最新教授英文簡歷范文簡短(精選10篇)

總結(jié)還可以幫助我們更好地理解和把握問題的本質(zhì)，從而更有針對性地解決問題。在寫總結(jié)之前，要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容，找到其中的關(guān)鍵點。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法，希望對大家有所啟發(fā)。

教授英文簡歷范文簡短篇一

尊敬的xxx公司人事部領(lǐng)導：

您好!我是xxx，xx學校研究生導師。

很榮幸向貴公司推薦xxx。

xxx同學于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學進入xx大學攻讀管理學碩士學位。

該同學綜合素質(zhì)較高，是我在當年入學的50余名學生中挑中的3名指導學生之一。

xxx作為一名黨員，后來作為一名黨支部書記，立場堅定，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。

xxx學習認真，成績優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研，思維活躍。

讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。

在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立學習能力，對問題有鉆研精神，能夠靈活運用所學知識解決問題，參與研究了多項課題，并得到了較高的評價。

在完成碩士學位畢業(yè)論文期間，該生運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設計，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識。

經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學已具備了較高的科研素質(zhì)。

在校研究生會換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應變能力，通過層層競選，最后當選為我校研究生會副主席。

在其任職的一年多中盡職盡責，出色地組織了多次活動，學生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導能力。

在我院教學秘書的選聘過程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導小組的認可，最終以在校生身份兼任我院的教學秘書。

期間，該生代理過本科學生的輔導員，對學生的日常管理工作深有體會，曾將其管理體會寫成文章在?？嫌枰园l(fā)表，受到了學工處的表彰。

研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進行了近兩個學年的本科教學工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。

但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學任務。

今年，該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學業(yè)，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活，為了盡兒女孝道，報答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對此我亦能理解。

因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導看到此信對該生有所了解，為其單位引進一名后起之秀，亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。

也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服自身弱點，為國家的社會主義建設做出自己最大的貢獻。

經(jīng)過碩士階段的學習和鍛煉，xxx同學已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復合型人才。

我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作，相信他能做好。

書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題，這亦是對我工作的肯定。

作為該生的導師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。

祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學前程似錦，得到貴單位伯樂的認可與賞識，亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!謝謝!

教授的推薦信有什么作用?

教授推薦信可以輔助你申請工作，推波助瀾、錦上添花，但不是你是否能被錄用的決定因素!當教授把你推薦給認識的人時，你的簡歷可能會直接到hr或者招聘經(jīng)理的面前，使你不用擔心在第一輪簡歷海選中被淘汰。

但你仍然要經(jīng)歷幾輪面試，靠自身實力贏取offer.

或者，在幾位面試者實力旗鼓相當，hr難以抉擇錄取誰更好一些，hr可能會更傾向有自己所熟識的教授推薦的候選人。

教授英文簡歷范文簡短篇二

很多簡歷新手對英文簡歷寫作知之甚少，其實英文簡歷教育背景和中文簡歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱等等，很有必要在在動手寫作英文簡歷之前，我們先來系統(tǒng)掌握英文簡歷書寫規(guī)范。

簡歷教育背景的描述順序采用的是時間倒敘法，這和中文簡歷是一樣的而不像應聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認為國外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡歷采用的就是倒敘方式。

學校名稱和地名都要采用大寫模式，如此可以讓招聘者迅速看到學校名稱，至于地名為什么也得采用大寫所有字母大寫的方式?這是為了避免出現(xiàn)誤解的狀況，個人簡歷模板，比如說你寫三亞，那么英文名稱應該是：sanya，可外國人可能將其當成名字或者別的東西，而不知道它是一個城市的名字。而你將其寫成sanya那么外國人就知道這是個地名了，所以做英文簡歷可得細心因為弄不好就造成誤解了。

學歷可以放在學校前面，尤其是你已經(jīng)徹底結(jié)業(yè)那就得將學歷放在最前面，而后再寫畢業(yè)學校名稱，這一點跟中文簡歷也是有區(qū)別的。在學習部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔任的是班級干部那么不必交代具體的干部名稱，而是交代職務即可;如果只是社團里的干部，個人簡歷，那么此時將職務名稱和社團名稱一并標注出來。如果沒有干部職務那就不要做說明了嗎?如果沒有那你也得在簡歷里說明你什么職務都沒有。

