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我的同學(xué)高中(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 16:54:19 頁碼:13
我的同學(xué)高中(實(shí)用8篇)
2023-11-11 16:54:19    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以更好地管理和利用時間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在寫總結(jié)時,要注重語言的準(zhǔn)確和精煉,用簡練的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。如果你對寫總結(jié)感到苦惱,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會對你有所啟發(fā)。

我的同學(xué)高中篇一

親愛的,告訴我。

有一種想和你們擁抱的欲望。

我們都是一群在迷茫的世界徘徊的人,接受著無數(shù)的安慰,自己又會成為安慰者。

這幾個月和你們的共處,相知,一起經(jīng)歷了漫漫的痛苦轉(zhuǎn)變。

老師不斷給我們提出新的要求,自己又在不斷逃避,轉(zhuǎn)而又會后悔,又會望著遠(yuǎn)方感嘆。

我們說著那些嘴里不經(jīng)意的話語,卻很少擁抱;一切開著玩笑,不經(jīng)意間感受著溫暖。

我搶著讀那些文字,從字里行間尋找安慰;在數(shù)字與字母之間畫著一個個草圖。

這莫明的感覺,不敢自己去下定論。

一字字拙劣幼稚的文字談?wù)撟约旱南敕?、人生觀,一次次莫名其妙地得到一些難以置信的肯定。

那篇文字下有一句老師的批語:“走自己的人生路。何必在意別人的看法。”

你說的很對,我想,我總以為她的 那些 悲哀的文字,是莫名其妙,我總以為她是……我們都是。表面平靜內(nèi)心劇烈翻滾的,我們的同伴。我想同學(xué)這個詞語太膚淺了一些。

不敢相信那些平靜的人會寫那些語句,原來我們都一樣啊。

堅毅地抬起頭,看著遠(yuǎn)方。

我要走我自己的人生路。我要勇敢地追求這些機(jī)會。一路上我們用心進(jìn)行著一次次的擁抱。

在20xx年最后的那篇周記中,老師寫道,這樣想就對了。在我上一篇那無比沉悶和發(fā)泄,幾乎是要把積蓄了一年的怨氣發(fā)出的周記里,我的老師她給了我最大的鼓勵與安慰。讀著那長長的語句,我突然覺得很有力量。

某一天突然讀了那么多同學(xué)的周記,然后發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也很在乎那些我在乎的東西,可能再長大一點(diǎn)就會覺得幼稚的東西。

是的,我在乎這些。

20xx,感謝我的老師 ,鼓勵我的成長。

感謝我的同學(xué),我們一起長大。不畏風(fēng)雨,做一直翱翔的鷹!

我的同學(xué)高中篇二

每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。

記得在讀四年級的時候,有一次上美術(shù)課。我忘記了帶彩筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過來,我的同學(xué)王大衛(wèi)對我說:“借給你。”我感動不已,不知說什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真。畫畫得特別好。下課了,我對他說:“謝謝!”“不用謝?!彼又f,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助?!?/p>

對我如此,對別人又如何?

有一回,下課了,我和幾個同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過去,制止了一個不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話真好聽:“小弟弟,你是幾年級的?”“三年級的?!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

“不好?!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱??”“可以?!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的?!薄爸懒?,謝謝大哥哥?!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。

我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。

我的同學(xué)高中篇三

在我們班上有這么一個人:又高又瘦,臉蛋像一個雞蛋一樣,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩。但讓我印象最深的,還是他的頭發(fā)。

在高一地理書十二頁,有一個太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來,頗像他的頭發(fā)。每天,他“日冕層的火焰”在不同的地方調(diào)皮的鉆出來。若是他生氣了,他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,附和著他的一舉一動,活似一個太陽!

