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上崗培訓(xùn)總結(jié)范文簡短(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 16:29:42 頁碼:9
上崗培訓(xùn)總結(jié)范文簡短(實用8篇)
2023-11-09 16:29:42    小編:ZTFB

總結(jié)是一種反思和思考的過程,使我們在不斷前進(jìn)中不斷完善,持續(xù)進(jìn)步。寫總結(jié)時考慮到讀者的背景和需求,用最恰當(dāng)?shù)恼Z言和方式傳達(dá)自己的觀點。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

上崗培訓(xùn)總結(jié)范文簡短篇一

20xx年10月20日上午9點,當(dāng)簽到后依次就坐在會議大廳,我內(nèi)心無比的激動與自豪,同時也感到肩上重重的責(zé)任和使命,工作五年的我仿佛又回到了學(xué)生的時代,懷著崇敬的情懷期待老師精彩的授課,一周的崗前培訓(xùn)充實而快樂,還未來得及仔細(xì)回味,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的是意猶未盡。

“黃河澎湃見證了濟(jì)世深情,百年滄桑鑄就了大醫(yī)精誠……”,激昂澎湃鏗鏘有力的歌聲立刻讓我感受到了醫(yī)院的精、氣、神,“醫(yī)者仁心”的美德和“大醫(yī)精誠”的醫(yī)德風(fēng)尚,也讓我的內(nèi)心激情萬丈,作為鄭醫(yī)人,我驕傲,我自豪!

周玉東院長與黃娟書記百忙之中,來參加我們的崗前培訓(xùn),體現(xiàn)了院領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛和寄予厚望。周院長簡短睿智的講話,黃書記深情詳盡的闡述,讓我們深刻感受到鄭醫(yī)這個大家庭的文化與精髓,理解“全心全意為人民健康服務(wù)”的辦院宗旨和“厚德、博學(xué)、至臻、致遠(yuǎn)”八字院訓(xùn)的深刻含義。從質(zhì)量理念、安全理念、服務(wù)理念、團(tuán)隊理念及人才理念五個理念的.內(nèi)涵,不難看出鄭醫(yī)歷史的發(fā)展是必然的,從院長、書記的身上,我們也看到鄭醫(yī)美好的未來。

接下來藥學(xué)部給我們講述了處方的要求、藥品的使用權(quán)限等用藥方面的管理,與我們的臨床息息相關(guān);人事科給我們講述了新進(jìn)人員手續(xù)的辦理、職稱評定等人事方面的制度,解答了我們最迫切的疑問;醫(yī)務(wù)科重點講述病歷書寫方面的規(guī)定,醫(yī)患溝通為我們舉了很多發(fā)人深省的案例,使我們了解目前的醫(yī)療環(huán)境中如何服務(wù)患者;急診科的心肺復(fù)蘇模擬演練,讓我們直觀而又深刻的記住了生命支持的要領(lǐng),同時也給我們臨床科室送來了定心丸7120;信息系統(tǒng)的發(fā)展,讓我們大開眼界,也看到了醫(yī)院信息化帶來的方便與快捷;火災(zāi)、突發(fā)公共事件的應(yīng)急、院感的防控,讓我們更加注重生活工作中的細(xì)節(jié),更好的做到未雨綢繆;優(yōu)質(zhì)服務(wù)、品質(zhì)管理,使我們感受到了醫(yī)護(hù)一家,密不可分。

除了規(guī)章制度的培訓(xùn),老師們也想了很多辦法,使我們的培訓(xùn)更加豐富多彩。周四下午在職工文體活動中心新進(jìn)人員舉辦了拔河、歌曲接龍、乒乓接力賽等團(tuán)隊活動,大家在開心快樂的氣氛中,更好的熟識了解彼此,提升了團(tuán)隊精神。周五下午分組自編自導(dǎo)自演了醫(yī)患服務(wù)情景劇,不僅展現(xiàn)了大家的藝術(shù)才能,更讓我們深思如何做一個合格的優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

培訓(xùn)的時間是短暫的,我們的收獲是無窮的,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門對我們的關(guān)懷與重視!很幸運我能成為一名鄭醫(yī)人,也很幸運能認(rèn)識這么一群善良多才多藝有著共同追求的同事朋友,希望在以后的工作生活中,大家互幫互助,共同進(jìn)步,讓我們的溫馨的大家庭更加輝煌,更加美麗!

