我理想中的生活集合范本(通用20篇)

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我理想中的生活集合范本篇一

我常想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。我的做文章有軌范，世事也仍然是螺旋。考慮。

與夢想現實的問題，我感受到天動地裂我的作品偉大豐碑。

我來自偶然，像一種考思。我來自心理心中吶喊幾聲幾乎都已經出來文章，天地雖寬,這條路卻坎坷路。我看遍這書人生坎坷辛苦,我還有多少理想與夢想，讓我有勇氣寫作。

在我自己，本以為現在是已經并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當日自己寂寞的悲哀罷，所以有時候仍不免心理吶喊幾聲，聊以慰籍那在寂寞里奔馳的猛士，使我不憚于前驅。至于我的心理吶喊幾聲，是理想是夢想，那倒是不暇顧及的;但既然是心理吶喊幾聲，則當然必須筆桿的了,所以我往往沉默在理想與夢想，讓我有勇氣寫作。

只不過，當我放下書本而我面對現實生活的種種善惡時候我將會拿出來筆桿寫作的人生坎何路。

我理想中的生活集合范本篇二

家里，人們會隨手關掉水龍頭、燈；街上，每十五米就有一個垃圾桶，人們出行都會帶上個方便袋；花園里，沒有人隨意采花，沒有人在樹上刻：某某某到此一游。人民郊游一般步行或騎自行車，野餐也絕不用一次性餐具。動物園里，沒有人傷害小動物，只是觀看或照相。樓道，少數乘電梯，都會自覺地走樓梯；植樹節(jié)，人們不約而同地出門植樹，到處都是樹的海洋！

草地上，會有人為小草小花們施肥；森林里，鳥兒高聲歌唱，動物們追逐打鬧；樹枝長的郁郁蔥蔥，小松鼠采松子，小白兔拔蘿卜，一切都是那么的和諧自然！

理想中的低碳生活真的'很美好，可現實卻很糟糕。所以，為了我們美好的生活，大家攜起手來，一同努力吧！

我理想中的生活集合范本篇三

光陰似箭、日月如梭，轉眼間我已經是六年級的學生了，以前我對校園生活的理解，只是單單來學習知識，但上了六年級僅僅一個月的時間，我參加了班級、學校組織的三次活動，從而讓我對校園生活有了新的憧憬，下面我就介紹一下我理想中的校園生活。

首先，我理想中的校園生活是文明的校園生活。同學之間講文明語言，不講臟話，也不做有損個人、班級、學校形象的事情，每個人要有讓別人以自己為榜樣的思想來嚴格要求自己，在校園里見了老師要行隊禮，親切的問：老師，您好！今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。

其次，在學習生活方面?，F在很多同學不愿意學習，吧聽課、作業(yè)當作任務來完成，還有的同學，來到學校不學習、不做作業(yè)，老師拿他也沒辦法，我希望大家不要學他們，應該把學習當作樂趣來做。當你費心思解出一道題時，你會覺得學習是那么的幸福，學習的果實是那么的甜??！我希望每個同學都很認真的學習，每個人都給自己定個小目標，能夠獨立自主的學習，營造一個濃厚的學習氛圍。

最后，在課余生活方面。每個節(jié)日學校都要舉行與節(jié)日相關的活動，比如：國慶節(jié)舉辦以愛國為主題的誦讀比賽或歌詠比賽，可以增強我們對祖**親的熱愛之情；元旦舉辦拔河比賽或跳繩比賽，既可以增強班級凝聚力，也可以增強個人的團隊精神……每個節(jié)目都要辦以它為主題的手抄報，以便充實我們的班級文化、走廊文化和校園文化。

我理想的校園生活是充實的，是豐富多彩的。有學習當中的苦，但它用知識充實了我的大腦；有活動當中的累，它讓我收獲許多，讓我成長。

軍民學校。

六年級一般。

顏逸芃。

我理想中的生活集合范本篇四

花紅柳綠，草長鶯飛，五月洋溢著夢幻，五月滿懷著向往。迷人的五月，激昂的五四，我們沐浴著改革開放的陽光，我們渴望著搏擊風浪的成長。在這充滿生機、孕育希望的時節(jié)，青春的理想，如八九點鐘噴薄而出的朝陽，映照在澎湃的心田里，揮灑在前進的征途上。

激情點燃夢想，勵志滌蕩人生。站在心手相牽的接力起跑線上，我們傳承著拼搏進取的精神，傳遞著團結向上的友誼。勝不驕敗不餒，榮譽、鮮花、掌聲是對我們的激勵；困難、挑戰(zhàn)、挫折是對我們的磨礪。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我們要用稚嫩的肩膀扛起責任，用無悔的年華擔起使命。

歲月如梭，青春的光陰總是在緊張又浪漫中度過。不經意間，我們漸漸長大了，我們慢慢懂事了。曾經的迷茫、曾經的幼稚，在追求中隨風而逝；曾經的彷徨、曾經的失意，在奮爭中成為過去。面對壓力，我們要選擇堅強；面對挫折，我們要選擇勇敢；面對挑戰(zhàn)，我們要選擇競爭。前行的路上，渴望著藍天白云，也不懼狂風暴雨。

恰青春年少，正是意氣風發(fā)時。我們不是休閑在真空中，而是生活在色彩繽紛的現實社會里，真善美、假惡丑各種現象縈繞在身邊。要用陽光的心態(tài)滋養(yǎng)我們的肌體，用敏銳的目光回望我們的足跡，用健康的人格完善我們的頭腦。歲月的風霜考驗著我們成長，理想的光環(huán)照耀著我們成熟，我們走在中華民族復興的康莊大道上。

生命需要創(chuàng)造，生活無需彩排，我們才能走向廣闊天地的大舞臺。人生緊要處，只有關鍵的幾步，事業(yè)的天平在衡量著我們鍛煉的水平，考察著我們學習的能力，檢驗著我們工作的魄力，更考驗著我們生活的毅力。一分耕耘一分收獲，生命的旅程沒有旁觀者，要永遠做行動的`先行者。時間是一張沒有回程的車票，在前行的道路上，需要的是“我行、我能、我決不放棄”。

雄關漫道，長風破浪正當時。是駿馬就要奮蹄飛奔，是雄鷹就要搏擊長空，是水手就要劈波斬浪，是勇士就要一往無前。當我們充實地度過這段難忘的時光，我們將迎來人生的一次嬗變，我們會變得更成熟，變得更堅強。我們努力了，我們奮斗了，我們不會因為碌碌無為去悔恨，不會因為半途而廢去懊惱。沖刺在拼搏的路上，從來沒有失敗者。

