合作的重要性匯總(模板14篇)

總結(jié)是一種成長和進步的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力，為未來的發(fā)展提供指引?？偨Y(jié)的文字要通順、流暢，避免冗長和重復。如果對總結(jié)的寫作有困惑，不妨閱讀以下一些范文，或許能找到答案。

合作的重要性匯總篇一

團隊協(xié)作是指建立在團隊的基礎(chǔ)之上，發(fā)揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。下面是本站小編為你整理的幾篇團隊合作的重要性演講，希望能幫到你喲。

俗話說：一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲，我相信大家已經(jīng)感受到了其中的力量所在：整齊劃一，團結(jié)協(xié)作，激情昂揚!這，就是團隊的力量!這，就是我們需要的團隊精神!

新東方教育集團董事長俞敏洪說過這樣一句話：伸出我們的手掌，張開就是五個手指頭，但是合起來就是一個拳頭，一個人的力量很有限，但一群人的力量卻是無限的。今天，隨著市場規(guī)則的日益完善，市場的競爭已成為團隊協(xié)作能力的綜合競爭!

翻看當代企業(yè)的榮辱興衰名錄，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業(yè)，必然會有一個共同的成功因素，那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!

朋友們，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!我館的每一次發(fā)展，都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!每一次成功，都展示了紀念館人團隊精神的力量!在深入開展學習實踐科學觀活動的今天，全體員工正積極地為紀念館事業(yè)發(fā)展建言獻策。我想，我們應(yīng)該永遠記住的是全體員工的辛勤努力，相互謙容，我閃應(yīng)該發(fā)揮的是團結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻，這才是我們紀念館事業(yè)發(fā)展的不竭動力!

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

大家好!

我演講的題目是團結(jié)協(xié)作。

“團結(jié)就是力量!”這句歌詞很好，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌，正所謂是孤掌難鳴。就好像我們?nèi)艘粯?，獨自一個人不團結(jié)別人的話，那么他所做的貢獻也就微乎其微。所以無論在生活中還是在工作中，我們都要團結(jié)協(xié)作，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!

現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句。

口號。

就是：oneworld，onedream!同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結(jié)，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想……如今的“中國夢”亦是如此，沒有各族人民的團結(jié)，何談中國夢。正如f1賽車中14個人的團結(jié)協(xié)作才實現(xiàn)了換輪胎僅需4秒的成績。

新宏昌是一個生產(chǎn)型的實體企業(yè)，我們員工多達數(shù)百人，然而我們的每一道工序，每一個車間、班組都是緊密銜接，互相協(xié)作，共同完成著每一張訂單。每年的年產(chǎn)量就是我們每個員工團結(jié)協(xié)作的最佳杰作。

團結(jié)是要有前提的，協(xié)作是需要條件的。這前提，這條件，就是我們同學間的互相關(guān)愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣，才能夠得到團結(jié)，只有這樣，才能夠更好的協(xié)作，那就是：關(guān)愛和理解是團結(jié)協(xié)作堅實的臺階，尊重和欣賞是團結(jié)協(xié)作的保障!

讓我們養(yǎng)成善于傾聽他人意見的習慣，營造互相尊重的良好氛圍，理解和尊重他人，善待和關(guān)愛我們身邊的每一個同學，為我們在學業(yè)上、事業(yè)上的協(xié)作打好堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造好可靠的保障!

不知道在坐的各位同學有沒有這樣的體會：當我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學和朋友時，我們就會發(fā)現(xiàn)我們周圍的每一個人都有自己的長處和優(yōu)點，有好多同學的好多優(yōu)點，好多長處，甚至是我們自己無可比擬的，甚至是我們自己都無以倫比的。同學交往中常有這樣的現(xiàn)象：由于彼此的個性差異比較大，對對方有些方面看不懂，看不慣，便先在心里有了敵意，這樣兩個人相處起來，就覺得別扭，難免磕磕碰碰，后來由于想和對方改善關(guān)系，于是就開始調(diào)整自己的心態(tài)，換一種欣賞的眼光去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對方“原來也沒有自己想象的那么討厭，那么不好交往?！敝饾u的，相互之間相處的很融洽，很投機，還成了要好的朋友。所以我們說，學會欣賞每一個人，我們就會擁有越來越多的伙伴，我們就會擁有人際交往的一片藍天，人生的路，就會越走越順暢，越走越寬廣!同學們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標和方向已經(jīng)非常清晰，讓我們共同協(xié)起手來，懂得尊重，學會欣賞，團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好的明天!

