2023年膽小鬼威利的讀后感范文簡短(匯總17篇)

讀后感可以幫助讀者更好地理解和感悟書籍的內(nèi)涵和價值所在。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，讀者應(yīng)該全面了解作品的背景、作者的寫作意圖以及其中的核心思想。其次，在閱讀的過程中，要多角度、多維度地思考和分析作品的內(nèi)容，包括情節(jié)發(fā)展、人物形象、意象象征等方面。進(jìn)一步，讀者可以從自己的經(jīng)驗和認(rèn)知出發(fā)，與作品中的情節(jié)和人物進(jìn)行對比和聯(lián)系，展開個人的思考和感悟。最后，要注意用恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式來闡述自己的觀點和感受，以達(dá)到清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)個人的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。讀書有益身心健康，并能拓寬視野，增長知識，歡迎大家積極閱讀并分享自己的讀后感。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇一

文中：作者在一次偶然從母親的臥室里發(fā)現(xiàn)了五元錢，當(dāng)時，五元錢相當(dāng)于現(xiàn)在的五百元，作者猶豫著：到底拿不拿走?經(jīng)過一段時間的思考，他最終還是拿走了。作者沒敢再回房間。吃午飯時，聽見母親嘀咕：才擱的五元錢怎么不見了?姐姐弟弟乖乖吃飯，作者卻開口了，接觸到父親的眼光時，他臉紅了，紅得就像一只紅蝦。

中午要睡覺時，作者不脫睡褲，假裝說：頭痛頭痛!然后假裝睡了。醒來后，想把錢給姐姐讓她講故事，好花掉，卻因姐姐的懷疑而臉紅。當(dāng)晚，母親帶他看醫(yī)生，醫(yī)生說沒有事。他又被拉去洗澡了，他哇哇的哭著，不肯脫褲子，哭一會，發(fā)現(xiàn)家人再給洗腿，這才松了一口氣。洗完澡，赤腳跑進(jìn)母親臥室，將錢丟到夾縫里，快速跑到了床上，終于松了口氣。第二天，吃過飯，忍不住去母親房里轉(zhuǎn)了一圈，大聲喊：媽，原來你的錢在這。

很多年以后，他跟母親說起這件事，她笑說她不記得了。這件事，就這么過去了。

作者因小時偷錢而忐忑不安，讓我想起了一件的事：那時，媽媽中午上班很早。有一次，她把五角錢放在桌子上，然后走了。我盯著錢，腦海中閃過千百個念頭：拿走，不拿走我猶豫著，最終拿了起來。我心里美滋滋的：五角錢，等于當(dāng)時讓伙伴們眼饞的.零食，等于一大堆彩色的線?？墒牵业男牟恢醯?老是跳個不停：砰砰砰砰砰!我羞愧了，想把錢還給母親，可最后，我把錢放回了桌子上。這么多年來，母親給我那么多的關(guān)愛，我卻從今往后，我一定聽母親的話，做個乖孩子，絕不當(dāng)膽小鬼。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇二

在《膽小鬼威利》里，威利發(fā)現(xiàn)只要自己堅持鍛煉，并且鼓足勇氣，就能保護(hù)比自己更加瘦小的弱者。而那些外表彪悍的小混混們，其實也不是無懈可擊。故事的結(jié)尾，安東尼·布朗讓威利和我們開了一個小小的玩笑——“英雄救美”而有些許忘形的威利，不小心撞上了路燈桿，一下又被“打”回了“原形”。讀到這里，我們恍然發(fā)現(xiàn)，身體的強壯并不能代表自信心的增強。

《膽小鬼威利》中，當(dāng)威利變得強壯且充滿自信時，畫面的邊框也消失了，威利充滿了整個紙張。沒有邊框的世界里，充滿了無限的可能和機(jī)遇。很快，威利做出了英雄救美的壯舉。而過后，威利的神情與姿態(tài)依舊如故，只是消失的邊框復(fù)又出現(xiàn)了。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇三

