最新退休人員在座談會上的發(fā)言稿(精選10篇)

如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。增強邏輯和論證的能力。以下是一些整理好的總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇一

各位領導、同事、青年朋友們，大家下午好：

在xx節(jié)來臨之際，很榮幸與大家相聚在一起就如何快速轉變角色、成長為一名合格的煤礦管理人員進行交流分享。

首先做一下自我介紹，我叫xxx，目前擔任副總工程師一職。本人于xxx年從xxxx大學畢業(yè)來到xxx礦，先后在xxx、xxx、xxx等單位工作，去年5月份有幸被提拔為副總工程師并任職至今?；仡欁陨沓砷L的經歷，有坎坷也有喜悅，有付出也有收獲。下面結合個人工作經歷，與大家分享以下幾點成長的。

心得體會。

一、擺正心態(tài)、快速轉變。

對于每一名從學校畢業(yè)剛剛入礦大學生來說，實習的這段時間都是最難熬，也是成長過程最重要的一段經歷。從學校到職場，從父母眼里的孩子到一名需要獨立面對社會的成年人，沒有工作經驗、陌生的環(huán)境、沒有可以談心的朋友和可以依靠的父母，心里的孤獨感與工作上的挫敗感讓心里承受了很大的壓力。但是在這里你會遇到職場領導導師、經驗豐富的學徒師傅、威嚴而又不失關懷的領導、可愛的工人師傅等，在領導和同事的關懷和幫助下，一定要及時調整心態(tài)，快速完成從在校大學生到企業(yè)職工的角色轉變，心態(tài)調整好了，再難的工作也不怕，再艱苦的環(huán)境也能找到樂趣，只有這樣才能更好的融入煤礦這個環(huán)境，才能與領導和同事相處融洽，得到領導和同事的支持，才能更快的讓自己成長起來。

二、撲下身子學、踏踏實實干。

多學，跟礦領導學、跟工區(qū)班子成員學，跟一線的職工學；

多聽，多聽領導如何安排工作、如何管理現(xiàn)場；

多問，不懂就問，真正做到不恥下問；

多思考，一個事情反復的想、反復的琢磨，找出最優(yōu)的解決方案，做足最充分的準備。只能撲下身子認真學、踏踏實實的干工作，才會在將來的道路上走得更順、更遠。

三、

樹立信心、敢于嘗試。

積累經驗，要有不怕犯錯的勇氣。剛開始工作，什么都還比較懵懂，連最起碼的小事都有可能做錯，一定要牢記不要怕犯錯，但要在犯錯后警醒自己，在自我批評中積累經驗，只有積極的去工作，勇于探索和嘗試，才能在工作中不斷積累和學習，不能因為不會干、沒干過，怕錯喪失信心就對工作推三阻四，而要把它當做成長的磨練，同時在成長過程中要能夠做到學以致用，而不是一味的死學，在日常的工作中遇到問題要巧用、活用知識，發(fā)揮身為大學生的作用，敢于嘗試提出積極的解決辦法。

四、不斷學習、充實自己。

參加工作的初期，是我們學習的好時機，是我們成長的積累期，這個時期我們對企業(yè)的貢獻遠遠比不上組織對我們的培養(yǎng)，因為我們更多的是在學習。不要過多的去攀比，誰的崗位舒服、誰的崗位收入高。我們要有自己的職業(yè)規(guī)劃，然后通過到艱苦崗位的上的鍛煉、學習，練就一身本領，為自己成長、成才打下堅實的基礎。

五、服從安排、抓住機遇。

任何個人的成長都離不開組織的發(fā)掘培養(yǎng)，離不開領導的關懷教育，也離不開個人撲下身子腳踏實地的辛苦付出，因此我們要服從組織的安排、謹聽領導的教誨，埋頭苦干的同時抓住機遇，加快個人的快速成長。

作為集團公司人才培養(yǎng)基地的我礦，對青年人才的培養(yǎng)高度重視，礦井高質量發(fā)展也亟需一批像你們這樣有知識、有擔當?shù)那嗄耆瞬牛蚁嘈旁诘V黨委的正確領導下，雙樓的明天會更好、你們的明天也會更加美好。借此機會有幾句話與大家共勉：感恩組織忠于企業(yè)，珍惜崗位踏實工作，抓住機遇敢于擔當。

謝謝。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇二

退休教師重陽節(jié)座談會發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為教師，除了教學壓力，教師工作的煩瑣還在于對學生的管理。其次，我們教師還要會寫退休教師重陽節(jié)座談會發(fā)言稿，以此激勵學生。下面是小編為大家收集有關于退休教師在重陽節(jié)座談會上發(fā)言稿，希望你喜歡。

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好!今天我們利用這樣一個輕松的時間來召開本學期的新教師座談會，我覺得非常的合適，很榮幸我們的所有行政領導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師，因為你們的到來，使我們明德小學更具生機和活力，首先歡迎各位老師加入明德這個大家庭!

今天的座談會安排在此時此刻舉行，是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園，盡快轉變角色，擁有自己的教學特色，同時也為了達到了相互了解與促進的目的。因此會議分為三個議程，第一，由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言，談談自己工作的體會和來校后的一些感受;最后請校長講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實驗學校創(chuàng)辦于2004年9月，…。。這就是明德小學的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對于工作我給大家提以下幾點要求：

一、希望新教師調整心態(tài)、轉換角色、盡快融入到工作中;。

二、加強師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;。

三、學會展示、用行為彰顯自己的才干;。

四、努力學習、勤于實踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。

結交積極向上的朋友，受積極影響。

最后贈給新教師十點建議：度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。

一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入讓明德這個集體更加牛!

