2023年高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本(精選10篇)

寫總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會(huì)，可以促使我們提升自己。在寫總結(jié)之前，應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。

高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本篇一

1.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

2.在于毅，在于勤，時(shí)不我待爭朝夕。

3.拼搏進(jìn)取，一切皆有可能!我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)!

4.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

5.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

6.終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來。

7.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8.進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生。須更刻苦的奮斗。

9.張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

10.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本篇二

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。本站小編為大家收集了高三奮斗。

勵(lì)志。

文，希望為大家的高考加油鼓勁!

孔子。

和他兩個(gè)得意的弟子顏淵與子路座談，孔子問他們的志向是什么，敢愛敢恨的子路比較喜歡搶答：“我希望發(fā)財(cái)，天天能開奔馳坐寶馬，月月能穿世界名牌班尼路，年年能用大寶護(hù)膚??總之物質(zhì)生活很富足?！比绻勇分徽f到這里，他就不會(huì)是《論語》里我最喜歡的的人物了，因?yàn)樗又f：“這些東西并不是我一個(gè)人享用，我要和我愛的和愛我的人分享，即使用壞了用舊了用光了我也不心疼不后悔不上火?！毕啾扔⑿圩勇返拇肢E回答，顏淵就屬于深刻理解了八榮八恥的賢人了：“我希望有最好的道德行為、最好的道德成就，對于社會(huì)雖有善行貢獻(xiàn)，卻不驕傲，我還希望不把自己的勞苦放在別人身上。”孔子的回答則更上了一個(gè)臺(tái)階，表現(xiàn)出圣人的境界、老大的風(fēng)范，直接提出了和諧社會(huì)的美好構(gòu)想：“老有所依，少有所養(yǎng)，人與人之間充滿了信任與關(guān)愛。”)。

初中的時(shí)候在課外讀物上讀到這段對話，深受感染，一直記到今天還可以隨口背出。尤其是子路的志向，雖然看似樸實(shí)簡單，卻很了不起——為了自己愛的人和愛自己的人去奮斗，這個(gè)想法一直在激勵(lì)我每天盡力去做好自己，雖然離成功的定義還相差的太遠(yuǎn)，但我知道自己在為什么而生活，為什么而奮斗。

記得初中那個(gè)時(shí)候家里條件很一般，一家三口人住在不到30平米的房子里，我住的房間沒有窗戶，進(jìn)屋必須要開燈，除了一張床、一個(gè)折疊書桌、一個(gè)鐵皮書柜、一臺(tái)12寸的黑白電視就再放不下其他更大點(diǎn)的東西了。生活對于自己除了看電視傻笑和為了娛樂打架之外也似乎沒有特別的意義，學(xué)習(xí)不是最壞但距離最好卻是遙不可及，不是最叛逆卻也經(jīng)常脾氣暴躁罵天罵地，渾渾噩噩的過著每一天卻樂得其所，甚至還曾做了一首詩自我調(diào)侃：日日杯中酒滿，朝朝學(xué)習(xí)偷懶，自歌自舞自開懷，且喜無拘無礙。從未想過畢業(yè)真的會(huì)到來，更不知道人生奮斗的目標(biāo)在那里。當(dāng)然也有過職業(yè)規(guī)劃，似乎還很有挑戰(zhàn)——希望在我媽媽工作的醫(yī)院里做一名能穿制服的保安。

我的保安職業(yè)生涯還沒有開始的時(shí)候，我遇到了一些讓我觸動(dòng)的事情，其中記憶猶新的都發(fā)生在那個(gè)寒假：初二的上學(xué)期期末考試后，因?yàn)轳R上就要放假了，我興高采烈的拿著自己的成績單回到家，迫不及待地塞到我媽媽手里交差，告訴了她還有多少同學(xué)比我差，像以往一樣，她并沒有說什么，自己默默地走進(jìn)了廚房。當(dāng)我在旁邊房間玩了一會(huì)去廚房喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人拿著我的成績單邊看邊掉眼淚。那時(shí)那刻，我麻木的心被狠狠地?cái)噭?dòng)了一下。還有一件事情是那個(gè)寒假父母帶我參加了一個(gè)聚餐，有個(gè)在美國。

讀書。

的孩子回來探親，很多親朋好友給他接風(fēng)，席間他繪聲繪色地給我們講了很多他在國外的經(jīng)歷。雖然今天已記不清楚他都說了些什么，但那時(shí)候我第一次知道了外邊的世界并不只是如家鄉(xiāng)常年冰天雪地的這般平淡，筵席快結(jié)束的時(shí)候他已經(jīng)成為所有家長心目中完美的孩子形象，也成了我們在場其他所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣。家長都喜歡拿自己的孩子和別人去比較，我聽到很多的家長都在鼓勵(lì)自己的孩子要學(xué)他一樣有出息，我的父母也這樣對我說，但我在心里知道自己和他似乎并沒有太多的可比性，他的志向在華爾街而我的理想是站在醫(yī)院的門口。那時(shí)那刻，我特別的沮喪。

第二天因緣際會(huì)，恰好讀到《論語》里的這段對白，不知道怎么形容當(dāng)時(shí)的感觸，可以稱作電閃雷鳴，就像受了核輻射，也可以叫做頓悟，從那一刻開始，我突然明白為什么要去奮斗，為什么要去爭取——為了愛我的人和我愛的人，讓他們也為我驕傲，讓我能幫助他們過上更好的生活，于是一切努力終于都有了動(dòng)力。我立刻跑去書店買了市面上所有關(guān)于中考的參考書和練習(xí)冊(好在92年教輔書并不像今天那么泛濫)，回到家里幾乎把所有的時(shí)間都用來看書做題，沒日沒夜，癡迷了一樣，見到單詞就想讀出來，見到有空格的地方就想填上去，見到有文字的材料就想做閱讀理解，直到睡覺都是夢見在做代數(shù)題，上廁所都在背單詞，最后終于順利地發(fā)展到神經(jīng)衰弱。整個(gè)剩余的寒假就是這么度過，沒有玩過一天，也沒有人督促我學(xué)習(xí)一次。開始不會(huì)的題目很多，就去問同學(xué)、問父母省吃儉用給我請的家教，可能是基礎(chǔ)并不太差，也可能是悟性比較高，更可能是基因突變，慢慢題目越做越順，一些難題還可以幫同學(xué)解答，后來竟然幾天就能做完一本書，寒假最后的幾天竟然因?yàn)閰⒖紩阶鲈缴儆辛松岵坏米鱿氯サ母杏X，看書做練習(xí)題取代了看電視成為我第一娛樂項(xiàng)目。

