2023年學生教學輔導總結(通用15篇)

總結可以促使我們反思自己所做過的決策，及時調整錯誤的方向。在寫總結時，要注意語言的精煉和言簡意賅，避免使用過多廢話和繁瑣的修辭。以下是一份經典的總結范文，希望能給大家提供一些啟示。

學生教學輔導總結篇一

這學期，在學校領導、老師們的關心和支持下，我在轉化后進生工作過程中，能根據實際情況，有步驟、有措施地實施“補差”的內容，讓后進生在老師的輔導和優(yōu)生的幫助下，學習積極性大大地被調動起來，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習生活習慣，提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質。通過不斷地加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高。現將一學期來的工作總結如下：

在工作過程中，教師的觀念由以前看分數，注重優(yōu)生的輔導，對后進生耐心不足，"恨鐵不成鋼"，急功近利的心態(tài)轉變?yōu)槟苷_看待每一個學生，以培養(yǎng)學生素質的提高為自己工作的重點。在工作過程中找出每個學生的優(yōu)點、缺點，積極對待學生的每一個閃光點，并在課堂上多為后進生創(chuàng)設一些自我展示的機會，施以恰如其分的鼓勵性評價。定期進行家訪或電話溝通，在家長的積極配合下，每一位學生能安心于課堂的學習，把后進生的厭學情緒抑制在一個最低點上。

在班級里，我針對學生的個性、學習情況設立不同層次的學習幫扶小組，確立學習目標。在班級里努力營造一個良好的學習氛圍，把問題交給學生去獨立解決，由易而難，逐層推進，老師起指導作用。在優(yōu)生的帶動下，后進生的學習態(tài)度慢慢端正了，學習的熱情高漲了。

根據學生實際，確定能達到的實際進度，認真?zhèn)浜媒贪?，把教學內容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次，分層推進。在實際教學中，根據本學生實際精心設計每一節(jié)課，力爭做到精講精練，快速反饋，及時發(fā)現學生存在的問題，及時矯正及調節(jié)教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益，并對該堂課進行及時反思。

1、實行教師輔導，學生幫輔的雙重輔導模式。

2、以平時的作業(yè)為基礎，加強學習方法的輔導。

3、課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。

4、課外輔導，利用每天的早讀或課后時間，組織學生加以輔導訓練。

5、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。

6、對后進生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。

7、引導后進生多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的理解能力，尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

且質量較好，自我要求嚴格，特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時，仍然有部分學生學習非常馬虎，上課愛做小動作，課后作業(yè)不能按時完成，愛打架等現象。根據實際情況，我在教學中實行分層教學，語文基礎差的學生從最基本的知識點補起，激勵他們對學習語文的信心，采取循序漸進，由淺入深的啟發(fā)式教學，變要他學為他要學，使他們能主動發(fā)現問題、提出問題?，F將一學期的轉差工作總結如下：

在加強班級集體建設的過程中，不斷創(chuàng)造有利于學生自我教育能力形成的環(huán)境。努力把班級集體建設的過程轉化為學生自我教育能力形成的過程。如試行“值日班長”輪流制度，讓每一個學生中的一些問題放給學生討論，充分發(fā)揮學生相互教育，自我教育的作用。在這樣的鍛煉中，充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生，改變差生，在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。在班級中實行學生一幫一的活動。評選出班級的前十名優(yōu)秀學生和后十名學生。把后十名學生和前十名學生的座位排在一起，實行一幫一。

通過本學期的轉化，使本班后進生能基本掌握學習的方法，能樹立學習態(tài)度，對于掌握基本技能起到推動作用。讓優(yōu)生得到進一步的提高。

學生教學輔導總結篇二

紀檢部作為xxx學院團總支學生會的常規(guī)部門，在我們一起走過的大一上學期留下了深深的烙印，時光匆匆，我們回望走過的一學期，充實而有快樂，心酸中見證我們的成長，一次次的活動，磨練著我們的心智，鍛煉我們的能力。日常的查勤工作，運動會委以重任的秩序維持，精心策劃準備的“紀檢文明月”活動，參加了校級的“校規(guī)校紀在我心”知識競賽，以及創(chuàng)造性地設立舉報書息郵箱，總之，這一個學期，我們一同堅定走過，收獲沉甸甸的經驗教訓，時光的流逝見證我們的成長。

我們作為新干事，充滿工作熱情，立足實際，積極在實踐中熟悉本部門的各項工作。在實踐中不斷進步。在這一個學期中，每天的早讀、晚自習以及自習課的不定時查勤不斷完善，加之以每周一和周三的早操，我們干事六點十五準時到跑操位置，六點二十準時查勤，并在十分鐘內準確查清各自負責班級的人數，在六點半之前開始跑操，干事要隨各自負責的班級一同跑操，維持好隊內秩序。在對每班自習課的不定時查勤中，對個別班級進行高頻多次檢查，對經常遲到、早退的同學嚴格注意。查勤結果匯總時，每天輪流匯總查勤結果，每天正常的查勤列一張表格，對周末、不定期查勤的分列一張表格，早操列一張表格。只要有請假，則必須出具由輔導員老師開具的正式假條，對無假條的同學予以記錄及進一步核實確認?？傮w來看，在紀檢部的工作中，每一個月都在進步。

紀檢部主要負責每班觀眾人數的清點和秩序的維持，采取不定時、高頻的查勤方式，讓觀眾寫自己的后四位學號而不去寫姓名，提高效率的同時也避免了“替答到“現象的發(fā)生。在為期一天的運動會中，在部長及副部長的領導下，干事們認真工作，嚴格查勤，取得了圓滿的成功，為大家營造了一個良好的比賽氛圍。在運動會結束后，干事們集中對每位同學的出勤情況進行統(tǒng)計核實，而后公示。

本活動由物理工程學院團總支學生會主辦，紀檢部承辦，為期一個月，前期由干事出策劃案，合理可行的部分被采納，最終定稿，各班分發(fā)張貼，做前期宣傳工作;部長約談各班級負責人，在班級文化建設中設置“紀律檢查”板塊，讓同學們真正的參與其中。本次活動中，個別班級的宣傳力度不夠，導致班內同學不能很好地了解這次活動，更不用談參與其中了?！凹o檢文明月”活動與衛(wèi)生、宿管聯合展開，旨在通過此活動使同學們深刻認識到紀律的重要性，這是班風學風的重要保證。