“日冕層”是我們班上名副其實(shí)的中流砥柱,擔(dān)當(dāng)著班長的大任,因而也讓他有些許自戀,不免飄飄然了,正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習(xí)課上同學(xué)們討論問題,聲音不免大了起來,只聽他歇斯底里大叫“安靜,不要講話”;放學(xué)后值日生正在打掃教室,他在那指手畫腳,說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之,“日冕層”并不讓我待見。

那天在學(xué)校操場上體育課,我們好不容易結(jié)束了各種訓(xùn)練,終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過來集合,而我當(dāng)時干渴得要命,偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的,跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場集合,回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了,同學(xué)們都趕回特殊學(xué)校上課,我脫離大部隊了!就在我著急的時候,一個發(fā)型熟悉的人騎著自行車,出現(xiàn)在我的視野中,是“日冕層”!原來是老師派他來尋找我。他看到我,急忙把我叫過去,然后說“快上車”。當(dāng)我一挨上座位,他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學(xué)校。在“日冕層”同學(xué)載我回學(xué)校的路上,我想到了兩件事:他真是個熱心的人,我錯看他了;但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車,也使我替他車技擔(dān)憂。

如今,每天來學(xué)校,我都不忘看看“日冕層”同學(xué)的頭發(fā),便開玩笑的對他說道:“今天的太陽很好呢!”他則不明所以的“???”了一聲,然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號,彎彎的還不知道我在說些什么。

日冕層熱情似火,象征著希望和憧憬,這也是“日冕層”班長的真實(shí)寫照,對生活永遠(yuǎn)充滿著激情。

我的同學(xué)高中篇四

張海怡是我的好朋友,她給予過我很多幫助。

記得有一次,我和張海怡一起去長廣溪濕地公園玩。在草地上休息時,我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一群大學(xué)生在開展活動。按她的開朗性格,是一定會加入他們的。果然,她瞧了一會兒,覺得挺有趣,就慫恿我一起去玩。

我雖然也很想去玩,但因?yàn)槟懽有〔桓疑锨埃炖镞€念念有詞:“咱們還是走吧,又不認(rèn)識他們?!彼闯隽宋业男乃?,緊緊地握住我的手鼓勵道:“別緊張,我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動。我在前面,你在后面跟著,你不用說話,我來開口,好嗎?”我聽后,便鼓起勇氣跟著她往前走??蓜傋邘撞剑懬佑謶?zhàn)勝了我,便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵我。我重新鼓起勇氣跟著她走,可快到大哥哥大姐姐身邊時,我又一次當(dāng)了逃兵。

我苦著臉對張海怡說:“要不你自己去玩吧,我在一邊看著就行。”她想了想,一把拉住我的手說:“不行,你這次退縮了,以后也會退縮的。其實(shí)你也是很想去玩的,對嗎?好朋友,勇敢一些,戰(zhàn)勝膽怯,就能成功!我看好你喲!”說著,還沖我做了個加油的動作。我望著她真誠而充滿鼓勵的目光,終于下定決心,要勇敢地跟著她一起去參加活動。

張海怡樂得一蹦三尺高。那天,我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發(fā)現(xiàn),原來主動跟別人交往并沒我想象的那么可怕。

那次活動后,我終于敢主動和別人交往了,性格逐漸變得開朗自信起來,這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。

你說,我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢?

我的同學(xué)高中篇五

前幾日得到老家杰的電話,用那種特別低沉的聲音告訴我,我的同桌娟走了,永遠(yuǎn)離開了我們。原本對我來說并不經(jīng)意的消息,也好像蕩起了一點(diǎn)漣漪,畢竟同桌三載,從未分離,心中難免回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼眶濕潤了。

記得剛?cè)胄?,和娟第一次坐在一起的時候,我的臉有點(diǎn)微紅,不好意思的感覺,偷偷瞟一眼,啊!這小女人真的是個美人胚子,嫩白的皮膚如白玉無暇,馬尾辮,長長的,一口整齊而又潔白的牙齒,真正的櫻桃小嘴,小酒窩居然還是雙的,眼睛大而且亮??傊?,美,讓人心醉的美,讓人過目不回頭的美。

和娟同坐三年,總還是有一些故事的,每次考試我都無法超過她,有時心生恨意,這就是一種妒忌吧!高二的時候我從組長升為了化學(xué)科代表,而你仍然是文娛委員兼語文科代表,我總是比你少了點(diǎn)什么,心中憤憤不平,總是想給你找一些不痛不癢的麻煩,可你總是不屑一顧的樣子,都是我以失敗而告終。

每次你都穿得干凈整潔,青春少女的氣息不是傳入我鼻里,深深呼吸一口,很感嘆班主任老師對我的厚愛,給我如此高的待遇,受寵若驚的感覺。一次,我的筆沒有墨水了,很無奈的時候,你悄悄地遞過來一枝筆,我紅著臉接受了,嘴里低聲地說著:謝謝,謝謝了。從此我不在為難你了,四六線也回撤到了五五線,你笑了,我也笑了。我的高中生活是那么的甜美,也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌,才激勵我努力地向前沖,我從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),感激你,佩服你,崇拜你,我的同桌。

