最新我的另類同學(xué)怎么寫(模板12篇)

總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑，可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式。范文是優(yōu)秀作品的集合，通過閱讀范文可以提高自己的寫作水平和思維能力。

我的另類同學(xué)怎么寫篇一

我非?？释苡幸恢粚櫸?，不過也因為妹妹有塵螨過敏，媽媽有被狗咬過的慘痛經(jīng)驗，所以一直沒辦法養(yǎng)寵物。我其實也有一只寵物狗，但它只是一個大型的抱枕。我多么希望它有一天能夠活過來，成為一只能與我分享喜怒哀樂的好狗狗。

我與“寵物”相遇的故事是這樣的……。

有一天晚上，爸媽帶我和妹妹去逛百貨公司，我看到一只很可愛的.狗狗，就央求爸爸買下那只狗。爸爸答應(yīng)了，于是他付錢給專柜的小姐，我們就帶著抱枕狗離開了?；丶业穆飞希乙恢卑压繁г趹牙?，覺得它愈看愈可愛，我有一種喜孜孜的感覺。爸爸看著笑顏逐開的我，也分享了我的快樂。我看著正在微笑的狗，彷彿在跟我說：“謝謝你喜歡我，并給了我一個溫暖舒適的家！”我感到好開心！

如果我有寵物，我會生活得更快樂；如果我有寵物，我會感到很甜蜜；如果我有寵物，我會希望能永遠(yuǎn)和它在一起。如果……我希望不再是如果，而是有一天，美夢成真！

我的另類同學(xué)怎么寫篇二

我有一只寵物狗，名叫球球。正是因為它的到來，我的生活才變得豐富多彩。

球球的貪吃，是你想象不到的。記得它剛到我們家時，只有兩三個月大。那時我在上學(xué)，回來時見了它，它十分害怕，對著我一陣吠叫。為了讓它對我不再陌生，媽媽給了我一根火腿腸，讓我喂給它吃。可誰知才一撕開包裝紙，送到它旁邊，還沒等我反應(yīng)過來，半截火腿腸已不見蹤影，把我嚇了一跳，誰知它早已吃完了嘴里的，又張大嘴巴，津津有味地吃著剩下的半截。

球球的膽小，是你無法猜測的。一次，我?guī)еヅ笥鸭彝妗：芸欤笥炎吡顺鰜?，把我們領(lǐng)了進(jìn)去。朋友家是織布的，一進(jìn)去，機(jī)器的響聲也越來越大。很快，球球受不了了，像發(fā)了瘋似的往外沖。無奈它被繩子束縛著，無法逃脫，只得在那兒“嗚，嗚”地叫喚。

球球的頑皮，是你無法想象的。在它到家的這段時間，家里的.拖鞋總是離奇失蹤。好奇心極強(qiáng)的我于是在暗中觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是球球拿的。我跟著它，終于找到了滿地的拖鞋，有不少拖鞋已經(jīng)英勇“離世”了，真不愧是“拆家小能手。”

這就是我的寵物，一個貪吃、膽小、頑皮的狗！

我的另類同學(xué)怎么寫篇三

新學(xué)期，我班來了兩位新老師。一位是教語文的魯老師，另一位是數(shù)學(xué)老師——朱老師。這里我要提醒一下，這個“朱”可不是豬八戒的“豬”而是朱熹的“朱”。

這兩位新老師的教學(xué)方法可是“別出心裁”，秘密武器也讓你“心驚膽戰(zhàn)”。

先說魯老師吧！她看上去不是很漂亮，但是口齒伶俐，普通話和書法卻是一流?！拔摹蹦堋罢f”的你“歸田隱居”，“武”能寫的文章“行云流水”。在我們眼里就像一個滿腹經(jīng)論的圣人。

