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2023年勤奮進(jìn)取演講稿(優(yōu)秀11篇)

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2023年勤奮進(jìn)取演講稿(優(yōu)秀11篇)
2023-11-19 15:33:29    小編:ZTFB

演講可以提高溝通能力,增強(qiáng)說服力,培養(yǎng)自信心。在整理演講稿時(shí),要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。無論你是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,一篇優(yōu)秀的演講稿都能為你贏得更多機(jī)會(huì),下面是一些范文供你參考。

勤奮進(jìn)取演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xx,是xx學(xué)院級(jí)xx專業(yè)的一名學(xué)生。

今年六月,高考結(jié)束后,我順利考上了大學(xué),這本是個(gè)令人喜悅的事情,我卻發(fā)現(xiàn)我父母總是皺著眉頭,我知道他們又在為我大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁了。我自小生活在一個(gè)小城市里,家中有五口人,我的母親是一個(gè)下崗工人,由于多年的勞累,現(xiàn)在身體狀況很不樂觀,每日都需要大量的藥物來維持身體健康;我的奶奶因?yàn)槟赀~,導(dǎo)致視力殘疾,行動(dòng)不便,需要人照顧;我的姐姐在外地打工,工資微薄。因此,全家的生活開銷和我的上學(xué)費(fèi)用都落在了在單位上班的父親身上,家中也一直過著清苦貧困的生活,看著父親被生活的重?fù)?dān)壓彎了腰,日漸衰老的面孔,我的心里無比難受。

家庭雖然清貧,但是這十幾年來,為了給我創(chuàng)造一個(gè)上學(xué)的條件和機(jī)會(huì),我的父母在生活中勤儉節(jié)約,省下每一筆錢,在工作中也不辭辛勞,默默的奮斗著。這些我都看在眼里,為了回報(bào)父母的期望,我化壓力為動(dòng)力,從小學(xué)、初中到高中,我無時(shí)無刻不再努力著,學(xué)習(xí)期間各門功課均達(dá)到了優(yōu)良水平,最后終于考上了大學(xué)。但是,相比于初中和高中,大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于我的家庭無疑是個(gè)天文數(shù)字,可能大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于有的同學(xué)來說不算什么,卻給我的家庭造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為此家里花掉了僅有的一點(diǎn)積蓄。

現(xiàn)在,雖然我如愿上了大學(xué),但是我的內(nèi)心充滿了苦澀與內(nèi)疚,看著辛苦上班的父親和在外地打工的姐姐,我心如刀絞。這幾天,班主任宣布關(guān)于貧困生助學(xué)金一事又讓我看到了一絲希望,在高中期間,我獲得過貧困生助學(xué)金,因此我希望現(xiàn)在也能申請(qǐng)到這份來之不易的貧困生助學(xué)金,幫家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),雖然這些貧困生助學(xué)金在有的同學(xué)眼里不算什么,但是對(duì)我來說卻十分重要,這是將我好幾個(gè)月的生活費(fèi),我父親好幾個(gè)月的工資。

人的生命自己不能決定,但是可以決定自己的命運(yùn)!雖然我的家庭貧困,但我不會(huì)因此而感到失落,從而喪失生活的動(dòng)力。貧困的生活讓我懂得了越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng),要在貧困的生活中不斷磨練自己的意志,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活中,都要團(tuán)結(jié)同學(xué)、舉止文明、熱情大方,用實(shí)際行動(dòng)來證明自己人窮志不窮!

當(dāng)然,我也知道也有很多同學(xué)的家庭情況和我一樣困難,無論最后我能否申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金,我都會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏,爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生,將來成為一名對(duì)祖國有用的人才,以此來回報(bào)祖國、學(xué)校和父母!

我的演講完畢,感謝您們!

