從業(yè)人員培訓管理制度(優(yōu)質(zhì)16篇)

意識到時間的寶貴，并合理安排自己的學習和工作計劃，才能提高效率。在寫總結(jié)之前，要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容，找到其中的關鍵點。想寫一篇好的總結(jié)，不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一些幫助和思路。

從業(yè)人員培訓管理制度篇一

1、電梯作業(yè)人員必須持質(zhì)量技術部門的特種設備操作人員的操作證方可獨立從事相應的工種。

2、電梯作業(yè)人員的培訓包括:外委培訓(質(zhì)量技術監(jiān)督部門組織)和單位內(nèi)部培訓兩種。

3、電梯安全管理負責人應建立該類人員的培訓、教育檔案,及時通知有關人員參加電梯作業(yè)人員的換證考試,保持操作證的有效性。

4、電梯安全管理負責人每年應編制當年度電梯作業(yè)人員的培訓計劃,報告單位領導批準后實施。

5、單位內(nèi)部培訓由電梯安全管理人員負責組織實施,每季度至少組織一次,培訓的內(nèi)容主要包括:國家有關電梯的法律、法規(guī)、規(guī)章的學習;電梯事故的案例的分析;電梯有關技術知識的學習。每次培訓必須作好相應有記錄。

6、參加外委培訓(質(zhì)量技術監(jiān)督部門組織)的人員必須經(jīng)單位領導同意,培訓合格的予以報銷相應的費用。

7、電梯安全管理和操作人員未按規(guī)定參加培訓,或培訓考核不合格的按有關制度予以扣除當月獎金。

從業(yè)人員培訓管理制度篇二

一、為了加強公司管理工作，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、遵守國家法律、法規(guī)、組織落實各項安全管理制度措施。

二、建立安全管理制度和安全管理操作規(guī)程，抓好管理工作。不定時上路對公司車輛的安全檢查和駕駛員的資格檢查。

三、各科室負責人，嚴格按照上級主管部門的要求及公司規(guī)定，認真做好本職工作，把安全生產(chǎn)牢記在心，凡發(fā)現(xiàn)隱患必須及時向公司領導報告。

四、安全搶險小組，安全保衛(wèi)組、流動保障組、事故調(diào)查組、善后處理組，各小組建立好臺帳，每月向公司辦公室報送每月安全隱患報表。

五、加強對公司從業(yè)人員的安全知識和法律知識的培訓教養(yǎng)工作。

為進一步加強安全生產(chǎn)管理工作，全面落實公司各級各部門應急管理責任，形成各司其職、各負其責、齊抓共管的安全生產(chǎn)管理工作格局，最大限度地減少安全性事件發(fā)生及其造成的損失，實行安全生產(chǎn)管理“一崗雙責”制度。

一、安全生產(chǎn)管理工作實行公司主要法定代表人負責制。全面落實“一崗雙責”制度，公司的主要負責人（法定代表人）既然是公司的管理者，又是公司安全生產(chǎn)的第一責任人，對安全生產(chǎn)工作全面負責，直接組織指揮突發(fā)事件的應對工作。

二、公司分管安全生產(chǎn)的負責人是公司安全生產(chǎn)的直接責任人，對安全生產(chǎn)負直接責任。按照“誰主管，誰牽頭”，“誰牽頭，誰負責”的原則，負責解決安全生產(chǎn)工作中存在的實際問題，負責組織指揮內(nèi)突發(fā)事件的應對工作。

三、分管車輛、技術、財務、運銷等其他工作的負責人在各自職責范圍內(nèi)承擔相應的責任。

為切實加強從業(yè)人員的安全學習教育培訓工作，把安全工作、安全效益有機結(jié)合起來，從而提高全員安全意識，特制定本制度。

一、從業(yè)人員和駕駛?cè)藛T每年不低于一次的集中教育培訓，培訓要有計劃、安排、簽到考勤，匯總造冊歸檔。

二、培訓內(nèi)容主要學習《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《道路運輸管理條例》等相關文件，組織重大案件剖析和個案分析。

三、安全宣傳教育工作必須常抓不懈，各部門都要認真學習體會，掌握政策法規(guī)，不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。

四、每月15日開展公司安全生產(chǎn)例會，要求全體車主、業(yè)主、駕駛員參見，車輛在外或有特殊情況不能到會的應事前向技安員請假，否則視為缺席。

五、凡無故不參加的車主、業(yè)主和駕駛員，每人每次扣50元，此款在其安全保證金內(nèi)扣除，在年審時兌現(xiàn)，否則不予辦理簽章手續(xù)。

六、凡未參加例會的車主、業(yè)主、駕駛員由車隊長會同技安員負責組織補課或進行安全教育，要求受教育面必須達到100%。

一、將安全生產(chǎn)工作納入本職工作的重要日程，對安全部門安全生產(chǎn)中的重大問題及時進行研究分析，按照《安全生產(chǎn)法》及國家有關方針，政策工作決策性的工作目標。

二、根據(jù)上級主管部門的工作要求，主持部署公司的生產(chǎn)目標工作計劃，督促檢查執(zhí)行落實具體工作。

三、加強對安全生產(chǎn)工作的領導，組織、督促、支持各有部門切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理職責，及時協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)工作中的重大問題，保證安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的有效實施。

四、實施安全生產(chǎn)工作目標管理，督促安全生產(chǎn)工作與生產(chǎn)、施工同時計劃、布置和落實。

五、對重大安全生產(chǎn)違法行為和重大隱患及時向上級政府及有關部門報告。

六、配合政府及其有關部門的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，每季度至少組織督促、檢查一次本單位的安全生產(chǎn)，及時消除安全生產(chǎn)事故隱患。

七、組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案，建立應急救援組織，完善應急救援條件，開展應急救援演練，并按規(guī)定報送安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門或者有關部門備案，及時、如實按規(guī)定報告生產(chǎn)安全事故，落實生產(chǎn)安全事故處理的有關工作。

一、主持分管部門的安全生產(chǎn)工作會議，傳達上級部門工作意見和指令，采取有力的措施安全生產(chǎn)重大問題。

二、對易發(fā)生事故對重要部位和重大隱患立即采取果斷措施，責令相關科室落實好行之有效的安全防范措施。

三、將主管部門下達的安全生產(chǎn)目標分解到公司各科室，科室長傳達到各科室責任人，簽訂責任書，實行分級管理，落實責任，隨時將安全生產(chǎn)工作動態(tài)認定向安全生產(chǎn)第一責任人報告，實行考核管理。

四、認真組織安全生產(chǎn)活動，對重大事故隱患組織制定管理方案和防范措施，督促各科室進行整改。

五、協(xié)助生產(chǎn)安全事故調(diào)查，配合做好事故善后工作，落實事故處理的有關決定。

六、指導、協(xié)調(diào)和督促有關科室切實履行安全生產(chǎn)職責，具體實施安全生產(chǎn)綜合目標管理和考核工作。

七、認真做好各科室的安全生產(chǎn)宣傳教育工作。

從業(yè)人員培訓管理制度篇三

為加強特種作業(yè)人員管理，增強特種作業(yè)人員的安全意識和實際安全從技能，減少傷亡人數(shù)，保證安全生產(chǎn)，結(jié)合煤礦具體情況，特制定本制度。

2、適用范圍。

煤礦特種作業(yè)人員的安全技術培訓、考核、發(fā)證、復審及其監(jiān)督管理工作，適用本制度。

3、定義。

3.1特種作業(yè)，是指容易發(fā)生事故，對操作者本人、他人的安全健康及設備、設施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。特種作業(yè)的范圍由特種作業(yè)目錄規(guī)定。