魯老師有一個原則：課本可以不學(xué)，課外書不可以不讀。所以讓大家早上讀，中午讀，晚上回家還要讀。

有一次，上語文課，魯老師突然說今天開一次讀《草房子》交流會。對于我們班來說，這還是第一次。交流會開始了。但班上發(fā)言的人寥寥無幾。魯老師看在眼里急在心里。然后意味深長地對我們說：“同學(xué)們，如果你還沒有看這本書，現(xiàn)在就只能在“云中漫步”了。因為知識的來源是讀書。你們說說，這樣“練功”能修出自己的“最高境界”嗎？我希望無限的'過去都以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來都以現(xiàn)在為起點！”聽得那些“云中漫步”的人羞愧地低下了頭。

哦！差一點忘了朱老師了。我們朱老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們班的班主任。高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，還很帥氣。也許是年輕的緣故，朱老師上課“趣”讓你“愛不釋手”，“文”又讓你“津津有味，”“嚴(yán)”讓你“叫苦不迭”，“不戰(zhàn)而敗。”

上課時，朱老師的原則是：不死講，不死背，不死抄，不死記。多活動，意義深，反思多，記得牢。學(xué)中玩，玩中學(xué)，學(xué)習(xí)玩樂兩不誤。朱老師有時便會上實驗課。那時，可把我們樂壞了。

朱老師趣是趣，好是好，嚴(yán)也不怎么嚴(yán)，但他的秘密武器就不言而喻了。只要你一分神，目光一掃。你一定會不知不覺地坐好。至于為什么有這么大的神力，有待于進(jìn)一步偵探。

這就是我班的另類老師，你說我們在這兩位另類老師的熏染下，會怎么樣呢？

我的另類同學(xué)怎么寫篇四

《女生賈梅》中寫過兩條醒世名言：一條是“走進(jìn)學(xué)?！墩`入虎穴》”，另一條是“班主任來了—《這里的黎明靜悄悄》”。但自從認(rèn)識了另類老師之后，這兩條名言就被“束之高閣”了。

他是一個“運動員”。他的每一個細(xì)胞都散發(fā)著活力，讓我們不得不跟著他。他走路一陣風(fēng)，說話脆生生。雖然年齡和我們的媽媽差不多，但奇怪的是我們之間并沒有代溝。你聽，進(jìn)入課堂的一聲“hi”立即攪活全班同學(xué)，離開時的一聲“bye”加揮手，便帶走我們無限的眷戀！只要一聽到下節(jié)是語文課，我們都會開心的要跳起來。沒辦法，語文課玩的就是心跳！

他也是個“大騙子”。第一節(jié)語文課他居然“詭計多端”，以“媒人”的身份讓我們愛上語文，又是詩又是詞的，讓我們心甘情愿、爭先恐后地上了“語文船”。他笑著說：“我最喜歡讀學(xué)生日記了，有事會讀的哈哈大笑，一笑也就不會變老啦！所以，大家一定要寫好日記和作文”。于是我就暗暗發(fā)誓，一定要寫好日記，寫好作文，學(xué)好語文這門科目。

他還是一個“演員”呢！有一次作文課上，他講以前的學(xué)生，邊說邊演，仿佛口中的人兒一個個都來到我們身邊了。這才幾天，就把我們也變成了小演員。

你聽過一顆糖果的“進(jìn)貢”嗎？你見過讓日記之星和書法之星上臺領(lǐng)獎一定要按要求擺出高貴而又復(fù)雜的`pose嗎？你見過讓進(jìn)步大的人把膝蓋抬的與地面平行走路嗎……啊呀，我們的高老師有點另類，他的故事，三天三夜都講不完呢！說到這里，我仿佛又看到他燦爛的微笑，讓人感覺在寒冷的冬季也溫暖！

我的另類同學(xué)怎么寫篇五

“老媽”的叫法是個時髦的新時代稱呼，今天，我就要來說說我的老媽。

老媽和大部分家長年齡相仿，但是看上去她就像一位二十多歲的小姑娘。因為這一點，老媽倍感自豪。所以每次和她出去都免不了聽到別人的夸獎、贊嘆，有時還會被人誤認(rèn)為她是我的姐姐！真是讓我哭笑不得。

