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2023年青春健康成長的演講稿(匯總12篇)

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2023年青春健康成長的演講稿(匯總12篇)
2023-11-11 20:28:08    小編:ZTFB

演講稿是一種通過口頭表達方式來傳遞信息和觀點的文本材料。演講稿可以借鑒經(jīng)典演講的寫作技巧,如用排比、反問、對比等修辭手法增加語言的生動性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。

青春健康成長的演講稿篇一

5月29日,在短短的兩個小時內(nèi),四一班一學期一度的期末展示會圓滿成功了,這次以“成長”為主題的展示會,分為兩個方面,先是數(shù)學展示,以闖關的形式進行,然后是班會,以座談的形式進行。

展示會開始前,我們到了二三班的寢室,等待著爸爸媽媽的到來,在二三班時,我坐立不安的等待著?!昂⒆觽儯瑴蕚浜昧藛?展示會要開始了。”寇老師的話音剛落,我就無法掩飾自己內(nèi)心的激動,昂首挺胸的走進教室,我看見,媽媽在朝我微笑。

孫老師委婉的開場詞,帶我們走進激烈的比賽當中。

時間過去了,轉眼間,就到了“輕松一刻”,這是一個娛樂性的比賽,由a隊和b隊進行pk?!癰隊的同學們準備好了嗎,”b隊隊長周振韜先打頭陣,接著就是何嘉欣和周振韜爭先后了,最后,決定用“剪子包袱錘”的方法決定先后,經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,周振韜甘拜下風,我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的話,一定可以先比賽的。

a隊派出追夢組,嘹亮的童話激發(fā)了我們的斗志,我們也不甘示弱,派出了我們的共進組,很顯然,我們贏了,我們的心里甭提有多高興了。

最精彩的是我們的“超越組”對陣“沖鋒組”,“小朋友,張開手……”我們繪聲繪色的表演,滑稽又可愛的表演引來了家長的陣陣掌聲。

“輕松一刻”過去,我們又迎來了激烈的比賽,下面就是決定命運的時刻——風險提速。

這一關以搶凳子的方式來決定選題的順序,周振韜是第二個選題的,經(jīng)過一番討論,我們要選20分題,可周振韜稀里糊涂的選了30分題,我一看題,頓時傻了眼,我又努力讓自己冷靜思考,過了一會兒,我會做題了,成功的贏了30分。通過我們的努力奮進,最后我們獲得了季軍。

班會開始了,寇老師用簡短的話語表揚了我們,在這節(jié)班會,我們分享了我們成長的足跡。

當看了“心靈的成長”中,我為媽媽做的事,又想到了媽媽對我的付出,我不僅熱淚盈眶,此時此刻,我真想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

今天,我又成長了!

青春健康成長的演講稿篇二

和煦的春風滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長;沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵,魚兒要成長;寧靜的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點點青澀的記憶,我們在漸漸成長。

小時候。

我自小就比較靦腆,見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個字來,店員也正忙得焦頭爛額,根本沒有注意到站在一旁等了許久的我,而一旁買東西的人們早已將我一點點擠出了柜臺邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來:“阿……阿姨,這瓶可樂多少錢?”剛一說完,我就感覺如釋重負,阿姨探過頭來,報了價錢,一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說:“哈哈,剛剛自己還不敢買呢,現(xiàn)在買來了,得意吧!我就說嘛,相信自己,你行的!”

后來啊。

后來漸漸的我長大,也漸漸變得開朗了。一次,班級里組織“小小推銷員”的比賽,老師要大家回家好好準備,第二天到學校進行比賽。

那天晚上,媽媽和我一起準備了2個小時……。

第二天,老師在語文課上讓我們進行推銷,我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個上場,我在等其他同學先開頭,誰知沒有一個同學敢上臺。看見老師有些不耐煩了,我就打算試一試,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺。

我先對著臺下鞠了一躬,然后拿出我要推銷的蠟燭,將事先準備好的推銷詞說出來,為了達到更好的效果,我放慢語速,說話間語氣抑揚頓挫,再適當?shù)嘏渖蟿幼鳎M管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒有時間緊張,我只顧著將自己要說的說到最好。

最后結束了,臺下掌聲雷動,同學們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷比我在家里練習的任何一次都要完美。

