最新寫(xiě)好專(zhuān)題小論文簡(jiǎn)短(匯總9篇)

通過(guò)總結(jié)，我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，不斷完善自我。在總結(jié)中，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性?？偨Y(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個(gè)人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。

寫(xiě)好專(zhuān)題小論文簡(jiǎn)短篇一

理工類(lèi)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題論文的寫(xiě)作，有利于提升學(xué)生們對(duì)學(xué)科的認(rèn)知與研究。下面是小編推薦給大家的理工大學(xué)專(zhuān)題論文，希望大家有所收獲。

國(guó)家、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要人才的發(fā)展，人才是國(guó)家發(fā)展的第一要素。《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出，我國(guó)人才的總體發(fā)展目標(biāo)為：到2020年，培養(yǎng)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)完善、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，全面確立國(guó)家人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)加入世界人才強(qiáng)國(guó)行列的目標(biāo)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定人才基礎(chǔ)，并且強(qiáng)調(diào)高技能人才要占技能勞動(dòng)者比例的28%。

研究生教育在高等教育中占有非常大的比重，其培養(yǎng)目標(biāo)是為現(xiàn)代社會(huì)輸送高科技人才、高級(jí)管理、技術(shù)人才和研究型、應(yīng)用型人才，這就要求高等學(xué)校在加強(qiáng)全日制研究生培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí)，針對(duì)在職人員開(kāi)展非全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)，使培養(yǎng)目標(biāo)呈多樣化的發(fā)展態(tài)勢(shì)，形成高素質(zhì)人才隊(duì)伍，全面提高創(chuàng)新型科技人才、領(lǐng)軍人才、復(fù)合型人才的培養(yǎng)比重，加大培養(yǎng)各個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺專(zhuān)門(mén)人才的力度。我國(guó)非全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育制度始于1991年，主要培養(yǎng)對(duì)象為相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在職人員，采用“進(jìn)校不離崗”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，不影響學(xué)生平時(shí)的正常工作。

在職工程碩士研究生來(lái)自于生產(chǎn)第一線(xiàn)，一般畢業(yè)3年以上，長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，積攢了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，企業(yè)對(duì)他們賦予了較高的期望值，但他們由于畢業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)，基礎(chǔ)知識(shí)的陳舊率和遺忘率較高，專(zhuān)業(yè)理論并不能滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展需要，從而在某種程度上限制企業(yè)的發(fā)展。

我國(guó)國(guó)有大中型企業(yè)的快速發(fā)展決定了現(xiàn)代工程技術(shù)人員應(yīng)該是高層次應(yīng)用型和復(fù)合型人才?；瘜W(xué)工程領(lǐng)域工程碩士的培養(yǎng)目標(biāo)主要是為本領(lǐng)域所覆蓋范圍內(nèi)的工業(yè)企業(yè)和工程建設(shè)部門(mén)、工程設(shè)計(jì)和研究院所等有關(guān)單位培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、工程實(shí)踐能力強(qiáng)且具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才和工程管理人才。

對(duì)在職工程碩士進(jìn)行工程應(yīng)用和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，其目的就在于使化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位獲得者能夠勝任企業(yè)要求，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，所以各個(gè)高校一方面要強(qiáng)化他們的基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)理論，另一方面要培養(yǎng)他們的實(shí)踐、操作能力，實(shí)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、分析、處理企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的目的。因此，對(duì)于非全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)，要根據(jù)企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)需求來(lái)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法、手段、途徑，因此改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)實(shí)例進(jìn)行高等分離工程課程改革，具有重要的意義。

綠色化學(xué)又稱(chēng)為環(huán)境無(wú)害化學(xué)，是一門(mén)從源頭上消除污染的化學(xué)，即利用高選擇性的化學(xué)反應(yīng)，提高反應(yīng)原子的利用率，達(dá)到100%選擇性，實(shí)現(xiàn)零排放。綠色分離工程指的是分離過(guò)程綠色化，主要包括兩種途徑進(jìn)行實(shí)現(xiàn)：第一，優(yōu)化傳統(tǒng)分離過(guò)程，降低甚至消除分離過(guò)程對(duì)環(huán)境的.影響;第二，開(kāi)發(fā)和使用新的技術(shù)，例如，膜分離技術(shù)。

分離技術(shù)貫穿于整個(gè)化工產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程，分離過(guò)程綠色化對(duì)于未來(lái)環(huán)境保護(hù)和污染治理具有重大意義，是社會(huì)現(xiàn)代化可可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性問(wèn)題之一。分離技術(shù)是提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵技術(shù)，對(duì)于降低產(chǎn)品生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量等發(fā)揮著重要作用。教師要讓學(xué)生明白經(jīng)濟(jì)發(fā)展在滿(mǎn)足當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，又不能威脅子孫后代的未來(lái)。根據(jù)現(xiàn)有發(fā)展基礎(chǔ)、條件，在不損害地球生態(tài)系統(tǒng)的前提下，合理有效地利用和開(kāi)發(fā)有限的資源并產(chǎn)生足夠的財(cái)富，以滿(mǎn)足社會(huì)合理的經(jīng)濟(jì)需求。綠色分離工程等新型分離技術(shù)在高等分離工程課程中的引入，必將引領(lǐng)學(xué)科的健康和可持續(xù)性發(fā)展。

與全日制研究生不同，在職研究生來(lái)自于化工企業(yè)，一般為單位的技術(shù)骨干或相關(guān)崗位的管理者，有些甚至已經(jīng)是高層次的專(zhuān)業(yè)人才和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，他們的學(xué)習(xí)目的很明確，致力于知識(shí)轉(zhuǎn)化，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。對(duì)于在職工程碩士來(lái)說(shuō)，他們既要增加自己的知識(shí)積累，更要培養(yǎng)自己應(yīng)用知識(shí)的能力，學(xué)習(xí)的核心就是提高知識(shí)的有用性和實(shí)效性。

因此，教學(xué)內(nèi)容不能過(guò)于理論化，如果課程內(nèi)容理論性過(guò)強(qiáng),將會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)困難，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。另外，教學(xué)一定要做到理論與實(shí)際相結(jié)合，例如，教師通過(guò)工程中的實(shí)際案例解釋相關(guān)的原理或者理論，側(cè)重理論與應(yīng)用的結(jié)合。教師還要合理安排教學(xué)內(nèi)容，課程結(jié)構(gòu)要緊湊，做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)明確、層層遞進(jìn)、詳細(xì)透徹，通過(guò)這種方式提高學(xué)生思考、處理問(wèn)題的能力。

例如，課堂上使用啟發(fā)式教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法、案例教學(xué)法等多種教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的詮釋;綜合運(yùn)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及模擬仿真系統(tǒng)等多種教學(xué)手段,使教學(xué)內(nèi)容形象化，最終實(shí)現(xiàn)該課程教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果的根本性提高，使其達(dá)到培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)型人才的綜合要求，建成學(xué)而有用、學(xué)而會(huì)用的核心課程。針對(duì)該課程的特點(diǎn)，結(jié)合高等分離工程課程教學(xué)的特性以及教學(xué)中存在的問(wèn)題，應(yīng)對(duì)該課程教學(xué)進(jìn)行一定的改革.

1.優(yōu)化教學(xué)方案、完善多媒體課件。教師要根據(jù)目前國(guó)內(nèi)外的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的發(fā)展，在現(xiàn)有課程體系基礎(chǔ)上，適當(dāng)加入新的教學(xué)內(nèi)容，制定出合理的教學(xué)方案。多媒體課件是目前高校授課的必備工具，目前該課程主要采用理論教學(xué)方法，沒(méi)有系統(tǒng)的模擬仿真系統(tǒng)和實(shí)踐設(shè)施，因此為提高授課效果，應(yīng)對(duì)該多媒體課件進(jìn)行進(jìn)一步的完善，加入基本原理的動(dòng)畫(huà)和實(shí)際生產(chǎn)的視頻，以保證該課程理論教學(xué)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)生的理解能力。

2.采用研討式的教學(xué)方式。由學(xué)生提出本單位現(xiàn)場(chǎng)分離設(shè)備中存在的問(wèn)題，根據(jù)所學(xué)的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，找出解決問(wèn)題的方法，并在各自的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行驗(yàn)證。

3.為了使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)、理解和掌握課程的理論技術(shù)和方法，采用aspenplus、pro/ii等化工流程模擬軟件，對(duì)化工分離過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)和模擬，建立典型案例庫(kù)，模擬化工分離的過(guò)程、分離過(guò)程中物質(zhì)之間的相互作用以及分離工藝中相關(guān)設(shè)備的直觀演示，開(kāi)發(fā)相關(guān)的計(jì)算軟件以解決分離工程中大量計(jì)算的問(wèn)題。

4.讓學(xué)生提出工廠實(shí)際中分離設(shè)備存在的問(wèn)題，并收集現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)，進(jìn)而設(shè)計(jì)程序，得出計(jì)算結(jié)果，提高學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的能力和素質(zhì)。

5.充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源。二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，技術(shù)人員需要廣泛了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解學(xué)科的前沿性技術(shù)并掌握其發(fā)展趨勢(shì)。在職研究生平時(shí)在單位工作，只有節(jié)假日才能到學(xué)校上課，因此建立師生互助平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)信息庫(kù)勢(shì)在必行，不僅能加強(qiáng)學(xué)生與教師的溝通，還能加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生的聯(lián)系。教師在學(xué)校將專(zhuān)業(yè)的最新信息錄入信息庫(kù)內(nèi)，為研究生開(kāi)辟獲取信息的渠道，學(xué)生將遇到的技術(shù)困難提交到平臺(tái)，教師與同學(xué)一起通過(guò)討論和研究，提出解決方案，再用于實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)行驗(yàn)證。

教學(xué)過(guò)程是影響研究生教育質(zhì)量的關(guān)鍵，同時(shí)也是保證研究生教育質(zhì)量的重要因素。高雙林等對(duì)影響研究生培養(yǎng)質(zhì)量的可控因素進(jìn)行了系統(tǒng)分析，主要包括學(xué)科建設(shè)、教學(xué)環(huán)節(jié)和管理體系三大部分，其權(quán)重系數(shù)分別為0.33、0.53、0.14，說(shuō)明教學(xué)環(huán)節(jié)是研究生教育質(zhì)量保證體系中的重要部分。在職研究生雖然參加工作一段時(shí)間，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工程經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但是回到學(xué)校后，往往會(huì)存在些許的陌生和拘謹(jǐn)，尤其是在教室內(nèi)安靜的聽(tīng)老師講課，往往很難。

因此，對(duì)于這些學(xué)生的授課方式，要以互動(dòng)交流為主，鼓勵(lì)學(xué)生提出生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，例如石油化工過(guò)程中針對(duì)硫含量過(guò)高的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的工作去查閱文獻(xiàn)，以化學(xué)法和物理吸附法為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)出脫硫的方案，大家以基本理論為依據(jù)進(jìn)行討論，提出解決方案，并到相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證。

學(xué)科建設(shè)是研究生培養(yǎng)的基礎(chǔ)，而其核心內(nèi)容是教師隊(duì)伍建設(shè)，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是保證學(xué)生質(zhì)量和教學(xué)效果的關(guān)鍵。在職碩士的授課教師應(yīng)具有一定的工程應(yīng)用和工程實(shí)踐能力，因此，建立一支知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，年齡結(jié)構(gòu)合理并且具有高水平和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是培養(yǎng)單位進(jìn)行學(xué)科建設(shè)的保證。年輕教師雖然具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較高的學(xué)歷層次、較強(qiáng)的獲取信息能力，但工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少。因此，年輕教師的培養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要問(wèn)題。

在加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng)上，首先，需要進(jìn)行師德教育，強(qiáng)調(diào)教師的責(zé)任心，以育人為本;其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科目前國(guó)內(nèi)外的進(jìn)展，保證教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性;再次，加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究和教學(xué)方法的研究，定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn)和試講，以保證教學(xué)質(zhì)量;最后，加強(qiáng)教師與企業(yè)的聯(lián)系，加深同企業(yè)的合作，定期到企業(yè)的生產(chǎn)第一線(xiàn)，掌握第一手材料，結(jié)合理論知識(shí)為企業(yè)解決生產(chǎn)中的問(wèn)題，使教師在實(shí)踐中得到鍛煉，同時(shí)也為授課積累實(shí)例。

開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)位是為了培養(yǎng)特定職業(yè)領(lǐng)域的高層次技術(shù)人才以及管理人才，高等分離工程是貫穿化學(xué)工程碩士研究生學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐的重要一環(huán)，健全的師資力量，實(shí)踐——理論——再實(shí)踐的教學(xué)模式，前沿性的分離技術(shù)與設(shè)備，以綠色分離工程為主線(xiàn)，是本課程保證教學(xué)效果、提高教學(xué)水平、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的保障。當(dāng)然，隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，新技術(shù)、新方法的出現(xiàn)，一定會(huì)提出新的思維和新的要求，高等分離工程也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，高校教師任重而道遠(yuǎn)。

寫(xiě)好專(zhuān)題小論文簡(jiǎn)短篇二

時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙。在論文完成之際，研究生生涯已過(guò)去三載，遙想入學(xué)當(dāng)時(shí)，恍如隔日，不免感嘆時(shí)光易逝，韶華難追。其實(shí)這時(shí)光的相對(duì)，先人們也早有所感，如若不信，有詩(shī)為證：

山中半日棋未盡，世上千年物已休。

閣中帝子隨風(fēng)逝，不盡長(zhǎng)江滾滾流。

言歸正傳。面對(duì)順利完成的論文，我滿(mǎn)懷欣喜，回想求學(xué)之路，快樂(lè)而艱辛，在這碩士生涯即將結(jié)束之際，謹(jǐn)對(duì)多年來(lái)給予我關(guān)心與支持的良師益友和親人們致以最誠(chéng)摯的謝意!

