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2023年開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫(模板11篇)

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2023年開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫(模板11篇)
2023-11-13 12:35:44    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,首先需要回顧整個過程,并提取出核心的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并留下自己的看法。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇一

活動已經(jīng)告一段落了,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。下面是小編分享的開展全民閱讀活動工作總結(jié),歡迎大家閱讀。

挑戰(zhàn)21天讀書活動圓滿完成,作為參與者有欣喜有放松有驕傲有感恩。

我一直喜歡閱讀,各種類型的,偶爾讀到有感覺的也會寫體會。像這種挑戰(zhàn)讀21天寫體會是第一次,收獲多多。

組織這次活動之前我已經(jīng)在讀這本書了,等真正參加活動按翟老師的要求去寫體會時才發(fā)現(xiàn)自己的所謂讀書流于表面,沒有認(rèn)真思考,更別說真的用于生活去嘗試改變自己。當(dāng)我真的將書里面的東西運(yùn)用到生活中去,才知道我們說的難以改變是不想改變。這給我?guī)砣碌捏w驗,讓我欣喜的意識到我是可以改變的,嘗試打破就我慢慢重建新我。雖然很痛苦,但是推遲滿足感將會讓我品嘗到的甜越來越多。

21天的堅持不容易,這一天的到來讓我真正的松了一口氣。說實話,在讀書到中間時,我突然心浮氣躁,感覺自己不在狀態(tài),完全讀不下去了,想讓自己停下來。可是一天天看到小伙伴們在熱情澎湃的堅持,我的勇氣也慢慢回來了。于是,讓心慢慢沉靜下來,告訴自己:不要著急,如果文章深入不下去,就暫時浮在上面,那是你當(dāng)下的狀態(tài),接納當(dāng)下的自己。就這樣,我又重新跟上了大部隊。都說一個人走不如一群人走的更遠(yuǎn)。正是因為在一個團(tuán)隊里我們相互鼓勵相互支持,才有了挑戰(zhàn)得成功。

感恩翟老師,感恩我的隊友們,為我們的挑戰(zhàn)成功驕傲吧。相信未來的挑戰(zhàn)我們都可以完成。

最后一點體會:我想翟老師發(fā)起這樣的活動對于我們教師而言實在是太實用,21天走下來將心理專業(yè)的理論與生活實際相結(jié)合,反思個人,工作,生活,這種訓(xùn)練對我們最大的受益就是以后再寫心理方面的論文絕對不會愁。當(dāng)然,屬于我們的個人成長實效也是杠杠滴!

莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!倍嘧x書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識寶庫,進(jìn)一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。

今年年初,集團(tuán)公司向全體員工推薦的《中國石油員工基本知識讀本》叢書,一套十本,內(nèi)容涵蓋政治經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理、石油、歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)、生活、健康等多個學(xué)科領(lǐng)域,容知識性、體系性、時代性和可讀性等特點,當(dāng)我剛剛收到這套書,不經(jīng)意間翻開一本書,“唰唰”的翻頁聲,讓我心里揚(yáng)起大快朵頤的沖動,似乎那獨(dú)特的書香有一種別樣的吸引力,似乎那摩挲書頁的感覺是最能定人心魄的,讀書的感覺真好!

年僅22歲為中國的石油勘探事業(yè)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這些老石油工人他們的胸懷坦蕩他們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇他們?yōu)榱酥袊褪聵I(yè)可以拋頭顱、灑熱血讓我的心靈滌蕩。

讀書學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的重要途徑。只有不斷地讀書、讀好書,才能從中汲取思想營養(yǎng),才能有逐漸具有高尚的品德,才能樹立正確的人生觀和價值觀,才能具有責(zé)任感和使命感。思想是行動的指南,思想有多遠(yuǎn),行動就能走多遠(yuǎn)。人是在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個人素質(zhì)修養(yǎng)的,有了正確的思想基礎(chǔ),就會有明確的行動方向。思想既要繼承也要發(fā)展,要與時俱進(jìn),要適應(yīng)時代的要求。作為一名跨時代的石油工人,只有善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代的潮流、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。當(dāng)前,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的的大格局下,我們的企業(yè)也面臨著前所未有的壓力和困難,作為企業(yè)的一員,我們首先樹立“與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)”的堅定信念,積極關(guān)心企業(yè)發(fā)展形勢、生產(chǎn)經(jīng)營狀況。其次要立足崗位,安全、優(yōu)質(zhì)、高效地干好本職工作。還有就是積極運(yùn)用我們的所學(xué)所知,為企業(yè)排憂解難,主動為企業(yè)的生存發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。只要我們大家齊心協(xié)力,艱苦奮斗,明天迎接我們的一定是燦爛的彩虹。