開學(xué)頭一次英語測驗(yàn)，滿分100我考了98.5分，全班第一。英語老師很是高興，但是從她的眼神中我看出了她的困惑。第二次考試她就站在我的桌子前，只慈祥的盯著我一個(gè)人?？荚嚦煽兂鰜砹耍疫€是第一，從那以后，英語考試我基本都是第一。其他科目在班里雖然不是最好，但相比以前已經(jīng)是天壤之別。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好也會(huì)有慣性，想差回去也不容易了。從那個(gè)寒假的那一天開始，直到中考我一直都是那么的努力那么的拼命，記得為了節(jié)省時(shí)間我買的鞋和衣服都是同一種款式同一種顏色的，每天用不著挑選，套上就走，同學(xué)們以為我從來不換衣服，因此還給我起了個(gè)外號(hào)叫作“永不磨損”，現(xiàn)在回憶起來特別有意思。中考的結(jié)果在意料之中，我考上了全省最好的高中哈爾濱三中。后來我去班主任家里看她，她夸我聰明超出了她的預(yù)期，其實(shí)我知道自己在班里絕對不是最聰明的，但應(yīng)該是最勤奮的。很多年過去了，經(jīng)常懷念起那個(gè)時(shí)候的自己，為了理想而努力的感覺是那么的充實(shí)和幸福，果真是有生命不能承受之輕，沒有了目標(biāo)沒有了責(zé)任，生活就會(huì)像一潭死水。后來經(jīng)過高中三年，我以比較高的分?jǐn)?shù)升入了理想的大學(xué)。從那時(shí)起，我的父母就開始以我為驕傲，比較搞笑的是，我的媽媽還經(jīng)常被別的家長找過去做關(guān)于子女教育的心得交流或者指導(dǎo)，雖然她講了很多并沒有用過在我身上的理論，但沒有人會(huì)懷疑她的權(quán)威性，因?yàn)樗俏业膵寢尅，F(xiàn)在的我偶爾也會(huì)思考周而復(fù)始的日子什么時(shí)候是個(gè)盡頭，人生的終極目標(biāo)又在何處。周圍很多的朋友經(jīng)常也會(huì)感嘆不知道活著為了什么，不知道奮斗有什么意義，每天無可奈何地奔忙在名利場，潮來潮去卻不知自己將要漂向何方，浮歡盡散的時(shí)候，內(nèi)心無比的空虛，能夠激發(fā)雄心壯志的靈藥似乎并沒有人能夠買得到。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起二千多年前，那個(gè)有情有義，有血有肉的子路告訴我們的話：愿車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。于是，這些就都有了答案。

奮斗的理由其實(shí)很簡單：不名一文者，能給心愛的人買一個(gè)她喜歡的禮物就是奮斗的最好動(dòng)力;身居陋室者，能讓全家人有更好的生活保障就是自強(qiáng)不息的目的;冠蓋京華者，能胸懷大庇天下寒士俱歡顏的志向就是愿車馬衣輕裘的力量!

也許有一天，你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。當(dāng)你感到生活的無聊時(shí)，感到人生的乏味時(shí)，感到心靈的空虛時(shí)，你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈，而那樣的狀態(tài)不再，面對現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。

其樂無窮。

高三是拚搏的一年。人們常說：此時(shí)不搏何時(shí)搏。就是說，拚搏要抓住時(shí)機(jī)?；厥赘呷┯修詹?。幸福在于拚搏，享受在于拚搏。拚什么?拚效率，有了效率才會(huì)有成功;拚什么?拚勤奮，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;拚什么?拚心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拚什么?拚意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拚什么?拚潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。時(shí)間是重要的，可以說有了時(shí)間就會(huì)有一切，拚搏者的時(shí)間單位是分和秒，不會(huì)浪費(fèi)點(diǎn)滴的時(shí)間;環(huán)境是重要的，環(huán)境塑造人，這里的黎明靜悄悄是讀書所需要的，營造心靈的靜地更是讀書所需要的，拚搏者說，讀書隨處是凈土;體力是重要的，革命導(dǎo)師說，身體是革命的本錢，拚搏者厲煉智慧的同時(shí)，從來不放松體力的積淀，因?yàn)榘谉峄母偁幮枰獜?qiáng)有力的體力做保證。

已初步形成，在這里進(jìn)一步的厲煉、成熟、完善、定型。你會(huì)時(shí)時(shí)感到應(yīng)接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能的及時(shí)整理、消化、吸收，不要求全責(zé)備，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時(shí)就全部掌握。生活的充實(shí)是一種美好的感受，是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得，因?yàn)樵僖矝]有高三那樣的氛圍和環(huán)境。高三是寂寞的一年。寂寞是相對而言的，在旁觀者眼里也許是寂寞的，因?yàn)闆]有歌聲笑語，沒有浪花起伏，但那絕對只是表面現(xiàn)象。身處其中，自有別人看不到的景致，知識(shí)的海洋波瀾起伏、洶涌澎湃;知識(shí)樹茁壯成長，綠蔭蔽日;胸中自有丘壑縱橫，胸中自有成竹成林。無限景致繪胸中，歡聲笑語掛心頭。我們擁有的是深層次的快樂，那是條理認(rèn)知結(jié)構(gòu)的興奮，攻克一道難題的狂喜，戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的愉悅，完成學(xué)習(xí)任務(wù)的輕松。說寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。

高三有許多不如意，但你千萬不要生氣、退縮，那豈不是厲煉生命的機(jī)會(huì)，讓我。

們勇敢的迎上去。革命黨人面對死亡放聲大唱，誓把牢底坐穿;。

高爾基。

筆下的海燕高喊：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧;陳毅曾贊美青松：大雪壓青松，青松挺且直;。

毛澤東。

曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有化枝俏。這是何等的氣魄，何等的勇武!

勝利，唯一的差別在于意志力的大小。在高中，最重要的不是學(xué)會(huì)某一種“妙方”，而是養(yǎng)成自己對勝利，對成功的旺盛的追求欲望，對自己百分之百的信心，對困難誓不低頭的頑強(qiáng)的意志，用自己的腦力、汗水加意志，每一個(gè)人都可以取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的學(xué)生。在一個(gè)無法壟斷知識(shí)的今天，只要一個(gè)人有毅力，就沒有任何困難不可以戰(zhàn)勝，包括高考。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài)，而是遇到困難時(shí)乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。“失敗是長根的時(shí)候，成功是長葉的時(shí)候?！背晒κ翘N(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前保持飽滿的自信和戰(zhàn)斗的勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭，“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮?！迸c己斗，其樂更無窮!