青春的腳步，為我們踏響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想，闊步前進！

汗水是我們成長的重要加油站，困難是我們人生的重要轉折點。行百里者半九十，我們要珍惜這神采飛揚的花季，讓青春的夢想為祖國放飛，讓青春的智慧為黨旗爭輝！

我理想中的生活集合范本篇五

花園式的村寨。

漫步在農民俱樂部周圍，人與走獸到處有，人與自然共和諧。理想中的鄉(xiāng)村世界雖然沒有專門的動物園，但街頭巷尾，屋檐亭院，各種飛禽走獸飛來竄去，時而凌空展翅，時而盤旋低飛，無憂無慮，無拘無束，嬉戲各家院落之間，呼朋引伴，霎是可愛，人常戲動物，動物常依人。好一派人與動物和諧共存的生活圖景，其樂融融。

科技園式的別墅。

這里不僅自然化，而且科技化。紅房綠瓦，碧樹藍天，屋里屋外，各種設施齊全，且一年四季人們可以根據各自的需要和不同季節(jié)隨時改變自家房貌。不必擔心房會陰暗、潮濕、建設布局不合理。全自動電腦控制，隨時可以根據各自生活習慣和個人喜好，調整到自己感覺最滿意的、最舒適的程度。不僅瓦房農舍有此功能，人們的衣食住行也是豐富多彩，色形味具佳。在這里，上月球不是夢想，下海底不再是幻象，一切均可在科技手段的調控下。

創(chuàng)新式的校園。

孩子教育不容忽視，這里的教育也別具一格。孩子不必再背著重重的包，啃著厚厚的書，念著枯燥無味的知識，這里強調實踐，主要是自主學習。通過學生自我實踐，自我探究，注重學以致用。教師只對學生的活動稍加點拔，學生思維活躍，無需死記硬背，自我創(chuàng)新，自我想象能力極強。

（注：此文系泉州市2006年中考優(yōu)秀作文，文中有些字詞文句已略做修改。）。

指導與評析：本文能緊扣我黨現階段建設社會主義新農村這一生活背景，合理想象，大膽聯想，用四幅圖景，把理想中的農村生活畫面細致而生動地描繪出來，讓它栩栩如生地展現在讀者面前，從而表達出自己對農村生活的向往和關注，表達出對農民兄弟的關心這種美好愿望，文章自然就很有時代氣息，主題也就自然而然地深刻了！

我理想中的生活集合范本篇六

依山傍水，其樂融融，伴著朝陽復蘇，偎著夜色入眠，我的家鄉(xiāng)是景洪，美麗而又綠色的小城，對我來說，理想中的小城呢，應該像黎明的第一縷光芒，深邃幽靜卻又既矛盾的夾雜靚麗熱情的色彩，白與黑的極端，襯著小城的神秘與和諧。

陽光明媚，薄薄的云彩輕掩著澄清的天空，太陽的光芒絲絲縷縷傾瀉下來，喚醒了沉睡的小城，陽光灑在樹葉上，染上一層金色，樹梢上的鳥兒們悅耳的鳴叫，這時人們從夢中醒來，看著天空，喃喃道：“今天又是個大晴天呢。”沉靜的交通陸續(xù)出現過往的車輛，來來往往的行人也絡繹不絕，散散步，鍛煉鍛煉身體，呼吸著樹下的新鮮空氣，大家的臉上都淺淺的笑著，感染著身邊的人。

太陽漸漸移動它懶洋洋的身體，綠油油的田地里，勞動著的人們直起身子，揉了揉腰，抹了一把汗水，抬頭看了眼頭頂火辣辣的太陽，很累，很熱，卻沒有人抱怨，大家都知道，如果沒有太陽，莊稼又怎么能生長呢。下午的太陽被山“吃”掉了一小半，這時沒有中午炎熱，傣家姑娘們來到村邊順流而下的小河，河邊鋪著光滑的鵝卵石，落日的余輝讓河面波光瀲滟，烏黑的發(fā)絲在空中劃出優(yōu)美的弧度，她們在河邊玩耍，不時的傳出悅耳的笑聲。

沒有太陽的陰天，層層的云朵把藍天捂了個嚴嚴實實，這天，你可以站在高樓看陰天的小城，車輛帶著各自的色彩在馬路上井然有序的穿梭，迎面而來柔柔的微風，夾雜著舒服的濕氣和家家飄出的飯菜香味，這天氣讓人心曠神怡，靠在陽臺上喝茶，濃郁的茶香在唇齒間蔓延，空氣中濕潤的氣息，讓人的心情都沉睡在陰天的小城，久久不能回神。

淅淅瀝瀝，雨天的小城顯得格外嬌艷欲滴，細密的.雨絲讓小城蒙上一層朦朧的視覺效應，像一幅迷蒙的水墨畫，大街上偶爾走過一兩個行人，淺色系的雨傘像雨林中盛開的小花，讓路邊的油棕樹攬在懷里，雨從長長的棕葉上滾落，“滴答”落在水泥地上，雨天的小城大多是寧靜祥和的，連馬路上穿梭的車輛都渲染上柔和的暖色，抹去了堅硬的棱角，人們呆在家里，捧著熱乎乎的香茶，觀賞雨落荷塘的景色，或者伴著雨聲入眠，帶著淺淺的笑容進入香甜的夢境。云開霧散，雨已經停了，小城像洗了個澡似得煥然一新，澄藍的天空會出現美麗的彩虹，在綠色自然的映襯下，美的不像現實中的景色，翠綠的葉子上還有點點露珠，在陽光下反射出鉆石般的光芒，行人紛紛走出室內，到室外繼續(xù)他們的生活，寧靜的小城又響起孩子們笑鬧的聲音。

晴天的小城陽光明媚，有燦爛的陽光，人們在勞動中找尋快樂，陰天的小城舒適宜人，有濕潤的微風，人們在生活中找尋快樂，雨天的小城寧靜祥和，有清澈的雨水，人們似乎沉醉在不現實的空間中，但那樣又怎么不是一種放松呢。