書是人類進(jìn)步的階梯。在今后的工作生活中,我要以書為友,多讀書、讀好書,在書香中陶冶自己、提升自我,以更加飽滿的工作熱情投入到工作中,踏踏實實,為中國石油的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

最近幼兒園組織我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于幼師方面的書籍與法律法規(guī)文獻(xiàn)。這些天的讀書讓我切切實實的感受到讀書帶來的好處,使我深切地感受到多讀書,可以變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。我們變得更聰明,才可以勇敢地面對困難,用自己的方法來解決問題。這樣,就又向自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使自己的'心情變得快樂。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

閱讀中,我系統(tǒng)的了解了關(guān)于幼兒教師的一些專業(yè)性知識,其中《做一個專業(yè)的幼兒教師》一書中,不僅有一些理論性的專業(yè)知識,更是列舉了一些老教師多年經(jīng)驗的實際案例,對于我們經(jīng)常遇到的一些小麻煩小事情的處理技巧等有很大的幫助。其中令我印象深刻的有“抓傷”事件,一起簡單的抓傷事件,由于兩個老師的不同態(tài)度以及說話的技巧,事情也經(jīng)過了兩三個轉(zhuǎn)折,這就告訴我們說話之前要先考慮好該怎樣說,組織好語言,不然出口之后往往會收到不一樣的效果,同時也告誡我們老師這一職業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)為我們要面對的家長是各行各業(yè)的人,他們不是單一的從事一個職業(yè)的,面對不同的人也要有不同的處事技巧,學(xué)會了這個才能給我們的工作帶來便利,自己也能在工作中有所收獲。

另外,我們無論是面對面對家長和孩子,都要用心,無論什么事情,只要用心就能做到。尤其是對我們的孩子,畢竟跟跟我們朝夕相處的還是孩子,我們用心對待孩子,家長也會感覺得到,對于我們的工作,他們自然而然的就會給與支持與鼓勵,這些都是相關(guān)聯(lián)的。另外,雖然工作中會遇到很多不順心的事情,但我們盡量不要表現(xiàn)出來,我們最應(yīng)該做的事就是盡量把煩惱留給自己,把快樂帶給別人。這就要求我們要有寬廣的胸襟,要有海納百川的氣度。

我感覺如果用幾句話來形容我們的職業(yè)的話,最合適的莫過于“微笑面對每一天,真誠對待每一位家長,愛心呵護(hù)每一個孩子?!?/p>

人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說,沒有比這更可悲的事情了?!氨苊庀萑脒@種“更可悲“狀況的最可行的辦法,是教師必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界“,謀求自我的靈魂充實和精神生長。

作為一項為孩子“打底“的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。那么,怎樣才能使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是--讀書。只有讀書,并且在讀書的同時進(jìn)行實踐研究、反思和寫作,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書活動為教師提供了選擇不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的余地,因此,它更能充分調(diào)動廣大教師參加讀書活動的積極性,使讀書活動深入開展。我校在全校教師中開展讀書活動,引導(dǎo)教師讀書、明理、做人、成才,為學(xué)校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質(zhì)教師隊伍。教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正乃范“的原則,在全面學(xué)習(xí),提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。

通過學(xué)習(xí)教育理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。定期撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗總結(jié),把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)新課改的實驗工作全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校要求,定期組織的讀書輔導(dǎo)、讀書沙龍、讀書報告會、討論會、評選優(yōu)秀讀書演講比賽、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動,真正讓老師們在讀書中真正成長起來。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。”

培根說:“讀書足以怡情,足以成才”。老師們,為了以后我們的人生依然豐富多彩,為了不被社會、被時代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇,讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界吧!

