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甜的滋味小學(xué)范本(優(yōu)秀20篇)

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甜的滋味小學(xué)范本(優(yōu)秀20篇)
2023-11-10 11:06:51    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高工作效率??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯自己的成長(zhǎng)和收獲,而非羅列事實(shí)。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

甜的滋味小學(xué)范本篇一

生活,就如同一個(gè)五味瓶,里面酸甜苦辣、味味俱全。被人誤會(huì)了,我們心中會(huì)感到酸澀;遇到了順心的事,我們會(huì)感覺(jué)十分甜蜜;而煩悶的事,心里會(huì)十分痛苦……這些情緒,就如各種各樣五彩繽紛的色彩,為生活添上光彩?,F(xiàn)在,我就和你講講我的經(jīng)歷。

酸的滋味。

那時(shí)候正值運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們對(duì)“立定跳遠(yuǎn)”情有獨(dú)鐘,這一次,自然也是立定跳遠(yuǎn)。不過(guò),這一次大家還在一起比賽呢!接著,同學(xué)們來(lái)回?cái)[著胳膊,陸續(xù)跳了出去,一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)。還有一位同學(xué)拿著尺子,挨個(gè)量了起來(lái),報(bào)出數(shù)字,同學(xué)們歡呼雀躍。我看著心癢癢,也跳了一下。隨后,自己拿起尺子量了量——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的數(shù)字呢!

我興高采烈地奔過(guò)去相告,以為會(huì)受到大家的贊美,可是,大家卻都用一種詫異的眼神看著我,一臉的不敢置信。看著這些眼神,我本來(lái)熱乎乎的心便涼了半截。而此時(shí),卻又有一位男同學(xué)不屑一顧地說(shuō)道:“切,怎么可能。你一個(gè)女生哪能跳這么遠(yuǎn)?肯定是自己編的!”“就是就是!”大家紛紛應(yīng)道。我心中十分酸澀、憤怒,隨即開(kāi)口辯解:“我沒(méi)有!我沒(méi)有理由要編出來(lái)騙你們!”大家冷哼一聲,沒(méi)有理會(huì),轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我心里無(wú)比委屈,本來(lái)跳遠(yuǎn)并不是什么事,但是大家都對(duì)我的話如此嗤之以鼻,叫人真心不好受。

甜的享受。

清晨,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,慵懶地睜開(kāi)雙眼,伸個(gè)舒服的懶腰,輕輕起身。哼著輕快的小曲兒刷牙洗臉,邁著輕快的步伐下樓去吃早餐。吃完早餐,焦急又帶著甜蜜地催促著媽媽,手挽手下了樓梯,一路和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。

到了學(xué)校,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。上課時(shí),我和同學(xué)們一起積極思考、認(rèn)真做題,耳畔是老師的娟娟善誘;下課時(shí),我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍、放松心情,眼前是廣闊的白云藍(lán)天。

或許,這就是生活的滋味,如此簡(jiǎn)單,卻又如此幸福。

甜的滋味小學(xué)范本篇二

細(xì)數(shù)門(mén)前落葉,傾聽(tīng)窗外雨聲。雨珠啪嗒啪嗒地掉落在石板上。雨漸漸小了,外出覓食的小鳥(niǎo)飛倦了,停在那幾痕細(xì)線上憩息著。一陣風(fēng)撲面而來(lái),思緒隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,口中哼唱著幸福的歌。

古巷情愫

好友情誼

特別也請(qǐng)了假,給我打了電話要來(lái)看我。正當(dāng)又是一個(gè)雨季,我在等候父母接我放學(xué)時(shí)淋雨發(fā)高燒,不得不請(qǐng)假在家休息。華小升初沖刺階段的復(fù)習(xí),以她的性格來(lái)看,我認(rèn)為她不會(huì)放棄一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我掛了電話,認(rèn)為她只是說(shuō)著玩玩,便在迷糊中睡去。倏地,我覺(jué)得好像有一雙手放在我額上。我以為是媽媽,欣然睜開(kāi)眼,卻看見(jiàn)華的面孔。“好點(diǎn)了沒(méi),我來(lái)看你了,”她朝我擠眉弄眼,又指了指手中的盒子,“看,我還給你準(zhǔn)備了咸稀飯。”我抑制不住心中的感動(dòng)與溫暖,淚水一下子奪眶而出,這種感覺(jué)難以名狀。有人陪伴,是一首感動(dòng)的歌。

遨游題海

窗外狂風(fēng)呼呼,慫恿著雨滴調(diào)皮地闖進(jìn)屋子里。窗外樹(shù)枝群魔亂舞,屋內(nèi)的我絞盡腦汁,面對(duì)一道數(shù)學(xué)題,幾近崩潰。爸爸媽媽也勸我放棄,先休息,明天再向老師請(qǐng)教。媽媽遞進(jìn)一杯果汁,我仰頭飲盡,絲毫感受不到甜味。窗外細(xì)雨密密地斜織著,雨水不斷打進(jìn)屋內(nèi)。我正要去關(guān)上窗戶,突聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,雨水正好落在書(shū)桌上。我忙折回,看著花了臉的練習(xí)冊(cè)發(fā)呆。在一遍遍嘆氣聲中,發(fā)現(xiàn)被雨打濕的地方正是解題關(guān)鍵!昏燈謐夜,我?jiàn)^筆疾書(shū)!在雨夜中掙扎思考,也是一首簡(jiǎn)單的歌。

雨停,風(fēng)又起,打開(kāi)錄音機(jī),廊中回蕩著悠揚(yáng)的歌聲,幻化成印記,刻在我的腦海……

甜的滋味小學(xué)范本篇三

我的童年有酸甜苦辣,像一個(gè)調(diào)味瓶。

我的這個(gè)童年像吃了醋一樣,酸酸的,我那時(shí)候,媽媽把醋倒進(jìn)飲料瓶里面,我以為那是飲料喝一口,啊!太酸了,我問(wèn)媽媽這不是飲料嗎?怎么這么酸,媽媽說(shuō):“這不是飲料,這是醋,”怪不得那么酸。

