我們一起走(優(yōu)秀18篇)

總結(jié)是一種有效的反思和思考方式，有助于我們追求進步?？偨Y(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評價，該如何衡量呢？在讀完以下的總結(jié)范文后，我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。

我們一起走篇一

微風(fēng)輕拂樹葉婆娑。

迎著朝霞萬丈。

放開手。

昂首闊步。

天空湛藍白云悠悠。

笑語灑滿大道。

青年如飛中年穩(wěn)健。

踩著春日交響節(jié)拍。

奏響華光幸福歡歌。

風(fēng)雨同舟。

億萬年陽山依舊在。

幾度桃花開。

天地人和共朝夕。

多少青春意氣風(fēng)發(fā)。

彈指間青絲披華發(fā)。

執(zhí)著心中的夢想。

攜手并進。

我們一起走篇二

他們是一對夫妻，更是一對下崗工人，經(jīng)營著一家刀削面的小吃攤。攤子不大，但是生意卻很不錯。自從上了初三，每天下晚自習(xí)，我總是拖著疲憊的身子從他們的攤前經(jīng)過。

那天，有些涼，街上行人也漸漸的少了。光禿禿的樹木仍不屈不撓地站立在道路兩旁，堅守著一份凄涼、一份蕭條。他們坐在簡易的棚里，守望著什么。我和媽媽停下車，想吃碗熱騰騰的刀削面。

女?dāng)傊骱芨吲d地迎了上來，使勁摸了好幾遍桌椅，才讓我們坐下。

男攤主打開爐火，開始烹調(diào)我們的面。女?dāng)傊髟谖覀儗γ孀?，和我們閑聊。

她很瘦，我似乎感覺到她在風(fēng)中瑟抖。他的眼睛很亮，此刻，正注視著我。

“才下晚自習(xí)吧？”

“嗯?！?/p>

“初三了？”

“嗯。”

“要好好努力呀，這一年可關(guān)鍵了?！?/p>

我還是一個“嗯”。

“你冷嗎？”

“嗯。”我點點頭。

“來。”她搬起凳子到炭爐邊，示意我坐下。我望著媽媽，她微笑著默許。

“謝謝你！”我真誠的說了一句。我感覺到一種從未有過的輕松和快樂。

“沒什么，沒什么。”我看到她微微笑著，很滿足。

月，升起來了；夜，愈深了；夜色，也愈深了。此刻，在棚內(nèi)昏暗的燈光下，我可以看到男攤主做面的全過程。他正飛速的削面，一片片面面條從他手中飛過，落進鍋里。

“喜歡豬肉還是雞肉？”他突然開口。

“呃……豬肉吧?！?/p>

這時，那正在和媽媽聊著的女?dāng)傊鬓D(zhuǎn)過身來。

“多加些豬肉，小孩子還要多吃蔬菜?！彼龖z惜地望著我。

“我知道，我知道?！蹦袛傊鳂泛呛堑卮饝?yīng)著，認真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳……。

感動、欣喜、詫異，一起涌上心頭。我是第一次到他們的小攤，他們卻像親人般接待了我。

終于，我吃上了那碗面，很純、很濃……。

淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過時空，靜靜地灑在我的心上，是那么的柔美、那么的靜謐，一切如在畫中。

再次去他們的小攤，一是幾天后的事。他們一眼認出了我，同樣熱情的招待了我。

再后來，我不僅愛上了他們的攤子，更愛上了這里的兩個主人。心情郁悶時，我去他們的攤子，他們?yōu)槲蚁峦氲断髅妫豢荚囀Ю麜r，我去他們的攤子，他們親切地陪我談心。

每次從他們的攤前經(jīng)過，他們都會報以最真誠的微笑：“不管你什么時候來，我們都歡迎你。畢竟臨近中考，你太累了。也許我們這樣做，能夠給你一些溫暖……”

