校園景觀的設計淺析的研究分析論文怎么寫 校園景觀設計調(diào)研報告范文(5篇)

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有關校園景觀的設計淺析的研究分析論文怎么寫一

（一）創(chuàng)建安全文明校園的基礎工作

現(xiàn)如今大學校園充滿著一些負面能量，面對嚴峻的社會形勢，高校要針對自身的發(fā)展，采取一些積極而有效的治理方法，防止安全問題的發(fā)生。對大學生進行安全教育是創(chuàng)建安全文明校園的基礎工作，要以學生和廣大教職工為中心，培養(yǎng)他們的安全意識，能夠具體落實到人、事。以此創(chuàng)建安全、文明的校園，才是和諧校園的重要舉措。有了良好的校園文化氛圍，校園安全問題才能夠減少，大學生受到危害的概率也會隨之下降。作為基礎性的工作，對大學生進行安全教育要持久的開展下去，這樣才能創(chuàng)造出更加和諧的校園。

（二）確保高校安全和穩(wěn)定的必要措施

在生命視野下，對大學生進行安全教育是確保高校安全和穩(wěn)定的必要措施，高校之所以開展一些工作都是為了學生，安全教育也不例外。根據(jù)相關調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在高校發(fā)生的安全事件幾乎都與學生的安全有很大的關聯(lián)，這不僅僅對學生和所在家庭有影響，也給學生的安全工作帶來很大挑戰(zhàn)。而且高效的安全直接關系到社會能夠穩(wěn)定，所以要在合適的時間對大學生進行安全教育，這樣才能避免一些同性質(zhì)安全事件的發(fā)生，對社會以及高效的穩(wěn)定起到關鍵作用。

（三）對大學生關心和愛護的具體體現(xiàn)

在生命視野下，能夠?qū)Ξ敶髮W生進行安全教育，是對他們的極大愛護和關心。保證大學生的安全是高校和國家的責任，這也是祖國未來發(fā)展的源動力，必須從各個層面予以高度的重視。國家也頒發(fā)了許多規(guī)定保證學生的基本安全，例如《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規(guī)定》，就指出高校要定期對學生進行安全教育輔導，這也是高校的重要工作內(nèi)容之一。針對屢次發(fā)生的安全問題，政府也多次強調(diào)，要予以高度重視，防止類似事件的再發(fā)生，這些都是對學生的高度重視，要讓大學生熱愛生命，珍惜生命。

二、生命視野下的大學生安全教育需要解決的幾個問題

生命對于一個人至關重要，因此針對大學校園，要做好安全教育工作，需要解決從以下幾個問題著手，才能保證大學生的基本安全。

（一）認識到位與措施落實相結(jié)合

高校應該從生命視野的角度出發(fā)，對大學生進行安全教育，這是社會發(fā)展和變革對于時代的需求。高校的有關部門，要以“安全重于泰山”的態(tài)度，對校園安全予以充分的重視，只有認識到位才能將措施落實到位。例如在校園發(fā)展資金上將安全防范放在首要位置，在教學安排上實行制度化的措施，這樣才能讓安全教育充分發(fā)展，切實保證大學生的安全。

（二）教育引導與嚴格管理相結(jié)合

教育和管理兩者相互支持，缺一不可，只有兩者共同發(fā)展，對于安全教育而言，才是促進作用。因此要達到安全的目的，需要對大學生進行正面的教育，讓學生認識到安全問題的重要性，提高思想上的重視，這是在教育上的引導；此外高校要加強對于安全的管理，讓學生意識到高校對于安全是及其重要的。例如高?？梢愿鶕?jù)國家的法律采取一些防控措施，這樣能夠防止學生的犯罪行為。在處理一些校園安全事件時，要按照規(guī)則嚴格處理，不能有所包庇，將安全問題的每一個環(huán)節(jié)都落實到實處。