我的這個(gè)滋味像變異了的冰激凌一樣甜甜的,我那時(shí)候,我和朋友們玩彈珠,游戲規(guī)則是彈到那個(gè)珠子,那個(gè)珠子就是誰(shuí)的,每人有四個(gè)珠子,我先彈,彈到了李泓睿的珠子,一彈,他一個(gè)都沒(méi)有彈中,又是我彈了,一彈又彈到了,他的珠子全部被我贏了。

我的這個(gè)滋味像吃了個(gè)苦瓜一樣,苦苦的,有一個(gè)人他先打我,我才打了他一下,他就去告發(fā)老師,結(jié)果我被罵了一頓。我就像“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”一樣?;氐郊?,被媽媽又罵了一頓。

童年的滋味像吃了辣椒一樣,辣辣的,有一次我媽媽不在家,我就拿錢(qián)去買(mǎi)麻辣,我吃完了,麻辣還留了一些麻辣在嘴上,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽打了我一頓,太痛了,我決定以后偷吃麻辣不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。

童年的滋味真的像一瓶調(diào)味劑,值得我們細(xì)細(xì)品嘗。童年滋味_關(guān)于童年的作文350字我的童年是五彩繽紛的世界,就像一首歌里唱得:“盼望著明年?!边@就是小孩子的世界。

我的童年是苦的,有一次,我們數(shù)學(xué)考試,老師把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍,我只考了95,這下好了,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我考得這么糟糕,那我會(huì)被切成肉粉的。我把考卷放進(jìn)了書(shū)包里。放學(xué)后,一回家媽媽就來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)考得怎么樣。“我……考了……”媽媽知道我考得不好,臉色一下子就變了。我從書(shū)包里拿出了考卷,媽媽一看95,“你下個(gè)月不許看電視,不許吃零食,不許玩電腦,什么都不能。?我只能聽(tīng)從指揮,快點(diǎn)回房看書(shū)。

我的童年有苦,但是也有甜。

有一次,我們跳舞班要家長(zhǎng)來(lái)看我們表演,爸爸來(lái)看我跳舞,開(kāi)始上課了,我們開(kāi)始元寶翻。老師叫我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)跳。到我翻了,我一下子就過(guò)去了,老師立刻表?yè)P(yáng)我,爸爸在下面樂(lè)開(kāi)了花……回到家,爸爸不停地贊美我,媽媽也笑得嘴都喝不上了。于是,爸媽決定我們一家人在暑假時(shí),去歐洲玩,好!好!

我的童年就是這樣五彩繽紛的。

甜的滋味小學(xué)范本篇四

我正在房間里與作業(yè)進(jìn)行“真人格斗”,突然媽媽的聲音從門(mén)縫里鉆入了我的耳朵:“蒙!快過(guò)來(lái)!”我只好放下手中的“武器”,走出房間。

媽媽將手機(jī)遞給我:“昨天作文比賽的排行榜,已經(jīng)登出來(lái)了!”我接過(guò)手機(jī)平淡地點(diǎn)開(kāi)排名,當(dāng)手指劃過(guò)屏幕時(shí),我看見(jiàn)了自己的名字——它在優(yōu)秀獎(jiǎng)榜上。

頓時(shí),我感覺(jué)一縷涼意從手指間滑了進(jìn)去,在血液中穿梭,直入心臟。我什么也沒(méi)說(shuō),默默地把手機(jī)還給媽媽,然后回到房間,撲倒在床上,盯著天花板。

又看見(jiàn)了天花板,我坐了起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,歡歡悅悅,但在我耳中卻在演奏一場(chǎng)“失敗交響曲”。是的,我失敗了!

我已經(jīng)沒(méi)心思去跟作業(yè)折騰了,或許,下樓走走,會(huì)使我心情好點(diǎn)吧。

我受不了了,沖出電梯哭了起來(lái)……

甜的滋味小學(xué)范本篇五

風(fēng),在窗外輕輕地吹,暮色籠罩著大地。夜,悄悄地降臨,輕輕為城市披上一層神秘的面紗。

小時(shí)候我很害怕夜晚的黑暗,越是害怕,越會(huì)聽(tīng)到一些奇怪的聲音。四下里黑漆漆的,讓人有一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為是黑暗制造了那些恐怖的聲響。像電影里的恐怖音樂(lè),每當(dāng)夜幕降臨就會(huì)響起。

這種事說(shuō)出去是很丟人的。我從小就希望做一個(gè)勇敢的人,所以我的童年就成了與黑夜作斗爭(zhēng)的歷史。

后來(lái),我學(xué)會(huì)一首歌:

一閃一閃亮晶晶,

滿天都是小星星,

掛在天空放光明,

好像許多小眼睛。

在我心里,夜,漸漸變得美麗起來(lái)。

當(dāng)夜幕降臨,當(dāng)天空布滿繁星,當(dāng)月光靜靜瀉落在窗前,我已習(xí)慣在這靜靜的空氣中,翻開(kāi)一本鐘愛(ài)的書(shū),讓思緒隨著故事情節(jié)波瀾起伏;或者,在這夜里,把心中的快樂(lè)與憂愁盡情流淌于筆端;或者,我什么也不做,就這樣在寧?kù)o中享受一段靜默的時(shí)光,丟棄所有負(fù)擔(dān),自由地放飛自己。

