最新精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用(優(yōu)質(zhì)20篇)

引用是一種通過(guò)引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來(lái)支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。這些范文來(lái)源于各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者，具有高度的權(quán)威性和可信度。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇一

__，生于1953年，初中文化。1970年參加工作，1990年進(jìn)入華陰交警大隊(duì)。在24年交警工作中，他多次放棄組織照顧調(diào)進(jìn)縣城的機(jī)會(huì)，把一心為民的奉獻(xiàn)精神投入到摯愛(ài)的交警崗位上，扎根一線，保路暢民安。被華陰市委評(píng)為“十大優(yōu)秀政法干警”，連續(xù)多年被渭南交警支隊(duì)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。202省道臨水臨崖，蜿蜒崎嶇，坡陡彎急，上下落差達(dá)1500余米，被列為一級(jí)危險(xiǎn)路段。

他帶領(lǐng)同志們傾盡真情為過(guò)往司機(jī)提供幫助，夏季對(duì)每輛過(guò)往車輛輪轂進(jìn)行淋水降溫，冬季在路上鋪起草墊，拋灑食鹽保證車輛安全順利通過(guò)。同時(shí)，長(zhǎng)期對(duì)駕駛員進(jìn)行安全告誡，為駕乘人員提供指路、咨詢以及開(kāi)水等服務(wù)，把群眾稱為“魔鬼路段”打造成了“溫馨路段”。在糾正交通違法中不徇私情，被他鐵面糾正違章行為的司機(jī)不計(jì)其數(shù)，因?yàn)樗麘B(tài)度堅(jiān)決而誠(chéng)懇，很多司機(jī)成了他的朋友。他所在的工作點(diǎn)離縣城較遠(yuǎn)，附近的村民們買(mǎi)東西很不方便，每次出山去縣城，都幫助附近的村民捎些生活用品、常見(jiàn)的醫(yī)藥品等物質(zhì)，被群眾稱為“王代辦”。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇二

在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)心國(guó)家和民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一名共青團(tuán)員的先鋒模范作用。

在學(xué)習(xí)中，中考的失利、一類重點(diǎn)高中夢(mèng)想的破滅，曾讓我的情緒一度很是失落，但在老師的幫助和引導(dǎo)下，在24中校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染下，我又找回了雷鋒的釘子精神，不甘落后，勤奮努力，刻苦專研，努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān)，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，在期末考試中獲得了比較理想的成績(jī)，我相信自己今后還會(huì)有更大的突破。在學(xué)習(xí)中不保守，樂(lè)于幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時(shí)，我會(huì)熱心地幫助他們解決難題。

在活動(dòng)中，我能夠積極參與，比如參加學(xué)校廣播站記者團(tuán)，參加學(xué)校的動(dòng)漫社團(tuán)等。我能夠身體力行，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿意的服務(wù)，比如組織活動(dòng)時(shí)，我會(huì)用自家的相機(jī)為大家、為班級(jí)留下精美的瞬間，也因此得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

在社會(huì)上：尊老愛(ài)幼，在公共場(chǎng)所，能夠?yàn)樾枰獛椭娜松斐鲈?。如積極為地震災(zāi)區(qū)捐款，在公交車上為老人讓座，在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。

雷鋒精神的內(nèi)涵很廣，在現(xiàn)實(shí)生活中需要我們發(fā)揚(yáng)的很多，我還只是做了九牛一毛，隨著我們生活范圍的不斷擴(kuò)展，我們90后必將撐起民族的脊梁。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇三

xx市陸城第一初級(jí)中學(xué)座落在長(zhǎng)江與清江的交匯處，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，大力倡導(dǎo)“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神，形成了一種文明、奉獻(xiàn)、勤奮、進(jìn)取的新風(fēng)尚。

一、教師塑造師德，服務(wù)學(xué)生建功業(yè)。

1、班子成員帶頭，形成德育亮點(diǎn)。

學(xué)校班子成員有八名，班子成員政治堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，在群眾中威信高。全體老師以班子成員為榜樣，強(qiáng)化自身素質(zhì)，凈化自身靈魂，為人師表，用人格的魅力去影響學(xué)生，感化學(xué)生，從而達(dá)到理想的育人效果。廣大教師用實(shí)際行動(dòng)塑師魂，樹(shù)形象，真情奉獻(xiàn)學(xué)生，竭誠(chéng)服務(wù)學(xué)生，熱情鼓勵(lì)學(xué)生，得到了廣大人民群眾的贊揚(yáng)。特別是xx年2月以退休教師名字命名的張伏珍工作室成立以來(lái)，班子成員身先士卒，積極加入張伏珍工作室，成為工作室志愿者，起到了火車頭的作用。全體教師人人爭(zhēng)當(dāng)青年志愿者，每天上班時(shí)間或業(yè)余時(shí)間通過(guò)當(dāng)面談心或網(wǎng)上qq聊天等，對(duì)青少年進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等，為該校德育工作注入了新的活力，得到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士的認(rèn)可，取得了豐碩的成果，形成了新的德育亮點(diǎn)。張伏珍老師也在xx年被評(píng)為宜昌市學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

2、張伏珍老師以身示范，發(fā)揮余熱。

張伏珍老師1941年7月出生，84年入黨，中學(xué)高級(jí)教師。工作中年年被評(píng)為先進(jìn)工作者，曾先后被宜都市、宜昌市教育局表彰為師德模范、模范共產(chǎn)黨員。1996年張老師從宜都市陸城一中光榮退休，但她退而不休。xx年2月27日，張老師捐款1萬(wàn)元設(shè)立“張伏珍貧困助學(xué)基金”,陸城一中全體黨員教師也捐款2600多元。xx年9月15日，陸城一中張伏珍工作室正式掛牌，張老師被學(xué)校聘為德育副校長(zhǎng)。xx年張伏珍老師又為學(xué)校捐書(shū)400本。

陸城一中張伏珍工作室由張伏珍老師“領(lǐng)銜”為學(xué)生進(jìn)行“把脈問(wèn)診”，同時(shí)吸納了本校劉曉莉、楊菊、袁軍偉等優(yōu)秀教師和社會(huì)人士共20多名作為志愿者參與其中。張伏珍工作室工作內(nèi)容主要有德育指導(dǎo)、

作文。

輔導(dǎo)、助貧幫困、心理咨詢等。旨在幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的各種問(wèn)題，使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

有一天，張伏珍老師在工作室接待了八年級(jí)一個(gè)叫小王的學(xué)生，進(jìn)來(lái)時(shí)，張老師發(fā)現(xiàn)她的眼睛也有些異樣，她告訴我：“我真想與爸爸媽媽打一架后去死?！碑?dāng)時(shí)，張老師大吃一驚，簡(jiǎn)直不相信這話會(huì)出自一個(gè)少年之口。她心中一定隱藏著深深的痛楚，于是，張老師走上前，拉著她讓她坐下，這時(shí)，她又說(shuō)：“我恨我父母，是他們害了我，讓我留下了永遠(yuǎn)的殘疾。后來(lái)，他們見(jiàn)我成了這個(gè)樣子，對(duì)我不再抱希望了，又生下了一個(gè)弟弟，他們把所有的希望都寄托在他身上，對(duì)我要么漠不關(guān)心，要么非打即罵。在學(xué)校，我受盡了別人的白眼，我恨死了我的爸爸媽媽，是他們把我弄成了這個(gè)樣子，是他們毀了我一生的幸福?！闭f(shuō)著說(shuō)著，她流下了痛苦的淚水。張老師的心也被震撼了，沒(méi)想到小小年紀(jì)的她竟經(jīng)歷了人生中那么多的痛苦，張老師強(qiáng)按住將要涌出的眼淚，用紙巾擦干她的淚水，繼續(xù)傾聽(tīng)她的訴說(shuō)：“爸爸媽媽偏愛(ài)弟弟，要把我送回湖南老家讀初中，是我以死相抗才讓我留下的，現(xiàn)在，我真想去死。”

從此以后，張老師家里又多了一個(gè)孩子，張老師和她一起讀《感動(dòng)中學(xué)生的一百個(gè)人物》，一起走進(jìn)《無(wú)手畫(huà)家謝坤山》的心靈世界，在一起談理想、談人生、談身殘志堅(jiān)的名人故事……無(wú)話不說(shuō)，仿佛成了一對(duì)忘年交。學(xué)校的志愿者教師也加入到對(duì)她幫扶之中，每天輪流到她家去與她談心、輔導(dǎo)功課。經(jīng)過(guò)一年的努力，這個(gè)憂郁的孩子臉上笑容多了起來(lái)，又融入了集體之中。

3、志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心，和諧校園已經(jīng)形成。

為了使每一個(gè)學(xué)生都能享受到正常的義務(wù)教育，不讓每個(gè)學(xué)生失學(xué)，“張伏珍貧困助學(xué)基金”發(fā)揮了很大作用。同時(shí)，張老師和學(xué)校最貧困的“留守子女”結(jié)成幫扶小組。在張老師的帶動(dòng)下，學(xué)校在職的93名教師也結(jié)對(duì)幫扶“留守子女”。全體教師從學(xué)習(xí)上、生活上、精神上關(guān)心幫助“留守子女”，使在外打工的父母能夠安心工作。

