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孔子的小故事怎么寫(實(shí)用11篇)

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孔子的小故事怎么寫(實(shí)用11篇)
2023-11-12 02:14:12    小編:ZTFB

理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時的社會背景和文化環(huán)境。使用恰當(dāng)?shù)恼Z句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使總結(jié)更具有吸引力和說服力。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得,共同提升寫作水平。

孔子的小故事怎么寫篇一

一日,孔子閑居無事,在室內(nèi)演琴自娛。弟子曾參、子貢,坐在外廳,側(cè)耳細(xì)聽。

一曲終了,只見曾參喃喃自語道:“咦!怎么會是這樣呢?老師的琴聲里,怎么會流露出,貪狠邪僻的情調(diào)呢?琴音中,趨利不仁的味道,怎么會這么嚴(yán)重呢?”

對曾參所說的話,子貢在心里,也以為然。不過,他沒接曾參的話,而是站起身子,朝室內(nèi)走去。

孔子見子貢進(jìn)來,面有犯難進(jìn)諫之色,便放下琴瑟,等他說話。子貢便將剛才曾參所說的話,如實(shí)稟告。

孔子聽完子貢的話,對曾參贊嘆不已。他說道:“曾參真是天下一位大賢人呀!他已經(jīng)通曉音律的奧秘?!?/p>

接著,孔子繼續(xù)對子貢解釋事情的原由。他說:“剛才,我正在幾案邊彈琴,有一只老鼠在室內(nèi)游動,被一只貓發(fā)現(xiàn)了。那只貓,便循著房梁,悄悄地向老鼠接近。然后,選好地點(diǎn),瞇縫著眼睛、躬曲著身子,等待時機(jī),撲住老鼠。后來,貓的如意算盤,終究沒有得逞。因當(dāng)時那只貓的心態(tài),反映在我的心里,我便很自然地通過琴瑟,將它表露出來。所以,曾參說我的琴音里,有貪狠邪僻的情調(diào),是很恰當(dāng)?shù)摹!?/p>

儒家經(jīng)典《禮記:樂記篇》說:大凡音樂,都是產(chǎn)生于人的內(nèi)心。人的情感動于衷,體現(xiàn)在外就是聲音。聲音的變化有文理,就成了音樂。所以,在太平治世,流行的音樂,通常都洋溢著安適與喜樂。它也反映此時的國家政治,處于清明祥和的狀態(tài)。在動蕩的亂世,流行的音樂,往往會充滿著怨恨與憤怒。它也反映此時的國家政治,處于政令不暢,上下乖離的境地。而一個接近亡國的世道,它的流行音樂,會彌漫著哀傷與憂思。它說明此時的人民,已陷入難以自拔的困苦,只能靠回憶往事,來慰籍自己。所以,聲音之道,與政治之道,是相通的。

孔子的小故事怎么寫篇二

1、孔子在旅行,經(jīng)過一個村莊,他看到一個老人,一個很老的老人,他從井里面打水來澆地。那是非常辛苦的工作,太陽又那么大??鬃右詾檫@個人可能沒有聽說過現(xiàn)在有機(jī)械裝置可以打水——你可以用?;蛘唏R代替人打水,這樣比較容易——所以孔子就過去對老人說:你聽說過現(xiàn)在有機(jī)器嗎?用它們從井里打水可以非常容易,而且你做十二個小時的工作,它們可以在半小時之內(nèi)就完成??梢宰岏R來做這件事情。你何必費(fèi)這么大的力氣呢?你是一個老人啊。他肯定有九十歲了。

那個人說:用手工作總是好的,因為每當(dāng)狡猾的機(jī)器被使用的時候,就會出現(xiàn)狡猾的頭腦。事實(shí)上,只有狡猾的頭腦才會使用狡猾的機(jī)器。你這不是存心敗壞我嗎!我是一個老人,讓我死得跟生出來的時候一樣單純。用手工作是好的。一個人會保持謙卑。

孔子回到他的門徒那里。門徒們問:您跟那個老人談什么呢?

孔子說:他看起來似乎是老子的門徒。他狠狠地敲了我一棒,而且他的論點(diǎn)好象是正確的。

當(dāng)你用手工作的時候,不會出現(xiàn)頭腦的影子,一個人保持謙卑、單純、自然。當(dāng)你使用狡猾的機(jī)器時,頭腦就介入了。那些用頭腦工作的人被稱為頭頭:職員的頭頭,老師的頭頭——他們被稱為頭頭。不要做頭頭。即使做一個職員也已經(jīng)很不好了,何況做職員頭頭那就完了。做一個老師已經(jīng)夠糟糕的了,何況做老師頭頭要設(shè)法成為手。手是被批判的,因為它們不狡猾,不夠具有競爭性;它們似乎是原始的。試著多用手來工作,你會發(fā)現(xiàn)那個影子出現(xiàn)得越來越少了。

2、孔子在游歷的時候,碰見三個小孩,有兩個正在玩耍,另一個小孩卻站在旁邊??鬃佑X得奇怪,就問站著的小孩為什么不和大家一起玩。小孩很認(rèn)真地回答:激烈的打鬧能害人的性命,拉拉扯扯的玩耍也會傷人的身體;再退一步說,撕破了衣服,也沒有什么好處。所以我不愿和他們玩。

這有什么可奇怪的呢?過了一會幾,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在里面,好久不出來,也不給準(zhǔn)備動身的孔子讓路。

孔子忍不住又問:‘你坐在里面,為什么不避讓車子?我只聽說車子要繞城走,沒有聽說過城堡還要避車子的!孩子說??鬃臃浅s@訝,覺得這么小的孩子,竟如此會說話,實(shí)在是了不起,于是贊嘆他說:你這么小的年紀(jì),懂得的.事理真不少呀:小孩卻回答說:我聽人說,魚生下來,三天就會游泳,兔生下來,三天就能在地里跑,馬生下來,三天就可跟著母馬行走,這些都是自然的事,有什么大小可言呢?孔子不由感嘆他說:好啊,我現(xiàn)在才知道少年人實(shí)在了不起呀!

