品質(zhì)蠟燭如何寫(實用9篇)

總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法，會讓你的總結(jié)更有說服力。

品質(zhì)蠟燭如何寫篇一

質(zhì)量是社會普遍關(guān)注的問題。隨著現(xiàn)代科學技術(shù)和社會生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對消費品的質(zhì)量要求也越來越高。一個企業(yè)要想生存和發(fā)展，就必須不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品質(zhì)量的提高可以給企業(yè)帶來廣闊的經(jīng)濟前景。質(zhì)量與效益密切相關(guān)。一般來說，產(chǎn)品質(zhì)量高則經(jīng)濟效益好，產(chǎn)品質(zhì)量差則經(jīng)濟效益差，甚至無效益或發(fā)生虧損。但是，這并不是說，只要無限度的提高產(chǎn)品質(zhì)量就能無限度的提高經(jīng)濟。在質(zhì)量轉(zhuǎn)換為效益的過程中，決不可忽視價值規(guī)律的作用，質(zhì)、本、價、量、利是相互聯(lián)系的，質(zhì)量的變化會引起成本、產(chǎn)銷量、價格的變化，并最終引起利潤的變化。這種變化可能是質(zhì)量的提高帶來效益的增加，也可能是質(zhì)量的不合理提高(如增加過剩功能或提高非符合性質(zhì)量)而導致效益下降:也可能是質(zhì)量的全理下降(剔除不必要的功能或過剩質(zhì)量)帶來效益的增加。現(xiàn)代質(zhì)量經(jīng)濟控制是以產(chǎn)品質(zhì)量的經(jīng)濟作為控制內(nèi)容，運用科學的控制方法，從研究產(chǎn)品質(zhì)、本、價、量、利的關(guān)系入手，通過控制質(zhì)量的變化，來影響產(chǎn)品成本、價格、銷售量和利潤的變化，尋求以最小的成本支出，生產(chǎn)出適宜的產(chǎn)品質(zhì)量(符合性產(chǎn)品質(zhì)量)，并為企業(yè)帶來最好的質(zhì)量效益。

2．電真空器件制造行業(yè)質(zhì)量控制與質(zhì)量經(jīng)濟現(xiàn)狀。

近年來,隨著裝備工程化、實用化、批量化的發(fā)展,國家對電真空器件提出了更高的質(zhì)量與可靠性要求。不僅要求精度高、環(huán)境適應性強,而且要求“長壽命、高可靠”。目前,航天、航空等系統(tǒng)整機單位對重點型號的管理都比較規(guī)范,制定有相應的質(zhì)量保證大綱和電真空器件控制要求。普遍要求裝備用電真空器件優(yōu)先選用國產(chǎn),進口電真空器件選用比例也有一定的要求。而對于原材料、電真空器件配套生產(chǎn)單位要控制好產(chǎn)品質(zhì)量,就相對困難得多。電真空器件配套生產(chǎn)單位一方面要研制生產(chǎn)電真空器件,需要采購原材料；另一方面也要研制生產(chǎn)一部分模塊、組件,需要的電真空器件除自己生產(chǎn)外,還要外購。首先是單個訂單數(shù)量少、金額小、要求高,在原材料、電真空器件采購和質(zhì)量控制上就存在很大的困難。因為我國的基礎(chǔ)工業(yè)相對比較薄弱,關(guān)鍵、重要類的原材料、電真空器件相當一部分要依賴進口才能解決,在采購數(shù)量少、質(zhì)量要求高的情況下,很多時候還需供應商的協(xié)助才能完成；其次是電真空器件生產(chǎn)單位的復驗檢驗條件不完善,人力、物力、財力投入比較少,要對采購的原材料、電真空器件質(zhì)量進行及時、全面、準確的評價,存在不小的困難；最后,由于關(guān)鍵、重要類原材料、電真空器件大部分采購都是通過經(jīng)銷商完成,時常有斷貨和更換渠道的可能,經(jīng)銷商的質(zhì)量監(jiān)督又很難落到實處,就很難保證采購產(chǎn)品質(zhì)量。綜上所述，我國電真空器件制造行業(yè)質(zhì)量差,檔次低的問題日漸突出,已成為制約其發(fā)展的瓶頸，成為了影響企業(yè)經(jīng)濟效益、影響整個經(jīng)濟運行質(zhì)量的一個突出問題。近兩年,對不同類型的企業(yè)國家監(jiān)督抽查產(chǎn)品質(zhì)量合格率:大型企業(yè)93%、中型企業(yè):70%,小型企業(yè)僅為:66%。而電真空器件因質(zhì)量問題的返修率為43%，這即影響了品牌效益，又徒增成本，是質(zhì)量與效益的典型反比差。

3．質(zhì)量經(jīng)濟與質(zhì)量控制。

3．1質(zhì)量經(jīng)濟的內(nèi)涵。

質(zhì)量經(jīng)濟是質(zhì)量經(jīng)濟效益的簡稱，所謂的質(zhì)量經(jīng)濟效益就是產(chǎn)品質(zhì)量改善所發(fā)生的費用與由此而產(chǎn)生的經(jīng)濟效益的比值。它是通過質(zhì)量收益與質(zhì)量成本的對比關(guān)系表現(xiàn)出來的。質(zhì)量收益是指由產(chǎn)品質(zhì)量方面所帶來的收益。即出于保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量而帶來的總收入。對于企業(yè)來說,質(zhì)量收益減去質(zhì)量成本等于質(zhì)量純收益即質(zhì)量利潤,而質(zhì)量收益除以質(zhì)量成本則表現(xiàn)為質(zhì)量效益。

3．2質(zhì)量控制的內(nèi)涵。

本文探討的'質(zhì)量控制實質(zhì)就是產(chǎn)品最佳質(zhì)量水平，產(chǎn)品最佳質(zhì)量水平是指使企業(yè)經(jīng)濟效益達到最大時的那個質(zhì)量成本決定下的質(zhì)量水平,它的確定要從質(zhì)量成本、質(zhì)量指數(shù)及企業(yè)利潤三者之間的關(guān)系出發(fā)。