3.2特種作業(yè)人員，是指直接從事特種作業(yè)的從業(yè)人員。

3.3特種作業(yè)的范圍。

（1）電工作業(yè)。

（3）危險化學品安全作業(yè)。

（4）叉車。

（5）壓力容器。

4、職責。

4．1由管理部保管特種作業(yè)證書；并由安全管理員負責管理特種作業(yè)人員臺賬；做好特種作業(yè)人員檔案管理工作。

5、一般規(guī)定。

5.1特種作業(yè)人員應當符合下列條件：

（一）年滿18周歲，且不超過國家法定退休年齡；

（三）具有初中及以上文化程度；

（四）具備必要的安全技術知識與技能；

（五）相應特種作業(yè)規(guī)定的其他條件。

危險化學品特種作業(yè)人員除符合第（一）項、第（二）項、第（四）項和第（五）項規(guī)定的條件外，應當具備高中或者相當于高中及以上文化程度。

5.2特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門的安全技術培訓并考核合格，取得《中華人民共和國國特種作業(yè)操作證》（以下簡稱特種作業(yè)操作證）后，方可上崗作業(yè)。

6、培訓。

6.1特種作業(yè)人員應當接受與其所從事的特種作業(yè)相應的安全技術理論培訓和實際操作培訓。

6.2已經(jīng)取得職業(yè)高中、技工學校及中專以上學歷的畢業(yè)生從事與其所學專業(yè)相應的特種作業(yè)，持學歷證明經(jīng)考核發(fā)證機關同意，可以免予相關專業(yè)的培訓。

6.3特種作業(yè)操作證有效期為6年，在全國范圍內(nèi)有效。

6.4特種作業(yè)操作證遺失的，應當向原考核發(fā)證機關提出書面申請，經(jīng)原考核發(fā)證機關審查同意后，予以補發(fā)。

7、復審。

7.1特種作業(yè)操作證每2年復審1次。

特種作業(yè)人員在特種作業(yè)操作證有效期內(nèi)，連續(xù)從事本工種10年以上，嚴格遵守有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)的，經(jīng)原考核發(fā)證機關或者從業(yè)所在地考核發(fā)證機關同意，特種作業(yè)操作證的復審時間可以延長至每6年1次。

7.2特種作業(yè)操作證需要復審的，應當在期滿前60日內(nèi)，由安全管理員向原考核發(fā)證機關或者從業(yè)所在地考核發(fā)證機關提出申請，并提交下列材料：

（一）社區(qū)或者縣級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的健康證明；

（二）從事特種作業(yè)的情況；

（三）安全培訓考試合格記錄。

7.3特種作業(yè)操作證有效期屆滿需要延期換證的，應當按照前款的規(guī)定申請延期復審。

7.4特種作業(yè)操作證申請復審或者延期復審前，特種作業(yè)人員應當參加必要的安全培訓并考試合格。

7.5申請延期復審的，經(jīng)復審合格后，由考核發(fā)證機關重新頒發(fā)特種作業(yè)操作證。

7.6再復審、延期復審仍不合格，或者未按期復審的`，特種作業(yè)操作證失效。

7.7離開特種作業(yè)崗位6個月以上的特種作業(yè)人員，應當重新進行實際操作考試，經(jīng)確認合格后方可上崗作業(yè)。

7.8加強對本單位特種作業(yè)人員的管理，建立健全特種作業(yè)人員培訓、復審檔案，做好申報、培訓、考核、復審的組織工作和日常的檢查工作。

7.9特種作業(yè)人員在勞動合同期滿后變動工作單位的，公司不得以任何理由扣押其特種作業(yè)操作證。

7.10企業(yè)不得印制、偽造、倒賣特種作業(yè)操作證，或者使用非法印制、偽造、倒賣的特種作業(yè)操作證。

7.11特種作業(yè)人員不得偽造、涂改、轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、冒用特種作業(yè)操作證或者使用偽造的特種作業(yè)操作證。

從業(yè)人員培訓管理制度篇四

為了不斷提高崗位員工的自身素質(zhì),建立學習型企業(yè),培養(yǎng)員工的實際操作能力與理論水平,特制定以下《班組人員培訓管理制度》。

本著學以致用的原則,不斷對班組成員進行有計劃有目的的培訓,努力提高其理論和技術水平,做學習型員工。嚴格按照學習制度,保證學習時間,提高學習質(zhì)量,增強學習的針對性和實效性。使培訓工作有力度,實現(xiàn)培訓學習的經(jīng)?；?、規(guī)范化和制度化的原則。

1、工段長負責對班組長與班員的培訓。

2、班組長負責對班員的培訓與組織學習。并負責制定班組成員的集體學習計劃,安排學習內(nèi)容,組織學習活動,監(jiān)督和跟蹤學習活動的成效。

1、培訓與組織學習企業(yè)理念和企業(yè)文化。

2、培養(yǎng)員工吃苦耐勞精神,愛崗敬業(yè)精神與不斷創(chuàng)新精神等必要的一些思想意識方面的教育。

3、培訓員工對工藝流程的熟知,生產(chǎn)原理和設備原理的了解。讓其明白“一清二熟三會四懂四過硬”。

一清:工藝流程清;。

二熟:生產(chǎn)原理熟、工藝條件熟;。

三會:會使用、會維護保養(yǎng)、會排除故障;。

四懂:懂結(jié)構(gòu)、懂結(jié)構(gòu)、懂用途、懂性能;。

四過硬:操作控制過硬,產(chǎn)品質(zhì)量過硬,設備使用過硬,維護保養(yǎng)過硬。

4、對新技術、新工藝、新設備、新材料的應用前要對崗位員工進行認真的培訓與學習。

5、對新進員工、復工人員、轉(zhuǎn)崗人員都要進行上崗前再培訓教育。

1、結(jié)合具體操作與生產(chǎn)現(xiàn)場,以問答的形式進行培訓與教育。

2、集體組織學習,以授課的形式講解培訓。

3、經(jīng)常性地考試,以考促學,以考試為依托的培訓與學習。

4、確立主題、難題、新課題,以討論的形式培訓與學習。

5、要求員工自學,根據(jù)自學中遇到的難點進行統(tǒng)一輔導培訓與學習。

培訓時間為每月一次,利用周一安全活動日與休班時間進行,原則上要求不影響正常的工作進行。

1、要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,著眼于學習知識的理解與應用,著眼于解決操作過程中碰到的熱點難點問題,著眼于對公司發(fā)展中碰到的實際問題。

2、在一般情況下,集體培訓學習的時間班組組織在休班時進行,采取專工與工段長講解、集體討論的形式。集體學習做到時間、內(nèi)容、人員、計劃、組織的落實。

3、樹立“終身學習”、“學習工作化,工作學習化”的思想觀念,結(jié)合操作中遇到的實際情況,制定學習計劃,明確學習重點,實現(xiàn)學習目標。

4、按照分廠與公司要求,積極參加分廠與公司組織的各種講座和培訓班。

5、正確處理休息與培訓的時間安排與布置,原則上是大倒班時安排培訓一次。

6、做好詳細的培訓記錄。

1、對每次培訓完后,都要進行考核工作,并對員工的成績納入當月的績效考核中。

2、成績優(yōu)異的要給予一定的獎勵,不合格的要進行補考或進行再教育。

從業(yè)人員培訓管理制度篇五

提高公司的技術研發(fā)水平從而提高公司的實力特制定本制度。

第二條適用范圍。

本制度適用于公司技術研發(fā)中心的所有員工第三條管理職責分工。

（1）人力資源部是科技人員培訓工作的歸口管理部門負責培訓活動的計劃制訂、實施和控制。

（2）技術研發(fā)中心、生產(chǎn)部等相關部門負責協(xié)助人力資源部進行培訓的實施與反饋評價工作負責組織部門內(nèi)部的培訓活動第四條培訓類別與內(nèi)容。

