手機閱讀

2023年在家的學(xué)習(xí)計劃(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:13:49 頁碼:8
2023年在家的學(xué)習(xí)計劃(匯總9篇)
2023-11-11 14:13:49    小編:ZTFB

計劃可以讓我們更好地掌控自己的生活和工作,避免拖延和混亂。在寫計劃的過程中,我們可以尋求他人的建議和意見,以提高計劃的可行性和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考和借鑒。

在家的學(xué)習(xí)計劃篇一

考生在放寒假前,制定高考寒假復(fù)習(xí)計劃,根據(jù)各學(xué)科的復(fù)習(xí)指導(dǎo)和自身情況進行有針對性的復(fù)習(xí),學(xué)生復(fù)習(xí)中,一定要把握各科的復(fù)習(xí)節(jié)奏,無論是各科成績比較均衡的學(xué)生,還是存在偏科現(xiàn)象的學(xué)生,都要保證每天把各科目都兼顧到。對于偏科學(xué)生,在保證其他科目復(fù)習(xí)時間的同時,可以額外“加碼”。另外,學(xué)生可以把重點放在閱讀上,假期是一個很好的閱讀充電期,去充實知識,豐富見識。同時可以多關(guān)注一些時事、社會等焦點問題和新聞事件,這對拓寬知識面、開闊寫作視野很有幫助。

優(yōu)中差生復(fù)習(xí)側(cè)重不同。

一、優(yōu)等生:總結(jié)梳理,查漏補缺。

對于優(yōu)等生,寒假期間可回顧首輪復(fù)習(xí)成果,梳理整個學(xué)期復(fù)習(xí)內(nèi)容,查漏補缺。在完成老師布置的作業(yè)以后,可以適當(dāng)進行拓展延伸。

數(shù)學(xué):先研究平時做的題目為什么會做而沒做對,把所有以前做過的錯題和不明白的知識點都找出來,逐一分析。另一方面,學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結(jié)出變型的全部原則。

英語:勤練聽力。對于優(yōu)等生,英語的閱讀部分沒有問題,所以沒有必要把寒假復(fù)習(xí)的.重心放在單詞上。學(xué)生欠缺的并不是語法知識,完型填空、單選可以在寒假期間適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)。不過最重要的還是聽力部分的練習(xí)和進一步的熟練掌握。不建議考生看歐美影視大片或者采用聽寫的方式練習(xí)聽力。建議學(xué)生寒假期間多讀,拿著聽力資料原文,邊聽邊看跟讀,保證跟讀的強調(diào)、語速與原文一致。這樣就可以省去中間拼寫的部分,之間從聽力轉(zhuǎn)到文章意思,更有助于聽力的速度和質(zhì)量。

在家的學(xué)習(xí)計劃篇二

新的學(xué)期又來臨了,我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中,把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時,我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃,學(xué)好英語是很有必要的。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

9、每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

10、每日英語聽力或口語30分鐘。

11、中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動。

12、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)。

在家的學(xué)習(xí)計劃篇三

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

孩子,加油!

另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,一般要考慮以下幾方面:

要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的`時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面:

1、自己知識和能力。

2、每個階段的學(xué)習(xí)時間。

3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。

4、老師教學(xué)的實際進度。

從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

在家的學(xué)習(xí)計劃篇四

期末考是對一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗,而寒假是最適合總結(jié)期末試卷的時期,學(xué)生應(yīng)該利用假期的兩至三天時間,將期末試卷做一個總結(jié)和梳理,把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來,仔細思考是因為自己沒有吃透知識點還是因為不擅長這類題型而丟分。若是沒有理解透知識點,就回歸課本溫故知新;若是不擅長某些題型,就有針對性的練習(xí)該類題型,直到熟練為止。

認真梳理重要知識點,能在腦海里形成知識框架和體系,不斷溫故知新;對于容易混淆的重要知識點,加強分析和比較,結(jié)合自己的理解方式,加深記憶。

二、合理規(guī)劃時間,爭分奪秒。

學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時間表,能利用寒假習(xí)慣___的作息時間,避免進入___后因為難以調(diào)整狀態(tài)而落下進度。

每天保證至少x個小時的學(xué)習(xí)時間,可以把時間分塊利用。每天安排x門學(xué)科進行x個小時的認真學(xué)習(xí),利用最后兩個小時針對性吃透當(dāng)天的困難知識點,兩天為一個階段,不斷重復(fù);或者x小時x門學(xué)科,每天都將這x門學(xué)科復(fù)習(xí)一遍,做到時間利用化。