紅色的五月，黑色的六月，那段初中階段最為緊張和彷徨的日子，是他們，陪我默默走過，給了我勇氣和力量。

我們一起走篇三

在我所熟悉的人群中，我最敬佩的人，是我的班主任劉老師。我們每天和老師學(xué)習(xí)，生活在一起，老師不僅關(guān)心我們，還讓我們懂得了做人的道理。

老師性格好，而且教課也特別好。劉老師上課總是面帶微笑，精神抖擻，講起課來總是清晰易懂，娓娓動聽。聽她的課，我們感到既輕松愉快，有增長了知識，四十分鐘的一堂課常常是不知不覺就過去了。

老師更愛學(xué)生，一次一個同學(xué)在課堂上，大聲講話，可是老師并沒有責(zé)怪他，只是對他微微的笑了笑，告訴他要遵守課堂紀律，不要影響其他同學(xué)聽課課，這可出乎了我的意料之外，老師的這次寬容與安慰，使得這個同學(xué)紅著臉低下了頭。

老師不但教會我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈?，她告訴我們，不要總借別人的東西，自己地上種的東西，是永遠吃不完的，從中我懂得了一個道理，從小就要樹立自立自強的精神不要依賴，家庭優(yōu)越，這種精神是無價之寶。

老師的盡職使我們尊重您，老師的和藹使我們愛戴您。老師就是為了把我們培養(yǎng)成為建設(shè)祖國的有用之才。老師我們喜歡和您在一起我們愛您！

我們一起走篇四

生命猶如一幅畫卷，鮮活的人物印在紙上，令人久久不能忘懷。六年中，你只陪我走過了兩年，是短短的兩年，也是至關(guān)重要的兩年。我們在夏日相識，你那簡短的開場白精簡而不失趣味，你的到來亦如一場細雨，一點一點浸潤我的心田。

我是你的課代表，即使是我有做的不好的`地方，你從來也只是笑瞇瞇的提醒我，讓我恍然大悟，不曾流露出一絲嚴厲。我堅信，你終是我的良師益友。我至今都記得，那一年盛夏，你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連臺詞的一舉一動。一天中午午休，你把我叫到辦公室，表情故作嚴肅，但眼中的笑意卻是遮不住的：“我要交給你一個十分艱巨的任務(wù)?！毙闹新晕⒂行┗艁y，“那就是——參加學(xué)校的英語劇。”我不免有些吃驚，因為我十分了解自己的水平，并不是出類拔萃，對于你的決定便有些遲疑，抬起頭望向你，你那清澈的眼眸，那目光如細水長流，在我心中化作一股暖流。我答應(yīng)了。于是你給了我一份稿子，先朗讀了一遍，便讓我自己去熟悉下。時間一天天的過去，也許是緊張，也許是害怕，我每次都會卡殼，即使是讀完，也讀不出那種神韻。于是我每天練習(xí)，在一個下午，我自己在那練的時候，你又把我叫到了辦公室，并沒有開空調(diào)，只是打開了窗。你說：“我知道你是緊張，但是到時候都是同學(xué)看，大家都是自己人，怕什么？來，我?guī)湍銓υ~?！蔽业那榫w瞬間被她感染，你的語音一直在我耳邊回響，聲調(diào)就像一句句都在腦中記好了。我們一遍一遍練習(xí)，你不斷改正我的問題，望著你頭上沁出的細汗，被汗浸濕了一大片的衣領(lǐng)。我也忘記了我的口干舌燥，在英語的辭海中遨游。最后我漸漸克服了我的膽小與不自在。跟大家的時候也盡量讀得有趣。在校園的表演臺上，你用眼神示意我加油，然后就在臺下指揮，在你的指揮示意下我與大家完美完成演出。全場掌聲如雷鳴般轟響，我卻只看到你的點頭，你的微笑，只聽到你的掌聲。

生如夏花，絢爛多彩。“天下無不散的宴席”是畢業(yè)時一起吃飯時你對我說的話，老師，感謝你對我的信任，感謝你對我的鼓勵，感謝你陪我一起走過的那些年。你是我一生的導(dǎo)師，亦是一生的好朋友。因為我們一起走過那時光，我才格外珍惜。