夜,如此寧?kù)o。當(dāng)夜的靜謐達(dá)到極致時(shí),我總愛(ài)關(guān)上燈,搬一把椅子坐在窗前。此時(shí)的夜最為清凈。我閉上眼,感覺(jué)自己如同躺在毫無(wú)一絲波浪的湖面,躺在一片幽靜之中。我傾聽(tīng)著這寧?kù)o中蘊(yùn)含的韻律。我聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的聲音;聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)緩緩飄落的旋律;聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)子在草叢中輕輕彈奏著音樂(lè)……猶如行云流水,自然、清晰、明凈。這寧?kù)o融入到我的身體,完全打開(kāi)我的心扉,黑暗中,我卻覺(jué)得身處光明的殿堂。

這才是夜真正的滋味。

甜的滋味小學(xué)范本篇六

等人的滋味浙江省寧波寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校小學(xué)510姜茜今天,我們?nèi)ブ袑W(xué)參觀。我很高興:因?yàn)楦绺缇驮谥袑W(xué)讀書(shū)。昨天,媽媽和哥哥打過(guò)電話,讓他來(lái)找我。你們說(shuō)我能不高興嗎?8點(diǎn)10分,我們坐車來(lái)到了萬(wàn)里中學(xué),這兒可真大呀!

高高的樓房,幾乎一望無(wú)際。這兒的草是那么綠;天是那么藍(lán);花是那么香……

我們首先來(lái)到了體育館,這兒的大哥哥大姐姐為我們表演了幾個(gè)小時(shí)的節(jié)目,然后又帶我們參觀了校園,可是我無(wú)心去看。為什么?因?yàn)楦绺鐩](méi)來(lái)找我。哥哥呀,哥哥,你怎么還沒(méi)來(lái)》“啊,好多書(shū)呀!”

這一個(gè)聲音把我“驚醒”,抬頭一看,來(lái)到了909班教室門(mén)口。即興奮又難過(guò):我興奮是哥哥就在前面的908班;難過(guò)是因?yàn)樗麄冋谏险n。我只好跟著隊(duì)伍走。

11點(diǎn),我們來(lái)到了餐廳吃飯,看著沈科的姐姐來(lái)找他時(shí),我真是又羨慕又生氣。吃完飯,我來(lái)到餐廳門(mén)口,盼望著哥哥的到來(lái)。哥哥呀,哥哥,你怎么還不來(lái)呀!

我真是急死了!

如果你不來(lái),看我回家怎么揍你!

我心里想著?!巴瑢W(xué)們,上車了!”

我們慢慢地向車走去,我抱著最后一絲希望,希望哥哥出現(xiàn)??墒牵罱K還是沒(méi)來(lái)……

哎!

等人的滋味并不好受!

甜的滋味小學(xué)范本篇七

年輕的朋友,或許你風(fēng)流倜儻,瀟灑熱情;或許你嫵媚動(dòng)人,美麗大方,充滿青春的美。那么,生活中的你愿意品嘗這種滋昧嗎?它是冰峰上一朵雪蓮花,它是峭壁上傲立的一株孤松,它聽(tīng)任內(nèi)心世界的思考與獨(dú)白,不屑于繁花與鬧林的喧囂,在狹小的空間中擁有自己無(wú)限豐富的精神世界。這便是慎獨(dú)的滋味——一種常常為人們所忽略的滋味。

慎獨(dú)的滋味,不是消極的遁世之法,而是積極的人世之道;不是掩蓋和封閉自己,拒人于千里之外,把自己囿于象牙之塔中,而是為了成就自己,為了顯示自己真正的人生價(jià)值而蓄積力量。慎獨(dú)也非不要友誼,不要朋友間的真誠(chéng)合作,它只是摒棄那些耗費(fèi)青春和生命的繁文事節(jié),那些無(wú)聊的扯皮與閑談。它凝聚時(shí)間與空間,因?yàn)槭聵I(yè)的成功,需要汗水、時(shí)間的保證,需要有一隅屬于你自己的天地——包括外部的和內(nèi)在的。

并非每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)慎獨(dú),都能品嘗慎獨(dú)的滋味。因?yàn)樯鳘?dú)具有很深的哲學(xué)意境,它是一種品質(zhì),沒(méi)有獻(xiàn)身精神的人,是領(lǐng)悟不到它的真諦的。有些青年朋友壯志不凡,抱負(fù)不淺,最終卻一事無(wú)成,空留一片惆悵在心頭。究其原因,他們?nèi)狈?jiān)韌不拔的毅力與韌性,總坐不下來(lái),耐不得這份慎獨(dú);更有許多才華橫溢的青年,小有成就,卻經(jīng)不住鮮花與美酒的誘惑,熱衷于人們廉價(jià)的吹捧,穿梭于各種宴會(huì)、舞會(huì)、座談會(huì)、交流會(huì)等活動(dòng)中,把大把的時(shí)光和精力都丟在了酒杯和無(wú)聊的應(yīng)酬之中,最終便露“江郎才盡”之相,實(shí)在令人惋惜!難怪一位著名的老作家語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡世人,要“耐得寂寞”。

也許有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在是信息時(shí)代,需要的是開(kāi)放性的人才,交際能力則是這種人才的顯著標(biāo)志,提倡慎獨(dú)是不合時(shí)宜的。交際作為現(xiàn)代人的基本素質(zhì),它是獲得知識(shí)和掌握材料的重要手段。實(shí)際上,在當(dāng)今的世界中,慎獨(dú)更是一種難得的品質(zhì),它同交際共同構(gòu)成了現(xiàn)代人的兩大素質(zhì)系統(tǒng)。它們不是矛盾的,而是相輔相成的。在交際中,你得到了一些卵石與貝殼,而慎獨(dú)卻能使你真正獲得大海的寶藏。

“數(shù)古今風(fēng)流人物”,哪一位不曾有過(guò)孤身單影、慘淡經(jīng)營(yíng)的漫長(zhǎng)歲月?哪一位不曾經(jīng)受一番慎獨(dú)、寂寞之苦?慎獨(dú),也是我們生活中的一種滋味。