如此美好的小城，向黎明的第一縷光芒，帶給人們新的喜悅，我相信生活在小城中的人們跟我一樣，感謝小城，熱愛小城，有著探尋快樂的心，而文明不只是我們所知道課本上的文明，也是一種和諧，人與人之間的和諧，在街上碰到，親切的說聲：“你好！”還有人與自然的和諧，保護樹木花草，讓綠色走進我們的生活，善于發(fā)現大自然的美，讓城市和自然融洽相處，那就會成為世上最美的和諧之美。

創(chuàng)文明景洪城，做幸福景洪人！為了明天的“黎明之光”，讓我們一起美化，今天的家鄉(xiāng)小城！

我理想中的生活集合范本篇七

每個人都有自己的夢想，在我的`心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

“媽媽你說什么是理想？”我抬頭看著媽媽，那充滿疑惑的雙眼好像兩顆黑葡萄?！皦粝刖褪悄阋院笏x擇的偉大職業(yè)，夢想，是一個讓人魂牽夢絮的至高境界。為了夢想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。”媽媽摸了摸我的頭。

至今我還沒忘記那個問題，然而，我現在的理想是成為一位科學家。

想要成為科學家的我將來要為“地球母親”保養(yǎng)，讓她容光再次渙發(fā)。

讓大家對環(huán)境有所保護。讓大家對我們的地球母親負責任，讓地球母親變的更健康。

我想要發(fā)明一個吸氣機，專門吸汽車排氣管排出的廢體，讓空氣變的更清新；濕潤；干凈。免得，那些廢體污染了我“地球母親”的身體，讓“地球母親”遠離細菌。

我想發(fā)明發(fā)明無電冰箱，那樣可以使我們的資源減少使用，則可以避免資源匱乏。而不是等到資源匱乏時，才覺得后悔，才知道珍惜，但到那時，一切都晚了。

我的夢想盡管在別人眼里是那么的可笑，但對于我而言，是那么的重要，只要我克服那些困難，勝利將回到我的身旁。

科學家要努力去實踐，要像愛因斯坦一樣去探索奧妙，像愛迪生一樣對自己有信心。

夢想就像一顆顆珍珠連在一起的項鏈，那些珍珠就是你為夢想付出行為的基礎，只要你慢慢的去尋找，那條項鏈終究會圓滿。

如果你心中沒有一個造房子的夢想，就算擁有天下所有的磚頭也沒用；但如果只有造房子的夢想，而沒有磚頭，夢想也沒法實現。

我理想中的生活集合范本篇八

生活是杯苦咖啡，而我偏愛甜，有幸得高人指點，到仙界一游，做一回真神仙，真不枉人生一場，美夢成真。

拂塵一搖，煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層——此乃縹緲仙境，各路名山大川齊聚一堂。"陰陽割昏曉"的泰山傲然獨立，"古松奇絕"的黃山恰如霧中仙子，更有美妙的武陵源，落英繽紛，桃樹蓊郁……我的視窗、我的內心，裝滿了美絕的風景，真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境，不，不，是人間天堂。我??！飛到泰山頂覽天下，飛到黃山賞古松，飛去探訪桃源人，啊！好開心哪！山水之樂，樂開懷。

有了好山好水，自有好詩人！神仙真好！李白正端酒杯，滿飲而盡，我便一嘗玉盤中的珍饈，聽他抒發(fā)"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的感慨；又見陶潛東籬采菊，我便一賞菊之芬芳，同他悠然見南山；路過瑯琊山，又與歐陽公對弈，其棋藝高超，與民同樂之心深深感染了我，我亦其樂無窮……識豪杰詩人，此生無悔，我慶幸。

我要飛翔，我知道喝過苦咖啡，才能享受神仙般的生活——我理想中的生活。喝吧！是甜的！

我理想中的生活集合范本篇九

生活是杯苦咖啡，而我偏愛甜，有幸得高人指點，到仙界一游，做一回真神仙，真不枉人生一場，美夢成真。

拂塵一搖，煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境，各路名山大川齊聚一堂。陰陽割昏曉的泰山傲然獨立，古松奇絕的黃山恰如霧中仙子，更有美妙的武陵源，落英繽紛，桃樹蓊郁我的視窗、我的內心，裝滿了美絕的風景，真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境，不，不，是人間天堂。我??！飛到泰山頂覽天下，飛到黃山賞古松，飛去探訪桃源人，?。『瞄_心哪！山水之樂，樂開懷。

有了好山好水，自有好詩人！神仙真好！李白正端酒杯，滿飲而盡，我便一嘗玉盤中的珍饈，聽他抒發(fā)長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的感慨；又見陶潛東籬采菊，我便一賞菊之芬芳，同他悠然見南山；路過瑯琊山，又與歐陽公對弈，其棋藝高超，與民同樂之心深深感染了我，我亦其樂無窮識豪杰詩人，此生無悔，我慶幸。

我要飛翔，我知道喝過苦咖啡，才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧！是甜的！

[評析]神仙生活即美好生活，取快活似神仙之意。作者的神仙生活，即游覽名山，交往名人，此樂何極。本文以生活是杯苦咖啡，而我偏愛甜開篇，思想以此跳出現實，自由馳騁，上接千古，下涉中外，令人目不暇接，最后又以苦咖啡、是甜的，隱喻著美好生活要艱苦奮斗，只有先苦才能品甜的哲理。構思挺巧妙。

我理想中的生活集合范本篇十

我有幾大嗜好：喜歡聞嗅牛糞、馬糞的氣息和味道（雖然現在的農村已經很少看見牛和馬）；強烈地想在廣袤、荒涼的黃土高原的溝溝壑壑里干一些純粹體力上的勞作。在我的奮斗目標中，不是在大城市購買房子和車，而是過一種富足的農村式的生活。

從內心深處來說，我從來不喜歡任何一個城市：中國的城市慢慢失去自己的特色，像攤餅子一樣越攤越大，公共設施永遠捉襟見肘，人群無一例外地很擁擠，上班族的上班成本和生活成本被無限加大；環(huán)境被破壞，空氣污濁不堪，即使是清晨，從下水道口冒出來的微白色氣體就像一個老女人隔夜的口氣，令人做嘔；到處是水泥和鋼筋的建筑，太陽一出來滿城市都曬得像燒窯場，稍稍下點雨雪路面就成了河，城市的管理者不得不啟動各種應急預案。再看看這些城市的精英階層，他們以精英教育為背景向所有的東西挑戰(zhàn)并不惜透支自己不停向上，他們在城市高高低低的寫字樓上蟄伏等待一躍沖天、揚名立萬的機遇，而普通階層，無疑是承受壓力的最低層，在擁擠的上班群流中，他們無一例外地面帶對生活的焦慮氣息，疲憊不堪卻不能放棄。

