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經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀(精選15篇)

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經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀(精選15篇)
2023-11-11 05:42:45    小編:ZTFB

分析性質(zhì)是在研究事物時(shí),通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法,了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。合理安排時(shí)間和進(jìn)度,按部就班地進(jìn)行寫(xiě)作和修改,以提高文章的質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇一

生活是一望無(wú)際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以,人也總是有快樂(lè)也有憂愁。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是,朋友,別忘了守住一顆寧?kù)o的心,痛苦將不再有。

每個(gè)人的前面,都有一條通向遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方,因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆](méi)倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以,主宰人的感受的并非快樂(lè)和痛苦本身,而是心情。

當(dāng)生活的困擾襲來(lái),請(qǐng)丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽(yáng)光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。

當(dāng)層層的失意包圍,請(qǐng)打開(kāi)窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái),在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧?kù)o,就像兒時(shí),拿起蒲公英的細(xì)須,鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個(gè)心愿。于是,心中便多了一份慰籍與欣喜。

當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái),請(qǐng)擦亮眼睛,看夕陽(yáng)的沉落,聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。就像兒時(shí)在小院里聽(tīng)蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧?kù)o的心。

守住一顆寧?kù)o的心,你會(huì)明白博大可以稀釋?xiě)n愁,寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑。是的,沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn),但是打開(kāi)心靈之窗,讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái),寧?kù)o之心便有了一支永不熄滅的快樂(lè)之歌。

塵世浮華,人心浮躁,很多人在這個(gè)物質(zhì)的世界里像無(wú)頭蒼蠅般到處亂撞,很難守住一顆寧?kù)o的心。因人心難以寧?kù)o,煩惱多了,快樂(lè)少了;伙伴多了,朋友少了;枯燈獨(dú)坐者多了,閑庭信步者少了;萎靡頹廢者多了,積極進(jìn)取者少了??“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,好一個(gè)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。的確,唯有寧?kù)o,我們才會(huì)有開(kāi)闊的胸襟,才會(huì)有挑戰(zhàn)的勇氣,才有可能邁向成功的頂峰。讓心寧?kù)o吧,你會(huì)變得更加美麗而有內(nèi)涵,你會(huì)變得更加成熟而又穩(wěn)重,你會(huì)和快樂(lè)結(jié)緣和成功握手。守住一顆寧?kù)o的心,也就守住了整個(gè)世界。

水上,拱著古老的石橋,像一彎清秀的眉毛;

她們輕柔的話語(yǔ),像紫燕歸來(lái),在彈奏呢喃的春歌;

在橋上,橋下,篾籮里,是活鮮鮮的鮒魚(yú),刀魚(yú),鱖魚(yú);

竹籃里,是水淋淋的荸薺,蓮藕,茨菰,菱角;

小街,雖是用石板鋪的,但卻像泡在水里,像一條條河道港灣,腥也腥得有味兒。也許,這就是江南。江南一角的素描。

那蘇州評(píng)彈,那輕柔俏麗的絲弦之聲;

那比西施更美,更為聰慧的少女;也許,這就是江南的形象和性格。

散文詩(shī)《江南》是一篇美文:美在具有詩(shī)情畫(huà)意的優(yōu)美意境;美在其清麗雋永的妙語(yǔ)佳句。情感美同語(yǔ)言美融合成了本文的特殊格調(diào)。《江南》是一篇秀美的江南水鄉(xiāng)圖,讀來(lái)令人陶然神往。

以《江南》為題,寫(xiě)起來(lái)有一定難度:偌大江南,可寫(xiě)景物風(fēng)情太多,如何下筆,如何選取角度都是頗費(fèi)斟酌的。此文恰到好處地選取了“江南水鄉(xiāng)”這個(gè)獨(dú)具特色的地域,以舒展而簡(jiǎn)潔的筆墨對(duì)水景、人物淡筆勾畫(huà),全文僅285字,所寫(xiě)的僅是江南的一角。但這一角是江南的縮影,是凸現(xiàn)了江南特色的典型化的江南。確有一葉而知秋之妙。

荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó)。一條條運(yùn)河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍(lán)嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草反芻,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考什么。牛犢的模樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長(zhǎng),無(wú)比尊嚴(yán)。極目遠(yuǎn)眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。 這是真正的荷蘭:碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間,成群的駿馬,驃悍強(qiáng)壯,腿粗如圓柱,鬃毛隨風(fēng)飛揚(yáng)。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河,沒(méi)有什么能夠阻擋它們飛馳到烏德勒支或茲伏勒,遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。

低地上還有白色的綿羊,它們?cè)谔焯冒愕木G色草原上,悠然自得。黑色的豬群,不停地呼嚕著,像是對(duì)什么表示贊許。還有成千上萬(wàn)的小雞,長(zhǎng)毛山羊,但沒(méi)有一個(gè)人影。這就是真正的荷蘭。

來(lái)汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰(shuí)都不叫喊吆喝,牛的脖子上的鈴鐺也沒(méi)有響聲,擠奶的人更是默默無(wú)言。

運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只舒緩平穩(wěn)地行駛,汽車火車,都裝載著一罐一罐的牛奶運(yùn)往城市。車過(guò)之后,一切又歸于平靜,狗不叫,圈里的牛不發(fā)出哞哞聲,馬蹄也不踢馬房的擋板,真是萬(wàn)籟俱寂。沉睡的牲畜,無(wú)聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。

這就是那真正的荷蘭。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇二

上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來(lái)。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)得《我愛(ài)這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口,祈禱著老師晚點(diǎn)來(lái)到。

這時(shí),語(yǔ)文老師踏進(jìn)教室,我心里緊張到極點(diǎn):“完了,今天早上背得全忘光了……要是一會(huì)提問(wèn)就慘了……”

老師清了清嗓子,大家背誦得聲音停了下來(lái)。果不其然,老師說(shuō):“下面檢查課文背誦?!彼J利得眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班,教室里鴉雀無(wú)聲,比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家得頭都快低到桌子上了,緊張地看著書(shū)本。老師又突然來(lái)了句:“今天背誦,由同學(xué)們提問(wèn)我。”

我們得頭在一瞬間都抬了起來(lái),眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚--摸不著頭腦。我把疑問(wèn)得眼神投向同位,她小聲說(shuō):“老師葫蘆里賣得什么藥呀?”

老師接著說(shuō):“背誦一直是同學(xué)們得一個(gè)難關(guān),今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問(wèn)我,老師總是要求同學(xué)們背誦,自己會(huì)不會(huì)背?我突然意識(shí)到,要讓同學(xué)們背會(huì),首先老師要做出表率,所以,我決定這節(jié)課由我背誦。”

我們頓時(shí)興奮起來(lái),認(rèn)真看著課本,檢查老師背誦時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)誤。

老師背完,我們都還沉浸在聲情并茂得背誦中,稍后,教室響起了雷鳴般得掌聲。老師臉上綻放開(kāi)愜意得微笑。此時(shí),室外,風(fēng)兒沙沙,鳥(niǎo)兒啾啾。

這就是我最喜歡得一堂語(yǔ)文課。

【點(diǎn)評(píng)】。

開(kāi)頭自然。由現(xiàn)實(shí)情景引入對(duì)最喜歡得一堂語(yǔ)文課得回憶,倒敘自然。結(jié)尾“這就是我最喜歡得一堂語(yǔ)文課”與開(kāi)頭照應(yīng),并點(diǎn)題。

描寫(xiě)生動(dòng)。倒數(shù)第三段對(duì)詩(shī)歌意境得解讀,全面深刻,暗示出“我最喜歡”得原因。另外,句子“他銳利得眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班”生動(dòng)地描寫(xiě)出老師眼神得特點(diǎn),語(yǔ)言表達(dá)高超。

景物烘托。倒數(shù)第二段“風(fēng)兒沙沙,鳥(niǎo)兒啾啾”得景物描寫(xiě),很好地烘托出同學(xué)們得喜悅。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇三

這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。

沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹(shù),蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。

路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹(shù),而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍??;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒(méi)有。

忽然想起采蓮的事情來(lái)了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛;從詩(shī)歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說(shuō)很多,還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié),也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說(shuō)得好:

于是妖童媛女,蕩舟心許;鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨?;欋將移而藻掛,船欲?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。

可見(jiàn)當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。

于是又記起《西洲曲》里的句子:

采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過(guò)人頭”了;只不見(jiàn)一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著,猛一抬頭,不覺(jué)已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲息也沒(méi)有,妻已睡熟好久了。

作者首先著力寫(xiě)荷塘,先寫(xiě)田田的荷葉,后寫(xiě)綠葉中綴開(kāi)著的荷花和花苞,以及微風(fēng)吹來(lái)的花香。這是靜的畫(huà)面。緊接著他就捕捉那微風(fēng)過(guò)處葉動(dòng)花顫的情狀,“像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕”。這是動(dòng)的畫(huà)面。動(dòng)靜結(jié)合,形象地傳達(dá)出了荷塘富有生氣的風(fēng)姿。在這一段里,作者沒(méi)有提及月光,但不管是靜止畫(huà)面還是動(dòng)態(tài)景象,處處都存在著淡淡的月光,這月色就融化在作者通過(guò)觀察之后的具體描寫(xiě)之中。那葉子、花朵的情態(tài),以及被微風(fēng)帶起的凝碧的波痕,都是在輕淡月色映射下形成的。

