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最新航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 02:49:01 頁碼:14
最新航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短(實(shí)用15篇)
2023-11-18 02:49:01    小編:ZTFB

社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo),如何提升自己的社交能力呢?總結(jié)不宜出現(xiàn)與主題無關(guān)的內(nèi)容,保持緊湊性??偨Y(jié)范文的收集是通過調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的,具有一定的參考性和可信度。

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇一

80年代初,隨著生物技術(shù)的飛速發(fā)展,西方發(fā)達(dá)國家先后通過立法等措施,強(qiáng)化了以生物飼料、生物肥料為核心的生態(tài)農(nóng)業(yè)政策,并取得了豐碩的成果。

有統(tǒng)計(jì)資料表明:目前我國的土壤肥力正以平均1.4%的速度下降。

據(jù)此,國務(wù)院1988年發(fā)布了“關(guān)于加強(qiáng)有機(jī)肥料工作的指示”。

因此,我們有責(zé)任加快發(fā)展新型活性生物有機(jī)肥料,改善傳統(tǒng)的施肥模式,真正做到把用地和養(yǎng)地融為一體,以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。

90年代初,國務(wù)院就明確指示:“根據(jù)我國人多地少的國情,在發(fā)展畜牧業(yè)時(shí),必須解決‘人畜爭(zhēng)糧’的問題,走節(jié)稂型或非糧型道路,要充分利用秸稈、稻草等大力發(fā)展無糧飼料。”有統(tǒng)計(jì)資料表明:我國有纖維素資源每年約50億噸,其中農(nóng)作物秸稈(麥秸、稻草、玉米秸)等就達(dá)6億噸,其中90%以上被焚燒,對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染。

若將秸稈進(jìn)行生物技術(shù)處理,則可大大提高秸稈利用價(jià)值及動(dòng)物消化吸收率。

如果每年將1/2(即3億噸)農(nóng)作物秸稈經(jīng)生物技術(shù)處理制造飼料,就等于增加8100萬噸小麥,相當(dāng)于我國目前每年所用80%飼料糧。

有統(tǒng)計(jì)資料表明:我國目前各種農(nóng)產(chǎn)品的廢渣、廢水每年總量約2245萬噸以上,如進(jìn)行生物技術(shù)處理可生產(chǎn)飼料酵母10萬噸以上,既變廢為寶,又綠化環(huán)境。

如何處理農(nóng)作物秸稈是衡量一個(gè)國家農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)程度的一個(gè)重要指標(biāo),農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國家如美國、澳大利亞都已經(jīng)普及了秸稈生化飼料技術(shù)。

大力推廣秸稈生化飼料,充分利用農(nóng)作物秸稈,發(fā)展畜牧業(yè),秸稈“過腹還田”形成生態(tài)良性循環(huán)已成為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必由之路。

生物技術(shù)將農(nóng)業(yè)廢棄物(稻草和其它秸稈)、野草等轉(zhuǎn)化為酸中有甜、香味獨(dú)特、營養(yǎng)豐富、畜禽愛吃的生化飼料,又將污染外界環(huán)境的畜禽糞便轉(zhuǎn)化為速效、長(zhǎng)效、增效于一體的綠色農(nóng)業(yè)需要的生物有機(jī)肥料。

這一技術(shù)的應(yīng)用推廣對(duì)減少養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的成本,增加農(nóng)民收入,減少環(huán)境污染,促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,解決“三農(nóng)”問題,全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)有極其重要的意義。

在生物技術(shù)與生態(tài)農(nóng)業(yè)模式里,極大地體現(xiàn)了生物技術(shù)與養(yǎng)殖、種植業(yè)的相互關(guān)系:養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)為生物技術(shù)提供了豐富的原料資源;生物技術(shù)大大加快了養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的發(fā)展。

利用農(nóng)副產(chǎn)品及其廢棄物的原料,低成本制取畜禽高蛋白,全營養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)全價(jià)飼料,其特點(diǎn)是:制作簡(jiǎn)單,成本低,不含抗生素,無毒,見效快。

利用養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的廢棄物,低成本制成具有速效、長(zhǎng)效、增效于一體的新型活性生物有機(jī)肥料,其作用不僅大幅度提高農(nóng)作物總產(chǎn)量,而且能改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),改良土壤結(jié)構(gòu),提高土壤肥力,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

利用養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的廢棄物,低成本制取沼氣,既提供能源,又優(yōu)化了環(huán)境,達(dá)到了經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、和生態(tài)效益統(tǒng)一,形成了生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán),保證了農(nóng)業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。

辦一個(gè)中小型規(guī)模(月生產(chǎn)100噸)生化飼料廠,月利潤可達(dá)215萬元,如代替飼料喂畜禽可節(jié)約20%的飼養(yǎng)成本。

通過田間對(duì)照試驗(yàn),使生物有機(jī)肥的水稻產(chǎn)量提高8.4%,大豆產(chǎn)量提高9.9%.蘿卜單產(chǎn)提高12.6%,并具有抗旱、抗寒、抗病能力,對(duì)梨、柑桔、桃等水果效果更佳。

庭院生態(tài),以一個(gè)16立方米的沼氣池為紐帶可實(shí)現(xiàn)“種、養(yǎng)、加”一條龍三環(huán)配套,較好地挖掘了生產(chǎn)潛力,解決了肥料、飼料、農(nóng)副產(chǎn)品加工、家庭照明、燒飯能源,并提供了優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料,降低了養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的成本,帶來了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。

作者:王磊王靚單位:江西省科學(xué)院生物資源研究所。

【三】環(huán)境工程分子生物技術(shù)研究。

摘要:隨著現(xiàn)代環(huán)境工程微生物領(lǐng)域的快速發(fā)展,其中許多功能微生物培養(yǎng)以及指示微生物檢測(cè)都要求引入相應(yīng)的技術(shù)。

通過實(shí)踐研究發(fā)現(xiàn),將分子生物技術(shù)引入其中,可為環(huán)境工程領(lǐng)域提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,對(duì)實(shí)際檢測(cè)工作的開展能夠發(fā)揮重要效果。

本文將對(duì)分子生物技術(shù)的相關(guān)概述以及環(huán)境工程微生物領(lǐng)域中分子生物技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行探析。

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇二

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了三個(gè)月,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠的朋友和善待我的師傅.

所謂的大學(xué)生活,一眨眼之間就過去了,我還沒來得及細(xì)細(xì)的品位上一番,就進(jìn)入了實(shí)習(xí)階段。

早就聽別人說起過,大學(xué)結(jié)束之前,每個(gè)人都要出去實(shí)習(xí),可是沒想到來得那么快,仿佛還停留在剛剛來學(xué)校的那個(gè)時(shí)候。我還清楚地記得剛來學(xué)校時(shí)的那個(gè)情景。開學(xué)那天,下著大暴雨,本來心情蠻好的,來到了新的學(xué)校,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)??墒且粓?chǎng)大雨破壞了大好心情,找寢室也找了半天才找到,身上嘛都被淋濕完了。一開寢室門,一張張陌生的面孔朝著你微笑,熱情而溫暖,對(duì),那就是我的.室友,三年里,我都跟他們住在一起。可是如今時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間就實(shí)習(xí)了,每個(gè)人各奔東西,去往了不同的地方實(shí)習(xí)。

就說說我的實(shí)習(xí)吧。我簽的是一家外派公司,也就是人們常說的皮包公司,負(fù)責(zé)把你介紹給別的船東,自己沒有真正的船。剛開始確實(shí)有些擔(dān)心,因?yàn)樵趧e人看來,中介公司沒有一個(gè)是好的。常常會(huì)欺騙我們這些船員,或者把我們賣來賣去。聽著這些評(píng)論,再加上公司讓我把已經(jīng)在手的證書都寄過去,我一下子很糾結(jié)。我到底要不要把證書寄過去,我要不要相信所謂的中介呢?就在這時(shí),我向父母伸出了援手,因?yàn)閺男〉酱蠖际撬麄儙臀易龅臎Q定??墒钱?dāng)我把情況告訴他們以后,他們也不知道如何是好,讓我自己決定,又去詢問了老師,老師給我簡(jiǎn)單的介紹了一下利弊以后,也讓我自己做決定。一下子,壓力全都頂在了我一個(gè)人身上,頓時(shí)覺得自己好無助,好孤獨(dú),我從沒有一個(gè)人做這么大的決定,這個(gè)決定可能影響我的前途,甚至是我的未來。罷了,做了深刻的分析以后,我還是決定把自己的證書寄到公司,不管咋樣,自己做的決定,一定要堅(jiān)持下來。

把證書寄過去沒多久,公司就打電話通知我去報(bào)道。于是第二天,我就帶著自己的行李一個(gè)人來到了上海。培訓(xùn)的地點(diǎn)被安排在了一個(gè)中學(xué)(也開設(shè)了航海技術(shù)這門課程)培訓(xùn)的內(nèi)容主要是:船上英語口語的應(yīng)用,實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意的事項(xiàng),上船之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作等等,從中也學(xué)到了不少知識(shí),還結(jié)交了許多其他海事院校的同學(xué)。培訓(xùn)完以后,公司就讓我們先回家,然后等著公司實(shí)習(xí)的通知。

我是比較早去上船實(shí)習(xí)的。那天,接到了公司的電話,說讓我三天以后去公司報(bào)道,然后進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)我接到電話以后,既擔(dān)心,又興奮。擔(dān)心的是第一次上船,什么都不懂,該怎么辦才好。但同時(shí)心里也很興奮,因?yàn)槲铱偹憧梢砸姷轿移诖丫玫拇蠛A恕?/p>

終于到了那一天,我第一次踏上了大船,也就意味著我的實(shí)習(xí)開始了。這是一艘香港到新加坡的散貨船。剛開始來到船上的時(shí)候,感覺什么都很新鮮,雖然有的東西在學(xué)校里就已經(jīng)見過,但還是覺得很好奇。船上的一切都吸引著我。干凈的甲板,蔚藍(lán)的大海,和藹可親的同事,感覺還不錯(cuò)。說快也快,一眨眼的功夫,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期也就熬過來了。

