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2023年考察報告總結如何寫(通用10篇)

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2023年考察報告總結如何寫(通用10篇)
2023-11-18 03:34:04    小編:ZTFB

報告需要清晰的組織結構和邏輯框架,以使內容更加易于理解和接受。要寫一篇較為完美的報告,首先需要確保對要匯報的內容有充分的了解和掌握。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┫嚓P主題的報告范例,供您參考。

考察報告總結如何寫篇一

學習猶如逆水行舟,不進則退。作為一名教育工作者,作為校長的左右手,面對這樣多變的世界,首先必須與時俱進,全身心投入工作,尋找新的“奶酪”。我很榮幸參加了本學年度臺江區(qū)第一期的教導主任的培訓班以及外出考察的活動。x月27日至x月30日在臺江區(qū)教育局吳予局長和區(qū)進修學校陳欣欣校長的帶領我區(qū)各中小學教導培訓班的成員們歷經杭州、蘇州、上海等地進行學習考察,為我們培訓班的成員們開闊了視野增長了不少的見識,尤其是上海的長樂學校給我們留下了深刻的印象:

(一)環(huán)境雅致師資雄厚。

位于上海徐匯、靜安、盧灣三區(qū)交界處的長樂路上的長樂學校是徐匯區(qū)政府投資建造的徐匯區(qū)第一所九年一貫制的新型學校,其中小學5年,中學4年,1---9年級共有31個班級,學生890名,教職員工109名,平均年齡40歲。有中小學高級教師62名,占教師隊伍的68.13%。35歲以下的青年教師45名,占到教師隊伍的49.45%。教師的學歷中碩士、本科和大專畢業(yè)的有91名,占到全校教職工總數(shù)的83.49%。學校有20多位教師先后獲得全國、市、區(qū)等各類榮譽稱號,他們中有全國優(yōu)秀教師、上海市勞動模范、徐匯區(qū)園丁獎、徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、區(qū)學科帶頭人、區(qū)中青年骨干教師。學校盡管只有一幢充滿現(xiàn)代氣息、融合藝術教育風格6層樓的教學大樓和一個網(wǎng)球場、籃球場和60米塑膠跑道的2715平方米的運動場地以及1275平方米的綠化,是徐匯區(qū)教育局認定的藝術教育特色學校、科技教育特色學校和信息化實驗學校。教學大樓里一架鋼琴放在墻角一隅,特別引人注目,同學們在中午休息時會三五成群來到這里,自由彈奏,即興發(fā)揮,或切磋技藝,或聊音樂人生,這樣的鋼琴沙龍使人一下子感覺到這里是高雅文化的店堂。在這里學校的空余場地雖然很有限,但是總能恰到好處地在很多地方布上盆景和綠化,學校雖小但精致不凡,給人一種心曠神怡的感覺。

(二)堅持理念創(chuàng)辦特色。

長樂學校是上海市教委認定的外事學校之一,招收外籍學生并與日本大阪市的兩所中小學結為友好學校,經?;ピL,也是澳大利亞墨爾本雙語教學實驗基地。學校從九年一貫制的學生實際和家長需求出發(fā),秉承“科學求真、人文求善、藝術求美”的辦學理念,根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律,開設了建筑模型、民樂、書法、古詩詞、計算機、網(wǎng)球、游泳等一系列校本拓展課程和選修課程,充分培養(yǎng)學生的個性和特長。多年來,學生在書畫、建筑模型等項目多次獲得國際、國家級大獎。

學校教師辦公室配置電腦網(wǎng)絡,教室配置閉路電視、投影儀等教學設備,部分年級教室內配有空調和鋼琴。學校擁有理、化、生、常識實驗室,以及音樂、體操、舞蹈、語音、演播、美術、書法、計算機、多媒體、電子閱覽、綜合活動等教育教學專用室。實行的是小班教學,幾乎所有班級的學生都在30名以內,他們采用對子、小組等形式,圍繞貼近生活實際的主題,開展交際合作活動,課堂氣氛活躍而有序;教師的教學活動面向全體學生,使每一個學生都有交流和訓練的時空,真正體現(xiàn)一切為了學生,為了學生的一切的教學理念。小班教學使長樂學校在20xx年的發(fā)展里程中創(chuàng)出了自己的特色,他們是徐匯區(qū)認定的藝術特色學校之一;他們的建筑模型特色課走在了全區(qū)的前列,去年他們就有3位學生獲得了全國建模大賽的一等獎,特色是長樂學校教師說得最多的一個詞。

(三)細而平安諧而共處。

聽到沈校長的介紹之后感受到學校教學工作的繁忙與細致:每一學年9月1日孩子們都要進行一次“零次考試”。主要是通過交叉命題讓孩子在兩個月假期生活之后進行一次學習的鞏固也讓接班的新教師對新生有初步的了解,并由年段長向校級領導匯報試卷質量分析的情況;學校學生每天上八節(jié)課,一年級就開始一周三節(jié)的英語學習。每四周即每月一次月考,考試的試題將在交換修改意見之后歸入校園試題題庫,一年學生將參加四次的13所學校聯(lián)考,并隨時做好年段知識體系的銜接;學校經常采取在本校校園網(wǎng)校務統(tǒng)一管理、網(wǎng)上集備教研、資源共享的形式開展形式多樣的教研活動。學校兩周一次隨機檢查教研組集備、教師教案、學生作業(yè)等材料;校本課程是建筑模型,參加的學生居然是小學組一、二、三年級的學生。將校園文化同社區(qū)中的老建筑式樣進行綜合,開發(fā)社會文化的底蘊,同時學校兩年舉辦一次書畫周、科技航模等比賽;長樂學校一年至少一次運用師資流動交換、新老教師師徒帶教、學校課題開放、交換試卷等形式與優(yōu)秀中小學進行校際聯(lián)動。

學校的教學秩序在這小小的校園加之繁忙的學習任務之下依然是那么的井然有序:九個年級890名學生如何在一幢樓內和諧相處?長樂學校采用了錯時的辦法,巧妙地解決了中小學之間的矛盾,如早晨廣播操,他們就采用先中學后小學的辦法解決了中小學不同廣播操的問題。下午利用錯時放學的辦法解決了放學高峰時學生擁擠的問題。最重要的是這里的活動不斷,幾乎每個星期都有活動,政教主任鄭老師告訴我:我們通過開展各種活動,加強學生之間的交往,增進學生的友誼,同時也能促進學生之間相互諒解。所以在學校里,雖然有許多來自國外的學生,但不同民族,不同國籍的學生總能和平共處。

(四)薪火相傳碩果累累。

俗話說;“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”。長樂學校是一所辦學歷程只有20xx年的九年一貫制學校,場地狹小,學生人數(shù)不多,但在短短的11多年時間里,他們先后被評為徐匯區(qū)藝術特長學校,上海市徐匯區(qū)第一所外事學校,先后獲得了全國建模比賽3個一等獎,國家奧林匹克建模比賽全國一等獎等好成績。他們還與日本的兩所學校,德國的符伊登堡學校建立了友好關系,多次組團赴日本,德國進行友好交流??梢哉f學校的特色非常明顯。我想在這樣的學校里,不管學生數(shù)是多少,不管學校場地有多小,一切只要以學生的發(fā)展為本,那么學生、教師都是有學習鍛煉提高的機會,可以說小學校里也有大作為。

考察報告總結如何寫篇二

姓名:,性別:男,出生年月日,文化程度:,現(xiàn)居住地點:,入黨時間:?,F(xiàn)任職務:,聯(lián)系電話:。

二、被考察人主要簡歷。

年—年,任;

年—年,任;

年—年,任;

年—目前,任。

三、被考察人的測評和到其所在村實地考察情況。

該同志。

五、被考察人主要弱點。

六、任用被考察人的建議和意見。

考察組成員(簽字):