一個人素質(zhì)的提高僅靠學(xué)校學(xué)習(xí)的幾年是不夠的,在漫長的工作生涯中,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),時刻關(guān)注行業(yè)的新知識、新技能,不斷更新知識,提高自身素質(zhì),才能拓展與外界信息交流的深度和廣度,才能成為一個崗位上不可替代的人,才能做到與時信息與時俱進(jìn)。

學(xué)習(xí)=學(xué)+習(xí),所以說:有的人不知道復(fù)習(xí),更不知道練習(xí),所以一輩子沒出息;人要有學(xué)樂心,只有快樂的學(xué)習(xí)才能建立快樂的企業(yè)文化,也只有當(dāng)學(xué)習(xí)充滿樂趣時,學(xué)習(xí)才是有效的?!安慌履悴粫慌履悴粚W(xué),人與人最大的區(qū)別在于你會不會學(xué)習(xí)”。

首先學(xué)習(xí)感恩,做一個懂得感恩的人,“感恩的人才不會抱怨,才負(fù)有責(zé)任感、使命感,才不會找客觀理由,才會自發(fā)的工作,才會管理者在與不在都一樣”。感恩的人是一個懂得如何孝敬長輩的人,歌手陳紅一首《常回家看看》唱遍了大街小巷,幫“媽媽刷刷筷子刷刷碗”警醒了無數(shù)國人,孝敬從點滴做起,孝敬從現(xiàn)在開始。一個懂得孝道的人,才會對企業(yè)忠誠!

在這次院長培訓(xùn)講課中,責(zé)任沒有對錯,只是看你選,這個世界永遠(yuǎn)是責(zé)、權(quán)、利相等的,你承擔(dān)的責(zé)任有多大,你所擁有的權(quán)利就有多大,你所獲得的利益也就有多大,在現(xiàn)實生活中以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面強(qiáng)調(diào)能力,一個員工能力強(qiáng),固然是件好事,但是如果,他不愿意付出,他就不能為醫(yī)院創(chuàng)造更大的價值,我覺得這才是責(zé)任勝于能力的真正內(nèi)涵。

真正的責(zé)任心,是行動而不是語言,是需要用業(yè)績來證明的,而不是口頭上的談?wù)?,而業(yè)績又是靠能力創(chuàng)造和完成的,缺了責(zé)任心誰也看不上你的才華。

創(chuàng)造真誠的愛心服務(wù)、環(huán)境,視患者為自己的親人,讓患者對醫(yī)院產(chǎn)生信任和滿意,在親情化服務(wù)中要求醫(yī)務(wù)換位思考,觀察自己的職責(zé),探索親情化服務(wù)的作用,把患者當(dāng)做最親的人,我們應(yīng)做到“尊重患者、關(guān)愛患者、關(guān)心患者”解決患者所需的困難。

認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好醫(yī)療工作,服務(wù)好每一個病人,把愛人捧給患者!相信我們一個人一點一點的努力,會使友好的明天更加美好!

上崗培訓(xùn)總結(jié)范文簡短篇二

我有幸參加了xx幼兒園教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我開闊了視野,在這較短時間里,讓我受益匪淺,學(xué)到了不少知識,那些教育界的專家們把自己教育積累的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們共同分享,解決了我們在實際教學(xué)生活中所遇到的困惑,能讓我們學(xué)以致用,讓我在思想上有所改變,在觀念上有所更新。通過這次國培學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自己原來是那么的膚淺,原來我還需要不斷吸收新的教育觀念,學(xué)習(xí)更多的方法,采取不同的措施總結(jié)經(jīng)驗,做好幼教工作。我要把這次學(xué)習(xí)到的新教育教學(xué)觀念好好消化,把它們有效地轉(zhuǎn)化為實踐,不斷地提升自己。在這次學(xué)習(xí)中我感悟很深,我將從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):

