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犯錯給老師的道歉信(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 08:17:29 頁碼:8
犯錯給老師的道歉信(大全19篇)
2023-11-11 08:17:29    小編:ZTFB

鄰居是我們生活中的朋友,他們的互助和關(guān)懷讓我們感受到家的溫暖。學(xué)會自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。高效職場人士總結(jié)了自己多年的經(jīng)驗(yàn),與大家分享,希望能為大家?guī)韱⑹尽?/p>

犯錯給老師的道歉信篇一

親愛的老師:

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會,這機(jī)會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

道歉人:xx。

xxxx年x月x日。

犯錯給老師的道歉信篇二

尊敬的老師:

對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。

我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取刻訓(xùn),教育孩子健康成長。

寫信人:

20xx年xx月xx日。

犯錯給老師的道歉信篇三

尊敬的董老師:

首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠摯的歉意。當(dāng)時,我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情??墒?,當(dāng)話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。其實(shí),您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的。

大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟?,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機(jī)會,畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了?!岸蠋?,我錯了,請您原諒我”。

我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;董老師,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。學(xué)校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。

謝謝您!

道歉人。

日期

犯錯給老師的道歉信篇四

尊敬的老師:

家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔(dān)心。7歲至10歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

知道這個成長時期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯總理普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰。《孫子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也。”如果孩子對處罰還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。

寫信人:

20xx年xx月xx日。

犯錯給老師的道歉信篇五

尊敬的xx教師:

這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自我所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的`話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對教師的不尊重。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

對不起,教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)??墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化職責(zé)措施。

自我還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才高二,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在家半個月了,自我也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,這加上自我一個人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自我記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以期望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入二中時,班主任朱教師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當(dāng)了班里的班長,做什么事也都有了一些職責(zé)感,可是隨著學(xué)校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學(xué)習(xí)下降了很多,心理也有了不小變化,在當(dāng)班長的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺得學(xué)習(xí)有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)過自我刻苦學(xué)習(xí)了一段時間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習(xí)成績有所提高,各課都比原先有了提高。學(xué)習(xí)是有提高了,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,教師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每一天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。教師讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出此刻學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自我,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。可是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

犯錯給老師的道歉信篇六

尊敬的老師:

您好!

首先請您原諒我做出的這個決定!對于這個選擇,我心里非常的愧疚,感覺自己做的事情非常的過分,非常地對不住您,辜負(fù)了您對我的期望。

請您原諒!

在我告訴您之前,我心里一直是非常的忐忑不安,不知道該如何開口向您說,經(jīng)過很長時間的考慮才鼓起了勇氣告訴您。

那天在您辦公室門口,我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門。

在做出選擇的時候我也是考慮了很久很久,心里也是非常的矛盾,畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機(jī)會是非常地難得。

去地理所學(xué)習(xí)一直是我的夢想,從大學(xué)的時候就開始想著能夠有一天到那里讀書。

我也曾經(jīng)為了實(shí)現(xiàn)這個夢想而努力,從研二第二個學(xué)期開學(xué),我就開始準(zhǔn)備著博士入學(xué)考試。

后來幸運(yùn)地通過了考試,我心里也是特別的興奮,終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想了,也開始做著以后在地理所學(xué)習(xí)和生活的計(jì)劃了。

但是后來由于家里、工作等一系列的原因,我才無奈選擇了這次能夠留在北京工作的機(jī)會。

本來我還想著能夠有一個折中的辦法,能夠緩點(diǎn)時間再去讀,但是現(xiàn)在事與愿違,我不得不選擇了這個結(jié)果。

希望您能諒解我的苦衷!雖然我現(xiàn)在沒有能夠正式成為您的學(xué)生,但我心里已經(jīng)把您當(dāng)作我的老師。

我打算著工作幾年我還想考過去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學(xué)生。

祝您工作順利,合家幸福!

此致

敬禮!