本次活動，紀檢部代表物理工程學院參賽，選手人數不限活動包括幻燈片介紹、搶答題目、簡答題等形式。一方面，在幻燈片的制作中，因未能準確把握副部長的要求指示，導致幻燈片的質量過低，在這一環(huán)節(jié)上丟掉了部分分數;另一方面，干事們對本次活動的重視程度不夠，準備不充分導致上臺答題時無故卡殼，丟掉了分數，今年的成績不甚理想，從這一件事中反映出干事們對任務的態(tài)度，如果不好好對待一件事，根本無法取得優(yōu)異的成績。

監(jiān)督新干事們的行為，特創(chuàng)建郵箱并公布，每位同學都可以說出自己想說的話，為工作提建議，說意見，對發(fā)現的干事違反紀律的現象予以舉報。

這一個學期，我們一起走過，在這些活動中我們積極總結反思，積累經驗，讓以后的工作更順利的展開。

(一) 日常的工作必須毫不松懈，要對自己嚴格要求，做到每天不遲到，不曠課，上課不睡覺，不玩手機等。

(二) 對部長及副部長下達的命令要服從，任務要按時完成，不打折扣，保質保量。

(三) 增強時間觀念，樹立良好形象。

(四) 查勤時注意禮貌，做到不盛氣凌人，蠻橫無理，不要與同學們發(fā)生沖突等。

對過去的總結是為了以后更好的發(fā)展，我相信在大家的共同下，紀檢部的明天會更加輝煌!

學生教學輔導總結篇三

2、負責本班的考勤以及綜合測評的工作。

3、及時傳達學校及輔導員對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。

4、抓好班委自身建設、加強團結、協(xié)調工作、充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，認真落實班級工作計劃。

5、嚴以律己、模范帶頭、嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規(guī)校紀，切實起到“領頭羊”作用。

6、協(xié)助輔導員(班主任)完成每周一次的班會制度，組織協(xié)調各班委的工作。

7、倡導團結友愛，增強班級凝聚力，通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的班風和學風，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。

8、認真組織各種活動、豐富課余生活、積極動腦筋、想辦法，為班級提出創(chuàng)造性建議。?。

9、搞好自身學習、提高能力素質、堅持扎實工作、講究方法、提高工作效率，不斷加強個人思想.工作和管理等綜合素質的鍛煉。

11、積極支持和配合班級團支部書記搞好班級團組織的各項工作;支持和鼓勵同學參加學生會和社團組織的各項活動。

團支部書記。

1、團支部書記是團支部思想政治工作的第一負責人，負責本班團員的學習和管理,配合系分團委組織開展各項工作。

2、在思想上時刻同學校黨委、團委保持高度一致，嚴格要求，認真部署，使自己所負責的工作符合學校團委及系系分團委的要求。

3、組織協(xié)調各支委的工作，定期召開支委會議，與組織委員、宣傳委員共同完成每周一份的輿情調研表，每半個月一次的團日活動，書寫團日活動策劃書、總結書、考核表。

4、組織班級的政治理論學習，定期組織團日活動，負責本班新團員的發(fā)展和培訓，按時完成收繳團費。

5、組織團支部“推優(yōu)”(推薦優(yōu)秀的共青團員為入黨積極分子)工作。

6、組織年度團員民主評議工作、組織年度評優(yōu)工作，進行班級評選優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部工作，測評同學團員等級，每學年末完成b項分、c項分的統(tǒng)計工作，完成綜合測評，并根據綜合測評結果評選獎學金、三好學生。

7、建立班級青年志愿者、社會實踐活動基地，開展各項志愿服務和社會實踐活動。

8、及時了解同學當中的思想動態(tài)，把握方向，并配合班長管理班級的各項事務。

9、團支部書記是輔導員(班主任)的左膀右臂，協(xié)助落實班級各項制度的執(zhí)行情況、檢查班會記錄和團日活動記錄。

10、帶領班委完成優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部的建設工作。

副班長。

當班級人數超過50人以上時，可設副班長一名。

1.是班長的助手、協(xié)助班長開展工作。

2、班長不在時，代理班長履行班長職責。

組織委員。

1、協(xié)助團支書建設團支部，協(xié)助團支部書記開展團日活動和班級社會實踐活動。

2、作為班級輿情代表，負責本班輿情調查，配合新聞部，每周交一份輿情調研卡。

4、做好班級團員證注冊、團員檔案整理、團費收繳工作。

5、負責班委之間思想的統(tǒng)一;負責班內的各類活動人員的組織;協(xié)助相關班委、團委工作的開展。

7、組織委員應盡職盡責，積極組織配合各項工作。

8、協(xié)助其他班委的工作，按時完成班級各項工作。

宣傳委員。

1、協(xié)助團支書完成班級團支部建設，負責上級下達給各班級的文件、通知和各項規(guī)章制度的學習宣傳。

2、收集和整理班級建設、學習、活動等圖片和影視資料，建立班級檔案。

3、主動完成所在班級各項活動的宣傳報道工作。

4、了解和掌握本班學生思想情況，根據學校和系里的指示，結合本班級的思想實際，提出思想教育意見和建議。

5、協(xié)助系分團委指導班級組織開展文化體育活動宣傳工作，協(xié)助團支部書記完成本班的團學工作。

6、主動與分團委新聞部完成我系新媒體的工作，引導和檢查班級同學關注我系微信公眾號的落實情況，擴大或轉發(fā)“系務直通車”新聞報道、通知和通告閱讀量和點贊數。

7、充分利用學校校報、我系網站和新媒體等宣傳平臺搞好班級對外宣傳工作。

8、協(xié)助其他班委完成班級建設工作。

學習委員。

1、在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質。

2、主動經常與任課教師的聯系，課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復。

3、負責班級課堂考勤，及時掌握遲到、早退、缺席者的名單，并在每周一向輔導員口頭、書面匯報上一周班級出勤情況。

4、在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動、調課時等，學習委員應起到聯絡員的作用，及時向輔導員匯報并靈活處理而又不失原則。

5、協(xié)助任課老師課間整理作業(yè)，找出未交者，報出名單。

6、主動接受學校教務處和系教科辦的工作指令，完成日常教學科研工作，及時向教科辦傳達學生和老師們的意見。

7、組織檢查、監(jiān)督班級同學晚自習情況，每學期末完成本學期a項分的統(tǒng)計工作。

8、主動接受學生會學習部的工作，及時完成學習部完成各類等級考試、助學金、國獎的材料收集和匯總等工作。

9、努力營造班級的學習、學術氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力、專業(yè)能力、英語能力的各項活動。