一、國家對幼兒教育的重視。

從中央到地方都對幼兒教育極其重視,作為幼兒教師在當(dāng)前好形勢下更要不斷學(xué)習(xí)充實自己,提高自身的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的責(zé)任心,以身立教,為人師表。

二、加深理解《綱要》轉(zhuǎn)變教育觀念。

我現(xiàn)在農(nóng)村幼兒園從事幼教工作。農(nóng)村的幼教工作者總是受到家長的牽制,經(jīng)常會聽到家長這樣的質(zhì)問:老師今天怎么沒有作業(yè)?老師你們幼兒園怎么不教拼音?老師你們怎么不教寫字?等等。很多家長只注重給孩子灌輸知識和訓(xùn)練技能,違背了幼兒發(fā)展的規(guī)律,忽略了孩子個性的健康發(fā)展,忽略了情感、社會性和實際能力。我們教師雖然明白要尊重幼兒意愿、滿足幼兒需要、培養(yǎng)幼兒興趣。但經(jīng)常迫于無奈,時不時地向家長要求有所傾斜。通過這次學(xué)習(xí),深深體會到教育必須要以幼兒發(fā)展為本,在今后的工作中我要更進(jìn)一步滲透《綱要》精神,加強(qiáng)做家長工作轉(zhuǎn)變家長觀念,讓家長和我們一致的推動幼教的科學(xué)化,促進(jìn)幼教朝著更加健康、正確的方向前進(jìn),讓所有的幼兒健康成長。

三、堅持保教并重將保教滲透于幼兒一日生活中。

隨著對幼兒身心發(fā)展研究的日益加深,遵循保教結(jié)合的原則尤為重要。“?!逼湟皇菍τ變杭訌?qiáng)營養(yǎng)和鍛煉,使幼兒有健康的身體;其二是培養(yǎng)幼兒良好的情緒,對其進(jìn)行健康、積極的情感培養(yǎng);其三是培養(yǎng)幼兒良好的交往能力,適應(yīng)社會。我通過這十多年從事幼教工作發(fā)現(xiàn),更多人只注重幼兒身體上的健康發(fā)展,雖然我們必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位,但我們不能忽略了幼兒心理和社會方面的健康發(fā)展,否則將致使越來越多的孩子孤僻、自我為中心、封閉等。這些雖然是保育工作范圍,但我們可以通過教學(xué)活動、游戲活動來培養(yǎng)孩子各方面的能力。如:體育活動可鍛煉幼兒身體、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作和積極向上的精神;游戲活動可以培養(yǎng)幼兒的交往能力、創(chuàng)造力;孩子們可以從教學(xué)活動中獲取更多的做人的道理等等?!敖獭笔墙處煾鶕?jù)幼兒年齡特點有目的、有計劃地設(shè)計各項活動對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。教育活動首先要利于幼兒身心發(fā)展,讓幼兒在活動中獲得健康、快樂和自信。在幼兒一日活動中,我們做到讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)聯(lián)系生活,使一日生活成為真正的教育整體。

四、教師要有敬業(yè)精神。

能否成為一個好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著一顆心來,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚好的風(fēng)氣,鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會使每個人通過自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實處。

五、在以后的工作中我力爭做得最好。

教師的職業(yè)是相通的,熱愛事業(yè),熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué),孩子的自我保護(hù)能力差,是一生品德行為形成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,最無私的愛。

通過這次xx學(xué)習(xí)我深深體會到對教師進(jìn)行繼續(xù)教育的重要性,繼續(xù)教育是對我們的知識和技能進(jìn)行更新、補(bǔ)充、拓展和提高;進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)水平,這次培訓(xùn)使我開闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動作用,在今后的教育教學(xué)實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納眾人之長,慢慢走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)采。讓我們基層幼兒教育工作者不斷提高自己的水平,把幼兒工作做得更好。

