青春的定義(模板10篇)

總結(jié)是為了更好的未來(lái)，快開始寫吧！使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句結(jié)構(gòu)和修辭手法，使總結(jié)更具有吸引力和說服力。接下來(lái)，我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

青春的定義篇一

生活在這個(gè)大千世界，我們得以幸存的一個(gè)原因就是心存愛意。愛并不是每天掛在嘴邊的一句我愛你，我想你。而是偶爾一個(gè)動(dòng)人的眼神或者是一個(gè)真摯的微笑。

愛分三種：親情、友情、愛情。

友情是一種純度。在漫漫人生旅途上，每個(gè)人何嘗不會(huì)孤獨(dú)寂寞呢？我們走的路多了，認(rèn)識(shí)的人也多了，這時(shí)候我們會(huì)自動(dòng)的對(duì)她們進(jìn)行刪選，分同學(xué)、同事、好友、閨蜜......我們的`心會(huì)慢慢對(duì)外界打開，讓他人進(jìn)入。朋友之間是不能夠猜疑的，我們堅(jiān)信我們的友誼會(huì)很好很好，直到永遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兪菃渭兊?，互相信任著，所以這叫純度。朋友就是我們高興的時(shí)候一起分享喜悅，難過的時(shí)候，向他們傾訴，得到安慰。

愛情是一種溫度。愛情就像是一杯茶，需要我們耐心地品嘗。在泡茶的時(shí)候，水溫太高，會(huì)讓茶的活性和香味慢慢減弱，即使你再怎么細(xì)細(xì)品味，也是再普通不過，愛情的溫度如果過熱，會(huì)讓人產(chǎn)生厭煩感，感覺被對(duì)方死死地守住，自由和信任都被慢慢的燃燒了；水溫太低，茶的活性和香味得不到很好的釋放，即使你再怎么細(xì)細(xì)品嘗，也嘗不出什么滋味來(lái)，愛情的溫度如果過冷，會(huì)淡對(duì)彼此，喪失愛的活性，即使你再美，再帥，你也散發(fā)不出什么魅力來(lái)。愛要做到孔子所提倡的中庸，恰到好處。

相信世界是美好的，人的心思是善良的。

青春的定義篇二

我叫小米，這個(gè)夏天剛剛脫離苦海，考取了一所離夢(mèng)想只差一點(diǎn)點(diǎn)的大學(xué)，雖有遺憾，卻也覺得挺滿足。

畢業(yè)的這個(gè)暑假聚會(huì)特別多。八月初，和喬芊、雨兒幾個(gè)朋友又聚了一回，唱了一下午ktv。富家小少爺豪言要請(qǐng)大家吃燒烤，于是一行人就殺到燒烤攤?！澳阕詈每刂浦c(diǎn)，再胖下去我可養(yǎng)不起你。”同學(xué)警告我，我沒有理會(huì)，抓起蘸滿胡椒粉的烤魷魚就啃，他笑了笑，往我的盤子里放了我最愛的炸豆腐。

我們的'隔壁桌是一幫男生，吵吵鬧鬧。喬芊說他們有些眼熟，好像也是我們學(xué)校的。我說我不記得了，畢竟離開了這個(gè)城市兩年，兩年前的轉(zhuǎn)學(xué)在我心里至今仍是一個(gè)結(jié)。人群中有人說：“夏航怎么還不來(lái)？”我嚼著嘴里的魷魚，突然吃不出滋味。這個(gè)名字，終于又出現(xiàn)在我的記憶里。

三年前，我剛進(jìn)高中，過得枯燥而又平靜。直到我在學(xué)校小賣部遇見了他。他的個(gè)子很高，皮膚很白，給人干凈清爽的感覺，笑起來(lái)毫無(wú)違和感。我被這笑容徹底吸引。同行的喬芊順著我的眼神看去，她全都明了。也得虧是喬芊，搜集了很多他的資料。夏航，比我高一個(gè)年級(jí)，理科生，成績(jī)不錯(cuò)，人緣很好，愛打籃球，很陽(yáng)光很向上。我很容易在人群中找到他，每次經(jīng)過籃球場(chǎng)，我都會(huì)偷偷瞄一眼。能看到他，就覺得這一天都美好都光亮。那時(shí)候，幸福那么簡(jiǎn)單。