2013年5月25日。

考察報告總結如何寫篇三

xx年xx月xx—xx月xx日,我有幸參加了中共xxx縣委組織部舉辦的基層黨組織書記培訓班學習。個人感覺這是我到xx援藏工作中很難得的一次學習機會,因此我非常珍惜,雖然集中培訓學習的時間很短暫,但我的收獲頗多,啟發(fā)很大。作為初到藏區(qū)工作的新手,我認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,認真聆聽,做好記錄,并結合所學內容,聯(lián)系我鄉(xiāng)當前工作,做到學有所思,學有所悟。8月1日—8月3日,由縣委組織部xx部長帶隊,全體學員赴xxx縣進行實地學習考察。調研考察中,我們實地考察、參觀學習了觀音廟鎮(zhèn)的觀音廟文化、xx鄉(xiāng)的xx文化,xxxx/xxxx黨委結合“文建明工作法”全面推行的“六三工作法”,xx村、xx村以及xx鄉(xiāng)xxx村的幸福美麗家園建設和大力發(fā)展農村經濟的具體做法,感慨頗多,現(xiàn)將有關考察的收獲體會報告如下:

一、調研考察的收獲體會。

此次學習考察的時間雖然只有三天,但重點突出、內容充實、成效明顯,達到了拓展視野、解放思想、交流學習、增長見識、促進發(fā)展的預期目的。有許多經驗值得我們學習和借鑒,給了我啟示,可以說對我在新崗位的工作思路是一次洗禮。

(一)創(chuàng)新了黨建工作思想理念。通過聽、看、問、談、比、總的學習考察方式,讓我感受到了xx縣委在工作實踐中探索出了一套行之有效的“圍繞經濟抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的特色工作方法和思路,并取得了良好的社會效益和經濟效益,為金川縣社會經濟的又好又快發(fā)展提供了堅強的政策保障和人才支撐,為周邊兄弟縣的經濟社會發(fā)展樹立了好典范。為此,在接下來的工作中,我將創(chuàng)新黨建工作思想理念,牢固樹立“圍繞經濟抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作宗旨,以“基層組織建設年”活動為契機,努力將本鄉(xiāng)經濟建設與黨建工作、社會發(fā)展與黨建工作緊密結合起來,切實抓好基層黨建工作,促進全鄉(xiāng)社會經濟快速健康發(fā)展。

(二)增強了黨員干部的責任感。學習考察中,大家都深深體會到xx縣各級干部,尤其是鄉(xiāng)村干部黨性強、立場堅定,業(yè)務素質高,履行崗位職責能力強,工作主動性和敬業(yè)精神強,艱苦奮斗、不等不靠,務實創(chuàng)新,為全縣基層黨建工作水平邁上一個又一個新臺階作出了突出貢獻。為此,大家一致認為:倘若沒有一支高素質的干部隊伍,沒有好的敬業(yè)精神、求真務實的作風和扎實肯干的工作態(tài)度,沒有較高的政治業(yè)務素質是干不好本職工作的,更做不出如此優(yōu)秀的成績。在今后的工作中,要緊緊圍繞縣委的安排部署,以“積極學習,提高素質”為前提,以“貫徹落實好政策,切實服務好人民”為導向,以“爭創(chuàng)先進,爭做優(yōu)秀”為目標,全身心地投入到本職工作中去。

(三)認識到了自身工作存在的差距。通過實地考察和具體比較,發(fā)現(xiàn)了我所工作的鄉(xiāng)黨建工作存在的問題和不足。一是部分基層黨組織書記的思想觀念和能力素質與當前的黨建工作要求存在一定的差距,思想觀念與新形勢新任務之間的差距和矛盾較為突出,沒有結合工作實際去貫徹落實有關方針政策,工作效率低,工作成績不明顯。二是對基層黨支部的考核管理方面我們還有差距,還存在不嚴格,雖然分工明確,相關制度較為完善,但工作方式方法不對,工作成效不明顯。三是在對黨務干部的專業(yè)知識培訓上,還存在薄弱的環(huán)節(jié);在活動載體方面,還不夠豐富多樣,針對性還不是很強,效果還不是特別突出;在典型的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和輻射上做的還不夠。

二、結合工作實際,學習先進做法,切實提升基層黨建工作水平。

(一)鄉(xiāng)機關黨建工作。

1、抓好班子,帶好隊伍。一是選好配強領導班子。選好一批素質高、能力強、人緣好、能干事、會干事、干好事的優(yōu)秀年輕黨員為黨組織領導班子儲備干部,并適時充實到全鄉(xiāng)各級黨組織領導隊伍之中,切實配強領導班子。二是堅持“書記抓,抓書記”的工作理念。在基層黨建工作中,堅持鄉(xiāng)黨委書記親自抓、分管副書記具體抓,并按照上級有關要求,結合工作實際,突出工作重點,抓好各村支部書記的各項工作。三是抓好黨員隊伍的發(fā)展工作。加強基層支部成員的黨務工作專業(yè)知識培訓,提高基層黨務隊伍的整體素質和黨務工作能力,增強他們工作的主動性和能動性。以黨員發(fā)展十六字方針為指導,切實做好黨員隊伍的發(fā)展工作,壯大黨員隊伍。

2、健全黨建制度,推動黨建工作。一是嚴格按照“基層黨組織建設年”活動有關要求,結合全鄉(xiāng)中心工作重點,切實做好黨建工作的安排部署;二是以完善鄉(xiāng)村干部管理機制為重點,切實抓好各級黨組織隊伍建設;三是以完善教育機制為重點,切實加強各級黨組織的思想教育工作;四是以完善鄉(xiāng)村服務群眾機制為重點,切實抓好干部作風建設;五是以完善鄉(xiāng)村公共服務機制為重點,切實做好服務群眾工作。

3、深化黨建工作,提升黨建水平。以“抓典型、作示范”為中心,積極深化我鄉(xiāng)黨建工作,具體要做到“四個結合”:要與幸福美麗家園建設相結合,與黨員作用發(fā)揮相結合,與產業(yè)發(fā)展、群眾增收相結合,與創(chuàng)新基層黨建工作機制相結合,并突出重點,統(tǒng)籌兼顧,整體推進全鄉(xiāng)黨建工作水平。

4、狠抓培訓工作,強化干部素質。充分利用鄉(xiāng)機關黨員活動室、各村活動室等陣地資源,積極發(fā)揮現(xiàn)有培訓陣地的作用,切實抓好新進黨員、農村黨員、基層干部的教育和培訓工作;緊緊圍繞黨的建設、維護穩(wěn)定、團結協(xié)作、民生工程、產業(yè)發(fā)展為中心,有針對性的抓好農村黨員干部的教育和培訓,切實強化黨員干部素質。

(二)村黨組織建設工作。

1、抓好各村支部班子自身建設。圍繞村“兩委”一把手這個核心不斷優(yōu)化村級班子整體結構,以加強農村“兩委”班子建設、黨員隊伍建設和基層民主制度建設為抓手,著力加強農村基層組織建設,充分發(fā)揮農村“兩委”班子和黨員干部在新農村建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用與先鋒模范作用。

2、把“四議兩公開一監(jiān)督”工作法落到實處。在村“兩委”的監(jiān)督下,切實做好在基礎建設、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育助學等涉及群眾利益方面的民生工程的重大決策,按照“四議兩公開一監(jiān)督”工作法程序進行決策,切實解決村組干部“辦事不公、財務不清、作風不正”的問題,增加村組事務的透明度和農牧民群眾的知曉度,進一步密切黨群干群關系,增強村“兩委”的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保農村經濟社會全面協(xié)調發(fā)展。

3、抓好群眾教育,提高群眾素質。充分利用村活動室、遠程教育中心、農家書屋等陣地,利用縣駐村工作組和鄉(xiāng)機關干部的正確教育、引導,在全鄉(xiāng)掀起學習國家法律法規(guī)、方針政策、實用技術和民族宗教知識的高潮,切實提高農牧民群眾的綜合素質。