合作的重要性匯總篇二

今天早上，我和隔壁的小伙伴一起去康橋國際學校參加小記者社會實踐活動。我們很早就出發(fā)了，可有小記者比我們到得還要早。

大家集合后，哥哥姐姐們帶著我們來到了頂樓的教室，開始今天的音樂鑒賞課。首先，他們帶我們玩了一個游戲來活躍氣氛。大家先圍成一個圈，每個人的后面都站一個人。選兩個人，一個負責抓，另一個要逃。逃的被抓后，就開始反抓。當然，逃的人可以站到任意一個人身后，那這一組的前面一個人就要開始逃跑，以免被抓住。在被抓的千鈞一發(fā)之際，我以迅雷不及掩耳之勢飛奔到離我最近的一組，到達了“安全地帶”。游戲在我們的呼喊聲和歡笑聲中結(jié)束了。

接著，我們開始進行下一個環(huán)節(jié)：音樂鑒賞。沒多久，我猜對了一首歌曲的風格，內(nèi)心充滿了自豪感。隨后，哥哥姐姐們讓我們分成三組，各選一首歌合唱。但眾口難調(diào)，我們的意見總是不統(tǒng)一。經(jīng)過激烈的討論，我們最終選擇了大家都聽過的《童年》。雖然我們都聽過這首歌，但很多歌詞不太記得了，只好臨時抱佛腳。一曲終了，我們獲得了熱烈的掌聲。

轉(zhuǎn)眼間，我們進行到最后一個環(huán)節(jié)——紙杯舞。一開始，哥哥姐姐們示范了有節(jié)奏地拍打杯子。他們動作很快，我們看得眼花繚亂，覺得自己根本不可能完成。他們用很慢的速度，耐心地教我們。慢慢地，大家能拍出節(jié)奏了，雖然沒有哥哥姐姐們拍得好聽，但是大家已經(jīng)很滿足了。

快樂的時光總是很短暫。我們依依不舍地離開了。這次小記者活動讓我更深刻地認識音樂，也明白了團隊合作的重要性。

合作的重要性匯總篇三

摘要：筆者結(jié)合多年做船長和引航員的經(jīng)驗從多方面闡述了船長與引航員緊密合作的重要性，并闡述了引航員在引航工作中經(jīng)常遇到的一些問題。最后對駕引人員之間的合作提出了建議。

關(guān)鍵詞：船長引航員駕引人員船舶安全。

“船舶”一詞，把引航員和船長緊密地聯(lián)系起來。船長在船上是船舶安全的第一責任人;引航員在指揮船舶進出港、靠離泊位時是實際操作人。他們之間需相互理解，相互交流，相互合作，只有這樣才能最達限度地保證船舶安全。

1.引航員和船長兩角色之間的互補性。

船長對本船的特性、性能相對熟悉，而引航員的長處彌補了船長對當?shù)馗劭谒臍庀蟆⒔煌顩r等方面的短板。船長的業(yè)務(wù)范圍廣泛，側(cè)重于船舶安全管理。特別是對于從事遠洋運輸?shù)拇笮痛暗拇L而言相比較而言其涉及的業(yè)務(wù)范圍更廣，鮮有自離自靠碼頭的經(jīng)驗。

對于引航員而言，靠離泊、進出港航行是引航員的專職工作;他們不但精于操縱各類型船舶，而且熟悉本港的水文氣象、交通狀況等各方面的情況，再加上當?shù)匾絾T在語言交流方面的優(yōu)勢，可以說引航員所從事的引航工作不是一般船長能夠替代的。

2.引航員和船長在船舶操縱習慣上的差異。

筆者作為一名從遠洋船長過度過來的引航員，對船長和引航員在操縱習慣差異上的認識比較深刻。

首先在引航過程中船長和引航員所能承受的心里壓力不同。若港內(nèi)區(qū)內(nèi)存在一片相對分散的漁船區(qū)，既可繞行又可穿過，大多數(shù)船長會采取繞過的方法;而多數(shù)引航員則會基于漁船的運動特點和有關(guān)細節(jié)操縱船舶穿過該區(qū)域。

在使用雷達方面，據(jù)觀察船長(船方)大多習慣使用12海里和6海里檔，而引航員則習慣使用3海里和1.5海里量程，也就是說引航員已習慣于近距離應(yīng)對海上交通局面。

此外，船長的資歷及靠泊當?shù)馗劭诘拇螖?shù)也影響船長的謹慎程度。若初次掛靠某一港口，船長行事尤其謹慎;因此引航員采取操縱的方式要相對穩(wěn)妥，盡可能避免令船長過分緊張。由于長時間在大洋航行，船長的安全距離觀念會或多或少地發(fā)生變化;因此對于靠離泊操縱及近距離會遇會表現(xiàn)出不安的狀態(tài)。

歷經(jīng)船長到引航員轉(zhuǎn)變，筆者認為形成上述差異的原因不外乎以下幾點：

(1)引航員引領(lǐng)船舶經(jīng)驗是經(jīng)長期實踐中歷練出來的。

(2)引航員長期置身于本港的工作環(huán)境中，經(jīng)多年耳濡目染對本港的泊位狀況、水文氣象特點必然十分熟悉;絕非僅憑幾次進出港口船長就能像引航員那樣熟悉本港的方方面面，僅港口概況一項就需要3個月及以上時間才能達到初步熟悉的程度。