娟給我的印象永遠(yuǎn)定格在了高中時代,因?yàn)楫厴I(yè)以后我們幾乎沒有見過面了,往后的娟是什么樣子我就無從知曉了,聽說她嫁給了一位交通局的局長,應(yīng)該是過得很幸福的。

娟走了,很突然,我一點(diǎn)也沒有思想準(zhǔn)備,畢竟她才四十四歲,還有很長的人生可以走下去,也算是英年早逝吧!我很遺憾,距離阻擋了我,我不能親自送你一程,不能為你送上一個花環(huán),不能為你深深地鞠上一躬,再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點(diǎn)眼淚,畢竟我們同窗同桌三載,眼淚雖不是嘩嘩的流,但也算是情不自禁的流。

南飛的大雁呀,能不能歇一歇,為我捎句話:同桌安息吧!同桌走好!天堂的大門為你開著,去吧!讓你的靈魂得到升華!

來生還愿和你做同桌!

我的同學(xué)高中篇六

正文內(nèi)容簡介:“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響起,一個陌生的號碼?!拔?你好!請問你找誰?”我說。“你是曹軍杰嗎?”對方說?!笆堑?我是。..

“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響起,一個陌生的號碼。

“喂,你好!請問你找誰?”我說。

“你是曹軍杰嗎?”對方說。

“是的,我是。我是曹軍杰?!?/p>

“我呀,白富財啊!記得不?”

畫面暫停,我大腦中的齒輪飛速的轉(zhuǎn)動著。哦,是的。那白富財是我的中學(xué)同學(xué),同班同學(xué)。

“哦,記得記得。你呀,怎么會是你呢,好久都沒聯(lián)系了?!蔽艺f。

“少廢話!有時間嗎?下午了在老地方,我等你。我知道你在dl縣,我也在,你別推辭?!?/p>

“好的,下午見?!?/p>

下午,老地方?哦,那是我們上初中時學(xué)校旁邊的一間咖啡廳。在我們學(xué)校的正對面,一間咖啡廳,極富有西方的建筑特征,很是華麗,但那卻是低消費(fèi)的地方,所以經(jīng)常就會有許多的學(xué)生到那兒去消遣,當(dāng)然,我也不例外。那兒的老板跟我們都很熟悉。

下午兩點(diǎn),我步行了有二十來分鐘,來到了那個依舊那么熟悉、走了四年的路上,再熟悉不過了。每走一步就有我們,我們哥們兒曾經(jīng)的回憶,天真、純潔、真誠的回憶。

說我在這條路上走了有四年,因?yàn)楫?dāng)時在初中時,我并不是一個好孩子,甚是活潑、調(diào)皮,甚至經(jīng)常出丑,或者是動不動就跟人打架。把學(xué)校的哪個落水管給打壞,把教室的門扇踢壞,這都有我的份兒。更甚的是,還頂撞老師。為此,我也就成了學(xué)校的“搗蛋份子”,在校的每個老師都認(rèn)得我,雖然如此,我還是沒叫過家長,每次的用這樣的那樣的理由給老師推了,老師也無可奈何,就只好就此作罷。這樣,我在初中的三年也就是這樣過來的,對自己的學(xué)業(yè)、前途從來沒有考慮過。中考那年,我落榜了,考了513分,連縣六中的分?jǐn)?shù)線都沒上(當(dāng)時縣六中是我們h市dl縣分?jǐn)?shù)線最低的一所高中)。為此,假期的兩個月里,我一直跟爸爸媽媽吵架。白天下地干農(nóng)活(我們家是一個極普通的農(nóng)民家庭,爸爸媽媽還有現(xiàn)已過世爺爺都是典型的農(nóng)民),在地里跟爸爸媽媽吵嘴,晚上回家還是吵嘴,吃過飯后,我就埋頭大睡。那段日子里,家里沒有過安靜,沒有過安寧。因?yàn)槭鞘⑾募竟?jié),大家都在忙著在自己的地里勞作,中午、晚上回家后都很累,所以那兩個月家里客人很少。在那段日子里,我感觸了很多,這為我今天乃至以后,心靈都是極大的震撼。經(jīng)過一個多月的思想斗爭、口頭斗爭、人事斗爭,最終我還是選擇了復(fù)讀這條路。還是那所學(xué)校,還是那個換了又沒換掉的班級,在dl縣一所極普通的中學(xué),我又多待了一年。