這本書主要講的是小母雞和黃鼠狼們戰(zhàn)斗，那小公雞為什么不和小母雞們一起參加戰(zhàn)斗呢？因為強盜巴巴設(shè)好了圈套，故意派一個黃鼠狼把雞舍里所有的小公雞引到別處，這時雞舍里只剩下小母雞了，強盜巴巴帶領(lǐng)40個黃鼠狼就奔向了雞舍，機(jī)智的小母雞卡門使用了“炮彈”,這個炮彈就是刺猬親哥倆皮克和尼克，最后卡門和其他小雞用勇敢和機(jī)智打敗了黃鼠狼。

看來面對敵人不能害怕和逃走，要勇敢地去戰(zhàn)斗！

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇四

《我不是膽小鬼》這本書主要講了卡門、卡梅利多還有黃鼠狼在雞舍里發(fā)生的故事。

一天，黃鼠狼想搶走雞舍里的雞蛋，于是，它們想到了一個好辦法，派一只黃鼠狼引走雞舍的公雞們，再攻擊雞舍里的比較弱小的母雞，想把蛋搶走。在這危急的情況下，卡門想到一個好主意，把刺猬兄弟放到籃子里，讓它們縮成球，當(dāng)作炮彈來攻擊黃鼠狼。狡猾的黃鼠狼再次攻擊，卡門帶領(lǐng)著大家發(fā)起雞屎大戰(zhàn)，也把黃鼠狼打退了。雞舍突然滾落到池塘里，黃鼠狼又再次地攻擊雞舍，這時傳說中的祖龍―貝塔救起了大家。

書中的卡門是我最喜歡的小雞，因為它是一只聰明的小雞，在危急的時候能鎮(zhèn)定冷靜地想出好辦法。我要向它學(xué)習(xí)，做事情前要多動腦筋，要鎮(zhèn)定，冷靜地解決各種困難。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇五

膽小鬼是總愛躲在別人眼皮底下的影子，總是恍恍惚惚，默默無聞，不奢望給別人留下印象，卻不用擔(dān)心沒人留意自己。因為，即便他獨自一個人躲在云層間默默笑、默默哭，他留下的純白與芳菲總會深藏在每個人的心海。

就像這個故事一樣。

這是關(guān)于兩個女孩兒的故事：有一個女孩兒，她叫菱絲。菱絲是一個膽小鬼，正因為她的膽小，班里的所有同學(xué)都不愿意和她做同桌，更不愿意和她做朋友。但在六年級下學(xué)期的時候，菱絲遇到了她——語柔。語柔和菱絲成為了同桌，語柔身上的檸檬清香讓菱絲陶醉，讓那昏昏欲睡的下午變得清香。語柔邀請菱絲去環(huán)游嘉年華玩，菱絲和語柔在環(huán)游嘉年華一起玩了灌籃機(jī)，菱絲問得兩個問題讓語柔想起了童年，這令她難過。晚上，她們分別了。

第二天，語柔告訴菱絲，她的爸爸媽媽要轉(zhuǎn)到別的.城市工作了，她也要轉(zhuǎn)到別的城市去上學(xué)了。這個消息讓菱絲既氣憤又傷心，就偷偷來到了環(huán)游嘉年華玩灌籃機(jī)，恰巧語柔也在語柔對菱絲感到萬分抱歉，對菱絲說：“菱絲，你是我唯一的膽小鬼?！边@讓菱絲感到極為感動。晚上，菱絲和語柔分別了。

語柔走了，菱絲記住了那句話——你是我唯一的膽小鬼。

看完這本書之后，我被感動了。我對膽小鬼重新定義了。我的膽子其實也不是很大。我認(rèn)為做膽小鬼其實并沒有什么不好，因為，膽小鬼其實是最膽小的，他們往往在暴露出自己最膽小的一面時爆發(fā)出自己最勇敢的一面。比如，遇見自己最害怕的東西時，不顧一切地大聲尖叫。雖然自己認(rèn)為自己會失面子，但自己不知道，自己是勇敢的。

其實每個人都有膽小的一面，只不過有人暴露了自己膽小的性格而已，而這些人就被別人稱為“膽小鬼”。膽小鬼是最勇敢的，不是最膽小的。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇六