“張伏珍貧困助學(xué)基金”目前已30多人提供了10000多元的資助，使學(xué)校沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)。且被關(guān)愛(ài)的“留守子女”學(xué)習(xí)穩(wěn)定，生活有人關(guān)心，家長(zhǎng)在外放心。通過(guò)學(xué)生當(dāng)面或網(wǎng)上找“知心奶奶”張伏珍和志愿者教師交心談心，師生之間交流更加密切，師生之間關(guān)系更加和諧，學(xué)生心理更加健康。

二、學(xué)生助殘幫困，奉獻(xiàn)社會(huì)樹(shù)新風(fēng)。

1、學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)蔚然成風(fēng)。

學(xué)雷鋒已由老師要我學(xué)向我要學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變;由學(xué)雷鋒行動(dòng)向?qū)W雷鋒精神轉(zhuǎn)變;由單純學(xué)雷鋒向綜合學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變。每天清晨，校門(mén)口，彎腰，“老師好!”一曲童聲小合唱，令老師精神為之一振。校園里，彎腰，撿起，廢紙飛到了垃圾筐。一個(gè)個(gè)美麗的身影，令老師們?yōu)橹畡?dòng)容。同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤學(xué)、善學(xué)，良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已在陸城一中形成。

2、校外德育基地學(xué)雷鋒形成制度。

學(xué)校將所在的東風(fēng)社區(qū)托老中心、宜都市特殊教育學(xué)校、市陸遜廣場(chǎng)、文峰公園等作為學(xué)生校外活動(dòng)基地，每學(xué)期都要開(kāi)展多次活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校青年志愿者還經(jīng)常深入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保、法律、征兵等各種宣傳活動(dòng)。

幾年來(lái)，在學(xué)校團(tuán)組織的組織下，青年志愿者注冊(cè)工作蓬勃開(kāi)展，目前已有注冊(cè)青年志愿者近千人，組織青年志愿者小分隊(duì)23個(gè)。每年人均活動(dòng)時(shí)間已達(dá)20小時(shí)，涌現(xiàn)了一批批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。有10多學(xué)生受到處級(jí)表彰，有4名學(xué)生被共青團(tuán)宜都市委授予學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀青年志愿者等稱號(hào)。學(xué)校也被共青團(tuán)宜都市委表彰為學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。

總之，宜都市陸城一中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者活動(dòng)大力開(kāi)展，初步形成了教師服務(wù)學(xué)生建功業(yè)、學(xué)生服務(wù)社會(huì)樹(shù)新風(fēng)的新局面。

曾幾何時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“雷鋒精神沒(méi)戶口，三月來(lái)了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界?？晌覅s要說(shuō)，雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒--這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬(wàn)變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我們90后青年的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我學(xué)習(xí)著，踐行著。

在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)心國(guó)家和民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一名共青團(tuán)員的先鋒模范作用。

在學(xué)習(xí)中，中考的失利、一類重點(diǎn)高中夢(mèng)想的破滅，曾讓我的情緒一度很是失落，但在老師的幫助和引導(dǎo)下，在24中校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染下，我又找回了雷鋒的釘子精神，不甘落后，勤奮努力，刻苦專研，努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān)，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，在期末考試中獲得了比較理想的成績(jī)，我相信自己今后還會(huì)有更大的突破。在學(xué)習(xí)中不保守，樂(lè)于幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時(shí)，我會(huì)熱心地幫助他們解決難題。

在活動(dòng)中，我能夠積極參與，比如參加學(xué)校廣播站記者團(tuán)，參加學(xué)校的動(dòng)漫社團(tuán)等。我能夠身體力行，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿意的服務(wù)，比如組織活動(dòng)時(shí)，我會(huì)用自家的相機(jī)為大家、為班級(jí)留下精美的瞬間，也因此得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

在社會(huì)上：尊老愛(ài)幼，在公共場(chǎng)所，能夠?yàn)樾枰獛椭娜松斐鲈?。如積極為地震災(zāi)區(qū)捐款，在公交車上為老人讓座，在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。

雷鋒精神的內(nèi)涵很廣，在現(xiàn)實(shí)生活中需要我們發(fā)揚(yáng)的很多，我還只是做了九牛一毛，隨著我們生活范圍的不斷擴(kuò)展，我們90后必將撐起民族的脊梁。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇四

中國(guó)是一個(gè)英雄的國(guó)度，有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)豐功偉績(jī)。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個(gè)民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

陽(yáng)春三月我們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒，透過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給人們的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。

雷鋒在他的日記中寫(xiě)道，“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣熱情，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無(wú)情?！崩卒h精神既包含著人格的修煉，也包含著完美。溫暖的人際關(guān)系，還蘊(yùn)涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，我們就應(yīng)全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，那才是對(duì)雷鋒的真正尊重，才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。

有人說(shuō)：雷鋒雷鋒，一陣?yán)?，一陣風(fēng)。二曰：雷鋒沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月走。雷鋒真的沒(méi)“戶口”嗎?難道一個(gè)“把有限的生命投入無(wú)限的`為人民服務(wù)中去”的時(shí)代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的“臨時(shí)工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都將是我們新世紀(jì)學(xué)生所就應(yīng)追求就應(yīng)體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!他不可磨滅的完美形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。

新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感，一種對(duì)于完美社會(huì)的堅(jiān)定信心，一種矢志不移的踏實(shí)追求。學(xué)習(xí)雷鋒，要像雷鋒那樣，把祖國(guó)和人民放在心上，把社會(huì)職責(zé)感和使命感銘記在心間。弘揚(yáng)雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛(ài)一行，干一行專一行。雷鋒有句閃光的語(yǔ)言：“在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。”如果每個(gè)人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光，那么我們的國(guó)家就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，利用一切能夠擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神，我們每一個(gè)學(xué)生都就應(yīng)成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚(yáng)雷鋒精神，就要用心投身道德實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，從此刻做起。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇五

雷鋒(1940年-1962年)，這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，用雷鋒精神去激勵(lì)廣大青年建設(shè)小康社會(huì)。要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。

雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇六

志愿者的生活不僅精彩紛呈而且極具紀(jì)念意義。這種生活能使人在有限的生命里散發(fā)出無(wú)限的光彩，就像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人,同時(shí)也令很多人學(xué)到了課堂所不能學(xué)到的知識(shí)。下面是小編收集的學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，歡迎大家閱讀參考!

劉桂娥，是江西省高速集團(tuán)撫州管理中心南豐管理所的一名職工，從20xx年8月參加工作后，就加入了青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍，參加志愿者活動(dòng)己有8年時(shí)間，每年服務(wù)時(shí)間都不少于60個(gè)小時(shí)。在從事志愿者服務(wù)的工作當(dāng)中，她堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足崗位，服務(wù)社會(huì)，為全所的志愿者服務(wù)活動(dòng)的全面進(jìn)步和發(fā)展而不停奮斗。

在平時(shí)組織的志愿者服務(wù)活動(dòng)中，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為主題，以“堅(jiān)持自愿、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒“為原則，為每個(gè)志愿服務(wù)對(duì)象建立個(gè)人信息檔案，按需進(jìn)行志愿服務(wù)。

記得，她第一次參加志愿者服務(wù)工作是在八月里一個(gè)充滿朝氣的清晨，當(dāng)同事還在溫暖的被窩里,她己踏著穩(wěn)健的步伐開(kāi)始了志愿者之旅。她時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：我要盡自己所能做好志愿者這份工作。面對(duì)著六張陌生的面孔，她微笑著和他們逐個(gè)握手，因?yàn)橹驹刚叩拇蠹彝ダ?，無(wú)論你來(lái)自四湖五海，無(wú)論你是哪個(gè)民族，在這里，有的不是陌生，有的是大家志同道合為人民服務(wù)的目標(biāo)。那天她接到的第一個(gè)任務(wù)竟是看好哪些介紹文化的招牌。雖然這看起來(lái)是簡(jiǎn)單的事，但卻不敢有絲毫的懈怠，因?yàn)樗涝谝粋€(gè)團(tuán)體中，每位成員就如同一個(gè)巨大的機(jī)器，每人都是一個(gè)不可缺少的齒輪。我們的共同目標(biāo)是讓這個(gè)機(jī)器運(yùn)作起來(lái)，所以缺一不可!