3．3質(zhì)量經(jīng)濟與質(zhì)量控制的關(guān)聯(lián)度。

世界著名質(zhì)量管理專家朱蘭博士()定義:產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品的適用性。其實質(zhì)反映了產(chǎn)品質(zhì)量是一個發(fā)展的、變化的、動態(tài)的、相對的概念.由于各地區(qū)人文情況，風俗習慣，價值觀、經(jīng)濟發(fā)展水平的差異等因素影響。一個地區(qū)或國家認為質(zhì)量最好的產(chǎn)品，在另一地區(qū)、國家不一定有同樣的認為。過去某時期普遍認為好用的產(chǎn)品，如今也不一定認為是好用的產(chǎn)品。產(chǎn)品質(zhì)量的動態(tài)性、相對性決定了企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品，要保證其質(zhì)量必須注意強化員工質(zhì)量意識。因為具有質(zhì)量意識的員工，才具有創(chuàng)造性幾主動性，才能自覺做好本職工作，并能善于總結(jié)過去經(jīng)驗，不斷適應形勢對產(chǎn)品質(zhì)量方面提出的更高要求，從而保證生產(chǎn)的產(chǎn)品高質(zhì)量。鑒于此，強化員工質(zhì)量意識就成為企業(yè)的一項非常重要的工作。據(jù)筆者的調(diào)查體會，企業(yè)要做好這項工作、完成此任務(wù)，除了領(lǐng)導要注意堅持長期努力開展工作外，還需要讓員工了解、熟悉有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量方面的知識。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)非常重要的指標。企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品考核的技術(shù)經(jīng)濟指標有很多，如產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品消耗、工資支出、產(chǎn)品銷售收入、企業(yè)利潤、上繳稅金等。在這些指標中，產(chǎn)品質(zhì)量是核心指標，居中心地位，決定著其它一切指標。因為只有產(chǎn)品質(zhì)量符合規(guī)定的標準，滿足用戶的需要，產(chǎn)品產(chǎn)量才是實在的，產(chǎn)品消耗才是合理的，工資支付才真正體現(xiàn)了按勞付酬，產(chǎn)品銷售才通暢，企業(yè)利潤目標才能實現(xiàn)，上繳稅金才有保證。

4．質(zhì)量經(jīng)濟與質(zhì)量控制的關(guān)系。

4．1質(zhì)量與效益是互相統(tǒng)一，互相關(guān)聯(lián)的。

在市場經(jīng)濟時代，產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)營管理服務(wù)的質(zhì)量與它所產(chǎn)生的效益是緊密相聯(lián)的，質(zhì)量與效益既互相依托，互相影響，又互相制約，互相推動。因此，為了最大限度將自己的產(chǎn)品推向市場、占領(lǐng)市場并庶得經(jīng)濟效益，“質(zhì)量第一”這一口號，對精明的企業(yè)經(jīng)營者來說，已經(jīng)不再是墻上貼的和嘴上講的，而是把它當作企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營的首要工作，因為它是企業(yè)興衰與存亡的關(guān)鍵?？梢赃@么講，如果說在計劃經(jīng)濟年代，對質(zhì)量的認識與管理采取的是“口號式”、“競賽式”、“檢查式”的行政手段的話，那么現(xiàn)在有所成效的企業(yè)經(jīng)營者都相繼突破那個年代思維方式和管理方式的框框，走質(zhì)量效益型發(fā)展道路，即實施將質(zhì)量管理與經(jīng)營管理緊密結(jié)合，并始終以產(chǎn)品為中心，以質(zhì)量為生命，以效益為目標的全新思路。

4．2質(zhì)量與效益是互相依托，互相影響的。

質(zhì)量與效益在市場經(jīng)濟運作中始終是互相依托、互相影響的，若質(zhì)量過剩，企業(yè)所支出的成本將過高，企業(yè)利潤將相對減少；相反，若質(zhì)量過次，導致失去用戶，失去市場，造成產(chǎn)品積壓，資金周轉(zhuǎn)不暢，不但效益無從談起，連簡單的再生產(chǎn)也無法維持。因此，不論質(zhì)量過剩還是過次，影響效益起主導作用的是質(zhì)量。質(zhì)量過剩導致的利潤下降，究其原因是沒有認識到如何從某一個檔次的最高質(zhì)量去滿足用戶所需，如果把產(chǎn)品在市場定位某一檔次并供給某一層次的用戶或消費者，那么就應該在這一檔次內(nèi)要求用最好的質(zhì)量來滿足用戶需求，而不必用高一檔次的產(chǎn)品質(zhì)量來要求，以避免由于質(zhì)量過剩造成的利潤下降，達到提高經(jīng)濟效益的目的。質(zhì)量對于效益的影響，不論是正負效應，質(zhì)量的作用應該說始終是處于主導地位。制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)業(yè)的服務(wù)質(zhì)量好，市場占有率就高，用戶和消費者就滿意，企業(yè)的效益就好。反之，產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量差，市場占有率就低，無人光顧，效益自然就差，縱觀許多企業(yè)的沉浮及企業(yè)經(jīng)營者的成敗無不證明這一點。

4．3質(zhì)量與效益是相互制約、相互促進的。

質(zhì)量與效益還有相互制約和互相促進的作用，效益在經(jīng)濟運行中對質(zhì)量也不完全處于被動地位，反過來，它也有很有力的促進作用。企業(yè)效益提高了.對質(zhì)量的重視投人也加大了。質(zhì)量提高了又反過來提高企業(yè)的效益，“創(chuàng)名牌”就是一個效益對質(zhì)量促進作用的最好例證，當企業(yè)的產(chǎn)品在市場剛剛有了一定的知名度，產(chǎn)品的質(zhì)量給企業(yè)初步帶來較好的經(jīng)濟效益時，精明的企業(yè)經(jīng)營者不會貪圖眼前的一時之利，而是進一步加大投人把產(chǎn)品質(zhì)量提高，把售后服務(wù)搞得更完善，有意識地使出以前抓質(zhì)量為中心的“創(chuàng)名牌”各種招數(shù)，隨之帶來的“名牌效應”使企業(yè)乘風破浪馳騁于市場經(jīng)濟的浪潮之中.為企業(yè)燕得新的壯大與發(fā)展，當然，企業(yè)效益也將大幅度增長。因此，如果說企業(yè)的生存靠市場，那么市場的競爭靠的就是質(zhì)量，而名牌是質(zhì)量優(yōu)良的最佳標志。