甜的滋味小學(xué)范本篇八

幸福無(wú)處不在,我曾經(jīng)也嘗到過(guò)幸福的滋味。

我是一個(gè)彈了“一輩子”鋼琴的人,從剛剛會(huì)數(shù)一二三的兩三歲起,我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

小時(shí)候認(rèn)為“彈鋼琴”是一很新鮮的詞兒,每次坐在上面都會(huì)感到心花怒放,隨著時(shí)間的慢慢推移,我對(duì)鋼琴的興趣就像五柳先生淡薄名利那樣復(fù)之東流,流入了那一望無(wú)垠的大海,再也看不見(jiàn)了,而我的生活也愈來(lái)愈了無(wú)生趣,枯燥乏味,屬于自己的那片天空被邪惡的烏云遮得黑糊糊的'一片,我認(rèn)為我是全世界最不幸福的可憐人。

臨近考級(jí)的日子馬上就到了,每天數(shù)小時(shí)的敲打讓我感到了生命的暗淡無(wú)味,不曾幾次地想到過(guò)放棄,但當(dāng)我看到全世界的人對(duì)我無(wú)限的期盼的目光時(shí),我又退了回來(lái)。

終于,我成功了!

無(wú)數(shù)的鮮花不約而同地?fù)湎蛭?,掌聲,歡笑在我的耳畔不停激蕩,在那一刻,我翕忽間嘗到了幸福的滋味,我對(duì)窗外大吼一聲:“我終于嘗到了幸福的滋味”!這時(shí),淚水模糊了我的雙眼,幸福的滋味太珍貴了,我所付出的一切就是為了它,這次我感到了,我是全世界最幸福的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。幸福的周圍是金色的甜蜜,是豐收果實(shí)的香甜,幸福的滋味將永刻我心!

幸福是天上的流星,當(dāng)它劃過(guò)天際的那一刻放射出耀眼的光芒等著你的就是,細(xì)細(xì)品嘗它的滋味……可口而香醇。

朋友,你嘗到過(guò)幸福的滋味了嗎?

甜的滋味小學(xué)范本篇九

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,窗外的美景讓人心曠神怡,但懷里卻像只調(diào)皮的小鹿,心里七上八下,因?yàn)橄挛邕€要評(píng)判先進(jìn)。

隨著鈴聲響起,老師又布置了作業(yè),然后開(kāi)始提前投票?!罢?qǐng)陳家豪、張懷玉、姜維森.所有人都來(lái)到講臺(tái)上?!蔽揖o張的心一下子提到了嗓子眼。"如果你同意陳家豪是勞工積極分子,請(qǐng)舉手!"黃小姐大聲說(shuō)道。很快,一只手舉起來(lái)了,另一只手又舉起來(lái)了。老師數(shù)的時(shí)候,只有18個(gè)人舉手。還沒(méi)過(guò)半!我像一個(gè)泄氣的球,沮喪地回到座位上。

“最后一票老師投給誰(shuí)?”同桌說(shuō)。投票結(jié)束后,老師斬釘截鐵地說(shuō):“我投了陳家豪的票,因?yàn)榘嗌蠋缀跛械娘嬘盟际撬岢鰜?lái)的。你不能忘記這一點(diǎn)。你要“想到飲用水源”!現(xiàn)在,我們要再投他一票嗎?”“好!”

舉手一個(gè)接一個(gè),37票,全班通過(guò)。同桌用驚訝的眼神看著我。

我得到了老師的肯定。我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。

被肯定的感覺(jué)真好!

甜的滋味小學(xué)范本篇十

生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生活的大門(mén)是永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)的。

放學(xué)了,我獨(dú)自一人徘徊在大街上,心里裝的全是分?jǐn)?shù),此時(shí)我是多想變成一只小鳥(niǎo),一顆星星,遠(yuǎn)離生活的煩憂。在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了我家樓下,上樓吧!總有一天會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我鎖好車,帶著一種忐忑不安的心情緩慢地向家中走出。

“怎么這么晚才回來(lái)?”媽媽在廚房里一邊做著飯,一邊說(shuō)??晌覜](méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有出聲。我沒(méi)有勇氣面對(duì)媽媽,于是我無(wú)精打采走進(jìn)了自己的房間,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。奇怪的是,媽媽再也沒(méi)有追問(wèn)。

開(kāi)飯了,每天這時(shí)總蹦蹦跳跳的我,今天卻慢吞吞坐在位子上。媽媽也來(lái)了,把一碗糊糊的米飯放在我面前:“你嘗嘗看,覺(jué)得它是什么味道的?”我沒(méi)有嘗,抿了一下嘴,說(shuō)到:“當(dāng)然是苦的了!”“對(duì)呀!這次雖然是苦的,但下次有了經(jīng)驗(yàn),就是香的,只要有棄而不舍的精神,再大的困難也能克服!”我終于忍不住了,淚水浸濕了我的眼眶,但淚水流過(guò)后,我需要迎接的是勤奮與刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米飯吃光了,但我心里已暗暗下定了決心。

一個(gè)人在世上,總是會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的千捶百煉,最后修成正果。但在這其中的苦、辣、酸、甜只有親身能體會(huì),我喜歡這種滋味,我期待著每一次的錘煉。

甜的滋味小學(xué)范本篇十一

我經(jīng)常嘗到成功的滋味,像喝了蜜一樣。而那次考試,我嘗到了令我終生難忘失敗的滋味。

那天,老師發(fā)下了試卷,我看見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù):81分!難以相信,我再仔細(xì)一瞧,沒(méi)錯(cuò),鮮紅的81分!這個(gè)如晴天打雷的消息給我當(dāng)頭一棒,使我呆若木雞。又像有一盆冷水澆在我頭上,渾身冰冷,半晌我才回過(guò)神來(lái)。課上老師眉飛色舞的評(píng)著卷,而我卻無(wú)精打采的坐著,一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。