某某某。

20。

xx。

xx。

xx。

犯錯給老師的道歉信篇七

親愛的老師:

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的`方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

犯錯給老師的道歉信篇八

尊敬的老師:

我懷著無比沉痛的心情給您寫這封檢討書。我必須對我自己的行為做出深刻的懺悔。

此事說來話長。話說當(dāng)初,我是一個無比齷齪的孩子。上課睡覺,說話,看小說,玩手機(jī),遲到,逃課------我做了這等喪盡天良的事,真是罪大惡極,天理難容!然而,令人尊敬的老師,您,大人不計(jì)小人過,苦口婆心的規(guī)勸我。您的勸導(dǎo)對于我來說,有如晴天霹靂,又似醍醐灌頂,竟使我在無人的深夜里,一次次地品味其中的韻味。直到現(xiàn)在我的心情仍久久不能平靜。我惟一能做的,就只有將您的話深深地刻在我幼稚的心中。

能在有生之年遇見您這樣的良師,聆聽您的教誨,實(shí)在是我三生有幸!您的教誨,竟使我產(chǎn)生出一種無以名之的悲痛感。這么深刻的教誨如果我再也聽不到了,那我該怎么辦?直到我毫不猶豫地把您的話銘刻在心之后,我內(nèi)心的那種激動才逐漸平靜下來。

老師,您的高尚情操太讓人感動了。在現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的金錢社會里,竟然還能見到您這樣的性情中人,無疑是我最大的幸運(yùn)。是您讓我深深感受到了人性的偉大。您的教誨,就好比黑暗中刺裂夜空的閃電,又好比撕開烏云的陽光,一瞬間讓我如飲甘露。

自從進(jìn)了高中,我就已經(jīng)心灰意冷,對人生也沒抱什么希望了,傳說已經(jīng)幻滅,留在人世間還有什么意思?沒想到讓我在中學(xué)遇到了您,我激動得忍不住躲在洗手間里流下了欣慰的眼淚!是啊,只要在您的帶領(lǐng)下學(xué)校就有了希望,高二年級就有了希望,我的人生有了希望!我的內(nèi)心再一次沸騰了。你就好比高二年級的明燈,有您在,高二年級的明天必將更加美好!

在我聽完您的教誨以后,我沒有立即寫檢討書,因?yàn)槲疑挛矣顾撞豢暗臋z討會玷污了您生動的言辭。但我還是寫檢討,因?yàn)橛X得如果不能在如此精彩的教誨之后留下自己的思考,那我死也不會瞑目的!能夠在聽完您的教誨后,留下自己深刻的懺悔是多么值得驕傲的一件事啊!

您的教誨深入淺出,循循善誘,獨(dú)具匠心,段落清晰,主線分明,引人入勝,句句經(jīng)典。本來我已經(jīng)對這個學(xué)校失望了,覺得我自己沒有前途了,心里充滿了悲哀。但是聽了您的教誨,我又重新燃起了希望之火,是您讓我的心死灰復(fù)然,是您拯救了我一顆晶亮,拔拔涼的心!是您讓我明白,我也是社會的棟梁,早上點(diǎn)鐘的太陽!

我夙興夜寐,輾轉(zhuǎn)難眠,食不知味,痛定思痛,遂下決心:從此以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,遵紀(jì)守法,貫徹落實(shí)“八榮八恥”,做一個良好的中學(xué)學(xué)生,一個良好中華人民共和國公民。

犯錯給老師的道歉信篇九

尊敬的xx教師:

古人云,沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒,我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!

事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。

然而,我錯了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:你們怎么可以這樣。

是啊,我們怎么竟然這樣!

我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難。

這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天,就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我們此時心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學(xué)家曾說過住在危險邊才是最大的危險。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對紀(jì)律的忽視,揭發(fā)出來,讓我們得以認(rèn)識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。

老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......

