2023年家人對我的愛(匯總9篇)

總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料，能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。對于不同的領(lǐng)域和情況，寫總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧，因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目的?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。

家人對我的愛篇一

有很多，就像天上的星星一樣多的數(shù)不清。

其中我最喜歡的就是寫書法了。每個(gè)星期，我都會(huì)拿起毛筆，臨摹柳公權(quán)的《玄秘塔碑》和《漢曹全碑》，而且從來都不馬虎。爸爸說：“練習(xí)書法可以讓我修身養(yǎng)性，磨練我的性情?！彼晕腋酉矚g練書法了。當(dāng)然，練書法也有收獲，不僅性格變得有耐心了起來，也練得了一手好字，所以每年過年的時(shí)候家里的春聯(lián)都是由我親自書寫的。

我還很喜歡彈鋼琴。我喜歡靜靜的坐在凳子上，敲擊著鋼琴，發(fā)出悅耳的聲音。我覺得鋼琴的聲音像天外傳來的仙音一樣，在我腦海里久久徘徊不去。所以每次只要彈起了鋼琴，我就覺得時(shí)間過的非?？臁?/p>

下棋也是一個(gè)有趣的愛好呢。前不久，姐姐剛教會(huì)了我下五子棋。聽著棋子敲落的聲音，看著棋盤上的黑白棋子，感覺和我以前會(huì)的象棋、跳棋都不一樣。于是每當(dāng)空閑之時(shí)，我纏著家里的“棋圣”們和我一起下棋。每盤棋局都是硝煙四起，贏了我自然很高興，但是輸了我也不會(huì)氣餒，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，繼續(xù)下棋。下五子棋真的是比較愉快又培養(yǎng)智商的活動(dòng)呀！

真的有不少呢，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓變得更多，讓我變成一個(gè)多才多藝的人！

家人對我的愛篇二

你在我身側(cè)。

卻仿佛隔了一整條銀河。

你在我眼前。

卻遙遠(yuǎn)的如若天邊。

你是飲醉我的一杯老酒。

你是殘?jiān)滤臀倚纳系耐砬铩?/p>

年年歲歲。

今生只為你一人癡狂。

日日夜夜。

今宵只為你一人頌唱。

你不愿取那一瓢三千東流水。

你不愿醞釀那一滴相思的淚。

我是你漫漫長路一過客。

我是你便能抬頭看見的星河。

家人對我的愛篇三

別看我是個(gè)女孩子，性格卻和男孩子差不多！活潑開朗、粗心愛玩，都是我的特點(diǎn)！既然有這樣的性格，那你肯定能猜到就會(huì)有很多啦！彈古箏、畫畫、種植物、拼模型、吹陶笛我都行，其中我最喜歡的，最拿手的那就是拼模型了！

模型制作活動(dòng)是小學(xué)科技活動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，對于提高我們的動(dòng)手能力，開拓視野，培養(yǎng)各種能力，會(huì)起到積極的作用。同時(shí)在參加競賽中能激勵(lì)我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度，立志為我國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)。

我低年級(jí)第一次參加過科技模型比賽，從那個(gè)時(shí)候開始，我喜歡上了模型。我的爸爸是一名科學(xué)老師，在比賽前的幾個(gè)星期他不厭其煩地親自教我怎么拼比賽的模型。爸爸一直這樣鼓勵(lì)我，拼好模型，不放棄！

那一天晚上，爸爸拿來一套車輛模型，微笑著對我說：“再過兩個(gè)星期，你去參加一個(gè)比賽，好嗎？”“比賽，什么比賽？”我疑惑地問?！耙粋€(gè)制作科學(xué)模型的比賽?！薄芭?，可我從來沒有參加過，沒有制作過，我不知道行不行??！”“放心吧，有爸爸呢，只要肯動(dòng)腦、肯動(dòng)手，勤練習(xí)，你一定行，我對你有信心！”

爸爸坐在我對面，一遍又一遍地拆、裝，邊講邊做手把手教我，只要看到我疑惑的眼神，就停下來重新講起、做起，直到我終于學(xué)會(huì)了為止。從此，在爸爸的陪伴下，每天晚上作業(yè)寫完后，我都會(huì)把模型重復(fù)拆了又拼拼了又拆地?cái)?shù)十遍。堅(jiān)定的信念，不懈的堅(jiān)持，這樣才能讓我更熟練，比賽成績比得更好。