寫(xiě)好專(zhuān)題小論文簡(jiǎn)短篇三

近年來(lái)，快遞業(yè)得到快速發(fā)展，但是其對(duì)文化理念的重視不夠，成為其發(fā)展的約束。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生由多方面因素所致，既有企業(yè)自身的因素，也有員工自身的因素，還有社會(huì)的因素。本文試圖通過(guò)分析我國(guó)快遞業(yè)企業(yè)文化理念的現(xiàn)狀，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出了建議，以利于創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中重視文化理念，有效發(fā)揮企業(yè)理念的作用。

物流業(yè)；文化理念；管理；創(chuàng)業(yè)。

企業(yè)文化是企業(yè)管理的重要組成部分，“是一個(gè)組織內(nèi)部所有成員共同認(rèn)可和遵循的價(jià)值觀、信念、共識(shí)及生活準(zhǔn)則，是企業(yè)理念文化、制度文化和物質(zhì)形態(tài)文化的有機(jī)復(fù)合體”，是企業(yè)進(jìn)行有效管理的有效手段。因此，在我國(guó)快遞業(yè)迅速發(fā)展的今天，創(chuàng)業(yè)者加強(qiáng)企業(yè)文化理念勢(shì)必對(duì)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

我國(guó)快遞業(yè)始于20世紀(jì)80年代，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生。其改變了國(guó)有郵電局一家獨(dú)大的局面，逐漸形成了多種所有制的格局，現(xiàn)在已經(jīng)形成了“國(guó)有、民營(yíng)、外資快遞企業(yè)業(yè)務(wù)量市場(chǎng)份額分別為22.8%、75.4%和1.8%”的局面。從這一統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，民營(yíng)快遞業(yè)在快遞業(yè)所占的比重已經(jīng)占到絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，成為快遞行業(yè)的主力軍。在我國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物迅猛發(fā)展的環(huán)境下，越來(lái)越多人開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)具有方便、快捷和品種多等特點(diǎn)。近年來(lái)每逢“雙十一”，淘寶、京東等網(wǎng)站紛紛采取多種促銷(xiāo)手段，這一時(shí)期成為快遞業(yè)的黃金時(shí)期，每年的快遞總量都在迅速攀升。2014年我國(guó)快遞行業(yè)收入2040億元，快遞業(yè)務(wù)量達(dá)到140億件；2015年業(yè)務(wù)收入達(dá)到2650億元，業(yè)務(wù)量達(dá)到196億件。但快遞業(yè)企業(yè)文化理念較單一，一些快遞業(yè)企業(yè)的理念，如提出諸如“企業(yè)利益第一”這樣的口號(hào)，這樣的經(jīng)營(yíng)理念顯然不能與其快速發(fā)展的要求相適應(yīng)，顯得過(guò)于狹隘，目光過(guò)于短淺。這樣的口號(hào)不僅不能規(guī)范企業(yè)管理，也不能很好地吸引留住員工，也最終難以形成行業(yè)的核心價(jià)值觀，限制了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

雖然我國(guó)快遞業(yè)在近些年來(lái)迅速發(fā)展，但同時(shí)其負(fù)面新聞報(bào)道經(jīng)常見(jiàn)之于媒體報(bào)端，諸如存在快遞員服務(wù)態(tài)度差、快遞損壞、快遞調(diào)包、拒絕驗(yàn)貨、行業(yè)監(jiān)管差、消費(fèi)維權(quán)難等多方面的問(wèn)題。這反映出快遞業(yè)企業(yè)在管理、制度方面存在諸多問(wèn)題，企業(yè)理念也存在著不足之處。

1、員工對(duì)企業(yè)文化理念認(rèn)同度不夠。

在企業(yè)管理中，企業(yè)文化理念在企業(yè)的正常發(fā)展中起著非常重要的作用，它可以引導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、規(guī)范企業(yè)和員工的行為、確保企業(yè)建立起規(guī)范的制度。因此，好的文化理念在不同程度上可以反映企業(yè)的管理組織能力，對(duì)企業(yè)形象的打造和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升起到促進(jìn)作用，反之亦然。現(xiàn)在快遞業(yè)的企業(yè)文化理念現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，有學(xué)者對(duì)快遞業(yè)企業(yè)文化理念進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)查結(jié)果顯示：在企業(yè)理念中，“43%的企業(yè)缺少企業(yè)使命這一項(xiàng)，企業(yè)愿景、企業(yè)的核心價(jià)值觀和形象口號(hào)缺失率達(dá)14%”。這一調(diào)查結(jié)果雖然反映的是一些民企中的現(xiàn)象，但是民營(yíng)快遞在我國(guó)快遞業(yè)中占據(jù)三分之二的比例，這種結(jié)果充分反映出快遞業(yè)的企業(yè)理念薄弱。此外，即使有些快遞企業(yè)有一定的企業(yè)文化理念意識(shí)，但是所提出的理念也表現(xiàn)出雷同，或者沒(méi)能體現(xiàn)企業(yè)自身的特點(diǎn)，使得企業(yè)的凝聚力和核心競(jìng)爭(zhēng)力缺失。特別是隨著外資企業(yè)進(jìn)入我國(guó)快遞市場(chǎng)，快遞企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，提升企業(yè)文化的內(nèi)涵，練好企業(yè)文化內(nèi)功，都將在競(jìng)爭(zhēng)力方面具有重要和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

2、快遞員文化素質(zhì)低，服務(wù)意識(shí)淡薄。

快遞員是快遞業(yè)與快遞用戶(hù)聯(lián)系的紐帶，是快遞業(yè)外在形象的反映。由于快遞業(yè)對(duì)快遞員的學(xué)歷要求不高，所以大多數(shù)快遞員的文化素質(zhì)不高?？爝f從業(yè)人員的文化素質(zhì)低下，流動(dòng)現(xiàn)象頻繁，因而常常會(huì)出現(xiàn)一些快遞損壞、快件被調(diào)包、先簽收后驗(yàn)貨等現(xiàn)象。隨著快遞業(yè)的迅速發(fā)展，每天快遞員都要背負(fù)著沉重的工作任務(wù)，加之快遞企業(yè)對(duì)其員工的培訓(xùn)不夠，這就使得快遞員根本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。忙碌辛苦的工作使得他們?cè)诠ぷ髦械姆?wù)意識(shí)有所降低，有時(shí)候甚至?xí)绊懙剿麄兊男那?，因而?huì)發(fā)生一些有損客戶(hù)利益的事情，最終致使快遞企業(yè)自身的信譽(yù)度受到損害。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“只有13.29%的快遞員每次都會(huì)提醒消費(fèi)者在快遞貨物時(shí)進(jìn)行保價(jià)（保險(xiǎn)），只有34.41%的快遞員會(huì)將貨物送到消費(fèi)者手中親自簽收”。這樣淡漠的服務(wù)意識(shí)，使得其與消費(fèi)者之間的矛盾日益加劇，勢(shì)必會(huì)影響快遞行業(yè)的健康發(fā)展。

3、企業(yè)缺乏有效的監(jiān)管體制。

快遞業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求不高，所以從業(yè)人員的來(lái)源、層次都比較混雜，這就給企業(yè)的管理者帶來(lái)不同程度的困難?，F(xiàn)在的快遞經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)大多數(shù)規(guī)模較小，以加盟化模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。在網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量龐大的情況下，企業(yè)對(duì)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)資質(zhì)缺乏有效審核，缺乏有效的管理機(jī)制進(jìn)行有效的監(jiān)管，造成對(duì)所屬網(wǎng)點(diǎn)的具體業(yè)務(wù)缺乏監(jiān)管，造成快遞行業(yè)的亂象叢生。同時(shí)，由于快遞員對(duì)企業(yè)歸屬感的缺失，對(duì)企業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任心也就會(huì)大打折扣。再加上企業(yè)只是單純講究投遞數(shù)量而忽視企業(yè)理念的教育，沒(méi)有對(duì)員工實(shí)行“以人為本”的理念，雖有處罰機(jī)制，卻缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制，從而不能有效激勵(lì)員工工作的積極性和熱情，也是造成快遞業(yè)從業(yè)人員服務(wù)意識(shí)淡漠的原因之一。

4、行業(yè)的自動(dòng)化程度有限。

雖然快遞業(yè)近年來(lái)發(fā)展迅速，但是它們的自動(dòng)化程度較低，大多數(shù)工作都采用人工進(jìn)行包裝、分揀選和搬運(yùn)，這在不同程度上造成粗暴揀選，使得工作效率低下?？爝f業(yè)務(wù)主要靠快遞員人工投遞，特別是在諸如“雙十一”這樣的黃金季，就會(huì)出現(xiàn)一些物件不能及時(shí)投遞、投遞錯(cuò)誤、郵件丟失等現(xiàn)象，且?guī)茁拭黠@加大、加劇。這一方面反映出在快遞數(shù)量突然增加時(shí)會(huì)造成人員不足的矛盾，另一方面也反映出行業(yè)自動(dòng)化程度不高而造成工作效率低下。同時(shí)，快遞業(yè)投遞模式是單一的，規(guī)模不大，投遞網(wǎng)點(diǎn)人員少，而這種基本靠人力運(yùn)作的模式，最終會(huì)成為該行業(yè)快速發(fā)展的制約因素。

1、在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，文化理念極其重要。

在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為政府、高校以及社會(huì)各界所關(guān)注的重點(diǎn)。在網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為不少人選擇的今天，快遞成為給人們現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)便捷的途徑。在物流迅速發(fā)展的今天，快遞為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了更加廣闊發(fā)展的新途徑。據(jù)2016年1月22日中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（cn-nic）發(fā)布的第37次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》（簡(jiǎn)稱(chēng)為《報(bào)告》），可以充分反映當(dāng)前中國(guó)人使用網(wǎng)絡(luò)的情況。《報(bào)告》顯示，截至2015年12月，中國(guó)的網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.88億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到50.3%，半數(shù)中國(guó)人已接入互聯(lián)網(wǎng)；截至2015年12月，我國(guó)有90.1%的網(wǎng)民通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)，規(guī)模達(dá)6.20億。同時(shí)隨著越來(lái)越多的網(wǎng)民通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)，這為大學(xué)生通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)奠定了良好的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)生作為新形勢(shì)下的知識(shí)分子，在面臨挑戰(zhàn)的同時(shí)，更多的是應(yīng)該抓住時(shí)代的機(jī)遇進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

2、制定合適的企業(yè)文化理念，進(jìn)行有效的宣傳。

不同企業(yè)要認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的重要性，制定出適合自身企業(yè)的文化理念，不能盲目制定所謂的企業(yè)文化理念。企業(yè)要通過(guò)文化理念來(lái)打造企業(yè)自身的品牌，使企業(yè)理念成為一個(gè)企業(yè)的標(biāo)志。所以企業(yè)在制定適合的文化理念之前，必須立足于自身企業(yè)，并進(jìn)行一定的市場(chǎng)調(diào)研，制定出具有自身特色的企業(yè)文化理念。只有合適的文化理念才能反映企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)反映企業(yè)的社會(huì)服務(wù)意識(shí)。當(dāng)然好的文化理念還需要被員工所認(rèn)同，這就需要對(duì)員工進(jìn)行宣傳，因?yàn)樾麚P(yáng)企業(yè)文化也是在宣揚(yáng)企業(yè)的知名度和信譽(yù)度。