我下了講臺,定了定心神,原來相信自己,還可以展示出一個不一樣的自己。

現(xiàn)在啊。

如今,我已不再是當初那個連買飲料都害羞的小女孩了。

就在上次,老師推薦我去競爭學校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場,評委讓我們自行選擇一個詞來闡述自己的感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個時候我不能緊張也沒有時間緊張,因為這里的機會有限,沒有人會等我,我只有相信自己才行。

雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。

成長的記憶是成長蛻變的印證,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長中的點點滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進的每一步。

青春健康成長的演講稿篇三

我小時候從來不擔心怎么生活。我只記得,每天早上起床后,媽媽已經(jīng)把食物放在桌子上,吃飽了,她背著一個小書包,跳著去找她的小朋友。如果他在吃飯,我會找個小板凳,安心坐在他旁邊。那時候我學習很好,老師都知道的知識,上課很開心。總覺得時間過得很快。期末考試的時候,我對自己的優(yōu)異成績感到有點自豪。

我也會期待周日,因為周日不用去上學,但是可以和朋友們自由玩耍。但是,我和我現(xiàn)在的心態(tài)完全不一樣。我的生活沒有那么多樂趣,我很辛苦也很累,只是期待周末睡個好覺。我可以放松放松。

神經(jīng),讓自己可以松一口氣。

以前,一件新衣服,一個新玩具,能讓你開心很久,從來不去想未來會發(fā)生什么,沒有悲傷,沒有焦慮,仿佛每天都是開心的,笑聲不停的跳動,睡的好,吃的好,家里發(fā)生的事情都是父母解決的。

有不好的事情可以向父母傾訴,懷念和懷念過去。不知道過了多久,胃口不好,吃不到好吃的,對身邊的一切都沒有興趣,經(jīng)常擔心以后的生活,壓力太大,生活沒有規(guī)律。

不知不覺中,我們失去了很多珍貴的東西。

天很藍,花很香,但我沒有時間去欣賞和感受。我每天都很忙。我好忙,頭都暈了,忙的花都沒了,很爽,卻不知道收獲了什么。

“我們走得太快,跟不上靈魂”,“我們走得太遠,忘不了當初為什么開始”,這些話都在暗示著今天快節(jié)奏的生活,每天忙碌,辛苦,rose很久了,甚至忘了這樣工作的初衷。我們不能等著為錯過的美好時光感到遺憾,也不能等著我們在彌留之際欣賞大自然的美景。

讓我們珍惜現(xiàn)在的時光!

青春健康成長的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家知道12月4日是什么節(jié)日嗎?那就是國家憲法日暨全國法制宣傳日。我們每一個人都應該遵守法律,做一個有道德有良知的好公民,可畢竟我們只是六年級的小學生,雖然已經(jīng)具備一定的自我意識和判斷力,但對于很多困難還沒有圓滿處理的能力,對法律的了解很少。在12月4日下午,學校邀請了武進區(qū)的法官——葛建芬,為我們六年級全體師生舉行了隆重的法制講座,與大家一起進行交流和分享,給我們今后的人生健康成長上了很重要的一課。

在校園內(nèi),大家知道同學之間產(chǎn)生矛盾后會發(fā)生什么嗎?耍嘴皮、互相不理不睬,是大家第一時間想到的,也是大家看來微不足道的小事。當葛法官嚴肅地對我們說:“傷害往往是因為一些學習生活中的雞毛蒜皮的小事,有時就是一句話、一個眼神、一個小磕碰、甚至一個道聽途說的誤會造成的。如果處理不好,小事就有可能變成大事,甚至發(fā)展成惡性事件。”在座的同學們個個表示疑惑不解,照我們的想法,同學之間發(fā)生點矛盾算不了什么,很快就和好了,有這么可怕嗎?法官看出了我們的心思,便給我們舉了一個例子:在河北省的一個學校里,女生小華只因瞥了陌生同學一眼,就在學校宿舍內(nèi)兩次遭到毆打折磨,導致精神失常。聽完事例后,大家都被震驚了,一瞥導致精神失常,這是多么可怕呀!緊接著法官又舉了好幾個令我們觸目驚心的例子,這些案例充分證實了不懂法,不守法所帶來的危害,強調(diào)了知法、守法的重要性,也讓我們對法制有了一個全新的認識。當我們遇到矛盾發(fā)生時一定要保持冷靜,用理智戰(zhàn)勝情感的沖動,不能魯莽行事,一定要分清哪些該做哪些是不該做的,要將法律知識牢記在心,決不可以用非法手段解決。