（三）內(nèi)容拓寬與方法創(chuàng)新相結(jié)合

現(xiàn)如今時代的進步，使得校園安全又面臨著新的問題，尤其是網(wǎng)絡技術的發(fā)展，給高校的治安部門帶來了極大的挑戰(zhàn)。如果高校對于安全問題仍然停留在之前傳統(tǒng)的方法之上，就無法根據(jù)時代的發(fā)展，解決一些新的問題。沒有了時代的特征，處理安全問題將會面臨很大的困境。因此，高校要在傳統(tǒng)思想的基礎上，運用全新的手段預防安全問題的發(fā)生。要有一定的針對性，能夠極早發(fā)現(xiàn)問題并進行解決，讓問題更有技術含量地被解決。例如網(wǎng)絡安全，高校就要予以高度的重視，這就是內(nèi)容的拓寬，要通過不懈的努力，讓大學生安全教育的方法做到與時俱進，提高時效性。

三、生命視野下的大學生安全教育途徑

（一）加強心理健康教育，注重心理疏導

大學是學生生涯的一個重要階段，處于這個階段的青年大學生往往都不具備成熟的心理，在一些行為的處理方式上也比較沖動，會受到較大的外界影響。難免做出的一些行為會導致出現(xiàn)違紀的情形，這就要求高校在進行安全教育的同時能夠加強大學生的心理健康教育，注重心理疏導。通過一些研究表明，對大學生進行心理教育能夠有效地減少安全事件的發(fā)生，而且還能夠?qū)踩珕栴}防患于未然。對大學生進行心理輔導，能夠讓學生的心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變，將更多的正能量傳遞給大學生，這樣會有更加積極的影響。

（二）加強安全知識教育，提高防范意識和技能

以生命視野為發(fā)展前提，對學生進行安全知識的教育，能夠讓學生的知識系統(tǒng)更加成熟，減少安全事件發(fā)生的概率。通過對于一些安全事件的講述，能夠預防安全問題的發(fā)生?，F(xiàn)在很多大學生面臨的一個困境就是知識缺乏，不知道哪些是欺詐行為，這就會出現(xiàn)人身受侵害的可能，所以要讓學生提高防范意識。通過組織大學生進行不同形式的演練，能夠讓學生了解安全事件發(fā)生背后的隱情。這樣就可以讓學生更好地進行自我保護，并且在發(fā)生危機事件時，能夠幫助他人，避免安全事故的發(fā)生。

（三）加強法律知識教育，增強道德法制觀念

對現(xiàn)如今的大學生，普遍存在的一個問題就是法律意識淡薄，沒有較高的道德水平，這樣就會導致一些安全事件的發(fā)生。因此要對學生進行安全教育，就要從法律知識開始著手，讓學生明確地了解哪些能做，哪些不能做，這樣就可以有效地減少違法犯罪的發(fā)生。但是一些法律條文過于乏味，要應用更加實用的案例進行引領式的教育，引發(fā)學生的自主思考，將道德意識埋入心中，真正地做到知法、懂法、用法的好學生、好市民。

四、總結(jié)

作為教育界一直探討的話題，只有在人才培養(yǎng)的過程中對其進行重視，才能徹底地讓校園安全管理有新的發(fā)展空間。高校要加大對于安全領域的投入，保證學生能夠在校園中學習、生活，安全健康地成長是大學教育的根本前提。通過安全教育，讓大學生有自我防范和保護能力，在安全的校園文化氛圍之中，培養(yǎng)自己的能力，為祖國做出貢獻。

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有關校園景觀的設計淺析的研究分析論文怎么寫二

園林綠化工程合同（一）

工程名稱：

工程地點：

建設單位：（以下簡稱甲方）

施工單位：（以下簡稱乙方）

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)議，本工程由乙方負責為甲方進行__________園林綠化工程施工，本著互相協(xié)作、緊密配合的原則和保證工程順利進行，特簽訂此合同以共同遵守。