5．結(jié)語。

綜上所述，企業(yè)只有具有強烈的質(zhì)量意識，才能使企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量長期保持高水平。要提高企業(yè)質(zhì)量經(jīng)濟，就必須強化企業(yè)質(zhì)量控制，只有這樣，企業(yè)才能靠質(zhì)量振興和保持可持續(xù)發(fā)展。

品質(zhì)蠟燭如何寫篇二

教育，像在學校給學生上課一樣，給員工上較全面的有關(guān)品質(zhì)的理論知識，大力宣傳提高產(chǎn)品質(zhì)量的好處與緊迫，使他們意識到提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。

培訓，只是教育和宣傳是遠遠不夠的，還要經(jīng)過專門的訓練，強化員工的思想。如進行軍訓，或者其他活動。

懲罰，制定完善的獎勵與懲罰機制，對影響公司產(chǎn)品品質(zhì)的行為進行嚴懲。軍隊為什么管理得這么好，其中一個重要原因就是因為懲罰嚴厲。

不接受，無論對方以任何理由，任何借口，無論使用什么方法，也不要接受不良品，堅決拒絕。

不生產(chǎn)，生產(chǎn)過程完全按操作規(guī)范，杜絕一切產(chǎn)生不合格品的行為。

不交付，對于不良品，堅決不能讓它落到下一道工序，更不能讓它落入客戶手中，要標記號，即使處理掉。

消滅不良品，對于已經(jīng)生產(chǎn)出的不良品，不要讓其流入市場，在改善不了的情況下銷毀。

品質(zhì)蠟燭如何寫篇三

這一點相信做過網(wǎng)絡(luò)營銷，在電子商務(wù)平臺發(fā)不過信息的人都知道這一點。要想選擇合適的類目，就需要對所銷售的產(chǎn)品很了解，如產(chǎn)品的材料、消費群體，產(chǎn)品有哪些用途等。在選擇類目的時候，可以將產(chǎn)品屬性填入到搜索框中找到合適的類目。如牙膠，點擊“查找類目”，以后就會出現(xiàn)一些類目，你可以根據(jù)實際情況可以進行選擇。選擇的類目需要與產(chǎn)品的相關(guān)性大，從材料、功能、行業(yè)、屬性等方面去考慮。類目選擇好之后，點擊“下一步，填寫信息詳情”進入下一步。如下圖所示。

填寫合適的信息標題。

產(chǎn)品的信息標題，對于產(chǎn)品的關(guān)鍵詞排名具有重要的作用。在產(chǎn)品的標題中，可以設(shè)置關(guān)鍵詞。在關(guān)鍵設(shè)置的時候，不要進行關(guān)鍵詞堆砌，最好是一個信息標題中只含有一個產(chǎn)品名稱，其他的可以圍繞產(chǎn)品的功能、材料、認證、造型、設(shè)計等方面去拓展，產(chǎn)品信息標題的設(shè)置，是為了用戶通過看標題就知道產(chǎn)品有哪些特色，從而對進行篩選。產(chǎn)品信息標題，如果是關(guān)鍵詞堆砌，就很難讓用戶看到產(chǎn)品的屬性，不了解產(chǎn)品的特色，便利于用戶的點擊。當然了，在設(shè)置關(guān)鍵詞的時候，需要了解關(guān)鍵詞的熱度，在同一行業(yè)，針對產(chǎn)品的關(guān)鍵詞，哪些關(guān)鍵詞熱度高，此外還要講究產(chǎn)品的相關(guān)性。產(chǎn)品的相關(guān)性，就是圍繞產(chǎn)品向外展開，相關(guān)性強的，搜索的精準性就更高些。

詳細地填寫相應的產(chǎn)品屬性和產(chǎn)品規(guī)格。

產(chǎn)品關(guān)鍵詞是對產(chǎn)品信息的一個概況，之后產(chǎn)品的屬性及規(guī)格是對產(chǎn)品信息標題的一個展開，所以越詳細越好，并且標題所展現(xiàn)的內(nèi)容需要與產(chǎn)品屬性相關(guān)度越高越好。在填寫產(chǎn)品屬性和產(chǎn)品規(guī)格時，需要詳細而全面地填寫產(chǎn)品參數(shù)，這樣有利于產(chǎn)品曝光，便于客戶通過參數(shù)篩選找到合適地產(chǎn)品。產(chǎn)品規(guī)格，一般是顏色、容量等。

填寫產(chǎn)品銷售信息即交易信息。

選擇是否支持網(wǎng)上訂購，計量單位，可銷售數(shù)量，銷售方式、價格區(qū)間以及建議零售價等，這些需要慎重填寫以免造成一些困擾。如在設(shè)置起訂量的時候，若設(shè)置一件起批，就可能導致零售買家下單，這樣會造成不必要的糾紛。交易信息的填寫，需要結(jié)合目標消費者支付習慣以及企業(yè)的情況進行選擇。

上傳產(chǎn)品圖片。

上傳產(chǎn)品圖片，建議上傳750*750像素的實拍大圖，而且可以根據(jù)不同的款式上傳多張圖片。上傳的圖片最好是能夠多角度地展示產(chǎn)品的特色，尤其是第一張圖，畢竟它是展現(xiàn)在產(chǎn)品搜索展示頁面。產(chǎn)品圖片的美觀度，直接影響點擊率。