3、我國古代偉大的思想家、政治家和教育家孔子,在40多年的辦學(xué)中,共招收了3000多名弟子,其中著名的弟子有72人。子路便是72名弟子中的一個。子路向孔子表示,我像一根筆直的竹桿,生來可做一支好箭。還讀書干什么??鬃娱_導(dǎo)他說,讀了書就有了學(xué)問,好比在竹箭尾部裝上羽毛,前面又安上鋒利的金屬頭,這樣箭就更有用了。子路聽孔子說得很有理,便拜孔子為師。

孔子的弟子聽了老師這話,琢磨出這是老師對子路彈瑟作的不好的評論,對子路的看法頓時有了改變,言語中有些不尊敬??鬃又篮?,就對大家解釋說:子路彈瑟的本領(lǐng)已經(jīng)登上廳堂,但尚未進(jìn)入內(nèi)室。他已經(jīng)有了一定的成就,只是沒有達(dá)到高深的境地。

4、子夏是孔子的學(xué)生。有一年,子夏被派到莒父(現(xiàn)在的山東省莒縣境內(nèi))去做地方官。臨走之前,他專門去拜望老師,向孔子請教說:“請問,怎樣才能治理好一個地方呢?”孔子十分熱情地對子夏說:“治理地方,是一件十分復(fù)雜的事。可是,只要抓住了根本,也就很簡單了。

”孔子向子夏交代了應(yīng)注意的一些事后,又再三囑咐說:“無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá);見小利,則大事不成。”這段話的意思是:做事不要單純追求速度,不要貪圖小利。單純追求速度,不講效果,反而達(dá)不到目的;只顧眼前小利,不講長遠(yuǎn)利益,那就什么大事也做不成。

子夏表示一定要按照老師的教導(dǎo)去做,就告別孔子上任去了.后來,“欲速則不達(dá)”作為諺語流傳下來,被人們經(jīng)常用來說明過于性急圖快,反而適得其反,不能達(dá)到目的。

孔子的小故事怎么寫篇三

孔子,子姓孔氏,名丘,字仲尼,生于春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)。中國著名的思想家、教育家??鬃颖蛔馂槿褰淌甲妫S著孔子影響力的擴(kuò)大,孔子祭祀也一度成為和上帝、和國家的祖宗神同等級別的“大祀”。我們先來看看孔子年少時的故事吧!

他是我國春秋時期著名的政治家、思想家、教育家;他是我國私學(xué)的最早創(chuàng)辦者、儒家學(xué)說的開創(chuàng)者;他被后世稱為“萬世師表”、“至圣先師”;他死后被歷代統(tǒng)治者(秦除外)所尊崇,他就是一代圣人――孔子。但是,就是這樣一位影響千古的圣人,其少年時期卻也有過一段鮮為人知的艱辛生活。

在講孔子少年時期生活之前,我們有必要交待一下孔子的家世:孔子的祖先為商王朝的后裔,周朝時期被分封在了宋國??鬃拥南热藗儽阋恢痹谒螄鰢?,直到宋厲公時期,其先人‘弗父何’才舍棄君位,禪讓給了宋厲公。但就是這樣,他的先輩們依然在宋國位及高官,數(shù)次被任命為輔政大臣。這種狀況直到孔子的第六世祖孔父嘉那兒才發(fā)生了變故。亂臣華督發(fā)動叛亂,殺死了孔父嘉,孔父嘉的幾個親信攜帶著他的唯一子嗣――木金父逃難到了魯國。這也就是孔子家族為何由宋國來到魯國的原因。

來到魯國之后,經(jīng)過幾代人的辛勤努力,他們終于才在魯國扎下了根。到孔子老爸叔梁紇那會兒的時候,混得還相當(dāng)?shù)牟诲e。曾經(jīng)在陬邑這個地方擔(dān)任過大夫一職,雖說陬邑這個地方并不是很大,但畢竟也混了個中層領(lǐng)導(dǎo)來當(dāng)當(dāng)。

后來,由于在攻打宋國的戰(zhàn)役中立有大功,叔梁紇的名聲還曾傳遍了各個諸侯國。但是,爵位也罷、名聲也罷,都不能彌補(bǔ)叔梁紇內(nèi)心深處那塊陰影――年近六旬的老漢,至今沒有一個健康的兒子,一個自己家業(yè)的繼承人。

其實(shí),早在十多年前,叔梁紇為了得到一個兒子,為此也沒少想了辦法。他先是娶施氏之女為妻,經(jīng)過十多年的努力,施氏先后為他生下了九個女兒;眼看施氏沒有生兒子的本事,他又娶了一個小妾,這個小妾先是給了他一個驚喜――生了個兒子,但緊接著又給他澆了一盆冷水――兒子腿腳不靈便,天生殘疾。

