最新大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫(精選14篇)

每個階段都需要總結(jié)，這樣才能更好地提升自己的能力。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對生活產(chǎn)生負(fù)面影響？范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)，提供寫作思路和方法。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇一

隨著留學(xué)熱的不斷升溫，很多學(xué)生會選擇去國外的學(xué)校讀預(yù)科課程。下面我們就以加拿大為例，簡單介紹一下加拿大留學(xué)的預(yù)科學(xué)校選擇。加拿大預(yù)科課程，根據(jù)所選擇的學(xué)校不同而不同，但基本方向是一樣的，包括文、理、工、商、社會科學(xué)等方向。如果學(xué)生可以進(jìn)入了受信賴的加拿大預(yù)科并通過一年預(yù)備課程的學(xué)習(xí)，九成學(xué)生都能進(jìn)入加拿大前十名的醫(yī)博類和綜合類名校。因此對于國內(nèi)學(xué)子來說，“加拿大留學(xué)預(yù)科”就是進(jìn)入加拿大頂級名校的綠色通道。而且加拿大不乏教育質(zhì)量有保障的精品預(yù)科項目，比如哥倫畢業(yè)國際學(xué)院和多倫多國際學(xué)院等。不過，留學(xué)專家同時指出，國外高校通常采用寬進(jìn)嚴(yán)出的方式，加拿大名校更不例外，同學(xué)們在加拿大留學(xué)預(yù)科期間務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)，而進(jìn)入名校之后也不能有絲毫松懈，唯有這樣才能不浪費(fèi)寶貴的國外學(xué)習(xí)機(jī)會，最終做到學(xué)有所成，成功成才。

面對加拿大眾多的預(yù)科學(xué)校，該如何做出選擇呢?首先建議家長選擇規(guī)模較大，辦學(xué)時間較長的預(yù)科學(xué)校;由于加拿大的.預(yù)科學(xué)校以私立為主，規(guī)模大和辦學(xué)時間長的學(xué)校一般都是經(jīng)過長期考驗，升學(xué)率高、管理嚴(yán)格、口碑良好的學(xué)校。大學(xué)預(yù)科，是很多高三學(xué)生進(jìn)入加拿大大學(xué)的必經(jīng)途徑。對于國內(nèi)高三學(xué)生來說，往往需要再修6-8門課程，從而申請加拿大大學(xué)。以下總結(jié)四大選校要點(diǎn)，希望能為您的申請?zhí)峁椭?/p>

1.認(rèn)清學(xué)校資質(zhì)，辦學(xué)質(zhì)量有保證。

有的預(yù)科只是語言培訓(xùn)，而真正正規(guī)的預(yù)科學(xué)校會在預(yù)科中滲入很多將來本科會觸及到的計算機(jī)，數(shù)學(xué)或商科知識，為你進(jìn)入海外本科學(xué)習(xí)打下全方位的堅實基礎(chǔ)。另外學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量也需注意，最好選擇辦學(xué)時間較久，聲譽(yù)較好，和海外多所大學(xué)有對接課程的預(yù)科學(xué)校為宜。

2.全英文環(huán)境，師資雄厚。

無論是在國外還是國內(nèi)讀預(yù)科，都要注意自己學(xué)習(xí)的英文環(huán)境氛圍，以及師資力量是否雄厚和專業(yè)。

3.根據(jù)自己水平選擇課程。

學(xué)生選擇預(yù)科課程應(yīng)從自己的具體情況出發(fā)，切莫秉持盲目從眾的心態(tài)，對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，請務(wù)必在咨詢過相關(guān)專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)和資深教育人士之后，再做出慎重決定。

4.弄清就讀的預(yù)科與大學(xué)之間的關(guān)系。

選擇預(yù)科留學(xué)，一定要弄清就讀的預(yù)科與大學(xué)之間的關(guān)系，認(rèn)真甄別。如：完成相應(yīng)預(yù)科學(xué)習(xí)，考試合格后是不是可以直接進(jìn)入該大學(xué)學(xué)習(xí)，是否需要改變簽證類型或重新申辦等。另外，對國內(nèi)機(jī)構(gòu)開設(shè)的大學(xué)“預(yù)科”，也要確認(rèn)其辦學(xué)性質(zhì)，以及就讀的“預(yù)科”對申請進(jìn)入國外大學(xué)有何作用等。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇二

首先應(yīng)當(dāng)提高自己的心理素質(zhì)。有的同學(xué)可能缺乏情感交往方面的障礙，對跟同學(xué)的交往存在膽怯、羞澀甚至自卑的情況，此時的他們需要提升自己的心理素質(zhì)，多敞開自己，學(xué)習(xí)跟人打交道，用一種積極的心態(tài)去跟同學(xué)一起玩笑、打鬧、學(xué)習(xí)等，這樣才有利于他們很好的建立良性的同學(xué)關(guān)系。

其次要懂得運(yùn)用好一些實用的交際技巧。比如學(xué)會同學(xué)之間換位思考。如果在面對一些問題時，我們能夠設(shè)身處地的為同學(xué)思考一下，看看我們站在對方的位置上時，大概會怎么處理這些問題。此時，我們就能理解別人在面對和解決問題時所作出的舉動了。

比如經(jīng)常真心實意的贊美同學(xué)。適度的去贊揚(yáng)你身邊的同學(xué)，表現(xiàn)出你的贊賞和你的善意，能夠增進(jìn)彼此之間的吸引力喲。尤其是一些本身平日里比較害羞的同學(xué)，如果你主動跟其交往，并認(rèn)真贊美他在某一方面的才華、能力、個性特征等，這會讓他盡快認(rèn)同你，并樂意與你交往的。

尊重他人。

人際交往的首要前提就是相互尊重。在大學(xué)生活中，無論是與老師還是同學(xué)交往，首先需要做到從語言和行為上尊重他人，主動打招呼、節(jié)日問候、必要時的關(guān)心，在尊重他人的同時，常常也會得到他人的尊重。

不說他人壞話。

大學(xué)生的交往，很多時候是以寢室、社團(tuán)等小團(tuán)體為單位的，常常聚到一起八卦其他老師和同學(xué)。無論與多熟悉的朋友在一起，請避免是非言論。請記住，世上沒有不透風(fēng)的墻，這些話可能會傳到對方的耳中從而影響你們的關(guān)系，并且在別人眼中會形成長舌婦的形象。

禮尚往來。

人與人之間的交往，也是價值的交換。當(dāng)受到別人的幫助或者恩惠時，請銘記在心，并且在適當(dāng)?shù)臅r候予以回報。倘若生日收到對方的祝?；蛘叨Y品，應(yīng)當(dāng)細(xì)心記住對方的生日并予以回贈;倘若關(guān)鍵時刻受到他人的幫助，也要學(xué)會去關(guān)心他人，在別人困難時雪中送炭。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇三

當(dāng)你們跌倒時，我要你們記?。翰淮嬖谑∵@一說。失敗只是生活試圖讓我們走另一條路而已。當(dāng)你們陷入困境時，只不過看起來像是失敗。

我感到非常榮幸，我想要為你們做點(diǎn)真正特別的事情。我想在你們的座位底下放上一堆免費(fèi)的碩士和博士學(xué)位，不過你們已經(jīng)自己搞定了。實話實說，為了與你們分享一些你們沒有聽過的東西，在過去的幾個星期里，我倍感壓力，因為你們都是哈佛的學(xué)生，我不是。雖然我不是哈佛的畢業(yè)生，但我覺得我的個性是很哈佛的。我參加過防火小姐選美比賽.那時我16歲，住在田納西州納什維爾，問答環(huán)節(jié)的問題是小姐，你長大后想成為什么樣的人?等問到我的時候，好的答案都被別人說掉了。正好那天早上的《今日秀》嘉賓是芭芭拉沃爾特斯[2],所以我回答：我想要成為一名新聞工作者。我想要以一種不同的方式訴說別人的故事，給他們的生活、給這個世界帶來一點(diǎn)變化。當(dāng)這些話從我嘴里說出來的時候，我心想哇!說得太好了!我要成為一名新聞工作者。我給這個世界帶來一點(diǎn)變化。我19歲時就已經(jīng)上電視了。1986年，我推出了自己的電視秀，一心一意地向成功邁進(jìn)。我對那場選美比賽很緊張，結(jié)果成了我自己的比賽，每年都向著更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，不停地逼自己，用盡全力。有誰聽著覺得很熟悉嗎?最終，我們真的登上了巔峰，一待就是25年。