我們一起走篇五

記得剛上七年級的時候，以為離九年級畢業(yè)還很久可是轉(zhuǎn)眼間再要過一年就要畢業(yè)了我又開始留戀了。

剛來的時候我毫無顧忌的打量著一個個陌生的面孔，期待著未在的幾年是怎樣在這里跟他們一起度過的。

但是，當(dāng)我真正的融入這個班級時候我感到高興，有事在大家相處中遇到不順心的事，不過頂多吵幾句一笑而過罷了。

不過那些天，我們頂著大太陽，在操場上像群瘋子似的追逐，那些天，我們冒著嚴寒在雪中展開大戰(zhàn)，我們在元旦來臨之際，互贈賀卡。我們一起經(jīng)歷了喜怒哀樂。

我們是一個集體我愛這個班級。兄弟們?nèi)绻矣刑觳辉诹?。告訴我我們是九四班的。

初三:墮落小情緒。

我們一起走篇六

我們從遠方走來，匯聚在美麗上海。

陽光下身心舒展，呼吸一口芬芳潔白。

世界在身后延展，我們向未來告白。

雙手伸開向天空，祖國希望在心中，我們擁有許多夢向明天躍動（向明天躍動）。

流汗奔跑向天空，一腔熱忱存心中，建設(shè)美麗中國夢與未來相擁，與未來相擁。陽光下我自強，奮發(fā)茁壯與祖國同成長。

心中擁有夢想光芒綻放，我們是未來棟梁。

我們一起走篇七

晚飯后，我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鮮空氣。

那時正值雨雪季節(jié)，西北風(fēng)時不時向南方奔襲，讓漫天雪花手足無措地亂成一團。新年將至，街道兩邊的行道樹和路燈都戴上了漂亮的掛飾——彩燈和紅燈籠。彩燈星星似似地眨著明亮的眼，燈籠孩子般地搖晃起紅肜肜的臉。原本冷清寂寥的街道因此溫馨不少。

我和老爸合撐一把傘漫步于風(fēng)雪中。雪花惡作劇似的躲過傘面，撲粘在衣服上，刺骨的寒風(fēng)沖撞著一切，爸爸右手吃力地穩(wěn)了穩(wěn)傘，左手拍下我衣服上雪花，把我箍得更緊。喜歡自由的我厭惡地躲避著，不時把那只結(jié)實而沉重的肢膊從肩頭一把推開，任性的我不覺得這讓人心生溫暖，反倒有礙自由，再說我已不是小孩了。

爸爸沉默著，仍然緊緊地摟住我。又一陣寒風(fēng)呼嘯而來，吹亂了他的頭發(fā)，他一手抓緊傘柄，一手趕走我衣服上的雪花。

我才隱隱的感覺到了那只胳膊上不斷散發(fā)出的焦慮、不安與恐懼，直到現(xiàn)在也絲毫沒有減輕力道。五指緊攀著肩頭，生怕會滑落。

綠燈紳士般請我們前行。我握住了肩頭那只大手，上面棲息的幾朵雪花暖和得軟了身子，化為晶瑩可人的水珠。

路旁的彩燈眨著明亮的眼，紅燈籠柔和地凝望著傘下的兩只手，漫天雪花模糊我的鏡片。

那一刻，大手小手傳遞溫暖。

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@_@我是分割線@_@。

我們一起走篇八

暮色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤，只留下一片幽深悵然的剪影，晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線。

我拿起那只塵封已久的風(fēng)車，向著遠方跑去……。

每個日落黃昏，我總會和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上。微風(fēng)拂來，風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動起來，吱呀的風(fēng)車聲一直飄向天邊，飄到我那童年的夢里。

一日，我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上。可是，此時無風(fēng)，風(fēng)車一動不動地立著。祖母看見了，臉上露出了微笑。我嘟囔著嘴說：“沒有風(fēng)，風(fēng)車轉(zhuǎn)不了，怎么辦呢？”

“孩子，沒有風(fēng)，那你就去找風(fēng)啊?！?/p>

“可是，風(fēng)在哪里呢？”我疑惑著問道。

“那要你跑起來啊”祖母神秘地說道。

于是，我慢慢地跑起來。風(fēng)車竟吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動起來了。我高興地大聲叫道：“我找到風(fēng)了，她在這里，就在這里?”