我固執(zhí)地認為，一個人只要真正地享受到生命，應該不在乎生命的長短，哪怕只有60年。而這60年，最好就在農村度過。

我對理想生活是這樣描繪的——我降生在農村時與其他農村的孩子沒有什么大的差異，糊里糊涂地就長到了該婚娶的年齡。一般這個時候，就有農村的媒婆到家中提親說媒。農村里不興談戀愛，雙方約定了見面，看著不錯就定了親。農村經過媒人撮合成的婚姻具有很大穩(wěn)定性，因為它建立在一種傳統(tǒng)的嫁雞隨雞的背景里，所以婚姻質量比城市的好且具有穩(wěn)定性。在這個年齡，理想中的我必然是干成了某一件事情，肯定是一件大事，因為我贏得了全村人對我的尊敬和畏懼，他們傳說著我神化著我卻又不敢接近我。當然，在我結婚的前前后后，村里的幾個婆姨對我是有許多愛慕的，雖然我們一直沒有說過一句話，但這不影響愛慕這種東西，這種叫愛慕的東西一直在她們心中埋藏了許多年月，一直到60歲生日那天我突然死掉。

我可能有四個兒子，他們都是農村那塊地皮上的強人，雖然不經常在村里指手畫腳，但他們說一不二，像我一樣贏得了全村人的敬畏。他們成人后像我一樣陰沉著臉走過村莊時，村民們明顯奉承討好的問侯聲從村東響到村西。兒子們長大后，我就也該到了享福的年齡，雖然這個年齡在城市里還沒有徹底退休，但是我在農村已經該享福了。兒子兒媳們對我是非常害怕的，他們偶爾放肆的談笑，見我老遠過來，就都不約而同地斂了聲息，很小心翼翼。吃飯時我不吃第一口，他們是絕不會動筷子。

在這幾十年里，我充分地享受著農村的空氣、陽光、田地、靜謐和唯一的尊嚴，我經常披著一件很爛的棉襖去很寬展的自留地里轉悠，雖然農村的人經常為地畔吵架甚至斗毆，但是我的地畔上長滿了雜草，因為我的威懾，村里人沒有一個敢犁地時毀壞與我相鄰的地畔，在這方面，他們有他們的'自知之明和聰明。

理想歸理想，寫完文章后又不得不回到現實中。如今，我們不得不依舊擁擠在城市的人流中，每天穿越這座古城的北門和南門為生活拼搏，懷念著農村的寂寥和開闊，芬芳和純粹。這是我的無奈，也是這座城市里許多人的無奈。

我理想中的生活集合范本篇十一

在幽靜的森林里，一片肥大的樹葉上，有一個毛毛蟲誕生了。它非常不起眼，全身黑乎乎、皺巴巴的，和美麗的哥哥姐姐們相比，它簡直奇丑無比。但是，它不甘心就這樣平庸下去，它的理想是成為一只最美的蝴蝶。

它的力氣是那么小，爬起來非常吃力而且緩慢?？墒敲慨斆x們一起爬行時，它總是使出渾身力氣，從一開始它只能走在隊伍的最后，慢慢地它到了隊伍的最前面。它努力地爬，努力地吃，努力地做每一件事情，只要有利于實現理想的，它都會盡力去完成。

時間一天一天過去了，雖然小毛毛蟲很努力，可是它的身體還是黑乎乎、皺巴巴的，似乎沒有什么變化?？粗绺缃憬銈冊诨▍仓恤骠嫫鹞?，小毛毛蟲終于忍不住傷心地哭了起來：“我都這么努力了，可我還是這樣，怎么才能實現理想呢？”

“無論你長成什么樣子，我們都會愛你?！苯憬阌脺厝岬穆曇粽f。哥哥也鼓勵它：“只要你多一份努力，理想就離你更近一步?！?/p>

聽了哥哥姐姐們的話，小毛毛蟲感覺有一股暖流涌上心頭，又對實現自己的理想充滿了信心。

小毛毛蟲變成了蛹，這時，它最需要做的就是找一個隱蔽的地方充實自己、磨煉自己。晴天，烈日當空，它熱得汗流浹背，但依然堅持著；雨天，任豆大的雨滴砸在它弱小的身軀上，它緊緊抓住枝葉，不放棄；它不畏艱險，同天敵鳥兒斗智斗勇。毛毛蟲每一天都過得很艱難，但它從沒想過放棄，就是為了實現自己的理想。

經過幾次痛苦的蛻變，有一天清晨，當第一縷陽光灑下來的時候，哥哥姐姐們發(fā)現了破繭而出的小毛毛蟲：“啊，這是我見過的最漂亮的蝴蝶！”

我理想中的生活集合范本篇十二

十二年的風雨兼程，我們從未停止腳步；十二年的辛勤耕耘，終于碩果累累。我終于考上了一所屬于自己的大學，于是它自然而讓的承載了，我全部的幻想與寄希。

時間的指針剛剛開始撥動，我已經進入大學兩個多月了，它漸漸揭開神秘的面紗，大學的日子其實也很簡單，每天都走這同樣的路——從公寓到教學樓，從教學樓到食堂，每天都在流動的人群中，享受這寧靜的時光，而日子也隨之淡了下去。

突如其來的自由，讓我一時間無所適從，難道這就是我理想中充滿精彩的大學生活么？

不，我理想中的大學生活不應該像一株隨波逐流的水草，它應該是向著陽光，曲折婉轉的藤蔓。

大學是一個知識的殿堂，是傳播科教、人文思想的所在地，我全部的幻想與希冀，應該在這里實現！

我理想中的大學生活，充滿陽光與愛，各位老師在盡職盡責忙碌自己的工作之余，把更多的關懷及愛，留給自己的學生，帶領他們徜徉于知識的海洋，體驗學習的快樂。同學之間，都是融融恰恰，和和睦睦，沒有歧視和階級的存在，共同團結進取，奮發(fā)圖強。我們在同一片藍天下，享受幸福的大學時光，即使偶爾有陰影出現，也能在互幫互助之間，巧妙化解，尋回陽光。