我們已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

犯錯給老師的道歉信篇十

敬愛的老師:。

您好!

此時,正是月明星稀的夜晚,可我沒有絲毫的興致來欣賞這美好的月色,下午發(fā)生的那一幕在我腦海中浮現(xiàn),攪得我心亂如麻。

今天下午課后,您拿著幾張白紙走進(jìn)教室,直覺告訴我——要我辦報。我還是三十六計(jì),走為上計(jì)。盡管我拼命往人堆里鉆,可還是被您叫住了。“阮月,出一份手抄報?!惫槐晃也轮?。不知我哪來的膽子竟對您說:“我沒有時間?!敝灰娔鷦偛胚€萬里元云的面孔立刻烏云密布:“沒時間?就算在學(xué)校里沒有時間,放學(xué)回家也沒時間嗎?我好像每次下課都看見你打乒乓球嘛,真的是沒有時間嗎?”我沒有說話。您生氣了:“你沒時間,副班長就別當(dāng)了!”老師,您知道嗎?當(dāng)你說這些話的時候,我仿佛聽到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風(fēng)暴雨向襲來,一時我被襲擊傻了。雖然您繼續(xù)批評著我,可我滿腦子想的是“士可殺不可辱”這六個大字。當(dāng)時,我真想對您說,我不是不想畫,也許您不知道,我最喜歡畫畫和寫字了。可是媽媽望女成鳳,每次我作業(yè)寫完了,都要布置我一大堆補(bǔ)充作業(yè),害得我片刻不能休息。有時只能耍點(diǎn)小花招來敷衍,可這也逃不過媽媽的火眼金睛。躲避的結(jié)局當(dāng)然是更多的作業(yè),這就是我在家里面的遭遇,所以我只能在學(xué)校里玩?zhèn)€痛快。老師,我不是機(jī)器人,我是血肉之軀,需要休息。我本想一吐為快,可看到您那怒發(fā)沖冠的樣子,就像是一個斬令牌,只要說一個字,我的腦袋就跟我說拜拜。我硬咽了下去,一旁幸災(zāi)樂禍的陳濤還落井下石地說:“時間是被擠出來的?!焙Φ梦覠o法推脫。

晚上,我給您寫這封信,把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來,雖然,我為像毛玉陽以淚洗面,但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。

現(xiàn)在想想還是陳濤說得對,“時間是被擠出來的”,作為班干部怎么能只顧著玩呢?老師,是我錯了。我向您道歉,手抄報讓我來辦吧,我一定盡最大努力完成任務(wù)。

道歉人:

日期:

犯錯給老師的道歉信篇十一

親愛的老師:很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師。

可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。

所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。

所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會,這機(jī)會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

盧老師:

您好!謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

我是xxx,我在你的課堂之中,沒有遵守課堂紀(jì)律,沒有尊敬師長,出言頂撞你,態(tài)度非常惡劣,不光是讓你生氣了,而且也讓我在你心目中的.形象很差,更甚的是我的行為一定會被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用,成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。

一想到這里,我真的很愧疚。

老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們,我不心存感激,反而埋怨老師的種種古板、不近人情,把你當(dāng)成自己的敵人。

老師,我錯了,做為你的學(xué)生,也作為一個獨(dú)立的個體,我既要尊敬你,又要維護(hù)自己的權(quán)益,但是我太過于自我了,太在乎自我了。

從沒想過正是你的犧牲,才有我們的知識,正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。

而我又做了什么?把恩師變成敵人......

老師,我錯了,讓你這么傷心、甚至寒心。

我一定會好好上課,做一個好榜樣,請你一定要原諒我的不懂事!

此致

敬禮!