真正折勇敢不是不怕，而是怕了還會去做。正如一篇小文《膽小鬼》的主人公瓦尼亞一樣，盡管很怕，但也還是出于責(zé)任心，保護(hù)了他的弟弟。

有一天，膽小鬼瓦尼亞正與自己的弟弟玩，卻突然來了一只長毛狗朝他們跑過來，瓦尼亞害怕極了，撒腿就跑。但他的弟弟卻跌坐在堡壘上，嚇得哇哇大哭。驚奇的一幕出現(xiàn)了！瓦尼亞忘記了一切，飛快地沖到了沙堆上，挺身站在他弟弟面前，用身子護(hù)住了他的弟弟。

這真是最感人的瞬間??！

事后，他卻被嚇得哽咽大哭。可是在弟弟遇到危險的那一刻，瓦尼亞可能什么也沒想，立刻去保護(hù)了他弟弟，如果沒有他的保護(hù)，他的`弟弟可能就會受傷。那是平時都很膽小的瓦尼亞呀，他做出了其他小伙伴都不敢做的事情。雖然怕，但還是會去做，這才是真正的勇敢??！

生活中，有真正的勇敢的品質(zhì)的人到底有多少？一般人也只能做到自己敢做的才去做，不敢做的就逃走。這是真正的勇敢嗎？不是！只有本身害怕卻又敢去嘗試的才是真正的勇敢！但是能做到這點的人卻有多少呢！

讓我們踐行敢于打破自己壁壘的勇敢精神，不斷突破自己的極限吧！努力做生活的強者，勇敢的攀登者！

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇七

門南用曰死提起我這個人呀．什么都好，就是膽子小。夜里不敢一個人在家，上課不敢大膽發(fā)言，同學(xué)們都叫我“膽小鬼”。有一次，我的二叔從老家來城里，我和媽媽去火車站按他。路上媽媽再三叮囑我，見了二叔要問好，我也暗暗下了決心。到了站臺上，媽媽看見二叔就趕緊給我使了個眼色。我非常緊張，嘴巴張了張想說話，可是嘴里像塞了一團(tuán)棉花，懷里像揣了一只小兔子仟抨直跳，怎么也說不出話來，臉羞得通紅，頭也不由自主地低了下去。

二叔見我這個模樣，哈哈大笑，媽媽忙給我“遮丑”說：“這個孩子真不借禮貌，見了二叔也不問個好……”還有一個晚上，下著小雨，雨點打在玻璃竊上叭叭直響。爸爸媽媽有事出去了，我一個人留在家里，心里很害怕。這時候我忽然聽到有“咯吱、咯吱”的聲音。難道是小偷在鍋門?我趕緊拉滅了電燈．躺在床上p用被子把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。越是捂，眼前越是出現(xiàn)許多恐怖的鏡頭。突然，又響起了駕罵、罵罵的敲門聲。我心想：“媽呀，強盜來啦廣正要喊救命，只聽有人說：“國龍．快把門打開，我們都淋濕了。”原來是爸爸媽媽回來了。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇八

《伊索寓言》這一本書讓我愛不釋手。讀完后，讓我心里有了許許多多的感想。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他寫的那些故事，都能給人們留下很多很大的.啟事和教訓(xùn)。

令我感受最深的是《膽小鬼與金獅》這個故事。這個故事講得是：有一個人膽子很小，生活條件又不好，卻非常貪財，總想著不勞而獲。

有一天，他去砍柴?？澈貌窈?，便背著柴回家去。在山腳下的一條小路上，看見了一條金色的獅子。他不敢碰，心想：這是活的，還是雕像呢？那獅子一動也不動，也不出聲，一定是雕像。

他確定沒有人后，就想拿金獅，卻一直猶豫不決。最后，他好像很聰明的樣子認(rèn)為人多力量大，決定回去把家人們一起找來搬金獅子。

可是，等他們一家都來找時，金獅子都不見了！

這個故事告訴我們，做事一定要果斷，不可以拖拖拉拉的。不然的話，就會什么事情都辦不好了，就會一事無成。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇九

《我不是膽小鬼》里面的主要人物有卡門、卡梅利多和黃鼠狼。故事的大概內(nèi)容是：黃鼠狼來到雞舍偷雞蛋，設(shè)計把小公雞們引開，然后攻打雞舍里的母雞，卻被卡門和其他母雞打得落花流水。在危難的時候，是鄰居祖龍貝塔救了大家。

