向她吼道：“別說(shuō)了，我都知道了，你和另一個(gè)女生上街去回來(lái)的時(shí)候正好被我瞧見(jiàn)了，我們絕交吧！我不想與不講信用的人交朋友。”她居然說(shuō)：“好啊，我早就想和你絕交了，被你瞧見(jiàn)了又怎樣?！?/p>

之后，我們便沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就是遇見(jiàn)了，也只是擦肩而過(guò)，不多看一眼對(duì)方。我明白了，不講誠(chéng)信將會(huì)失去友誼。

誠(chéng)信的重要作用篇十一

各會(huì)員企業(yè)：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)生產(chǎn)企業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)，不斷深化企業(yè)“質(zhì)量第一、誠(chéng)信為本”的經(jīng)營(yíng)理念，引導(dǎo)廣大生產(chǎn)企業(yè)做精工產(chǎn)品，樹(shù)行業(yè)先鋒，區(qū)質(zhì)監(jiān)局、區(qū)文明辦將于今年5—12月在全區(qū)生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)展“做精工產(chǎn)品、做誠(chéng)信企業(yè)”活動(dòng)，在此，我們向各會(huì)員企業(yè)發(fā)出如下倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹質(zhì)量法律法規(guī)、國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量方針、政策，樹(shù)立質(zhì)量法制意識(shí)和以質(zhì)取勝的質(zhì)量觀(guān)念。

2、始終把質(zhì)量作為企業(yè)發(fā)展的主攻方向，把滿(mǎn)足用戶(hù)和消費(fèi)者的需求作為企業(yè)追求的目標(biāo)，向社會(huì)提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和一流的服務(wù)。

3、堅(jiān)持企業(yè)負(fù)責(zé)人為質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人，帶動(dòng)和教育企業(yè)全體員工牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀(guān)念。

4、建立規(guī)范的質(zhì)量管理體系、計(jì)量管理體系和標(biāo)準(zhǔn)體系，從嚴(yán)治廠(chǎng)。嚴(yán)格按照iso9000標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)施管理，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn)。嚴(yán)格設(shè)計(jì)、工藝操作、生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制，嚴(yán)格原材料、外協(xié)件的質(zhì)量把關(guān)，嚴(yán)格產(chǎn)品出廠(chǎng)的質(zhì)量檢驗(yàn)。

5、認(rèn)真履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)做好產(chǎn)品的售后服務(wù)，維護(hù)用戶(hù)和消費(fèi)者的合法權(quán)益。

6、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，建立創(chuàng)新機(jī)制。通過(guò)加快技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)技術(shù)改造，做好新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā)工作，不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次。

7、努力塑造企業(yè)誠(chéng)信形象，自覺(jué)做到守法經(jīng)營(yíng)、有序競(jìng)爭(zhēng)、信守合同、講求質(zhì)量，抵制和反對(duì)制售假冒偽劣產(chǎn)品等欺詐、失信行為。

8、大力開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)名優(yōu)活動(dòng)，做強(qiáng)做大企業(yè)品牌，確立目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)廣東名牌產(chǎn)品，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家免檢產(chǎn)品，爭(zhēng)創(chuàng)政府質(zhì)量獎(jiǎng)企業(yè)。

各會(huì)員企業(yè)，讓我們以?xún)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)贏(yíng)得口碑；讓我們共同弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信文化，做精工產(chǎn)品，做誠(chéng)信企業(yè)，共同營(yíng)造誠(chéng)實(shí)、自律、守信、互信的良好社會(huì)氛圍。

20xx年7月10日。

誠(chéng)信的重要作用篇十二

今天，我來(lái)講講誠(chéng)信的故事！這件事讓我感到，誠(chéng)信比100分更重要。

一年級(jí)的時(shí)候，我英語(yǔ)學(xué)習(xí)很好，但是還有一點(diǎn)不會(huì)的地方。某次英語(yǔ)考試時(shí)，我很不專(zhuān)心，快速地做完了試卷，但是還有一題開(kāi)了天窗，我檢查了很多遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我第五遍檢查終于檢查到了，我寫(xiě)了前半個(gè)答案，發(fā)現(xiàn)、“尺子”的英語(yǔ)我不會(huì)，我頓時(shí)開(kāi)始著急起來(lái)。眼看高興時(shí)間快到了，慌亂之下，我看了一眼同桌的答案，哦！對(duì)了，是ruler！我高興地填了上去，滿(mǎn)意地把試卷交給了老師。

回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你應(yīng)該告訴老師?！蔽乙苫蟮貑?wèn)：“為什么？”“因?yàn)閶寢屢屇阕龅秸\(chéng)信，誠(chéng)信比考試得100分更重要，懂嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我猶豫了一下說(shuō)：“那我明天就告訴老師?！眿寢屨f(shuō)：“好的！”

第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然得了100分。但是，我又想起了媽媽昨天跟我說(shuō)的話(huà)，情緒又低落下來(lái)。下課了，我走到講臺(tái)上，對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師。我昨天的試卷里有一道題看了同桌的試卷?！崩蠋煖厝岬貙?duì)我說(shuō)：“你誠(chéng)實(shí)就好，那1分就送給你了，算1分的誠(chéng)信分！”我立即高興起來(lái)，剛想走回自己的座位，老師又叮囑我說(shuō)：“下次不能看別人的試卷了！”“哦，知道了！”我回答道。

晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我英語(yǔ)考試100分！”媽媽擔(dān)心我沒(méi)有跟老師說(shuō)，于是問(wèn)我：“你有沒(méi)有跟老師說(shuō)你看了別人的試卷？”我興奮的喊道：“說(shuō)了，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我1分誠(chéng)信分！”“我就跟你說(shuō)，誠(chéng)信比100分更重要?！眿寢寭崦宋乙幌骂^，高興地說(shuō)。

誠(chéng)信的重要作用篇十三

黃昏來(lái)臨，“呼呼”的寒風(fēng)吹得我直打哆嗦，天空中的流云消失的無(wú)影無(wú)蹤，太陽(yáng)公公躲到流云后面，似乎恐懼寒冬的力量。我則在一刻不停地寫(xiě)練字書(shū)，老媽大人去逛街了，卻命令我在家寫(xiě)八張練字。哎!我的命真苦!

“真煩人，每天都得寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)”我不滿(mǎn)地嘟囔道。忽然，我想到一個(gè)好主意。我寫(xiě)了六頁(yè)就停了，還悠閑地哼著小曲，盡管屋外寒風(fēng)肆虐，我卻感覺(jué)不到一絲涼意。

電影還沒(méi)結(jié)束，我毅然走到老媽大人身邊，對(duì)她承認(rèn)錯(cuò)誤。老媽大人溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，既然你知道錯(cuò)了就好?！蹦菚r(shí)，我心中充滿(mǎn)了感恩。

老媽大人的諄諄教導(dǎo)令我十分感恩，那份誠(chéng)信也閃爍在我心靈之中，時(shí)刻提醒著我要守誠(chéng)信。