3、提升員工的素質(zhì)，增加企業(yè)的凝聚力。

人員文化素質(zhì)低、組成人員復(fù)雜，是物流業(yè)應(yīng)該重視的問(wèn)題，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)也要注意這一點(diǎn)。首先要把好用人這一關(guān)，對(duì)于入職的員工要加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)企業(yè)文化理念的宣講，更要在實(shí)際工作中落實(shí)企業(yè)理念。當(dāng)然企業(yè)也要愛(ài)護(hù)關(guān)心員工，以體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的人文關(guān)懷。只有在這種良好的氛圍中，才能讓員工感受到家的溫暖，增加企業(yè)對(duì)員工的凝聚力。同時(shí)，企業(yè)要鼓勵(lì)并獎(jiǎng)勵(lì)有優(yōu)秀表現(xiàn)和具有創(chuàng)新精神的員工，使他們真真切切在實(shí)際中感受和理解企業(yè)文化的內(nèi)涵和魅力。好的文化理念要通過(guò)技術(shù)的支持才能有好的發(fā)展，所以創(chuàng)業(yè)者要正確處理好文化理念和優(yōu)秀人才之間的關(guān)系，這樣才能使二者形成合力，更好地發(fā)揮彼此的積極作用，促進(jìn)企業(yè)的不斷發(fā)展與壯大。加強(qiáng)企業(yè)文化理念是一個(gè)系統(tǒng)工程，既需要制定適合自身的文化理念，也需要通過(guò)加強(qiáng)管理，完善規(guī)范企業(yè)和員工的行為，以提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力，使企業(yè)得到健康發(fā)展，讓創(chuàng)業(yè)者最終取得成功。

寫(xiě)好專(zhuān)題小論文簡(jiǎn)短篇四

一、樂(lè)業(yè)。所謂樂(lè)業(yè)，就是熱愛(ài)自己的職業(yè)，并且享受其中的快樂(lè)，從中能夠找到樂(lè)趣?？桌戏蜃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”只有樂(lè)之者，才會(huì)充分發(fā)揮自己的聰明才智去完成一件事情。

樂(lè)業(yè)就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作。愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職，就是以正確的態(tài)度對(duì)待自己所從事的工作，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人，一旦愛(ài)上了自己的工作，就會(huì)全身心地融合在職業(yè)工作中。

對(duì)工作是否熱愛(ài)，有一個(gè)個(gè)人對(duì)工作的興趣問(wèn)題。有興趣就容易產(chǎn)生愛(ài)的感情，沒(méi)有興趣就談不上愛(ài)。但每一個(gè)崗位都要有人去干，缺一不可。這就要求不論人們對(duì)從事的工作是否感興趣，都要從整個(gè)社會(huì)需要的角度出發(fā)，培養(yǎng)興趣，熱愛(ài)這一工作，這是基本覺(jué)悟的一種表現(xiàn)。以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的工作，這個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)在想問(wèn)題、辦事情、作決策等各個(gè)方面，更體現(xiàn)在自己的工作崗位上，干一行、愛(ài)一行，飽含感情去工作，把所從事的工作做到一定高度、一種境界。

二、敬業(yè)。所謂敬業(yè)，就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。我國(guó)古代思想家就提倡敬業(yè)精神，孔子稱(chēng)之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為：“敬業(yè)者，專(zhuān)心致志以事其業(yè)也”。

敬業(yè)，是一種高尚的品德，是人們對(duì)自己所從事的職業(yè)充滿(mǎn)著熱愛(ài)、珍惜和敬重，不惜忘我地為之付出和奉獻(xiàn)，從而獲得一種榮譽(yù)感和成就感的思想品質(zhì)。敬業(yè)精神強(qiáng)，體現(xiàn)了一種事業(yè)追求和思想境界，體現(xiàn)了一種勤懇態(tài)度和精神風(fēng)貌，更體現(xiàn)了一種可貴的事業(yè)心和責(zé)任感。具有敬業(yè)精神的人，所關(guān)注的往往不是自己事業(yè)的成功能得到多少報(bào)酬，而是這一成功對(duì)社會(huì)對(duì)人民的意義。

人應(yīng)有敬業(yè)精神，強(qiáng)化責(zé)任心和事業(yè)心，自覺(jué)地在本職工作崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

三、精業(yè)。所謂精業(yè)，就是要在自己所從事的崗位上精通業(yè)務(wù)，具備扎實(shí)的崗位基本功，能做出優(yōu)異成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

精業(yè)需要熟練掌握自己的工作業(yè)務(wù)和技能，具備事業(yè)發(fā)展的知識(shí)、能力、素質(zhì)和水平。隨著時(shí)代信息化建設(shè)水平的日益發(fā)展和提高，對(duì)人的素質(zhì)要求也是“水漲船高”，在知識(shí)、能力和素質(zhì)方面要與時(shí)俱進(jìn)、不能落后。

敬業(yè)不易，精業(yè)更難。梅蘭芳在舞臺(tái)上顧盼生輝、流光溢彩，可是很少有人知道，為了讓眼神活起來(lái)，眼睛近視的他每天早晨放飛鴿子，極目蒼穹，苦練眼功。鄧亞萍打球快速兇狠，可是，很少有人知道，為了增強(qiáng)手腕的力量，身材嬌小的她曾用鐵拍子練球。成功沒(méi)有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。

“取法乎上，僅得其中;取法乎中，斯風(fēng)下矣”。精業(yè)既強(qiáng)調(diào)職業(yè)精神又強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。只要對(duì)事業(yè)滿(mǎn)腔熱情，對(duì)工作精益求精，并長(zhǎng)此以往，就會(huì)養(yǎng)成一種精業(yè)的習(xí)慣，習(xí)慣一旦形成，就會(huì)產(chǎn)生一種力量，給我們的生活和工作帶來(lái)很大的促進(jìn)，給我們的生活平添許多色彩。

四、重視形象。

習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣。

有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。

葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教師的全部工作就是為人師表”，教師的個(gè)人修養(yǎng)和形象對(duì)于學(xué)生發(fā)展具有強(qiáng)烈的外在的示范性與內(nèi)在的感染力。因此，教師要特別重視自我形象設(shè)計(jì)，樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂(yōu)傷，憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動(dòng)得落淚。他深情地說(shuō)：“我的知識(shí)是人民給的，我要珍惜這有限的時(shí)光，把知識(shí)獻(xiàn)給人民。”古今中外無(wú)數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：“教育是一個(gè)良心活!”這句話(huà)一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性，因此樹(shù)立良好的師德形象，是每一位教師都應(yīng)遵循的原則。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化地感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生受益匪淺;師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。

寫(xiě)好專(zhuān)題小論文簡(jiǎn)短篇五

摘要：

文化的概念，自古以來(lái)就是一個(gè)非常寬泛的范疇，放在音樂(lè)角度來(lái)說(shuō)，文化和音樂(lè)是不分家的，音樂(lè)誕生于人們的內(nèi)心精神需求，音樂(lè)的教育源自文化策略，互相促進(jìn)。文化策略，包括本土文化策略和國(guó)際化的文化策略，而在現(xiàn)代音樂(lè)傳播事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，國(guó)家與國(guó)家之間的交流不僅僅局限于經(jīng)濟(jì)和文化，對(duì)于音樂(lè)和藝術(shù)交流的推動(dòng)作用也是非常明顯的。因此，在音樂(lè)的教育過(guò)程中，采用多元化的文化發(fā)展策略來(lái)滿(mǎn)足新時(shí)期文化音樂(lè)教育的需求，就可以順應(yīng)國(guó)際發(fā)展的必然趨勢(shì)。本文希望能夠結(jié)合現(xiàn)階段音樂(lè)教育的實(shí)際特點(diǎn)，探討在國(guó)際多元化音樂(lè)教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)該如何滲透文化策略元素，促進(jìn)世界范圍內(nèi)的，音樂(lè)文化傳承和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：

文化策略；世界多元；文化；音樂(lè)教育；思考。

為了能夠很好的引導(dǎo)音樂(lè)教育，促進(jìn)文化傳播，首先應(yīng)該從理論層面抓起，音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的，未來(lái)音樂(lè)和文化，在燦爛的人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，慢慢在各個(gè)地區(qū)和區(qū)域孕育出各自獨(dú)特的音樂(lè)文化，然后，在國(guó)際交流和經(jīng)濟(jì)文化一體化的過(guò)程中，通過(guò)國(guó)際文化交流，帶動(dòng)了音樂(lè)教育和音樂(lè)元素的交流。目前我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入到全球一體化的發(fā)展態(tài)勢(shì)之中，國(guó)與國(guó)之間的距離由于先進(jìn)的交通方式和網(wǎng)絡(luò)傳播模式的帶動(dòng)不斷的縮減。在這個(gè)基礎(chǔ)之上，各地區(qū)和各國(guó)的文化，以及與之相關(guān)的音樂(lè)藝術(shù)也有了多元結(jié)合之勢(shì)。

（一）文化策略的定義。

文化是傳統(tǒng)和價(jià)值觀念形成的共同產(chǎn)物，是指導(dǎo)人們行為的一種精神層面的力量，不同的文化策略是基于不同地域人們生活習(xí)慣和歷史發(fā)展特點(diǎn)，在文化發(fā)展方向和社會(huì)方向上基本上是保持一致的。文化策略?xún)?nèi)容非常寬泛，一般涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、文化教育等方方面面。從全球文化發(fā)展的未來(lái)角度來(lái)看，發(fā)展策略可以有效地解決民族之間文化的融合和差距，可以增強(qiáng)民族之間的交流，可以使得文化保持多樣性，百家爭(zhēng)鳴、百花齊放，促進(jìn)世界的和平和發(fā)展，全世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)和政治交流打下文化層面的基礎(chǔ)。

（二）探究多元化文化教育的意義。

所謂多元化的文化交流，就是只在不同層面、不同模塊的文化，放在同一個(gè)水平位置上，多元化的文化交流體驗(yàn)，加強(qiáng)不同地域和國(guó)家之間的文化融合。在不同的歷史時(shí)期，各國(guó)由于國(guó)力的強(qiáng)弱，對(duì)于音樂(lè)文化的傳播和其他音樂(lè)形式的傳播都呈現(xiàn)出各自不同的特點(diǎn)。而在現(xiàn)代，由于世界和平的總體發(fā)展背景，尤其是很多發(fā)展中國(guó)家，在音樂(lè)教育事業(yè)上也走出了自己的獨(dú)特之路，因此，通過(guò)不同國(guó)家和民族的文化融合與文化底蘊(yùn)，從文化和音樂(lè)發(fā)展策略的角度尋求教育平衡，探求多元化文化交融，不僅對(duì)于各國(guó)文化和音樂(lè)交流事業(yè)有很好的推動(dòng)作用，加深了全世界人民的友誼，促進(jìn)了延伸行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的繁榮。

由于各國(guó)的教育體制不同，音樂(lè)特色和音色特點(diǎn)也呈現(xiàn)出非常不一樣的特點(diǎn)，有的民族非常注重對(duì)于音樂(lè)的教育，歌舞升平，音樂(lè)和舞蹈成為一些獨(dú)特民族所不可缺失的文化。同時(shí)，多元化的文化音樂(lè)教育，還面臨傳統(tǒng)音樂(lè)文化和現(xiàn)代音樂(lè)文化之間的沖突和融合，傳統(tǒng)管弦音樂(lè)和現(xiàn)代電子音樂(lè)的教育可能會(huì)給，音樂(lè)老師帶來(lái)一定的困惑。因此，現(xiàn)代多元化音樂(lè)文化交流，往往要求教師能夠比較熟悉多元化的文化底蘊(yùn)，應(yīng)該從音樂(lè)交流和藝術(shù)交流的角度，加強(qiáng)國(guó)際交往，不僅應(yīng)該給音樂(lè)教師提供相應(yīng)交流的機(jī)會(huì)，而且還應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)在音樂(lè)教育過(guò)程中加深對(duì)于文化多樣性的理解和尊重。從音樂(lè)教育形式和教材的內(nèi)容上，加大對(duì)于文化復(fù)雜性和音樂(lè)文化傳遞的關(guān)注比例。同時(shí)由于多元文化在音樂(lè)教育實(shí)施時(shí)，需要以不同的教學(xué)模式為優(yōu)化教育的基礎(chǔ)，因此，加強(qiáng)文化和音樂(lè)結(jié)合時(shí)的不同形式，提供給學(xué)生更多的介紹機(jī)會(huì)，利用微課教學(xué)和視頻教學(xué)等，將本民族的文化與世界民族文化相融合，提倡音樂(lè)教育的趣味性，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，加深對(duì)于其他種族文化的理解。