一個立有赫赫軍功的大夫,絕對不會允許自己的繼承人是個殘疾人,尤其是腿腳不好的殘疾人。到時候別說是上戰(zhàn)場打仗了,自己能夠走路就已經(jīng)不錯了。

于是,叔梁紇再次向別人求婚。這次找到了不遠(yuǎn)處的顏氏家族。顏家只有十六七歲的的小女兒顏征在,是個非常喜歡英雄人物的少女,自愿嫁給了比自己大幾十歲叔梁紇。這一年,叔梁紇六十六歲。

或許是上天眷顧了一下叔梁紇,在二人祈禱于尼丘山不久后,顏征在就懷孕了。她腹中孕育的正是那后世鼎鼎大名的孔子(當(dāng)然,這一點(diǎn)此時她是不知道的)。

但是,非常不幸的是,在孔子出生三年之后,叔梁紇就生了重病。此時,他最不舍的就是自己的的小兒子――孔子。因為在他心中,肯定有這樣一個計劃:我要把自己所知道的一切都教給自己的這個兒子,包括自己的軍事才能和高超的格斗技巧。但是,這一切都已經(jīng)變成了一個夢想,一個永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。

帶著無限的遺憾,叔梁紇離開了。留在世間的,是他那九個女兒、兩個兒子(其中一人殘疾)和三個寡婦。

既然丈夫都已經(jīng)離開了,那我們也就分開吧。為了更好地照顧孔子,他的母親顏征在離開了先前的那個大家庭,離開了陬邑,帶著孔子一塊搬到了魯國的都城――曲阜。在這里,孔母一邊給人家做些簡單的家務(wù)(縫洗衣服),一邊照顧年幼的孔子。

由于顏征在自己在母家受到了良好的教育,所以她把自己懂得的道理全部教授給了孔子。當(dāng)然,這里面絕大多數(shù)都和禮節(jié)有關(guān)系。

孔子五六歲之后,由于自己是單親家庭,所以玩伴并不是太多(其中原因大家都明白)。于是,小時候的孔子一般都是自己一個人玩。當(dāng)其他孩子都在玩簡單的群體游戲的時候,年幼的孔子卻在做著那些相對來說有些高級的游戲――演習(xí)祭祀(孔子為兒嬉戲,常陳俎豆,設(shè)禮容)!

祭祀,這是一個很隆重也很繁瑣的禮儀過程。年幼的孔子竟然玩起了這種高級別的游戲,這在一般人的眼里可是大為震驚的――小小的一個孩童,居然會搞這些東西,真是太不簡單啦!

由此看來,孔子的智商要比一般的孩童要高,理解能力要比他們也要強(qiáng)。

慢慢的,孔子體會到了母親的不易,他開始瞞著母親去外面做事,爭取替母親分些負(fù)擔(dān)。但是,就是這么一個七八歲的孩子,他又能做些什么呢?然而,在孔子眼里,只要能掙錢、只要自己能夠干得動的,他從來都不挑活兒。骯臟和辛苦,這不是我這個窮苦家庭出身的孩子所應(yīng)該顧慮的。

于是,年幼的孔子干起了其他孩子所不想干的臟活和累活。每當(dāng)其他孩子吃完飯外出玩耍嬉笑的時候,孔子正在別處忙碌著。當(dāng)然,為了讓母親放心,他總會比母親早些回家。

所以,孔子在后來給自己的弟子講自己年少時期事情的時候,每每感嘆道:“吾少也賤,故多能鄙事”。

就這樣,孔子和母親在曲阜生活了十四年。年幼的孔子從母親那兒學(xué)到了很多知識:最基本的禮節(jié)、如何做人、如何節(jié)儉等等。當(dāng)然,自己從多年的“打工”歷練之中,也學(xué)到了很多:如何為人處世、平等、仁愛等等。

但是,就在孔子正感受著偉大的母愛的時候,病魔悄悄地找到了他的母親。孔子十七歲那年,母親顏氏不幸離世,留下了年少的孔子,孤獨(dú)一個人生活在這世界上。

母親死后,孔子又面臨著一個很棘手的問題:怎么埋葬母親?

孔子的小故事怎么寫篇四

1、道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。

2、道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。

3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

4、克己復(fù)禮,為仁。

5、何以報德?以直報怨,以德報德。

6、為政以德,誓如北辰,居其所而眾星共之。

7、剛、毅、木訥,近仁。

8、巧言亂德。小不忍,則亂大謀。

9、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。

10、片言可以折獄者,其由也與!

11、寢不尸,居不容。

12、不在其位,不謀其政。

13、唯上知與下愚,不移。

14、恭、寬、信、敏、惠:恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。

15、知者不惑;仁者不憂;勇者不懼。

16、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

17、朝聞道,夕死可矣。

18、中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。

19、知之為知之,不知為不知,是知也。

20、篤信好學(xué),死守善道。危邦不人,亂邦不居,天下有道則見,無道則隱。

21、工欲善其事,必先利其器。

22、溫故而知新,可以為師矣。

23、巧言令色,鮮矣仁!

24、無欲速;無見小利。欲速則不達(dá);見小利則大事不成。

25、人而無信,不知其可也。

26、色厲而內(nèi)荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與!

27、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。

28、生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也。困而不學(xué),民斯為下矣!

29、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。

30、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。

31、聽訟,吾猶人也。必也,使無訟乎!

32、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。

33、群居終日,言不及義,好行小慧;難矣哉!