道歉人:xxx

日期:

犯錯給老師的道歉信篇十二

敬愛的老師:

非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的`錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過微信,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

犯錯給老師的道歉信篇十三

親愛的老師們:

????您好!對于現(xiàn)在占用您寶貴的時間我深感抱歉。

昨天上物理課時由于我們的不認(rèn)真、講話影響了物理老師上課的進(jìn)度和心情,在此我代表全班向您致以衷心的歉意!老師,其實(shí)我們都知道您為我們上課很辛苦,我們也知道上課講話及影響自己也影響同學(xué),甚至是對您的不尊敬但我們并不是惡意的!

我們的年紀(jì)還小,對于紀(jì)律的意識比較淡薄,做事也沒有什么分寸,昨天我們的行為確實(shí)太過分了,令您發(fā)了火,請您不要放在心上,其實(shí)我們是很愛您的!

祝工作順利,身體健康!

xx班級。

20xx年x月x日。

犯錯給老師的道歉信篇十四

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說書,我作為一個初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。

我會避免這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

我相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會再把時間浪費(fèi)在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負(fù)責(zé)的。

所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,以及他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說書,有可能影響老師對我班學(xué)生的認(rèn)識。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

4、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不聽老師的話而上課看小說。

5、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會是多么的難得和重要。

6、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需要的文化知識。

道歉人。

日期

犯錯給老師的道歉信篇十五

尊敬的老師:

今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意。

希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨?,給他們一點(diǎn)時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。

寫信人:

20xx年xx月xx日。

犯錯給老師的道歉信篇十六

事情發(fā)生在我的中學(xué)時代,那時我很小,只有16歲,處在青春叛逆期的我,自信,愛較真。從小我就喜歡語文,特別是寫字很好,講課風(fēng)格利索漂亮的老師,到初三后,我們的班主任李老師就把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到了極致,他的板書剛勁有力,漂亮極了。我特別喜歡他的課,我的語文成績空前的好,他講課,我從不走神,認(rèn)真很認(rèn)真。他是我最尊敬的老師。

我是班上的前幾名,有一次老師讓我們班長安排班里出10張手抄報,我喜歡畫畫看書,手抄報是我的強(qiáng)項(xiàng)??烧l料到班長沒有讓我辦,我的好友都說班長公報私仇,原來前段時間我在走廊撿了10元錢,剛好那天大掃除老師在教室,我就交了上去,老師當(dāng)時就囑咐班長寫在班級的好人好事本上,可班長忘了,老師說了他幾次,她都沒有寫,最后,有一次開班會,不知怎么回事,又提了起來,老師看還沒有寫,就用了很嚴(yán)厲的口氣說了她,她大概是自尊心受損,所以就老看我不順眼。

可是誰知,老天不知是眷顧我,還是可憐我,班長臨時有事手抄報的事辦不成了。知道這事時,我正在操場上,李老師走過來笑著說,某某有事手抄報辦不成了,同學(xué)們都推薦你,說你畫得好,你辦吧??烧l知我聽了,卻覺得格外刺耳,我算什么,候補(bǔ)嗎。于是,我也不知道從哪里來的勇氣決然的說:“我不辦?!崩蠋煷蟾艣]有料到這樣的結(jié)果,臉上寫滿錯愕。緩了幾秒,老師才緩緩的說:“好,不辦算了,我用不起你”.看見老師的反映,我才知道自己太過分,可是我又不能再回去求他,雖然后悔,卻沒有說出來,后來差事落到了同桌頭上,我因?yàn)槔⒕?,能幫忙的全幫忙了,快辦完時,老師走進(jìn)教室,我正趴在同桌身邊幫她,李老師走過來,看了一眼,然后站在同桌身邊說:“嗯,某某,畫的很漂亮嘛!說完,看著我的眼睛,眼神里面寫滿了不屑”然后我的心全碎了,我低下頭,眼淚溢滿了眼眶,眼睛酸痛,可是眼淚掙扎著,沒有掉下來。我使勁咬著嘴唇,忍著……,后來老師在班里說了什么,我都不記得了,后來的幾天,也像游魂一樣。

