美麗的巴音布魯克大草原如何寫 美麗的巴音布魯克大草原作文(7篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)美麗的巴音布魯克大草原如何寫一

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鑒湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；鑒湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；鑒湖的水真靜啊，靜得好像一面大鏡子。一陣微風吹過，打破了湖面的平靜。

每到夏天的傍晚，湖里的魚兒就會成群的浮出水面，一張張小嘴吐出一連串的小水泡。幾條魚兒還不時躍出水面，像調(diào)皮的孩子，趁你不注意，濺你一身水呢！

湖面上有幾只形態(tài)各異的小船，有的像青蛙，有的像白鵝，有的像長龍。船兒在水面上慢慢滑過，幾乎不留一點兒痕跡。

湖四周滿分作文網(wǎng)https:///栽滿了樹木，最引人注目的是婀娜多姿的柳樹。在微風的吹動下，柳樹舒展著柔嫩的腰肢，拂動著細長的手臂，迎風起舞。湖邊有許多平整的大理石，游人可以坐在這休息，欣賞美麗的風景。湖旁的草地經(jīng)過雨水的沐浴，變得十分水潤。草地上點綴著一朵朵野花，紅的似火，粉的如霞，黃的像金……美不勝收。

湖上有一座石拱橋，半圓的橋洞加上倒影，恰好組成了一個完整的大圓。走過石拱橋，映入眼簾的是一個用白色大理石砌成的涼亭，各種各樣的鮮花簇擁在亭子四周，如給鑒湖戴上了一個花項圈。

美麗的鑒湖啊，你是家鄉(xiāng)的驕傲！

有關(guān)美麗的巴音布魯克大草原如何寫二

鳴蟬將夏日的午后拉的長長的。連一根電線桿都能給人些許陰涼。我頭頂著烈日，走在人煙稀少的馬路上。當走過那熟悉的小學學校時聽見了一段悠揚的二胡聲。二胡的聲音多數(shù)是滄桑悲涼，但這聲音卻不一樣……一瞬間，這曲調(diào)勾出了我心中什么模糊的回憶，哦！必須是那位老人，能夠用二胡嘶啞滄桑的音色奏出那樣悠揚，歡快的曲子。

也是這樣的一個夏天，老人照常帶著他的二胡，搬著破舊的小木凳坐在家門前樟樹下，兀自架上二胡，整整弓，調(diào)調(diào)弦，開始獨自演奏。我們幾個小伙伴覺得新奇，默默地上前去旁聽。老人見有人圍觀，演奏地更起勁了，一口氣連拉了兩三首，直到停下來時自已都有點氣喘吁，但看著我們專注的樣貌，老人還是很開心的笑了，一條條皺紋都擰在一齊，汗水像洪水找到疏散口似的順著那一道道水渠向下巴流淌著。

之后也就混熟了，老人用帶著鄉(xiāng)音的口吻給我們講述著自已的故事。說起年輕的時光，他混濁的眼睛忽然泛起光芒，仿佛自已還在當年，一樣的意氣風發(fā)。講到興起時，他用手在空中比劃著，唾沫星子四濺。在他的故事里我們了解到他的老伴比他先去一步，還有一個不爭氣的兒子常年不回家……一個有著這樣滄桑過去的老人，還是愛笑的，他拉的曲子中聽不見一點憂傷，總是歡樂悠揚。

只是之后不知聽誰說，那個老爺爺有精神病，是個怪人，小孩子要細心，哪天會把你用麻袋褱走。從那天后，我放學故意繞開他，悄悄地經(jīng)過，沒想到他競還是發(fā)現(xiàn)了我，在我身后用嘶啞的聲音喚著我。他每一聲叫喊都使我心驚肉跳。我愈發(fā)加快了腳步，頭也不取回。我腦海中都能夠浮現(xiàn)出他在夕陽下嘶喊的身影，從那天起就再也沒有說過一句話，畢業(yè)后更是連人也看不見了……

沉浸在回憶里的我加快了步伐，追不及的想看見那個熟悉的身影。

那破舊的小木凳已經(jīng)換成了輪椅，拉著二胡的手更是發(fā)顫，不像當年那樣靈活，一連失難了好幾個音。歲月無情的蹂躪著他的面孔，變的更加褶皺，青黑，不再泛著紅光。