4、發(fā)展群眾文化,豐富群眾生活。充分挖掘我鄉(xiāng)獨特的民間文化藝術,利用節(jié)假日、宣傳日等不定期的舉辦各種文藝表演和競賽活動,切實豐富農牧民群眾的生活內容;以健康向上的群眾文化指導群眾的精神生活,切實提高群眾的幸福指數(shù),為促進我鄉(xiāng)社會經濟的健康發(fā)展和社會秩序的長治久安具有積極意義。

考察報告總結如何寫篇四

12月5日,按照縣教育局的安排,由成教辦鄒小平主任、軍濤副主任帶領彬縣8所幼兒園園長赴三原縣考察三原縣學前教育發(fā)展情況。

經過一天的考察,我覺得三原縣在發(fā)展學前教育方面有以下幾個顯著特點:

一是三原縣學前教育資源布局合理,成功建立了縣、鄉(xiāng)、村三級學前教育。

二是三原縣學前教育在規(guī)劃過程中,堅持撤并的中小學進行以改造為主,充分節(jié)約了教育資源,節(jié)約了成本。

三原縣在加大學前教育投入的同時,特別注重教育資源的整合與節(jié)約,采取“因地制宜,分類實施,功能轉換、重復利用”的辦法,將在中小學布局調整后,地理位置優(yōu)越的撤并學校改建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園,截至目前,在新建的16所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園中,有13所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園利用閑置校舍進行了改擴建或原址新建,閑置校舍利用率達到了81%,最大限度地整合了教育資源、節(jié)約了成本投入。

三是三原縣在校園環(huán)境創(chuàng)設過程中,在借鑒外園經驗的基礎上進行“我”化,加入了古龍橋、于右任等當?shù)匚幕亍?/p>

三原縣在辦園工作中注重抓特色建設,據(jù)張主任介紹說,三原教育局在20xx年提出“以園所文化建設為切入點彰顯辦園特色”的號召,各級幼兒園因地制宜,積極探索與實踐,促成了一所所“規(guī)范+特色”的現(xiàn)代幼兒園。如城關鎮(zhèn)中心幼兒園在教室外設置了不同主題的文化氛圍,以“大美三原”、“書畫名家”等主題文化墻時時處處對幼兒進行潛移默化的教育。而新興鎮(zhèn)張家坳幼兒園充分發(fā)揮自己地處農村得天獨厚的環(huán)境資源和自然材料,如樹葉、豆子、玉米芯等,做成小玩具、陳列品和粘貼畫,培養(yǎng)孩子的繪畫塑造能力,讓幼兒體驗成功的喜悅。同時,除了教幼兒種植外,讓幼兒玩泥巴、采摘水果、體驗勞動成果的來之不易,發(fā)展幼兒的動手操作能力。中山街幼兒園和渠岸幼兒園采取巧設情景空間的方式,對幼兒進行傳統(tǒng)知識、民間藝術及幼兒動手能力的`培養(yǎng),如在樓道樓梯,過道走廊墻面上掛滿了各種農具、生活用品、手工制作、戲曲臉譜、石磨等,掛有各種釘有扣子、拉鏈、鎖子的袋子,讓幼兒親臨感悟,讓幼兒自己動手扣一扣,拉一拉,開一開,幼兒的靈氣與心智、童趣與思維得以培養(yǎng)和激發(fā)。三原的園所文化環(huán)境激活了幼兒的認知興趣,啟迪了幼兒的智慧,這是對我心靈最大的震撼。

四是重視幼兒在園游戲區(qū)角活動開展。

三原縣各幼兒園在注重園所文化特色建設的同時,更注重了園內幼兒游戲活動區(qū)角的設置。他們堅持|一切為了孩子,為了孩子一切“的辦園宗旨,堅持以游戲為基本保教活動,以“主題鮮明化、制作手工化、特點突出化、設施童趣化”為思路,根據(jù)不同幼兒年齡特點,在班級內設置幼兒游戲活動區(qū)域角,組織幼兒開展玩游戲、講故事、繪畫、舞蹈、唱歌、學剪紙、環(huán)保制作、珠心算等活動。每個班設有四個以上的活動區(qū)域角,最多設七個,讓幼兒玩在其中,樂在其中,寓教于樂,幼兒在活動中增長了見識、提高了能力。如渠岸中心幼兒園的一個班設有模擬超市、小小圖書架、小小手工坊(剪紙、泥工)、小小建筑工地、娃娃家、我愛圖畫(繪畫)、我是小明星(歌舞)7個區(qū)角,激活了幼兒認知興趣和智慧與潛力,錘煉了幼兒動手操作和想象與創(chuàng)造能力。再如張家坳幼兒園利用飼養(yǎng)角、種植園、戲水池、小盆栽等區(qū)角來彰顯自然和諧的育人環(huán)境,更在活動中培養(yǎng)了幼兒的情操、意志與能力。

五是突出教具自制特色,注重廢舊材料的環(huán)保利用。

參觀考察的四所幼兒園有一個共同點,那就是都提倡教具自制,注重廢舊材料的環(huán)保利用,并向幼兒開展了一系列環(huán)保特色活動。在活動中,教師大大提倡利用身邊的廢舊物品,鼓勵幼兒大膽想象,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力,順利建立了環(huán)保特色活動室。如中山街幼兒園的“好孩子服裝店”主題環(huán)保活動室,鼓勵幼兒與家長利用“廢品回收站”收集廢舊報紙、舊塑料袋制作各種服裝(如:百褶裙、喇叭裙、休閑褲等等),深受幼兒的喜愛。還有“玩具加工廠”、“貝貝餐廳”、“美容美發(fā)廳”等環(huán)保特色活動室,真正體現(xiàn)了教育生活化。新興鎮(zhèn)張家坳中心幼兒園的教師和孩子們充分挖掘身邊的廢舊材料和農作物資源,制作了各具特色、美觀實用的戶外教玩具。師生們利用廢棄的易拉罐、當?shù)剞r村的玉米桿等材料,制作各種低碳環(huán)保的玩教具和活動器械,活動不僅提高了孩子們的動手能力,培養(yǎng)勤儉節(jié)約意識,還增進了“環(huán)保、低碳、節(jié)能”的現(xiàn)代生活理念。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),環(huán)保意識正在幼兒心中生根發(fā)芽,一批“環(huán)保小衛(wèi)士”從中涌現(xiàn)。

六是三原縣幼兒園嚴守辦園規(guī)模,嚴把班額關,為提高幼兒保教保育質量,降低安全風險奠定了堅實的基礎。

七是幼兒游戲活動能注重挖掘民俗資源。

民間游戲作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分,是我國文化遺產中一筆寶貴的財富。民間游戲蘊涵著豐富的民族智慧,也是一種重要的民間教育活動,在傳遞民族文化、培育民族性格的過程中具有不可替代的作用。但是由于種種原因,民間游戲出現(xiàn)了衰落的趨勢,許多地方的民間游戲正面臨失傳的境地。因此,及時搶救和挖掘這些寶貴的民俗文化是教育工作者義不容辭的責任和義務。從20xx年開始,三原縣的幼教工作者們不辭辛苦,深入農村,一件件“打撈”起這些沉淀在人們記憶深處的老游戲,像丟手絹、拉大鋸扯大鋸、踢毽子、騎大馬、“老鼠嫁女”、滾鐵環(huán)、抓包、跳繩、跳房子等等,并分類梳理,匯集圖例,使它們煥發(fā)出新的生機,更契合現(xiàn)代幼兒教育的需要。教師們在原有民間游戲的基礎上進行修改和完善,并融合現(xiàn)代元素進行豐富和發(fā)展,老游戲、新玩法,使之更具趣味性、教育性和普及性。張主任說:“自從我們開展民間游戲以來,孩子們的身體狀況和精神面貌有了明顯的改善。這些老游戲內容生動,題材豐富,形式多樣,簡便易學,極大地滿足了孩子們好玩、好動、好模仿的心理特點?!?/p>