產(chǎn)品詳細說明、視頻的插入以及選擇自定義分類。

產(chǎn)品的詳細說明，需要通過文字、圖片、表格等方式展現(xiàn)產(chǎn)品特色，是對產(chǎn)品屬性規(guī)格以及企業(yè)實力的進一步展現(xiàn)，一般涉及到圖文詳情、商品參數(shù)、商品細節(jié)以及品質(zhì)保障等等。之后還要選擇是否插入產(chǎn)品視頻，選擇自定義的產(chǎn)品分類。

產(chǎn)品的信息有效期、物流信息。

產(chǎn)品的信息有效期，是從產(chǎn)品發(fā)布成功之后算起的，一般有效期有10天、20天、1個月、3個月以及6個月。此外還要設(shè)置物流運費信息，填寫發(fā)貨地址、運費設(shè)置、單位重量以及是否支持貨到付款等。

填寫特色服務(wù)信息，以吸引更多客戶。

特色服務(wù)內(nèi)容，包括智能導購、交易方式、賣家對買家承諾的保障以及無理由退貨和免費拿樣等，作為賣家需要根據(jù)企業(yè)及產(chǎn)品的實際情況，謹慎填寫，以免造成之后的不必要麻煩。

產(chǎn)品標題、屬性、規(guī)格、產(chǎn)品、詳情等填寫好之后，點擊下計算質(zhì)量星級，看下產(chǎn)品信息的質(zhì)量如何。若符合要求，且自我滿意，可以點擊“同意協(xié)議條款，我要發(fā)布”即可將產(chǎn)品發(fā)布出去了。

品質(zhì)蠟燭如何寫篇四

從原輔材料進廠到制程品質(zhì)管理，直至遠及客戶管理的整個品質(zhì)管理鏈，環(huán)環(huán)相扣，從體系上保證產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)。全員參與、全面控制?；ハ喽綄А⒒ハ啻龠M。

在一個公司里，質(zhì)量問題和所有人密切相關(guān)，管理層有決心固然重要，但更需要每一位員工的參與和配合?；鶎訂T工更應牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想，在工藝上精益求精。做到：好中求多，好中求快，好中求省。嚴格遵守操作規(guī)程，認真做好自檢。做到人人把好質(zhì)量關(guān)，對產(chǎn)品質(zhì)量認真負責，確保表里如一，嚴禁弄虛作假。管理人員則應認真培養(yǎng)一線工人的質(zhì)量意識，而不是空洞的說：“人人必須重視質(zhì)量，有質(zhì)量意識”。要揭示個人工作中一個小小質(zhì)量不合格，可能給公司造成的轉(zhuǎn)化為金錢(看得見)的巨大損失。要求每個人做每件事事先了解要求。并使所做的每一步符合要求，讓其明白這是對公司品質(zhì)管理的一大貢獻。人是生產(chǎn)者，把握著產(chǎn)品的量度，是影響質(zhì)量的主要因素。所以員工思想上必須有所認識，意識到質(zhì)量的重要性。正如張瑞敏所說：“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單，什么叫不容易?把大家公認的非常簡單容易的事情，認真做好就是不容易”。我們一線的操作者每天重復著同樣的工作，應該做到認認真真，一絲不茍，而且是每時每刻。

這就如同堵洪水，是在洪水到來之前建立堤壩，修防護林，搞環(huán)保建設(shè)呢，還是等洪水侵襲到家門口才去補救呢?答案是顯而易見的。前者環(huán)保式的方法更經(jīng)濟、實用。所以質(zhì)量管理重在預防。從產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計起到制程中，各個環(huán)節(jié)都不能松懈，把一些潛在的影響產(chǎn)品質(zhì)量的問題消滅在萌芽狀態(tài)，才能不斷完美，提高工藝能力。

品質(zhì)管理始終強調(diào)的是每個人的`心態(tài)問題。要搞好質(zhì)量，首先的具備端正的心態(tài)，然后做好每一件事，革除工作中的“麻痹”“馬虎”，從而形成一種品質(zhì)文化、品質(zhì)理念。品質(zhì)是人做出來的，如果人對品質(zhì)理念或態(tài)度出現(xiàn)偏差，則品質(zhì)體系再完善，品質(zhì)控制方法再先進，都是沒有用的。

1、從不穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量抓起。

不穩(wěn)定的因素來源于：人員、設(shè)備、材料、方法、環(huán)境。

2、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—標準化。

野蠻制造的“克星”

標準化是管理不穩(wěn)定質(zhì)量出現(xiàn)不可或缺的準則。

統(tǒng)一化。

通用化。

系列化。

簡便化。

3、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—信息化。

數(shù)據(jù)化可以說對偶發(fā)不穩(wěn)定的管理最有效的辦法。所謂數(shù)據(jù)化，就是盡量將事情用數(shù)值表示。

4、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—質(zhì)量教育。

持續(xù)提高員工質(zhì)量意識是企業(yè)永恒的主題，

讓員工第一次做對。

5、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—質(zhì)量成本分析。

預防成本。

鑒定成本。

故障成本。

6、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—質(zhì)量缺陷分析。

輕微缺陷。

一般缺陷。

嚴重缺陷。

致命缺陷。

7、品質(zhì)管理基礎(chǔ)—設(shè)備管理。

a.設(shè)備優(yōu)化。

由傳統(tǒng)的大型化、通用化、高速度轉(zhuǎn)變到小型化、專業(yè)化、低價化。

u型設(shè)備要求的原則是：速度不快、品質(zhì)穩(wěn)定、故障率低、折舊壓力小。

b.設(shè)備保養(yǎng)。

品質(zhì)蠟燭如何寫篇五

作為品質(zhì)培訓，講得最多得就是什么叫做品質(zhì)，怎樣做好品質(zhì)，往往你在臺上講得口干舌頭軟，臺下受訓者想睡覺。培訓完后，受訓者交頭接耳，最后匯成一句話：好是好，就是對我們不實用!作為培訓者聽了，半條小命又氣沒了。

一是自檢意識。產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的，而不是檢驗出來的。生產(chǎn)質(zhì)量控制的密決是：讓每個人做好自己的產(chǎn)品。要求員工對自己生產(chǎn)的產(chǎn)品，要自我進行檢驗，只有自己認為是合格品，才可以流向下道工序或車間，在自檢中發(fā)現(xiàn)的不合格品，要自已做好標識并把它分開放置。

二是互檢意識。對于上道工序或車間流過來的產(chǎn)品，必須員工不要看都不看，就忽拉拉往下做，要檢驗認為是合格品，才可以進行生產(chǎn)，對查到上工序或車間的質(zhì)量問題，要及時反饋。堅決做到不制造不良品，不接收不良品，不傳遞不良品。

三是專檢意識。做了自檢和互檢的動作后，生產(chǎn)主管就可以對專職檢驗員灌輸了：員工一邊要生產(chǎn)，一邊都在做自檢和專檢的工作，做為專職的檢驗員，就更應該有強烈的質(zhì)量控制意識。專職的檢驗員如是你部門的下屬，那更好溝通;假如不是你部門的人員，他也會接受你的教導!