上崗培訓(xùn)總結(jié)范文簡短篇三

一直以來我都知道作為一名銀行工作者最需要的就是責(zé)任與謹(jǐn)慎,我也想象過自己將從事柜臺基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的不易。但當(dāng)我開始第一天的培訓(xùn)時便知道,今后的路可能比想象的還要困難:一切都將從零開始。

當(dāng)我看到那一把把嶄新厚實的練功券和傳票時,心中竟有些害怕。害怕有些粗心和急性子的自己如何駕馭得了這關(guān)系到老百姓血汗的資金業(yè)務(wù)的辦理。第一天注定是迷茫和沮喪的,看得出,很多同學(xué)都和我一樣沒有基礎(chǔ),大家?guī)е┰S新奇開始學(xué)習(xí)手工機(jī)器點鈔、翻打百張傳票等前臺基本功。老師們的講解耐心又到位,甚至一對一、手把手、不厭其煩地教我們,看著老師捆鈔時龍飛鳳舞的瀟灑樣子,我信心頓失,覺得自己永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到這種爐火純青的境界。

一天結(jié)束,累得手酸臂麻但又絲毫不敢懈怠。也就是從這天起,為了考試達(dá)標(biāo),也為了今后能在工作崗位上做出成績,我開始了見縫插針、數(shù)錢數(shù)到手抽筋的點鈔練習(xí),看電視時點,和家人聊天時點,晚上睡前還不忘點一把,似乎每天不點錢就缺少了什么。連我媽媽都打趣道:“我很愛聽你點鈔的唰唰聲?!?/p>

同樣,翻打百張傳票也是一有機(jī)會就抓緊練習(xí),以前一味求快所以準(zhǔn)確率很低,通過頻繁練習(xí)和老師傳授的技巧我找到了自己的節(jié)奏,漸漸提高了準(zhǔn)度,而且速度也跟得上了。此時,我終于體會到了銀行前臺基本功的練習(xí)經(jīng)驗,無他,但手熟爾。果然,事實證明我平時的功夫沒有白費,在最后的考試中發(fā)揮出了自己的水平。美中不足的是,機(jī)器點鈔出現(xiàn)了失誤,導(dǎo)致時間耽誤,表現(xiàn)不佳。反思起來,也與平時用練習(xí)機(jī)器點鈔不夠多有關(guān)。

再談?wù)剬嶋H操作部分,早在面試時我就聽說工行的培訓(xùn)體系在國內(nèi)銀行系統(tǒng)中首屈一指,百聞不如一見,當(dāng)我使用nova系統(tǒng)進(jìn)行個金業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和實踐時,深刻體會到了這套先進(jìn)的銀行模擬系統(tǒng)的強(qiáng)大和工行領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)過老師的詳細(xì)講解和答疑,再通過我們自己上機(jī)操作和隨時提問,抽象的概念變得很具體,也暴露了我們學(xué)習(xí)中的漏洞以及時彌補(bǔ),可謂現(xiàn)聽現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會,印象深刻,想忘都難。

在此,我要再次感激我們辛勤工作的培訓(xùn)老師,在百忙之中抽出空來系統(tǒng)地為我們授課,答疑解惑,不論我們提出的問題多么沒有技術(shù)含量甚至很多重復(fù),老師都沒有絲毫不耐煩,而是一遍又一遍地耐心講解,還把一些具有普遍性代表性的問題再歸類總結(jié),集中解答,讓我們加深印象。在兩次模擬銀行的操作中,老師的指點和關(guān)心也讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),每一個細(xì)節(jié)的'學(xué)習(xí)都是一種自我完善,同時,仿真網(wǎng)點的良好條件也是我們進(jìn)步飛快的助推器。

這10天的學(xué)習(xí)就這樣緊湊而有序地進(jìn)行著,我們也在悄悄發(fā)生變化,現(xiàn)在不會為自己點鈔達(dá)標(biāo)這種以前不敢想象的事而感到驚喜,而是追求更大的進(jìn)步與提升。這10天,我們著實經(jīng)歷了一場蛻變。