在實(shí)習(xí)期間,真的學(xué)會(huì)了很多的東西,首先第一個(gè)字,你要學(xué)會(huì)忍。你剛上船,什么都不懂,甚至比一個(gè)水手還不如,所以難免會(huì)受到別人的指責(zé),這個(gè)時(shí)候,你最重要的是學(xué)會(huì)忍。就像別人說的那樣,別人罵你是希望你變好。如果你做錯(cuò)了什么事,別人都不愿意罵你,就說明他對(duì)你很失望,換而言之,就是看不起你,連罵都懶得罵你。所以在船上,首先要學(xué)會(huì)一個(gè)忍字。再者,虛心兩個(gè)字也非常重要。在船上實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,我是徹底的了解了這兩個(gè)字的重要性,虛心向別人學(xué)習(xí)知識(shí),你才能了解的更多,知道的更多,才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成你自己的東西。但相反的,你如果對(duì)什么都不關(guān)心,抱著什么都無所謂的心情,那你可能到頭來什么都學(xué)不到,還有可能把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)都忘完了。所以,虛心好學(xué),不恥下問很重要。說到重要性,我還不得不說船上的人際關(guān)系。也可以理解為團(tuán)隊(duì)精神。只有你搞好了人際關(guān)系,在工作中,你才能得心應(yīng)手。人家才會(huì)在需要的時(shí)候過來幫助你,聽從你。換而言之,你跟每個(gè)人的關(guān)系都搞得很僵,跟這個(gè)鬧矛盾,跟那個(gè)鬧矛盾,到最后了,你一個(gè)朋友都沒有,什么事情都做不好。比如說我們船上的那個(gè)二副。他自己的脾氣不好,總愛對(duì)人家發(fā)脾氣,所以在我們之間口碑不是很好。有一次,二副叫一個(gè)正在休息的水手去駕駛臺(tái)拿一本圖書資料。水手不愿意去,二副就破口大罵,水手覺得很不服氣,也反駁了幾句,后來兩個(gè)人鬧得不可開交。到最后把船長(zhǎng)都吸引過來了。結(jié)果大家都幫水手說話。這是為什么呢?還不是因?yàn)槎逼綍r(shí)沒有搞好人際關(guān)系,和下面的關(guān)系弄得太僵了。又比如說,如果船上遇到了緊急情況,或者出現(xiàn)了什么危險(xiǎn),而大家這事只管自己逃命,而沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同來面對(duì)眼前的困難,可想而知,結(jié)果會(huì)是什么。

實(shí)習(xí)確實(shí)挺重要的,是把你在大學(xué)所學(xué)校的知識(shí)付諸于實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇三

航海技術(shù)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)怎樣寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷格式呢請(qǐng)參考以下這篇航海技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷為寫簡(jiǎn)歷時(shí)模板。

目前所在:黃埔區(qū)年齡:21。

戶口所在:江蘇國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加?身高:180cm。

誠信徽章:未申請(qǐng)?體重:70kg。

人才類型:在校學(xué)生。

應(yīng)聘職位:房地產(chǎn):,證券/金融/投資:

工作年限:1職稱:無職稱。

求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:面議希望工作地區(qū):天河區(qū),海珠區(qū),黃埔區(qū)。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。

擔(dān)任職位:區(qū)域代理。

工作描述:作為公司招生區(qū)域代理并最終取得好成績(jī),為公司和個(gè)人創(chuàng)造豐富的財(cái)富。

離職原因:學(xué)業(yè)。

長(zhǎng)隆集團(tuán)起止年月:-12~-12。

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):酒店/旅游。

擔(dān)任職位:

工作描述:

離職原因:

志愿者經(jīng)歷。

擔(dān)任職位:教室。

工作描述:幫助小學(xué)生基本的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣州航海高等??茖W(xué)校。

最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:?畢業(yè)日期:-03

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語言能力。

外語:英語良好粵語水平:一般。

其它外語能力:

國語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

本人待人熱情,真誠,做事認(rèn)真。謙虛謹(jǐn)慎,誠實(shí)守信,勇于拼搏,吃苦耐勞。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有時(shí)間觀念,責(zé)任心強(qiáng),愛好廣泛。曾經(jīng)是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)水平曾達(dá)到國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

榮獲學(xué)校綜合素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)。

在校三年期間擔(dān)任校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)。

更多相關(guān)信息:軟件技術(shù)簡(jiǎn)歷模板、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板。

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇四

這是很多航海人才的選擇,下船以后大部分人也是從事于航運(yùn)有關(guān)的事業(yè)。不用再在船上漂了,對(duì)很多人來說,有了一種歸屬感,與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高,隨著年齡的增高,有些人是適應(yīng)不了發(fā)展,下船在這時(shí)就是一個(gè)明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人,在陸上從事與航海有關(guān)的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢(shì),更加了解船舶,也更加了解航海。由于他們?cè)裨诖瞎ぷ鬟^,有較好的業(yè)內(nèi)人際關(guān)系,這就是一個(gè)巨大的人脈市場(chǎng),工作起來將更加方便。但他們已經(jīng)熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境,可能在一段時(shí)間之內(nèi)難以適應(yīng)陸上的工作環(huán)境,對(duì)社會(huì)形勢(shì)變化可能不甚了解,而且陸上工作對(duì)個(gè)人能力要求是全面的,有的人難以應(yīng)對(duì)。

文檔為doc格式。

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!很感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信。

我是xx大學(xué)航運(yùn)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)2015年應(yīng)屆畢業(yè)生, 主要研究方向是船舶駕駛技術(shù),船舶安全和海商法。四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)進(jìn)出知識(shí),系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術(shù),船舶安全和海商法等有關(guān)理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)禁的'學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;武漢理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能接受我誠懇的謝意!

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,我叫xx,20xx年,我來到了xx航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今天我同樣內(nèi)心既激動(dòng)又充滿了希望,希望領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看完這封簡(jiǎn)短的自薦信。

自從進(jìn)入大學(xué)之后,一切要重新開始,重新努力拼搏,為下一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄力量,大學(xué)三年,讓我在思想、知識(shí)、心理方面都迅速成熟起來,在這濃厚的學(xué)習(xí)氛里,我成為了一名綜合型人才。時(shí)光飛逝,我即將踏上工作崗位的征途,我會(huì)以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,同時(shí)也注重英語的學(xué)習(xí),積極與同事團(tuán)結(jié)合作,增加閱歷,努力學(xué)好船舶技術(shù),提高自己的職業(yè)技能水平。

現(xiàn)在,我作為一名應(yīng)屆生,以滿腔的熱血,準(zhǔn)備投身到船舶事業(yè)這個(gè)大熔爐里面,雖然我所學(xué)的船舶專業(yè)知識(shí)有限,但我將謙虛好學(xué),為我國的船舶事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!毕MF公司能給我一個(gè)發(fā)展平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此致

敬禮!

求職者:

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇六

航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),是指該專業(yè)學(xué)生在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過航海技術(shù)技能訓(xùn)練、船上航行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的,在以后的航行中能發(fā)揮作用的一種基本品質(zhì)。職業(yè)素質(zhì)是航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生對(duì)其所從事的職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)。航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的高低,直接決定著他們從業(yè)能力的高低。航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的基本內(nèi)容包含了職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì),職業(yè)道德素質(zhì)是從事航行工作的基礎(chǔ),職業(yè)技能素質(zhì)是在船上開展工作的核心,良好的職業(yè)道德素質(zhì)是從事航海技術(shù)專業(yè)的前提。

2.1職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)。

2.1.1開展安全教育。

安全至上、謹(jǐn)慎航行是海上運(yùn)輸?shù)目煽勘U稀榱舜_保航行安全,海員首先應(yīng)牢固地建立安全第一的概念,規(guī)范其職業(yè)行為,實(shí)現(xiàn)“有效地履行職責(zé)對(duì)海上人命和財(cái)產(chǎn)安全以及防止海上環(huán)境污染的必要性”,不能有絲毫的麻痹和松懈,謹(jǐn)慎駕駛,細(xì)心嘹望,悉心保養(yǎng),為安全航行創(chuàng)造條件。

2.1.2實(shí)施半軍事化管理,加強(qiáng)學(xué)生的軍政素質(zhì)。

航運(yùn)業(yè)的職業(yè)特點(diǎn),決定了航海職業(yè)素質(zhì)教育的特殊性。半軍事管理是航海院校培養(yǎng)高級(jí)航海人才的重要管理手段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生要迅速適應(yīng)這種嚴(yán)格的管理制度,努力把自己訓(xùn)練成業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實(shí)、生活作風(fēng)優(yōu)良、政治素質(zhì)過硬,符合國際航運(yùn)市場(chǎng)需要的新型航運(yùn)人才。首先,航海院校要強(qiáng)化半軍事管理中的日常管理。日常管理作為半軍事管理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)樹立崗位責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、自立自理能力和集體主義觀念發(fā)揮著十分積極的作用。學(xué)生要認(rèn)真遵守日常管理制度,從一日生活抓起,從起床、早操、上課、自習(xí)、言行舉止、禮節(jié)禮貌等點(diǎn)滴入手,根據(jù)學(xué)校半軍事管理各項(xiàng)要求,嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)管理意識(shí),積極參與學(xué)校各項(xiàng)管理工作,把紀(jì)律作風(fēng)培養(yǎng)貫穿到日常生活中去。其次,加強(qiáng)半軍事化管理中的軍事訓(xùn)練。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練有利于學(xué)生提高思想覺悟,增強(qiáng)國防觀念和愛國主義情操;培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性、較強(qiáng)的集體觀念以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高軍事思想與軍事基本技能素質(zhì)。航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)充分抓住軍事訓(xùn)練的難得機(jī)會(huì),在思想上要從“要我訓(xùn)”向“我要訓(xùn)”積極轉(zhuǎn)變,嚴(yán)格遵守隊(duì)列訓(xùn)練紀(jì)律,增強(qiáng)服從意識(shí),提高軍政素質(zhì),為將來從事航運(yùn)工作打下良好基礎(chǔ)。