《奧普拉秀》是同時段收視第一的節(jié)目，并且保持了之久。我承認(rèn)，如此成功讓我非常受用。但是幾年前我決定你們將來也會遇到的是時候重新開始了，去尋找新的大陸，開辟新的征程。所以我停掉了《奧普拉秀》，創(chuàng)立了own奧普拉溫弗瑞電視網(wǎng)。這個首字母縮寫簡直是為我量身定制的。在創(chuàng)業(yè)一年后，幾乎每一家媒體都宣稱我的新事業(yè)是一個失敗。不僅是個失敗，而且是慘敗，他們就是這么說的。我依然記得那天我翻開《今日美國》，看到一個標(biāo)題奧普拉，立足未穩(wěn)[3].我說不是吧，《今日美國》那可是份很穩(wěn)的報紙啊![4]正是在去年的這個時候我的職業(yè)生涯陷入了最低谷。我壓力巨大，非常沮喪，坦白講，還很尷尬。就在那個時候福斯特校長打電話給我，邀請我給你們演講。我心想你居然要我給哈佛畢業(yè)生演講?他們可是世界上最成功的畢業(yè)生，而那時我恰恰與成功無緣。我能給他們講什么?所以，掛了電話后，我去沖了個澡。當(dāng)時我想，是去沖個澡呢，還是吃一袋奧利奧呢?我選擇了沖澡，沖了很久，沖的時候我突然想起了一首很老的圣歌的歌詞。你們可能沒聽過。歌詞是不久，黎明就會到來。我開始想黎明什么時候能來，因為當(dāng)時我覺得我深陷困境。歌詞繼續(xù)，沒有過不去的坎，這也會過去。沖完澡時我想，我要跨過這道坎，我會變得更好。到時候，我就要去哈佛，與大家分享這個道理!所以，今天我在這里告訴你們，我已經(jīng)讓電視網(wǎng)起死回生了!

這完全是因為我想以一個成功者的姿態(tài)來給你們演講，所以非常感謝你們。你們不知道你們給了我怎樣的動力，謝謝。我更驕傲地告訴你們一個重要的道理，你們即使是哈佛的畢業(yè)生也未必知道，除非你們和納吉教授研究過古希臘英雄。今天早上，納吉教授在陪我來的路上對我說：溫弗里女士，請果敢地走路。

我要果敢地走路。

這就是我要說的。你們能走多遠(yuǎn)并不重要。你們早晚會跌跤，只要你們和我們一樣，不停地提高標(biāo)準(zhǔn)。如果你們不停地追求更高，那么根據(jù)平均律，在某一個時刻，你們就會跌倒，更別說還有伊卡洛斯的前車之鑒[5].當(dāng)你們跌倒時，我要你們記住：不存在失敗這一說。失敗只是生活試圖讓我們走另一條路而已。當(dāng)你們陷入困境時，只不過看起來像是失敗。所以，過去的一年里，我不停地用這些話給自己打氣。當(dāng)你們陷入困境時，當(dāng)那個時刻到來時，感到郁悶是理所當(dāng)然的。給自己一點(diǎn)時間，為你們認(rèn)為可能失去的東西難過，但之后才是關(guān)鍵從每一個錯誤中吸取教訓(xùn)，因為每一段經(jīng)歷、遭遇，特別是你們的錯誤，會教給你們一些東西，并迫使你們變成更為真實的自己。然后想想下一步應(yīng)該做什么。

生活的要訣是在內(nèi)心創(chuàng)建一套道德和情感的gp，讓它能告訴你應(yīng)該走哪條路。因為，從現(xiàn)在起，當(dāng)你在谷歌的搜索框內(nèi)輸入自己的名字時，結(jié)果會顯示哈佛，.在一個競爭異常激烈的世界，這可是一張名片啊，因為，作為一個有很多員工的老板，我可以告訴你們，當(dāng)我看到哈佛二字時，我會稍稍坐直身體，說：他/她在哪兒?讓他/她進(jìn)來。這是一張閃亮的名片，而且能通向更為燦爛的前程律師、參議員、首席執(zhí)行官、科學(xué)家、物理學(xué)家、諾貝爾獎和普利策獎獲得者，或者深夜脫口秀主持人。但我發(fā)現(xiàn)，生活的挑戰(zhàn)是打造一份簡歷，讓它訴說的故事不僅能告訴別人你想變成什么樣，還能讓他們知道你想成為誰;不僅能告訴別人你想要成就的事業(yè)，還能讓他們知道你的理由;不僅羅列出一串頭銜和職位，還能說出你的目標(biāo)。因為，當(dāng)你們不可避免地跌倒，發(fā)現(xiàn)自己陷于困境的時候，你們簡歷上的故事將會讓你們東山再起。

你理想的職業(yè)是什么?你的道德準(zhǔn)則是什么?你的目標(biāo)是什么?我自己是在1994年想到的，當(dāng)時我訪問一個小女孩，她決定把零用錢積攢起來，幫助其他有需要的人。她自己一個人募集了一千美元。我想，如果那個9歲的小女孩兒僅憑一個小桶和一顆大大的愛心就能做到那樣，我能做什么呢?所以我讓我們的觀眾拿出自己的零用錢。一個月后，我們零零散散地募集到了三百多萬美元零錢。我們在美國每一個州挑選出一名學(xué)生，用這筆錢來供他們讀大學(xué)。后來就有了天使網(wǎng)絡(luò)(angelnetwork)。

這個天使網(wǎng)絡(luò)，不僅僅改變了受助者的生活，還改變了幫助者的生活。它讓我們知道，即使我們的身份、長相和信仰千差萬別，我們都有可能走到一起，為一個共同的目標(biāo)共同努力。更重要的是，這會讓我們變得強(qiáng)大。最近一期《比爾穆爾秀》讓我深深認(rèn)識到了這一點(diǎn)。那期的嘉賓是大衛(wèi)和弗朗辛魏勒夫婦。他們在桑迪岬慘案[6]中失去了7歲的兒子本。在他們接受訪談的時候，加強(qiáng)背景檢查的槍支安全提案剛剛遭到國會否決。即便如此，他們依然表達(dá)了他們有多么不愿放棄。弗朗辛說：我們的心碎了，但精神沒有崩潰。我要告訴他們(國會議員)，一場關(guān)于改變的對話的本質(zhì)其實是愛，而且我不會采用對抗的方式。然后她的丈夫大衛(wèi)補(bǔ)充道：你絕不能把與你觀點(diǎn)不同的人妖魔化，或?qū)λ麄儛赫Z中傷。因為你一旦那樣做了，你們的對話就結(jié)束了。我們不能再那樣做了。這個問題太大了，必須想辦法讓光明驅(qū)散這片黑暗。

