推薦反思人性的通用(精選8篇)

通過總結(jié)，我們能更加有效地利用已有資源。總結(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗。以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握總結(jié)的要義和核心。

推薦反思人性的通用篇一

“叮鈴鈴......”放學(xué)鈴聲響起，可看向窗外，竟下起了小雨，我心想：“可惡!看來一時半會兒是回不了家了!”

果真，“同學(xué)們，反正現(xiàn)在雨這么大，你們也回不了家，那么我們就再上一會兒......”

許久，雨勢稍微減小，老師也終于宣布下課。我連忙起身，去向同學(xué)們借傘，只可惜，沒有借到，就連找一個帶傘的，順道和我回家的同學(xué)都沒有。

唉!即使不拖堂，下著雨，不也還是回不去嗎。

看著窗外好似下不完的雨，我借了一個電話，給父母撥通，心想：“雨這么大，父母應(yīng)該回來接我吧......果然他們已經(jīng)再來的路上了，可是要知道，這種天氣，來接孩子放學(xué)的，可不止他們一對父母——堵車就堵車吧，大不了去外面找個地方多等一會兒?！?/p>

我松了一口氣，現(xiàn)在不至于回不去了，只是一個時間問題。我收拾好書包，用外衣包裹住，看著窗外如傾盆一般的大雨，一咬牙，沖了出去。

可到了校門口，我卻犯難了，地上的水太多，新鞋濕了不說，頭上的水更多，雖說用衣服包住了書包，但萬一雨水滲進(jìn)去，書濕了就完了。

看看四周，能讓我避雨的，只有一家書店。

我走到文具店前，卻一直在徘徊，究竟要不要進(jìn)呢?

此時，店里的老板也看到了門口的我，連忙招呼，讓我進(jìn)去。

看向店內(nèi)，老板娘正在拖地，一想到自己進(jìn)去，就會把剛剛拖好的地又弄臟，鼓起的勇氣又破滅了。我搖了搖頭，拒絕了老板的好意。

可誰知，老板竟淋雨跑了出來，硬生生把我拉進(jìn)店里，還說到：“沒事的，進(jìn)來吧!地板臟了，可以再拖，總比人生病了好吧?”

剎那間，平日里這個普普通通，貌似只為牟利的老板，其形象一下子變得高大起來。平日里，我也會來買東西，但大多都只是打個照面，交談也只有那幾句。但如今，他卻主動讓我這個陌生人去他的店里避雨......

我十分崇敬老板，不單是他主動讓我去避雨，更主要的是他的舉動體現(xiàn)出了人性的美好，人性的光輝。

推薦反思人性的通用篇二

人們總是說：“教師是人類靈魂的工程師?！泵鎸W(xué)生，要想雕琢出潔凈、高尚的靈魂，應(yīng)該盡最大的努力給予人性的關(guān)懷，作為教師，這是我們責(zé)無旁貸的事情。在近段的教學(xué)工作中，我感慨頗多，茲述于此，敬獻(xiàn)給各位同仁，聊以共享。

一．教學(xué)中，置換角色，強(qiáng)化自信。

我在教學(xué)中無意間提到魏書生先生的教育理念，說魏老師讓學(xué)生自己上課，自己命題，沒想到283班的同學(xué)反映很熱烈，紛紛表示歡迎，愿意嘗試。我意識到這是強(qiáng)化學(xué)生自信心的一個極好的機(jī)會，欣然同意。

同學(xué)們推薦語文課代表肖文燁做小老師上課。11月14日早自習(xí)，我把課件給肖文燁看了，告訴他重點(diǎn)難點(diǎn)，教他進(jìn)行電腦操作，具體細(xì)節(jié)都留給他自己設(shè)想。第一節(jié)課，肖文燁上《別了，不列顛尼亞》，上了20分鐘。

在肖文燁上課期間，我和同學(xué)們都稱之為“肖老師”，而且一有疑問馬上就提出來，課堂氣氛似乎比往日還要熱烈些，我很欣慰，同學(xué)們懂得尊重他人的嘗試，學(xué)習(xí)上又積極主動。

肖文燁作為學(xué)生來上課，當(dāng)然還存在種種不足，但他上課始終面帶微笑，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)易丹波坐姿不正，想找后面同學(xué)講小話時，他則義正詞嚴(yán)的批評他：“易丹波同學(xué)，你在干什么？！”我很欣慰，肖文燁的微笑和魄力實在難能可貴，他所具備的這兩種素養(yǎng)，一定可以促成他將來的成功。

