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國防教育的演講稿(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 22:27:04 頁碼:10
國防教育的演講稿(優(yōu)秀20篇)
2023-11-09 22:27:04    小編:ZTFB

演講稿是一種以口頭形式展示思想、觀點(diǎn)或論述的文字材料。演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,需要注重語言的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,能夠給大家提供一些靈感和借鑒,使自己的演講更加出色和有影響力。讓我們一起來看看吧。

國防教育的演講稿篇一

各位老師、各位同學(xué):

早上好:

今天國旗下講話的主題是國防教育!

什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育,是社會主義精神文明的一個(gè)重要方面,對于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)的主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺辱任何國家,也堅(jiān)決反對霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防的建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。

國防教育的演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今年9月15日是第x個(gè)“全國國防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,將組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。

那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負(fù)在我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識,學(xué)成報(bào)效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動(dòng)履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識歷史,增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識世界,認(rèn)識現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。

只有這樣,我們的國家才會不斷強(qiáng)大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!

謝謝大家!

國防教育的演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:早上好!

20xx年8月31日,九屆全國人大會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國防教育日,這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。

今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。

1931年,日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國-軍民死亡就達(dá)3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。

改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息,支持臺-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國防教育日,我們在普及全民-國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)國防觀念。

同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識過去,更好走向未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

如果一個(gè)國家沒有了國防或者國防力量薄弱,那么他們的抵抗也會變得脆弱無力,就無法捍衛(wèi)國家主權(quán),人民安居樂業(yè)更不用談安居樂業(yè)。愛國,這兩個(gè)字對我們這批年輕人來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋??晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號,我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣的盲目的熱愛,因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!

我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,在那個(gè)屈辱的年代,有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物,我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!

“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。”幾句歌謠,道出了國家的本質(zhì),道出了國富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森,鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手,重任在肩。

當(dāng)在奧運(yùn)的賽場上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊,一起自豪。當(dāng)看見國慶閱兵整齊的方隊(duì),氣勢雄渾的中國人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號航空母艦在我國的領(lǐng)海上試航,看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子,我和那些軍人一樣驕傲,一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國,我也不由自主的將右手奮力前伸,去模仿,去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢!因?yàn)槲覀兺侵袊?

國家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過:“教育要從娃娃抓起”,其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個(gè)思想,那就是未來的成長,要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。梁啟超先生曾說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!蔽艺J(rèn)為,從事教育崗位的我們,這種追求,才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信我未來的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。

國家的昌盛和富強(qiáng),靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū),更需要靠我們一代又一代的接班人,繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵,靠的不僅僅是人民子弟兵,更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子,我們有義務(wù),有責(zé)任為自己,更為下一代樹立起居安思危的國防意識。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣,為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!

國防教育的演講稿篇四

偉大的時(shí)代激揚(yáng)青春的風(fēng)采,宏偉的事業(yè)成就青春的理想。在“贊頌新成就,履行新使命,迎接xx大”主題教育活動(dòng)中成長起來的我們新一代青年官兵,對黨、國家和軍隊(duì)的事業(yè)忠貞不渝、熱愛祖國、追求奉獻(xiàn),勇于開拓、銳意進(jìn)取,思想更加開放、胸懷更加寬廣,視野更加開闊,展現(xiàn)出我們新一代青年官兵良好的精神風(fēng)貌和世紀(jì)青春風(fēng)彩。

愛國是軍人畢生的忠誠,奉獻(xiàn)是軍人一世的追求。一滴水只有放在大海里才能以一盛會,一棵大樹只有在松林里才能抵擋狂風(fēng),一名軍人只有為祖國奉獻(xiàn)才能彰顯價(jià)值,一名學(xué)兵只有鑄魂勵(lì)志、精武強(qiáng)能才能把茂華的青春獻(xiàn)給綠色的國防。

