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文化信息共享工程建設(shè)方案范文 公共文化服務(wù)共建共享(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 02:01:14 頁碼:14
文化信息共享工程建設(shè)方案范文 公共文化服務(wù)共建共享(9篇)
2022-12-27 02:01:14    小編:ZTFB

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

如何寫文化信息共享工程建設(shè)方案范文(推薦)一

乙方:________________(以下簡稱乙方)

甲乙雙方本著互利互惠、共同發(fā)展的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,決定充分利用

雙方各自的優(yōu)勢,資源互補(bǔ)、特訂立本協(xié)議。

第一條合作名稱和范圍

1.共同合作單位名稱:________________(以下簡稱公司)。

2.經(jīng)營范圍:設(shè)計、制作、代理、發(fā)布:國內(nèi)外廣告企業(yè)營銷策劃企業(yè)形象設(shè)計文化藝術(shù)交流策劃企業(yè)管理咨詢商務(wù)信息咨詢展示展覽策劃承辦經(jīng)批準(zhǔn)的文化交流藝術(shù)活動。

第二條合作方式

1.公司法人____________從簽訂本協(xié)議當(dāng)日起,將與乙方簽訂公司經(jīng)營、管理授權(quán)書,自此乙方將全權(quán)管理公司整體運(yùn)作。

2.甲乙雙方一致同意:甲方投入______元(__________元)作為公司前三個月運(yùn)營成本,乙方投入________元(________元)作為公司后三個月運(yùn)營成本(此款由乙方向甲方借資,雙方約定在公司純利潤超過__________元(__________元)以上時,歸還乙方向甲方借資___________元(_________________元))。

3.如需項(xiàng)目資金投入(________元內(nèi)),經(jīng)董事會通過后,由董事會____________負(fù)責(zé)籌借,項(xiàng)目完成后歸還如果甲方不能按照合同約定按時提供足額項(xiàng)目資金,乙方可向第三方尋求項(xiàng)目資金來源,所獲取利潤值甲乙雙方各占____________。

4.甲乙雙方對外洽談項(xiàng)目,均以公司的名義進(jìn)行。

5.甲方不參與公司經(jīng)營、管理,由乙方全權(quán)負(fù)責(zé)。

6.甲方有權(quán)了解公司的運(yùn)營狀況和財務(wù)狀況。

第三條利潤分享和虧損分擔(dān)

公司純利潤甲乙雙方各占____________。

甲乙雙方在合作期間添置的辦公設(shè)施、物品等,視甲乙雙方共同分?jǐn)偤凸餐碛小?/p>

第四條聲明

1.甲乙雙方之間結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴及經(jīng)營承包關(guān)系。

2.甲乙雙方信息資源共享,各自保證所有信息來源的真實(shí)性、準(zhǔn)確性與時效性。

3.甲乙雙方在影視、傳媒、活動等的推廣和宣傳過程中同行共勉、緊密合作。

4.雙方的合作關(guān)系是互惠互利的,所有內(nèi)容與服務(wù)提供均為相互。

5.乙方不承擔(dān)合作協(xié)議生效前的債權(quán)債務(wù)。

第五條免責(zé)

如因不可抗拒因素,導(dǎo)致項(xiàng)目終止,甲乙雙方不負(fù)法律責(zé)任。

第六條違約責(zé)任

1.甲乙雙方在業(yè)務(wù)實(shí)施過程中,如因乙方經(jīng)營、管理不善造成甲方商業(yè)信譽(yù)受損的,甲方除可立即單方面解除合作關(guān)系外,還可以提出一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)賠償要求。

2.甲乙雙方在業(yè)務(wù)實(shí)施過程中,如因甲方的資金不到位,造成項(xiàng)目流產(chǎn)的的責(zé)任應(yīng)由甲方負(fù)責(zé)。

第七條協(xié)議執(zhí)行期限

本協(xié)議書有效期為______年,自______年______月______日至______年______月______日為雙方合作期限。

本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本合作繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效時間在另行約定。

第八條保密條款

甲乙雙方應(yīng)對其通過工作接觸和通過其他渠道得知的有關(guān)對方的商業(yè)秘密嚴(yán)格保密,未經(jīng)對方事先書面同意,不得向其他人披露。

第九條透明化

具體合作項(xiàng)目進(jìn)行期間,所有的交流、對話、協(xié)議、成交等均需甲乙雙方進(jìn)行或在對方知曉的前提下進(jìn)行。

第十條其他

1.本協(xié)議在執(zhí)行過程中,雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的,可訂立補(bǔ)充協(xié)議。

補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。

補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

2.如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾堉俨锰幚怼?/p>

第十一條生效

本協(xié)議壹式叁份、甲乙雙方各持壹份,公司存檔壹份,甲乙雙方簽字后生效。

甲方(簽字):________________乙方(簽字):________________

身份證號碼:________________身份證號碼:________________

簽約時間:______年______月______日

如何寫文化信息共享工程建設(shè)方案范文(推薦)二

為激發(fā)公司創(chuàng)新力,提高員工凝聚力,完成企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),探索出一條符合公司實(shí)際情況的企業(yè)文化建設(shè)思路,經(jīng)公司研究確定,以“創(chuàng)新、服務(wù)、活力”為公司企業(yè)文化的指導(dǎo)思想,通過挖掘員工創(chuàng)新思維、弘揚(yáng)公司服務(wù)意識和調(diào)動員工熱情與活力,來營造企業(yè)整體文化氛圍,提升企業(yè)整體形象。

