最新校園里的花壇三年級(匯總19篇)

總結(jié)是一次回顧，它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事，需要我們不斷地反思和修正。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式，對我們的寫作有很大的借鑒意義。

校園里的花壇三年級篇一

今天我又來到了空谷學(xué)院，這是我第二次來這里了。

別人都叫空谷學(xué)院七星級酒店，而我卻不這么想。在我心里，空谷學(xué)院是一個(gè)讓人滿是期待的莊園。走吧，向著空谷學(xué)院，出發(fā)！

到了停車場，我就看到有很多牽?；?，就像無數(shù)個(gè)小喇叭在迎接我們的到來。再往里走一點(diǎn)，我看到了一些山楂，一個(gè)個(gè)都紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小太陽。再往里走一會(huì)兒，我看到了每一面墻上都掛著很多枝南瓜藤。我走到一枝南瓜藤前，拿起了長在這一枝南瓜藤上的一個(gè)南瓜。那是我上次來時(shí)觀察的南瓜，上次來時(shí)的第一天，它還只有一個(gè)筆袋那么大，上次離開的時(shí)候，它也只有我的水杯那么大，而現(xiàn)在呢，他已經(jīng)有半個(gè)書包的大小了。

走進(jìn)空谷學(xué)院的果園，就可以看到蘋果樹上已經(jīng)結(jié)滿了蘋果，紅蘋果如同一個(gè)個(gè)大太陽。

出了果園，就可以看到球球，球球是一只黑色的小母狗，可可愛了！它也很愛學(xué)習(xí)，我們上課的時(shí)候，它經(jīng)常趴在臺(tái)階上面聽課。

我很喜歡空谷學(xué)院，因?yàn)槟抢锊粌H有可愛的球球，還有很多植物給我們觀察，所以我很喜歡空谷學(xué)院！

校園里的花壇三年級篇二

星期日，我們來到了被稱為七星級酒店的空谷學(xué)院，這里真是個(gè)人間圣地啊！植物特別多，下面請跟著我走進(jìn)空谷學(xué)院的植物吧，出發(fā)！

首先看到的是牽?；ā颗；ê苄。L得很苗條，而且牽牛花到處都是，像是在路邊、街道旁、小河邊、校園里都有。牽?；ㄔ缟虾茉缇烷_花了，下午四、五點(diǎn)鐘就收回了花瓣。牽?；ㄓ纸欣然?，為什么呢？因?yàn)闋颗；ㄩL得很像一個(gè)小喇叭，所以牽牛花又叫喇叭花。

看完了牽牛花，我們?nèi)タ炊习?！冬瓜體型又大又胖，很像一個(gè)剛出生的小嬰兒，暑假在空谷學(xué)院，冬瓜已經(jīng)長成了小個(gè)子小娃娃那么大了！

看完了植物，再去看看小動(dòng)物吧！空谷學(xué)院里有一只小黑狗，名叫球球，球球特別可愛，黑黑的皮毛也是那么的柔軟，摸上去特別暖和。而且球球特別乖，他也有成語名哦！球球的成語名叫“求仁得仁”。我一叫球球，它就走過來，這就是空谷學(xué)院的小狗狗球球！

說完了動(dòng)物和植物，該說說水果了！空谷學(xué)院的水果有很多，蘋果又大又紅、山楂又小又紅、大棗又甜又紅，其中我最愛吃蘋果了，因?yàn)榭展葘W(xué)院的蘋果特別好吃，要是榨成果汁也一定非常好喝。

說完了水果，再來說說昆蟲吧，空谷學(xué)院旁邊蜘蛛特別的多，其中有一只蜘蛛腿非常長，好像足有10厘米了呢！

接著我們來說說小雞，小雞今天下了一個(gè)蛋，沒準(zhǔn)還能孵出小雞呢！而且要是小雞，不幸的話，沒準(zhǔn)會(huì)被煮了，然后被吃掉，多么可憐的小雞?。?/p>