我都可以在這里尋找到舊問題的答案，并且不斷的發(fā)現新問題。透過書本，我看到了整個世界：欣賞各種報刊雜志，了解民聲民意，國家方針政策，讓自己與世事同步；瀏覽各類科普文章，加深邏輯思維，科學理念，讓自己與科技同行；閱讀各色文學書籍，升華內在情操，思想內涵，讓自己有高尚對話……唯有用知識充實自我，才能在未來收獲成功。

我理想中的大學生活，有著大大小小的機遇，等著被我抓住，鍛煉自己。在班級中，在學生會中，在社團中，我會承擔起一份責任，積極的服務同學，從學長學姐的過去之中，汲取經驗，努力把自己打造成一個充滿責任心，同時又友好熱情的人。參與各色活動，讓自己的潛能得到充分的發(fā)揮，揚長補短，為將來步入社會，鋪一張完美的紅地毯。

我理想中的大學生活，總是會有燦爛的舞臺，讓每一個人去展示自己的才華，而我也會穿上紅舞鞋，為自己的青春舞動，大膽地向觀眾展示自己美好的一面。在這個舞臺上，每個演員的才能都不會被埋沒，每一個有勇氣上臺的的人，都會收到掌聲與鮮花。我們在鼓勵與熱情中，勇敢前行。

大學是一個人生命中，最美好最珍貴的時光。我，我們，沒有任何理由讓這千金難買的年華白白流逝，終日碌碌無為。我理想中的大學生活，不該只是個理想，它需要用辛勤的汗水，與沮喪的淚水來澆灌。

我相信，經過我對我不懈付出，經過我千百次失敗的歷練，終能。

將理想轉化為現實，收獲成功的喜悅，為四年的大學生活，畫上一個完美的句號……。

我理想中的生活集合范本篇十三

似乎每個人都在為了過上更好的生活而奔波與忙碌著，心中多多少少對未來有所規(guī)劃。不管你是農民工還是ceo，不管你的收入是月薪1000，還是月薪1萬，每個人心中似乎都有著那么一個夢想，期待哪天能夠實現。

默然回首時，我也是。

大學的時候，是夢想自己做什么，考過什么證書，然后一步一步努力，但是現在想想那段歷史還蠻上進的，學習更多的知識在大范圍上是正確的。

后來工作了，至今為止做過兩類工作：一類是教育培訓，專門是英語，后來漸漸發(fā)現自己不想甘于那樣的環(huán)境，可能是因為之前的機構不是很好，同時也不是很適合自己，于是就默默離開了，縱有千般不舍，還是走了。

后來走上了外貿的路子，也是我曾經一直想從事的行業(yè)，我知道會很累很苦，壓力很大，但是我還是依然選擇了這條不歸路。剛剛開始在工廠，那段歲月不堪回首，有個潑辣的女人跟我格格不入，但還是很慶幸那段短暫的時間里我學會了很多東西。為了堅持自己，我依然選擇了一家外貿公司，就是我現在的工作，也是我畢業(yè)以來做得比較順利且順心的工作。我想其中大部分原因，一定與自己的理想有關。在這里我真的蠻開心，因為有那幾個相處融洽的同事。這段時間里也有考慮過直接去老公那里，可是還是暫時放棄了，老公也很支持我。我一定要做滿一年才離開這里，為了給去珠海的我一個比較自信的新開始。

接下來的事情似乎還很多，看著老公為我們倆布置了機場的房子，我心里是既感動又愧疚，感動的是他的細心與體貼，為我們倆的房子里要買的東西列了個清單，然后在我還沒有過去的時間里添這買那；愧疚是因為答應他五一，甚至十一就過去的事情暫時泡湯了，可是他還是那樣理解我，與支持我，又讓我作為一個小女人是那樣的幸福與溫暖。

后來冷靜的想了想，也許我們的決定并沒有錯，只是想為了以后的自己能夠更加頑強的生存。那天看到我的工作牌上寫上“主管”二字，覺得壓力真大，同時也是對自己的挑戰(zhàn)，這樣下去半年的時間，應該會鍛煉很多。但每次下班回來，還是跟老公一樣的想念彼此，我想不管哪個女人，在自己心愛的男人面前，智商一定不會很高（至少我是的），還喜歡撒嬌。

這個二月里我們最終做的決定是理智的，同時也是為了我們倆共同的理想，所以暫時的兩地分居，只是為了明天我們更好的相聚。我想這份等待對于我們倆是幸福的，每天回來互相看看視頻，覺得那也是很甜蜜。

工作就這樣進行著，而且會經常性擔心單子出錯，還好現在有了助理的幫忙，似乎自己的工作強度減輕了。但是還會要求自己隔三岔五得做單子，這樣不至于自己疏漏。接下來的事情，就是提前半年在網上看看珠海的工作，然后五一去珠海跟老公玩下。大體上不會有任何變動，還好每天的工作都那樣充實，所以能夠停下來想念他的時間只有是晚上了，晚上又是那樣快，在我累的時候老公總會“命令”我快快睡覺。

細細想來，在蘇州的日子也不多了，有些朋友也許一別就是一輩子。略有傷感。

希望一切的一切都這樣在平淡與忙碌中度過，不知不覺二月又快結束了，期待我們未來在珠海的窩，窩里住著兩頭豬，一頭黑的是我，一頭白的是你，然后有個小小豬，叫花斑兒，就這樣過著簡單安靜的生活。

太多的繁華，也許不是好事，雖然沒看懂塵世，但是周邊的有錢的人，似乎并不是很幸福，也許追求不同吧，我們的宗旨是錢夠花就好。畢竟，知足者，常樂也。

不管是生活的理想還是理想的`生活著，現在遇到了他是我一生的幸福與幸運，在未來還會有很多很多事情發(fā)生，但我知道，總會有個懷抱在等待我，我也是那個在任何時候都會給他支柱的媳婦兒。

其實，一切總會歸于平淡，就這樣默默地努力，然后默默生活，我們那“面朝大海，春暖花開”的理想會實現的。

請叫我樂觀派。因為我確實是的。

我理想中的生活集合范本篇十四

安溪一考生。

歲月出入的車站，總以原始的意蘊，藏匿一種靈性，引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學習生活。

春日晴柳下的高歌；

樓臺亭宇里的平弦；

深秋山林里的獨步；

隆冬爐火旁的傾談……。

絕非“雕弓如滿月”那般緊張，絕非“如何過得今宵去”那般無聊，而應多幾點和諧，幾許飄逸，幾分充實。

在淡樸風塵的文字中，我看到了古老詩詞片段的飄飄灑灑，雜沓的翻飛：啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然，于是引發(fā)我揮筆潑墨，勾勒理想中的學習生活。