放學(xué)后,我去操場(chǎng)上跑步,想用拼命跑步的方法把憂傷排盡,但是我跑了七八圈后仍然很傷心。跑得累了,我趴在操場(chǎng)的草地上,一想到了我這個(gè)失常的分?jǐn)?shù),豆大的淚珠奪框而出??尥炅?,我仰天長(zhǎng)嘆,滿懷憂傷。迎面吹來(lái)的風(fēng)變得寒冷,我顯得孤獨(dú)而無(wú)助。這次意外的考試讓平時(shí)在班里名列前茅的我像打敗仗的將軍,一蹶不振,灰心氣餒。

我走在回家的路上,天陰沉沉的,仿佛要塌下來(lái);照在我臉上的陽(yáng)光變得無(wú)力而寒冷;風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉搖著,仿佛對(duì)我說(shuō):“你真差勁!”;小鳥(niǎo)悅耳的聲音好像在嘲笑我;炒飯店里飄來(lái)的香味再不能引起我的食欲……一切都像在諷笑我。

失敗的滋味真不好受,比吃幾個(gè)黃蓮還要苦!

我要在下一次考試時(shí)告別粗心這個(gè)毛病,拿一個(gè)高分,不讓自己再嘗到失敗的滋味。

甜的滋味小學(xué)范本篇十二

在今天的口語(yǔ)交際課上,我嘗到了當(dāng)小導(dǎo)游的滋味兒,那真是幸福和快樂(lè)的。當(dāng)老師說(shuō):“哪位同學(xué)愿意來(lái)做一回小導(dǎo)游嗎?”我立即大大方方地走上講臺(tái),微笑著對(duì)大家說(shuō):各位游客:大家好!歡迎您來(lái)到花炮之鄉(xiāng)――美麗的瀏陽(yáng)!首先我來(lái)作個(gè)自我介紹吧!我姓劉,大家可以叫我劉導(dǎo),也可以叫我小劉,今天我將要帶大家去游覽瀏陽(yáng)美麗的植物園。

植物園位于東鄉(xiāng)古港鎮(zhèn),離城市不遠(yuǎn),坐車大約半個(gè)小時(shí)就到了。好了,我們不知不覺(jué)就到了植物園,大家看,門(mén)前那兩個(gè)引人注目的花柱,多么像兩位亭亭玉立的禮儀小姐在歡迎四面八方的游客??!

走進(jìn)植物園,一朵朵花兒會(huì)朝著你快樂(lè)地笑呢!許多可愛(ài)的蝴蝶和蜜蜂也被這植物園迷住了,他們正在圍繞著花兒翩翩起舞呢。那紅得似火的美人蕉,白得似雪的蘭花,還有綠的、黃的、紫的,真的會(huì)讓你眼花繚亂哦!

甜的滋味小學(xué)范本篇十三

雄雁飛過(guò),廣袤的天空留下白云被輕撫過(guò)的痕跡;雨滴交雜著看不清的絲線,綴連在垂柳的堤岸,湖中留下了圈圈漣漪;而每當(dāng)這樣食物觸碰于我的舌尖,唇齒間便會(huì)留下一陣清香的滋味。

我是十分喜愛(ài)去外婆家的。并不是因?yàn)槟莾旱目諝庑迈r,環(huán)境優(yōu)美,而是因?yàn)橥馄庞H手做的那一個(gè)個(gè)外脆里香的草頭餅。

每每我回到鄉(xiāng)下,進(jìn)門(mén)便會(huì)詢問(wèn)外婆:“外婆,今天做草頭餅嗎?”外婆滿眼含笑,樂(lè)呵呵地說(shuō):“食材都準(zhǔn)備好了,來(lái)幫外婆一起做嗎?”我滿懷欣喜,來(lái)到廚房間洗手,準(zhǔn)備同外婆一起做這道佳肴。

松軟白皙的面粉裹著綠茵茵的草頭已經(jīng)和好放在了桌子上。我熟門(mén)熟路地將一大團(tuán)面團(tuán)用力攥成一小團(tuán),隨后用雙手反復(fù)搓著一小團(tuán)面團(tuán),直至變成一個(gè)光滑的橢圓,然后壓扁,形成餅的形狀。一旁的外婆此時(shí)已經(jīng)起了油鍋,不忘提醒我:“囡囡,小心面粉弄到衣服上?!蔽覍⒊尚偷拿鎴F(tuán)裝在竹簍中遞給外婆。待下鍋時(shí),外婆將我推到一旁,“油可不能濺到你身上。”

下鍋沒(méi)幾秒,一陣陣誘人的香氣已飄了出來(lái)。我忍不住湊上前查看,一個(gè)個(gè)草頭餅在鍋中裹著金黃的油,“滋滋”地冒著熱騰騰的煙霧。外婆來(lái)回鏟著草頭餅,白皙的面團(tuán)慢慢變成了綠色。外婆時(shí)不時(shí)地用手拭去額頭上沁出的汗珠。

過(guò)了幾分鐘,草頭餅出鍋了,整個(gè)廚房都被煙氤氳著。外婆拿出一個(gè)脆嫩的草頭餅,在嘴邊哈了幾口氣,遞給我,并囑咐道:“小心燙?!?/p>

咬下去的第一口,油汁和著脆脆的外殼進(jìn)入我的口中,瞬間,草頭餅香酥適口,充分地與味蕾結(jié)合,滿嘴余香。一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼,細(xì)細(xì)品嘗,融合得更恰如其分。咬到中間,可口的面團(tuán)不失嚼勁。一口一口,蘊(yùn)含著我和外婆一起辛勤付出的滋味,真可謂齒頰留香。一旁的外婆笑盈盈地看著我,欣慰地?fù)崦业念^。