除了奮斗，我別無選擇。

我出生在遼寧省朝陽市的一個(gè)非常偏僻的小山村。父親在我不滿3歲時(shí)就去世了，當(dāng)時(shí)我妹妹剛出生兩個(gè)月。一家人的生活只能靠母親在生產(chǎn)隊(duì)里掙工分來維持，那時(shí)的生活非常艱難。

在我的人生中，我最感謝的是母親，她不僅給了我強(qiáng)健的身體，而且教我養(yǎng)成了吃苦耐勞的品質(zhì)。母親在昏暗的油燈下為我們縫補(bǔ)衣衫的身影，扛著柴禾在山路上蹣跚而行的腳步，還有那掩飾不住辛酸的苦笑，都深深地印在我幼小的心里。為了減輕母親肩上的重?fù)?dān)，從7歲開始，我就拿起了鐮刀和繩子上山砍柴，一擔(dān)擔(dān)柴禾由我嫩弱的肩膀挑回家，砍傷了手，壓彎了背，一直到現(xiàn)在，刀疤還清晰可辨，背也沒有直過來。

家里雖然貧窮，母親寧肯自己受苦受累，也要讓我能讀書成才。在上學(xué)的頭天晚上，母親用她的一件舊上衣，給我趕做了一個(gè)褲頭。第二天早晨，我美滋滋地用布帶子系上，光著上身，赤裸著雙腳，空著兩手上學(xué)去了。母親又趁著中午休息時(shí)間，走到10里外的供銷社，賣了10個(gè)雞蛋，買回來2尺布和幾個(gè)筆記本，我就這樣背上了母親給我做的小書包。

由于我的學(xué)習(xí)成績好，又能吃苦耐勞，初一時(shí)，我在班里第一個(gè)加入了共青團(tuán)。后來，我又多次被評(píng)為縣三好學(xué)生，地區(qū)三好學(xué)生。

初中畢業(yè)時(shí)，根據(jù)我的學(xué)習(xí)成績，校長和老師們都勸我考重點(diǎn)高中，以后再考重點(diǎn)大學(xué)，而我所憧憬的路也是如此?？墒俏覜]有勇氣開口。我知道，因過度勞累母親已是疾病纏身，她舍不得那幾分錢的藥片，咬著牙硬挺著下地干活，她把苦澀的淚水趁我們睡熟時(shí)默默地咽下，而在我們面前卻裝出若無其事的樣子。為了給我湊開學(xué)的費(fèi)用，母親拖著勞累到極點(diǎn)的身子到處采藥，每次我接過母親給我的一毛毛的錢時(shí)，我覺得接過來的是母親一滴滴的血。我知道，如果我上高中，妹妹就要輟學(xué)務(wù)農(nóng)，否則母親無力承擔(dān)我們兩個(gè)人的上學(xué)費(fèi)用。怎么辦?要想繼續(xù)學(xué)習(xí)，還有一條路：上中等師范學(xué)校，這樣可以不用交學(xué)費(fèi)、書費(fèi)，還能得到一定數(shù)量的助學(xué)金，妹妹也可以繼續(xù)讀書了。于是我報(bào)考了中等師范學(xué)校，這是我人生中第一次重大的、情愿而又不情愿的選擇。

1984年9月12日，我懷里揣著賣了一口生豬得來的錢，扛著行李走進(jìn)了朝陽市第一師范學(xué)校。

入中師剛半年多，一天上午，我們正在上課，班主任老師把我叫出教室，遞給我一封電報(bào)：“母病危速歸?！碑?dāng)我下了火車，又在夜間步行70里趕回家時(shí)，我那操勞一生、從未享過一點(diǎn)福的母親已在一天前閉上了眼睛。悲痛和自責(zé)煎熬著我的心，母親走了，而我那曾無數(shù)次設(shè)想過的如何報(bào)答母親養(yǎng)育之恩的希望，在這瞬間破滅了。

流盡了眼淚，也沒能把母親喚醒。妹妹搖著我的手，可憐巴巴地說：“哥，咱倆怎么辦呀?”當(dāng)時(shí)我16歲，正讀小學(xué)的妹妹13歲，我們靠什么繼續(xù)生活、讀書呢?在鄉(xiāng)親們的幫助下，我像一個(gè)大人一樣，賣掉了全部家產(chǎn)，還完埋葬母親用的花費(fèi)，還剩下600元錢。這點(diǎn)錢根本無法保證我和妹妹的上學(xué)花費(fèi)，怎么辦?都說人生是漫長的，但最關(guān)鍵的只有幾步。讀書，再艱難我也要讀書!于是我把妹妹寄宿在親戚家后，急忙趕回了學(xué)校。從此，我們兄妹兩人相依為命的生活開始了。

中師的第一個(gè)暑假，學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)同情我的境遇，安排我做打更的工作，學(xué)校也從此成。

我們兄妹臨時(shí)相聚的家。從親戚那里拿來一些小米，把飯盒當(dāng)做鍋，在宿舍里支起了生活的一角。我買了1斤肥肉，熬成油，撒上鹽，每次做菜時(shí)放一點(diǎn)兒。一個(gè)月過去了，我接過老師給我的報(bào)酬——58元5角錢，這是我第一次用自己的勞動(dòng)掙得的錢。我讓妹妹帶著50元錢返回學(xué)校，留下了8元5角錢自己用。

助學(xué)金僅能維持我的吃飯，而日常需要的花費(fèi)和妹妹的費(fèi)用還不能解決。于是在課余時(shí)間，我就到附近的菜場運(yùn)菜，到車站當(dāng)小扛，到建筑工地當(dāng)抹灰工，這樣每月都能掙一些錢。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長，在做工的同時(shí)，還要開展班里的工作，所以我每天5點(diǎn)起床，不浪費(fèi)一分鐘，在課堂上力求把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容消化。我沒有星期日，也沒有節(jié)假日，工作沒有耽誤，自己每學(xué)年的成績都名列第一，連續(xù)4年被評(píng)為校三好學(xué)生。1988年1月25日，我光榮地加入了中國。