迎著初春的燦爛曙光,懷著對學(xué)技的美好憧憬,抱著投身院校服務(wù)老部隊(duì)的一腔赤子之情,我們來到了空軍雷達(dá)學(xué)院,掀開了我們軍旅生涯新的一頁。

我們學(xué)兵來自七大軍區(qū)和各不同的直屬單位,天南海北聚一起,學(xué)習(xí)成才在雷院。新的到來,新的開始。為期一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,我們學(xué)兵的思想從“只許這樣,不許那樣”的紀(jì)律約束階段,經(jīng)過漠河上升到“應(yīng)該這樣,不應(yīng)該那樣”的道德規(guī)范階段,既懂得了“為什么應(yīng)該這樣,為什么不因該那樣”的道德約束階段上升到加之認(rèn)同階段,既懂得了“只得這樣,不值得那樣”的緣由。這種由“許不許”經(jīng)“該不該”到“值不值”的發(fā)展過程,使我們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,就是要努力把軍事訓(xùn)練統(tǒng)一到黨中央、和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)跨越式發(fā)展的新篇章。

4月6日下午王部長傳達(dá)的“兩會”精神,引導(dǎo)我們堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示,使我們更加堅(jiān)定了對馬克思主義的信仰,對中國社會主義的信念,對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心,培養(yǎng)了我們聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。平日里,教導(dǎo)員以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為牽引,以黨團(tuán)活動(dòng)為主陣地,組織“學(xué)兵上講臺,教育大家談”活動(dòng),調(diào)動(dòng)了我們廣大學(xué)兵自我教育的積極性,變“要我做”為“我要做”,強(qiáng)化了自身的軍魂意識、宗旨意識和使命意識,使我們對黨的理論創(chuàng)新成果,認(rèn)識上有了新的提高,感情上有了新的升華,踐行上有了新的標(biāo)準(zhǔn)。

寶劍鋒從磨礪出,軍統(tǒng)將士神圣使命記心懷。贊頌新成就,履行新使命,迎接xx大,金戈鐵馬勵(lì)雄風(fēng)。只要祖國一聲喚,面向未來為實(shí)戰(zhàn),所向披靡顯神通,我是雷達(dá)學(xué)院軍械裝備通用兵。

同樣的青春年歲,不一樣的花樣年華,滾動(dòng)的時(shí)代車輪碾不去我們廣大青年官兵“以身許國”、“常思奮不顧身,而殉國家之急”的道德準(zhǔn)則和把祖國利益放在高于一切的位置,做社會主義祖國的忠誠衛(wèi)士的崇高情懷。天涯海角無不是祖國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分,邊關(guān)哨所無不是祖國安全的門戶。祖國和人民把我們放在哪里,哪里就是我們青年官兵履行職責(zé)和使命的崗位。今天,我們有幸來到了空軍雷達(dá)學(xué)院,我們的職責(zé),我們的使命就是要努力學(xué)習(xí)新知識,掌握新本領(lǐng),積極理論創(chuàng)新,勇于實(shí)際操作,永葆青春的熱情和創(chuàng)新的激情,把有限的青春投入到無限的為祖國奉獻(xiàn)中去。也許明天會是饑寒交迫、日夜兼程的行軍,也許明天是嚴(yán)防死守、精疲力盡地堅(jiān)持,也許明天是分餐露宿、披星戴月的忍耐,也許明天是赴湯蹈火、奮不顧身的拼搏,也許是槍林彈雨、瘀血奮戰(zhàn)的重逢……。也許,也許,還有太多的也許……青年官兵們,此時(shí)不博,更待何時(shí)?滄海橫流,方顯我英雄本色;國家有事,正看我熱血男兒獻(xiàn)身國防的風(fēng)采。