那天回家的路上，我和喬芊發(fā)現(xiàn)他正走在我們前面，喬芊慫恿我去跟他告白，我一百個(gè)不愿意。在推搡的混亂中竟撞到了他，我抬頭，很尷尬地跟他道歉：“對(duì)不起?！蔽易⒁獾剿髁恋捻永镩W過一絲笑意，然后留給我一個(gè)背影。我傻愣愣地站著，欣喜得沒緩過神。終于跟他說上第一句話了，喬芊笑我這么容易滿足。

高一結(jié)束的那個(gè)暑假，父母被調(diào)到外省工作，自然連我也要一起帶走。我沒有很多時(shí)間接受這個(gè)事實(shí)，想著他將要升高三可能會(huì)在學(xué)校補(bǔ)課，便往學(xué)校跑。等了一個(gè)上午，大家都下課擁擠地下樓來(lái)，教室都空了，還是沒能見到他。我的心里空空的，難受得說不出話來(lái)。

一晃兩年，時(shí)間的長(zhǎng)久足以讓我忘記他，但這種感覺卻似一抹清茶，品品不久就會(huì)忘記，卻能在再次聽見的瞬間把它記起來(lái)。這是彌漫過我青澀年華的好味道。

朋友拍拍我：“走啦，別發(fā)呆了?！蔽艺酒饋?lái)，聽到身后有人說：“夏航，你這臭小子遲到這么久，先罰酒?！蔽一仡^張望，隔壁桌的人都站起來(lái)，把他圍住。而我，沒再看他一眼。

我笑了笑，也許這是我青春中最美的一段過往?；蛟S他從來(lái)不記得我，但又有什么關(guān)系呢，有這樣的記憶已經(jīng)足夠幸福。

青春的定義篇三

青春的定義早已被人模糊了邊界。我想，很多時(shí)候我們都在自欺欺人，被青春中陰暗的一角所蒙蔽了雙眼，卻無(wú)法感知不遠(yuǎn)處的暖人陽(yáng)光。

曾在網(wǎng)上看到這樣的一句話“你不約會(huì)不喝酒不叛逆不追星不撒野，因?yàn)槟阋獙W(xué)習(xí)你要工作，請(qǐng)問你的青春被狗吃了嗎？”或許，它引起了很多人的共鳴，而我卻暗自為那句反駁而深深喝彩：“你約會(huì)喝酒叛逆撒野，因?yàn)槟悴灰獙W(xué)習(xí)你不要工作，請(qǐng)問你的青春狗愿意吃嗎？”是啊，一灘爛泥般的、缺乏拼搏的青春不要也罷。

人，尤其是少年，總是在不斷的追尋當(dāng)中遺失掉最初的本心。還記得小紅花嗎？當(dāng)初幼兒園里童稚的我們，不斷為它奮斗。為了得到那耀眼的四瓣小紅花便是我當(dāng)初的夢(mèng)想，可是漸漸長(zhǎng)大，卻越來(lái)越迷惘于人生的.抉擇，對(duì)未來(lái)一無(wú)所知。連帶著那股不服輸?shù)暮輨艃阂蚕ゴM。

當(dāng)然，人生總有低谷的出現(xiàn)，青春時(shí)期最多。一帆風(fēng)順的人生索然無(wú)味，披荊斬棘到達(dá)彼岸終點(diǎn)才是真正的榮耀。我曾經(jīng)有段時(shí)間萎靡不振，惶惶度日，既丟失了夢(mèng)想也丟失了笑臉。直到一次在《八月長(zhǎng)安》中翻到一句話“曾經(jīng)現(xiàn)實(shí)的拒絕留下了遺憾，有些遺憾變成我們的牽絆；曾經(jīng)我們?cè)跒槲磥?lái)而迷惘，迷惘打亂了前行的步伐?？晌覀円琅f在艱難但卻執(zhí)著地長(zhǎng)大，所有的不友好，所有的惡言相向，所有指責(zé)和鄙夷的目光，最終卻都促成了我前行的力量。”原來(lái)每一段青春都有著一段丑陋的傷痕，鮮血淋漓，卻也需要我們用更大的勇氣去重新啟程?？嚯y與挫折終會(huì)在堅(jiān)持和信念的沉淀下釀成一壇酣暢淋漓的女兒紅。