勤奮是成功的基石。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自四(5)班的練汝清,今天我演講的題目就是《勤奮是成功的基石》。

文學(xué)家說:“勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙。”科學(xué)家說:“勤奮能使人聰明?!倍渭艺f:“勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。”可見,勤奮之于成功是多么的重要。

古人云:“一勤天下無難事?!币馑际钦f,一個(gè)人如果能勤奮,那么對(duì)于他是說,世界上就沒有任何事能難倒他了。現(xiàn)任中國殘聯(lián)主席的張海迪,她5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,失去了知覺,但是她沒有灰心喪氣,而是通過勤奮努力跟上世界的腳步。她不能上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程,還在跟隨父母下放時(shí)當(dāng)起了農(nóng)村孩子的小老師。她不能像我們正常人那樣看書,她就用鏡子來反射出書本上的“古文”來吸取知識(shí),看著看著,撐著身體的雙手也長滿了一層又一層的老繭。通過勤奮,她懂得英語、德育、日語等各種語言。通過勤奮,她先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。一個(gè)連最基本的身體都不健全的人,一個(gè)連上天都唾棄的人,卻通過自己的勤奮成為眾人眼中的“天才”。

恰恰相反,有的人即使很有天份,如果他不勤奮努力,也會(huì)變?yōu)槁德禑o為的人。讀過王安石的名篇《傷仲永》的人,無不為方仲永的“天才”夭折而傷感、惋惜。方仲永五歲就能作詩,所有人都為他的“天才”驚嘆不已,紛紛請(qǐng)他作詩。他的父親感到有利可圖,就讓他放棄了學(xué)習(xí),整天帶著他到處吃喝玩樂,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”??梢?,一個(gè)人就算天資聰穎,也必須通過不斷努力,擁有永無止境的知識(shí),才能成才。

達(dá)芬奇曾說過:鐵不用會(huì)生銹,水不流會(huì)發(fā)臭,人的智慧不用會(huì)萎縮。大腦這部機(jī)器,如果不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)成為一團(tuán)廢鐵。無數(shù)事實(shí)告訴我們,一個(gè)人要想取得成功,都是離不開勤奮的。同學(xué)們,為了我們未來的成功,勤奮努力吧!

成功來自勤奮。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是四(4)班的陳瑤,今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。

勤奮,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍毫無退色。

古人有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!币粋€(gè)人的成功的取得,并不在于一朝一夕,而是長期勤奮刻苦的結(jié)果。“冰凍三尺,非一日之寒”,講述的就是這個(gè)道理。

縱觀古今中外,凡是有所成就者,無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨,堪稱勤奮與刻苦的典范?;瘜W(xué)家諾貝爾,為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān),決心發(fā)明炸藥,于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,而這一關(guān)就是四年多。在這四年里,他廢寢忘食,做了幾百次實(shí)驗(yàn)。最后一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著燃著的導(dǎo)火線時(shí),突然一聲巨響,在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來,面孔烏黑,臉上還帶著血絲,興奮地狂呼:“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神,他的凌云壯志才得以實(shí)現(xiàn),成功的女神才會(huì)眷顧他。

由此可見,成功來自勤奮。也許有人會(huì)說:“魯迅、諾貝爾,他們都是天才,而我天生愚笨,再怎樣勤奮刻苦也是徒勞?!逼鋵?shí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。愛迪生曾經(jīng)不是說過:“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見,天資對(duì)一個(gè)人的成功,影響是甚微的,而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經(jīng)給我們指明了方向,那就是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才?!?/p>

同學(xué)們,讓我們牢記古訓(xùn),循著偉人的足跡,勇敢地前進(jìn)吧,讓我們張開勤奮的風(fēng)帆,駕起理想的航船,向著成功的彼岸,勇敢地前進(jìn)吧!

勤奮,成就人生。

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《勤奮,成就人生》。

轉(zhuǎn)眼間期末即將來臨,不知你是否經(jīng)常問自己:我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!边@句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里汲取到真才實(shí)學(xué),才能不斷地開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,成為一個(gè)睿智的人。

傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。

勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

親愛的同學(xué)們,時(shí)間在不知不覺中度過,我們將馬上迎來期末考試,經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們一定收獲了不少知識(shí)!希望同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里倍加努力,在自己即將長大一歲時(shí)交給自己一份滿意的答卷。同學(xué)們,勤奮讀書吧!

