最新推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用(大全20篇)

總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。寫好總結(jié)還要注意語(yǔ)法和拼寫的正確性。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇一

畢加索出名以后，仿照他的畫的人與日增多，一時(shí)弄得真假難辨。一天，一個(gè)專門販賣藝術(shù)品的商人見(jiàn)到了畢加索的壁畫《和諧》，他對(duì)畫面所表現(xiàn)的十分不解。為了充分了解畢加索的繪畫風(fēng)格，謹(jǐn)防上當(dāng)，他專程帶了另一幅簽有畢加索名字的畫來(lái)求教于畢加索。商人開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)畢加索：“為什么在您的壁畫《和諧》中，魚(yú)在鳥(niǎo)籠里，鳥(niǎo)反而在魚(yú)缸里呢？”畢加索不假思索地答道：“在和諧中一切都是可能的。”這時(shí)，商人取出那幅畫，想證實(shí)一下這幅是不是畢加索的真跡。畢加索向那幅畫瞥了一眼，輕蔑地說(shuō)道：“冒牌貨！”通過(guò)這次會(huì)面，商人似乎領(lǐng)悟了畢加索繪畫的奧秘，于是，事隔不久，商人又興沖沖地拿了一幅畢加索的畫來(lái)找畢加索，問(wèn)他這幅畫是真是假。畢加索看也沒(méi)看便答道：“冒牌貨！”“可是，先生，”商人急了，喊叫道，“這幅畫可是您不久前親筆畫的，當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)！”畢加索微笑著聳聳肩膀，說(shuō)：“我自己有時(shí)也畫冒牌貨?！?/p>

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇二

成長(zhǎng)就像一路的腳印，每當(dāng)留下一個(gè)新的腳印時(shí)，自己會(huì)萬(wàn)分高興。就在最近，我又留下了一個(gè)新腳印。

小時(shí)候，我經(jīng)常和弟弟搶玩具，最后玩具就總會(huì)被無(wú)情地判給弟弟，我很不高興。今天，我去弟弟家玩。

弟弟拿著一架遙控飛機(jī)，在院-§前的空地上玩呢，我也拿出自己最喜歡的狗狗玩具。弟弟看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，求求你了，給我玩玩兒好嗎？”我心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不和弟弟搶了，給他吧！我蹲下身子，兩只手搭在他的肩上對(duì)他說(shuō)：“弟弟，我送給你這只狗都可以?！闭f(shuō)完便把狗狗玩具遞到他的手上。他沒(méi)再說(shuō)什么，抱著狗狗玩具又是蹦又是跳，我則笑嘻嘻地站在一旁。

誰(shuí)知舅媽一直看著我，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了?！蔽衣?tīng)后，知道自己又留下了一個(gè)腳印，很高興。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇三

岳飛（1103~1142年）字鵬舉，北宋相州湯陰縣永和鄉(xiāng)孝悌里（今河南省安陽(yáng)市湯陰縣菜園鎮(zhèn)程崗村）人。中國(guó)歷史上著名的戰(zhàn)略家、軍事家、民族英雄[1-2]。岳飛在軍事方面的才能則被譽(yù)為宋、遼、金、西夏時(shí)期最為杰出的軍事統(tǒng)帥，同時(shí)又是兩宋以來(lái)最年輕的建節(jié)封侯者、連結(jié)河朔之謀的締造者。位列南宋中興四將（岳飛、韓世忠、張俊、劉光世）之首。

南宋抗金英雄岳飛背刺“盡忠報(bào)國(guó)”四字，昭示愛(ài)國(guó)心跡，歷來(lái)為人稱道。但是岳飛背部的字究竟是何人所刺，《宋史》沒(méi)有詳細(xì)記載，民間流傳有多種版本，一種說(shuō)法是岳母刺字，激勵(lì)岳飛報(bào)效國(guó)家。也有人考證說(shuō)，岳飛背上刺字乃是宋朝兵制使然。岳飛背上的“盡忠報(bào)國(guó)”究竟從何而來(lái)，歷史上仍然是一個(gè)未解之謎。