雖然在志愿者的工作中很辛苦，但是每天都有不同的樂(lè)趣。依稀還記得那天，大家要為一個(gè)展銷會(huì)做文件整理和傳單的發(fā)送，這可是一個(gè)國(guó)際性的展銷會(huì)呀，自然在傳單的數(shù)量不會(huì)少。在堆積入山的文件堆里走來(lái)走去，大家做的事很簡(jiǎn)單不過(guò)是把傳銷單和印著會(huì)徽的帽子、有關(guān)的報(bào)紙，水和一些不同的資料裝到一個(gè)袋子罷了，不過(guò)可是要做一千多份呀。剛開(kāi)始大家顯然都很是勤勞，不過(guò)在做了一半以后很多人就開(kāi)始放慢手腳了。就在這時(shí)候，不知是哪位隊(duì)友帶頭唱起歌來(lái)，接著更多的人開(kāi)始一邊唱歌一邊工作起來(lái)了。最后我們?cè)匠狡饎?，不過(guò)神奇的是打家的手腳反而快了起來(lái)。呵呵，就這樣大家都提早的完成任務(wù)了。

雖然志愿者服務(wù)的工作很辛苦，但是每次都有不同的感動(dòng)。記得在天氣寒冷的冬天，我們?yōu)樗境伺笥阉蜕弦煌胪霟釟怛v騰的方便面，為司乘送上熱開(kāi)水時(shí)，他們臉上洋益的微笑和感動(dòng)，雖然天氣很冷，我們卻覺(jué)得渾身暖洋洋的。

還有一次，團(tuán)總支組織了所里的青年志愿者到縣敬老院慰問(wèn)老人。在福利院，青年志愿者們熱情地坐在老人們的周圍，聽(tīng)老人們講過(guò)去革命故事，講現(xiàn)在的生活狀況，幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲，給老人唱歌，替老人寫(xiě)信，噓寒問(wèn)暖，句句問(wèn)候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里，讓老人們感受到了一份特殊的親情，是人性的光芒在這個(gè)3月芳香的季節(jié)里溢滿了整個(gè)城市，使老人們孤獨(dú)的心靈等到了安慰，在看完了志愿?jìng)儽硌莸墓?jié)目后，老人們有臉上露出了孩子般的笑容，志愿者的心里也感受到了陣陣暖意。

在平日里，她還參加南豐管理所組織青年志愿者對(duì)周邊的環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃，美化了服務(wù)環(huán)境，為司乘朋友營(yíng)造了一個(gè)良好的通行環(huán)境。遇到高速公路分流，在南豐管理所交通車流量大的時(shí)候，組織青年志愿者來(lái)到崗?fù)ぼ嚨?，協(xié)助交警維持交通秩序，炎炎烈日，層層拂塵，讓志愿者們體會(huì)到了交警的艱辛，通過(guò)“給別人一次提醒，給別人一次攙扶，給自己心靈一次洗禮”

口號(hào)。

的提出和實(shí)踐，使志愿者和行人們更加了解規(guī)則的重要性，深知生命的脆弱，讓自己遵守交通規(guī)則，提醒別人遵守交通規(guī)則，讓人人。

珍愛(ài)生命。

我們青年志愿者的活動(dòng)依然進(jìn)行著，在4月4日，春光明媚，她和所里的志愿者們，頂著炎炎烈日，莊重、嚴(yán)肅的來(lái)到英雄烈士紀(jì)念碑前，向?yàn)闋?zhēng)取和平而英勇獻(xiàn)身的革命先烈們敬獻(xiàn)花圈、鞠躬、致敬。

仰望蒼穹，俯視大地，整個(gè)城市如同火柴盒大小，此時(shí)只有身邊的墓碑矗立在山頭，給志愿者們一種堅(jiān)毅、挺拔的感覺(jué)。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，經(jīng)過(guò)多少歲月洗禮，墓碑上已刻有時(shí)間侵蝕的痕跡，但是改變不了人們對(duì)革命烈士們的那一顆熾熱的心。

參與各項(xiàng)志愿者活動(dòng)足以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了我們身心的的全面發(fā)展。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在我們的志愿者活動(dòng)中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。

也希望更多的人一定要珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，大膽參與志愿真實(shí)踐活動(dòng)，在為廣大人民群眾服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐中更好地鍛煉成長(zhǎng)，創(chuàng)造出無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績(jī)，為學(xué)校的大發(fā)展、為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

楊秀湍，男，漢族，1983年7月入黨，現(xiàn)任南古村支部書(shū)記、村委會(huì)主任。任村干部期間，他勤奮敬業(yè)，從不服輸，以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮感與責(zé)任感，解百姓之憂，排群眾之難。他時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，得到廣大干部群眾的普遍好評(píng)。

一、全鎮(zhèn)聞名的“和事佬”

村民們發(fā)生了鄰里糾紛、田地糾紛甚至家庭矛盾，都愛(ài)找他來(lái)調(diào)解。楊秀湍同志在處理糾紛時(shí)，從不武斷，在公正公平的原則下，更有一套獨(dú)特靈活的方法：他把矛盾放在一邊，先摸清矛盾雙方的性格，然后和兩方分別詳細(xì)了解情況，分別做工作，最后作為中間人，將雙方叫到一塊商量，矛盾往往迎刃而解。調(diào)解打架斗毆，擺平家務(wù)事，他成了法庭的“編外調(diào)解員”，充分發(fā)揮了一個(gè)黨員的政治熱情和聰明才智，為廣大群眾辦了實(shí)實(shí)在在的好事。楊秀湍同志經(jīng)常幫助年輕村干部解決土地糾紛。作為一個(gè)農(nóng)村黨員，楊秀湍同志知道，土地是農(nóng)民最基本的生活保障，解決好農(nóng)村土地糾紛，就是維護(hù)和關(guān)心農(nóng)民的切身利益，就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是踐行群眾路線，這也是衡量黨和政府執(zhí)政能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系農(nóng)民對(duì)我們黨的信任。他在處理這類糾紛時(shí)，一貫堅(jiān)持一個(gè)原則：土地不能撂荒。這個(gè)原則，得到了廣大村民的稱贊，在解決一些有可能造成土地撂荒的糾紛的時(shí)候，經(jīng)常能得到“一錘定音”的效果。

二、尊老助人的模范。

這幾年，隨著生活條件的改善，人們的生活水平有了明顯的提高，但部分群眾因?yàn)榉椒矫婷娴脑?，生活困難，楊秀湍同志經(jīng)常到這些群眾家里噓寒問(wèn)暖，問(wèn)問(wèn)他們?nèi)鄙渡偕?，盡量想法予以解決，有時(shí)自己掏錢(qián)給他們解決，尤其是那些孤寡老人，大多又有這樣那樣的疾病。老伴經(jīng)常數(shù)落他：“自己的事都忙不完，操那些閑心干啥。”他勸老伴說(shuō)，人年歲大了，一個(gè)人生活，兒女又都不在身邊，我作為支部書(shū)記、村委會(huì)主任怎么能看著不管呢?”今年因?yàn)樵诒敬甯阒械彤a(chǎn)田改造，需要重新規(guī)劃新路，占用耕地，再把原有的生產(chǎn)路恢復(fù)成耕地，楊秀湍同志在村級(jí)經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，自己墊資對(duì)被占地農(nóng)戶進(jìn)行補(bǔ)貼，在群眾不愿耕種剛恢復(fù)成耕地的田塊耕種時(shí)，自己以擴(kuò)地的形式承包下來(lái)，自己耕種?，F(xiàn)在很多年輕人都在外打工，冬閑時(shí)節(jié)，楊秀湍同志會(huì)騎上自己的摩托車轉(zhuǎn)村看看，為那些沒(méi)力氣的留守老人排憂解難。他總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位群眾;在參加組織活動(dòng)，特別是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí)，他始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自己的愛(ài)心讓困難群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。楊秀湍同志非常關(guān)注老黨員，老干部。南古村的楊秀海同志患了糖尿病，每月的化驗(yàn)費(fèi)就需要500元。去年五一，楊秀湍同志特地提上菜看望，他認(rèn)為，老黨員們?yōu)樾轮袊?guó)的誕生和經(jīng)濟(jì)建設(shè)立過(guò)功、出過(guò)力，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，值得全社會(huì)的尊重和關(guān)心。他把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹(shù)立自我的人格魅力，無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

三、身先士卒的領(lǐng)頭人。

村里有事，楊秀湍同志總是吃苦在前，以身作則。南古村電網(wǎng)的線路較長(zhǎng)，今年5月，大風(fēng)吹倒了兩根電線桿，他立即與供電所聯(lián)系，對(duì)受到了損壞的線路進(jìn)行加固維修，受到了電管站的贊揚(yáng)和群眾的好評(píng)。楊秀湍同志時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，每次開(kāi)會(huì)，他從不會(huì)只說(shuō)好話，而是有意見(jiàn)就提，有建議就講，毫無(wú)保留。一路走來(lái)，楊秀湍同志黨齡有30多年，擔(dān)任黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任也有十三個(gè)年頭了，用他自己的話來(lái)說(shuō)是“從18歲起，先后在靈山水泥廠任采購(gòu)，鄉(xiāng)磚廠任廠長(zhǎng)，自己辦磚廠到現(xiàn)在，時(shí)刻以黨員標(biāo)注要求自己，答應(yīng)了黨的事，就要一輩子把黨的事業(yè)做好?！睆牟怀匀罕姷?，不喝群眾的，“公公道道做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”。他說(shuō)：“咱們的黨是好黨，黨要想把事情做好，必須要充分發(fā)揮黨員、黨組織的作用。”他認(rèn)為，只有把廣大黨員和廣大群眾的積極性和原動(dòng)力充分激發(fā)出來(lái)，黨組織的凝聚力才能大大增強(qiáng)，黨組織的吸引力才能快速擴(kuò)張、黨組織的戰(zhàn)斗力才能大幅提高。他的事跡也得到了村民們的肯定。作為一個(gè)農(nóng)村黨員，楊秀湍同志用實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的誓言，在這片土地上，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的光輝理想。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇七

幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，讓貧困孩子家里日子好起來(lái)，這是我們當(dāng)教師的責(zé)任。”這是宜昌市夷陵區(qū)**鎮(zhèn)車站小學(xué)教師說(shuō)的最多的一句話。3月1日，**鎮(zhèn)車站小學(xué)教師騎車30多里，再次作通了**鎮(zhèn)白廟村輟學(xué)在家的學(xué)生家長(zhǎng)工作，并帶著學(xué)生重返到該鎮(zhèn)土門(mén)初中上課，這已是他7年310多次上門(mén)接送學(xué)生上學(xué)了。