我很期待的走進(jìn)咖啡廳。進(jìn)門后,不大的咖啡廳六七張桌子,人不是很多,七零八落的坐著不到六個人,卻很是熱鬧,一點(diǎn)兒也不顯得冷清。這兒的布局依舊如此,什么都沒有變,很熟悉??吹嚼习搴?我過去打了招呼,聊了幾句,然后我找了一個空位子坐了下來,因?yàn)樵谶@個屋子里的人我都不認(rèn)識,所以我斷定他還沒有來。大約過了有五分鐘吧,門里走進(jìn)一人。

著人留兩偏長發(fā),烏黑,被太陽一照卻顯得金黃色,像是中世紀(jì)那西洋人的樣子,但氣質(zhì)上感覺還是上了幾分。戴一金絲邊的黑眼鏡,乍一看,像是望遠(yuǎn)鏡的前鏡,卻是那鏡片上多了幾分墨色的黑。身著一披黑尼大衣,寒冷的冬天在這咖啡廳館里還是有點(diǎn)兒熱。是太累?還是咖啡館太熱?那人臉上汗水陣陣,像是泛著一層黃油。

他先是在店里巡視了一圈,然后是不假思索的走向我。是他?他過來毫不猶豫的拉出椅子,坐在我的對面,摘了眼鏡,是他?是他。他摘了眼鏡,臉面是消瘦了許多,那輪廓線條極不平整,仿佛是用方頭鋼筆勾畫出的曲線。那鼻子也顯得極不協(xié)調(diào),像是有人迎面給打了一拳,阻止前進(jìn),那鼻子后退不迭,向兩旁橫溢。

是的,就是他。看的來,他這些年是受了不少的苦,顯得滄桑不堪。

在這兒,就這個咖啡廳,他曾經(jīng)跟我們幾個哥們兒抱怨到,說他爸爸怎么給他起了這么個名字,“富財”,他并不想去賺錢,而他想要去濟(jì)貧社會,救人就難于水生火熱之中。但是,他家在那時并不富裕,也是農(nóng)民家庭,他和她的一個妹妹在上學(xué),家庭負(fù)擔(dān)是挺重的。

畢業(yè)那年,我沒有考上高中,他也沒有考上。父親為了讓他早點(diǎn)出去賺錢,沒有讓他繼續(xù)上學(xué)讀書,而是要他出去打工去,便把他托給他一個表姑夫。他表姑夫是在j市的一個私辦工廠上班(j市是臨近我們h市的一個省市,我們dl縣是隸屬h的),為人手還是挺黑的。他父親是找了好多的關(guān)系,買的好煙好酒,農(nóng)村自養(yǎng)的大山羊給了一個,塞了兩千塊錢,請吃了一頓飯,他表姑夫才是勉強(qiáng)的答應(yīng)了,給了一個并不稱職的工作給他,天天就是給工廠后勤打下手。為此,他一直抱怨。

現(xiàn)在看他這行頭,也許真是發(fā)財了吧。

“看夠了嗎?我臉上開花兒了嗎?”他說。

“哦,不好意思。呵呵,先喝咖啡?!笨Х仁抢习鍎偠松蟻淼?還是熱的。很熱,還冒著氣。

“我現(xiàn)在有一件很棘手的事情,只能告訴你,警察現(xiàn)在在懸賞通緝我呢。你能借我些錢嗎?我要離開h市。”他左顧右盼著說。

“懸賞多少?”我說。

他拿起眼鏡,戴上,木然的走出了這咖啡廳。

看著沒有動的咖啡,我似乎又看到了那時他說的那話:“我并不想發(fā)財。”我想,也許他真是沒有發(fā)財吧。

給老板付過錢后,搭訕了幾句,我就離開這兒了。離開這曾經(jīng)有過信誓旦旦的諾言的地方。

這時,我的衣服兜里僅有一元錢了,但愿可以用的著它。

我的同學(xué)高中篇七

我認(rèn)識了許許多多的同學(xué),他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的老實(shí)。瞧,我最喜歡的一個同學(xué)的名字里有珊,你肯定覺得她是淑女,沒錯!你猜的沒錯。她是我校男同學(xué)心里的女神。都很喜歡她!她不僅是我的同學(xué),同時是我的閨蜜。