10、負責本班學生的學籍注冊、負責本班學習成績的錄入和登記、《學生證》的發(fā)放和遺失補證、各級各類考試等報名工作和相關統(tǒng)計工作。

11、配合班長組織參加各種學術講座，組織班級內部的學習交流。

生活委員。

1、是本班學生生活方面的代理人，發(fā)現生活問題及時向輔導員(班主任)匯報。

2、負責確保本班衛(wèi)生區(qū)域、本班教室和上課教室環(huán)境的整潔，負責值日生的安排和當天值日情況的公告。

3、組織宿舍長開展好宿舍衛(wèi)生檢查，安排部署宿舍文明文化建設，協(xié)調好各宿舍及宿舍內同學的關系，并能及時發(fā)現問題上報輔導員(班主任)，協(xié)助輔導員及時了解并掌握班級學生情況。

4、負責本班的班費管理，嚴格執(zhí)行本班班費管理制度，收取班費，存入銀行，并妥善管理，等到需要時再取出。

5、管理班費開支，班集體活動的開支或上繳的經費可由班費支出。若數額小于或等于100元，只要班長、團支書簽字即可;若數額大于或等于100元，則必須輔導員簽字方可使用;若數額大于或等于班級人均20元時，則需經過全班同學三分之二以上同學的同意后方可使用。所購物品或支出必須保存好有效發(fā)票或收據單。

6、每月利用班會向班級同學匯報一次班費使用情況，每學期末要將本學期班費收支情況整理出來，并在班會上予以通報和張貼公示。

7、配合班長做好本班的貧困生工作，包括建立檔案、辦理助學貸款、安排勤工崗位各種獎助學金的發(fā)放工。

8、做好各項活動的后勤工作(如運動會的后勤保障，班級的衛(wèi)生督促學生打掃)。

9、完成學生會權益部布置的工作，負責校園一卡通、催繳學費、醫(yī)保體檢費等工作。

10、做好同學信件和匯款單的取發(fā)登記，保管好教室門鑰匙。

11、配合班長和其它班委的工作。

心理委員。

1、完成本班心理健康教育工作，做好本班學生心理摸排工作。

2、要主動和生活委員配合，協(xié)助生活委員開展工作，密切發(fā)現和關注需要幫助的同學。

3、協(xié)助我系心理健康專員和輔導員關注同學心理健康，幫助解決同學心理問題。

4、每月組織班級進行心理活動班會，上交心理健康活動卡片，組織同學進行心理健康活動測查，并將測查情況通知大家。

5、完成學工部心理健康中心和心理咨詢室的安排的工作，做好本班大學生心理健康宣傳月的各項工作。

6、及時發(fā)現問題和隱患，協(xié)助輔導員完成班級檔案的建設和管理。

文藝委員。

1、文藝委員是班級文藝活動組織者、策劃者、領導者，要積極組織并參加各項文娛活動，調動其他同學的積極性。

2、主動了解全班同學的興趣、愛好、特長，從中發(fā)現人才。

3、要創(chuàng)設出具有本班特色和代表性的節(jié)目，成為本班歷史上班級符號。

4、為各種文藝演出準備節(jié)目，組織好本班同學排練節(jié)目。

5、積極主動系學生會文藝部安排的工作，認真完成各種文藝的任務。

6、在完成本職工作的同時，要積極協(xié)助體育委員完成本班的體育活動的相關工作。

7、主動配合其它班委的各項工作。

體育委員。

1、負責組織本班晨跑或早操和早自習的組織和考勤。

2、組建班級各類球隊、田徑訓練隊。

3、組織班級內部各類體育活動、主動組織和其他班級舉辦各類體育友誼比賽，增強同學身體素質。

4、積極參加院系各項活動的比賽，組織有特長的同學參加學校運動會;主動配合學校開展的各種體育活動，如廣播體操、羽毛球、毽球、啦啦操、籃球、足球、乒乓球、越野、排球、定向、拔河等各類比賽。

5、負責本班體育器材的借還和本班各類比賽的策劃。?。

6、在參加各項活動是要帶好路隊，做到整齊，安靜，有形，有序。

7、協(xié)助班委和輔導員(班主任)做好本班其它工作。

宿舍長。

1、牢記“一舍之長”之責，率先垂范當好“老大”，帶頭遵守學校的各項紀律制度，工作積極主動，要有奉獻精神，要有一定的組織指揮能力。

2、加強自身修養(yǎng)，嚴于律已;刻苦學習文化課，努力提高成績，增強個人管理能力。

3、宿舍是我們的“家”，注意與舍友之間的溝通與交流，采納舍友的合理化建議。

4、按照學校的安排規(guī)范宿舍管理，組織布置好宿舍文明和宿舍文化建設。

5、遵循“公平、便利”的原則，合理分配值日任務，制定明確的值日分工表。

6、提醒或督促同學認真做好值日工作，不定時組織舍友對宿舍進行徹底打掃，確保本宿舍干凈、整潔、無塵。

7、引導宿舍成員按時收取室外晾曬衣物。

8、愛護公共財物和宿舍設備，發(fā)現公物損壞，及時和公寓管理員登記或保修。

9、嚴禁使用違禁物品，嚴禁夜不歸宿，發(fā)現舍友有不明夜不歸宿等現象，要及時向輔導員(班主任)報告。

10、搞好團結，不拉幫、不結派，不搞小團伙，宿舍同學發(fā)生矛盾和困難時，要主動積極化解和幫助，帶領舍友和周邊宿舍增進友誼。

11、有同學生病時應主動幫助送往校醫(yī)院，并及時和輔導員(班主任)匯報。

12、宿舍長要定期召開宿舍會議，及時安排部署本宿舍的工作和解決本宿舍發(fā)現的問題。

13、嚴禁在宿舍喝酒、打麻將、賭博，不得在宿舍吸煙和參與網絡主播。

14、宿舍長負責本宿舍的安全，如發(fā)現安全問題及時向保衛(wèi)處和輔導員(班主任)反映。

15、帶領舍友爭創(chuàng)學校十佳文明寢室。

學生教學輔導總結篇四

本學期即將結束，一學期來，高二學年在學校各部門領導的指導下，認真貫徹學校的工作思路，落實各部門的工作安排，全組教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，保質保量完成了學校布置的各項工作，現總結匯報如下：

本學期，我們高二學年在學校政教處領導下，狠抓學生養(yǎng)成教育，具體如下：

1、抓住學生軍訓契機，加強組織紀律性，改變學生精神面貌。

2、抓好常規(guī)，落實精細化管理。

本學期學年極力做好學生的行為習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育。首先，加大巡查的力度，學年核心組每天增加課礦和自習的檢查次數，做好記錄的同時，對出現的問題能及時處理，保證課堂教學和自習的學習質量。