1、以人為本的原則

把員工視為文化建設(shè)的主要對象和企業(yè)的最重要資源,始終做到以人為中心,充分了解員工的思想意識狀態(tài),通過公司全體員工的積極參與,發(fā)揮創(chuàng)造精神,企業(yè)文化才能健康發(fā)展。員工不僅是企業(yè)的主體,更是企業(yè)的主人,通過調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)員工自身價值的升華和企業(yè)蓬勃發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。

2、講求實(shí)效的原則

契合企業(yè)當(dāng)前實(shí)際情況,符合企業(yè)定位,一切從實(shí)際出發(fā),制訂切實(shí)可行的方案,借助必要的載體,實(shí)事求是地進(jìn)行文化塑造。

1、企業(yè)理念

建立具有公司特色的企業(yè)理念(如企業(yè)宗旨、企業(yè)愿景、企業(yè)戰(zhàn)略等),全體員工對于企業(yè)理念做到熟知熟記,并且能在具體行動中進(jìn)行實(shí)踐。

2、學(xué)習(xí)體系

構(gòu)建學(xué)習(xí)體系,學(xué)習(xí)借鑒并應(yīng)用先進(jìn)的管理模式和理論,學(xué)習(xí)和吸收先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)及操作技術(shù),提高全體員工的整體素質(zhì)。

3、形象標(biāo)準(zhǔn)

全體員工對于企業(yè)形象標(biāo)準(zhǔn)、管理者形象標(biāo)準(zhǔn)、員工形象標(biāo)準(zhǔn)能做到熟知并自覺踐行。

4、行為識別

主要體現(xiàn)在兩個方面,一方面是企業(yè)內(nèi)部對職工的宣傳、教育、培訓(xùn);另一方面是對外經(jīng)營、社會責(zé)任等內(nèi)容。要通過組織開展一系列活動,將企業(yè)確立的精神、理念融入到企業(yè)的實(shí)踐中,指導(dǎo)企業(yè)和員工行為。

1、創(chuàng)建良好的企業(yè)文化環(huán)境

企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)是企業(yè)文化落地的重要形式,為使企業(yè)文化成為“看得見”的文化,更好地傳播公司的核心價值觀,引導(dǎo)員工自覺規(guī)范言行,采用文化展板、電子顯示屏等形式,創(chuàng)建公司員工照片墻,展現(xiàn)員工風(fēng)采,凸顯優(yōu)秀員工事跡等。

2、將各項(xiàng)活動作為搭建企業(yè)文化的形式載體,全年圍繞“服務(wù) 創(chuàng)新 活力”的指導(dǎo)思想開展分月活動。

3—5月份定位“創(chuàng)新月”,主要開展專業(yè)技能類、學(xué)習(xí)類、知識類活動,促進(jìn)員工學(xué)習(xí)進(jìn)取,扎實(shí)技術(shù)基本功,激發(fā)員工開拓創(chuàng)新,為生產(chǎn)營造良好的上進(jìn)協(xié)作氛圍。包括“技能知識競賽”、“辯論比賽”、“安全生產(chǎn)競賽”等活動。

6—9月份定位“活力月”,主要開展體育競技類活動,激發(fā)員工活力,增強(qiáng)員工的凝聚力與企業(yè)向心力。包括“健康食堂 廚藝大賽”、“趣味解壓運(yùn)動會”、“羽毛球比賽”、“籃球比賽”等活動。

10—12月份定位“服務(wù)月”,主要開展評比類和培訓(xùn)類活動,增強(qiáng)員工服務(wù)意識,凸顯員工優(yōu)秀品質(zhì),樹立服務(wù)榜樣標(biāo)桿。包括“最美工作照”評選、員工拓展培訓(xùn)等活動。

3、福利不是簡單發(fā)放,爭取給人以觸動。

根據(jù)工會慰問制度,公司慰問主要包括生育慰問、喜事慰問、喪事慰問、住院慰問、生日慰問、子女慰問、困難慰問。搭建員工“暖心工程”,豐富慰問金、節(jié)日禮品的發(fā)放形式,給員工送去真正的關(guān)懷與溫暖。結(jié)合節(jié)日組織符合節(jié)日特點(diǎn)的活動,例如三八婦女節(jié)開展關(guān)愛女性知識講座、六一兒童節(jié)組織親子觀影活動、重陽節(jié)踏青登高等節(jié)日活動。

將文化外化于形的方式,讓每位員工都能耳濡目染、潛移默化地接受公司良好企業(yè)文化的熏陶,將價值理念內(nèi)化于心,達(dá)成思想共識,使看似無形的企業(yè)文化固化為“看得見、摸得著、可操作、可衡量”的視覺文化,在潛移默化中提升了企業(yè)品牌形象,進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)文化的穿透力和影響力。