肖文燁上完課以后，我對他勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我的精神給予了極大的贊許。我當(dāng)場獎勵他四顆怡口蓮糖果，肖文燁當(dāng)場剝了一顆糖果吃，我看到了一向內(nèi)向的他露出了自信、甜蜜的笑容。同學(xué)們也高度贊揚(yáng)了他的勇氣，給他以熱烈的掌聲。還有好多人躍躍欲試，希望這樣的活動每個月搞一次，給更多同學(xué)以機(jī)會。

當(dāng)天晚上，肖丹霞同學(xué)要求下個月也給她一個機(jī)會，讓她來上一節(jié)課。我對她這種見賢思齊的精神表示嘉許，欣然應(yīng)允。

我又趁熱打鐵，在11月15日要求同學(xué)們再次置換角色，做一做命題人，男女生各出一套期中考試試題。同學(xué)們共同推舉了肖文燁和肖丹霞作為男女生代表，兩天后，他們倆人就拿出了自己的試題。別說，還真有許多和我出的題不謀而合。我推薦給同學(xué)們，在后面寫了一句：“吉光片羽，敬請傳閱！”

因為我鼓勵同學(xué)們說：“不僅是語文，所有科目都可以自己命題試一試?！焙髞磬囆鹿鹜瑢W(xué)又出了一些生物試題。

語文期中考試時，肖文燁得了90分，肖丹霞得了86分，雖然不是特別高的成績，但是他們已經(jīng)有了堅定的自信，這樣的成績并沒有讓他們沮喪。

教學(xué)體驗：強(qiáng)化學(xué)生的自信心，當(dāng)然還有很多方法，但這是我第一次通過置換角色來強(qiáng)化他們的自信心，收效很好。我會繼續(xù)做下去的。

二.生活上，發(fā)現(xiàn)需求，傳遞溫暖。

11月中旬，天氣一直很冷。我自己都穿得很厚了。

11月16日，我在278班上課，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)感冒了，穿卻穿得很單薄。經(jīng)過一番詢問，才知道是月假時根本就沒有帶棉衣來。其實我已經(jīng)幾次跟學(xué)生們說，沒有衣服穿的同學(xué)可以到我那里拿衣服去穿，可是一直沒有人來。這一天可能是實在熬不住了，李嘉和彭洲說要向我借衣服。呵呵，我沒想到是兩位男生。

我把他們領(lǐng)回了家，給彭洲找了一件溫綺的里面有絨的夾克，給李嘉找了一件黑色的毛線衣。他們是很嬌小的男生，我現(xiàn)在又長胖了，實在只能從舊衣服里找到這么兩件湊合一下。我們又一起烤烤火，一起談?wù)勑?，他們覺得很溫暖，也很感激。

第二天我看到他們倆穿著我的衣服坐在教室里，我也覺得很溫暖。我想，曾經(jīng)穿過一個女老師的衣服，將作為一種特別的記憶而長久的存留在他們的生命中。

11月22日期中考試之后，鄧久思到我家里來找我談心。他看到我放在桌上的.充電熱水包，說：“老師你也有這個啊！”我說：“是啊，是給我兒子用的，他太小了，睡不熱?！彼謫枺骸澳窃趺礇]看到你兒子？”我回答說：“昨天和他爸爸回家了?！彼t疑了一下，然后說：“老師，那就把這個借給我用一用吧。”我欣然應(yīng)允了。

因為我覺得鄧久思是一個很感恩，很懂事的孩子。他的數(shù)理化很好，但是語文和英語都不怎么樣。我曾經(jīng)批評他的字跡潦草，他虛心接受，現(xiàn)在他的字至少工整了。11月20日晚我批閱期中考試的作文時，發(fā)現(xiàn)他在作文中寫到，他很感激語文老師肖老師對他的關(guān)懷，因為肖老師指出他的書寫問題，單獨(dú)教他寫作文，考前把基礎(chǔ)訓(xùn)練借給他復(fù)習(xí)。我這才知道文章是他的，我這才知道那么一些細(xì)小的事情，竟然給他帶來了許多溫暖。考試之后，他又及時把基礎(chǔ)訓(xùn)練還給了我。我覺得他真的很懂事，他值得我更多的關(guān)懷。