其次，各班級開學后又根據本班實際情況從學習表現、文明行為、儀容儀表、衛(wèi)生勞動和課間出操等方面形成制度，細化相應的班規(guī)，標貼在教室墻上，在榜上每個人都有自己的得分坐標，讓學生時刻有自我約束的意識。

最后，各班主任都采用有效的辦法，對后進生建立長效的跟蹤管理機制，學生取得進步時，及時給予肯定和表揚，盡可能的激發(fā)他們的學習興趣，這樣可以更好地促進積極向上班風的形成。

3、逐步形成學生自主管理模式。

本學期各班級全面開展了“三自教育”活動，各班重點以做好小組合作管理為主要方式來實現學生自主管理，使學生從保姆式管理向自我管理方式過渡。各班級在開展自主化管理過程中都有各自的工作特色，探索出許多很有實效的管理經驗。

這些經驗在我校召開的2013年德語研討會上以“論壇”的形式進行了總結和交流，一個個鮮活的事例和成功經驗讓與會教師深受啟發(fā)。

1、嚴格管理，高效學習。（9月份工作總結）

2、做好每次大型考試的組織分析工作。

本學期高二學年先后進行了三次大型考試，每次考試均在教務處指導下，做好了命題、監(jiān)考和批閱等工作安排。每次考完試后，各備課組教師都能充分利用下發(fā)的各方面的量化數據認真分析總結，查漏補缺。班主任和課任教師密切溝通，共同尋求對策。為了及時總結上半學期的教學情況，在六樓電教室召開了質量分析會，通過各備課組組長客觀、深入的分析，使各任課教師明確了下半學期的工作重點。

3、組織教師積極參與教學課堂、教學研討活動。

4、打好2013高中會考準備戰(zhàn)。

1、開展形式多樣的校園文化活動。

九月份，四月份，美化班級，創(chuàng)設人文教室；十一月份，班歌大賽活動

2、開展陽光體育活動，促進學生體質發(fā)展。

九月份，十一月份

了高二九班的班主任，快速穩(wěn)定了班級的工作學習。班主任工作使她十分辛苦，但她卻一直默默付出，令人敬佩。xxx老師無論何時學年和同事有困難時都能主動承擔重任，本學期她多次替請假的班主任代班，工作盡心盡力。xxx老師懷孕初期，身體很不適，但她堅持看班、上課，深受學生愛戴。高二學年全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結互助，彰顯出高二學年團結向上的精神風貌。

1、存在班級不平衡，同一班級學科不平衡的現象。

各班均還存在弱勢學科，發(fā)揮各備課組團隊力量，下一步加強班風、學風建設，使各班級共同進步，同時努力提高教師的專業(yè)知識和教學功底。

2、尖子生的培養(yǎng)工程如何進一步推進，使我們下一步要一起去研究、探討，重點落實的工作。

高二學年本著讓學生成才，讓學校發(fā)展的理念，滿懷信心、士氣高昂地向前奮進，力爭工作再上一個新臺階。

學生教學輔導總結篇五

尊敬的黃校長，各位指導老師、親愛的各位干部門：

大家晚上好！時間過得真快，一眨眼就到學期末了。但對于我們站在學校管理前線的各位干部們，這個過程不容易，尤其在學校管理中堅持多年的干部們更不容易。我認為，她們么只所以堅持并無怨無悔付出努力，并不是單單只為了個人的能力的提升和榮譽，更多的是他們熱愛我們的學校，希望我們學校發(fā)展得更好，讓老師同學們住在一個環(huán)境舒適的大家庭中。在此我僅代表團委以及全體的學生會指導老師對一直以來默默無聞為學校管理付出努力的干部們說聲謝謝，謝謝你們！學校會記住大家的付出于貢獻！今天學校對我們工作的肯定，大家已經看到了。

我曾多次說過，我們要發(fā)現自我價值和實現自我價值。當各位指導老師挑選到我們自己或你主動加入學生會這個大家庭。其實我們的價值已經找到了，而如何去實現在管理中個人的價值，雖需要老師美的指導和培養(yǎng)，但更多的是自己思考如何去在短時間體現個人的自身價值。例如我加入這個部門要如何去做，有什么好的建議和想法，我的短期目標和長期目標是什么等等。沒有發(fā)現自身價值的人是可悲的，發(fā)現了卻沒有付諸行動努力實現的人是非常遺憾的。在此，希望大家在現有崗位，在老師的指導和培養(yǎng)下，能夠主動并努力去實現自身價值。等真正實現我們自身價值的那一天，你會發(fā)現之前不管有多辛苦，今天的成就都是值得的。

在本學期檢查工作中涌現處一批優(yōu)秀的團支書及學生會干部。優(yōu)秀的團支書有：陳怡瑩、陳明秀、唐盈盈、唐清芬、唐榮村、許婧書。思想匯報專題優(yōu)秀廣播員有：陳月嬌、陳春艷。宿舍內務部的有：唐金灘、莊肖音、黃巧計、陳姍姍、林春媚、唐琪俏、唐銘怡。女生紀律部：莊怡穎、唐明浪、陳思艷。男生紀律部：陸德漂、林學賢、林家慶、陳華迎。食堂管理部：陳格格、唐曉夢、楊柳婷、陳饒婷。衛(wèi)生部：尤小婷、陳清秋、譚欣怡、陳榴音、陳美霖。錄入部：陳文茹、林曉珍等33位干部。在此希望獲得優(yōu)秀干部的同學要再接再厲，處處起到模范帶頭作用，為學校的發(fā)展做出新的貢獻。同時也希望沒有獲得優(yōu)秀稱號的干部要向優(yōu)秀干部同學學習，在以后工作中更加主動和積極，盡快感到優(yōu)秀這一隊伍中來。

在這里我要提出我們存在的問題1、部分干部沒有堅持去實現個人自身價值而中途離開我們這個家庭。2、干部間缺乏相互學習和提高，團隊合作想進一步加強。3、個別干部在沒有值日時候沒有以身作則，儀容儀表等。4、檢查考核嚴格性、公正公平性要進一步提高。5、主動向老師提一建議的干部少。6、敢于揭發(fā)壞人壞事的干部不多。7、個別干部學習上缺乏主動性7、參與各種活動的干部人數不多（體育、書法、文藝表演等），沒有全面發(fā)展。