**老師從學(xué)生上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，濟(jì)困幫扶，助人為樂(lè)，照顧該貧困學(xué)生生活、學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)該生上學(xué)、回家接送，還幫扶他家擺脫貧困，盡管該生已升入初中，不在他所在的小學(xué)，但他仍不間斷，一如既往幫助學(xué)生的事跡，在全鎮(zhèn)師生中引起了強(qiáng)烈反響。他的事業(yè)已受到夷陵區(qū)電臺(tái)“百姓零距離”、宜昌市電臺(tái)“走基層”欄目的關(guān)注，他被**鎮(zhèn)學(xué)校師生們親切的稱為“雷鋒教師”。

**老師從教30年，十分熱愛(ài)教師職業(yè)，總是細(xì)心關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，當(dāng)他得知與自己同村、同組的**鎮(zhèn)白廟村，因貧困上不起學(xué)，將面臨輟學(xué)尷尬局面時(shí)，就主動(dòng)上門(mén)作家長(zhǎng)工作。他知道**同學(xué)有輕微智障，母親患精神病，姐姐還在讀中專，全家四口擠在一間僅有30多平方米的破土坯房?jī)?nèi)，全靠父親打零工維持生計(jì)。貧困的現(xiàn)狀，不得不使父親王正才放棄孩子讀書(shū)的念頭。**老師看在眼里，記在心上，與學(xué)生父親多次溝通，說(shuō)明沒(méi)有文化將影響孩子一生道理，并對(duì)孩子上學(xué)面臨的困難提出相應(yīng)的解決辦法，離校遠(yuǎn)上學(xué)難，沒(méi)有交通工具，由他上班、下班騎摩托車一同往返，時(shí)間、安全都有保障，缺錢(qián)由他申請(qǐng)學(xué)校及上級(jí)部門(mén)納入“貧困資助”對(duì)象，不足部分由他和通過(guò)他作通學(xué)校工作幫助解決。通過(guò)他的努力，終于圓了上學(xué)夙愿。

為了鼓勵(lì)**同學(xué)生克服困難努力學(xué)習(xí)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，**老師都要為他買(mǎi)雙新鞋、一套衣服和在校住宿用的臉盆、毛巾及學(xué)習(xí)用品，有時(shí)他還動(dòng)員自己親戚和其它教師為捐獻(xiàn)衣物。他積極為爭(zhēng)取政策，現(xiàn)在已被納入全鎮(zhèn)“貧困資助學(xué)生”對(duì)象資助，學(xué)校還專門(mén)為他減免了生活費(fèi)。

有輕微智力障礙，生活自理能力比較差，經(jīng)常不說(shuō)話，**老師就鼓勵(lì)他要大膽自信，并把他帶到自己家里，親自給他洗頭、洗澡。教師學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料默認(rèn)分類。前年冬天，在騎摩托車與該生一同回家途中，天氣冷，孩子衣衫單簿，凍的直打哆嗦，**老師干脆脫下自己棉衣讓穿上御寒，結(jié)果*教師得了重感冒。

為了使家庭盡早擺脫貧困局面，他積極向上反映情況，在**鎮(zhèn)政府、白廟村委會(huì)支持下，20xx年他家建起了一層三間磚瓦新房，結(jié)束了住土坯屋的歷吏。建房時(shí)*老師幫助設(shè)計(jì)，還無(wú)償支援5000塊紅磚、20包水泥和木材，自己的妻子幫助他家建房工人做飯20多天，指導(dǎo)他家多發(fā)展柑桔樹(shù)，使他家基本擺脫了貧困。

盡管**同學(xué)已讀完小學(xué)六年已上了初中，作為小學(xué)教師的*老師，從情理上已盡到了應(yīng)盡的義務(wù)，但他知道，讀完初中仍然需要?jiǎng)e人的幫助，否則依然會(huì)輟學(xué)，這才有了開(kāi)頭的一幕。

如今的，說(shuō)話大膽了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，自己的事自己做，逐漸長(zhǎng)大成人。正如父親感激所言，“沒(méi)有*老師對(duì)我孩子的幫助，我的孩子將永遠(yuǎn)是一個(gè)文盲，一生面臨著貧困”。

“時(shí)代需要行動(dòng)者，社會(huì)需要熱心人”。*老師從自己職業(yè)身邊小事做起，把學(xué)生的困難當(dāng)作自己的困難，真心付出，七年如一日，從不間斷，他用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了新時(shí)期人民教師彰顯出“雷鋒精神”和高尚的職業(yè)情操，詮釋了“雷鋒精神”的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，成為了新時(shí)期校園里師生學(xué)習(xí)的“活雷鋒”形象，他以“雷鐸教師”的表率作用，構(gòu)筑起了我們時(shí)代的精神家園。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇八

雷鋒精神早已融入我們的血液、內(nèi)化于心，鐫刻在一個(gè)群體、一個(gè)民族的文明基因中。50多年前，它在中華大地上閃耀;半個(gè)多世紀(jì)后，它在中華大地上更加濃厚深沉。它總能將細(xì)小而深刻的感動(dòng)、平凡又偉大的故事定格在時(shí)間與歷史的記憶中?？偰苣燮鸬囊还闪α?，描繪出最美的一幅畫(huà)面。

“若一去不返，便一去不返!”這是參建火神山醫(yī)院建筑工長(zhǎng)李旭陽(yáng)的決心;“就算倒在一線，我也無(wú)怨無(wú)悔?！边@是堅(jiān)守在一線崗位民警許小峰的誓言;“明天，誰(shuí)跟我上?”這是科室姐妹們?cè)缫咽煜さ睦献o(hù)士長(zhǎng)陳靜的口頭禪。在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情阻擊戰(zhàn)中，一張張“口罩臉”、一個(gè)個(gè)被汗水濕透衣背的身影，都演繹著“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神，傳遞著感動(dòng)，表達(dá)出人性與民族性的光輝。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇九

__，男，中共預(yù)備黨員，1982年9月出生于山西省呂梁市，畢業(yè)于呂梁高等?？茖W(xué)校物理系，呂梁高等?？茖W(xué)校屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，同年參加西部計(jì)劃志愿服務(wù)行動(dòng)，現(xiàn)服務(wù)于寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)群工部，服務(wù)期為兩年。

__同志剛來(lái)紅寺堡時(shí)分到了扶貧辦，主要工作是協(xié)同扶貧辦其他兩位同志搞項(xiàng)目驗(yàn)收工作，以及扶貧項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)的錄入工作。當(dāng)初剛來(lái)工作的時(shí)候心里還真沒(méi)底，因?yàn)樗X(jué)得自己并非農(nóng)學(xué)專業(yè)，不知道能不能適應(yīng)這里相關(guān)的工作環(huán)境。第一天工作的時(shí)候，單位的領(lǐng)導(dǎo)什么也沒(méi)有給他安排，只是讓他先熟悉一下環(huán)境。同事們也都有各自的工作，大家對(duì)他只是簡(jiǎn)單招呼一下便各自忙開(kāi)了。第二天，他便主動(dòng)找事做，首先了解數(shù)據(jù)庫(kù)的錄入工作，端坐在電腦前，手中拽著厚厚的項(xiàng)目檔案仔細(xì)地看，熟悉需要錄入的條目。由于完成此項(xiàng)工作的時(shí)間緊，工作量大，專業(yè)技術(shù)要求高，辦公室其他人員對(duì)項(xiàng)目錄入系統(tǒng)軟件又生疏，只能由他一個(gè)人承擔(dān)，為了不使這項(xiàng)工作落后于其它縣，拖全市的后腿，他利用一切可能的時(shí)間，放棄周末休息時(shí)間，一個(gè)人在辦公室里加班加點(diǎn)，在努力工作的同時(shí)，保質(zhì)保量提前完成了對(duì)20“十萬(wàn)貧困戶養(yǎng)羊工程”項(xiàng)目農(nóng)戶的錄入工作，且無(wú)一錯(cuò)錄，同時(shí)寫(xiě)好簡(jiǎn)報(bào)一并上交區(qū)、市，圓滿地完成了上級(jí)交辦的任務(wù)。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和指導(dǎo)下，他在做好本職工作的同時(shí)，常常深入實(shí)踐，積極開(kāi)展活動(dòng)。他心系民眾，經(jīng)常跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展農(nóng)村調(diào)研活動(dòng)，真正地和當(dāng)?shù)氐睦习傩战佑|，了解他們的生活，也讓他們更好地了解西部計(jì)劃的大學(xué)生志愿者。2004年9月“十萬(wàn)貧困戶養(yǎng)羊工程”項(xiàng)目在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施過(guò)程中，羊只發(fā)放存在問(wèn)題，致使群眾上訪，__協(xié)助扶貧辦另外兩名工作人員，深入基層第一線，到開(kāi)發(fā)區(qū)南川鄉(xiāng)馬段頭村，挨家逐戶進(jìn)行摸底調(diào)查，最后滿意地給群眾解決了問(wèn)題，并寫(xiě)成《“十萬(wàn)貧困戶養(yǎng)羊工程”項(xiàng)目實(shí)施調(diào)查報(bào)告》，受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。在此過(guò)程中，他積累了很多如何和老百姓交心談心的技巧，如何開(kāi)展扶貧工作以及如何處理人際關(guān)系的方法，為他以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。在2004年十一月份，由區(qū)、市組成的驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)對(duì)紅寺堡“勞務(wù)輸出”工作驗(yàn)收期間，他積極參加搞“勞務(wù)輸出”后勤服務(wù)，無(wú)怨無(wú)悔地為參加“勞務(wù)輸出”驗(yàn)收的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員提供滿意的服務(wù)，這為紅寺堡順利通過(guò)驗(yàn)收做出了不可或缺的貢獻(xiàn)。