本學(xué)期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有好處的班級活動,我們的口號是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色建立的目標(biāo)。為努力營造良好的班級讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我在建立方面花費(fèi)了超多的精力和時光,整個過程,學(xué)生們都能用心參與到這個活動中來,期末取得了良好的效果?;仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有應(yīng)對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的完美時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂。總之,這學(xué)期的建立工作使我想起了很多。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。

一、期初建立工作,忙碌是快樂。

期初,學(xué)校要求各班建立特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有好處的特色計劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué),抓緊對學(xué)校各項紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,如在行為上,從開學(xué)第一天開始,要求每個學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。放學(xué)后的路隊要整齊,有精神,講禮貌,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會寬容,要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時,我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實踐的機(jī)會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級的工作。

1、師生共同討論。學(xué)生是特色建立的主人。晨會課,我和學(xué)生們一齊討論建立特色班級的事,一來征求他們的意見,二則能夠調(diào)動孩子們的用心性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見,最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色資料敲定后,我立刻寫計劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是建立讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設(shè)計了以下的特色資料:在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時期,我還出了一期全新的黑板報,在不停手的忙碌中,教室最后布置一新??粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí),心里真高興。晨會課,我向?qū)W生介紹班級布置的好處,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段,特色建立工作占據(jù)了超多的時光,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的資料,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,之后再做下一個。最后,我們班在校“潔齊美”評比中,被評為年級優(yōu)勝。應(yīng)對榮譽(yù),我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。

二、建立工程,往復(fù)和提高。

整個建立工作,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學(xué)生堅持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結(jié)成朋友,將建立工作用心的開展下去。

1、利用晨會、班隊,向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和潛力。

2、堅持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識競賽、精品故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺,讓學(xué)生充分顯示自我的才能,帶給進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時增長知識,增進(jìn)了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學(xué)習(xí),共同成長?;顒又校楷F(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動中學(xué)得簡單,學(xué)得快樂。

4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一齊參與活動,利用休息時光與孩子共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)。

特色建立的同時,我也不忘抓班級常規(guī),因為只有有了良好的行為習(xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。

1、針對學(xué)生的思想實際進(jìn)行教育。

我班學(xué)生多為調(diào)皮好動性,學(xué)習(xí)用心性和自覺性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是很強(qiáng),所以他們顯得較自由散漫,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控潛力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標(biāo),即:禮貌禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學(xué)習(xí)每一周,團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會并逐句進(jìn)行講解。同時,聯(lián)系同學(xué)們的思想實際,有針對性的進(jìn)行教育。透過樹立榜樣,反復(fù)教育,使同學(xué)們的行為大大改觀了。

2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。

班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何,也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時,把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點來抓。在禮儀建設(shè)方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”,“我成長”“我清楚”三個方面,第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自我的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪狀況,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為狀況的記載,并把班級管理目標(biāo)和班級制度粘貼在其中,從而激勵同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報的資料。透過班級文化建設(shè),使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終持續(xù)明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、增強(qiáng)民主管理意識。

要建立一個平等、和諧、有凝聚力的班群眾,關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項活動中,在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標(biāo)和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動中,令同學(xué)們滿意。

4、有目的有計劃的進(jìn)行家訪。

家訪是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點滴進(jìn)步看作是一個新起點,本著鼓勵學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表揚(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實有嚴(yán)重的缺點和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴(yán)而有格。

四、期末收獲成果,喜悅與遺憾。

我們班級還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個別學(xué)生平時調(diào)皮搗蛋,影響了班級良好的班風(fēng)班貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點。

以上是本學(xué)期班級特色工作總結(jié),透過總結(jié)我確實感到:這天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。

書是獲取知識的渠道,提高人素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!弊x書可以滋潤心靈,開啟心智,由瑣碎雜亂的現(xiàn)實提升到一個較為超然的境界;讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。在世界讀書日之際,為了進(jìn)一步營造濃郁的書香氛圍,鼓舞學(xué)生以書籍為友,以讀書為樂,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀水平和閱讀品味,二年級(4)班開展了以“寓言故事”為主題的讀書展示活動。

寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁之一,為了引導(dǎo)少年兒童喜愛讀寓言,在小故事中獲取大智慧。展示活動中,分別從搜集寓言資料,分享寓言故事,表演寓言故事情景劇等幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,以下是讀書活動的精彩回顧:

1、搜集寓言資料。

寓言故事的特點,并通過各種渠道搜集寓言資料,即培養(yǎng)了孩子的自學(xué)能力,又培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,從而對寓言有了更深刻的了解,更加喜愛寓言。

2、寓言成語串串燒。

在茫茫書海中,寓言故事獨(dú)居一隅。寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手。為了讓讀書的氛圍更加濃烈,為了讓孩子廣泛閱讀寓言,寓言成語串串燒這一環(huán)節(jié),讓孩子把讀過的寓言故事以接力的形式的說出來。這一環(huán)節(jié)即展示了孩子們所讀的寓言故事豐富多彩,又充分體現(xiàn)了孩子們活動中的廣泛參與,調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情。孩子們踴躍參加,讀書興趣濃厚。