瑪婭安杰洛常說：當(dāng)你學(xué)會了，去教。當(dāng)你得到了，去給。我的朋友，那才是賦予你的故事目標(biāo)和意義的東西。所以，你們都有以自己的方式去創(chuàng)建你們自己的天使網(wǎng)絡(luò)的力量。當(dāng)你們這么做的時候，你們這一屆人將會被賦予更多的工具，影響和力量，超過以前的任何一代人。我有幸獲得了一個平臺，在巔峰時期每天擁有近20,000,000名觀眾。現(xiàn)在，在一個推特、臉書、youtube和tumbler大行其道的世界，你們在幾秒鐘里就能獲得數(shù)十億觀眾。

我要說在過去25年的脫口秀生涯中，我學(xué)到的最重要的一課是，我們所有人都有一個共同點(diǎn)。我們絕大多數(shù)人，我告訴你們，都不想成為異類。我們想要得到肯定，這是我在每一期訪談中發(fā)現(xiàn)的共同點(diǎn)。我們渴望理解。在我的職業(yè)生涯中，我做了35000多期訪談，每次攝像機(jī)一關(guān)，每一個人都轉(zhuǎn)向我，以他們自己的方式問我一個問題剛才還可以嗎?無一例外。布什總統(tǒng)問過，奧巴馬總統(tǒng)問過。英雄問過，家庭主婦問過。受害者問過，罪犯問過。連碧昂絲也問過。她表演結(jié)束后，把麥克風(fēng)遞給我，問：剛才還可以嗎?所有人的朋友和家人，你們的，敵人的，陌生人的，在每一次交流、每一次溝通中，他們都想知道一件事：剛才還可以嗎?即使這里是臉書的誕生地，我依然希望你們可以試著走出去，與持有不同觀點(diǎn)的人進(jìn)行更多面對面的交流。

如今的世界，生活節(jié)奏飛快，人與人之間保持距離，隱匿身份。希望你們有勇氣直視持有不同觀點(diǎn)的人的眼睛，傾聽他們的觀點(diǎn)，確保我們依然能夠站在別人的角度看待問題，并認(rèn)識到全人類所具有的共性。不論是對于你們個人，還是對于我們國家的成功，這都至關(guān)重要。你們每一個人，我們所有人心中都有一道光，只要你不擋住它，就會照亮你的本真。

我知道，在即將離開舒適的校園并讓那些哈佛的證書接受檢驗之際，你們現(xiàn)在可能都有點(diǎn)焦慮和猶豫。但無論你們遇到什么挑戰(zhàn)或挫折，你們都會找到真正的成功和幸福，只要你們只有一個目標(biāo)，目標(biāo)真的只有一個，那就是：做最真實的自己。

神學(xué)家霍華德瑟曼做了最好的闡述。他說：不要問你自己世界需要什么，問你自己是什么讓你充滿活力?世界需要勞德爾堡的邁克爾斯托爾岑貝格那樣的人。當(dāng)邁克爾只有8歲的時候，一場細(xì)菌感染讓他失去了雙手雙腳，還差點(diǎn)送命。這個活潑的小男孩兒一下子被截去了四肢，人生就此改變。但是，失去了曾經(jīng)的自己的邁克爾發(fā)現(xiàn)了他想要成為誰。他不愿整日坐在輪椅上自怨自艾，他穿上假肢，重新學(xué)會了走路、奔跑和玩耍，中學(xué)時還加入了校長曲棍球隊。上個月，當(dāng)他得知波士頓馬拉松爆炸中很多受害者將會被截肢時，邁克爾決定讓光明驅(qū)散那片黑暗。,要在哈里斯參加波士頓馬拉松賽跑之前為那些受害者籌集100萬美元。當(dāng)年波士頓像個大家庭那樣組織起來支持邁克爾;現(xiàn)在，在離這里1000多英里的地方這兩兄弟正以同樣的方式號召人們支持波士頓。當(dāng)這個13歲的小孩被問及與他同病相憐的待截肢者時，他說：首先他們會很傷心。他們會失去永遠(yuǎn)無法拿回的東西，這很可怕。當(dāng)時我也很害怕。但是他們會沒事的。他們只是暫時還不知道。

我有信心，無論如何，2013屆的畢業(yè)生們，你們會沒事的，你們還會讓我們的國家也沒事的。我的信心來自于那個募集零花錢的9歲的小女孩兒。我的信心來自于大衛(wèi)和弗朗辛魏勒。我的信心來自于邁克爾和哈里斯斯托爾岑貝格。我的信心來自于你們，坐著下面的一群天使。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇四

多倫多地區(qū)有私立高中和公立高中兩大類。

私立學(xué)校的共同優(yōu)點(diǎn)是校風(fēng)較好，同學(xué)之間的成績比較整齊，家長的參與程度高，教師較負(fù)責(zé)任。有的私立學(xué)校偏重于學(xué)術(shù)，也就是我們常說的私立國際學(xué)校。但有些較貴族化的私立學(xué)校目的是培養(yǎng)謙謙君子和淑女。很多家長送孩子進(jìn)這類私立學(xué)校，意在從小建立孩子的社會關(guān)系網(wǎng)，培養(yǎng)孩子在上層社會中交流所需要的風(fēng)度和禮儀。

偏重于學(xué)術(shù)的私立學(xué)校良莠不齊。好的私立學(xué)校在社會上有很高的信譽(yù)。其校友中名人輩出。因此入學(xué)競爭很激烈。有的學(xué)校平均只能錄取10%左右的申請者，其激烈程度不亞于申請名牌大學(xué)。但一些名氣小的私立學(xué)校則沒什么競爭，一般學(xué)生都可以進(jìn)去。

私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)一般每年從10000加幣到30000加幣不等。如果住校，食宿費(fèi)每年10000加幣左右。大部分私立學(xué)校需要家長負(fù)擔(dān)全部費(fèi)用。

多倫多地區(qū)的公立高中分天主教學(xué)校和普通公立學(xué)校兩部分。

天主教學(xué)校對本國學(xué)生的信仰有一定的要求，對國際學(xué)生的信仰沒有要求，一般教學(xué)內(nèi)容和程度都與普通公立學(xué)校無異。但天主教學(xué)校因為宗教原因，管理較嚴(yán)格，校風(fēng)相對要保守些，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也不錯。中國學(xué)生在此讀書，家長可以更加的放心?？梢粤私庀露鄠惗嗵熘鹘探逃?，他下屬的學(xué)校在多倫多地區(qū)的排名都很好。

選擇加拿大公立高中時，應(yīng)當(dāng)綜合考慮孩子的興趣和特長，學(xué)校的特點(diǎn)，社區(qū)情況等等。由于加拿大公立高中沒有重點(diǎn)非重點(diǎn)之分，政府對各個學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入都差不多。再加上沒有一個官方認(rèn)可的學(xué)校質(zhì)量的比較或綜合排名，對所謂“名?！钡牟煌J(rèn)識常常是各個論壇上的熱點(diǎn)話題。很多人眼中的`名校，只是基于一些房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的流行講法。這些學(xué)校也許在過去某個歷史時期確實不錯。但鐵打的營盤流水的兵，有可能時過境遷，狀況大異，需要我們根據(jù)最新的資料作新的評估。

在選擇公立學(xué)校時，首先要對自己的孩子的興趣和潛在能力應(yīng)有一個大概的判斷。對于有音樂，美術(shù)，體育，法語等特長的孩子，應(yīng)該首選設(shè)有相應(yīng)特殊教育課程的學(xué)校。大的學(xué)區(qū)(如多倫多學(xué)區(qū))有一些學(xué)校專設(shè)有這類課程和配套設(shè)施。在這些學(xué)校孩子的特長能得到較好地發(fā)揮。