雖然老媽生理年齡不小，但是她的心理年齡可是罕見一觀、小之甚小。所以在我與她生活的十幾年中，我終于找到了一個詞語能很好地形容她——另類。雖說有些夸張，但其實不錯，她的確是一個很另類的老媽。

場景一：

老媽很愛美，當(dāng)天晚上一定要把第二天的衣服配好，若是哪天沒有配，她就心里不踏實。所以每天晚上都能看見一堆堆的衣服“躺”在床上。她試了衣服，必定得在鏡子前站上一站，擺個pose，有時還要問我搭配得當(dāng)嗎？每當(dāng)我懶得理她時，她就“哼”一聲，接著自己專心配衣服，按她的觀念：一個連自己的外觀都懶得打理的人是不會有生活熱情的。但是老媽每次配衣服，雖試得多，但從不磨蹭，最慢十多分鐘就能搞定。

場景二：

老媽很孩子氣，雖說一開始強(qiáng)烈禁止我玩小游戲，養(yǎng)qq寵物。但后來禁不住我的誘惑，又強(qiáng)烈要求讓她來養(yǎng)寵物，讓我安心學(xué)習(xí)。有時來勁了，也會玩上很長時間的智力游戲就，喊她幾遍都不聽，一邊還說：“電腦游戲畢竟不是洪水猛獸，只要適度還是有益的。”

場景三：

每次看到有哲理、有知識的電視、電影、報刊、雜志，老媽就會大聲叫我去看?？吹浇?jīng)典之處還給我講這個角色怎么樣，在告訴我們什么?？吹揭粋€令她欣喜、難過或氣憤的鏡頭，也會在一旁自言自語，表揚表揚啦，數(shù)落數(shù)落啦，都是激情滿滿，還不時提醒我認(rèn)真看。每次搞得我都有點煩了，她還在那不厭其煩、津津有味地說教。

場景四：

在平常，干活都是老媽干，偶爾我會幫著做一些。但是，只要我一放假，家里的活就得讓我分擔(dān)一半，干得我“死去活來”，有時老媽高興，會幫我插上兩手，幫個小忙，但就是不愿意把好人做到底！看來，這些活呀命中注定都是我該干的。

場景五：

老媽可是個十足的“旱鴨子”，只要一走進(jìn)游泳池就心生害怕，最多只能帶著一個游泳圈在水里撲騰，在她看來，這一輩子要是學(xué)會了游泳，那就可以列入吉尼斯紀(jì)錄了！雖然老媽很怕水，但泳衣可是買了三條，每當(dāng)我嘲笑她時，她就會風(fēng)趣得說：“羨慕會游泳的人呀，可是我就是學(xué)不會，你可要學(xué)好點，下次有險情時好來救我！”就是因為這句話，讓我好似背負(fù)了救助老媽的責(zé)任，使我在一年級就早早地、快速地學(xué)會了游泳。

場景六：

老媽特別貪吃，除了薯片、可樂等汽水不愛，凡是好吃的，老媽都喜歡。如果我手里有好吃的，他就跟我搶。我可是個小氣鬼：“不給你！”聽到這話，老媽更是搶得厲害。“不給就不給！”老媽一聽，就在一旁生氣嘮叨：“你小孩一點不知道和人分享！”。我一想：萬一待會兒來場“河?xùn)|獅吼”那可就被動了，“行行行，給你點吧！”我只得拿了一些給老媽?！昂俸俸?，謝謝你??！”于是她便馬上有滋有味地吃了起來。