1、全員參與、高層推動

企業(yè)文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,它要求各部門的互相配合、共同參與,要有機(jī)地將企業(yè)文化與經(jīng)營生產(chǎn)活動緊密結(jié)合起來。

2、各部門協(xié)調(diào)配合

企業(yè)文化建設(shè)要求公司內(nèi)各部門協(xié)助共同參與,其中需要人力資源部、綜合部、工會的共同推進(jìn),以及所有部門的積極配合。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,正人先正己

領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)文化的推動者、倡導(dǎo)者,在企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施過程中居于核心地位。

4、言而有信,獎懲兌現(xiàn)

企業(yè)對員工的承諾是給予員工的激勵,如果只有承諾,沒有兌現(xiàn),即承諾成為‘空頭支票”,員工對企業(yè)則失去信任。

5、提供溝通的平臺

創(chuàng)建由上向下的關(guān)心幫助、培養(yǎng)激勵、充分授權(quán)、帶動提高,養(yǎng)成自下向上的尊重服從、合理建議、坦率溝通、積極配合,構(gòu)建平行式的溝通信任、和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心奮進(jìn)。

企業(yè)文化建設(shè)想要發(fā)揮持續(xù)的效應(yīng),需要公司上下的參與和支持,并且在建設(shè)過程中達(dá)到心與心之間的溝通與共識,希望在我們的共同努力下,形成具有公司特色的企業(yè)文化。

如何寫文化信息共享工程建設(shè)方案范文(推薦)三

談判人之 間的對峙,或者是直接的 (面對面或利用電子媒介), 或者是間接的 (通過第三方或非語言行為)。在爭端解決談判中,想想什么樣的第三方可能站在他的立場上??紤]一下其他對你的利益也許更有所幫助的第三方。當(dāng)在跨國團(tuán)隊(duì)中做決定的時候,處理程序性沖突和人際沖突方面,間接對峙也許比直接對峙更有效。然而,如果這項(xiàng)任務(wù)需要團(tuán)隊(duì)所有成員的知識、技能和承諾,那么出現(xiàn)的沖突就需要直接面對了。

信息對談判就像貨幣一樣重要。有關(guān) batna、地位和其他公平標(biāo)準(zhǔn)的信息影響分配性協(xié)議。有關(guān)利益和優(yōu)先事項(xiàng)的信息影響整合性協(xié)議。當(dāng)談判人不理解另一方傳達(dá)的信息時,整合性潛力就幾乎總是只能留在談判桌上,有時談判就會陷入僵局。如果你更喜歡直接共享信息,那么當(dāng)與喜歡間接信息共享或其他冒著被利用風(fēng)險的人談判的時候,就要注意調(diào)整你的策略了。直接共享信息的好處是當(dāng)它像我們所預(yù)期的那樣發(fā)揮作用的時候,所謂的快速信任感就建立起來了。

當(dāng)談判雙方表明了各自的利益立場,而那些利益又得到了尊重,雙方便開始在互重互惠的基礎(chǔ)上發(fā)展彼此之間的關(guān)系。如果沒有互惠,那么泄露了最多信息的談判方就有可能得到最壞的結(jié)果。提建議并不能快速建立信任,這是因?yàn)樵撨^程不需要揭示信息這一首要的敏感步驟。但是建議又是極其有用的。它們把整合性與分配性結(jié)果聯(lián)系起來。如果談判雙方對于各自的偏好和優(yōu)先權(quán)樂意開誠布公,那么談判就很容易達(dá)成整合性協(xié)議。

影響力是影響談判另一方接受你愿望的能力。在社會交往中有很多不同的影響力基礎(chǔ),但有兩個基礎(chǔ)對談判似乎特別重要:batna 和公平標(biāo)準(zhǔn)。談判人的 batna 越糟糕,談判人對達(dá)成協(xié)議的依賴程度就越大,迫使對方讓步的影響力就越小。公平標(biāo)準(zhǔn) (fairness standards) 是披著公平外衣的決策規(guī)則。規(guī)則可以是先例,可以是合同或法律,還可以是社會地位 (如年齡或經(jīng)驗(yàn)) 或社會意識形態(tài) (如公平、平等或需要)。如果你來自于一個有著等級文化的國家,傾向于影響其他談判方,是在跟一個來自平等文化國家的人談判,而他們希望在談判中把影響力降到最低,要注意談判中有可能發(fā)生沖突而陷入僵局。如果談判雙方把注意力集中在誰對誰錯或誰有最大的權(quán)力,是否這種權(quán)力與地位有關(guān)等問題上面,沖突就會愈演愈烈。

激勵都與談判人利益有關(guān)。談判人可能關(guān)心自我利益 (se1f- interests)、談判對方的利益、或延伸到當(dāng)前談判桌外的集體利益 (collective interests)。如果你來自于一個有著集體主義文化的國家,傾向于與圈內(nèi)成員合作,而與國外成員競爭,那么當(dāng)你跨文化談判時,若不進(jìn)行策略上的調(diào)整,則很可能處于下風(fēng)。合作的談判者善于整合,但卻冒著讓步的危險,只能達(dá)成分配性協(xié)議。高自我目標(biāo)、權(quán)利感以及好的備選方案激勵談判者去尋找變通的解決辦法,進(jìn)而可能達(dá)成整合性協(xié)議。