在紅寺堡扶貧辦服務(wù)期間，__和單位從靈武請(qǐng)來(lái)的農(nóng)技員以及福建農(nóng)林大學(xué)駐紅寺堡菌草技術(shù)組的技術(shù)員一起到農(nóng)戶的溫棚和菇棚，挨家逐戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)農(nóng)戶配合技術(shù)員的工作。并利用工作之余的時(shí)間，結(jié)合開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，會(huì)同扶貧辦其他同志編寫(xiě)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)資料10余種。

由于他在扶貧辦群眾工作做的出色，2004年底組織上調(diào)他到紅寺堡群工部開(kāi)展志愿服務(wù)。__調(diào)紅寺堡群工部后積極參加由開(kāi)發(fā)區(qū)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在活動(dòng)中他和其他志愿者為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民宣傳、發(fā)放法律知識(shí)和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)資料1000余份，同時(shí)他還為農(nóng)民書(shū)寫(xiě)春聯(lián)150多幅，取得了良好的社會(huì)效果，促進(jìn)了農(nóng)民朋友法律、文化意識(shí)的提高。

在群工部他是非文秘專業(yè)出身，對(duì)辦公室工作不甚了解。為了克服自身不足，他除了向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)外，自己在業(yè)余時(shí)間不斷加強(qiáng)對(duì)公文寫(xiě)作知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)政策、法規(guī)報(bào)刊書(shū)籍認(rèn)真研讀，并把理論和實(shí)踐相結(jié)合，起草文件20份、寫(xiě)作報(bào)告材料10余篇。

崗位是平凡的，青春是火熱的，__憑著一顆質(zhì)樸、善良的心，一股火一樣的熱情，一種勇敢無(wú)畏的精神，以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)，以昂揚(yáng)的斗志積極地踐行著志愿精神，忘我地鋪就他絢麗多姿的志愿之路，譜寫(xiě)著他如歌的青春。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇十

__，銅川市公共交通有限責(zé)任公司6路一名普通乘務(wù)員，至今已在這個(gè)崗位上工作20余年，堅(jiān)持“用心去做才能達(dá)到優(yōu)秀”的理念，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)。榮獲陜西省“雷鋒式職工”稱號(hào)、6月榮登“中國(guó)好人榜”。

來(lái)，她每次發(fā)車前、收車后把車廂地板拖凈，車窗擦亮，讓乘客坐著舒心。營(yíng)運(yùn)中遇到暈車的乘客，就及時(shí)遞上清潔袋。看見(jiàn)攜帶多件小行李的乘客上車，都主動(dòng)幫助拿東西，并遞上方便繩幫助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、殘疾人、兒童上下車乘車，主動(dòng)上前攙扶，幫忙找座位。在車上服務(wù)中，看見(jiàn)精神不好的或面色差的'乘客，就多問(wèn)一句，以便及時(shí)給予幫助。在公交車上遇到被騙身無(wú)分文的年輕姑娘張艷，就自己掏錢(qián)為女孩買(mǎi)了票并帶女孩吃飯，又幫她聯(lián)系在漢中的親戚。二十年來(lái)，她始終在工作中把規(guī)范服務(wù)與溫馨服務(wù)相結(jié)合，以情動(dòng)人，以誠(chéng)待人，熱心助人，傳遞正能量，用自己的真情服務(wù)，形成了自己獨(dú)特的服務(wù)風(fēng)格為每位乘客帶來(lái)歡樂(lè)和溫馨。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇十一

男xx年4月出生中共黨員一中高級(jí)教師教務(wù)處主任。他于xx年7月自師范大學(xué)畢業(yè)回到母校一中任教至今已22個(gè)年頭。下面是他的教師學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡：

從xx年起，他憑著執(zhí)著的信守，從未放棄對(duì)女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監(jiān)護(hù)，憑著頑強(qiáng)的毅力從未間斷地堅(jiān)守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù)，在與眾不同的人生道路上讓人間大愛(ài)不斷升華，真正體現(xiàn)了一個(gè)教育工作者的崇高境界，人性的光輝。

*老師的女兒患有先天性疾病，從出生起就只能坐在輪椅上，大小便不能自理，幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒(méi)有壓倒**老師，沒(méi)有成為他事業(yè)的負(fù)擔(dān)，而是轉(zhuǎn)化成了他工作上的巨大動(dòng)力，他把對(duì)自己孩子的深深的疼愛(ài)轉(zhuǎn)化成了對(duì)學(xué)生的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。教師個(gè)人先進(jìn)事跡正是從1994年他女兒出生的那一年，他開(kāi)始干班主任，一干就是十八年。他以勝似父母的感情，關(guān)心高考前的每一個(gè)學(xué)生，精神上鼓勵(lì)，心理上輔導(dǎo)，生活上幫助。2019屆，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人來(lái)自*老師所教的班。

教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，先進(jìn)教師事跡*老師在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);2019年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);縣教導(dǎo)主任評(píng)課、說(shuō)課均獲二等獎(jiǎng);我積極參加鄉(xiāng)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。2019年9月以來(lái)，*老師協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng)，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。*老師把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī)。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過(guò)的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊(duì)伍中的骨干力量。

*老師時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，將終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種精神境界。自2019年學(xué)校實(shí)行工作日志制度以來(lái)，他堅(jiān)持記工作日志、寫(xiě)。

讀書(shū)筆記。

和教育感悟70余本，積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料報(bào)告以與學(xué)生開(kāi)展書(shū)面談心為特點(diǎn)的“工作法”在全校推廣。

參加工作的2019年以來(lái)，每年都被評(píng)為總站及交通系統(tǒng)的“先進(jìn)生產(chǎn)者”、“服務(wù)標(biāo)兵”;還相繼被市政府、市總工會(huì)、市婦聯(lián)分別授予特等“勞動(dòng)模范”、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)崗位明星”，全省“十佳職業(yè)道德標(biāo)兵”;被交通部授予全國(guó)“道路運(yùn)輸先進(jìn)工作者”、被全國(guó)婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。與此同時(shí)，在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽(yù)。

一、她苦練基本功，對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求。

xx市客運(yùn)總站是“全國(guó)示范窗口單位”，一直在這個(gè)示范窗口從事著服務(wù)工作。她先后擔(dān)任過(guò)站務(wù)問(wèn)事員、服務(wù)班長(zhǎng)、站務(wù)主管、值班站長(zhǎng)等職。她無(wú)論工作在哪個(gè)崗位上都能盡職盡責(zé)，在她從事問(wèn)事員工作時(shí)，她總結(jié)探索出了問(wèn)事窗口“一口清”的服務(wù)學(xué)。一次，一位老人問(wèn)她“姑娘啊，去小城子幾點(diǎn)有車?”她熱情地告訴這位大爺：“您來(lái)得正趕趟兒，八點(diǎn)整，我可以帶您買(mǎi)票送您上車”。這位大爺接過(guò)票，禮貌地說(shuō)了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個(gè)小時(shí)后，這位大爺又回到了站里氣乎乎的見(jiàn)到她就說(shuō)，死丫頭，你把我整哪去拉?這時(shí)她才知道是給弄錯(cuò)了，原來(lái)有三個(gè)叫小城子的站點(diǎn)。這位老人本想去南邊方向的小城子，教師主要事跡而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到家里還暗自流淚，晚飯也沒(méi)吃。思來(lái)想去光有為旅客做好服務(wù)的愿望是不夠的，在業(yè)務(wù)上還必須有過(guò)硬的本領(lǐng)。于是她熟讀《客規(guī)》，看本站發(fā)車站點(diǎn)、里程、票價(jià)、發(fā)車時(shí)刻、本市重要單位地址、電話號(hào)碼等。為了練就問(wèn)事服務(wù)“一口清”和“微笑服務(wù)”她常常自己對(duì)著鏡子練習(xí)。為了練好啞語(yǔ)服務(wù)，她常常騎車去遠(yuǎn)在郊外聾啞學(xué)校的教室外偷學(xué)。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與追求，她在問(wèn)事窗口工作時(shí)基本達(dá)到了“問(wèn)不住，難不倒，有問(wèn)必答，一問(wèn)多答”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并且實(shí)現(xiàn)了“聽(tīng)問(wèn)事知所需，看表情知心理”。在她擔(dān)任值班站長(zhǎng)時(shí)，去年十.一黃金周期間站里突然來(lái)了幾位異樣的不速之客，經(jīng)常在售票口處徘徊，憑她的感覺(jué)判斷，他們好像是一伙職業(yè)“扒手”，果然不出所料，一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢(qián)物的案件。通過(guò)站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務(wù)主管為公安機(jī)關(guān)抓捕犯罪嫌疑人提供了準(zhǔn)確無(wú)誤的指正。