岳飛背上刺有“盡忠報(bào)國(guó)”，歷史上確有其事，很有可能源自岳母鼓勵(lì)兒子上戰(zhàn)場(chǎng)的意愿，但不是岳母親手所刺。

《宋史·岳飛傳》有記載，當(dāng)岳飛入獄之初，秦檜等密議讓何鑄審訊。岳飛義正詞嚴(yán)，力陳抗金軍功，愛(ài)國(guó)何罪之有？并當(dāng)著何鑄面“裂裳以背示鑄，有‘盡忠報(bào)國(guó)’四大字，深入膚里”。浩然正氣，令何鑄汗顏詞窮。

北京青年報(bào)報(bào)道，北京師范大學(xué)歷史系教授游彪認(rèn)為，岳飛的母親姚氏是一個(gè)農(nóng)家婦女，識(shí)字的可能性不大，所以不可能親手在岳飛背上刺上“盡忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字。但極有可能的是，他母親為了鼓勵(lì)他放心去戰(zhàn)場(chǎng)打仗，請(qǐng)人在岳飛背上刺的。

宋代實(shí)行募兵制，為了加強(qiáng)對(duì)士兵的管理和控制，要求“刺字為兵”

關(guān)于岳飛背部刺字還有一種說(shuō)法，岳飛久懷報(bào)國(guó)之志，曾三次從軍抗金殺敵。他于宣和四年（1122年）19歲時(shí)第一次應(yīng)募入伍，背部刺字大約是此時(shí)所為，因?yàn)楸彼文┠辍按套譃楸钡闹贫热栽谪瀼貓?zhí)行。所以岳飛在背部刺上“盡忠報(bào)國(guó)”四字明志。

游彪教授對(duì)此提出了不同的看法，他認(rèn)為通過(guò)分析宋代的兵制，可以推斷岳飛背上的字不是因?yàn)樗?dāng)兵才刺的。

兩宋時(shí)期，是中國(guó)歷史上唯一一個(gè)國(guó)家正規(guī)軍完全靠募兵的時(shí)代。漢唐和元明清都是實(shí)行征兵制，所謂征兵就是一種兵役，只要是國(guó)家的公民，都要被強(qiáng)行服兵役。

兩宋的募兵制則是國(guó)家從老百姓中招募士兵，國(guó)家出錢雇傭他們。所以宋代的軍隊(duì)都是國(guó)家花錢養(yǎng)的雇傭兵，人員來(lái)源比較復(fù)雜，游民、饑民和犯過(guò)法的人都可以應(yīng)募入伍，這就加大了管理的難度。

從宋太祖趙匡胤開(kāi)始，為了加強(qiáng)對(duì)軍隊(duì)的管理和控制，“刺字為兵”就成為了一種規(guī)范運(yùn)作的制度，只要是應(yīng)募入伍的士兵，都要刺字作為標(biāo)記。趙匡胤認(rèn)為應(yīng)該把兵和民分開(kāi)，兵民分開(kāi)控制，有利于國(guó)家的。穩(wěn)定，有利于皇帝的統(tǒng)治。南宋人牛弁《曲洧舊聞》也說(shuō)：“藝祖（即宋太祖）平定天下，悉招聚四方無(wú)賴不逞之人，刺字以為兵。”據(jù)古書(shū)零星記載，一般是取“松煙墨”，入管針（類似于管狀針頭）畫字于身，直刺肌膚，涂以藥酒即成。

岳飛刺字的內(nèi)容和部位都不符合宋代士兵刺字的規(guī)定。

宋代有兩種軍隊(duì)需要刺字，一種是禁軍，就是國(guó)家的作戰(zhàn)部隊(duì)；一種是廂軍，相當(dāng)于現(xiàn)在的工程兵，國(guó)家的大型公共工程，比如修橋補(bǔ)路等，都是由廂軍來(lái)完成。禁軍和廂軍都有各自固定的番號(hào)，為了便于識(shí)別和管理，士兵刺字的內(nèi)容基本上都是各自所屬部隊(duì)的番號(hào)，不會(huì)是其他的內(nèi)容。這樣使得士兵不能隨心所欲地流勸和逃跑。

還有牢城兵，比如說(shuō)水滸傳里面的林沖。他犯罪之后被發(fā)配到滄州當(dāng)兵，這種兵是帶有徭役性質(zhì)的，也會(huì)刺上諸如牢城第幾指揮之類的標(biāo)記。