選擇了軍營,追求的應(yīng)該是生命的價(jià)值;選擇了軍裝,就應(yīng)該把對自由的追求化作奉獻(xiàn)的足跡。

生命中有了當(dāng)兵的歷史,一輩子也不后悔。我要把自己最寶貴的青春年華和最炙熱的情感獻(xiàn)給軍隊(duì)這片綠洲——保衛(wèi)祖國和服務(wù)人民的神圣事業(yè)。牢記新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命,在投身中國特色的軍事變革中忠誠使命;忠誠新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命,在推進(jìn)軍事斗爭準(zhǔn)備中踐行使命;踐行新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命,在促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展中完成使命。

我們軍通系的廣大學(xué)兵將對國防事業(yè)傾注滿腔熱忱,一往情深,無怨無悔,把自己的青春、自己的聰明才智核力量毫不保留的獻(xiàn)給國防事業(yè)。

國防教育的演講稿篇五

我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!弊鎳闹厝渭缲?fù)于我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識學(xué)成報(bào)效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動(dòng)旅行國防義務(wù)。無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識歷史,增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險(xiǎn)國家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識世界,認(rèn)識現(xiàn)實(shí)多看國際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢,國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時(shí)的為國家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識,增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識,令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。

八、積極參加課余國防教育演講,實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論和知識,及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識。

國防教育的演講稿篇六

各位老師、各位同學(xué):

早上好。

國防,是一個(gè)不容小覷的課題。國防教育,涉及到國家的每一位公民。國防的觀念,應(yīng)該深入每一個(gè)人的人心。

原來,那天,也就是九月十九日三十五分至十一時(shí)五十八分,上海市在全市除浦東,虹橋國際機(jī)場范圍內(nèi)組織防空警報(bào)試鳴和防災(zāi)演練。

為什么上海市要選今天,而不是在“九一八事變”的昨天呢?那是因?yàn)椋虾J袣v年來都是在全民國防教育日——每一個(gè)九月的第三個(gè)星期六,也是上海防災(zāi)減災(zāi)日,而今年恰好是九月十九日。今年的主題是——弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,通信共筑強(qiáng)大國防。

防空警報(bào),顧名思義,自面意思是在城市受到空襲的威脅時(shí)鳴響的警報(bào)。它提醒人們,是民眾能夠有準(zhǔn)備的防御敵人的空隙。

防空警報(bào)也分為三種信號——。

第一種,是預(yù)先警報(bào)。它鳴響36秒,停24秒,反復(fù)3遍為一個(gè)周期,時(shí)間持續(xù)3分鐘。預(yù)先警報(bào)是在敵方對我方空襲有預(yù)兆時(shí)發(fā)出的,要求市民立即停止一切工作,把家中電源拉閘斷電,關(guān)好煤氣、熄滅火種、關(guān)好門窗,攜帶有效證件,生活必需品及防護(hù)器材,迅速撤離到附近地下防空避難所、人防工程、防空洞。

第二種,是空襲警報(bào)。它鳴響6秒,停6秒,反復(fù)15遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘??找u警報(bào)是在敵方對我方將要空襲時(shí)發(fā)放的,它聽起來聲音緊張而又急促,市民利用地形地物就近隱蔽,趴在地上雙手抱頭。

第三種,是解除警報(bào)。它連續(xù)鳴響一長聲,時(shí)間3分鐘。解除警報(bào)是在空襲或戰(zhàn)情暫時(shí)緩解時(shí)發(fā)放的。市民可以走出地下防空避難所,人防工程、防空洞,恢復(fù)正常工作。

其實(shí),國家之所以要設(shè)立這個(gè)“國防教育日”,目的就是為了普及國防教育,使全民增強(qiáng)國防觀念,掌握必要的國防知識和國防技能,并依法確立一個(gè)每年都可以讓全民接受國防教育的日子。

或許,有些不重視國防教育的人,心里面會想:現(xiàn)在可是和平年代,為什么每一年都要閑的沒事做要設(shè)立一個(gè)這樣的日子,而且還要試鳴防空警報(bào)。這背后體現(xiàn)的,正是和平時(shí)期人們國防觀念的淡化,需要加強(qiáng)國防教育!