二、她真情奉獻(xiàn)，對(duì)待旅客勝似親人。

端正服務(wù)思想，提高為旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平這是她多年來(lái)一貫的追求。尤其是該站近幾年開(kāi)展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)做知識(shí)員工活動(dòng)，她更加明晰了“服務(wù)是產(chǎn)品，滿意是成品，旅客是質(zhì)檢員”的真諦。2019年，在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、創(chuàng)新型客運(yùn)站”的同時(shí)，站里為了內(nèi)樹(shù)樣板，幼兒園教師先進(jìn)事跡范文外樹(shù)形象，特以她的名字命名成立了“明星服務(wù)班”，工作中她始終帶領(lǐng)班組成員時(shí)刻要求自己用雷鋒精神歡迎旅客的到來(lái)，始終堅(jiān)持服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨，使旅客進(jìn)站有歸家之感，離站有別家之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關(guān)愛(ài)旅客基金，目前已為546名危難旅客購(gòu)票、購(gòu)藥、購(gòu)買(mǎi)衣服和食品，支付基金6000余元。她對(duì)待旅客勝似親人，一次，有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時(shí)，突然暈倒在座席上，發(fā)現(xiàn)后主動(dòng)來(lái)到老人身邊，這時(shí)老人已不省人事，她通知領(lǐng)導(dǎo)后，立即找來(lái)出租車將老人送往醫(yī)院搶救，并為老人墊付了她僅有的140元住院費(fèi)用，經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血，由于搶救及時(shí)，使老人脫離了危險(xiǎn)。在搶救期間一直守在老人身邊，直至老人單位來(lái)人，她才悄然離去，像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此，她愛(ài)灑八方旅客的感人事跡，報(bào)以《因?yàn)橛袗?ài)，真情永遠(yuǎn)》為題做了專題報(bào)道。

三、她求真務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)。

在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的品牌服務(wù)中，把雷鋒的精神實(shí)質(zhì)緊密地融合在各自不同的服務(wù)崗位上。她率先做到了“規(guī)范化服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)、延伸服務(wù)、卓越服務(wù)”。她帶領(lǐng)班組運(yùn)用“雷鋒服務(wù)車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、教師事跡材料范文送報(bào)等溫馨式義務(wù)服務(wù)。還把“重點(diǎn)旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室，并且?guī)椭攸c(diǎn)旅客購(gòu)買(mǎi)車票，攙扶重點(diǎn)旅客上車。她還將愛(ài)心傳遞到xx市孤兒院，定期為那些孤兒送去溫暖。當(dāng)她走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，更加感到自己肩負(fù)的重任，不但自己做好還要帶動(dòng)站務(wù)員工，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說(shuō)：人生的價(jià)值不在于官位，不在于權(quán)位，只在屬于自己的崗位。為此，她總是懷著一顆感恩的心，默默無(wú)聞辛勤地工作在自己的服務(wù)崗位上。她時(shí)刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一言一行。熱愛(ài)自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學(xué)苦練做能人、勇于開(kāi)拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實(shí)，任勞任怨，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己做人的準(zhǔn)則。全心全意地為廣大旅客營(yíng)造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境，加強(qiáng)“文明示范窗口”建設(shè)，提升文明單位的創(chuàng)建水平。

曾幾何時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“雷鋒精神沒(méi)戶口，三月來(lái)了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界?？晌覅s要說(shuō)，雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒--這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，小學(xué)教師先進(jìn)事范文在信息瞬息萬(wàn)變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我們90后青年的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我學(xué)習(xí)著，踐行著。

在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)心國(guó)家和民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一名共青團(tuán)員的先鋒模范作用。

在學(xué)習(xí)中，中考的失利、一類重點(diǎn)高中夢(mèng)想的破滅，優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范文曾讓我的情緒一度很是失落，但在老師的幫助和引導(dǎo)下，在24中校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染下，我又找回了雷鋒的釘子精神，不甘落后，勤奮努力，刻苦專研，努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān)，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，在期末考試中獲得了比較理想的成績(jī)，我相信自己今后還會(huì)有更大的突破。在學(xué)習(xí)中不保守，樂(lè)于幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時(shí)，我會(huì)熱心地幫助他們解決難題。

在活動(dòng)中，我能夠積極參與，比如參加學(xué)校廣播站記者團(tuán)，參加學(xué)校的動(dòng)漫社團(tuán)等。我能夠身體力行，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿意的服務(wù)，比如組織活動(dòng)時(shí)，我會(huì)用自家的相機(jī)為大家、為班級(jí)留下精美的瞬間，也因此得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

在社會(huì)上：尊老愛(ài)幼，在公共場(chǎng)所，能夠?yàn)樾枰獛椭娜松斐鲈?。如積極為地震災(zāi)區(qū)捐款，先進(jìn)個(gè)人事跡在公交車上為老人讓座，在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。

雷鋒精神的內(nèi)涵很廣，在現(xiàn)實(shí)生活中需要我們發(fā)揚(yáng)的很多，我還只是做了九牛一毛，隨著我們生活范圍的不斷擴(kuò)展，我們90后必將撐起民族的脊梁。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇十二

黨員干部原本也是普通人，也是血肉之軀，也是家庭的一份子。但當(dāng)人性中的良知與共產(chǎn)黨員的使命同頻共振;當(dāng)一顆為民的拳拳初心遇到“民生之多艱”，一種為國(guó)為民而自我奉獻(xiàn)的意識(shí)便悄然生長(zhǎng)。若不是真心實(shí)意地關(guān)心群眾的身體健康，若不是為了億萬(wàn)百姓的生命安全，我們很難理解那些義無(wú)反顧的逆行、夜以繼日的奮戰(zhàn)，以及不懼生死的勇氣。

盡管在疫情面前，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因失職被問(wèn)責(zé)懲處。但更多黨員干部，仍堅(jiān)持奮斗在戰(zhàn)“疫”一線，吃苦在前，沖鋒在前，不計(jì)得失，不求回報(bào)。正是這些黨員干部的挺身而出、英勇奮斗，給了廣大民眾戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心，也凝聚起守望相助的社會(huì)合力。

滄海橫流，方顯英雄本色。歲月靜好時(shí)，他們?nèi)缫槐K盞蠟燭，默默在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱;危難來(lái)臨之際，這些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮便立刻匯聚起來(lái)，如太陽(yáng)般迸發(fā)出耀眼的光芒。沒(méi)有人天生就是英雄，雷鋒也不例外。當(dāng)我們?nèi)セ仡櫪卒h的一生，能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是作為人的善良和作為黨員的使命完美地融合在一起，歸結(jié)起來(lái)就是“心中裝有人民，才能為人民服務(wù)好，才會(huì)得到人民的擁護(hù)”。

雷鋒，曾給我們種下過(guò)一顆叫做“奉獻(xiàn)”的種子，如今這顆種子長(zhǎng)成了千萬(wàn)棵為民遮風(fēng)避雨的大樹(shù)。風(fēng)暴來(lái)臨，不懼不屈;風(fēng)暴散去，不矜不伐。黨員干部，有了這樣的無(wú)私與坦蕩，才可以說(shuō)真正讀懂了雷鋒精神，才真正有資格得到民眾的擁護(hù)。

戰(zhàn)“疫”曙光初現(xiàn)，但越是吃勁時(shí)越不可懈怠?！靶闹醒b著人民，不獲全勝不收兵”，這應(yīng)是每一位黨員的堅(jiān)定，也是我們對(duì)雷鋒同志的紀(jì)念。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇十三

__，生于1965年，大專畢業(yè)后被商洛供電局山陽(yáng)分局南寬坪供電所聘為農(nóng)電工，先后榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、省電力公司“客戶滿意服務(wù)標(biāo)兵”。十五年來(lái)，__始終以雷鋒為榜樣，立足崗位為村民服好務(wù)、做好事。他承擔(dān)著4個(gè)條件最為艱苦且不通公路的山村的抄表、收費(fèi)和線路維護(hù)等工作。全部486個(gè)用戶散落在海拔1700多米的高山峽谷之間。

最遠(yuǎn)的萬(wàn)佛山村，去一趟來(lái)回距離近百公里。4個(gè)山村，僅抄表收費(fèi)一項(xiàng)工作，每月步行的路程在380公里以上，加上線路維護(hù)、故障搶修等，走過(guò)的路程，多達(dá)8萬(wàn)公里，足足可繞地球2圈。

他堅(jiān)持義務(wù)為山上孤寡、留守老人和困難村民免費(fèi)捎帶生活用品達(dá)5噸之多，先后穿壞了120多雙草鞋，用一顆赤誠(chéng)之心在大山深處默默演繹著平凡的人生，被群眾譽(yù)為“鐵腿”電工、“背簍”電工。工作中摔傷過(guò)，被馬蜂蟄過(guò)，被深山的野豬、毒蛇驚嚇過(guò)，被獵人的獸夾夾傷過(guò)，但他從不言苦，總是忠實(shí)地履行著一個(gè)山區(qū)電工的職責(zé)。他說(shuō)：“電是這些高寒邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾生活生產(chǎn)的保障，我苦一點(diǎn)累一點(diǎn)算不了啥，不能耽誤群眾用電大事。即使將來(lái)山上只有一戶人家，我都要一絲不差地堅(jiān)持下去?！?/p>

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇十四

不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。雷鋒是在投身國(guó)家和社會(huì)建設(shè)、投身為人民服務(wù)中鍛煉成長(zhǎng)起來(lái)的。在應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的大考中，許多青年人以其無(wú)畏奮斗、不懈奉獻(xiàn)，經(jīng)受住了考驗(yàn)，體現(xiàn)出了擔(dān)當(dāng)。相信奮斗、相信祖國(guó)、相信時(shí)代的他們，早就已經(jīng)接過(guò)前輩們的大旗，不僅成為戰(zhàn)“疫”一線主力軍，也從脫貧攻堅(jiān)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化融合等各領(lǐng)域脫穎而出。許黨許國(guó)不遲疑，勇往直前不反顧，敢拼敢贏不氣餒，成為當(dāng)代先進(jìn)青年的共同畫(huà)像。