理想中的學習生活，盈滿了怡意，真如古人“小佇石橋風滿袖”那般。

然而，我又不是消極空談，在那涌動著憧憬的學涯之路，在那個火山凝固的街路清晨，我依然會“乘風破浪”。

因為我深深地體會到“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的真諦。所以將義無反顧地前行，縱然身后有岸紫汀藍、長河落日，絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應驗古人的“稍縱即逝”。

不信？--請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

不信？--請靜靜傾聽那暴雨洗過的'湖面一兩聲清遠的鶴唳。

我們現在的學習生活是緊張又忙碌的，想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時可以改變的該有多好??！我理想中的學習生活是緊張但又很愜意的。

秋風將窗簾吹得鼓鼓的，從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上，那熟悉的身影依然忙碌著，是不是，座位上會傳來幾位同學研究問題的聲音，老師也會同我們大家一起研究，細心為不會的同學講解。

課間，我們可以坐在陰涼的樹下背詩，讀英語，喜愛唱歌的同學可以隨心所欲，放聲歌唱。操場上，老師和幾名男同學在打籃球，我們幾個女生，也同樣在太陽底下大喊：“加油！”

放學后，我們不需要做太多的功課，完全是靠同學們自助學習。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴，學習我不會的譜子。節(jié)假日，幾個要好的姐妹一起去逛街，一起去圖書館看書，一起去吃好吃的，或者在家中開派對。

當然，我們平常的學習生活中也會發(fā)生很多有趣的事情，例如，抓到經常向老師打報告的小間諜，同學之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現，我們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時候，學校不會留太多的作業(yè)，而是會讓我們開心的度過這個假期，學會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)€夠。

每年，學校都會舉行許多大型活動。春天我們會集體去郊游，夏天喝冬天，我們都會有相應的夏令營與冬令營。秋天，學校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”，我們可以每天都學著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假，學校會組織我們看星象；寒假，老師會領著我們堆雪人。學校里到處都是一排和諧、安寧的景象。

雖然我理想中的學習生活，必定會和現實有很大的落差，但是我會努力使我的學習生活越來越理想化，越來越美好。

歲月出入的車站，總以原始的意蘊，藏匿一種靈性，引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學習生活。

春日晴柳下的高歌；

樓臺亭宇里的平弦；

深秋山林里的獨步；

隆冬爐火旁的傾談……。

絕非“雕弓如滿月”那般緊張，絕非“如何過得今宵去”那般無聊，而應多幾點和諧，幾許飄逸，幾分充實。

在淡樸風塵的文字中，我看到了古老詩詞片段的飄飄灑灑，雜沓的翻飛：啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然，于是引發(fā)我揮筆潑墨，勾勒理想中的學習生活。

理想中的學習生活，盈滿了怡意，真如古人“小佇石橋風滿袖”那般。

然而，我又不是消極空談，在那涌動著憧憬的學涯之路，在那個火山凝固的街路清晨，我依然會“乘風破浪”。

因為我深深地體會到“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的真諦。所以將義無反顧地前行，縱然身后有岸紫汀藍、長河落日，絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應驗古人的“稍縱即逝”。

不信？--請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

不信？--請靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠的鶴唳。

不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”的隱居生活--太孤獨了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里。”的為理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。

--題記。

美麗的音符。

早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時候，我學習生活的五線譜也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學們的朗朗讀書聲，“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心”。這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的xyz、abc。老師們開心地授課，學子們歡快地學習，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。

動感的旋律。

中午，和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學們愉快地嬉戲著。看，操場上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團結的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。

和諧的樂章。

傍晚，“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩，一群群學生拉著同學在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。

一天的學習生活就這樣在快樂中結束了，莘莘學子們帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來。

美麗的校園，我的家，我的學習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。

我理想中的生活集合范本篇十五

我理想中的初中班級是一個快樂的班級，大家齊樂融融，和諧相處，互相幫助。每天都高高興興、充充實實地度過。

我理想的富樂生活其實真的很簡單樸素。我希望班里的同學們友誼濃郁香醇，發(fā)自內心的友誼。從入學的素不相識、羞羞澀澀；到結交朋友、談天說地。大家一起開開心心的學習。一起毫不收斂地談天說地。有福同享，有難同當。我希望所有老師和同學，像一家人一樣，親親密密。在我的小學生活中，我的朋友很少，每次看著同學們聊天，聊得如此開心，我的心里真有一股參與他們，想和他們一起聊天的真心沖動。可能是感覺沒有話題與他們聊，所以只能靜靜地站在一旁，不出聲，直到發(fā)現我的存在。這也許是沒有辦法之中的辦法吧！所以，我理想的富樂生活班級里的同學能熱熱情情，我希望交到許多了解我內心的朋友。

操場是廣闊的、教室是和諧的、寢室是明朗的、同學是熱情的、食物是可口的……。

我理想中的富樂生活是豐富多彩的。走進教室，拿起課本，細細品讀書中的靚麗風景。在走進操場；盡情地在操場上揮灑汗水，盡情的釋放自己的天性；走進寢室，在明朗的寢室里和室友，談理想、談抱負，好不快活；走進食堂，細細地品嘗可口的食物，好不安逸。

我希望的富樂生活，希望能入我所愿，它是那么美好燦爛，換發(fā)著展新的光芒。我的夢想將載這我的富樂生活起飛!

我理想中的生活集合范本篇十六

對大學的生活可以說一直很向往，在小學的時候就一直聽哥哥姐姐們，聽長輩們說大學是個什么樣子，是個多么神圣的知識殿堂，是多么舒服悠閑而有別于初中高中高節(jié)奏的大學生活，俄爾也會收到學弟學妹的短信：“學姐，大學生活是什么樣子呢？每當此時，作為一名大學生的我，內心感慨萬千，大學生活是美好的，我會細心地解答，閑暇時光，也會與其探討我的理想大學生活如何。”我的理想大學生活？呵呵，理想一直是個很美好的事物，但我理想的大學生活卻實在充滿了枯燥單調和乏味，有點機械式的生活，我想理想的大學生活就是天天一大早六點起床，吃頓好飯，奔去教室背兩篇新三，八點坐直在教室的前排，使勁不分心不玩手機地聽完三節(jié)還是四節(jié)課，課間練字背單詞看報紙，放學奔去食堂搶份好飯，回宿舍吃完，洗洗衣服拖拖地消化下，再聽voa，一倍速聽完聽1.5，1.5聽完聽2倍，聽困了上床歇中覺，下午繼續(xù)坐直在前排聽完三節(jié)課，放學去食堂搶個饅頭奔回寢室啃完，收拾好書包就去教室上自習，拼到十點半趕在關門前回宿舍，洗漱完了繼續(xù)聽voa聽新三，聽累了看書，看累了上床睡覺。周六帶一天干糧去泡死在圖書館，周日半天上街采購，半天整內務看閑書，晚上繼續(xù)滾教室自習，想考北大清華耶魯牛津的，周日就別放假，一直學習，如果累了就換著花樣換著題材看書當做是休息。