2.1.3開展航海體育課程,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

身體素質(zhì)的好壞表現(xiàn)了一個(gè)人的健康狀況。健康的體魄也是德和智的物質(zhì)載體,在人才成長(zhǎng)與成功過程中起著基礎(chǔ)與關(guān)鍵的作用。如果沒有健康的身體,一個(gè)人的生活、事業(yè)和幸福也就無從談起。航海類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后需要長(zhǎng)期在海上生活與工作,在漫長(zhǎng)的航海旅程中,因工作時(shí)間、工作環(huán)境以及生活環(huán)境的特殊性所帶來的'體力和精神消耗,會(huì)成為影響人體正常功能及身體健康的主要因素。因此,要成為一名合格的海員,必須首先具備能適應(yīng)海上工作環(huán)境、能經(jīng)受艱苦生活條件考驗(yàn)的健壯體魄。另外,船員身體對(duì)外界事物的感知能力,對(duì)于船員來說也是非常重要的。在航海過程中,絕大部分信息要通過視覺和聽覺來獲取,沒有較強(qiáng)的視覺、聽覺能力是很難勝任航海工作的。船員身體的協(xié)調(diào)、攀爬、跨越、力量、耐力等運(yùn)動(dòng)能力也是航海職業(yè)必須的。因此,航海院校要積極開展身體鍛煉的航海體育課程,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)生自身也應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,提高自己各方面的身體素質(zhì)。

2.1.4營造良好的校園文化,發(fā)揮環(huán)境改變?nèi)说淖饔谩?/p>

對(duì)可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,優(yōu)良的校園文化環(huán)境是他們健康成長(zhǎng)成才的沃土和搖籃。航海院校應(yīng)高度重視提高校園文化的品位,增強(qiáng)文化活動(dòng)的科技含量;在變中求新意、求精品,堅(jiān)持拓寬主題,選擇更貼近國情、校情和學(xué)生實(shí)際情況的論題,提高學(xué)生的興趣和熱情;增強(qiáng)自身的主體意識(shí),積極參與到校園文化活動(dòng)中來,齊心協(xié)力打造優(yōu)秀的精品校園文化。航海院校打造的校園文化應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)航海特色,既發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),又根據(jù)時(shí)代發(fā)展需要科學(xué)規(guī)劃校園文化的發(fā)展前景。學(xué)??梢酝ㄟ^開展系列講座,講解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的新形勢(shì),及對(duì)各行各業(yè)尤其對(duì)航運(yùn)事業(yè)的影響;知曉英語學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊學(xué)生的視野和增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的信心。

2.2職業(yè)技能素質(zhì)的培養(yǎng)。

航海工作本身具有鮮明的職業(yè)針對(duì)性和行業(yè)特色,航運(yùn)產(chǎn)業(yè)的全球化,決定了船員必然國際化,而國際化航海需要的是航海技能型和經(jīng)營型復(fù)合人才。目前,航海院校的專業(yè)面太窄,雖然現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了機(jī)電合一和駕通合一,但從近年來畢業(yè)生的實(shí)際能力和水平來看突破性并不大,與國際船員相比還有較大差距。因此,學(xué)校應(yīng)開展專業(yè)理論教育,促使學(xué)生積極、全面、深入地學(xué)習(xí)各種專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)水平和職業(yè)素質(zhì)。

2.2.2激勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

按照stcw78/95公約以及我國海事局的有關(guān)要求,航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校期間應(yīng)完成基本安全培訓(xùn)、高級(jí)消防、精通救生艇和救助艇、精通急救、gmdss、值班水手等有關(guān)專業(yè)證書培訓(xùn),并獲取相應(yīng)的合格證。還應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的全面性以及實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和綜合能力的培養(yǎng),以適應(yīng)人才市場(chǎng)需求,增強(qiáng)就業(yè)適應(yīng)性。此外,海上實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要方面,包括航行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和航行畢業(yè)實(shí)習(xí)兩個(gè)方面。它是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力和適應(yīng)崗位能力。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅可以讓學(xué)生了解自己基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,還可以加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),而且對(duì)學(xué)生專業(yè)思想的建立起到良好的作用;畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生走上工作崗位前的實(shí)踐過程,也是檢驗(yàn)自身在學(xué)校學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,航海專業(yè)學(xué)生要積極參與學(xué)校組織的海上實(shí)習(xí),這是實(shí)踐環(huán)節(jié)的重中之重,應(yīng)充分借助學(xué)校提供的海上實(shí)習(xí)的平臺(tái),將學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)理解和應(yīng)用,進(jìn)一步深化對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.結(jié)語。

總之,21世紀(jì)高等航海技術(shù)教育必然是知識(shí)、能力、素質(zhì)并重的教育,而職業(yè)素質(zhì)教育是其中的重中之重。我們的高等航海教育應(yīng)廣泛汲取和借鑒國內(nèi)外高等航海教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科技文化成果,同時(shí)應(yīng)注重自身特點(diǎn)和自我完善,要根據(jù)時(shí)代的需要,培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬,具有較高綜合素質(zhì)的航海人才。

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是崔婉鴿,是一名即將畢業(yè)的食品與生物工程系本科生。作為一名生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力。能熟練運(yùn)用微生物等實(shí)驗(yàn)操作,同時(shí)我社會(huì)實(shí)踐方面有一定的經(jīng)驗(yàn)。20xx年暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作,20xx年暑期在陜西子祺食品有限公司做質(zhì)檢和統(tǒng)計(jì)工作。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。20xx年暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作,20xx年暑期在陜西子祺食品有限公司做質(zhì)檢和統(tǒng)計(jì)工作。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jī)!

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的.一員,我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

自薦人:崔婉鴿。

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇八

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先非常感謝你關(guān)注我的求職信!我叫xxxxx,是廣東省xxx學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生。在貴單位廣納賢才之際,我冒昧一試,誠盼與您共謀發(fā)展。我是一個(gè)活潑、開朗、樂觀向上的男孩,幾年的大學(xué)生活,我經(jīng)歷頗多,收獲頗豐。作為一名學(xué)航海的學(xué)生,作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)真負(fù)責(zé),工作出色,得到同學(xué)的贊賞和老師的認(rèn)可;作為一名新時(shí)代的青年,我積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。

在大學(xué)期間,我學(xué)會(huì)了大量專業(yè)知識(shí);經(jīng)常利用課余時(shí)間與老師和同學(xué)交流,學(xué)習(xí)各類與航海技術(shù)相關(guān)的知識(shí),形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)項(xiàng)目從前期策劃到投入市場(chǎng)有了深入的了解。

社會(huì)實(shí)踐方面,積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。曾在校學(xué)生會(huì)文藝部任話劇社社長(zhǎng)職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動(dòng)畫專欄的版主,極大的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和口頭表達(dá)能力!在班里任班長(zhǎng),組織策劃了諸如班級(jí)聯(lián)誼會(huì),十一歌唱祖國ktv,中秋聯(lián)歡等班級(jí)活動(dòng),從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國內(nèi)暢銷雜志《小小說月刊》特約創(chuàng)作員,很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。

我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。

此致

敬禮!

求職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.

我是xx大學(xué)航運(yùn)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術(shù),船舶安全和海商法。四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)進(jìn)出知識(shí),系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術(shù),船舶安全和海商法等有關(guān)理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)禁的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;武漢理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能接受我誠懇的謝意!

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇九

將圖像打印在布料上的這種技術(shù)興起以后,走在前列的荷蘭、奧地利、日本和美國,由于技術(shù)尚不夠成熟,一時(shí)未能全面推廣,國內(nèi)現(xiàn)階段也只限于通過紡織品轉(zhuǎn)印這種技術(shù)來完成。在此基礎(chǔ)上,將其與170多年前“利用了一個(gè)黑暗的屋子的一堵墻上的孔,將外面的景物投射到了平面上”的這種傳統(tǒng)拍攝照片方式相結(jié)合,將會(huì)在服裝領(lǐng)域中開創(chuàng)全新的影像技術(shù)模式。

(二)服裝面料研究。

相紙是最為傳統(tǒng)的顯影材質(zhì)。在服裝設(shè)計(jì)中面料就相當(dāng)于相紙一樣,屬于影像技術(shù)的根基。根據(jù)質(zhì)地均勻且不易變形的纖維紙基、增加潔白度的薄層氧化鋇、阻止沖洗相紙時(shí)化學(xué)液體進(jìn)入紙基的樹脂層、感光乳劑層以及相紙表面保護(hù)層的這五層相紙構(gòu)造的原理,選擇能夠承載影像技術(shù)實(shí)施的面料就顯得極為重要。依據(jù)市場(chǎng)考察以及對(duì)面料的特殊要求,材質(zhì)的選用應(yīng)具備以下特性:

1.經(jīng)緯紗線細(xì)密,布面上沒有纖維過于稀疏造成的洞眼(窟窿多的面料會(huì)造成化學(xué)藥劑的滲漏,不適合制作)。

2.布面平整,帶有清晰的粗紋理肌理,紡織過程中由于接線過多造成的線頭疙瘩越少越好。

3.具有高純度的面料材質(zhì),且纖維含量越高,變形程度越小。

4.酸堿度適中,在面料生產(chǎn)過程中,會(huì)用到各種化學(xué)物質(zhì)加以漂洗等,如果化學(xué)物質(zhì)殘留過度,就會(huì)導(dǎo)致酸性或堿性過高,會(huì)使藥劑在保存過程中的損毀加速。

5.色澤自然最佳,在新型面料完成之前必然會(huì)涂刷底料,所以材質(zhì)本身的`顏色應(yīng)對(duì)顯影的影響不大。在選購過程中,最好不采用過分白或顏色不自然的面料,很可能是加工過程不規(guī)范導(dǎo)致化學(xué)試劑使用過度造成的結(jié)果。