技術研發(fā)中心的培訓類別包括新員工培訓、崗位技能培訓、轉(zhuǎn)崗培訓等具體如下表所示。

科技人員培訓講師分為內(nèi)部講師和外部講師由人力資源部建立培訓講師檔案。

第六條公司內(nèi)部講師管理。

（1）技術研發(fā)中心內(nèi)部講師為技術研發(fā)高級工程師各級主管人員負有培訓下屬員工的義務和責任。

（2）內(nèi)部培訓師可以報銷一定金額的書籍費視每年培訓的次數(shù)而定。

第七條外部講師管理。

外部講師是公司聘請的授課講師其課酬根據(jù)實際情況和培訓預算確定公司通過培訓效果的評估決定是否繼續(xù)聘請該講師。

培訓教材包括內(nèi)部教材和外部教材教材的形式可以是書面文字、電子文檔、錄音、錄像等形式教材由培訓專員統(tǒng)一管理。

第九條內(nèi)部培訓教材的獲取。

（1）工作過程中的經(jīng)驗分享與教訓總結(jié)。

（2）公司重大事件案例。

（3）培訓師組織開發(fā)培訓教材。

（4）人力資源部經(jīng)理與培訓專員組織開發(fā)培訓教材。

第十條外部培訓教材的引入。

（1）公司聘請外部機構(gòu)進行培訓的外部機構(gòu)應提供教材教材由培訓專員統(tǒng)一歸檔管理。

第十一條培訓設施設備管理培訓設施設備的建設、購置、維護和管理由公司人力資源部負責。

（1）公司每年投入一定經(jīng)費用于培訓員工培訓經(jīng)費專款專用。

（2）培訓費用的報銷范圍包括學費、報名費、資料教材費用等。

（3）為了便于管理因培訓所發(fā)生的交通、餐飲費用在各部門預算費用中列支按公司標準報銷。

第十三條培訓需求調(diào)查。

（1）培訓專員根據(jù)公司經(jīng)營發(fā)展需要在每年11月份向各部門（包括技術中心）發(fā)放“年度培訓需求調(diào)查表”或在年度中期開展臨時培訓需求調(diào)查。

（2）各部門依據(jù)培訓專員提供的信息征求部門人員意見按要求填寫“培訓需求調(diào)查表”在規(guī)定時間內(nèi)交公司培訓專員匯總。

第十四條培訓需求分析。

培訓專員在人力資源部經(jīng)理的指導下根據(jù)培訓需求調(diào)查結(jié)果進行培訓需求分析為培訓計劃的制訂提供依據(jù)。

人力資源部經(jīng)理組織培訓專員根據(jù)“年度培訓需求調(diào)查表”反饋的信息及外部培訓信息進行分析制定“年度培訓計劃”和“年度培訓預算”報主管副總和公司總經(jīng)理審批。

第十六條年度培訓計劃實施。

（1）培訓專員根據(jù)“年度培訓計劃”實施培訓活動按月份向部門公布課程安排情況部門根據(jù)培訓計劃調(diào)整工作讓員工有充足的時間參加培訓。

從業(yè)人員培訓管理制度篇六

1、從業(yè)人員必須經(jīng)健康體檢及衛(wèi)生知識培訓合格后持證上崗，且健康證到期前一個月要進行健康復查。

2、健康證由人事部負責統(tǒng)一管理，建立從業(yè)人員健康檔案，并有義務提前通知健康證快到期人員進行復檢，不得超期使用健康證明。

3、嚴禁無健康證上崗或事后補證的情況發(fā)生，對于違反此規(guī)定的人員將嚴肅處理，并送衛(wèi)生監(jiān)督部門按相關法律法規(guī)處理。

4、對于實習、試用等員工也應在取得健康證后上崗。

5、常態(tài)下部門經(jīng)理對員工的健康情況檢查應不少于每周一次，并應進行不定期檢查，緊急情況下，如遇傳染病或發(fā)現(xiàn)員工健康有異常時應加大頻次及檢查力度。

6、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、保證工作服整潔。

7、不吸煙、不吃零食、不隨地吐痰、不穿工作服入廁、不做影響衛(wèi)生的其他行為。

8、從業(yè)人員有發(fā)熱、腹瀉、手外傷、皮膚濕疹、長癤子、嘔吐、流眼淚、流口水、咽喉痛、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛(wèi)生病癥的，應立即脫離工作崗位，待查明原因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。應隨時進行自我醫(yī)學觀察，不得帶病工作。

9、工作服每天交班后送洗衣房清洗消毒。

從業(yè)人員培訓管理制度篇七

為期一天半的培訓終于在一路的顛簸和沉睡中結(jié)束。這兩天應該是這段時間以來最充實的兩天，真正靜下心來完整學習了兩天，沒把時間浪費在瑣碎的事情上。而滿載而歸的收獲，也總算對得起來回五個小時的奔波。

說實話，這樣的培訓，人生還是頭一次，算是人生的第一個“大場子”了吧，觸動還是蠻大的。而對于張總為期一天半的培訓，學到了頗多東西，說實話，在結(jié)束的那一刻我還覺得自己聽得云里霧里，拎不出個所以然。但是經(jīng)過一個晚上的消化整理，終于稍微整理出了一點頭緒。我主要總結(jié)為六個方面：

整個一天半的培訓課程，都是張總自己一個人上下來，全程沒有拖延，沒有找人代講，我想他所準備的課件以及各項討論項目應該也是他自己親自準備的。對于一個公司的總裁而言，他完全可以找人代講，或者說可以找秘書幫助準備材料然后自己稍微講個大概，完全可以不那么細致，但他沒有。全程下來，每一個概念他都力求詳盡，力爭能讓每一個到場的人都能有所收獲。而這樣的心態(tài)對于一個位居總裁之位的人而言是難能可貴的。很多時候很多人，一旦小有成就就開始飄飄然，端著架子，頤指氣使，可能是井底之蛙看不見天外天，所以自我意識極度膨脹，迫切希望得到所有人的.臣服，卻不能踏踏實實擺出被臣服的樣子。于我而言，這一點感觸很深。無論未來走到哪一步，都要知道自己來自哪里，每一件事能夠腳踏實地，切實有效。要知道員工想要什么、需要什么，而自己能夠給予什么，雖然不能夠做到每一件事，但要真誠給予、真誠幫助、真誠點播。最該杜絕的就是假大空，一切口頭上的功夫都可以省一省，但虔誠務實的心不能省，謙卑的心不可過于膨脹！

這是演講目的一的核心，卻不只是單單對于演講而言。一堂優(yōu)秀的演講下來，當然要讓聽者明確你的演講主題與思想，而在平時的工作中同樣需要讓執(zhí)行或傳達對象明確我的核心與思想。關于這一點，我還是比較欠缺的，工作中很多時候在詮釋一個概念或者下達一項制度時我以為我說的已經(jīng)很清晰明確了，但仍然存在誤解或疑問。可能是文學出身，所以很多簡單明了的概念都喜歡贅述一大堆，不緊累贅浪費有效時間，更增加了員工的厭煩。所以，今后無論是開會還是找員工談心，一定要清晰、明確、有條理地表達自己的思想，節(jié)約時間成本！

好像整堂課程都沒提到時間管理的問題，但在邏輯訓練這一塊卻讓我更深地感覺到，邏輯嚴謹?shù)臅r間管理對于一個想要成功的領導者而言，至關重要！可以說，整個七八月份，我的時間是虛度的，除了上課，并沒有更多地抽出時間來學習更多的關系，這對于一個在成長中的新人而言，非常不利。其實，早有意識這樣盲目地忙碌對自己的發(fā)展完全無益，但就是無法將自我的時間管理落實到位很被動很忙碌。這堂課下來，忽然意識到，時間管理必須邏輯清晰，有重有輕，有緩有急，有先有后，總是被繁瑣的事情拖著，拖垮的只會是自己的未來！

演講目的二的核心是：如果你說的。

記得之前宗老師問過我關于執(zhí)行力的問題，當時答的非常差勁，但這次的培訓終于讓我清晰深刻明確了執(zhí)行力的概念以及行為標準。所謂執(zhí)行力，在銷售團隊而言就是不折不扣地拿到成果。我是一個比較逞強的人，所以之前的工作一直非常努力，起早貪黑，總是希望能做出點成效，但執(zhí)行力上似乎欠缺很多，也仍然會有推托、找借口的行為。而且在管理上，仍無法樹立自己的威信，無法讓下面的老師不折不扣拿到成果。