每天都有數(shù)不盡的滋味流淌于我的唇齒間,有的爽滑酥嫩,有的肉汁四溢,但最令我回味悠長(zhǎng)的,還是這道我同外婆一起做的草頭餅。一想到外婆,便會(huì)想到那草頭餅。留于那舌尖上的滋味不單單是美味可口的餅,更是同外婆一起完成這道佳肴的喜悅與滿足。

甜的滋味小學(xué)范本篇十四

每個(gè)人總有餓的時(shí)候,我就有一次餓得發(fā)慌的感覺(jué)。

記得那一次,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸、媽媽去上班了,奶扔去買(mǎi)菜了,弟弟去幼兒園玩蹦蹦大型玩具了。我寫(xiě)著寫(xiě)著,肚子不禁就餓了起來(lái)。于是,我放下筆,開(kāi)始向冰箱發(fā)起進(jìn)攻,但令我失望的是冰箱里連一點(diǎn)面包渣子都沒(méi)有了??匆?jiàn)冰箱里什么也沒(méi)有,于是又對(duì)拒子發(fā)起了進(jìn)攻,還好拒子里還有一包蘇打餅干,我像饑餓的小兔子一樣撲上去。美美地吃了起來(lái)。

可我吃完了還是很餓,于是我只好坐在椅子上等等扔奶買(mǎi)完萊回來(lái),給我燒飯吃,可我等到12點(diǎn)半奶奶還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí),我的胃開(kāi)始疼了。我忍著疼等到一點(diǎn)鐘,奶奶好不容易回來(lái)了。奶扔見(jiàn)我捂著肚子,就問(wèn)我:“洋帆,你怎么了,是不是肚子餓了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是奶扔放下手中的萊,連忙去廚房做了一桌子香甜可口的飯萊,我一下子撲上去。大口大口地吃起來(lái)。

小朋友們,看著儲(chǔ)老師手上的.碗,我想告訴你,被餓的滋味可不好受呀!

甜的滋味小學(xué)范本篇十五

學(xué)習(xí)是什么,學(xué)習(xí)是調(diào)色盤(pán),五彩繽紛的。

學(xué)習(xí)是什么,學(xué)習(xí)是調(diào)味盒,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱全。

學(xué)習(xí)是什么,學(xué)習(xí)是苦青茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗它那苦楚。

學(xué)習(xí)是什么,學(xué)習(xí)是音樂(lè),是鍋碗瓢盆的交響曲。學(xué)習(xí)的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么學(xué)習(xí)的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去體驗(yàn)吧!

唉,煩人的數(shù)學(xué),這次的考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái),老師表?yè)P(yáng)同學(xué)的笑是酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的批評(píng)同學(xué)的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛每個(gè)人的嘴里都嚼著一枚橄欖?!翱抻惺裁从??“我對(duì)自己說(shuō)。“對(duì),擦干淚水,跌倒了在爬起來(lái)!一次失敗算什么!”也許,正是這一顆顆橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮,終生收益!

“嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,兩學(xué)期來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我的作文終于獲獎(jiǎng)了!還是金獎(jiǎng)!那時(shí),我心里別提多高興了!我聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀,心里生起一股甜甜的感覺(jué)!星期五回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,我的心里比灌了蜜還要甜!在我看來(lái),它們也在和我分享這份甜蜜,我加快腳步,我要把這份喜訊帶給爸爸媽媽。

不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,表示一下自己的痛苦!咳,當(dāng)今學(xué)習(xí)真是用兩句話形容“棍棒底下出成績(jī),作業(yè)滿天遮白云!”

哇,考得這么好!”同學(xué)們的反話里帶著一絲辛辣。我低頭不講話,看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),不知是高興還是難過(guò)?!昂?!”有的同學(xué)嘴一瞥,眼睛斜了一下,還有得同學(xué)用未知的眼神地望著我……我把頭埋得更低了,我不愿看到同學(xué)們那火辣辣得目光。可我的臉異樣地發(fā)燙了,像是辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,一把抓起那張“垃圾”分?jǐn)?shù)地卷子向老師走去。辣的味道,我不敢再體會(huì)。

學(xué)習(xí)是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不只是灰色的,而是多姿多彩的!

甜的滋味小學(xué)范本篇十六

今天又下雨了,我無(wú)聊至極。無(wú)意中打開(kāi)食品柜的.門(mén),看見(jiàn)里面有一罐咖啡,老媽的咖啡原來(lái)在這兒!老媽喜歡喝咖啡,但一直不讓我喝。今天,趁她不在,趕緊沖一杯,也嘗嘗它的滋味。

這是我第一次喝咖啡。第一口喝下,感到很苦。第二口,還是苦。第三口,依然是苦。澀澀的苦流遍了全身,苦得讓我刻骨銘心。難怪老媽不讓我喝,原來(lái)咖啡的味道很苦。

我看著那冒著裊裊熱氣的咖啡,若有所思,不知不覺(jué)一種淡淡的清香撲面而來(lái),像有層輕紗籠罩著我,我似乎飛騰在天空中,不由得再喝了一小口。剛?cè)肟?,仍是苦的,慢慢咽下去,苦味似乎淡了許多。細(xì)細(xì)品嘗,一種淡淡的味道由然而生。繼續(xù)品嘗,我品出了一種滋味——苦盡甘來(lái)。難怪人們都說(shuō)要“品”咖啡呢!

我又沖了一杯咖啡,慢慢坐下來(lái),細(xì)細(xì)品它的滋味。濃濃的咖啡順著舌根流下去,流進(jìn)心田里,久久的。我閉上眼睛,任那香甜的味道溢遍全身,沖醒昏昏欲睡的大腦。噢,咖啡還可以提神醒腦!

小小的一杯咖啡,讓我體驗(yàn)到苦盡甘來(lái)的滋味,也告訴了我生活的哲理:濃苦過(guò)后是香甜,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。

咖啡的滋味不正是生活的滋味嗎?