這本書里我最喜歡卡門和卡梅利多，因為他們機(jī)智勇敢和善良！黃鼠狼來攻打雞舍，卡門不害怕不慌張，想辦法用扔炸彈和雞屎大戰(zhàn)打敗了黃鼠狼?？防嗪突锇閭儽稽S鼠狼引誘，一路猛追，黃鼠狼掉進(jìn)了流沙里?？防嘤谛牟蝗蹋S鼠狼被流沙卷走，他決定救了這只黃鼠狼。我想對卡梅利多說，你真棒！

故事讓我明白了做事不慌張要冷靜想辦法，鄰里和睦相處，團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難，卡梅利多很勇敢善良，用心理戰(zhàn)術(shù)打敗了黃鼠狼。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇十

威利不忍心傷害一只小蒼蠅，怕踩到小蟲子，別人撞到他，總是說對不起！小混混欺負(fù)他，邊挨打邊說對不起。人們叫他膽小鬼。威利讀了一本書，按著書中所說，他天天跑步，拳擊，健身，舉重，威利變得非常強壯。一天，威利看見小混混在欺負(fù)米莉，威利三腳兩拳就把他們打逃了。米莉說：“威利，你是我的英雄！”這就是《膽小鬼威利》的故事。

書中的《膽小鬼威利》通過體育鍛煉，馬上變成了大英雄！我覺得不對！

第一不傷害小動物不等于膽小鬼，忍讓說對不起也不是膽小鬼，善良、忍讓都是美德。

第二身體強壯也不等于膽子大，我讀過的《一年級大個子二年級小個子》，書中的二年級女生秋代比幼兒園的孩子還小，可她堅強勇敢從來不哭，是小川心目中的小英雄。一年級小川比三年級還壯還高，可是動不動就哭，小川是班級里有名的膽小鬼。后來他竟把兩個欺負(fù)秋代的三年級“大王”，打得哭著逃走了，是秋代的友誼給了小川力量，友誼使小川成長了！

要成為英雄，不但需要健壯的身體，還需要堅強勇敢的品格。

但我贊成《膽小鬼威利》的堅持體育鍛煉，如果我沒有每天堅持在自己家里跳100個，在爺爺家里跳100個，還苦練跳八字繩、反向跳、雙次跳、單腳跳……那能代表班級參加這次的校跳繩比賽呢？記得我為體第一次跳繩測驗還不及格呢！

我也贊成《膽小鬼威利》愛讀書，書教你強壯，教你堅強！

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇十一

也許每個媽媽都是患得患失的，當(dāng)你有個桀驁不馴的寶寶，你擔(dān)心他不好管惹麻煩，可是當(dāng)你有個很乖的寶寶，你又擔(dān)心他受欺負(fù)。其實分析起來，大多媽媽并不是擔(dān)心寶寶受一時的欺負(fù)，而是怕因為兒時受欺負(fù)而影響性格發(fā)育。這種前提下，《大英雄威利》和《膽小鬼威利》兩本書真的很適合寶寶，尤其四歲以上男寶。

上一期的《大英雄威利》已經(jīng)介紹過了，威利真的是個文藝少年，有禮貌有情懷，在《膽小鬼威利》這本書中，威利小朋友把禮貌和善良發(fā)揮到了極致，對每個人說對不起，即使是正在欺負(fù)他的人。但顯然，那些橫沖直撞的混小子對他的禮貌并不領(lǐng)情，他們叫他“膽小鬼”。

威利討厭別人叫他膽小鬼?。ò矕|尼布朗把威利坐在沙發(fā)上苦惱的樣子畫的很傳神，并且這時候威利正在看的書是超人，也是在暗示他已經(jīng)渴望變強了）。

偶然的機(jī)會威利看到了一則廣告，于是按照廣告上的地址寄了些錢，然后在等待中，威利收到一本書，介紹健身鍛煉和營養(yǎng)大餐，威利按照書上的做下來，然后漸漸變成了一只強壯的猩猩。