這是這一趟出去最大的收獲。很多管理方法都是可以慢慢摸索到的，但這種不達目的誓不罷休的精神是無法從實際工作中摸索學習到的。每個人都有夢想，誰都想實現(xiàn)，卻很少有人能夠做到，我一直以為這是能力的問題，這一趟下來，終于糾正了片面的觀點。實現(xiàn)夢想的路上總是坎坷波折，若沒有一定要的信念，一定走不到最后，所以，這樣的信念非常重要。而且對于管理者而言，設定的業(yè)績或者課耗目標，一定要讓老師們感覺到一定可以完成的信念以及可以完成的理由，這樣到最后會發(fā)現(xiàn)，很多不可能完成的任務都完成了！一個校區(qū)，校長的信念引導很重要，引導好了，校區(qū)蒸蒸日上，引導不好，校區(qū)老師只會日漸頹廢，所以，首先要建立自己一定要的信念！

所有培訓感悟暫時整理到這，其實還有很多還得仔細琢磨，需要在實際工作中慢慢領悟，也還有很多實際操作非常強的一些方法。所有這些都對以后的工作、生活幫助很大，也希望自己能真正切實地慢慢消化，學為己用！

從業(yè)人員培訓管理制度篇八

目的：為促進管理人員能夠全面地了解公司管理體系、管理制度，系統(tǒng)地融入企業(yè)文化，滿足管理崗位的專業(yè)要求，制訂本規(guī)定。

適用范圍：本規(guī)定適用于公司各級管理人員。

管理部門：公司人力資源行政部。

一、凡總部管轄管理人員(各單元經(jīng)理、各級管理人員)都必須實行崗前培訓制。

二、本崗前培訓是指新聘進管理人員或晉升管理人員在上崗前和在試崗(試用)期，必須接受的培訓。

三、培訓內(nèi)容包括但不限于：基本培訓和專業(yè)內(nèi)容培訓。

基本培訓主要內(nèi)容包括企業(yè)文化、規(guī)章制度等，由人力資源部安排培訓;。

專業(yè)培訓主要內(nèi)容包括專業(yè)崗位知識與技能、崗位職責、作業(yè)流程等，由用人單位安排培訓。

四、本崗前培訓期間一律實行導師制。即培訓人員在培訓期間都指定一位輔導導師為其在培訓期做培訓輔導。輔導導師由其一級以上領導或?qū)I(yè)管理者兼任。

五、企業(yè)文化和規(guī)章制度培訓課時為16小時，其中12小時授課，2小時交流、2小時考試，考試結(jié)果歸檔，做為轉(zhuǎn)正考核的依據(jù)之一。由人力資源部組織落實。

六、專業(yè)培訓時間為3—6個月(與試用或試崗期同步)。由用人單位和輔導導師共同組織落實，人力資源部跟蹤管理。

用人單位和輔導導師須定期(每月不少于兩次)為試崗(試用)人員進行專業(yè)培訓與輔導。

試崗(試用)人員須每月提交試崗(試用)培訓報告，經(jīng)輔導導師和用人單位第一責任人簽署意見后，報人力資源部備案歸檔，做為轉(zhuǎn)正考核的依據(jù)之一。

七、管理人員崗前培訓結(jié)束時，經(jīng)本人申請，由組織部(人力資源部)組織對其綜合考評(內(nèi)容包括：上對下、下對上、周邊、及個人工作方案演示等)?？荚u合格后方可辦理正式轉(zhuǎn)崗(轉(zhuǎn)正)，并納入管理者正?？己顺绦颉?/p>

八、培訓必備基本內(nèi)容：

1、公司簡介(對試用期)。

2、公司經(jīng)歷及簡介。

3、公司發(fā)展歷程、企業(yè)榮譽。

4、公司組織、公司經(jīng)營管理構(gòu)架、管理團隊介紹。

5、公司標識。

6、公司文化理念：

7、員工手冊。

8、管理標準：教育員工熱愛工作、會工作、做好工作.

上級指令，快速落實。下屬反饋，快速回應?？蛻敉对V，快速處理。服務標準，快速提升。思維定勢，快速轉(zhuǎn)換。企業(yè)文化，快速融匯。成本控制，快速下降。經(jīng)營發(fā)展，快速跨越。