對于社會活動能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)好，但主要興趣不在學(xué)術(shù)上的學(xué)生，應(yīng)選擇學(xué)生人數(shù)多，課外活動豐富，學(xué)生社團(tuán)活躍的學(xué)校。讓孩子有更多機(jī)會鍛煉培養(yǎng)社會活動能力。將來向管理，從政，商業(yè)等方面發(fā)展。這方面的情況，可通過教育局的網(wǎng)站或咨詢我們得到詳細(xì)的信息。

對于大多數(shù)中國家長，選擇學(xué)校時考慮最多的是學(xué)校的學(xué)業(yè)水平，也就是大學(xué)的升學(xué)率。fraserinstitute“菲莎研究所”近年來發(fā)表了一系列的報告，對各省的中小學(xué)校試圖作一個全面的評估。但是由于加拿大公立高中沒有重點(diǎn)非重點(diǎn)之分，政府對各個學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入都差不多。再加上沒有一個官方認(rèn)可的學(xué)校質(zhì)量的比較或綜合排名。對這些排名報告，家長要有保留地參考，它們只是相對地說明學(xué)校過去某一年某一次考試的情況，并不能全面的說明學(xué)校的情況。很多人眼中的名校，只是基于一些機(jī)構(gòu)的流行講法。這些學(xué)校也許在過去某個歷史時期確實不錯。

在學(xué)業(yè)上優(yōu)異的孩子，最好能去有特殊教育課程(如ib，gifted，tops，ap等等)的班級。如果學(xué)生因為報名晚等原因不能進(jìn)入這些班級，也應(yīng)爭取在這類學(xué)校的普通班學(xué)習(xí)。中學(xué)階段孩子受周圍的老師同學(xué)的影響很大。在一個優(yōu)秀的群體中，有高年級同學(xué)的榜樣，有周圍同學(xué)的促進(jìn)，有老師的幫助，天資好的學(xué)生自然而然會有學(xué)習(xí)的動力。所謂“蓬生麻中，不扶而直”就是這個道理。

對于在某些學(xué)科上有特殊秉質(zhì)的學(xué)生(也就是我們說的偏科的學(xué)生)，應(yīng)該盡可能進(jìn)入一些也在某一學(xué)科領(lǐng)域比較突出的學(xué)校。例如，學(xué)生在數(shù)學(xué)方面比較有天賦，就可以為他選擇有參加學(xué)科競賽的傳統(tǒng)的學(xué)校。因為學(xué)生參加學(xué)科競賽往往并不作為學(xué)校和教師業(yè)績的考核指標(biāo)，因此普通的加拿大公立學(xué)校，沒有鼓勵學(xué)生參加競賽的傳統(tǒng)，孩子的天賦因此可能被忽略或者低估，對自己的天賦的發(fā)揮也得不到激發(fā)。但多倫多有幾所中學(xué)鼓勵和幫助學(xué)生參加各種競賽卓有成效，家長可以考慮選擇。

對于剛?cè)ゼ幽么笞x高中不久的孩子，除了上面一些因素外，還應(yīng)考慮學(xué)校的語言環(huán)境。為了加快提高英語水平，最好選擇同學(xué)之間只講英語的學(xué)校。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇五

與人交往一個簡單的大原則：外圓內(nèi)方。圓，無棱無角，代表了圓潤，代表了溫和。但切忌不要變成了圓滑，人與人之間需要更多的真誠。方，方方正正，涇渭分明，是要人有所堅持，有堅定的立場。有圓無方，容易圓滑。有方無圓，難免磕絆。

與人溝通。溝通即是一種行為，也是一種結(jié)果。這里簡單理解為人與人的日常相處，日常往來。有些人非常重視溝通，總建議別人要加強(qiáng)與別人的溝通、多多和別人聊天/娛樂等等。本意是好的，但可能適得其反。與人溝通不見得必須多多“應(yīng)酬”。不習(xí)慣于“應(yīng)酬”也并不是缺點(diǎn)。

現(xiàn)代社會更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)“友善和真誠”的溝通，“思想”的溝通。此思想意味著人要有自己的思想，自己的價值觀，正確的思想、正確的價值觀。至于何謂正確的則仁者見仁、智者見智。起碼我認(rèn)為善良和真誠都是。但思想和價值觀可不僅僅是善良和真誠，更應(yīng)當(dāng)有足夠的智慧和力量。

大學(xué)我們?nèi)松?dāng)中一個比較華麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人說大學(xué)是自由的，也有人說大學(xué)是艱辛，更或者有人說大學(xué)就是無厘頭的虛度光陰，這些都是取決于個人價值觀的怕判定了，這些事情我們不用去刻意的釋懷誰對誰錯。以下是小編為你整理的大學(xué)里如何搞好人際關(guān)系的相關(guān)內(nèi)容。

多動腦、多思考、多去做。此外，要主動去做一些公共的工作，以增加同學(xué)們對你的好感，同學(xué)間的關(guān)系也就會融洽了。在給同學(xué)提意見的時候，必須動腦筋，講究方法和技巧。比如，同宿舍的人愛徹夜臥談，影響了大家的休息。

直接提意見制止他們難以奏效，那么可以相應(yīng)地調(diào)節(jié)自己的計劃，或推遲上床的時間，或聽聽英語磁帶。需要注意的一點(diǎn)是，給別人提意見一定不能當(dāng)著眾人的面，以免使對方難堪、丟面子。

有些嫉妒是因誤會而產(chǎn)生時，就需要進(jìn)行說服和交流。否則，誤會越來越深，以至嚴(yán)重干擾和破壞人際關(guān)系的正常交往。在說服時要注意心平氣和，也要做好多次才能說服的準(zhǔn)備。對嫉妒者還要采取鼓勵的態(tài)度。

因為嫉妒者是在處于劣勢時產(chǎn)生的心理失落和不平衡，雖表面氣壯如牛，但內(nèi)心是空虛的，且隱含著一種悲觀情緒。所以對嫉妒者采取鼓勵的態(tài)度十分必要，主要是客觀地分析他的長處，強(qiáng)化他的信心，轉(zhuǎn)變他的錯誤想法，而且還要在力所能及的情況下，為嫉妒者提供一些實質(zhì)性的幫助，使嫉妒轉(zhuǎn)向公平競爭。

和諧的人際關(guān)系能夠幫助自己身心愉快的同時，也會讓自己在以后的工作和學(xué)習(xí)中能夠得到很多的幫助，因此我們需要處理好人際關(guān)系，尤其是大學(xué)生更要懂得處理好人際關(guān)系。

真誠原則。真誠是打開別人心靈的金鑰匙，因為真誠的人使人產(chǎn)生安全感，減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己的真實想法與人交流。當(dāng)然，這樣做也會冒一定的風(fēng)險，但是完全把自我包裝起來是無法獲得別人的信任的。

主動原則。主動對人友好，主動表達(dá)善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。主動的人往往令人產(chǎn)生好感。交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的，一般情況下，真誠換來真誠，敵意招致敵意。因此，與人交往應(yīng)以良好的動機(jī)出發(fā)。

平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。如果一方受到另一方的限制，或者一方需要看另一方的臉色行事，就無法建立起高質(zhì)量的心理關(guān)系。最后，還要指出，好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實踐中去尋找，逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能達(dá)到理想的目的。

請不要被動等待，所有人都希望別人找自己玩。很多人都有個錯誤的想法：我不要去打擾別人了，人家不想跟我說話。其實這個巨大的誤區(qū)，對于同齡人之間，大家自己想一下，如果有同學(xué)看見你就熱情主動的跟你攀談，打交道，你會不會高興，你會不會拒絕?俗話說伸手不打笑臉人。

友誼不是畫圈圈，你可以同時去跟不同圈的人玩。所以如果你想交朋友不要局限在幾個人，你要明白你不需要24小時都跟一個人在一起，空閑的時候你也可以找另外的朋友一起玩，或者帶著你的朋友們一起去找另外的朋友玩，你們的人越多，你們的話題就越多，也有利于你們的友誼發(fā)展，圈子變大。