充電之后，鄧久思拿著熱乎乎的熱水包走了，我覺得很溫暖。

三.情感上，熱心溝通，創(chuàng)造和諧。

在上完《小狗包弟》時，我曾布置了一篇周記：

由人及己請問你曾經(jīng)對動物或他人做過令你遺憾、自責(zé)、悔恨的事嗎？今天，讓我們向巴金先生學(xué)習(xí)，真誠地、勇敢地來說一說，寫一寫。

在批閱周記時，我發(fā)現(xiàn)肖文燁寫了一篇《友人鄧盧》，文章大意是說，鄧盧是他初中時的好友，曾經(jīng)陪他度過很多美好的課余時光，曾經(jīng)給過他很多生活上的幫助。但是后來他們疏遠(yuǎn)了。如今他很內(nèi)疚，聽說鄧盧學(xué)習(xí)不是特別努力，他沒能幫助他，雖然兩個班教學(xué)樓相對，他卻沒有勇氣向鄧盧去表達(dá)自己的心聲。

鑒于肖文燁同學(xué)的內(nèi)向，11月18日，我從278班上完課后，來到280班走廊上，找到了鄧盧，把《友人鄧盧》給他看了。鄧盧看完以后倒是沒有說什么，只是說“謝謝老師”。我鼓勵他也可以主動找肖文燁聊聊。在場的其他同學(xué)覺得很感動，說從來沒有見過這樣的老師，這么有愛心，這么細(xì)心。我笑一笑，我覺得很平常。

讓我很有成就感的是：鄧盧在期中考試的作文里寫到了這件事。20日晚批閱作文時發(fā)現(xiàn)這樣一段：“前幾天我讀到一位老友寫給我的文章，他在文中說對我很愧疚，其實我沒做什么，那都是小事，應(yīng)該愧疚的是我，我沒有他那么努力，我很是佩服他做事的毅力，他的勤奮……”我便知道是鄧盧寫的。我很激動。

不管肖文燁和鄧盧還能不能成為以前那樣的好朋友，我認(rèn)為，至少他們關(guān)于《友人鄧盧》的記憶是美好的。

文檔為doc格式。

推薦反思人性的通用篇三

面具，可以掩蓋你本來的`面目，也可以掩蓋你的財富，但是，人性是永遠(yuǎn)不能戴上面具的，純潔的人性會使我們的生活充滿愛的陽光。

但是殘酷的現(xiàn)實中，有些人就因為“利”這個字帶上了親情的面具：我曾聽到過這樣一則故事，海森是一位演員，他的經(jīng)紀(jì)人為他介紹了一份工作，為費(fèi)德諾老板演一場戲，讓海森戴上面具，每天去陪他病重的父親兩個小時，因為費(fèi)德諾先生自己沒有時間，傳出去又怕敗壞自己的名聲，所以他想到了與自己長得很像的海森。

第一天，老費(fèi)德諾講他童年的趣事，海森時不時應(yīng)答一句或笑一聲。后來，海森習(xí)慣了，就每天都給老費(fèi)德諾講幾則笑話。有一天，老費(fèi)德諾精神非常不好，他說自己感覺到了死亡的逼近，海森去問醫(yī)生，老費(fèi)德諾怎么了，醫(yī)生告訴他，老費(fèi)德諾身上發(fā)現(xiàn)了一種變異病毒。海森給費(fèi)德諾打了電話，讓他立刻趕到，可不孝的費(fèi)德諾卻對他說自己沒時間，費(fèi)德諾還逼迫他，如果不實行，要讓他傾家蕩產(chǎn)。

海森給氣病了。等海森醒來的時候，醫(yī)生嚴(yán)肅地對他說：“海森先生，您身體中也有變異病毒了!”頓時，海森恨透了費(fèi)德諾，費(fèi)德諾是制藥專家，一定知道這種病會傳染，所以他不去陪自己的父親。海森決定不再去陪老費(fèi)德諾。

可是，他第二天還是不知不覺地去了，他快要離開時，老費(fèi)德諾眼中含著淚水對他說：“先生，請你告訴我你的真名，我要把財產(chǎn)全部傳給你!”海森愣住了：“你早就知道我不是你的兒子了嗎?”老費(fèi)德諾說：“兒子的一言一行，一顰一笑，我都深深刻在了腦子里，但是你卻帶給了我快樂，謝謝你!還有那變異病毒，是我和醫(yī)生來考驗?zāi)愕?”海森剛要揭去面具，老費(fèi)德諾攔住了他，痛苦地?fù)u搖頭說：“你就給我留下最后的一點(diǎn)安慰吧!”