三、勞逸結(jié)合,快樂學(xué)習(xí)。

有效的學(xué)習(xí)依托健康的身體為載體,因此學(xué)生要保證每天x小時的睡眠時間,不能強迫自己熬夜學(xué)習(xí),那樣會影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時,在春節(jié)期間可以稍微放松一下,調(diào)理自己的負面情緒和狀態(tài),閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界。等春節(jié)之后,以最飽滿的狀態(tài)重新投入學(xué)習(xí)。

切記不能依賴和沉迷于網(wǎng)絡(luò),要遠離網(wǎng)吧和游戲廳等對身心不利的場所,要通過積極健康的方式放松。

在家的學(xué)習(xí)計劃篇五

語文的學(xué)習(xí)主要是閱讀和積累,因此學(xué)生需要每天閱讀課外書不少于1小時,而且閱讀應(yīng)該有目的性,不能僅僅關(guān)心書中的故事情節(jié),要揣摩作者寫文的思路、結(jié)構(gòu)、意境,因此要做好讀書筆記。

由于開學(xué)時間推遲,因此學(xué)生應(yīng)該要預(yù)習(xí)下冊語文書,購買《語文教材全解》,根據(jù)全解中的安排進行預(yù)習(xí),如果無法購買下冊語文書,在網(wǎng)上可以找到電子書。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)分成三個部分,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、計算能力提高。

1.復(fù)習(xí),這是針對剛剛結(jié)束的一個學(xué)期的內(nèi)容進行查漏補缺,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和期末考試后,學(xué)生應(yīng)該對本學(xué)期的知識有一個大概了解,知道自己薄弱環(huán)節(jié)在哪,這個假期學(xué)生應(yīng)該要安排時間對舊知識進行查漏補缺。建議購買相應(yīng)的習(xí)題資料來自行訓(xùn)練,若無法出門購買可以選擇網(wǎng)上購買,也可以選擇網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。

2.預(yù)習(xí),可以購買下冊課本進行預(yù)習(xí),最好有配套練習(xí),數(shù)學(xué)需要通過練習(xí)來加強對知識點的理解。無法購買課本也可以在網(wǎng)上搜電子課本來學(xué)習(xí)。

3.計算能力提高,數(shù)學(xué)這門學(xué)科需要對數(shù)字進行各種運算,很多學(xué)生的運算能力較差,導(dǎo)致了考試當(dāng)中時常出現(xiàn)錯誤,因此在這個寒假學(xué)生可以通過一定的訓(xùn)練來提高自己的運算能力。比如小學(xué)生有很多對應(yīng)年級的數(shù)學(xué)口算題,可以買來做日??谒阌?xùn)練,訓(xùn)練時要做好時間控制。

英語的學(xué)習(xí)跟語文學(xué)習(xí)差不多,主要是詞匯量的積累,總共可以分三項內(nèi)容來完成。

1.詞匯量積累,我不主張死記硬背單詞,因為這樣的效率不高且容易遺忘,建議大家通過閱讀文章來積累,因為單詞在語境中更容易記憶。或者可以下載“百詞斬”app,這款英語學(xué)習(xí)軟件以過關(guān)的形式讓學(xué)生記憶單詞,效果非常不錯。

2.閱讀積累,考試的時候閱讀理解這一項占的比分很重,所以學(xué)生要做這方面的訓(xùn)練。購買一本英語閱讀理解專練(有配標(biāo)準答案和解析的),每天堅持做1篇,長期下來英語的成績一定有明顯提高。建議做閱讀理解的時候遇到不會的單詞先別忙著查閱詞典,先聯(lián)系上下文去猜這個單詞的意思,等把文章閱讀完后再查閱詞典,把不會的單詞做好標(biāo)注。

3.背英語范文或課本段落,英語的背誦可以提高語感,語感上來了各種英語考題自然不在話下。因此學(xué)生需要每天堅持朗讀和背誦英語短文。

如今是非常時期,外出活動要盡量避免,學(xué)生在家里一樣可以進行體能訓(xùn)練。大家可以針對自己的需要和喜好來運動,這里我主要針對中小學(xué)生的生理特點和考試目標(biāo)來制定計劃。

建議大家選擇“跳繩”這一項運動,因為跳繩可以促進孩子的生長發(fā)育,中學(xué)生要進行體育考試,跳繩也可以有效地鍛煉體能。中低年級小朋友可以每天跳1000下(半個小時內(nèi)完成)、高年級小朋友可以每天跳1500下(半個小時內(nèi)完成)、中學(xué)生可以再適當(dāng)提高要求。

在家的學(xué)習(xí)計劃篇六

實際荏苒,又是一個學(xué)期的結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)結(jié)束了五年級的學(xué)習(xí)和考試,即將開始我們在小學(xué)最后一學(xué)年的學(xué)習(xí)!