威利強壯到什么程度呢，他只要走在街上，正在欺負(fù)米莉的小混混望風(fēng)而逃。

于是威利得到了米莉的香吻和稱贊，然后威利很自豪很驕傲，然后自豪的威利撞到了柱子上。這是威利被米莉親吻后的樣子：

“噢，對不起！”威利對柱子說。這個結(jié)尾很贊，威利強壯了不再是膽小鬼了，他仍然那么有禮貌，他的禮貌來源于他的修養(yǎng)，而不是懦弱和膽怯。像我們上一篇中所說的，有魅力的男孩要劍膽琴心呢。

這是一本立意好，畫風(fēng)也很贊的書，小威利各種表情和心理活動都表現(xiàn)得很傳神，被欺負(fù)的苦惱，鍛煉時候的堅持，強壯之后走在路上自信的步伐，還有被米莉稱贊為英雄后的得意忘性，還有最后一頁，他沒有丟掉的禮貌和善良。

威利鍛煉前后走在街上截然不同的樣子。

其實一個孩子的快樂，成人也是如此，自信是很重要的一塊，他要喜歡自己接受自己，才能獲得有根基持久的快樂。而強壯自己是獲得自信的重要途徑，看看威利照鏡子那志得意滿的樣子和他強壯前后走在街上不同的樣子吧。

所以寶媽們?nèi)绻銈冇幸粋€文明到怕他受欺負(fù)的寶寶的.話，這兩本書或許可以幫到你，這可以潛移默化的告訴他“真正的勇敢來源于內(nèi)心的強大”和“強壯自己是獲得自信的途徑”，我們可以帶寶寶讀這兩本書，也帶他們運動起來，做一個通過自身努力找到自信的寶寶。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇十二

這個寒假我讀了《嘿，膽小鬼眼淚之謎》這本書，書里的主要人物有；小小、潘恩、潘多拉......其中小小是主人公，他是一個冥界的小鬼，第一次來到人間變成了胡蘿卜，不想?yún)s害死了一只兔子。于是小小以后十分害怕兔子。從此，得到了一個稱號——“膽小鬼”。

重回冥界的他接受了冥王派給他的差事——給神秘的塔中人送信，在送信的途中，撿到了一顆受傷的心，善良的'小小和潘恩決定救活它，而要救活它必需需要塔中人的眼淚，而那位神秘的塔中人萬萬沒想到竟然是小小的好朋友潘恩的媽媽——潘多拉，潘多拉因曾經(jīng)好奇，打開一個木箱放出來了病魔，戰(zhàn)爭等。因此，潘恩常常離家出走，而潘多拉卻每次無情的詛咒自己，變成石頭，連她的淚腺也石化了，直到潘恩回來說“媽媽，我回來了?！彼抛兓卦瓨樱@次小小和潘恩來到的時候怎么叫他還是“石人”。最終還是“一無所知”和“無所不知”的幫助下解開了咒語，但小黑（潘恩家的白貓）的口中得知往前來的信使都被潘多拉吃掉了，小小害怕極了，小小不小心說了出來，潘恩知道后就告訴了媽媽，但媽媽卻否認(rèn)這件事，最后，原來這些信使都被叛徒小黑帶到提坦王那里吃掉了，這次，小黑也被吃掉了，小小卻逃過一劫。

回來后小小在讀一本歷史書，讀著讀著，小小解開了一個驚人的秘密——潘多拉并不是放出戰(zhàn)爭、惡魔......的人，潘恩知道冤枉媽媽后放聲大哭，潘多拉趕緊命人拿個小瓶子，隨后她把潘恩留下的眼淚收集到這個瓶子里，遞給了小小，說：“潘恩也住在黑暗金字塔里面，也是塔中人，潘恩的眼淚也是塔中人的眼淚?。　毙⌒÷犃嘶腥淮笪?。

讀了這本書，我受益匪淺，我要向小小和潘恩那樣助人為樂，幫助他人。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇十三