提出希望。1、希望每位干部都能在我們管理團隊中找到自己的位置和自己的價值，并努力去實現自己的價值。2、希望大家平時在同學們中要以身作則（不管是儀容儀表還是工作、1學習），祈禱帶頭模范作用。3、希望大家積極參加各種比賽或文藝活動，多方面同步發(fā)展。3、希望大家在期末考試中取得友誼成績，同時提前祝愿大家新年快樂，全面進步，開開心心。

學生教學輔導總結篇六

時間就像手中的沙礫，可以擁有卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被丟下拼命的追逐著，誰也不想被時間丟下。就這樣，二零一零年九月一日，我步入這所學校，這個曾經聽身旁人談論過無數次的學校、曾經一次次幻想過的時代，終于，來到了我的身旁。進入這所學校后，這里的一切都是那么的新穎，從上人體解刨課看到真人骨架到上禮儀課學習各種表情和動作，平時看起來微不足道的一個小動作，學起來是那么難、那么有意思，這讓我深深愛上了這所學校。

以下是我在這學期幾個方面的總結：

在學習、學習態(tài)度方面。在平時上課中，能夠認真聽講，積極做筆記，可以和老師老師的節(jié)奏一致。但也經?？刂撇蛔∽约?，和旁邊的同學講講話。比如在上解剖課講到聽不懂的地方時，不會主動去請教老師，而是拿出手機按按。就這樣，日復一日，解剖不會的內容越來越多。在前幾個月中，回到寢室還拿出作業(yè)本還寫寫老師布置的作業(yè)，因為第二天老師要檢查?？墒窃降胶螅蠋熒险n的內容越來越多，沒時間檢查我們的`作業(yè)，我也懶的寫了，回到寢室，把書和作業(yè)本往桌上一扔，翻都懶得翻了。總之在學習方面吶，就一句話“學習態(tài)度不堅定，學習積極主動性不高?！?/p>

在工作方面，說到工作，讓我非常、特別、以及極其的內疚。為什么這樣說呢?因為我沒有做到一個班干部應盡的責任。剛開學，班主任很信任我，讓我做班上的考評委員，要知道考評委員是班上的重要職務，一個班好不好，都與考評委員有著密不可分的關系。而我卻不以為然，每天就只是點點名，記記名這樣，對其他的也莫不關心。時間一晃一兩個月過去了，我依舊是這樣的工作態(tài)度，而且每天上課也并沒有坐到一個班干部應做到的帶頭作用，而是帶頭講話、玩手機，根本沒有做好一個班干部。后來，老師將我從考評委員換成了宿管委員，我明白老師的意思，我也經常反思自己。但每次想的和做的都差別太大?？傊诠ぷ鞣矫嬉仓皇且痪湓挕鞍喔刹可险n不該做的事，我基本上都做了(除了睡覺)，沒有盡到一個班干部應盡的責任，沒有好的帶頭作用”

在生活方面，和同學們相處久了，在這里面讓我深深了解到了“友誼”，和她們相處的這段時間中，我們共同經歷了很多很多，爭執(zhí)、感動、要什么有什么。在這其中，也讓我找到一個可以無話不談的“姐姐”吧，還有我愛的超媽、黑衣大俠、yy敏小姨……還有很多非常非常好的朋友。在生活方面，一句話“同學間和睦友好，互相幫助”。

學生教學輔導總結篇七

線上教學總結，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，一位不速之客——“新型冠狀病毒”的侵襲，牽動著數億中國人的心。

疫情當前，停課不停學，我們一年級數學組在線上討論之后決定，組織本年級學生從2月10號開始，每天早上8點半觀看河南省名校課堂安排的直播，并根據當天直播內容布置作業(yè)。由于手中教材有限，我們關注各種與教學有關的公眾號，尋找合適的學習資料、視頻，我們組的每一個人發(fā)現好的資源，都及時分享，資源共享，為孩子們的學習群策群力。

下午是批改作業(yè)的時間，兩三點的時候大概能交一半的作業(yè)，對這些作業(yè)批改之后，發(fā)現問題及時反饋給孩子和家長，讓孩子再次訂正上交。對有疑慮的孩子和家長答疑解惑，對一些家長反應的問題，提供一些小方法；給每一個孩子的作業(yè)留下精彩的評語，表揚做的好的地方，提出一些期望；對錯誤較多的共性問題，統(tǒng)一講解，發(fā)在qq群和釘釘群上。在晚上的時候第二次批改，由于孩子看了講解，做對的孩子也大大增加。對于一些錯誤太多的孩子單獨溝通，有針對的再講解。當天的作業(yè)錯誤較多的地方，在我們組里討論，第二天再次布置，加以鞏固。

由于名校課堂與我們的教學進度不符，我們在后期進行直播教學和錄播教學。首先是我們組每一個老師認真?zhèn)湔n，精心準備兩節(jié)復習課，對前面所學知識進行復習，幫助孩子們梳理知識點。在直播開始前先對前一天作業(yè)進行講解，并進行口算練習，然后再開始復習。根據當天復習內容布置作業(yè)，鞏固練習。第二，網上尋找好的教學資源，提前進行錄制，每天定時給學生播放，并根據當天知識講解內容布置作業(yè)。

學生教學輔導總結篇八

回顧這學期的學生會個人的一個工作，我有很大的收獲，自己的一些能力得到提升，自己也是收獲了很多的大學友誼。一學期的結束，我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的總結。

在工作中，我剛進入學生會那時候，很多方面都不懂得如何做，也是師兄帶我們，教我們該如何的去做事情，慢慢的我也是掌握了，懂得了如何去做好事情，真的特別的感謝師兄帶我們，不然我也不可能那么快的上手，師兄也是把很多的工作經驗傳授給我們，讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候，我也是發(fā)現學生會的同學有時候并不受同學們的喜歡，還覺得我們多管閑事，開始我是不開心的，可是后來我也是想開了，我們是為了他們好，但是每個人的理解是不一樣的，還是專心的去把自己該做的手頭事情做好再說，別人的一個眼光，一個想法我也是沒辦法去控制的。我自己在學生會多學點，多鍛煉才是更加重要的一件事情。

在學習上，除了按部門的要求去做好事情，我也是不斷地去向師兄師姐，以及其他的同學請教，像我的溝通方面就不是特別的好，有時候說一些事情，覺得說的不是特別的好，或者說的沒那么讓人容易接受，我就會去問他們，讓他們教我，如何改善自己的溝通方式，我知道在大學，不能只學課本的一些東西，同時自身不足的方面更是要去完善，讓自己的一些短板都沒有了，那樣自己各方面能力有改進，以后做工作也是能做得更加的好的，特別是在學生會，本來就是一個很多的鍛煉機會，我也是要去好好的抓住，在這一個學期里，我不斷地去總結，去完善自己，讓自己把工作給做得更好。