到了比賽的那一天，我和爸爸一起來到了比賽現(xiàn)場。我充滿信心地走向四驅(qū)車比賽的場地。進(jìn)了賽場，老師讓我們做好準(zhǔn)備工作，開始比賽。

第一部分：四驅(qū)車拼裝。老師說這一部分不計(jì)入成績，只要在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)拼好就行了。我因?yàn)橹皳碛辛耸炀毜氖址?，用了不?0分鐘就拼好了，看著周圍手忙腳亂的其他賽手，我信心滿滿。

第二部分：四驅(qū)車競速。場地中早已布置好一條彎彎曲曲的長賽道。比賽開始了，我先把車子的開關(guān)打開，放進(jìn)賽道中?！翱炫馨?！快跑！”我心里默默地為我的“小愛”加油，禁不住拳頭揮舞了起來?？墒牵谝惠喅煽儾⒉焕硐?，爸爸用眼神鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，我也點(diǎn)點(diǎn)頭示意，并調(diào)整起“小愛”來，加潤滑油、換電池。第二輪，我快速地把四驅(qū)車平放入賽道中?！靶邸焙孟裰牢以跒樗佑凸奈?，它跑得真快，這一輪只跑了9秒幾！比第一輪快了1秒多！我得了第一名，冠軍，耶！

成功都是青睞努力的人！從這一刻起，我愛上了模型！就是，你呢！

家人對我的愛篇四

“咚次打次，咚咚打次……”聽，多么悅耳的聲音啊！你們猜，這是什么樂器？哈哈，告訴你們吧，這就是我的“好朋友”——架子鼓。

我和架子鼓的緣分，那要從一個(gè)晚上講起。那天晚上，我在電視上看見一位大哥哥一身皮衣，拿著木棒，打著架子鼓，動(dòng)作瀟灑而帥氣。我的心中突然萌發(fā)一個(gè)念頭：長大后，我也要成為一位著名的鼓手！這個(gè)愿望在我幼小的心里扎了根。

在我幼兒園大班的時(shí)候，終于有了一次與架子鼓親密接觸的機(jī)會(huì)。那天上午，老師突然對我們說：“同學(xué)們，我們幼兒園要挑出幾名同學(xué)去參加‘六·一’兒童節(jié)架子鼓演出，誰想去？”我一聽，想：這不是我的夢想嗎？我立刻舉起了手。老師把我們幾個(gè)同學(xué)帶到了音樂教室來練習(xí)。一進(jìn)門，映入眼簾的就是六角形的東西和一些木棒。老師對我們說：“這個(gè)六角形的東西是練鼓器，木棒是鼓棒。我們用它來打鼓?！遍_始練習(xí)了，老師教我們拿鼓棒：首先把手握成拳，再把大拇指伸出來，兩只手要舉得一樣高。我照著老師的樣子打著鼓。但不幸的是，最終我沒被選上，不能參加演出了。但我沒有放棄，相反，我對架子鼓更著迷了。我央求著媽媽給我報(bào)架子鼓興趣班。無奈之下，媽媽只好答應(yīng)了。

在琴行學(xué)習(xí)架子鼓，我認(rèn)識(shí)了許多種鼓：大鼓、軍鼓、一咚鼓等。我也學(xué)到了許多樂理知識(shí)，二分音符、四分音符、休止符……在后來的幾年里，我每天堅(jiān)持打鼓練習(xí)一小時(shí)。有時(shí)打不好，想放棄，但回想起媽媽對我的期望，又繼續(xù)練了起來。我左腳踩著大鼓，雙手揮動(dòng)著鼓棒，不停地敲擊著。一個(gè)小時(shí)下來，我常常雙手發(fā)麻，腰酸背痛，滿頭的汗水像雨滴一樣落下來。雖然很苦、很累，但我覺得很痛快?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在琴行架子鼓比賽中，我取得了優(yōu)異的成績。在小區(qū)舉辦的國慶聯(lián)歡會(huì)上，我精心準(zhǔn)備一首曲子獻(xiàn)給大家。雖然那是我練了很久的曲子，但面對那么多的觀眾，我還是有一點(diǎn)緊張，我用盡我的“洪荒之力”，贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲，獲得了一等獎(jiǎng)。