(3)由于持有完整進港計劃，引航員利用甚高頻電話識別進出港船舶的能力是任何船長都無法比擬的。

(4)在遇到復雜的交叉會遇局面時，船長所能夠承受心理壓力的能力普遍遠不及引航員，為此，船長至少需歷練3年或更長時間;船長和引航員在這方面的差異是最大的。

綜上所述，引航員在操縱船舶時應(yīng)考慮到自身與船長這些方面存在的差異。

3.在引航員登輪船長和引航員的交流與協(xié)作。

在進港前船長和引航員通常使用甚高頻電話交流進港信息。一般情況下在船舶抵港前3-4小之前，一方可通過甚高頻電話叫通對方;引航員需將具體登輪時間、地點以及對安放引水梯要求告知船長，船長按引航員要求為引航員做好登輪前的準備。

一旦某一方提供的信息不準確都有可能導致引航員不能按時登輪，甚至導致事故發(fā)生或使進港計劃被延誤。因此作為一名負責任的引航員，應(yīng)盡量計算出較為準確的登輪時間，此后若登輪時間有變，應(yīng)及時通知船長。在確定登輪時間時引航員不能只圖自己方便，而過分要求船長進行不利于航行安全的操作。

在對船長提出要求時，引航員要考慮當時的海上通航環(huán)境、風流情況、船舶載況及船舶操縱性能;應(yīng)盡可能避免船舶長時間漂航等待，甚至使在航船被迫拋錨或掉頭。為避免此類現(xiàn)象發(fā)生，某些船公司內(nèi)部曾對船長有不成文要求，即“不發(fā)現(xiàn)引航船不起錨，不動車”，引航員對此應(yīng)予理解。

在一些航運發(fā)達的國家，港方往往要求船長在抵港前24、12、6小時向船舶代理行發(fā)確報、告知船舶準確抵港時間。船長為確保準時抵港，在通報抵港時間時均會留有余地，若非遇到極特殊情況都能準確抵港。因此在引航員登輪前雙方應(yīng)保持通訊暢通，避免在此環(huán)節(jié)產(chǎn)生矛盾。

4.登輪后引航員和船長的交流及配合。

(1)良好禮儀是交流的良好開端。中華民族自古被稱為“禮儀之邦”，而禮儀是禮節(jié)和儀式的統(tǒng)稱。禮儀內(nèi)容包括儀容、表情、舉止、言談等。禮儀是一張素質(zhì)名片，良好的禮儀使人在交往中“敬人、自律、適度、真誠”。舉個例子能說明其效果，假如在引航員登輪后，船長或引航員一方采用對方的母語問候，會使對方從心里產(chǎn)生親近感。

(2)引航員進入駕駛臺后，船長應(yīng)首先向介紹引航員船舶目前所處態(tài)勢并為引航員提供更為詳細的船舶信息，使引航員及早進入工作狀態(tài)。為此船長應(yīng)首先向引航員介紹本船目前的航向、航速、車鐘情況、并向引航員提供引航卡上的相關(guān)信息，并要求引航員簽字確認。

反之，在一些國外港口(例如澳大利亞、美國)引航員也隨身帶有關(guān)文件，據(jù)此甚至逐條詢問船長主機、舵機、錨機、雷達等關(guān)鍵設(shè)備是否處于正常狀態(tài)，以適應(yīng)進港要求并要求船長簽字確認。

此外，有的引航員還會向船長提供潮汐摘要和靠泊圖，并提出相關(guān)要求。相互交流完畢后，標志著引航工作的開始。對于一些老齡船，有些相關(guān)數(shù)據(jù)會有所變動，通常船長會通報引航員。有的船長還會特意向引航員介紹本船的操縱特性，例如幾節(jié)才能倒車，倒車功率小，加速緩慢，倒車偏轉(zhuǎn)嚴重等等，對此引航員應(yīng)予以高度重視。

5.引航員在工作中經(jīng)常遇到的一些問題。

(1)隨著海運業(yè)不斷壯大，船員市場日益趨于國際化，船公司的管理水平卻良莠不齊。

大的國際化公司對船舶的管理比較完善，在引航過程中在駕引人員之間比較容易形成高效的合作團隊。引航員在引航過程中要充分利用自駕駛臺資源(包括人力資源，設(shè)備資源，星系資源)。由于各船公司管理水平的不同，在駕引雙方的合作中也不可避免會產(chǎn)生矛盾。

個別船舶由于存在缺陷，害怕影響船期，就向引航員不實信息，因此往往會形成事故隱患;這種行為從根本上違背了確保海上安全的宗旨。為了杜絕這種情況，引航員在進港前必須認真核實關(guān)鍵設(shè)備的工況，若發(fā)現(xiàn)船舶存在重要安全隱患應(yīng)立即終止進港操作。

(2)船長和船員外貌、船貌體現(xiàn)船公司對船舶的管理水平。對一些生活區(qū)雜亂，充滿異味船舶，引航員登輪后要做到多問多了解多觀察，謹慎處理各方面的問題。比如引航員會遇到因更換船員而出現(xiàn)的一些問題。

新船員剛上船，存在心里狀態(tài)不穩(wěn)定、業(yè)務(wù)不熟練等問題。待休假的船員往往表現(xiàn)為工作懈怠、不如以前積極主動。不同的是由于船長的職責所在，待休假船長尤其是在被引航過程中顯現(xiàn)出過分謹慎的態(tài)度，因此引航員在引航操作的過程中，要加強交流，做到各項操作使船長放心滿意。