（一）打破阻礙多元音樂(lè)文化發(fā)展的瓶頸。

在世界和平和經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展形勢(shì)之下，打破原有阻礙多元音樂(lè)文化發(fā)展的局限，突破種族主義，突破教育方式的僵化，以新型的教育理念和教育手法，改進(jìn)對(duì)于音樂(lè)文化傳承和音樂(lè)教育手法的傳統(tǒng)教育模式。首先應(yīng)該建立起在學(xué)校音樂(lè)教育管理者和音樂(lè)教育老師之間的寬容音樂(lè)文化氛圍，加大對(duì)于音樂(lè)師資力量建設(shè)的力度，對(duì)于多元文化音樂(lè)教育的在職培訓(xùn)工作格外重視，將傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改良和創(chuàng)新。

（二）以文化教育為基礎(chǔ)，提升音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的理論水平。

目前，很多音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中非常注重對(duì)音樂(lè)技能的培養(yǎng)，但是卻忽略了對(duì)音樂(lè)理論知識(shí)和音樂(lè)文化范疇的提升，因此，在現(xiàn)代多元化文化教育的要求之下，需要音樂(lè)教師加強(qiáng)對(duì)于國(guó)際優(yōu)秀文化和音樂(lè)理論知識(shí)的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在進(jìn)行世界多元音樂(lè)文化的教育過(guò)程中，為了能夠讓音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在未來(lái)能夠達(dá)到更高的高度，必須改變以往重記憶輕理論的教學(xué)理念。由于很多音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，入學(xué)時(shí)的文化課成績(jī)并不高，因此，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)是可能面臨著一定的困難，音樂(lè)教師可以打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法，實(shí)用新型的教育方法，比如說(shuō)：加強(qiáng)音樂(lè)教育的表演實(shí)訓(xùn)性與理論課程的結(jié)合，利用微課教學(xué)和小視頻，讓學(xué)生在課后自主學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)著名的音樂(lè)人到校演講，以名人經(jīng)歷引發(fā)學(xué)生們對(duì)于文化課和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情等，采用多種多樣的教學(xué)方法，不僅可以讓學(xué)生們理解文化的差異性和復(fù)雜性，也可以在實(shí)際生活中運(yùn)用到文化的不確定性，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于文化知識(shí)和文化徹底學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提升整體學(xué)習(xí)效果。

（三）注重本土文化特點(diǎn)和多元化音樂(lè)教育的關(guān)聯(lián)。

多元化音樂(lè)教育的發(fā)展策略，要求進(jìn)行多國(guó)和多地區(qū)之間文化的交流和融合，但是這并不代表著忽略本土的音樂(lè)文化特點(diǎn)，恰恰相反的是，由于我國(guó)歷史傳承悠久、音樂(lè)文化資源非常豐富，因此，在進(jìn)行世界多元文化音樂(lè)教育的過(guò)程中，不僅不能忽略本國(guó)音樂(lè)特色的精粹，而且在世界文化傳承過(guò)程中，中國(guó)的音樂(lè)文化占據(jù)著非常重要的一席之地。事實(shí)上，在世界經(jīng)濟(jì)一體化和藝術(shù)一體化的發(fā)展形勢(shì)之下，要求音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)于本民族的文化進(jìn)行深刻的了解和掌握，是學(xué)習(xí)世界性多元藝術(shù)文化的基礎(chǔ)。只有掌握了本民族的文化精髓，掌握了其他民族的文化特點(diǎn)，才能夠在此基礎(chǔ)之上舉一反三，對(duì)于世界音樂(lè)發(fā)展有所創(chuàng)新，并且能夠在未來(lái)更快地適應(yīng)多元化的音樂(lè)發(fā)展環(huán)境，為世界帶來(lái)更加具有欣賞價(jià)值的作品。同時(shí)也可以讓本民族的文化走向世界，讓民族文化精髓發(fā)揚(yáng)光大，促進(jìn)世界范圍內(nèi)的音樂(lè)藝術(shù)和文化交流，共襄盛舉，共創(chuàng)盛世。

多元化的音樂(lè)文化交流和教育，是在保持本民族音樂(lè)特色的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)對(duì)于外來(lái)文化和音樂(lè)傳統(tǒng)的傳承和學(xué)習(xí)，是有世界一體化的發(fā)展潮流和趨勢(shì)，拓寬音樂(lè)理論范圍，保留世界范圍內(nèi)的經(jīng)典文化遺產(chǎn)的必然舉措。更加寬容的音樂(lè)文化教育，為世界范圍內(nèi)的音樂(lè)創(chuàng)作提供了更加廣闊的發(fā)展空間，提供了創(chuàng)新和探索的基礎(chǔ)，從一個(gè)國(guó)家的精神面貌和文化發(fā)展底蘊(yùn)來(lái)看，融通各民族音樂(lè)文化教育，從師資力量和文化策略領(lǐng)域重視音樂(lè)文化領(lǐng)域和策略的研究，是通往多元音樂(lè)文化教育成功之路的鑰匙。

寫(xiě)好專(zhuān)題小論文簡(jiǎn)短篇六

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大學(xué)生自身的成長(zhǎng)都非常重要。就華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀、做法、成效以及開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育的重要意義進(jìn)行了論述，旨在為高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育提供有益的借鑒。

高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速的騰飛與科技的發(fā)展，特別是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)構(gòu)建了良好的平臺(tái)，巨大的市場(chǎng)潛力和市場(chǎng)空間，為新時(shí)代有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供了一個(gè)前所未有的機(jī)遇。大學(xué)生完全可以自主地根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，選擇適合于自己理想的創(chuàng)業(yè)之路。但是從創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力等方面考察，我國(guó)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)尚處于較低水平，這與全社會(huì)缺乏創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)。此外，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日漸凸顯，面對(duì)急劇的就業(yè)壓力，高校不僅要培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)崗位能力的能力，更應(yīng)培養(yǎng)具有較高創(chuàng)業(yè)能力，既能求職又能創(chuàng)造新的工作崗位。因而，在高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育意義重大而深遠(yuǎn)。

國(guó)外的創(chuàng)業(yè)教育已有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史，在20世紀(jì)60～70年代間，國(guó)外的院校就開(kāi)始在教學(xué)中大量涉及這方面的內(nèi)容，進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，國(guó)外的商學(xué)院更是普遍重視給創(chuàng)業(yè)者提供這方面的系列課程，創(chuàng)業(yè)學(xué)在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)中已經(jīng)成為成熟的學(xué)科。國(guó)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)教育始于當(dāng)20世紀(jì)90年代末，受到世界上高技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)熱潮的影響，創(chuàng)業(yè)教育逐步得到社會(huì)重視。2002年教育部在全國(guó)9所院校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)，高教司舉辦了兩屆“創(chuàng)業(yè)教育骨干教師培訓(xùn)班”標(biāo)志著中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的正式開(kāi)始。我院正是在2003年選派老師參加首屆培訓(xùn)班后，開(kāi)始開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，在經(jīng)歷引進(jìn)、吸收、設(shè)計(jì)、實(shí)施、完善、提高和推廣階段后，已成功進(jìn)行了多個(gè)有影響的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)的教育和研究得到了深入的探索和實(shí)踐，積累了豐富而有價(jià)值的做法和經(jīng)驗(yàn)。

華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院自2003年底開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育以來(lái)，積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育在內(nèi)容、形式、方法上的探索與實(shí)踐，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐上效果顯著，至今已形成了以蜜蜂創(chuàng)業(yè)團(tuán)、寵蟲(chóng)工作室、愛(ài)心助困崗為主打品牌的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

2.1蜜蜂創(chuàng)業(yè)團(tuán)。

蜜蜂創(chuàng)業(yè)團(tuán)以農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以種植和銷(xiāo)售香瓜、番茄、茄子、菜椒、玉米等各類(lèi)無(wú)公害蔬菜瓜果為主，在我院的支持和指導(dǎo)下，于2004年成立的一個(gè)由團(tuán)員青年學(xué)生組成的主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)種植基地由起初的667m2增加到3335m2，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師5名，團(tuán)隊(duì)成員也由起初的10余人發(fā)展到40余人，下設(shè)生產(chǎn)部、銷(xiāo)售部、行政部、財(cái)政部、宣傳部五個(gè)部門(mén)。每年，團(tuán)隊(duì)種植的蔬菜瓜果的毛收入近1萬(wàn)元，三年來(lái)產(chǎn)品銷(xiāo)售額已累計(jì)達(dá)2萬(wàn)余元，扣除工資和擴(kuò)大生產(chǎn)投入后現(xiàn)有流動(dòng)基金2000余元，已安排大學(xué)生勤工助學(xué)150余人次。

2.2寵蟲(chóng)工作室。

寵蟲(chóng)工作室主要由寵蟲(chóng)影像制作部和寵蟲(chóng)文印部?jī)蓚€(gè)部門(mén)組成。寵蟲(chóng)影像制作部主要是為校、院及個(gè)人的提供各種活動(dòng)的拍攝與制作服務(wù)，現(xiàn)已承接第31屆校運(yùn)會(huì)、袁隆平院士報(bào)告會(huì)等校內(nèi)外大型活動(dòng)和其他各類(lèi)活動(dòng)的拍攝及制作等上百單業(yè)務(wù)。寵蟲(chóng)文印部主要從事打印、復(fù)印、掃描及圖文處理等，自營(yíng)業(yè)以來(lái)，將a4紙的復(fù)印價(jià)格降到0.1元/張，為廣大同學(xué)提供了優(yōu)惠服務(wù)。工作室發(fā)展至今，現(xiàn)有固定資產(chǎn)3萬(wàn)余元，指導(dǎo)教師4名，成員10余名，累計(jì)營(yíng)業(yè)額已達(dá)7萬(wàn)余元，為40多位貧困生提供了勤工助學(xué)崗位。

2.3愛(ài)心助困崗。

愛(ài)心助困崗于2005年8月由學(xué)院組建，起初以銷(xiāo)售水果瓜菜為主，2006年4月由學(xué)院和海南資深配送有限公司合作，增加“伊利”學(xué)生牛奶的銷(xiāo)售項(xiàng)目，隊(duì)員也由起初的6人增加到近20人，至今已為50余人提供了勤工助學(xué)和實(shí)踐創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。

3.1高度重視，大力支持，提供良好創(chuàng)業(yè)條件。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在缺資金、缺場(chǎng)地的情況。無(wú)庸諱言，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要錢(qián)，無(wú)錢(qián)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐只能是紙上談兵；創(chuàng)業(yè)實(shí)踐要有場(chǎng)所，要有陣地，否則就只能在電腦上虛擬，在紙上設(shè)計(jì)。面對(duì)此情況，學(xué)院在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，投入近1萬(wàn)元的固定資產(chǎn)，并提供3萬(wàn)元的借款為寵蟲(chóng)工作室購(gòu)買(mǎi)攝像機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，為蜜蜂創(chuàng)業(yè)團(tuán)免費(fèi)提供種植基地及水灌溉、生產(chǎn)工具等，經(jīng)與學(xué)校有關(guān)部門(mén)協(xié)商，為寵蟲(chóng)工作室、愛(ài)心助困崗提供營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了啟動(dòng)資金和活動(dòng)陣地，為創(chuàng)業(yè)的開(kāi)展提供了良好條件，有效促進(jìn)了創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。

3.2學(xué)生創(chuàng)業(yè)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究三結(jié)合。

創(chuàng)業(yè)教育更強(qiáng)調(diào)人的“會(huì)學(xué)習(xí)”與“會(huì)做事”的高度統(tǒng)一，是知識(shí)、技能和情感教育的整合，是課堂理論教育與課外活動(dòng)教育的整合。我院具有“學(xué)、產(chǎn)、研”三結(jié)合的鮮明特色，學(xué)院充分利用這一特色，積極引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，結(jié)合創(chuàng)業(yè)提高專(zhuān)業(yè)。

寫(xiě)好專(zhuān)題小論文簡(jiǎn)短篇七

善意取得制度的設(shè)立宗旨在于維護(hù)物權(quán)交易的動(dòng)態(tài)安全，在符合善意取得制度的前提下優(yōu)先保護(hù)善意第三人的利益，但這種保護(hù)以犧牲原權(quán)利人的利益為代價(jià)，對(duì)原權(quán)利人的利益造成損害，而原權(quán)利人的利益犧牲在不動(dòng)產(chǎn)善意取得制度中體現(xiàn)的更為突出。因此，我們更應(yīng)注重不動(dòng)產(chǎn)善意取得制度下對(duì)原權(quán)利人的利益保護(hù)，原權(quán)利人應(yīng)當(dāng)采取多種權(quán)益救濟(jì)途徑來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。