交流是兩個人的事情，你不需要一個人承擔(dān)所有的責(zé)任，而且情感本就講究緣分，人心最是不能勉強(qiáng)。如果你很努力的試圖交流，對方來一句“你不要再說了”“我不感興趣”“我不想聽你說這個。那就沉默吧。

保持樂觀心態(tài)。

多參加活動。

培養(yǎng)個人魅力。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇六

在本科階段，明確所學(xué)的專業(yè)往往比選擇哪所學(xué)校更為重要。舉例來說，如果學(xué)生要去學(xué)商科，經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)對這類專業(yè)的畢業(yè)生需求會大，所以當(dāng)?shù)貙W(xué)校的商科也更有教育質(zhì)量，安大略省的皇后大學(xué)、西安大略大學(xué)，維多利亞省的ubc，魁北克省的麥吉爾大學(xué)都是在加拿大境內(nèi)和本省內(nèi)認(rèn)可度較高的學(xué)校；像計算機(jī)專業(yè)，學(xué)校在計算機(jī)領(lǐng)域的聲望是影響將來就業(yè)的重要因素，除了老牌的幾所學(xué)校，滑鐵盧大學(xué)在這個領(lǐng)域異軍突起，可以成為學(xué)生的另一不錯選擇。選定了目標(biāo)專業(yè)，在目標(biāo)學(xué)校里找到該專業(yè)比較具有優(yōu)勢的大學(xué)，這樣會更加科學(xué)合理。

二、學(xué)校性質(zhì)。

加拿大的《麥克林》雜志根據(jù)研究資金、課程的多樣性、研究生及職業(yè)課程的范圍將加拿大大學(xué)分成三類基礎(chǔ)類大學(xué)、綜合類大學(xué)、醫(yī)博類大學(xué)。其中基礎(chǔ)類大學(xué)著重本科教育，有比較少的研究生項目；綜合類大學(xué)擁有廣泛的本科和研究生水平的課程；醫(yī)博類的大學(xué)開設(shè)博士課程和研究項目同時都有醫(yī)學(xué)院。

通常家長和學(xué)生在選擇學(xué)校時，常常將大學(xué)排名作為一個主要的參考因素，這里要說明一點(diǎn)，加拿大本土一直都沒有官方的大學(xué)排名，只是當(dāng)?shù)氐膍aclean雜志作每年一次的全加大學(xué)排名，況且每所學(xué)校各有所長，尤其是本科教育質(zhì)量相差無幾，所以在選擇學(xué)校的時候建議不要過于迷信學(xué)校排名，還是要根據(jù)個人實際情況結(jié)合學(xué)校專業(yè)來決定所申請學(xué)校。

三、語言要求。

想要申請留學(xué)加拿大的同學(xué)們在選校時要考慮學(xué)校對語言方面的要求。由于加拿大是英法雙語共用，如蒙特利爾是加拿大部分法語區(qū)城市之一，官方語言是法語，因此生活中對于法語有很高的要求。所以學(xué)生申請時一定要弄清該校使用何種語言上課，以免因語言障礙造成不必要的麻煩。一般用英語上課的.學(xué)校要求申請人有一定的英語基礎(chǔ)，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般為本科生托福550分以上，研究生580分以上。但是很多學(xué)校都為國際學(xué)生提供雙錄取，學(xué)生在無托?；蜓潘嫉日Z言成績的情況下，先到大學(xué)里的語言中心進(jìn)行語言學(xué)習(xí)，達(dá)到專業(yè)入學(xué)要求后即可進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

四、地理位置。

學(xué)校的地理位置可以影響到留學(xué)費(fèi)用、就業(yè)前景等方面，所以在選校時要考慮地理因素。國內(nèi)學(xué)生最常見的擇校區(qū)域莫過于溫哥華和多倫多兩大城市，一方面因為這兩個城市是加拿大數(shù)一數(shù)二的大城市，人文、經(jīng)濟(jì)、社交資源豐富，生活相對也會方便些，能充分感受異國文化；另外擁有多家世界知名企業(yè)和國際新興行業(yè)，能夠提供大量的工作崗位，就業(yè)市場較廣闊。

五、留學(xué)費(fèi)用。

加拿大留學(xué)費(fèi)用相對于其他發(fā)達(dá)國家來說還是較低的。通常，就讀加拿大不同省份總的費(fèi)用也有所不同。學(xué)費(fèi)會隨各省的物價指數(shù)、教育政策、所修專業(yè)或科目的不同而不同。再說生活費(fèi)，除了多倫多和溫哥華兩大城市之外，加拿大其他城市的學(xué)生每月生活費(fèi)均可控制在650-800加元之間，在多倫多和溫哥華，每月約800-1,000加元?？偟恼f來，如果去讀本科，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)一般在15-18萬人民幣，約合2萬加幣；去讀研究生的話，總費(fèi)用大概在10-12萬人民幣。

以上內(nèi)容就是對如何選擇加拿大留學(xué)院校的介紹，以嚴(yán)謹(jǐn)教育體制、純正英語環(huán)境、高性價比、優(yōu)厚福利措施、寬松移民條件和良好治安著稱的加拿大，將來一定會吸引越來越多的中國學(xué)生去留學(xué)加拿大。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇七

社會中的人總是處于一定的社會關(guān)系之中.大學(xué)是社會的幼兒園，也是半個社會，因此我們大學(xué)生同樣離不開與人交往。下面是小編給大家搜集整理的如何處理好大學(xué)校園人際關(guān)系文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

大學(xué)里面，人際關(guān)系是最重要的!人際關(guān)系處理的好的人，可以混的順風(fēng)順?biāo)?人際關(guān)系處理的不好的人，處處碰壁。以下是小編為你整理的大學(xué)里如何處理人際交往關(guān)系的相關(guān)內(nèi)容。

考勤：大學(xué)的考勤不同于高中，講究并不是每節(jié)課都點(diǎn)名，只是當(dāng)有時候翹課的人多了老師才會“憤怒地”點(diǎn)名。此時與老師交流時(當(dāng)自己翹課了)，一定要態(tài)度誠懇，首先認(rèn)錯，再說明原因(原因要具體且可以原諒)，最后希望老師可以考慮撤銷點(diǎn)名(基本不可能，但可以表決心來挽回老師的信任)。

這樣的人際交往十分地必要!起碼老師知道，你是一個有錯就改的學(xué)生?？荚嚕捍髮W(xué)里的考試基本要靠情報收集!一些同學(xué)這學(xué)期沒怎么上課，要考試了怎么可能不著急呢?這時候需要和老師細(xì)心交流(叫平時都有上課的同學(xué)去交流更好)，說明考試需要一些重點(diǎn)范圍什么的，希望老師能指點(diǎn)一二。

大學(xué)里要問同學(xué)們第一個見到的人，一定是來接新生的師兄師姐啦!新生與師兄師姐會在以下幾個地方有交際：部門、協(xié)會。部門：想要加入各個部門，就必須先和師兄師姐打好交道。覺得最容易的一招，就是真誠!不要想著如何圓滑世故地游走與師兄師姐之間，因為論圓滑你們真的比不上他們!