接下去著力寫(xiě)月色,先寫(xiě)月光如流水般傾瀉在花葉上的情景,“薄薄的青霧浮起在荷塘里”,這是實(shí)寫(xiě);而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)”,則又是虛擬,但虛中見(jiàn)實(shí),貼切地表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。虛實(shí)為用,寫(xiě)出一種勾人心魄的意境。單寫(xiě)月光比較單調(diào),因此又著力摹寫(xiě)月的投影,有“參差”“斑駁”灌木的“黑影”,也有“彎彎的楊柳的稀疏的倩影”,而這些“影”又像是“畫(huà)在荷葉上”。光影交錯(cuò),把岸邊樹(shù)、塘中荷連結(jié)在一起,構(gòu)成了美麗而繁雜的圖案,由是荷塘在其襯映下更顯得風(fēng)情綽約了。這里著意寫(xiě)月色,但處處又不忘荷塘,那月光如流水般靜靜瀉在花葉上所形成的“薄薄的青霧”,就是月色和荷塘里的霧光葉色、水氣交相雜糅而形成的朦朧景象。最后寫(xiě)荷塘四面,凝聚點(diǎn)在柳樹(shù)。寫(xiě)月下的樹(shù)景,因?yàn)檫h(yuǎn)近高低盡是柳樹(shù),把一片荷塘圍住了,只有幾段空隙,漏進(jìn)了月光,所以“樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧”,而楊柳的“豐姿”就在這一團(tuán)迷蒙霧氣中顯露出來(lái)。這里著墨較濃。繼之,則寫(xiě)樹(shù)梢的遠(yuǎn)山,樹(shù)縫里的燈光,樹(shù)上的蟬聲,樹(shù)下水里的蛙鼓。這只是隨意點(diǎn)染。濃淡相間地勾勒了整個(gè)荷塘的月夜風(fēng)采。

作者寫(xiě)月色是荷塘里的月色,寫(xiě)荷塘是月光下的荷塘,層次里復(fù)有層次,使整個(gè)畫(huà)面有立體感、滲透感;其中動(dòng)靜、虛實(shí)、濃淡、疏密,是畫(huà)意的設(shè)置,也是詩(shī)情的安排,這就不僅使畫(huà)面色彩均勻悅目,而且透出一股神韻,氤氳著一種濃郁的詩(shī)意。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇四

雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界.天地是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂.那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白粉.在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下,一切都是異常的沉悶.園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤,都但是代表著過(guò)去盛夏的繁榮,此刻已成了古羅馬建筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過(guò)去.草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入了憂郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過(guò)了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天.只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,留意地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的期望.

賞析:

有的時(shí)候不是那么喜歡張愛(ài)玲的文字,就像這篇秋雨,別人都會(huì)寫(xiě)溫暖潮潤(rùn)的氣息,而她則寫(xiě)得幽暗而陰森,光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了.

但也許這正是張愛(ài)玲文字的魅力,張揚(yáng)的,陰暗的,卻又是如此真實(shí),探測(cè)到人內(nèi)心的最深處.這篇文章用筆細(xì)致,只用了比喻和擬人,就把秋雨寫(xiě)得栩栩如生,又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩.于這文來(lái)說(shuō),充滿了灰色、憂郁,黯然,寥落,一種生活無(wú)厘頭的滑稽,唯一萌芽的一束期望之光,僅是那株低矮的無(wú)人問(wèn)津的桂花樹(shù).

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇五

不是。這,是風(fēng)鈴的`聲音,清脆、悅耳。聽(tīng),這是風(fēng)鈴在唱歌,你聽(tīng)到了嗎遠(yuǎn)處的風(fēng)鈴仍然在風(fēng)中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這節(jié)奏,是如此的熟悉。

奇怪這不是我們青春的風(fēng)鈴嗎你聽(tīng)出來(lái)了嗎青春編織著諾言,青春跳躍著情感。

春雷響了,驚醒了滿天的云;杜鵑啼了,喚醒了漫山的花。青春的歌,也便從云端唱響了,從天上唱到了地下,從世界唱到了我們年輕的心中。把花朵交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù);把花蕊交給蜜蜂去編冊(cè);把輕風(fēng)交給窗前的風(fēng)鈴去記憶;同時(shí),也把煩惱交給昨日的輕風(fēng)去吹散,去忘記。

哦,是風(fēng)鈴響了。而我們的夢(mèng),也在這鈴聲中邁動(dòng)了腳步。夢(mèng)想擁有一片自由的藍(lán)天,沒(méi)有壓抑,惟有一顆平靜而淡泊的心;沒(méi)有勾心斗角,不會(huì)感到世態(tài)的炎涼。與風(fēng)兒為伴,與云兒為友,在擺脫了世態(tài)萬(wàn)千的無(wú)奈之后,放寬那顆束縛已久的心,任其感受脫離了塵世悲涼后的愜意,尋找以成為本的真正生活。

我們青春的腳步不曾停止,青春的夢(mèng)想不曾徘徊,正如那串風(fēng)鈴的顏色褪盡卻鈴聲依然。曾有多少次,駐足回首幕幕往事,在每一個(gè)或喜或憂的日子里,給自己找一份快樂(lè)。始終認(rèn)為,青春的季節(jié)里,我們都應(yīng)放聲歌唱,用真愛(ài)澆灌每一天。

“叮叮當(dāng)當(dāng)……”是風(fēng)鈴又在風(fēng)中唱起了歌。

賞析:這篇文章是青春的贊歌,當(dāng)青春的鈴聲響起的時(shí)候,年少的我們用青春編織著諾言,青春跳躍著情感。在“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲中上路,去聆聽(tīng),去追求,去尋找,去探索……整篇文章洋溢著用心向上,斗志昂揚(yáng)青春的氣息。文章思路清晰,語(yǔ)言流暢,是一篇文質(zhì)兼美的文章。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇六

我是爸爸媽媽的心肝寶貝,爸爸媽媽一直很疼愛(ài)我。

在我小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件感人的事:一天中午,外婆煎了荷包蛋給我們每人一個(gè),我很喜歡吃。

爸爸媽媽見(jiàn)了就把自己的那一份省下來(lái)給我吃。

結(jié)果我吃完飯就拉肚子,而且拉得很厲害。

爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后還是媽媽說(shuō):“孩子她爸,咱們趕緊送孩子去醫(yī)院吧。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生肯定地說(shuō):“這是吃多了沒(méi)煎透的荷包蛋,引起拉肚子?!卑职謰寢屄?tīng)了,后悔極了。

他們把我抱回家,一夜守著我,不知疲倦地照顧著我,眼睛都熬紅了。

這時(shí),我真正體會(huì)到爸爸媽媽的愛(ài)是多么珍貴呀!我愛(ài)爸爸媽媽!

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精彩摘抄片段100字。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇七

朔方的雪花在紛飛之后,卻永久如粉,如沙,他們決不粘連,撤在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是阜已就有悄化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來(lái),便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂??是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

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經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇八

當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。

不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。

而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。

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經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇九

生活。

是一望無(wú)際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以,人也總是有快樂(lè)也有憂愁。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是,朋友,別忘了守住一顆寧?kù)o的心,痛苦將不再有。

每個(gè)人的前面,都有一條通向遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方,因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆](méi)倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以,主宰人的感受的并非快樂(lè)和痛苦本身,而是心情。

當(dāng)生活的困擾襲來(lái),請(qǐng)丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映入心田,就像兒時(shí)玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽(yáng)光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。

當(dāng)層層的失意包圍,請(qǐng)打開(kāi)窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái),在芬芳甘甜的泥土氣息中。

尋找。

一絲的寧?kù)o,就像兒時(shí),拿起蒲公英的細(xì)須,鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個(gè)心愿。于是,心中便多了一份慰籍與欣喜。

當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái),請(qǐng)擦亮眼睛,看夕陽(yáng)的沉落,聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。就像兒時(shí)在小院里聽(tīng)蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧?kù)o的心。

守住一顆寧?kù)o的心,你會(huì)明白博大可以稀釋?xiě)n愁,寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑。是的,沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn),但是打開(kāi)。

心靈。

之窗,讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái),寧?kù)o之心便有了一支永不熄滅的快樂(lè)之歌。

守住一顆寧?kù)o的心,你便可以不斷超越,不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方,也會(huì)誕生一種東西——奇跡。

賞析:

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇十

坐在神秘的桃樹(shù)下,塞著滿嘴的桃子,獨(dú)自發(fā)呆。靜謐的月光籠罩著他的臉頰,隱隱映射出一抹憂傷的情愫。大家都不喜歡他,因?yàn)樗辉摮蔀椤吧颀垈b”,因?yàn)樗茐牧藥煾档挠?jì)劃,因?yàn)樗静欢Ψ?,但他不想放棄,只是嘟著小嘴,沉默著,月光溫柔洗禮,他眼底的落寞中漸漸泛起漣漪,映著這水天一色,幻化出耀眼的光芒。那一刻,我在他眼中看見(jiàn)了一種堅(jiān)強(qiáng)。

賞析:有些人似乎從來(lái)只能隱沒(méi)于人群,因?yàn)樗麄儾粔騼?yōu)秀,掌聲和喝彩也不會(huì)為他們而停留??墒撬麄冃牡讌s有一份不低頭的倔強(qiáng),即使落寞,即使憂傷,也會(huì)相信自我,活出屬于自我的精彩。