借此機(jī)會,我也提一點小建議,希望老師能為接下來的幾期學(xué)員多提供一些機(jī)器點鈔和模擬銀行操作的練習(xí)機(jī)會,多實戰(zhàn)多發(fā)現(xiàn)問題才能多進(jìn)步。此外,也希望同學(xué)們能將講義和筆記中老師提到的瑣碎知識點進(jìn)行分類總結(jié),如列出交易代碼一覽表,需要出示證件或必須由本人辦理的業(yè)務(wù),以及一些手續(xù)費收取的規(guī)定,分門別類方便記憶。相信可以取得事半功倍的效果。

10天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,但我知道我們的學(xué)習(xí)生涯才剛剛開始,今后到支行各網(wǎng)點一線進(jìn)行工作后,我們還需繼續(xù)扎實練好前臺基本功,熟悉銀行各項業(yè)務(wù),將優(yōu)質(zhì)服務(wù)放在第一位,滿足客戶的多方面需求,每天都是不斷提升自我的過程。營業(yè)網(wǎng)點的工作雖然瑣碎,但也是最考驗一個銀行職員的,它需要耐心、細(xì)心、責(zé)任心、和良好的職業(yè)操守,無論我們將來會從事前臺營銷崗位還是后臺支持崗位,這都是必不可少的基本素質(zhì),此時不練,更待何時。

一流的人才渴望加盟一流的團(tuán)隊,我將會珍惜這來之不易的工作機(jī)會。希望我能與工行一路同行,不斷進(jìn)步!再次感謝班主任老師和各位任課老師的辛勤工作!

上崗培訓(xùn)總結(jié)范文簡短篇四

檔案工作作為一項重要的職責(zé),其對于機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及個人的工作與發(fā)展具有重要意義。為提高檔案人員的專業(yè)素質(zhì)和能力,許多單位開展了檔案上崗培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,通過學(xué)習(xí)和實踐,我對檔案工作的意義以及在崗位上的職責(zé)與要求有了更深入的認(rèn)識。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會總結(jié)。

首先,在培訓(xùn)中,我對檔案工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識。檔案保存和管理關(guān)系到機(jī)關(guān)單位及個人的正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)檔案保管法規(guī)和理論知識,我意識到檔案工作是確保信息的安全、完整和順暢交流的重要保障。檔案工作對于機(jī)關(guān)單位的決策、審計等重要工作具有重要的參考和支撐作用,同時也對單位的知識管理和利益保護(hù)起到重要作用。

其次,在檔案上崗培訓(xùn)中,我對檔案管理崗位的職責(zé)與要求有了更清晰的認(rèn)識。檔案管理工作需要具備一定的專業(yè)知識和操作技巧。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)檔案管理的基本知識,包括歸檔、檢索、銷毀等環(huán)節(jié)的具體操作和要求。同時,我們也學(xué)習(xí)了檔案數(shù)字化管理的相關(guān)內(nèi)容和技術(shù)。這些知識的學(xué)習(xí)和掌握,使我對檔案管理崗位的職責(zé)有了更明確的認(rèn)識。

此外,在檔案上崗培訓(xùn)中,我還認(rèn)識到了檔案管理的現(xiàn)代化與信息化。隨著科技的進(jìn)步,檔案管理也發(fā)生了深刻的變革。數(shù)字化與信息化已成為檔案管理工作的重要手段和方法。通過學(xué)習(xí)檔案數(shù)字化管理的理論和實踐,提高了我們對于檔案信息化系統(tǒng)的認(rèn)識和使用能力。我們學(xué)會了利用電子文件管理系統(tǒng)進(jìn)行檔案工作,大大提高了工作效率和知識管理水平。

最后,在這次培訓(xùn)中,我對檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)化有了更深刻的認(rèn)識。檔案管理工作需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)化要求,我們認(rèn)識到檔案管理需要合理的流程和規(guī)范的操作。只有合理的組織檔案資料和規(guī)范的操作方法,才能保證檔案的安全與有效使用。因此,我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力做好檔案管理工作。