雖然老媽有些“另類”，但是放暑假她從不讓我多做飯，放寒假她從不讓我多洗碗，搶東西一定會給我留些；只要她也有空還總是讓我陪她一起去游玩，各自背著旅行包一起出去大開眼界……雖然有些“另類”，卻是在用另一種輕松的方法教育我，讓我學(xué)有所樂，做有所樂，成為一個品行端正、勤勞感恩的人。讓我有幸能受到許多人諸如：自理能力強(qiáng)、懂事等等的表揚，這里面當(dāng)然少不了老媽看似另類的功勞。

我的另類同學(xué)怎么寫篇六

本文關(guān)鍵講了我與胖妞兩人再課堂教學(xué)上劃界限，誰超了線，就需要給另一方錢的小故事，小故事中最精彩紛呈的.一部分，我看了之后都是會開心地笑，如：我指向課桌，警示胖妞：正中間這叫課桌三八線！不能越界。

胖妞看我，小眼睛里充滿了猜疑。

真笨，我講，總之這三八線，你看你的腦殼，你的四肢，包含你的心肝肺都不能超線，不然得話就虧本！我講。

那么你。她問，我怎么了？我疑惑。你超線該怎么辦？天哪，她如何那么愚昧，難怪教師老罵她是木瓜腦殼！我越線，也一樣。我白了她一眼。

ladysand磚塊們，數(shù)學(xué)作業(yè)必須交！我扯著嗓門喊起來。之前少收工作，李老師把我好批一頓，此次我想好好地收。

好啦小燕子，少賣弄了！劉浩答復(fù)我。我很令人滿意自身此時吸睛率100%，因此我伸開手指頭扣在下頜上，作出了一個pose，剛開始插播廣告宣傳！給你印象深刻，新一代的聰明挑選！

全班的反映嘔聲一片。

喂，超線！胖妞說。

兒時如同高額財富，童年時純真、純真、浪漫，兒時五彩繽紛。

我也有那樣的兒時，有一次我的同桌也弄了一個三八線，誰超線，誰就需要上課的時候位子小，同桌位子大，結(jié)果他超線，他卻不承認(rèn)，并且還干了一個鬼臉，因此我像來到一個方法：我將桌子上插了一個針，授課的情況下只聽?wèi)K叫一聲啊，嘿嘿，總算使他認(rèn)可了。

我的另類同學(xué)怎么寫篇七

我有一只非常可愛的寵物，你能猜出它是誰嗎？你們也許會說：小狗、小貓、小烏龜、小金魚、娃娃魚，哈哈你們都猜錯了。我的寵物是小青蛙，名字叫奇奇。

星期天的下午，爺爺帶我去城里玩。到了賣動物的地方，我看見有許多小動物。我特別喜歡小青蛙，就讓爺爺給我買了一只?；氐郊椅野凑召u動物的叔叔說的給小青蛙喂面包渣，可是它就是一點都不吃。這樣過了二三個星期它都沒有死，所以非常奇怪，我就給它起了一個名字叫：奇奇。它有一對像小黑豆豆一樣的眼睛，不大不小的嘴巴。奇奇的前爪非常小，后爪卻很大，指甲是黑色的，皮膚是桔黃色的。奇奇每天在水里和金魚玩耍。

有一天，我在網(wǎng)上看見青蛙吃蚊子、蒼蠅、飛蟲和蚯蚓。我一想，現(xiàn)在沒有這些動物。忽然，我又想起了螞蟻，我在網(wǎng)上百度了一下，看見網(wǎng)上說青蛙吃螞蟻。我急忙跑到外面去抓了幾只螞蟻。然后，回到家里，我把螞蟻放到魚缸里，我就在旁邊偷偷的看它。我看見奇奇把嘴張開，舌頭一伸，就把螞蟻卷進(jìn)了嘴里，吃的美滋滋的`，我看了也非常高興，因為奇奇已經(jīng)好久沒有吃東西了。我太開心了，我終于幫奇奇找到食物了。我一定要把我的寵物“小青蛙”奇奇養(yǎng)好。