所以，盡可能地表現(xiàn)你們的真誠，讓師兄師姐們看到你們的誠意。進(jìn)入部門以后，要多多和前輩學(xué)習(xí)，批判地繼承部門傳承的知識!不要對前輩的私事過多干涉和過問。在部門工作要做到“低調(diào)做人、高調(diào)做事”。

宿舍人際關(guān)系是一個值得關(guān)注的問題。由于彼此之間的生活習(xí)慣不同，致使生活在這一團(tuán)體中同學(xué)感覺特別別扭，很不舒服。有的同學(xué)被室友孤立感到很苦惱?！耙膊恢醯?，可能是我不大注意自己說話方式。我感到大家開始用諷刺的口吻跟我說話，我可能無意說了那位同學(xué)，大家就一起幫她，我感到很苦悶，覺得回宿舍也沒意思，就怕說錯話引起更大的麻煩，所以每天很早起床，背著書包到教室看書，晚上很晚才回宿舍，有時即使看不進(jìn)去，也不愿意回宿舍，就圍著操場逛，一圈一圈，一直到快要熄燈了才回宿舍?！鄙钤谕粚嬍业耐瑢W(xué)也難過，“我們宿舍的一位同學(xué)很過分，不過他現(xiàn)在已經(jīng)被孤立了，但我現(xiàn)在也很發(fā)愁，因為宿舍氣憤不好，形成對立的局面。其實，我覺得那位同學(xué)也不是一無是處，也很想和他說話。但是大家都不理睬她，我若主動與她好，勢必也造成那樣的結(jié)果，不被大家理睬”。

1.要正視這一問題。多找自己身上存在的問題及對宿舍人際關(guān)系造成的影響。因為交往的頻繁，同學(xué)個性的差異，造成各種摩擦和沖突，寢室矛盾突出地表現(xiàn)在各種各樣的小事中;亂扔垃圾、制造噪音、一些小錢、隨便吸煙、作息紊亂、言論霸權(quán)和親密過分等，若自己不妥善的地方，可以適當(dāng)調(diào)整自己的生活習(xí)性，改變自己的說話方式，以他人可以接受和理解的方式進(jìn)行。

2.爭取多溝通交流，不要因為大家有些誤解而避免交流溝通，而應(yīng)主動與大家溝通，參與大家的討論和活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強(qiáng)相互理解和信任。

3.心胸寬廣，對別人多加理解和包容。一個新世道的大學(xué)生應(yīng)海納百川，多吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，對他人的缺點(diǎn)，則應(yīng)多加理解和包容，平時對一些生活中出現(xiàn)的雞毛蒜皮的糾紛，不要太耿耿與懷，該忘的忘，該原諒的原諒，該理解的理解，不要太放在心上。所謂“大事聰明，小時糊涂”。把有限的精力用在做主要的事情上，比如搞好自己的學(xué)習(xí)。

4.嚴(yán)格要求自己。在宿舍也注意自己的言行舉止，做到“己所不欲、勿施于人”。多多幫助舍友，哪怕是提水、噓寒問暖這樣的小事。從我做起，努力營造溫暖、和諧、快樂的宿舍氛圍。

5.真誠地對待他人。人總是無意識中遵守人際關(guān)系互惠原則，你袒露真誠程度，會得到相應(yīng)的回報。有的人害怕自己的缺點(diǎn)被別人看到會影響自己在別人心中的形象，心理學(xué)研究證明，人們并不喜歡一個各個方面都十分完美的的人，而恰恰是一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些些缺點(diǎn)的人最受歡迎。所以你不用在意自己的缺點(diǎn)，對這點(diǎn)要有足夠的信心。6.發(fā)自內(nèi)心地贊美他人，學(xué)會欣賞，贊美他人，每天至少說一句讓人感到舒服的話，比如：“你太棒了!”“你這個發(fā)型很好看!”這種贊美的話語會被贊美著帶來快樂，引起積極的情緒反應(yīng)。情緒具有傳染性，即也會傳染給周圍的人給周圍的所有人帶來快樂，“快樂”，則會消融人際關(guān)系的僵局，使寢室關(guān)系變得很融洽。

大學(xué)是學(xué)生從高校踏入社會的一個過渡階段,如果在大學(xué)期間連宿舍人際關(guān)系都處理不好,那么就更加難以步入社會處理更加紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。同時,良好的宿舍關(guān)系可以給很多有心理問題的學(xué)生提供一個相當(dāng)強(qiáng)大的心理支持系統(tǒng),讓學(xué)生在受到挫折、感受到壓力或者心情郁悶的時候有個支撐點(diǎn),能幫助學(xué)生擺脫各種困撓,走向積極。因此,利用合理情緒療法幫助大學(xué)生解決好宿舍人際關(guān)系問題,不僅可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),而且還能促進(jìn)大學(xué)生的心理健康和健全人格的培養(yǎng),使他們充實、愉快地度過多姿多彩的大學(xué)生活。

首先應(yīng)當(dāng)提高自己的心理素質(zhì)。有的同學(xué)可能缺乏情感交往方面的障礙，對跟同學(xué)的交往存在膽怯、羞澀甚至自卑的情況，此時的他們需要提升自己的心理素質(zhì)，多敞開自己，學(xué)習(xí)跟人打交道，用一種積極的心態(tài)去跟同學(xué)一起玩笑、打鬧、學(xué)習(xí)等，這樣才有利于他們很好的建立良性的同學(xué)關(guān)系。

其次要懂得運(yùn)用好一些實用的交際技巧。比如學(xué)會同學(xué)之間換位思考。如果在面對一些問題時，我們能夠設(shè)身處地的為同學(xué)思考一下，看看我們站在對方的位置上時，大概會怎么處理這些問題。此時，我們就能理解別人在面對和解決問題時所作出的舉動了。

比如經(jīng)常真心實意的贊美同學(xué)。適度的去贊揚(yáng)你身邊的同學(xué)，表現(xiàn)出你的贊賞和你的善意，能夠增進(jìn)彼此之間的吸引力喲。尤其是一些本身平日里比較害羞的同學(xué)，如果你主動跟其交往，并認(rèn)真贊美他在某一方面的才華、能力、個性特征等，這會讓他盡快認(rèn)同你，并樂意與你交往的。

尊重他人。

人際交往的首要前提就是相互尊重。在大學(xué)生活中，無論是與老師還是同學(xué)交往，首先需要做到從語言和行為上尊重他人，主動打招呼、節(jié)日問候、必要時的關(guān)心，在尊重他人的同時，常常也會得到他人的尊重。

不說他人壞話。

大學(xué)生的交往，很多時候是以寢室、社團(tuán)等小團(tuán)體為單位的，常常聚到一起八卦其他老師和同學(xué)。無論與多熟悉的朋友在一起，請避免是非言論。請記住，世上沒有不透風(fēng)的墻，這些話可能會傳到對方的耳中從而影響你們的關(guān)系，并且在別人眼中會形成長舌婦的形象。

禮尚往來。

人與人之間的交往，也是價值的交換。當(dāng)受到別人的幫助或者恩惠時，請銘記在心，并且在適當(dāng)?shù)臅r候予以回報。倘若生日收到對方的祝?；蛘叨Y品，應(yīng)當(dāng)細(xì)心記住對方的生日并予以回贈;倘若關(guān)鍵時刻受到他人的幫助，也要學(xué)會去關(guān)心他人，在別人困難時雪中送炭。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

我是戲劇影視文學(xué)系__級二班的李__。說真的，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會的時候，我總是埋頭干其他的事情，很少認(rèn)真聽過——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下，就不會觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時候，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。

我上大學(xué)以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。如果每個人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因為校規(guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

后來，在五月中旬的時候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時間里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。

這期間，我有時候想，我是不是真的應(yīng)該離開一會兒了，這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學(xué)期開全體系會老師通報上學(xué)期的處理情況時，我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題：我為什么要逃課?是啊，我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時起床上課，那在以后的生活中，我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

人這一生中，必定會有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會像我現(xiàn)在這樣，因為由于系里的要求而做檢討，而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