所以游彪教授說(shuō)，從岳飛背部刺字的內(nèi)容——“盡忠報(bào)國(guó)”來(lái)分析，不可能是他應(yīng)募當(dāng)兵的時(shí)候刺上去的。而且刺字的部位也不符合宋代的規(guī)定，宋代給士兵刺字叫做黥面，最開(kāi)始刺在臉上，人為地把士兵和社會(huì)普通階層分開(kāi)，這對(duì)士兵是一種歧視。

宋代是一個(gè)重文輕武的社會(huì)，武將的社會(huì)地位十分低下。文官尤其是進(jìn)士出生的人，社會(huì)地位都很高的，武官都受到嚴(yán)重的社會(huì)歧視。因?yàn)楫?dāng)時(shí)就是一個(gè)尚文的時(shí)代，連軍官都受到歧視，更不用說(shuō)普通的士兵了。當(dāng)然也不乏有開(kāi)明的士大夫提出自己的看法，認(rèn)為這種歧視士兵的做法并不太好，希望做一些必要的調(diào)整。后來(lái)有很多刺字就改刺在手臂、手心、手背或者是虎口上了。

而且給士兵刺字的目的是防止士兵逃跑或者犯法，便于管理和控制，所以才會(huì)選擇刺在臉上和手心手背這些相對(duì)明顯的地方。如果像岳飛那樣刺在背上，太隱蔽了，根本沒(méi)有任何標(biāo)志作用。所以這也說(shuō)明岳飛背部的“盡忠報(bào)國(guó)”不符合“刺字為兵”的募兵制度。

“盡忠報(bào)國(guó)”為什么后來(lái)誤傳成為了“精忠報(bào)國(guó)”？

現(xiàn)在也有一些關(guān)于岳飛的史料記載，把“盡忠報(bào)國(guó)”寫作了“精忠報(bào)國(guó)”。游彪教授認(rèn)為這很可能和宋高宗有關(guān)系。

岳飛在對(duì)抗金兵入侵的戰(zhàn)斗中，立下了赫赫戰(zhàn)功，為了表彰岳飛，當(dāng)時(shí)的皇帝宋高宗御賜了“精忠岳飛”四個(gè)字給岳飛，并且讓手下人做成了一面寫有“精忠岳飛”的旗幟。以后凡是岳飛出征的時(shí)候，都會(huì)帶上這面寫有“精忠岳飛”的大旗幟。到了明清以后，“盡忠報(bào)國(guó)”就變成了“精忠報(bào)國(guó)”，這實(shí)際上是明清人的誤解。

游彪教授說(shuō)，明清時(shí)期，把“盡忠報(bào)國(guó)”變?yōu)椤熬覉?bào)國(guó)”，更多的是在宣揚(yáng)一種帝權(quán)，因?yàn)椤熬摇边@兩個(gè)字是宋高宗御賜的。想要激勵(lì)當(dāng)時(shí)的老百姓在國(guó)家危難的時(shí)候，發(fā)揚(yáng)這樣一種精忠報(bào)國(guó)的精神。實(shí)際上，在元朝的時(shí)候，蒙古人占統(tǒng)治地位，漢人的社會(huì)地位相對(duì)低下。到了明朝，盡管朱元璋建立起漢人統(tǒng)治的政權(quán)，但實(shí)際上明朝時(shí)期，外患仍然很嚴(yán)重，北方的蒙古勢(shì)力很強(qiáng)大，所以在這種情況下，需要全體老百姓用這種“精忠報(bào)國(guó)”的精神來(lái)鞏固和捍衛(wèi)漢人的政權(quán)。所以“盡忠報(bào)國(guó)”就慢慢流傳成了“精忠報(bào)國(guó)”。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇四

在我成長(zhǎng)時(shí)有許多故事值得我回憶，但是最讓我值得回憶的是去年和爺爺回山東的事。

有一次，我和爺爺去海邊散步，無(wú)意中讓我和爺爺發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，那螃蟹是黑黑的，如剛從泥坑里爬出來(lái)的，還長(zhǎng)著鋸齒般的鉗子，我們就把它抓回了家。我看它很好玩，就拿了一個(gè)剛買的螃蟹和它比了比賽，無(wú)論是跑和打仗它都比買的螃蟹厲害。我后來(lái)不小心把它弄丟了，我也沒(méi)又在找它。