34、見得思義。

35、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?

36、飽食終日,無所用心,難矣哉!不有博弈者乎?為之猶賢乎已!

37、過而不改,是謂過矣!

38、己所不欲,勿施于人;在邦無怨,在家無怨。

39、后生可畏,焉知來者之不如今也?四十五十而無聞焉,斯亦不足畏也已!

40、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

41、道聽而涂說,德之棄也!()。

42、始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。

43、敏而好學(xué),不恥下問,是謂之“文”也。

44、不以言舉人;不以人廢言。

45、民可使由之,不可使知之。

46、過猶不及。

孔子的小故事怎么寫篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

他是一個德配天地、道冠古今的老者。

他是一個氣備四時、教垂萬世的師者。

他是文化中國最堅實(shí)的'奠基者——孔子。定六藝于杏壇,藏諸經(jīng)與魯壁,與天地日月鬼神合其德,繼堯舜禹湯文武作之師。奔走游說,揚(yáng)儒家文明,傳道解惑,惠莘莘學(xué)子。

這個可敬的老者用一生踐行和教導(dǎo)后人:懷仁愛、講信義、守禮法、重勤儉、擇朋友、愛讀書、勤思考、親君子、遠(yuǎn)小人、忠家國,仰不愧于天,俯不怍于人。為天地立心,為生民請命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。孔子的一生,可謂完滿詮釋了我校校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。

天不生仲尼,萬古如長夜。在歷史的洪流中,無論經(jīng)歷怎樣的尊崇與批判,孔子的思想和教誨奔騰于每個中華兒女的血脈之中,越百世而不亡,貫穿千秋江山而始終。他是我們這個民族的老師,也是全人類的光榮。在全球化現(xiàn)代化的今天,我們?nèi)匀豢梢詷酚^的預(yù)言,孔子的思想、言行仍是全世界的財富,在未來大放異彩。

值此孔子誕辰2563年,國學(xué)社特發(fā)出倡議,于9月28日孔子誕辰日,在勵耘樓孔子圣像前舉行祭孔儀式,緬懷萬世師表賢德之圣,誠邀各位師生共同參與。

北京師范大學(xué)珠海分校國學(xué)社。

xx年9月27日。

孔子的小故事怎么寫篇六

魯國有一道法律,如果魯國人在外國見到同胞(遭遇不幸),淪落為奴隸,只要能夠把這些人贖回來(幫助他們恢復(fù)自由),就可以從國家獲得金錢的補(bǔ)償和獎勵。(孔子的學(xué)生)子貢,把魯國人從外國贖回來,但是不(向國家)領(lǐng)取金錢??鬃诱f:“賜(端木賜,即子貢),你錯了!圣人做的事,可用來改變民風(fēng)世俗,教導(dǎo)可以傳授給百姓,不僅僅是有利于自己的行為。現(xiàn)在魯國富的人少窮人多,(向國家)領(lǐng)取補(bǔ)償金,(對你)沒有任何損失;但是不領(lǐng)取補(bǔ)償金,魯國就沒有人再去贖回自己(遇難)的同胞了?!?/p>

子路救起一名溺水者,那人感謝他送了一頭牛,子路收下了。孔子高興地說:“魯國人從此一定會勇于救落水者了?!?/p>

孔子學(xué)琴。

孔子在學(xué)習(xí)方面是很虛心,尤為刻苦。有一次孔子隨師襄學(xué)鼓琴。曲名是《文王操》。孔子苦苦的練了很多日子,師襄子說:“可以了?!笨鬃诱f:“我已經(jīng)掌握了這個曲子的彈法,但是未得其數(shù)?!庇志毩撕芏嗳兆?,師襄子又說:“可以了,你已于其數(shù)?!笨墒强鬃尤哉f:“不可以,未得其志?!庇诌^了相當(dāng)?shù)臅r間,師襄子認(rèn)為這回真的可以了,可是孔子仍然認(rèn)為自己沒有彈好這首樂曲。于是,孔子反復(fù)的鉆研,體會琴曲的內(nèi)涵,直到他看到文王的形象在樂曲中表現(xiàn)出來了,才罷休。

孔子相師。

《史記》記載一日孔子子乘著一輛馬車周游列國。來到一個地方,見有一孩子用土圍成了一座“城”,坐在里面??鬃泳蛦枺骸澳憧匆婑R車為什么不躲開呀?”那孩子回答:“人們說您孔老先生上曉天文,下知地理,中通人情。可是,今天我見您卻并不怎么樣。因為自古到今,只聽說車子躲避城,哪有城躲避車子的道理呢?”孔子愣了一下,問:“你叫什么名字?”孩子答道:“我叫項橐。”孔子為了挽回面子,就想出了一連串問題來難項橐,但都被項橐巧妙的化解。

孔子覺得這孩子知識淵博,連自己也辯不過他,只得長嘆一聲,俯下身子對項橐和藹地說:“后生可畏,我當(dāng)拜你為師。”回頭對弟子們講:“三人行必有我?guī)熞?。要不恥下問。”經(jīng)孔子這一褒獎,項橐便名揚(yáng)九州,震動朝野。以后《史》、《志》有關(guān)章節(jié)都有記載。據(jù)《史記》記載,甘羅十二歲拜丞相時,還拿項橐作比喻,說服文信侯呂不韋讓自己出使趙國。南宋大儒王應(yīng)麟編寫的《三字經(jīng)》勸諸后生說:“昔仲尼,師項橐,古圣賢,尚勤學(xué)?!鄙w出于此。

實(shí)驗欹器。

《荀子·宥坐》記載“孔子觀于魯桓公之廟,有欹器焉。孔子問于守廟者曰:‘此為何器?’守廟者曰:‘此蓋為宥坐之器?!鬃釉唬骸崧勫蹲?,虛則欹,中則正,滿則覆?!鬃宇櫟茏釉唬骸⑺伞!茏愚谒⒅卸?,滿而覆,虛而欹??鬃余叭欢鴩@日:‘吁!惡有滿而不覆者哉!’”

