方案的制定需要充分考慮各種可能的風(fēng)險和變數(shù)。方案制定的過程中,我們可以參考過去的經(jīng)驗和借鑒他人的成功經(jīng)驗。制定方案時,我們可以參考同類問題的解決方案,從中獲得經(jīng)驗和啟示。
安全教育月策劃活動方案參考范本篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
安全教育是一個長期的過程,我們需要繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到學(xué)生的一日生活中,下面是小編整合的安全教學(xué)活動策劃方案參考,一起來看看吧。
教案目標(biāo):
1、了解踩踏事故造成的原因。
2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
教案準(zhǔn)備:
有關(guān)踩踏事件的錄像短片。
教案流程:
1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。
(一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發(fā)生的意外事故。
教師引導(dǎo):因為他受的傷太過嚴(yán)重了,如果不能及時被送到醫(yī)院救治,有可能會導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。
幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時自我保護(hù)和自救的方法?
(三)小朋友,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們該怎么做呢?
(四)教師對正確的做法進(jìn)行小結(jié):
(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。
(3)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
(1)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(2)此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時,把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。
(5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
3、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定。
(1)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?
(1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。
(2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。
2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
1、蠟燭2根,打火機(jī)一個,水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的錄像。
3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。
活動過程:
1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃。
“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。
2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。
小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。
3、請幼兒看錄像。
“前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。
4、幼兒操作。
“請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號。
討論:用扇子扇,是不是的辦法?
“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。
5、怎樣避免火災(zāi)?
“一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”
幼兒討論回答。
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
3、知道在發(fā)生危險時如何自救。
4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
活動準(zhǔn)備:
1、圖片1幅。
2、兒歌《陌生人》。
活動建議:
一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,
提問:圖片上有誰?
他們在干什么?
小姐姐為什么擺手?
教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。
1、告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。
2、請幼兒跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌,并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。
附:兒歌:陌生人。
陌生人給吃的,我不要。
陌生人領(lǐng)我走,我不去,
陌生人送禮物,我不要,
陌生人來敲們,我不開。
活動目標(biāo):
1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。
3、了解一些簡單的安全常識。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
活動準(zhǔn)備:
掛圖3幅。
活動過程:
二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?
教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。
三、尋找危險的物品。
將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和對危險的預(yù)見能力。
滲透方式:
在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情,及時提醒幼兒注意。
活動目標(biāo):
1、幼兒能基本掌握歌曲旋律,理解歌詞含義;。
2、能在理解歌詞后在原歌詞上進(jìn)行創(chuàng)編,并樂意創(chuàng)編歌詞;。
3、知道身邊有哪些危險,并學(xué)會保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。
4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
5、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
活動準(zhǔn)備:
1、打火機(jī)、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個幼兒被火燒手指、一個幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。
2、圖的注釋。如:打火機(jī)(圖片)x、一幼兒被火燒手指(圖片)。
3、三只小猴子的圖片,音樂、黑板、紙張和筆。
活動過程:
(一)、開始部分:幼兒練聲,復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》,熟悉歌曲旋律。
教師:“平時我們都在向老師和朋友打招呼,今天我們要換個不同的打招呼的方法,仔細(xì)聽。”(教師唱,引導(dǎo)幼兒回答。也可以幼兒同幼兒打招呼)。
2、教師出示三只猴子,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》;。
教師:“瞧,今天我們請了三只小猴子來做客,小朋友還記得他們的歌怎么唱的嗎?請你們用好聽的聲音唱出來!”
(二)、基本部分:幼兒聽教師范唱,幼兒根據(jù)圖飾來學(xué)習(xí)教師改編的歌詞并跟學(xué)和創(chuàng)編。
1、教師范唱改編歌詞后的歌曲《三只小猴》,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽;。
教師:“老師覺得《三只小猴》的曲子很好聽,于是我也給小朋友帶來了一首歌曲,你們仔細(xì)聽聽歌曲里都講了些什么?”