還有一次，那就是我剛?cè)ド綎|發(fā)現(xiàn)的。我沒(méi)到山東時(shí)以為沒(méi)有什么好玩的，但我去了那時(shí)比我想象中的那還要好。我去時(shí)那海比江大好多，我還在那里洗澡，那里的浪花非常非常大，那里人說(shuō)：“浪花最高時(shí)有一米到兩米?！蔽衣?tīng)到時(shí)非常好奇真想看一看，可是我去了以后一直沒(méi)有看到，后來(lái)我回來(lái)時(shí)也在想，我想我以后去一定會(huì)看到的。

這就是我成長(zhǎng)中一段難忘的經(jīng)歷，我相信我的這些事會(huì)伴隨著我一起成長(zhǎng)。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇五

在日常生活中，同學(xué)們經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)你打開(kāi)熱水瓶的木塞，倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候，木塞會(huì)像有彈簧似的，自動(dòng)地跳出來(lái)，好像故意跟你過(guò)不去。

帶著這個(gè)問(wèn)題，我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái)，隨即將木塞蓋了上去，只見(jiàn)木塞并沒(méi)有飛出來(lái)，只見(jiàn)木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒再蓋上去，只見(jiàn)木塞周圍先是冒出了大水泡，然后“砰”的一聲，木塞跳了出來(lái)。由此我得出一個(gè)結(jié)論：熱水瓶灌滿水后，木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi)，如果不蓋木塞的時(shí)間越長(zhǎng)，木塞蓋上去以后跳出來(lái)的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè)：當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候，一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去，再把木塞蓋上的時(shí)候，它在瓶里受了熱，體積就膨脹了，瓶里的體積容不了這些氣體了，它就往外沖，這樣，木塞就被頂開(kāi)了。我翻閱了有關(guān)材料，證實(shí)了這一點(diǎn)。

在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高，有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現(xiàn)象呢？于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明：把木塞塞得越緊，它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢？我又看了有關(guān)的書(shū)籍，才知道：原來(lái)當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候，一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里，它到瓶里一受熱，體積就會(huì)膨脹，由于緊，瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小，因此受到的推力也就越大，這樣，木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。

通過(guò)這件事，我懂得了：在日常生活中，有許多小事，雖然不起眼，但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就會(huì)知道其中的道理。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇六

在2008年之前，我崇拜的是劉翔。在2008年之后，我依然崇拜劉翔。應(yīng)為劉翔在2008年前帶來(lái)的勝利，在2008年后帶來(lái)的崇尚。

2004年的雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)，劉翔以12：91的成績(jī)奪冠。在2008年他雖然退出比賽，給我們留下啦遺憾，但那是因?yàn)樗芾瓊?，而且很?yán)重，嚴(yán)重到他不得不滿懷遺憾的退出比賽，嚴(yán)重到他不得不為啦下一屆奧運(yùn)會(huì)退出。我想他退出的那一霎那心里的痛苦。糾結(jié)。以及傷痕累累，恐怕沒(méi)有人知道有多深吧。

我并不理解他內(nèi)心的想法，但我知道一點(diǎn)，他很痛苦很哀傷，畢竟是一百年的奧運(yùn)，百年難得一次。在奧運(yùn)會(huì)之前，我們經(jīng)歷啦雪災(zāi)。地震，終于盼來(lái)啦奧運(yùn)，劉翔的退出，必定是下拉很大的決心，很大的勇氣的。劉翔的退出，使他的很多fans都對(duì)他失望，對(duì)他厭惡，可是我沒(méi)有，因?yàn)閯⑾杷麍?jiān)持啦，他已經(jīng)戰(zhàn)勝拉自己，做出這個(gè)決定是需要很大的勇氣的。

“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”在奧運(yùn)會(huì)之前，我們都在緊張著，希望運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉酪粋€(gè)好成績(jī)，期盼他們不要退出比賽，期盼他們不要受傷?？墒抢咸焖坪鯖](méi)有聽(tīng)到，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始啦，我們的心提到拉嗓子眼，好不容易松啦口氣，卻傳來(lái)一個(gè)噩耗——?jiǎng)⑾枰蛲葌顺霰荣?，這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，我開(kāi)始也很氣憤，后來(lái)看啦劉翔召開(kāi)的新聞會(huì)，才站在他那里想想他的心情，是??！是該替他想想，他是努力啦，卻沒(méi)有成功。