3、分享寓言故事。

“寓言”最古老的文學(xué)題材之一,小故事蘊(yùn)含深刻的道理。此環(huán)節(jié)中,讓孩子們把讀過的寓言故事分享給大家聽。分享者儀態(tài)大方,精神飽滿,為大家講訴了一個個有趣而具有深刻意義的故事,讓孩子們從中明白很多做人的道理,以啟迪智慧。

4、表演寓言。

寓言就是生活要傳達(dá)給孩子的智慧,好動是孩子的天性,利用表演這一形式,學(xué)生在表演中體驗角色,理解寓言故事的寓意。表演中,孩子們稚嫩的語言,豐富的表情和逼真的動作,贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。孩子們在歡樂聲中讀過,并真切感受了寓言的美。

5、讀書。

口號。

在讀書展示活動接近尾聲時,為了號召孩子們更加熱愛讀書多讀書,以小組為單位讓孩子們一起喊出自己的讀書口號:益智明理——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們終身讀書。

沐浴在幽幽書香中,讓我們的心靈美麗而芬芳。徜徉在書籍的長河中,讓我們的心靈充實而陽光。讓寓言伴隨我們成長,豐富我們的人生;讓生命在閱讀中更加璀璨,更加輝煌!

讀書使人明智,讀書使人高尚。此次讀書展示活動,培養(yǎng)了。

學(xué)生。

的綜合實踐能力,陶冶了學(xué)生的。

讀書。

情操,展示了二年級(4)班學(xué)子的風(fēng)采?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,相信隨著讀書活動的進(jìn)一步開展,將掀起一股校園讀書熱潮。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇二

按照市直工委“關(guān)于開展市直機(jī)關(guān)20xx年全民閱讀活動的通知”精神,遵照市局、省院的安排,結(jié)合單位工作實際,分階段、有重點、講深度的開展閱讀活動。

一、。

結(jié)合單位學(xué)習(xí)計劃,制訂全民閱讀活動方案,按主題、分階段的進(jìn)行動員發(fā)動,分享兄弟單位的活動開展情況,借鑒可用的經(jīng)驗做法,宣傳閱讀活動的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物,總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法,營造單位內(nèi)熱愛閱讀的的良好氛圍。

二、

一是時間保障,結(jié)合單位特種設(shè)備檢驗多在基層一線,任務(wù)繁重,時間緊的特點,做好閱讀時間安排。依托上級視頻會,單位集中學(xué)習(xí)會結(jié)合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導(dǎo),使每一階段的閱讀活動有時間保障。二是物質(zhì)保障,規(guī)范了閱覽室,購置書箱,發(fā)放紙質(zhì)、電子學(xué)習(xí)資料,及時轉(zhuǎn)發(fā)上級學(xué)習(xí)文件和資料,使每一階段的閱讀活動有資料保障。

三、。

通過合理的時間安排,多種形式的學(xué)習(xí)方式,及時細(xì)致的閱讀指導(dǎo),閱讀活動有效率、講效果。完成慶祝新中國成立70周年系列閱讀活動、創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”閱讀活動、“世界閱讀日”系列活動等。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇三

按照市直工委“關(guān)于開展市直機(jī)關(guān)20xx年全民閱讀活動的通知”精神,遵照市局、省院的安排,結(jié)合單位工作實際,分階段、有重點、講深度的開展閱讀活動。

一、。結(jié)合單位學(xué)習(xí)計劃,制訂全民閱讀活動方案,按主題、分階段的進(jìn)行動員發(fā)動,分享兄弟單位的活動開展情況,借鑒可用的經(jīng)驗做法,宣傳閱讀活動的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物,總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法,營造單位內(nèi)熱愛閱讀的的良好氛圍。

二、時間保障,結(jié)合單位特種設(shè)備檢驗多在基層一線,任務(wù)繁重,時間緊的特點,做好閱讀時間安排。依托上級視頻會,單位集中學(xué)習(xí)會結(jié)合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導(dǎo),使每一階段的閱讀活動有時間保障。物質(zhì)保障,規(guī)范了閱覽室,購置書箱,發(fā)放紙質(zhì)、電子學(xué)習(xí)資料,及時轉(zhuǎn)發(fā)上級學(xué)習(xí)文件和資料,使每一階段的閱讀活動有資料保障。