(三)工藝流程研究。

用現(xiàn)代與傳統(tǒng)暗房工藝的流程在面料上“拍攝”獨(dú)一無二的畫面,讓人們大為贊嘆。首先是將新型面料“曝光”,形成看不到的影像或“潛影”。再于黑暗中將不同的顯影藥品涂抹于面料上,使其在普通光線下持久顯示更真實(shí)的影像。然后去除上面沒有感光的乳劑后,進(jìn)行清洗和干燥。最后是印相即有圖案的面料裝在立式投影機(jī)中,用放大鏡頭在新型布料上形成影像。因面料顏色、材質(zhì)不同的特性,制出的成衣主要有兩大區(qū)別。淺色面料可按正常工藝流程進(jìn)行,然而深色面料因有易變色的局限性,所以,在最終印相的過程中放張可以反復(fù)使用的隔離紙,成像后取出即可。

在影像技術(shù)迅猛發(fā)展更新的今天,把傳統(tǒng)工藝保留并延續(xù)在影像技術(shù)的基礎(chǔ)上,采用與之前不同的成像載體和新興的影像技術(shù)相結(jié)合方式運(yùn)用在服裝領(lǐng)域中,將會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)全新的影像視覺效果。

(一)多元化的技術(shù)手段。

隨著保留傳統(tǒng)工藝并延續(xù)影像手法的技術(shù)革新,影像質(zhì)量等方面都有顯著的提升。它解決了制作工藝粗劣、對(duì)小批量個(gè)性化服裝的競(jìng)爭(zhēng)力不足的問題。同時(shí),滿足了人們對(duì)服裝帶有獨(dú)具一格特性的需求。也可以在質(zhì)地松軟的皮革、無機(jī)物或變化多端、成分復(fù)雜的有機(jī)物上顯影。技術(shù)的完善對(duì)材質(zhì)有了更多更好的兼容。

(二)新穎的顯影材質(zhì)。

一是新型面料的生產(chǎn)解決了傳統(tǒng)影像技術(shù)只適用于表層是聚酯纖維及棉質(zhì)含量極高衣服的現(xiàn)象。這不僅可以對(duì)化纖服裝進(jìn)行“拍攝”成像,還可選用亞麻布、滌綸等材質(zhì)的面料服裝。其次,不會(huì)出現(xiàn)類似用專用打印機(jī)經(jīng)過高溫熨壓后顏色會(huì)發(fā)生變化的情況,如白色會(huì)變黃。制作完成后深色面料品質(zhì)穩(wěn)定,藥劑與纖維完美融合會(huì)使圖樣的色澤與原來相同。再次,增加了布料的通氣性和柔軟程度,延長(zhǎng)了使用壽命。最后,既提高了圖案的色彩真實(shí)性,又使韌性更強(qiáng),并富有強(qiáng)烈的層次感,在一定程度上解決了因橫向拉扯導(dǎo)致圖案出現(xiàn)小細(xì)紋的可能性。

(三)完善的工藝流程。

市面上常見的紡織品轉(zhuǎn)印技術(shù)工藝流程主要按照深、淺色面料分兩大類型,一般采用含有膠質(zhì)的轉(zhuǎn)印紙或特殊升華材料生產(chǎn)服裝。但現(xiàn)代與傳統(tǒng)暗房的制作流程大大克服了國內(nèi)印刷設(shè)備缺陷的問題,例如顏色多了不會(huì)化色,細(xì)線變粗、漏色等現(xiàn)象均可較大程度地避免出現(xiàn),另外在制作過程中不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)點(diǎn)、紅點(diǎn)等問題,材質(zhì)本身有紋理也能夠有清晰的人物類、風(fēng)景類等細(xì)膩圖樣出現(xiàn)。

(四)獨(dú)特的顯影效果。

照片沖洗后即為固有的影像,而面料上顯影效果是隨材質(zhì)的軟硬程度或曝光時(shí)間長(zhǎng)短變化。若整件衣服中從衣身到袖口部分的柔軟程度逐漸遞增,在制作過程中曝光時(shí)間也較短,則圖樣會(huì)出現(xiàn)漸變的效果。在定影過程中面料發(fā)生平面轉(zhuǎn)動(dòng)也能達(dá)到如幻影般的不清晰圖案?;蛘撸筛鶕?jù)市場(chǎng)需求和個(gè)人喜好量身定制不同圖案效果的新型面料,從而裁剪出各種廓形的個(gè)性化服裝。經(jīng)過以上的分析及考量,在傳統(tǒng)影像技術(shù)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新是通過進(jìn)一步對(duì)影像技術(shù)、面料材質(zhì)等方面的探索與研究。新型布料的紋理賦予服裝的深度和立體感是普通紙張無法實(shí)現(xiàn)的。嘗試投射影像在布料上經(jīng)過“曝光”后顯影成像,最終根據(jù)不同的服裝設(shè)計(jì)手法進(jìn)一步完善裁剪,這就像一件珍貴的原創(chuàng)藝術(shù)品。

傳統(tǒng)與數(shù)字相結(jié)合的影像技術(shù)對(duì)服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新有著不可小覷的份量,其全方位的滲透并改變?nèi)藗兊纳睢S貌煌螒B(tài)影像設(shè)計(jì)出的服裝把時(shí)尚信息輸送的更為準(zhǔn)確和廣泛,是未來生活中每個(gè)人都能接觸的一種服裝表達(dá)方式,從而影響我們的生活乃至服裝發(fā)展趨勢(shì)。

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇十

求職信的基本格式一般由六部分組成,即:稱呼、開頭、正文、結(jié)尾、附件、署名日期。

1.稱呼。它是對(duì)讀信人的稱謂。由于讀信人是公司或單位的負(fù)責(zé)人,你叉不知道他的名字,故可直呼他為“×x公司負(fù)責(zé)人”、“x×廠廠長(zhǎng)”、“×x企業(yè)經(jīng)理”等。求職信不同于一般的私人書信,它帶有“私”事“公”辦的意味,故稱呼時(shí)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn),不要用“親愛的”、“我最尊敬的”等刺人的字眼,有時(shí)為了禮貌起見,可用“尊敬的×x”來稱呼。寫稱呼時(shí)要頂格寫。

2.開頭。一般書信的開頭為問候語,但在求職信中大可不必。由于你與讀信人彼此陌生,寫問候語反倒給人一種做作之感,有時(shí)甚至令人感到莫名奇妙。求職信的開頭,可說明自己寫信的目的,表述時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)潔,并能吸引讀信人看下去。

3.正文。這是求職信寫作的重點(diǎn),在交代你求職的原因之后,應(yīng)著重介紹你應(yīng)聘、應(yīng)征、或?qū)ふ夜ぷ鞯臈l件,尤其要注意表現(xiàn)你的主要成績(jī),突出你的優(yōu)勢(shì),讓人感到你的吸引人處。

4.結(jié)尾。主要是強(qiáng)調(diào)你的愿望和要求。比如,你希望他給你一個(gè)會(huì)面的機(jī)會(huì),你盼望他做出肯定的答復(fù),你靜候他的`回音等;然后向他致敬。致敬時(shí),寫上“此致敬禮‘’的字樣即可。寫時(shí),”此致“二字可居中,”敬禮“要另起一行頂格寫。

5.附件。附件不宜過多。選用的證明材料,如你的各門專業(yè)課程成績(jī)登記表等,應(yīng)有必要的簽名和蓋章。

6.署名、日期。署名時(shí)要注意兩點(diǎn):一是不要過分謙卑,寫成什么”你的學(xué)生xx敬上“等字眼;二是不要過分潦草,寫得龍飛鳳舞,本來前面寫得都很工整認(rèn)真,這時(shí)卻突然想炫耀你的書法,結(jié)果適得其反,會(huì)把讀信人對(duì)你的好印象破壞殆盡。署名、日期要寫在信紙的右下角,分兩行排列。

總之,要把求職信寫好,寫得恰如其分并不容易,它是一門藝術(shù),需要你有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一定的寫作素養(yǎng),還要懂得心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等知識(shí)。

【模板】。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,我叫xx,我來到了xx航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今天我內(nèi)心既激動(dòng)又充滿了希望,希望領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看完這封簡(jiǎn)短的自薦信。

自從進(jìn)入大學(xué)之后,一切要重新開始,重新努力拼搏,為下一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄力量,大學(xué)三年,讓我在思想、知識(shí)、心理方面都迅速成熟起來,在這濃厚的學(xué)習(xí)氛里,我成為了一名綜合型人才。時(shí)光飛逝,我即將踏上工作崗位的征途,我會(huì)以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,同時(shí)也注重英語的學(xué)習(xí),積極與同事團(tuán)結(jié)合作,增加閱歷,努力學(xué)好船舶技術(shù),提高自己的職業(yè)技能水平。

現(xiàn)在,我作為一名應(yīng)屆生,以滿腔的熱血,準(zhǔn)備投身到船舶事業(yè)這個(gè)大熔爐里面,雖然我所學(xué)的船舶專業(yè)知識(shí)有限,但我將謙虛好學(xué),為我國的船舶事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!毕MF公司能給我一個(gè)發(fā)展平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx大學(xué)航運(yùn)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術(shù),船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.