從此，我和奇奇成了形影不離的好朋友。

我的另類同學(xué)怎么寫篇八

新學(xué)期，我們班新來了一位教語文的陳老師，她不僅年輕貌美，口齒伶俐，普通話和教學(xué)方式也是一流的。“文”能“罵”得你“歸田隱居”，“武”能舉起粉筆“行云流水”。

一天，陳老師叫我們詞性知識。大部分同學(xué)都在認(rèn)真聽講，只有兩個同學(xué)正在“夢里水鄉(xiāng)”。陳老師靈機(jī)一動，問了一個大家較容易回答的問題：“睡覺和認(rèn)真分別屬于什么詞性？”我舉手回答道：“睡覺是動詞，人真是形容詞?！标惱蠋熃铏C(jī)幽默：“現(xiàn)在班上大多數(shù)同學(xué)是形容詞，但也有個別同學(xué)是動詞奧。”在同學(xué)們的笑聲中，兩位半睡半醒的同學(xué)坐直了身子。陳老師趁熱打鐵：“好，個別動詞也變成形容詞了！”

期中考試，同學(xué)們考得不理想，陳老師誠懇地對我們說：“一分耕耘，一分收獲。我沒有盡力耕耘，在此向大家檢討，但教與學(xué)是互相關(guān)聯(lián)的，我們班有一批‘逍遙派’，上課時，有的在‘云中散步’，有的在搞‘地下活動’，還有的中了我的‘流星粉彈’也渾然不知。你們說說，這樣的‘練功’能修出自己的‘最高境界’嗎？我希望有限的過去都以現(xiàn)在為止點，無限的未來都以現(xiàn)在為起點，只要我們一起重頭再來，發(fā)奮圖強(qiáng)，我深信你的‘功夫’一定會突飛猛進(jìn)的，此所謂‘失敗是成功之母’，我等著你們功成名就的喜訊！”說完教室里響起了雷鳴般的掌聲。。。。。。

也許你會說，這也稱得上是另類老師嗎？我想另類，字典上并沒有這個詞條，是不需要我用確定的字義去解釋它，我想這就是一種感覺吧，但它確實讓我感受到了一位敬業(yè)老師對學(xué)生的關(guān)愛。

我的另類同學(xué)怎么寫篇九

一：記性不好，一個問題一天以內(nèi)問十幾次，老是忘。

二：喜歡把陳年爛谷子的事兒拿出來說。話不多說，下面咱們來欣賞媽媽同志帶來的嘮叨表演（“啪啪啪……”稀疏的掌聲）。

“兒子，作文寫完沒有?。俊眿寢屩形缦掳嗷丶?，進(jìn)門就問道。我盯著媽媽一本正經(jīng)地說：“老媽，我告訴你了一定不能再問第二遍，我很忙的?！眿寢層质沁B連點頭，又是自信滿滿地說：“你還不知道你老媽的記性，杠杠的！絕不會忘的！”我心想：哎！老媽，我向你保證我不會相信你的話的，你那套招數(shù)早已土得掉渣了。考慮到我在家中那個生活條件的.問題，我只好垂拉著臉無奈地回答：“做完了！還有再提醒一次，不許問第二遍！”

過了好一陣子，老媽活也忙完了，飯也煮好了，正要招呼我們吃飯的時候又突然來到我身旁。我一瞧便曉得老媽又要干什么了。老媽一拍桌子，滿臉怒氣地吼道：“作文寫完沒有?。《伎斐晕顼埩?，還在這里玩！你眼里還有沒有我這個媽了！”我一點也不驚訝，我早就料到老媽肯定會忘，更何況我經(jīng)歷這種事也不是一兩次了。我不慌不忙地解釋道：“老媽，這個問題我在二十分鐘前曾回答過你，這是你第二次問我了！我寫完作文了！”似乎老媽意識到自己剛下班時說過的話，老媽的臉雖然沒有“刷”地一下紅了，但是我明顯感覺到空氣中彌漫著濃郁的尷尬氣息。老媽裝做啥事都沒有發(fā)生的樣子，說：“那沒啥事的話，我就去盛飯了?。∵€有，我絕對不會再問第三遍的，問了我是豬，相信我！”