人的一生面臨著無數(shù)次的選擇，陽關(guān)大道固然車水馬龍，然而崎嶇小路上也不乏心甘情愿者。

轉(zhuǎn)瞬間，4年的中師生活結(jié)束了。遼寧省每年都以2%的名額選拔中師優(yōu)秀畢業(yè)生保送到高等師范院校學(xué)習(xí)。根據(jù)我的學(xué)習(xí)和工作成績，學(xué)校把我排在保送之列。當(dāng)時(shí)正好有一個(gè)各種待遇都很高的省屬企業(yè)到我們學(xué)校要一名學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的經(jīng)濟(jì)狀況，征求我的意見，一些老師和同學(xué)也勸我：“你參加工作，正好可以供你妹妹讀高中?！蔽抑?，如果我上大學(xué)，妹妹讀高中，費(fèi)用比以往要更多，我和妹妹都要繼續(xù)過艱苦的生活。但我知道我是從家鄉(xiāng)的山溝里第一個(gè)靠讀書走出來的孩子，現(xiàn)在的水平僅僅能當(dāng)一個(gè)小學(xué)教員，這只是我人生追求的第一步，我不想這么早就結(jié)束我的求學(xué)之路。繼續(xù)走下去會(huì)更苦更累，可我想起了母親，想起了母親那掩藏著苦澀的微笑，于是我終于選擇了上大學(xué)的路，我想母親會(huì)為我的選擇而欣慰的。

1988年9月12日，我進(jìn)入了從小向往的大學(xué)校園，成為沈陽師范學(xué)院中文系一名學(xué)生。首先面對的挑戰(zhàn)是外語。我只有初中的一點(diǎn)底子，中師又扔掉4年，我只能從零開始。每天早晨，同學(xué)們還在睡覺，我悄悄地爬起來，躲到墻角里一遍一遍地朗讀，甚至背下來。經(jīng)過兩年的努力，我由第一次期中考試全班最后一名，到順利地通過東北三省三級(jí)和全國大學(xué)英語四級(jí)考試。這時(shí)我有一種體會(huì)：所謂的可望而不可即，有時(shí)是你毫無根據(jù)地強(qiáng)加給自己的，一旦享受到“一覽眾山小”的愉悅時(shí)，過去的高不可攀之感便會(huì)消失得無影無蹤。

我一直偏愛理科，但中師保送生必須進(jìn)文科系。我的古典文學(xué)基礎(chǔ)很差，為了縮短與同學(xué)之間的距離，我就把《文選》上的詩從頭到尾往下背，一年多過去了，我才隱隱約約望見文學(xué)殿堂的金碧輝煌。于是我開始學(xué)習(xí)寫作，偷偷地往報(bào)刊投稿。當(dāng)同學(xué)們看到我發(fā)表在《沈陽日報(bào)》上的第一篇影視評(píng)論時(shí)，都投來驚訝的目光。

入大學(xué)后，我擔(dān)任班長，后來又擔(dān)任了中文系學(xué)生會(huì)主席工作。但除了學(xué)習(xí)和工作，在我肩上最沉重的擔(dān)子依然是生活，我必須為生活而奔波。入學(xué)后的第二周，院團(tuán)委和系團(tuán)總支書記熱心地給我聯(lián)系了家庭教師的工作，每周兩個(gè)晚上去上課。我輔導(dǎo)的第一個(gè)學(xué)生以前語文成績從未超過80分，我輔導(dǎo)了半年后，期末成績98.5分，家長樂了，學(xué)生也樂了，我心里也有了一份安慰。這之后，我又做了兩個(gè)家教，為了我和妹妹的生活，我每周一、三、六晚上和星期日整天都要出去講課，屬于自己的時(shí)間更少了。但我已學(xué)會(huì)了利用每一分鐘。第一學(xué)年結(jié)束時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績名列第一，獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。我把獎(jiǎng)學(xué)金的一半作為班費(fèi)，四分之一作為寢室活動(dòng)費(fèi)用，剩下的寄給了妹妹。

自從母親去世后，我是妹妹的惟一依靠。在妹妹眼里，我是什么事都能辦到，任何困難都難不倒的，她的生活費(fèi)用全部由我來負(fù)擔(dān)。妹妹在縣里的中學(xué)住宿，每逢假期來到我身邊，積攢了一年的孤寂、苦惱，這時(shí)便從她幼小的心里傾瀉出來?？粗鳒I的妹妹，我想起了苦難的母親，心里酸疼，我也想和妹妹一起哭?？晌沂歉绺纾也荒苓@樣，我擦去她的眼淚，自己則像當(dāng)年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的淚水。我在妹妹面前裝得大手大腳，不缺吃的，不少花的，惟恐她發(fā)現(xiàn)我手頭拮據(jù)。我平時(shí)不舍得花錢買的菜，這時(shí)也給她買來。每次臨走時(shí)，妹妹都流著淚不愿意走，我便狠著心訓(xùn)斥她?？伤妥呙妹脧能囌净貋?，我的眼淚便情不自禁地流淌下來，我下決心要照顧好妹妹，以兄長之情彌補(bǔ)她失去的母愛。

我整日忙忙碌碌，為了生活，為了學(xué)業(yè)，為了工作。我失去了許多青年人的浪漫，可我不后悔，因?yàn)槲覜]有辜負(fù)母親的期望。所以我不斷提醒自己，一定要珍惜、把握住現(xiàn)在的一切。這就是屬于我的生活。

高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本篇三

各位同學(xué)、老師、家長代表們:。

你們好!

轉(zhuǎn)眼間，一年的高三年級(jí)生活就要結(jié)束了，高三年級(jí)學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿。在這一年中，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈，此時(shí)此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)校對我的培育之恩。

希望母校放心，請恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，我們以95為榮;明日，95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

最后，祝全體高三年級(jí)同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三年級(jí)的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏!

謝謝!

高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本篇四

21、力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

22、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

23、一個(gè)不想蹚過小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

24、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。

25、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

26、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?

27、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。

28、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對最美麗的情侶。

29、心堅(jiān)石也穿,好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

30、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

31、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。

32、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。

33、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

34、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

35、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。

36、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。

37、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

38、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

39、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

40、面對機(jī)遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰(zhàn)，不懼怕!

41、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

42、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

43、只求“少丟分”，不說“得高分”!