6.結(jié)束語。

引航員登輪后就和船長結(jié)成了命運共同體。為了安全操縱舶，船長和引航員應(yīng)學會換位思考，通過換位思考引航員更容易理解船長，了解船長的苦衷;反之亦然。筆者多年實踐證明如果駕引人員能做到互相尊敬、以誠相待、充分溝通并抱以互相學習的態(tài)度，船舶安全就有了保證。

合作的重要性匯總篇四

“第五個點在這邊，快點跑過來，別那么慢吞吞的好不好呀!”這是我們學校在十一月五日舉行的一場比賽，名字叫做“果粒奶優(yōu)”杯定向運動聯(lián)賽。那場比賽的場景到至今都讓我記憶猶新，尤其是我與陳御濤的合作。

我們排好隊來到了操場，當一個稱為教練的為我們講解比賽規(guī)則之后，我先把頭轉(zhuǎn)向了大操場，想看一看大操場的布置。只見，最先映入眼簾的便是終點，那里有兩個阿姨在為完成任務(wù)的選手贈送獎品——一瓶小小的果粒奶優(yōu)。我看見了，便在心里想到：哦!原來完成比賽之后還有獎品呀!那看來我和陳御濤一定要快一點了。場上的同學正在那邊興奮地跑著，還不時看看手中的地圖。到處都有椅子，上面都放著一個感應(yīng)器，等著選手們用手中的磁卡來刷感應(yīng)器。我便&程玉濤私底下在那邊議論著：你來看地圖?還是我來看地圖?你來刷感應(yīng)器?還是我來刷感應(yīng)器?。陳御濤為了試一試高科技，便不假思索的回答到：“那我來刷感應(yīng)器，你來看地圖吧!”我在心中想到：好吧!就依了陳御濤吧!于是，我便在那邊點了點頭。

教練把我們帶到了起點，經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我和陳御濤了。陳御濤一刷起點的那個感應(yīng)器，我們便像剛出籠子的小鳥一樣飛奔操場。我看見很多人都在刷籃球桿下的那個感應(yīng)器，我也把陳御濤帶到了那個籃球桿下，一刷，第一個點就被我們給gameover了。我再看看旁邊的同學，有的在那邊埋頭苦找，有的臉上十分心奮，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大路一樣;還有的正使勁向終點跑去，十分心急，生怕自己不能的第一似的。我和陳御濤便繼續(xù)埋頭苦找第二個點，終于在第二個籃球桿下找到了第二個點，但是第三個點就是一個十分可怕的攔路虎了，我和陳御濤到處跑，結(jié)果連一個影都沒有找到。我便在那邊和陳御濤商議著：“你去找西邊，我去找東邊，這樣就可以了!當我找時，突然想起來還有地圖這么回事，我便拿出了隱藏已久的地圖，看了看那個點的方位，立刻恍然大悟，原來那個點就在我們忽視的地方，我立刻朝陳御濤大喊：“那個點在你的左邊，陳御濤一聽，立刻走了幾步，刷了一下號碼卡，大功告成，剩下的點都是我們看到的地方，就這樣被我們搞定了。

團結(jié)最重要呀!團結(jié)就是成功的一半。

合作的重要性匯總篇五

今天下午，我們在第三節(jié)語文課上玩了一個小游戲，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一個人蒙上眼，一個人單腿跳，兩個人一起到后面的書架拿一本書，然后回到座位上，給其他兩人，再有這兩個人去還書，還完書后到講臺，看一下哪一組的人先完成，就給哪一組的組長發(fā)一支四元的筆。通過這個游戲，我知道了團隊合作配合的重要性。

因為我們?nèi)藬?shù)不夠，所以我們這一組沒有參加組對組的比賽，不過通過觀看其他組的比賽，自己所明白的東西也是不少的，通過比賽，我知道了，想要獲勝，兩個人的配合是少不了的，還有一點就是一定要遵守規(guī)則。

我們先說一下配合的重要性吧，例如在第三組和第四組比賽時，第三組原本是領(lǐng)先的，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的幫助，可是“瘸子”只走自己的'，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸著向前走，走得很慢很慢。再看看第四組，雖然剛一開始落后于第三組，但勝在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三組，取得了最后勝利。這件事就告訴我們，配合是很重要的。

還有一組是因為沒按要求和勝利失之交臂，第五組本來配合的好，速度也不慢，可就是因為他們毛巾放在了不對的位置，沒有效果，這才讓第六組贏得了勝利。

通過這節(jié)課，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則，才能獲得最后的勝利。

合作的重要性匯總篇六

拔河比賽今天下午，我們六年級運動場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只選一部份同學參加比賽。只可惜我平時不愛活動，老師不知道我的力氣大，所以沒有選上，只好當啦啦隊了。比賽采取的是三局兩勝制，首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的同學人高馬大，不費吹灰之力就把嬌小玲瓏的六(1)班拉得“五體投地”。