2、出示圖飾,教師第二次范唱,引導(dǎo)幼兒自己觀察圖片并理解歌詞含義。
教師:“剛才朋友們都說道歌曲中唱了些什么,那現(xiàn)在看看黑板上老師的圖飾,在聽老師根據(jù)圖唱一次,會唱的朋友可以小聲的跟唱。”
3、幼兒分組或分男女跟老師邊看圖飾邊唱歌曲,讓幼兒熟悉歌詞和歌曲旋律。
4、引出歌曲名字《危險的東西不要碰》,引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些危險;。
教師指:“這首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了,名字是《危險的東西不要碰》。那朋友們在想想,生活中除了這些危險,還有哪些?如果不小心保護(hù)自己會發(fā)生什么事情呢?”
5、幼兒將找到的危險和不小心會發(fā)生的事情記錄在紙上,教師此時清唱歌曲;。
教師:“老師為你們準(zhǔn)備了一張紙和一只筆,請小朋友將你們找到的危險和會發(fā)生的事情記錄在紙上。”
教師:“老師選了三個朋友的畫,咱們來聽聽他們是怎樣告訴我們危險的東西不要碰的?”
7、幼兒將自己的記錄唱給身旁的朋友聽同朋友分享和提醒朋友注意安全;。
教師:“朋友們都想做安全小衛(wèi)士,那現(xiàn)在就把你創(chuàng)編的歌曲唱給身旁的好朋友聽吧,用你們的歌聲告訴他們這些是危險的東西不要碰。”
(三)、結(jié)束部分:教師引導(dǎo)幼兒將自己創(chuàng)編歌曲唱給同齡班的幼兒聽,教師小結(jié)此活動。
安全教育月策劃活動方案參考范本篇二
根據(jù)市綜治辦有關(guān)文件要求,認(rèn)真落實教育局《關(guān)于組織開展“安全教育月”活動的通知》,結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實際,制定本方案。
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,以“有效遏制較大事故,堅決防止重特大事故,確保全市學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定”為目標(biāo),緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”和星級平安校園建設(shè)的要求,認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)會議精神,以開展“八個一”活動為重點,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任,提高廣大師生的安全意識和素養(yǎng),推進(jìn)安全文化建設(shè),達(dá)到以活動促工作,以月促年的目的,促進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。
活動時間:x月x日
活動主題:根據(jù)情況確定安全主題
組 長:xxx
副組長:xxx
組員:政教主任 辦公室主任 教研組長 班主任
政教處和少先大隊負(fù)責(zé)組織實施。
藝術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳上報。
積極開展“八個一”活動,即召開一次安全教育主題班隊會,開展一場安全知識教育專題講座,組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動,開展一次法制教育活動,舉辦一次安全征文評選活動,組織一次安全隱患大整治活動,開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動,印發(fā)“致家長一封信”,切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學(xué)生及家長。主要內(nèi)容包括:
1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學(xué)校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育,普及安全知識,提高安全防范能力。
2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項應(yīng)急預(yù)案,實現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,并根據(jù)有關(guān)要求,在活動月內(nèi)組織全體師生進(jìn)行一次防震避險應(yīng)急疏散演練活動,在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識。
4.開展一次法制教育活動。學(xué)校要邀請法制副校長到校對師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育,使師生知法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識。
5、舉辦一次安全征文評選活動。學(xué)校要以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”等為主題開展征文評選活動,使學(xué)生掌握如何保護(hù)自己的人身安全,如何預(yù)防危險事件的.發(fā)生等安全常識,使“安全”二字深深印在每個學(xué)生的心中。通過征文評選活動,將“安全教育月”活動推向高潮。
6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學(xué)校要積極組織相關(guān)人員,對學(xué)校全面進(jìn)行一次安全隱患排查活動,排查要認(rèn)真、細(xì)致,誰檢查誰簽字,誰簽字誰負(fù)責(zé),查出的隱患,要按照整改措施、整改資金、責(zé)任人員、整改期限四落實的原則及時進(jìn)行整改,并填寫隱患排查表。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動師生舉報學(xué)校及周邊的安全隱患,對參與積極和成績突出的學(xué)生給予表彰。
7、開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動。學(xué)校要在“安全教育月”活動期間,組織教職員工開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動,培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