敢輸敢贏，敢大聲宣戰(zhàn)的青春才有資格叫做青春。

時(shí)光不可逆的向前，可那些美好的記憶碎片卻總會(huì)不斷地涌上心頭，細(xì)心挑選，仔細(xì)打磨。希望在多年后，記起某個(gè)充滿洗發(fā)水味道的夏日，被汗水浸透的白色校服，透過窗外的香樟和透過窗內(nèi)的陽(yáng)光，淹沒在各科的作業(yè)和成堆導(dǎo)學(xué)案的瑣碎片段，也可剪輯成一段美好而完整的青春。

青春就像一個(gè)繭，里面包裹著少年們脆弱的玻璃心，抽絲剝繭后顯露出來(lái)的，是滿目瘡痍還是閃閃發(fā)光，都取決與你自己。歲月無(wú)痕，青春的定義要你自己譜寫。

文檔為doc格式。

青春的定義篇四

為童年畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)后，我們又迎來(lái)了人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——青春。此時(shí)的我們不再像童年那般淘氣，更多的是活力，是奮斗的精神和上進(jìn)的心。

青春，有二十五年的時(shí)間，也許，在許多人眼里看來(lái)，是一段很漫長(zhǎng)的旅途。但是，人生中能有幾個(gè)二十五年？我記得在趙本山的一個(gè)小品里有這樣一句話：人的一生中，眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，人的一生就過去了。所以說，人的一生其實(shí)很短暫。時(shí)間，就像手中的一把細(xì)沙，它會(huì)在你不知不覺的時(shí)候，從你的手指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，當(dāng)你開始察覺時(shí)，也許它已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

而我們會(huì)隨著這流失的細(xì)沙，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟，不同的人以不同的角度來(lái)看待，他們的收獲當(dāng)然也不同，有的人自以為很厲害，卻不知道其實(shí)別人早已將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)只會(huì)俯視在他們下面的人。而有些人總是不滿意自己的成就，總是抱著一種要更努力的精神，他們永遠(yuǎn)只會(huì)仰望那些比他們厲害的人，然后努力拼搏。時(shí)間不等人，當(dāng)那些驕傲自滿的人靜下心來(lái)，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們的青春已經(jīng)在不知不覺中荒廢了，然而那些努力奮斗的人停下來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的青春才過去一半，但已經(jīng)收獲了很多。

現(xiàn)在的我們不應(yīng)該只將時(shí)間與精力花費(fèi)在游戲中，比起這些我覺得我們應(yīng)該花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)業(yè)上，這樣才會(huì)更有意義，當(dāng)然學(xué)業(yè)必定是一段艱苦的旅程，但只要我們堅(jiān)持過了這段苦，苦后迎來(lái)的將是美好的人生，只要先苦后甜，青春定不會(huì)辜負(fù)你。而那些先甜后苦的人，嘗夠了甜頭之后的苦事吃不盡的，青春不僅不會(huì)給予他們什么，反而會(huì)給他們留下一生的懊悔。

青春是你是否能創(chuàng)造美好未來(lái)的關(guān)鍵，也是你決定人生的關(guān)鍵。青春，它足夠你為未來(lái)籌備好所需要的一切，也足夠你為今后計(jì)劃好學(xué)業(yè)的路程?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”的道理，我相信大家都知道，我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一天，每一分每一秒，用這些時(shí)間去做有意義的事情。

把握青春，讓自己主宰自己的青春，不要讓別人去駕馭你，去完成自己的理想，讓自己向著美好的未來(lái)前進(jìn)一步。翱翔吧，這是屬于你的時(shí)代，你的青春，你做主，放開你的束縛，綻放你的光彩，展現(xiàn)你的魅力。

青春的定義篇五

青春是一種無(wú)法被定義的狀態(tài)，因?yàn)樗w了人生中的許多方面。它不僅僅是一個(gè)年齡段，更是一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的過程。在青春期間，我們面臨著種種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這些經(jīng)歷塑造了我們的性格和價(jià)值觀。青春的心得體會(huì)是個(gè)人獨(dú)特的，每個(gè)人都有自己的故事和經(jīng)驗(yàn)。因此，我們不能用簡(jiǎn)單的定義來(lái)描述青春，而應(yīng)該理解它是一個(gè)充滿變數(shù)和無(wú)限可能性的旅程。