一、工程內(nèi)容和承包方式：

1、工程內(nèi)容包括等工程。

2、按包工、包料、包工期、包質(zhì)量的大包干式承包。

3、園林綠化所需的材料、植物品種、數(shù)量、規(guī)格按配置方案及工程預算書。

二、工程造價：

乙方按工程施工范圍、施工圖紙?zhí)峤灰环莨こ填A算書，按園林建筑、綠化____類工程標準取費，人工、材料、機械調(diào)差按施工期間有關文件執(zhí)行，工程造價暫定為人民幣元。

三、付款方式：

1、方簽訂合同后，甲方支付工程造價的______%給乙方作為工程預付款。

2、工程完工甲方初驗合格后付款項______%，余款待保養(yǎng)期滿（三個月）甲方驗收合格后十天內(nèi)一次付清。

四、工期

1、本工程總工期天（日歷從開工之日算起）。

2、開工日期______年月日。

3、竣工日期______年月日。

五、雙方責任：

（一）甲方責任：

1、負責辦理施工報建手續(xù)，領取建筑許可證和施工許可證。

2、組織工程竣工驗收，并按合同規(guī)定辦理結(jié)算。

（二）乙方責任：

1、按施工圖紙及有關施工技術規(guī)范進行施工。

2、承擔綠化工程完工后的保養(yǎng)責任，保證綠化工程苗木成活率100%。保養(yǎng)期內(nèi)補種苗木的保養(yǎng)順延1個月。

3、工程竣工后清理現(xiàn)場，做到工完場清。

六、本合同一式兩份，雙方簽字生效，各執(zhí)一份，具同等效力。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

代表（簽字）：代表（簽字）：

年月日

園林綠化工程合同（二）

發(fā)包方：（以下簡稱甲方）

承包方：（以下簡稱乙方）

甲乙雙方依照《民法典》及有關法律法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，就園林綠化工程施工事項協(xié)商一致，訂立本合同。