最后是英文簡歷中的各類名稱要符合相應的標準才行，比如班長、學生會主席還有獎學金以及科目成績等等，這些詞語的名稱以及表述模式都是大家需要做注意的。

教授英文簡歷范文簡短篇三

戶口所在地：廣州身材：156cm42kg。

婚姻狀況：未婚年齡：25歲。

人才類型：應屆畢業(yè)生。

應聘職位：

工作年限：0職稱：

求職類型：全職可到職日期：三個月

月薪要求：3500——5000希望工作地區(qū)：廣州東莞佛山。

個人工作經(jīng)歷：

公司名稱：廣東農(nóng)工商技術(shù)學院起止年月：20xx—09～20xx—01。

公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。

擔任職務：外聘教師。

工作描述：負責07級多媒體專業(yè)《流媒體制播技術(shù)》課程的講授。主要涉及到流媒體壓縮編碼技術(shù)、流媒體制作、流媒體編碼器、流媒體服務器、smil編程語言以及流媒體嵌入網(wǎng)頁等方面。

離職原因：

公司名稱：廣州市廣播電視大學起止年月：20xx—09～20xx—01。

公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。

擔任職務：外聘教師。

工作描述：負責計算機網(wǎng)絡專業(yè)《計算機圖形圖像處理》及《計算機實用軟件/多媒體制作軟件》課程的講授。主要涉及到photoshop、premier、authorware、flash、cooledit等軟件。

離職原因：

公司名稱：廣州市廣播電視大學起止年月：20xx—09～20xx—01。

公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。

擔任職務：外聘教師。

工作描述：負責計算機網(wǎng)絡專業(yè)《計算機應用基礎(chǔ)》課程講授。

離職原因：

公司名稱：義烏市駿豪科技有限公司起止年月：20xx—07～20xx—09。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：信息咨詢，事務所，人才交流。

擔任職務：網(wǎng)絡編輯（公文部）。

工作描述：負責“行行通”網(wǎng)站的建設規(guī)劃及市場調(diào)研。

培養(yǎng)了自己方案設計能力，以及如何與同事溝通交流，配合并協(xié)助主管工作。

離職原因：

公司名稱：九江市廬山區(qū)教育局信息中心起止年月：20xx—03～20xx—05。

公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。

擔任職務：實習生。

工作描述：負責中小學教師信息技術(shù)能力培訓、中小學計算機機房維護。

培養(yǎng)了自己與教師溝通能力，提高信息技術(shù)應用能力，學會如何安排工作時間。

離職原因：

畢業(yè)院校：華南師范大學。

學歷：碩士獲得學位：碩士研究生畢業(yè)日期：20xx—07—01

所學專業(yè)一：教育技術(shù)學（信息技術(shù)教育）所學專業(yè)二：

受教育培訓經(jīng)歷：

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx—1020xx—07江西師范大學教育技術(shù)學畢業(yè)證書。

20xx—0920xx—07華南師范大學教育技術(shù)學畢業(yè)證書。

外語：英語優(yōu)秀。

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。

教學技能：先后在廣州市廣播電視大學、廣東農(nóng)工商技術(shù)學院擔任外聘教師。教授的課程有《計算機應用基礎(chǔ)》、《計算機圖形圖像處理》、《計算機實用軟件/多媒體制作軟件》、《流媒體制播技術(shù)》等課程。

計算機技能：一次性通過三級網(wǎng)絡技術(shù)（c語言）考試。精通多媒體技術(shù)和電腦平面設計，能熟練運用photoshop、authorware、dreamweaver、cooedit、premier及流媒體制播軟件等。

英語能力：一次性通過英語四級考試（cet4），英語六級（cet6425分以上）。

拓展技能：校研究生會編輯部部長；《華師研究生報》副主編；“華南師范大學研究生小品大賽”、“華南師范大學首屆研究生配樂詩歌朗誦大賽”及“華南師范大學赴荔灣區(qū)心理咨詢”等活動組織人之一；20xx年“中文網(wǎng)志年會”志愿者；江西師范大學《心理咨詢報》職業(yè)規(guī)劃版編輯。

責任感強、辦事踏實細心。

工作積極勤奮，擁有團隊協(xié)同工作經(jīng)驗。

敢于接受挑戰(zhàn)，有很強的學習適應能力和創(chuàng)新意識。

樂于助人，以“雙贏”為理念。

教授英文簡歷范文簡短篇四

英文簡歷是使用英文寫的簡歷。英文簡歷(resume)并無固定不變的單一形式，應聘者完全可以根據(jù)個人的具體情況來確定采用何種形式，靈活設計。

做英文簡歷可不能按照中文簡歷的要求來寫，因為中文簡歷和英文簡歷無論在基本要求還是企業(yè)要求等方面都是不一樣的。也就是說簡歷的內(nèi)容以及招聘者的審核標準都是不一樣的，為此做英文簡歷必須重視以下十個問題才行。