回頭看去，是天際燦爛成一片的云霞，還有，祖母那慈愛的微笑。

……。

……。

倏忽，一陣微風(fēng)拂來，手中的風(fēng)車依舊奏著那亙古不變的旋律?；腥幻靼祝矣终驹诹巳松硪粋€起點，人生的風(fēng)源還等待著我去追尋。

于是，我在起點寫下――。

我們一起走篇九

楊紅梅教學(xué)目標(biāo)：

1、感受秋天的美麗，知道秋天的各種各樣的果實。初步了解果實的特點。

2、知道作物要經(jīng)歷那些種植過程。

3、了解收獲的來之不易。

教學(xué)重點：

引導(dǎo)學(xué)生運感受秋天的美麗，知道秋天的各種各樣的果實。

教學(xué)難點：初步了解果實的特點。教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：多媒體課件和秋天的果實、白紙8張。

把學(xué)生分成8組。學(xué)生準(zhǔn)備：白紙、彩色筆。

第二課時。

活動一分享秋天的喜悅。

2.出示課件：田野及果園里各種各樣的果實3師提問：你們看見了什么？生匯報。

師總結(jié)，秋天是一個豐收的季節(jié)?？戳死蠋煄Ыo大家的照片，老師也把很多果實帶進了我們的教室。

2．選出小組最精彩的參加班級交流展示3．給果實做身份證。

（1）全班同學(xué)和老師一起給柿子做身份證，并用課件展示。（2）各小組給自己桌上的水果做身份證：

要求：.先畫出果實的模樣，再填寫名字、形狀、顏色、味道。4．分小組展示做得身份證。

5、游戲《你說我猜》。

6、看課本上的圖片，說說這些果實要經(jīng)歷那些種植過程？

7、學(xué)生匯報，教師出示課件，讓學(xué)生知道這些果實是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，來之不易。

8、學(xué)習(xí)兒歌。

讀兒歌，提問：讀了兒歌，你明白了什么？

9、總結(jié)。

我們一起走篇十

暑假，我游覽過很多名勝，欣賞過許多美景，可是，山西省的懸空寺，是我最喜歡的風(fēng)景線。

懸空寺把力學(xué)、美學(xué)、宗教巧妙地結(jié)合在了一起，它建在懸崖峭壁間，所以被稱為“恒山十八勝景”中的“第一勝景”。懸空寺特別險，它建在萬仞石壁之上，下有金龍峽谷，上有擎天一線，最窄處僅有丈余。

我來到了懸空寺的第一層，便不敢向下看了。在媽媽對鼓勵下，我看了一眼，真是太高了，地面和我們相差足足有幾百丈那么高！

那時人山人海，好幾分鐘才能走一步。好不容易到了二樓，不擠了，我又不敢走了。那時我直冒冷汗，全身也開始抖起來，一顆小心在我胸腔里咚咚直跳。因為二樓太高了，我感覺我都要掉下去了，如果真掉下去，還不知道會變成什么呢！

這時，一只手摸摸我的頭，說：“加油，我們一起來吧！”我慢慢抬起頭，一看，是媽媽。那是一張多么慈祥而美麗的笑臉呀，我想起曾經(jīng)多少次，我遇到困難時，媽媽總是耐心地說：“別害怕，慢慢來?！?/p>