9、基本制度。

愛企業(yè)、愛崗位，不做任何損害企業(yè)利益、信譽、商譽的事。

全面接受企業(yè)文化，遵守規(guī)章制度，不做違規(guī)亂紀的事。

敬畏領導、關心同事，愛護下級，不做損人利己的事。

嚴于自律、不徇私情，不做損公肥私的事。

服從指揮、顧全大局，不做本位、山頭主義的事。

10、自律。

愛祖國，愛崗位，不損國家和企業(yè)。

同文化，盡職守，不違道德品格好。

尊領導，聽指揮，遵章守紀不亂議。

講信譽，守承諾，相互尊重不自傲。

廉自律，不徇私，公私分明不違紀。

善學習，精業(yè)務，團結(jié)員工同提高。

精管理，勤協(xié)作，不推不扯支持多。

多貢獻，創(chuàng)榮譽，企業(yè)效益結(jié)碩果。

九、本制度自202x年5月5日起生效執(zhí)行。

從業(yè)人員培訓管理制度篇九

公司對于管理階層的人員也會定期進行培訓,下面企業(yè)管理網(wǎng)為大家整理了管理人員培訓制度,請閱讀下文,僅供參考。

第一條公司高層管理人員必須具備扎實的業(yè)務素質(zhì)、創(chuàng)新意識和開拓思想,應做到:。

1.不斷開拓,勇于創(chuàng)新;。

2.勇于接受新事物、新思想、新觀念,能夠創(chuàng)造性地開展各項工作。

第二條公司高層管理人員應具備的創(chuàng)新意識:。

1.經(jīng)營理念上的不斷創(chuàng)新;。

2.新產(chǎn)品的不斷引進和開發(fā);。

3.不斷開拓新市場;。

4.不斷開拓新領域。

第三條公司高層管理人員應著重培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì):。

1.愛心、責任心、使命感;。

2.獨立經(jīng)營的態(tài)度;。

3.謙虛謹慎的生活態(tài)度;。

4.誠實、守信的經(jīng)營方針;。

5.服務社會的高尚品質(zhì)。

第四條公司高層管理人員須以提高企業(yè)經(jīng)營效益為目的。

第五條高層管理人員應隨時進行市場調(diào)查研究,根據(jù)市場新的變化不斷調(diào)整經(jīng)營策略,及時迎合迅速發(fā)展的市場需求。

第六條高層管理人員應隨時進行市場調(diào)查研究,并根據(jù)市場變化確定公司營銷基本策略:。

1.確定研究主題,決定研究的目標;。

2.進行廣泛的市場調(diào)查,并對市場調(diào)查結(jié)果進行認真的分析研究;。

3.對競爭對手進行認真的分析調(diào)查;。

4.根據(jù)市場變化情況,確定營銷策略。

第七條公司中層管理人員教育培訓的基本目標是:。

1.明確公司的基本戰(zhàn)略目標和基本經(jīng)營方針;。

3.培訓相應的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。

第八條公司中層管理人員培訓應堅持:。

1.支持下屬,理解下屬,為下屬的發(fā)展創(chuàng)造合理的空間;。

2.合理安排,使下屬有公平感;。

3.真誠守信;。

4.發(fā)布命令或進行指導時要善于思考。

第九條中層管理人員應具備以下的'條件:。

1.具備相關工作的知識技能;。

2.熟練掌握本公司的管理方法;。

3.熟練掌握教育培訓技巧;。

4.努力培養(yǎng)作為領導者應具備的高尚人格。

第十條中層管理人員應具備以下能力:。

1.計劃能力。

(1)明確工作的目的和方針;。

(2)掌握相關事實;。

(3)以科學規(guī)范的方式從事調(diào)查;。

(4)擬定實葬方案。

2.組織能為。

(1)分析具體的工作目標和方針;。

(2)分析并決定職務內(nèi)容;。

(3)設置機構(gòu),制訂組織圖表;。

(4)選任下屬人員。

3.控制能力。

(1)執(zhí)行制訂的客觀標準和規(guī)范;。

(2)嚴格實施標準,及時向上級反饋。

第十一條中層管理人員應采用下列指示的方法:。

1.口頭指示。

(1)條理清楚,切合主題,思想明確;。

(2)確定實行的時間、期限、場所等;。

(3)保證傳達明確性;。

(4)明確注意事項;。

(5)回答問題有耐心。

2.書面指示。

(1)明確標明目標,逐條例舉;。

(2)明確要注意的問題;。

(3)必要時用口頭命令補充;。

(4)檢查命令的執(zhí)行程度。

第十二條中層管理人員貫徹指示的要求:。

1.整理指示相關內(nèi)容;。

2.嚴格遵循貫徹程序;。

3.確認下屬已徹底理解指示;。

4.使下屬樂于接受指示,并改進他們的工作態(tài)度、提高工作效率。

第十三條中層管理人員人際關系的處理要求:。

1.樂于接受批評和建議;。

2.善于合作;。

3.不越權行事;。

4.不得將個人情緒帶到工作中來。

第十四條中層管理人員接見下屬的要求如下:。

1.選擇適當?shù)膱鏊?以親切的態(tài)度使下屬放松;。

2.涉及私人問題時確保為下屬保密;。

3.留心傾聽,適當詢問,使下屬無所不談;。

4.應注意不要輕易承諾。

第十五條中層管理人員為維持正常的工作關系應注意:。

1.認識到人是有差異的,尊重下屬的人格;。

2.把握工作人員的共同心理和需要;。

3.公平對待下屬,不偏不倚;。

4.培養(yǎng)下屬的工作稱極性,重視他們的意見和建議,并且對他們正確的意見保留;。

5.妥善解決下屬工作和生活中遇到的問題。

第十六條中層管理人員配置人力時應注意:。

1.根據(jù)每位員工的知識、能力安排合適的職位,做到人盡其才、才盡其用;。

3.有效地實施訓練,增強下屬的工作能力。

第十七條中層管理人員對待下屬時應注意:。

1.不要對下屬抱有成見和偏見。

2.不以個人偏好衡量別人。

3.冷靜觀察實際工作情況,不要使下屬產(chǎn)生受人監(jiān)視的感覺。

4.利用日常的接觸、面談、調(diào)查,多從側(cè)面了解下屬;嚴守下屬的秘密;公私分明。

第十八條中層管理人員發(fā)揮下屬積極性應注意:。

1.適時對員工加以稱贊,即使是細微行為也不要忽視;同時不可以忽視默默無聞、踏實肯干的下屬。

2.授予下屬權責后,不要做不必要的干涉,同時盡可能以商量的口氣而不是下命令的方式分派工作。

3.鼓勵下屬提出自己的見解,并誠心接受,尊重下屬的意見。

4.鼓勵并尊重下屬的研究、發(fā)明,培養(yǎng)其創(chuàng)造性。

5.使下屬充分認識到所從事工作的重要性,認識到自己是不可或缺的重要一員,產(chǎn)生榮譽心。

第十九條中層管理人員批評下屬時應注意:。

1.要選擇合適的時間,要冷靜,避免沖動;。

2.在適當?shù)膱鏊?最好是無其他人在場的情況下;。

3.適可而止,不可無端地諷刺,一味指責;。

4.不要拐彎抹角,要舉出事實;。

5.寓激勵于批評中。

第二十條中層管理人員培養(yǎng)后備人選時應注意:。

1.考察后備人選的判斷力;。

2.考察后備人選的獨立行動能力;。

3.培養(yǎng)后備雄的協(xié)調(diào)、溝通勤,。

4.培養(yǎng)后備人選的分析能力;。

5.提高代理人的責任感和工作積極性。

第二十一條基層管理人員是負責本公司實際工作的最基層管理者,他們與公司內(nèi)部各級的關系是:。

1.和上級的關系—輔助上級;。

2.和下級的關系—指揮監(jiān)督下屬;。

3.橫向關系—與各部門同事互助協(xié)作。

第二十二條基層管理人員的基本責任有:。

1.按預定工作進度、程序組織生產(chǎn);。

2.保證產(chǎn)品的質(zhì)量;。

3.降低生產(chǎn)成本。

第二十三條基層管理人員的教育培訓職責有:。

1.向新員工解釋公司有關政策、傳授工作技術,指導新員工工作;。

2.培訓下屬使其有晉升機會;。

3.培訓后補人員;。

4.其他教育培訓職責。

第二十四條基層管理人員處理人際關系應注意:。

1.對下關系:進行家庭調(diào)查;舉行聚會、郊游;為下屬排憂解難。

2.對上關系:反映員工意見,聽取上級要求,報告自己的建議和看法。

3.橫向關系:與其他部門的同事通力合作。

4.積極開展對外活動,樹立良好的公司形象,形成良好的公共關系。

第二十五條基層管理人員必須具備的能力有:。

1.、領導能力及管理能力;。

2.組織協(xié)調(diào)能力;。

3.豐富的想象能力,敏銳的觀察力;。

4.豐富的知識和熟練的工作技能。

第二十六條基層管理人員教育培訓的種類:。

1.后備管理人員教育培訓;。

4.調(diào)職、晉升教育培訓。

第二十七條考核管理基層人員教育培訓應注意:。

1.出勤率;。

2.員工的工作積極性;。

3.產(chǎn)品的質(zhì)量;。

4.原材料的節(jié)約情況;。

5.加班費用的控制。

第二十八條高層管理人員和中層管理人員須授予基層管理人員合理的權力,并且進行必要的教育培訓。

附則。

第二十九條凡公司管理人員(含高層、中層、基層)的教育培訓均按本制度執(zhí)行。

從業(yè)人員培訓管理制度篇十

為了不斷提高崗位員工的自身素質(zhì),建立學習型企業(yè),培養(yǎng)員工的實際操作能力與理論水平,特制定以下《班組》。

本著學以致用的原則,不斷對班組成員進行有計劃有目的的培訓,努力提高其理論和技術水平,做學習型員工。嚴格按照學習制度,保證學習時間,提高學習質(zhì)量,增強學習的針對性和實效性。使培訓工作有力度,實現(xiàn)培訓學習的經(jīng)?；?、規(guī)范化和制度化的原則。

1、工段長負責對班組長與班員的培訓。

2、班組長負責對班員的培訓與組織學習。并負責制定班組成員的集體學習計劃,安排學習內(nèi)容,組織學習活動,監(jiān)督和跟蹤學習活動的成效。

1、培訓與組織學習企業(yè)理念和企業(yè)文化。

2、培養(yǎng)員工吃苦耐勞精神,愛崗敬業(yè)精神與不斷創(chuàng)新精神等必要的一些思想意識方面的教育。

3、培訓員工對工藝流程的熟知,生產(chǎn)原理和設備原理的了解。讓其明白“一清二熟三會四懂四過硬”。

一清:工藝流程清;。

二熟:生產(chǎn)原理熟、工藝條件熟;。

三會:會使用、會維護保養(yǎng)、會排除故障;。

四懂:懂結(jié)構(gòu)、懂結(jié)構(gòu)、懂用途、懂性能;。

四過硬:操作控制過硬,產(chǎn)品質(zhì)量過硬,設備使用過硬,維護保養(yǎng)過硬。

4、對新技術、新工藝、新設備、新材料的應用前要對崗位員工進行認真的培訓與學習。

5、對新進員工、復工人員、轉(zhuǎn)崗人員都要進行上崗前再培訓教育。

1、結(jié)合具體操作與生產(chǎn)現(xiàn)場,以問答的形式進行培訓與教育。

2、集體組織學習,以授課的形式講解培訓。

3、經(jīng)常性地考試,以考促學,以考試為依托的培訓與學習。

4、確立主題、難題、新課題,以討論的形式培訓與學習。

5、要求員工自學,根據(jù)自學中遇到的難點進行統(tǒng)一輔導培訓與學習。

培訓時間為每月一次,利用周一安全活動日與休班時間進行,原則上要求不影響正常的工作進行。

1、要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,著眼于學習知識的理解與應用,著眼于解決操作過程中碰到的熱點難點問題,著眼于對公司發(fā)展中碰到的實際問題。