劉翔——堅(jiān)持不懈，卻沒(méi)用成功的人。哀傷是他退出比賽的唯一心情，祝福是他對(duì)國(guó)家的唯一方法，他沒(méi)辦法參加比賽，為這個(gè)哀傷的人，默默的祝福。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇七

我的成長(zhǎng)中有許多有趣的故事，也可以說(shuō)是我的童年里有許多事情很有趣。如果你想聽(tīng)的話，那就讓我來(lái)給大家講一講我學(xué)滑冰時(shí)發(fā)生的趣事吧！

在我6歲時(shí)，我天天看到有人在溜冰，這時(shí)，我的心里很羨慕他們就在想：“哇，這些人溜的多好呀，要是我會(huì)溜冰就好了”。有一天，我忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)溜冰，可以嗎？”爸爸回答說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?)我一聽(tīng)就高興地不得了。

第二天，爸爸就給我買了一雙溜冰鞋，我興奮極了，于是馬上穿上溜冰鞋，可是，我剛站起來(lái)，就摔倒了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)溜冰，可是不容易的?！卑职终f(shuō)完后，又告訴我溜冰的方法，過(guò)了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了溜冰。我很高興，又過(guò)了一個(gè)月，我溜的非常好。

通過(guò)溜冰，讓我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理是：“只要刻苦學(xué)習(xí)，你一定會(huì)做的很好?！?/p>

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇八

在成長(zhǎng)的道路上，有無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的故事，它們像電影一樣放映在我的眼前，使我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)它們是我的經(jīng)歷，使我變得強(qiáng)大。

電影從現(xiàn)在開(kāi)始放映，那時(shí)我還很小，差不多上小班了。剛上幼兒園的我略有點(diǎn)緊張，那是第一次我離開(kāi)媽媽，第一次認(rèn)識(shí)同學(xué)、老師，也是第一次上學(xué)。我有些緊張，還有點(diǎn)害怕，我緊張是因?yàn)闆](méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我害怕我一不小心做錯(cuò)事了，會(huì)被老師說(shuō)。很快老師就開(kāi)始上課了，老師簡(jiǎn)單做了一下自我介紹之后，便讓我們互相認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。我記得很清楚，我就只坐在那個(gè)角落，大氣都不敢出，十分膽小?？晌覜](méi)有哭，因?yàn)閶寢尭嬖V我，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)來(lái)接我，我相信她，她從不說(shuō)謊?？蛇^(guò)了好多好多個(gè)一會(huì)兒，媽媽都沒(méi)有來(lái)。一直到了傍晚，媽媽才來(lái)接我。媽媽來(lái)的時(shí)候，我“笑”了，我覺(jué)得她一點(diǎn)也不守信。因?yàn)閺男〉酱笪叶紱](méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽。從小，我爸爸就經(jīng)常出差，只有我和媽媽，媽媽為了照顧我，辭去了自己的工作。離開(kāi)她也許是我的一個(gè)成長(zhǎng)吧！從那天以后，我便長(zhǎng)大了！

電影結(jié)束了，朦朧中我好像是醒了，可枕面一片濕，我好像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的經(jīng)歷我都不記得了，只記得，我長(zhǎng)大了！

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇九

1999年6月19日，嬰兒的哭聲劃過(guò)天空?？鞓?lè)就悄悄的來(lái)到來(lái)，在我成長(zhǎng)的11年親情永駐、快樂(lè)長(zhǎng)存。

記得有一天，狂風(fēng)大作、電閃雷鳴下起了傾盆大雨，更不幸的是那天我發(fā)了高燒，醫(yī)院離我家有幾里路，媽媽毫不猶豫的背上我頂著風(fēng)暴沖了出去，在路途中媽媽那滿頭的秀發(fā)被刮的七零八落，還好最后到了，醫(yī)生給我量體溫，吃了藥。打了點(diǎn)滴媽媽才坐在椅子上休息了一會(huì)，直到我的病好了媽媽才松了一口氣，我笑了媽媽也笑了。。。。。。

這11年的親情與快樂(lè)匯成了11顆璀璨的星星長(zhǎng)掛在星空中，我與媽媽的親情永不分離，因?yàn)檫@代表了我11年的快樂(lè)，祝我們親情永存也祝普天下的人們親情盛存。。。。。。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇十