甜的滋味小學(xué)范本篇十七

幸福是什么?有人說(shuō)幸福是一杯水,透明卻沒(méi)有味道,在你需要的時(shí)候,它會(huì)給你母愛(ài)般的呵護(hù);有人說(shuō)幸福是一盞燈,燈光微弱卻很溫暖,在你跌倒哭泣的時(shí)候,他會(huì)給你一絲光亮;有人說(shuō)幸福是取得好成績(jī),幸福就是飽餐一頓……而我要說(shuō),幸福就在我與小煤球的生活里。

小煤球是一只貴賓犬,身穿灰黑色的外套,像個(gè)小王子;它那雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣晶瑩剔透,十分可愛(ài)。它是我盼了好久好久,也是通過(guò)我自己的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大很大進(jìn)步,媽媽才同意買(mǎi)給我的。

終于等到小煤球的到來(lái),從此我天天沉浸在幸福的生活里。

每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)和小煤球歪膩在一起。我經(jīng)常給它按摩,輕輕撫摸它那一身柔軟的毛毛,那圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴……它呢,緊緊抱著我的腿,雙眼呆萌地看著我,時(shí)不時(shí)還用鼻子嗅嗅我的腿,然后就閉上眼睛安靜地和我一起享受這幸福時(shí)光。

“吃飯了,吃飯了。”媽媽甜美的聲音傳入耳內(nèi),我飛快地跑向廚房,小煤球也不甘示弱,緊跟著。等我端出飯菜,發(fā)現(xiàn)它早早蹲坐在位置上,眼睛直愣愣瞪著我,嘴巴發(fā)出嘖嘖的響聲??粗∶呵虻臉幼?,我想逗弄它一會(huì)兒。于是,我把食物故意舉得高高的,從它身邊走過(guò)。小煤球馬上伸長(zhǎng)前腿,后腳一蹬,像人一樣站立起來(lái),這動(dòng)作迅速又漂亮,看得我目瞪口呆。我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,把食物在空中繞一圈,它使勁伸長(zhǎng)脖子,也跟著食物轉(zhuǎn)圈,嘴張得大大的,口水沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭往下淌,像是在說(shuō):"小主人,求求你,快給我吧?。⒖此挼貌恍辛?,我才把食物喂給它。你看,簡(jiǎn)直就是狼吞虎咽。我呢,就幸福地看著它貪吃的小樣。

每到晚上,給小煤球洗澡已經(jīng)成了我的必修課。放好滿滿一桶水,調(diào)好水溫,我抱起小煤球輕輕放入澡盆,打濕、搓洗、擦沐浴露、沖洗……一氣呵成。媽媽看了向我豎起大拇指。小煤球半瞇著眼,啊嗚啊嗚,仿佛說(shuō):“真舒服,謝謝你,小主人?!本o接著,我給它吹干毛毛,抱著它在我的房間里逗玩許久,直到媽媽催促才肯放它自由。躺在床上,回想小煤球的樣子,我就幸福地睡著了。

幸福,就是一種感覺(jué),他不需要華麗的修飾,卻需要我們用心去呵護(hù)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,碎碎零零,自自然然,真真切切。自從有了小煤球的陪伴,我變得越來(lái)越開(kāi)朗,越來(lái)越快樂(lè)!我知道,這就是幸福的滋味。

甜的滋味小學(xué)范本篇十八

相信許多人看了這個(gè)題目,都會(huì)不由地問(wèn)我:“你為什么會(huì)被老師抽手心?是不是做了什么壞事?還是考試成績(jī)不及格?”

其實(shí),我并沒(méi)有做什么壞事,考試也沒(méi)有不及格。我,是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算比較好的。也是一個(gè)懂事,樂(lè)于助人的小女孩。別說(shuō)我騙你哦,這可是真實(shí)的!那被老師抽手心又是怎么回事呢?那就讓我把這個(gè)謎底揭曉吧!

記得那是在一個(gè)下午,我們考了一張數(shù)學(xué)試卷,卷子的題對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我填好了,檢查了一遍又一遍。光陰似箭,時(shí)間一晃眼過(guò)去了,下課鈴響了“鈴鈴鈴”。老師開(kāi)了腔,說(shuō):“同學(xué)們,把試卷交起來(lái)?!彪S后,我們陸續(xù)交了試卷。老師把試卷收好了,走出了教室。頓時(shí),班里就像炸開(kāi)了鍋,我們嘰嘰喳喳地談著試卷,有的同學(xué)說(shuō)很難,有的同學(xué)說(shuō)很容易?!扳忊忊彙鄙险n了,同學(xué)們紛紛回到了自己座位上。

過(guò)了一天,早上,我從家里興高采烈地騎著自行車來(lái)到了學(xué)校,等待老師分發(fā)試卷,終于熬到了數(shù)學(xué)課,老師手里捧著一堆試卷,氣憤地走進(jìn)了教室,我的心忐忑不安,想“是不是我們考得不好呢?”過(guò)了一會(huì)兒,老師對(duì)我們說(shuō):“這次考試,那些考得好的就很好,那些考得糟的就很糟?!蔽夷仄砬罄咸鞝斪屛铱加?0分以上。“這次考試有28人90分以上,我們班有40人,占十分之七。但是,其余十分之三都是不及格的?!崩蠋熣f(shuō),“第一名只有99分,小琳?!蔽衣?tīng)到我的名字,喜出忘外。老師又說(shuō):“要罰的,小黃、小西、小琳......”我又聽(tīng)到我的名字,便想“會(huì)不會(huì)老師搞錯(cuò)了?”我剛想問(wèn)老師,老師卻又說(shuō):“你們聽(tīng)到了小琳也要被罰很驚異吧!這是千真萬(wàn)確的,就是因?yàn)樗中牧瞬趴剂?9分。”說(shuō)完,把我的試卷拿給大家看。“分米”寫(xiě)成“平方分米”。頓時(shí),我的臉紅得像火雞一樣通紅。我真擔(dān)心,“會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次太粗心,老師再也不喜歡我了”老師來(lái)到我面前,說(shuō):“你這人,太粗心了!”說(shuō)完,便抽了我?guī)紫率中摹?/p>