不動(dòng)產(chǎn)善意取得無(wú)權(quán)處分。

自20xx年10月1日起施行《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《物權(quán)法》）以來(lái)，從立法角度確定了不動(dòng)產(chǎn)交易同樣適用善意取得制度，今年3月1日起施行的《物權(quán)法》司法解釋?zhuān)ㄒ唬┒嗵幧婕啊吧埔馊〉谩毕嚓P(guān)問(wèn)題，不動(dòng)產(chǎn)善意取得制度在司法實(shí)踐中同樣具有重要地位。本文將基于對(duì)不動(dòng)產(chǎn)善意取得中原權(quán)利人與善意第三人利益進(jìn)行分析，并對(duì)原權(quán)利人的權(quán)益救濟(jì)展開(kāi)論述，完善不動(dòng)產(chǎn)善意取得的法律效果。

《最高人民法院公報(bào)》2015年第10期登載的“連某某訴臧某某排除妨害糾紛”一案涉及到不動(dòng)產(chǎn)善意取得問(wèn)題，一審二審結(jié)果不同，因確認(rèn)已取得房屋所有權(quán)的善意第三人無(wú)權(quán)要求原房屋所有權(quán)人搬離訴爭(zhēng)房屋而引起爭(zhēng)議。

在“連某某訴臧某某排除妨害糾紛”一案中，所爭(zhēng)議的房屋原來(lái)登記在被告臧某某名下，由其占有使用。李某在臧某某不知情的情況下以其代理人的身份將房屋轉(zhuǎn)讓給謝某并辦理過(guò)戶(hù)登記手續(xù)，后謝某又將房屋轉(zhuǎn)讓給原告連某某并辦理房屋變更登記，將房屋登記在連某某名下。但房屋一直由臧某某居住。

一審法院認(rèn)為，原告連某某作為善意第三人，已辦理房屋過(guò)戶(hù)登記，依法享有房屋所有權(quán)。被告提出上訴，二審法院認(rèn)為，因生效判決確認(rèn)李某以被告臧某某代理人身份與謝某就系爭(zhēng)房屋所簽訂的買(mǎi)賣(mài)合同無(wú)效，臧某某占有、使用該房屋至今具有合法依據(jù)。謝某自始至終沒(méi)有合法取得過(guò)系爭(zhēng)房屋而客觀上無(wú)法向連某某履行交付系爭(zhēng)房屋的義務(wù)，故連某某應(yīng)向謝某主張因無(wú)法交付系爭(zhēng)房屋導(dǎo)致買(mǎi)賣(mài)合同無(wú)法繼續(xù)履行的違約責(zé)任，連某某雖然已取得該房屋的產(chǎn)權(quán)證，但并未取得過(guò)系爭(zhēng)房屋的占有、使用權(quán)，其徑行要求系爭(zhēng)房屋實(shí)際占用人臧某某遷出的請(qǐng)求不予支持。

此案中，關(guān)鍵的問(wèn)題在于“當(dāng)原權(quán)利人與善意第三人權(quán)利沖突時(shí)，法律應(yīng)如何選擇適用”。一審已生效判決認(rèn)定連成賢為善意第三人，是房屋所有權(quán)人。二審法院對(duì)連成賢作為善意第三人避而不談。筆者認(rèn)為，此舉不利于維護(hù)交易安全，應(yīng)當(dāng)在第三人滿(mǎn)足善意第三人的前提下，優(yōu)先適用善意取得制度來(lái)維護(hù)交易安全，原權(quán)利人應(yīng)當(dāng)尋求異議登記、不當(dāng)?shù)美?qǐng)求權(quán)、侵權(quán)行為損害賠償請(qǐng)求權(quán)等其他法律救濟(jì)途徑來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。

（一）利益沖突。

若善意第三人與無(wú)權(quán)處分人之間的債權(quán)行為有效，在善意取得制度的適用下，善意第三人取得了不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)，原權(quán)利人則作出犧牲，失去原有的利益，原權(quán)利人無(wú)法要求善意第三人返還不動(dòng)產(chǎn)。在這種情況下，善意第三人的權(quán)利與原權(quán)利人的利益發(fā)生了沖突，原權(quán)利人只能通過(guò)追究不動(dòng)產(chǎn)無(wú)權(quán)處分人的侵權(quán)責(zé)任或者違約責(zé)任尋求法律救濟(jì)。善意取得制度在犧牲原權(quán)利人的利益的情況下，積極地保護(hù)了善意的第三人的利益，表現(xiàn)出對(duì)不動(dòng)產(chǎn)交易動(dòng)態(tài)安全的維護(hù)。它摒棄了所有權(quán)絕對(duì)觀念，體現(xiàn)了追求財(cái)富增長(zhǎng)的社會(huì)愿望，并以該制度保護(hù)交易的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)安全。因此，權(quán)衡各方利益關(guān)系是至關(guān)重要的。對(duì)原權(quán)利人的利益保護(hù)而言主要是表現(xiàn)出公平與公正，對(duì)善意第三人而言，是體現(xiàn)出對(duì)交易安全秩序的維護(hù)。

當(dāng)原權(quán)利人與善意第三人利益沖突時(shí)，基于民事活動(dòng)的公平原則以及善良風(fēng)俗的要求，法律需要作出衡量。

（二）利益協(xié)調(diào)——以“連成賢訴臧樹(shù)林排除妨害糾紛”一案為例。

本案中，終審判決偏重于維護(hù)原權(quán)利人的利益，善意第三人由于無(wú)權(quán)處分人沒(méi)有實(shí)際權(quán)利而無(wú)法行使其房屋所有權(quán)。雖然終審判決維護(hù)了原權(quán)利人的利益，但是臧樹(shù)林作為房屋原權(quán)利人，聽(tīng)朋友說(shuō)可以賺點(diǎn)錢(qián)，到一個(gè)擔(dān)保公司簽了一些材料，對(duì)簽署的'內(nèi)容不清楚的情況下就將產(chǎn)權(quán)證原件交了出去，并給他人辦理了授權(quán)“代為辦理上述房地產(chǎn)的交易、過(guò)戶(hù)登記手續(xù)”的公證書(shū)，才導(dǎo)致其房屋被他人出售，原權(quán)利人自身存在一定過(guò)失。而作為善意第三人連成賢，在購(gòu)買(mǎi)房屋時(shí)沒(méi)有實(shí)地查驗(yàn)房屋是否為他人占有，也存在一定的過(guò)失。在雙方都有責(zé)任的情況下，終審判決偏重于維護(hù)原權(quán)利人的利益。

筆者認(rèn)為，當(dāng)原權(quán)利人與善意第三人權(quán)利出現(xiàn)沖突時(shí)，應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律規(guī)定，優(yōu)先適用善意取得制度，保護(hù)善意第三人的利益，此時(shí)不論原權(quán)利人是否有過(guò)失，都應(yīng)當(dāng)尋求其他法律救濟(jì)途徑來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。

在不動(dòng)產(chǎn)權(quán)屬糾紛中，若符合不動(dòng)產(chǎn)善意取得制度的構(gòu)成要件，則善意第三人的利益得到保護(hù)，原權(quán)利人的利益做出犧牲，此時(shí)原權(quán)利人需要通過(guò)異議登記、不當(dāng)?shù)美?qǐng)求權(quán)、侵權(quán)行為損害賠償請(qǐng)求權(quán)等多種法律救濟(jì)途徑來(lái)維護(hù)自己的利益。

（一）以不動(dòng)產(chǎn)登記來(lái)保障原權(quán)利人的權(quán)利。

1.更正登記。該不動(dòng)產(chǎn)的利害關(guān)系人有證據(jù)證明不動(dòng)產(chǎn)登記簿所登記的事項(xiàng)有錯(cuò)誤的或者不動(dòng)產(chǎn)登記簿記載的權(quán)利人書(shū)面同意利害關(guān)系人申請(qǐng)更正登記，利害關(guān)系人可以向不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)更正登記，登記機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法定程序予以更正。

2.異議登記。當(dāng)利害關(guān)系人無(wú)法申請(qǐng)更正登記時(shí)，可以向不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)異議登記。異議登記將會(huì)使得登記簿上所記載的權(quán)利失去推定為正確的效力，即喪失公信力，從而使得不動(dòng)產(chǎn)登記簿記載的權(quán)利人對(duì)該不動(dòng)產(chǎn)沒(méi)有事實(shí)上的處分權(quán)，從而否定了善意第三人的成立。因?yàn)樯埔馊〉弥贫鹊倪m用要求第三人為善意且無(wú)重大過(guò)失，而當(dāng)異議登記存在時(shí)，第三人應(yīng)當(dāng)盡到合理注意義務(wù)，發(fā)現(xiàn)權(quán)利人處分權(quán)的瑕疵。但是異議登記有明確的時(shí)間限制，具有臨時(shí)性，原權(quán)利人應(yīng)當(dāng)通過(guò)其他法律途徑予以救濟(jì)。

（二）以無(wú)權(quán)處分人為對(duì)象的權(quán)益救濟(jì)。

基于無(wú)權(quán)處分行為的發(fā)生，第三人符合善意取得制度時(shí)取得不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)，原權(quán)利人的利益受到損害，對(duì)于原權(quán)利人的權(quán)利在法律上也需要給予維護(hù)以實(shí)現(xiàn)公平正義的要求。原權(quán)利人擁有對(duì)無(wú)權(quán)處分人債法上的請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)。具體包括：

1.合同上的請(qǐng)求權(quán)。若原權(quán)利人和無(wú)權(quán)處分人之間先前確立合同關(guān)系的，原權(quán)利人可以基于合同上的請(qǐng)求權(quán)，要求無(wú)權(quán)處分人承擔(dān)違約責(zé)任以彌補(bǔ)自己的損失。

2.不當(dāng)?shù)美颠€請(qǐng)求權(quán)。不當(dāng)?shù)美?qǐng)求權(quán)是指“沒(méi)有合法根據(jù)但是取得利益，造成他人損失的，應(yīng)當(dāng)將取得的不當(dāng)利益返還受損失的人。”若無(wú)權(quán)處分人損害原權(quán)利人的利益而不當(dāng)?shù)美那闆r下，原權(quán)利人可以請(qǐng)求返還不當(dāng)?shù)玫降睦妗?/p>

在“連成賢訴臧樹(shù)林排除妨害糾紛”一案中，無(wú)權(quán)處分人李某惡意實(shí)施無(wú)權(quán)處分行為，原權(quán)利人臧樹(shù)林可以依照不當(dāng)?shù)美?qǐng)求權(quán)尋求救濟(jì)。

3.侵權(quán)行為損害賠償請(qǐng)求權(quán)。侵權(quán)行為損害賠償請(qǐng)求權(quán)是基于侵權(quán)之債而產(chǎn)生的一種債權(quán)請(qǐng)求權(quán)，具體是指“原權(quán)利人的權(quán)利受到損害而享有的要求無(wú)權(quán)處分人承擔(dān)損害賠償責(zé)任的權(quán)利?！笨梢砸笄謾?quán)人進(jìn)行一定金額的賠償。

例如，在“連成賢訴臧樹(shù)林排除妨害糾紛”一案中，李某在臧樹(shù)林不知情的情況下以其代理人的身份將房屋轉(zhuǎn)讓給謝某并辦理過(guò)戶(hù)登記手續(xù)，謝某有理由相信李某有代理權(quán)的情況下，在符合善意取得構(gòu)成要件時(shí)謝某可以作為善意第三人取得不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)。原權(quán)利人可以向無(wú)權(quán)處分人主張侵權(quán)行為損害賠償請(qǐng)求權(quán)。

（三）以不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)為對(duì)象的權(quán)益救濟(jì)。

出現(xiàn)不動(dòng)產(chǎn)登記錯(cuò)誤的原因主要有兩種類(lèi)型：1.由于不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)的過(guò)失或故意行為導(dǎo)致的登記錯(cuò)誤；2.因?yàn)椴粍?dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)和登記申請(qǐng)人的共同過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致登記錯(cuò)誤，對(duì)原權(quán)利人的利益造成侵害，可以細(xì)分為有意思聯(lián)絡(luò)的共同侵權(quán)行為和無(wú)意思聯(lián)絡(luò)的共同侵權(quán)行為。

我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)“土地法”規(guī)定：“因登記錯(cuò)誤、虛偽或者遺漏致受損害者，由登記機(jī)關(guān)承擔(dān)損害賠償責(zé)任”。我國(guó)《物權(quán)法》司法解釋?zhuān)ㄒ唬┑诙粭l規(guī)定，“提供虛假材料進(jìn)行申請(qǐng)登記，損害他人利益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。因登記錯(cuò)誤，給他人造成損害的，登記機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，登記機(jī)構(gòu)賠償后，可以向造成登記錯(cuò)誤的人追償?！?/p>