接下來，就是我們班上場了，對手是六(2)班。也許是六(2)班同學個頭太小，第一局我們班輕松的獲得了勝利。第二局由于我們班驕傲輕敵，被六(2)班扳回一局。最后一局，我們班吸取了經(jīng)驗教訓，大家團結(jié)一致、一鼓作氣取得了勝利，同學們都欣喜若狂。緊接著，一場緊張的.冠亞軍爭奪戰(zhàn)開始了。第一局，同學們一上場就使足力氣拼命地拉著。我的眼睛也死死盯著那個紅布條，可紅布條還是一點一點向六(3)班靠近，我真想也加入進去，助他們一臂之力。瞧，我們班的王晨宇和李志杰拉得多賣力呀!他們一個個都漲成了關(guān)公臉，大滴大滴地汗珠不停往下落?？上?，六(3)班同學的力氣實在太大了，我們丟掉了第一局。

第二局，場上的同學憋足了勁，想東山再起。場下的啦啦隊也沒閑著，都大聲喊著：“六(4)班，加油!六(4)班，必勝!”最搞笑的是費軼輪同學竟喊出了：“六(3)班漏油!六(3)班的車胎爆了!”我們又輸了，同學們都非常失望，一個個垂頭喪氣的。這時，陳老師走過來，鼓勵我們：“不要灰心，這次雖然輸了，但是你們都盡了自己的最大力量，老師為你們的表現(xiàn)感到自豪!”雖然這次我沒有直接參加比賽，但通過這件事，使我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量，無論做什么事都要有合作精神，同心協(xié)力，這樣終有一天會獲得成功。

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合作的重要性匯總篇七

半夜，人們都睡著了，窗外漆黑漆黑的，星月都被云擋住了，正下著傾盆大雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”下個不停。

原來是麗莉臉上的五官在吵架，它們一定要分出誰最有用。經(jīng)過是這樣的：白天，麗莉出去玩時，扶了一個盲人阿姨過馬路，那個盲人阿姨說了一句：“真羨慕你有眼睛，你的眼睛一定清澈明亮！”麗莉可高興了，她輕撫自己的雙眼，甜甜地笑了：“真好！”可其它的器官就不服氣了。于是，他們趁著夜深人靜之時，開始“辯論”（吵架）究竟誰最有用，就出現(xiàn)了之前一幕。

“大家冷靜！依次闡述自己的作用！”在一旁湊熱鬧的手發(fā)話了“從上往下的順序來說。”位居最高處，同時又最容易被忽視的眉毛先說話：“我一直老實地待在人的額頭上，大家都不看中我，他們都沒想過，如果沒了我，他們將會變成何等難看的怪物??！而且我是最可以表現(xiàn)他們心情的呀！我一直勤勤懇懇……”“什么嘛，我才最能表現(xiàn)呢”眼睛不等眉毛說完就趕緊搶過話“人們傷心，我流出眼淚，人們高興，我彎成一條縫。都說眼睛是心靈的窗戶，你們怎么都不知道這個道理呢？有我，人們才能看到一切，沒我，他們什么都干不了！”鼻子也不服氣了：“誰說沒你人們就什么也做不了的？世界上有這么多盲人。而我，是人們呼吸用的，任何生物都不能不呼吸，一旦大家沒了我就不能呼吸，就會沒氣死亡，沒我才真的不行呢！”嘴巴聽后，又不服氣了：“我也可以呼吸啊，而且我用來喝水吃飯，沒了我，人們會又餓又渴，導致死亡?！睅讉€器官又吵起來。這時，一直沒說話的耳朵卻突然開口了：“不要再吵了！”正當手點頭稱是時，耳朵一句話又讓他連連搖頭，耳朵說：“我才最有用！我能讓人們聽得見聲音。”大家又吵起來。手很無奈，聽著五官大鬧，終于忍不住了，大喝一聲：“都夠了！你們都想想，如果主人只有你自己一個器官會怎么樣，主人會過得很好嗎？你們啊，太不懂事了！主人并沒有特別偏愛誰??！只是剛好遇到了盲人而已，這么爭論有意義嗎？你們都是缺一不可的，知道嗎？”五官聽了手的話，都羞愧地承認錯誤了。

天已經(jīng)快亮了，雨已經(jīng)停了，窗外不時傳來“滴答、滴答”的滴水聲，云也飄走了，月亮和星星漸漸退去。太陽暖暖地照著麗莉更可愛的臉上，隱隱有一絲甜甜的笑容。

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合作的重要性匯總篇八

合作這個詞怎么解釋呢？名次解釋：合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動、方式。

合作是事情成敗的關(guān)鍵。古有鐘子期與俞伯牙可謂渾然天成的《高山流水》，那是合作的結(jié)果;前不久的那剛結(jié)束的第九屆全運會上，在女子雙人十米跳臺跳水比賽中，北京隊的兩名選手因動作不協(xié)調(diào)，合作不和諧而同痛失金牌。這不由得讓人為素來在跳壇領(lǐng)先的北京隊深感遺憾。這一成一敗讓我們很容易看出，合作對我們工作學習的影響之重大，事情的成敗往往在與合作的程度。

合作是事情發(fā)展的催化劑，誠然，一個閉門造車也能寫出一些好文章，有些事單打獨斗也可以完成。但是，誰也不能否認，完美的'合作，能使工作事半功倍。尤其在社會分工見其細而競爭日趨白熱化的今天，如果沒有協(xié)調(diào)統(tǒng)一的合作，要想立足于社會，恐怕連萬分之一的可能性都不存在。歷史的長輪滾滾向前，人們總是在不斷的合作中推動著歷史的車輪。