對于和我談結(jié)果主義的朋友，我會反問他們一句，如果沒有過程，哪來的'結(jié)果呢?在他們目瞪口呆之時，我就會跟他們講，我是挺注重過程，沒有好的過程，難有好的結(jié)果!對于品質(zhì)的控制，我認為只有緊跟了過程控制，才可控制住品質(zhì);因此在向友人傳授中，我讓他一定要緊跟過程控制。

一是首檢控制。在產(chǎn)品上線前，必須要求班組長、品檢人員和員工，對在要投入生產(chǎn)的物料，都要仔細核實;要使用的工裝配備，要確認性能是否穩(wěn)定完好。然后小批量生產(chǎn)三只產(chǎn)品，確認產(chǎn)品是否合格。合格后再上線生產(chǎn)，不合格要查找原因，直至合格才能批量生產(chǎn)。

二是巡檢控制。在生產(chǎn)過程中，管理人員和品檢要對產(chǎn)品進行抽查，要用80%的精力關(guān)注生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，如：生手員工、關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵崗位等。

三是終檢控制。在收線時，對于最后的產(chǎn)品，要重點控制，往往此時員工的心態(tài)都比較急躁。本人曾碰過一件事情，現(xiàn)在想想都害怕，一位員工有快下班時，還缺一只產(chǎn)品裝箱，他就找一只不合格品，叫人返修一下，沒經(jīng)過檢驗人員就直接裝箱。被班組長立馬糾出，此只產(chǎn)品有嚴重質(zhì)量缺陷。何況產(chǎn)品收線時，還有一部分產(chǎn)品等待返修，所以越是快完成的工作，所要嚴加控制!

生產(chǎn)過程中的品質(zhì)控制，不是在上升，就是在下降。如果要實現(xiàn)品質(zhì)管理的“長治久安”，管理人員就必須隨身攜帶二把武器：“明刀”和“暗箭”。

第一把武器是“明刀”—“三分析三不放過”活動。俗話說明刀易躲，但也要看誰在使刀，又是一把什么樣的刀。如是一位武林高手，手中拿著一把木刀，我想也沒有誰說好躲：但如果是一位沒練過功夫的人，手中握著明晃晃的寶刀，你敢說好躲嗎?我所傳授的武器是有刀譜的“明刀”。每天生產(chǎn)早會上，都要分析昨日生產(chǎn)中出現(xiàn)和碰到的質(zhì)量問題，深入分析這些質(zhì)量問題的危害性，使大家充分認識到不合格品一旦出廠，不僅會對企業(yè)造成巨大的負面影響，而且將損害用戶利益，接下來分析產(chǎn)生這些質(zhì)量的原因，層層追溯，明確質(zhì)量責任，找出漏洞;在此基礎(chǔ)上，分析應采取的措施付諸實施，及時改進不足。整個活動過程要真正做到“原因未查清不放過，質(zhì)量責任未明確不放過，糾正措施未落實不放過?！惫芾碚呙康妒治铡懊鞯丁保刻熳非筚|(zhì)量提高一點點。

第二把武器是“暗箭”—人員質(zhì)量意識試驗法。俗話說暗箭難防，在品質(zhì)控制中，如果沒有這把“暗箭”，怎能杜絕員工麻痹大意思想。人員質(zhì)量意識試驗法的實施過程是這樣的：管理者不定期地找一些質(zhì)量缺陷不明顯的不合格品，記下編號或做好標識后，混入一大堆同類產(chǎn)品中間，看員工能否把它們及時、如數(shù)地檢查出來。那些質(zhì)量意識不強、工作不細致的員工，在碰到這種事先不打招呼，且隨時隨地都可能舉行的“考試”時，就往往很難得到高分。

品質(zhì)蠟燭如何寫篇六

形成從供應商管理到制程品質(zhì)管理，直至遠及客戶管理的整個品質(zhì)管理鏈，環(huán)環(huán)相扣，從體系上保證產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)。比如iso90012000品質(zhì)管理體系就是一個全員參與、全面控制、持續(xù)改進的綜合性品質(zhì)管理體系，它所規(guī)定的文件化體系具有很強的約束力，它貫穿于整個品質(zhì)體系的全過程、使體系內(nèi)各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、互相督導、互相促進。

事實上，在一個公司里，品質(zhì)問題和所有人密切相關(guān)，品管部門的工作是和所有部門的`人一起來預防和監(jiān)督。它包括高層領(lǐng)導的決心和公司和每一位員工的參與。經(jīng)理層與其高層管理者由于其特有的影響力，對一個系統(tǒng)能否順利推行起著舉足輕重的作用，而基層員工更應牢固樹立"品質(zhì)第一"的管理思想，精益求精，做到好中求多、好中求快、好中求省，嚴格遵守操作規(guī)程，認真做好自檢和互檢，及時發(fā)現(xiàn)問題，將發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)問題及時通知下一崗位，做到人人把好品質(zhì)關(guān)，對產(chǎn)品品質(zhì)要認真負責，確保表里如一，嚴禁弄虛作假。