如果登記錯(cuò)誤是因?yàn)椴粍?dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)內(nèi)部工作人員的過(guò)錯(cuò)而造成，應(yīng)當(dāng)由登記機(jī)關(guān)承擔(dān)損害賠償責(zé)任然后向登記機(jī)關(guān)內(nèi)部造成損害的工作人員追償。如果登記機(jī)關(guān)和登記申請(qǐng)人相互勾結(jié)、惡意串通構(gòu)成共同侵權(quán)，則應(yīng)由不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)和登記申請(qǐng)人承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。如果登記機(jī)關(guān)和登記申請(qǐng)人構(gòu)成無(wú)意思聯(lián)絡(luò)的共同侵權(quán)行為，錯(cuò)誤登記的根源在于登記申請(qǐng)人的惡意申請(qǐng)，但是不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)同樣存在過(guò)錯(cuò)，即未積極履行適當(dāng)?shù)膶彶榱x務(wù)，因此，不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)不真正連帶責(zé)任，如果原權(quán)利人向不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)要求承擔(dān)賠償責(zé)任，待不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)關(guān)承擔(dān)賠償責(zé)任后有權(quán)向登記申請(qǐng)人主張全額的賠償責(zé)任。

（四）完善行政審查機(jī)制。

我國(guó)《物權(quán)法》沒(méi)有對(duì)不動(dòng)產(chǎn)登記的審查標(biāo)準(zhǔn)作出明確的規(guī)定，這容易使得各地登記機(jī)關(guān)采取的標(biāo)準(zhǔn)不一。因此，我國(guó)應(yīng)當(dāng)建立配套的行政審查機(jī)制，可以采取形式審查和實(shí)質(zhì)審查相結(jié)合的模式，在形式審查的基礎(chǔ)上，盡到合理的注意義務(wù)，積極履行核準(zhǔn)的義務(wù)。通過(guò)詢(xún)問(wèn)申請(qǐng)人、及時(shí)要求申請(qǐng)人補(bǔ)充相關(guān)材料、主動(dòng)進(jìn)行實(shí)地查看、提前進(jìn)行公證等多種方式，來(lái)明確不動(dòng)產(chǎn)登記的審查標(biāo)準(zhǔn)，有利于保障登記內(nèi)容的真實(shí)準(zhǔn)確性，從而維護(hù)登記的公信力。

善意第三人取得不動(dòng)產(chǎn)并不以占有轉(zhuǎn)移為前提，因此第三人善意取得不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)時(shí)，原所有權(quán)人依然占有該不動(dòng)產(chǎn)的情形也較普遍。善意取得是以犧牲原權(quán)利人的利益為代價(jià)來(lái)保護(hù)善意第三人的交易安全，善意第三人取得相應(yīng)不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)只是適用善意取得制度最基本的法律效果，法律同時(shí)還應(yīng)兼顧維護(hù)原權(quán)利人的利益。不動(dòng)產(chǎn)善意取得制度的適用需要衡量原權(quán)利人與善意第三人的利益，在保護(hù)善意第三人的基礎(chǔ)上，無(wú)辜的原權(quán)利人應(yīng)當(dāng)利用合同上的請(qǐng)求權(quán)、不當(dāng)?shù)美?qǐng)求權(quán)、侵權(quán)行為損害賠償請(qǐng)求權(quán)等多種法律途徑救濟(jì)自己的權(quán)利。

寫(xiě)好專(zhuān)題小論文簡(jiǎn)短篇八

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)管理者的大部分精力都放在了提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售的方面。企業(yè)管理者對(duì)于財(cái)務(wù)管理重視程度不夠，忽視了企業(yè)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和選拔，企業(yè)管理者對(duì)于管理會(huì)計(jì)人才對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展所起到的重要作用沒(méi)有充分意識(shí)，同時(shí)企業(yè)缺乏培養(yǎng)和選拔管理會(huì)計(jì)的動(dòng)力。企業(yè)管理者對(duì)于管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍的建設(shè)的重視程度直接影響到企業(yè)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍的建設(shè)和管理會(huì)計(jì)人才的引進(jìn)。作為企業(yè)的管理者，不僅要在管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)方面投入關(guān)注，同時(shí)需要重視企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理和建設(shè)。許多國(guó)外大企業(yè)的管理者都起步于財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等部門(mén)，對(duì)于財(cái)務(wù)管理有非常深入的了解，這不僅對(duì)于把握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理有非常重要的作用，同時(shí)也為企業(yè)培養(yǎng)了眾多的會(huì)計(jì)管理人才，為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、財(cái)會(huì)人員素質(zhì)參差不齊。

企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作主要有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)行，企業(yè)對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的選拔直接影響了企業(yè)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。企業(yè)財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)的工作需要由會(huì)計(jì)人員完成，直接影響到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和正常經(jīng)營(yíng)，所以，對(duì)于企業(yè)財(cái)會(huì)人員的選拔是非常重要的，企業(yè)財(cái)會(huì)人員的職業(yè)素質(zhì)同樣是非常重要的一方面。當(dāng)前，我國(guó)財(cái)會(huì)人員的整體數(shù)量多，但是質(zhì)量不高，總體的職業(yè)素質(zhì)還非常欠缺，這主要包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)水平低、知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)差別大、繼續(xù)培養(yǎng)教育不夠重視等幾個(gè)方面。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)不高，直接影響了企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作的推進(jìn)，在會(huì)計(jì)工作方面出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，造成了企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作失誤，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息失真的現(xiàn)象。同時(shí)，目前企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員主要是職能部門(mén)的普通員工，只是做好本職的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，沒(méi)有參與到企業(yè)的管理經(jīng)營(yíng)之中，沒(méi)有起到應(yīng)由的作用，只是簡(jiǎn)單執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

3、理論和實(shí)踐脫節(jié)。

企業(yè)的管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的一項(xiàng)舉措，是根據(jù)具體的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況所決定的。社會(huì)環(huán)境的變化會(huì)引起企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整和改革，也直接影響了企業(yè)會(huì)計(jì)的內(nèi)容、預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃和控制等。我國(guó)目前的管理會(huì)計(jì)理論大都由國(guó)外引進(jìn)，并沒(méi)有普遍的運(yùn)用到企業(yè)之中，國(guó)外理論不適應(yīng)我國(guó)的具體國(guó)情，而且理論和概念的假設(shè)性過(guò)大，與現(xiàn)實(shí)情況不符。這直接影響了管理會(huì)計(jì)理論在我國(guó)企業(yè)的具體應(yīng)用。

1、提高管理會(huì)計(jì)地位。

提高企業(yè)管理會(huì)計(jì)的.地位，首先要從企業(yè)的管理者入手，只有企業(yè)管理者加大對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視，才會(huì)引進(jìn)更多的管理會(huì)計(jì)人才，為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)工作營(yíng)造良好的環(huán)境，也就提升了企業(yè)管理會(huì)計(jì)的地位。這能夠更好的發(fā)揮企業(yè)管理會(huì)計(jì)的作用，使管理會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、控制、評(píng)價(jià)等方面起到積極的推動(dòng)作用。領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)內(nèi)部要設(shè)置專(zhuān)門(mén)的管理會(huì)計(jì)崗位，培養(yǎng)和引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的管理會(huì)計(jì)人才，使企業(yè)的管理會(huì)計(jì)真正的參與到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理之中，有自己獨(dú)立的崗位職責(zé)和崗位權(quán)限，為企業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。同時(shí)，企業(yè)管理者要注重對(duì)管理會(huì)計(jì)的深層次培養(yǎng)，定期對(duì)管理會(huì)計(jì)進(jìn)行培訓(xùn)和再教育，提升管理會(huì)計(jì)的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能，在企業(yè)管理中發(fā)揮更大的作用。

2、夯實(shí)理論功底。

管理會(huì)計(jì)理論功底的夯實(shí)需要從根本上入手，在管理會(huì)計(jì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)階段夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷的進(jìn)行培訓(xùn)和再教育，提升管理會(huì)計(jì)的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平。首先，完善高校的管理會(huì)計(jì)培養(yǎng)機(jī)制，在專(zhuān)業(yè)理論只是學(xué)習(xí)的同時(shí)，更注重實(shí)際操作的應(yīng)變能力的提升，提高管理會(huì)計(jì)的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)的責(zé)任感，灌輸管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)兩方面的內(nèi)容和意識(shí)，使管理會(huì)計(jì)明確自身定位，在企業(yè)的發(fā)展管理過(guò)程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍的建設(shè)，提升教師對(duì)于管理會(huì)計(jì)的教學(xué)水平，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和需求的合格的管理會(huì)計(jì)人才。其次，健全職業(yè)資格管理制度。提升管理會(huì)計(jì)職業(yè)資格的入門(mén)要求，實(shí)現(xiàn)管理會(huì)計(jì)的科學(xué)化培訓(xùn)和考試，保障管理會(huì)計(jì)人才的質(zhì)量，使之適應(yīng)是社會(huì)發(fā)展的要求。最后，構(gòu)建系統(tǒng)化的繼續(xù)教育機(jī)制。為了適應(yīng)企業(yè)的不斷發(fā)展和環(huán)境的不斷變化，管理會(huì)計(jì)人才的繼續(xù)教育問(wèn)題顯得尤為重要。國(guó)際需要設(shè)立專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)對(duì)管理會(huì)計(jì)繼續(xù)教育工作進(jìn)行規(guī)范和管理，制定繼續(xù)教育的相關(guān)規(guī)定和政策，督促企業(yè)的管理會(huì)計(jì)人員進(jìn)行繼續(xù)教育。在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，可以在繼續(xù)教育過(guò)程中的到解決，同時(shí)使管理會(huì)計(jì)人員意識(shí)到自身的不足，提升自身的職業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)的不斷發(fā)展的要求。

3、實(shí)踐應(yīng)用。

管理會(huì)計(jì)工作還是要落實(shí)到企業(yè)的日常工作中來(lái)，在實(shí)際的工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做出改進(jìn)，彌補(bǔ)自身存在的不足之處，更好地為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展而服務(wù)。對(duì)與管理會(huì)計(jì)的日常工作進(jìn)行分析和改變，從實(shí)際上發(fā)揮管理會(huì)計(jì)的重要作用。

寫(xiě)好專(zhuān)題小論文簡(jiǎn)短篇九

近些年，建筑行業(yè)發(fā)展極為迅速，建筑需求不斷擴(kuò)大化，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的刺激下，建筑施工項(xiàng)目的數(shù)量呈大比例上升，不斷壯大的國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)也吸引了大量人關(guān)注的目光，建筑施工質(zhì)量、安全管理以及企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)化設(shè)施、技術(shù)等等方面也被人們提出了更高的要求。

在實(shí)際工作中，雖然從政府建設(shè)部門(mén)施工單位到監(jiān)理單位都通過(guò)努力去提高施工質(zhì)量，并通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整與監(jiān)控把施工質(zhì)量提高到一個(gè)新的高度，顯而易見(jiàn)政府相關(guān)部門(mén)還是注重工程質(zhì)量問(wèn)題的。然而依然存在的施工質(zhì)量問(wèn)題是施工項(xiàng)目質(zhì)量控制和決策的理解，人們對(duì)此也有一些偏見(jiàn)，特別是小型和中型建筑企業(yè)普遍規(guī)模小，組織結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，控制方式也比較單一，這些因素導(dǎo)致在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。在這種情況下，企業(yè)為了生存，為了不被殘酷的市場(chǎng)所淘汰，只有更多的去思考企業(yè)的當(dāng)前位置和現(xiàn)狀，而不再是只忙于追求自己的短期利益，而是著眼于項(xiàng)目控制的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，力求實(shí)現(xiàn)建筑施工行業(yè)長(zhǎng)久的的高速度、高質(zhì)量發(fā)展，把我國(guó)的建筑施工項(xiàng)目管理帶入國(guó)際領(lǐng)先行列。

本文分別從主、客觀入手，提出：經(jīng)營(yíng)理念及施工管理的提高、專(zhuān)業(yè)技術(shù)的研發(fā)、充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的刺激以及國(guó)家監(jiān)控與個(gè)人管理結(jié)合四個(gè)方面解決問(wèn)題。并且系統(tǒng)闡述了研究建筑施工項(xiàng)目管理的背景、意義，使讀者可以清晰、明確文章主要的敘述內(nèi)容、方向以及研究的重要意義。