四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)進(jìn)出知識(shí),系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術(shù),船舶安全和海商法等有關(guān)理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)禁的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;武漢理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,我希望能成為您單位的一員,努力工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,您的選擇是正確的。

愿貴公司興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,我叫xx6,我來到了xx航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今天我內(nèi)心既激動(dòng)又充滿了希望,希望領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看完這封簡(jiǎn)短的自薦信。

自從進(jìn)入大學(xué)之后,一切要重新開始,重新努力拼搏,為下一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄力量,大學(xué)三年,讓我在思想、知識(shí)、心理方面都迅速成熟起來,在這濃厚的學(xué)習(xí)氛里,我成為了一名綜合型人才。時(shí)光飛逝,我即將踏上工作崗位的征途,我會(huì)以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,同時(shí)也注重英語的學(xué)習(xí),積極與同事團(tuán)結(jié)合作,增加閱歷,努力學(xué)好船舶技術(shù),提高自己的職業(yè)技能水平。

現(xiàn)在,我作為一名應(yīng)屆生,以滿腔的熱血,準(zhǔn)備投身到船舶事業(yè)這個(gè)大熔爐里面,雖然我所學(xué)的船舶專業(yè)知識(shí)有限,但我將謙虛好學(xué),為我國的船舶事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇十一

摘要:21世紀(jì),世界上的各類科學(xué)技術(shù)和專業(yè)學(xué)科都有了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,比如說生物化學(xué)學(xué)科、免疫學(xué)學(xué)科等,其中作為代表性研究項(xiàng)目的分子生物學(xué)得到了越來越多人的關(guān)注,隨著現(xiàn)代化設(shè)施的更新和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,分子生物學(xué)的相關(guān)研究成果被大量運(yùn)用在人們生活中,促使了社會(huì)的長(zhǎng)久進(jìn)步。

關(guān)鍵詞:分子生物學(xué);食品;微生物。

1分子生物學(xué)的概念闡述。

分子生物學(xué)作為一種基礎(chǔ)性學(xué)科,將分子作為一種物質(zhì)來研究生命的相關(guān)現(xiàn)象,比如構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì),能夠發(fā)生何種物理和化學(xué)變化。

在進(jìn)行探究的過程中,這種學(xué)科代表了人們由探究生命的出現(xiàn)和進(jìn)化,可以得到生命所表達(dá)的重要意義。

2分子生物學(xué)在食品微生物檢測(cè)中的應(yīng)用意義。

分子生物學(xué)的各項(xiàng)研究成果已經(jīng)滲透進(jìn)了人們的實(shí)際生活中,而且起到了促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,和為全世界解決實(shí)際問題的作用。

比如將酶催化產(chǎn)生的反應(yīng)和原因運(yùn)用到各類化學(xué)工業(yè)活動(dòng)中,人工進(jìn)行酶的模擬并生成新的催化劑,不僅能針對(duì)性地解決問題,還可以在化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)新的革命。

除了在化學(xué)方面有所益處,對(duì)食品安全方面也有巨大意義,它能夠更新微生物檢測(cè)技術(shù),提升了食品安全,保障了食品加工過程中產(chǎn)品的質(zhì)量和人的健康。

3基于分子生物學(xué)方法的食品微生物檢測(cè)技術(shù)研究。

3.1以電泳為主導(dǎo)技術(shù)的dna圖譜技術(shù)。

由于排列順序不同的dna的片段會(huì)在變性劑濃度不同的情況下發(fā)生改變,利用不一樣的解鏈行為,使排列順序不同的dna的片段會(huì)停留在不同位置的凝膠上這一特性,提出了dgge技術(shù)來檢測(cè)核酸序列,在被變性劑染色成功后,會(huì)在凝膠的各個(gè)位置上出現(xiàn)條帶狀物體。

這種技術(shù)已經(jīng)被越來越多相關(guān)企業(yè)運(yùn)用,進(jìn)行食品微生物的抽離或測(cè)定,檢測(cè)微生物的數(shù)量等。

等人在南非對(duì)含益生菌對(duì)食物進(jìn)行了dgge技術(shù)檢測(cè)[6];milicanikolic等人則在南非自制的山羊奶干酪中進(jìn)行了pcr-dgge檢測(cè)。

在dgge之后出現(xiàn)的na指紋圖譜技術(shù),也叫做溫度梯度凝膠電泳,不同于dgge的凝膠中使用尿素和甲酰胺濃度梯度的方法,溫度梯度凝膠電泳使用了溫度梯度和在引物的5′端增加3050bpgc片段的新技術(shù)。

這種新的方式可以有效地統(tǒng)計(jì)出某一區(qū)塊內(nèi),微生物的數(shù)量和品種,還可以檢測(cè)出其他未知的腸道細(xì)菌,雖然zoetendal等人已將這項(xiàng)tgge技術(shù)運(yùn)用在了人糞樣微生物的探究分析中,但是針對(duì)食品的運(yùn)用還很少。

4隨機(jī)擴(kuò)增多態(tài)dna技術(shù)(rapd)。

通過將隨機(jī)的引物進(jìn)行pcr反應(yīng),并加重靶細(xì)胞dna的比例進(jìn)行分析,這一方法被稱為rapd分析,它能夠讓研究人員了解dna的片段的大小和數(shù)量,再根據(jù)dna在不同基因組中的差異做出判斷。

這種方式能夠?qū)⑷縟na基因定位成目標(biāo)對(duì)象,可以辨識(shí)極小的差別,非常適合運(yùn)用在研究成果少,特點(diǎn)不明顯的或是dna序列不凸顯的真菌和乳酸菌的研究中。

等人利用rapd-pcr技術(shù)發(fā)現(xiàn)了隱藏在紅葡萄酒中的植物乳桿菌,walczak等人利用rapd分析法得出了非生產(chǎn)用酵母菌株與標(biāo)準(zhǔn)清酒假絲酵母菌株具有相近的遺傳特質(zhì)。

此外,針對(duì)葡萄球菌、大腸埃希氏、沙門氏菌和志賀氏菌等研究,都采用了這種技術(shù)方法。

5基因探針檢測(cè)方法。

1968年,華盛頓卡內(nèi)基學(xué)院的britten等人研究提出了核酸分子雜交技術(shù),也叫做基因探針技術(shù),這種技術(shù)的提出為分子生物學(xué)的dna分析方法奠定了基礎(chǔ),也成為了全球范圍內(nèi)被使用最多的分子生物學(xué)技術(shù)。

基因探針是一種具有特定標(biāo)記的基因碎片,具有檢測(cè)功能的原理是采用了堿基的配對(duì),通過退火讓兩條互補(bǔ)的核酸單鏈成為雙鏈。

這種檢測(cè)技術(shù)可以用來檢測(cè)食品微生物,具有方便快捷,直接有效的特點(diǎn),使食物免遭致病性微生物的損害。

病原體其本身具有特殊的核酸碎片,利用已經(jīng)做好分離和標(biāo)志的核酸探針,將與需要檢測(cè)的樣品結(jié)合過的標(biāo)記物進(jìn)行監(jiān)測(cè),如果檢測(cè)的樣品中本身就有確定的病原體,那么探針和核酸序列就會(huì)有所結(jié)合。

這種基因探針檢測(cè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)在于,能夠非常靈敏地檢測(cè)出不同,而且還具備了組織化學(xué)染色的特點(diǎn),即可被見的特性和可定位的特點(diǎn),所以能夠檢測(cè)出食品中的致病性細(xì)菌。

就現(xiàn)在來說,世界各地都提出了各種能夠檢測(cè)食品微生物的基因探針,比如說moseley等人提出的生物素標(biāo)記的沙門菌基因探針,以及kerdahi等人提出的能夠測(cè)試出單核細(xì)胞增生的李斯特菌的,來自非放射性dna探針,還有陳倩等人能夠檢測(cè)出esiec大腸桿菌的,根據(jù)hpi毒力島基因生成的rp-z探針。

另外還有已轉(zhuǎn)變?yōu)樘厥馍唐返幕蛱结樤噭┖小?/p>

美國的genetrak公司采用特殊的基因探針對(duì)沙門菌、李斯特菌和大腸桿菌的rrna進(jìn)行檢驗(yàn)[6],最后得出了脫氧核糖核酸雜交篩選比色法。

主要檢驗(yàn)方式分為以下幾步:。

(1)需要一種與細(xì)菌rrna相反的基因探針和一份完成增菌培養(yǎng)的樣品,細(xì)菌溶解之后與帶有熒光素標(biāo)記的探針互相雜交。

此時(shí)樣品中存在靶細(xì)菌rrna,則帶有熒光素和多聚脫氧腺嘌呤核苷酸(polyda)的探針互相雜交將成立。

(2)將包被多聚脫氧胸腺嘧啶核苷酸(polydt)的固相載體測(cè)桿與雜交溶液反應(yīng),如果polyda和polydt間的堿基出現(xiàn)配對(duì),那么雜交核酸分子就被固體載體獲得,并將這種分子培養(yǎng)在辣根過氧化酶-抗熒光素接合劑中,使探針上的熒光素與結(jié)合劑溶合。

(3)固體載體首先放置在酶底物-色原溶液,再由辣根過氧化酶與底物反應(yīng),最后用酸終止,在450nm處計(jì)量吸光度的多少,就能確定樣品中是否存在靶細(xì)菌。

6基因芯片。

上世紀(jì)90年代中期出現(xiàn)的基因芯片技術(shù),也就是dna微陣列(dnamicroarray),使用微加工技術(shù)構(gòu)建出能將人工產(chǎn)生的基因片段,緊密結(jié)合的、排列有序的出現(xiàn)在硅片等載體上。

再根據(jù)被熒光檢測(cè)系統(tǒng)掃描過的,和標(biāo)記樣品雜交后的芯片,利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析檢測(cè),得出定性、定量的結(jié)果。

由于基因芯片技術(shù)能夠高度地自動(dòng)處理大量信息,所以能夠快捷準(zhǔn)確地檢測(cè)食品安全。

運(yùn)用基因芯片技術(shù)進(jìn)行病原體檢測(cè)的有:berger等人進(jìn)行的12株嗜酸乳桿菌檢測(cè);wang等人進(jìn)行能夠具有超強(qiáng)特異性和靈敏度的肺炎鏈球菌檢測(cè);高興等人對(duì)痢疾志賀菌、鼠傷寒沙門菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌、肉毒梭菌、肺炎鏈球菌、布氏桿菌、嗜肺軍團(tuán)菌等16種病原細(xì)菌進(jìn)行檢測(cè)。

但就目前的技術(shù)來說,基因芯片的應(yīng)用還不夠完善,首先,基因芯片所需的設(shè)備價(jià)格不低,制作成本很高,普通實(shí)驗(yàn)室沒有足夠的經(jīng)濟(jì)能力可以負(fù)擔(dān)。

其次,基因芯片的特異性還不夠明顯,假陽性和假陰性會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精準(zhǔn)程度產(chǎn)生影響。

最后,基因芯片技術(shù)在進(jìn)行過程中,各項(xiàng)數(shù)據(jù)和參數(shù)還沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)可重復(fù)性會(huì)產(chǎn)生影響。

只有不斷完善自身解決上述問題,基因芯片技術(shù)才能被更廣泛地運(yùn)用在全世界的各個(gè)領(lǐng)域。

伴隨著全球食品貿(mào)易的發(fā)展,檢測(cè)食品病原菌也越來越重要,只有更方便快捷地完成食品安全檢測(cè),將分子生物學(xué)的檢測(cè)方法運(yùn)用于日常生活,才能更好地發(fā)揮這項(xiàng)學(xué)科的.魅力,研究出真正實(shí)用的食品病原微生物快速檢測(cè)方法。

參考文獻(xiàn)。

[5]陳倩,程伯琨.基因探針檢測(cè)食品中具有hpi毒力島的esiec大腸桿菌[j].食品科學(xué),,21(7):35.