2、《向日葵與蒲公英》。

它的顏色是太陽(yáng)賦予的燦爛的金黃,明媚而不妖艷;它的頭顱是追求托起的尊嚴(yán),高貴而不傲慢;它的身軀是信念挺起的脊梁,用纖細(xì)的身軀支撐起沉甸甸的碩果。它不為月亮的皎潔清高而動(dòng)搖,不為浩瀚天宇的熠熠星輝而迷亂,更不為太陽(yáng)的遙不可及而放棄。它該明白它永遠(yuǎn)得不到太陽(yáng),但它不會(huì)所以而低頭,因?yàn)樘?yáng)是它追求的信念。也許,這未必會(huì)給它累累碩果,但太陽(yáng)就是向日葵一生的方向。

賞析:我們活著是為了自我的追求與信念,也許我們普通,但我們能夠活得自我,堅(jiān)定而執(zhí)著地朝人生的方向前行,這就是最真實(shí)美麗的人生。

3、《鄉(xiāng)愁里的肖邦》。

經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨磨礪,我們突然意識(shí)到:那些曾在生命中撫慰過(guò)我們的精神驛站,那些曾溫暖和光明過(guò)我們的貧寒童年的火光,卻在不經(jīng)意間,漸漸地離我們遠(yuǎn)了,模糊了——譬如母親、譬如童年的老屋、隔壁家羊角辮搖搖擺擺的阿嬌一種難以驅(qū)遣的巨大空虛和孤寂襲來(lái),淚水頓時(shí)涌上來(lái)。這時(shí),我們患了一種蔓延了幾個(gè)世紀(jì)的病——鄉(xiāng)愁。

賞析:

小時(shí)候,我們年少不安分的心總是期盼飛去外面的世界,遠(yuǎn)離破舊的老屋、嘮叨的母親,可是多年后在外漂泊流離,心殤難解,寂寞難愈,我們才會(huì)明白,我們的心很久以前就已扎根在故土,無(wú)法砍斷亦無(wú)法拔起。那以往故鄉(xiāng)的溫暖,是沒(méi)有什么比得上的。

4、《天地蒼茫一根骨》。

你能夠摧殘我的肉身,但你摧不毀我的報(bào)負(fù);你能夠奪取我的生命,你卻打不倒我的精神。我就要譜寫(xiě)一部世上從來(lái)沒(méi)有的大書(shū),讓這個(gè)民族記住司馬遷,讓這個(gè)世界記住司馬遷!也讓你劉徹看看,什么是真正的文人,什么是文人的肝膽。寒凝春華發(fā),血沃勁草肥。煉獄淬火,司馬遷在提升精神的同時(shí),成就了一根骨頭。好一根骨頭啊!即使應(yīng)對(duì)一百個(gè)漢武帝,一千次酷刑,一萬(wàn)回磨難,這根骨頭也不會(huì)酥軟,絕不酥軟!

賞析:歷史可能埋沒(méi)一個(gè)人的豐功偉績(jī),但卻永遠(yuǎn)會(huì)留下一個(gè)人的傲骨與浩然正氣,那是會(huì)代代流傳的天地間的清氣,不可摧毀,不可玷辱!司馬遷活得很辛苦,但他不在乎,因?yàn)樗烙兄赜谔┥捷p于鴻毛,而他生命的重量,無(wú)法衡量。

5、《處世之道》。

有一群豪豬,就是野豬啊,身上長(zhǎng)刺的那種野豬,大家擠在一齊過(guò)冬,它們老有一個(gè)困惑,就是不明白大家在一齊以什么樣的距離最好,離得稍微遠(yuǎn)一點(diǎn),冬天就冷,互相借不著熱氣,大家就往一齊湊湊。結(jié)果一旦湊近了,彼此的刺都扎著對(duì)方了。就又開(kāi)始遠(yuǎn)離。可是再遠(yuǎn)的話大家又覺(jué)得寒冷,又想借助別人的溫暖,就再湊,湊著湊著又受傷了,然后再拉遠(yuǎn),多少次磨合以后豪豬們最終找到了一種最最恰如其分的距離,那就是在彼此不傷害的前提下,堅(jiān)持著群體的溫暖。

賞析:人是群居的動(dòng)物,每個(gè)人都會(huì)感到孤獨(dú),都會(huì)想要找個(gè)人陪伴自我。可是一旦靠得太近,把脆弱的部分都袒露給別人,那必然會(huì)受到傷害。愛(ài)的越深,付出得越多,傷得也就越重。堅(jiān)持一點(diǎn)距離,淡淡的暖,不會(huì)受傷。

6、《書(shū)香》。

通常,書(shū)中會(huì)有一個(gè)古樸的小鎮(zhèn),有盈盈的楊柳,有青青的石板,或煙雨霏霏,或暖風(fēng)融融,臨河的牌樓上,酒幡迎風(fēng)招展,我走進(jìn)這家酒樓,便聞到陣陣濃濃的酒香。店主人臉上掛著令人心暖的淺笑。這時(shí),我便卸下肩上的包袱,小小的幸福感便在心中蕩漾開(kāi)來(lái),縱然此時(shí)有千般怨氣,萬(wàn)重愁思,也便在這輕輕浮起的暗香中消失殆盡了。

賞析:書(shū)香是最淡、最雅、最凈、最靜的香,若有若無(wú),縈繞于你心間,輕輕拂去心靈上的塵埃,帶來(lái)令人醉心的美。

7、《柳侯祠》。

結(jié)果,滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎,脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟。唯有在那里,文采華章才從朝報(bào)奏摺中抽出,重新凝入心靈,并蔚成方圓、它們突然變得清醒,渾然構(gòu)成張力,生氣勃勃,與殿闕對(duì)峙,與史官爭(zhēng)辯,為普天的皇土留下一脈異音。世代文人,由此而增添一成傲氣,三分自信。華復(fù)禮貌,才不至全然黯暗。朝廷萬(wàn)萬(wàn)未曾想到,正是發(fā)配南荒的御批,點(diǎn)化了民族的精靈。

賞析:曾有多少滿腹才華的騷人墨客、盡忠之士被朝廷貶到偏遠(yuǎn)貧瘠地,壯志難酬,報(bào)國(guó)無(wú)門,但文人就是文人,他們揀盡寒枝不肯棲的傲氣和骨子里銘刻的國(guó)士之風(fēng)穿越厚重的歷史,不論多少世紀(jì)都會(huì)被人所敬仰。正是那星星點(diǎn)點(diǎn)散在寧?kù)o之地的文人,點(diǎn)亮了歷史。

8、《水兮水兮》。

你是明白的,塵穢紛起,諸欲蜂擾,潔身凈志是不合時(shí)宜的,而將內(nèi)心的憂憤化為精神的火焰,尤為不合時(shí)宜。有高于一世之思想,卻無(wú)高于一世之命運(yùn),這就是你的悲哀。一個(gè)真性情的人活在一個(gè)最冷酷的現(xiàn)實(shí)中,一個(gè)最潔凈的人落在一個(gè)最骯臟的泥塘里,一個(gè)最遵循內(nèi)心真實(shí)的人應(yīng)對(duì)的是種種的虛偽和狡詐。你無(wú)法對(duì)他們寬容,哪怕是丁點(diǎn)兒的虛與委蛇,你謹(jǐn)持自我夢(mèng)想的絕對(duì)純潔。

賞析:屈原是十分悲哀的,因?yàn)樗嬖诹艘粋€(gè)不屬于他的朝代,但從來(lái)沒(méi)有人對(duì)他憐憫,有的只是憧憬和敬重,只因他出淤泥而不染,執(zhí)著地背離滿是污濁黑暗的俗世,逆風(fēng)而行,為了他的夢(mèng)想,義無(wú)反顧。這是他留給那個(gè)昏暗世間的唯一的一份清醒。

9、《窗簾》。

光禿禿赤裸裸,當(dāng)然表示天真樸素。何必這些虛偽,遮遮掩掩的不老實(shí)!可是,逢人只說(shuō)三分話,就不能一見(jiàn)傾心,肝膽相照開(kāi)口見(jiàn)喉嚨,也未免淺顯。有乖巧的人,把天真樸素,做了窗簾的質(zhì)料,做了窗簾的顏色。一個(gè)沽白素凈的簾子,堆登疊著的透明的軟紗,在風(fēng)里飄曳。這種樸素,只怕比五顏六色更經(jīng)得起人為的漂洗而更富有魅力。認(rèn)真要赤裸裸不假遮飾,除非有希臘神像那樣完美的身體,有天使般純潔的靈魂。

賞析:人與人的交往,是要隔著紗簾的,因?yàn)榻^對(duì)的交心是會(huì)受傷的,君子之交淡如水,堅(jiān)持一份淺淺的疏離,才是最舒適和最安全的。

10、《笑著荷衣不嘆窮》。

這只是貧富的差距嗎不,其中還有萬(wàn)里江河只在我心的領(lǐng)會(huì)。佛不遠(yuǎn)人,自心是佛。能舍了家中的池塘去追尋流水的蜿蜒,能撇開(kāi)家中的如豆燈光去欣賞那滿天星輝,能邁出自家的院子,用腳步去丈量天下,這便是一顆心能到達(dá)的高度。也許你坐擁天下,你也可能一無(wú)所有。就算你一無(wú)所有,你也能夠坐擁天下。因?yàn)橄硎軓膩?lái)與擁有無(wú)關(guān)。