看完這則故事，我被人性的面具所感觸。無獨(dú)有偶，我又看到了一則令人深思的報道：大年初四，年味尚濃，八旬老翁何大興有六個子女，卻被攔在家門外，夜宿樓梯道，令人揪心。何爺爺將子女一個個拉扯大，早已盡到了做父親的責(zé)任，作為子女，就應(yīng)毫無保留地贍養(yǎng)老父親。在道德天平上，子女們的私欲壓倒親情，釀成了這起悲劇，盡管這只是極個別現(xiàn)象，卻給所有人敲響了警鐘。

身為子女，要明白沒有父母的哺育、教育，就不會有子女的成長、立業(yè)，這種恩情是報不完的，所以切不可用各種私利來算計。

那么，人性是多面的。不僅僅是親情，在社會中也能體現(xiàn)出多面的人性。在大街上，我看到了三個人三種不同的人性：一位老人不慎摔倒在地上，這是，一個男人走過來，面對老人與圍著的眾人，他嘖嘖嘆息道：“唉，現(xiàn)在的社會，人怎么這么冷心腸，沒人肯扶起老人呢?”說著，他也擠入了眾人，他沒有做什么。接著，來了一個都市的青年，他看到這幕，有些驚慌，馬上撥打了120，卻始終不肯將老人扶起。最后，來了一個戴著紅領(lǐng)巾的年紀(jì)小小的孩子，他什么也沒有說，直接從旁觀的人們擠過去，扶起了老人。這則故事，這三個不同年齡的人，三個不同的人性，反應(yīng)了三種社會的多面性：一是人們道德的喪失造成了人心的冷漠，他們?yōu)榱俗约翰槐凰恕霸┩鳌保鴮φ麄€社會視而不見，為自己帶上了摘不去的面具。另一種是想讓他人去幫助自己完成這看似光榮的使命，但他從來沒有付諸于實際果斷有效的行動，他用面具遮住了自己大半的人性。三便是擁有一顆敞開的心扉，他們始終抱著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的心態(tài)，用自己光亮的人性來溫暖他人。

沒錯，人性是多面的。但是，人性絕不能戴上面具，不管你你身處何地，身在何方。永遠(yuǎn)記?。河靡活w敞開的心扉對待他人，他人也會用敞亮的笑容回報你!

推薦反思人性的通用篇四

人性指人所具有的正常的感情與理性。而這兩者為世界帶來了愛與光明。

人性的魅力，淋漓盡致地體現(xiàn)在了人們的感情上。這些感情有直接感受自人的，也有寄托于物的。

高山流水，伯牙子期尋到知音，這是友情的幸運(yùn);“慈母手中線，游子身上衣”，這是親情的溫暖;亞里斯多德言吾愛吾師，子路子由相待孔丘，這是師生的情誼……人性中的情感——仁慈、悲憫、寬恕、奉獻(xiàn)……無一不傳遞了愛，無一不給予了人希望與力量。

曾幾何時，無人扶老、“小悅悅”事件深深地刺痛了這個社會的神經(jīng);利益的灰蒙之氣讓社會陷入陰霾。正是這些高尚而純潔的情感給了我們溫暖，傳遞了一種堅定的信念：有愛，我們就能戰(zhàn)勝一切冷漠與陰霾。那一個個感動中國的人物，或平凡或偉大，都給社會注入了一種強(qiáng)大的正能量，也幫助我們更好地認(rèn)識世界、認(rèn)識生命，凈化著我們的靈魂與思想。我們的社會因感動而更和諧。