我還有什么可以去浪費(fèi)呢?大學(xué)四年時光，在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細(xì)想來，這兩年半由于自己的不認(rèn)真，真的沒有學(xué)到多少東西，而周圍同學(xué)們卻一個個的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時，我覺得與他們的知識水平不分上下，可是經(jīng)過這兩年的洗禮，我知道我實際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好，這次醒來的還算早，雖然只有不到一年半的時間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時完全趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時自己一無是處。

我必須要學(xué)會堅強(qiáng)，必須要去承擔(dān)，因為這一切的錯，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識上的松懈，以為大學(xué)生活也不過如此，所以才在要求上漸漸的放松了，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識到了自己的錯誤，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學(xué)生活了，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學(xué)會主動的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個有用的人才。

檢討人：

日期：

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇九

根據(jù)加成與加拿大各名校(包括高中、大學(xué)等)的長期合作關(guān)系，國內(nèi)家長可以放心申請加拿大高中。加拿大高中可憑國內(nèi)初中成績申請，下面來看看加拿大擁有的低齡兒童留學(xué)優(yōu)勢。

優(yōu)勢一：加拿大是目前全球暴力事件發(fā)生率最低國家之一，安全性極高，非常適合高中出去留學(xué)的低齡孩子。其次，加拿大高中課程設(shè)置靈活多樣，課堂教學(xué)多元化，學(xué)生的實踐能力能夠得以提升。

優(yōu)勢二：在加拿大讀高中憑借高中平均成績即可直接申請加拿大大學(xué)，不受名額限制，大大提升了名校的錄取成功率。而如果在國內(nèi)讀高中后再申請加拿大名校，會存在門檻較高、名額有限等問題。

小貼士：國內(nèi)家長可在孩子中考結(jié)束后，憑借國內(nèi)初中成績(平均分75分以上)申請加拿大10年級。根據(jù)學(xué)生實際情況去選擇合適的公立或者私立高中就讀。加拿大公立高中主要以當(dāng)?shù)貙W(xué)生為主，語言環(huán)境較好，費(fèi)用相對較低，平均每年留學(xué)費(fèi)用在22000-30000加幣之間。私立貴族高中費(fèi)用略高，一般平均每年需要35000-60000元加幣左右，不過私立中學(xué)對于學(xué)生關(guān)注度會較高，適合自控能力不太強(qiáng)的學(xué)生就讀。

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大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇十

溫哥華高中是最大的一所加拿大公立高中溫哥華高中校區(qū)之一，它的教學(xué)水平很高，師資力量雄厚，是一所加拿大政府出資建立的一所公立高中，院校的升學(xué)率也很高。是加拿大公立高中排名中一直名列前茅的高中院校。

而且，建校以來一直以高質(zhì)量的教學(xué)和優(yōu)異的學(xué)生人品而著名。學(xué)校的升學(xué)率在加拿大的學(xué)校當(dāng)中也是極高的。

課程介紹：

(1)提供從小學(xué)1年級到高中級加拿大bc省教育部規(guī)定的課程;。

(2)學(xué)生按規(guī)定修完全部課程，經(jīng)考試合格即可獲得加拿大bc省的高中畢業(yè)證書;。

(3)學(xué)校為國際學(xué)生提供英文(esl)課程;。

(4)esl課程分為初級、中級及高級班;。

(6)在經(jīng)過esl課程的學(xué)習(xí)后，學(xué)生即可進(jìn)入普通課程繼續(xù)學(xué)習(xí);。

(8)我們對國際學(xué)生提供加拿大bc省7年級-12年級的教育部規(guī)定的普通學(xué)術(shù)課程。

加拿大溫哥華高中招生條件。

國際生申請必須完成申請表;提交目前在讀的成績和過去2年的成績單;。

國際生提交申請材料建議越早越好，因為各所學(xué)校國際生的名額都是少數(shù)的;。

18周歲以下的學(xué)生可以豁免雅思成績;。

以上就是有關(guān)加拿大高中留學(xué)選擇溫哥華高中怎么樣的相關(guān)內(nèi)容介紹，是不是對加拿大溫哥華高中有一定的了解了呢，如果還有什么想要了解的，可以點(diǎn)擊咨詢在線專家。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇十一

9日上午，全國人大代表、北京大學(xué)校長周其鳳院士接受人民網(wǎng)強(qiáng)國論壇在線訪談，就高等教育發(fā)展與改革、建設(shè)一流大學(xué)等回答網(wǎng)民提問。

周其鳳說，“大學(xué)作為一種服務(wù)機(jī)構(gòu)，主要功能是為社會各領(lǐng)域提供專門人才和智力支持。一國教育和一所大學(xué)成功的硬指標(biāo)是能否為社會發(fā)展培養(yǎng)提供有用的人才和智力支持?！?/p>

針對社會上對高等教育的不同看法，周其鳳說，“這是正常的，有些人用“過程決定論”來看主要教學(xué)研究指標(biāo)，如是否出了諾貝爾獎得主、學(xué)生壓力和負(fù)擔(dān)，升學(xué)教育中的腐敗，認(rèn)為我們的辦學(xué)培養(yǎng)過程的指標(biāo)不如西方。”

周其鳳說，中國教育有特殊性，只有把中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精神與西方先進(jìn)教育理念和方法相融合，不斷地發(fā)展完善和創(chuàng)新才能成功。即使沒有完全達(dá)到西方辦學(xué)培養(yǎng)過程中的硬指標(biāo)，同樣也能培養(yǎng)出有用人才?？梢哉f，中國高等教育是成功的?！案母镩_放30年的巨大成功，是中國自己培養(yǎng)的人才干出來的，這就是我的觀點(diǎn)的有力證明?！敝芷澍P說。

周其鳳說，一流大學(xué)起碼有三個要素：一是大學(xué)之大在于教，即一流的教授和教學(xué)。教授是大學(xué)的靈魂，要有獲得社會認(rèn)可的知識發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造性研究成果，還要有傳授給學(xué)生的方法并啟迪學(xué)生繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、研究；二是大學(xué)之大在于課，即常規(guī)課程要有深度和廣度，能為學(xué)生提供任何感興趣的課程，并且是比較先進(jìn)或最先進(jìn)的`；三是大學(xué)之大在于生，即歷屆畢業(yè)生的社會聲望和成就。衡量畢業(yè)生的成就是有沒有學(xué)生、有多少學(xué)生對自然規(guī)律、人類觀念和社會制度的創(chuàng)新起到了先導(dǎo)作用。

周其鳳說，北京大學(xué)將發(fā)揮本科教育傳統(tǒng)優(yōu)勢，加強(qiáng)基礎(chǔ)、淡化專業(yè)、因材施教、分流培養(yǎng)，同時鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的毅力和勇氣。周其鳳透露，將加快推進(jìn)《北京大學(xué)章程》的制定工作，進(jìn)一步明確界定學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的范圍，不斷提升日常行政管理的效率和水平。(來源：人民日報)。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天是20__年6月1日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進(jìn)校門，學(xué)校和老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯誤，即使不去也應(yīng)該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

真的十分對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時也影響了老師的上課_，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。

在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應(yīng)該。

事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來，這點(diǎn)很致命。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點(diǎn)上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：

按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。

和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

6月1日發(fā)生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇十三

高中生涯即將結(jié)束，對于大學(xué)生活，都充滿的期待和向往。那么如何選擇合適的大學(xué)，既能減少父母的擔(dān)憂，又能讓學(xué)生們感受到真正的開放式教學(xué)環(huán)境，得到新的提升?2017年高考指南，教你正確選擇合適大學(xué)!