一、工程概況

工程名稱：綠化工程

工程地點：

工程內(nèi)容：園路、廊架、六角亭、花壇、小品、苗木栽植、草坪鋪植等。

二、合同工期

開竣工日期：工期日歷天數(shù)40天，開工日由甲方簽署工程開工報告之日為準。

三、質(zhì)量標準：達到《城市綠化施工及驗收規(guī)范》和工程施工圖標準。

四、合同價款：叁拾貳萬伍仟捌佰玖拾壹元叁角伍分整（325891.35元）

五、雙方責任

1、甲方駐現(xiàn)場全權代表人姓名：

如代表易人，甲方應提前七天通知乙方，后任繼續(xù)承擔前任應負的責任和承諾。

2、甲方工作

甲方應完成以下工作，如造成延誤，承擔所發(fā)生的經(jīng)濟支出，賠償乙方有關損失。工期相應順延。

（1）提供現(xiàn)場施工用水接口、電源接頭。

（2）向乙方提供或指明施工現(xiàn)場的地質(zhì)和地下管網(wǎng)線路資料，保證數(shù)據(jù)真實準確。

（3）在開工前三天之內(nèi)，向乙方提供經(jīng)核準的場地內(nèi)管線資料及相關圖紙兩套。

（4）組織圖紙會審，向乙方進行技術交底，提出技術要求和驗收效果。

（5）協(xié)調(diào)施工現(xiàn)場周邊關系。

3、乙方駐現(xiàn)場全權代表人姓名：

如代表易人，乙方應提前七天通知甲方，后任繼續(xù)承擔前任應負的責任和承諾。

4、乙方工作

乙方應履行以下責任，如造成工期延誤和工程損失，應對甲方的損失給予賠償。

（1）施工期間，乙方負責內(nèi)接掛表，并承擔全部施工水、電費用。

（2）乙方負責配合甲方、土建施工單位消除地面架空和地下障礙物、地下障礙物、地下管線、鄰里建筑物、構筑物的保護。

（3）應向甲方提供工程進度及施工計劃報表，在工程質(zhì)量合格前提下，甲方監(jiān)理核定形象進度，進度款方可支付。

（4）保護施工現(xiàn)場整潔、符合文明施工等有關規(guī)定。

六、施工組織設計和工期延誤

1、施工組織設計

乙方應在工程開工前3天，向甲方提交施工組織設計（或施工方案）。甲方收到后3天內(nèi)予以批準，乙方必須按已批準的施工組織設計組織施工，接受甲方代表和監(jiān)理的檢查監(jiān)督。

2、在施工過程中，如遇下列情況，應順延工期。

（1）由于人力不可抗拒的災害；

（2）設計變更和工程量調(diào)整；

（3）一周內(nèi)，非乙方原因停水、停電造成停工累計超過8小時；

（4）經(jīng)甲、乙方同意的其它情況。

七、質(zhì)量與驗收

1、乙方應認真按照標準、規(guī)范和設計要求組織施工，隨時接受甲方、監(jiān)理的檢查檢驗。

2、凡隱蔽工程部位，乙方預檢后，提前通知甲方，甲方按時組織驗收，合格后，乙方才能繼續(xù)施工。

3、中期驗收：

（1）xx年4月組織中期驗收，驗收前5天，乙方須按照甲方要求，提交中期驗收報告和中期驗收資料（包括工程結(jié)算資料）兩套。

（2）甲方在收到乙方中期驗收報告后7天內(nèi)，組織驗收。甲方無正當理由不組織驗收和驗收后5天內(nèi)不予批準驗收報告，且又提不出修改意見，可視為中期驗收報告已被批準。

（3）中期驗收報告批準后，進入結(jié)算審計階段。

4、竣工驗收：

（1）xx年12月組織竣工驗收，驗收前5天，乙方須按照甲方要求，提交竣工驗收報告和竣工資料兩套。

（2）甲方在收到乙方竣工驗收報告后7天內(nèi)，組織驗收。甲方無正當理由不組織驗收和驗收后5天內(nèi)不予批準驗收報告，且又提不出修改意見，可視為竣工驗收報告已被批準。

（3）竣工驗收報告批準后15天內(nèi)，甲方辦理工程竣工結(jié)算。

5、乙方施工工程質(zhì)量，應達到《城市綠化施工及驗收規(guī)范》標準，經(jīng)驗收不合格，乙方進行返工、修改并承擔所發(fā)生的費用。

八、支付方式

1、本工程結(jié)算方式為審計結(jié)算，結(jié)算依據(jù)為《**省建筑工程消耗量定額及統(tǒng)一基價表（xx版）》，不足子目部分參照《**省園林綠化工程定額（xx版）》。

2、工程款支付

（1）乙方進場開工前，甲方按合同價向乙方預付工程款10%。

（2）xx年4月份中期驗收合格后，結(jié)算審計完畢后15天內(nèi)，甲方向乙方支付結(jié)算價的50%；xx年12月竣工驗收合格后，15天內(nèi)付清全部余款。

九、安全文明施工

乙方按有關規(guī)定安全文明施工，采取嚴格的安全防護措施，承擔由于自身安全措施不力造成事故的責任和因此發(fā)生的費用。非乙方責任造成的傷亡事故，由責任方承擔責任和有關費用。

十、養(yǎng)護和保修

綠化工程養(yǎng)護期、園林建筑和水電安裝工程保修期均為一年，截止xx年12月。

養(yǎng)護保修期內(nèi)，因乙方栽植和養(yǎng)護不當致使苗木死亡，乙方須補種補栽相同品種和規(guī)格的苗木，園林建筑水電安裝工程質(zhì)量出現(xiàn)問題，乙方在7天內(nèi)派人修理。