對于自己的一些不足，我也是在工作中慢慢的找到了，我知道我還比較的稚嫩，的確有很多的不足，像溝通，像我自己做事情就是比較的毛躁，不過既然知道了，那么就是要改的，只是一學期的時間并不長，我也沒有改掉特別的多，同時也是在進步中，發(fā)現其實自己的不足不只是之前看到了，更是還有一些。不過在這樣的發(fā)現里，我知道自己是成長了的，不是再像以前那樣了，在今后的工作中，我也是要繼續(xù)的努力，為同學們去服務，為學生會的工作出一份自己的力。

剛進入大學，對這所學校的感覺不是很好，心想本來就考得差，來到這三本學校，隨便混混的過幾年吧。但是經過大學里的第一堂課——軍訓后，我的想法慢慢的有所改變了，在軍訓的時候我看見很多師兄師姐是那么的有能力，還有那些和我一樣剛進來的同學同樣有出色的他們有的在學習方面，有的在組織能力方面，有的在在才藝方面等等多很好?？磥磉@所學校還是有很多能學的。只要自己不放棄，自己努力就一定能學到。

在9月份學生會開始招新，我抱著試一試的心態(tài)去報了幾個，在校級學生會的招新面試中我都被刷下來了，沒能進去?；蛟S是自己的能力不夠、或許是自己在面試時的太緊張，原因很多，但是我沒放棄。在系部學生會招新的時候我又去試一試，這次比較順利，或許是前幾次被淘汰后學到的經驗吧。在面試時比較放松的自我介紹和回答問題。

就這樣在大學里找到了一些事做，我們體育部承辦或參與了一些活動在活動的期間生活都比較充實和緊張。在這些活動中也學到一些有用的東西，鍛煉了自己的能力。自己也策劃了并組織了文化長廊的舉辦。這是在大學里第一個自己策劃組織的活動。當然有很多同學的幫忙。

但是到了11月中旬的樣子，活動基本結束了，時間也就慢慢的多起來，本來是很想好好的復習的，但因自制力不強和耍心太大，沒把多出來的時間好好利用起來。而是一天玩去了，甚至有的`時候是玩得無聊了。這樣的情況持續(xù)了一段時間，后看來快要考試了才有所好轉。

大學里的考試，的確和中學不一樣。但仍然需要復習、總結?，F在考試還剩最后一科了，經過前幾科的考試發(fā)現自己學習真的還需要更多的落到實處，不能飄在水面上。

過去的一年，過去的一學期，自己學到了一些東西;同時也發(fā)現了自己的不足之處。在新的一年，新的一學期一定要改掉這些不好的，把學學習和工作都落到實處。

學生教學輔導總結篇九

一學期果如其料，瞬間即過，仿佛沒有什么特別新鮮的感情帶入到我的心中，還清晰地記得剛開學的那天，新的校園，新的面孔，使我產生了對陌生的恐懼，特別是那些新的發(fā)亮的課本，那些一聽就讓我覺得疲倦的科目，總之，一句話，剛來到新的地方，一切都不像我想象的那么容易。

這一學期對我來說是至關重要的，它為我未來四年的大學生活墊定了一個作為成人，一個作為出門在外的人不可或缺的基礎-----自立，自學的能力。大學再不像是上中小學那樣，每天有人逼你做這做那，只有那近似一目十行速度的講課，還有完全自由的自習。剛開始，我厭倦自習，也許是初高中上怕了吧！后來我發(fā)現了，別人都在上進，在努力為自己的將來打拼，而我卻在對自習的厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的，果然沒有人理會的經歷。漸漸的，在那一股濃厚的學習氣氛的帶動下，我發(fā)現，這種自習并不是簡單的溫習功課，更重要的是對心靈的探索，是的，這才是我眷戀這自習的真正的原因。

被調劑過來的我，一開始我擔心會不喜歡這引占世界前檐的高科技，但是一學期的學習讓我改變了不少，盡管有些課并不讓我感到手到擒來，至少減輕了對科技只可遠觀的恐懼感。特別是c語言，前所未有的好聽，神奇的程序在編寫時，帶給你的新學期伊始，大家積極總結過去的經驗教訓，輕裝上陣，我們家庭的系刊也不落后，還待大家的關注。無限苦惱，更使你在完成時有著異常的激動。在大學里，每一個人都是那么優(yōu)秀，在我學習的同時，也發(fā)現了我與很多同學的差距。

這好比游泳時我與姐姐的距離，是一種能力上的區(qū)別，但是如果因此我放棄了，那將是越拉越長，一定程度之后，哪怕是用盡力量也無可及之。所以只有耐力，可以讓我保持著與她的距離，在一定學習和學習方法的改變上，才有可能使之縮短縮這也是我明白了動力的來源，人常說，有壓力才有動力，那么壓力便是你、我、他之間的高低所造成的，善待壓力，管理壓力，這也是在那次心靈講座上學到的。說起來的確瑯瑯上口，但做起來也并不是那么容易上手?？傊?，繼續(xù)努力。

我為自己寫下以下計劃：

1、認真完成在學院團學聯中參加的每一次工作。

2、努力維持現在成績，并向更高的臺階上攀登。

3、完成對英語學習的突破，縮小與同學之間的差距。

4、學人之長，補己之短。

我將不斷的鼓勵自己，因為我堅信，堅持的昨天是立足（寒窗苦實現的夢想），堅持的今天是上進（4年大學生活的宗旨），堅持的明天才是成功。

學生教學輔導總結篇十

時間過得飛快，學生會在xx―xx學年上學期里，同心同德，圓滿的完成了豐富第二課堂的任務。

通過各學生干部以及學生會成員的努力，我們舉辦了文字激揚的現場作文競賽，激發(fā)了同學們的寫作熱情;并且在老師們的幫助下，舉辦以國家法制宣傳日為教育背景的現場書法比賽，在賽后的獲獎書法展覽會上，我們不僅向同學們展示了書法的魅力，與此同時，更向全校同學闡釋了法治教育的意義與內涵，進一步深刻了依法治國在同學們心目中的映象。在提高全校學生的政治、文化素養(yǎng)的同時，我們也堅持智慧與健康并重，身體素質與文化生活同行，進行了激心動魄的8*220米的接力賽跑，在運動會中不僅鍛煉了學生的體質，更重要的是學會了團結協(xié)作，懂得了團結一致的精神的可貴性，加強了學生間的凝聚力與協(xié)作力。