三、。通過合理的時間安排,多種形式的學(xué)習(xí)方式,及時細(xì)致的閱讀指導(dǎo),閱讀活動有效率、講效果。完成慶祝新中國成立70周年系列閱讀活動、創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”閱讀活動、“4.23世界閱讀日”系列活動等。

×××。

20xx年10月9日。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇四

莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!倍嘧x書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識寶庫,進(jìn)一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。

今年年初,集團(tuán)公司向全體員工推薦的《中國石油員工基本知識讀本》叢書,一套十本,內(nèi)容涵蓋政治經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理、石油、歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)、生活、健康等多個學(xué)科領(lǐng)域,容知識性、體系性、時代性和可讀性等特點,當(dāng)我剛剛收到這套書,不經(jīng)意間翻開一本書,“唰唰”的翻頁聲,讓我心里揚(yáng)起大快朵頤的沖動,似乎那獨(dú)特的書香有一種別樣的吸引力,似乎那摩挲書頁的感覺是最能定人心魄的,讀書的感覺真好!

讀書是超越時空與高尚的人對話。笛卡爾說,“閱讀優(yōu)秀的書籍,就是和時代中最杰出的人們進(jìn)行交流,也就是和他們傳播的優(yōu)秀思想進(jìn)行交流”。讀的書越多,接觸的優(yōu)秀人物越多。多讀書就是多交良師益友,近朱者赤、近墨者黑。長期與優(yōu)秀的人打交道,自己就會變得優(yōu)秀;經(jīng)常與高尚的人打交道,自己就會變得高尚。經(jīng)常與優(yōu)秀人物對話,聆聽他們的教誨,借鑒他們的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的品格,不斷提高自己的修養(yǎng)。在讀《石油》分冊這本書時,讓我對中國石油發(fā)展歷史有了更深的了解,從貧油國到位居世界前列的產(chǎn)油大國;從需要“洋油”輸入到海外業(yè)務(wù)的突飛猛進(jìn);從玉門油田解放到濮陽油田會戰(zhàn);這些中國石油曲折艱辛的發(fā)展歷程和石油人不屈不撓的奮斗精神,讓我深深感動和震撼,同時也補(bǔ)上了參加工作十八年來,作為一名石油工人缺失的一課。在書中我認(rèn)識了陳振夏,仿佛看見他在戰(zhàn)爭年代和同志一起排出萬難,艱苦創(chuàng)業(yè),先后開發(fā)了10口新油井,修復(fù)2口舊油井,提煉汽油、燈油、柴油、潤滑油等大量產(chǎn)品,保證軍用油的需要;還看到了以王進(jìn)喜為代表的數(shù)萬名玉門石油人,一路急行軍,在松遼盆地上演的那一幕又一幕的慷慨壯歌;知道了“大漠女兒楊拯陸”的事跡,年僅22歲,為中國的石油勘探事業(yè)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這些老石油工人,他們的胸懷坦蕩,他們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,他們?yōu)榱酥袊褪聵I(yè)可以拋頭顱、灑熱血,讓我的心靈滌蕩。

讀書學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的重要途徑。只有不斷地讀書、讀好書,才能從中汲取思想營養(yǎng),才能有逐漸具有高尚的品德,才能樹立正確的人生觀和價值觀,才能具有責(zé)任感和使命感。思想是行動的指南,思想有多遠(yuǎn),行動就能走多遠(yuǎn)。人是在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個人素質(zhì)修養(yǎng)的,有了正確的思想基礎(chǔ),就會有明確的行動方向。思想既要繼承也要發(fā)展,要與時俱進(jìn),要適應(yīng)時代的要求。作為一名跨時代的石油工人,只有善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代的潮流、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。當(dāng)前,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的的大格局下,我們的企業(yè)也面臨著前所未有的壓力和困難,作為企業(yè)的一員,我們首先樹立“與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)”的堅定信念,積極關(guān)心企業(yè)發(fā)展形勢、生產(chǎn)經(jīng)營狀況。其次要立足崗位,安全、優(yōu)質(zhì)、高效地干好本職工作。還有就是積極運(yùn)用我們的所學(xué)所知,為企業(yè)排憂解難,主動為企業(yè)的生存發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。只要我們大家齊心協(xié)力,艱苦奮斗,明天迎接我們的一定是燦爛的彩虹。