接下請新教師代表發(fā)言，一位上臺的是陳麗娜老師，大家掌聲歡迎!

下面請鄧志清老師上臺發(fā)言。

下面請熊梅婷老師上臺發(fā)言。

感謝馮校長，最后希望在座的各位老師，努力工作、率先垂范，以身作則，為學校的建設和發(fā)展再立新功!今天的座談會到此結束，謝謝大家!

尊敬的領導、親愛的老師們：

大家下午好!我是語文組二年級的熊英。首先，非常感謝學校領導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺，非常榮幸來到長郡雨外，認識大家，我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今天的發(fā)言，第一個是感謝，第二個是感動，第三個是感想。

先說感謝。其實之前，我就來過我們學校，所以可以說是慕名而來，再次來到這里，通過面試，真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時，內心的喜悅是無法言說的，非常感謝領導對我的信任。還有，我想感謝這段時間，同事們對我的關心。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，非常熱心幫助我們新教師，在這個隊伍中，我可以學習收獲到許多，成長得更快。還有我們二年級組的老師們，因為我是唯一的新成員，無論是工作還是生活上，不論大小事，都給了我許多熱情無私的幫助，讓我感到溫暖。二(6)班的家長們，也非常給力，盡力地配合著我，讓我的工作開展得更順利。對此，我都充滿感激!

再說感動。剛來到這兒，面對著這一切新事物的變化，說實話，我的大腦一時之間沒轉換過來，還有些缺氧，特別是開學之時那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間，真的壓力特別大，感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候，二年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持，她們都會及時地與我交流，疏導我，幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間，我很忐忑，她們都會鼓勵我。每一次的磨課，五位語文老師都會想辦法來聽課，下課后還會一起討論不足與進步，她們見證了我點點滴滴的成長，還有每一次的集體備課，每天晚上的研課，讓我感到身處這個團結的集體是多么的幸運，她們就像我的家人，讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我，倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天，許多老師過來聽課，課結束后，一起評課，給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上教師的教學語言要豐富，過渡銜接要自然流暢，提問的藝術性等，這些建議我都認真接受，努力摸索，不斷進步。我想，有了這么多學習的榜樣，我們新老師都會有更多的進步。對于大家，除了感謝，也有感動。

最后說感想?，F(xiàn)在的學生我想用“無奇不有”來形容，當老師累，當班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。這是心里話，更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話：“在教師生涯中，如果沒有當過班主任，應該說是有遺憾的?！睂Υ?，我很有感觸。當班主任工作確實很累，特別是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭，這個龐大的隊伍是我沒有想到的，但對于一個喜愛孩子的我，班主任工作能讓我更了解親近她們，正是這種對于孩子的喜愛，讓我走上了教師這條路。所以每當看到孩子們渴求知識的眼神，每當看到孩子們一次次的進步，還有各種懂事的瞬間，我都會感到教書育人的自豪與喜悅，勞累也會忘卻。同時，我也時刻提醒自己：教書和育人，缺一不可。所以我一方面盡力當好班主任，積極向同事們學習更多更好的經驗，同時努力提高自身教學水平。有人說，年輕教師經常寫教學反思，就會很快成為一位好老師。我認為，要當好班主任，也要經常反思。通過寫反思，就會知道班級管理中存在的一些問題，就會知道采取何種方法處理較好。

這一個多月來的很多感受是無法用言語表達夠的，總之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培育我的學生。

各位老師,大家好：

今天，我們在這里舉行一個座談會，新聘老師坐在一起交流，歡迎你們進入我們這個老師圈子,盡快融入這個圈子。下面，我就我所學所經歷所感悟的與大家共同交流，希望大家暢所欲言，有什么希望和想法，都可以表達的。

一、崗位不分好壞，素養(yǎng)決定境界。

在學校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，只有分工不同;每個崗位都是一個舞臺，能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個人素養(yǎng)，打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學思路。這就要求我們在開始上課之前做大量的案頭工作。這樣，我們的技藝就會不斷提高。也只有這樣，才表明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師，才會在其它教師心目中有一席之地，也才能得到領導的認可和工作上的支持。

就拿我個人來說，到學校工作后，可以說我把整個身心都投入到了學校，我以學校的苦為苦，以學校的樂為樂，我與學校同榮辱、共進退。也許，有人會問，你是怎樣達到這一境界的。我的答案就是我有著強烈的責任感，我盡我最大能力做到最好。

二、環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。

在這里，我要告訴大家的是，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。既然走上講臺，想要成為一個好教師，這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃，定好每個階段的目標，再按部就班地去實施，最后實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養(yǎng)成我們一生的習慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段：一是成人階段，即初步把握住教學方向、教學體系，了解了教學的重點、難點在體系中的位置，學會了一般的教育教學技巧，初步探求出學科的教學規(guī)律的階段，也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段，在成人的基礎上，進一步吃透教材、研究教法、讀懂學生、自我反思、多學科滲透，初步形成自己的教學風格;三是成名階段，在初步形成教學風格的基礎上，再結合自己的知識結構、個性特點、興趣方向、教學風格等方面的特色，探索出一條屬于自己的道路，爭取成為本學科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說，年輕教師要力爭“成人，成才，成名”，當大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