這些成就都離不開學生會上下的努力和奉獻。但僅僅做到這些是不夠的，我們要追求更好。通過總結與反思這學期以來的活動我提出以下幾點不足之處，主要是干部們的`態(tài)度、能力和心態(tài)。

一、 本來，我們的活動就不多，我希望大家能夠齊心協(xié)力，排除各種困難，不要有這樣的理由或那樣的借口，當學習時間與我們的工作時間產生矛盾時，我們就應該想辦法解決這種矛盾，而不是用這種矛盾來當做推脫工作的借口。宣傳部部長張靜同學，在多次活動中都能夠自主的與成員商量著解決困難，成功的化解了學習時間與工作時間的矛盾。這是很值得我們廣大學生干部學習的。

二、 另外，在工作過程中，各個職能部門的職能并沒有發(fā)揮到位，各個環(huán)節(jié)也沒有銜接到位，以至于往往疏漏了重要環(huán)節(jié)，造成不必要的困擾。比如說舉辦一次活動，須先由各部提交項目書，再由秘書處擬通知，各部門要安排人員協(xié)助具體活動，并且每次活動結束后，各部要遞交活動記錄到秘書處總結。

三、 此外，我們的日常工作、活動，并不是靠競選時演說詞的熱情，而是要有平常心，落實到具體的行動中去，用行動去證明你的能力。在此我要表揚衛(wèi)生部部長吳藝智同學，以及衛(wèi)生部的成員們，無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，每日準時的檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，準時的公布評分，這種腳踏實地為同學們服務，甘為孺子牛的精神，是更加值得我們學習的！

最后，希望學生會的成員們看到自己的不足，努力克服，在下一個學期，以更加飽滿的熱情投入到新學期的工作中去。

學生教學輔導總結篇十一

今天又是充滿辛苦卻又滿是收獲的一天，熾熱的空氣烘燒著地面，從一點四九六億公里外的太陽傳來的熱量令人窒息。軍訓用的膠鞋在溫度的積累中變得燙腳，即使時不時有涼風吹過，可帶來的涼意與陽光賦予的熾熱比起來不過是杯水車薪。

一次又一次的練習隊形，一次又一次練習著軍體拳，即使現在是冬天，汗水也不斷地從我額頭上滴下。

無毅力，怎磨礪?偉大的毅力為偉大的人而生，無數磨難都是為了撥云散霧后的歡順雀躍。丹桂飄香，空氣中泛著絲絲醉人的甜香，我們沐浴在晨風里，全身繃直，腿腳已經麻木，一遍又一遍地“齊步走”“正步走”像是離弦之箭朝我們射來，我們一如驚弓之鳥，卻也不敢四處逃竄。

軍訓固然是苦，烈日曬黑了我們的皮膚汗水浸濕了我們的衣著,但卻在思想上給予我們洗禮。讓我們的性格變得更加剛毅。在我心中最美的風景不是月光下的荷塘，而是正步落下時濺起的水花。最悅耳的聲音不是天籟之聲，而是回蕩在場地周圍的口號。夕陽下，臉上滑落的汗滴，閃耀著光輝，似乎在訴說著我們的堅持。

“是男人永遠不要說不行”教官的話從最初的陌生，到如今時刻在耳邊縈繞，期間的過程只有經歷了才懂得，能經歷挫折才能證明成熟，能經歷挑戰(zhàn)才能說明勇敢。

文檔為doc格式。

學生教學輔導總結篇十二

尊敬的團支部：

一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：

一，對團章的認識方面。

這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。

我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。

了解世界科學技術發(fā)展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發(fā)揮積極作用,宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責。

開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

二、學習上：

我深知學習的重要性。

面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。

我懂得了科學規(guī)劃生涯，認真學習專業(yè)知識。

作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。

除了學習文化知識，在課余時間，我也進行一些文娛活動，如征文比賽、晚會并取得好成績，盡量在其他方面也做到全面發(fā)展。

首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。

其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。

認真對待考試，考前認真復習。

另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，儲備知識總是有用的。

三、思想上：

思想政治學習方面，始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。

堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。

政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。

四、工作上：

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我是班級里的勞動委員，對于自身的工作我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，深知這份工作的來之不易，在工作崗位上發(fā)揮模范作用且具有積極樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。

當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發(fā)自強，并且給予了很多的幫助，我也在今年獲得了“勤工助學”三等獎學金，這些都激勵著我繼續(xù)努力，用自己的勤勉回報學校，回報黨、回報全社會!

五、生活上：

盡量與舍友、同班同學搞好關系。

廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。

因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞父母繼續(xù)為我的學費、生活費發(fā)愁，不再為了我節(jié)衣縮食，我做過很多的兼職工作，學校的勤工儉學工作，分發(fā)傳單等。

做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。

以上是我對大一整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。

當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。

因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。

回顧過去，我們激情滿懷，展望未來，我們任重而道遠。

在新的學年里，我將一如既往、與時俱進做好一個團員，協(xié)助我校團支部開創(chuàng)工作的新局面。

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學生教學輔導總結篇十三

安徽師范大學42屆校運會在20xx年10月23日至25日在校北側體育場如期舉行，比賽十分順利，我院也圓滿的完成了此次活動，在此，十分感謝院團委、院學生會和大一各班級的大力支持和積極協(xié)助。

現將運動會期間工作總結如下幾點：

一、 賽前籌備

在9月中旬接到校體委的通知后，第一次時間發(fā)布了校運會比賽報名的通知，同時院學生會也開了多次討論會，分配各部門的事務——準備運動會前和會后的一些物品。在10月初，運動員名單以及方陣人員確定后，開展了一次動員大會，每天下午經行運動員訓練(期間還有發(fā)放慰問品)，晚上自習后經行方陣訓練。一切只為在運動會上為院里，為自己爭光。

二、 比賽過程

在賽前，開了一次院學生關于運動會期間的工作安排會議。在比賽的三天中，各部門都能按照那次會議的安排較為不錯的完成任務。這次運動會我院取得不錯的成績，比往年都有一定突破的。男女團體總分各前5，除此之外還獲得了體育道德風尚獎。這是院團委、院學生會和全體運動員共同努力的結果。