書是人類進(jìn)步的階梯。在今后的工作生活中,我要以書為友,多讀書、讀好書,在書香中陶冶自己、提升自我,以更加飽滿的工作熱情投入到工作中,踏踏實實,為中國石油的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇五

是新中國成立xx0周年的喜慶之年,也是x迎亞運(yùn)工作重要的一年,我街以此為契機(jī)開展了全民讀書月主題活動,培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,動員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動中來,擴(kuò)大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進(jìn)行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。

我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點,按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣”的要求,在轄內(nèi)開展“書香社區(qū)”、“書香家庭”等有獎?wù)魑幕顒樱μ岣呱鐓^(qū)居民的閱讀和寫作熱情。

街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動,協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書節(jié),并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學(xué)生們的歡迎。

我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點優(yōu)勢,大力推進(jìn)“社區(qū)書屋”建設(shè)。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室,以供居民閱讀需要。,我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,在東風(fēng)社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動,安排專職工作人員指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。策劃了“慶祝建國xx周年:我最愛的一本書”網(wǎng)上書評比賽活動征稿、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等,深受居民群眾的喜愛和支持。

充分利用流花公園等公共設(shè)施場地優(yōu)勢,結(jié)合東風(fēng)街居民長者多這一實際情況,在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的`內(nèi)涵。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的`論壇活動,各社區(qū)的長者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認(rèn)為,創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣,以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。

通過舉辦“書香羊城”全民閱讀系列活動,進(jìn)一步提高了全民閱讀能力,在創(chuàng)建全國文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費(fèi)、人力等方面的制約,活動的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高,我們將會在未來的工作中進(jìn)一步探索,總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇六

根據(jù)xx省圖書館學(xué)會轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會《關(guān)于開展20年“全民閱讀”活動的通知》要求,全面貫徹“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署,深入推進(jìn)全民閱讀活動和精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,xx縣圖書館舉辦了“20年全民閱讀”活動。活動緊緊圍繞“閱讀的力量:經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),以“423世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民閱讀活動,努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,充分享受到讀書的'快樂,充實文化生活。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

館領(lǐng)導(dǎo)及時召集全館人員進(jìn)行動員,對活動周密安排,制訂了詳細(xì)可行的活動方案,下發(fā)各部門,落實責(zé)任,提高工作效率。

在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。

同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。

1、“423世界讀書日”宣傳活動。

xx縣圖書館為倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“20xx全國少年兒童閱讀年”活動,經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4·23世界讀書日”讀者活動。

4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進(jìn)行閱讀體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導(dǎo)下,閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂?;顒悠陂g,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。

為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎?wù)魑幕顒?,活動主題為“影響我一生的一本書”。

4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長杜立萍在會議現(xiàn)場作了xx縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊。

在“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。

2、實施“閱讀推廣人培育”計劃,夯實農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ),召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計劃,于20xx年5月14日上午,在xx縣圖書館三樓多媒體室,召開了“xx縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會議。本次培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方式,首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇七

一年來,我認(rèn)真貫徹x市教師閱讀年的精神和學(xué)校的讀書活動方案,認(rèn)真制定閱讀計劃。按照計劃,我認(rèn)真閱讀了必讀和推薦讀的書目。我將一年來的具體做法總結(jié)如下:

每天堅持抽時間讀書,認(rèn)真做好筆記,每個月撰寫4~6篇讀書筆記以及讀書心得。通過讀書,我學(xué)會了怎樣正確地去引導(dǎo)教育孩子,讀書使我再提起筆來寫些什么,不再會覺得那是一件難事。我要做個真正的職業(yè)讀書人,從書中汲取更多的營養(yǎng),再把這些營養(yǎng)輸送給我的學(xué)生們。

學(xué)校認(rèn)真落實了讀書活動方案,開展了豐富的讀書活動。我積極參加學(xué)校每個月開展的`主題讀書活動。這些活動分別有好書我推薦、我讀書,我快樂,我成長的征文活動、好書我交流、好書我導(dǎo)讀、讀書隨筆、讀書名言、讀書與成就的論壇活動、講述我的教育故事、閱讀、工作、成長演講等主題活動。按照學(xué)校要求,我們每個月都將自己的學(xué)習(xí)心得上傳到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬盤上,與其他教師進(jìn)行交流。這種跨越空間的交流方式提高了我們教師學(xué)習(xí)的興趣。