三、英雄不問出處，認識決定出路。

答案都是否定的。記得有這樣一句名言：“一個人的自我思想決定他的為人?！币虼?，我要告訴大家的是，英雄不問出處，認識決定出路，認識不到位，做事沒出路。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學生一杯水，自己得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因為知識是活的。所以，大家走上工作崗位后，一定不要忘記學習。如果要成為一名教師，懂一些知識和教學方法是可以勝任的`，但要成為被學生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識面，你的專業(yè)能力，你的教學魅力，都是缺一不可的。

四、能力不講大小，責任決定績效。

能力不講大小，責任決定績效，責任保證一切。責任心是一個人的品格問題，也是一個人素質高低的體現(xiàn)。一般來說，能力和責任的幾種情形是：有能力且盡責任，有能力但責任心差，責任心強但能力弱，能力弱且無責任心。對于一件事，你去做了，說明你有責任心，你做好了，說明你能力強。一個能力再強的人如果沒有責任心，是干不出好成績的。

一個有知識的人可以成為學者，但不一定能成為一名教師。因為要成為教師還需要有一名特別的功夫：教學。師者，授業(yè)，傳道，解惑也。我們的職責我們的責任就是要把知識傳遞給學生，不是簡單的給予，而是藝術性地、技巧性地給予，那種只管自己講，不管學生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份責任，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學生、在同樣的工作環(huán)境中，過了幾年，所取得的成績卻大不相同，除了個性、機遇、自我期望的因素，相當大的一部分原因是責任感的強弱在起作用。能力不是萬能的，沒有責任是萬萬不能的!

五、工作不談報酬，努力決定成就。

我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計。常言道，今天不努力工作，明天努力找工作。從某一個層面看，工作是為了報酬，但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責的做好每一件事，來回報領導、同事、學生對我們的支持、關愛和期待,開始時是為了生活而工作，但一個有志青年總應該有事業(yè)心，總應該不斷要求上進。這里有一段話與大家共勉：“當你擁有一份工作時，你正在實現(xiàn)你生命的價值;當你做好一份工作時，你正在使你生命的價值提升。只有當你意識到是為自己工作時，你才能體會生命是多么快樂和有意義?！弊屛覀冋湎ё约?、善待自己，經營自己，快樂地為自己工作，享受有意義的人生吧!

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇三

同志們：

今天我們召開這次新進人員的座談會，主要目的是與通過遴選考試加入組織部這個大家庭的年輕干部見見面，借此機會與大家交流一下思想，希望大家牢記使命，振奮精神，不負重托，開拓進取，努力在新的崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。

這次市委組織部決定在全市范圍內遴選x名基層干部充實到部機關工作，是經過綜合考慮、慎重研究決定的，得到了市委主要領導、基層各單位和廣大干部群眾的高度重視和大力支持。整個遴選工作突出了程序與規(guī)范，突出了嚴謹與高效，參與此項工作的單位和部門緊密配合，在程序一個不少、環(huán)節(jié)一個不露、質量嚴格保證的基礎上，僅用時一個月時間就圓滿完成了各項工作任務，可以說，對于此次遴選工作，市委是滿意的，社會各界和廣大干部群眾也是認可的。

剛才，x位同志都結合自身情況都做了發(fā)言，我們能夠感覺到青年干部有一股朝氣，有一種精神。同志們在發(fā)言中談學習、談工作、談收獲、談體會，都能抓住重點、講出特點、突出亮點，主要體現(xiàn)在三個方面：一是迅速進入狀態(tài)，就是來到新的崗位后，大家對如何盡快適應崗位需求、增強大局意識和全局觀念進行了深入學習和思考，同志們的發(fā)言體現(xiàn)了年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣。二是保持謙虛謹慎，就是圍繞堅定理想信念、完善知識構成、熟悉組織工作業(yè)務知識，同志們能夠主動向老領導、老同志學習，向他們虛心求教，對市委組織部黨性強、作風硬、講大局的光榮傳統(tǒng)有了初步的了解。三是緊密聯(lián)系實際，就是結合兩周來培訓、學習、工作情況談自身體會，做到了有的放矢，切合實際，充分體現(xiàn)了同志們不斷提升自身素質和能力水平的緊迫感和責任感。經過公開、公平、公正的競爭，在座的各位同志脫穎而出，這既是自身能力素質的集中體現(xiàn)，也是組織和群眾對大家的信任。對大家來說，新的崗位意味著新的起點、新的責任、新的考驗，同時意味著新的狀態(tài)和新的作為。能不能做到不辜負組織的信任與厚望、不辜負群眾的支持與期盼，要靠大家用今后的實際行動和工作成績來證明。借這次座談會的機會，我就如何做一名合格的組工干部講幾點意見，與大家共勉。