勤奮進(jìn)取演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我之所以要競(jìng)選"勤奮學(xué)習(xí)星",是因?yàn)檫@個(gè)星可以激勵(lì)我更加地勤奮學(xué)習(xí),鞭策我取得更好的成績(jī)。

幾年來,我一直努力向前,勤奮學(xué)習(xí),從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的成績(jī)一直名列前茅,自己的各個(gè)方面都比較好,并且我還制訂出了科學(xué),合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。

如果,我成功的競(jìng)選上了"勤奮學(xué)習(xí)"星,我一定要做到幾點(diǎn):

一,在學(xué)習(xí)中,主動(dòng)起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質(zhì)。

二,在上課時(shí),自己要起到帶頭作用,不說話,不做小動(dòng)作,專心聽課。

三,自己被評(píng)為十星之一,不可驕傲自滿,而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí)。

在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然,如果我落選了,我也不會(huì)垂頭喪氣的,我會(huì)更加努力!

謝謝大家!

勤奮進(jìn)取演講稿篇三

41、志在千里,壯心不已。

42、深思樂學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

43、努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。

44、揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想。

45、超越自我防分化,挑戰(zhàn)極限譜新高。

46、天下大事,必作于細(xì),天下難事,必作于易。

47、敢于進(jìn)取,敢于翻新。

48、同舟共濟(jì),劈浪向前。

49、團(tuán)結(jié)緊張,拼搏進(jìn)取。

50、勤學(xué)守紀(jì),踏實(shí)謹(jǐn)嚴(yán)。

51、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

52、別人與我比父母,我與別人比明天。

53、勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)拼搏。

54、自重自負(fù),發(fā)奮圖強(qiáng)。

55、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

56、精神的動(dòng)力,源于運(yùn)動(dòng)。

57、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

58、愉快學(xué)習(xí),健康成長。

59、取至高之境,開獨(dú)造之域。

60、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實(shí)力。

勤奮進(jìn)取演講稿篇四

把握真人性洞悉真人心成就真人生。

市場(chǎng)練兵;心里有底,團(tuán)結(jié)拼搏,勇爭(zhēng)第一。

網(wǎng)內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

心志決定命運(yùn),態(tài)度決定高度。

因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?,成功靠大家努力?/p>

自信誠信;用心創(chuàng)新。

做事先做人,銷售先銷己,掙錢先奪心。

素質(zhì)提升,交流分享,精耕深耕,永續(xù)輝煌。

回饋客戶,從我做起,心中有情,客戶有心。

艱苦堅(jiān)實(shí)誠信承諾實(shí)干實(shí)效。

積極激勵(lì)我,多勞多收獲,汗水育成果。

博學(xué),慎思,明辨,篤行。

不怕苦,苦一時(shí);怕吃苦,苦一世。

行銷起步,天天拜訪,事業(yè)發(fā)展,用心學(xué)習(xí)。

播下希望,充滿激情,勇往直前,永不言敗。

一馬當(dāng)先,全員舉績(jī),梅開二度,業(yè)績(jī)保底。

業(yè)務(wù)規(guī)劃,重在管理,堅(jiān)持不懈,永葆佳績(jī)。

追求高效,鎖定名校。

絢爛緣于寂寞。

情真意切,深耕市場(chǎng),全力以赴,掌聲響起。

學(xué)無止境,氣有浩然。

創(chuàng)意是金錢,策劃顯業(yè)績(jī),思考才致富。

志存高遠(yuǎn),心儀名校。

團(tuán)隊(duì)共作戰(zhàn),人人出業(yè)績(jī)。

只要努力,一切皆有可能;相信自已,終能創(chuàng)造奇跡。

風(fēng)起云涌,人人出動(dòng),翻箱倒柜,拜訪積極。

全員實(shí)動(dòng),開張大吉,銷售創(chuàng)意,呼喚奇跡。

服務(wù)客戶,播種金錢,增加信任,穩(wěn)定續(xù)收。

快樂工作,心中有夢(mèng),齊心協(xié)力,再振雄風(fēng)。

相信自己,相信伙伴!

成功決不容易,還要加倍努力!

永不言退,我們是的團(tuán)隊(duì)!