賞析:讓心馳騁,讓心自由,不被紅塵名利所擾,不被世俗貧富觀念所留,將流水與星光裝進(jìn)心里,你會(huì)感到,自我有多么富有。

11、《輕輕地走與輕輕地來(lái)》。

賞析:有些時(shí)候會(huì)不由自主地想起童年遙遠(yuǎn)的畫(huà)面,哪怕只是幾個(gè)無(wú)序的碎片,卻都是溫暖的、安靜的、輕柔的,帶著小小的膽怯看著這世界,一切都是如此完美,如今一切都已不復(fù)存在,在繁雜的世界里,只殘存著一些干凈的回憶。

12、《友情漫步在青春的路上》。

賞析:彼時(shí)初年少,裹挾著微微寒風(fēng)泠然獨(dú)立,而你牽起我的手,帶我自陰影里花落間穿行而過(guò),一齊笑過(guò)哭過(guò)走過(guò),青春的路上,因?yàn)橛心悖抛兊萌绱嗣髅摹?/p>

13、《憶花》。

那些被砍掉的樹(shù),只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,隱沒(méi)于荒草之間,那些以往的完美回憶,仿佛也被攔腰斬?cái)?,失去了生存的基礎(chǔ),枯萎、凋零、破碎、沉淪在記憶之河中,被淤泥深深掩埋,褪去原本鮮活的色彩,在某一刻閃光,在不經(jīng)意中嵌回最敏感的神經(jīng)里,一回憶就是痛,一碰觸就是傷。就像此刻。暮色里,槐花縷縷,卻飄不進(jìn)遠(yuǎn)方努力嗅聞的我的鼻孔,只剩下一樹(shù)繁花,在風(fēng)中,微微飄搖,漸漸模糊。

賞析:回憶這個(gè)詞本身就是帶著惆悵憂傷的,再完美也已是過(guò)眼云煙、物是人非了,就算努力追尋當(dāng)初的感覺(jué),也會(huì)像褪色的老照片,重新上了色,卻依然感覺(jué)舊。

14、《父親的“野”孩子》。

不但如此,連緊鞋父親也不讓穿,有時(shí)我穿的鞋稍微緊了一點(diǎn),我就故意在父親面前一瘸瘸地走,父親就埋怨母親說(shuō):“你又給她小鞋穿了!”母親也氣了,就把剪刀和紙裁的鞋樣推到父親面前說(shuō)“你會(huì)做,就給她做,將來(lái)長(zhǎng)出一對(duì)金剛腳,我也不管!”父親真的拿起剪刀和紙就要鉸個(gè)鞋樣,母親反而笑了,把剪刀奪了過(guò)去。

賞析:父親對(duì)“我”的愛(ài),深得看來(lái)是溺愛(ài),其實(shí)不然,他認(rèn)真地慣“我”的野,是在認(rèn)真地慣“我”性格和成長(zhǎng)上的自由,就如同一個(gè)絕佳的園藝師,守護(hù)著他花畢生心血培育的珍貴苗子,不會(huì)把它綁起來(lái)塑成模板,而是任其蓬勃生長(zhǎng)。

15、《曉霧夕顏》。

賞析:這個(gè)朦朧而美麗的花季,我們迷惘地走過(guò),但我們并不空虛,即使流年似水,光陰早在我們的靈魂上鐫刻下無(wú)數(shù)痕跡,但那最初的天真無(wú)邪永遠(yuǎn)保留在心底最柔軟之處,這樣就好。

16、《低頭的智慧》。

老子說(shuō),以天下之至柔,馳騁于天下之至堅(jiān)。裹鋒而行,方不至鋒折。適時(shí)低頭,才不會(huì)磕傷。范蠡輔佐勾踐滅掉吳國(guó)后卻選擇了泛舟西湖。在他看來(lái),湖光山色遠(yuǎn)勝于功名利祿。玻利瓦爾解放南美后依然拒絕稱王的提議,對(duì)他而言,“解放者”這個(gè)稱號(hào)便是最大的光榮。他們是懂得低頭的典范。由此看來(lái),低頭已不僅僅是一種智慧了,它也是一種哲學(xué),一種境界。人生的旅途上,不能總盯著前方,也該低頭看看腳下,是否走得穩(wěn)定、踏實(shí)。賞析::柔是立身之本,低頭不去與人爭(zhēng)斗,不去爭(zhēng)名奪利,選擇功成身退,他們是明智的,他們的低頭成就了歷史上鼎鼎大名的陶朱公和偉大的解放者。有的時(shí)候,鋒芒畢露會(huì)惹來(lái)災(zāi)禍,須知木秀于林,風(fēng)必摧之。

17、《天池》。

從第一眼瞥見(jiàn)天池到和她告別,我一向沉默不語(yǔ)。我不愿用一點(diǎn)聲音,來(lái)彈破這寧?kù)o。天池一日我的心境是寧?kù)o的,這是我最珍愛(ài)的心境。山光湖色隨著日影的移動(dòng)而變幻。午餐后,睡了一會(huì)兒,一陣?yán)錃庖u來(lái),就像全身浴在冰山雪水之中。我悄悄起來(lái),不愿驚醒別人,獨(dú)自走到廊上,再次仔細(xì)觀察天池:雪峰與杉林,白與黑相映,格外分明,雪山后涌起的白云給強(qiáng)烈陽(yáng)光照得白銀一樣刺眼。

賞析:大自然的美,是最為純粹而凈澈的美,你必不愿用一點(diǎn)塵世的蕪雜和紛擾去破壞它。僅有靜下心來(lái)慢慢欣賞體味,才會(huì)發(fā)覺(jué),一切的一切都是那么和諧美麗,相互映襯,每一處都好像經(jīng)過(guò)精心調(diào)配,卻又那么自然那么恰到好處,連心靈也被蕩滌。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇十一

在低低的呼喚聲傳過(guò)之后,整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。

麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來(lái),在這剎那里,在透明如醇蜜的陽(yáng)光下,同時(shí)歡呼,同時(shí)飛旋,同時(shí)幻化成無(wú)數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。

這樣的一個(gè)開(kāi)滿了白花的下午,總覺(jué)得似曾相識(shí),總覺(jué)得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合。可以放進(jìn)詩(shī)經(jīng),可以放進(jìn)楚辭,可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里,都應(yīng)該有過(guò)這樣的一個(gè)下午,這樣的一季初夏。

賞析:

這段話運(yùn)用生動(dòng)優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開(kāi)的美景,視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,充滿了生機(jī)和動(dòng)感。作家運(yùn)用比喻的手法,把繁華盛開(kāi)的場(chǎng)景比作流動(dòng)的江河,把陽(yáng)光比作醇蜜,將這幅景象刻畫(huà)得美不勝收。最后的排比句,語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng),讓人感受到桐花盛開(kāi)時(shí)噴發(fā)的生命力,仿佛整個(gè)山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無(wú)限延伸。

而作家的想象則充滿了浪漫的夢(mèng)幻。

2、《秋雨》。

雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天地是暗沉沉的.,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的粉落。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下,一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤,都不過(guò)代表著過(guò)去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過(guò)去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入了憂郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過(guò)了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。

賞析:

有的時(shí)候不是那么喜歡張愛(ài)玲的文字,就像這篇秋雨,別人都會(huì)寫(xiě)溫暖潮潤(rùn)的氣息,而她則寫(xiě)得幽暗而陰森,光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了。

但也許這正是張愛(ài)玲文字的魅力,張揚(yáng)的,陰暗的,卻又是如此真實(shí),探測(cè)到人內(nèi)心的最深處。這篇文章用筆細(xì)致,只用了比喻和擬人,就把秋雨寫(xiě)得栩栩如生,又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩。于這文來(lái)說(shuō),充滿了灰色、憂郁,黯然,寥落,一種生活無(wú)厘頭的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,僅是那株低矮的無(wú)人問(wèn)津的桂花樹(shù)。

3、《初雪》。

賞析:

作家充分調(diào)動(dòng)了視覺(jué)與觸覺(jué),寫(xiě)活了春天的綠色。多處采用比喻,形象生動(dòng)。喜歡這段話,因?yàn)榭戳司秃軠嘏_@種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來(lái)的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動(dòng)出來(lái)的,“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因?yàn)閷?xiě)給孩子,所以更加詩(shī)化和優(yōu)美。作家筆下的綠色仿佛是活著的,流動(dòng)的,仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我也喜歡綠,也喜歡作家筆下的這片綠。它們的生機(jī)讓人感覺(jué)到快樂(lè)和希望。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇十二

人生一世,不可再生,每一時(shí)每一秒都是以逝去的態(tài)勢(shì)向終點(diǎn)靠近。

人生只有第一次,始終都在彩排,沒(méi)有一次正式演出,或者說(shuō)始終都在正式演出,沒(méi)有機(jī)會(huì)彩排。

人的出生,就是向死亡邁出的第一步,從來(lái)都不能倒退。

在這條路上生命多存舛,人生無(wú)常,不可預(yù)測(cè)。

生命從無(wú)到有,物質(zhì)從有到無(wú),包括榮辱、名利、心情最終全都會(huì)煙消云散,不留一絲痕跡。

這個(gè)自然法則和規(guī)律,是客觀存在無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇十三

秋天到了。滿樹(shù)翠綠的葉子慢慢變成了金紅色。當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),樹(shù)上一片最紅的葉子乘著風(fēng)兒飄落,它要去旅行了。

紅葉落在湖邊,像一只紅葉小船。

這么漂亮的紅葉小船,誰(shuí)來(lái)坐?