我積極參加學(xué)校組織的寒假、暑假和平時觀看讀書光碟等各項培訓(xùn)活動,并且仔細(xì)傾聽,認(rèn)真做好筆記,及時記下點滴收獲。培訓(xùn)結(jié)束后,都能按要求寫一篇學(xué)習(xí)心得。提高自己的理論認(rèn)識,并把這種知識運(yùn)用到教學(xué)中去,收到了很好的教學(xué)效果。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇八

為貫徹落實**市2013年宣傳思想文化工作要求和文明辦《2013年全民閱讀活動方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實際,制定了《2013年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,現(xiàn)將讀書活動開展情況總結(jié)如下:

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。

1、,以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。

2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。

4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

1、本次閱讀活動,內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。

2、在工作學(xué)習(xí)的同時,全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

此次全民閱讀活動,有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇九

根據(jù)市委宣傳部、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、出版集團(tuán)共同主辦的全民閱讀季活動精神,區(qū)圖書館按照4月初制定的實施方案,在往屆“全民讀書月”活動的基礎(chǔ)上開展“全民讀書季”活動,有條不紊、扎實認(rèn)真地開展了富有成效的讀者活動,為培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣,宣傳免費(fèi)開放,保障公眾文化權(quán)益,進(jìn)一步拓展全面閱讀的深度和廣度,著力提高城鄉(xiāng)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),加快推動文化建設(shè)、打造文化強(qiáng)區(qū),為加快建設(shè)創(chuàng)新開放、幸福美好的現(xiàn)代化國際新城區(qū)提供思想支持和智力保障。

按照全市全民閱讀啟動式的要求,以“從閱讀開始”為主題,在全市倡導(dǎo)全民多讀書,讀好書,構(gòu)建和諧社會宣傳。結(jié)合本館實際情況,充分發(fā)揮圖書館的職能作用,制定詳實具體工作計劃和實施方案:

1、區(qū)全民閱讀季啟動儀式。4月29日在教育書店舉辦“區(qū)全民閱讀季啟動儀式”。

2、4月28日—7月31日,舉辦“愛閱讀享閱讀”系列讀書活動。成人借閱室開展“讓閱讀走進(jìn)生活”新書展,少兒借閱室開展青少年閱讀系列—科普專題書展。結(jié)合活動主題,利用館藏資源設(shè)置新書推薦欄目。

3、地方文獻(xiàn)展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營。世界讀書日、圖書館服務(wù)宣傳周、六一、八一等節(jié)假日,區(qū)圖書館在各學(xué)校、社區(qū)、軍營舉辦館藏地方文獻(xiàn)展,讓市民和青少年和當(dāng)?shù)夭筷牴俦玫亓私猱?dāng)?shù)氐臍v史文獻(xiàn)和文化。

4、未成年人閱讀推廣系列活動及讀者俱樂部成立掛牌。凡到區(qū)教育書店顧客均可申請成為xx區(qū)七彩教育書店讀者俱樂部會員,實行購書優(yōu)惠活動。

5、基層群眾性讀書活動。根據(jù)各鎮(zhèn)、街道各自實際,結(jié)合閱讀季活動主題,利用農(nóng)家書屋及共享工程基層點,開展具有地方特色的基層群眾性閱讀活動,促文明,促和諧,促發(fā)展。

6、舉辦全面閱讀活動進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)家、進(jìn)軍營,兒童繪本講座及親子閱讀等系列活動。

1、在電視臺、區(qū)圖書館網(wǎng)站全方位宣傳報道免費(fèi)開放的項目和內(nèi)容。在館門口制作醒目公告,公示免費(fèi)開放的政策措施、服務(wù)項目、開放時間。發(fā)放免費(fèi)開放后讀者服務(wù)和讀者需求調(diào)查表,歸納梳理,整改提高。全民閱讀季啟動儀式、全民閱讀進(jìn)社區(qū)、送書進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)、等活動在區(qū)電視臺連續(xù)播出。

2、舉辦各類主題書展。在學(xué)雷鋒日、世界圖書日、圖書館服務(wù)宣傳周、六一等節(jié)日開展新書好書推介、“閱讀悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書展、青少年科普知識等各類主題書展。向讀者介紹優(yōu)秀圖書,引導(dǎo)讀者如何找好書、讀好書。