養(yǎng)護保修期內(nèi)，乙方不負責治安管理，非乙方原因造成的苗木毀損、被盜、死亡和園林建筑水電設施毀損，乙方不負責任，但甲方要求乙方補種補栽和修復，乙方應按原樣補種補栽和修復，甲方承擔由此發(fā)生的費用。

十一、違約、索賠和爭議

違約：

1、甲方代表不能及時給出必要指令、確認、批準，不按合同約定履行自己的各項義務，支付款項發(fā)生其他使合同無法履行的行為，應承擔違約責任，乙方可向甲方索賠。

2、乙方不能按合同工期竣工或發(fā)生其他使合同無法履行的行為，應承擔違約責任。

3、雙方約定，在履行合同過程中產(chǎn)生爭議時通過協(xié)商、調(diào)解解決。協(xié)商、調(diào)解不成時，雙方同意由武漢市仲裁委員會仲裁。

十二、本合同一式陸份，雙方各執(zhí)叁份。未盡事宜協(xié)商解決。

十三、其他條款：乙方負責協(xié)調(diào)場區(qū)周邊關系，如與周邊其他人發(fā)生矛盾糾紛與甲方無任何關系。

甲方（簽章）：乙方（簽章）：

法人代表：法人代表：

園林綠化工程合同（三）

甲方：xx縣x鎮(zhèn)中心學校

乙方：xx縣花木園藝場

甲方為美化、綠化校園環(huán)境，經(jīng)甲方公開招標，經(jīng)多家投標，由乙方中標。根據(jù)《民法典》，為明確雙方的權力、義務和責任，特簽訂本合同。

一、工程名稱：威遠縣鋪子灣鎮(zhèn)運動場花池。

二、工程內(nèi)容及范圍：在運動場四周及主席臺兩側(cè)的花池，半年后植物成活率達到100%，按實際收方標準數(shù)量結(jié)算。

三、工程造價：25元/m2×140m2=3500元。

四、付款方式：于20__年5月底前一次性付清。

五、雙方的權力與義務：

1、甲方有權指定專人監(jiān)督工程質(zhì)量，及時提出乙方不足的問題，乙方應立即改正，并負責對工程質(zhì)量檢查驗收。

2、甲方負責提供種植面，乙方有義務對甲方不合適的地方提出建議，使工程順利進行。甲方應提供水源、培土源。

3、乙方必須按設計的植物品種，雙方約定的事項、合同施工，確保工程質(zhì)量、植物成活率必須達到100%。

六、工程安全：乙方必須做到文明施工，乙方人員必須遵守甲方的一切校規(guī)校紀，在施工中乙方發(fā)生的一切事故由乙方自行負責。

七、本合同一式四份，雙方各執(zhí)兩份。本合同經(jīng)雙方簽章后生效，具有國家同等法律效力。

甲方：威遠縣鋪子灣鎮(zhèn)中心學校乙方：威遠縣龍灘溝花木園藝場

法人代表：法人代表：

經(jīng)辦人：經(jīng)辦人：

有關校園景觀的設計淺析的研究分析論文怎么寫三

春天來了，萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但我最喜歡的季節(jié)是她。

春姑娘彩筆一揮，花兒就競相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

“二月春風似剪刀”，春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發(fā)師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。

“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了，它在花叢中跳舞。一個勤勞，一個從容。不論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。

“春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，好像母親撫摸著我的臉。你看，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友更加開心，放一放風箏，踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子，如果能夠坐上一次長途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！

“一年之計在于春”，春天是個播種的季節(jié)。古人說：“使民以時，不違農(nóng)時”，在田野果園里，能夠看見農(nóng)民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾能夠聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里，同學們有的在思考問題，有的在預習功課，還有的在大聲朗讀課文。

春天是勤勞的，是播種的季節(jié)，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的溫暖。

有關校園景觀的設計淺析的研究分析論文怎么寫四

尊敬的領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的求職信。當您親手開啟這份求職信，將是對我過去努力的檢閱，當您最終合上這份求職信，也許又將決定我人生旅途新的征程!