于是，我勇敢地邁開了我的腳步。這樣，我和媽媽成功地完成了爬懸空寺的任務(wù)。

我覺得，生活中許多事情不要遇到一點小困難就放棄，要像海倫.凱勒那樣，做一個面對困難還微笑的人。加油，我們一起來吧！

我們一起走篇十一

每每聽見“分享青春，共筑未來”時，心中不禁泛起一陣自豪；每每聽見“青年強，世界強”時，心中不由泛起一陣驕傲；每每想起“與青奧共成長”，心中不禁為親愛的南京加油；每每想起“為青春加油”，心中由不為偉大的祖國高興……對于我說，是第一次為南京感到高興，南京，讓！作文。因為在這兒我土生土長的家鄉(xiāng)——南京，將在8月16日至28日舉行長達13天的第二屆夏季青年奧林匹克運動會。我的同學(xué)葉文揚，她曾在春節(jié)前采訪過一個為青奧“添磚加瓦”工程隊，問他們春節(jié)不回家覺不覺得遺憾，而他們的回答令我吃驚“不遺憾，相比之下，還是的青奧會重要，小學(xué)六年級作文《南京，讓！作文》?！边@群樸素的的工人讓我想起了“顧全大局”這個成語。最近我們的小區(qū)在變化、城西干道在變化、南京都在變化！你看，不管是大人，還是小孩子，都在為青奧會努力。然而，作為一名南京小市名，我該做些什么呢？志愿者？好像還不夠年齡。經(jīng)過深思熟慮后決定：為南京，為青奧，奉獻自己最大的努力。以下是我計劃為青奧所做的“三名主義”：

1.文明主義：在青奧會期間，大家要盡量的環(huán)保，如：垃圾分類裝,少用一次性飯盒、筷子,不隨地吐痰……還有就是不講一些臟話。要在外國人面前，顯現(xiàn)出我們的中國的文明。

2.熱情主義：在青奧會期間，看見有需要幫助的外國人，就主動的幫助他們。要讓外國人看到咱們中國熱情、大方的一面。

3.守法主義：在青奧會期間，我們應(yīng)該守法守紀，不違反，要讓我們中國人“守法”的好形象永遠“烙”在外國人的心中。

青奧會，我們等著你！南京，讓！

我們一起走篇十二

似水的時光，一去不返。但唯不忘的是那曾經(jīng)闖過的人和歲月。

永遠都還記得那時緊張的中考備考，大家都在埋頭苦干，一大早就聞到那充滿教室的早餐味，估計又是誰昨晚熬夜復(fù)習(xí)，臉上帶著一副副“黑眼鏡”。課代表拉長了嗓音叫喊著收作業(yè)“交作業(yè)啦，不然有你們好受的啦！”可大家個個無視他的存在，左手拿著早餐，右手拎著筆努力地趕著作業(yè)，更有者“哥們，昨晚睡得太死了，忘寫作業(yè)了你就通融通融，幫我把名字劃去不，求你了啊！”這些所說的找關(guān)系，可雖然這樣，但大家的成績都很好，我知道那是因為他們在背后付出了比其他人多幾倍甚至百倍的努力。那些年我們很累，但又非?？鞓罚吘刮覀冊?jīng)闖過。

少了班主任的嘮叨和教育，只有不停地改卷聲，偶爾一次的考前動員，早已習(xí)以為常了。一次考試考砸了，她叫我去他的辦公室，我忘不了她的眼神，因為她的.眼神中蘊藏著鼓勵和愛，我一時的傷心和失望頓時灰飛煙滅，她給予的是場暴風(fēng)雨，洗刷了我心中的陰霾，給我卻是雨后彩虹般的漂亮和絢爛，我永遠忘不了她那深泓般的眼神，因為有她、她們的幫助，我成功了。那些年我們傷過，痛過，但卻非常有收獲和成就感，畢竟我們曾經(jīng)闖過。

每天晚上都會有湯喝，按媽媽的話說是補充好身體，好迎接中考，這樣才會考得好。不知媽媽從哪弄來那怪藥方，那湯總是那么難喝，我有點煩她。一次放學(xué)早提前回家，就直接走進了家門，遠遠就看到母親半蹲著身，仰著頭小心翼翼的看著一邊的湯，觀察著火勢，火大了就關(guān)小點，火小了就開大點，我傻傻的站在那看著媽媽，站了整整幾個小時媽媽才滿意的站起來，扭了扭身子，她剛轉(zhuǎn)身就看見了我，傻傻的我。我看著那滿臉烏黑的媽媽，心中頓時流出陣陣感動，原來媽媽是這樣“熬”出來的啊！原來那湯蘊含著媽媽這么多的愛啊，而我卻是…想到我的行為我卻低下了頭，畢竟是我錯了，我不應(yīng)該挑食，特別是那媽媽煲的湯！此時媽媽的愛早已融入那濃濃的湯中，化作一股暖流滋潤了我的心房。那些年我們曾經(jīng)錯過，傷害過我們身邊的親人好友或是同學(xué)朋友，但我們都能知錯就改，肯求他人的原諒，并且得到了她們的真心寬恕。畢竟我們曾經(jīng)闖過。