8、發(fā)放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式,向?qū)W生家長傳授安全防范的知識和技能,努力實現(xiàn)“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
(一)各班要將加強(qiáng)對學(xué)生安全教育工作作為深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一項重要內(nèi)容,要認(rèn)識到學(xué)生安全教育,關(guān)系到學(xué)生的成長進(jìn)步,關(guān)系到國家的未來發(fā)展,保證學(xué)生受教育率達(dá)到100%。
(二)通過自查自改校園安全隱患,創(chuàng)建安全校園環(huán)境;通過組織學(xué)生開展查找安全隱患活動,在家庭、社會上營造“人人參與學(xué)校安全,人人關(guān)心學(xué)校安全”的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識,也通過學(xué)生--家庭--社會這個傳播途徑,提高全社會的安全意識。
(三)立足創(chuàng)新,務(wù)實實效。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校安全工作經(jīng)驗,堅持貼近實際,結(jié)合自身特點,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,突出特色,增強(qiáng)實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機(jī)制,為學(xué)校教學(xué)營造良好氛圍。
(四)活動結(jié)束后,各班將開展“安全教育月”活動 的情況上報學(xué)校政教處。
安全教育月策劃活動方案參考范本篇三
堅持以黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“和諧校園”為載體,切實加強(qiáng)對學(xué)生安全法律法規(guī)知識教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高師生的避險自救能力,嚴(yán)防發(fā)生各類安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)。
二、活動主題。
“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”
三、活動時間。
xx年3月7日至3月31日。
四、活動內(nèi)容及形式。
(一)營造“安全教育月”環(huán)境氛圍。在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語,在校園醒目位置設(shè)置安全教育專欄,各班出一期以““強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”為主要內(nèi)容的黑板報,學(xué)校發(fā)放一份安全告家長書,營造“安全教育月”活動的濃厚氛圍。
(二)開展形式多樣的'安全教育活動。
1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預(yù)案,事后有評估、有總結(jié),通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
2、進(jìn)行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、出版班級黑板報等多種形式組織系列安全教育活動,切實增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險能力。
3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。
4、組織一次校園安全大檢查活動。對排查出的各種隱患,立即落實整改措施和整改責(zé)任,確保各類安全隱患及時整改,防止各類安全事故的發(fā)生。
5、開展一次全員安全培訓(xùn)教育活動。要通過“安全教育月”活動,在教職員工中間,組織開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動,并將培訓(xùn)情況記入檔案。
五、活動要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實效。要把“安全教育月”活動,作為平安和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校安全穩(wěn)定的必要措施,認(rèn)真抓好,確保各項活動順利開展,取得實效。
(二)精心組織,突出重點。要加大宣傳力度,通過多種形式,營造濃厚的安全氛圍;要圍繞活動主題,開足上好安全教育課,認(rèn)真組織好應(yīng)急疏散演練;要強(qiáng)化安全措施,落實安全責(zé)任,有效整治安全隱患。
(三)齊抓共管,整體推進(jìn)。各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,以點帶面,以月促年,建立健全學(xué)校安全工作長效機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。
(四)總結(jié)經(jīng)驗,深化活動。學(xué)校將積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,對在活動中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗,將進(jìn)行表彰。各處室、年段、班級也要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,3月31日前,要將活動相關(guān)資料報政教處。
安全教育月策劃活動方案參考范本篇四
根據(jù)坊子區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開展2010年全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”的通知》。按照區(qū)教育局“安全教育活動月”活動方案的具體要求,我校根據(jù)具體實際情況,認(rèn)真開展安全教育活動,加強(qiáng)安全防范措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作:
為了做好“安全教育活動月”的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長擔(dān)任組長,李夕舜校長、王勝校長、張傳業(yè)校長為副組長,宋夕明、劉潤學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),出色完成“安全活動教育月”的各項工作。
為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案為五個部分:一指導(dǎo)思想;二是活動時間;三是組織領(lǐng)導(dǎo);四是活動內(nèi)容;五是活動要求;經(jīng)過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。
三、加大安全知識宣傳力度。
為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識和自我保護(hù)知識。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中,做到人手一份;組織了“安全伴我行”的'主題演講,利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識,出了一期有關(guān)安全方面的手抄報和黑板報;每周二、四、六通過學(xué)校廣播室,大力宣傳有關(guān)安全知識,提高學(xué)生的安全意識。
四、舉行安全教育專題講座。
為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識,針對常發(fā)生的安全事故,2010年6月我們邀請消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范交通事故、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識講座。通過講座,大提高了學(xué)生的安全防范能力。
五、進(jìn)行安全技能演練活動。
為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由張傳業(yè)校長和負(fù)責(zé)訓(xùn)練;用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé);防交通事故、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤學(xué)主任負(fù)責(zé);防震的安全技能演練由李夕舜校長負(fù)責(zé),其它安全技能演練則由王勝校長負(fù)責(zé)。通過演練,同學(xué)們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。
六、成立各班安全監(jiān)督小組。
為了實行方塊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,各班成立了安全監(jiān)督小組,治安委員作為監(jiān)督小組組長,規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度,專人負(fù)責(zé),定期消毒,每天把本班的安全情況匯報政教處,及時處理安全隱患。
七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用。
八、總結(jié)提高。
為了使學(xué)生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的議論文,并舉行“珍愛生命,我要安全”的主題演講,讓班主任簽訂班級安全責(zé)任書,讓家長簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書,深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學(xué)校的平安,沒有安全事故發(fā)生。
九、問題與不足。
1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多,因此此次活動難免過于倉促,排查安全隱患不夠詳細(xì)。
2、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。
3、個別學(xué)生和家長對安全的重視不夠,因此還需要我們做大量的工作。
總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
安全教育月策劃活動方案參考范本篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生的安全意識和防范能力,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際,制定本方案。
以黨的十八大和十八屆五中、六中全會及習(xí)近平同志系列重要講話精神為指導(dǎo),堅持。
“安全第一,預(yù)防為主”工作方針,以“安全教育月”活動為契機(jī),全面落實各項安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定管理工作。
以
“有效遏制較大事故,堅決防止重特大事故,確保全縣學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定”為目標(biāo),緊緊圍繞“安全教育月”和“平安校園”建設(shè)要求,認(rèn)真貫徹落實區(qū)、市、縣有關(guān)安全工作會議精神,以開展“八個一”主題活動為重點,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高廣大師生的安全意識和素養(yǎng),推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),促進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。
活動時間。
:2017。
年
3
月
1
日—。
2017。
年
3
月
31。
日
為確保全縣教育系統(tǒng)。
“安全教育月”活動順利開展,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組
長:
謝秉宗。
縣教育局黨組書記、局長。
副組長:
陸彩英。
縣教育局黨組副書記、副局長。
岑智安。
縣教育局黨組成員、副局長。
黃海強(qiáng)。
縣教育局黨組成員、副局長。
譚桂賢。
縣教育局黨組成員、紀(jì)檢組長。
成
員:
蒙元勇。
縣教育局辦公室主任。
何偉深。
縣教育局體衛(wèi)藝股股長。