在此,我通過自我的總結(jié)和反思,認識到了自己在五年級的學(xué)習(xí)方面,還有許多不足的問題,為此,我反思自己本學(xué)期的學(xué)習(xí),并在此對即將到來的暑假生活做個人學(xué)習(xí)計劃如下:

回顧本學(xué)期的情況,在五年級的學(xué)習(xí)中,我加強了自我的學(xué)習(xí)和管理能力。這讓我在自己擅長的科目,語文、數(shù)學(xué)方面有了較大的提升和進步。但反之,自身在英語方面卻一直沒有多少進步和提升。這使得我在本學(xué)期出現(xiàn)了一些偏科的現(xiàn)象。

本次暑假的學(xué)習(xí),主要目標(biāo)就是解決我自身的這種偏科問題,提升自己的英語成績,并鞏固好其他的科目的學(xué)習(xí),保證自己學(xué)習(xí)的均衡性,更好的補充自己的不足,提高自身的能力。

此次的暑假,我將自己的目標(biāo)主要分為以下幾個方面:

1.鞏固計劃。

用語鞏固自身在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和知識,整體的回顧并篩選出自己在學(xué)習(xí)上不足和問題。做好錯題集,分析自己學(xué)習(xí)上的錯誤和不足,并記錄下自己的思路。有效的整理出的自己學(xué)習(xí)上的漏洞和問題。

在改進提升方面,我首先要加強對“錯題集”的.分析,利用假期的便利,在書籍和網(wǎng)絡(luò)中找出自身問題的解決方案,并積極鍛煉,讓自己能牢記問題的解決辦法和思路,多次鞏固、反思!

其次,對于自己有經(jīng)驗但卻不熟練的問題,我也同樣要積極的鍛煉,讓自己能對知識真正的鞏固,穩(wěn)定自己的成績。

3.預(yù)習(xí)和準備。

分析并接觸下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),梳理自己對知識點的看法,并記下思路,對不懂的方面做著重標(biāo)記,在下學(xué)期學(xué)習(xí)的時候重視起來。

此次暑假學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)是梳理自己的知識,并針對自身英語成績不足的弱點進行突破性改進。此外,同時也要加強自己的鍛煉,讓自己能做到真正鞏固知識,穩(wěn)定自身的能力。

很快,我們下學(xué)期就要進入六年級了,在學(xué)習(xí)方面,也要更加重視和努力起來。為此,我要做好學(xué)習(xí)的準備,并積極利用這次的暑假時間,做好預(yù)習(xí),為下學(xué)期的努力做準備。

暑假已經(jīng)接近,我會更加努力,讓自己的學(xué)習(xí)更加出色!

文檔為doc格式。

在家的學(xué)習(xí)計劃篇七

1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

2、制定時間計劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預(yù)習(xí)讓課堂變的更輕松。

6、整理知識系統(tǒng)。

7、學(xué)會利用零碎時間。

8、合理分配時間。

9、通過寫日記,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花點時間。

11、玩電腦游戲時一定要約定時間。

12、看電視前先想好看什么。

13、學(xué)會使用備忘錄。

14、根據(jù)狀態(tài)分配時間。

15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

16、利用假期體驗一種全新的生活。

17、多花5分鐘,多得五分。

18、一定要守時。

19、不要成為時間的奴隸。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

在家的學(xué)習(xí)計劃篇八

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

6、根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的高考題目。

高三怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)?