三原縣幼兒園探索和挖掘傳統(tǒng)民俗文化,將傳統(tǒng)民俗文化融入園所各領域教學活動和區(qū)域活動中,把民間游戲這種極具傳統(tǒng)文化特色的實踐活動引入幼兒教育中,這種探索民俗文化與幼兒教育相結合的途徑與方法,構建具有濃郁“我地風格”的幼兒教育體系,無論是在繼承與發(fā)揚傳統(tǒng)文化、促進教育的生活化方面,還是在尋求兒童教育本土化的實踐方面都具有一定的創(chuàng)新價值,都值得我們借鑒和深思。

考察報告總結如何寫篇五

20xx年10月28日我懷著激動的心情,拉著我提前準備好的行李箱趕往我班早準備的公交車。上了公交車,過了半個小時后我們到了湛江火車南站,因為我沒有在火車南站打過火車,所以我看了很久的火車南站,讓我覺得火車南站也沒什么特別的,就是比西站打點,好點!我們晚上的火車,所以我們都在那里等候火車的到來。

時間一點點的過去,終于等到了我們這趟的火車,我以前回家也是坐火車的,所以我沒有那種很想就上火車的沖動,我知道做這么久的火車是很累的,特別是硬座。在車上我看著那窗外的場景,突然才意識到這是我從小到大第一次出去考察,第一次去那么遠的地方,在高興的同時也有那么一點的不舍。

到達目的地。

做夜車是痛苦的,我這次深深的體會到了,經過29小時的煎熬后我們到達了第一站——浙江。一下火車,有了我們約好的大巴來接我們,我們在一次沖忙的上了大巴,在大巴上看著外面的建筑,也沒覺得浙江的建筑很好,很高大。到是覺得跟湛江的差不多,也好不到那里去。在浙江就是覺得冷了點吧。不知不覺我們就到了我們第一站的住處,,因為我們去到的時候是很早,所以還沒有房門進,有的同學就起哄了,這就看得出有的同學的太不會換位思考了,總是想到自己的,沒有向別人的難處。過了不久在老師的爭取下,有了3間房,要怎么分呢,當然是女士優(yōu)先啦,那俗話說的好“女士優(yōu)先,男士靠邊”,這就體現(xiàn)了這一點,做女士也是又優(yōu)勢的哈哈哈。。。。。這時候,女生就去房里了,我們大男人們就去了吃早餐,還在住宿的周圍也有小吃店,沒有讓我們難找,來到這里別的不想,第一就是要填飽肚子先。吃完回來房子也弄好了,即使我對浙江在好奇,在期待,我們還是要在宿舍小休息下的。

一直到了下午,我們也了中國美術學院,盡管那中國美術學院在浙江的只是也個分校,但那也比我們學校氣派多了,有點古典的氣息,那建筑的設計也不是我們寸金學??杀鹊?,讓我感到中國美術學院是那么美麗,就那建筑都是那么的特別,還有那高大的樹木,猶如中國美術學院的樹木是參天大樹,而我們寸金的就是小如雜草。一直以來我都覺得寸金不錯,現(xiàn)在我才知道寸金不咋地。10月31日我們去了靈隱寺。我們去買好了票,就這樣進去了靈隱寺。進去靈隱寺里面有種讓我回歸大自然的感覺,里面的空氣是那么的美好,靈隱寺的地形也很特別,有種步步高升的感覺,每上一段路程,都有不同之處遺憾的是我沒有上完,沒有上到最高處。來也匆匆,去也匆匆,就這樣我們又回到了宿舍,我們在會的路上都是在討論我們來這里的收獲,也說了自己的所見所聞,不知不覺同學之間的關系好像又有所變化。

峰塔的神話故事,讓我有種走進神話的感覺。西湖風景主要在于水中,西湖里有三個鼎力的葫蘆,,那葫蘆920xx年的歷史,當?shù)氐恼f每年的八月中秋晚上八點十五分就可以看到32個月亮,還說想求婚的少年們就來西湖,因為月亮代表我的心。西湖給我的感覺就是好像西湖是專為情侶而存在的,這里的建筑,風景好像都是離不開愛情。在西湖那有一條長廊,如果跟自己喜歡的一起走完就會幸福一生,也有一座“斷橋”,說的是想分手的就來這斷橋就一定會一刀兩斷,所謂橋未斷,情意斷。走完西湖我幻想我跟我喜歡的人也要在西湖走完那條幸福長廊。那長廊的座位都是設計2個人坐的,3個的話就坐不下,會覺得擁擠。西湖也很大,大的不可思議。西湖周圍都是柳樹,遠遠看去好像拿柳樹在向你招手一樣。晚上去了逛夜市,去了宋唐玉御街,逛了一圈回來,真的傷不起,那物價真的很高,不是我們這種人消費的。

11月2日我們去了烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)的建筑很古老,有些不古老的也會把它裝飾的很古老。到了安排的宿舍,我們放好東西我就就去逛了一下烏鎮(zhèn),在那烏鎮(zhèn)上還是可以的,商品也不是很高,還是吃的起的。弄好東西我們就去了烏鎮(zhèn)的西柵,西柵白天看上去好像是回到了古代,那建筑很的很古老,看著那江水,還有那一排排的建筑,真的很特別。到了晚上,那就是美極了,那商品和那街道都是很有古典的氣息。

11月3日去了江蘇的蘇州。蘇州的建筑有的是不可以高過一定的高度的。我自己去了寒山寺,看見了世界上最大的詩碑,也見證了寺廟文化。蘇州的建筑真的很有講究。再就是去了蘇州博物館跟拙政園。蘇州博物館那就是大,拙政園就是美。在拙政園的建筑意義深奧,每一個建筑都有哪故事,還有那含義。讓我感覺蘇州主要是很注重的是建筑。

11月4日我們來到了周莊。逛完了周莊讓我有點后悔,因為我覺得周莊跟烏鎮(zhèn)好相似,周莊沒有烏鎮(zhèn)好,遠遠比不上。就好像是周莊就是烏鎮(zhèn)西柵的一部分一樣,都是那樣的街道,所以去了烏鎮(zhèn)的西柵就沒比必要去周莊。

11月5日我們去了上海。在車上那一棟棟的高樓大廈,我就想我什么時候才能再上海買上一套房。上午去了上海國際博覽會,進去看了有關自己的專業(yè)設計出來的產品。有很多東西我都是看不懂的,我也看了代步設計的,因為我們老師安排了這個設計,就比較狠仔細的看了看??赐旰?,我對代步設計有了跟深入的理解,代步設計無非就是設計出的代步車要簡便,在外形上要很大氣,在功能上要多功能,還要很靈活,博覽會很多,我沖忙的看了一遍出來,我知道了自己是多么的渺小,里面很多公司需要的人才最少都是碩士學位的,我連面試的資格都沒有。還有就是上海的東西好貴,我在里面喝一瓶水都要8元錢,好坑爹。。。。11月6日我們去了南京路。那南京路的建筑我覺得有點西洋化的感覺。好像每一棟大廈都是頂樓要弄一個帽子一樣。走到了盡頭,我們看到了東方明珠,那東方明珠是上海的定位點。外形也很有特色。

11月7日我們去了逛宜家。里面有各種各樣的家具,讓我認識到了家具也能這么設計,讓我大開眼見。下午去了中華藝術宮,在外面看上去,那外形真的很壯觀,外形很特別。在里面看到了各種各樣的名畫跟書法,中有代表性的是清明上河圖。它是以動畫的形式來展示的,在里面看向外面也是很不錯的景色的,那設計師真的是好頭腦,考慮的很全面,總的來說就是雄偉。

11月8日我們去了上海藝術中心,在那里了解了中國的工業(yè)史,看了很多代表性的工業(yè)產品,也了解了很多材料,看了陶瓷的形成,下午去了老場坊,看了我只能說那開發(fā)的真的很有頭腦,這也想到把廠房改造成店面的形式的店鋪。在老場坊最有特色的是那樓梯,跟別的樓房不一樣。