黃禮勇。
縣教育局人事股股長。
趙威舉。
縣教育局教研室主任。
姜有東。
縣教育局基教股股長。
梁志忠。
縣教育局裝備站站長。
禤培戰(zhàn)。
縣教育局均衡辦主任。
農(nóng)振彪。
縣教育局職成股股長。
禤培實。
縣教育局財務(wù)股股長。
農(nóng)志偉。
縣教育局督導(dǎo)室副主任。
梁志海。
縣教育局改善辦副主任。
農(nóng)黃斌。
縣教育局招生辦副主任。
蒙淵金。
縣教育局資助辦副主任。
黃云翔。
縣青少年學(xué)生校外活動中心主任。
各中小學(xué)校校長、幼兒園園長。
積極開展。
:
各學(xué)校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會針對汛期、食品、交通、暴力傷害等事件,通過師生互動、人人參與的安全教育演講等不同形式開展安全主題教育,普及安全知識,提高安全防范能力。
重點教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
各學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)案的科學(xué)性、實用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,并根據(jù)有關(guān)要求,組織全體師生進(jìn)行一次避險應(yīng)急疏散演練活動,在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識。
各學(xué)校要邀請法制副校長到校對師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育,使師生學(xué)法、知法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識。
學(xué)校要舉辦一次以。
“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”等為主題的征文評選活動,使學(xué)生掌握如何保護(hù)自身安全,如何預(yù)防危險事件的發(fā)生等安全常識,使“安全”二字深深印在每個學(xué)生的心中。通過征文評選活動,將“安全教育月”活動推向高潮。
“四落實”的原則及時進(jìn)行整改,并填寫好相關(guān)臺賬。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動師生舉報學(xué)校及周邊的安全隱患,對參與積極和成績突出的師生給予表彰。
各學(xué)校要在。
“安全教育月”活動期間,組織教職員工開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動,培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
通過印發(fā)“致學(xué)生家長一封信”的形式,向?qū)W生家長傳授安全防范知識和技能,督促家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),努力實現(xiàn)“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
各校要從思想上牢固樹立“學(xué)校多一份管理,學(xué)生多一份安全,社會多一份穩(wěn)定”的理念,充分認(rèn)識安全教育是一項長期的、艱巨的工作,必須高度重視,常抓不懈,切實加強(qiáng)對“安全教育月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,實行校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。
各校要精心組織、周密部署,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經(jīng)費保障,做好活動的組織實施工作,注重結(jié)合實際,講求實效,切忌走過場,搞形式主義。
各校要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、板報等形式,積極營造學(xué)校安全教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識的興趣,提高學(xué)生的安全行為能力。
活動結(jié)束后,各校要認(rèn)真進(jìn)行全面總結(jié),不斷鞏固和擴(kuò)大教育活動的成果,積極探索以活動促工作,以活動保安全,建立安全宣傳教育工作的長效機(jī)制,為學(xué)校教育教學(xué)工作營造良好氛圍。
活動結(jié)束后,各學(xué)校要及時認(rèn)真總結(jié)本次活動開展情況,于。
4
月
10。
日前將本校“安全教育月”活動方案、總結(jié)、活動圖片的紙質(zhì)版(加蓋公章)和電子版報送縣教育局體衛(wèi)藝股。電話:
8825066。
;郵箱:
lztwy066@。
安全教育月策劃活動方案參考范本篇六
一、活動主題:
“學(xué)法遵法守法用法,做法治中國的合格公民”。
二、活動目的:
1、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)十八屆四中全會關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的精神,深刻認(rèn)識十八屆四中全會的重大意義,準(zhǔn)確把握三中全會精神實質(zhì),迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹三中全會精神熱潮,以全會精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)依法治市,加快建設(shè)法治桃花源。
2、加強(qiáng)教職員工的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、育人實踐以及區(qū)干部普法考試要求,組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識,完成規(guī)定學(xué)分,著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識與水平,促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。