如何寫文化信息共享工程建設(shè)方案范文(推薦)四

41、踏破綠茵可惜,多行數(shù)步無妨。

42、你的成功在于每天養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

43、傳統(tǒng)文化,讓生活更美好。

44、傳古今文化,播東方神韻。

45、點(diǎn)燃智慧火花,勞動創(chuàng)造美好未來。

46、繞行三五步,方得花草笑;直行一兩步,便得花草泣。

47、傳授東方經(jīng)典,培訓(xùn)傳統(tǒng)文化。

48、等待沒有回音的張望,奮斗是駛向理想的航船。

49、為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

50、南有喬木,不可休思;今有青草,只可留情。

51、借助先賢成就,打造現(xiàn)代經(jīng)典。

52、世界的美好只展現(xiàn)給有探索精神的人。

53、博學(xué)助君明志,篤行助力致遠(yuǎn)。

54、責(zé)任高于一切,成就源于付出。

55、習(xí)文通古今,惠民在人心。

56、用東方智慧優(yōu)化您的生活。

57、上下樓梯要慢走,你推我擠很危險。

58、揚(yáng)智者之帆,行慧者之路。

59、讓你我的言行,像清風(fēng)一樣,令人欣然,像一股花香,徒留高潔氣息。

60、人生最要緊的,不是你站在什么地方,而是你朝什么方向走。

61、習(xí)古之至理,明處世之道。

62、學(xué)古人的智慧,致今天的財富。

63、不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。

64、昨天留給今天一堆廢墟,今天負(fù)責(zé)建給明天一座城堡。

65、珍愛綠色世界,保護(hù)美麗地球。

66、傳承古文化,修身齊圣賢。

67、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,守護(hù)精神家園。

68、你那小小的珍惜,將成為別人生存的希望。

69、縱使無限的光輝殆盡,文明永垂不朽。

70、往事越千年,傳承永不變。

71、和書交朋友,鋪墊人生路。

72、修身齊家有道,汶林學(xué)院傳教。

73、溫習(xí)東方文化,修身齊家平天下。

74、如果,明天地球流下一滴淚,請別讓這成為最后的水!

75、保護(hù)綠色環(huán)境,共建美好家園。生態(tài)大自然,我們來創(chuàng)建。

76、大海因?qū)捜荻蹴?,鳥兒因翅膀而翱翔,校園因文明而美好!

77、一枚硬幣只有兩面,把花的那面展示出來,絢爛整個青春。

78、手邊留情花似錦,一枝一葉總關(guān)情。

79、傳承國學(xué)精華,陶冶精神情操。

80、傳播古典文化,成就華夏修養(yǎng)。

如何寫文化信息共享工程建設(shè)方案范文(推薦)五

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

十分高興參加這次演講活動。我是來自人力資源管理處的龔燕平,這天我演講的題目是“厚德實(shí)干,用心至善”,作為對厚德至善企業(yè)文化核心理念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!“厚德至善”的企業(yè)文化核心理念,是常州煙草在企業(yè)發(fā)展的歷史積淀中培育構(gòu)成的。自組建以來,常州煙草從無辦公場所、無辦公設(shè)備、無倉庫、無的“四無”基礎(chǔ)上,經(jīng)過二十七年的辛勤經(jīng)營,建立起完善體制和規(guī)范運(yùn)行,“厚德至善”是常州煙草全體員工共同遵守的企業(yè)精神和價值觀;是常州煙草的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。

“厚德”,立身立業(yè),必先養(yǎng)德,何謂“德”,勤政為民,是為官之德,尊師重道,是為學(xué)之德,愛崗敬業(yè),是為職業(yè)道德。厚德是一種品質(zhì),以實(shí)干作為表現(xiàn),企業(yè)需要能言善辯的宣傳家,更需要兢兢業(yè)業(yè)、履行崗位使命的實(shí)干家。

倉庫保管員日復(fù)一日的安全巡查,分揀線上精確無誤的分裝;客戶經(jīng)理細(xì)心的挨家挨戶的走訪;專賣稽查隊(duì)員耐心的排查和蹲守;平凡的重復(fù)操作因?yàn)閳猿侄鴺?gòu)筑“與客戶共創(chuàng)成功”的煙草大廈。這就是常州煙草的行為理念:潛心做事、低調(diào)做人、踏實(shí)肯干、堅持不懈。一種盡職盡責(zé)、堅守崗位為“德”;一種不張揚(yáng)、不浮夸為“德”。老子有云“信言不美,美言不信?!泵献釉唬骸把灾混?,則為之也難”,真實(shí)的話不用漂亮,守業(yè)敬業(yè)、踏實(shí)工作不需太多贊揚(yáng)!大部分煙草干部員工不曾走上新聞的現(xiàn)場,從來沒有輿論的捧場,常州煙草市場的正常運(yùn)轉(zhuǎn)就是全體煙草人“厚德實(shí)干”的證明!常州煙草的效益就是全體煙草人“厚德實(shí)干”的證明!常州煙草的輝煌就是全體煙草人“厚德實(shí)干”的證明!