第一，要在學習中孜孜以求。從大家的實際情況看，文化程度都比較高，有一定的基層工作閱歷和實踐工作經驗。但是，我們要認識到，崗位的變動、在更普通高中一級年級級的機關工作并不意味著能力素質的自然提高。雖然有些工作與你過去的經歷相關、相似、相容，但新的崗位有新的要求，必須抓緊實踐學習，盡快熟悉情況。一是樹立終身學習理念。當今社會，知識更新的速度大大加快，科技進步日新月異，我們不熟悉、不了解、不精通的東西每天都在發(fā)生和出現(xiàn)。組織部門承擔著選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎的艱巨任務，如果組工干部不熱愛學習、不加強學習、不持續(xù)學習，知識就會老化、思想就會講話、能力就會退化。二是勤于向基層實踐學習。古人云：意莫高于愛民，行莫厚于樂民。組工干部要更多的走出機關。到基層去、到一線去、到群眾中去。深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把自己的青春和力量來為基層、為群眾辦實事、辦好事。要多聽群眾之聲，深入基層進行調查研究，增強工作的科學性、正確性、可行性，切不能坐在機關里閉門造車。三是不斷提升自身能力素質。當前，我們正在全市組織系統(tǒng)開展講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象活動，這是一個深化學習、提升自身素質的良好平臺。大家來到組織部后，要積極投身到活動中去，端正學習態(tài)度，增強學習動力，完善學習方法，帶頭學習理論，帶頭學習業(yè)務，帶頭調查研究，努力成為政治堅定、作風優(yōu)良、勤政為民、清正廉潔的模范。

對內要分工協(xié)作，不分彼此，主動補臺，做到政治上互相信任，不猜疑；

思想上互相交流，不隔膜；

生活上互相關心，不冷漠；

有了失誤互相幫助，不指責，齊心協(xié)力把工作做好。

要有創(chuàng)先爭優(yōu)的措施，苦干、實干加巧干，制定切合實際、積極可行的措施；

要有創(chuàng)先爭優(yōu)的干勁，敢與高的比，敢與快的爭。要求真務實。堅持深入了解和把握實際情況，尊重客觀規(guī)律，摸實情、說實話，辦實事，找準工作切入點，使干部、黨建和人才三個輪子一起轉，為實現(xiàn)一強四領先奮斗目標提供堅強的組織保證。要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是組織工作的活力之源，年輕干部風華正茂，思維敏捷，接受新生事物快，開拓精神比較強，大家走上新的崗位后，要始終保持敢想敢做敢闖的銳氣，要善于把上級指示同本單位本部門的實際結合起來，要善于從社會發(fā)展形勢上分析人才工作、干部工作、黨建工作面臨的新情況、新問題，不斷增強工作的前瞻性和預見性。

嚴把社交關、朋友關、興趣關，愛護自己的人格，珍視共產黨員的身份，慎獨、慎初、慎微，自重、自省、自警。二是要守得住底線，牢記組織部門和組織工作的各項權力是人民賦予的，在實際工作中堅持秉公用權、為民用權、陽光用權，決不能把公權當做謀取私利的工具。三是要穩(wěn)得住心神，自覺加強品行修養(yǎng)，珍重自己的人格、珍愛自己的聲譽，珍惜自己的形象，堅持事業(yè)至上、群眾利益至上，用心做事、用心做人，保持共產黨員的先進性和純潔性，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，在實踐中不斷砥礪自身品格。

同志們，加強黨的建設，做好組織工作，使命光榮，責任重大。希望你們在新的崗位上不辜負上級和群眾的期望，以大力弘揚新部風為載體，不斷解放思想，拼搏進取，扎實工作，用青春踐行使命，用青春承載理想，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的嶄新業(yè)績。

謝謝大家。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、老師們、同志們：

在學校這個大家庭里，有這么一個特殊的群體，每天的學校生活從他們的哨聲和叫早所打動的晨曦中開始，在他們查寢后的夜色中結束。學生的衣食住行，無不得到他們的精心照顧，無論是寢室、餐廳還是操場，凡是學生生活、活動的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學生生活的照料者，是學生安全的看護著，是學生成長的指導者，他們就是我們的生活老師。他們默默無聞，不被許多人關注，也許還被一些人以為是無足輕重，無關緊要，但當我們重新審視，會發(fā)現(xiàn)他們的工作舉足輕重，他們也是在學校發(fā)展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中顯出偉大。

1、生活老師工作的重要性：寄宿制學校的責任擔當。

我校是一所有大型寄宿制民辦學校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競爭力之一。與一般公辦學校相比，我們的學費相對高昂，但仍有較為充足的生源，這除了得益于我們辦學理念和辦學特色外，寄宿制是重要原因。

與一般學校相比，寄宿制學校擔負著更多的責任，學校不僅是教育的場所，還成了學生生活的空間。教育的責任主要由任課教師承擔，生活這個重擔就交給了我們生活老師。全體教職工，同樣背負家長重托，一起擔當重要責任，共同撐起學校的藍天。

2、生活老師工作的復雜性：

當今學生的“獨生子女綜合癥”，難以適應集體生活，給寄宿制帶來許多問題。比如，嬌氣，惟我獨尊，自我中心，缺乏互助合作意識。

寄宿生的結構多元化，“問題生”增多，使管理和教育面臨挑戰(zhàn)。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。

3、生活老師工作的特殊性：

工作時間長。早起晚睡，晚上睡覺時間難以保障。

任務較繁多。招呼學生起床，服侍學生睡覺，衛(wèi)生打掃，內務整理，帶隊跑步，照看用餐，晚寢紀律，學生安全。林林總總。

沒有正常生活。工作時段錯亂，白天黑夜顛倒，錯亂和顛倒在這里成了褒義詞。平常住宿學校，周末才能回家。

適應時代和學校發(fā)展的需要，管理之外，要擔負更多的育人的責任，給生活老師帶來了。

新的挑戰(zhàn)。

小學：翁愛葉、翁過意老師，為了孩子的健康成長，盡心盡責做好每件事；邵文君老師用心、服務、好學；張安飛老師，做每項工作都認真細致；田海琴老師用真心和責任心呵護學生健康成長；在開學準備中，他們象清潔工、搬運工，一身灰一身汗，任勞任怨。當學生生病時，他們象媽媽，量體溫，看醫(yī)生，煎藥端飯，無微不至。