三、 賽后總結

在看到驕人成績的同時，我們也因看到自己的不足之處，畢竟人無完人，金無足赤。此次運動會主要存在以下幾個問題：

1. 班級啦啦隊人數不夠，存在中途隨意離場的問題，個別班級甚至有負責人自己提前離場的。

2. 文藝部啦啦隊積極性不高，對于我院運動會的比賽，頒獎沒有

表現出足夠的熱情去感染現場的觀眾，也存在先走只留個別人的問題。

3. 整個運動會，我院的觀眾席風氣不夠好，觀眾沒有給運動員足

夠的吶喊和助威，而是自顧自的在玩手機，吃自己的零食，有的人吶喊時還一直戴著耳機。

我們應該總結經驗和教訓，看到新一屆學生中存在的普遍問題，及時找到處理的辦法，以便我們學生會能更好的完成學生工作，充分發(fā)揮學生會在學生與學校和老師之間的橋梁作用，使我院學生會、團委得到更好的發(fā)展。

體育部：汪濤

20xx/10/31

學生教學輔導總結篇十四

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！币换尉涂斓酱蠖聦W期了，說實話，從進入大學到現在并沒有像今天這么認真的為自己的過去檢討小結，以及為自己的未來擔憂。

想想在過去的一年多時間里，曾經對一切都充滿好奇、向往，也曾經有過一段時間對一切都失去了信心，不知道自己的未來會是什么樣，但是這一切都過去了，用一個現在比較火的電影的一句流行語，我現在變得已經很“淡定”了！在經歷那些日子的時候可能有些疑惑、彷徨，甚至不知所措，但我慶幸的是在我的身邊有好朋友，好同學，以及我的父母，他們也許并不知道他們無心的一句話對我的影響有多么大，一點一滴積累起來，在這個寒假，就在我即將走向21歲的時候，我覺得突然自己懂了，對未來腦中多了很多想法，多了很多計劃。在大一，甚至大二上學期我覺得我的生活是很被動的，無論是學習還是生活，讀書，完成作業(yè)，甚至是玩，總是有種很“累”的感覺。也許這并不是真正的“累”，只是在被動的情況下心中的一種自然而然的感受，現在要對在這種“累”的情況下的得失做一個小結，著實有點犯難，不過我盡量客觀。在學習方面，過了英語四級，計算機一級，以全班第二名的成績獲得了大一的學業(yè)優(yōu)秀獎學金；在工作方面，在大二上學期擔任了社團中心監(jiān)督部副部長；在社會實踐方面，和xx組成“我們在社區(qū)”實踐小組進行了暑期社會實踐，并成了優(yōu)秀實踐團隊；在思想方面，在過去的一年多的時間，正在逐漸變得更成熟，盡量改掉過去任性的性格；在生活方面，大二搬進了一個新的宿舍，大家相處的很融洽。但是在過去這段時間內，我也養(yǎng)成了許多不好的習慣，其中的就是一個“懶”，我想這也是我下學期要著力改變的一個陋習。

過去已經過去了，一切都要向前看，畢竟未來才是最重要的。這幾天天在家看新聞，報紙，一家家全球老牌企業(yè)，工廠，公司，都抵擋不了此次全球金融風暴的影響，相繼裁員，大批的應屆畢業(yè)生都面臨嚴峻的就業(yè)形勢，這對我的沖擊挺大的，每聽到一次，我都似乎會對我未來多一份擔心，但也會對未來多一份思考，經過這段時間的醞釀，我已經對下學期的生活有了一個滿滿的安排，我的計劃很多，但總體規(guī)劃了三個大方向：考公務員，考研，考教師證。但在大二下學期我的具體計劃主要有如下幾個方面：

首先，認真完成學業(yè)任務依然排在首位，并一定要研讀一到二本專業(yè)書籍。

其次，由于上學期沒有認真準備計算機二級，這學期一定要盡力過。

認真練字。這也是我下學期最重要的一個計劃，畢竟一手好的字是使人一生受益的事情，在如今這個就業(yè)形勢下，我覺得教師是個不錯的職業(yè)選擇，當然，如果想當老師，一手好字也是必不可少的。

鍛煉身體。在上學期末的時候身體終于透支*了，獨在異鄉(xiāng)生病在醫(yī)院掛水的滋味真的不好受，所以也讓我下定決心下學期一定要好好鍛煉身體，畢竟“身體是革命的本錢”。

最后，如果時間允許，我想我會去學日語。多掌握一門外語我想對未來還是有很大幫助的。

以前每次我下定決心記日記，總堅持不了幾天，也許我不擅長寫總結這類東西，這個。

總結只是我對過去和將來的一些想法，想到哪兒，寫到哪兒，可能有些雜亂，但是真的是我最真實的想法，就快要過年了，又要長大一歲了，愿自己和所有關心我的和我關心的人都心想事成！

學生教學輔導總結篇十五

近期由于受到疫情影響，本該2020年春季開學時間延期了，為了不影響學生學習，學校制定了行之有效措施，本著停課不停學正確思路，有計劃的組織各年級利用網絡平臺還學生一個健康而又充實的線上課堂。

教書育人是老師的天職，在網絡上授課，也是自己的本職工作。初三年級安排了兩節(jié)體育課，看到課表我傻眼了，不知道直播課怎么上，更何況本次面對的，不僅是初三全體學生，有可能還有家長，甚至感興趣的其他人。因此，對我而言，這是一個挑戰(zhàn)，簡直比公開課還公開課。由于體育學科特點，怎么上如何上？我感覺壓力很大，一夜失眠想著如何上好直播課，對于我這個不懂網絡直播操作的人來說，壓力非常大。就在我不知咋辦的時候，學校領導安排了網絡培訓，連續(xù)培訓對我啟發(fā)很大，對新知識的了解使我癡迷，我馬上開始行動起來，結合本年級學生的實際情況，與教學經驗豐富的老師進行交流與探討，制定適合初三體育學科的教學計劃。以中考體育項目內容為主制作ppt，并經過多次修改，試錄、試播最后呈現給學生。由于硬件條件有限不能在課堂上看到學生的練習情況，我通過簽到、答疑、課堂練習、拍照片等方法引導學生進行學習，提高學習質量。雖然網絡直播課讓我的身心疲憊，線上教學確實不同線下教學，但目前網絡直播課是近期體育教學的最好方法。

在此，我感謝學校給我了一次非常好的學習機會，使我受益匪淺。相信在未來我會更好地利用線上教學方式，讓線上和線下相輔相成。當下，面對疫情，我認為作為教師，好好備課，上好網絡直播課，充實學生的學習生活，就是在履行自己的另一份防疫責任。