預防的本身必須能夠追溯到產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計，一個產(chǎn)品品質(zhì)的好壞，其實開發(fā)、設(shè)計時已經(jīng)決定了它的品質(zhì)，制造過程只是去實現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計的過程，這就如同堵洪水，是在洪水到來之前建立堤壩、修防護林、搞環(huán)保建設(shè)呢?還是等洪水侵襲到家門口才去補救呢?很顯然，前者環(huán)保式的方法更經(jīng)濟、實用。所以，一款新產(chǎn)品在投產(chǎn)之前必須經(jīng)過試樣、試產(chǎn)到小批量生產(chǎn)個個環(huán)節(jié)都不應該省略，只有這樣才能將一些潛在的影響生產(chǎn)的品質(zhì)問題控制在萌芽狀態(tài)，才能不斷完善、提高工藝能力。

品質(zhì)蠟燭如何寫篇七

一個優(yōu)秀的企業(yè)，他的企業(yè)員工必須是具有扎實的業(yè)務(wù)技術(shù)專業(yè)知識或企業(yè)管理專業(yè)知識，具有豐富的現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗，注重企業(yè)員工管理知識的更新，要始終站在現(xiàn)代企業(yè)管理的最前沿。 因此必須轉(zhuǎn)變觀念，增強改革意識、創(chuàng)新意識、競爭意識，著力提升員工素質(zhì)。

一、 必須有一種強有力且成熟并能與時俱進的企業(yè)文化為依托

員工素質(zhì)的核心是敬業(yè)精神和奉獻意識，這是職工所有素質(zhì)的基礎(chǔ)，也是員工的文化素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)賴以不斷提高的精神依據(jù)。而企業(yè)文化是企業(yè)一切行為的道德基礎(chǔ)，它是企業(yè)人格化的外在體現(xiàn)，是誠實守信開拓創(chuàng)新的靈魂和源泉，是員工敬業(yè)奉獻的道德依據(jù)。所以企業(yè)文化的成功和成熟與否直接關(guān)系到企業(yè)的核心競爭力和持續(xù)競爭力的強弱。

二、必須建立能上能下、平等競爭的用人機制

建立一種使人才脫穎而出的選人、用人機制是使員工素質(zhì)得以持續(xù)提高的重要外部環(huán)境，能上能下的制度是迫使現(xiàn)有崗位的員工素質(zhì)不斷提高的外在壓力，平等競爭使得只要員工的素質(zhì)提高到某一崗位、某一層次的水準，就可以通過公開、公正的平等競爭獲得這一崗位，使得員工的素質(zhì)提高得到了用武之地。

一旦這樣的一種選人、用人機制得以建立和良性運行，企業(yè)員工整體素質(zhì)的持續(xù)提高則不但是可能的，而且還是現(xiàn)實的。那么一個充滿生機與活力的學習型企業(yè)就循序漸進的形成了。

三、建立適合高素質(zhì)人才發(fā)揮其應有作用的使用平臺和薪酬機制

高素質(zhì)人才是企業(yè)整個人才和隊伍的精英，他們的使用和薪酬機制的有效性和合理性對整個人才隊伍素質(zhì)的提升具有不可替代的示范作用，簡言之就是在使用上，要充分為其創(chuàng)造條件并根據(jù)企業(yè)的實際情況及其自身特點為其安排適當?shù)墓芾韻徫换蚣夹g(shù)崗位，以使其能真正發(fā)揮其應有的作用；在薪酬設(shè)計上要充分考慮其實際貢獻和示范效應，可以適當就高安排其相應待遇，從而為次高素質(zhì)人才盡快達到高素質(zhì)增加動力。

對高素質(zhì)人才的使用還有一個不能忽略的重要使命，那就是帶隊伍。要根據(jù)不同高素質(zhì)人才的具體特點及其待遇情況為其制定帶隊伍計劃，而最終所帶隊伍的效果反過來又起到了修正其薪酬待遇的作用。

四、創(chuàng)建學習型企業(yè)的培訓機制和氛圍

學習型企業(yè)的機制是建立在一個崇尚知識、崇尚人才的企業(yè)文化的基礎(chǔ)上，全體員工認識都統(tǒng)一到素質(zhì)提高的必要性和迫切性的廣泛認知上，然后在設(shè)計一個切實可行的培訓規(guī)劃和計劃，則全員素質(zhì)的提高就指日可待了。

這里有幾個方面的問題必須重視，一是必須讓所有員工都能清醒的認識到企業(yè)領(lǐng)導層提升全員素質(zhì)的信心和決心；二是企業(yè)必須在員工求知提素質(zhì)的時間上和費用上給予盡可能的支持；三是決不能為培訓而培訓。培訓的目的是提高，培訓的結(jié)果是使用，檢驗培訓效果的唯一途徑就是看其在崗位上發(fā)揮的作用是否得以提高；四是培訓的規(guī)劃和計劃必須符合員工隊伍的現(xiàn)狀，正因為我們看到了差距，才必須腳踏實地，有的放矢。而好高鶩遠、急于求成的想法則可能會導致事倍功半的不良效果。

眾所周知，產(chǎn)品質(zhì)量是影響企業(yè)生存和發(fā)展的重要因素之一，從人、機、料、法、環(huán)的角度來分析，員工質(zhì)量意識的好壞，是其中決定汽車質(zhì)量好壞的一個重要因素。員工的知識層次、認識深度、日常習慣等參差不齊，質(zhì)量意識也相差甚遠。那么要提高員工質(zhì)量意識就是要加深他們的認識深度，改變他們的不良習慣，在實際生產(chǎn)中：

一、培養(yǎng)員工的自檢、互檢、專檢意識和汽車全過程的質(zhì)量控制意識，從而減少不合格汽車的產(chǎn)生和杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。

1、自檢意識，我們的汽車質(zhì)量是制造出來的，而不是檢驗出來的，所以在汽車的制程過程中，每一位員工必須樹立下工序要為上工序服務(wù)的質(zhì)量意識從而為下工序提供優(yōu)質(zhì)的裝配，要求員工對自己崗位的裝配零件進行自檢，確認是裝配合格時才可以流入下工序；發(fā)現(xiàn)不合格零件時，要做好標識并單獨存放，通過自檢可以及時發(fā)現(xiàn)本工序存在的質(zhì)量問題，并及時采取相應的糾正措施，減少不合格的數(shù)量和杜絕不合格的裝配流入下工序。