二、接納自我是青春的關(guān)鍵。

青春期是個(gè)人身份認(rèn)同的重要時(shí)期。在這個(gè)階段，我們開展了對(duì)自我意識(shí)和自我價(jià)值的探索。經(jīng)歷了許多身份的試驗(yàn)和探索，我們深刻理解了每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。對(duì)于我而言，我意識(shí)到了自己的熱情和天賦，并找到了我在世界上的定位。這個(gè)過程中不可避免地有困惑和矛盾，但接納自我是青春的關(guān)鍵。我們必須學(xué)會(huì)接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，理解自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只有這樣，我們才能真正追求自己的潛力，找到屬于自己的道路。

三、青春是關(guān)于挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

在青春期間，我們經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)。我們必須面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的困擾以及未來(lái)的不確定性。這些挑戰(zhàn)塑造了我們的性格和成就感。正是通過挑戰(zhàn)，我們才能在試錯(cuò)中成長(zhǎng)，找到我們的真正激情和興趣。在這個(gè)過程中，我們需要勇氣和堅(jiān)持不懈的努力。當(dāng)我們面臨困難時(shí)，我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，并相信我們能夠克服困難。只有通過挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，我們才能在今后的人生中獲得更大的成功和幸福。

四、青春是彼此陪伴的時(shí)光。

青春應(yīng)該是我們與朋友和家人一起度過的最美好的時(shí)光之一。在這個(gè)階段，我們建立了深厚的友誼，與同齡人分享了我們的喜怒哀樂。這些友誼不僅僅是一種社交關(guān)系，還是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要支持。與他人相處的時(shí)光，我們學(xué)會(huì)了愛與被愛，懂得了關(guān)心和尊重。在我們的青春期，我們也與家人建立了更加緊密的關(guān)系。他們?cè)谖覀冏罾щy的時(shí)候給予了我們無(wú)私的關(guān)愛和支持。青春是與他人共度的時(shí)光，無(wú)論是朋友還是家人，他們給予我們力量和勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

五、青春是我們與世界相連的時(shí)刻。

在青春期間，我們開始了探索世界的旅程。我們開始意識(shí)到身處一個(gè)更大、更廣闊的世界中，我們有責(zé)任參與其中。我們開始走出舒適區(qū)，參與社會(huì)活動(dòng)并影響他人。我們關(guān)注社會(huì)問題，積極參與公共事務(wù)，為我們認(rèn)為重要的事情發(fā)聲。我們發(fā)現(xiàn)自己與世界的聯(lián)系，而且我們的行動(dòng)可以改變這個(gè)世界。青春期間的經(jīng)歷激勵(lì)我們成為更好的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總之，青春是一個(gè)不被定義的旅程。它是一個(gè)充滿成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)、友情和奉獻(xiàn)的過程。通過接納自我，我們找到了屬于自己的身份和目標(biāo)。通過經(jīng)歷挑戰(zhàn)，我們成長(zhǎng)為更強(qiáng)大和有韌性的人。與家人和朋友共度的時(shí)光，讓我們感受到愛和支持。在與世界相連的旅程中，我們了解我們的責(zé)任和機(jī)會(huì)。讓我們珍惜我們青春期間的每一個(gè)時(shí)刻，以充實(shí)和有意義的方式度過。

青春的定義篇六

那年的心動(dòng)是一陣抓不住的風(fēng)，但我們都曾沐浴清風(fēng)。

——題記。

他被全世界所誤解，所有人都認(rèn)為他是一個(gè)多余的人，而且是個(gè)壞人，總之所有罵名都指向他，然而他卻無(wú)視這一切，他還是一如既往地過自己想要的生活。有人說他是一個(gè)無(wú)情冷血的人，可是他卻為一朵凋謝的花而哭泣；有人說他是一個(gè)很自私的人，但他卻盡自己所能默默地幫助那些需要幫助的人；有人說他是個(gè)小人，也許這一點(diǎn)說的很正確，他個(gè)子確實(shí)不高，而且從來(lái)都是低姿態(tài)的。他是壞人，因?yàn)樗c全世界為敵；也許他又是個(gè)好人，因?yàn)樗恢鄙類壑@個(gè)世界和這個(gè)世界上的人。