2、在一般情況下,集體培訓學習的時間班組組織在休班時進行,采取專工與工段長講解、集體討論的形式。集體學習做到時間、內(nèi)容、人員、計劃、組織的落實。

3、樹立“終身學習”、“學習工作化,工作學習化”的思想觀念,結(jié)合操作中遇到的實際情況,制定學習計劃,明確學習重點,實現(xiàn)學習目標。

4、按照分廠與公司要求,積極參加分廠與公司組織的各種講座和培訓班。

5、正確處理休息與培訓的時間安排與布置,原則上是大倒班時安排培訓一次。

6、做好詳細的培訓記錄。

1、對每次培訓完后,都要進行考核工作,并對員工的成績納入當月的績效考核中。

2、成績優(yōu)異的要給予一定的獎勵,不合格的要進行補考或進行再教育。

從業(yè)人員培訓管理制度篇十一

根據(jù)物業(yè)管理思想,為打造物業(yè)管理精品,對員工上崗進行工作培訓。

培訓對象。

新員工、部門經(jīng)理以下在職員工。

新員工上崗培訓。

1.新員工上崗培訓期為30天。

2.培訓內(nèi)容包括:物業(yè)管理知識,物業(yè)管理流程,物業(yè)管理服務理念,專業(yè)服務技能與技巧,應急工作處理程序,軍事化訓練等。

1.通過在實際工作中所發(fā)現(xiàn)的問題,不定期地安排當事人(指在職職工)參加專題培訓。

2.每位在職員工每月定期參加公司組織的工作培訓:組織員工座談會,交流事件處理技巧及與業(yè)主溝通的經(jīng)驗。

在職循環(huán)培訓的考核辦法。

在實際工作當中,以業(yè)主的投訴率和員工違章的行為作為評價員工工作的基礎,并通過理論與實踐相結(jié)合的考核方式,淘汰不合格的.員工,吸收優(yōu)秀的新員工,從而達到優(yōu)化管理的目的。