初中：勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過程中，顧全大局，高風亮節(jié)，積極配合，熱心幫助；孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排，勇挑重擔；周霞、沈海焦、胡艾紅等老師團結協(xié)作，能以老帶新。

高中：歐陽艷、夏翠花等老師都是視學生為己出的放心看護著，他們寬愛學生，有時遭到學生誤解、辱罵，仍一如既往，關愛學生。

老師們，學校發(fā)展的歷程上，留下你們的印記，學校的功勞簿上，鐫刻有你們的名字，學校的發(fā)展成果，理應與你們共享，近年來，職工績效工資的開展和實施，打造三個團隊被寫進第二個十年規(guī)劃等等，都體現(xiàn)了學校對后勤工作的重視，對廣大職工的`關注。畢竟，是全校教職工共同撐起學校的藍天，共同托起明天的希望，畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。

因為我們可以做的更好，活的更加精彩。

前段時間，南京某大學宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦，沒有多少知識和文化的她，在最近這所大學舉行的畢業(yè)典禮上，她的演講被學生熱情的掌聲打斷了11次！吳阿姨的演講剛結束，更意想不到的事情發(fā)生了，學生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛你！我們永遠記得你！”就連坐在主席臺上的校長都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當之無愧的“人氣王”。

所以，我們還可以做的更好。針對當前生活老師隊伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現(xiàn)狀，提以下希望和要求：

1、加強學習，提高業(yè)務素質。

學習生活區(qū)管理常規(guī)，明晰工作職責和業(yè)務范圍。尤其是新生活老師。

學習學生的心理和個性特點，掌握與問題學生、特殊學生打交道的技巧和藝術。

吳阿姨的演講：“和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇。

的悲歡離合，學會了植物大戰(zhàn)僵尸，偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無論游戲多么給力，神馬都是浮云！”------這里我們看出吳阿姨的秘笈：愛學生，與學生溝通，與學生打成一片。

學習基本的安全和衛(wèi)生常識，及必要的應急辦法。等等。

2、立德育人，注意自身修養(yǎng)。

關愛學生，不歧視、不體罰、不心罰。

尊重家長，不訓斥、奚落、冷落、刺傷家長。

潔身自好，廉潔奉公，不收受家長禮金，不貪占學校小便宜。

以身立教，文明著裝，文明語言，言談舉止顯示修養(yǎng)。

團結協(xié)作，不造謠，不傳謠，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事。

3、嚴格管理，樹立良好作風。

嚴在哪里？

嚴在細節(jié)上，小學低段大便記錄，關注細節(jié)，深切感人。

嚴在環(huán)節(jié)上，學生就寢后，清點人數(shù)；學生離開后，水電檢查。

嚴在規(guī)范上，違紀處理規(guī)范，加分獎勵規(guī)范，公平公正，有理有據(jù)；內務整理規(guī)范，衛(wèi)生打掃規(guī)范，有棱有角，干凈整潔。

嚴在執(zhí)行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。

4、大膽探索，創(chuàng)新管理模式。

一定不能滿足于做清潔工，扣分員。

各學段特別是小學，學生自理能力培養(yǎng)要有明確目標。

小學內務整理由生活老師包攬，與培養(yǎng)自理能力目標不一致，需改革。

生活老師的生活禮儀課要更上水平；

開展充滿活力的生活區(qū)文化建設：環(huán)境布置、學生活動等；

如何使生活老師的作息制度更加富于彈性和人性化？探索中。

總之，作為德育工作者：

突出一個“愛”字：熱愛學生是德育工作的靈魂；

突出一個“嚴”字：嚴格學生管理和隊伍建設是德育工作的保障；

突出一個“樂”字：重視校園文化建設，讓學生快樂生活是德育工作的出路；

突出一個“實”字：工作作風扎實，落到實處是德育工作的關鍵。

底色是溫馨的，不是陰沉的。

各位老師，本屆倫敦奧運會有這么幾個令人感動的細節(jié)，開幕式之前，導演用了4個小時與參與開幕表演的一萬多名志愿者握手，感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印著落選志愿者的照片；火炬進入賽場時，讓500名奧運建設者分享這榮耀的時刻。學校學校也會給每個參與者以尊重和榮耀。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導、愛的同事們：

你們好！

今天我在這里，首先感謝八中領導為我們的退休舉辦了這么隆重的歡送會，感謝同事們百忙之中來參加這個會，為此我非常感動。

”歲月如歌彈指過，光陰似水不再來。”今天我即將退休，將要離開我為之奮斗、為之感動、為之自豪的八中，此時此刻別有一番滋味在心頭。說實在的，這段時間以來我思緒萬千，心情久久難以平靜，甚至還有幾分感傷和惆悵，心中更多的是懷著對學校全體同仁的依依不舍。