宥和右的意思相同,也跟侑意思一樣,勸說、勉勵的意思,坐同座。古時候的人沒有桌椅,只能坐地上,公元前面是案幾。常用的物品放在右邊,所以,座位右邊是經(jīng)常關(guān)注的地方。宥坐即座右銘。

欹器的底是尖的,它有個特點(diǎn):空虛時只能歪斜地放著,即“虛則欹”;當(dāng)注入一半左右的水,就可端正地擺放,就是“中則正”;但是注水又不可太滿,水太多了,它又會自動側(cè)翻倒,把水都倒了出來,這就是“滿則覆”。欹器是對它的俗稱,當(dāng)人們利用它的特性賦予了文化內(nèi)涵后,又送它一個雅號叫宥坐。

藏書始祖。

孔子于68歲返回魯國,開始整理圖書典籍。尤其是在晚年,主要精力是用在??薄⒄淼浼矫?,孔子是中國最早的圖書整理者,相傳他整理《詩經(jīng)》、《尚書》等文獻(xiàn),并把魯史官所記《春秋》加以刪修,成為中國第一部編年體的歷史著作??鬃釉谡砦墨I(xiàn)中,創(chuàng)立了揭示文獻(xiàn)“為之作序”、“言其作意”的目錄學(xué)方法。為《詩》、《書》作序,或附于書后,或臨于書首,或另出單行,這在揭示文獻(xiàn)的內(nèi)容上起重要作用??鬃诱韴D書所定的《六藝》,對漢代劉向、劉歆父子在《別錄》、《七略》書目分類上產(chǎn)生了極大的影響。

孔子的學(xué)生子路曾向他提建議,“由聞周之征藏史有老聃者,免而歸居。夫子欲藏書,則試往因矣”??鬃油ㄟ^國家的藏書,了解了虞、夏、商、周四代的典章制度和歷史。他所收藏的圖書主要以《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《春秋》等?!豆蚪庠b》載孔子“使子夏等十四人救周史記,得百二十國寶書”,說明在編定《六經(jīng)》時,廣泛搜集各國典籍。故后,“所居堂弟子內(nèi),后世因廟藏孔子衣冠、琴、車、書?!?/p>

孔子的小故事怎么寫篇七

公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機(jī)會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。

到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

回到魯國后,孔子的學(xué)生們請求他講解老子的學(xué)識??鬃诱f:“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實(shí)是我的好老師?!蓖瑫r還打比方贊揚(yáng)老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!”

春秋時期,孔子和他的學(xué)生們周游列國,宣傳他們的政治主張。

一天,他們駕車去晉國。一個孩子在路當(dāng)中堆石瓦片玩兒,擋住了他們的去路。

孔子說:“你不該在路當(dāng)中玩兒,擋住我們的車!”

孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”

孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”

孔子被問住了。他覺得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么名字?幾歲了?”

孩子說:“我叫頂項橐,7歲!”

孔子對學(xué)生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”

一天??鬃訋ьI(lǐng)著子路、子貢、顏淵等幾個門生外出講學(xué)。師生們來到海州,天空忽然電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨大作。當(dāng)?shù)氐囊粋€老漁翁把他們領(lǐng)進(jìn)一個山洞避雨。

這山洞面對著大海,是老漁翁平常歇腳的地方??鬃佑X得洞里有點(diǎn)悶熱,便走到洞口,觀看雨中的海景,看著看著,不覺詩興大發(fā),吟成一聯(lián):風(fēng)吹海水千層浪;雨打沙灘萬點(diǎn)坑。

老漁翁聽了忙道:“先生,你說的不對呀!難道海浪整頭整腦只有千層,沙坑不多不少正好萬點(diǎn)?先生你數(shù)過嗎?”

孔子覺得老漁翁的活有幾分道理,便問道:“既然不妥,怎樣才合適呢?”

老漁翁不慌不忙地說,“咱生在水邊,長在海上,時常唱些漁歌。歌也罷,詩也罷,雖說不必真魚真蝦,字字實(shí)在,可也得合情合理,句句傳神。依我看,你那兩句應(yīng)當(dāng)改成這樣:‘風(fēng)吹海水層層浪,雨打沙灘點(diǎn)點(diǎn)坑?!藢訉樱狱c(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,這才合乎情理?!?/p>

子路在一旁火了,沖著老漁翁說:“哎哎,圣人作詩,你怎能亂改!”

孔子喝道:“子路!休得無禮!”