高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本篇五

你明明討厭這樣單調(diào)無味的生活，但你卻不得不繼續(xù);你明知付出可能什么也換不回來。也不得不努力嘗試，因?yàn)?，身邊的人和事總是在不斷地變化著，是他們推著你不停地前進(jìn)，加快腳步。而你沒有資格從戰(zhàn)場上逃離。書本，試卷，成績這些既殘忍又無趣的詞堆積了初中整整三年時(shí)光，就像河里的鯉魚，時(shí)不時(shí)也會(huì)躍出河面，來羨慕陽光下的大地。但也知道自己應(yīng)該越走越遠(yuǎn)。一生要走多少艱難的路，才能看見美的風(fēng)景。其實(shí)，人生并沒有太晚的開始，也沒有太早的結(jié)果。讓我們不斷嘗試，做一個(gè)最好的自己。

高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本篇六

1.礪志報(bào)親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

2.若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。(明代學(xué)者胡有仁)。

3.莫找借口失敗，只找理由成功。

4.家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金榜題名。

5.千里始足下，高山起微塵。白居易。

6.你可以選擇這樣的三心二意：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

7.點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州。

8.理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

9.天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。(曾國藩)。

10.苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

11.覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。

12.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯。

13.十載發(fā)憤已然鐵杵磨成針，看誰繡得如錦前程。

14.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

15.有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。

16.亮出你的理想，珍惜青春時(shí)光;拼出你的實(shí)力，品嘗成功喜悅。

17.不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。

18.教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌!

19.得師友激勵(lì)志在必得。

20.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

21.奮起飛翔，路在腳下。

22.頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章。

23.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

24.貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。

批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系。

25.一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。

26.工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績。

27.只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。

28.完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。

29.梅花香自苦寒來，鰲頭喜在汗水中。

30.道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。

31.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。

32.感親恩滴水穿石永不言棄;報(bào)師情蟾宮折桂志在必得。

33.學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時(shí)有所虧。

34.敏而好學(xué)，不恥下問。(《論語》)。

35.人生有限，學(xué)習(xí)無限。

36.認(rèn)真做好每一件小事，就是不簡單。

37.滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

38.不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。

39.美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹。

40.吾生而有涯，而知也無涯。(《莊子養(yǎng)生主》)。

41.立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;刻苦鉆研，勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄。

42.成功來自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

43.我自信，我出色：我拼搏，我成功!

44.教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程。

45.知識(shí)像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。

46.空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

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高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本篇七

1.為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!

2.陽春三月翹首以盼，百日沖刺迫在眉睫。

3.光陰易逝，豈容我待。

4.奮斗，一切皆有可能。

5.讓班級(jí)因我的存在而感到自豪!

6.奮斗，讓我們與眾不同。

7.我的夢想我做主。

8.有奇緣，八方精英聚首;臥龍虎，他日雷震九洲。

9.不要輕言放棄，否則對不起自己。

10.相信自己，你是最棒的!

11.爭爭就能贏，試試就能行。

13.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

14.向夢想展翅高飛!

15.心存大志舒豪氣，聲聲誓詞沖云霄。

16.為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!

為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴!

17.今日皆為芬芳桃李，明朝定成祖國棟梁。

18.雄關(guān)漫道，誰與爭勇;烈火熊爐，我自稱雄。

19.冷靜沉著，審慎思考;艱難困苦，玉汝于成。

20.旌旗搖，號(hào)令催，百日煉真鋼;。

仰天長笑，金戈利刃展雄風(fēng)，所向無敵!

血可流，頭可破，斗志更昂揚(yáng);。

逐鹿考場，戰(zhàn)鼓號(hào)角揚(yáng)軍威，百戰(zhàn)百勝!

21.不放過每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分希望。

22.微笑面對高考，創(chuàng)造美好未來。

23.靜靜心，易發(fā)揮;動(dòng)動(dòng)腦，考得好。

24.放飛你的心靈，播撒你的希望。

25.微笑迎考，成功在望。

26.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

27.我心飛翔，路在腳下。

28.保持平常心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

29.我自信，我出色：我拼搏，我成功!

30.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

31.努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。

32.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。

33.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

33.學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得。

34.快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。

35.精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。

36.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

37.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

38.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

39.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

40.我自信，故我成功、我行，我一定能行。

41.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?

42.立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;刻苦鉆研，勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。

43.辛苦三年，幸福一生。

44.讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

45.不敢高聲語，恐驚讀書人。

46.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

47.爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。

48.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。

49.張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

50.為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!

高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本篇八

從步入高三那一刻起，同學(xué)們就應(yīng)該學(xué)會(huì)找一些關(guān)于步入高三勵(lì)志的散文來看看，用以激勵(lì)自己，那么步入高三勵(lì)志文都有哪些呢?一起來看看吧。

我要自信、堅(jiān)定、面帶微笑的進(jìn)走進(jìn)高三，享受高三，最后成功地拿下高考。

準(zhǔn)備了一本《高三記錄本》在打開封面的空白頁上寫上：“記錄每一滴汗水，斟滿杯盞，襲我一身，不褪色的青春?！?/p>

又在第一頁，寫下“復(fù)旦，等著我?！?/p>

第二頁“我的高考目標(biāo)---650分，省前50”

第三頁是預(yù)防針“前面是一條筆直的主干道，它窄小、坑洼、一路坎坷，還伴有許多充滿誘惑的岔道。但，終點(diǎn)處，復(fù)旦在等著我。我明白，這一路上會(huì)有一次次的跌倒，我保證，也會(huì)有一次次的爬起。要始終堅(jiān)信，只要不拐彎、不放棄，縱使是跌跌撞撞，也一定能走到終點(diǎn)?！?/p>

現(xiàn)在已經(jīng)有真切的感受：高考真我走來了。原本以為那么遙遠(yuǎn)的東西，現(xiàn)在竟不知不覺走到了眼前，一種前所未有的緊迫感向我襲來。是時(shí)候該堅(jiān)定自己的決心了，走進(jìn)高三并不是像說的那么簡單。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，我知道，我必須也只能選擇汗水。因?yàn)椋冶持嗵嗟钠谕?，來自家人，來自老師，更來自我自己。八年抗?zhàn)艱苦卓絕，我這一年算什么;萬里長征跋山涉水，我這一年算什么;更準(zhǔn)確地說，只是10個(gè)月，我只有10個(gè)月來打這場戰(zhàn)。哥哥的這一戰(zhàn)只是半場勝利，所以，我不能放棄，我一放棄就全線潰敗。