古老的中國一直信奉著自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟模式，在很長一段時間內(nèi)將中國的大門關(guān)的嚴嚴實實的，時至今日，作為在國際舞臺上的大國，我們有一個強烈的呼聲：中國需要強盛!瞬息萬變的國際舞臺是沒有弱者的位置的，中國要想屹立于世界民族之林，只有堅決走改革開放的道路，加強與其他國家的交流與合作。隨著中國成為世界貿(mào)易組織的成員，中國迎來了更多的合作伙伴，面臨著更多的合作機會，這是挑戰(zhàn)，更是機遇;能不能把握這些機會將變得非常重要。

我們的生活離不開合作，我們的社會發(fā)展離不開合作，我們偉大祖國的強大更離不開合作，合作已成為這個世界的時尚，這個潮流如滾滾東去的江水不可遏止。

合作給我們生活學習帶來了重要的影響，所以我們要看重合作的信任。

合作的重要性匯總篇九

今天早上，我和隔壁的小伙伴一起去康橋國際學校參加小記者社會實踐活動。我們很早就出發(fā)了，可有小記者比我們到得還要早。

大家集合后，哥哥姐姐們帶著我們來到了頂樓的教室，開始今天的音樂鑒賞課。首先，他們帶我們玩了一個游戲來活躍氣氛。大家先圍成一個圈，每個人的后面都站一個人。選兩個人，一個負責抓，另一個要逃。逃的被抓后，就開始反抓。當然，逃的人可以站到任意一個人身后，那這一組的前面一個人就要開始逃跑，以免被抓住。在被抓的千鈞一發(fā)之際，我以迅雷不及掩耳之勢飛奔到離我最近的一組，到達了“安全地帶”。游戲在我們的'呼喊聲和歡笑聲中結(jié)束了。

接著，我們開始進行下一個環(huán)節(jié)：音樂鑒賞。沒多久，我猜對了一首歌曲的風格，內(nèi)心充滿了自豪感。隨后，哥哥姐姐們讓我們分成三組，各選一首歌合唱。但眾口難調(diào)，我們的意見總是不統(tǒng)一。經(jīng)過激烈的討論，我們最終選擇了大家都聽過的《童年》。雖然我們都聽過這首歌，但很多歌詞不太記得了，只好臨時抱佛腳。一曲終了，我們獲得了熱烈的掌聲。

轉(zhuǎn)眼間，我們進行到最后一個環(huán)節(jié)——紙杯舞。一開始，哥哥姐姐們示范了有節(jié)奏地拍打杯子。他們動作很快，我們看得眼花繚亂，覺得自己根本不可能完成。他們用很慢的速度，耐心地教我們。慢慢地，大家能拍出節(jié)奏了，雖然沒有哥哥姐姐們拍得好聽，但是大家已經(jīng)很滿足了。

快樂的時光總是很短暫。我們依依不舍地離開了。這次小記者活動讓我更深刻地認識音樂，也明白了團隊合作的重要性。

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合作的重要性匯總篇十

我媽媽說我們只要做自己能力所及的事就好了！不要多管閑事，而且我人也不是萬能的，不能什么事都順利，當然一個人只能做小事，許多人力量結(jié)合起來就能作大事情了，這股力量就叫做“團結(jié)力量大”。

只要我們往同一目標前進、做同一件事，就可以達到很大的力量，也可以很迅速的做完一件事，就像新校舍的'落成一樣，需要很多任務(wù)人才能完成我期待已久的新校舍，也有很多的例子?。【拖褡罱e行的運動會一樣，有很多的競賽項目都事力用“合作”，才能完成的！像是這個最好的例子當然就是我們常見的：接力賽賽摟，但是如果我們不合作的話就有可能造成我們意想不到的事情，也有些人意見不合、不合作或沒有默契，永遠也沒辦法完成那一個目標。

上面的例子讓我深深體會到合作最大重要，可以讓我完成那些一個人的不能完成的事情，這給一個人做的話簡直就是不可能的任務(wù)。

合作的重要性匯總篇十一

不知你是否聽說過這樣一個故事：從前有一位老人，他有5個兒子，他們很不團結(jié)，經(jīng)常打架。所以他們的生活越過越窮。當老人快要死的時候，把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷，一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起，他們沒有一個人能折斷。老人告訴他的`兒子們：一個人的力量是有限的，如果許多人合作，他們的力量就會變得很大。他的兒子們知道自己錯了，于是他們團結(jié)合作，生活愈過愈好。

通過這個小故事不難看出合作的重要性：學會合作是一個取得成功的必要條件。

古往今來歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創(chuàng)造的?？茖W的社會主義理論《共產(chǎn)黨宣言》就是社會主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創(chuàng)作的。他們?yōu)槿祟惤夥攀聵I(yè)并肩奮斗。親自參加工人運動，共同努力，才又了社會主義的誕生。正是在他們的引導下才有了今天輝煌的社會主義中國。