同學(xué)們,不要在輕視國防教育了!我們應(yīng)該學(xué)會必要的國防知識和國防技能,多多向社會宣傳國防教育的重要性,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

國防教育的演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布10周年紀(jì)念日。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國防教育,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,促進(jìn)國防的建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè),根據(jù)國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。

公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國防教育是全社會的共同責(zé)任。那么,什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育。是社會主義精神文明的一個(gè)重要方面,對于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會的重要責(zé)任,是我們?nèi)珖嗣袢罕姷?重要任務(wù)。雖然我們的社會和平安定,但是國防教育對于我們中學(xué)生來說是必要的,也是必須的。

我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防的建設(shè)。然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力?!伴L江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

國防教育的演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

回首歷史:腐敗無能的清朝政府被各國強(qiáng)行分割;軟弱的伊拉克被美國挑起戰(zhàn)火;落后的舊中國被日本肆意屠殺,也仿佛近在咫尺。這段血淚史,令人刻骨銘心,終身難忘!事實(shí)證明落后就會挨打,可見國防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族,一個(gè)國家的命運(yùn)。

“國家興亡,匹夫有責(zé)”有國才有家,有家才有我們。只有國家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該加強(qiáng)國防意識,加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命?!把蛴泄蚰钢?,鴉有反哺之情。”在一個(gè)和諧的社會里,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防之墻,以報(bào)效偉大的祖國!

國防教育的演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:早上好!

20xx年8月31日,九屆全國人大會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國防教育日,這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。

今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。

1931年,日本帝國主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國-軍民死亡就達(dá)3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。

改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息,支持臺-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國防教育日,我們在普及全民-國防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)國防觀念。

同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識過去,更好走向未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

國防教育的演講稿篇十

很高興能在xx年國慶尚未遠(yuǎn)去的今天參加國防在我心中的演講比賽,和大家對國防的見解。

我想大家都知道,國防就是為適應(yīng)國家安全與發(fā)展的需要,保衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán),防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切措施的總和。那么,對于我們,一名大學(xué)生來說,對于我們最重要,最直接的是什么呢?作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識。更重要的,作為在整個(gè)全世界文化交流密切的信息時(shí)代,作為掌握知識,即將步入社會,面對文化入侵,面對自我與影響周圍人的價(jià)值觀,繼承與發(fā)展我國的傳統(tǒng)文化,并最終用學(xué)到的知識為國防做貢獻(xiàn)。由此可見,最為國防措施之一的文化措施,與我們是緊密聯(lián)系,血肉相關(guān)的。作為一個(gè)大學(xué)生,若要做到把國防放在心中,我想,與政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技措施相比,首當(dāng)其沖的,一定是文化措施。

要談國防,當(dāng)然也要了解入侵。那么大家在腦海中回憶一下,印象深刻的入侵有哪些?我想大家都會想到日本的侵華,幾年前的伊拉克戰(zhàn)爭。那么有沒有人想到一個(gè)詞匯:文化入侵?“侵略”,指的是一個(gè)國家或民族有目的有計(jì)劃的對它國或另一民族的征服行為。因此,文化入侵,就一個(gè)國家或民族對它國或另一民族通過文化改造和思想改造而達(dá)到的征服行為。文化入侵與侵略戰(zhàn)爭同樣可怕,甚至跟需要警惕。它悄無聲息而迅速地。國民的風(fēng)俗習(xí)慣,阻礙其文化、傳承,把它的意思形態(tài)強(qiáng)加在我們頭上而我們還渾然不知。當(dāng)我們吃著洋快餐,看著電影變形金剛中的美國軍隊(duì),樂此不疲的過著情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)…過洋節(jié)日被貼上有品位、時(shí)尚、時(shí)髦等標(biāo)簽。與此同時(shí),傳統(tǒng)節(jié)日被遺忘,潛移默化中,出國成了一些人的夢想。著名科學(xué)家茅以升先生曾經(jīng)這樣鞭笞道,“清華大學(xué)培養(yǎng)了大量芯片專業(yè)的研究生,百分之八九十跑到國外去了。于是就有一個(gè)這樣的邏輯:中國花高代價(jià)培養(yǎng)的人才流失到國外,給外國企業(yè)搞科技創(chuàng)新,然后這些跨國公司再來到中國,利用其創(chuàng)造的知識產(chǎn)權(quán)大發(fā)其財(cái)?!?/p>