“至善”,極善、極好、至善至美的追求,透過“如切如磋,如琢如磨”的洗練,到達(dá)沒有最好、只有更好。用心是一種態(tài)度,以“至善”作為成果,事事周全以至善是理想的境界,更需要有頭腦、善經(jīng)營,以成就上水平、創(chuàng)一流。

常州審計有著這樣一批“臻于至善”的面孔:大廳的接待員們的微笑;電話訂貨員耐心甜美;送貨員的門對門卷煙配送,標(biāo)準(zhǔn)店整齊美觀的統(tǒng)一擺放??輝煌的業(yè)績是由每一個崗位每一個細(xì)節(jié)的每一點(diǎn)提升成就。

這就是常州煙草的執(zhí)行理念:注重細(xì)節(jié)、追求完美。正如《道德經(jīng)》中所言“治大國,若烹小鮮。”看似簡單的家常小事,蘊(yùn)含豐富的治國之道,平凡的日常崗位工作,透過充分重視、用心思考,就能一粒砂里見世界,做到別開生面、錦上添花。普通干部員工不做決策、不謀大局,但只要樹立全局意識,高度重視個人崗位對于整體的價值,精心維護(hù)煙草事業(yè)的每個角度每一天更好一點(diǎn),就是用心踐行常州煙草的“至善”服務(wù)理念。

同志們,“厚德至善”的企業(yè)文化核心理念,凝聚了常煙精神,更需要我們?nèi)w煙草人深入領(lǐng)會、發(fā)揚(yáng)光大,讓我們攜手:厚德實(shí)干,潛心做事、低調(diào)做人,履行一名煙草人的職業(yè)美德;用心至善,注重細(xì)節(jié)、追求完美,服務(wù)常州煙草上水平、創(chuàng)一流!

多謝大家,我的演講到此結(jié)束。

如何寫文化信息共享工程建設(shè)方案范文(推薦)六

一、活動主題:

__大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)

二、活動形式:

__大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)之?dāng)z影作品大賽,__大學(xué)第二屆影像藝術(shù)文化節(jié)之dv作品大賽二者同時展開。

三、活動背景:

4月,新聞傳媒學(xué)院即將迎來五周歲的生日,為慶祝學(xué)院成立五周年,按照策劃特開展此影像大賽。

四、活動目的:

活動的主要目的在于強(qiáng)化重實(shí)踐重操作傳媒專業(yè)及提高愛好攝影攝像的學(xué)生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。

1、促進(jìn)校園文化建設(shè),反映和諧校園落實(shí)情況后的不同變化,用手中的相機(jī)或dv記錄校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、針對大學(xué)生專業(yè)技能的開拓,提供專業(yè)技能水平提高的平臺,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發(fā)鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

3、為面向社會和嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎(chǔ)、創(chuàng)作“我”的社會化作品。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)校園藝術(shù)實(shí)踐的氛圍,反映90后大學(xué)生們的世界觀和價值觀。

五、活動時間:

五月(暫定)

六、活動地點(diǎn):

作品展在四教108教室、308進(jìn)行

頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進(jìn)行

(暫定)

七、大賽具體內(nèi)容策劃:

(一)前期準(zhǔn)備工作

大賽宣傳:

1、派遣專人收集影像大賽作品。

2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學(xué)院門口及南北區(qū)樟樹林。

3、學(xué)院內(nèi)部通知各班班委予以轉(zhuǎn)告。

4、由傳媒視點(diǎn)的同學(xué)制作短片在南北大屏幕上滾動播出。

(二)大賽展開內(nèi)容:

攝影大賽與dv展同時展開。

分為初賽和復(fù)賽,初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出,攝影作品可懸掛于學(xué)院門口或內(nèi)部大廳,dv作品則在108教室或308進(jìn)行滾動播放。

復(fù)賽則由專業(yè)評審進(jìn)行評分,評出各類獎項(xiàng),并在頒獎晚會上進(jìn)行頒獎。

(三)、比賽方式:

1、參賽資格:__大學(xué)全體在校本科生;研究生可參加邀請賽,優(yōu)秀作品可由大會進(jìn)行展出,但不予評獎;

2、參賽規(guī)則:參賽作品完成時間必須嚴(yán)格限定在20__年5月至20__年5月之間;不得剽竊、盜用他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其參賽資格;

3、參賽流程:填寫大賽報名表報名、確定主題并進(jìn)行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關(guān)注大賽晚會結(jié)果公布。

(四)參賽要求

1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完備,報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。

2.報名表上應(yīng)粘貼所有作者的身份證復(fù)印件或?qū)W生證復(fù)印件。

3.作品展示部分不準(zhǔn)出現(xiàn)院、系、姓名或其他特殊記號。

作品每件作者最多不得超過3人,并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。

5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。

(五)作品標(biāo)準(zhǔn)

各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標(biāo)準(zhǔn),遵守《廣告法》和國家有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。

攝影作品

(a)作品制作兩種尺寸:

1.打印尺寸指定為a3(297_420mm),文件格式為jpg,顏色模式為cmyk,分辨率:300dpi,文件名應(yīng)包括學(xué)院名稱、作者姓名、作品名;另附一張報名表,牢固粘于作品背面;