與其臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng)。

節(jié)約團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新。

做正做直,務(wù)真務(wù)實(shí)。

愛整潔:穿著整齊,崗位清潔。

時(shí)不我待,努力舉績(jī),一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī)。

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勤奮進(jìn)取演講稿篇五

聰明出于勤奮,天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識(shí),迅速提高學(xué)習(xí)能力,接下來為大家提供的50句有關(guān)勤奮的名言,供你參考。

1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

2、繩鋸木斷,水滴石穿。

3、世上無難事,只要肯登攀。

4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

5、天道酬勤。

6、勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。

7、只要功夫深,鐵桿磨成針。

8、水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問。

9、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈。

10、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

11、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才?!A羅庚。

12、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。

13、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

14、自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!獝鄣仙?/p>

17、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!栏衲?。

18、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。

19、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

20、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

21、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。

22、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

23、謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運(yùn),勤勉是好運(yùn)之母。

24、勤勉是幸運(yùn)的右手,世儉是幸運(yùn)的左手。

25、懶惰出乞丐。

26、人生在勤,不索何獲?!獜埡狻?/p>

27、懶人做工作,越懶越費(fèi)力。

28、惰能致貧。

29、懶散能磨去才智的鋒芒。

30、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

31、少壯不努力,老大徒傷悲。

32、人勤地生寶,人懶地生草。

33、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

34、笨人先起身,笨鳥早出林。

35、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!?。

36、靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。——列賓。

37、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

38、天才就是這樣,終身努力便成天才?!T捷列夫。

39、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

40、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。——愛因斯坦。

41、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。——比豐。

42、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

43、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

44、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。

45、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

46、盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!諟Y明。

47、一日讀書一日功,一日不讀十日空。

48、小時(shí)不教成渾蟲,長大不學(xué)成懶龍。

49、千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!?jiǎng)⒂礤a。

50、比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。

拓展:

有一項(xiàng)著名的調(diào)查是一家研究機(jī)構(gòu)對(duì)許多70歲以上老人的調(diào)查,題目是你一生最后悔的是什么?結(jié)果,77%的老人選擇的答案是“年輕時(shí)不夠努力,以至現(xiàn)在沒有多少成就感”。而選擇“沒有掙到更多的錢”和“錯(cuò)過了美好的愛情”的不到10%。看了這幾個(gè)數(shù)字,我們可以發(fā)現(xiàn),如今鋪天蓋地的關(guān)于金錢與愛情的時(shí)尚文字其實(shí)離人生的真諦很遙遠(yuǎn),老同志們用他們的選擇說明了人生最怕的還是一事無成,最希望自己有所作為。生活中沒有人不想有所作為,問題是成功與否,到底取決于什么?英國exetkr大學(xué)心理學(xué)教授邁克?侯威專門研究神童與天才,他得出的結(jié)論很有意思:“一般人以為天才是自然發(fā)生、流暢而不受阻的閃亮才華,其實(shí),天才也必須耗費(fèi)至少十年光陰來學(xué)習(xí)他們的特殊技能,絕無例外。要成為專家,需要擁有頑強(qiáng)的個(gè)性和堅(jiān)持的能力;每一行的專業(yè)人士,都投注大量心血,培養(yǎng)自己的專業(yè)才能?!边@位心理學(xué)家也統(tǒng)計(jì)過,以學(xué)鋼琴為例,如果想要變成還不錯(cuò)的業(yè)余鋼琴家,至少需要專注地投入三千個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練;如果想成為專業(yè)水準(zhǔn),一萬個(gè)小時(shí)是跑不了的,像西洋棋、各種運(yùn)動(dòng)和外語,想要成為專業(yè)人士,用的時(shí)間也差不多。

法國《興趣點(diǎn)》雜志對(duì)人一生在時(shí)間的支配上做過一次推算,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:睡覺,23年;吃飯,6~7年;看電視,6年;做夢(mèng),4年;聊天談笑,1年零258天;穿衣,1年零166天;沐浴,2年;等候入睡,18周;打電話,2年半;男士們一生中無所事事的時(shí)間,2年半。從這些數(shù)據(jù)來看,第一,生活里的習(xí)慣行為會(huì)占據(jù)大量的時(shí)間;第二,如果誰做某件事累積的時(shí)間超過了一年,那么做這件事實(shí)際上已成為他生命中的一種習(xí)慣,就如同聊天與穿衣一樣。所以,那些能拿出一萬個(gè)小時(shí)去專注地做好某一件事的人,其實(shí)就是把勤奮作為了生活習(xí)慣的人。