原來(lái),被老師抽手心的滋味就是這樣的,“手痛,心更痛!”我下定決心,再也不粗心了。

甜的滋味小學(xué)范本篇十九

叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著上課的鈴聲,班主任謝老師抱著試卷走進(jìn)來(lái),“現(xiàn)在宣布考試成績(jī)!胡天天第一名,99.5分,黃靜98.5分,王瑜96分……”洪老師把上了90分的同學(xué)名單念了一遍,好奇怪!以前我通常是班上的第三名,怎么這次會(huì)這樣?終于,老師念到我的名字,“路坦,88分。”老師叫道,我邁著沉重的腳步上臺(tái)來(lái)取卷子,老師用一種失望與慈愛(ài)交織在一起的眼光看著我,我的心一下子涼了!

啊,其他的同學(xué)都有進(jìn)步,就我沒(méi)有!以前靠得比我差的同學(xué)都有的上了90分,也有的上了85分。為什么會(huì)這樣?我的心里很不是滋味,望著同學(xué)們露齒勝利的笑容,我只有難過(guò)地把頭深深地低下去。我辜負(fù)了老師對(duì)我這次考試的期望,我也辜負(fù)了父母對(duì)我的期望!我的眼圈紅了,想起這些來(lái),心里很慚愧,想起父母辛勤的勞動(dòng),為了養(yǎng)家,還為了供我吃、穿,更為了我有文化。父母的錢(qián)是來(lái)之不易的,而我卻浪費(fèi)了寶貴的金錢(qián),也浪費(fèi)了我自己寶貴的時(shí)間。如今,外婆生病住院,爺爺去世,奶奶傷心,家里的事情一堆堆的,父母已經(jīng)很累了,現(xiàn)在又要為我的考試頭疼。?。∥艺鎸?duì)不起他們!

叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡快地跑出去了,我卻沒(méi)有出去,我暗暗地下定決心,一定把學(xué)習(xí)搞好!

甜的滋味小學(xué)范本篇二十

小時(shí)候一聽(tīng)到音樂(lè),我就會(huì)手舞足蹈;看到演員們?cè)谖枧_(tái)上表演,總讓我羨慕不已,經(jīng)常忍不住動(dòng)手模仿他們的一舉一動(dòng)。見(jiàn)此情形,爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。

在興趣班的頭一個(gè)月中,我每天要做的盡是壓腿、擺臂等單調(diào)動(dòng)作的重復(fù),跟表演一點(diǎn)也搭不上邊。更可怕的是每次還要下腰和扳腿,痛得我差一點(diǎn)掉出來(lái)眼淚,“哎呦哎呦”直叫喚。為了讓動(dòng)作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí),感覺(jué)自己換了一副骨頭,又酸又疼。

在一次舞蹈課堂上,我的基本功動(dòng)作老是不到位,我心灰意冷極了,但是老師還是不厭其煩地教我腰要彎到位、腿要伸直等,一邊說(shuō)一邊一一給我做示范,看著老師耐心的樣子,我又重新樹(shù)立起信心,一遍又一遍地練習(xí)著,終于把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了,當(dāng)時(shí)的我興奮無(wú)比!

就這樣大概過(guò)了半年時(shí)間,我慢慢適應(yīng)了這些軟功,不怎么害怕了。后來(lái)又學(xué)了劈叉,側(cè)翻,前橋等等,讓我意想不到的是,自己竟然喜歡上了舞蹈基本功課,因?yàn)榭梢运??,博得旁觀者的喝彩。更令人高興的是可以上臺(tái)表演了,每當(dāng)市里有什么活動(dòng)都要我們參加助興,體育節(jié),旅游節(jié),孔子文化節(jié)上都能看到我們優(yōu)美的身影。

上二年級(jí)的時(shí)候,我準(zhǔn)備參加全市的拉丁舞比賽。那段時(shí)間,我每天晚放學(xué)就辛苦地排練著,當(dāng)同學(xué)們雙休日在家玩耍時(shí),我在練跳舞;當(dāng)同學(xué)們做完作業(yè)看電視時(shí),我在練跳舞;當(dāng)家人在一起開(kāi)心地散步時(shí),我在練跳舞。

比賽日子終于來(lái)到了,我在老師和媽媽陪同下來(lái)到體育館,坐在位子上,我的心里像揣著一只兔子,七上八下,咚咚直跳,見(jiàn)我這么著急的樣子,老師和媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“不要緊張,像平常練的時(shí)候一樣跳就行了,你這么辛苦地練習(xí),一定會(huì)取得非常好的成績(jī)?!?/p>

輪到我上場(chǎng)了,我跳得是獨(dú)舞《恰恰》。剛跳的時(shí)候我非常緊張,一想到老師說(shuō)的話,我的心就漸漸地平靜下來(lái)了,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我陶醉其中,翩翩起舞。比賽結(jié)束了,臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲,我想:觀眾歡喜就是我表演的一大成功,回到位子上,我一邊看節(jié)目,一邊等待結(jié)果,成績(jī)終于出來(lái)了,我的獨(dú)舞不負(fù)眾望,喜得一等獎(jiǎng)。

兩年的學(xué)舞生涯,酸甜苦辣樣樣具全。讓我明白了:一分耕耘,一分收獲,付出了辛苦的汗水,才會(huì)有豐碩的果實(shí),學(xué)舞這樣,學(xué)習(xí)一定也是這樣。

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