總而言之,這次檔案上崗培訓(xùn)對于我來說是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過學(xué)習(xí)和實踐,我對檔案管理的重要性、在崗位上的職責(zé)與要求有了更清晰的認(rèn)識。同時,我也認(rèn)識到了檔案管理的現(xiàn)代化與信息化趨勢,以及檔案工作的規(guī)范化要求。作為一名檔案工作者,我將不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和管理能力,為單位和個人的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

上崗培訓(xùn)總結(jié)范文簡短篇五

作為正式踏上教育行業(yè)的新教師,我對這份工作充滿期待和向往,雖然有過在私立學(xué)校有過幾年的執(zhí)教經(jīng)驗,但在全新的環(huán)境,對自己要求也進(jìn)一步提高,我也害怕自己能力有限不能很好的勝任這份工作。很感謝教育局在我彷徨的時候給了我及時地幫助—新教師上崗培訓(xùn)。

教育局的領(lǐng)導(dǎo)站在較高的角度從宏觀上分析了全縣教育概況和特點,對我們加入蒼山教育隊伍寄予了高度重視和期待。同時也提高對我們教師隊伍建設(shè)的要求。讓我在上崗前提前了解了我們蒼山縣教育的基本情況,明白了我們教師在學(xué)校安全中的作用,以及我們自己在專業(yè)化發(fā)展道路上應(yīng)該遵循的要求等等,為我順利上崗適應(yīng)職業(yè)提供非常重要的作用。

通過這次教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),對自己今后的教學(xué)工作指明了方向。在學(xué)習(xí)的過程中,我深深地體會到,感到自己知道得太少。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。越是這樣就越有一種急迫感,一種壓力,驅(qū)使自己更加自覺地學(xué)習(xí)。

做講座的專家很多,他們是教育戰(zhàn)線上的專家,但是又各有所長,他們都從自己所擅長的某一方面為我們新教師指名了方向,從他們的講座中我受益很多。

在用心聽了各位領(lǐng)導(dǎo)專家的講座后,我明白了:要成為一名優(yōu)秀的教師要有好習(xí)慣主動求助、管理好自己的情緒、協(xié)作溝通、勇于認(rèn)錯、勤讀書、助人為樂、字斟句酌等好習(xí)慣。上崗后,我發(fā)現(xiàn)身邊的好老師確實就是這樣的,而自己還欠缺很多,幫助我及時調(diào)整自己的路線。

上崗培訓(xùn)總結(jié)范文簡短篇六

有幸能參加這次上崗培訓(xùn),學(xué)習(xí)中我得到了許多優(yōu)秀教師的指點與引導(dǎo),他們慷慨地向我們介紹自己從業(yè)多年的成功經(jīng)驗與心得,使我們在少走彎路的同時也明白作為一名合格的老師,應(yīng)具備的素質(zhì)和思想境界。

首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。

在培訓(xùn)中,談到《教師專業(yè)與職業(yè)道德修養(yǎng)》時讓我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:第一教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性;第二教師是榜樣。學(xué)生都有向師性,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人;第三教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。關(guān)于《小學(xué)生心理咨詢健康教育》的講座,讓我明白了第四點,教師是學(xué)生的心理咨詢輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理咨詢學(xué)、健康心理咨詢學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理咨詢特點、心理咨詢困惑、心理咨詢壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理咨詢品質(zhì)。

其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了方法,給我留下了深刻的印象。優(yōu)秀的班主任給我們介紹了班級管理的方法及班干部的培養(yǎng)。景行小學(xué)的麥慧老師給我們介紹了如何做好班主任工作:要以“德”為主,培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì);要以“人”為本,發(fā)展學(xué)生的個性;要搭建“家校聯(lián)系之橋”,還展示了她的成功案例,讓我很佩服。而數(shù)學(xué)組的觀摩活動和教研員吳曉麗老師的講座中,更是讓我走出了教學(xué)上的誤區(qū)。

老師的教育總是有限的,我們總是在不斷的實踐中逐步成長,未來的路還很長,我們學(xué)習(xí)的東西還很多,而短短十天的培訓(xùn),給我的卻是終生受用的知識。最后,感謝為我們辛勤付出的老師們。