因此,如果你在70歲之后不想成為那77%中的一員,你就必須在70歲之前做到只有20%的人才做到的一件事:把勤奮作為一種生活的習(xí)慣。如果你依舊年輕也依舊平庸卻又想有所作為,那好,請(qǐng)找準(zhǔn)自己努力的方向,從現(xiàn)在起,拿出一萬個(gè)小時(shí)。

勤奮進(jìn)取演講稿篇六

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

我今天講話的題目是“種下勤奮的種子,收獲成功的果實(shí)”。所謂勤奮,就是堅(jiān)持不懈地努力,或工作,或?qū)W習(xí)。勤奮還是懶惰的反義詞,是成功的基礎(chǔ),是傳統(tǒng)的美德。

古往今來,關(guān)于勤奮的事例數(shù)不勝數(shù):屈原小時(shí)候酷愛讀書,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。李時(shí)珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個(gè)省,收集了成千上萬個(gè)藥方,為了了解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫成了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。法國作家福樓拜,他的窗口面對(duì)塞納河,由于他經(jīng)常勤奮鉆研,通宵達(dá)旦,夜間航船的人們常把它當(dāng)作航標(biāo)燈。他的學(xué)生莫泊桑,從20歲開始寫作,到30歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》,在他的房間里可以看到草稿紙已經(jīng)有書桌那么高了。上述事例中,主人公的學(xué)習(xí)方式不一樣,取得的成就不一樣,但對(duì)待事情的態(tài)度和過程卻驚人的相似,那就是先認(rèn)定目標(biāo),然后堅(jiān)持不懈地完成它,不管寒冬酷暑,無論艱難困苦。

回到現(xiàn)實(shí),對(duì)于同學(xué)們而言,我想現(xiàn)在最要緊的莫過于勤奮學(xué)習(xí)了。再過兩個(gè)多禮拜就要進(jìn)行期末考試了,有的學(xué)科早已進(jìn)入到了復(fù)習(xí)階段。如果前面大半個(gè)學(xué)期因?yàn)槟愕呢澩婧蛻卸枥速M(fèi)了不少的光陰,那么后面堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)將為你贏得契機(jī),你很有可能一躍成為班級(jí)的學(xué)習(xí)小明星,讓大家對(duì)你刮目相看,因?yàn)槟阍揪吐斆?,只是缺少學(xué)習(xí)的恒心和毅力而已。如果你一直在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),那么祝賀你,你馬上就能摘到成功的果實(shí),品嘗到甘甜的味道了,優(yōu)異的成績(jī)將是最好的證明。

在我們四3班,有這樣一些孩子,他們堅(jiān)持“今日事今日畢”。課堂沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)或沒有弄明白的問題,一定會(huì)利用課余時(shí)間補(bǔ)回來或弄個(gè)明白,決不留到第二天,也決不在老師的記錄本上留下黑名單。對(duì)待課內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)是這樣,對(duì)待課外閱讀也不含糊,只要一有時(shí)間,就會(huì)捧起自己心愛的書籍靜靜地閱讀,或童話,或小說,或百科,或魔幻,內(nèi)容豐富,精彩紛呈。

文學(xué)家說勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。不管你的人生目標(biāo)是什么,有一個(gè)關(guān)于勤奮的定義,讓我們共勉:勤奮是成功的唯一途徑,沒有它,天才也會(huì)變成呆子。

我的演講完畢,謝謝大家!

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勤奮進(jìn)取演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三四班的潘佳麗,很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。

同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!

“勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會(huì),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì)??赡菚r(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒有被別人落下。

學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強(qiáng)化了英語聽力,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績(jī)都名列前茅。

“自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!