我要做一個(gè)高三生了，一個(gè)平凡的，刻苦的，樂觀的，永不言棄的高三生。靜靜地過著一個(gè)高三生該有的生活，書山題海也罷，漫天試卷也罷，早起晚睡也罷，既不逃避也不挑揀，只是一天天地過下去，等待一種自然的沉淀。用這沉淀，鋪就我未來的路，用這沉淀，彌補(bǔ)續(xù)寫哥哥未竟的夢想，用這沉淀給我的人生一筆輝煌。

是的，高三，這場在風(fēng)尖上的奔跑，我不能停下，所有的高三生都不能停下，停下就會(huì)被風(fēng)遺棄，就會(huì)被夢想遺棄。奔跑，努力地奔跑，拼盡全力地奔跑。所有的困難，所有的酸楚，所有的委屈，在勝利的那一刻都會(huì)煙消云散，留下的只會(huì)是會(huì)心一笑，只會(huì)是充實(shí)得令人難以舍棄的回憶。堅(jiān)持到最后，即使沒有贏得這場奔跑，我也能無比滿足地說：“我問心無愧，因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡所能了?！?/p>

最后一句，送給自己，更送給所有為夢想而奮斗的人。

“ifyouarepassionateaboutsomething,nothingcanholdyouback."。

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，微微的風(fēng)，還有我內(nèi)心那暖暖的感動(dòng)，坐在寫字桌前，腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心，那樣的讓人難以忘懷，也是我心中的這些感動(dòng)讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。

高三的考試多得讓人窒息，無盡的真題、模擬題、預(yù)測題……但是老師的批改卻總是如期而至，鮮紅的印記認(rèn)真的印在卷子上，還有一次又一次的找我們談話，一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后，內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動(dòng)。

高三這痛苦的歲月，我一路感動(dòng)著·奮斗著。每天早早起床，喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅，上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;“我要認(rèn)真聽，我要上xx大學(xué)?！蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開教室，晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面，內(nèi)心的感動(dòng)油然而生，也許那時(shí)被自己一路感動(dòng)著，就一路奮斗者，一直到現(xiàn)在。

現(xiàn)在的我每天也在感動(dòng)中生活，在感動(dòng)中成長，在感動(dòng)中不懈奮斗。每天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床，背起書包來到一個(gè)無人的樹林，誦讀著優(yōu)美的文段，迎接著今天的第一縷陽光，然后上完一天的課后，我迅速來到圖書館，害怕昨天還沒讀完的一本書被別人借走了，幸好那本書還安靜的躺在書架上，我就高興的捧著書在書桌前認(rèn)真的閱讀起來，時(shí)間過得真快，管理員又來催促我們離開。當(dāng)我戀戀不舍的離開圖書館，走在回宿舍的路上時(shí)，一天就這樣悄無聲息的過去了，回想這一天，我被自己所感動(dòng)，因?yàn)檫@一天我沒有浪費(fèi)，我過得很充實(shí)。雖然獨(dú)自一個(gè)人，想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友，內(nèi)心會(huì)泛起陣陣凄涼，但是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動(dòng)。而明天，我也依然如此，沒有人要求，沒有人逼迫，只是內(nèi)心的感動(dòng)太強(qiáng)大了，它給了我不懈奮斗的力量。

想起我讀過的一本叫《我的苦難，我的大學(xué)》，里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信，她苦難難以言說，但是是什么讓她依然能挺立在孤獨(dú)·失敗屈辱絕望的廢墟之上，甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗，是苦難?是挫折?還是她堅(jiān)強(qiáng)的而性格?no。是感動(dòng)，是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖，讓她看到了社會(huì)的光明、溫暖與美麗，而不是沉陷于苦難的泥潭中，永遠(yuǎn)不見天日。這些感動(dòng)給了她信心與力量，讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!

不要總是在痛苦中糾纏不清，而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動(dòng)。它們是一筆寶貴的財(cái)富，是它們一直激蕩著我們的內(nèi)心，讓我們在我們的人生旅途中一路感動(dòng)著、奮斗者。

黃岡天有高中三(6)班李儒鵬。

光陰荏苒，六月的號(hào)角早已成為歷史，經(jīng)過那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭后，很慶幸我還活著，依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。在一個(gè)新的起跑線上，我仍然在朝著自己的目標(biāo)奔跑，依然在追尋我那最初的夢想。走過高三，經(jīng)過高考，我不認(rèn)為我是這場戰(zhàn)爭的成功者，但我也從來沒以為我是一位失敗者。高考只有成功者，沒有失敗者。只要方向是正確的，只要朝著自己的目標(biāo)努力過，付出過汗水;經(jīng)過高考后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果已不再那么重要了。

告別了教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活，在大學(xué)自己的活動(dòng)范圍會(huì)大很多，足球場、籃球場、圖書館都是我經(jīng)常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書，因?yàn)樵诖髮W(xué)根本就沒多少資料書，不用再為不會(huì)做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷，也不用再為試卷上的分?jǐn)?shù)而茶飯不思了。

走過高三，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成熟了許多;你會(huì)發(fā)現(xiàn)高三將會(huì)是你一輩子都會(huì)難忘的一段時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離夢想又進(jìn)了一大步。

回憶高三，回憶那段被稱為“煉獄”的生活?，F(xiàn)在心中仍然有太多的感觸……。

高三，我有過努力。相信每位高三學(xué)生都曾為自己的目標(biāo)去努力過，去付出過。努力就有結(jié)果，付出就有回報(bào)，這很公平。你為自己的夢想付出了多少，你就會(huì)得到多少。上帝是公平公正的，在高三不要去抱怨上帝的不公，不要去抱怨自己和別人相差太多。你唯一能去做的就是努力去學(xué)習(xí)，去努力爭取自己的公平。高三就好比一場足球賽，而你需要去做的就是努力去射門，努力去獲得自己的高分。

高三，我覺得充實(shí)。高三是人生中最充實(shí)的一段時(shí)光，相信每一位過來人都會(huì)認(rèn)同這一說法。高三只有一件大事，那就是學(xué)習(xí);高三只有一個(gè)追求，那就是高考。我們攀登書山，我們遨游學(xué)海;我們有做不完的題，有背不完的知識(shí)點(diǎn);我們與命運(yùn)抗?fàn)?，與時(shí)間賽跑。也正因?yàn)槿绱?，高三才成為我們?nèi)松凶铍y忘的一段時(shí)光。