其中最為難忘的就有：為了配合學校完成晉升一級一等高中學的工作，我和我的同事們加班加點，不辭辛勞，帶領學生將學校近80000多冊圖書資料信息錄入計算機管理系統(tǒng)，建立了學校圖書館的圖書資料信息庫，完成了學校圖書館信息化建設工程，使學校圖書館邁向更加規(guī)范化、科學化的發(fā)展道路，為進一步完善學校圖書館的教育職能發(fā)揮了積極作用。

在八中與親愛的領導和同事們工作奮斗的一幕幕，常常使我歷歷在目，永生難忘。即將退休，雖然我離開了學校，但是我心里將永遠裝著八中，永遠……因為在這團結緊張嚴肅活潑的大熔爐里，我經受了鍛煉與考驗，得到了理解、支持和幫助，得到了認同與溫暖，并在我臨近退休之前趕上了評職稱的末班車。在這里，我感謝領導和同事們以往對我工作上的支持和幫助，我從內心里感激大家，是八中這所美麗的學校和八中的領導以及同事們對我長期以來的理解、包容和支持，才使我感到了從未有過的榮幸和自豪。尊敬的領導親愛的同事，正是因為有你們我的工作和生活才更加精彩！

美麗的八中，您是我工作生涯中的最后也是最為驕傲的一站，美麗的八中，您使我有一種相遇恨晚，依依不舍的感覺。

感謝您，我心中的福地——八中，感謝您們，我尊敬的領導和親愛的同事們，見吧，我的兄弟姐妹們，我會想念你們的！

衷心祝福大家身體健康！工作順利！

衷心祝愿八中越辦越好！

謝謝大家！

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇六

親愛的同事們：

大家下午好！謝謝各位領導和老師們，給我時間對即將離開的講臺做一個總結，此刻，站在這里，我感慨萬分、思緒萬千！

40余年桃花飛舞，40余年荷花蓄夢，40余年芙蓉夕醉，40余年臘梅映雪的從教生涯，恍如昨天。我們干的是教書育人的藝術活，做的是動腦筋的操心事，日思夜想，辛苦過后的成就感還是滿滿的。我要退休了，總有一點難舍難分的感覺。

四十多個不同滋味的春夏秋冬一晃而過。在三尺講臺上，我以學生為伴，譜的是立德樹人、盡職盡責、甘為人梯、不圖回報的曲；唱的是讓他們以知識報國，仁愛為上的歌。工作雖然平淡，但做得心安理得，“衣帶漸寬終不悔”地為教育做出自己的一點貢獻！教育好學生是我們的職責所在，教師要以身作則，耐得住寂寞，耐得住清貧，耐得住性子，吃苦耐勞，無怨無悔。因此，為學生高興過，被他們傷心過，還為他們自豪過，五味俱全的教學生活令我百感交集、甘之若飴。

我馬上就要離開心愛的工作崗位，聚也依依，散也依依，千言萬語道不盡我對三中這個團結、和諧大家庭的無限眷戀，我會帶著這份熱情、這份友誼、這份愛融入到我今后的生活中去。時代在發(fā)展，學校在進步，三中的學生們在老師的帶領下，會更加昂揚向上，生機勃勃。長江后浪推前浪，年紀大的教師退休了，年青的教師會繼承我們的事業(yè)，他們會用新的教育觀念，新的教學手段，在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚起理想的風帆，勇敢而堅毅地搖著人生的小舟破浪前行。優(yōu)秀的你們一定會不負我們所望，干出一番事業(yè)，作出更大的貢獻，祝你們成功！

依托臨空港經濟開發(fā)區(qū)的騰飛，三中也迎來了大發(fā)展，明年新的'綜合大樓竣工，大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)，智控式的教學設備會在校園投入使用。三中放幻燈片、放投影及多媒體上課的時代即將過去，我們再也不會因既要上實驗課，又要放多媒體而憂心了。在此，我還要為以前在工作中的不周之處說聲抱歉，新的綜合樓竣工以后，寬敞明亮、智控交互式的教室，能給各位老師提供更廣闊的舞臺。

回顧40余年教學生涯，我要和大家分享三點：其一為人師表最重要，每句話、每件事都得讓學生信服；其二，師者，要有甘為人梯的敬業(yè)精神，要對學生成人和成才負責；其三要有扎實的業(yè)務基礎和先進的教學理念，以上和大家共勉。

我再一次感謝各位領導、各位老師對我過去工作的支持與幫助，對我生活的關心與照顧，由衷地說一聲：謝謝大家！雖然我離開了講臺，但是我依然會心系校園、心系教育。祝愿三中越辦越好，桃李滿天下！祝三中的老師們；身體健康、闔家幸福，心想事成、吉祥如意！

謝謝大家！

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇七

老前輩，同志們：

今天，我們在這里舉行湖塘街道退休教師座談會，首先，我代表xx街道教育總支表示熱烈的祝賀!向全體退休教師致以美好的祝福!