從業(yè)人員培訓管理制度篇十二

第一條公司高層管理人員必須具備扎實的業(yè)務素質(zhì)、創(chuàng)新意識和開拓思想,應做到:。

1.不斷開拓,勇于創(chuàng)新;。

2.勇于接受新事物、新思想、新觀念,能夠創(chuàng)造性地開展各項工作。

第二條公司高層管理人員應具備的創(chuàng)新意識:。

1.經(jīng)營理念上的不斷創(chuàng)新;。

2.新產(chǎn)品的不斷引進和開發(fā);。

3.不斷開拓新市場;。

4.不斷開拓新領域。

第三條公司高層管理人員應著重培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì):。

1.愛心、責任心、使命感;。

2.獨立經(jīng)營的態(tài)度;。

3.謙虛謹慎的生活態(tài)度;。

4.誠實、守信的經(jīng)營方針;。

5.服務社會的高尚品質(zhì)。

第四條公司高層管理人員須以提高企業(yè)經(jīng)營效益為目的。

第五條高層管理人員應隨時進行市場調(diào)查研究,根據(jù)市場新的變化不斷調(diào)整經(jīng)營策略,及時迎合迅速發(fā)展的市場需求。

第六條高層管理人員應隨時進行市場調(diào)查研究,并根據(jù)市場變化確定公司營銷基本策略:。

1.確定研究主題,決定研究的目標;。

2.進行廣泛的市場調(diào)查,并對市場調(diào)查結(jié)果進行認真的分析研究;。

3.對競爭對手進行認真的分析調(diào)查;。

4.根據(jù)市場變化情況,確定營銷策略。

第七條公司中層管理人員教育培訓的基本目標是:。

1.明確公司的基本戰(zhàn)略目標和基本經(jīng)營方針;。

3.培訓相應的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。

第八條公司中層管理人員培訓應堅持:。

1.支持下屬,理解下屬,為下屬的發(fā)展創(chuàng)造合理的空間;。

2.合理安排,使下屬有公平感;。

3.真誠守信;。

4.發(fā)布命令或進行指導時要善于思考。

第九條中層管理人員應具備以下的條件:。

1.具備相關工作的知識技能;。

2.熟練掌握本公司的管理方法;。

3.熟練掌握教育培訓技巧;。

4.努力培養(yǎng)作為領導者應具備的高尚人格。

第十條中層管理人員應具備以下能力:。

1.計劃能力。

(1)明確工作的目的和方針;。

(2)掌握相關事實;。

(3)以科學規(guī)范的方式從事調(diào)查;。

(4)擬定實葬方案。

2.組織能為。

(1)分析具體的工作目標和方針;。

(2)分析并決定職務內(nèi)容;。

(3)設置機構(gòu),制訂組織圖表;。

(4)選任下屬人員。

3.控制能力。

(1)執(zhí)行制訂的客觀標準和規(guī)范;。

(2)嚴格實施標準,及時向上級反饋。

第十一條中層管理人員應采用下列指示的方法:。

1.口頭指示。

(1)條理清楚,切合主題,思想明確;。

(2)確定實行的時間、期限、場所等;。

(3)保證傳達明確性;。

(4)明確注意事項;。

(5)回答問題有耐心。

2.書面指示。

(1)明確標明目標,逐條例舉;。

(2)明確要注意的問題;。

(3)必要時用口頭命令補充;。

(4)檢查命令的執(zhí)行程度。

第十二條中層管理人員貫徹指示的要求:。

1.整理指示相關內(nèi)容;。

2.嚴格遵循貫徹程序;。

3.確認下屬已徹底理解指示;。

4.使下屬樂于接受指示,并改進他們的工作態(tài)度、提高工作效率。

第十三條中層管理人員人際關系的處理要求:。

1.樂于接受批評和建議;。

2.善于合作;。

3.不越權行事;。

4.不得將個人情緒帶到工作中來。

第十四條中層管理人員接見下屬的要求如下:。

1.選擇適當?shù)膱鏊?以親切的態(tài)度使下屬放松;。

2.涉及私人問題時確保為下屬保密;。

3.留心傾聽,適當詢問,使下屬無所不談;。

4.應注意不要輕易承諾。

第十五條中層管理人員為維持正常的工作關系應注意:。

1.認識到人是有差異的,尊重下屬的人格;。

2.把握工作人員的共同心理和需要;。

3.公平對待下屬,不偏不倚;。

4.培養(yǎng)下屬的工作稱極性,重視他們的意見和建議,并且對他們正確的意見保留;。

5.妥善解決下屬工作和生活中遇到的問題。

第十六條中層管理人員配置人力時應注意:。

1.根據(jù)每位員工的知識、能力安排合適的職位,做到人盡其才、才盡其用;。

3.有效地實施訓練,增強下屬的工作能力。

第十七條中層管理人員對待下屬時應注意:。

1.不要對下屬抱有成見和偏見。

2.不以個人偏好衡量別人。

3.冷靜觀察實際工作情況,不要使下屬產(chǎn)生受人監(jiān)視的感覺。

4.利用日常的接觸、面談、調(diào)查,多從側(cè)面了解下屬;嚴守下屬的秘密;公私分明。

第十八條中層管理人員發(fā)揮下屬積極性應注意:。

1.適時對員工加以稱贊,即使是細微行為也不要忽視;同時不可以忽視默默無聞、踏實肯干的下屬。

2.授予下屬權責后,不要做不必要的干涉,同時盡可能以商量的口氣而不是下命令的方式分派工作。

3.鼓勵下屬提出自己的見解,并誠心接受,尊重下屬的意見。

4.鼓勵并尊重下屬的研究、發(fā)明,培養(yǎng)其創(chuàng)造性。

5.使下屬充分認識到所從事工作的重要性,認識到自己是不可或缺的重要一員,產(chǎn)生榮譽心。

第十九條中層管理人員批評下屬時應注意:。

1.要選擇合適的時間,要冷靜,避免沖動;。

2.在適當?shù)膱鏊?最好是無其他人在場的情況下;。

3.適可而止,不可無端地諷刺,一味指責;。

4.不要拐彎抹角,要舉出事實;。

5.寓激勵于批評中。

第二十條中層管理人員培養(yǎng)后備人選時應注意:。

1.考察后備人選的判斷力;。

2.考察后備人選的獨立行動能力;。

3.培養(yǎng)后備雄的協(xié)調(diào)、溝通勤,。

4.培養(yǎng)后備人選的分析能力;。

5.提高代理人的責任感和工作積極性。

第二十一條基層管理人員是負責本公司實際工作的最基層管理者,他們與公司內(nèi)部各級的關系是:。

1.和上級的關系—輔助上級;。

2.和下級的關系—指揮監(jiān)督下屬;。

3.橫向關系—與各部門同事互助協(xié)作。

第二十二條基層管理人員的基本責任有:。

1.按預定工作進度、程序組織生產(chǎn);。

2.保證產(chǎn)品的質(zhì)量;。

3.降低生產(chǎn)成本。

第二十三條基層管理人員的教育培訓職責有:。

1.向新員工解釋公司有關政策、傳授工作技術,指導新員工工作;。

2.培訓下屬使其有晉升機會;。

3.培訓后補人員;。

4.其他教育培訓職責。

第二十四條基層管理人員處理人際關系應注意:。

1.對下關系:進行家庭調(diào)查;舉行聚會、郊游;為下屬排憂解難。

2.對上關系:反映員工意見,聽取上級要求,報告自己的建議和看法。

3.橫向關系:與其他部門的同事通力合作。

4.積極開展對外活動,樹立良好的公司形象,形成良好的公共關系。

第二十五條基層管理人員必須具備的能力有:。

1.、領導能力及管理能力;。

2.組織協(xié)調(diào)能力;。

3.豐富的想象能力,敏銳的觀察力;。

4.豐富的知識和熟練的工作技能。

第二十六條基層管理人員教育培訓的種類:。

1.后備管理人員教育培訓;。

4.調(diào)職、晉升教育培訓。

第二十七條考核管理基層人員教育培訓應注意:。

1.出勤率;。

2.員工的工作積極性;。

3.產(chǎn)品的質(zhì)量;。

4.原材料的節(jié)約情況;。

5.加班費用的控制。

第二十八條高層管理人員和中層管理人員須授予基層管理人員合理的權力,并且進行必要的教育培訓。

附則。

第二十九條凡公司管理人員(含高層、中層、基層)的教育培訓均按本制度執(zhí)行。

從業(yè)人員培訓管理制度篇十三

第一條公司高層管理人員必須具備扎實的業(yè)務素質(zhì)、創(chuàng)新意識和開拓思想,應做到:。

1.不斷開拓,勇于創(chuàng)新;。

2.勇于接受新事物、新思想、新觀念,能夠創(chuàng)造性地開展各項工作。

第二條公司高層管理人員應具備的創(chuàng)新意識:。

1.經(jīng)營理念上的不斷創(chuàng)新;。

2.新產(chǎn)品的不斷引進和開發(fā);。

3.不斷開拓新市場;。

4.不斷開拓新領域。

第三條公司高層管理人員應著重培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì):。

1.愛心、責任心、使命感;。

2.獨立經(jīng)營的態(tài)度;。

3.謙虛謹慎的生活態(tài)度;。

4.誠實、守信的經(jīng)營方針;。

5.服務社會的高尚品質(zhì)。

第四條公司高層管理人員須以提高企業(yè)經(jīng)營效益為目的。

第五條高層管理人員應隨時進行市場調(diào)查研究,根據(jù)市場新的變化不斷調(diào)整經(jīng)營策略,及時迎合迅速發(fā)展的市場需求。

第六條高層管理人員應隨時進行市場調(diào)查研究,并根據(jù)市場變化確定公司營銷基本策略:。

1.確定研究主題,決定研究的目標;。

2.進行廣泛的市場調(diào)查,并對市場調(diào)查結(jié)果進行認真的分析研究;。

3.對競爭對手進行認真的分析調(diào)查;。

4.根據(jù)市場變化情況,確定營銷策略。

第七條公司中層管理人員教育培訓的基本目標是:。

1.明確公司的基本戰(zhàn)略目標和基本經(jīng)營方針;。

3.培訓相應的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。

第八條公司中層管理人員培訓應堅持:。