我不知道他究竟是好人還是壞人，但有一點(diǎn)可以肯定，他從來(lái)都不是一個(gè)依附于這個(gè)世界的人，他相信一句話：就算全世界都否定了我，我還會(huì)做那個(gè)被全世界否定的自己。所以很多人很疑惑，他究竟是個(gè)什么樣人啊？然后有更多的人開始關(guān)心這個(gè)人了，這個(gè)無(wú)關(guān)好人還是壞人，只是因?yàn)楹闷?，或者說是他們無(wú)法理解，然后發(fā)生了一件很不幸的事，有越來(lái)越多的人愛上他那種生活方式，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，這就意味著越來(lái)越多的人被這個(gè)世界所排擠，他就像一顆毒瘤，害了越來(lái)越多人，那些人似乎都中毒了。有一天我去問他們，你們是怎么了，他們告訴一句話，是類似的一句話：“我終于找到了我自己?！笨磥?lái)這下那些人真是中毒不輕??！于是我和另外一些人默默地離開了。

終于有一天我發(fā)現(xiàn)自己也中毒了，于是我開始拼命地找解藥，還好我找到了，可是當(dāng)我拿起那瓶解藥的時(shí)候，我做了一個(gè)決定，一個(gè)我人生中最重要的決定--我扔掉了那瓶解藥。

從此以后我便成了他，一個(gè)沒心沒肺又任性的人。

——致那些在大雨中奔跑的人們。

青春的定義篇七

青春是每個(gè)人一生中最為鮮活而又特別的階段。它注定不會(huì)被定義，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和感受。青春的心得體會(huì)是每個(gè)人成長(zhǎng)的記錄，是對(duì)生活的思考和總結(jié)。而這些心得體會(huì)，或許無(wú)法完全概括青春的全部，但它們卻定會(huì)在我們的心靈深處留下深深的印記。

第一段：青春的自由與無(wú)限可能。

青春給予了我們無(wú)窮的自由和無(wú)限的可能。在青春的黎明，我們迎來(lái)了人生新的篇章。我們驀然發(fā)現(xiàn)，近乎無(wú)限的時(shí)間和精力可以用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和探索未知。我們可以追求理想、追逐熱愛。無(wú)論是成為一名作家，還是在廣闊的大海中暢游，青春給予了我們追求夢(mèng)想的勇氣和動(dòng)力。然而，我們也要認(rèn)識(shí)到自由和可能并不意味著輕松和容易，我們需要付出努力和汗水，去開創(chuàng)自己在青春中的精彩。

第二段：青春的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。

青春的道路上充滿了各種挑戰(zhàn)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們會(huì)遇到各種困難和挫折。但正因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn)，才讓我們的青春充滿了成長(zhǎng)的力量。在挫折中堅(jiān)持，我們將學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難和逆境。在失敗后重新站起來(lái)，我們將更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念。在付出后收獲，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春的成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)和努力的，但一切都是值得的。

第三段：青春的友誼與情誼。

青春是交朋友、結(jié)識(shí)伙伴的最佳時(shí)刻。在青春的日子里，我們會(huì)遇到許多志同道合的人，一起分享快樂和困難。我們會(huì)建立深厚的友誼，共同度過歡笑和淚水。在友誼的互助和支持下，我們更能找到自己的方向，更能勇往直前。此外，青春也是愛情的孕育期。在青春的旋律中，我們會(huì)遇到令我們心動(dòng)的人，經(jīng)歷美好的愛戀和浪漫的告白。青春注定是一個(gè)愛情的季節(jié)，我們要懂得珍惜身邊的人，守護(hù)屬于我們的愛情。

第四段：青春的追尋與發(fā)現(xiàn)。

在青春的歲月里，我們還要不斷追尋自己的興趣和激情。這個(gè)時(shí)候，我們的心靈是自由泛濫的，我們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的才能和熱情。無(wú)論是音樂、繪畫、攝影還是運(yùn)動(dòng)、旅行、動(dòng)物，我們都可以挖掘出屬于自己的樂趣和激情。在這個(gè)過程中，我們追尋自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自己更深層次的想法和感受。我們會(huì)變得更加真實(shí)，更加了解自己，也會(huì)更有力量去面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)。