作者:黃卉單位:肇慶醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx大學(xué)航運(yùn)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術(shù),船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.

四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)進(jìn)出知識(shí),系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術(shù),船舶安全和海商法等有關(guān)理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)禁的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、心得體會(huì)穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;武漢理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,我希望能成為您單位的一員,個(gè)人簡(jiǎn)歷努力工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,您的選擇是正確的。

愿貴公司興旺發(fā)達(dá)。

xxx

20xx年x月x日

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇十三

生物技術(shù)的主要目的是生產(chǎn)有益的物質(zhì),對(duì)動(dòng)物來說,就是使動(dòng)物在生理活動(dòng)過程中生產(chǎn)出對(duì)自身對(duì)周圍有積極作用的物質(zhì),相同的,對(duì)植物來說,就是使植物在生命活動(dòng)的過程中,產(chǎn)出對(duì)植物自身和環(huán)境有益的物質(zhì),將這一技術(shù)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)水污染的治理上可以有效的對(duì)已經(jīng)污染的水資源進(jìn)行補(bǔ)救。生物技術(shù)的主要研究領(lǐng)域是生物的細(xì)胞和基因,生物的一系列生理結(jié)構(gòu)特征可以和水資源污染相互合作,例如它具有吸附性,降解性等。生物技術(shù)是當(dāng)前科技飛速發(fā)展的新型技術(shù),還處在不斷探索的階段,所以在它廣泛應(yīng)用之前上還需要解決一些問題,包括農(nóng)業(yè)污水處理的利用。

2目前我國農(nóng)業(yè)水資源污染狀況。

2.1化肥的大量不合理使用。

中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者一味的追求生產(chǎn)量,對(duì)土地使用大量的化肥,而化肥使用超標(biāo),會(huì)使得土壤中的水分營養(yǎng)價(jià)值嚴(yán)重下跌,也進(jìn)一步污染了地下水。中國在化肥的使用上已經(jīng)超過了其他的任何國家,位居全球第一,而在利用化肥上,又不斷下滑,導(dǎo)致化肥不但不能合理有效的發(fā)揮其作用,還污染了周邊的河流湖泊。導(dǎo)致此類問題主要原因有三種,其一是化肥在生產(chǎn)的時(shí)候其化學(xué)元素組成不合理,其二是缺乏專業(yè)的操作人員。眾所周知,上世紀(jì)90年代,中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的文化水平普遍偏低,而施用化肥又是一項(xiàng)技術(shù)性的工作,大部分對(duì)化肥技術(shù)認(rèn)識(shí)不夠的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者濫用,誤用的方法導(dǎo)致化肥的不合理利用,最后一個(gè)因素是我國在化肥生產(chǎn)的結(jié)構(gòu)上不夠完善,導(dǎo)致化肥的益處不能被農(nóng)作物完整的利用,而弊端卻發(fā)揮了主要作用,引起河流的嚴(yán)重污染。

2.2農(nóng)藥的使用引起污染嚴(yán)重。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)藥的使用是保護(hù)農(nóng)作物的基本措施,農(nóng)藥投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以避免農(nóng)作物受到害蟲的侵蝕,保障農(nóng)作物的質(zhì)量和產(chǎn)量。但是,農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)中一度出現(xiàn)過量的使用現(xiàn)狀,帶去了環(huán)境污染的問題,對(duì)生態(tài)平衡造成了威脅,也使健康問題得不到保障。隨著這一現(xiàn)象的加劇,人們也越來越關(guān)注農(nóng)藥的使用問題,在對(duì)水域的研究調(diào)查中發(fā)現(xiàn),河流水域每20個(gè)其中至少就有一種農(nóng)藥,地下水域中的調(diào)查結(jié)果也是如此。由于農(nóng)藥不易揮發(fā),特別容易保留,所以在進(jìn)入土壤中后,加劇著對(duì)水域的破壞。這些被污染的水域一旦經(jīng)過水域傳輸系統(tǒng)被人飲用,有些農(nóng)藥中所含的致癌物質(zhì)將會(huì)嚴(yán)重危害人們的生命健康。

2.3養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)污染物的排放。

中國傳統(tǒng)的施肥途徑是利用人和動(dòng)物的排泄物進(jìn)行施肥,但是20世紀(jì)40年代以來,化肥的生產(chǎn)導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)施肥的轉(zhuǎn)型,從傳統(tǒng)的施肥模式轉(zhuǎn)向了化肥使用的新時(shí)代,隨著化肥使用的廣泛,人們逐漸忽略了傳統(tǒng)的施肥模式,人和動(dòng)物的排泄物不能利用,這些本來有用的有機(jī)物因不能應(yīng)用于農(nóng)業(yè)而排放到大氣中逐漸加劇了大氣污染和水污染。隨著養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的不斷壯大,有機(jī)物的排放量也在不斷地增多,況且這些排放物中所含的某些化學(xué)元素也會(huì)影響到人類的健康,這成了我國水污染治理的有一個(gè)極具考驗(yàn)的問題。

農(nóng)業(yè)水污染嚴(yán)重的現(xiàn)狀必須要采取有效的應(yīng)對(duì)措施,這不僅是農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱,我國地大物博,人口眾多,無疑要加大在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的速度,但是農(nóng)業(yè)水污染嚴(yán)重幾乎是一場(chǎng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的災(zāi)難,所以為了求得農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,在水污染治理這一問題上必須進(jìn)行有力的.研究,應(yīng)用最新研究的生物技術(shù)將農(nóng)業(yè)發(fā)展和水污染治理有效的進(jìn)行融合是國家農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的新目標(biāo),生物科技雖然在農(nóng)業(yè)的發(fā)展問題上存在很大的上升空間,這需要我國的生物科研人員加大研究力度,更深入的探索研究,爭(zhēng)取在有效的利用上打開新的局面,為我國的人民安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)水污染治理中存在的問題及原因。

在科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我國雖然地大物博,但是人口眾多,農(nóng)業(yè)活動(dòng)所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)收益普遍低下,這一局限性導(dǎo)致我國國民對(duì)生物技術(shù)的認(rèn)識(shí)不夠,所以生物技術(shù)在推廣的時(shí)候出現(xiàn)了問題。造成這一問題的一方面是各教育機(jī)構(gòu)在進(jìn)行生物技術(shù)的應(yīng)用推廣上沒有較強(qiáng)的責(zé)任感,導(dǎo)致教育工作不能將理論和實(shí)踐有效的結(jié)合,教育力度不大,生物技術(shù)的相關(guān)知識(shí)得不到普及,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。另外一方面就是關(guān)于農(nóng)業(yè)水污染應(yīng)用于生物科技的一些工作人員在從業(yè)的時(shí)候傾向與所學(xué)內(nèi)容吻合的崗位,人才大量流失使得生物技術(shù)的研發(fā)力度一直停留在初級(jí)階段,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,人們的健康問題有受到了威脅。生物技術(shù)中,一些專業(yè)性不強(qiáng)的操作人員會(huì)對(duì)生物技術(shù)的使用造成阻礙,也會(huì)由于認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致各方面工作不能合理有效的開展,針對(duì)這一現(xiàn)象應(yīng)該采取加大研究人員的專業(yè)性,所有進(jìn)行生物技術(shù)研究的工作人員必須具備專業(yè)的知識(shí)和豐富的操作技術(shù),保障制度的完整規(guī)范性。

4.2農(nóng)藥不能分解的弊端。

食物鏈的完整是生態(tài)平衡的主要表現(xiàn)形式,在食物鏈的結(jié)構(gòu)中,無論哪一個(gè)生物的生存被破壞,整個(gè)食物鏈就會(huì)受到影響,生態(tài)平衡就會(huì)存在威脅。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,農(nóng)藥的大量使用就是破壞食物鏈的一種方式,這種方式通過殺害某一種生物來破壞生態(tài)平衡。例如農(nóng)藥可以殺滅雜草,但是會(huì)影響家禽類和樹木的數(shù)量,有時(shí)候還會(huì)導(dǎo)致其他生物的死亡。傳統(tǒng)的農(nóng)藥毒性較強(qiáng),因此農(nóng)藥的逐步發(fā)展和完善過程中,逐漸走向易于分解的階段,農(nóng)藥的毒性強(qiáng)使得在開展農(nóng)藥的生物技術(shù)研究上顯得尤為重要。當(dāng)前我國在生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)藥的一些領(lǐng)域上已經(jīng)取得了較好的成效,但是農(nóng)藥中的生物在分解的處理的過程中,活動(dòng)區(qū)域比較廣泛,這微生物技術(shù)的研究增加了難度,目前這一技術(shù)正受到過程繁雜,投入成本高的困難,所以在生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)藥的方向上應(yīng)該先致力于研究出可以分解農(nóng)藥中有害微生物的領(lǐng)域。在此控制污染嚴(yán)重的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行進(jìn)一步利用生物技術(shù),對(duì)各個(gè)河流湖泊的水污染程度進(jìn)行測(cè)量,一旦農(nóng)藥的污染程度超標(biāo),立即采取凈化措施,爭(zhēng)取做到水資源安全,良性的利用。