1.支持下屬,理解下屬,為下屬的發(fā)展創(chuàng)造合理的空間;。

2.合理安排,使下屬有公平感;。

3.真誠守信;。

4.發(fā)布命令或進行指導時要善于思考。

第九條中層管理人員應具備以下的條件:。

1.具備相關工作的知識技能;。

2.熟練掌握本公司的管理方法;。

3.熟練掌握教育培訓技巧;。

4.努力培養(yǎng)作為領導者應具備的高尚人格。

第十條中層管理人員應具備以下能力:。

1.計劃能力。

(1)明確工作的目的和方針;。

(2)掌握相關事實;。

(3)以科學規(guī)范的方式從事調(diào)查;。

(4)擬定實葬方案。

2.組織能為。

(1)分析具體的工作目標和方針;。

(2)分析并決定職務內(nèi)容;。

(3)設置機構(gòu),制訂組織圖表;。

(4)選任下屬人員。

3.控制能力。

(1)執(zhí)行制訂的客觀標準和規(guī)范;。

(2)嚴格實施標準,及時向上級反饋。

第十一條中層管理人員應采用下列指示的方法:。

1.口頭指示。

(1)條理清楚,切合主題,思想明確;。

(2)確定實行的時間、期限、場所等;。

(3)保證傳達明確性;。

(4)明確注意事項;。

(5)回答問題有耐心。

2.書面指示。

(1)明確標明目標,逐條例舉;。

(2)明確要注意的問題;。

(3)必要時用口頭命令補充;。

(4)檢查命令的執(zhí)行程度。

第十二條中層管理人員貫徹指示的要求:。

1.整理指示相關內(nèi)容;。

2.嚴格遵循貫徹程序;。

3.確認下屬已徹底理解指示;。

4.使下屬樂于接受指示,并改進他們的工作態(tài)度、提高工作效率。

第十三條中層管理人員人際關系的處理要求:。

1.樂于接受批評和建議;。

2.善于合作;。

3.不越權行事;。

4.不得將個人情緒帶到工作中來。

第十四條中層管理人員接見下屬的要求如下:。

1.選擇適當?shù)膱鏊?以親切的態(tài)度使下屬放松;。

2.涉及私人問題時確保為下屬保密;。

3.留心傾聽,適當詢問,使下屬無所不談;。

4.應注意不要輕易承諾。

第十五條中層管理人員為維持正常的工作關系應注意:。

1.認識到人是有差異的,尊重下屬的人格;。

2.把握工作人員的共同心理和需要;。

3.公平對待下屬,不偏不倚;。

4.培養(yǎng)下屬的工作稱極性,重視他們的意見和建議,并且對他們正確的意見保留;。

5.妥善解決下屬工作和生活中遇到的問題。

第十六條中層管理人員配置人力時應注意:。

1.根據(jù)每位員工的知識、能力安排合適的職位,做到人盡其才、才盡其用;。

3.有效地實施訓練,增強下屬的工作能力。

第十七條中層管理人員對待下屬時應注意:。

1.不要對下屬抱有成見和偏見。

2.不以個人偏好衡量別人。

3.冷靜觀察實際工作情況,不要使下屬產(chǎn)生受人監(jiān)視的感覺。

4.利用日常的接觸、面談、調(diào)查,多從側(cè)面了解下屬;嚴守下屬的秘密;公私分明。

第十八條中層管理人員發(fā)揮下屬積極性應注意:。

1.適時對員工加以稱贊,即使是細微行為也不要忽視;同時不可以忽視默默無聞、踏實肯干的下屬。

2.授予下屬權責后,不要做不必要的干涉,同時盡可能以商量的口氣而不是下命令的方式分派工作。

3.鼓勵下屬提出自己的見解,并誠心接受,尊重下屬的意見。

4.鼓勵并尊重下屬的研究、發(fā)明,培養(yǎng)其創(chuàng)造性。

5.使下屬充分認識到所從事工作的重要性,認識到自己是不可或缺的重要一員,產(chǎn)生榮譽心。

第十九條中層管理人員批評下屬時應注意:。

1.要選擇合適的時間,要冷靜,避免沖動;。

2.在適當?shù)膱鏊?最好是無其他人在場的情況下;。

3.適可而止,不可無端地諷刺,一味指責;。

4.不要拐彎抹角,要舉出事實;。

5.寓激勵于批評中。

第二十條中層管理人員培養(yǎng)后備人選時應注意:。

1.考察后備人選的判斷力;。

2.考察后備人選的獨立行動能力;。

3.培養(yǎng)后備雄的協(xié)調(diào)、溝通勤,。

4.培養(yǎng)后備人選的分析能力;。

5.提高代理人的責任感和工作積極性。

第二十一條基層管理人員是負責本公司實際工作的最基層管理者,他們與公司內(nèi)部各級的關系是:。

1.和上級的關系—輔助上級;。

2.和下級的關系—指揮監(jiān)督下屬;。

3.橫向關系—與各部門同事互助協(xié)作。

第二十二條基層管理人員的基本責任有:。

1.按預定工作進度、程序組織生產(chǎn);。

2.保證產(chǎn)品的質(zhì)量;。

3.降低生產(chǎn)成本。

第二十三條基層管理人員的教育培訓職責有:。

1.向新員工解釋公司有關政策、傳授工作技術,指導新員工工作;。

2.培訓下屬使其有晉升機會;。

3.培訓后補人員;。

4.其他教育培訓職責。

第二十四條基層管理人員處理人際關系應注意:。

1.對下關系:進行家庭調(diào)查;舉行聚會、郊游;為下屬排憂解難。

2.對上關系:反映員工意見,聽取上級要求,報告自己的建議和看法。

3.橫向關系:與其他部門的同事通力合作。

4.積極開展對外活動,樹立良好的公司形象,形成良好的公共關系。

第二十五條基層管理人員必須具備的能力有:。

1.、領導能力及管理能力;。

2.組織協(xié)調(diào)能力;。

3.豐富的想象能力,敏銳的觀察力;。

4.豐富的知識和熟練的工作技能。

第二十六條基層管理人員教育培訓的種類:。

1.后備管理人員教育培訓;。

4.調(diào)職、晉升教育培訓。

第二十七條考核管理基層人員教育培訓應注意:。

1.出勤率;。

2.員工的工作積極性;。

3.產(chǎn)品的質(zhì)量;。

4.原材料的節(jié)約情況;。

5.加班費用的控制。

第二十八條高層管理人員和中層管理人員須授予基層管理人員合理的權力,并且進行必要的教育培訓。

附則。

第二十九條凡公司管理人員(含高層、中層、基層)的教育培訓均按本制度執(zhí)行。

制度公司員工培訓制度。

從業(yè)人員培訓管理制度篇十四

一、餐飲從業(yè)人員上崗前要進行食品安全法律法規(guī)及食品安全知識培訓，掌握本職工作必須的食品安全知識和要求，培訓合格后方能上崗。

二、食堂工作人員必須安心本職工作，服務態(tài)度熱情，提供優(yōu)質(zhì)的就餐服。努力提高烹調(diào)技術，調(diào)劑飯菜品種，講究營養(yǎng)口味，堅持健康標準，傲到飯熱、菜香，保證職工吃飽吃好。

三、食堂安全管理人員應制訂從業(yè)人員食品安全教育和培訓計劃，組織各部門負責人和從業(yè)人員參加各種上崗前及在職培訓。加強食品安全管理人員食品安全法律法規(guī)和相關食品安全管理知識的`培訓。每年要組織食品安全管理人員參加培訓，掌握必要的食品安全知識及有關法律法規(guī)。

四、食品安全教育和培訓應針對每個食品加工操作崗位分別進行，內(nèi)容應包括食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標準和食品安全知識、各崗位加工操作規(guī)程等。

五、培訓方式以集中講授與自學相結(jié)合，定期考核，不合格者待考試合格后再上崗。

六、建立食堂工作人員食品安全知識培訓檔案，將培訓時間、培訓內(nèi)容、考核結(jié)果記錄歸檔，以備查驗。

從業(yè)人員培訓管理制度篇十五

為保障公眾餐飲安全，根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律、法規(guī)及規(guī)章，制定本管理制度。

一、餐飲服務從業(yè)人員包括新參加工作和臨時參加工作的餐飲服務從業(yè)人員必須經(jīng)過培訓、考核合格后，方可從事餐飲服務工作。

二、認真制定培訓計劃，在食品藥品監(jiān)督管理部門的指導下定期組織管理人員、從業(yè)人員參加食品安全知識、職業(yè)道德和法制教育的`培訓以及食品加工操作技能培訓。

三、食品安全教育和培訓應針對每個食品加工操作崗位分別進行，內(nèi)容應包括食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標準和食品安全知識、各崗位加工操作規(guī)程等。

四、培訓方式以集中講授與自學相結(jié)合，定期考核，不合格者待考試合格后再上崗。

五、建立餐飲服務從業(yè)人員食品安全知識培訓檔案，將培訓時間、培訓內(nèi)容、考核結(jié)果記錄歸檔，以備查驗。

從業(yè)人員培訓管理制度篇十六

為提高全體管理人員的安全生產(chǎn)管理知識，增強其領導安全生產(chǎn)能力，促進我礦安全生產(chǎn)，特制定如下培訓制度。

1、對管理人員的培訓實行內(nèi)部培訓及外部培訓相結(jié)合的方式。

2、我礦每年對管理人員每年集中培訓兩次，上半年1次，下半年一次，培訓地點為大培訓教室，分上下午進行，上午8：30—12：00，下午3：30—17：30，具體由培訓科協(xié)調(diào)組織。

3、授課分為四個組，安全管理組由分管安全的副礦長負責，標準化、一通三防組由總工程師負責，機電運輸組由機電工程師負責，經(jīng)營、財務、基本專業(yè)組由分管經(jīng)營的會計負責。

4、授課的內(nèi)容由相應的負責人準備，要求全面、綜合，符合實際。

5、各級管理人員無特殊情況必須參加培訓，無故不到者，罰款50元/次。不遲到、早退，否則罰款20元。

6、參加培訓的人員認真聽講，做好記錄，培訓后考試不及格者除補考外，另罰款50元，對年度學習考核不合格者，給予降職、免職的處理。

7、因工作或任職的需要外出學習、培訓的人員由礦長確定，并依照人事管理的有關規(guī)定辦理相關手續(xù)。

8、外出學習、培訓的人員，在培訓學習期間應將所學知識進行整理，回礦后，按我礦的安排舉辦講座等，傳授所學知識。

9、派外培訓的人員，若考試不合格，回礦后，所有費用自負，不給予報銷。返礦后，應將有關證書、學習成績、在校表現(xiàn)等復印件交辦公室，以便歸檔備查。