高三，我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中，也夾雜著一絲別離的氣息。因?yàn)榧磳⒏鎰e自己的母校，告別那些敬愛的老師，告別那些與我們一起努力追求自己夢想的同學(xué)。茫茫人海，我們從相遇到相知，我們一起吃飯一起學(xué)習(xí)，這些深厚的友誼難道不值得我們永遠(yuǎn)去留戀嗎?好懷念高三的同學(xué)，好懷念高三的老師，真的好懷念高三的一切。如果沒有考試壓力的話，我想我會(huì)很愛高三的生活。

無論是高中還是大學(xué)，學(xué)習(xí)都是最重要的。努力去追求自己的夢想，有過悲傷，有過淚水，但依然要堅(jiān)強(qiáng)地去面對，執(zhí)著地去追求。思想有多遠(yuǎn)，我不一定能夠走多遠(yuǎn)，但只要方向是對的，只要我努力的向前走，走多遠(yuǎn)真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達(dá)金字塔的頂端，我不是老鷹，但我希望我會(huì)是一只蝸牛，會(huì)是一只努力追求自己的夢想，有過悲傷，有過淚水，依然堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛，會(huì)是一只即使翅膀折了，心也要飛翔的蝸牛，更會(huì)是一只用世上最慢的速度去實(shí)現(xiàn)那最遙遠(yuǎn)目標(biāo)的蝸牛。

漫步在大學(xué)校園，感受著大學(xué)那特有的氣息，站在新的起跑線上繼續(xù)努力前行，因?yàn)槲沂冀K相信：夢不死，心不滅!

高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本篇九

1智者一切求自己，愚者一切求他人。

2昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

3狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。

4精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

5讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。

6領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。

7行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。

8勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆。

9“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。

10無才無以立足，不苦不能成才。

11山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

12不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。

13任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

14未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

15為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒？

16含淚播種的人一定能含笑收獲。

17辛苦三年，幸福一生。

18擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

19人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

20人之所以能，是相信能。

21積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

22沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。

23恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

24笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。

25擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

26以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。

27快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。

28沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢。

29未遭拒絕的成功決不會(huì)長久。

30環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。

31灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

32別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

33蟻穴雖小，潰之千里。

34任何業(yè)績的`質(zhì)變都來自于量變的積累。

35遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

36先知三日，富貴十年。

37平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

38高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

39兩粒種子，一片森林。

40欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

41精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。

42世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

43旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

44沒有哪種教育能及得上逆境。

45自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

46窮不一定思變，應(yīng)該是思富思變。

47外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

48你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

49夫婦一條心，泥土變黃金。

50出門走好路，出口說好話，出手做好事。

51有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。

52行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。

53一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

54讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。

55即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

56高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

57奮起飛翔，路在腳下。

58決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

59鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

60努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。

61與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

62忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

63不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。

64能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。

65如果要挖井，就要挖到水出為止。

66用行動(dòng)祈禱比用言語更能夠使上帝了解。

67即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

68每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。

69如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

70當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。

71成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。

72行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

73如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。

74不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。

75一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

76最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。

77成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

78如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。

高三奮斗勵(lì)志文字圖片范本篇十

上了高三就開始大把大把地脫發(fā)，不敢輕易洗頭，害怕一年以后就真的成為納塔麗?波特曼那樣的嬌艷光頭，而對于沒有納塔麗那樣麗質(zhì)嬌容的我來說，脫發(fā)無疑是雪上加霜。去見學(xué)校的心理醫(yī)生，診斷結(jié)果是：自身期望與現(xiàn)實(shí)之落差產(chǎn)生的精神壓力及相伴隨的對于自身價(jià)值和能力的否定和對于自我存在的失望。扼要地說，就是源于所謂的壓力。

沒有電腦、鋼琴、小說、電視機(jī)，只有參考書和20xx年前買的“紅燈”牌收音機(jī)。晚自習(xí)結(jié)束后洗洗刷刷，準(zhǔn)時(shí)收聽一檔名叫“愛在10點(diǎn)”的節(jié)目。主播節(jié)目的男女主持人雖是dj界新人，卻也是道中好手，播讀水準(zhǔn)堪稱藝術(shù)。只是節(jié)目大部分時(shí)間不是在放歌就是在播廣告，致使一個(gè)星期就能播完的小說硬是在“小說連播”里撐了兩個(gè)多月的場子。與之形成鮮明對比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆后繼，我的意思是說，換得很麻利。

在高二時(shí)很討厭用一種叫“basiccolor”的水筆，一元一支的廉價(jià)品，損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆，一盒一盒地買，因?yàn)榭粗鼈冸S參考書一批批“陣亡”，心中有種主宰他物命運(yùn)的快樂感覺。

學(xué)長把高三比作一次海峽橫渡：下水前覺得一切易如反掌，到達(dá)彼岸后，回想一路真的是易如反掌，而我正在拼命橫渡中，所以會(huì)有窒息玩命之感。

語文老師說：沒有生活經(jīng)驗(yàn)的文章不要寫，想也別想，想出來一定是假的，連類比也不行。英語老師則鼓勵(lì)我們喚醒想象細(xì)胞，他管這叫“遐想”，其實(shí)就是“瞎想”。英語老師有句名言：回憶總是美好的。初三的時(shí)候苦苦苦，待到真的考入附中后，回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了，所以高三苦苦苦，挺過了，迎接我們的就是那四年精彩的大學(xué)生活和甜蜜的高三回憶。于是全班同學(xué)在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學(xué)生活。盡管有時(shí)覺得英語老師的“甜蜜論”和歷史老師講的圣西門之類的空想社會(huì)主義者的理論縹緲得極為相似，但就是這每課必有的“遐想”，對于高三的我們竟也有望梅止渴之奇效?？磥砣擞袝r(shí)真是得自欺欺人，或者說，得有理想地活。就是類似“幸福的日子不遠(yuǎn)了”這種50年代電影結(jié)尾時(shí)主人公畫龍點(diǎn)睛的經(jīng)典臺(tái)詞，依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉(xiāng)親的一樣亮堂堂?，F(xiàn)在回想這些，溫暖備至，果真甜蜜美好。