上崗培訓(xùn)總結(jié)范文簡短篇七

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的小學(xué)新老師上崗培訓(xùn)總結(jié),希望對大家有所幫助。

有幸能加入這次上崗培訓(xùn),學(xué)習(xí)中我得到了很多優(yōu)良老師的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),他們大方地向我們先容本人從業(yè)多年的勝利教訓(xùn)與心得,使我們在少走彎路的同時也清楚作為一名及格的老師,應(yīng)具備的素質(zhì)跟思維境界。

首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加明白的意識。

在培訓(xùn)中,談到《教師專業(yè)與職業(yè)道德涵養(yǎng)》時讓我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:第一教師是文明的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反應(yīng)教師的主要性;第二教師是模范。學(xué)生都有向師性,教師的人格力氣是無形的、不可估計的,教師要真正成為學(xué)生的引路人;第三教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織引導(dǎo)、管理和諧才能,才干使教學(xué)更有效力,更能增進(jìn)學(xué)生的'發(fā)展。對于《小學(xué)生心理健康教育》的講座,讓我明確了第四點,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)懂得不同窗生的心理特色、心理迷惑、心理壓力等,以給予及時的輔助和排遣,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品德。

其次,培訓(xùn)為我行將面臨的實際工作供給了許多方式和策略。

在培訓(xùn)中,多少位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐盛的老先生依據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了方法,給我留下了深入的印象。優(yōu)秀的班主任給我們介紹了班級治理的辦法及班干部的造就。景行小學(xué)的麥慧老師給我們介紹了如何做好班主任工作:要以“德”為主,培育學(xué)生的道德素質(zhì);要以“人”為本,發(fā)展學(xué)生的個性;要搭建“家校接洽之橋”,還展現(xiàn)了她的成功案例,讓我很信服。而數(shù)學(xué)組的觀摩運動和教研員吳曉麗老師的講座中,更是讓我走出了教養(yǎng)上的誤區(qū)。

老師的教導(dǎo)老是有限的,我們總是在一直的實際中逐漸成長,將來的路還很長,我們學(xué)習(xí)的貨色還良多,而短短十天的培訓(xùn),給我的卻是畢生受用的常識。最后,感激為咱們辛苦付出的老師們。

上崗培訓(xùn)總結(jié)范文簡短篇八

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的銀行新員工上崗培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

十天的培訓(xùn)結(jié)束了,現(xiàn)簡要寫下這篇培訓(xùn)總結(jié),既是對自己這10天學(xué)習(xí)的體會概括,也借此表達(dá)對各位培訓(xùn)老師的感激,同時也提出一些想法與即將要培訓(xùn)的同學(xué)們共同分享。

一直以來我都知道作為一名銀行工作者最需要的就是責(zé)任與謹(jǐn)慎,我也想象過自己將從事柜臺基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的不易。但當(dāng)我開始第一天的培訓(xùn)時便知道,今后的路可能比想象的還要困難:一切都將從零開始。

當(dāng)我看到那一把把嶄新厚實的'練功券和傳票時,心中竟有些害怕。害怕有些粗心和急性子的自己如何駕馭得了這關(guān)系到老百姓血汗的資金業(yè)務(wù)的辦理。第一天注定是迷茫和沮喪的,看得出,很多同學(xué)都和我一樣沒有基礎(chǔ),大家?guī)е┰S新奇開始學(xué)習(xí)手工機(jī)器點鈔、翻打百張傳票等前臺基本功。老師們的講解耐心又到位,甚至一對一、手把手、不厭其煩地教我們,看著老師捆鈔時龍飛鳳舞的瀟灑樣子,我信心頓失,覺得自己永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到這種爐火純青的境界。一天結(jié)束,累得手酸臂麻但又絲毫不敢懈怠。也就是從這天起,為了考試達(dá)標(biāo),也為了今后能在工作崗位上做出成績,我開始了見縫插針、數(shù)錢數(shù)到手抽筋的點鈔練習(xí),看電視時點,和家人聊天時點,晚上睡前還不忘點一把,似乎每天不點錢就缺少了什么。連我媽媽都打趣道:“我很愛聽你點鈔的唰唰聲。”同樣,翻打百張傳票也是一有機(jī)會就抓緊練習(xí),以前一味求快所以準(zhǔn)確率很低,通過頻繁練習(xí)和老師傳授的技巧我找到了自己的節(jié)奏,漸漸提高了準(zhǔn)度,而且速度也跟得上了。此時,我終于體會到了銀行前臺基本功的練習(xí)經(jīng)驗,無他,但手熟爾。果然,事實證明我平時的功夫沒有白費,在最后的考試中發(fā)揮出了自己的水平。美中不足的是,機(jī)器點鈔出現(xiàn)了失誤,導(dǎo)致時間耽誤,表現(xiàn)不佳。反思起來,也與平時用練習(xí)機(jī)器點鈔不夠多有關(guān)。