每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總要經(jīng)過(guò)遺忘和創(chuàng)傷，這么說(shuō)，成長(zhǎng)未免也太殘酷，那么下面我們來(lái)看一下關(guān)于成長(zhǎng)的故事。

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?！?/p>

天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”

獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的?！?/p>

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問(wèn)大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”

大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了?！?/p>

獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著：“原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運(yùn)多了?！?/p>

獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”

成功。

并不像你想像的那么難。

1965年，一位韓。

國(guó)學(xué)。

生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。

時(shí)間。

長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。”

后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地。

堅(jiān)持。

下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。

追求忘我。

1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。

一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇十一

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程里，都有過(guò)許許多多難以忘懷的事情。就像海邊的貝殼，五彩繽紛、各種各樣。

在我的記憶里，難以忘懷的是我六歲時(shí)學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。那時(shí)，看到鄰居哥哥、姐姐騎著漂亮的自行車一起去上學(xué)，我非常羨慕。也想象著自己能騎著車瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)生日那天，舅舅送給我一輛漂亮的自行車做禮物，我高興極了，迫不及待地登上了車子，沒(méi)想到車把根本不聽(tīng)使喚，左右搖晃，一下把我摔了下來(lái)，腿也磕破了，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)扶起了我，耐心地給我講騎自行車的要領(lǐng)：膽子要大，不要慌張，要有自信。不能碰到困難就掉眼淚。媽媽幫我扶住車子，我又試著騎了幾圈，慢慢地掌握了平衡?？赡苓€是太緊張了，騎車時(shí)我瞪著眼睛，張大了嘴巴，那滑稽的表情逗得媽媽捧腹大笑。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我終于可以輕松地騎自行車了。

我不僅學(xué)會(huì)騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理：做任何事情都要知難而進(jìn)，就一定能夠成功！

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇十二

兩個(gè)婦人在聊天，其中一個(gè)問(wèn)道“你兒子還好吧?”這個(gè)婦人嘆息道：“真是不幸哦!實(shí)在夠可憐，娶個(gè)媳婦不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子，整天就是睡覺(jué)，我兒子還要端早餐到她的床上呢!”“那女兒呢?”婦人滿臉笑容：“她可好命，他嫁了一個(gè)不錯(cuò)的丈夫，家務(wù)事全都由先生一手包辦，煮飯、洗衣、掃地、帶孩子，而且每天早上還端早點(diǎn)到床上給她吃!”同樣的狀況，當(dāng)我們從我的角度去看，就會(huì)產(chǎn)生不同的心態(tài)。別人的立場(chǎng)看或換個(gè)角度想，很多事就不一樣，你可以有更大的包容，也會(huì)有更多的愛(ài)。

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推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇十三

每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有很多故事。有快樂(lè)的，也有悲傷的，有記憶深刻的，也有被淡忘的。在我的成長(zhǎng)中有這樣一件事記憶憂新，每年春節(jié)的時(shí)候我都會(huì)想起這件事。

那是在我剛上幼兒園的一個(gè)寒假，爸爸媽媽和我一起回老家過(guò)年。在老家我和表哥們玩兒鞭炮。我學(xué)著他們的樣子點(diǎn)燃一支香，把炮捏在手里，點(diǎn)燃往空中扔去，可是我動(dòng)作太慢了鞭炮在我手里爆炸了，我的兩個(gè)手指受傷了。我回去讓媽媽包傷去了。媽媽教育我放炮不能捏在手里放，把炮放到一邊人離遠(yuǎn)，這樣就不會(huì)炸傷。

通過(guò)這件事，我知道了玩兒也要注意安全，保護(hù)自己。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇十四

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的名言是書(shū)籍王國(guó)里最給力的導(dǎo)游，它伴著每一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)在書(shū)的海洋里遨游、成長(zhǎng)。

記得我第一次與書(shū)作伴是在三歲，小時(shí)候的我一有空就愛(ài)抱著書(shū)看，爺爺也是我很好的早教老師，見(jiàn)我很喜歡圖畫多的小人書(shū)，就給我買了一套。整天都陪著我，和我一起認(rèn)字，累了就教我畫畫，海教我做兒童手抄報(bào)。現(xiàn)在一想，此時(shí)會(huì)寫的很多字都是兒時(shí)學(xué)會(huì)的；現(xiàn)在看到很多書(shū)都是小時(shí)候摸過(guò)的！