武漢民政職業(yè)學(xué)院省內(nèi)招生代碼9231，廣告設(shè)計與制作專業(yè)（影視廣告設(shè)計,游戲設(shè)計與制作,移動終端應(yīng)用開發(fā)）為其院校特定專業(yè)，理論+技能課學(xué)習(xí)。填報此專業(yè)入學(xué)簽訂就業(yè)服務(wù)協(xié)議，還可申請助學(xué)金，福利基金等助學(xué)政策，畢業(yè)直接由就業(yè)部門推薦就業(yè)，保障學(xué)生的就業(yè)問題。以下就是武漢民政職業(yè)學(xué)院的老師為大家整理的資料。具體的你可以加右邊的qq進(jìn)行詳談。

認(rèn)識大學(xué)

要知道每所大學(xué)的特點(diǎn)是什么、風(fēng)格是什么，比如有的大學(xué)注重科研，本科生就有機(jī)會參與到科研項目之中，有的大學(xué)校園文化極其豐富，學(xué)生能通過各種活動鍛煉自己的組織能力、交際能力。其次，了解大學(xué)的強(qiáng)勢學(xué)科是什么，在人才培養(yǎng)方面有哪些獨(dú)特與領(lǐng)先之處，因為這將關(guān)系到自己所選的專業(yè)是否擁有更好的人才培養(yǎng)條件，能否將自己打造成“專業(yè)人才”。再次，了解學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是什么樣的，比如有的大學(xué)學(xué)風(fēng)自由，由學(xué)校統(tǒng)一安排的課程少，需要考生更多地自主去汲取知識;而有的大學(xué)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)校會有意識地引領(lǐng)學(xué)生去探索與發(fā)現(xiàn)，甚至還要統(tǒng)一上自習(xí)。在“985工程”大學(xué)中獨(dú)樹一幟的電子科技大學(xué)以“基礎(chǔ)知識厚、專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有國際視野和社會責(zé)任感的拔尖創(chuàng)新人才”為人才培養(yǎng)的目標(biāo)，因此在本科教育中更注重基礎(chǔ)，同時讓更多的學(xué)生參與到專業(yè)科研之中。如果你對信息學(xué)科感興趣并愿意一直在該領(lǐng)域發(fā)展，如果你想在本科階段即獲得科研的機(jī)會，那么電子科技大學(xué)不會讓你失望。

了解大學(xué)

大學(xué)是什么?大學(xué)的任務(wù)在于把每一個孩子的知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€成人的力量，從這里每個人都可以獲得自己想要的專業(yè)技術(shù)提升，也是獲得就業(yè)的前提保障!大學(xué)的存在時間超過了任何形式的政府、任何傳統(tǒng)、法律的'變革和科學(xué)思想，因為它滿足了人們對于永恒的需要。在人類的種種創(chuàng)造中，沒有任何東西能夠比大學(xué)更經(jīng)受的住漫長的時間考驗。

快訊欄目進(jìn)行詳細(xì)了解!

學(xué)院官方網(wǎng)站的信息繁雜，而且內(nèi)部鏈接很多，如果考生無暇一一去詳細(xì)查看，學(xué)校招生官方網(wǎng)站也是一個不錯的途徑。在招生網(wǎng)站上，及時發(fā)布了學(xué)校各種招生的安排，比如自主選拔錄取招生簡章。除了對考生感興趣的大學(xué)、專業(yè)等信息的介紹外，還有最受考生關(guān)注的學(xué)校每年分省(區(qū)、市)分專業(yè)招生計劃、錄取分?jǐn)?shù)等。此外，很多高校會及時公布各類人才培養(yǎng)動態(tài)、開放日等等的信息，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校招辦公布的咨詢安排，到咨詢現(xiàn)場與招辦老師面對面，深入地了解學(xué)校的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

選擇大學(xué)

信息化時代的大部分高校都有了自己的微博、qq、微信等交互工具，大家可以通過這些工具第一時間了解高校的各種人才培養(yǎng)動態(tài)。如果在學(xué)校官方網(wǎng)站或者招生網(wǎng)站上遇到弄不明白的地方，一定要及時咨詢，免得在志愿填報期間由于咨詢過多而無法聯(lián)系上高校招辦。

大學(xué)學(xué)校規(guī)章制度如何寫篇十四

承的這個世界．。

與文藝復(fù)興和工業(yè)革命相媲美．。

及上上一個十年中有如此快的增長速度．。

時代更有能看到醫(yī)學(xué)進(jìn)步發(fā)展的潛力．。

種機(jī)構(gòu)的作用．。

測它來自何處；你也無法設(shè)計一些程序來找到最有用的知識的形式是什么．。

自于我們所擁有的最抽象的一類知識．。

很重要的．。

新知識、新觀點(diǎn)、新方法和聰明的想法對我們的未來是很重要的．。

其有資質(zhì)，非常有能力做數(shù)量研究的人才，因為這些人能在金融市場上發(fā)揮很大的作用．。

一流大學(xué)的一些特質(zhì)．。

究成果．。

二十幾年發(fā)生在中國的革命至關(guān)重要，它也對中國社會所取得的巨大進(jìn)步至關(guān)重要．。

的越大越好．。

的路要走．但是，我們正在進(jìn)步，我們的進(jìn)步在很大一部分上是基于大學(xué)的模式．。

為最終能產(chǎn)生最大影響的知識做貢獻(xiàn)．。

且還重視長期效益，他們都在投資一些不只在明天，而是在將來會產(chǎn)生影響的思想．。

正是這些一流學(xué)者的知識才會有價值．。

獲得靈感的．。

大學(xué)，同美國所擁有的任何一種出口業(yè)務(wù)比起來一樣成功．。

幾個方面進(jìn)行探討，我還想就大學(xué)未來發(fā)展所面臨的一些挑戰(zhàn)進(jìn)行探討．。

自己的目的在哈佛大學(xué)指手劃腳．。

為，我認(rèn)為，要理解創(chuàng)造智力卓越的源泉，這是創(chuàng)辦一流大學(xué)最基礎(chǔ)的東西．。

現(xiàn)的．。

學(xué)能理解這一點(diǎn)，他們盡力去尋找這些最優(yōu)秀的人．。

要尋找其他的方式來確保自己總是朝一流大學(xué)的方向去努力．。

不斷出成果的人，而不會再流向那些成果很少的人那里去．。

在大學(xué)，我們還做其他一些很重要的事，而且，我們還會在以后會更加積極地去做這些事．這就是：

目的人來選擇誰來評審這一項目．相反，我們會從外面尋找那些最挑剔的人來做評審．。

審進(jìn)行仔細(xì)考慮．比較和競爭是給自己壓力去不斷追求一流的重要方式．。

擇大學(xué)校長，而不是通過大多數(shù)學(xué)生和教工的同意來選擇校長．。

能的人長期擔(dān)任職務(wù)的這一傳統(tǒng)，使得大學(xué)能在不斷變化的時代持續(xù)更新自己．。

這些方面不只在大學(xué)而且在全社會都變得很常見．。

我們并不是對每一個問題都有答案．。

們了解全世界．我們應(yīng)該保持一種社會感，這會極大地促進(jìn)大學(xué)的成功．。

同時又保持我們的社會感，這些都是首要的、關(guān)鍵的挑戰(zhàn)．。

發(fā)揮其貢獻(xiàn)的機(jī)會，但是，同時，也產(chǎn)生了巨大的挑戰(zhàn)．。

適當(dāng)?shù)钠鹱饔玫乃伎紩刮覀兲剿鞯姆秶蟆⒏鼜V．。

是我們造成的悲劇性的犧牲．。

緣學(xué)科領(lǐng)域的研究．。

保存它最有特色的地方，這也是我們這個時代所面臨的另一挑戰(zhàn)．。

運(yùn)用知識．在這點(diǎn)上，沒有什么機(jī)構(gòu)能與大學(xué)相比．。

(20xx年)。