國慶節(jié)我讀了一本書叫卡梅拉系列之《我不是膽小鬼》，這里的故事可好玩了，講的是一群饑餓的黃鼠狼，為了過冬他們?nèi)ド崛ネ档啊?/p>

這個故事，讓我知道了，不管敵人怎么攻擊，我們一定要鼓起勇氣，戰(zhàn)勝他，只要用智慧我們就能戰(zhàn)勝一切困難。

請大家投一票！

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇十四

看似短小的故事在作者的'筆下呈現(xiàn)得跌宕起伏，主人公威利的健身經(jīng)歷和體驗令人忍俊不禁，也讓我們深深喜愛上這只可愛的小猩猩，他的眼神、表情、動作以及其中所蘊含的豐富內(nèi)心世界讓他仿佛活在我們的眼前。無疑地，安東尼？布朗又一次帶給了我們一部妙趣盎然的杰出之作：它構(gòu)圖簡潔而匠心獨運，干凈利落的敘事和精致入微的繪畫形成了完美的結(jié)合，使繪本的每一頁都充滿了動感和張力。情節(jié)如此自然靈動，幽默如此輕松別致，依然帶著大師的特色和風(fēng)格——既簡省又銳利！

另外，本書中，安東尼又留下了很多耐人尋味的細(xì)節(jié)：墻壁上的掛飾、地上的影子、鏡子里倒映的壁紙……既有現(xiàn)實生活的影子，又帶有夸張的戲劇性，都等待你去盡情地閱讀和發(fā)現(xiàn)。

與以往一樣——欣賞圖畫書作品，每個讀者的感受都會不一樣，而《膽小鬼威利》似乎更別具一格。威利的淳厚友善是美好心靈的寫照，他變強壯的決心和行動的毅力又為孩子的成長所必不可少，愛欺負(fù)人的小混混們也許可以從中獲得教訓(xùn)，而作品的幽默當(dāng)然會讓我們少不了一場哈哈大笑。除此之外，作者滲透其中的創(chuàng)作理念、他獨有的樂觀態(tài)度會為我們的閱讀添加更多的快樂，特別是我們生活中的種種事物都在書中留下了印跡：強身的理念、健康的內(nèi)在、積極向上的追求、自我的體認(rèn)……無形中帶給了讀者很多時代的氣息。那氣息，就在絲絲描畫的質(zhì)感中印在我們的腦海里。

回看威利的故事，那意料之外、情理之中的結(jié)尾在小小的畫框中戛然而止，為整個繪本增添了繞梁的余音、無窮的回味。在這里，也許是編者的畫蛇添足：從膽小鬼到威武的英雄，不僅需要身體上的強壯，更要靠內(nèi)心的堅定和自信。而不管怎樣，威利都是我們心里可愛的他——我們愛能嚇跑小混混的威利，也愛溫柔善良的威利，孩子們的笑聲一定會證明這一點。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇十五

看似短小的故事在作者的筆下呈現(xiàn)得跌宕起伏，主人公威利的健身經(jīng)歷和體驗令人忍俊不禁，也讓我們深深喜愛上這只可愛的小猩猩，他的眼神、表情、動作以及其中所蘊含的豐富內(nèi)心世界讓他仿佛活在我們的眼前。無疑地，安東尼？布朗又一次帶給了我們一部妙趣盎然的杰出之作：它構(gòu)圖簡潔而匠心獨運，干凈利落的敘事和精致入微的繪畫形成了完美的結(jié)合，使繪本的每一頁都充滿了動感和張力。情節(jié)如此自然靈動，幽默如此輕松別致，依然帶著大師的特色和風(fēng)格——既簡省又銳利！

另外，本書中，安東尼又留下了很多耐人尋味的細(xì)節(jié)：墻壁上的掛飾、地上的影子、鏡子里倒映的壁紙……既有現(xiàn)實生活的影子，又帶有夸張的戲劇性，都等待你去盡情地閱讀和發(fā)現(xiàn)。

與以往一樣——欣賞圖畫書作品，每個讀者的感受都會不一樣，而《膽小鬼威利》似乎更別具一格。威利的淳厚友善是美好心靈的寫照，他變強壯的決心和行動的毅力又為孩子的成長所必不可少，愛欺負(fù)人的小混混們也許可以從中獲得教訓(xùn)，而作品的幽默當(dāng)然會讓我們少不了一場哈哈大笑。除此之外，作者滲透其中的創(chuàng)作理念、他獨有的樂觀態(tài)度會為我們的閱讀添加更多的快樂，特別是我們生活中的種種事物都在書中留下了印跡：強身的理念、健康的內(nèi)在、積極向上的追求、自我的體認(rèn)……無形中帶給了讀者很多時代的氣息。那氣息，就在絲絲描畫的質(zhì)感中印在我們的腦海里。