20xx年六月十日

勤奮進(jìn)取演講稿篇八

敬愛的黨組織:

時(shí)間過得真快,從我成為預(yù)備黨員開始到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時(shí)間了,在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這半年來的情況。

在思想政治方面,我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”的重要思想,不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。學(xué)習(xí)了報(bào)告后我深受鼓舞,這不僅增強(qiáng)了我對(duì)黨的信心,還使我看到了祖國的希望與未來。

共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨同志的報(bào)告,以高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗為主題,順應(yīng)時(shí)代潮流,符合黨心民心,得到大會(huì)代表的一致贊同,得到全黨同志和全國人民的衷心擁護(hù)。

報(bào)告全面分析了我們黨面臨的國際國內(nèi)形勢(shì),科學(xué)總結(jié)了十三年來的基本經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步闡明了貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求,深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)等重大問題,對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨同志的報(bào)告,體現(xiàn)了解放思想與實(shí)事求是的統(tǒng)一、理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新的統(tǒng)一、總結(jié)過去與規(guī)劃未來的統(tǒng)一、立足國情與面向世界的統(tǒng)一,具有很強(qiáng)的時(shí)代意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),具有很強(qiáng)的思想性、理論性、指導(dǎo)性,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

這次代表大會(huì)把“三個(gè)代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我們黨的指導(dǎo)思想,這是xx大的歷史性貢獻(xiàn),具有劃時(shí)代的意義?!叭齻€(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我們要牢牢把握關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求,不斷增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性,在“三個(gè)代表”重要思想指引下奮勇前進(jìn)。

通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):開創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點(diǎn),決定著黨和國家的前途命運(yùn)。

目前,黨內(nèi)存在的不正之風(fēng)和共產(chǎn)黨*現(xiàn)象,雖發(fā)生在少數(shù)黨員身上,但它腐蝕著黨的肌體,損害人民群眾的利益,破壞黨和群眾的關(guān)系,這更要加強(qiáng)我們黨自身的建設(shè),我們更要積極宣傳,身體力行,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

在工作方面我主要協(xié)助諸健做好科里的內(nèi)部管理工作。每天一上班就對(duì)各項(xiàng)班前準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查,做好晨會(huì)記錄。在“百日競(jìng)賽”活動(dòng)期間,組織科員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、條例,督促他們堅(jiān)持“三聲三笑”,努力提高服務(wù)質(zhì)量,使分理處在支行和分行的明察暗訪中得到了較好的評(píng)價(jià)。

今年正值兩年一次總行工會(huì)的技術(shù)測(cè)評(píng),支行工會(huì)人手又比較緊張,我就積極協(xié)助工會(huì)主席組織今年的技術(shù)測(cè)評(píng)工作,每周一次利用下班時(shí)間組織行里的員工進(jìn)行計(jì)算器的測(cè)評(píng)。經(jīng)過兩個(gè)多月的練習(xí),使大家的計(jì)算器水平都有了不同程度的提高。

在學(xué)習(xí)方面,我積極參加支行組織的各項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)于一些新的業(yè)務(wù)也是認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),又利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)并參加了全國經(jīng)濟(jì)師資格考試。

以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào),在新的一年來臨之際,我要總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。

匯報(bào)人:

勤奮進(jìn)取演講稿篇九

成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因?yàn)椋晒倳?huì)與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求。可是,失敗了又有什么關(guān)系呢?只要我們能振作起來,不放棄對(duì)人生理想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前,持之以恒,我們就是命運(yùn)的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅(jiān)持就一定是成功之父。

有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省:有一個(gè)孩子,三歲時(shí)還不會(huì)說話,六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們譏笑他,連老師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳,老師生氣地說:“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了?!毙∧泻⒛贸隽藘蓚€(gè)更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個(gè)更差的?!痹瓉?,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。

其實(shí),世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的激情,乘著知識(shí)的列車,邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。

勤奮進(jìn)取演講稿篇十

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勤奮進(jìn)取再創(chuàng)佳績(jī)》。

新的學(xué)期如約而至,嶄新的一天已經(jīng)開始。我們漫步在美麗的校園里,沐浴著春光,盡情體會(huì)這人間四月天帶給我們的驚喜與活力。我們的青年時(shí)代就如同這人間四月天,富有生氣和活力。四月初春之際,正是我們努力學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)。