不要使用任何簡歷模板，因為根據(jù)相關(guān)調(diào)查得出的結(jié)論是使用簡歷模板獲得的機會會大大降低的，因為外企比較看重個人創(chuàng)造力而厭惡那種復制的風氣。

簡歷必須具備專業(yè)性，也就是簡歷里的內(nèi)容一定要突出重點才行，該寫的寫、有用的寫，沒有用的或者無關(guān)的全部扔掉以免影響簡潔度，老外的風格就是簡潔至上而討厭任何多余的東西。

不要出現(xiàn)任何夸張性的東西，因為夸張的語句給人一種很不實在的感覺，對于外國人來說本來就喜歡直白而你卻塑造了一種自吹自擂的印象，外國人能夠?qū)δ惝a(chǎn)生什么好感嗎?他們最厭惡的急是華而不實或者拐彎抹角、油嘴滑舌的人。

不要在簡歷里把政治面貌狀況進行說明，因為政治在外國人眼里不值一文，但是他們卻會顧及你的政治身份，也就是說他們不希望你帶有政治方面的身份以免影響工作。

經(jīng)歷豐富但是不能什么都說，你可以把正式工作、兼職、實習等具有實踐性的經(jīng)歷都寫出來，但是和應聘關(guān)聯(lián)度不大的經(jīng)歷是不能出現(xiàn)在簡歷里的，這樣會影響審核簡歷的速度。

不要把你會的軟件全部寫進簡歷，雖然老外對計算機能力比我們更加看重，但是你一定要展現(xiàn)你真正熟悉的軟件以及對工作有幫助的軟件，不要在簡歷里加上所有軟件。

姓名要按照外國標準寫，不要按照香港或者個人喜歡的方式寫，要知道姓名可是留檔的，而不只是在工作當中用下而已。如果姓名不符合標準寫法那么被淘汰的概率很大，連名字都不寫清楚可是令人不能容忍的。

語言一定要準確并且精練，沒有本事弄出復雜的語句就不要弄了，到時候弄得一個句子出現(xiàn)那么多的問題，這樣的語句叫人家怎么看得懂了?還有注意縮寫的情況，一定要遵守標準寫而不能按照個人想法，該縮寫的時候就縮寫，不該縮寫則不要偷懶或者認為可以縮寫。

教授英文簡歷范文簡短篇五

英文簡歷按照中文簡歷寫，準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力，所以，你一定要寫好了，不馬虎。

語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。

包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。

在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的'名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。

將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。

教授英文簡歷范文簡短篇六

剛剛走出校園的學生由于工作經(jīng)驗很少，寫不出太多的東西，如何把你的英文簡歷寫得更充實呢？在此介紹一些特別的技巧：

1、教育背景中寫相關(guān)課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。

2、獎學金一項一行。

3、語言精煉，表達準確。

4、加大字號。可將10號、小五改成12號、小四，方便閱讀。

5、社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。

6、暑期工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。

教授英文簡歷范文簡短篇七

尊敬的招生老師：

您好!

我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。自xxxx年至今，xx同學參加我在xx大學教授的xx課程的學習已經(jīng)將近三年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，xx同學準備出國留學深造，并希望我能為他/她寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我秀的學生之一，xx同學應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

xx是一位熱情洋溢、充滿活力，并且求知欲很強的同學。在我的課堂上，他/她不僅積極提問與回答問題，還很善于在一些課堂小組討論中組織并帶動其他同學一起學習討論。這些都充分體現(xiàn)了他/她的思維活躍性和團隊領(lǐng)導才能。

在課余時間，我曾經(jīng)帶同學們?nèi)x活動。xx同學在原來并沒有接觸過xx活動的情況下，不僅很快學會了xx，并且經(jīng)過反復練習后，勇敢的挑戰(zhàn)了更難的項目。由此可見，xx同學不僅很善于接受新鮮事物，并且非常敢于挑戰(zhàn)新鮮事物。

在我認識xx同學的這3年中，我所看到的他/她的進步與成長速度是非常快的。從一開始步入校園擔任一個平凡的學生干部，到現(xiàn)在成為xxxx級整個音樂學系的團支部書記，xx同學所取得的成績是和他/她所付出的努力息息相關(guān)的。每次學院有演出活動策劃的時候，他/她都虛心的來請教我以及其他老師，并且廣泛的詢問其他學生們的建議。這樣認真與負責的工作態(tài)度，也贏得了學院老師與同學的一致好評。尤為值得一提的是，在今年xx的活動策劃中，xx擔任了活動的總負責人。這對于一名大三的學生來說，是非常難得的經(jīng)歷，組織者不僅需要具備兼顧全局的經(jīng)驗，更加需要非常強的統(tǒng)籌規(guī)劃的領(lǐng)導能力。從前期的策劃安排到后期邀請嘉賓及活動參加人員，xx都全權(quán)跟進與負責，這項活動也在最后獲得了全校師生及外來嘉賓的一致稱贊。

鑒于xx是一位學習優(yōu)秀，組織能力強，責任心強，綜合素質(zhì)過硬，待人誠懇大方，嚴于律己的全面發(fā)展的大學生，我真誠的向貴校推薦他/她，希望他/她能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何疑問，歡迎您按照下面所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教授英文簡歷范文簡短篇八

尊敬的招生老師，您好!