后來(lái)，也就是現(xiàn)在，都看到同學(xué)們看《阿衰》的這類純屬娛樂(lè)的搞笑漫畫書(shū)，都是看過(guò)一遍就不會(huì)再去咀嚼、消化的“廢書(shū)”，對(duì)知識(shí)的增長(zhǎng)毫無(wú)用途，甚至看多了還會(huì)影響學(xué)業(yè)。我才不看這種書(shū)呢。你知道嗎？我最喜歡動(dòng)物小說(shuō)，捧著一本動(dòng)物小說(shuō)，既可以了解動(dòng)物的習(xí)性，也可以增長(zhǎng)文學(xué)知識(shí)；積累好詞佳句。

書(shū)中的世界，可能只是一個(gè)幻境，但它讓我更加茁一壯地成長(zhǎng)！

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇十五

半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我覺(jué)得我很多方面都進(jìn)步了。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)訂正發(fā)下來(lái)，我有錯(cuò)，但我算了很多遍，還是這個(gè)答案。我奇怪了，拿出數(shù)學(xué)書(shū)對(duì)照一看，原來(lái)是題目抄錯(cuò)了。怪不得怎么算都是對(duì)的。

現(xiàn)在我不會(huì)再抄錯(cuò)題了，不過(guò)有時(shí)還是有些馬虎。因?yàn)槲疑险n不舉手，我已經(jīng)罰了很多次了，現(xiàn)在雖然不是很積極，但是開(kāi)始膽大舉手了。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇十六

在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)星期六，媽媽和我去泉城廣場(chǎng)玩。玩到了下午感覺(jué)有點(diǎn)累，我們坐公交車回家，一上車就有空座，我和媽媽就坐了下來(lái)。汽車剛到下一站，上來(lái)一位爺爺，媽媽起身讓座，我卻沒(méi)有反應(yīng)。坐了兩站爺爺下車了，媽媽又坐下，我沖媽媽笑了笑，可是沒(méi)想到媽媽剛坐穩(wěn)，緊接著又上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨，媽媽又讓出了座位。小朋友對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝阿姨。”這時(shí)，我站起來(lái)讓媽媽坐，媽媽笑著來(lái)到我身邊，我們倆擠坐在了一起。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇十七

一天，我們家來(lái)了一位客人。“李灃芹！你去給叔叔端杯茶！快點(diǎn)！”一來(lái)客人，媽媽就讓我干這干那的，讓我心中十分不悅，于是大聲嚷道：“客人一來(lái)就命令我，真討厭！”我極不情愿地端來(lái)茶，茶杯“咚”的一聲重重地砸在了茶幾上，潑出來(lái)的茶水沿著茶幾流了下去，水灑了一地?！袄顬柷?！你怎么搞的？”媽媽憤怒地說(shuō)，然后一下就把我拽到了房間里?？腿艘?jiàn)狀，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，童言無(wú)忌！”我噘著嘴，媽媽又變得十分溫柔地問(wèn)：“你怎么了？在客人面前不要發(fā)脾氣，好嗎？”“我……”我的眼眶一下就紅了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，委屈的眼淚，漱漱地掉下來(lái)。“寶貝不哭，你先冷靜一會(huì)兒，??？！”媽媽轉(zhuǎn)身把門關(guān)上后就走了。我坐在了地上，躬著身子，趴在床沿上痛哭起來(lái)。哭著哭著，慢慢地我覺(jué)得自己錯(cuò)了，我……應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重人，為客人端茶，這是一種禮儀，我太不懂事了，我應(yīng)該向叔叔道個(gè)歉才對(duì)。我默默地站起來(lái)，擦干了眼淚，走到客廳。低著頭，有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起！”“沒(méi)事的?！笔迨逦⑿χf(shuō)。媽媽也欣慰地笑了。

這一日又一日，一年又一年，讓我漸漸成長(zhǎng)了，也讓我明白了：講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇十八