青年是時(shí)代的表情，青年是國(guó)家的未來(lái)。今天的青年，有著同先輩們一樣的“處處為國(guó)家著想”的赤子之心，一樣的“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的凜然擔(dān)當(dāng)。他們享受生活，但同時(shí)也勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé);他們關(guān)注個(gè)人權(quán)益，但同時(shí)也懂得尊重集體和他人福祉;他們主張自主選擇，但也并不缺乏家國(guó)情懷、奉獻(xiàn)精神，一樣是雷鋒精神的堅(jiān)定擁躉和積極行動(dòng)者。在重溫雷鋒事跡中驅(qū)散思想迷霧、堅(jiān)定奮斗目標(biāo)，在踐行雷鋒精神中“扣好人生第一?？圩印保裰膊煌跣?、不改恒心的精神力量，今天的青年同樣可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同社會(huì)價(jià)值的相得益彰。

李大釗先生曾說(shuō)過(guò)：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。”歷史的接力棒，終將會(huì)交到青年一代的手上。社會(huì)需要做的，是鋪設(shè)好舞臺(tái)，傳承好包括雷鋒精神在內(nèi)的良好風(fēng)尚，讓每一個(gè)夢(mèng)想的種子都能舒展身姿、華麗蛻變。青年需要做的，是勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，挺身在時(shí)代發(fā)展的第一線，不負(fù)韶華、不辱使命、不懈進(jìn)取，帶著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪。

廣大青年勇?lián)褡鍙?fù)興的大任，保持自強(qiáng)不息的姿態(tài)，中國(guó)必將所向披靡、永遠(yuǎn)年輕。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇十五

從小到大，我們常常聽(tīng)到要學(xué)習(xí)雷鋒，我們一直進(jìn)行學(xué)習(xí)，日復(fù)一日。有人質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒有必要嗎?我認(rèn)為非常有必要。量變引起質(zhì)變，有了數(shù)量的積累，就會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想追求質(zhì)的飛躍，卻忽視數(shù)量的積累，那是不可能的，馬克思的辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)秀組成部分，值得大力弘揚(yáng)。古人都有說(shuō)，詩(shī)百吟不厭，那么好的民族精神就應(yīng)該宣揚(yáng)，不斷地發(fā)揚(yáng)光大，一代又一代地傳承下去。

很奇怪，為什么有人愿意無(wú)數(shù)次地聽(tīng)一首情歌，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭倦呢?

要向雷鋒學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神，還要用他的精神來(lái)指導(dǎo)我們的行為和實(shí)踐。那些反對(duì)向雷鋒學(xué)習(xí)或?qū)ο蚶卒h學(xué)習(xí)持消極態(tài)度的人可能認(rèn)為他們已經(jīng)學(xué)到雷鋒精神的精髓，但我敢說(shuō)，一個(gè)真正理解雷鋒精神的人應(yīng)該敬重雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒精神不應(yīng)該只要一顆學(xué)習(xí)的心，卻不付出實(shí)際行動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，最重要的是把它運(yùn)用到實(shí)踐中去，不要只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨忠誠(chéng)，這是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。同時(shí)，它也反映在對(duì)人民的愛(ài)上。沒(méi)有這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的本質(zhì)就毫無(wú)意義，它失去了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的特征。

還有一點(diǎn)就是要提高自我，完善自我。雷鋒從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，他總是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，不斷地提高和完善自己，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他不求功名利祿，一心幫助他人，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。人生不應(yīng)該太在意個(gè)人的得失，一心追求名利，這樣，你會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義和價(jià)值。

讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，成為像雷鋒那樣的人。

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精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇十六

他叫xxx，現(xiàn)在xx市第三初級(jí)中學(xué)三年一班學(xué)習(xí)，任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一職，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。

x年x月，xx同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)升入市三中，將近三年的學(xué)習(xí)生活中，練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐?，?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，連續(xù)被評(píng)為?！昂脤W(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。

作為一名中學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。他從小體弱多病，身體素質(zhì)不好，初一的一次體育測(cè)試中成績(jī)遙遙落后，于是他暗下決心堅(jiān)持體育鍛煉，他發(fā)動(dòng)起幾個(gè)體育成績(jī)不好的同學(xué)組成了課余體育訓(xùn)練小組，在他的帶領(lǐng)下，在體育老師的熱心指導(dǎo)下，每天下午放學(xué)后，學(xué)校操場(chǎng)上都閃現(xiàn)出訓(xùn)練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報(bào)，長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強(qiáng)，他的一千米長(zhǎng)跑成績(jī)由愿來(lái)的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛(ài)理科，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，為了提高語(yǔ)文成績(jī)，在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下，他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，日記內(nèi)容由最初的見(jiàn)聞雜記到后來(lái)的童話、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說(shuō)……在日記中，他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，不斷自我激勵(lì)并自我反省，思想修養(yǎng)和寫(xiě)作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過(guò)努力，他的語(yǔ)文單科成績(jī)一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔毅力，對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，他絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教，他也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落，常常是孤走單行。他了解了這個(gè)同學(xué)的處境以后，經(jīng)常給他幫助和鼓勵(lì)，替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱，這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛(ài)和溫暖，發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，但每次為貧困生和和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。

他的.業(yè)余愛(ài)好廣泛。足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)?？吹剿纳碛?。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書(shū)籍，豐富知識(shí)儲(chǔ)存量，是他的學(xué)習(xí)目的的一個(gè)重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué)，都是他涉獵的對(duì)象，還和同學(xué)們一起探究過(guò)《孫子兵法》，有些內(nèi)容他可以背誦下來(lái)。

他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦，而且各種課外活動(dòng)他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。

曾獲得全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽貳等獎(jiǎng);xx市數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);獲得“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”市一等獎(jiǎng)，xx省銀獎(jiǎng)。制作學(xué)具《雙受精示意圖》，獲得xx市教育科技節(jié)二等獎(jiǎng)?？萍颊撐墨@得xx市三等獎(jiǎng);在“學(xué)文杯”英語(yǔ)演講比賽中獲得三年組第一名。

如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)畫(huà)著一張多彩的人生畫(huà)圖。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇十七

一聲聲“我要上”不絕于耳，一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上按滿手印，一支支突擊隊(duì)奮勇向前……在抗擊新冠肺炎疫情的最前線，一批批熱血青年聞“疫”而動(dòng)，加入戰(zhàn)“疫”大軍，用“越是艱難越向前”的勇毅行動(dòng)，擔(dān)當(dāng)起對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任。他們的一言一行，不禁讓人們想起了一個(gè)光輝的名字：雷鋒。

“保持自己歷史鮮紅的顏色，奉獻(xiàn)自己的青春給祖國(guó)”，雷鋒，這個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)公無(wú)私的年輕人，用純粹的信仰和高尚的品質(zhì)將“全心全意為人民服務(wù)”寫(xiě)在人生日記的每一頁(yè)。

在當(dāng)前這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，大批80、90、00后或是救死扶傷，或是站崗執(zhí)勤，或是指揮調(diào)度，或是后勤保障，或是捐款捐物，譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的赤子之歌。廣大青年在勇挑重?fù)?dān)中經(jīng)受歷練，在報(bào)國(guó)奮斗中獲得成長(zhǎng)，在無(wú)私奉獻(xiàn)中砥礪精神，在關(guān)心民生中堅(jiān)定信仰，讓雷鋒精神在新時(shí)代有了新的闡釋。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇十八

疫情面前，“雷鋒”無(wú)處不在。小區(qū)封閉，幫人買(mǎi)菜、配送的“團(tuán)長(zhǎng)”是“雷鋒”;提供“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、門(mén)對(duì)門(mén)”服務(wù)，幫助“心急火燎”的人上工地的客運(yùn)員是“雷鋒”;堅(jiān)持要捐出9000元的七十多歲拾荒老人是“雷鋒”;頂著壓力自費(fèi)為內(nèi)地同胞買(mǎi)口罩的香港警察是“雷鋒”……雷鋒精神，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種樸素且常見(jiàn)的情感，時(shí)時(shí)映照我們心中。

“世界很小，是個(gè)家庭。”疫情之下的人們體會(huì)著健康的重要，更對(duì)人與人之間的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系、人與國(guó)家和民族的關(guān)系有了新的判斷與認(rèn)知?！叭绻闶且活w糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”隔離在家的人在追問(wèn)，戰(zhàn)斗在抗疫一線的人在體悟，走在復(fù)工復(fù)產(chǎn)路上的人在踐行。做好自己，守護(hù)彼此，用善良的心，頂起自己的那份責(zé)任，呵護(hù)著我們心中的光。這樣的每一滴水，既是凡人，也是英雄，都是我們這個(gè)社會(huì)的支柱和的財(cái)富。

“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！苯?jīng)歷一次風(fēng)雨和摔打，一個(gè)人會(huì)成長(zhǎng);經(jīng)歷一次挑戰(zhàn)和戰(zhàn)斗，國(guó)家會(huì)進(jìn)步。當(dāng)我們打贏疫情防控戰(zhàn)的時(shí)候，相信14億中華兒女也會(huì)更懂得每一個(gè)個(gè)體的作用和意義，愿作一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食和一顆螺絲釘，堅(jiān)守所堅(jiān)守的，希望所希望的，催生出更強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感，凝聚成更澎湃的力量，一起在中華民族復(fù)興之路上披荊斬棘，踏歌前行。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇十九