直到后來,我考試交白卷,老師找我談話,我告訴他,弟弟學(xué)習(xí)非常好,我不想念了,打算上班供弟弟上學(xué),老師很深沉的談了好多,我很感動,內(nèi)心突然有一種想要為那件事道歉的想法,可是話在嘴邊打了無數(shù)次腹稿,最終我也沒有勇氣說出來。

后來,老師調(diào)走了,這么多年音信全無。可是這件事卻壓在我的心底,每每想起,心里就寫滿了愧疚。

今天我終于把它寫出來,希望李老師可以看見我的愧疚:對不起,您的學(xué)生真心的向您道歉,您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師。

cnrencai。

犯錯給老師的道歉信篇十七

言談行為和情緒方面不同。

反思后,我采取以下改進(jìn)辦法:1我?guī)退鲆粋€進(jìn)度表,一周算一個進(jìn)度。每一天我記錄他作業(yè)、遲到情況,然后與他之前的行為進(jìn)行對比。如果他有了進(jìn)步就及時予以表揚(yáng),退步再找原因,我知道孩子的進(jìn)步總是呈曲線形的不可能總是進(jìn)步。而且一開始他也一定不會有太大的改變,但我要用信心毅力去改變自己要有耐心改進(jìn)孩子的缺點(diǎn)。2、隨著年齡的增長,大洪已經(jīng)有了男孩子的脾氣秉性,我母性的溫柔有時對他的獨(dú)立自強(qiáng)自律已經(jīng)不起太大作用,我會讓他爸爸多關(guān)注他的教育。3、我昨天暗地里讓我的遠(yuǎn)房表哥假裝成老師,我說是周老師害怕你生活習(xí)慣不好,推薦一個男老師經(jīng)常與你談話,提示你如何克服缺點(diǎn)更好地學(xué)習(xí)生活,昨天談了一次,大洪信以為真,有一些效果。但愿這個善意的謊言更有助于他的成長。謝謝周老師對大洪的關(guān)注,給周老師添麻煩啦。

某某某。

日期

犯錯給老師的道歉信篇十八

親愛的李老師:

您們好。

今天考試,試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復(fù)習(xí)的題:“鳥宿池邊樹?!蔽覅s毫不猶豫地落筆:“僧敲月下門。”當(dāng)老師念這道題誰會的時候,我“光榮”舉手,其實(shí),我的心在害怕,腳在顫抖,當(dāng)老師表揚(yáng)了我們而且還給了“小費(fèi)”——加一分后,我的臉上并沒有寫上“喜悅”二字,而是心在慚愧。

事情是這樣的:我因?yàn)樨澐謹(jǐn)?shù),不顧一切地在星期二問了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的老同學(xué)。這一題,不是我實(shí)力做出的,而是我懷著投機(jī)取巧的心理問來的,所以當(dāng)時我沒有什么喜悅。

直至現(xiàn)在,我才想起老師教導(dǎo)我們的話:“要誠實(shí)”?!耙\實(shí)”這三個字從我做完那道問來的題以后,像個魔鬼一樣纏繞著我,他像復(fù)讀機(jī)一樣無盡地“播放”,以至于現(xiàn)在寫了這封信他才善罷甘休。

承諾:以后絕對不再欺騙大家了。

工作順利!

某某某。

20xx年。

xx。

xx。

犯錯給老師的道歉信篇十九

某老師:

對不起!我知道自己很對不起您,您當(dāng)初對我那么好。而我....

對不起。我也忘了,當(dāng)初我們怎么弄的那么僵,也許,是因?yàn)槟衬嘲l(fā)生糾紛后,我們就弄的很僵了。是我的錯。那時,每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。一個暑假我的心安靜下來了。想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。

您說我總是走一個后悔一個,不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會學(xué)壞了,也不會跟那些人接觸了?!坝瑾?dú)愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績提高了許多。

請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!

道歉人。

日期

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