2.上傳尺寸指定為750_530像素,文件格式為jpg,顏色模式為rgb,分辨率:72dpi,文件名應(yīng)包括學(xué)校名稱、作者姓名、作品名;

(b)系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。

影視dv作品

(a)時長15-30秒,內(nèi)容為dv短片作品;

(b)統(tǒng)一制成avi格式,圖像大小720_76,保持畫質(zhì)清晰并存入光盤,作品片頭需要有3秒倒計時;作品篇名(不計入30秒);

(c)報名表一份,與光盤一同上交。

(七)、作品評選:

攝影作品與dv作品均分為初賽和復(fù)賽;

凡通過初賽,即視為入圍作品。攝影入圍作品將在學(xué)院門口展出,dv短片作品則在學(xué)院108或308教室播出;

在復(fù)賽環(huán)節(jié)中,攝影作品將被評出“新聞紀(jì)實(shí)攝影獎”、“人物攝影獎”“風(fēng)景攝影獎”以及“其他類攝影獎”;dv短片則設(shè)有“影片獎”、“原創(chuàng)劇本獎”“視覺效果獎”“攝影獎”“剪輯獎”;

凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品,如未發(fā)現(xiàn)有此類優(yōu)秀作品,獎項(xiàng)可空缺;

以上獎項(xiàng)均在頒獎晚會上予以公開。

八、頒獎晚會:

(1)、由組委會統(tǒng)籌,具體負(fù)責(zé)人組織頒獎晚會

(2)、在校園內(nèi)外進(jìn)行大力宣傳

(3)、晚會在相關(guān)活動中心舉行

九、后期宣傳和工作處理:

(1)、對活動進(jìn)行后期宣傳,進(jìn)行獲獎作品展

(2)、對活動作出貢獻(xiàn)的組織和工作人員予以表彰

(3)、由組委會召開活動總結(jié)會議

(4)、制作dv作品光碟,并進(jìn)行包裝,分贈相關(guān)部門作為資料保存

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

如何寫文化信息共享工程建設(shè)方案范文(推薦)七

1.以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。 ——《管子·牧民》

2.臨患不忘國,忠也?!蹲髠鳌ふ压辍?/p>

3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!峨x騷》

4.茍利國家,不求富貴?!抖Y記·儒行》

5.捐軀赴國難,視死忽如歸?!苤病栋遵R篇》

6.烈士之愛國也如家?!鸷椤侗阕印ね馄V譬》烈士:有抱負(fù).有作為的人。

7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!吨傺汀对狸枠怯洝?/p>

8.位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》

9.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!懹巍妒緝骸?/p>

10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!奶煜椤哆^零丁洋》

11.精忠報國?!端问贰ぴ里w列傳》

12.天下興亡,匹夫有責(zé)?!溍先A《論中國之存亡決定于今日》

13.朝聞道,夕死可矣?!墩撜Z·里仁》

14.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語·里仁》

15.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!墩撜Z·秦伯》

16.志不強(qiáng)者智不達(dá)?!赌印ば奚怼?/p>

17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》

18.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡外生書》

19.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!T葛亮《誡子書》

20.有志者事竟成?!逗鬂h書·耿弇列傳》

21.志小則易足,易足則無由進(jìn)?!獜堓d《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》

22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!K軾《晁錯論》

23.有志不在年高,無志空長百歲?!山稹秱骷覍殹に字V牧民》

24.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》

25.歲寒,然后知松柏之后凋也?!墩撜Z·子罕》

26.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——《論語·衛(wèi)靈公》

27.不降其志,不辱其身?!墩撜Z·微子》

28.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睹献印る墓隆?/p>

29.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下?!睹献印けM心上》

30.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!抉R遷《報任安書》

31.不為窮變節(jié),不為賤易志。——桓寬《鹽鐵論·地廣》

32.寧可玉碎,不能瓦全?!侗饼R書·元景安列傳》

33.疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣?!钍烂瘛顿n蕭瑀》

34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!芏仡U《愛蓮說》

35.時窮節(jié)乃見,一一垂丹青?!奶煜椤墩龤飧琛?/p>

36.名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。——于謙《無題》

37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間?!谥t《石灰吟》

38.咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)?!嵺疲▁iè)《題畫·竹石》

39.天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住では蟆?/p>

40.勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!独献印返谌?/p>

41.不怨天,不尤人。——《論語·憲問》{關(guān)于傳統(tǒng)文化傳承的名言}.

42.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。 ——《孟子·告子下》

43.生于憂患而死于安樂?!睹献印じ孀酉隆?/p>

44.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!峨x騷》

45.以修身自強(qiáng),則名配堯禹?!盾髯印ば奚怼穥關(guān)于傳統(tǒng)文化傳承的名言}.

46.能勝強(qiáng)敵者,先自勝者也?!渡叹龝ぎ嫴摺?/p>

47.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!懿佟洱旊m壽》

48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。——劉禹錫《酬樂天詠老見示》

49.眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。——李咸用《送人》

50.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钋逭铡稙踅?/p>

51.百尺竿頭,更進(jìn)一步?!祆洹洞痨栔僦痢?/p>

52.修辭立其誠?!吨芤住での难浴费哉Z應(yīng)該建立在誠信的基礎(chǔ)上。

53.不精不誠,不能動人?!肚f子·魚父》

54.失信不立?!蹲髠鳌は骞辍?/p>

55.輕諾必寡信?!独献印返?3章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。

56.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——《論語·學(xué)而》{關(guān)于傳統(tǒng)文化傳承的名言}.