11月9日一早回學校,告別上海。在車上欣賞風景,第二日回到學校在這次短暫的考察期間,讓我知道了自己是那么的渺小,讓我意識到自己不足。也讓我大開眼見,對工業(yè)設計有了新的看法,有新的認識。也學到課外的知識。還有就是同學之間也有更深的了解,促進了同學之間的關系??偟膩碚f這次外出考察讓我受益匪淺。

考察報告總結如何寫篇六

為進一步解放思想,開闊視野,拓寬思路,2月下旬和3月下旬,市委組織部組織縣市區(qū)有關同志,先后到江蘇無錫、常州、鎮(zhèn)江、徐州和宿遷學習考察人才工作??疾炱陂g,與5個市及所轄的6個縣市區(qū)進行了座談交流,實地參觀考察了19個人才平臺載體。江蘇5市人才工作理念新、重視程度高、推進力度大,很多經驗做法值得我們學習和借鑒。

一、江蘇5市人才工作的主要經驗。

(一)理念超前,人才工作重視程度高。江蘇5市高度重視人才工作,實施各級黨政主要領導抓人才工作“一把手”工程,把招才引智和招商引資放在同等位置,共同作為推動經濟社會發(fā)展的總抓手。江蘇5市抓人才工作思想解放,理念超前,無錫市提出舉全市之力建設“人才特區(qū)”,在人才政策上提出人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新、人新我特,搶先對接前沿科技項目。在黨政領導班子和主要領導干部科學發(fā)展觀考核指標體系中,科技創(chuàng)新與人才工作權重占到三分之一。常州市探索科技、人才、資本“三位一體”對接模式,依托科技項目集聚人才,依靠人才實現(xiàn)成果轉化,借助資本推動領軍型人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),科技、人才和資本三大要素實現(xiàn)了互動融合。鎮(zhèn)江市、徐州市推行人才工作項目化管理,明確各級一把手抓人才工作的目標責任,有力推動了人才工作創(chuàng)新發(fā)展。

(二)重點突出,引才聚才成效明顯。江蘇5市圍繞引進高層次領軍人才,實施了特色鮮明、重點突出的引才計劃,打造了各市招才引智的名牌。2006年以來,無錫市實施了以招引海外領軍型創(chuàng)業(yè)人才和創(chuàng)新團隊為重點的“530”計劃、“后530”計劃、“無錫__”等一系列引才計劃,“530”計劃成為全國各地實施人才強市戰(zhàn)略的引領和示范。常州市組織實施“金鳳凰高層次人才引進計劃”、“千百菁英計劃”,去年又啟動實施了“龍城英才計劃”,半年就吸引了來自32個國家的928名海內外高層次人才。鎮(zhèn)江、徐州、宿遷等市分別實施了“331”計劃、“515”高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程、百名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領軍人才集聚計劃,在引進海內外高層次人才上取得明顯成效。

(三)財政保障有力,人才開發(fā)投入力度大。江蘇5市各級至少拿出地方財政收入的3%設立人才專項資金,在高端人才的引進上,不惜重金,下大“血本”,同時積極探索“政府引導、市場主導”的雙軌運行機制。無錫市2006年設立1500萬元的人才發(fā)展專項資金,逐年提高,2011年達到4億元。無錫市政府牽頭,成立了注冊資本在億元以上的領航投資公司、創(chuàng)業(yè)投資公司、高新技術風險投資公司和中小企業(yè)融資擔保公司,分別對“種子期”和“創(chuàng)業(yè)期”的科技企業(yè)進行投資,有效解決了領軍人才創(chuàng)業(yè)啟動資金不足的問題。常州市對入選“龍城英才計劃”的領軍型人才,每人提供100-300萬元的創(chuàng)業(yè)啟動資金,100平的創(chuàng)業(yè)場所和100平的公寓。2011年,鎮(zhèn)江市僅資助第四批“331計劃”人選,就投入8220萬元。徐州對入選市級引才項目的人選,財政一次性給予100萬元的支持,近3年共資助38人。

(四)筑巢引鳳,平臺載體建設層次高。江蘇5市堅持高起點定位,高標準規(guī)劃,把建設科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體,作為集聚高層次人才的輻射源、發(fā)展高新技術產業(yè)的主陣地。無錫市投入100多億元建成無錫(國家)工業(yè)設計園、太湖科教產業(yè)園、“530大廈”等一批高質量的“三創(chuàng)”載體,形成了以“7+1”政產學研緊密結合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式。常州市投入80多億元建成包括高職教育園區(qū)和科技園區(qū)的“一核八園”科教城,與中科院、清華、哈工大等16個高校院所建立政產學研聯(lián)盟,聚集研發(fā)機構和高科技企業(yè)500余家。鎮(zhèn)江市投入20億元建成國家級大學科技園、高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心、留學人員創(chuàng)業(yè)園,與清華大學、南京大學、中科院等10多所高校院所簽訂長期全面科技人才合作協(xié)議,聯(lián)合建立研發(fā)實體85家。

(五)服務保障到位,人才發(fā)展環(huán)境良好。江蘇5市著力加強人才服務配套體系建設,營造讓人才舒心安心的成長環(huán)境。無錫市大力建設專業(yè)化人才服務平臺,在辦理資金投入、工商稅務登記、子女上學以及家屬就業(yè)等方面,實行“一站式”辦公。實施“創(chuàng)業(yè)導師計劃”,聘請成功企業(yè)家為海外高層次人才提供創(chuàng)業(yè)指導。推出“創(chuàng)業(yè)保姆計劃”,財政出資為100家海外人才創(chuàng)業(yè)企業(yè)配備100名行政助理。常州市建立領導與優(yōu)秀人才結對聯(lián)系制度,為領軍型人才解決了在注冊登記、落戶居留、子女入學、醫(yī)療及社保等方面的100多件具體問題;鎮(zhèn)江、徐州、宿遷等市實施“人才一卡通”工程,對經省級以上認定的高層次人才發(fā)放“人才卡”,持卡人在交通、醫(yī)療、購物等方面享受免費或優(yōu)惠服務。

(六)人才高端引領,推動產業(yè)轉型升級。江蘇5市通過引進帶技術、帶項目、帶資金的“三帶”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領軍人才,帶出一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,催生一批戰(zhàn)略性新興產業(yè),極大促進了產業(yè)的轉型升級。無錫市引進留澳歸國太陽能技術專家施正榮博士,創(chuàng)辦了尚德太陽能有限公司,短短幾年時間,尚德公司成長為中國首家在美國上市的民營企業(yè),進入世界光伏產業(yè)前三強,公司市值突破百億美元,每年上繳利稅十幾億元,帶動了無錫光伏太陽能產業(yè)集群的興起。鎮(zhèn)江市從澳大利亞國家核子科學技術研究院引進的費楊博士,創(chuàng)建了我國唯一能夠規(guī)?;a第三代新能源汽車動力電池的企業(yè)——江蘇奇能電池有限公司,帶動了新能源產業(yè)鏈縱向延伸。常州市從美國引進領軍型人才徐飛博士,創(chuàng)建了常州瑞擇微電子科技有限公司,成功研制出了國內首臺130納米級光掩模清洗設備,打破了國外壟斷,促進了新興產業(yè)集群形成。在無錫、常州等市,以產業(yè)集聚高端人才,以人才引領產業(yè)發(fā)展,已經成為人才發(fā)展的主導趨勢。

二、幾點啟示。

(一)領導重視是做好人才工作的根本。江蘇5市深刻認識人才在經濟社會發(fā)展中的決定性、基礎性和戰(zhàn)略性作用,把培養(yǎng)、吸引、用好人才作為強市之基、競爭之本、轉型之要,堅持“一把手”抓“第一資源”,圍繞發(fā)展集聚人才,抓好人才促進發(fā)展,抓住了做好人才工作的根本。

(二)優(yōu)先投入是做好人才工作的前提。十年樹木,百年育人,人才工作說到底就是投入工作。人才工作越舍得投入,人才的貢獻率就越高,投入的資金越多,收獲的回報就越大。做好人才工作,關鍵是要解決有錢辦事的問題。