2、互檢意識，對于上工序流過來的，我們員工應仔細檢驗，認為合格才可以進行本工位裝配等。如果查到上工序流下來的裝配零件存在質(zhì)量問題，應及時反饋上工序或相關(guān)部門，以便及時采取措施處理，堅決做到不制造不合格產(chǎn)品、不接收不合格產(chǎn)品、不傳遞不合格產(chǎn)品。例如：在汽車裝配過程中，零件自身明顯存在不合格等缺陷時，員工盲目地裝配、專檢人員未及時發(fā)現(xiàn)，流入下工序后裝配出來為廢品、大量浪費了人力和物力。

3、專檢意識，通過員工的自檢和互檢后，作為專職的檢驗人員，更應該有強烈的質(zhì)量控制意識，對汽車存在的缺陷應及時發(fā)現(xiàn)并及時反饋信息，以便及時處理，盡量杜絕不合格汽車流入下工序，造成汽車的報廢及返工處理，產(chǎn)生重復檢驗和二次的加工時間。

增強汽車質(zhì)量，離不開員工在汽車的.裝配過程中對汽車的全過程控制，首先是首檢控制，在原材料上線前，應仔細對零件仔細檢驗、確認無誤后方可裝配，在裝配時必須進行自我檢驗，確認裝配是否到位，不合格要查找原因及時采取措施糾正，不能讓其流入下工序才發(fā)現(xiàn)不合格，再進行整改，造成大批量的返修。

其次是巡檢控制，在汽車裝配過程中，汽車專職檢驗員要對自己的工作負責，及時對汽車進行抽檢、巡檢，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理，要用大多數(shù)的精力關(guān)注生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)如易出現(xiàn)問題工位。產(chǎn)量不是靠蠻干和一味埋頭苦干完成的，作為普通的質(zhì)量管理人員，我們要對汽車的質(zhì)量負責，善于及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，努力提高自身的質(zhì)量素質(zhì)，減少不合格品的產(chǎn)生。

再次是終檢控制，我們員工將要下班時，對于最后的汽車要重點控制、重點檢驗，往往在將要下班時，員工的心態(tài)都比較急躁，在生產(chǎn)任務(wù)還沒有完成時，又急著下班于是就將不良品裝箱，濫竽充數(shù)充當合格品，流入下工序造成質(zhì)量事故。

二、把好入門關(guān)，提高員工素質(zhì)

知識的重要性是不可替代的。重要崗位（直接影響汽車質(zhì)量的崗位）的人員在文化層次上要有一定的要求，具備一定的知識，其理解能力和接受能力相對就要強一些，這對于提高他們的質(zhì)量意識相對也要容易些。

三、加強員工培訓，走好“三大步”

1.做好新員工培訓，奠定良好基礎(chǔ)

最近，車間在不斷引進新員工，他們當中大部分人員是剛畢業(yè)的學生，沒有實踐經(jīng)驗。面對這些新員工，培訓是至關(guān)重要的。有句話總結(jié)得很好：培養(yǎng)一種良好的習慣比糾正一種壞習慣要輕松得多。新員工培訓也應該做好以下“三個階段”：

首先，在新員工上崗之前進行意識和專業(yè)知識的培訓。新員工沒有從事過相關(guān)工作，對汽車裝配的認知度較低，上崗前就要為他們進行相關(guān)知識的培訓，如：裝配的基本知識，質(zhì)量的重要性、汽車的相關(guān)標準、相關(guān)法律法規(guī)等。

其次，進行規(guī)范的操作培訓，這是關(guān)鍵的一步。我們目前的操作培訓都是“師傅帶徒弟”的模式，那么師傅的重要性是不言而喻的，他直接影響到學徒的學習質(zhì)量和學習進度。所以師傅就要選用崗位上操作技能最強、操作最規(guī)范的員工來擔任，讓新員工從開始就養(yǎng)成良好的習慣，然后再慢慢地影響另外一些老員工。

最后是加深和鞏固階段。當新員工實習了一段時間后，對汽車裝配有一定的認知度時，再結(jié)合生產(chǎn)實際進行理論培訓，這樣可以讓新員工更容易理解。

2.抓好質(zhì)量培訓考核，提高員工重視程度

以前，員工的培訓也不少，但往往培訓效果不好，對員工的觸動較小，究其原因，主要是部分員工不重視學習，學習流于形式。學習時聊天、睡覺現(xiàn)象時有發(fā)生。我們可以通過培訓考核，促使員工集中精力，認真聽課，做好筆記。然后對考核不合格的員工進行再培訓，不合格者進行換崗。通過這種方式，提高員工對待培訓的重視程度，加強培訓效果。

3.班前班后進行質(zhì)量意識灌輸是一項長期的培訓方式

班組長是生產(chǎn)車間最基層的管理人員，大部分時間是在生產(chǎn)第一線，他們可以發(fā)現(xiàn)很多不規(guī)范行為。在班前或班后進行通報，讓員工理解此行為的危害性，防止類似行為再次發(fā)生。對于汽車質(zhì)量狀況，也要及時告知員工，當發(fā)生不合格時，或許員工會提出許多管理人員不知曉的現(xiàn)象或好的建議，這有助于分析問題和采取相應的措施，同時也會增強員工參與質(zhì)量管理的積極性。

四、管理者加強質(zhì)量意識是關(guān)鍵

“沒有不合格的員工，只有不合格的管理者。”這句話說明了管理者意識的重要性?；鶎庸芾砣藛T就是生產(chǎn)隊伍的指路人，員工就按照管理人員指明的方向前進。如果我們對一些違規(guī)現(xiàn)象視而不見，不制止、不糾正，員工就會逐步淡化質(zhì)量意識，違規(guī)現(xiàn)象就會不斷增加。