57.與朋友交,言而有信。——《論語·學(xué)而》

58.人而無信,不知其可也。 ——《論語·為政》可:可以立身處世。

59.民無信不立?!墩撜Z·顏淵》

60.言必信,行必果?!墩撜Z·子路》果:果斷

61.一諾千金?!妒酚洝ぜ静紮璨剂袀鳌?/p>

62.記己有恥?!墩撜Z·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。

63.無羞惡之心,非人也。——《孟子·公孫丑上》{關(guān)于傳統(tǒng)文化傳承的名言}.

64.人必自侮,然后人侮之?!睹献印るx婁上》人一定是先有自取其辱的行為,別人才會侮辱他。

65.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣?!睹献印けM心上》:不知羞恥的那種羞恥,才真的是不知羞恥?。?/p>

66.知恥近乎勇。——《禮記·中庸》

67.人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。——楊雄《法言·君子》

68.人有恥,則能有所不為?!祆洹吨熳诱Z類》倦十三

69.五刑不如一恥?!獏卫ぁ渡胍髡Z·治道》

70.士皆知有恥,則國家永無恥矣。——龔自珍《明良論二》

71.見善則遷(學(xué)習(xí)),有過則改?!吨芤住ひ妗は蟆?/p>

72.改過不吝?!渡袝ぶ衮常╤uǐ)之誥》

73.與人不求備,檢身若不及?!渡袝ひ劣?xùn)》

74.人孰無過?過而能改,善莫大焉?!蹲髠鳌ば辍?/p>

75.過而不改,是謂過矣。——《論語·衛(wèi)靈公》:有了錯誤而不改正,這便真叫錯誤了。

76.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!杜f唐書·魏征列傳》

77.言者無罪,聞?wù)咦憬??!拙右住杜c元九書》

78.過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也?!钣M《易論第九》

79.聞過則喜,知過不諱,改過不憚?!懢艤Y《與傅全美》

80.有則改之,無則加勉?!祆洹端臅戮浼ⅰふ撜Z集注卷一》

81.不貴于無過,而貴于能改過?!跏厝省陡倪^》

82.秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興?!Μu《讀書錄》卷十

83.改身之過,遷(發(fā)揚(yáng))身之善,謂之“修身”?!佋额伭?xí)齋先生言行錄》

84.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病?!对鰪V賢文》

85.惟仁者能好人,能惡人。——《論語·里仁》只有仁者才知道怎么愛人,怎么恨人。

86.人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾(yì)》

87.仁者壽。——《論語·雍也》

88.仁者無敵?!睹献印ち夯萃跎稀?/p>

89.己所不欲,勿施于人。——《論語·顏淵》

90.寬則得眾。 ——《論語·陽貨》

91.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》

92.君子莫大乎與人為善?!睹献印す珜O丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。

93.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·離婁下》

94.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。 ——《荀子·榮辱》

95.不蔽人之善,不言人之惡?!稇?zhàn)國策·魏策》

96.愛之不以道,適所以害之也?!顿Y治通鑒》卷九十六 愛他的方式如果不正確,恰恰是害了他。

97.以愛己之心愛人,則盡仁?!獜堓d《正蒙·中正》

98.民,吾同胞;物,吾與也?!獜堓d《正蒙·乾稱》

99.二人同心,其利斷金?!吨芤住は缔o上》

100.親仁善鄰,國之寶也?!蹲髠鳌る[公六年》

101.禮之用,和為貴。——《論語·學(xué)而》

102.君子和而不同,小人同而不和?!墩撜Z·子路》 君子與人和諧相處,卻有自己的主見;小人容易茍同別人,卻不能與人和平共處。

103.君子和而不流。(流:盲從)——《禮記·中庸》

104.樂民之樂者,民亦樂其樂; 憂民之憂者,民亦憂其憂?!睹献印ち夯萃跸隆?/p>

105.天時不如地利,地利不如人和?!睹献印す珜O丑下》

106.千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用?!痘茨献印け杂?xùn)》

107.單者易折,眾則難摧?!搌櫋度畤呵铩の髑劁洝?/p>

108.和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也?!皱汀妒⌒匿洝穥關(guān)于傳統(tǒng)文化傳承的名言}.

109.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?——《論語·學(xué)而》

110.君子成人之美,不成人之惡?!墩撜Z·顏淵》

111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。(純潔的友誼不帶任何功利色彩,就像水一樣清澈透明。) ——《莊子·山木》

112.哀哀父母,生我劬勞。——《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》

113.事父母,能竭其力。——《論語·學(xué)而》

114.父慈而教。——《左傳·昭公二十六年》

115.愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人?!缎⒔?jīng)·天子》

116.孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌?!笇挕尔}鐵論·孝養(yǎng)》

117.誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《游子吟》

如何寫文化信息共享工程建設(shè)方案范文(推薦)八

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好!