我們一起走篇十三

十三歲，我們邁進初中的大門，也打開了青春的窗戶。我們在教室后面的目標(biāo)墻上寫下了自己的夢想，然后懷揣著希望開始為之奮斗。

甚至有些同學(xué)也開始談戀愛，其實他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無反顧地去追。父母那個時代的初戀，一般都是在二十歲左右；那時我們的初戀，可能早已結(jié)束。每個女孩或男孩的心底，總是藏著一些小秘密，不會讓任何人知道，而這些小秘密，會隨著時間的流逝而消失。到時候，我們就長大了。這些秘密，也只能是成長的痕跡，青春的回憶?？赡苤皇且粓鋈A麗的夢、一場精彩的電影。

我們的青春終將逝去。而被時光細細篩下的，那些美好的事物、記憶，將會陪伴我們到達成功的彼岸，走過一生的長路。所以我們要時常記起：“那些年，的青春”。

我們一起走篇十四

冬風(fēng)輕輕吹起，感到一陣刺骨的寒冷。松柏樹下，青松散落遍地，可卻沒有一根青松泛黃，筆直的松樹還是枝繁葉茂，可是卻少了那個為我摘青松葉的人。

清，在以往的童年時代，，你還記得嗎？

你是否記得，同桌的我們筆直的坐在教室的書桌前微笑的看著遠處的松柏比誰更像松柏樹。

你是否記得，我們倆在春暖花開的季節(jié)里，躺在松柏那綠色大傘里分享著各自所知道的趣事。

你是否記得，考試的前一天，我心里很緊張，總纏著你，希望能得到你的安慰。你什么也沒說，只是給了我一個燦爛的笑容。那笑容賽過陽光，讓我的心靈得到了撫慰?？荚嚦煽兂鰜砗螅皇欠浅＠硐?，我十分難過，有股想哭的沖動，但是你從口袋里拿出一枝松柏遞給我，溫柔的對我說：“不要氣餒，要繼續(xù)努力啊，就像這枝松柏即使在冬天也有著不低頭的精神……”

我知道，你一定不會忘記！因為這曾是我們一起度過的美好時光。

松柏樹一直挺立著，從沒有低過頭，清，這是你教會我的。

清，冬天了，我想起我曾經(jīng)和你一起走過。嬉戲在松柏樹下，那曾經(jīng)留有我們的許多歡笑。

松柏樹抖動著葉子為我們鼓舞，因為我們曾用心一起走過……。

我們走過的是成長的道路，走過的是友誼的橋梁，走過的'是坎坷的小路，如今，卻以走上了寬闊的大道。

天空中飄下了小雪，一片一片的雪花，落在臉頰上，落在嘴里，無味、冰涼。

是你教導(dǎo)我學(xué)習(xí)松柏樹的精神，不畏挫折頑強抗敵。那一刻，我學(xué)會了從哪里跌倒就從哪里爬起來。

是你告訴我失敗了不要放棄，不求最好，只求更好。那一刻，我學(xué)會了堅強。

因為有你，成長的路途中我才能得到更多的鮮花和掌聲，因為我和你一起走過。

清，你知道嗎？那天你摔傷了，我連忙送你去醫(yī)務(wù)室，看著你血流不止，那一刻，我多么想摔傷的人是我啊！我沒有辦法減輕你的傷痛，只有緊緊握住你的手，可看著你發(fā)白的臉色，我忍不住落下了眼淚，你擦去我的眼淚，將松柏枝遞到我的手上，低聲告訴我：“不哭，我們都要堅強啊”我連忙擦去了眼淚重重的點頭：“我們都要堅強”。