(三)凝聚合力是做好人才工作的基礎。人才工作是一項著眼長遠、事關全局的戰(zhàn)略性工作,更是一項系統(tǒng)工程,需要全市上下統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力,更需要集成各部門優(yōu)勢,協(xié)同推進,還需要整合社會資源,廣泛參與。

(四)搭建平臺是做好人才工作的重點。平臺載體是吸引高層次人才的基本條件,只有栽下梧桐樹,才能引來金鳳凰,才能不斷提高人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的承載能力,才能實現(xiàn)經濟社會發(fā)展與人才發(fā)展的雙贏。

(五)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境是做好人才工作的關鍵。江蘇5市積極完善有利于人才脫穎而出的體制機制,營造有利于人才充分發(fā)揮作用的社會環(huán)境,為各類人才提供了施展才華的廣闊舞臺,打造了優(yōu)秀人才向往和集聚的“磁場”,抓住了人才工作的關鍵。

三、幾點建議。

(一)更新人才工作理念,強化人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略導向。把人才強市作為推動跨越發(fā)展、建設幸福德州的重要戰(zhàn)略,堅持招才引智與招商引資并舉,切實提高各級各部門“一把手”的責任意識和緊迫意識。一是引導各級樹立“抓人才就是抓發(fā)展、抓發(fā)展必須抓人才”的理念,把招才引智與招商引資擺在同等重要的位置,堅持引進人才與引進項目同步推進。二是引導全市各級各部門進一步解除阻礙人才發(fā)展的傳統(tǒng)觀念,進一步提高“人才資源是第一資源”的認識,堅持人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結構優(yōu)先調整、人才投入優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新,促使人才資源轉化為產業(yè)發(fā)展資源、轉化為綜合競爭優(yōu)勢、轉化為經濟增長新引擎。

(二)加大人才開發(fā)投入,努力打造人才政策比較優(yōu)勢。近年來,我市市縣兩級出臺了一批人才引進、培養(yǎng)、使用、激勵等方面的政策措施,但“含金量”不夠高、吸引力不夠強,已經成為制約我市人才發(fā)展的重要“瓶頸”。要引導各級財政在人才投上下大氣力,建立起能夠支撐跨越發(fā)展的專項資金,制定好與實施重點人才工程、人才項目相銜接、相配套的管理使用辦法,研究出臺培養(yǎng)扶持、創(chuàng)業(yè)資助、成果獎勵、融資擔保、貼息貸款等方面的一系列優(yōu)惠政策。同時充分發(fā)揮政府投入的導向作用,鼓勵和引導企事業(yè)單位加大人才投入,推動創(chuàng)業(yè)投資體系建設,調動各類社會資本共同投資人才項目,逐步建立以政府投入為引導、用人單位投入為主體、社會投入為補充的多元化人才投入機制。對領軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,可一事一議,加大財政支持,不惜重金引進。

(三)堅持培養(yǎng)和引進并重,科學定位人才發(fā)展路徑。鑒于我市的經濟基礎和產業(yè)發(fā)展實際,不宜照搬發(fā)達地區(qū)人才發(fā)展模式,建議采取“差別競爭,特色取勝,重點突破”的總體思路。一是圍繞儲備后備力量抓好人才培養(yǎng)。圍繞發(fā)展具有較強競爭力的大企業(yè)、大集團,加快培養(yǎng)一批熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理、熟練駕馭市場經濟的優(yōu)秀企業(yè)經營管理人才;著眼于提升自主創(chuàng)新能力,開展大規(guī)模的知識更新培訓,加大專業(yè)技術人才培養(yǎng)力度;著眼于提升產業(yè)工人隊伍整體素質,加快實施高技能人才發(fā)展計劃,推動技能勞動者隊伍的壯大和整體素質的提高。二是圍繞做大做強優(yōu)勢特色產業(yè)抓好領軍人才的引進。面向我市生物技術、新能源、新材料、體育用品等優(yōu)勢特色產業(yè),制定引才專項計劃,進一步提升首席專家建設工程,引進一批能夠突破關鍵技術、具有自主知識產權的領軍型人才及科技創(chuàng)新團隊,帶動我市產業(yè)結構調整和升級。三是圍繞改造升級傳統(tǒng)產業(yè)、新興產業(yè)抓好高技術產業(yè)人才的引進。發(fā)揮我市區(qū)位優(yōu)勢,推進人才區(qū)域合作,支持企業(yè)與國內外高校、科研院所對接合作,柔性引進一批產業(yè)發(fā)展急需緊缺的人才智力。依托經濟開發(fā)區(qū)、各類園區(qū),重點引進一批帶資金、帶技術、帶項目的高技術產業(yè)人才,在啟動資金、安家費、貸款貼息、技術入股等方面給予政策扶持。

(四)強化載體配套建設,著力搭建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的發(fā)展平臺。抓住國家實施“藍黃”兩大戰(zhàn)略、經濟開發(fā)區(qū)升格、高鐵開通等歷史機遇,著力建設一批立足區(qū)域、輻射周邊的高位平臺載體,建設一批支撐自主創(chuàng)新和高端產業(yè)發(fā)展的科技孵化器,提升我市吸引和承載人才發(fā)展的能力。圍繞打造“10+3”現(xiàn)代產業(yè)集群,鼓勵和引導企業(yè)建立一批博士后工作站、工程技術中心、企業(yè)技術中心、院士工作站,積極拓展與高等院校、科研院所的對接合作機制,建設一批特色鮮明的產學研合作聯(lián)盟和產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,實現(xiàn)產業(yè)發(fā)展和人才智力的有效對接。

(五)優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。我市經濟欠發(fā)達,在最大限度地用待遇吸引人才的同時,要把工作重心轉移到營造引才留才的綜合配套環(huán)境上,加快打造生態(tài)和諧宜居城市硬環(huán)境和人才服務軟環(huán)境建設,從服務功能、產業(yè)載體、社會生活、文化氛圍等方面,全方位營造能夠滿足各類人才發(fā)展的社會環(huán)境。要積極幫助解決引進人才的后顧之憂,注重提供精細化服務,為各類人才在項目立項、土地供給等方面搞好“保姆式”服務,及時解決其家屬就業(yè)、子女入學等困難。各級要建立領導聯(lián)系優(yōu)秀人才制度,加強與優(yōu)秀人才的溝通交流,幫助解決實際問題,激勵和支持優(yōu)秀人才干成事業(yè)。要充分利用報刊、廣播電視、網(wǎng)絡等各類媒體,大力宣傳科學人才觀,大力宣傳優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先進事跡,大力宣傳以人才發(fā)展引領經濟社會發(fā)展的先進典型,在全社會營造尊重人才、支持人才、鼓勵創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

考察報告總結如何寫篇七

在,我在學校黨支部的領導下,按照黨員的標準嚴格要求自己,認真做好教育教學工作,較好地完成學校安排的各項任務?,F(xiàn)結合我工作的實際情況,將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況總結如下:

一、在思想上:

擁護黨的領導及路線、方針、政策。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,不斷學習黨的各項理論知識。積極參加學校黨支部組織的各種政治學習及教育活動,以黨員的標準嚴格要求自己,服從組織安排。我積極要求進步,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,關心學校,關心我們的教育,認真學習好的教育教學經驗,不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。

二、工作上:

嚴以律己,積極配合學校領導的安排,服從分配,認真做好本職工作。作為一名中學教師,我在教學工作中,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。在平時的教育教學工作中,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。鉆研教材,認真上好每一堂課,虛心向經驗豐富的老教師請教,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務水平。在學習的過程中,我注意及時的與其他同事進行交流,相互促進,共同進步。關注學生,利用課余時間,與學生談心,注重對學生的思想教育工作。不放棄任何一個學生,一視同仁。在工作上,嚴以律己,做到盡職、盡心、盡責,很好的完成本年度工作計劃和任務。

三、作風上:

求真務實,樹立服務良好形象。遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

四、在生活上:

我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度,注重學習業(yè)務知識、先進的教育理念和教學手段,不斷提高自己服務能力和教學能力。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

五、存在不足:

1、理論學習方面存在的問題:對政治學習活動不夠主動,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會;理論聯(lián)系實際不夠。

2、在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平。

3、創(chuàng)新精神還有差距:思想不夠解放,存在滿足現(xiàn)狀思想;工作不夠大膽,自主解決問題的信心不足。

通過一年的工作和學習,我取得了一些成績,但也存在不足。今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學習,努力提高文化素質和各種教學技能,為教育事業(yè)做出應有的貢獻。

考察報告總結如何寫篇八

旭日企業(yè)是東南亞地區(qū)最大的服裝制造和出口企業(yè)之一。擁有著名休閑服品牌“真維斯”?!靶袢掌髽I(yè)”是香港交易所的上市公司。目前擁有1100多家專賣店,其中國內專賣店900多家,在休閑服品牌中,無論是銷售總額,還是店鋪數(shù)量,均居國內首位。澳洲專賣店200多家,居澳洲第二位。真維斯(惠州)總部共600多職員,500多臺電腦,擁有專門的局域網(wǎng)。

真維斯在國內的知名紡織服裝院校均有投資。董事長楊釗、總裁楊勛先生擔任東華、北服、西紡、天紡等多所院校的客座教授。真維斯與西紡惠州服裝學院共同培養(yǎng)ao生(企業(yè)中高級管理人才)的合作,已經進行了九年,取得了成功的經驗。每年大約20~30人,時間6個月,從大三的本科生、或大二的??粕羞x拔。大約10個學分的課程(主要是企業(yè)管理、紡織品貿易等課程)由旭日企業(yè)研究會承擔。該研究會設在西紡惠州服裝學院內,由香港理工大學教授、西紡惠州服裝學院教師、旭日企業(yè)高級管理人員組成,課程也由他們承擔。學生畢業(yè)后即成為旭日企業(yè)的中、高級職員。這次從廣西工學院選拔的7名畢業(yè)生應該說是準ao生,她們與西紡惠州服裝學院的21名畢業(yè)生一起納入了旭日企業(yè)的人事計劃中。

深圳昌興胸圍杯公司人事部負責人李國林先生,1月10日,在我們乘車前往惠州的途中給我打了一個電話,告訴我公司將停產放假,原定本學期赴該公司進行畢業(yè)實習的時間改為下個學期。1月11日,我對該公司進行了考察。該公司是一家女式內衣專業(yè)生產廠,500多人,廠址位于深圳龍崗鎮(zhèn)愛聯(lián)村。該公司在東莞新建了一家內衣企業(yè),目前還沒有啟用,預計5月份啟用。錄用后的服裝專業(yè)畢業(yè)生主要安排在東莞的新建企業(yè)內。與該公司簽定了實習協(xié)議。仍然承諾下學期接收畢業(yè)生實習、就業(yè)。該公司條件一般,規(guī)模較小,管理并不規(guī)范,作為校外實習基地建設并不合適,但作為學生就業(yè)選擇仍然不失為一條門路。

1月12日,我對惠州市惠陽真美公司進行了考察、訪問?;蓐栒婷拦臼且患掖笮透圪Y企業(yè),主要生產甲克、羽絨、襯衫、壓膠服,目前擁有員工2500人。該公司新購置了5萬平米的土地,新建了6萬平米的廠房,80%的基建工程已經完工,從2005年2月起將陸續(xù)遷入新工業(yè)園生產。與該廠的洽談取得了實際性的進展:然后從無意接收學生實習、就業(yè)到春節(jié)后考慮接收部分學生試一試,但對英語應用能力要求較高。該公司發(fā)展空間較大,遷入新工業(yè)園區(qū)后,然后估計生產能力將翻一番。新工業(yè)園區(qū)是一個現(xiàn)代化程度較高的服裝園區(qū)。然后通過努力可以發(fā)展成為校外實習基地,今后工作重點是加強與該企業(yè)的聯(lián)系與溝通。該公司可以作為我院重點實習基地建設的企業(yè)。

1月13日,我訪問了富紳公司。此次訪問富紳的目的主要是修補因畢業(yè)生問題帶來的負面影響。富紳公司是我校去年建立的校外實習基地,已于2004年5月遷入了新的工業(yè)園區(qū)。然后約3000臺(套)國內、外先進縫紉設備,擁有美國進口的全自動裁床、服裝cad系統(tǒng),然后西服生產線正在安裝。富紳品牌最近獲得了“中國名牌產品”稱號,成為廣東省第一個獲得如此殊榮的企業(yè)。2004年富紳公司錄用了廣西工學院6個畢業(yè)生,目前僅一個畢業(yè)生韓冬冬留在富紳工作,其余5個畢業(yè)生均于試用5個月以后離開了富紳。究其原因,企業(yè)和學生的說法不完全相同。然后企業(yè)認為,然后廣西工學院畢業(yè)生缺乏積極、進取精神,能力平平。畢業(yè)生則認為,然后企業(yè)產品單調,下半年經營淡泊,只能用裁員的辦法降低成本。離開富紳的'本科生除了馮苑苑外,唐繼梅、司鑫收在深圳平湖天宇飾品廠實現(xiàn)了再就業(yè)。??粕s芳、冼獻曉在佛山溢達公司實現(xiàn)了再就業(yè)。

由于企業(yè)正處于裁員中,暫時不接收畢業(yè)生實習和就業(yè)。我和富紳行政部經理盤國華先生的個人關系仍然如故。

1月17日,我對佛山市高明區(qū)的溢達公司進行了考察、訪問。佛山溢達公司是一家特大型港資紡織、服裝聯(lián)合企業(yè),目前擁有職工2萬多人,其中楊梅分廠(服裝部分)就有員工1萬多人。該公司是一家生產純棉襯衫等純棉成衣的全能企業(yè)集團。該公司每年10月左右都要到十幾個紡織服裝院校去選拔應屆畢業(yè)生。院校有天紡、西紡、安徽機電學院、廣東紡織職業(yè)技術學院等。盡管已經有兩位廣西工學院的大專畢業(yè)生最近加入了該公司,但公司人力部的負責人仍然說:沒有聽說過廣西有個工學院,工學院有服裝專業(yè),還將我錯當廣西紡校的老師。

該公司錄用辦法也很特別,求職者首先遇到的是一份類似英語四級考試的試卷,或直接用英語進行面試。專業(yè)考試時十分注重紡織與服裝的聯(lián)系,如服裝求職者要能夠鑒別基本的面料疵點,分析產生的原因。這樣要求是為了讓進入中高層的管理人員具備全方位的能力。

考察報告總結如何寫篇九

因公司業(yè)務發(fā)展需要,受公司單總委派,我司業(yè)務部經理張斌、張沖、南京徐國良會同合肥新江淮煤炭購銷有限公司吳經理和胡經理,于xx年3月7日至11日,前往秦皇島進行煤炭市場考察,現(xiàn)將調研情況報告如下:

秦皇島港地處渤海之濱,扼東北、華北之咽喉,是我國北方著名的天然不凍港。這里海岸曲折、港闊水深,風平浪靜,泥沙淤積很少,萬噸貨輪可自由出入。秦皇島港目前為世界最大能源輸出港,也是我國以煤炭、石油輸出為主的綜合性港口。秦皇島港的年吞吐量僅次于上海港,是全國第二大港口。秦皇島港也是世界第一大能源輸出港(是世界上第一個2億噸煤炭輸出大港),是我國“北煤南運”大通道的主樞紐港,擔負著我國南方“八省一市”的煤炭供應,占全國沿海港口下水煤炭的50%。

目前,秦皇島港擁有生產泊位45個,其中萬噸級以上生產泊位42個,最大可接卸15萬噸級船舶,設計年通過能力2.23億噸,擁有鐵路、公路、管道、航空等布局合理的港口集疏運網(wǎng)絡,已成為了世界上最大的煤炭輸出港和散貨港。