我的心被眼前的景象深深刺痛了，眼淚混著悔恨與心酸緩緩留下……

我悄悄坐在老人身邊，靜靜耹聽著，仿佛光陰逆轉(zhuǎn)，我又回到了童年，老人還坐在他破舊的小木椅上盡興演奏著……蟬聲四鳴，微風輕起，陽光尚好……

永遠都忘不了那年盛夏二胡中的那一吹邂逅，那棵四季常青的樟樹；那個和藹樂觀的身影；那份最美麗的感到……

有關(guān)美麗的巴音布魯克大草原如何寫三

各位尊敬的游客，你們好，很高興今天能為你們服務(wù)。我叫朱嘉怡，大家可以叫我朱導(dǎo)。今天我們一起游覽澳門大三巴牌坊，希望大家能在大三巴牌坊留下美好的回憶。

大三巴是圣保祿教堂正前壁的遺址，圣保祿教堂附屬于圣保祿學院 該學院于1594年成立，1762結(jié)束，是遠東地區(qū)第一所西式大學。因為1595年和1620xx年先后兩次失火，1835年的一場大火將教堂燒毀，只剩下正面前壁，大部分地基以及教堂前的臺階。因教堂前壁形似中國的牌坊，所以叫大三巴牌坊。

現(xiàn)在，請大家跟我一起去大三巴?？?這座建筑真奇特，最上面是一個三角形的屋頂，象征向天父召喚。正中有一只白鴿，圍繞著太陽、月亮和星星，表示天主圣神的地位。下面一層層長方形的建筑，有三十多根柱子，表面不僅有許多精美的雕刻，還有各種各樣的雕像，有圣母、耶蘇、海星之母……訴說著各種各樣的故事，就像一幅美麗的畫。

走進大三巴，里面是以前的殿堂，現(xiàn)在只剩下一些大柱子的地基，有點遺憾。走上右邊的臺階，站在唱詩班高臺上，下面廣場的景色大半收在眼底，身后就是殿堂。

最里面是墓堂，參觀時一定要保持嚴肅，要體會這個地方宗教氣息，就要親自看看大理石上的祭檀。隔壁就是天主教藝術(shù)博物館，展品有圖畫、雕刻、裝飾品。都是十六到十九世紀的作品。

游客們，你們覺得大三巴漂亮嗎?如果你們覺得漂亮，希望你們下次再來!

一：減少客流量。減輕當?shù)丨h(huán)境壓力，保持其空氣濕度二氧化碳含量長久穩(wěn)定 二：獲得各方面資金支持，加大原生環(huán)境保護力度。

三：建立網(wǎng)上博物館，通過3d圖像讓人足不出戶即可欣賞到當?shù)孛谰?四：建立防護欄，嚴厲禁止游客手觸壁畫雕像，違者予以重罰

五：建立預(yù)覽制度，每天限定參觀人數(shù)(仿造拉斯科洞窟壁畫例子)

青少年對文物保護可以力所能及地做好以下事情：

1、多參觀博物館，多了解文物和文物蘊藏的歷史文化，做一個歷史文化的傳承者;

2、了解文物法規(guī)政策，做好文物及相關(guān)法規(guī)知識的宣傳，讓更多的人增強文物保護意思，加入文物保護行列;

3、生活中見到有人兜售文物或假文物，以及有人破壞文物的現(xiàn)象要及時進行舉報(向110或當?shù)匚奈锊块T或當?shù)攸h委政府)。

有關(guān)美麗的巴音布魯克大草原如何寫四

暑期里我去了杭州游玩，杭州十分美麗，俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。

杭州是一個古色古香的地方，杭州有一個西湖，湖水清澈見底，美不勝收，水平如鏡，非常美麗。湖邊的樹木枝繁葉茂，綠樹成蔭，美麗極了。

晚上，杭州絢麗多彩，五彩繽紛的小橋倒映在湖面上，美麗極了，整個杭州像白天一樣亮，小船停在湖面上真美。

天亮了，成千上萬的城市有高有低，有杭州美院，杭州小吃，杭州烏鎮(zhèn)，還有杭州雷峰塔。

春天，桃花開了，桃花的花瓣掉在湖面上，就像一只只粉紅色的蝴蝶一樣，好美呀！

夏天，荷花開了，有的含苞欲放，有的開得茂盛，還有再掉了一個花瓣在荷葉上，美麗極了。

秋天，枯黃的樹葉有的是黃色，有的是紅色，美麗極了。

冬天，湖水凍僵了，晚霞的時候，湖面變紅了，樹木把綠綠的衣裳脫掉了，把雪白的衣裳穿了起來，美麗極了。

杭州的西湖真美麗呀！

有關(guān)美麗的巴音布魯克大草原如何寫五

各位老師：大家好！

今天利用這個時間，我們?nèi)＝處熼_個短會，慶祝三八國際婦女節(jié)!