湖邊住著一窩小螞蟻,足足有三百只。它們?cè)缇拖氲胶?duì)岸去看一看了,可是,它們沒(méi)有翅膀,飛不過(guò)湖面,它們的腿也不夠長(zhǎng),繞著湖走一圈,不知道得費(fèi)多少時(shí)間呢。這下好了,一片漂亮的紅葉落在它們的家門口,就像一只漂亮的船兒,可以載著它們到湖那邊去。

小螞蟻們爬上紅葉船,用細(xì)小的樹(shù)枝當(dāng)槳,大家齊心協(xié)力一起劃,微微的秋風(fēng)吹動(dòng)湖水,幫助它們推動(dòng)紅葉船。沒(méi)過(guò)多久,小小的紅葉船就劃過(guò)大湖,到了湖對(duì)岸。小螞蟻們?cè)谶@兒找到了被太陽(yáng)曬干的小蟲(chóng)子和許多好吃的東西,它們?cè)诤倪@邊安了一個(gè)新的家。

紅葉船擱淺在湖岸邊。

秋蟬在湖岸邊的樹(shù)上唱歌,它在唱秋天的最后一首歌:“湖水微寒,樹(shù)葉金黃,秋高氣爽,瓜果滿園,站在秋天,看得更遠(yuǎn)……”

秋蟬唱完最后一首歌,就要蛻掉蟬殼,到地里去睡覺(jué)了。它看到美麗的紅葉,高興地說(shuō):“這片紅葉真好,當(dāng)我在地里睡覺(jué)的時(shí)候,我正好可以用它來(lái)當(dāng)被子蓋?!?/p>

秋蟬脫掉身上黑色的盔甲,準(zhǔn)備鉆進(jìn)地里去,它把紅葉找來(lái),蓋在上面。

秋蟬在溫暖的地下睡著了。

一只小老鼠經(jīng)過(guò)這兒,看到地上的紅葉,說(shuō):“這片葉子漂亮,我要把它帶回家去?!?/p>

小老鼠把紅葉掛在窗子上當(dāng)窗簾,它趴在窗口向外面看藍(lán)藍(lán)的天空中白云朵朵,原野上的樹(shù)林一片金紅,空氣中飄散著果的香味兒。

小老鼠說(shuō):“秋天真美啊!”

賞析:

秋天里最紅的一片紅葉充滿意義的旅行,它不僅載著一群螞蟻到對(duì)岸安家,做充當(dāng)秋蟬的被子和小老鼠的窗簾。因?yàn)榧t葉的無(wú)私奉獻(xiàn),在這個(gè)有一絲寒意的秋天里,一切都顯得那么美好。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇十四

1、奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

3、天邊的夕陽(yáng)在夢(mèng)的邊緣,正一點(diǎn)一點(diǎn)往下墜.那淡淡的嬌紅里隱約著淺淺的艷紫,渲染出一種凄美的韻致,顧盼著滿天的云霞,起伏的山巒.跌進(jìn)了一個(gè)繽紛的夢(mèng)境里.殘陽(yáng)是一支飽滿的水彩筆,在云的面頰深情揮灑.云,燃燒起來(lái),絢爛起來(lái).淺紅套著嫣紅,深紅印著紫紅.在滾動(dòng),在飛升.邊緣處,透著明亮,顯著靈動(dòng);中間處,格外凝重,寫(xiě)滿深情.近處的,層層疊疊,虛虛實(shí)實(shí),如濃墨重彩在宣紙上點(diǎn)染,暈化.遠(yuǎn)處的,則如一條條彩綢,飄逸,朦朧.沉默的山被點(diǎn)燃了,輪廓漸漸清晰起來(lái).綿延的峰頂燃燒成橘紅色,與天上的云霞相互媲美.山的中間紫紅里透出淡淡的青藍(lán),顯得十分厚重.山腳下那如夢(mèng)如幻的淡粉色的云霧,模糊了一帶如夢(mèng)的樹(shù)林,飄渺了一片如詩(shī)的村舍.

4、人總要有執(zhí)著處,有自己的精神世界。而這個(gè)世界空間是有限的,這樣考慮的多了,那樣考慮的?會(huì)少了;善念多了,惡念少了;信念多了,消磨少了;追求多了,無(wú)聊少了。這里面似乎有種奇妙的平衡。想讓自己不受塵囂擾攘,很好辦,只要讓自己的腦袋為另一種更吸引人的東西充滿就行了。而一旦人被充實(shí)了,就像塑料袋內(nèi)充滿了水一樣,怎么打也打不出痕跡來(lái)。于是,人的精神也就變得異常強(qiáng)韌。

5、這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對(duì)梧桐葉子的喜愛(ài)。“簌簌”的象聲詞生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場(chǎng)景?!吧衩氐拿栏小睂?xiě)出了秋日梧桐的特點(diǎn),神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無(wú)窮的魅力和美好,極富有感染力。運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫(xiě),同時(shí)將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個(gè)讀到的人都心馳神往,也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹(shù)。作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。

7、經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來(lái)、格瓦拉外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

8、清醒的我們應(yīng)當(dāng)狠狠地揪下這一團(tuán)團(tuán)粘人的家伙,甩掉身上的包袱,帶著輕松純凈的心快活起跑。原來(lái),拋開(kāi)世俗的欲念是能使自己的目光更加專注、讓我們直奔成功的,那種對(duì)前方成功的渴望,不是世俗中宣揚(yáng)的急功近利,而是有的放矢;原來(lái),丟棄世俗的觀念是能讓自己的腳步更加輕快的,那種奔跑中的自在愜意,不是世俗中叫囂的隨波逐流、自我放逐,而是欲擒故縱的機(jī)智……甩開(kāi)世俗,輕松起跑,你將獲得無(wú)窮的加速度,在起跑線上更快的升騰至蔚藍(lán)的天空,盡覽更加高遠(yuǎn)壯闊的景致!

9、水加快了前進(jìn)的步伐,在茂密的林間左沖右突,橫沖直撞,肆無(wú)忌憚地延續(xù)跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念,它毫不顧及天空的臉色,山的表情,甚至連樹(shù)枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛,卻纏繞不住水前進(jìn)的方向,反而自己陷入空前的迷亂。陽(yáng)光尖銳而強(qiáng)烈地直刺水的脊梁,然而水清澈得無(wú)隙可擊,它絲毫不在乎這遍野的燥熱,它藐視?shū)Q蟬耐不住寂寞的俗套語(yǔ)言,忘情地奔跑,直至抵達(dá)懸崖邊。

10、奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

11、要想讓靈魂無(wú)紛憂,最好的辦法是用美德去占據(jù)它,美德既然充盈人心,邪念又從何隙而入呢?人總想讓自己強(qiáng)韌,不想讓自己受外物的侵?jǐn)_太深,正因?yàn)槿绻?,人們都挺佩服那些不為外物所?dòng)的人。古希臘把他們的太陽(yáng)神置于藍(lán)色的山項(xiàng),俯瞰眾生擾攘,眉宇間常作香甜夢(mèng),不露一絲被擾動(dòng)的神色。

12、在低低的呼喚聲傳過(guò)之后,整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來(lái),在這剎那里,在透明如醇蜜的陽(yáng)光下,同時(shí)歡呼,同時(shí)飛旋,同時(shí)幻化成無(wú)數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。這樣的一個(gè)開(kāi)滿了白花的下午,總覺(jué)得似曾相識(shí),總覺(jué)得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合。可以放進(jìn)詩(shī)經(jīng),可以放進(jìn)楚辭,可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端――在人類任何一段美麗的記載里,都應(yīng)該有過(guò)這樣的一個(gè)下午,這樣的一季初夏.

13、僅僅善于問(wèn),做知道分子還不夠,還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng),善于傾聽(tīng),在聽(tīng)中思考,在聽(tīng)中辨別,在聽(tīng)中謀劃,在聽(tīng)中確定行動(dòng)。浮躁的生活已使我們?cè)诒娐曅鷩W中有時(shí)難以辨別真?zhèn)?,難以獲得來(lái)自社會(huì)實(shí)踐的真理,難以掌握來(lái)自生命叢林的召喚和靈魂深處的吁請(qǐng)。一個(gè)人若能聽(tīng)到風(fēng)舞的華麗旋律,鳥(niǎo)語(yǔ)的生命歌吟,花叢的蓬勃生機(jī),我想,他的心宇是廣闊而純凈的。手舉一串問(wèn)號(hào),叩問(wèn)生活、追問(wèn)良知,側(cè)耳傾聽(tīng),胸中就自有千山萬(wàn)壑,腳下一路通途,一路高歌。

14、當(dāng)然,我們要走好人生的路,還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),但并不是每個(gè)人的意見(jiàn)我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑,不致于浪費(fèi)青春。但無(wú)論怎樣,向我們提出意見(jiàn)的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受,然后再經(jīng)過(guò)自己的大腦,根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主,他一定能做到虛心聽(tīng)取諍言,不怕丟面子,明白“孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而改之,善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國(guó)家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應(yīng)如此,才不枉自己活了這么多年,才不會(huì)覺(jué)得人生了無(wú)生趣,才對(duì)得起上天賦予自己的生命。

15、間隔發(fā)生美,有間隔才有墨客。我真擔(dān)憂,跟著科學(xué)的成長(zhǎng)放松了人類最后一根敏銳的神經(jīng),也會(huì)蛻化人類那雙曾經(jīng)很瑰麗的想象的同黨,高懸了幾千年的那輪明月會(huì)在詩(shī)中隕落,最后只剩來(lái)世俗在富貴中汩汩流淌.