提高全體國民的國防意識,構(gòu)筑精神防務(wù)的長城。面對外國的文化滲入,我們該如何在心中國防的精神長城呢?首先,我們要讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽,當(dāng)我們心中有了傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),我們才不會在外來文化的浪潮中迷失自我。其次,我們也不能固步自封。魯迅先生就在他的政論名篇《拿來主義》中明確指出:我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿。知識,好的理念我們可以吸收。而面對文化與我們的傳統(tǒng)文化所勢如水火的,絕不能盲目跟風(fēng),要堅(jiān)決抵制。當(dāng)我們在自己心中構(gòu)筑了精神防務(wù)的長城,我們影響與改變周圍的人:宣揚(yáng)愛國主義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,對盲目的崇外情結(jié)予以駁斥。這對提升全體國民的國防精神能產(chǎn)生積極廣泛的社會輻射作用,從而使以愛國主義為核心的國防文化深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

當(dāng)國防的文化深入每一個(gè)人的內(nèi)心之中,必將提升民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。而這種生命力、創(chuàng)造力,凝聚力,也必將會成為建設(shè)國防的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技不可忽視的推動(dòng)力。

我的演講完了,謝謝大家。

國防教育的演講稿篇十一

,站在這舞臺,談祖國繁榮昌盛,國防根基日趨強(qiáng)大,我心潮澎湃。當(dāng)我們在參加升旗儀式時(shí),看著冉冉升起的五星紅旗,聽著雄渾豪邁的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),感到無比的自豪和激動(dòng)?!捌饋?,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”這是當(dāng)年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!

在國際舞臺上的影響越來越大,地位越來越高,特別是改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,使得一些有想法的國家感到了震動(dòng),一些和我國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面。我們的天空上正飛行著外國的各種衛(wèi)星;如果我們沒有強(qiáng)大的國防,其后果是可怕的!在世界上接連發(fā)生的美國依仗它的軍事力量踐踏別國主權(quán)的事不是最好的例子嗎?

人都把保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),我堅(jiān)信,祖國的繁榮,民族的富強(qiáng),臺灣的回歸,指日可待。

和國防熱情,而這種“意識”、“。

精神。

”、“熱情”又決定著國防工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著中華民族的凝聚力和向心力,也是我國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。所以,年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!在我們心中樹立起國防觀念,時(shí)刻記住有防才有國,時(shí)刻意識國防是我們安定繁榮生活的保障。

我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。謝謝大家!

國防教育的演講稿篇十二

各位老師、各位同學(xué):

說起國防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。

和平了這么久,難免會有人問:國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,這意識根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。

就拿我們公司來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會治安現(xiàn)場會。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國防的見證。

一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn),尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話:“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳,一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長,有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國防!