老漁翁拍著子路的`肩膀說:“圣人有圣人的見識,但也不見得樣樣都比別人高明。比方說,這魚怎么打法,你們會嗎?”一句話,把子路問了個啞口無言。

老漁翁瞧著子路的窘態(tài),也不答活,飛身奔下山去,跳上漁船,撒開漁網(wǎng),打起魚來。

孔子看著老漁翁熟練的打魚動作,想著他談海水、改詩句、議“圣人”、責(zé)子路的情形,猛然間發(fā)覺自己犯了個大錯誤,于是把門生招攏在一起,嚴(yán)肅地說:為師以前對你們講過‘生而知之’,這句話錯啦!大家要記?。褐疄橹?,不知為不知,是知也!”

說罷,順口吟出小詩一首:

登山望滄海,茅塞豁然開;。

圣賢若有錯,即改莫徘徊!

孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的“韋編三絕”。

春秋時期,衛(wèi)國有個人叫孔圉,勤奮好學(xué),而且很謙虛。他死了以后,衛(wèi)國的國君為了表彰他,并讓后人學(xué)習(xí)他的好學(xué)精神,就賜給他一個“文”的稱號,所以,后來人們就尊稱他為“孔文子”。

孔子有個學(xué)生叫子貢,也是衛(wèi)國人。他認(rèn)為孔圉不像人們所說的那樣,稱他為“孔文子”,似乎是有點(diǎn)評價過高了。他想來想去,覺得不能理解,就去向孔子請教。

子貢說:“那個孔文子并沒有什么了不起,憑什么要賜給他‘文’的稱號?”

孔子回答說:“孔圉聰明好學(xué),勇于向地位和學(xué)識不如自己的人虛心請教,而不會感到丟臉,這是非常了不起的,所以要賜給他‘文’的稱號?!弊迂暵牽鬃舆@樣一說,猛然省悟,頓時感到心悅誠服。

孔子的小故事怎么寫篇八

子夏是孔丘的學(xué)生。有一年,子夏被派到莒父(現(xiàn)在的山東省莒縣境內(nèi))去做地方官。臨走之前,他專門去拜望老師,向孔丘請教說:“請問,怎樣才能治理好一個地方呢?”孔丘十分熱情地對子夏說:“治理地方,是一件十分復(fù)雜的事。可是,只要抓住了根本,也就很簡單了?!笨浊鹣蜃酉慕淮藨?yīng)注意的一些事后,又再三囑咐說:“無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá);見小利,則大事不成。”這段話的意思是:做事不要單純追求速度,不要貪圖小利。單純追求速度,不講效果,反而達(dá)不到目的;只顧眼前小利,不講長遠(yuǎn)利益,那就什么大事也做不成。子夏表示一定要按照老師的教導(dǎo)去做,就告別孔丘上任去了。后來,“欲速則不達(dá)”作為諺語流傳下來,被人們經(jīng)常用來說明過于性急圖快,反而適得其反,不能達(dá)到目的。

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孔子的小故事怎么寫篇九

是啊,孔子也知道,這些禮節(jié)方面的事情對孔子來說根本就不是問題。但問題是,孔子根本就不知道自己父親埋葬的地方。其實(shí),孔子之前也曾問過自己的母親這方面的問題,但就連他的母親也不知道自己的丈夫下葬的具體地點(diǎn)。

或許有些人不會相信,認(rèn)為這不可能,身為妻子的顏征在怎么會不知道自己丈夫的埋葬地呢。但現(xiàn)實(shí)告訴我們,她確實(shí)是不知道,因為當(dāng)?shù)赜幸环N風(fēng)俗:年輕的妻子,在丈夫死后是不能參加丈夫的出殯儀式的。

于是,這就導(dǎo)致了孔子一直到母親去世前,都不知道自己的父親埋葬在哪兒。

年輕的孔子,依照他所知道的禮儀,在家中給母親置辦了一個靈堂。三天之后,他把母親安放在了自己用所有積蓄買來的一口棺材里。

隨即,那個棘手的問題讓孔子煞是苦惱:詢問當(dāng)?shù)厝?,沒人知道,因為你是在父親死后才搬過來的,我們不可能知道;想去詢問陬邑人,可是自己當(dāng)時搬出來的時候才三歲,不可能記得小時侯住哪兒,到處打聽又不太現(xiàn)實(shí)。

于是,無奈的孔子把母親的靈柩停放在了一個大路口――五付之衢,他把希望寄托在了所有過路人的身上:希望有知情的好心人來幫助一下自己。

還好,沒多長時間,陬人挽父的母親聽說了孔子的感人事跡,便親自趕來告訴孔子他父親當(dāng)初的埋葬之地。原來,當(dāng)時她的兒子挽父,曾經(jīng)參加了孔子之父叔梁紇的葬禮,知道他的埋葬之所。

于是,孔子才得以把父母合葬在一起。

這里需要特意說明的是,整個這個過程,都是孔子一個人在操辦,幫忙的人其實(shí)并不多。

埋葬完母親,孔子就開始了為期三年的守孝。然而,就是在守孝剛剛開始不久,孔子又受到了他為人以來的第一次大的侮辱,但他對此事卻相當(dāng)?shù)臒o助,沒有任何說法。

就在孔子母親去世不久,魯國的執(zhí)政大臣季武子,在自己家中舉辦了一個特殊人才茶話會。這次宴會,邀請的都是魯國的“士”。咱們先來看看當(dāng)時各國的統(tǒng)治階層:諸侯――卿――大夫――士。也就是說,只要你是“士”,就在這個國家擁有一定的身份和地位。雖說它在統(tǒng)治階層的最下面,但它也有自己特殊的待遇:不用交稅、不用服雜役,還可以按月領(lǐng)工資等等。而且“士”還是統(tǒng)治階層的后備人員、儲備干部,一旦國家需要招募一批新的管理人員,那么他們將是優(yōu)先考慮的對象。