再談?wù)剬嶋H操作部分,早在面試時我就聽說工行的培訓(xùn)體系在國內(nèi)銀行系統(tǒng)中首屈一指,百聞不如一見,當(dāng)我使用nova系統(tǒng)進(jìn)行個金業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和實踐時,深刻體會到了這套先進(jìn)的銀行模擬系統(tǒng)的強(qiáng)大和工行領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)過老師的詳細(xì)講解和答疑,再通過我們自己上機(jī)操作和隨時提問,抽象的概念變得很具體,也暴露了我們學(xué)習(xí)中的漏洞以及時彌補(bǔ),可謂現(xiàn)聽現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會,印象深刻,想忘都難。在此,我要再次感激我們辛勤工作的培訓(xùn)老師,在百忙之中抽出空來系統(tǒng)地為我們授課,答疑解惑,不論我們提出的問題多么沒有技術(shù)含量甚至很多重復(fù),老師都沒有絲毫不耐煩,而是一遍又一遍地耐心講解,還把一些具有普遍性代表性的問題再歸類總結(jié),集中解答,讓我們加深印象。在兩次模擬銀行的操作中,老師的指點和關(guān)心也讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),每一個細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)都是一種自我完善,同時,仿真網(wǎng)點的良好條件也是我們進(jìn)步飛快的助推器。

這10天的學(xué)習(xí)就這樣緊湊而有序地進(jìn)行著,我們也在悄悄發(fā)生變化,現(xiàn)在不會為自己點鈔達(dá)標(biāo)這種以前不敢想象的事而感到驚喜,而是追求更大的進(jìn)步與提升。這10天,我們著實經(jīng)歷了一場蛻變。

借此機(jī)會,我也提一點小建議,希望老師能為接下來的幾期學(xué)員多提供一些機(jī)器點鈔和模擬銀行操作的練習(xí)機(jī)會,多實戰(zhàn)多發(fā)現(xiàn)問題才能多進(jìn)步。此外,也希望同學(xué)們能將講義和筆記中老師提到的瑣碎知識點進(jìn)行分類總結(jié),如列出交易代碼一覽表,需要出示證件或必須由本人辦理的業(yè)務(wù),以及一些手續(xù)費收取的規(guī)定,分門別類方便記憶。相信可以取得事半功倍的效果。

10天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,但我知道我們的學(xué)習(xí)生涯才剛剛開始,今后到支行各網(wǎng)點一線進(jìn)行工作后,我們還需繼續(xù)扎實練好前臺基本功,熟悉銀行各項業(yè)務(wù),將優(yōu)質(zhì)服務(wù)放在第一位,滿足客戶的多方面需求,每天都是不斷提升自我的過程。營業(yè)網(wǎng)點的工作雖然瑣碎,但也是最考驗一個銀行職員的,它需要耐心、細(xì)心、責(zé)任心、和良好的職業(yè)操守,無論我們將來會從事前臺營銷崗位還是后臺支持崗位,這都是必不可少的基本素質(zhì),此時不練,更待何時。

一流的人才渴望加盟一流的團(tuán)隊,我將會珍惜這來之不易的工作機(jī)會。希望我能與工行一路同行,不斷進(jìn)步!再次感謝班主任老師和各位任課老師的辛勤工作!

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