在校期間，我系統(tǒng)學習了園林專業(yè)理論知識，同時不斷的積極進取，立足基礎知識，不斷開拓廣度和深度。我利用課余時間閱讀專業(yè)以外的書籍，提高個人修養(yǎng)，努力使自己向復合型人才方向發(fā)展，在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體和良好的學習狀態(tài)。

我深知，在現(xiàn)實社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學的理論知識應用于實際中。在校期間，我積極參加校園的各種活動，提高自己的工作能力，增強自己的責任心，能吃苦耐勞，誠實、自信、敬業(yè)，并且腳踏實地地努力辦好每一件事。專業(yè)方面曾在xx農(nóng)業(yè)實訓基地實習，我把自己學到的理論知識和實踐相結(jié)合，實習期間，受到了公司領導們的一致好評，并榮獲 優(yōu)秀學員 的稱號。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信我能很快地適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習、不斷完善自己，做好本職工作。

懼懷逸興思斗志，欲上青天攬明月 古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的慧眼，開始我千里之行，也許在眾多應聘者中，我可能不是最優(yōu)秀的，但我堅信我是最努力的，因為我將以實力說話加上我的真心，為貴公司盡心盡力!

再次感謝您的閱讀，期待您的佳音!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年x月x日

有關校園景觀的設計淺析的研究分析論文怎么寫五

安全，這是從小到大一直被老師和家長們掛在嘴邊的事情。及時現(xiàn)在自己已經(jīng)成年，已經(jīng)成為了一名大學生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長們的擔心，而是確實學生們對自我安全防范的不足，導致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防！

就像是在這次的安全教育學習中，我們看到了不少因為同學因為安全思想不足所導致的悲劇，而且這些問題發(fā)生的地點，多都在一個地方——寢室！

為什么寢室會成為安全問題的多發(fā)地點呢?作為當代的大學生，通過對自己生活習慣的思考我找到了這么幾個原因。

首先，寢室作為我們的住所，老師等對安全隱患的防護人員也不可能時刻在場。這就讓我們對寢室誤以為有一種“自由”的感覺。不知不覺間，我們在寢室中就放松了對自己的管理，放松了自己在平時的要求。甚至，還明目張膽的做起了違規(guī)的事情！如：“熱得快，電吹風等?！?/p>

這樣的思想，引導不少的同學將寢室當做了一個可以“自由違紀”的場所，而且只要有同學帶頭，那么身邊的同學也總是會想要去嘗試，然后也就被帶入到了錯誤的漩渦當中。這樣下來，安全隱患發(fā)生的幾率就大大的增加了。

其次，寢室也是同學們最懶散的地方！回到寢室，不少同學喜歡就直接網(wǎng)床上一躺。不少的衣服鞋帽都是亂丟一通。但是在其中，不少的`煙頭、打火機、甚至是電線也摻雜其中，這樣的地方，能不危險嗎?

通過這次的學習，我還認識到了不少過去不曾注意到的安全問題。這也反應出一個關鍵性的問題。安全知識不足，同樣是導致安全隱患出現(xiàn)的重要問題！試想，如果許多錯誤被當做常識帶進校園，那么問題就會在不知不覺中發(fā)生！這樣，不就更危險了嗎?

通過這次的學習，我真切的認識到了寢室的安全隱患會帶來怎樣的后果。也深刻的明白了，自己以及同學們在平時的生活中是做的多么的不足！作為一名大學生，我們努力學習的走上了大學，如果因為自己生活上的習慣導致一切付諸一炬，那不是太糟糕了嗎?！我們的生活才剛剛開始，未來還有這么多的美好，所以我們更要在個人的安全上做好準備，不能讓錯誤的習慣帶走我們的未來！