在對(duì)建筑施工質(zhì)量管理的主要措施進(jìn)行了深入、具體的探討，分析了建筑施工項(xiàng)目的具體建設(shè)程序，建筑施工客觀以及主觀的環(huán)境地質(zhì)勘查，整個(gè)施工過(guò)程設(shè)計(jì)計(jì)算，原材料以及后期主材，高層管理方法以及管理理念等因素對(duì)于建筑工程質(zhì)量的影響，針對(duì)性地提出了施工過(guò)程中和施工后期的質(zhì)量控制要點(diǎn)，并作了具體闡述，以期指導(dǎo)實(shí)踐。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展以及社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我國(guó)人民生活水平不斷提高，因此對(duì)于建筑工程施工質(zhì)量也提出了更高的要求。特別是對(duì)居民住宅的建筑規(guī)格，從外觀到基礎(chǔ)建材的質(zhì)量要求以及施工人員的技術(shù)都提出了更高的期望。建筑工程施工質(zhì)量直接影響著使用者的舒適度，它不僅決定著建筑施工企業(yè)在該行業(yè)中的地位，還代表了建筑施工企業(yè)的綜合實(shí)力，是建筑施工中的核心問(wèn)題，在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越演越烈的今天，只有狠抓質(zhì)量管理，打造精品工程，才能使企業(yè)長(zhǎng)久的處于不敗之地。

(一)研究背景。

隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)建筑行業(yè)與國(guó)際建筑業(yè)密切接軌，與國(guó)際建筑著眼點(diǎn)一致的是：很多國(guó)內(nèi)建筑企業(yè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”.“在百部，質(zhì)量第一”,人們也逐漸明白了加強(qiáng)建設(shè)工程質(zhì)量管理具有重要意義。

質(zhì)量是建筑行業(yè)發(fā)展的立身之本，也是社會(huì)對(duì)建筑行業(yè)的重要關(guān)注點(diǎn)。在日新月異的今天，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)變化莫測(cè)、發(fā)展飛速，而經(jīng)濟(jì)建設(shè)立足于科學(xué)技術(shù)關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。建設(shè)工程質(zhì)量的發(fā)展也關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。建設(shè)工程質(zhì)量管理工作顯得尤為重要，想要整體提高建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量管理并不能夠只顧局部不顧整體，工程項(xiàng)目是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一環(huán)扣著一環(huán)，因此，在施工過(guò)程中，任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，任何細(xì)微的問(wèn)題，都會(huì)給工程的整體質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

國(guó)內(nèi)的建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量管理依然存在許多問(wèn)題。首先，建筑施工企業(yè)控制水平不高，屬于粗放經(jīng)營(yíng)。由于施工隊(duì)伍的構(gòu)成和水平參查不齊，材料浪費(fèi)嚴(yán)重，機(jī)械設(shè)備使用效率不高，施工技術(shù)含量低等，企業(yè)整體控制水平低下。其次，國(guó)內(nèi)建筑施工隊(duì)員整體素質(zhì)不高，很多農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力涌入建筑行業(yè)，從事著建筑第一線(xiàn)的工作，對(duì)建筑質(zhì)量擔(dān)負(fù)著直接責(zé)任。此外，還存在著企業(yè)及相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)監(jiān)督管理不及時(shí)，經(jīng)營(yíng)理念的偏差等主管原因以及國(guó)內(nèi)建筑技術(shù)發(fā)展水平與國(guó)際水平相比略有滯后等客觀原因。

(二)研究意義。

本篇論文立足于當(dāng)前國(guó)內(nèi)建筑施工質(zhì)量的現(xiàn)狀，力求抓住目前建筑業(yè)在施工過(guò)程中存在的問(wèn)題與弊端，從多個(gè)角度分析問(wèn)題及其成因，針對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策，從主觀、客觀等多角度解決問(wèn)題，力求提高我國(guó)建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量，提高建筑企業(yè)的管理質(zhì)量，促進(jìn)建筑企業(yè)更新管理理念，引進(jìn)并開(kāi)發(fā)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，為我國(guó)建筑行業(yè)的飛速發(fā)展奠定有力的基礎(chǔ)，為我國(guó)國(guó)民提供更為舒適的居住條件。

(三)研究?jī)?nèi)容。

面對(duì)當(dāng)前的國(guó)內(nèi)建筑施工質(zhì)量管理，本文提出主觀、客觀兩方面存在的問(wèn)題，面對(duì)這些存在的問(wèn)題，我提出經(jīng)營(yíng)理念及施工管理的提高、專(zhuān)業(yè)技術(shù)的研發(fā)、充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的刺激以及國(guó)家監(jiān)控與個(gè)人管理結(jié)合這四個(gè)解決方法。經(jīng)營(yíng)者的管理理念是解決現(xiàn)存問(wèn)題的前提，發(fā)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)則是基礎(chǔ)，與此同時(shí)，利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境并且實(shí)現(xiàn)國(guó)家與個(gè)人的密切結(jié)合才是打開(kāi)建筑施工行業(yè)新局面的根本所在。

近幾年我國(guó)建筑行業(yè)發(fā)展飛速，無(wú)論從建筑造型還是建筑規(guī)格都有顯著的提高。但是在建筑大力發(fā)展的今天依然存在著許多問(wèn)題，特別是施工管理方面。本文針對(duì)建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量管理方面主要存在以下問(wèn)題。

(一)主觀方面--經(jīng)營(yíng)理念及施工管理。

從主觀方面來(lái)講，現(xiàn)階段建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量管理方面存在著兩大問(wèn)題：領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)營(yíng)理念的誤區(qū)以及在施工過(guò)程中的監(jiān)管力度。

建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的經(jīng)營(yíng)理念應(yīng)當(dāng)是一種以顧客為中心、以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)、以追求幾乎完美無(wú)暇為目標(biāo)的管理理念。而現(xiàn)階段大部分國(guó)內(nèi)建筑施工企業(yè)并沒(méi)有正確樹(shù)立這樣的先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，一部分中小企業(yè)依然是以追求自身利益最大化為基本目標(biāo)，盡可能縮減企業(yè)經(jīng)營(yíng)開(kāi)支，導(dǎo)致人才、技術(shù)的缺失致使建筑施工過(guò)程中由于經(jīng)營(yíng)理念的錯(cuò)誤而出現(xiàn)質(zhì)量危機(jī)。有些項(xiàng)目施工過(guò)程片面追求經(jīng)濟(jì)效益，忽視質(zhì)量管理工作，沒(méi)有完善的質(zhì)量管理體系作保障，把通過(guò)了質(zhì)量管理體系認(rèn)證的“認(rèn)證”作為企業(yè)宣傳的名片。內(nèi)部審核的作用是通過(guò)內(nèi)審，能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量體系存在的問(wèn)題，并及時(shí)糾正。但是，許多企業(yè)并不重視內(nèi)審，僅做做表面文章，未認(rèn)真執(zhí)行，起不到應(yīng)有的作用。

而國(guó)內(nèi)一些較大的、頗具規(guī)模的大型企業(yè)雖然資金充裕，無(wú)論建筑人才還是科學(xué)技術(shù)都處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，但是個(gè)別企業(yè)依然存在經(jīng)營(yíng)理念的誤區(qū)--企業(yè)管理的斷層化。大型企業(yè)存在著員工多，內(nèi)部職位復(fù)雜的現(xiàn)狀，而許多領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為只要抓好大方向具體的實(shí)施細(xì)節(jié)則完全交由下層員工操作，這樣一來(lái)便出現(xiàn)了管理的斷層化，很多制定的規(guī)劃方案在具體操作時(shí)便完全改了面貌，而制定者卻無(wú)從把握。

施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)責(zé)任不明、獎(jiǎng)罰不嚴(yán)、制度不健全，即使有制度，也是流于形式，不能?chē)?yán)格落實(shí);安全生產(chǎn)措施不到位、落實(shí)不力;班組檢查、項(xiàng)目部檢查、公司檢查不能有機(jī)結(jié)合;工地的安全保障體系薄弱，項(xiàng)目經(jīng)理只抓生產(chǎn)，不顧安全，更有甚者對(duì)上級(jí)部門(mén)查出的安全隱患不能及時(shí)徹底整改。

工程監(jiān)理對(duì)工程質(zhì)量的高低起著直接的控制作用，工程質(zhì)量監(jiān)理制的實(shí)行，為我國(guó)的質(zhì)量管理體系注入了新的活力。但在實(shí)施過(guò)程中，監(jiān)理制本身也暴露了一些問(wèn)題。另一方面，監(jiān)理人員的整體素質(zhì)和水平，業(yè)主對(duì)于監(jiān)理的授權(quán)度，也阻礙工程監(jiān)理的作用的進(jìn)一步發(fā)揮。

(二)客觀方面--國(guó)內(nèi)建筑技術(shù)。

建筑施工技術(shù)主要包括土地建設(shè)、采暖衛(wèi)生和煤氣工程、電梯和消防這四個(gè)方面。其中每個(gè)方面都存在著密切的聯(lián)系。由于建筑施工技術(shù)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，這就要求從事該行業(yè)的人員要具備多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握相當(dāng)豐富的理論基礎(chǔ)知識(shí)以及在實(shí)踐的過(guò)程中積累大量的實(shí)踐操作能力與經(jīng)驗(yàn)。在我國(guó)建筑業(yè)一線(xiàn)施工人員中，大多數(shù)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就上崗的農(nóng)民，其中相當(dāng)一部分人是剛剛放下鋤頭就上了工地的農(nóng)民，據(jù)統(tǒng)計(jì)，初中以下文化程度者達(dá)九成以上。而且，在現(xiàn)在的農(nóng)民工隊(duì)伍中大部分未經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)。他們雖然工作熱情很高，但是由于缺乏專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，經(jīng)常違規(guī)操作，造成事故多，影響工程質(zhì)量，在管理人員中，既無(wú)學(xué)歷又無(wú)職稱(chēng)的人員，仍占一定比例，專(zhuān)門(mén)人才年齡斷層，老化的現(xiàn)象，仍然存在。

目前，我國(guó)建筑施工技術(shù)的從業(yè)人員都具備一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，但部分中小建筑企業(yè)的現(xiàn)有人才及技術(shù)水平依然處于同行業(yè)較低的位置，技術(shù)的滯后直接導(dǎo)致建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量在管理上的困難。

(一)管理問(wèn)題產(chǎn)生的緣由。

施工質(zhì)量管理通常包括質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的建立、質(zhì)量策劃、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)。目前我國(guó)建筑施工質(zhì)量管理存在弊端，首先是管理理念的陳舊，一沉不變的舊式管理模式早已無(wú)法激起員工的工作動(dòng)力，更不能適應(yīng)現(xiàn)代的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和飛速發(fā)展的新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。其次是管理決策的落實(shí)性，如果與實(shí)際的指導(dǎo)意義相脫離，那么管理就會(huì)被架空，那么一個(gè)企業(yè)的管理決策也就成了理論。

(二)管理問(wèn)題導(dǎo)致的影響。

仲景冰先生在《工程項(xiàng)目管理》中明確指出：“一個(gè)企業(yè)的管理決定著一個(gè)企業(yè)的走向?！币粋€(gè)企業(yè)確立的管理方針決定著該企業(yè)在建筑施工的過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)的材料質(zhì)量、安全意識(shí)以及工作協(xié)調(diào)等等。管理問(wèn)題對(duì)建筑施工企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。管理方面的缺失會(huì)導(dǎo)致以下幾個(gè)問(wèn)題：

首先，施工過(guò)程的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。一個(gè)建筑施工過(guò)程是由一系列的技術(shù)工作相互聯(lián)系、銜接完成的。在這個(gè)過(guò)程中需要管理領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)才能高質(zhì)量有秩序的完成。管理方面出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)直接導(dǎo)致施工過(guò)程的混亂，大大降低了建筑施工的效率性。

其次，建筑企業(yè)存在管理問(wèn)題也影響著施工質(zhì)量。一個(gè)施工項(xiàng)目缺乏監(jiān)督管理，從進(jìn)購(gòu)材料到人員監(jiān)管都沒(méi)有統(tǒng)一的管理，從事一線(xiàn)工作的人員也會(huì)由于沒(méi)有監(jiān)管而出現(xiàn)忽視工作、輕視施工質(zhì)量的現(xiàn)象。

再次，建筑企業(yè)的管理問(wèn)題影響著施工安全意識(shí)。長(zhǎng)久以來(lái)，建筑施工安全問(wèn)題都是個(gè)老大難的問(wèn)題。著眼當(dāng)前的建筑領(lǐng)域，建筑項(xiàng)目的安全施工的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，事故的危機(jī)依然充斥于安全的管理之中。特別是現(xiàn)場(chǎng)安全管理，作為項(xiàng)目施工管理的重要組成部分，施工過(guò)程中的不安全，不衛(wèi)生等等因素與勞動(dòng)者之間的矛盾和對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，解決施工管理問(wèn)題力求更好運(yùn)用這些規(guī)律制定科學(xué)的、合理的、行之有效的各種安全生產(chǎn)管理制度，大力改進(jìn)和完善建筑施工安全技術(shù)措施，旨在防止和消除施工過(guò)程中的各種有害因素向傷亡事故轉(zhuǎn)化所進(jìn)行的一系列管理工作，以保障勞動(dòng)者的安全與健康，確保生產(chǎn)安全。