3、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生形成自覺學(xué)習(xí)、履行誠信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識,提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使廣大學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風(fēng)尚的積極實施者和有力促進(jìn)者。
三、活動安排:
1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學(xué)校分管德育的副校長在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強(qiáng)法制意識,共建和諧校園”為主旋律的倡議,以促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標(biāo)語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等,大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀(jì)守法的先進(jìn)事跡。
3、組織教職員工認(rèn)真學(xué)法。組織教職工參加《法宣在線》全國領(lǐng)導(dǎo)干部公職人員學(xué)法考試平臺的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。
4、抓好法制教育的日?;C课焕蠋熢趯W(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透法制教育,尤其是思想品德課、政治課,要充分發(fā)揮學(xué)科教育優(yōu)勢,結(jié)合法律案例,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)常用法律法規(guī)知識。各班主任利用班會課組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,抓好行為習(xí)慣教育。
6、各班要認(rèn)真開展好“五個一”評比活動,要重視活動過程和質(zhì)量,幫助廣大學(xué)生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任,從而樹立自尊、自律、自強(qiáng)、自護(hù)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力?!拔鍌€一”評比活動是:
(1)、出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。
(2)、結(jié)合十八屆四中全會精神學(xué)習(xí),認(rèn)真舉行一次“學(xué)法用法”的主題班會。
(3)、開展一次“與法同行”征文。
(5)、開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動,并建立檔案。歡迎廣大同學(xué)勇于舉報,杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延,尤其是攜帶管制刀具、打架斗毆現(xiàn)象。
7、學(xué)校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動,主要有:
(1)、法制副校長將為廣大師生開設(shè)法制教育課,開展送法進(jìn)校園活動。(11月下旬)。
(2)、組織全校師生進(jìn)行普法知識考試、競賽。
(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片,提高學(xué)生約束自己行為和自我保護(hù)能力。
(4)、學(xué)校文明監(jiān)督崗活動,將繼續(xù)加大校紀(jì)校規(guī)的檢查和管理,以促進(jìn)廣大學(xué)生提高守法守紀(jì)意識,形成自覺維護(hù)法律法規(guī)的良好氛圍。
(5)、開展“小手拉大手、共同學(xué)法”活動。構(gòu)筑社會、家庭、學(xué)校法制網(wǎng)絡(luò),形成教育、管理、防范的運行機(jī)制。學(xué)校將讓學(xué)生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯(lián)系,教師也要與家長多溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,形成全方位教育、管理、防范的運行機(jī)制。
(6)積極聯(lián)系綜合治理部門,加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的`治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
(7)、家長學(xué)校對學(xué)生家長進(jìn)行一次普法教育活動。
8、活動結(jié)束后,各班要上交相關(guān)的活動材料,學(xué)校將根據(jù)各項評比對在教育月活動中表現(xiàn)突出的班級和學(xué)生予以表彰。
十八屆四中全會公報指出,全面推進(jìn)依法治國的重要任務(wù)是完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,加強(qiáng)憲法實施;深入推進(jìn)依法行政,加快建設(shè)法治政府;保證公正司法,提高司法公信力;增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會建設(shè);加強(qiáng)法治工作隊伍建設(shè);加強(qiáng)和改進(jìn)黨對全民推進(jìn)依法治國的領(lǐng)導(dǎo)。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進(jìn)作用,要通過豐富多彩的教育、藝術(shù)的手段,不斷增強(qiáng)師生的法制意識和法制觀念,從而做到嚴(yán)以律己,從小事做起,從自身做起,做一個守法護(hù)法的公民!
安全教育月策劃活動方案參考范本篇七