記得三年級那年珊從揚(yáng)中學(xué)校轉(zhuǎn)來我班,我們一開始很羞澀,很不好意思,我鼓起勇氣主動跑去和她交流,很快她就整天跟著我,信任我了,成了無話不談的朋友了。從小學(xué)三年級到高中,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè),聊天。一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果、零食。即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。就這樣,漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”了。珊的個性很奇特,我找到了一些成語更合適她“靜如處子,動如脫兔”!而且珊是個吃貨!一看到吃的,她立刻坐立不安,著急著要吃的,如果你肯給她,她就立刻歡呼起來,然后安安靜靜的吃起來。為了吃的,她便可以不顧一切淑女的形象了!“靜如處子,動如脫兔”才是她的本色!

我老是丟東西,老是找東西,珊都是默默無言的幫我找東西。每當(dāng)我心里需要安慰時,珊總會出現(xiàn)在我身邊!很奇怪的是大多部分被珊說準(zhǔn)了!朋友們給她起個外號“幸運(yùn)女神”!

她的興趣可多了,有時候我挺佩服她了,曾獲得全國flash動畫獎,她的愛好和我有點(diǎn)相似。喜歡看動漫繪畫動漫人物,喜歡各種的cosplay等等。我每次畫好動漫人物就跑過去向她請教。聊天時她愿意安安靜靜的看我聊得天南地北,是我的聽眾,偶爾一起商量討論學(xué)習(xí)的問題和動漫二次元的世界。

我的同學(xué)高中篇八

我有一個可愛的同學(xué),他的名字叫陳俊宇,光光的頭,圓圓的臉蛋,細(xì)長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊,長著一張大大的嘴巴,平時總是咧開嘴笑嘻嘻的。

他那張大嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人火冒三丈,抽泣不已,有時卻使人忍俊不禁,大笑不已。

他有個最大的特點(diǎn):跑得快。

記得初中生活中的一天,我們要測200米,當(dāng)陳俊宇站在起跑線上,時刻準(zhǔn)備著起跑姿勢時,旁邊的拉拉隊在大聲呼喚,鼓起掌,他的臉憋得通紅,青筋也暴露出來了?!邦A(yù)備,”一陣微風(fēng)吹來,樹木發(fā)出“沙沙”的響聲,在使勁地鼓掌;花蕊微微地低下腦袋,在點(diǎn)頭微笑;小草舞動著身體,在不停地舞蹈,微風(fēng)似乎讓所有人的壓力減少了一些?!芭?!”老師的手瞬間揮了下來,陳俊宇依靠他驚人的反應(yīng)能力,活活比對手整整快了半秒,他猶如一道閃電從起跑線上直竄而過,他不斷提速,好似一頭餓了三天三夜的餓狼正在捕食獵物,又像一頭驚慌失措的小鹿,瘋狂擺動著左臂和右臂,到了最后一百米,他終于使出了他的必殺技“獅吼功”!“哈!”一聲巨響過后,陳俊宇開始瘋狂加速,前腳與后腳看上去從來沒落地,好似“輕功水上漂”,“加油,加油……”,又是一聲巨響,這次來自于啦啦隊的加油與鼓勵,陳俊宇像是明白了什么,突然再次瘋狂提速,手上與腿上的青筋突然暴起,與對手足足拉開了三十米距離,快到了已經(jīng)看不見他的身影的地步,但陳俊宇依然覺得這還不夠,“再快點(diǎn),再快點(diǎn)!”他怒吼著,陽光打在他的頭上,汗水劃過他的臉頰,他的身體像是沒有了知覺一般,一直加速,說時遲,那時快,只見一只右腳邁入終點(diǎn)線,隨后又是左腳,陳俊宇到達(dá)了終點(diǎn),聽著老師報著他的成績“陳俊宇,25秒!”陳俊宇聽到了這個成績后,一蹦三尺高,對著同學(xué)們露出了燦爛而自豪的笑容。

這就是我們班的跑步健將陳俊宇,人稱外號“光頭小黑”。

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