因此，建筑施工的管理問(wèn)題必須加以重視，管理上的偏差將影響著施工的各個(gè)方面，管理問(wèn)題的長(zhǎng)期存在將直接影響整個(gè)建筑的施工。

(一)經(jīng)營(yíng)理念及施工管理的提高。

加強(qiáng)對(duì)施工前項(xiàng)目所在地施工環(huán)境因素的調(diào)查，例如對(duì)建筑物所在地的自然地理特征如氣候、溫度、風(fēng)力、水文、地質(zhì)等進(jìn)行調(diào)查;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)交通狀況、原材料及機(jī)具的質(zhì)量、供應(yīng)地、供應(yīng)距離進(jìn)行調(diào)查;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周?chē)爱?dāng)?shù)氐娜宋?、?jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)查;通過(guò)以上因素調(diào)查確保施工中采取相應(yīng)措施，避免環(huán)境對(duì)過(guò)程質(zhì)量產(chǎn)生影響。

加強(qiáng)對(duì)原材料進(jìn)購(gòu)的督導(dǎo)。原材料的采購(gòu)計(jì)劃，集合實(shí)際制定好材料及半成品的儲(chǔ)備定額和消耗定額，經(jīng)過(guò)審核之后，及時(shí)組織原材料進(jìn)購(gòu)。

加強(qiáng)質(zhì)量信息管理也是提高建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的手段之一。對(duì)質(zhì)量狀況的統(tǒng)計(jì)與分析是掌握質(zhì)量動(dòng)態(tài)的有效方法。要建立現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量信息網(wǎng)絡(luò)和流程，要求操作者、檢驗(yàn)員按規(guī)定認(rèn)真做好原始記錄，及時(shí)匯總分析和反饋處理;要規(guī)定過(guò)程發(fā)生異常時(shí)的處理辦法;要運(yùn)用必要的控制圖表做好質(zhì)量信息的處理工作，以此來(lái)加強(qiáng)工序質(zhì)量控制。

采用新興的管理理念，不僅要用能夠勝任的員工而且要加強(qiáng)崗前崗位培訓(xùn)，經(jīng)常開(kāi)展多種形式的質(zhì)量意識(shí)教育，有效提高施工人員的質(zhì)量意識(shí)，有計(jì)劃的組織崗位培訓(xùn)，提高操作者的操作技能和質(zhì)量控制技能。并對(duì)重要崗位進(jìn)行資格認(rèn)證。

新興的經(jīng)營(yíng)理念其中包括在開(kāi)始施工前明確質(zhì)量責(zé)任，把施工責(zé)任具體到個(gè)人，具體到細(xì)節(jié)。明確質(zhì)量責(zé)任首先明確有關(guān)職能部門(mén)對(duì)生產(chǎn)制造過(guò)程的質(zhì)量責(zé)任和權(quán)限。其次要明確制造現(xiàn)場(chǎng)和各類(lèi)人員的質(zhì)量責(zé)任與權(quán)限;明確部門(mén)之間和各類(lèi)人員之間的相互親系;確定相關(guān)質(zhì)量業(yè)務(wù)的處理方法和程序。

(二)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的研發(fā)。

影響建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的技術(shù)因素涉及的內(nèi)容十分廣泛，包括直接的工程技術(shù)和輔助的生產(chǎn)技術(shù)，前者如工程勘察技術(shù)、設(shè)計(jì)技術(shù)、施工技術(shù)、材料技術(shù)等，后者如工程檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)、試驗(yàn)技術(shù)等。對(duì)于具體的建設(shè)工程項(xiàng)目，主要是通過(guò)技術(shù)工作的組織與管理，發(fā)揮技術(shù)因素對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的保證作用。

建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)包括掌握建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程監(jiān)理和建設(shè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的基本理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)、以及建設(shè)項(xiàng)目投資估算、概算、預(yù)算、工程招標(biāo)、投標(biāo)報(bào)價(jià)、合同管理、竣工決算、建設(shè)項(xiàng)目可行性評(píng)估和建設(shè)項(xiàng)目投資、質(zhì)量、進(jìn)度控制的基本方法，熟悉建設(shè)法規(guī)。除此之外，還包括建筑施工前期原材料與半成品的分析與報(bào)表。其中“工程勘探技術(shù)掌握地震勘探、電法勘探、磁法勘探、重力勘探等地球物理勘查技術(shù)、地球化學(xué)勘查與遙感技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握工程與環(huán)境物探的常用方法和技術(shù)、掌握礦產(chǎn)資源與能源勘查等研究與開(kāi)發(fā)的基本技能?！?/p>

大力引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的建筑施工技術(shù)是我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)研發(fā)的普遍形式，這也是促使建筑施工行業(yè)高速發(fā)展的便捷途徑。然而，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)只是發(fā)展自我的途徑之一，它并不是我國(guó)開(kāi)發(fā)建筑施工核心技術(shù)的唯一途徑，如果只靠技術(shù)的引進(jìn)，技術(shù)的應(yīng)用將存在巨大的局限性，我國(guó)的建筑技術(shù)在實(shí)踐應(yīng)用方面將出現(xiàn)長(zhǎng)久落后的局面，因此在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上大力研發(fā)我國(guó)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，結(jié)合國(guó)內(nèi)建筑施工行業(yè)的實(shí)際情況，抓住行業(yè)特點(diǎn)、需要自主研發(fā)具有國(guó)內(nèi)特色的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

因此，研發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，要提高施工過(guò)程中的勘探、構(gòu)建等技術(shù)，還要提高項(xiàng)目的報(bào)價(jià)、評(píng)估，加強(qiáng)對(duì)建筑施工的管理技術(shù)，全方面提高我國(guó)建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

(三)充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的刺激。

面對(duì)當(dāng)前的建筑施工問(wèn)題，除了從主觀方面改變現(xiàn)有的落后的經(jīng)營(yíng)理念以及滯后的管理模式，并大力發(fā)展適合我國(guó)特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)之外，還應(yīng)該把視角擴(kuò)大化，著眼整個(gè)新興市場(chǎng)，充分利用經(jīng)濟(jì)環(huán)境的助力，利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的刺激來(lái)提高我國(guó)建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量管理。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大力發(fā)展的今天，人們?cè)絹?lái)越重視的是以質(zhì)量為核心的非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)，建筑質(zhì)量在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主要地位。一項(xiàng)工程質(zhì)量的好壞，將嚴(yán)重影響著施工建設(shè)企業(yè)的發(fā)展。除了改變主觀管理理念以及大力發(fā)展相關(guān)施工專(zhuān)業(yè)技術(shù)之外，只有充分利用新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)建筑工程項(xiàng)目質(zhì)量管理進(jìn)行科學(xué)的刺激，才能不斷探索符合自身施工項(xiàng)目的質(zhì)量管理與控制模式，提高建設(shè)工程的質(zhì)量水平，才能取得房屋建筑工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)又稱(chēng)為自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)體系的一種，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)一樣，都是資源的配置方式，從理論上來(lái)講，市場(chǎng)將會(huì)透過(guò)產(chǎn)品和服務(wù)的供給和需求產(chǎn)生復(fù)雜的相互作用，從而達(dá)成自我組織的效果。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自由化刺激產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨熱烈，充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)刺激的正面力量，引導(dǎo)建筑企業(yè)之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部快速成長(zhǎng)，更加注重建筑項(xiàng)目質(zhì)量的提高以適應(yīng)飛速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、滿(mǎn)足新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。

(四)國(guó)家監(jiān)控與個(gè)人管理結(jié)合。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有其自身的科學(xué)化與專(zhuān)業(yè)化，由于面向市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，使用機(jī)器大生產(chǎn)，其中的精細(xì)程度要求更高，這就促使人們要改變以往小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)下那種憑經(jīng)驗(yàn)靠估計(jì)的做法，而是用科學(xué)的定量測(cè)試方式以及計(jì)算和分析。而文章中提到的這個(gè)“科學(xué)化”并不簡(jiǎn)單地局限于科學(xué)技術(shù)成果在生產(chǎn)中的應(yīng)用，而是主要指人們觀察和分析問(wèn)題時(shí)的思維方式的科學(xué)化。但是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)也存在著局限性，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)由許多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和市場(chǎng)中活躍的個(gè)人自主參與交易形式，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中有一只無(wú)形的手在指揮著。而這只看不見(jiàn)的手就是市場(chǎng)的價(jià)值規(guī)律。從一般角度來(lái)說(shuō)，商品的價(jià)格是受供求關(guān)系影響，沿著自身價(jià)值上下波動(dòng)。所以在交易過(guò)程中，我們常能看到同一種商品在不同時(shí)期價(jià)格不同。

因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的局限性等弊端，個(gè)人經(jīng)營(yíng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中就存在著不穩(wěn)定性，因此在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的刺激下還需要國(guó)家的宏觀調(diào)控。國(guó)家的宏觀調(diào)控也是一種國(guó)家干預(yù)，是國(guó)家政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的總體管理，是國(guó)家行使的政府經(jīng)濟(jì)職能。國(guó)家宏觀調(diào)控在一定程度上促進(jìn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)育，規(guī)范市場(chǎng)運(yùn)行，對(duì)生存與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的個(gè)體企業(yè)也給予一定的穩(wěn)定保障。

個(gè)人管理理念的更新，對(duì)人才、技術(shù)的高要求是提高建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量的直接推動(dòng)力，但面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弱點(diǎn)與弊端，國(guó)家的宏觀調(diào)控要與個(gè)人的管理相結(jié)合，個(gè)人借助宏觀調(diào)控實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置得到良性的宏觀環(huán)境，再結(jié)合自身的建筑施工特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)發(fā)展。

本篇論文結(jié)合國(guó)內(nèi)外建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量管理現(xiàn)狀，從主觀、客觀兩個(gè)方面入手，提出目前施工項(xiàng)目管理存在的`兩大問(wèn)題，結(jié)合建筑行業(yè)的實(shí)際情況分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，并從四個(gè)方面提出解決問(wèn)題的辦法。由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，建筑工程項(xiàng)目業(yè)主也變的更加專(zhuān)業(yè)化，質(zhì)量和服務(wù)水平的要求越來(lái)越高。因此，必須針對(duì)建筑施工質(zhì)量監(jiān)管，建立健全施工企業(yè)技能和質(zhì)量意識(shí)教育制度，改進(jìn)培訓(xùn)方法，完善培訓(xùn)內(nèi)容，以提高建筑工程質(zhì)量管理水平，使廣大用戶(hù)得到工程質(zhì)量更好的建筑產(chǎn)品。

其中，被廣大群眾廣泛關(guān)注的問(wèn)題是建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理，建筑理論強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的方針，這同時(shí)也是我們黨和國(guó)家的一項(xiàng)重要建筑指導(dǎo)政策，是社會(huì)主義市場(chǎng)化企業(yè)管理的一項(xiàng)基本原則。近年來(lái)我國(guó)安全生產(chǎn)工作面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，生產(chǎn)必須安全，安全是生產(chǎn)的保障，如何倡導(dǎo)安全生產(chǎn)文化，提高企業(yè)安全管理水平，著重在“管理”兩字。

施工質(zhì)量對(duì)于一項(xiàng)工程是十分重要的，只有保證施工質(zhì)量才能使得工程能順利進(jìn)行，這也是保證人身和財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)、保證社會(huì)有序發(fā)展的條件。要想保證工程質(zhì)量我們必須找出影響工程質(zhì)量的因素，其主要有人員、機(jī)械、材料、方法和季節(jié)性氣候，針對(duì)這些因素進(jìn)行分析并作出相應(yīng)的對(duì)策才能確保工程質(zhì)量。

對(duì)于施工人員我們應(yīng)該嚴(yán)格審查員工資質(zhì)，杜絕無(wú)證上崗的現(xiàn)象，對(duì)施工人員也要提高個(gè)人素質(zhì)，掌握施工基本知識(shí)。在機(jī)械方面要了解機(jī)械的基本信息，做好維護(hù)工作，使得機(jī)械工作時(shí)能發(fā)揮最大的效益。材料是工程的支柱，材料的好壞直接影響工程的質(zhì)量，對(duì)于材料我們必須加大檢查是否合格，掌握材料的性能，日常隊(duì)材料的保管，防止材料變質(zhì)。在施工方法上我們要事先制定完整的施工方案，使得施工能有序的進(jìn)行，防止窩工、停工現(xiàn)象，提高工程質(zhì)量。

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