寄托于物上的感情也使我們心醉。這些物，是創(chuàng)作之物，是文章，是音樂，是繪畫。曾讀汪曾祺的文章，他筆尖傳達(dá)出的寧靜平和，體現(xiàn)出對生命生活的熱愛，深深觸動著我的內(nèi)心，安撫著我的焦躁，教會了我認(rèn)真地對待生活，熱愛生命。也聽過張國榮的《我》，那句“我就是我，是不一樣的煙火”啟示著我：每一個人都有自己的精彩，我們無權(quán)自我放逐。欣賞梵高的《星空》，莫奈的《日出》，那些線條、色彩，無一不向我展示著世界的美麗，人性的美麗。在藝術(shù)的殿堂里，真善美是如此的真實，只要我們愿意，我們就可以沉醉于一種高貴之中，我們的生活就可以明媚而優(yōu)雅。

人性的魅力，也璀璨奪目的展現(xiàn)在了人們的思想上。思想的光芒在時間的長河中永恒閃爍，贈與人們智慧與歡欣。文藝復(fù)興褪去了人們的愚昧，啟蒙運(yùn)動則帶來了理性的光輝。這思想的力量時刻都在支持人們，啟迪人們，使人們強(qiáng)大。

推薦反思人性的通用篇五

1、中國人學(xué)美國人容易，中國人學(xué)中國人難。

2、真正的財富是一種思維方式，而不是一個月收入數(shù)字。

3、真誠并不意味著要指責(zé)別人的缺點(diǎn)，但意味著一定不恭維別人的缺點(diǎn)。

4、這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。

5、有一種人只做兩件事：你成功了，他妒嫉你；你失敗了，他笑話你。

6、有所得是低級快樂，有所求是高級快樂。

7、一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

8、一個人炫耀什么，說明內(nèi)心缺少什么。

9、一個人幸運(yùn)的前提，其實是他有能力改變自己。

10、一個人想平庸，阻攔者很少；一個人想出眾，阻攔者很多。不少平庸者與周圍人關(guān)系融洽，不少出眾者與周圍人關(guān)系緊張。

11、一個女人喜歡一個男人時，她希望聽到謊言；當(dāng)一個女人厭惡一個男人時，她希望聽到真理。

12、學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會要乘，懶惰要除。

13、現(xiàn)代的婚姻是情感的產(chǎn)物，更是競爭的結(jié)晶。

14、我們可以躲開大家，卻躲不開一只蒼蠅。生活中使我們不快樂的常是一些芝麻小事。

15、童年的無知可愛，少年的無知可笑；青年的無知可憐；中年的無知可嘆，老年的無知可悲。

16、是英雄表現(xiàn)出來，是人才體現(xiàn)出來，是蠢才顯現(xiàn)出來。

17、世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。

18、生命猶如一片綠葉，隨著時間的流逝，慢慢變的枯黃，但他的葉脈還是那么清晰可見。

19、如果是棵小草，即使在最好的企業(yè)里，你也長不成大樹。果真如此，不如歷經(jīng)風(fēng)雨，把自己培養(yǎng)成名貴花卉。

20、如果你借太多的錢給一個人，你會令此人變成壞人。

21、任何一個傻瓜都會引誘一個姑娘；但是知道怎樣離開她只有成熟男人才能做到。

22、人允許一個陌生人的發(fā)跡，卻不能容忍一個身邊人的晉升。因為同一層次的人之間存在著對比、利益的沖突，而與陌生人不存在這方面的問題。

23、人越是得意的事情，越愛隱藏，越是痛苦的事情越愛小題大作。

24、人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌。

25、人都有以第一印象定好壞的習(xí)慣，認(rèn)為一個人好時，就會愛屋及烏，認(rèn)為一個人不好時，就會全盤否認(rèn)。

26、人的成長要接受四個方面的教育：父母、老師、書籍，社會。有趣的是，后者似乎總是與前面三種背道而馳。

27、人的本性就是貪婪，但沒有貪婪社會就不會進(jìn)步。

28、錢可以幫窮人解決問題，卻幫富人制造問題。

29、企業(yè)一定要有偷不去、買不來、拆不開、帶不走，溜不掉的獨(dú)特資源。

30、沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的家長。