而有些同學(xué)不珍惜這人生最美好的季節(jié)。課堂上,本應(yīng)聚精會(huì)神地聽老師講課,盡情遨游于知識(shí)的海洋中,汲取營養(yǎng),卻翻弄著各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書籍,混混沌沌,虛度光陰;校園里,本應(yīng)身著整潔的校服,卻以個(gè)性自居,用奇裝異服來追求所謂的“標(biāo)新立異”;走廊上,拿著手機(jī)大呼小叫,來顯示交友的廣泛,孰不知“君子之交淡若水的道理”;自習(xí)課上,隨意地戴上耳機(jī),和著音樂,搖頭晃腦,自我陶醉;還有的同學(xué),恣意地戴著裝飾物,與其祈求神靈的.保護(hù),不如腳踏實(shí)地、埋頭苦干。以上這些行為,不僅違反了學(xué)?!八牟粠А钡囊?guī)定,更重要的是你將錯(cuò)過這人生最美好的季節(jié)。學(xué)校作出這一規(guī)定,就是為了讓同學(xué)們集中最大的精力,搞好學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),將來成為社會(huì)的棟梁之材。

期中考試剛剛結(jié)束,無論成敗,都要戒驕戒躁,踏實(shí)學(xué)習(xí)。畢竟這只是一個(gè)中途加油站。在這條求學(xué)的道路上,還會(huì)有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們一同用百分百的信心和勇氣沖向成功的終點(diǎn),不畏困難,勇往直前!

勤奮進(jìn)取演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛?!?/p>

最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。

我的演講完畢,謝謝大家!

點(diǎn)燃勤奮之光。

goodmorning,everyone。今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》。

愛迪生說,世界上所有有價(jià)值的東西,沒有不經(jīng)過艱苦勞動(dòng)而得到的,所有取得成績(jī)的人,無一不是勤學(xué)為先?!皹I(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨?!庇纱丝梢?,勤學(xué)是成功之母。一個(gè)人,天資再高,如果不勤奮學(xué)習(xí),必干不成大事業(yè);一個(gè)人,天資一般,如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

我們都知道,在世界頂級(jí)的體育賽場(chǎng)上,每一個(gè)冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。

同學(xué)們,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個(gè)道理。

同學(xué)們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四3班的李輯煕,我今天演講的題目是《勤奮伴我成長》。

在學(xué)習(xí)名人的活動(dòng)中,我選擇了牛頓做我的榜樣。牛頓是人類歷史上出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學(xué)家之一,同時(shí)也是物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家。牛頓之所以能取得如此輝煌的成就,與他的勤奮是分不開的。

有一次,牛頓在路上邊走邊想一個(gè)問題,突然,他看見前面有一塊“黑板”,便立即走到“黑板”面前,拿出粉筆,在“黑板”上快速地演算著??墒?,“黑板”突然開始向前移動(dòng)了,牛頓就追著“黑板”走,“黑板”移動(dòng)得越來越快,牛頓實(shí)在是追不上了,才停下來。他抬頭一看,原來那塊“黑板”是一輛貨車的后門。

牛頓這種深入研究科學(xué),甚至達(dá)到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,所以勤奮學(xué)習(xí)成了我每天必修的功課。記得有一次,我做奧數(shù)題時(shí)遇到了困難,我本想放棄,但牛頓的事例在我腦海里反復(fù)閃現(xiàn),牛頓曾說:“如果說我對(duì)世界有些微貢獻(xiàn)的話,那不是由于別的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致?!毕氲竭@,我又拿起筆,認(rèn)真思索起來,草稿寫了一頁又一頁,整個(gè)人就像在走迷宮,道路走了一條又一條,這條行不通,就換另外一條。終于,功夫不負(fù)有心人,在我不斷地演算下,題目解答出來了。破解難題的那一刻,是那么的快樂,那么的滿足,就像擁有了全世界,那種感覺至今讓我記憶猶新。

是的,“天道酬勤”,如果我們對(duì)某種事物或某件事情產(chǎn)生興趣,就一定要堅(jiān)持深入地進(jìn)行探索和研究,這樣你就會(huì)收獲到成功的喜悅。這種喜悅將激發(fā)我們更多的潛能,讓我們的人生之路更加豐富多彩?!叭松谇冢凰骱潍@?!弊屛覀兌甲鲆粋€(gè)勤奮的人吧!

珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)。

什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮是屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。一個(gè)人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí),也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說:“聰明來自于勤奮?!敝茖W(xué)家愛迪生也有一句這樣的名言:天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感??梢姡觳啪褪菬o止境刻苦勤奮的努力,勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。而勤奮最關(guān)鍵要貴在堅(jiān)持,因?yàn)槲覀儧]有多少個(gè)可以浪費(fèi)的今天。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我想說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘傻孛銖?qiáng)聽課,人在而心神不在,又是否因?yàn)榕赃呁瑢W(xué)的一個(gè)小動(dòng)作或悄悄話而立即轉(zhuǎn)移了你的注意力,在周末時(shí),你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而沉迷于此,虛度時(shí)光。

而我們有的同學(xué)卻是這樣做的,早上我們到校時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)在教室里背了一個(gè)單元的重點(diǎn)單詞,中午,我們?cè)谠噲D偷一會(huì)閑的時(shí)候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候,有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,當(dāng)我們?cè)诼朴频淖鲋φn的時(shí)候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情,當(dāng)我們?cè)跒榭荚嚱诡^爛額的時(shí)候,他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念和緊迫感。因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮,因?yàn)榍趭^,所以才能把握成功,“一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。

無論你目前身處哪一個(gè)年級(jí),我們都不要讓自己輸在起跑線,你們現(xiàn)在都應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!希望同學(xué)們都可以領(lǐng)會(huì)到勤奮的魅力,渡過每一個(gè)充實(shí)而精彩的今天。

勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國》。

很多孩子無數(shù)次的問自己:現(xiàn)在我們這么辛苦的學(xué)習(xí),究竟是為了什么?為了考一個(gè)很好的大學(xué)將來找一份很好的工作?為了得到父母的夸獎(jiǎng)將來好好孝順父母?為了在同齡人之中出類拔萃將來實(shí)現(xiàn)自己的偉大藍(lán)圖?學(xué)習(xí)究竟是為了什么?其實(shí),這些都是學(xué)習(xí)的目的,但是,更重要的,今天的刻苦學(xué)習(xí)為了明日成為國家的棟梁之材,為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。

周恩來這個(gè)名字大家都很熟悉,周恩來從小志高,12歲就發(fā)出立志讀書,報(bào)效祖國的誓言。19年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天上修身課,魏校長向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問諸生為什么讀書?”同學(xué)們踴躍回答,有的說:“為明理而讀書。”有的說:“為做官而讀書!”也有的說:“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書”……當(dāng)問到周恩來的時(shí)候,他站起來堅(jiān)定而清晰的回答道:“為中華之崛起而讀書!”當(dāng)時(shí)的中國正處于水深火熱之中,清政府剛剛被推翻,帝國主義在中國的土地上橫行肆虐。少年的周恩來在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)真到,中國要想不受帝國主義的欺凌,就要振興中華。他正是以此為信念,勤奮學(xué)習(xí),成了中國共產(chǎn)當(dāng),中華人民共和國的主要?jiǎng)?chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。

同學(xué)們,像周恩來這樣勤奮讀書,報(bào)效祖國的的人還有很多。著名數(shù)學(xué)家華羅庚放棄美國咿利諾大學(xué)優(yōu)厚的生活待遇,于1950年毅然回國,為祖國的數(shù)學(xué)研究事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn);著名的中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森克服美國政府的百般阻撓于1955年回到祖國的懷抱,為中國第一顆導(dǎo)彈的研制成功作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);還有毛澤東、鄧小平、童第周、徐悲鴻、詹天佑、楊利偉等一個(gè)個(gè)響亮的名字,那數(shù)不清的祖國建設(shè)者,是什么力量支撐他們?yōu)樽鎳鴬^斗一生?是一顆愛國的心,堅(jiān)定他們報(bào)效祖國的理想和信念。

同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí)究竟為為了什么,應(yīng)該現(xiàn)在每個(gè)人心中都有了答案。我想,我們應(yīng)該向無數(shù)“為中華之崛起而讀書”的偉大先輩們學(xué)習(xí),從小立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國家做出貢獻(xiàn),這樣才有真正的人生意義。

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