聽了我的介紹，你感覺空谷學(xué)院這個(gè)大家園是不是人間仙境呢！

校園里的花壇三年級篇三

我愛校園的教學(xué)樓，我愛校園的操場，我愛校園的升旗臺(tái)，但我更愛我們校園的花壇，因?yàn)樗幻嫠募揪吧匀?，令人陶醉不已?/p>

春天邁著輕盈的腳步來了，校園的花壇里開滿了各種花，她們爭先恐后，競相開放。一簇挨著一簇的迎春花，擠滿了整個(gè)花壇，把春光渲染得無比鮮明濃艷；俏麗的牡丹花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香；粉紅色的桃花在微風(fēng)的吹動(dòng)下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開這些花兒，還能看到另一種生命――小草，也在努力地生長著。似乎對外面的世界充滿了好奇。

夏天唱著歡快的歌曲到了，一棵棵柳樹屹立在花壇周圍，日夜守護(hù)著花壇。每當(dāng)微雨襲來，那柔美的柳條直垂下來，多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女，也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌；細(xì)雨過后，柳絲上晶瑩剔透的水珠，被陽光一照，仿佛是無數(shù)棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間，仿佛你也成為其中的一珠，你是否懷疑你置身于夢幻般的“世外柳源”。

秋天拿著她的魔術(shù)棒悄然而至，花壇里的樹葉、花瓣落英繽紛，猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨(dú)幾株松柏依然蒼翠，用自己的濃綠裝點(diǎn)著整個(gè)花壇，為校園增添了許多生機(jī)和妙趣。

冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來了，校園的花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪，宛如停歇無數(shù)美麗的紅蝴蝶，十分耀眼。給校園增添了詩情畫意。

我們校園的花壇，在每個(gè)季節(jié)都展示著她獨(dú)特的魅力。我愛你，校園的花壇。

校園里的花壇三年級篇四

一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人?；▔锏陌子裉m，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹上飛下來，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的.紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無限生機(jī)。

再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒辜負(fù)小唐阿姨的期望，長得特別好：小小的香菜，青翠可愛，惹人憐愛；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來這兒玩。

三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如些吧。

校園里的花壇三年級篇五

期盼著，期盼著，這一刻終于到了。今天早上我又來到了空谷學(xué)院，一進(jìn)大門就看到求仁得仁用激動(dòng)的小眼神看著我，我用手撫摸著它。它的毛還是那樣的柔軟，只不過求仁得仁胖了一點(diǎn)。

在我來到空谷學(xué)院前的一段時(shí)間，我在路上看到了很多植物，有牽?；?、冬瓜和一路的蘋果樹，看得我眼花繚亂。

這里的牽牛花顏色豐富，有紅色、紫色、粉色、藍(lán)色……白中帶紫、紫中帶藍(lán)，還有很多很多種其他顏色。它的形狀像大喇叭，開花的時(shí)間是早上的五六點(diǎn)鐘，花謝的時(shí)間是下午的四五點(diǎn)鐘。這種花在學(xué)院的門口就有，外面的一條柵欄上全都是牽?；?，種類繁多，勝似百花宴，而實(shí)際上只是表面上顏色豐富罷了。

冬瓜在這些植物里顯得最突出，它的個(gè)頭特別大，像個(gè)小嬰兒般大小，又大又胖，真的很驚奇，它在暑假期間的時(shí)候還是小小的一個(gè)，可現(xiàn)在呢？它已經(jīng)變得這么大了，你說奇不奇怪。

再說說前面提到的求仁得仁。它的本命叫球球，是一只母狗，非常可愛，可愛到不能再可愛了。它也是一只負(fù)責(zé)任的狗，遇到陌生人，就會(huì)大聲的叫喊，直到那人走掉。

空谷學(xué)院不但是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也是個(gè)可愛又好玩的地方，我們都很喜歡它。

校園里的花壇三年級篇六

學(xué)校真是的，不把這么好的桂花留給我們這群“祖國的花朵”，反倒都給老頭老太打去了。難道把桂花留給我們算“浪費(fèi)”么？難怪學(xué)校千方百計(jì)地阻攔我們?nèi)?，摘桂花的“花盜”，若是不全摘掉，留一點(diǎn)點(diǎn)給我們分享也好?。?/p>