第五段：青春的回憶與啟示。

當(dāng)青春逐漸遠(yuǎn)去，我們會(huì)在記憶中找到它留下的痕跡和啟示。那些激情四溢的日子，那些伴隨我們成長(zhǎng)的人和事，那些曾經(jīng)的追求和放肆，都在悄然間變成了青春的回憶?；貞浭且皇?，照亮了我們的過去，也指引著我們的未來(lái)。它們讓我們明白，青春不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)；它們告訴我們，即使青春結(jié)束，夢(mèng)想和熱情永遠(yuǎn)不會(huì)消失。因此，既要珍惜當(dāng)下，也要感激青春帶給我們的所有。

青春給予了我們自由與挑戰(zhàn)，友誼與追尋，回憶與啟示。它不需要被定義，而是要被每個(gè)人用自己的方式去體驗(yàn)和發(fā)掘。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地追尋夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)，珍惜友誼，發(fā)現(xiàn)自己。讓我們懷著感恩和激情，去經(jīng)歷和書寫屬于我們自己的青春心得體會(huì)。

青春的定義篇八

青春不是擁有，而是得到。

青春，每個(gè)人都有青春，你不必期待它的到來(lái)，也不必在意它的失去。青春也許就在你不知不覺、睜眼閉眼間到來(lái)，它來(lái)的毫無(wú)生息、讓人毫無(wú)察覺，它的到來(lái)讓人充滿活力、充滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也有酸甜苦辣。在回味歡聲笑語(yǔ)、品味酸甜苦辣的同時(shí)，青春也在毫無(wú)生息的失去。青春就是人生當(dāng)中的一個(gè)亮點(diǎn)，它來(lái)的匆匆也去的匆匆，就如時(shí)間一般，有擁有也有失去。無(wú)論是怎樣的青春，當(dāng)我們回憶起青春時(shí)，青春都是美好的、難忘的。

青春不是無(wú)知，而是純真。

青春，它既不是年少無(wú)知的小孩，也不是歷經(jīng)滄桑的老人。青春是活力，也是叛逆，青春的我們也許在寒窗苦讀，也許是步入社會(huì)進(jìn)行鍛煉。青春是在歌廳里瘋狂的唱歌，在操場(chǎng)上拼命的跑步，在無(wú)人時(shí)大聲的叫喊，在教室里努力的學(xué)習(xí)。青春是步入成年脫離少年的中心點(diǎn)，青春是那離別時(shí)的難舍難分。青春有快樂、有無(wú)助、有辛酸、有苦辣，青春不是無(wú)知而是純真。

青春不是墮落，而是勇敢。

青春的我們，敢于嘗試、敢于拼搏，也許會(huì)想去闖蕩，想去流浪，青春的我們也許做過許多錯(cuò)事，許多出格的事，但是我們也許并沒有后悔，青春就是這樣，得到時(shí)不懂得好好珍惜，失去后才知道流淚回憶。青春并不是自由自在、無(wú)憂無(wú)慮，相反我們會(huì)想得特別多、特別遠(yuǎn)，青春我們肆無(wú)忌憚的揮霍，有太多的借口、太多的理由，青春不是墮落，而是勇敢，是活力。

青春不是任性，而是成長(zhǎng)。

青春是經(jīng)歷、是成長(zhǎng)，在青春階段，我們會(huì)明白很多，會(huì)經(jīng)歷很多，青春是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，因?yàn)榍啻河信涯?，花花綠綠的青春會(huì)造就我們不同的人生。隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)明白很多的道理，學(xué)會(huì)更深的思考，懂得加倍的珍惜，知道奮力的拼搏，因?yàn)槲覀冊(cè)跐u漸的成長(zhǎng)。青春是經(jīng)歷更是成長(zhǎng)。

青春是什么？青春是得到、是活力、是勇敢、是經(jīng)歷更是成長(zhǎng)，青春每個(gè)人都會(huì)得到，也會(huì)失去。無(wú)論是怎樣青春，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將是我們美好的回憶！