16、欣喜產(chǎn)生于一瞬間,坐在搖籃車?yán)?,望著呢喃的燕子,于是爺爺教她背“無(wú)可奈何花落去,似曾相似燕歸來(lái)?!迸叮卧~是會(huì)飛的;叭在窗前大圓桌上,指著映紅的荷花,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮,蓮葉何田田?”哦,古樂(lè)府是有顏色的,還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫,她乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河,越過(guò)丹麥海峽,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風(fēng)里,坐著如碧絲的草上,躺在滴綠枝的秦桑下,聽(tīng)著爺爺講的三國(guó)故事,她很想騎騎赤兔馬,見(jiàn)一見(jiàn)威風(fēng)八面的關(guān)云長(zhǎng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對(duì)以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓她擁有了不盡的知識(shí)。

17、要想讓靈魂無(wú)紛憂,最好的辦法是用美德去占據(jù)它,美德既然充盈人心,邪念又從何隙而入呢?人總想讓自己強(qiáng)韌,不想讓自己受外物的侵?jǐn)_太深,正因?yàn)槿绻?,人們都挺佩服那些不為外物所?dòng)的人。古希臘把他們的太陽(yáng)神置于藍(lán)色的山項(xiàng),“俯瞰眾生擾攘,眉宇間常作香甜夢(mèng),不露一絲被擾動(dòng)的神色”。

18、那時(shí)候,在南京,剛剛開(kāi)始記得一些零碎的事,畫(huà)面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開(kāi),獨(dú)自坐在草地上,梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái),小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見(jiàn)那些載著夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。

19、淚水和歡笑豐富了她的平淡人生,在父親的鼓勵(lì)下,她爬上了長(zhǎng)城,爬上了泰山,登上了岳陽(yáng)樓,登上了觀海臺(tái),在掛著淚的笑渦中,他學(xué)會(huì)了要有山一樣雄偉的腰板,海一樣廣闊的胸懷,每一次流淚,她都依偎在家人身邊,這里是最寧?kù)o的避風(fēng)港;每一次歡笑,她都分享給全家,這里是心靈深處最美好的香格里拉!

20、當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。

21、淚水和歡笑富厚了她的平庸人生,在父親的勉勵(lì)下,她爬上了長(zhǎng)城,爬上了泰山,登上了岳陽(yáng)樓,登上了觀海臺(tái),在掛著淚的笑渦中,他學(xué)會(huì)了要有山一樣宏偉的腰板,海一樣遼闊的胸懷,每一次墮淚,她都依偎在家人身邊,這里是最平安的避風(fēng)港;每一次歡笑,她都分享給百口,這里是心靈深處最柔美的香格里拉!

22、充滿意氣的人是堅(jiān)韌不屈的,他們不畏風(fēng)霜,不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾魯?shù)婪騿??有誰(shuí)能想象,一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥、連走路都很艱難的小女孩,如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受王者的榮光?然而她的確做到了,她用一次次的跌倒與一次次的努力,艱辛地鋪下了自己走向成功的路。這路上的障礙與荊棘,也許多到無(wú)法想象。可是,充滿著意氣的她,何曾有過(guò)絲毫的退卻?意氣成就了她,也向世人宣告,堅(jiān)韌的生命是如此偉大。

24、奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,(讀書(shū)筆記)呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

25、清醒的我們應(yīng)當(dāng)狠狠地揪下這一團(tuán)團(tuán)粘人的家伙,甩掉身上的包袱,帶著輕松純凈的心快活起跑。原來(lái),拋開(kāi)世俗的欲念是能使自己的目光更加專注、讓我們直奔成功的,那種對(duì)前方成功的渴望,不是世俗中宣揚(yáng)的急功近利,而是有的放矢;原來(lái),丟棄世俗的觀念是能讓自己的腳步更加輕快的,那種奔跑中的自在愜意,不是世俗中叫囂的隨波逐流、自我放逐,而是欲擒故縱的機(jī)智甩開(kāi)世俗,輕松起跑,你將獲得無(wú)窮的加速度,在起跑線上更快的升騰至蔚藍(lán)的天空,盡覽更加高遠(yuǎn)壯闊的景致!

26、在跑中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰(shuí)說(shuō)拿了獎(jiǎng)牌才是勝者?那豈不誤解了運(yùn)動(dòng)的含義,侮辱了生命的真正價(jià)值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。老師的教侮,親人的感動(dòng),讓我們不斷成長(zhǎng)。我們?cè)谂?,在義無(wú)反顧地向前沖。即使我們來(lái)自不同處,走向不同處,但在這跑中,我們是一體的,是為了一個(gè)意義而存在的,我們一起笑過(guò)鬧過(guò),哭過(guò)吵過(guò),但風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑臉。

27、充滿意氣的人是堅(jiān)韌不屈的,他們不畏風(fēng)霜,不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾?魯?shù)婪騿??有誰(shuí)能想象,一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥、連走路都很艱難的小女孩,如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受王者的榮光?然而她的確做到了,她用一次次的跌倒與一次次的努力,艱辛地鋪下了自己走向成功的路。這路上的障礙與荊棘,也許多到無(wú)法想象??墒牵錆M著意氣的她,何曾有過(guò)絲毫的退卻?意氣成就了她,也向世人宣告,堅(jiān)韌的生命是如此偉大。

28、飛躍人生,我們體驗(yàn)一種艱苦。真實(shí)的長(zhǎng)跑必要身材的精采狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則必要心靈的堅(jiān)實(shí)不屈。事實(shí),人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是布滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的堅(jiān)苦,外界的騷動(dòng),尚有意靈里,那隱約約約的放棄之念。太多的艱苦,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的盼愿和偏向,人生釀成了安適的散步。而那些堅(jiān)實(shí)不屈的魂靈,則繼承在生命旅途飛躍著。

29、布滿足氣的人是自信樂(lè)觀的,人生幾何風(fēng)雨,幾何陰霾,他人只見(jiàn)烏云蔽日,他們卻總能撥開(kāi)云霧望見(jiàn)妖冶的陽(yáng)光。我不禁想起了林肯,八次競(jìng)選八次失敗,兩次做買賣兩次失敗,其間還精力瓦解過(guò)一次。好像生命的前幾十年,他一向在失敗中渡過(guò)。然而布滿足氣的人,面臨運(yùn)氣的打趣,始終不會(huì)放棄心中恪守的信心,于是最后一次,他樂(lè)成了。一個(gè)破碎的國(guó)度在他的手中合二為一,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)再次騰飛。強(qiáng)項(xiàng)信心,厚積薄發(fā),方能九天攬?jiān)?,深海尋珠。林肯的意氣給了他一顆強(qiáng)項(xiàng)樂(lè)觀的心,于是他的名字被載入史冊(cè),千古傳誦。

30、世人誰(shuí)都會(huì)有疑惑。屈原疑惑為什么自己的忠心只有在滔滔江水中實(shí)現(xiàn);岳飛疑惑為什么自己的精忠報(bào)國(guó)只有在莫須有的罪名中落幕;孫中山疑惑為什么自己的三民主義只有在口號(hào)中閃光。他們都有疑惑,卻都落了個(gè)同樣的結(jié)果失敗。因?yàn)樗麄儧](méi)有只有疑問(wèn),而沒(méi)有去認(rèn)知事物的本質(zhì)。哥白尼有了疑惑就去問(wèn),否認(rèn)了地球中心說(shuō),證明了太陽(yáng)中心說(shuō),贏得了文化巨人的稱號(hào)。這就是問(wèn)和認(rèn)知的重要性。

31、經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑――遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的`風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來(lái)、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

32、世人誰(shuí)都會(huì)有疑惑。屈原疑惑為什么自己的忠心只有在滔滔江水中實(shí)現(xiàn);岳飛疑惑為什么自己的精忠報(bào)國(guó)只有在“莫須有”的罪名中落幕;孫中山疑惑為什么自己的“三民主義”只有在口號(hào)中閃光。他們都有疑惑,卻都落了個(gè)同樣的結(jié)果――失敗。因?yàn)樗麄儧](méi)有只有疑問(wèn),而沒(méi)有去認(rèn)知事物的本質(zhì)。哥白尼有了疑惑就去問(wèn),否認(rèn)了“地球中心說(shuō)”,證明了“太陽(yáng)中心說(shuō)”,贏得了文化巨人的稱號(hào)。這就是問(wèn)和認(rèn)知的重要性。

33、在“跑”中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰(shuí)說(shuō)拿了獎(jiǎng)牌才是勝者?那豈不誤解了運(yùn)動(dòng)的含義,侮辱了生命的真正價(jià)值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。老師的教侮,親人的感動(dòng),讓我們不斷成長(zhǎng)。我們?cè)谂?,在義無(wú)反顧地向前沖。即使我們來(lái)自不同處,走向不同處,但在這“跑”中,我們是一體的,是為了一個(gè)意義而存在的,我們一起笑過(guò)鬧過(guò),哭過(guò)吵過(guò),但風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑臉。