校園里的花壇三年級篇七

我們的校園非常美麗。有寬敞明亮的教室，有內(nèi)容豐富的歷史文化長廊，有暢讀書籍的圖書室，還有寬闊的操場。校園最近多了一處景物，那就是美麗的大花壇。

這個(gè)大花壇在教師辦公樓旁邊，大花壇長約六十米，寬約五十米。花壇周圍是一排整齊的冬青樹，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著大花壇?；▔镉懈鞣N各樣的花草樹木：有高大的柏樹；有低胖的芭蕉樹；有生長茂盛的可愛小草；有鮮艷絢麗的月季花；還有可以休息的石桌石椅。我們都喜歡坐在石椅上，一邊欣賞著周圍的美景，一邊聊著天兒。這是多么愜意的一件事啊！

大花壇真美呀！我們的校園真美呀！

校園里的花壇三年級篇八

我喜歡很多地方，但是我最喜歡的還是校園里的花壇。

春天，花壇里有各種各樣鮮艷的花，我卻獨(dú)愛桂花。桂花不但有藥用價(jià)值，而且香氣濃郁，聞著就會(huì)讓你有一種清新舒暢的感覺，所以我愛桂花。

夏天，花壇里的鳳尾花也爭先開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著它就像一團(tuán)一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，如果你靠近它，你準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)小紅臉。

秋天，菊花搖擺著腦袋在向我們招手，紅的、黃的、紫的、白的、數(shù)不勝數(shù)，美麗極了！微風(fēng)吹過，它們像商量好似的，一起跳起了歡快的舞蹈。

冬天，雪花在空中飛舞，花壇的冬青昂著高傲的頭對雪花打招呼，“小雪花們快到我這里來吧！”小雪花歡快地跳到了冬青的頭上。你們看，冬青和小雪花的.組合像不像盛開的棉花啊！

校園里的花壇三年級篇九

早晨，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，是一片寂寞，不一會(huì)陽光灑滿大地，花兒更美了，嫩草更綠了，樓，也像被涂了一層金色的顏料。

鳥醒了，它們開始叫喚。它們有的在樹上唱歌，有的在藍(lán)色的天空上飛來飛去，有的在樹上嬉戲。

這是我們已經(jīng)奔向各自的衛(wèi)生區(qū)?？吹竭@些花花草草，聽見小鳥這歡樂的叫聲，我不禁的想起一首歌，春天在哪里呀！春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀！這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……我邊唱著歌邊掃著地。啊！校園的早晨真美啊！同學(xué)們贊嘆到。

校園的早晨真美麗！我愛校園的早晨，我也不會(huì)忘記校園的早晨。

校園里的花壇三年級篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20____年達(dá)到1億人。

我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

我要提一些環(huán)保的要素!

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

同學(xué)讓我們來一起愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)!

校園里的花壇三年級篇十一

今天我們進(jìn)行了尋找校園里的“綠色”主題活動(dòng)?；顒?dòng)開展的非常有生動(dòng)并且有意義。通過此次活動(dòng)，讓我了解到在植物界也有許多奧秘。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲的？桃花是怎樣生長的。

植物不僅漂亮也很脆弱。因此，請人們不要隨意的.砍伐大樹，踩踏花草。所有的植物都是有生命的，它們是人類的朋友。大樹可以吸收有害的氣體，排出新鮮的空氣；花草可以供人們觀賞，還可以捕食害蟲。有些植物還可以作為藥材使用，比如龍血樹的根；有些植物可以為人們解渴，比如在西雙版納的水竹，只要咬開它的尖部，一股清涼的泉水便會(huì)流出來；有的植物還有毒，比如箭毒木，只要被它的一根刺刺中，就會(huì)當(dāng)場死亡。