俗語說：“人多力量大。”長城的修建就是一個典型的例子。長城全長5000多公里，完全綿延在崇山峻嶺之中。這項偉大的工程是我國勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶。憑著他們共同的努力，建造了世界第八大奇跡，建造了中國人民的自豪。合作的力量何止于此，古今中外典型事例不勝枚舉，埃及金字塔以規(guī)模宏大、任務(wù)艱巨而著稱。金字塔由230萬塊左右的巨石砌成，平均每塊重2500千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。

“九尾之臺，起于壘土”，沒有點點滴滴的積累，又如何取得如此大的成功?學會合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟，學會合作就等于學會了駕航的要領(lǐng);學會合作往往能事半功倍，學會合作，成功會離你更近一步。

合作的重要性匯總篇十二

在未來社會中,只有能與人合作的人,才能獲得生存空間;只有善于合作的人,才能贏得發(fā)展。今天小編就來分享小學生作文：合作的重要性，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

合作，要把握正確的方法和技巧，從而具有了一定的水平。

記得以前學校舉辦了一個趣味運動會，其中的一個項目時兩人三組。我和同學第一次練習的時候沒有積累過經(jīng)驗，彼此間對對方的步伐也不熟悉，因此往往掌握不了節(jié)拍，速度也跑不快。如果跑時只是顧及自己，那往往最后的結(jié)果就是誰也跑不快，甚至有時候會因為步伐間的不協(xié)調(diào)而將對方絆倒。

經(jīng)過幾次練習后，我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時，要盡量調(diào)整到步伐一致，最好的方法就是喊拍子，跑時喊著“一二，一二，一二?！笨梢愿玫卣{(diào)整步伐，當彼此對對方都適應(yīng)、了解后，步伐的速度也就可以加快了，自然而然的速度也就提高上去了。

但如果跑兩人三足的時候只是顧及著自己，而不顧自己的同伴，那往往誰也跑不快，彼此都成為對方的累贅，更不用談什么去參加比賽了。由此可見合作的重要性，如果不合作，就很難取得成功。

通過兩個人三足這個比賽，我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性，因此我們要在日常生活中樹立強烈的合作意識。

不知你是否聽說過這樣一個故事：從前有一位老人，他有5個兒子，他們很不團結(jié)，經(jīng)常打架。所以他們的生活越過越窮。當老人快要死的時候，把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷，一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起，他們沒有一個人能折斷。老人告訴他的`兒子們：一個人的力量是有限的，如果許多人合作，他們的力量就會變得很大。他的兒子們知道自己錯了，于是他們團結(jié)合作，生活愈過愈好。

通過這個小故事不難看出合作的重要性：學會合作是一個取得成功的必要條件。

古往今來歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創(chuàng)造的?？茖W的社會主義理論《共產(chǎn)黨宣言》就是社會主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創(chuàng)作的。他們?yōu)槿祟惤夥攀聵I(yè)并肩奮斗。親自參加工人運動，共同努力，才又了社會主義的誕生。正是在他們的引導下才有了今天輝煌的社會主義中國。

俗語說：“人多力量大?！遍L城的修建就是一個典型的例子。長城全長5000多公里，完全綿延在崇山峻嶺之中。這項偉大的工程是我國勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶。憑著他們共同的努力，建造了世界第八大奇跡，建造了中國人民的自豪。合作的力量何止于此，古今中外典型事例不勝枚舉，埃及金字塔以規(guī)模宏大、任務(wù)艱巨而著稱。金字塔由230萬塊左右的巨石砌成，平均每塊重2500千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。

“九尾之臺，起于壘土”，沒有點點滴滴的積累，又如何取得如此大的成功?學會合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟，學會合作就等于學會了駕航的要領(lǐng);學會合作往往能事半功倍，學會合作，成功會離你更近一步。

這是發(fā)生在南美洲草原上的一個驚心動魄的故事。

秋日的一天，一片臨河的草叢突然起火，“呼呼”直躥的烈火形成了一個火圈，向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被熊熊火勢逼得節(jié)節(jié)后對，包圍圈也越來越小，它們除了葬身火海，似乎已無路可逃。但就在這時，出人意料的事出現(xiàn)了：螞蟻迅速聚攏，抱成一團，滾成一個黑色的“蟻球”，沖進火海。烈火將外層螞蟻燒得“噼啪”作響，然而，“蟻球”卻越滾越快，終于穿過火海，沖進一條小河，大多數(shù)螞蟻得以絕處逢生。

看到螞蟻這驚人的壯舉，這位大的奇跡，我似乎看見了螞蟻身上升華的一股神力—合作的力量。合作，使它們的大多數(shù)戰(zhàn)勝了烈火;合作，使它們順利生還;合作，使它們成了環(huán)境的適應(yīng)者。合作，其力量之大，已不言而喻。合作可以治家，可以立業(yè)，可以保國。合作具有驚人的力量。

古有廉頗、藺相如文武合作，團結(jié)一致，外拒強秦，內(nèi)建強大的趙國;今有我國南極考察隊，隊員雖然來自不同地區(qū)，但能通力合作，在極為困難的條件下，團結(jié)一心，僅用了45天，就順利建成中國南極長城站，譜寫了一曲團結(jié)之歌，成就了一番大業(yè)。

常言說：“人心齊，泰山移?！弊阋婟R心合作，會產(chǎn)生多么驚人的力量。

那么，不好好合作呢?