家人對我的愛篇五

像李清照的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著與熱烈，像陶淵明的“衣沾不足惜，但使愿無違”的追求與堅(jiān)定。

是石縫中小草探出頭來的倔強(qiáng)堅(jiān)持，是山間不間斷小溪的水流，是蝴蝶折翅后再次飛翔的信念。

在讀書。

記得嗎？汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，掩涕嘆息，仰天長喟，奸臣當(dāng)?shù)?，楚王昏庸，居廟堂不能為民解難，謫鄉(xiāng)野不能替君分憂，生命的寂寞郁結(jié)于心，憤怒、悲傷、無助……最后，他縱身大江，蕩起的漣漪是中華民族悲鳴的淚滴，在溫濕的歷史夜色中流淌，然而，正是這一縱身之跳，屈原留下了他的高節(jié)與不屈，獲得千千萬萬人民的崇敬和思念，融入歷史的長河，成為中華民族盛大節(jié)日端午節(jié)最深沉的內(nèi)涵。

在讀書。

于是，東坡隱居山林，他在一個(gè)個(gè)陰晴圓缺之夜，唱“大江東去”，感慨人生到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為蠅頭小利和“蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。東坡的淡泊名利及為國為民的崇高精神讓無數(shù)仁人志士驚嘆和敬佩，我為之所愛。

是屈原、是東坡，是他們的不屈不撓的精神和忠貞不渝的愛國情懷。

因?yàn)橛袝?，我了解了他們，讀懂了他們，所以我要堅(jiān)持讀書，堅(jiān)持。

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家人對我的愛篇六

我有許多愛好，有：唱歌、跳舞、畫畫、玩游泳……但我最最喜愛閱讀了。

因?yàn)閹讉€(gè)星期前，我爸爸從網(wǎng)上買了一大——箱子書，足足有兩個(gè)我一樣重。

我以為是故事書，興高采烈地打開了，結(jié)果全是“十萬個(gè)為什么”，我拿起一本，翻開一看，也不算太糟糕，還有圖片，于是我拿了一本命名叫“植物”的本書，打開一看，便入了迷，直到看完“草莓為什么身上會(huì)有小點(diǎn)?”，我才合上書，揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，睡覺去了。

爸爸要求我每天看書半小時(shí)，一定要看完這幾十本書，我想：書是好看，可是看多了也膩呀!但爸爸堅(jiān)持要我看，哎——我只好答應(yīng)了。

從那以后，我天天看書，有時(shí)會(huì)偷懶，但我看過一遍，并不能深深記在腦子里，我跟媽媽說了之后，媽媽讓我自己想辦法，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好辦法：把關(guān)鍵詞句括起來，這樣就清晰了。于是我照這個(gè)方法，用了幾次之后，果然好用，這樣可以方便我回頭復(fù)習(xí)。

每個(gè)人的愛好都不一樣，我為而高興。

家人對我的愛篇七

很廣泛，有彈鋼琴、跳舞、下圍棋、閱讀……其中，我最喜歡的就屬彈鋼琴了。

就因?yàn)槲蚁雽W(xué)鋼琴，在我百般勸說下，終于，爸爸媽媽給我買了一架鋼琴，還給我找了一個(gè)專業(yè)老師教我學(xué)鋼琴。每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí)，所有的煩惱都煙消云散，它讓我很陶醉。節(jié)奏的長短、各種音符、音調(diào)的強(qiáng)弱……都讓我覺得很神奇。當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí)，我就迫不及待地跟老師學(xué)了起來。盡管學(xué)習(xí)中有時(shí)很難很難，甚至讓我有點(diǎn)煩躁，但我還是堅(jiān)持下來了并沒有半途而廢。

有一天，老師教會(huì)了我一首曲子，名字叫《郊游》，我很喜歡這首曲子。每次，我一回到家，就會(huì)自然而然地彈起這首美妙的樂曲，而且，我的身體也會(huì)跟著節(jié)奏左搖右擺，還不時(shí)地點(diǎn)著頭，完全沉浸在彈奏的快樂中。