35、茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長(zhǎng)蛇,緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭,灣泊小小篷船。船下行時(shí)運(yùn)桐油青鹽,染色的子。上行則運(yùn)棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個(gè)碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因?yàn)橛嗟赜邢?,那些房子莫不設(shè)有吊腳樓。河中漲了春水,到水逐漸進(jìn)街后,河街上人家,便各用長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,一端搭在屋檐口,一端搭在城墻上,人人皆罵著嚷著,帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進(jìn)城里去,水退時(shí)方又從城門口出城。某一年水若來(lái)得特別猛一些,沿河吊腳樓必有一處兩處為大水沖去,大家皆在城上頭呆望。

36、人總要有執(zhí)著處,有自己的精神世界。而這個(gè)世界空間是有限的,這樣考慮的多了,那樣考慮的就會(huì)少了;善念多了,惡念少了;信念多了,消磨少了;追求多了,無(wú)聊少了。這里面似乎有種奇妙的平衡。想讓自己不受塵囂擾攘,很好辦,只要讓自己的腦袋為另一種更吸引人的東西充滿就行了。而一旦人被充實(shí)了,就像塑料袋內(nèi)充滿了水一樣,怎么打也打不出痕跡來(lái)。于是,人的精神也就變得異常強(qiáng)韌。

37、僅僅善于問(wèn),做“知道分子”還不夠,還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng),善于傾聽(tīng),在聽(tīng)中思考,在聽(tīng)中辨別,在聽(tīng)中謀劃,在聽(tīng)中確定行動(dòng)。浮躁的生活已使我們?cè)诒娐曅鷩W中有時(shí)難以辨別真?zhèn)?,難以獲得來(lái)自社會(huì)實(shí)踐的真理,難以掌握來(lái)自生命叢林的召喚和靈魂深處的吁請(qǐng)。一個(gè)人若能聽(tīng)到風(fēng)舞的華麗旋律,鳥(niǎo)語(yǔ)的生命歌吟,花叢的蓬勃生機(jī),我想,他的心宇是廣闊而純凈的。手舉一串問(wèn)號(hào),叩問(wèn)生活、追問(wèn)良知,側(cè)耳傾聽(tīng),胸中就自有千山萬(wàn)壑,腳下一路通途,一路高歌。

38、當(dāng)然,我們要走好人生的路,還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),但并不是每個(gè)人的意見(jiàn)我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑,不致于浪費(fèi)青春。但無(wú)論怎樣,向我們提出意見(jiàn)的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受,然后再經(jīng)過(guò)自己的大腦,根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主,他一定能做到虛心聽(tīng)取諍言,不怕丟面子,明白孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而改之,善莫大焉的道理。這樣才能治理好國(guó)家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應(yīng)如此,才不枉自己活了這么多年,才不會(huì)覺(jué)得人生了無(wú)生趣,才對(duì)得起上天賦予自己的生命。

39、當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步驟時(shí),當(dāng)迢遙的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿意。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的巨大抑或平時(shí),只要悄悄去享受,這惟一屬于本身的飛躍人生。而縱然我們最終到不了本身的抱負(fù)之境,別著急,終究會(huì)有一小我私人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。

40、布滿足氣的人是堅(jiān)實(shí)不屈的,他們不畏風(fēng)霜,不畏冷雨。還記得玄色羚羊魯爾?魯?shù)婪騿??有誰(shuí)能想象,一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻木癥、連走路都很艱巨的小女孩,現(xiàn)在卻站在光輝的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受王者的榮光?然而她簡(jiǎn)直做到了,她用一次次的摔倒與一次次的全力,艱苦地鋪下了本身走向樂(lè)成的路。這路上的障礙與波折,也很多到無(wú)法想象。然則,布滿著意氣的她,何曾有過(guò)絲毫的撤退?意氣成績(jī)了她,也向眾人宣告,堅(jiān)實(shí)的生命是云云巨大。

41、雖然,我們要走大好人生的路,還必要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),但并不是每小我私人的意見(jiàn)我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才氣使本身找到提高的捷徑,不致于揮霍芳華。但無(wú)論奈何,向我們提出意見(jiàn)的多半是出于好意。我們?cè)摦?dāng)客氣接管,然后再顛末本身的大腦,按照本身的環(huán)境作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主,他必然能做到客氣聽(tīng)取諍言,不怕丟體面,大白“孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而改之,善莫大焉”的原理。這樣才氣管理好國(guó)度,才氣做一代明君,千古流芳。不可是君主,大家都應(yīng)云云,才不枉本身活了這么多年,才不會(huì)認(rèn)為人生了無(wú)生趣,才對(duì)得起上先天予本身的生命。

42、佛家說(shuō),我修養(yǎng)的境界是空:本來(lái)無(wú)一物,何處染塵埃。然而,和尚們也是讓自己的腦子被佛理充滿罷了,既然還有佛又怎能算是空?空虛使人受傷,這是顯然的。世間許多傷感來(lái)源于人內(nèi)心的虛弱,自卑感也來(lái)了,失望也來(lái)了,以至于渾渾噩噩傷心痛苦麻木墮落,而一旦人補(bǔ)上了空,靈魂變得充實(shí)了,傷心事也就難以擾動(dòng)他了。美國(guó)小說(shuō)家??思{早年混跡情場(chǎng),情人死了,他放浪形骸,后經(jīng)安德森指點(diǎn),他迷上了寫(xiě)作這一行,生活從此有滋有味。打開(kāi)心錄之窗,放些陽(yáng)光進(jìn)來(lái),讓世界美好充填心靈的空間,豈非人生樂(lè)事?神??思{的經(jīng)歷,或許能說(shuō)明這一點(diǎn)。

43、經(jīng)驗(yàn)過(guò)最初好像無(wú)盡頭的艱苦,我們挺了過(guò)來(lái),身材已經(jīng)順應(yīng)了飛躍的感覺(jué),心靈不再有劇烈的狐疑――遠(yuǎn)方的目標(biāo)地一點(diǎn)點(diǎn)在靠近,而人也有了一種屬于飛躍的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴進(jìn)程的快感。不再分析外界的騷動(dòng),我們只專注于本身的每一點(diǎn)前進(jìn),每一刻生長(zhǎng),輕巧的風(fēng)成了我們最好的朋儕。想想從古到今那些巨大的飛躍者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來(lái)、格瓦拉……外界的統(tǒng)統(tǒng)早已不能拘束他們的腳步,他們陶醉在心田的美好體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條瑰麗的軌跡。

44、奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

46、欣喜產(chǎn)生于一瞬間,坐在搖籃車?yán)?,望著呢喃的燕子,于是爺爺教她背無(wú)可奈何花落去,似曾相似燕歸來(lái)。哦,宋詞是會(huì)飛的;叭在窗前大圓桌上,指著映紅的荷花,于是爺爺搖頭晃腦地讀江南可采蓮,蓮葉何田田?哦,古樂(lè)府是有顏色的,還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫,她乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河,越過(guò)丹麥海峽,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風(fēng)里,坐著如碧絲的草上,躺在滴綠枝的秦桑下,聽(tīng)著爺爺講的三國(guó)故事,她很想騎騎赤兔馬,見(jiàn)一見(jiàn)威風(fēng)八面的關(guān)云長(zhǎng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對(duì)以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓她擁有了不盡的知識(shí)。

47、佛家說(shuō),我修養(yǎng)的境界是空:“本來(lái)無(wú)一物,何處染塵埃?!比欢?,和尚們也是讓自己的腦子被佛理充滿罷了,既然還有“佛”又怎能算是空?空虛使人受傷,這是顯然的。世間許多傷感來(lái)源于人內(nèi)心的虛弱,自卑感也來(lái)了,失望也來(lái)了,以至于渾渾噩噩傷心痛苦麻木墮落,而一旦人補(bǔ)上了空,靈魂變得充實(shí)了,傷心事也就難以擾動(dòng)他了。美國(guó)小說(shuō)家??思{早年混跡情場(chǎng),情人死了,他放浪形骸,后經(jīng)安德森指點(diǎn),他迷上了寫(xiě)作這一行,生活從此有滋有味。打開(kāi)心錄之窗,放些陽(yáng)光進(jìn)來(lái),讓世界美好充填心靈的空間,豈非人生樂(lè)事?神??思{的經(jīng)歷,或許能說(shuō)明這一點(diǎn)。

48、雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天地是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下,一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤,都不過(guò)代表著過(guò)去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,()回憶著光榮的過(guò)去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入了憂郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過(guò)了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。

49、我是那樣討厭毫發(fā)畢現(xiàn)的近距離,近在咫尺的夢(mèng)想毫不浪漫。當(dāng)在酷暑里揮汗如雨時(shí),夢(mèng)幻中的象牙塔是我唯一的支點(diǎn)。我想象它的宏偉若天堂。盡管每一個(gè)人都會(huì)有很現(xiàn)實(shí)的一面,然而現(xiàn)實(shí)的一切只能茁壯一個(gè)人的軀體。我堅(jiān)信,在那遙遠(yuǎn)之外,一定有存放我那顆流浪心靈的天堂。在這非常物化的世界里,我獨(dú)自守望著無(wú)可企及構(gòu)筑的理想神圣。月明星稀的天穹下,它的模樣清晰地映現(xiàn)在遠(yuǎn)方。夜闌人靜時(shí),它又是那樣晶瑩透亮,出現(xiàn)在我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡有些失真的美,就像古人月亮,它是我的天堂,我獨(dú)自守望。