法官又給我們講了在日常生活中怎樣更好的與同學和朋友相處。主要有以下幾點:要真誠待人;要學會相互幫助;爭取多溝通多交流;心胸寬廣,對別人多理解和包容;學會欣賞和贊美他人。對于這幾點我感觸很深,雖然這些只是最簡單的做人的道理,但如果大家都能做到這些,將會大大減少犯罪現(xiàn)象。

這一次法制教育講座給大家?guī)砹撕芏嗟膯⑹?,大家都表示要將今天所學到的法律知識向身邊的人宣傳,在生活中好好把握人生方向,遵紀守法,做一個有道德,有良知的好公民,只有這樣學校才會平安,社會才會和諧,國家才會快速發(fā)展。

青春健康成長的演講稿篇五

成長是死亡,是死亡后的重生。當我們長大后,我們將學會感恩,學會團結,學會自立.學到很多東西;我們也會知道:真、假、善、惡、美、丑。

我的成長是無聲的,它是在我不注意的時候成長起來的。

回憶,填補心中的空白,讓理想激蕩。

回憶一下小時候。每當?shù)搅讼奶?,不管天氣有沒有可能穿裙子,我都早早穿上好看的裙子,最好在同學面前穿,讓他們羨慕的看著我,才能滿足我。

自尊!

經(jīng)常怕夏天。

會好好取笑我們,愿全世界的人都知道我們發(fā)達了!

但是成長也不能避免煩惱。有一部電視劇叫《成長別煩惱》,反映了一個很好的主題:我們在成長過程中遇到的每一個麻煩,都意味著一份責任;化煩惱為快樂是我們積極的態(tài)度。

成長有起伏,沒有起伏。經(jīng)歷越多,成長越快。永遠活在父母的呵護下,永遠長不大;相信自己,自己做好每一件事!這叫成長!

青春健康成長的演講稿篇六

尊敬的老師:

大家好!

從小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和奶奶的世界。

奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉身走進棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時,我便會站起身來尋找,奶奶就會停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。

就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點一點地采完了棉花。現(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給了這個家,把她所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻給別人,把自己的愛奉獻給別人。

這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學會了第一個人生道理:把愛,奉獻給世界!

這珍貴的記憶伴我至今,每當我想起它,便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

青春健康成長的演講稿篇七

各位老師、同學:

大家早上好!

今天,我講話的題目是“我們在成長”。“少年”與“青年”這兩個詞,我覺得甚有意味。前者還帶著幾分青澀與懵懂,睜著天真的眸子小心翼翼向外窺探,眼神中又夾著些許傲氣。而后者則多了幾分沉穩(wěn)與內(nèi)斂,雖未成熟,肩上卻多了一種東西——責任。可必須肯定的是,無論“少年”亦或是“青年”都是美好的、蓬勃的、可愛的,有生氣的。兩者之間微妙的差異與聯(lián)系逐漸化成了成長路上的次次駐足,值得讓我們細細斟酌。

少年與青年是成長過程中不可或缺的兩部分。兩者間的界限顫顫巍巍。你一點點長大,歡歡喜喜地邁過幼年、童年,在少年將盡未盡之時正猶豫著要不要跨過那條界限,卻不小心被人從身后猛地一推,一個趔趄,猝不及防跌進了青年,經(jīng)歷蛻變。你無法扯著嗓子哭喊,拉住童年的衣角大叫“不許長大!”也許這并不有多可笑,卻依然徒勞。于是我們漸漸學習接受,學著讓自己變得強大,強大得足以接受自己,接受別人,接受生活,扛得起責任。

有人說“人不輕狂枉少年”,有人說“成長就是棱角被慢慢磨平的過程”。暫且不說這些說法是否過于偏激,是否正確。我認為,成長是有些感性的,而感性的底部卻沉淀著、積攢著漸漸成長的理性,慢慢懂事、明理。這樣一個過程,也許索然無味,卻是充實的。循環(huán)往復,依然常泛新意,樂此不疲,我們也就是在這樣一個個不斷重復的過程中悟到了成長的真諦,漸漸接受成長,甚至開始享受成長,醉心與它,從而達到一個新的境界,在這個新的高度上抬頭挺胸,自信微笑。成長的蛻變是如此明亮,如此令人感動。初陽的升起,帶來的不僅是天邊無比燦爛的朝霞,還有我們成長的活力。