太平天國運動，聲勢浩大，但最終因內(nèi)部不能同心合作而致使太平天國土崩瓦解，成為我國歷史上的一大憾事;梁山一百單八將，力量如此強大，先退遼兵，次平三寇，最終因在招安問題上不能共同合作，“替天行道”大旗轟然而倒。

如今，在這競爭激烈的社會，合作就更為重要。困難如同那一團火，時刻包圍著我們，若不像螞蟻那樣通力合作，我們只能葬身火海，終被困難覆滅。

生活中，孤立的人是無法生存的。每個人都在生活中，每天都和別人進行著有意或無意的合作，在合作中生活、學習、工作。合作在我們的生活中很重要。

螞蟻是很弱小的一種動物，我們甚至不需特意用力，只隨腳一踩便足以使一只螞蟻失去生命。一只螞蟻的體積極小，甚至都沒有一顆米大，然而就是這樣小小的生命卻能夠團結(jié)起來，合作將大于它們體積好幾倍的東西搬回自己的家。由此可見，合作的力量十分強大，合作也確實很重要。

數(shù)學中常有這樣的題目，問：“一人在某段時間中能完成多少事情，若又有幾人幫助他合作完成這些事情，會節(jié)約多少時間”。又有題目會問“一人在完成了某些事情后用了多少時間，若在相同時間內(nèi)有幾人幫助他合作完成這些事情會多完成多少事情”。

類似這樣的題目確實經(jīng)常出現(xiàn)，我卻在做題之余同樣得出了“合作的力量十分強大，合作很重要”的結(jié)論。

在學校的一些實踐課上，經(jīng)常會有一些需要合作的活動，往往合作的好壞也決定了最終活動的結(jié)果。就連在體育課上的游戲，也同樣證明了這一點，往往合作得最好的那一隊便會成為游戲的最大贏家。

在運動會上，也時?？吹胶献鞯膱鼍?。拔河是一項需要集體合作的項目，當兩隊對壘時，合作的力量就體現(xiàn)了出來，往往合作得最好的那一隊用力最均勻，后力也越大，最后，也往往就會取得勝利。50米接力賽也是一項需要集體合作的項目，只有默契的合作才能使比賽更為順利，使隊伍能夠成為最后的勝利者。

我們每天都在不經(jīng)意中，和各種各樣的人合作著，合作無處不在。合作的力量十分強大，合作在我們的生活中很重要。

合作的重要性匯總篇十三

諾貝爾獎獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素，并將這一成果獻給世界，與此同時，也有許多科學家與居里夫人研究同樣的課題，但居里夫人沖開“畸形競爭”的束縛，將他們夫妻二人的研究成果寫成報告，并寫明了提取方法，研究過程，等等。他們的目的是與其他科學家合作，提取更多有益于世界的鐳元素，他們拒絕申請專利，他們想讓全世界分享他們的成果，并與全世界的.科學家合作共贏。

居里夫人取得的成就令我們感嘆，但與此同時，我們有懾服于她不被競爭沖昏頭腦，積極參與競爭，同時又合作共贏的心態(tài)。由此可見競爭與合作并非水火不容，它們是一個統(tǒng)一的整體，他們同為提升自己，推動社會進步發(fā)展的強大動力，缺一不可。

處于學習競爭激烈的時代的我們一定要擺正心態(tài)，不要只為競爭而學習，而要明確學習的目的是為充實自己，競爭的目的是提升自己，一定要在競爭中學會共贏。合作共贏，積極競爭，始得和諧。

合作的意義在于一個團隊發(fā)揮各自的長處團結(jié)一致，讓事情完成得既高效率又出色。一個人不可能十全十美，取長補短，總比一個人做來得好。俗話說：“三個臭皮匠，頂過一個諸葛亮！”

合作的重要性匯總篇十四

在如今極速發(fā)展的社會中，優(yōu)勝劣汰時時都在上演，適者生存從古到今一直都是不變的規(guī)則，仿佛只有將對方比下去，自己才有前進的可能。競爭愈演愈烈，從職場擴散的學校，從植物界擴散到動物界，直至最后，整個社會都蔓延著激烈競爭的火藥味，無硝煙的戰(zhàn)爭在世界各地隨時都會爆發(fā)，人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時代的腳步，似乎生怕一跟不上這節(jié)奏就會被比下去，被社會淘汰。

但是人們忘記了，除了競爭外，還有一種模式可以獲得成功，那邊是合作。在競爭中適當?shù)暮献?，在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結(jié)果。何為”雙贏“?就是雙方都會獲得各自所需的利益，都獲得滿足。我們競爭不正是為了在無限的需求里爭奪有限的資源嗎?這么說來，雙贏確是一條利人利己的可行之路，但是在頭腦發(fā)熱的競爭年代，人們往往忽略了這一點。

其實，雙贏與合作的事例，無時無刻不在我們的'生活中上演。比如，學。