我國社會(huì)目前處于轉(zhuǎn)型的階段,城鎮(zhèn)化的步伐不斷在加快,對(duì)我國的經(jīng)濟(jì),環(huán)境等都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),我國當(dāng)前的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要遍及在城鎮(zhèn)和農(nóng)村,所以水污染的工作也將從這兩方面進(jìn)行開展,但是由于我國農(nóng)村的水污染分布區(qū)域比較小而且松散,城鎮(zhèn)的水污染區(qū)域密集,所以需要對(duì)水污染的治理措施做出合理的規(guī)劃。就當(dāng)前我國治理水污染的階段還停留在治理上,并沒有對(duì)水污染采取檢測(cè),維修的措施。對(duì)家庭生活用水,養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)排水的污染處理上,我國采取的措施主要是利用沼氣池,但是這在農(nóng)村污水治理上存在著問題,這也是農(nóng)村污水排放的分散導(dǎo)致的,因?yàn)檎託獬氐脑O(shè)立成本較高,占地面積又大,所以對(duì)于農(nóng)村污水處理來說,存在問題也是無可避免的。城鎮(zhèn)的人口密集,污染也密集,可以應(yīng)用經(jīng)過特殊處理的活性泥進(jìn)行處理,不過總體來說,城鎮(zhèn)和農(nóng)村的污水處理措施還是比較落后的。所以在生物技術(shù)的應(yīng)用上應(yīng)該加強(qiáng)處理者和污染地交流,在被污染的地區(qū)建立科研站,實(shí)時(shí)實(shí)地的進(jìn)行考察,研發(fā),確保生物技術(shù)的治理機(jī)制能夠有目標(biāo)性的持續(xù)深入。對(duì)高校在專業(yè)知識(shí)的普及上提供大的支持力度,實(shí)施監(jiān)控機(jī)制,通過不斷的推廣,做到生物技術(shù)應(yīng)用價(jià)值的發(fā)掘。

雖然我國加大了在生物科技研究上的力度,但是目前我國的生物技術(shù)還處在發(fā)展的階段,有待探索。生物技術(shù)至今還是缺少平臺(tái),我們應(yīng)該明白,生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)水污染的問題上不僅需要高素質(zhì)的人才,還需要積累了大量經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員,所以,在崗前的指導(dǎo)培訓(xùn)上也應(yīng)該加大力度。生物技術(shù)不夠產(chǎn)業(yè)化的主要原因還是缺乏強(qiáng)大的推動(dòng)作用,對(duì)此制定方案需從三個(gè)方面考慮:第一是對(duì)生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)水污染的前景進(jìn)行預(yù)測(cè),這對(duì)生態(tài)平衡的合理循環(huán)和發(fā)展有著很重要的歷史意義。第二是對(duì)農(nóng)業(yè)水污染采用生物技術(shù)的崗位定義不夠明確,所以在社會(huì)的發(fā)展下,處理好個(gè)人與單位的關(guān)系問題,服務(wù)問題,財(cái)富問題,促進(jìn)該問題進(jìn)行合理的解決。第三是生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)污水治理中的重大作用進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí),明確生物技術(shù)治理環(huán)境污染問題不僅是治理區(qū)域環(huán)境,是對(duì)個(gè)人的健康安全問題,生態(tài)的平衡問題,以及人類的發(fā)展存亡問題都有重要的戰(zhàn)略性意義。在此過程中,需要做到的是促使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)參與進(jìn)來,對(duì)集專業(yè)能力和實(shí)踐能力的綜合型人才進(jìn)行篩選,實(shí)現(xiàn)生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)水污染的創(chuàng)新。

農(nóng)業(yè)污水治理工作正常無誤的運(yùn)行需要足夠的資金儲(chǔ)備,進(jìn)行實(shí)地考察,細(xì)致分析,合理計(jì)劃,開展工程等等流程,但是面對(duì)實(shí)際狀況中存在的一系列問題還需要一定的支持力度和工作人員的積極配合,當(dāng)前我國在農(nóng)業(yè)水污染應(yīng)用生物技術(shù)的治理上,缺少團(tuán)隊(duì)的合作,加上各大企業(yè)不能為工作人員提供先進(jìn)的研究設(shè)施,導(dǎo)致工作成效和預(yù)期成效大相徑庭。主要原因還是與此相關(guān)的公司比較少,多數(shù)企業(yè)在支持力度上不夠,所以生物技術(shù)的開展主要還是以小型規(guī)模為主,解決這一現(xiàn)狀還是需要各大企業(yè)對(duì)生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)水污染進(jìn)行全面的了解,明白這項(xiàng)工作的必要性,完善資金的流動(dòng)模式,創(chuàng)造企業(yè)和國家的共同可持續(xù)發(fā)展。

5結(jié)束語。

我國當(dāng)前的形式是,經(jīng)濟(jì)處于飛速發(fā)展的階段,人口眾多,在環(huán)境污染日益嚴(yán)重,水資源緊缺的當(dāng)下,農(nóng)業(yè)水污染應(yīng)用生物技術(shù)雖然有很多的阻礙因素,但這是必須跨越的一步,生物技術(shù)是一項(xiàng)新型的科學(xué)技術(shù),它的發(fā)展存在很大的進(jìn)步空間,在生物技術(shù)的應(yīng)用上應(yīng)該以傳統(tǒng)的生物技術(shù)為基礎(chǔ),加大探索的力度,不斷地深入研究,爭(zhēng)取解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所造成的環(huán)境污染問題,凈化大氣層和水資源,為我國重回碧海藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,人類生生不息做出重要的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

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航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇十四

本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí),受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。

編輯本段畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力。

1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);2.掌握基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程及細(xì)胞工程等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開發(fā)的基本原理和基本方法;3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);4.熟悉國家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及生物工程安全條例等有關(guān)政策和法規(guī);5.了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

編輯本段主干課程。

編輯本段相近專業(yè)。

編輯本段發(fā)展?fàn)顩r。

生物技術(shù)是全球發(fā)展最快的高技術(shù)之一。70年代發(fā)明了重組dna技術(shù)和雜交瘤技術(shù);80年代建立了細(xì)胞大規(guī)模培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因技術(shù),現(xiàn)代生物技術(shù)〈基因工程〉制藥始于八十年代初,特別是發(fā)明了pcr技術(shù),使現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),90年代,隨著人類基因組計(jì)劃以及重要農(nóng)作物和微生物基因組計(jì)劃的實(shí)施和信息技術(shù)的滲入,相繼發(fā)展起了功能基因組學(xué),生物信息學(xué),組合化學(xué),生物芯片技術(shù)以及一系列的自動(dòng)化分析測(cè)試和藥物篩選技術(shù)和裝備。目前,各種新興的生物技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于醫(yī)療,農(nóng)業(yè),生物加工,資源開發(fā)利用,環(huán)境保護(hù),并對(duì)制藥等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。生物技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了傳統(tǒng)生物技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展的兩個(gè)階段,目前我們常談起的是指現(xiàn)代生物技術(shù)。它包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程,其中基因工程為核心技術(shù)。由于生物技術(shù)將會(huì)為解決人類面臨的重大問題如糧食、健康、環(huán)境、能源等開辟廣闊的前景,它與計(jì)算機(jī)微電子技術(shù)、新材料、新能源、航天技術(shù)等被列為高科技,被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心。目前生物技術(shù)最活躍的應(yīng)用領(lǐng)域是生物醫(yī)藥行業(yè),生物制藥(常指基因重組藥物)被投資者看作為成長(zhǎng)性最高的產(chǎn)業(yè)之一。世界各大醫(yī)藥企業(yè)瞄準(zhǔn)目標(biāo),紛紛投入巨額資金,開發(fā)生物藥品,展開了面向21世紀(jì)的空前激烈競(jìng)爭(zhēng)。

編輯本段開辦院校。

一、污水的生物凈化。

污水中的有毒物質(zhì)包括各種酚類、氰化物、重金屬、有機(jī)磷、有機(jī)汞、有機(jī)酸、醛、醇及蛋白質(zhì)等等。微生物通過自身的生命活動(dòng)可以解除污水的毒害作用,從而使污水中的有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有益的無毒物質(zhì),使污水得到凈化。當(dāng)今固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)處理污水就是生物凈化污水的方法之一,固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是酶工程技術(shù)。固定化酶又稱水不溶性酶,是通過物理吸附法或化學(xué)鍵合法使水溶性酶和固態(tài)的不溶性載體相結(jié)合,將酶變成不溶于水但仍保留催化活性的衍生物,微生物細(xì)胞是一個(gè)天然的固定化酶反應(yīng)器,用制備固定化酶的方法直接將微生物細(xì)胞固定,即可催化一系列生化反應(yīng)的固定化細(xì)胞。運(yùn)用固定化酶和固定化細(xì)胞可以高效處理廢水中的有機(jī)污染物、無機(jī)金屬毒物等,此方面國內(nèi)外成功的例子很多。近幾年我國在應(yīng)用固定化細(xì)胞技術(shù)降解合成洗滌劑中的表面活性劑直鏈烷基苯磺酸鈉(las)方面取得較大進(jìn)展,對(duì)于含100mg/l廢水,降解率和酶活性保存率均在90%以上;利用固定化酵母細(xì)胞降解含酚的廢水也已實(shí)際應(yīng)用于廢水處理。

二、污染土壤的生物修復(fù)。

重金屬污染是造成土壤污染的主要污染物。重金屬污染的生物修復(fù)是利用生物(主要是微生物、植物)作用,削減、凈化土壤中重金屬或降低重金屬的毒性。其原理是:通過生物作用(如酶促反應(yīng))改變重金屬在土壤中的化學(xué)形態(tài),使重金屬固定或解毒,降低其在土壤環(huán)境中的移動(dòng)性和生物可利用性,通過生物吸收、代謝達(dá)到對(duì)重金屬的削減、凈化與固定作用。污染土壤的生物修復(fù)過程可以增加土壤有機(jī)質(zhì)的含量,激發(fā)微生物的活性,由此可以改善土壤的生態(tài)結(jié)構(gòu),這將有助于土壤的固定,遏制風(fēng)蝕、水蝕等作用,防止水土流失。

三、白色污染的消除。

廢棄塑料和農(nóng)用地膜經(jīng)久不化解,估計(jì)是形成環(huán)境污染的重要成分。利用生物工程技術(shù)一方面可以廣泛地分離篩選能夠降解塑料和農(nóng)膜的優(yōu)勢(shì)微生物、構(gòu)建高效降解菌,另一方面可以分離克隆降解基因并將該基因?qū)肽骋煌寥牢⑸?如:根瘤菌)中,使兩者同時(shí)發(fā)揮各自的作用,將塑料和農(nóng)膜迅速降解。

四、化學(xué)農(nóng)藥污染的消除。

熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。

一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?