早在9月份，教育總支就退協(xié)討論重陽節(jié)。

方案。

我非常想念各位前輩一定要開個座談會大家一起聚聚。并向街道。

領導。

作了匯報，街道主任十分重視，說要尊重退休教師。

關心尊重老同志，是我們。

黨

的優(yōu)良傳統(tǒng);尊老、敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構建社會主義和諧社會的重要內容之一。進一步做好離退休教師工作，讓廣大離退休教師“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所學、老有所為”，讓每一位離退休教師晚年生活充實、身體健康、心情愉快，是我們教育系統(tǒng)十分重要、必須長期堅持的一項工作。在這里，我談三點想法：

改革開放30年，在各級。

黨

委政府的支持下，在一代又一代教育工作者的辛勤努力下，我們街道教育事業(yè)成績卓著。

辦學條件顯著改善?？h政府用在教育上就要xx億元。我街道投資xx多萬元，完成xx中學、xx中心小學塑膠田徑場改造，并正式投入使用。下半年，投資xx余萬元，完成xx小學塑膠田徑場改造;投資xxx余萬元，新建xx幼兒園、及xx小學校園改造;xx完成搬遷。投資xx萬元為中學、中心校、xx小學安裝班班通多媒體及各校增添計算機。投資xx萬元為xx小學校舍改造。

xx小學，xx小學塑膠操場建成。光今年到目前為止，暑期維修，安全設備，學校設施改善，街道投資近xxx萬元。教育實力得到了大幅提高。

教育保障機制更加完善。

實行縣財政經費保障，不需要像以前那樣，要到街道去要經費，工資獎金按規(guī)定全額劃撥，辦公經費也得到保障，但使用控制很嚴，教育局有縣財政二級核算中心進行審批核算。

教育質量大幅提高。

人數(shù)的xx%，超全縣平均數(shù)(xx.0%)xx個百分點。均名列全縣前茅。小學縣文藝匯演一等獎，校園集體舞比賽一等獎。我們的幼兒教育成功關閉了xx幼兒園、xx托兒所，進行幼兒體制改革，實行獨立運行。我街道教育所以能取得今天的成績，一個重要的原因，是老一輩教育工作者幾十年艱苦。

創(chuàng)業(yè)。

默默耕耘奠定了良好的基礎;是老一輩教育工作者仍然一如既往相濡以沫地給予關心指導和幫助;也是老一輩教育工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚情操得到了一脈相承薪火相傳。飲水思源，我們應該永遠銘記廣大離退休教師對教育發(fā)展所作的貢獻。

文明建設、促進了和諧社會的構建。

退休教師協(xié)會堅持自我管理、自我服務、自我教育，取得了卓有成效的工作業(yè)績。xx年縣退休教師大會上我們成立浙江老年電視大學xx街道教育系統(tǒng)分校，積極組織退休教師參加各種學習、講座，學習電腦操作技術得到大力表樣;通過各類文藝社團和體育比賽活動，進一步促進會員身心健康;每逢傳統(tǒng)佳節(jié)九九重陽節(jié)，還定期組織慶祝會、聯(lián)歡會、茶話會等，形成常規(guī)，在全縣我們的退休協(xié)會做得很好。

許多退休老。

領導。

老教師仍然情系教育事業(yè)，對教育工作給予熱情地幫助和指導。有“牽手獻愛心結對助學業(yè)”的關愛孤兒活動。許多退休教師仍然退而不休，還在教育工作崗位上奉獻著自己的智慧和力量;有的退休教師常常為我們教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。同時，還有許多退休教師充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長優(yōu)勢，在社區(qū)文化建設鎮(zhèn)志編寫村落文化。

收集整理。

等方面做了大量的工作，充分體現(xiàn)了人民教師服務社會的。

精神。

風范。

進一步高度重視退休教師工作。

和要求。

要進一步發(fā)揮離退休教師的作用。

的勞動成果;要進一步。

總結。

老教師的工作經驗、先進事跡，在青年教師中發(fā)揚好、傳承好，進一步樹立好敬業(yè)愛崗、服務奉獻、教書育人、為人師表的教育事業(yè)核心價值觀;要定期邀請本校的離退休教師?！盎啬锛摇弊咦呖纯?，加強聯(lián)系，增進感情，傾聽他們對教育工作的意見和建議。

各位。

領導。

老前輩，今天是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)了，在這里，我也祝愿各位離退休教師晚年生活愉快，身體健康，家庭幸福!

謝謝大家!

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇八

習近平總書記指出：“老干部是黨執(zhí)政興國的重要資源，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要力量?！薄耙l(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢、經驗優(yōu)勢、威望優(yōu)勢，組織引導老同志講好中國故事、弘揚中國精神、傳播中國好聲音，推動全黨全社會更好培育和踐行社會主義核心價值觀?！苯陙?，x黨委高度重視離退休干部工作，全面落實新時代黨的建設總要求，把離退休干部工作納入x黨的建設總體布局，針對離退休黨總支黨員人數(shù)增多、黨建工作亟待創(chuàng)新的新形勢，探索形成的離退休干部“黨建+n”工作模式被評為x市“基層黨委（院系黨組織）書記抓基層黨建突破項目優(yōu)秀成果”。