每個(gè)人都有自己充滿“酸、甜、苦、辣”的家。當(dāng)然，我也不例外……記得有一次，我的暑假語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有完成。而又快開(kāi)學(xué)了，我很害怕這件事會(huì)被媽媽知道，就警告姐姐說(shuō)：“千萬(wàn)別把我沒(méi)寫作業(yè)的事告訴媽媽！我會(huì)自行處理的！”姐姐卻說(shuō)：“躲避不是辦法呀！就算你躲得過(guò)‘初一’，你也躲不過(guò)‘十五’的！再說(shuō)了，你怎么可能逃過(guò)媽媽的‘火眼金睛’！”離開(kāi)學(xué)只有兩天了，媽媽開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的檢查我們的作業(yè)。我心里已經(jīng)開(kāi)始哆嗦了。媽媽問(wèn)我：“你的暑假作業(yè)呢？”我哆哆嗦嗦地說(shuō)：“在……這兒……呢。”媽媽生氣地說(shuō)：“我問(wèn)你語(yǔ)文作業(yè)呢？”我害怕地說(shuō)：“老師沒(méi)留……。”姐姐實(shí)話實(shí)說(shuō)；“媽，老師留了，是她沒(méi)寫！”媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆說(shuō)：“原來(lái)是這么回事！你竟敢騙我！趕緊補(bǔ)！

今天不補(bǔ)完別想吃飯！”我哭著跑回房間，拿出語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)了起來(lái)。開(kāi)始我認(rèn)為媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒也不好！后來(lái)，我才漸漸地明白了媽媽是為我好！我心想：我錯(cuò)了，媽媽您能原諒我嗎？晚上，媽媽好像這件事沒(méi)發(fā)生似的笑瞇瞇地說(shuō)：“霞霞，吃飯了。”我把作業(yè)交給了媽媽說(shuō)：“媽媽，您能原諒我嗎？”媽媽高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子！”

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇十九

爸爸說(shuō)，他捉泥鰍時(shí)，喜歡找?guī)讉€(gè)好伙伴或好鄰居來(lái)，拿著網(wǎng)兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網(wǎng)兜測(cè)測(cè)水的深度，如果很深的話，爸爸為了安全起見(jiàn)，所以不常去。接著再觀察一下水面的波紋，看看泥鰍在哪，這可考驗(yàn)爸爸的耐心了，必須死死地盯住，一刻也不能停。等發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，再拿起兩個(gè)網(wǎng)兜一左一右地快速伸入水中，然后再快速準(zhǔn)確地一抬，這時(shí)就可以保證泥鰍在網(wǎng)兜里了。雖然說(shuō)泥鰍在網(wǎng)里了，但你也得小心點(diǎn)兒，因?yàn)槟圉q很機(jī)靈，也很滑，有可能你慢了一點(diǎn)兒，再看的時(shí)候，這個(gè)小家伙早已溜之大吉了。

這是遇到“笨泥鰍”時(shí)才那么幸運(yùn)，若碰上“聰明泥鰍”時(shí)，你再怎么誘惑他他也毫無(wú)動(dòng)靜，水面依然是平靜的。嗯，說(shuō)不定你夸他幾句，他就自然而然地讓你發(fā)現(xiàn)他了。

爸爸每次早上拎著空桶去，下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會(huì)幫他把泥鰍變成美味的佳肴，大家圍在餐桌旁一起享受這“免費(fèi)晚餐”。這正是我們大家佩服的。

講完后，你總會(huì)意猶未盡地咽咽口水，夸上幾句贊美爸爸的話。

這就是我爸爸的成長(zhǎng)故事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，甜甜美美。

推薦成長(zhǎng)的故事精彩通用篇二十

不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)了華美快三年了，第一次來(lái)參觀華美時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了華美特大，空氣很新鮮。周圍有很多茂盛的花草樹(shù)木，是一個(gè)很適合讀書(shū)的地方，不久，我就變成了華美的一份子了。

在舒服、良好的環(huán)境下，我很快就適應(yīng)了。與很多以前陌生的同學(xué)都變成了好朋友。在做功課的時(shí)候，不懂的可以很方便地問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，很方便。老師也會(huì)很有耐心地一步一步地解釋給我們聽(tīng)。老師們都很負(fù)責(zé)任。

宿舍也給我們一個(gè)很好的休息環(huán)境。在教師里奮戰(zhàn)了一天。宿舍就是最舒服的地方。雖然里面的床和衣柜都沒(méi)有家中的大，但卻給人家一種很溫暖的感覺(jué)。

華美的食堂也是一個(gè)重要的地點(diǎn)。我們所有的營(yíng)養(yǎng)和力量都是在那里提供的。這三個(gè)地點(diǎn)都是我在華美的“最愛(ài)”。