只有從自我做起，了解綠色植物，保護(hù)好綠色的植物。才能有美好的環(huán)境。

校園里的花壇三年級篇十二

春天無處不在，在校園里，春天也陪伴著我們。整個(gè)校園里都洋溢著春天的氣息。

在校園里，還有一些花陪伴著我們。在學(xué)校里常?？吹降挠?種美麗之花，這些都可迷人了！榆葉梅是我最喜歡的，它有“無數(shù)”片花瓣，她身上是粉色的，看起來像天使一樣，在微風(fēng)的吹拂下，花瓣在微風(fēng)中翩翩起舞，更像一只只粉色的小小的蝴蝶。榆葉梅在樹枝上一朵一朵的，美麗極了！接著我最喜歡的就是丁香了，它有4片花瓣，它長在樹上，高高的，亭亭玉立，像人一樣精精神神的。當(dāng)我看到它時(shí)所有的煩心事都沒有了，覺得自己輕松了許多。丁香這個(gè)名字聽起來就很清爽，更何況它本身了。她在微風(fēng)下有一種撲鼻而來的香味，這種香味一直彌漫在校園，使同學(xué)們陶醉不已。在校園里的小草也慢慢從地里鉆出來，校園還有一部分是綠綠的冬青，他們團(tuán)結(jié)一致組成一個(gè)大方塊，看起來像是一個(gè)整體，它又嫩又綠。十分養(yǎng)眼！

校園是一個(gè)充滿陽光與春天的地方，春天就在校園的每個(gè)角落，我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)春天。

校園里的花壇三年級篇十三

一大早我來到空谷學(xué)院，我看見有好多好多花，我也看見好多好多果子，我看見迎春花、紫藤蘿、牽?；?。水果有蘋果、山楂。

媽媽說：“郊區(qū)很好，因?yàn)槟憧梢哉J(rèn)識(shí)好多小朋友?！?/p>

我到了，我一進(jìn)去看見有一個(gè)小狗，它的名字叫球球。我和小朋友很喜歡球球。我也看見了雞，母雞下了好多雞蛋。

我看見蔬菜了。

我在上課的時(shí)候，球球在門口聽著我們上課，球球它還搖尾巴。

空谷真好玩呀！

校園里的花壇三年級篇十四

校園里的花壇是個(gè)美麗的地方，這里經(jīng)常能聞到陣陣芳香。

每天，我一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹。傳說它們是親“兄弟”，你看它們長得像??！圓圓的大“腦袋”，筆直的樹干，密不透風(fēng)的綠葉。最引人注目的`是柏樹的葉子，仿佛是經(jīng)過能工巧匠精雕細(xì)刻過似的。輕風(fēng)吹來，它就散發(fā)出使人陶醉的清香，真是令人陶醉。

看那花壇里四周的小草，剛剛長出嫩芽，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。一個(gè)個(gè)從泥土里冒了出來，好像在說“春天來了，這里馬上就要變成綠色的海洋了！”

花壇中間長著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、牡丹花、菊花等等。我最欣賞那些菊花，有白色的、有黃色的、粉紅的，顏色各異，有的半開，有的全開，形狀各不相同。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。

真是美不勝收啊！我愛這個(gè)美麗的花壇。

校園里的花壇三年級篇十五

一大早我就來到了空谷學(xué)院，那里有好多植物。

我看見了牽?；ǎ瑺颗；ㄓ凶仙凵妥仙影c(diǎn)。牽牛花又叫喇叭花，是因?yàn)樗裥±纫粯樱嵝讶藗冊缢缙稹?/p>

我還看見了大冬瓜，有一本書那么胖，有一個(gè)小嬰兒那么長，真是太大了！

那里有小小的螞蟻，愛跑的小蜘蛛，美麗的蝴蝶。

還有好吃的山楂、蘋果、大棗，還有好多好玩的。

還有一只小狗叫球球。我在上課它還進(jìn)來和我們一起上課呢！

校園里的花壇三年級篇十六

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的校園里的花壇五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

步入我們東方外國語學(xué)校，你一定會(huì)被那些優(yōu)美的環(huán)境所陶醉：一排排香樟樹像士兵挺立在操場四周；干凈、美麗的走廊；但最吸引人的還是那兩座花壇。