青春的定義篇九

美國(guó)哲學(xué)家厄爾·南丁格爾的定義正是如此：成功就是逐漸實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的理想。這是一個(gè)非常漂亮的定義，但人是有情感的是有道德的，歷史上大奸大惡之人，他也認(rèn)為他的理想是有價(jià)值的，但我們的價(jià)值觀并不許可他們，有必要把那些惡人從定義中排除。于是就有了田中孝顯的定義：成功就是有步驟地實(shí)現(xiàn)有社會(huì)價(jià)值的目標(biāo)。

這個(gè)定義又似乎太高貴了一點(diǎn)，它把太多的普通人排除在門外，所以我再推薦居里夫人的定義：成功就是把未來(lái)變成夢(mèng)想，然后把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。因此，成功最簡(jiǎn)單的定義就是：成真。不管是崇高理想還是小小愿望，你把它實(shí)現(xiàn)了;不管是大事、小事，只要你把它做成了，都是成功。

三種定義的核心都只有一個(gè)：實(shí)現(xiàn)。很多人把成功看作是大把的票子、尊貴的車子、豪華的房子，某一特定的職位、職稱、頭銜，或是融入某種交際圈，這些是你在成功過程中要達(dá)到的一些目標(biāo)，也可能是成功的一部分，但不是成功本身。成功是能讓你擁有這些東西的某一事實(shí)。你擁有這些東西不等于成功，你成功了，也不一定非要去擁有這些東西，它們只不過是貼在成功上使之更醒目的標(biāo)簽。

要真正理解成功還必須定義什么是失敗。成功的核心是“實(shí)現(xiàn)”，那么失敗的核心顯然是“沒實(shí)現(xiàn)”了，否!問題不是這么看的。沒實(shí)現(xiàn)的原因太多太多，中國(guó)明朝的萬(wàn)戶坐著爆竹椅子，不但沒實(shí)現(xiàn)升天的愿望，反而落得粉身碎骨，可是后人照樣以他的名字命名月亮上的一座山。你沒有達(dá)到應(yīng)有的高度，你沒有釋放出應(yīng)該釋放的能量，這才是失敗。也就是說失敗的核心是“不去實(shí)現(xiàn)”或?qū)崿F(xiàn)不到底。古人生產(chǎn)力低下，但古人有古人的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了就是成功，今天有高度的物質(zhì)文明，夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，則只不過是作了一回高等動(dòng)物。一個(gè)農(nóng)民在一個(gè)村里率先脫貧，這就是成功，一個(gè)天才毫無(wú)成果，哪怕戴著教授的頭銜，仍是失敗。

人類的一切設(shè)想都必須基于材料來(lái)實(shí)現(xiàn)，成功也毫無(wú)例外需要材料。所謂實(shí)現(xiàn)就是轉(zhuǎn)化，成功是什么東西轉(zhuǎn)化來(lái)的呢?顯然還是物質(zhì)、能量、信息，因?yàn)檫@世界除此之外再無(wú)別的東西。但是物質(zhì)、能量、信息是從最基本的哲學(xué)層面來(lái)說的，它并不具備操作性。你這一輩子可操作的資源不過八種：財(cái)富資源、信息資源、智力資源、品質(zhì)資源、人際資源、健康資源、時(shí)間資源、空間資源。

一、財(cái)富投資。金錢不是萬(wàn)能的，沒錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的，一句話沒錢決不會(huì)成功。從你降生一刻起，從你喝第一口奶始，物質(zhì)就開始左右著你的命運(yùn)。你的成長(zhǎng)、你的教育以及人生的一切收獲都是財(cái)富投資的結(jié)果。在你不能獨(dú)立之前，財(cái)富決定著你，在你獨(dú)立于社會(huì)后，財(cái)富影響著你，即使是成功的人也要為此耗掉半生精力。

二、吸收信息。是信息造就了我們?nèi)?，?dāng)然也是信息造就了我們的成功。一切創(chuàng)造、認(rèn)知、判斷都來(lái)源于信息，成功就是不斷吸收知識(shí)信息變成積木，然后按照你的規(guī)則把它搭出來(lái)。