50、充滿意氣的人是自信樂(lè)觀的,人生幾多風(fēng)雨,幾多陰霾,他人只見(jiàn)烏云蔽日,他們卻總能撥開(kāi)云霧看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。我不禁想起了林肯,八次競(jìng)選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,其間還精神崩潰過(guò)一次。似乎生命的前幾十年,他一直在失敗中度過(guò)。然而充滿意氣的人,面對(duì)命運(yùn)的玩笑,始終不會(huì)放棄心中堅(jiān)守的信念,于是最后一次,他成功了。一個(gè)分裂的國(guó)家在他的手中合二為一,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)再次起飛。堅(jiān)定信念,厚積薄發(fā),方能九天攬?jiān)?,深海尋珠。林肯的意氣給了他一顆堅(jiān)定樂(lè)觀的心,于是他的名字被載入史冊(cè),千古傳誦。

經(jīng)典美文經(jīng)典美文摘抄賞析閱讀篇十五

生活是一望無(wú)際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以,人也總是有快樂(lè)也有憂愁。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是,朋友,別忘了守住一顆寧?kù)o的心,痛苦將不再有。每個(gè)人的前面,都有一條通向遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方,因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆](méi)倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以,主宰人的感受的并非快樂(lè)和痛苦本身,而是心情。當(dāng)生活的困擾襲來(lái),請(qǐng)丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽(yáng)光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。

當(dāng)層層的失意包圍,請(qǐng)打開(kāi)窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái),在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧?kù)o,就像兒時(shí),拿起蒲公英的細(xì)須,鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個(gè)心愿。于是,心中便多了一份慰籍與欣喜。

守住一顆寧?kù)o的心,你會(huì)明白博大可以稀釋?xiě)n愁,寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑。是的,沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn),但是打開(kāi)心靈之窗,讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái),寧?kù)o之心便有了一支永不熄滅的快樂(lè)之歌。

守住一顆寧?kù)o的心,你便可以不斷超越,不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方,也會(huì)誕生一種東西——奇跡。

賞析:

塵世浮華,人心浮躁,很多人在這個(gè)物質(zhì)的世界里像無(wú)頭蒼蠅般到處亂撞,很難守住一顆寧?kù)o的心。因人心難以寧?kù)o,煩惱多了,快樂(lè)少了;伙伴多了,朋友少了;枯燈獨(dú)坐者多了,閑庭信步者少了;萎靡頹廢者多了,積極進(jìn)取者少了……“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,好一個(gè)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。是的,只有寧?kù)o了,我們才會(huì)有開(kāi)闊的胸襟,才會(huì)有挑戰(zhàn)的勇氣,才有可能邁向成功的頂峰。讓心寧?kù)o吧,你會(huì)變得更加美麗而有內(nèi)涵,你會(huì)變得更加成熟而又穩(wěn)重,你會(huì)和快樂(lè)結(jié)緣和成功握手。守住一顆寧?kù)o的心,也就守住了整個(gè)世界。

二、夏感。

片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)他們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長(zhǎng),而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點(diǎn)作著最后沖刺。

賞析。

本文寥寥數(shù)百字,卻堪稱當(dāng)代散文中難得的精品。文章起筆連用三個(gè)比喻,“一鍋冷水”“密密厚發(fā)”“黛色長(zhǎng)墻”看似撲拙,卻從感覺(jué)和視覺(jué)上貼切地再現(xiàn)了“整個(gè)夏天”“芊芊細(xì)草”“淡淡綠煙”的特點(diǎn),勾勒出夏景的宏觀。而“煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴”一句,則宛然上述一組鏡頭的畫(huà)外音樂(lè)。這兒的“煩”,顯示著夏的熱力,而卻絕不沉悶;悠悠溢出樹(shù)間的聲聲長(zhǎng)鳴,映襯著夏景的明快,烘托著一種“蟬噪林逾靜”的氛圍,也更加表現(xiàn)出夏日大地的充實(shí)、厚重。于是,在聲色互補(bǔ)、虛實(shí)交融之中,作者已經(jīng)為全文定下了昂揚(yáng)積極的主調(diào)。

三、夏至微山湖。

跳躍的微山湖水逐波趕浪,一望無(wú)際的湖面上偶爾有被水托出的村莊,柳蔭下,一碧青磚瓦房,白云深處隱約可見(jiàn)幾里長(zhǎng)的漁網(wǎng)。

乘坐小舟駛向湖心,你便看到夾岸湖葦向你招手,湖葦叢中搖蕩出成群結(jié)隊(duì)的牛羊,在低頭覓食。勤勞的農(nóng)人開(kāi)始一天的忙碌。我們的小舟順風(fēng)駛在遼闊的湖面上。成群的鴨鵝在老漢的吆喝中爭(zhēng)先出巢,歡叫著,紛紛跳入水中,翅膀拍打著水面。悠閑的漁人光著腳板在村頭的樹(shù)蔭下談?wù)撝?,秀美的村姑系著白裙、紅裙在石臺(tái)上揉洗著衣服,看到遠(yuǎn)客到來(lái),都抬頭相望。如果你和好客的漁人攀談,他們會(huì)熱情地做你的導(dǎo)游;假若你與姑娘們交談,她們會(huì)爽朗地和你說(shuō)笑。再放眼四望,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)碧如盤(pán)的荷葉摻雜著點(diǎn)點(diǎn)紅光,團(tuán)團(tuán)雪球,成片成排地幾十畝、幾百畝地出現(xiàn)。那瞪著圓圓眼睛的老荷果和人搖頭,漁人會(huì)笑著說(shuō):“那半閉著的蓮蓬才是生吃的佳果?!毙≈蹥g快地穿過(guò)雞豆塘,越過(guò)菱角池,劃向空白水處。長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)不在眼前,一葉小舟在一村姑的駕駛下,從荷塘中穿出,駛向下網(wǎng)處,村姑用手里的船槳拍打水面,吆喝著,樣子逗人。漁人說(shuō),她遇上了大魚(yú),在向網(wǎng)中趕。遠(yuǎn)處的青山近了,層層樹(shù)林、果林遍布群山。山腳下,寬敞的柏油馬路人來(lái)人往,寬闊的碼頭,排排船隊(duì)在靜候著。

夕陽(yáng)如光屁股的孩子,一溜煙地跑進(jìn)西天的山腳。遠(yuǎn)處的村莊繞上一層薄霧,漸漸模糊。河曲搖渡的老翁嘮叨著收工,我們的小舟在煙波中流去,身后,那蒼山、那小樹(shù)、那近水……呈現(xiàn)出一個(gè)金黃的世界。

賞析。

文中描寫(xiě)的是水鄉(xiāng)夏日的風(fēng)物情調(diào)。以湖為中心,放眼四望,湖光山色盡收眼底,牛羊鴨鵝盡在畫(huà)中,一幅人與大自然和諧相處的圖景在作者的妙筆涂抹下,鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前!而在作者的筆下,一切有生命沒(méi)生命的東西都具有了人的感情,比如“跳躍的微山湖水逐波趕浪”“湖葦向你招手”“那瞪著圓圓眼睛的老荷果和人搖頭”等,使畫(huà)面的調(diào)子更加明快。另外,文章用詞看似信手拈來(lái),卻極為準(zhǔn)確、傳神,比如那“湖面上偶爾有被水托出的村莊”中的“托”,“搖蕩出成群結(jié)隊(duì)的牛羊”中的“搖蕩”。

四、江南。

水上,拱著古老的石橋,像一彎清秀的眉毛;石橋下,還有水中的橋,還有,人和傘,狗和梔子花,竹笠,賣蒸糕的擔(dān)子,都在瀲滟的波光中,晃著影兒;河的兩岸是窄而陡峭的,岸上有走馬轉(zhuǎn)閣的回廊,有伸向河面的茶樓,書(shū)場(chǎng),酒肆;還有住家戶,住家戶后門的石梯坎,姐兒妹兒們蹲在石梯坎上,洗菜,濯足,淘米;她們的印花巾,像一朵朵彩色的香草;她們輕柔的話語(yǔ),像紫燕歸來(lái),在彈奏呢喃的春歌;在橋上,橋下,篾籮里,是活鮮鮮的鮒魚(yú),刀魚(yú),鱖魚(yú);竹籃里,是水淋淋的荸薺,蓮藕,茨菰,菱角;小街,雖是用石板鋪的,但卻像泡在水里,像一條條河道港灣,腥也腥得有味兒??也許,這就是江南。江南一角的素描。

賞析。

散文詩(shī)《江南》是一篇美文:美在具有詩(shī)情畫(huà)意的優(yōu)美意境;美在其清麗雋永的妙語(yǔ)佳句。情感美同語(yǔ)言美融合成了本文的特殊格調(diào)?!督稀肥且黄忝赖慕纤l(xiāng)圖讀來(lái)令人陶然神往。

以《江南》為題寫(xiě)起來(lái)有一定難度:而偌大江南,可寫(xiě)景物風(fēng)情太多,如何下筆,如何選取角度都是要頗費(fèi)斟酌的。此文恰到好處地選取了“江南水鄉(xiāng)”這個(gè)獨(dú)具特色的地域,以舒展而簡(jiǎn)潔的筆墨對(duì)水景、人物淡筆勾畫(huà),全文僅285字,所寫(xiě)的僅是江南的一角。但這一角是江南的縮影,是凸現(xiàn)了江南特色的典型化的江南。確有一葉而知秋之妙。

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