這次事件的結(jié)果還是在老媽走之前結(jié)束的：“兒子，我去上班了，千萬不要想我哦！還有要快點把作文寫完，別偷懶！”老媽說著便拎起她的包走下樓。我直到老媽騎著她的小電驢離開為止還沒告訴老媽，因為我想看看她晚上回來會不會再問我一遍。我還必須承認(rèn)一點，老媽你是豬！哈哈！

以上就是我生活中的一個小插曲，謝謝觀賞！這個事例充分體驗了老媽的記性已經(jīng)大不如前，搞得我十二分苦惱！

“另類”這個詞兒，用在我老媽身上真是恰當(dāng)無比呢！你如果想知道更多精彩內(nèi)容，心動不如行動，快來找我吧！

我的另類同學(xué)怎么寫篇十

《女生賈梅》中寫過兩條精辟的醒世名言：一條是“走進(jìn)學(xué)?！墩`入虎穴》”，另一條是“班主任來了——《這里的黎明靜悄悄》”。但自從另類的她來了，這兩條至理名言就被“束之高閣”了。

她是一個“運動員”。她的每一個細(xì)胞都散發(fā)著活力，讓我們不得不跟著她。走路一陣風(fēng)，說話脆生生。雖然年齡和我們的媽媽差不多大，但奇怪的是，她和我們并沒有代溝。你聽，進(jìn)入課堂的一聲“hi——”，立即引起我們的無限憧憬；離開時的“bye——”加揮手，便帶走我們無限的眷念！只要一聽到下一節(jié)課是語文課，我們會異口同聲歡呼：哦，耶！沒辦法，語文課玩兒的就是心跳！

她是一個“大騙子”。第一節(jié)語文課她居然“詭計多端”，以“媒人”的身份讓我們愛上語文，又是詩又是詞的，讓我們心甘情愿爭先恐后地上了“語文船”。她笑瞇瞇地說：“我最喜歡讀學(xué)生日記了，寫得太好的，我會讀得哈哈大笑，一笑就不會變老啦！因此，拜托大家一定要將日記寫好一點兒，不要讓你們的黃變得滿臉滄桑啊……”我的第一篇日記的評語居然被寫成：寶貝啊，你的日記本在“裸奔”哎，沒有名字，沒有卷首語，沒有畫圖設(shè)計，身體也‘瘦’得叫人擔(dān)心……因此，重做好嗎？愛你的黃。我那天發(fā)誓，我要好好寫作文，好好學(xué)語文，不要因為我讓黃的臉上多出幾條皺紋。

她還是一個“演員”呢。《鄭人買履》的翻譯，她居然一改平常甜甜的普通話，表演了一段“東臺版”的.翻譯，惟妙惟肖，讓我們笑得都喘不過氣來了，有人笑得直踢桌腿。有一次作文課上，她講她以前的學(xué)生，邊說邊演，一會兒是一只愛炫耀的、驕傲的大公雞“樊爺”，一會兒是一個威風(fēng)凜凜的假小子“姜舒”，轉(zhuǎn)瞬又是一個終日酣睡、下巴與脖子融為一體的“胖韓濤”……她口中的人一個個仿佛來到我們身邊了。這才幾天，她還把我們也變成了小演員。薛素清又不寫作業(yè)啦，我們的黃輕輕起了個頭：“薛帥哥——”全班同學(xué)立即心領(lǐng)神會地朝著薛帥哥喊道：“薛帥哥——要加油——”我們配合得是那樣默契，薛帥哥的臉紅得能煮雞蛋了。