在美好的童年時代，。成長的道路中因為有了你而變的更加充實。

清，，我收獲，我喜悅。

我們一起走篇十五

20xx年4月14日，就像5.12一樣，一場突如其來的大地震用鋒利的刀刻在每個中國人血紅的心臟上。

誰能預(yù)料，就在那一瞬間，美麗的青海玉樹迅速地坍塌了。往日那個美麗的地方，此時彌漫著刺鼻的血腥和濃郁的悲傷。我們被這場災(zāi)難嚇呆了。來不及呼喊一聲“救命”就被下墜的樓板壓倒了。全國人民都體會得到，你們的痛苦，為你們流下悲傷的眼淚。每每想起你們被解救出的激動的神色，每每回憶起孩子們銘心刻骨的哭喊，心中有個地方總在隱隱作痛。

一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團?？矗卸嗌倬茸o車在那里守侯，有多少溫暖的食物和水為你們獻上？請堅定一個信念：活下去！

我們一起走篇十六

在回家的路上，行人們留下了一串串的腳印，也留下了銀鈴般的笑聲。

在這樣的天氣中，我的心情也不覺得變得陰沉起來，獨自一人打著傘，不留意間，一腳踩偏，才進了一個小水坑中，霎時間，濺起了一個個小水花兒……而我的褲子也遭了殃，被雨水“點綴”上了幾個明顯的暗花。唉！真是一失足成千古恨??！

猛然間，聽到身后有人叫我，我迅速的將頭轉(zhuǎn)了過去，原來是我們班同學(xué)??！只見涵打著雨傘向我走來，我也對她笑了笑，雖然我們平時在學(xué)校接觸不多，但是關(guān)系也不錯啦。看到她走過來對我說：“以后我們一起走吧！我也住在這里，咱倆住的還很近呢！”“呵呵”我開心的笑了笑，以后終于有人跟我一起走了，這段路上就不會只留下我孤獨的背影了。

從那以后，我和涵成了形影不離的好朋友。不管是去哪里，我們倆的影子總是挨在一起。上學(xué)的路上，留下了我倆的腳印，放學(xué)的路上，留下了我倆的笑聲，我和涵在一起的時光，總是那么快樂。

一個星期一的早晨，我同往常一樣，拿著清掃工具，在打掃衛(wèi)生，可是今天，卻出了一點點事故。掃帚上的一根鐵絲劃破了我的手指，一陣難忍的疼痛差點讓我哭出來。

這是涵走了過來，用她手中的紙巾為我擦掉鮮血，又用創(chuàng)可貼把那傷口簡單的“保護”了起來?？粗J真的樣子，心中感覺好感動，好溫暖。

將我的手指弄好之后，涵抬起頭來，閃爍著她哪如雨一般清澈、純潔的大眼睛時，微笑的對我說：“好了，這樣就不會很疼了，也不會被感染了?！?/p>

看著涵我大聲的對她說：“謝謝你，我的好朋友?！?/p>

突然間，溫暖包圍了我們，讓我們在感動中有親近了一些，又彼此多了一份依賴。

……。

所有的回憶，拼成“友誼”兩個字，陪我走過六年……。

是??！六年了，了六年美好的時光。

涵！我希望以后還可以有你陪我一起走……。

我們一起走篇十七

每逢進入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。

提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性，不斷增強消防意識。

我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

我們一起走篇十八

愛上一座城市，愛上一個季節(jié)，愛上一種花香，愛上那些不斷鼓勵我的人，愛上生活的每一天。感謝一段時間，一些機緣，讓我遇見這世間一切美好的東西，讓我遇見一群這么可愛的人，謝謝你們教會我，這世間仍有一種名叫溫暖的東西，它不遙遠，它在我身邊。有你們，就有溫暖。記憶里我們還活在那個夏天。

太陽在頭頂燒灼著我們的發(fā)絲，綠色的樹葉浮動在水泥地上，螞蟻在磚頭邊演奏著自己的交響曲，我們就在這里開始嶄新的三年。那時年少，我們瞥了對方一眼，默默認定這就是自己最討厭的人。我經(jīng)常會被你們捉弄，像是：吃到加滿牙膏的奧利奧，像是：背后被你們貼上一張寫了我是豬的紙條，像是：喝到你們?yōu)槲摇熬呐渲谩钡牡V泉水。每次我做錯事，你們總是第一個來看我笑話。那時候，我心里想，這三年，應(yīng)該不好過吧。初一的生活的確是無憂無慮的，我們幾乎不用擔(dān)心任何考試之類的問題。