我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。自xxxx年至今，xx同學參加我在xx大學教授的xx課程的學習已經(jīng)將近三年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，xx同學準備出國留學深造，并希望我能為他/她寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一，xx同學應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

xx是一位熱情洋溢、充滿活力，并且求知欲很強的同學。在我的課堂上，他/她不僅積極提問與回答問題，還很善于在一些課堂小組討論中組織并帶動其他同學一起學習討論。這些都充分體現(xiàn)了他/她的思維活躍性和團隊領(lǐng)導才能。

在課余時間，我曾經(jīng)帶同學們?nèi)x活動。xx同學在原來并沒有接觸過xx活動的情況下，不僅很快學會了xx，并且經(jīng)過反復練習后，勇敢的挑戰(zhàn)了更難的'項目。由此可見，xx同學不僅很善于接受新鮮事物，并且非常敢于挑戰(zhàn)新鮮事物。

在我認識xx同學的這3年中，我所看到的他/她的進步與成長速度是非常快的。從一開始步入校園擔任一個平凡的學生干部，到現(xiàn)在成為xxxx級整個音樂學系的團支部書記，xx同學所取得的成績是和他/她所付出的努力息息相關(guān)的。每次學院有演出活動策劃的時候，他/她都虛心的來請教我以及其他老師，并且廣泛的詢問其他學生們的建議。這樣認真與負責的工作態(tài)度，也贏得了學院老師與同學的一致好評。尤為值得一提的是，在今年xx的活動策劃中，xx擔任了活動的總負責人。這對于一名大三的學生來說，是非常難得的經(jīng)歷，組織者不僅需要具備兼顧全局的經(jīng)驗，更加需要非常強的統(tǒng)籌規(guī)劃的領(lǐng)導能力。從前期的策劃安排到后期邀請嘉賓及活動參加人員，xx都全權(quán)跟進與負責，這項活動也在最后獲得了全校師生及外來嘉賓的一致稱贊。

鑒于xx是一位學習優(yōu)秀，組織能力強，責任心強，綜合素質(zhì)過硬，待人誠懇大方，嚴于律己的全面發(fā)展的大學生，我真誠的向貴校推薦他/她，希望他/她能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何疑問，歡迎您按照下面所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

此致!

xx學院：(姓名)。

聯(lián)絡方式：(電話)。

e-mail：

日期：

教授英文簡歷范文簡短篇九

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

作為機電學院的一名副教授，同時也是xxx的班主任，我對xxx同學在大學期間取得的成績感到欣慰，很樂意推薦其參加貴院舉辦的.夏令營活動。

在與其接觸過程中發(fā)現(xiàn)xxx同學為人寬厚，科研興趣濃厚，熱愛學術(shù)研究，實踐能力強，遇到問題沉穩(wěn)果斷，能夠深度挖掘問題之所在，善于鉆研，獲得師生的一致認可與好評。同時該生學習努力刻苦，認真對待學習，曾獲得x次獎學金。xxxx年xxx和幾個同班其他同學經(jīng)我指導共同完成了“xxxx”的科學創(chuàng)新項目并在著手發(fā)表論文。

該生十分有毅力，參加了xx馬拉松賽事并堅持跑完了全程馬拉松xx公里。熱愛生活，積極向上，堅持鍛煉身體。正直熱情，溝通能力強，曾在班里擔任一年學習委員，積極幫助同學輔佐任課老師，做好本職工作。

xxx同學品質(zhì)優(yōu)良，學習能力強，科研興趣濃厚，意志堅定，不怕困難，具有很好地科研素養(yǎng)與潛力，因此予以推薦，希望貴院審核通過。

xxxx年xx月xx日。

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教授英文簡歷范文簡短篇十

英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，很多時候“用”與“不用”全憑你簡歷上寥寥數(shù)語就能作結(jié)論。如何寫好應聘外企的求職簡歷就顯得尤為重要。

語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。

千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的'時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。

“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。

切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。