花壇呈波浪形，共有三層。最高一層是茶花。春天來了，茶花花苞從樹枝上冒了出來，一朵朵，一簇簇，飄出了淡淡的花香。到了夏天，茶花爭芬斗艷，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。

第二層是蝴蝶蘭和毛葉丁香。春天，它們冒出了嫩綠的葉子。夏天，蝴蝶蘭開花了，真像一只只絢麗多彩的.蝴蝶。

花壇第三層是迎春花，在春天就開花了，開得很燦爛。只要管理得好，適時(shí)地給它澆水、施肥，花兒和我們一樣，在春天的感召下，就會(huì)歡暢活潑的，以旺盛的生命力，使出渾身解數(shù)，舒展出新鮮美麗的四肢。感謝它給人們帶來了快樂?？鞓分啵覀円兄x園丁，是他們培育出了這些美麗的花兒，把春天裝扮得色彩繽紛。

花兒、草兒給我們帶來了生氣，帶來了熱鬧。我贊美培育它們的花壇，更贊美細(xì)心呵護(hù)花壇的園丁！

校園里的花壇三年級篇十七

這幾天心里頗不寧靜。周末無事，在家午睡，輾反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨，輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗，雨絲飄進(jìn)屋里，飄到手心里，柔柔的。我突發(fā)奇想，不知校園的雨又是什么樣的呢?好奇的我準(zhǔn)備去一探究竟。

我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇，只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨(dú)自一人，沿著校園的操場邊走著。一陣微風(fēng)拂來，雨絲落到我臉上，輕輕地，涼涼的，把我的愁緒打亂了。

秋雨連綿不斷的下著，讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧，別有一番韻味。

細(xì)雨綿綿，柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著，借著雨水將滿身的灰塵洗凈，變得明亮、輕盈。綿綿細(xì)雨，淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個(gè)花壇，里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴，仿佛捧著顆顆珍珠。

不知何時(shí)，我已丟了雨傘，一個(gè)人靜靜地站在操場中央，聆聽雨的聲音，沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦，彈奏一曲柔歌，仿佛天邊傳來的美妙琴聲，動(dòng)人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上，臉上，肩上，身上，手心里，眼睛里，心坎里，沁人心脾。

清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了，像是在慶幸這場雨的到來。所有的一切都變得有生機(jī)了，不再是灰蒙蒙的，死氣沉沉的。

我的心靈忽而輕松了，心情也如雨后初晴般，莫名的好了起來。

校園里的花壇三年級篇十八

我今天是來到空谷學(xué)院的第一次。我特別期待。

我一到空谷學(xué)院就看到了遍地開放的牽?；ā颗；ㄓ械氖欠凵?，有的是帶小白點(diǎn)的，還有的是紫粉色的?？展葘W(xué)院的牽?；ㄓ械拈L在路邊，有的在停車場，還有的在后院里。

我在空谷學(xué)院還看到了冬瓜。冬瓜又大又胖，像小嬰兒一樣重。有很多大冬瓜，還有像鉛筆一樣細(xì)的小冬瓜，可能是剛種的小冬瓜。

我一走進(jìn)空谷學(xué)院，就有一個(gè)名叫“求仁得仁”的狗迎面過來，當(dāng)時(shí)我特別害怕，有一個(gè)小朋友告訴我，這狗不咬人，我才放下心來。

我看見了紅紅的蘋果和山楂，我吃了大棗和山楂?？展葘W(xué)院不僅有好吃的東西，還有雞。

空谷學(xué)院真好玩，真期待明天的到來。求仁得仁也想和我們一起寫作文呢。

校園里的花壇三年級篇十九

哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近樓的花壇最美。

花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長得最蒼老，樹葉長得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來，長長的榕須，像爺爺?shù)暮殹?/p>

花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開放做好準(zhǔn)備，來年開得更紅更艷！

花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處?！庇械膽醒笱蟮模稍谀莾簳裉枺骸拔覀円鲆粋€(gè)誠實(shí)的人?！?/p>