誠然，大學是年輕學子在稚嫩的校園生活和社會融合的一個不可或缺的橋梁。在當代大學生學習當中，實踐是一個重要的動詞。相比較一些?？粕募寄軐W習，大學本科學生更多的是在大學里學習理論知識，專業(yè)與非專業(yè)的技能知識極其匱乏。這就需要我們大學生在大學時代的生活當中注意自身綜合實力的加強。此時，不論是社會對人才的需求趨勢還是當今時代發(fā)展的要求，我們大學生必須既要注重理論知識的學習，也要注重技能社會實踐的學習，要統(tǒng)籌兼顧，多方發(fā)展。

大學的理想生活,，還是學校對我們的學習計劃安排合理有章法，既讓我們可以學習知識，專業(yè)技能也不錯。在大三大四的時候可以找到一份不錯的工作，這樣避免出現現在社會上的畢業(yè)即失業(yè)的狀況。

我的理想大學還是不亂收費的，不是今天交這個錢，明天又以別的名義讓學生繳費。

我的理想大學是學習氛圍濃厚,老師不會再像高中那樣逼著我們學習,學校也不會一味的追求升學率,壓迫學生學習,我也不會每天六點起床讀書,晚上十點放學.不會再那么累.我會擁有自己的時間做自己想做的事,不會每天都扎在題海書堆里.我的理想大學生活是這樣的簡單而又豐富多彩。

大學是個夢，美麗的夢。我的理想大學不是夢，便此番。

我理想中的生活集合范本篇十七

美麗的音符。

早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時候，我學習生活的五線譜也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學們的朗朗讀書聲，“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心”。這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎?看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的xyz、abc。老師們開心地授課，學子們歡快地學習，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。

動感的旋律。

中午，和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學們愉快地嬉戲著?？?，操場上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團結的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。

和諧的樂章。

傍晚，“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩，一群群學生拉著同學在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。

一天的學習生活就這樣在快樂中結束了，莘莘學子們帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來。

美麗的校園，我的'家，我的學習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。

[評析]：本文以一個不凡的題記開篇，再以“美麗的音符”、“動感的旋律”、“和諧的樂章”三個小標題結構全文，思想奇特，語言瀟灑。作者期盼的學習生活，其實是學子們的心聲。在素質教育的大潮中，學校教育，校園生活的確應有一個嶄新的模樣：在愉悅中學習，在愉悅中思考，在愉悅中感悟，展現個性，培育創(chuàng)新，這的確是理想的學習生活。

我理想中的生活集合范本篇十八

在風光秀麗，四季如春的永春的西方，有一座古老而又純樸，普通而又富有特色的鄉(xiāng)村。

當東方的第一縷晨光微微露出時，含羞的紅日“猶抱琵琶半遮面”慢慢地從山的那一邊升起。家鄉(xiāng)猶如籠罩在如煙似霧的奇幻境界中，迷濛的山巒仿佛披上了一層朦朧的半透明的方巾，凝綠狀似的竹林似乎也沒有那么的團團簇簇了。幾顆突出的高樹在煙云繚繞中益發(fā)的楚楚動人，也更加的秀美可親了。不知名的鳥兒此起彼伏的在歌唱著又一天的美好，給這樸實的鄉(xiāng)村帶來了一份寂靜中的靈動，裊娜中的飄逸。

春天的來臨給廣闊的大地增添了無限的生機，生命的本色也給耕耘的土地帶來了嫩綠的色澤。我的女兒的春光也同時給我――父親的心海注入了無窮的生命力。在風景迷人而民風淳樸的鄉(xiāng)村里出生的女兒，似乎也該帶著鄉(xiāng)村清新而寧靜的氣息，我的女兒卻從來就或多或少帶點女孩兒的純潔與文靜，也或多或少帶著孩童應有的頑皮與天真，比起周圍的一些孩子而言，她帶有更多的聰慧與好動。

不覺之間，女兒能轉動她那雙眼睛了，那雙能溝通父女之愛的橋梁的眼睛了。那雙眼睛濕潤、純真、靈動，能跟著人左右移動，閃爍著亮晶晶的神采。

漸漸地，女兒她能夠用她那雙有些笨拙的小腳，顫悠悠地站起來了。我似乎是發(fā)現了新大陸一樣，感覺極不尋常。人類在走過的漫漫行程中，一雙普通又不普通的征程之腳留下了的.腳印，有些似乎是輕痕淡影；有些則絲毫不留痕跡；有些人的不平凡的足跡則給人類增添了富有歷史意義的奇光異彩。不知女兒她那雙腳會有什么樣的“色彩”？作為父親的我，潛意識里當然希望她有所創(chuàng)造，有所獨特，帶著神奇的盼望又帶著些許的不自信，我期盼著女兒的那一天自信的到來。

終于時光造就了一切，終于歲月創(chuàng)造了一切。

在這“春日春芳春香醉”的鄉(xiāng)村里，女兒無疑是“先進”的聰明一族。她的清純與孩童的天真漸漸地在父親的記憶中留下了深深的烙印。不單是她的眼睛富有的強烈吸引力，不單是她的靈活的小手特有的靈奇，不單是她的小腳邁出的奇特的步伐，女兒的一切一切給了我新奇的啟發(fā)的大陸，給了我獨異的思維的時空。

女兒，我理想中的女兒；女兒，我的摯愛！

我理想中的生活集合范本篇十九

有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終才會乘風破浪直達成功的彼岸！雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。

回想往昔，我還是一個只會玩的茫童。眼里只有無憂無慮的玩耍，當時老師是就是我們心中圣神的天使，我們是老師眼里的精靈，彼此的向往只藏在彼此的內心深處，理想的種子也悠然在心里發(fā)了芽！為了實現精靈語天使的蛻變，對大學的向往成了推舟助航的帆，航向那人生的象牙塔！——大學！