個(gè)人簡(jiǎn)介：王文清，男，漢族，河北赤城人，1990年8月出生，中共黨員，機(jī)電學(xué)院機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)09級(jí)學(xué)生。曾擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)陽(yáng)光服務(wù)中心主任、新生班主任助理，現(xiàn)任機(jī)電學(xué)院年級(jí)就業(yè)小組負(fù)責(zé)人，延期學(xué)生班負(fù)責(zé)人。現(xiàn)已被免試保送本校機(jī)電學(xué)院xx級(jí)碩士研究生。

曾幾何時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“雷鋒精神沒(méi)戶口，三月來(lái)了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。但是北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院09級(jí)學(xué)生王文清同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng)證明雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒――這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬(wàn)變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在90后青年的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。

王文清同學(xué)自上大學(xué)以來(lái)就嚴(yán)格要求自己，并持之以恒。他為人憨厚，待人誠(chéng)懇。他真誠(chéng)的對(duì)待身邊的老師和同學(xué)，對(duì)生活充滿了熱情。在老師眼里他是一名刻苦奮斗，勤奮務(wù)實(shí)的好學(xué)生；在同學(xué)眼里他是一個(gè)隨和大方，樂(lè)于助人的好朋友；在組織眼里他是一個(gè)積極進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn)的好黨員。在學(xué)業(yè)上他謙虛好學(xué)、善于思考、勤奮刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)不懈的努力，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。大四學(xué)年初，王文清同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被推薦免試保送北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院碩士研究生。在工作上他熱情高、干勁足，努力認(rèn)真，一絲不茍，始終以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實(shí)工作。大一學(xué)年擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)，為同學(xué)們做了很多實(shí)實(shí)在在的事，為班級(jí)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)；大二學(xué)年擔(dān)任機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)陽(yáng)光服務(wù)中心主任，他一直把服務(wù)同學(xué)，服務(wù)老師作為自己的`工作理念；大三學(xué)年擔(dān)任機(jī)電11級(jí)新生班主任助理，他熱情的幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活，并以自己為榜樣影響新生做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃；大四學(xué)年擔(dān)任機(jī)電學(xué)院09級(jí)就業(yè)負(fù)責(zé)人，延期學(xué)生班負(fù)責(zé)人，更是熱情地幫助同學(xué)們擇業(yè)就業(yè)，尤其是作為延期畢業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)人，勤勤懇懇負(fù)責(zé)，不圖回報(bào)，不計(jì)得失，熱心幫助每一位延期畢業(yè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，找到合適的工作。王文清同學(xué)如此出色的表現(xiàn)得到了學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并榮獲學(xué)院、學(xué)校多個(gè)榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)。三年來(lái)榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金三次，社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金兩次，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金三次，社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金兩次，北京交通大學(xué)三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)兩次。正是這種樸實(shí)無(wú)華、永爭(zhēng)高標(biāo)的作風(fēng)，使他用自己的實(shí)際行動(dòng)和為學(xué)院、老師服務(wù)的精神贏得了院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和贊譽(yù)。

王文清同學(xué)作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一直以來(lái)都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，他為人和善，樂(lè)于助人，從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，詮釋優(yōu)秀真正的含義，xx年，王文清同學(xué)被順利保送碩士研究生之后，積極響應(yīng)學(xué)院老師的號(hào)召，主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任機(jī)電學(xué)院延期畢業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)人。之后他馬上投入工作，展開(kāi)深入調(diào)研。他充分地了解到延期畢業(yè)學(xué)生這個(gè)群體的特殊性，他認(rèn)識(shí)到這些學(xué)生需要更多地幫助和關(guān)心，于是他開(kāi)始嘗試著走進(jìn)這些學(xué)生的生活和內(nèi)心。只要有閑暇時(shí)間哪怕是去洗澡的時(shí)候路過(guò)，他都要到延期學(xué)生宿舍和他們聊聊天。他還通過(guò)qq、人人、飛信甚至是游戲的方式和他們拉近距離，從開(kāi)始的生疏甚至是抵觸，一直到后來(lái)的毫無(wú)顧忌、無(wú)話不談，王文清同學(xué)終于把每個(gè)人的內(nèi)心想法、性格特點(diǎn)、存在的問(wèn)題爛熟于心。他發(fā)現(xiàn)這些延期學(xué)生缺乏存在感，他們認(rèn)為是被學(xué)校、被老師、被同學(xué)拋棄的人。于是王文清同學(xué)在中秋節(jié)學(xué)校發(fā)月餅的時(shí)候主動(dòng)上報(bào)延期學(xué)生人數(shù)，并親自把月餅送到他們宿舍，送到他們手中，讓他們感覺(jué)到學(xué)校并沒(méi)有忘記大家。學(xué)校學(xué)院有關(guān)活動(dòng)、通知他都會(huì)第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)給他們，號(hào)召他們積極參與，讓他們感覺(jué)到老師同學(xué)們沒(méi)有忘記他們。他還主動(dòng)聯(lián)系他們的家長(zhǎng)，提醒家長(zhǎng)要愛(ài)惜自己的孩子，不要因?yàn)檠悠诙^(guò)多的責(zé)怪自己的孩子。同時(shí)也向延期學(xué)生疏導(dǎo)延期并沒(méi)什么，不要?dú)怵H，不要頹廢，鼓勵(lì)他們振作起來(lái)，向人們證明他們其實(shí)一樣優(yōu)秀。

精選學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料通用篇二十

小王，男，職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系083153班團(tuán)支部一名學(xué)生，機(jī)械工程系團(tuán)總支實(shí)踐部部長(zhǎng)，共青團(tuán)張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者。在“三·五”學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，多次組織并參加學(xué)習(xí)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，深入弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

暖暖的三月，春風(fēng)送暖，在這個(gè)愛(ài)意暖暖的三月，他收獲了很多，他努力過(guò)，付出過(guò)，所以他快樂(lè)!

三月初，他多次帶領(lǐng)班級(jí)到校外實(shí)踐基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，他看到了各班級(jí)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞的精神，看著老人、孩子走在寬敞干凈的大道上，他發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心!自從了解到雷鋒同志的事跡之后，他被這種精神吸引住，對(duì)雷鋒的了解也不斷加深，并想著如何把這種精神落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，一直以來(lái)，他都盡自己所能來(lái)幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，感受他們的生活，為他們排憂解難，與部門(mén)成員之間，盡量多的加強(qiáng)了與他們之間的溝通和交流，及時(shí)的了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題，并給他們好的意見(jiàn)和建議，讓他們真正感受到來(lái)自朋友的溫暖。他認(rèn)為，用真心去關(guān)懷，會(huì)贏得別人的感恩，能夠力所能及的幫助別人，是一件非?？鞓?lè)的`事。

作為機(jī)械工程系實(shí)踐部的負(fù)責(zé)人，他多次參與組織了團(tuán)總支的大型活動(dòng)，帶領(lǐng)我系團(tuán)總支一級(jí)系干、二級(jí)機(jī)構(gòu)成員去我系實(shí)踐基地、“烈士塔”、“人民廣場(chǎng)”進(jìn)行活動(dòng)，并且積極響應(yīng)院團(tuán)委保護(hù)母親河活動(dòng)，帶領(lǐng)60名我系青年志愿者到澧水河進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。

能夠參與組織這些活動(dòng)，他倍感驕傲。在短短的一個(gè)月間，他成長(zhǎng)了許多，他學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)的快樂(lè)，體會(huì)到了成長(zhǎng)的喜悅。

在系里和實(shí)踐部的積極宣傳號(hào)召下，我系20多個(gè)班級(jí)都去校外實(shí)踐基地實(shí)踐活動(dòng)，其中09級(jí)班級(jí)表現(xiàn)尤為突出。并且還積極開(kāi)展了校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，清除校園死角，圖書(shū)館公益勞動(dòng)等，作為一名領(lǐng)導(dǎo)組織者，除大三以外90%班級(jí)組織了校外實(shí)踐活動(dòng)，這是一件使他欣慰的事情!

在這個(gè)三月里，有時(shí)候很累，但他從沒(méi)有想過(guò)放棄。因?yàn)槔卒h精神一直在他心中!他相信新時(shí)代的雷鋒精神依然存在，并且他知道雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

在院團(tuán)委組織的為西南地區(qū)旱災(zāi)捐款活動(dòng)中，他也積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，獻(xiàn)自己的微薄之力。也許，他的力量很弱小，但他相信，人多力量大，并且他相信災(zāi)區(qū)人民會(huì)感應(yīng)到他的心，真心地為災(zāi)區(qū)人民祝福。

也許他的工作中還存在著不足，但他會(huì)繼續(xù)努力，努力改造他自己，讓雷鋒的精神真正的植入他的思想，讓自己的行動(dòng)也更加接近雷鋒的準(zhǔn)則。

以上是他個(gè)人在本次“三·五”學(xué)雷鋒活動(dòng)月中的優(yōu)良表現(xiàn)，三月份即將過(guò)去，但他相信雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去，并積極向院團(tuán)委申請(qǐng)“三·五”學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)，請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委批準(zhǔn)!