回看威利的故事，那意料之外、情理之中的結(jié)尾在小小的畫框中戛然而止，為整個繪本增添了繞梁的余音、無窮的回味。在這里，也許是編者的畫蛇添足：從膽小鬼到威武的英雄，不僅需要身體上的強壯，更要靠內(nèi)心的堅定和自信。而不管怎樣，威利都是我們心里可愛的他——我們愛能嚇跑小混混的威利，也愛溫柔善良的威利，孩子們的笑聲一定會證明這一點。當(dāng)然，讓他們懂得鍛煉身體也是很有必要的呀！

同孩子一起讀威利吧，讓他們在笑聲中越來越強壯！

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇十六

暑假我讀了《膽小鬼威利》這本書。我讀完以后，感覺到了威利是一只膽小的猩猩，它也很搞笑，但它有一顆善良的心，他會幫助需要幫助的人。

威利一開始膽子很小，后來，它在漫畫雜志上看到一則千萬別做膽小鬼的廣告，它就照著廣告上的去做，沒過多久，它通過自己的努力客服了膽小的缺點。

我的膽子也很小，我怕黑，我以后要向威利學(xué)習(xí)，努力克服膽小的缺點。我是男子漢，要保護(hù)媽媽，唐老師和我們班的女同學(xué)。

膽小鬼威利的讀后感范文簡短篇十七

這個寒假我讀了《嘿，膽小鬼眼淚之謎》這本書，書里的主要人物有；小小、潘恩、潘多拉......其中小小是主人公，他是一個冥界的小鬼，第一次稀里糊涂地來到人間變成了一根胡蘿卜，不想?yún)s害死了一只饑腸轆轆兔子。于是小小以后十分害怕兔子。從此，獲得到了一個稱號——“膽小鬼”。

重回冥界的小小接受了冥王派給他的差事——給神秘的塔中人送信，而此前的每一位信使都成為了那個人的`早餐，小小害怕極了。絕望中的小小撿到了一顆受傷的心，善良的小小和潘恩決定救活它，而要救活它必需需要一顆老虎牙，一朵閃電劈開的花和一滴塔中人的眼淚。第一味藥材潘恩和小小很快就弄到了，第二味藥材和第三味藥材遲遲沒有得到。最后，潘恩決定先找第三味藥材。而那位神秘的塔中人萬萬有沒想到竟然是小小的好朋友潘恩的媽媽——潘多拉，潘多拉因曾經(jīng)好奇，打開一個了木匣子放出來了病魔，戰(zhàn)爭等，給人間帶來了具有毀滅性的災(zāi)難。因此，潘恩常常離家出走，而潘多拉卻每次無情的詛咒自己，把自己變成石頭，連她的淚腺也石化了，直到潘恩回來說“媽媽，我回來了?！彼抛兓卦瓨樱@次小小和潘恩來到的時候不管怎么叫，叫多少遍，她還是“石人”。最終還是“一無所知”和“無所不知”。在兩只可愛的鼠仔幫助下解開了咒語，但小黑（潘恩家的白貓）的口中得知往前來的信使都被潘多拉吃掉了，小小害怕極了，最終小小還是不小心說了出來，潘恩知道后就告訴了媽媽，但媽媽卻否認(rèn)這件事，最后，在一次機(jī)緣巧合下，真相大白了：原來這些信使都被叛徒小黑帶到提坦王那里吃掉了，這次，小黑也被吃掉了，小小卻逃過一劫。

回來后的小小一直在讀一本歷史書，讀著讀著，小小解開了一個驚人的秘密——潘多拉并不是放出戰(zhàn)爭、惡魔......的人，只是有人謊稱是潘多拉放出戰(zhàn)爭惡魔的人。潘恩知道冤枉媽媽后嚎啕大哭，潘多拉趕緊命人拿個小瓶子，隨后她把潘恩流下的眼淚收集到這個瓶子里，遞給了小小，說：“潘恩也住在黑暗金字塔里面，也是塔中人，所以，潘恩的眼淚也是塔中人的眼淚?。　毙⌒÷犃嘶腥淮笪?。

讀完這本書后我知道了：一定要像小小那樣聰明，像潘恩那樣勇敢......