小時候，對大學的生活可以說一直很向往，在小學的時候就一直聽哥哥姐姐們，聽長輩們說大學是個什么樣子，是個多么神圣的知識殿堂，是多么舒服悠閑而有別于初中高中高節(jié)奏的大學生活。在我大學之前，我的理想大學是夢幻的，哪里沒有繁重的作業(yè)，沒有關系復雜的情感，談戀愛不用躲在角落里，那里的天空很藍，草很綠，花很香。。早上被鳥叫驚醒，然而又莞爾一笑，繼續(xù)甜甜的睡去，睡夢中，鳥兒還是會飛來，嘻嘻的對你鳴唱春天里的搖籃曲！理想，什么是理想呢，或許就是無憂無慮的天真浪漫的生活吧！大學是個夢，美麗的夢。我的理想大學不是夢，便此番。因為我已經不再稚嫩，不再那么天真！

大一，我的理想大學生活又是另一番景色??？呵呵，理想一直是個很美好的事物，我的理想大學是學習氛圍濃厚,老師不會再像高中那樣逼著我們學習,學校也不會一味的追求升學率,壓迫學生學習,我也不會每天六點起床讀書,晚上十點放學.不會再那么累.我會擁有自己的時間做自己想做的事,不會每天都扎在題海書堆里.我的理想大學生活是這樣的簡單而又豐富多彩。

大二，我的理想大學生活又發(fā)生改變，或許是我已不再那么簡單的認為，那么簡單的進行思考了，可以說吧理想二字換成了對未來的追求，對自己的要求，理性更加接近實踐了吧，誠然，大學的理想生活,，還是學校對我們的學習計劃安排合理有章法，既讓我們可以學習知識，專業(yè)技能也不錯。在大三大四的時候可以找到一份不錯的工作，這樣避免出現現在社會上的畢業(yè)即失業(yè)的狀況。大學是年輕學子在稚嫩的校園生活和社會融合的一個不可或缺的橋梁。在當代大學生學習當中，實踐是一個重要的動詞。相比較一些?？粕募寄軐W習，大學本科學生更多的是在大學里學習理論知識，專業(yè)與非專業(yè)的技能知識極其匱乏。這就需要我們大學生在大學時代的生活當中注意自身綜合實力的加強。此時，不論是社會對人才的需求趨勢還是當今時代發(fā)展的要求，我們大學生必須既要注重理論知識的學習，也要注重技能社會實踐的學習，要統(tǒng)籌兼顧，多方發(fā)展。

此刻，我明白有時理想與現實的差距，理想與現實的關系，其實理想與現實也并非是遙不可及的，終于成為大學生的我。告別中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生道路跨入了新的階段。我滿懷希望和憧憬：人生理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好生活將在這里開始。此刻，那個理想中的生活就要在這里度過，理想中的大學生，滿腹才綸，無所不能，夸張了些，但離此也不遠吧？我想在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。因為自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在這個物欲橫流的社會，許多人一開始懷抱雄心壯志，想要一展抱負，鵬程萬里，可惜的是充滿挫折的現實，會將人的銳氣消磨殆盡！有多少人能找到既符合自己興趣，又能賺進更多rmb的工作呢？事實上更多的人只能抱著“行行出狀元”的心態(tài)，只求溫飽，早先的什么精神追求，已經拋諸腦后了。！作為一名大學生，身份不是值得炫耀的資本，唯有真才實學，才能在如今的社會中屹立不倒，盡吾才，奮吾志了。昨天已經過去，明天還沒有到來，最現實、最需要所握的是今天。與其在夕陽西下的時候作美妙的幻想，不如在旭日東升之際勤奮投入工作；與其在垂暮之年因理想未能實現而懊悔不已，不如乘見華正茂之時躬身實踐、奮斗不止。

我相信，人總是要有夢，才會去追求，才會渴望生存。要實現理想，也許十分艱難，但是有志者事竟成的道理，早已從祖祖輩輩的先人那里得到了證實。理想之花燦爛，理想之果甘美，要使理想開花結果，必須用辛勤的汗水來澆灌。當發(fā)現現實并不符合理想的時候，不應對現實大失所望，甚至對社會現實采取全盤否定的態(tài)度；當發(fā)現理想與現實的矛盾時，不要覺得實現理想很困難、很渺茫，不要認為還是“實際”一點好，不要做什么“理想主義者”，不要對于現實中一些消極乃至丑惡的現象不憤怒、不斗爭，甚至與之同流合污。

所以呢，我們大學生要把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實到日常的學習、生活和工作中。在學習上，刻苦鉆研、不畏艱難，孜孜不倦地學習理論和專業(yè)知識，不斷提高思想道德和專業(yè)知識水平；在生活上，擔倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約，抵制和反對鋪張奢華的思想和生活作風；在工作上，奮發(fā)圖強，不怕困難，不避艱險，努力完成各項任務。

未來的路還好漫長，新的一個學期又要開始了。我又要揚帆啟航，去尋找又一個彼岸了。

此刻，我不在做理想主義者，我要做勇敢的實踐家，理想中的大學生活如果不努力，他永遠都是一個理想，一個夢，此刻我想起了，詹東妮克的一句話，一切活動家都是夢想家！

我理想中的生活集合范本篇二十

真的，我要當一個作家，我不但要寫出"留得殘荷聽雨聲"的凄涼，我還要寫出"夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來"的悲壯，我更要寫出"大雨落幽燕，白浪滔天"的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來觀賞它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的點綴。

聞到鉛字的墨香，我又想起了我的作家夢。學寫文章，學取材，學構思，精心地研究，一次又一次地嘗試，終于有了"豆腐塊"的第一次公開亮相，興奮不已！驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑，折服于"揚州八怪"的瀟瀟竹影！

色彩。

我要展現出"山光悅鳥性，潭影空人心"的清新自然，要描繪出"幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥"的勃勃生機，還要勾勒出"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的晶瑩剔透！

展開青春的畫布，提起十七歲的畫筆，畫顆草，那是昨天--默默無聞，畫匹馬，那是今天--轟轟烈烈，再畫只大鵬凌空飛，那是我十七歲對天空的預言！

自由。

足球場上揮汗如雨，電視機前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴間調皮搗蛋……不再生活在牢籠之中，被父母了解得透透徹徹！

……。