31、戀愛是想一個人的心，婚姻是拴一個人的心，愛情是吞一個人的心。

32、競爭，其實就是一種友誼，在對手的幫助下提高你的聰明度，害怕競爭的人已經(jīng)輸給了對手。

33、經(jīng)營自己的長處，能使你人生增值；經(jīng)營你的短處，能使你人生貶值。

34、婚姻的殺手有時不是外遇，而是時間。

35、地球是運(yùn)動的，一個人不會永遠(yuǎn)處在倒霉的位置。

36、敵人變成戰(zhàn)友多半是為了生存，戰(zhàn)友變成敵人多半是為了金錢。

37、當(dāng)你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。

38、成功是一種觀念，致富是一種義務(wù)，快樂是一種權(quán)利。

39、把事情變復(fù)雜很簡單，把事情變簡單很復(fù)雜。

40、把愛情投資在一個人身上，冒險；把愛情投資在許多人身上，危險。

41、“危機(jī)”兩個字，一個意味著危險，另外一個意味著機(jī)會，不要放棄任何一次努力。

推薦反思人性的通用篇六

面對著他的背影，竟偷偷紅了眼眶?；蛟S是自己真得很感性，就在那么一瞬間掉了淚。

——題記。

一輛破舊的三輪車，一個臟兮兮的木桶，似乎是他身份的詮釋。

大約六七十歲的樣子，佝僂的背影讓他飽經(jīng)歲月的陳創(chuàng)顯得那么滄桑，雙手在剩菜殘羹中來回摩擦，黝黑的手掌發(fā)出一股令人作嘔的味道。倍感年邁的臉上印出一道道屬于命運(yùn)的溝壑。他的個子很矮，也許正因為這樣，他在人群里顯得那么不起眼。

每天中午、晚飯過后，他會準(zhǔn)時地踩著那輛破舊的三輪車來到我們宿舍樓前，收拾那些令人作嘔的剩菜殘羹。幾乎每個經(jīng)過他身邊的人，都會帶著一種有色眼光瞥他一眼之后不再看他，或者發(fā)出“嘖嘖嘖”的嫌棄聲，然后掩著鼻子匆匆走過。其實這位老爺爺他聽到了，也看到了，但他并沒有說什么，只是靜靜地等在一旁，等到同學(xué)們都將剩余的飯菜倒入木簍里，他才迅速地打掃。等到有同學(xué)來了，他就有意識地退回去，然后再接著收拾。這個動作不知道反反復(fù)復(fù)的重復(fù)了多少遍。我想，在人的眼里，他也只是一個低等的臟老頭而已!

今天下午第四節(jié)課是體育活動課，自己早早地回到宿舍樓，發(fā)覺自己有些餓了，于是就用泡面填飽肚子。吃完去衛(wèi)生間洗碗，竟發(fā)現(xiàn)那位老爺爺已經(jīng)早早到了那兒，準(zhǔn)備打掃這些垃圾。他見我來了，將手從那些發(fā)臭的東西里抽出來，然后顫抖著朝木簍里指了指，說：“你先倒吧，倒完好一起收拾。哎，別濺到你衣服上了?！本瓦@么一句話，卻讓我感到前所未有的溫暖。我將那些剩余的飯菜緩緩倒入木簍，隨后轉(zhuǎn)身去洗碗，但我還是忍不住回頭看他——只見他佝僂著身子，用雙手將那些剩余的飯菜攏在一起，然后輕輕地沿木簍的邊沿?fù)苋氲紫碌哪就袄?，自己?dān)心那些剩湯會濺到他的衣服上，卻發(fā)現(xiàn)他的褲子早已是藏污納垢。突然，我不知道怎么，覺得自己對他很歉疚。

步入花甲之年，本該呆在家里與兒女享受天倫之樂。而他，這位老爺爺卻為我們奉獻(xiàn)的如此辛苦，盡管我們怎樣嫌棄他，他卻還是一如既往地打理著我們不會觸及到的一切。

謝謝。真得很感謝。

推薦反思人性的通用篇七

奧爾柯德曾說：“眼因多流淚水而愈清明，心因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈溫厚?！?/p>

誠然，眼淚是一種情感的釋放，可眼淚背后蘊(yùn)藏著許多，我告訴自己——讓眼淚流淌的東西，是熠熠發(fā)光的人性之美，它像鉆石般迷人！

我的眼淚為那些感動過我的人而流，她們都是美麗的女人。

我們常說美麗的女人永不褪色，因為她們身上有著人性的魅力。美麗的女人少年時純潔，青年時蓬勃，中年時端莊，老年時就如入海的河口，沉穩(wěn)柔緩。

李清照，歷經(jīng)人間的各種磨難，嘗遍人間的百般辛酸，酒入愁腸，總能將千般柔情與萬般相思錘煉成金玉之詞，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！眲e有一番韻味！