當(dāng)模擬考的分?jǐn)?shù)“驚為天人”時(shí)，我平躺在床上盯著天花板，想念被阿茲海默癥帶走的祖父，想著想著，淚水就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)溶解著失落與悲傷流出眼眶，爾后整個(gè)身體如脫水海綿般失去能量，連續(xù)睡上10個(gè)小時(shí)，醒來時(shí)又是嶄新的一天，新的考卷與參考書正等待著我的挑戰(zhàn)。老師似乎諳熟于把握時(shí)間的技巧，總是在周五公布考試分?jǐn)?shù)與名次，允許我有足夠的時(shí)間反思與懺悔。不過后來隨著考試頻率的增加，數(shù)字本身再也無法勾起我有關(guān)前途的任何聯(lián)想，而煩惱與反思的時(shí)間也被全部有效利用，這才明白一模二模純粹是小試牛刀，也難怪老師能夠面對如此聳人聽聞的分?jǐn)?shù)巋然不動(dòng)。正所謂：年年有高考，歲歲人不同。

高考最后一天考完后，回到寢室里，極度興奮，躺在床上，高興地籌劃著游玩計(jì)劃。忽然瞥見滿架的參考書與考卷，一瞬間覺得心里空落落的好像缺了一塊，惆悵，不舍，不知不覺，淚盈于睫。

愛因斯坦曾做過這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)：

他從一個(gè)村子里找了兩個(gè)人，一個(gè)愚鈍且體弱，一個(gè)聰明且強(qiáng)壯。愛因斯坦找了一塊空地，給他倆同樣的工具，讓他倆在這塊地里比賽挖井，看誰最終先挖出水。

愚鈍的人接到工具后，二話沒說，便脫掉上衣大干起來。聰明的人稍做選擇后也干了起來。兩小時(shí)后，兩人均挖兩米，但都沒見到水。聰明的人斷定自己選擇錯(cuò)誤，便另選了一個(gè)地方重挖，愚鈍的人仍在原處。又過了兩小時(shí)，愚鈍的人在原處艱難地向下挖了一米，聰明的人又挖了兩米。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又換了個(gè)地方重挖。又兩個(gè)小時(shí)過去了，愚鈍的人又挖深了一半，而聰明的人又挖了兩米，但兩人均未見到水。這時(shí)聰明的人泄氣啦，斷定此地?zé)o水，便放棄離去了。而愚鈍的人此時(shí)已經(jīng)體力不支了，但還堅(jiān)持在原處挖掘，就在他剛把一鍬土挖出時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，只見一股清水汩汩而出。比賽結(jié)果，這個(gè)愚鈍的人獲勝了。

愛因斯坦后來對他的學(xué)生說：“看來智商稍高條件優(yōu)越且聰明強(qiáng)壯者不一定能成功，成功有時(shí)需要一種近乎愚鈍的力量啊!”

同學(xué)們，從這個(gè)故事中我們受到什么啟發(fā)呢?

現(xiàn)在我們的夢想正在起航，我們的目標(biāo)已經(jīng)清楚，我們的陣地就在眼前，作為一名戰(zhàn)士，我們應(yīng)該心無旁騖，義無反顧，勇往直前，竭盡全力，奪取最大的勝利。

但是大家反思一下，你是不是還有些類似故事中的聰明人的想法和做法呢?

你夢想的翅膀是不是被雨淋濕或者折斷?這“雨”，也許是你對社會(huì)人生的灰色看法，也許是你自己或者你的家庭所遭遇的一些挫折，也許是青春生命的迷茫彷徨……這“雨”，遮住了你的眼睛，淋濕了你的心靈，你的心靈是否蒙上陰影?沒有陽光照射的心靈是要發(fā)霉的。被雨淋濕的翅膀是沉重的，能飛到夢想的遠(yuǎn)方嗎?那么，好好翻看我們心底的收藏吧，若是有垃圾就趕快想方設(shè)法清除吧。湛湛青天，更有利于你的飛翔，也是你人生的幸福。

你是不是太在意考試成績因而對考試進(jìn)行豐富的“聯(lián)想”?你可能在想考不好會(huì)怎樣，可能在想考不好對不起父母，對不起老師，對不起無數(shù)期待的眼睛，可能在想考好了就能實(shí)現(xiàn)人生夢想，考前想，考中想，考后想，神經(jīng)兮兮，緊張得要命……你想的是不是太早太多了呢?這包袱是否太重了呢?該來的總會(huì)來，不該來的你想也白搭。一味空想，徒增煩惱，那還不如不想。只要沒到最后的結(jié)局，一切皆有可能。做個(gè)心靜如水的人吧，寧靜才能致遠(yuǎn)。保持一顆平常心，成也坦然，敗也淡然，那你人生的天空會(huì)呈現(xiàn)云卷云舒的自然。

你是不是總是在怨天尤人或者是自怨自艾?你是不是埋怨家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境和班級(jí)環(huán)境?你是不是在抱怨老師和同學(xué)?抱怨外在的人和事，只會(huì)讓你情緒越來越糟糕，而且不能解決任何的問題，那你還傻傻地抱怨什么呢?你是不是總是在深深地自責(zé)，無限地懊悔?我們的老祖宗賣給我們的后悔藥夠多的了，你難道傻不愣登地照單全收?適度自責(zé)是理智檢討的表現(xiàn)，但過分自責(zé)有時(shí)就變成了腐蝕劑。陷入自責(zé)的泥潭不能自拔，你還怎樣前進(jìn)呢?改變不了環(huán)境，那就改變自己。山不過來，我過去;抱怨和自責(zé)沒用，那就胸襟豁達(dá)吧，如濟(jì)世彌勒一樣容天下難容之事，像開明宰相一樣肚里能撐船。

你是不是太在意老師同學(xué)的看法?老師沒找你談話，你就認(rèn)為老師不關(guān)心你;老師批評(píng)你，你卻總是為自己找借口;老師無意中的一句話或者一個(gè)動(dòng)作，你總是耿耿于懷......同學(xué)無意中說了點(diǎn)啥，你就記人家一輩子。胡思亂想中你耽誤了多少寶貴的時(shí)間。你該不會(huì)如此小家子氣吧。心胸狹隘的人才總是斤斤計(jì)較。記?。耗闶悄阕约旱闹鳎闶菫樽约憾?，不要把自己的人生寄托在別人的看法上。

記住：有時(shí)不想反而比想要輕松得多，幸福得多。關(guān)鍵是你該想什么，不該想什么。

目前，我們的人生航向無比正確，我們的遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)很明確，我們每天每時(shí)的任務(wù)很具體，我們就是一個(gè)戰(zhàn)士，老師作為司令員，給你指明了道路，你就心無旁騖，大膽向前沖吧。

做個(gè)看似愚鈍的挖井人，你會(huì)成功的。