朋友們,你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。

國防教育的演講稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

今年是新中國成立_周年,也是第_個(gè)全民國防教育日,和紀(jì)念《中華人民共和國國防教育法》頒布施行_周年,今年國防教育的宣傳主題是“熱愛人民軍隊(duì),共筑鋼鐵長城”。下面我給同學(xué)們講兩個(gè)英雄人物故事。

1、小英雄王二小的故事。

中國少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省淶源縣上莊村。1942年的一天,一聲震天動(dòng)地的巨響,鬼子的炮彈落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,八路軍在開會時(shí)王二小聽見了吳連長說要做個(gè)包圍圈等鬼子來鉆的話。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他帶路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,王二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅王二小。王二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊,你想騙皇軍。王二小說那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的山溝,王二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要王二小快跑,一邊開槍打死了向王二小瞄準(zhǔn)的鬼子。敵人知道上了當(dāng),鬼子小隊(duì)長就氣急敗壞地端著大槍追上王二小,把刺刀扎進(jìn)了王二小的身體,將二小挑到了山坡上。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

2、抗日小英雄小兵張嘎的故事。

故事講的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走,為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔,嘎子歷盡艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金寶執(zhí)行任務(wù)時(shí)表現(xiàn)的勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一支手槍,竟偷偷把槍藏進(jìn)鳥窩里,沒有上交。為攻打敵人崗樓,他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕,當(dāng)?shù)財(cái)橙丝絾枙r(shí),他勇猛反抗,堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),他設(shè)法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應(yīng)外合全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在鳥窩里的手槍主動(dòng)拿出來交公,隊(duì)長則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足,便將自己這珍愛的木制小手槍送給了胖墩。

同學(xué)們!我們要學(xué)習(xí)王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機(jī)靈,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣啊!我們還要學(xué)習(xí)他們的愛憎分明的精神。他們那么小,肯定不知道什么是“愛國主義”,但他們對鄉(xiāng)親們有愛,對燒毀他們的家園,殺害他們的親人的敵人有恨,所以,他們才有膽量有勇氣面對敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇,最終消滅敵人。

同學(xué)們!我們今天生活在這樣幸福的生活里,在日益繁榮富強(qiáng)的祖國媽媽懷抱里,我們盡情地享受著祖國的陽光雨露,沉浸在關(guān)愛的海洋中,沒有溫飽之憂,更無戰(zhàn)亂之苦,每天在歡樂中度過,在幸福中成長。我們應(yīng)該認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易,是許多革命先烈拋頭顱灑熱血,英勇獻(xiàn)身換來的??谷諘r(shí)期,許多的少年先鋒隊(duì)員也參加到抗日戰(zhàn)爭中,為抗日獻(xiàn)出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的少先隊(duì)員,我們的生活幸福多了,不愁吃穿,還能讀書,還能愉快地玩耍,我們有什么理由不聽老師的話,有什么理由不努力學(xué)習(xí)。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的時(shí)光。在和平的年代里,我們不能忘記歷史。英雄的事跡教育我們要熱愛祖國,祖國的強(qiáng)大是我們共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建設(shè)我們偉大的國家。同學(xué)們!今天,我們是小學(xué)生,明天,我們將成為祖國的棟梁之材。做為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),天天向上,扎實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng),努力增長自己的才干,長大以后才能報(bào)效祖國。用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的祖國,加強(qiáng)我們的國防,維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭,讓地球真正成為人類和平的家園,友愛的家園。

請同學(xué)們起立,立正,舉起右手,跟我一起宣誓:

居安思危,牢記國恥,奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國!為中華之崛起而讀書!請坐下。(結(jié)束)。

國防教育的演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

我一直以為國防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次。

幾年前,我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽見其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來是一座小機(jī)場!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來,它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。

兩個(gè)跑道呈“v”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的聽著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)。那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。

戰(zhàn)爭早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬乐R。通過這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國防密切相關(guān)。看來,國防,在和平年代一樣重要!

國防教育的演講稿篇十五

各位老師、各位同學(xué):

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《心系國防,共筑美好家園》。同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對國防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一,一個(gè)國家一個(gè)民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就會得不到保障;第二,學(xué)國防知識、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的重任,青少年也是國家和軍隊(duì)建設(shè)的未來,青少年的國防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國防教育。2008年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。2008年北京奧運(yùn)會的舉辦,讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵(lì)下,我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去,參加好每一次的國防教育的實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛國之心,立報(bào)國之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝!