你聽過一顆糖果的“進(jìn)貢”嗎？你見過讓日記之星、書法之星上臺領(lǐng)獎一定要按要求擺出高貴的poss嗎？你見過讓進(jìn)步大的人把膝蓋抬得與地面平行走路嗎……啊呀，我們有點另類的黃，她的故事三天三夜也講不完呢！寫到這里，我仿佛又看到她燦爛的笑容，讓人覺得在冰天雪地里也溫暖！

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我的另類同學(xué)怎么寫篇十一

我們這個另類老師經(jīng)常背著一個黑包，這個黑包里有什么呢？那就是先進(jìn)的筆記本電腦和數(shù)碼相機(jī)。每當(dāng)學(xué)校組織活動時，他都為我們拍照，忙前忙后，在我們的成長道路上留下了最珍貴的記憶。在一次家長會上，他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)交流，手把手的叫家長們?nèi)绾谓⒉┛停?jīng)過老師的幫助當(dāng)天就有20多名同學(xué)在陽光中隊安家落戶。我們經(jīng)常在博客上與同學(xué)交流，有時把自己想說的、想寫的都打在博客上。

在課堂上，為了讓我們提高記字、詞的興趣，他一改普通的方式，讓學(xué)生們輪流當(dāng)小老師，提高了我們的積極性，使我們的記憶力大大提高了。

怎麼樣？我們的老班夠另類了吧？我愛我的另類老師。

我的另類同學(xué)怎么寫篇十二

在小學(xué)，我們班有一個特別另類又討厭的人——冀益博。

為啥討厭呢？因為他有個壞毛病——貪財。

有一次，我和張旭陽在校吃完晚飯后，還有一小時才上晚自習(xí)，我們決定去上廁所。我們走出教室，冀益博站在門口，眼睛一亮，沖我們說：你們肯定是去買東西了。我們急忙說：不！我們是去上廁所。

我邊走邊對張旭陽說：不好，回來時他肯定打劫！不出我所料，我們回來時，他老遠(yuǎn)就看見我們，就像餓虎撲食似的撲過來，說：打劫零食！說完，伸出他那臟兮兮的手，眼睛直勾勾的盯著我們的口袋。沒有零食少廢話，搜身！我還沒說完，就被他打斷了。沒經(jīng)我的同意，他就放肆的在我兜里亂翻。突然，他眉開眼笑，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，把那東西拿出來一看，他財迷迷的臉僵硬了，笑容也凝固了——我上周吃完的空糖盒，他氣得大叫：怎么不給我留點呀?。?！他又把目光轉(zhuǎn)向張旭陽的口袋里，笑咪咪地走過去，快速地翻著他的'口袋。忽然，張旭陽忐忑不安起來，因為我們——聽到手團(tuán)塑料包裝袋的聲音。冀益博一把抽出糖果，大笑起來，笑聲中包含著奸詐、卑鄙和得意。無奈，張旭陽只得給他幾粒水果糖。他用臟兮兮的手接住，眉開眼笑地吞下去，哼著小調(diào)轉(zhuǎn)身走了。想不到他為了一粒糖，竟然這樣無恥下流。要不是怕他向老師打小報告我們買零食，誰給他呀。

還有一次，我坐在花壇邊吃糖，竟被他看到了。他飛奔而來，我一看到這個強(qiáng)盜，急忙把糖一塞。他來后，把手一伸：分點兒！我急得像熱鍋上的螞蟻，急中生智，拿出昨天吃完的空糖盒，說：喏，正好吃完了。他只好掃興而歸。我松了一口氣，心想：總算躲過了。

他還愛搗亂。上次，幾個人在跳繩，人家正跳得起勁時，他用腳去絆跳繩，害得人家輸了，他去笑嘻嘻得走了。

這就是我們班的討厭鬼，一個貪吃又貪財又搗蛋的討厭鬼——冀益博。噢！忘了，千萬不要說是我說的，否則他又該生氣了！