三毛，夢里花落在荷西死后，刻骨銘心地懷念、追思……淚水無數(shù)次侵蝕她的心和靈魂，讓她在生死之間徘徊，但她終于在煉獄后重生，走遍千山萬水，依然綻放魅力與光彩！

海倫。凱勒，雙目失明，仍微笑地面對世界，虔誠地朝著陽光，“我要把別人看到的陽光當(dāng)成我的光明，別人耳朵聽到的樂曲當(dāng)作我的聲音，別人嘴角的微笑當(dāng)成我的快樂！”

我的眼淚流淌在泛黃的書頁上，我的心靈一次次受到震撼。我似乎明白，原來真正的堅強(qiáng)并非堅硬，并非停留在一刻即可洞察的表面，而是玉蘊(yùn)珠藏，淡化了生命的“碳“性，增強(qiáng)了生命的“鋁”性；摒棄了虛偽了“脆”性，增加了智慧的“韌”性！

香港女子謝雅雯得知未婚夫得白血病，毅然決定與他結(jié)婚，無數(shù)個日夜精心照顧，不離不棄?？蔁o情的死神還是將他們奪去，僅留下一絲飄渺的輕煙。謝雅雯就像一枝潔荷，從沉淀著污穢的人間底層拔涂泥而出，依然笑傲江湖。她這種愛犧牲了自己最寶貴的東西，但永遠(yuǎn)不會消失，上帝會為她再開一扇窗，讓愛再回來，盡管這份愛我們無法目睹！

張愛玲曾說：“我流淚，因為我寂寞，孤獨(dú)的游子，無關(guān)風(fēng)月，一樣刻骨?！?/p>

艾青也曾說：“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉！”

我想，或許我不懂他們眼淚的真諦，但我確切了解自己的眼淚，是為了那些美麗的女人——她們美麗的人性，似一脈脈清泉溫潤柔緩！

冬日的早上還是一片黑夾著一點(diǎn)晨曦時，早上起來，順手拉開窗簾，向遠(yuǎn)方望去，一片迷茫茫的感覺，點(diǎn)點(diǎn)星光在晨霧中醞釀，我想，這大概便是冬日的柔和吧。這柔和更發(fā)自我的內(nèi)心，美麗的女人擁有，像鉆石般閃耀！

喜歡收藏鉆石般的美麗，愿這美麗永不褪色！

推薦反思人性的通用篇八

每個人的人生都是詩意的，因為每個人的心中都有花一般的天使，彰顯出。

洪戰(zhàn)輝作為感動中國的最年輕的人物，他說“不是我感動了中國人民，而是他們自己感動了自己。因為他們的心中都有一個愛的天使，心存責(zé)任之心的天使。”是的，他們用愛之天使感動了人民，彰顯出。

用歌聲動人，聽者有淚；用行者之心動人，行者無疆。徐本禹，是什么驅(qū)動著你奔向貧瘠的大山？是你，是一種對社會報恩的責(zé)任感，你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個人的承擔(dān)，而你卻一心奔向大山?？v然你個人的力量不能讓孩子們鋪滿陽光，但是你那用愛點(diǎn)燃的火把，刺激了人們的眼，同時也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財富。那么你就是一位富有的人，讓我們淚流滿面，只因你。

是誰走在田壟間行醫(yī)，是誰一心拯救人民？那透風(fēng)的竹樓，是天下最溫暖的醫(yī)院，你不是一只遷徙的候鳥，你是苗鄉(xiāng)的天使。李春燕，是什么驅(qū)動著你奔走在田野間？你無怨無悔地為人民服務(wù)，你是一個如花一般美麗，如火一樣靈動的女子，人們記住了你的好，你用自己的信念與愛感動了中國。大哉，李春燕！

地承萬物，心有愛意天使，方能成就美好人生；寸心載世，心存人性之美，方能書寫詩意人生。他們，用他們的人性之美詮釋了生命的意義，以責(zé)任之心感動了中國，他們托起了中國的明日之陽，是中華民族精神的守望者。

風(fēng)定落花香，永懷信念，用心去雕琢自己心中的天使，綻放，詩意人生在落香飄落之間彰顯悸動的神韻。

讓我們在自己的人生道路中綻放自己美麗的人性，舞出一個美麗多姿的人生。