每次周末，你們都會相約著出去玩，像一群天真的小朋友一樣四處悠悠蕩蕩，唱著最簡單的童歌。而那時候的我，真的是非常想加入到你們中間去的，即使心底還是不甘愿如此認輸，但我還是靠著那種害怕從內(nèi)心傳來的寂寞的心情向你們伸出了手，那次，我記得，我對你們說：“帶我一起玩好嗎？”你們猶豫了片刻，轉(zhuǎn)過身去，留下一句：“還不快跟上?！蔽倚χ先?，對你們說：“我可是不幫你們背包的哈。”你們轉(zhuǎn)過頭上下打量了我一番，假裝用一種特別鄙視的語氣說：“想背還不讓你背呢，美得你?！比缓笪覀円黄鹦Τ雎晛?，感覺踏實而美好。初二結(jié)束那天是我生日，我對你們說：“晚上我開party，你們要來啊?！蹦銈冋f：“好”我很激動，畢竟是你們陪我過的第一個生日。忙忙碌碌了一下午，我終于準(zhǔn)備好了一切需要的東西。我坐在桌子邊，看著時針離約定的時間越來越近，又看著時針越來越遠，我的眼里慢慢蓄滿了淚，它們在我眼里不斷翻滾著，充滿了比洋蔥還要令人難過的味道。

忽然，燈咔的一下全滅了，滿房間都是耀眼的小星星，你們從我沙發(fā)后面跑出來，手里提著一個小燈，像是多啦a夢一樣從口袋里變出一只開關(guān)，放在我手心里。你們對我說：“生日快樂?！蔽业难蹨I掉在你的手背上，在黑暗中，你微微一愣，打開了大燈。你們笑了一下，說：“這燈我找了很久誒，買你的禮物真難”我重復(fù)按了幾下開關(guān)，看著小燈一暗一亮，我感覺我像是打開了潘多拉的寶盒。初三默默的走過來，學(xué)習(xí)壓力也慢慢的大了。我們開始收斂自己的貪玩和任性，慢慢的拾起了散落在墻角的書本，靜靜的觀看。認識了很好的新老師，考試的次數(shù)也慢慢的多了起來。每天每天聽著父母在耳邊說的：“好好學(xué)習(xí)”，我們漸漸意識到考試的成績對于自己是多么重要。我是我們幾個中成績最差的，每次考試沒考好的時候也都是我一個人默默的趴在課桌上哭。你們坐在我身旁，拍著我的背，對我說：“沒關(guān)系，還有下次?！庇浀檬浅跞钠谥锌荚囃?，我們說好要出去慶祝。我們坐在甜品店門口，看著各種各樣的口味的冰淇淋，我對你們說：“我看上了好幾種口味的冰淇淋，要不然我們一人買一種，你的給我嘗一口?！蹦銈冃χf：“沒問題?！钡谖覀冑I完之后我才知道你們的沒問題是建立在把我的冰淇淋吃完的基礎(chǔ)上。

初三的末期，我們開始為了中考努力起來，很多次我看都到你們眼角透露出疲憊的神情。你們坐在我身邊，像一只貓頭鷹一樣瞪著課本，我記得我也和你們說過很多遍：“注意自己的身體?！币彩亲罱虐l(fā)現(xiàn)，離畢業(yè)只剩下不到十天。我們坐在教室里，沒有說話，沒有打鬧，安靜的就像初見時一樣。坐了很久，我開口說：“要走了嗎？”“要走了嗎？”這個問題我問過自己多少遍我已經(jīng)記不清了，但每一次問自己這個問題的時候我都死一般的難過。為什么呢？我自己問自己。為什么難過呢？時間會不會回到記憶中的夏天，那年我們還是那么年幼的樣子，那年我們還是那么驕傲的樣子。像是最獨特的風(fēng)景，像最溫柔的安慰，像最喜愛的東西，溫暖就在我心底生根發(fā)芽。她們不會離開，她們在我身邊，在我穿越人海，穿過喧囂，穿過世間一切喜怒哀樂時化成風(fēng)卷動著我的發(fā)梢，對我說：“我們在一起?！?/p>