不知大家還是否記得幾年前的那個六一,我們心揣忐忑又小心翼翼地捧起紅領巾,笨拙而自豪地系在自己的脖子上,在隊旗下莊嚴宣誓,加入中國少年先鋒隊。這個星期五,又是一個六一兒童節(jié),我們初一年級的同學將不再是少先隊員了,我們的頸上不再飄著鮮艷的紅領巾。我們已告別天真爛漫的童年,而現(xiàn)在我們將告別少年,迎來青年,堅強起來,這意味著我們又將邁出成長路上至關重要的一步。

我相信在英特這樣一個自由又嚴謹?shù)沫h(huán)境里,在老師們的帶領下,積極加入到學習、生活和同學們的互動中,我們一定能茁壯成長、施展自己的才能。讓我們在這樣一個美好的年華里一起放飛夢想吧!在今后的前進道路上,我們的心中將永懷年輕之志,勇敢地奔向未來!

青春健康成長的演講稿篇八

身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時的幼稚,多了是那份時間的記憶。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在顫抖著。在向上拋學士帽時,那是成功的喜悅,那是青春的代價,那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看著他們即將離去的身影,真心的祝福他們在人海中搏流激浪。回首間,我們即將走完這大學生活,我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。

獻給畢業(yè)的你,大學生青春勵志文章。

青春是我們最美好的時間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個人都是天生的演員,沒有設計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導演。每個人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影,每個人都是主角。而每個人也都是配角,你就是你。

愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間,一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何,也不管那些年、那一千多個日子里你們發(fā)生過什么,最后都會在心底畫上句號??纯醋哌^的來時的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過的痕跡。

“再回首時,不因虛度年華而悔恨,不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實我也收獲了不少。大學里,談過了戀愛。大學里,進過了社團。大學里,學過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎么會體會到生命里我確實走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭?、或者是阻攔,更或者是打擊。我感謝那些人,因為他們訪問過我的青春,教過了我在書本上無法學到的知識,感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。

書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個從未看起的大學,湖南人文科技學院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對未來現(xiàn)實也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者,不是我們能不能會成功,而是我們愿不愿意付出,鋤頭揮的久揮的時間比別人長那么一點點,那么你就是那個比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會沒有痛呢?痛會讓你明白你還活著,對待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財富。

青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會在那個時候默默的感受那些早已遠去的一切。她們有過短時的波瀾,可最后她們平靜了。因為他們的生活,從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候,你們呢?也會有的。歲月的號角,只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時又會怎樣?那些始終會來的請?zhí)谷幻鎸?,青春我們沒有白活。

獻給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過,無悔的青春,我們含著笑,離開我們即將走完的大學。致年少的我們,那即將逝去的青春。

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青春健康成長的演講稿篇九

成長就是一個又一個死亡與新生。成長中,我們會學會感恩、學會團結、學會自立……學會很多很多;我們也會認識:真、假、善、惡、美、丑。

我的成長是無聲無息的,它在我沒有注意的時候長大了。在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。

回想起當初,我還是一個小女孩的時候。每當一到夏天,不論天氣是不是可以穿裙子的時候,我以早早的`將一條條精美的裙子穿在身上,最好比同學先穿在身上,讓她們都用羨慕的眼光看著我那才可以滿足我的自尊心!

可現(xiàn)在……唉!我們已經(jīng)不是那不怕羞澀的小女孩了,我們已拋開童年的稚嫩,正邁向青春期,當心情被長大的自豪籠罩時,各種成長中的煩惱也接踵而來。最令人討厭的就是“發(fā)育”。一但開始發(fā)育就非常害怕夏天的到來。

不管氣溫已經(jīng)有多高可我們還是不敢穿單衣,單衣外面不是套著一件寬大的外套,就是穿著一件把大半個上身套住的短裝,背還不敢挺直,總是含著胸。就害怕旁邊的人看出我們發(fā)育了,然后再找個合適的機會好好地將我們?nèi)⌒σ环?,恨不得全世界的人都知道我們發(fā)育了!