首先，我代表學校工會，向在座的各位女教師及男教師的另一半，致以節(jié)日的祝愿。祝福大家：節(jié)日快樂!身體健康!闔家幸福!

接受學校黨支部安排，讓我在這個會上做個發(fā)言，那我就從一名學校女教師的角度說幾句自己的心里話。

人們常說：婦女能頂半邊天。我覺得我們女教師名副其實。 在家中，我們大多數(shù)女人要記著雙方老人的生日、照顧丈夫的飲食起居、洗衣做飯這類的家務(wù)被視作女人的天職，你是教師，管理孩子學習更是被認為理所應(yīng)當，可以說因為我們女人，家庭幸福和睦。

在我們學校，從中層干部到班主任，再到一線任教老師，大多數(shù)都是女教師擔任，我們發(fā)揮出女人特有的細膩、耐心、認真，可以說因為我們女教師，學生們健康快樂成長，學校工作蒸蒸日上。我們是學校發(fā)展不可或缺的骨干和脊梁。

說完了女教師，在此時此刻，我也要感謝我們學校的男教師。在我們學校這個大家庭里，重、臟、累等體力活，都是我們男教師毫無怨言的沖鋒在前。我們學校男教師電腦、電話等方面技術(shù)高，我們女教師求助時，你們會全力以赴、甚至要犧牲自己的休息時間，也從不推脫。對此種種種種，我們女教師心存感恩，真誠謝謝我們的男同事。 下面我想對在座的女教師們提幾點希望：

首先，經(jīng)營好自己的家庭?？鞓返淖龊眉覄?wù)、相夫教子，使自己的家庭溫馨和諧，因為家庭是我們最溫馨的港灣。

其次，經(jīng)營好自己的生活。要加強體育鍛煉，不讓親人為我們的健康操心。不斷讀書思考，修煉自己的心性，使自己由內(nèi)而外散發(fā)出最美的氣質(zhì)。

再次，經(jīng)營好自己的事業(yè)。男人沒有事業(yè)很可悲，女人沒有事業(yè)同樣也會顯得黯淡無光。其實，我們每個人的工作都不是為別人而作，而是為自己的良心、為肩上的責任而作。我們所肩負的工作是培養(yǎng)人、塑造人，是關(guān)乎一個孩子的一生、一個家庭的希望和未來的工作。我覺得一個人做任何事都應(yīng)當將心比心，我們都曾經(jīng)或正在希望、渴望自己的孩子遇到認真、負責的老師，那么就讓我們做一個自己希望和渴望的老師。我們要對自己的工作負責、高度敬業(yè)，讓我們用自己的愛心、包容、欣賞把學生教好，爭取讓我們的學生在若干年后仍記得我們的付出!感恩我們的教誨。

最后，衷心的祝福姐妹們：開心，美麗，幸福!

有關(guān)美麗的巴音布魯克大草原如何寫六

1、了解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富的特產(chǎn)，激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。

2、感悟小興安嶺春夏秋冬四季的不同特點。

3、有感情地朗讀課文。

《美麗的小興安嶺》是三年級語文教材第四組的一篇課文。本課描寫的是我國東北小興安嶺一年四季美麗的景色。全文共6個自然段，先總的講小興安嶺的樹多，“像綠色的海洋”；再按四季分別講小興安嶺的景色；最后總結(jié)：小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。

本文可分為三段。第一段（第1自然段）總述小興安嶺是綠色的海洋，一年四季都是美麗的，這是全文的中心。第二段（第2～5自然段）按春、夏、秋、冬的順序緊緊圍繞“美麗”進行具體介紹。作者從色彩、景物、物產(chǎn)幾個方面來寫的。第三段（第6自然段）在分述的基礎(chǔ)上，用“一座美麗的大花園”、“一座巨大的寶庫”作總結(jié)。緊扣題目，洋溢著作者對小興安嶺的贊美之情。