港口建有170多公里的自有鐵路,有國內較先進的機車和編組場,給集疏運帶來了便利條件。秦皇島港自有鐵路與國家鐵路實行分開管理原則,港口設鐵路運輸公司。全港擁有的各種類型內燃機車32臺,自備車輛361輛,拖運能力達到22250噸,鐵路線路總長172千米(其中裝卸線長度39千米)。

目前秦港總庫存為800萬噸。秦港正常平均每天裝船數(shù)為20條,遇大霧等惡劣天氣秦港停止作業(yè)。國電、華能、華電等數(shù)家國有大型煤炭需求企業(yè)與秦港有長期合同,在裝船過程中享有優(yōu)先權,滯港船舶主要集中在6、7、9公司,2、3公司裝船速度較快。港口配有國際先進的船舶裝載設備,最快裝船速度能達到每小時8000噸。正常到港海輪在報港后三至四日內完成裝船計劃,海輪的合同裝卸時間一般為:裝二(天)卸三(天),以一艘兩萬噸級海輪計算,滯卸(裝)費為6萬元每天(視海運費用的高低滯期費有變動)。

秦港主要為蒙煤、山西、陜西礦區(qū)的煤炭做物流中轉,新疆地區(qū)、東北地區(qū)及進口煤炭作為中轉運輸?shù)难a充,水洗大有1號煤和同新優(yōu)(同煤集團產品)是目前秦港最好的煤種,相對與其他煤種的理化指標有著低硫、低內水的優(yōu)勢,但存貨量較低,約占秦港總庫存的十分之一。

天樂公司主要經營同煤、蒙煤。與國內多家國有大中型企業(yè)有著良好的合作,是海螺集團、華電、華能的戰(zhàn)略性合作伙伴。xx年的銷售業(yè)績?yōu)?00萬噸。其公司銷售的同煤煤種(低硫、低內水),熱值為:5100大卡左右熱值,較適合于我司的銷售采購,價格為:710/噸(平倉價)。

天津國電秦皇島辦事處在秦港主要從事與國電相配套的煤炭采購業(yè)務,公司本身隸屬于國有大型電力企業(yè),在秦港有著深遠的業(yè)務和人脈關系。和神華、中煤集團均有著長年的銷售合同,在計劃內有一些富余的資源可以流向市場。xx年的銷售業(yè)績?yōu)閤x萬噸??墒袌龌灰椎拿悍N有:

1、中煤集團熱值:5800大卡(保底)的動力煤(現(xiàn)貨),揮發(fā)份:24-26,水分:10以下(全水)、2.3(內水),硫:1.4左右,價格為:835-840/噸(平倉價)。

考察報告總結如何寫篇十

考察報告是指機關企事業(yè)單位派出的有關人員對有關的人和事進行實際考察之后寫成的書面報告。對人的考察報告主要有選拔任用干部考察報告,干部人事考察報告,模范人物考察報告等。對事的考察報告主要有外出參觀考察報告,重點項目考察報告,市場狀況考察報告等。關于干部人事類考察報告的寫作,各級組織人事部門有專門的規(guī)定和要求,本文不再贅述。這里僅就外出考察報告的寫作談幾點意見。

一、考察報告的文體特點

隨著改革開放的深入,名級各地公派人員的外出考察活動日漸增多。每次考察活動結束之后,考察人員往往要將考察的情況、學到的經驗及受到的啟示等,寫成文字材料報告本單位或上級有關領導,以便借鑒外地有益的做法和經驗,推動和改進本單位的工作。正因為如此,這些年外出考察報告的寫作頻率明顯提高,而且越來越為各級領導所重視。

考察報告是機關企事業(yè)單位常用的事務公文,是一種類似于調查報告的獨立的應用文體。它既不屬于記敘文,也不屬于論述文,有三個明顯的文體特點:

一是記敘和論述兼而有之??疾靾蟾娴膶懽饕钥疾旎顒又械乃娝勊袨榛A,以客觀事實為依據(jù),通常要用一定的篇幅對考察的情況和事實加以敘述和說明,有時還需要少量的描寫或抒情,需要引用一些當?shù)氐闹V語、慣用語或群眾議論等。在敘述情況的同時,考察報告中還要明確地表示出作者對考察對象及有關情況的看法、意見和態(tài)度;有時還要將外地的經驗與本單位的情況進行簡要的分析比較,提出一些評價性、結論性或啟示性的意見。而這些又需要用議論的方式來表達??梢?,考察報告中的記敘和論述缺一不可。

二是觀點支配和統(tǒng)帥材料??疾靾蟾娴膶懽魍渌麘梦膶懽饕粯樱瑢懽髡弑仨毾葘疾熘兴@取的大量情況進行分析研究,形成綜合性、結論性的觀點或意見,然后才能進入實際的寫作狀態(tài)。離開豐富的考察材料,就難以提煉報告的主題和觀點;離開正確的結論和觀點,同樣無法準確地歸納考察的情況、事實和典型事例。在考察報告中,議論成分明顯地占居著主導地位,而敘述成分只是對結論和觀點起著配合作用。

三是語言和材料客觀準確。考察報告選詞平實準確,用語質樸自然,基調莊重嚴肅,措辭講究分寸。它既不同于以說明為主的解說詞和簡介材料;也不同于描繪性情感性較濃的事件通訊或游記散文。在材料的選用上必須客觀、真實、準確。報告中所引用的數(shù)據(jù)應是經過當?shù)睾藢嵑痛_認的數(shù)據(jù);報告中所列舉的事例應是真實的、新鮮的、具有典型指導意義的事例,不允許使用道聽途說的有水分的材料。

二、考察報告的基本結構

在外觀結構上,考察報告有標題、正文和落款。標題通常由事由和文種組成。如《關于赴海南經濟開發(fā)區(qū)參觀考察的情況報告》。也有的標題略去事由,直書《參觀考察報告》、《出國考察報告》等。落款一般寫“××考察團(隊、組)”,也有的在落款中標明考察人員的姓名。落款之下寫年、月、日,一般不加蓋公章、私章。

在正文內容的結構布局上通常分為三部分:

(一)考察概況部分

這部分是考察報告的前言或序言。通常包含以下一些內容:有的重在介紹起因,簡述本次考察的動因及背景,指明為什么要對某地區(qū)某項目進行考察等;有的主要簡述過程,敘寫本次考察的時間、地點、涉及范圍及考察方法等;還有的側重說明情況,介紹考察對象的基本情況、突出成績、顯著特點、典型經驗及對其考察的意義作用等。這部分內容的寫作要開門見山,簡明扼要,篇幅不宜太長。

(二)考察內容部分這部分是考察報告的主體。要寫出考察對象工作的指導思想、主要做法、基本經驗、突出成果等。內容布局上可視情況采用縱式、橫式、合式的結構安排方式。 采用縱式結構的考察報告,通常有兩種寫法:一種是按照考察的先后順序,自然地逐“點”

敘寫。即以作者的考察活動為線索,把參觀的若干個單位、走訪的若干個人、考查的若干個“點”串在一起去寫。既要交代各“點”情況,又應突出考察重點。有時還可以對每個點側重講一個特色或一條經驗,防止報告內容重復。另一種是按照考察對象本身發(fā)展變化的過程或時間順序來寫。這種結構方式適用于反映考察對象的情況,可將其發(fā)展過程大致劃分為若干個階段去寫,然后歸納綜合其做法和經驗。

采用橫式結構的考察報告,主要是按照考察對象的幾種做法、幾條經驗、幾點體會或認識來分別組織材料,逐項加以敘述或論述。采用這種寫法要在材料的篩選分類和各個小觀點的提煉上下功夫。為使敘述眉目清楚,對于各個相互并列的內容往往要分段敘寫或者用小標題分隔。各段的小標題或頭一句話就是小觀點,它們與考察報告的主題或總觀點形成“眾星捧月”的格局。

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