以前，總是媽媽陪著我練習(xí)鋼琴，也總會(huì)得到老師的表揚(yáng)。現(xiàn)在，我長大了，慢慢地我習(xí)慣了獨(dú)立練習(xí)，雖然有時(shí)會(huì)被老師批評，但也經(jīng)常得到老師的贊賞，這讓我信心十足?，F(xiàn)在，我正準(zhǔn)備參加鋼琴三級(jí)考試，這次考試，我準(zhǔn)備了《郊游》、《小賦格》、《練習(xí)曲》、《音階》四首曲子。我每天都認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持連續(xù)練習(xí)1個(gè)小時(shí)，對著節(jié)拍器一句一句地練，把曲子練準(zhǔn)確、練到位，彈出氣勢、彈出精神。我相信：只要我堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)通過考試的。

小朋友們，這就是，你們有什么愛好呢？

家人對我的愛篇八

既不是畫畫，也不是玩電腦，是什么呢？是唱歌。

我是如何喜歡上唱歌的呢？那就要從我五歲那年說起了。

那時(shí)，我還在上幼兒園。在一個(gè)星期五的下午，在家里看電視，電視里一個(gè)阿姨手里拿著話筒，站在臺(tái)上唱歌，這歌聲像百靈鳥一樣優(yōu)美動(dòng)聽，我被深深的吸引住了。從那時(shí)起，電視里一有歌星唱歌、文藝演出，我就不停模仿她們只要幼兒園里有唱歌比賽我都會(huì)去參加。

現(xiàn)在我上小學(xué)了還是一心一意地在學(xué)唱歌，并且每星期四下午放學(xué)后去老師家學(xué)唱歌，回來以后老師教我的方法有聲有色的唱著、練著。日積月累我唱許多少兒歌曲。

自從學(xué)會(huì)了唱歌，唱歌能使我忘記煩惱，不再憂愁；唱歌能使我增加自信，笑對生活；唱歌讓我的每一天都快樂。我喜歡唱歌，那是因?yàn)槊恳磺慷加幸环N含義、一個(gè)故事我有一個(gè)愿望，長大以后當(dāng)一個(gè)歌唱家，給人們帶來快樂。

家人對我的愛篇九

每個(gè)人的童年時(shí)代多多少少會(huì)有一些有趣的愛好。有的愛玩樂器；有的愛唱歌、跳舞；還有的愛看書、寫字……比較特殊——我愛畫動(dòng)漫人物。

說起來，自從我有了這個(gè)奇怪的念頭以來，就一直在一點(diǎn)一滴地努力著！雖然這個(gè)愛好很普通，但是想畫好它，還是需要很大的耐心的。我是從什么時(shí)候開始想畫好動(dòng)漫人物的？又是為什么想畫好它的呢？現(xiàn)在回首好好想一想，那時(shí)，我大概只有4、5歲吧。自從看了一部動(dòng)漫后就被那里邊有著漂亮又精致臉龐的人物吸引住了。

然后，我又看看自己畫的人——這能算人嗎？一個(gè)一個(gè)都長得像“火柴人”一樣的，呵呵，自己看了都想笑。那時(shí)候，畫女生就把身體畫成梯形當(dāng)裙子，再給她扎上一個(gè)快到頭頂?shù)男●R尾，然后加上四條線一樣的四肢；要是畫男生的話，就把身體改成一個(gè)橢圓，再給他的“光頭”上畫幾根“毛”，然后又一次加上四條線一樣的四肢，就完成了！所以“沒有對比就沒有傷害”啊！從那之后，我就開始想要畫好畫了。

但是夢想的“船”剛剛開始起航時(shí)總是不那么順利。我畫出的人物并不好看，甚至比原來還奇怪。第一次有了比較好的改善還是借鑒于幼兒園的同學(xué)。不過從這之后，我便開始“自主研究”畫法了。

還記得在快上小學(xué)的時(shí)候，我的繪畫技術(shù)已經(jīng)有了很大地提升。我花了大概2年的時(shí)間給人物加上了劉海，把手臂和腿畫得比較真實(shí)，加上脖子，把裙子畫得真實(shí)一些。然后，我在小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的六年時(shí)間里，又把人物表情、動(dòng)作盡可能地畫得生動(dòng)。現(xiàn)在我已經(jīng)可以把動(dòng)漫女生畫得很像了，在我們班可以數(shù)一數(shù)二了。