非常高興能參加這次演講活動。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來的關(guān)心和支持,今天我演講的題目是“以人為本,踐行文化”。

伴隨國家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,在7年的風(fēng)雨歷程中,xx公司始終勇立時代潮頭,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌成績。

企業(yè)文化歸根是一種人的文化,是一種意識,企業(yè)文化真正的核心是——人。xx公司以“客戶滿意、尊重個人、持續(xù)創(chuàng)新、追求卓越”為企業(yè)核心價值觀,與x公司的“以人文本”相得益彰。如何弘揚(yáng)x公司文化,如何盡善盡美的做到以人文本,就是要實(shí)現(xiàn)自我價值、提高個人修養(yǎng),提高個人修養(yǎng)其根本就是弘揚(yáng)企業(yè)精神?!熬礃I(yè)、篤學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的漢德精神,不僅僅是一種口號,更是企業(yè)對員工要求的道德底線,是企業(yè)和員工和睦融合的有效見證,更是我們?nèi)肆Y源工作者秉承的宗旨和行為準(zhǔn)則。

也許有人會說:我只是為了生存而打工,企業(yè)文化的事兒與我無關(guān)。要知道我們都是企業(yè)的棟梁。當(dāng)面對競爭對手甚全社會時,每個員工也都是很好的招牌。一個得體的表現(xiàn)會給世人留下美好的印象與長期的信任。這遠(yuǎn)比要看大量華麗的文字、圖片、廣告更有效。相反,一個不雅的舉動或錯說一句話,就很有可能破壞掉大家心目中的良好印象。

企業(yè)文化就這樣通過我們這些企業(yè)人自身潛移默化地影響著周圍的人慢慢形成的。“企業(yè)之文化,人之靈魂也?!彼峭ㄟ^企業(yè)的具體運(yùn)作后總結(jié)出來能真正體現(xiàn)企業(yè)風(fēng)格的簡單語言,她引領(lǐng)我們怎么做人、怎么做事、怎么生活。

今天,作為人力資源的一名職員,就通過人力資源方面談?wù)勎覍ζ髽I(yè)文化的認(rèn)識和感受。

在人力資源管理中,我們不僅要做到"招得來,留得住,用得好",還要把人力資源管理活動與企業(yè)文化相結(jié)合,把企業(yè)文化的核心內(nèi)容灌輸?shù)絾T工的思想之中,體現(xiàn)在行為之上。

在招聘過程中,我們將企業(yè)的價值觀與用人標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來。我們不僅對應(yīng)聘人員專業(yè)知識進(jìn)行審核考評,對其價值觀、品德品行也進(jìn)行了解考察,擇優(yōu)選擇對漢德文化認(rèn)同較高,又適合崗位要求的高品質(zhì)人才。在培訓(xùn)管理中,我們將企業(yè)文化貫穿于企業(yè)培訓(xùn)之中。漢德公司有三級培訓(xùn)教育,入職前就有企業(yè)文化課程及相關(guān)的學(xué)習(xí)手冊,讓新員工一進(jìn)公司就了解漢德文化,并受其熏陶和引導(dǎo)。工作過程中我們也有靈活多樣的培訓(xùn)課程,改變以往的生搬硬套的模式,如管理游戲、管理競賽、參觀學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練等,在提高員工培訓(xùn)興趣的同時,也將企業(yè)價值觀在不經(jīng)意地傳達(dá)給員工,潛移默化地影響員工的行為。

在績效管理過程中,我們將企業(yè)文化融入員工的考核與評價中。大部分企業(yè)在評價員工時,以關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)為主,往往忽略了“德”的考評維度,很難有效的提高整體績效,而漢德公司在完善日常行為考評、兼顧業(yè)績考評的同時,加強(qiáng)了職業(yè)素質(zhì)、工作態(tài)度、創(chuàng)新成果的考評力度,使考核體系與企業(yè)精神和核心價值觀密切融合,更有效的鼓勵員工士氣,達(dá)到了激勵員工、提高整體績效的目的。

總之,人力資源有了企業(yè)文化的熏陶和引導(dǎo)才會更加生機(jī)勃勃、雄姿英發(fā),企業(yè)文化有人力資源的推進(jìn)和踐行才會更加五彩斑斕、綻放光芒。

就讓我們這些棟梁攜手奮進(jìn)、共同打造我們的國際品牌吧,讓我們放開歌喉,唱響陜汽之歌,共同踐行我們的企業(yè)文化吧。

如何寫文化信息共享工程建設(shè)方案范文(推薦)九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是六年級一班的。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化,爭當(dāng)美德少年》。

在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動。這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)四個好少年的要求。胡爺爺?shù)奶栒偈菍θ珖倌陜和年P(guān)心關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,是民族的希望。這次,我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動,全校同學(xué)都要積極參加。爭當(dāng)“美德少年”從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。

我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事情自己做。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊(duì)隊(duì)員,是祖國的未來和希望。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強(qiáng)健,活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。

同學(xué)們,要真正能做到美德少年是很難的,可有時很簡單的,只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂下一個目標(biāo),在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話,行文明事,做文明人。在爭當(dāng)“美德少年”的活動中更加全面的發(fā)展。

今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

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