一、“黨建+政治引領”，構筑政治思想防線。x黨委注重離退休干部政治素養(yǎng)提升，通過集中研討、專題座談、參觀學習等形式，及時傳達學習中央、市委有關文件和會議精神，保證學習有資料、研討有主題、座談有反饋、活動有創(chuàng)新，提高老同志黨建活動參與率，構筑起堅強的思想政治防線。一是擰緊思想“總開關”。注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在老黨員積極參加黨支部學習活動、過好組織生活的基礎上，通過組織重溫入黨誓詞、過“政治生日”等形式，引領離退休干部黨員進一步錘煉黨性、擰緊思想“總開關”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是創(chuàng)新黨建活動形式。定期分析研判離退休干部黨員的思想動態(tài)和關注的熱點、焦點問題，創(chuàng)新黨支部工作方法，探索適合老黨員的黨建活動形式。x年先后開展了“傳承紅色基因”“手抄黨章書法比賽”“紅歌大家唱主題黨日”等活動，引導老黨員唱響時代主旋律，帶動身邊的黨員干部立足崗位作貢獻。三是推動黨員量化管理。推行黨員積分制管理，通過積分制，黨組織有了“標尺”，組織生活有了“準則”，評價黨員有了具體詳細的量化標準，增強了黨員管理的可操作性，有力推動了黨員向黨組織積極靠攏，黨員志愿服務活動參與率大幅提高。四是與時俱進精準引領。依托“學習強國”“燈塔-黨建在線”等平臺建立黨總支工作群、黨支部學習群，利用微信、qq、網(wǎng)站等多種渠道開展教育學習。圍繞黨建宣傳、黨務工作在線、網(wǎng)上學習培訓、黨員精準管理、服務科學決策五項功能，開展線上線下服務，實現(xiàn)黨建引領的“雙網(wǎng)覆蓋”。

二、“黨建+文化傳承”，引領推動文化傳承。x黨委在文化養(yǎng)老社團設立臨時黨組織，實現(xiàn)黨員“一方隸屬，多方管理”，通過黨建引領文化養(yǎng)老，極大地豐富了老黨員、老同志的精神文化生活。一是做好文化傳承人。在文化養(yǎng)老活動中注入黨建元素，賦予老年協(xié)會文化養(yǎng)老載體新內涵，退休校級和處級干部、黨支部書記等同時擔任各老年協(xié)會的會長理事、文體活動領導小組成員、老年社團負責人，激發(fā)離退休干部黨建促進文化養(yǎng)老工作新活力，打造了“本色家園-x夕陽紅”黨建品牌。二是發(fā)揮文化引領作用。校級黨員干部、黨委工作部門的主要負責人和各黨總支書記退休后，均被聘為x關工委黨建組織員，承擔x關心下一代的工作任務。x組織校慶等重大活動，都邀請“五老”同志參與，使老“x人”的精神發(fā)揚光大。三是創(chuàng)建文化養(yǎng)老品牌。以“建立有體育特色的文化養(yǎng)老平臺”為抓手，依托社區(qū)老年大學平臺，共創(chuàng)文化養(yǎng)老品牌。通過文化養(yǎng)老品牌宣傳引導，幫助老同志認識國情市情、社情民情和中華民族偉大復興的光明前景，從中汲取正能量。四是傳承中華體育精神。離退休黨員帶頭領悟和踐行社會主義核心價值觀，結合中國體育發(fā)展歷史，將中華體育精神融入到對學生日常的思想教育管理工作中，老黨員經常在思政課堂、校史館、齊魯體育文化遺產博物館講述老一輩體育人奮力拼搏、為國爭光的故事，教育引導師生進一步增強愛黨愛國的思想感情，樹立起永遠跟黨走的堅定信念。

和x個老年人協(xié)會會長都是由退休校級黨員干部擔任，他們充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極帶領老黨員認領文化養(yǎng)老活動、志愿服務項目和社區(qū)公益服務項目，會員間也通過參與志愿服務活動實現(xiàn)互幫互助。通過認領項目，更多的老干部、老黨員為建設和諧社區(qū)、和諧社會貢獻力量。

兼任x社區(qū)黨委委員，參與社區(qū)區(qū)域化。

黨建。

工作。共建助老服務平臺。x和社區(qū)黨委充分利用各種社會資源，以離退休黨員為主體建立了“x幫幫團”等公益類組織，共同開展各種志愿服務活動，并聯(lián)系濟南市歷下區(qū)安老樂鄰助老服務中心等涉老公益組織，為老同志提供居家安全評估，開設居家安全課堂，進行適老化改造，與社區(qū)共同搭建助老服務平臺。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在離退休干部“黨建+n”工作模式引領帶動下，x離退休工作取得顯著成效，多次受到上級表彰，并作為全市先進典型推廣。x先后榮獲“x市老干部工作先進集體”“x市敬老文明號”等稱號，多次在x市老干部系統(tǒng)會議上就離退休干部工作作典型發(fā)言。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇十

尊敬的領導、親愛的老師們：

大家好！

今天，是我工作的終點，明天是我將踏上晚年生活的新起點。

我從19xx年七月任教，工齡38年。漫漫38年，彈指一揮間。在這38年中，我執(zhí)教32年復式、語數(shù)包班及兩門以上主科，兼大中隊輔導員、完小教導等職；后6年由于身體原因，在圖書室、文印室工作。至于我的教育情況、工作表現(xiàn)，大家有目共睹。

可敬的領導，親愛的同事們：茫茫人海中和你們相聚，和你們同事，是緣分，我珍惜這緣分，永遠銘記著領導對我的關懷和同事們對我的關心、安慰。和你們在一起工作過的日子，盡在不言中。學校是我工作的家，我會一如既往地關注學校的.發(fā)展。今天我與你們在這里道別了，我預祝你們年年都有新進步，歲歲都有新收獲。

按照中國人的傳統(tǒng)，六十年為一個甲子，我退休就是告別人生的第一個時期，迎來人生第二個時期。退休只不過是一次角色的轉換和場景的變更。從工作崗位退下來，說明告別了無數(shù)個“昨天”，迎來了“明天”。珍惜每一個“明天”，晚年生活就會更充實精彩。

謝謝！謝謝大家！