但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項責任;讓煩惱變成快樂,是我們應持的積極態(tài)度。

成長是有坎坷的,哪會有人沒有磕磕絆絆。經(jīng)歷的越多,成長的越快??傇诟改傅年P照下生活,永遠都不會成長;要相信自己,自己去做好每一件事!這才叫做成長!

青春健康成長的演講稿篇十

5月29日,短短兩個小時,41班的期末展覽圓滿結束。這次以“成長”為主題的展覽分為兩個方面:首先以突破的形式舉辦數(shù)學展,然后以討論的形式舉辦班會。

展覽開始前,我們?nèi)チ硕嗟乃奚?,等待爸爸媽媽的到來。在二三班,我如坐針氈?!昂⒆?,你準備好了嗎?展覽就要開始了?!笨芾蠋煹脑捯宦?,我就掩飾不住內(nèi)心的激動。

昂著頭走進教室,我看到媽媽對我微笑。

孫老師委婉的開場白把我們帶入了激烈的競爭中。

“剪刀和錘子”的方法是一個接一個決定的。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”,周陶珍愿意讓步,我也不愿意去想,如果我去“剪刀和錘子”,我肯定能先競爭。

a隊派出追夢團,響亮的童話鼓舞了我們的斗志。我們也不甘示弱,派出了我們的合作團隊。很明顯,我們贏了,也提不出有多開心。

最精彩的是我們的“超越群”對抗“應急群”,“孩子們,張開你們的手……”我們豐富多彩的表演,滑稽可愛的表演,引來了家長們陣陣掌聲。

“輕松時刻”過后,我們又有了激烈的競爭。以下是決定我們命運的時刻,——。風險正在加速。

我會做題,成功贏了30分。通過我們的努力,我們最終獲得了第三名。

班會開始了。寇老師用簡短的話表揚了我們。在這次班會上,我們分享了我們成長的足跡。

當我讀到《靈魂的成長》的時候,我為媽媽做了什么,想到媽媽對我的貢獻,我不僅淚流滿面,這一刻,我真的想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

今天,我又長大了!

青春健康成長的演講稿篇十一

各位老師、同學,早上好!

我今天演講的題目是“抵制___,健康成長”。

“___”,一個駭人聽聞的詞語,我們每個人聽到這個詞語時,腦海中浮現(xiàn)出的會是怎樣的一幅畫面呢?扭曲的靈魂、悚人的_方式等等。這一切其實都在告訴我們:抵制___,健康成長。

我曾經(jīng)看過“反對___”的宣傳,那擺在人們眼前的一張張照片上,___練習者的所作所為令人觸目驚心:因為練習邪功而走火入魔,在砍死了自己的親人之后,從十幾層樓跳下身亡;在____的錯誤引導下,點燃汽油桶,使周遭數(shù)十條人命付之一炬;因為無法忍受因練功而帶來的折磨,連續(xù)向自己身上砍了幾十刀……這些例子在很多___練習者身上屢見不鮮,這一切都在告訴人們___的真實面目——___!

___的本質并非僅僅是一些不正當?shù)男麄?,而是_、反科學、_、_,它的的特征是:教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財、秘密結社、危害社會。社會上有一部分民眾經(jīng)常受到___組織的蠱惑而相信并加入其中,做出了害人害己的事情。對于青少年而言,我們正處于成長階段,心理、_還不是十分成熟,極容易受到外界的影響,而___的組織者往往就利用這一點對青少年進行蠱惑、拉攏和教唆,往往使我們的人生軌道發(fā)生偏差,誤入歧途。

“一失足成千古恨”,所以我們一定要清醒地認識___的本質,堅決抵制___:對各種非法宣傳品,不接、不聽、不看;對___的電話、手機短訊、網(wǎng)上信息,不信、不傳;發(fā)現(xiàn)___組織活動,及時向老師、學校和公安部門反映;當發(fā)現(xiàn)有人上當受騙時,要及早提醒幫助。積極參加學校的_教育活動和校園文化建設活動,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,從_上筑起防御___的堅固防線。崇尚科學,努力學習和掌握科學知識,培養(yǎng)科學精神和科學_,提高對事物的明辨是非,區(qū)分真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>

讓我們一起抵制___,健康成長!謝謝大家!

青春健康成長的演講稿篇十二

尊敬的老師:

大家好!

昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的`記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

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