通常人們都知道，一只獅子率領(lǐng)一群綿羊可以打敗一只綿羊率領(lǐng)的群獅。這個比喻很有意思，在體力上后者要強過前者百倍不止，但我們不要忘記的是占據(jù)前者思想的是獅子勇往直前、所向披靡的王者氣概，而后者其實早已退化成一群披著獅皮的“綿羊”。由此看出領(lǐng)導的作用是強大的，質(zhì)量意識的加強應是自上而下的。管理者的意識和行為對員工會起到潛移默化的作用。我們應該把確保汽車質(zhì)量當成一種責任和使命，而不僅僅是為了完成考核指標。

五、加大質(zhì)量考核力度，建立質(zhì)量激勵機制

質(zhì)量的重要性靠什么來體現(xiàn)？在市場經(jīng)濟時期，也許經(jīng)濟杠桿的作用更具有優(yōu)勢。加大質(zhì)量考核力度，加大獎罰額度。對于工作質(zhì)量好的員工，就應該大張旗鼓地獎勵；對于工作質(zhì)量差的員工，理所當然應受到懲罰。如果說，干好干壞沒什么差別，或者差距太小，就不能體現(xiàn)質(zhì)量的重要性，就不能增強員工的重視度。好的意見或建議，都應該給予物質(zhì)激勵和精神激勵，這樣才能充分調(diào)動員工的積極性，真正做到全員參與質(zhì)量管理，從而進一步提高質(zhì)量意識。

我們工作中有一個缺點，很多東西停在表面，所有的工作是為了做給別人看而去做的。海爾張瑞敏曾舉過一個經(jīng)典例子：如果讓一個日本人每天擦6遍桌子，他們會一絲不茍每天擦6遍，而我們中國的有些員工第一天擦6遍，第二天也會擦6遍，第三天擦5遍，第四天4遍，這個簡單的事實相信你我他都遇到過，質(zhì)量也不是一天二天就能夠做好的。

質(zhì)量決定品牌，品牌決定企業(yè)的發(fā)展前景，而員工的質(zhì)量意識又決定了汽車的質(zhì)量。因此，轉(zhuǎn)變和提高員工的質(zhì)量意識將是一項重要的、長期的工作。

品質(zhì)蠟燭如何寫篇八

1、做好品質(zhì)要有三要：

(1)要下定決心：

上至最高管理者，下至每一個基層員工，都要下定決心，提升品質(zhì)。

(2)要教育訓練：

有決心還要具備能力，能力則來自于不斷的教育訓練。

(3)要貫徹執(zhí)行：

全體動員，進行品質(zhì)活動。

品質(zhì)管制之成敗在于品質(zhì)意識及危機意識，品管人員及全體員工應經(jīng)常有計劃地接受品管訓練，推行品管方能湊效。

常用pdca循環(huán)改善(p：計劃d：執(zhí)行c：改善a：查核)。

5s是養(yǎng)成好習慣，革除草率，建立“講究”的`基礎(chǔ)工程，也是做好品管工作、提高工作效率、降低生產(chǎn)成本的先決條件。

舊qc七大手法包括：層別法(分層法)、柏拉圖(排列圖)、因果圖(魚骨圖)、直方圖、散布圖(散點圖)、點檢表(檢查表)、圖表(餅圖、時間序列圖、控制圖)。

新qc七大手法包括：關(guān)聯(lián)圖、親和圖、系統(tǒng)圖、過程決策程序圖(pdpc)、矩陣圖、矩陣數(shù)據(jù)分析法、箭條圖。

品質(zhì)蠟燭如何寫篇九

(1)學習并掌握現(xiàn)場質(zhì)量管理的基本知識，了解現(xiàn)場與工序所用數(shù)據(jù)記錄表和控制圖或其他控制手段的用法及作用，懂計算數(shù)據(jù)和打點。

(2)清楚地掌握所操作工序管理點的質(zhì)量要求。

(3)熟記操作規(guī)程和檢驗規(guī)程，嚴格按操作規(guī)程(作業(yè)指導書)和檢驗規(guī)程(工序質(zhì)量管理點表)的規(guī)定進行操作和檢驗，做到以現(xiàn)場操作質(zhì)量來保證產(chǎn)品質(zhì)量。

(4)掌握本人操作工序管理點的支配性工序要素，對納入操作規(guī)程的.支配性工序要素認真貫徹執(zhí)行;對由其他部門或人員負責管理的支配性工序要素進行監(jiān)督。

(5)積極開展自檢活動，認真貫徹執(zhí)行自檢責任制和工序管理點管理制度。

(6)牢固樹立下道工序是用戶、用戶第一的思想，定期訪問用戶，采納用戶正確意見，不斷提高本工序質(zhì)量。

(7)填好數(shù)據(jù)記錄表、控制圖和操作記錄，按規(guī)定時間抽樣檢驗、記錄數(shù)據(jù)并計算打點，保持圖、表和記錄的整潔、清楚和準確，不弄虛作假。

(8)在現(xiàn)場中發(fā)現(xiàn)工序質(zhì)量有異常波動(點越出控制限或有排列缺陷)，應立即分析原因并采取措施。

(1)應把建立管理點的工序作為檢驗的重點，除檢驗產(chǎn)品質(zhì)量外，還應檢驗監(jiān)督操作工人執(zhí)地工藝及工序管理點的規(guī)定，對違章作業(yè)的工人要立即勸阻，并作好記錄。

(2)檢驗員在現(xiàn)場巡回檢驗時，應檢查管理點的質(zhì)量特性及該特性的支配性工序要素，如發(fā)現(xiàn)問題應幫助操作工人及時找出原因，并幫助采取措施解決。

(3)熟悉所負責檢驗范圍現(xiàn)場的質(zhì)量要求及檢測試驗方法，并按檢驗指導書進行檢驗。

(4)熟悉現(xiàn)場質(zhì)量管理所用的圖、表或其他控制手段的用法和作用，并通過抽檢來核對操作工人的記錄以及控制圖點是否正確。

(5)做好檢查操作工人的自檢記錄，計算他們的自檢準確率，并按月公布和上報。