3、充分利用共享工程資源開展活動,為未成年人營造安全溫馨綠色的上網(wǎng)環(huán)境。在館內(nèi)利用共享工程資源進(jìn)行各類視頻講座及影視欣賞,為部隊制作光盤,送數(shù)字資源到老年公寓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等。進(jìn)行專門設(shè)立了未成年人綠色上網(wǎng)專區(qū),在專區(qū)內(nèi)配置了6臺多媒體計算機(jī),對不良信息進(jìn)行有效的屏蔽和過濾,禁止、限制未成年人訪問黃色、暴力、有害、反動等網(wǎng)站。

4、關(guān)新市民子女閱讀獻(xiàn)愛心活動。保證弱勢群體特別是外來務(wù)工子女公平享有圖書館服務(wù)的權(quán)利,充分體現(xiàn)圖書館公益性服務(wù)的功能,定期接待團(tuán)體未成年人參觀圖書館,并有專門的工作人員講解,讓少年兒童了解圖書館,培養(yǎng)讀書的興趣。為了滿足城郊地區(qū)新市民子女的閱讀需求,我館開展了“圖書傳遞愛心送書進(jìn)學(xué)校”活動,到六汪、大場、大村等離市館較遠(yuǎn)的學(xué)校、幼兒園開展送書活動,并定期為孩子們帶去了“兒童繪本講座”。針對殘障兒童開展了相關(guān)的閱讀指導(dǎo)活動,我館到聾啞學(xué)校和聾兒語訓(xùn)中心,進(jìn)行圖書捐贈活動,利用圖書館自身資源,以實際行動幫助孩子們,為他們送去了他們所需要的圖書,進(jìn)一步延伸了公共文化服務(wù)體系建設(shè),讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們在閱讀中感受快樂、在閱讀中健康成長。

5、引領(lǐng)少兒走進(jìn)圖書館—親子繪本閱讀活動。倡導(dǎo)親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長了解閱讀在孩子成長階段中所占的重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。我們在xx二社區(qū)舉辦了“大手拉小手—我們都是點燈人”繪本閱讀知識講座,在少兒借閱室開展親子閱讀活動,為低幼兒童布置一個有悅讀氛圍的“書香”家。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇十

為提高干部群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關(guān)于__年開展“全民閱讀”活動的通知》要求,區(qū)衛(wèi)生和---局開展了全民閱讀活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動的順利開展。

為確保全民讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)衛(wèi)生和---局根據(jù)文件要求,制定了活動方案,明確成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由何__局長為組長、楊副局長為副組長,其他工作人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、指導(dǎo)和實施系列宣傳活動工作。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次全民閱讀活動中,著眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機(jī)關(guān)服務(wù)效能,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活文化,以形成人人愛讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果。

2、組織體會交流活動。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用的要求,組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會,談讀書感想、講讀書體會,用“一人談體會,大家受啟發(fā)”的體會交流方式,推進(jìn)群眾性閱讀活動的`健康發(fā)展。

3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求,圍繞活動內(nèi)容,結(jié)合我局實際工作情況,為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

4、開展知識競賽活動。結(jié)合開展閱讀活動,圍繞黨的群眾路線教育、培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市知識問答,學(xué)習(xí)黨的歷史、法律知識,開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、紅色經(jīng)典誦讀等,豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等方面的知識。

5、開展一次征文活動。結(jié)合培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市,干部職工暢談對讀書的感受,以讀書征文促進(jìn)群眾性的閱讀活動。

開展全民閱讀活動,是全面提高廣大干部職工文化素質(zhì)的有效途徑,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。是倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的文化生活。

開展全民閱讀的活動總結(jié)怎么寫篇十一

通過開展覆蓋機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的全民讀書活動,營造濃厚的全民閱讀氛圍?,F(xiàn)將我街開展20××年“書香羊城”——全民閱讀系列活動總結(jié)匯報如下:

(一)圍繞“建國60周年”和“迎亞運(yùn)”等主題,開展全民讀書月活動。

我街以此為契機(jī)開展了全民讀書月主題活動,培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,動員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動中來,擴(kuò)大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進(jìn)行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。

我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點,按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣”的要求,在轄內(nèi)開展“書香社區(qū)”、“書香家庭”等有獎?wù)魑幕顒?,努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。

(三)積極組織轄內(nèi)中小學(xué),開展閱讀征文比賽活動。

街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動,協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書節(jié),并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用,在學(xué)校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學(xué)生們的歡迎。

(五)結(jié)合東風(fēng)街特點,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動。

充分利用流花公園等公共設(shè)施場地優(yōu)勢,結(jié)合東風(fēng)街居民長者多這一實際情況,在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區(qū)的長者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認(rèn)為,創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣,以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。

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