教學重點：了解小興安嶺一年四季的優(yōu)美景色，豐富物產(chǎn)。

教學難點：學習作者抓住小興安嶺每個季節(jié)景色的特點進行觀察的方法。

以讀為本，緊扣課題中的“美麗”進行導(dǎo)讀，體現(xiàn)語文學習“以人為本，自主發(fā)展”的思想，在教學過程中借助多媒體展示，引導(dǎo)學生感悟春夏秋冬四季的不同特點；感情誦讀，激發(fā)情感；補充課外閱讀，拓展深化。

一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題。

1、你們知道小興安嶺嗎？到過小興安嶺嗎？老師帶你們?nèi)バ∨d安嶺，喜歡嗎？（板書：小興安嶺）

2、多媒體展示小興安嶺的畫面，看后談自己的感受。

3、在原板書前加上“美麗”，今天學習“美麗的小興安嶺”?？粘鲋攸c：小興安嶺怎樣美麗。（由“美麗”切入帶動全文）

4、學生質(zhì)疑

二、自主學習，感知“美麗”。

1、自讀課文。多媒體出示自讀提示：你覺得哪些景物是美麗的？這些景物怎樣美麗？用筆劃出有關(guān)重點詞句。

2、學生匯報：你看到了哪些美麗的景物？這些景物怎樣美麗？把詞句寫在黑板上，愿意寫的就上來寫。（讓學生自己讀書獲取知識）

三、合作交流，感受“美麗”。

1、黑板上寫的景物及描寫景物的詞語，你們能把他們分成幾類嗎？為什么這樣分類？（引導(dǎo)學生按“春、夏、秋、冬”四個季節(jié)分類）

2、有什么疑難問題，需要討論的？著重引導(dǎo)學生理解“抽出——長出”“像一支艦隊”“像得劍”“浸”等詞語。

3、小興安嶺四個季節(jié)，你最喜歡哪一季節(jié)？為什么？學生自由組成合作小組討論交流。

春天：萬物蘇醒，生機勃勃（課件1：春天的小興安嶺）

夏天：枝繁葉茂，絢麗多彩（課件2：夏天的小興安嶺）

秋天：森林獻寶，豐收景象（課件3：秋天的小興安嶺）

冬天：壯麗雄偉，北國風光（課件4：冬天的小興安嶺）

四、感情朗讀，感悟“美麗”。

1、按春夏秋冬四季，自己有感情地讀讀。

2、挑選一段自己覺得最喜歡的多練練。

3、指名學生分段讀，教師隨機指導(dǎo)。

4、愿意讀哪一段就站起來讀哪一段。

五、首尾對照，深化“美麗”。

1、多媒體出示首尾兩段，讀首尾兩段，想想為什么要寫小興安嶺是“寶庫”，“寶庫”與“美麗”有什么聯(lián)系。

“寶庫”：

1）盛產(chǎn)木材；

2）名貴藥材，野果、木耳、蘑菇；

3）珍禽異獸，天然動物園。

小興安嶺景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，對人類有貢獻，有價值，美得實在，“寶庫”使小興安嶺更美。

六、拓展活動，遷移學習

1、課件出示課外閱讀資料，讓學生閱讀。

2、憑自己的想象，畫一畫小興安嶺的美景。

有關(guān)美麗的巴音布魯克大草原如何寫七

學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，建設(shè)祖國未來的接班人。

學校愛我們。我們也愛學校。因為愛，我們就有責任，有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

我國加入世貿(mào)組織后，經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進，已與世界經(jīng)濟融為一體，建設(shè)國家需要高素質(zhì)的人才，作為建設(shè)祖國的下一代，我們更應(yīng)該刻苦學習，在老師的正確引導(dǎo)下，以誠懇老實的態(tài)度，循序漸進，持之以恒，日有所學。

學校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也許遙遠，也許曲折，但當你在心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。

當一群不諳世事的孩子們第一次走進學校大門時，學校啊!

您可曾因為他們?yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢?當年幼的孩子們成長為意氣風發(fā)的少年們，學成畢業(yè)，滿懷希望離開母校時，母校啊!

您可是否為他們的成長而驕傲!

曾經(jīng)在學校里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里，我親愛的母校!

秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學校的大門。