一是要學(xué)習(xí)。

方法。

(1)目的明確,態(tài)度端正。學(xué)習(xí)是自己對人類的進步、民族的生存、國家的發(fā)展、家庭的幸福、個人的前途的責(zé)任,學(xué)習(xí)要有動力,要有吃苦的心里準備,要有克服一切困難、經(jīng)受錘煉、經(jīng)得住挫折的堅強意志,要有極的興趣聽課,要求新。

(2)上課要專心聽講。所謂專心聽講,就是注意力要集中到老師所講的重點上,集中到自己課前預(yù)習(xí)的難點上,集中到老師講課的思路上,專心聽講的同時,還要積極思考,對不懂的問題待下課找同學(xué)或老師及時解決。

(3)要記好課堂筆記。記課堂筆記時把老師講到的重要內(nèi)容、例子或你沒有想到的地方記下來,把解決問題時老師和你不同的方法記下來,把上課所產(chǎn)生的新問題記下來,要創(chuàng)造一套自己的記錄符號,以便快捷、準確、不影響聽課的前提下記下你所要記的內(nèi)容。長期記筆記,有利于同學(xué)們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“反思”,有利于提高對自己思維過程的認識能力。

二是聽課要會聽。

聽好課是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。聽課時要情緒飽滿、精力集中地聽,如果思想開小差,一步跟不上,就步步跟不上。要聽老師講課的重點、關(guān)鍵,往往此時教師會語調(diào)加重、速度放慢,會輔助手勢,借助于板書,會重復(fù)強調(diào)等。聽課的同時還要積極思考問題,敢于質(zhì)疑問題,要敢于發(fā)表自己的意見和見解。

三是要保質(zhì)保量完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。

新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準,反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

怎么學(xué)英語進步最快。

學(xué)英語沒有什么捷徑可言,如果非要最省力的方式,那就是出國呆一兩年,跟外國人在一起時間久了自然就學(xué)會英語了,但這對很多人來說還是不現(xiàn)實的,眼下還需要踏踏實實地一點一滴去積累,才能慢慢學(xué)會英語。

背課文可能會浪費一些時間,但是背熟了不光在做選擇題時會有語感,在寫作文時也能用得上,以后背英語作文素材也更容易一些。背課文雖然看似比較笨,但是學(xué)習(xí)就要有這種精神,而且不光是英語課文要背,其他各科中高考科目都需要完整地去背誦,那樣才能考高分。你可能覺得已經(jīng)理解了,但是不背下來考試就會發(fā)蒙。

在家的學(xué)習(xí)計劃篇九

在寒假,我們要做的,就是寫好一篇文章?,F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)手里應(yīng)該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集,其中都是20xx年高考語文的一類文??忌龅?,就是挑其中最對自己胃口的一篇--說得更明確一點,就是最容易模仿的一篇,換一個題目,逐句仿寫一遍,把人家的事例換成自己的事例,論述語句只做適當(dāng)調(diào)整。仿寫結(jié)束后,加以適當(dāng)潤色、修改。在寒假,我們要完成的任務(wù)就是寫一篇高考一類文,務(wù)必在離高考還有最后一個學(xué)期的時候找到寫一類文的感覺。如果考生基礎(chǔ)過于薄弱,那建議找一篇過去的高考一類文,結(jié)構(gòu)規(guī)整、層次清楚的那種,那類文章由于立意問題,現(xiàn)在只能拿到二類,但對于作文長期老大難的同學(xué)而言,極容易上手,作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢想。

綜上,由于語文板塊較多,所以總體看上去的話,復(fù)習(xí)任務(wù)并不輕松,但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,使得自己的語文應(yīng)試水平(而非語文水平)在短時間內(nèi)取得一個較大的飛躍。如果考生各個板塊實力相對比較平均的話,建議考生將精力放在三塊:一是閱讀延伸題,需要注意的是不要忽略詩歌鑒賞后面的閱讀延伸;二是文言虛詞復(fù)習(xí)--這兩塊在寒假短時間內(nèi)突擊一下,應(yīng)該會有比較好的效果,這也是學(xué)而思高三語文寒假課程設(shè)計的初衷。第三塊就是作文。這三塊在高考150分中至少占到83分;如果我們認為文言虛詞關(guān)系到文言文能夠徹底理解的問題,那么文言虛詞占的比重將達到9分,總量將占到89分(參見下圖)。如果這些地方能夠有比較大的起色,那么高考語文的總體水平也就必然隨之水漲船高。

以上是小編整理的有關(guān)2017年高三寒假學(xué)習(xí)計劃相關(guān)內(nèi)容,希望大家喜歡!

您可能關(guān)注的文檔