為進(jìn)一步貫徹落實20**年z市教育局、z市政府關(guān)于“平安創(chuàng)建”和“安全生產(chǎn)”的相關(guān)工作要求,貫徹實施學(xué)?!捌桨矂?chuàng)建”工作計劃,全面深入地推動我校法制安全教育工作,根據(jù)上級指示精神,決定在四月份開展法制安全教育月活動,具體要求通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好第十七個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知》、z市教育局、z市教育局《關(guān)于開展全市校園安保督導(dǎo)檢查工作的通知》精神,以及學(xué)校安全工作會議的相關(guān)精神,以法制安全教育活動為載體,促進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建,全力抓好校園安全工作。
二、活動目標(biāo)。
通過法制安全教育月活動,普及法律法規(guī)和安全知識,推動學(xué)校各項安全制度建設(shè)和校園法制安全文化建設(shè),幫助學(xué)生牢固樹立法制安全觀念,增強(qiáng)法制安全責(zé)任意識,同時把法制安全教育貫穿于學(xué)生日常教育、管理全過程,落實人人參與的要求,徹底排除各類安全隱患,警鐘長鳴,常抓不懈,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,避免各類安全事故的發(fā)生,共建“平安、健康、文明、和諧”的校園環(huán)境,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代公民,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三、活動時間。
20**年4月1日——4月30日。
四、活動內(nèi)容。
組織開展好“八個一”活動,即:
2、各班級召開一次法制安全教育主題班會;(政教處、年級組)。
3、各班級開辟并布置一期法制安全教育宣傳專欄;(保衛(wèi)處、年級組)。
4、以加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育為內(nèi)容下發(fā)《致家長一封信?;(保衛(wèi)處)。
5、校區(qū)舉辦一次法制報告會;(政教處、年級組、宣傳中心)。
6、以“法律、安全伴我行”為主題開展一次班級小報評比;(政教處、團(tuán)委)。
7、深入開展一次學(xué)校安全隱患大排查(食品、宿舍、刀具等);(保衛(wèi)處、各部門)。
8、舉行一次應(yīng)急疏散演練。(各校區(qū))。
五、活動具體安排。
1、利用升旗儀式舉行有關(guān)法制安全的主題演講(國旗下演講),對全體師生進(jìn)行法制安全教育月活動動員。
3、利用周前會,在全體教師中進(jìn)行一次法制安全教育活動動員,營造人人講安全、人人抓安全、人人保安全的良好氛圍。
5、發(fā)放并回收關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育的《致家長的一封信》,家校聯(lián)手,共創(chuàng)平安。
(二)開展法制安全宣傳教育(第十一、十二周)。
1、以班級為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《校園安全公約60條》。
2、開展法制安全教育進(jìn)課堂活動。班主任利用每周一次的班會課,組織學(xué)生觀看法制安全教育講座(vcd),加強(qiáng)對學(xué)生法制安全教育,政治課教師上一堂法制課,進(jìn)一步提高學(xué)生的法制安全意識。
3、各班出一期以“法制安全教育”為主題的黑板報,政教處、團(tuán)委于4月18日組織檢查。
4、學(xué)校團(tuán)委利用宣傳欄創(chuàng)辦法制安全教育專欄,加強(qiáng)法制安全教育宣傳。
5、舉辦一次法制安全報告會。
6、在非畢業(yè)年級根據(jù)實際組織開展法制安全班級小報評比、以“感恩父母,珍愛生命”為主題的演講比賽、一次“我自護(hù)、我平安、共創(chuàng)和諧校園”的安全知識競賽活動、安全主題征文比賽等。
(三)全面排查校園安全隱患(第十二周)。
發(fā)動全體師生,開展一次“校園安全隱患大排查”活動。對發(fā)現(xiàn)重大安全隱患和提出優(yōu)質(zhì)建議的師生,學(xué)校予以獎勵,鼓勵全體師生都參與到安全工作中來。具體做到:
1、全體師生要對教室、宿舍、辦公室、活動場所、庫房、實驗室、配電室、食堂、管線電器、消防器材、機(jī)房等每個處所進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,查找亂拉電線、亂裝插座、私用大功率電器、私藏管制刀具等行為,不留死角。
2、每名學(xué)生要自查身邊生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中的安全隱患;自查自身習(xí)慣上的安全隱患;自查與同學(xué)交往中的矛盾等,自查學(xué)生中有無上網(wǎng)、逃學(xué)、帶危險品入校、拉幫結(jié)伙、打架斗毆等問題,以班級、年級為單位書面上報學(xué)校。
3、校區(qū)開展一次安全隱患大消除活動。針對師生查出的安全隱患,不留死角的'徹底消除,對一時難以解決的,要制訂整改計劃和具體措施,限期消除。
(四)開展應(yīng)急疏散演練(第十三周)。
4月下旬,各校區(qū)根據(jù)校長室統(tǒng)一布署,組織安排一次應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步提高學(xué)生的防災(zāi)避險意識和自救自護(hù)能力。(演練方案4月15日前上報校長室)。
(五)總結(jié)表彰(第十四周)。
1、班主任組織學(xué)生撰寫法制安全教育心得體會,利用班級學(xué)習(xí)園地、黑板報展出交流。積極向?qū)W校廣播站、校報投稿,進(jìn)一步促進(jìn)法制安全教育活動深入開展。
2、政教處、保衛(wèi)處歸類整理活動中的相關(guān)材料,量化積分評比,對表現(xiàn)突出的處室、年級、班級、個人進(jìn)行宣傳和表彰,繼續(xù)鞏固活動教育成果。
六、活動組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:z。
副組長:zz。
組員:各處室主任、各年級組分管主任。
2、本次活動采取“整體協(xié)調(diào)、分區(qū)負(fù)責(zé)”的辦法,扎實推進(jìn)。各校區(qū)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時安排調(diào)度相關(guān)處室具體抓好各校區(qū)的活動組織及落實工作。各校區(qū)、年級、處室要統(tǒng)一思想,高度重視,迅速行動,認(rèn)真制定方案,狠抓落實,確保本次活動扎實、有效地開展,共同營造安全和諧的校園環(huán)境。
安全教育月策劃活動方案參考范本篇八
一、活動目的。