國防教育的演講稿篇十六

同學(xué)們、老師們:

說起國防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。

和平了這么久,難免會有人問:國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識,這意識根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。

就拿我們公司來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會治安現(xiàn)場會。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國防的見證。

一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn),尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。

一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的'一席話:“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳,一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長,有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國防!

朋友們,你該感到國防在人們心中的分量了吧?你明白那長城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。

國防教育的演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的未來是一個(gè)沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。

現(xiàn)在,國防教育的進(jìn)行非常激烈,像學(xué)得慢一些,就會被人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。我非常仔細(xì)地翻看著《國防教育》這本書。當(dāng)看到核核武器的介紹時(shí),我的心不由得一驚,這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強(qiáng)大起來,讓我們做那被人們所忌諱的`事情呢?誰都不敢想象!

我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個(gè)充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息。啊!我們要脫離機(jī)器,讓我們的可愛的動(dòng)物來代替,代替這光榮而神圣的使命。

我們要做的同時(shí),要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻(xiàn)出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。

國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家。那么,失去國家的人就會很多,他們就會像一個(gè)嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因?yàn)橛屑叶吲d的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來,有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。

國防教育的演講稿篇十八

各位老師、各位同學(xué):

早上好!4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布x周年紀(jì)念日。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國防教育,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,促進(jìn)國防的建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè),根據(jù)國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。

公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國防教育是全社會的共同責(zé)任。那么,什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育。是社會主義精神文明的一個(gè)重要方面,對于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會的重要責(zé)任,是我們?nèi)珖嗣袢罕姷闹匾蝿?wù)。雖然我們的社會和平安定,但是國防教育對于我們中學(xué)生來說是必要的,也是必須的。

我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國防的建設(shè)。然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

國防教育的演講稿篇十九

國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。

中國,是一個(gè)歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。

清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。

這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。

看!現(xiàn)在的國防是多么的強(qiáng)大!社會生活是多么美妙!這一切都來自于國防。

國防教育的演講稿篇二十

道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國的未來,是中華民族的希望,是未來社會的開拓者,是中華民族幾千年文化的傳承者,也是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入的開展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學(xué)生的愛國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠(yuǎn)的意義。

我對我的學(xué)生們講中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅(jiān)韌品格,講萬里長城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國家創(chuàng)造的世界奇跡,講______外那寬廣的護(hù)城河,講八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)……當(dāng)然,我更不會忘記給他們講舊中國在半殖民地半封建社會所承受的侮辱,講日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏,講我們的同胞所受的蹂躪,以及南京大屠殺中無數(shù)的冤魂。

這些,我們永遠(yuǎn)都不會忘記!不,是不能忘記!

“落后就要挨打,強(qiáng)盛才有尊嚴(yán)”這是幾千年來通過實(shí)踐總結(jié)出的一條客觀真理。要想使國家的利益不受到侵害,就必須使我們的祖國變得更加強(qiáng)大。當(dāng)今世界國家間的競爭就是以經(jīng)濟(jì)力和科技力為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭,我們每個(gè)人都要在自己的崗位上為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知識毫無保留的傳授給我的學(xué)生,加強(qiáng)他們的國防意識,告訴他們要不忘國恥,把握今朝,揚(yáng)帆急進(jìn),破浪遠(yuǎn)航!

我還要把“國家利益高于一切,誓死保衛(wèi)國家”的種子播進(jìn)學(xué)生們的心田,讓它們發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更美好的未來!

最后,我想自己編的一首小詩來結(jié)束我今天的演講:

不是所有的人都創(chuàng)造輝煌,。

不是所有的人都忘記夢想,。

在沒有硝煙的日子里,

我們都不曾淡忘,

不覺中慢慢成長,。

平凡中成就夢想,。

心中總有一個(gè)念想——愛我中華,心系國防!

我的演講完了,謝謝大家!

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