三、挖掘潛能。社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通說，“沒有智力資源，我們的自然資源就沒有用處，就要給人家用，不一定要掛殖民地招牌，可以在各種名義下成為殖民地?！敝橇Φ倪z傳度高達(dá)80%~96%，所以我們先天性地就獲得巨大資源，但這還不是一個(gè)人全部的心理資源。高智商的人解決問題容易一些，但不等于成功就容易一些，世上有多少事非智商180不能做呢?只要智力正常，就足夠成功了。能力是解決某一問題所必需的經(jīng)驗(yàn)與心理支持，極大地依賴于后天鍛練與發(fā)掘，這才是一個(gè)人真正的心理資源，它與外界一切資源一樣是取之不盡的，一個(gè)人到底能干些什么，誰(shuí)也不知道，即便是愛因斯坦也只是用了他潛能的一小部分。

四、磨練品質(zhì)。也是心理資源的一部分，它滲透到外面的部分就是人格魅力。一個(gè)人能不能把八大資源吸引到自己身上，能否承托起八大資源的負(fù)載，又能否把資源用到極至，靠的就是他的品質(zhì)。俗話說大事做人，做的就是品質(zhì)。

五、擴(kuò)大人際。資源的配置是不平衡的，你所需要的許多資源都在別人手里，可在他手里并不當(dāng)作資源，同樣你身上閑置的東西也可能是別人苦苦追尋的東西。社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，任何有價(jià)值的工作都不可能由一個(gè)人完成。

六、保持健康。這是支撐我們一輩子的物質(zhì)和能量資源。有句俏皮話說，五十歲前用健康換金錢，五十歲后用金錢換健康，這是有道理的。只有健康資源的連續(xù)可用，我們的成功才有保證?？疾斐晒θ耸浚粋€(gè)顯要特征就是精力充沛，他們把健康資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大程度。而還有一些人，終因健康資源的斷缺而成為悲劇英雄。

七、珍惜時(shí)間。時(shí)間是老生常談的兩個(gè)字，因而也就成了視而不見的資源。一幢大樓，人們只知道它由砂、石、水泥、鋼筋砌成，卻不知道還有六個(gè)月的時(shí)間也砌在里面了，如果只給你一天時(shí)間，這個(gè)世界將沒有大樓。壞就壞在世上沒有一天的時(shí)間，有的只是無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間，它不需要再生，而是永生，所以我們不到生命的結(jié)束，意識(shí)不到它的荒廢和飛逝。

八、擴(kuò)展空間。人是動(dòng)物，動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)就是能自由地利用空間。但并不是每個(gè)人都能意識(shí)到空間是他的資源。以商業(yè)為例，競(jìng)爭(zhēng)的較量來(lái)較量去最后都到空間上來(lái)了，國(guó)際資本的全球滲透到了空前地步，如果不開放空間，哪有什么跨國(guó)公司，哪有什么連鎖企業(yè)?毫無(wú)空間概念、更無(wú)空間資源概念的人，他們?cè)谛睦砩弦呀?jīng)注定是沒有多少成長(zhǎng)要求的人，他們無(wú)所謂成長(zhǎng)，當(dāng)然也就無(wú)所謂成功。

青春的定義篇十

7.充滿了精神的青春，是不會(huì)那么輕易消失的。作者:卡洛薩。

8.青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。作者:高爾基。

10.白日莫閑過，青春不再來(lái)。作者:林寬。

11.青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影作者:英國(guó)。

12.百金買駿馬，千金買美人;萬(wàn)金買高爵，何處買青春作者:屈原。

15.如果自己的青春放不出光彩，任何東西都會(huì)失去魅力。作者:霍·華爾浦爾。

16.歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時(shí)它會(huì)變得混濁。作者:萊格。

17.青春留不住，白發(fā)自然生。作者:(唐)杜牧。

18.青春的特征乃是動(dòng)不動(dòng)就要背叛自己，即使身旁沒有誘惑的力量。作者:莎士比亞。

22.青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及!作者:權(quán)德輿。

23.絲染無(wú)復(fù)白，鬢白無(wú)重黑，努力愛青春，一失不再得。作者:旋國(guó)章。

24.有兩種東西喪失以后才發(fā)現(xiàn)它們的價(jià)值--青春和健康。