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng),豐富校園文化生活,推動良好的班風(fēng)和校風(fēng)的形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學(xué)生并激勵學(xué)生健康成長。
二、活動主題及要求。
主題:班歌嘹亮。
要求:
1、每班選一首格調(diào)高雅、健康向上、催人奮進(jìn)的'歌曲作為班歌,要求能展示積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)班級特色。
2、唱歌時間:每天中午預(yù)備鈴響后的前五分鐘;每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘,要求全體起立唱班歌。
三、參加對象。
三個年級的所有班級。
四、責(zé)任部門。
團(tuán)委組織實施。
五、具體安排。
1、9月1日下發(fā)方案,并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織實施。
2、9月1日—9月3日各班級利用中午預(yù)備時間練歌。
3、9月6日開始檢查。
4、團(tuán)委會例行檢查時間:每天中午預(yù)備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。
5、一周累計積分,作為紅旗班級評比的內(nèi)容之一。
6、學(xué)期末,將每周的檢查結(jié)果累計積分,計入班級管理考評。
六、評分細(xì)則附后。
河運中學(xué)委員會。
附:評分細(xì)則。
1、滿分10分,實行減分制??鄯肿畲笾禐?0分。
2、全員參與,歌聲響亮,整齊有序的班級可得滿分。
3、若無正當(dāng)理由整班不唱扣10分;個別學(xué)生不唱每人扣1分,最多扣10分。
4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。
5、若有個別學(xué)生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。
6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的,由團(tuán)委通知年級組,給予警告,限期整改。
安全教育月策劃活動方案參考范本篇九
為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實際演練,以增強(qiáng)師生的安全防火意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。
一、演練指揮系統(tǒng):
總指揮:何勇。
現(xiàn)場指揮:
成員:劉家瓊(負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)),謝少坤(負(fù)責(zé)救護(hù)),何明橋(負(fù)責(zé)操場秩序),黃朝雄(負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)秩序)。
二、報警處理程序:(演練不含此項)。
1、學(xué)校發(fā)生緊急事件時,第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報有關(guān)情況。
2、根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況,由總指揮立即向政府或教育局匯報。
三、組織實施安排:
1、樓層疏散指揮員安排:樓道口:成運斌。一樓:徐國彪。二樓:朱立富。三樓:孫林。各樓層疏散指揮員主要負(fù)責(zé)各主通道的疏導(dǎo)工作,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊,協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負(fù)責(zé)區(qū)域的學(xué)生全部疏散后,最后疏散到操場。
2、操場秩序指揮:何明橋,各班班主任。
3、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊。(各班前后門撤離的學(xué)生順序由班主任事先確定,教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,服從安排,并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線)疏散指揮人員有課的在班主任到達(dá)后迅速趕到負(fù)責(zé)地點。
b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級,協(xié)同年級主任安排并立即組織學(xué)生撤離。
c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。
4、救護(hù)組人員安排:謝少坤(總指揮)。
a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
b、職工在乒乓球臺處待命,協(xié)助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后,非班主任老師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護(hù)組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲(急促的`哨音)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得收拾任何物品,逃離時要貓腰。
2、疏散集合地點:在操場集合后,如情況需要,再聽從現(xiàn)場指揮、安排。
3、全校師生每人準(zhǔn)備一條小毛巾。
4、疏散順序:
a、三樓的學(xué)生按六(1),五年級,四年級,六(2)班沿樓梯下的過道進(jìn)入大操場。
b、一樓的學(xué)生按三年級、二年級、一年級、學(xué)前班的順序先到前面的小樹林整隊后前往大操場。
c、所有班級在疏散過程中學(xué)生先疏散,教師最后撤離。
5、撤離到操場按課間操隊形站好后由班長清點人數(shù)并報告給班主任,由班主任向總指揮報告。
6、門衛(wèi)管理好校門,一是防止學(xué)生走出校園,二是及時給參加消防和救援的車輛開門,疏導(dǎo)校門處的交通。
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