咱們再來回看一下孔子的家世:先人是宋國國君,就后來不當(dāng)國君了,那也都是卿大夫,位居統(tǒng)治地位的高層。就是拿孔子的老爸叔梁紇來說吧,那也是陬邑大夫,好歹那也是個大夫。而且按照當(dāng)時子承父業(yè)的繼承法則來說,孔子長大后也應(yīng)該是個大夫,最起碼也應(yīng)該是個“士”。

但是,就連孔子這個“士”的身份,居然也有人提出了懷疑,給與了否認(rèn)。當(dāng)孔子聽說季武子要招待國內(nèi)的“士”的時候,很是高興,自己還從來都沒有參加過如此重要的社交活動。一旦自己參與其中,那就意味著人們承認(rèn)了我孔丘的地位,而且在此還有可能結(jié)交很多名流,更甚者到時候還有可能成為儲備干部,進(jìn)而走向仕途。

于是,孔子穿著喪服,披麻戴孝的就來到了季武子家門前。令他沒想有到的是,他竟然遇到了一只“攔路虎”――陽虎。陽虎此時是季武子的家臣,說白了也就是個大管家。當(dāng)他看到披麻戴孝的孔子像個愣頭青一般,二話不說就往門里走,當(dāng)即便伸手?jǐn)r住了孔子。然后就對孔子的身份進(jìn)行了詢問,最后的出了結(jié)論:這是“陬人之子”。

“陬人之子”,這是當(dāng)時很多人對孔子的稱呼。因為孔子之父叔梁紇曾任陬邑大夫,時人都稱其為“陬人”。又因為孔子此時還沒有一星半點(diǎn)兒的名氣,所以人們都像現(xiàn)在稱某某家的小孩為“某某人之子”那樣,稱呼孔子為“陬人之子”。

這一稱呼讓孔子很是憤慨:自己的身上還貼著父親的標(biāo)簽,他們還在拿自己當(dāng)小孩來看待,根本就沒把自己當(dāng)成一回事。

于是,不管孔子怎么說,陽虎就是不放孔子進(jìn)去。

于是,孔子在大庭廣眾之下,受到了自己為人以來的第一次大辱。

然而,無權(quán)無勢的孔子只能把這股惡火咽在肚子里?;厝ブ螅藶榱松孀鲂┬」ぶ?,他把所有時間都用在了學(xué)習(xí)之上。而此時,孔子已經(jīng)苦學(xué)了將近三年了(吾十有五而志于學(xué))。

此后,孔子抓住一切可以的利用的時間用來學(xué)習(xí)??鬃拥乃鶎W(xué)范圍極其廣闊,包括:禮儀、音樂、射箭、駕車(沒錯,這也是當(dāng)時一項不錯的謀生手段)、書法、數(shù)學(xué)、詩歌、尚書、周易、歷史等等。

孔子的小故事怎么寫篇十

女士們、先生們、朋友們!

文以載道,文以化人。當(dāng)代中國是歷史中國的延續(xù)和發(fā)展,當(dāng)代中國思想文化也是中國傳統(tǒng)思想文化的傳承和升華,要認(rèn)識今天的中國、今天的中國人,就要深入了解中國的文化血脈,準(zhǔn)確把握滋養(yǎng)中國人的文化土壤。

研究孔子、研究儒學(xué),是認(rèn)識中國人的民族特性、認(rèn)識當(dāng)今中國人精神世界歷史來由的一個重要途徑。春秋戰(zhàn)國時期,儒家和法家、道家、墨家、農(nóng)家、兵家等各個思想流派相互切磋、相互激蕩,形成了百家爭鳴的文化大觀,豐富了當(dāng)時中國人的精神世界。雖然后來儒家思想在中國思想文化領(lǐng)域長期取得了主導(dǎo)地位,但中國思想文化依然是多向多元發(fā)展的。這些思想文化體現(xiàn)著中華民族世世代代在生產(chǎn)生活中形成和傳承的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀等,其中最核心的內(nèi)容已經(jīng)成為中華民族最基本的文化基因。這些最基本的文化基因,是中華民族和中國人民在修齊治平、尊時守位、知常達(dá)變、開物成務(wù)、建功立業(yè)過程中逐漸形成的有別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識。

中國人民的理想和奮斗,中國人民的價值觀和精神世界,是始終深深植根于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土之中的,同時又是隨著歷史和時代前進(jìn)而不斷與日俱新、與時俱進(jìn)的。

中國共產(chǎn)黨人是馬克思主義者,堅持馬克思主義的科學(xué)學(xué)說,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,但中國共產(chǎn)黨人不是歷史虛無主義者,也不是文化虛無主義者。我們從來認(rèn)為,馬克思主義基本原理必須同中國具體實(shí)際緊密結(jié)合起來,應(yīng)該科學(xué)對待民族傳統(tǒng)文化,科學(xué)對待世界各國文化,用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀思想文化成果武裝自己。在帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的長期歷史實(shí)踐中,中國共產(chǎn)黨人始終是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)繼承者和弘揚(yáng)者,從孔夫子到孫中山,我們都注意汲取其中積極的養(yǎng)分。中國人民正在為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)而努力,其中全面建成小康社會中的“小康”這個概念,就出自《禮記·禮運(yùn)》,是中華民族自古以來追求的理想社會狀態(tài)。使用“小康”這個概念來確立中國的發(fā)展目標(biāo),既符合中國發(fā)展實(shí)際,也容易得到最廣大人民理解和支持。

總之,只有堅持從歷史走向未來,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn),我們才能做好今天的事業(yè)。

女士們、先生們、朋友們!