一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。

二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?

航海技術(shù)專業(yè)論文簡(jiǎn)短篇十五

根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,在解決窄泥漿密度窗口地層、裂縫發(fā)育壓力敏感地層鉆井的噴漏同層、噴漏同存等復(fù)雜事故時(shí),控壓鉆井技術(shù)會(huì)起到顯著的效果,控壓鉆井技術(shù)在大約20世紀(jì)60年代中期被應(yīng)用于鉆井技術(shù)中,但是沒有引起廣大的關(guān)注和應(yīng)用,近年來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,控壓鉆井技術(shù)逐漸受到相關(guān)企業(yè)的重視,從而促進(jìn)了控壓鉆井技術(shù)的迅速發(fā)展。

控壓鉆井技術(shù)是指在油氣井鉆井過程中,通過有效的控制井筒液柱壓力剖面,從而達(dá)到安全鉆井、高效鉆井的效果。也被稱為mpd,其目的是將鉆井底部環(huán)境壓力與控制環(huán)剖面壓力調(diào)整為相同的壓力,并通過保持他們的一致性對(duì)整個(gè)井的壓力剖面進(jìn)行精確控制。這種技術(shù)主要有四個(gè)優(yōu)點(diǎn):

其一,能夠?qū)ρh(huán)摩擦力、環(huán)空液面、回壓等進(jìn)行分析研究和控制。

其二,能夠有效的避免地層的流體入侵。

其三,能夠借助對(duì)控制環(huán)的壓力剖面進(jìn)行事先控制,把鉆井工具與鉆井技術(shù)相結(jié)合,以達(dá)到降低鉆井成本和風(fēng)險(xiǎn)的目的。

其四,通過對(duì)鉆井過程中所產(chǎn)生的壓力進(jìn)行隨時(shí)的掌控,并隨時(shí)記錄和調(diào)整,能夠達(dá)到提高鉆井效率的效果。

(一)壓力預(yù)測(cè)。

壓力預(yù)測(cè)是指對(duì)坍塌、破裂及地層壓力進(jìn)行監(jiān)測(cè),這項(xiàng)技術(shù)不僅能夠?qū)︺@井過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行直觀準(zhǔn)確的指導(dǎo),還能夠驗(yàn)證出是否理論模型起到了指導(dǎo)實(shí)踐的作用,從而驗(yàn)證理論模型的正確性和精準(zhǔn)性,使之能夠?yàn)榫?xì)型鉆井技術(shù)的發(fā)展提供輔助作用。

(二)無風(fēng)險(xiǎn)鉆井。

安全是任何事情運(yùn)行的前提和基礎(chǔ),所以對(duì)事故的預(yù)防和監(jiān)測(cè)是鉆井過程中必不可少的環(huán)節(jié)之一,借由風(fēng)險(xiǎn)管理,設(shè)計(jì)并實(shí)施處理資源井,達(dá)到事先預(yù)防事故的作用,并能夠及時(shí)的制定合理的措施進(jìn)行處理和防治,優(yōu)化井身結(jié)構(gòu)。

(三)電磁波傳輸。

隨著各類泡沫、氣體鉆井的需要,電磁波傳輸也得到了很大程度的發(fā)展,并取得了一定程度的成功和應(yīng)用。

(四)井下隨鉆診斷。

這種技術(shù)可以隨著鉆頭對(duì)井下的壓力、溫度,鉆頭的鉆壓、地質(zhì)參數(shù)等進(jìn)行測(cè)量,然后發(fā)回相關(guān)數(shù)據(jù),并經(jīng)過處理對(duì)比及時(shí)調(diào)整鉆頭的下一步流程,從而提高鉆井效率,優(yōu)化鉆井流程。

(一)井底壓力恒定技術(shù)。

井底壓力恒定技術(shù)的控壓鉆井又被稱為當(dāng)量循環(huán)密度控制,指的是通過環(huán)空水力摩擦、節(jié)流壓力和鉆井液柱壓力來精確控制井眼壓力的方法。這種方法可以實(shí)現(xiàn)有效的壓力控制,通過綜合分析測(cè)量數(shù)據(jù)和水力學(xué)模型的計(jì)算結(jié)果,及時(shí)控制參數(shù),從而保證井底控制壓力參數(shù)的精確性,使之接近一個(gè)恒定的數(shù)據(jù),避免壓裂地層等現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)加壓泥漿帽鉆井技術(shù)。

泥漿帽鉆井技術(shù)是一種鉆井液不返出地面的相對(duì)成熟的鉆井技術(shù),它是指在鉆井過程中因?yàn)榄h(huán)空流體密度較小而需要在井口施加一個(gè)正壓,因此被稱為加壓泥漿帽鉆井。加壓泥漿帽鉆井是一種控制井漏的鉆井方法,適用于鉆進(jìn)嚴(yán)重漏失地層,加壓泥漿帽鉆井過程中,是通過旋轉(zhuǎn)控制頭從地面向環(huán)空上部注入液態(tài)的鉆井液帽,防止油氣上竄進(jìn)入環(huán)空。它是采用密度較小而且無害的鉆井液來鉆開地層,能夠有效控制井眼。同時(shí),加壓泥漿帽技術(shù)還可以通過降低環(huán)空壓力,減少發(fā)生復(fù)雜情況時(shí)所需的時(shí)間和費(fèi)用,控制鉆井液漏失量,這種技術(shù)不僅能夠提高井控能力,還能減少對(duì)儲(chǔ)層的傷害。

由于深海鉆井的環(huán)境相對(duì)于陸地和淺海鉆井更加復(fù)雜,其難度性相對(duì)較高,所以經(jīng)常出現(xiàn)一些難以克服的技術(shù)問題,如防水脫水管脫扣等,雙梯度鉆井是針對(duì)此種問題出現(xiàn)的一種控壓鉆井技術(shù),可以很好的解決深海鉆井中的技術(shù)難題。

(四)健康、安全、環(huán)境控壓鉆井。

此種鉆井技術(shù)是出于健康、安全、環(huán)保的目的將鉆井液返回到鉆臺(tái)上的一項(xiàng)控壓鉆井技術(shù),該技術(shù)可以為整個(gè)井眼提供精確的壓力控制,相對(duì)于其他技術(shù)更安全,同時(shí),可以更好的解決井漏現(xiàn)象。

由于此技術(shù)應(yīng)用過程中的機(jī)械設(shè)備都相對(duì)昂貴,這在一定程度上限制了控壓鉆井技術(shù)大規(guī)模的應(yīng)用,所以應(yīng)該對(duì)該流程進(jìn)行合理簡(jiǎn)化,同時(shí)對(duì)相關(guān)的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行經(jīng)濟(jì)方面的優(yōu)化配置,通過提高其經(jīng)濟(jì)性和適用性擴(kuò)大控壓鉆井技術(shù)的應(yīng)用和推廣。

控壓鉆井技術(shù)的發(fā)展不僅需要資金的支持,同時(shí)也需要技術(shù)的指導(dǎo)和更新,自動(dòng)化是該技術(shù)發(fā)展的方向之一,所以,應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)控制部件和支持系統(tǒng)的研究,使該技術(shù)能夠更好的適應(yīng)現(xiàn)代化工業(yè)自動(dòng)化發(fā)展的需求,同時(shí)控制成本,為控壓鉆井技術(shù)的自動(dòng)化提供技術(shù)和資金上的保障。

目前控壓鉆井技術(shù)在環(huán)空水力學(xué)、環(huán)空動(dòng)態(tài)控制等方面仍然存在一定程度上的不足,這就需要我們對(duì)此進(jìn)行進(jìn)一步的理論分析研究,以便為該技術(shù)提供較好的理論基礎(chǔ)和技術(shù)支持。同時(shí)還需要對(duì)專業(yè)操作人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和技能拓展,充分發(fā)揮人才資源,為控壓鉆井技術(shù)的發(fā)展提供技術(shù)支持和可持續(xù)性人才。

隨著油氣開發(fā)事業(yè)的不斷發(fā)展,控壓鉆井技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用顯得格外重要,合理的改進(jìn)和研發(fā)能夠使控壓鉆井技術(shù)更加符合時(shí)代的發(fā)展要求,所以,要加大對(duì)該技術(shù)的研究和探討,使之能充分發(fā)揮其作用和意義。

[2]唐守寶,盧倩,宋一磊,李明建,周號(hào)博.控壓鉆井技術(shù)在頁巖氣鉆探中的應(yīng)用前景[j].石油鉆采工藝,2014(01).

[3]劉偉,周英操,段永賢,王金茹,劉俊峰,戴國松.國產(chǎn)精細(xì)控壓鉆井技術(shù)與裝備的研發(fā)及應(yīng)用效果評(píng)價(jià)[j].石油鉆采工藝,2014(04).

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