溫故而知新。知識有前人傳承的知識,也有今人創(chuàng)造的知識。前人傳承的知識積累了人們歷史上對處理人、社會、自然三者關(guān)系的重要認(rèn)知和經(jīng)驗,今人創(chuàng)造的知識形成了人們應(yīng)對時代問題的智慧和探索。這兩方面的知識對人類繼往開來都十分重要。

在21世紀(jì)的今天,幾千年來人類積累的一切理性知識和實(shí)踐知識依然是人類創(chuàng)造性前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。只有不斷發(fā)掘和利用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀思想文化和豐富知識,我們才能更好認(rèn)識世界、認(rèn)識社會、認(rèn)識自己,才能更好開創(chuàng)人類社會的未來。

預(yù)祝會議取得成功!

謝謝大家!

孔子的小故事怎么寫篇十一

孔子。

(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋國栗邑(今河南省商丘市夏邑縣),生于春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)。本站小編為大家整理了《孔子品人》的故事,希望大家喜歡。

太公望封于齊,齊國有—個名叫華士的人,他認(rèn)為不臣服于天子、不結(jié)交諸侯是正當(dāng)?shù)氖?,人們都稱贊他很賢明。太公望派人請他三次都不肯到,就命人殺了他。周公問說,“他是齊國的—位高土,怎么殺了他呢?”太公望說:“不臣服天子、不結(jié)交諸侯的人,我太公望還能將他臣服、與之結(jié)交嗎?凡國君無法臣服、不得結(jié)交的人,就是上天要遺棄的人;召他三次而不來,則是叛逆之民。如果表揚(yáng)他,使他成為全國民眾效法的對象,那要我這個當(dāng)國君的何用?”

齊國因此沒有懶惰的人,始終不淪為弱小國家??鬃拥膶W(xué)生曾受少正卯言論的誘惑,數(shù)度離開學(xué)堂,使學(xué)堂由滿座成為空虛??鬃幼龃笏究艿臅r候,就判處少正卯死刑,在宮門外殺了他。

子貢向孔子進(jìn)言道:“少正卯是魯國的名人,老師您殺了他,會沒有過失嗎?”

孔子說:“人有五種罪惡,而盜竊尚未達(dá)到這五種程度。第—種是心思通達(dá)而陰險;第二種是行為乖僻而固執(zhí)不改;第三種是言辭虛偽而能動人心;第四仲是記取非義,多而廣博;第五種是順應(yīng)錯誤而認(rèn)為理所當(dāng)然“書盡奸雄的隱密”?!闳艘怯羞@五種罪惡之—,就不免被君子所殺;而少正卯同時具有這幾種壞處,正是小人中的好雄,不可不殺?!?/p>

小人沒有過人的才能,就不足以亂國。假使有才能的小人肯受君子指揮,未嘗對國家沒有好處,而君子也不會—概摒棄他們。少正卯能煽動迷惑孔子的弟子,想壓過孔子的聲譽(yù),能和他同朝共事嗎?孔子狠心下手,不只是為了阻止當(dāng)時以口才便捷擾亂政局的狀況。也為后世以學(xué)術(shù)殺人的現(xiàn)象樹立因應(yīng)的典范。

華士徒具虛名而無實(shí)用,少正卯則好像很有用,買際上不可用。徒有口才而心術(shù)不正的小人,凡是賢明的君王都能殺他;名人或品德高尚的隱士,只有大圣人才知道他該不該殺。

中國著名的大思想家、大。

教育。

家、政治家??鬃娱_創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

老子。

帶領(lǐng)部分弟子周游列國十四年晚年修訂六經(jīng)即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有弟子三千其中七十二賢人??鬃尤ナ篮笃涞茏蛹捌湓賯鞯茏影芽鬃蛹捌涞茏拥难孕?。

語錄。

和思想記錄下來,整理編成儒家經(jīng)典《論語》。

孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是當(dāng)時社會上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。其儒家思想對中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。

孔子被尊為儒教始祖(非儒學(xué)),隨著孔子影響力的擴(kuò)大,孔子祭祀也一度成為和上帝、和國家的祖宗神同等級別的“大祀”。這種殊榮除老子外萬古唯有孔子而已。

魯襄公二十四年(公元前549年),孔子三歲的時候,叔梁紇病逝,葬于防。叔梁紇死后,顏征在失去庇佑,被叔梁紇正妻施氏所逐,于是帶孔子庶兄孟皮與孔子至曲阜闕里,過著清貧的生活。

魯昭公五年(公元前537年),孔子日見其長,已意識到要努力。

學(xué)習(xí)。

做人與生活之本領(lǐng),所以稱自己雖然已經(jīng)十五歲了,但志向在于做學(xué)問。

魯昭公七年(公元前535年),孔子的母親顏征在去世。這一年,季氏宴請士一級貴族,孔子去赴宴,被季氏家臣陽虎拒之門外。

魯昭公九年(公元前533年),孔子已經(jīng)十九歲了,為了能夠經(jīng)?;氐阶婕厮螄腊葑嫦?,便迎娶了宋國人丌官氏之女為妻。

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