經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源在于管理不當(dāng)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇一
老師答應(yīng)我們這個(gè)星期六帶我們?nèi)I江廣場(chǎng)放風(fēng)箏,這可是我第一次放風(fēng)箏,所以我很期待。
我回憶起小時(shí)候買(mǎi)的風(fēng)箏,那一只風(fēng)箏真可憐,我還沒(méi)放過(guò)呢,就不知去向了!所以這次我要好好保管,不能再丟了。來(lái)到商店,我隨便挑了一個(gè)就拿走了。同學(xué)們帶的風(fēng)箏各種各樣,有可愛(ài)的“狗頭司令”,有漂亮的“美人魚(yú)”,有古怪的“肥魚(yú)”,瞧我的風(fēng)箏,是一個(gè)三角形的,中間有一只灰太狼,還有幾只小羊,灰太狼看起來(lái)很兇猛,張出一副大牙,下面還有一些五彩斑瀾的彩帶。開(kāi)始放了,會(huì)放的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了,不會(huì)放的同學(xué)急著跑去向老師同學(xué)求救。我的風(fēng)箏也不聽(tīng)話(huà)了,好像沒(méi)睡醒,懶洋洋地飛不上天,可老師也忙得不亦樂(lè)乎,不能幫我,我只能求同學(xué)幫忙放一下,終于有一個(gè)肯幫我了,我手里拿著線,另一位同學(xué)拿著風(fēng)箏,我一邊放線,那個(gè)同學(xué)幫我試了好多次,終于上去了,我開(kāi)心極了,馬上接過(guò)線,我美滋滋地看著風(fēng)箏,竟然忘了放線,風(fēng)箏不一會(huì)兒就“嘭”的一下摔了個(gè)跟頭。
我毫不氣餒,馬上又把風(fēng)箏放上了天,可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒風(fēng)箏又下來(lái)了。同學(xué)們的風(fēng)箏都己經(jīng)飛上天了,藍(lán)天就像有片片彩云在飄動(dòng)??晌业倪€沒(méi)上天呢,我心急如焚,在我無(wú)數(shù)次的努力下,我的風(fēng)箏又飛上天了,太棒了。如果我是一只風(fēng)箏,能在天上自由飛翔的話(huà),那該多好呀!
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇二
“噢!放風(fēng)箏啦!”星期天的下午,我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛(ài)的小燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,有兇猛高飛的老鷹……這么多的風(fēng)箏,千姿百態(tài),看得我眼花繚亂。
我托起我的蜜蜂風(fēng)箏,舅舅手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸,飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。“風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”我高興地拍著手叫起來(lái)。
忽然,舅舅叫了我一聲,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇三
這是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的周末。媽媽帶著我們表兄妹到防洪堤上去放風(fēng)箏。
來(lái)到防洪堤上,媽媽告訴我:“你端端正正地舉著風(fēng)箏,我叫你放的時(shí)候你就把手松開(kāi)?!蔽一卮鹫f(shuō):“好的!”她邊跑邊放線,等到她喊一聲“放”,我連忙松開(kāi)手。媽媽拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒才收住腳步。我們的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
過(guò)了一會(huì)兒,飛上來(lái)了一只“小雞”和一只“老鷹”?!袄销棥本o緊地纏住“小雞”,就像真的老鷹在捉小雞一樣。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗。
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇四
這天,我想起了語(yǔ)文老師教的一句古詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”于是,我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風(fēng)箏。時(shí)間過(guò)得非??欤晦D(zhuǎn)眼就到了星期天。
這天,公園草地上可熱鬧了。地上一個(gè)小孩拿著風(fēng)箏線開(kāi)心的跑來(lái)跑去,旁邊有一對(duì)夫婦微笑地看著那個(gè)小孩,好像是看到小孩的開(kāi)心而感到欣慰……天上那小孩放的風(fēng)箏像飛機(jī)正在天上飛來(lái)飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的老鷹在天空中威武的盤(pán)旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來(lái)走去;還有一只艷麗的金魚(yú)在天空中驕傲地游來(lái)游去,好像在告訴我們:“看我厲害不,天空中都能游?!?/p>
看到其他人都放了風(fēng)箏,我也要趕緊放風(fēng)箏才行。于是,我拿出來(lái)自己的風(fēng)箏——燕子。小紅見(jiàn)我拿出了風(fēng)箏,她也拿出來(lái)了一只美麗的風(fēng)箏,小明他沒(méi)有風(fēng)箏,于是他拿著風(fēng)箏,我和小紅分別拿著風(fēng)箏線,小明一松手,我們就跑。我們嘗試了很久,最后終于成功了。我們開(kāi)心地跑來(lái)跑去,直到天黑,才戀戀不舍地回家。
我在回家的路上,想著小明和小紅今晚會(huì)不會(huì)在睡夢(mèng)中也在放風(fēng)箏呢?哈哈哈……。
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇五
二月草長(zhǎng)鶯飛,柳吹堤醉春煙周末,小迫不及待地帶著心愛(ài)的燕子去公園放風(fēng)箏。
??!公園里的風(fēng)景真美!草是亮綠色的,五顏六色的小花張開(kāi)它們的笑臉,高大的樹(shù)木直立著。
小明右手拿著線,左手拿著線軸,一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地飛來(lái)飛去。風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,好像已經(jīng)飛過(guò)了白云。這時(shí),兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):這只“燕子”應(yīng)該是“燕子之王”!
小明高興得忍不住大叫,“是??!我的風(fēng)箏是最高的”。
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇六
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,小紅、小明和小剛一起到公園的草坪放風(fēng)箏。
只見(jiàn)小紅拿著一個(gè)五顏六色的“蝴蝶”風(fēng)箏,而小明和小剛一起拿著可愛(ài)的“燕子”風(fēng)箏。風(fēng)箏在太陽(yáng)下金光閃閃,大家會(huì)心地笑了。在碧空如洗的藍(lán)天上,天空成了風(fēng)箏們的舞臺(tái):有游來(lái)游去的“金魚(yú)”風(fēng)箏,有又細(xì)又長(zhǎng)的“龍”風(fēng)箏,還有五光十色的“彩虹”風(fēng)箏……遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩的風(fēng)箏飛了起來(lái),小男孩的爸爸媽媽興高采烈地抱在了一起,為他加油!
小紅先開(kāi)始放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了天,仿佛有一雙隱形的手托上天空?!昂憋L(fēng)箏先是轉(zhuǎn)了幾圈,像是在炫耀自己的美,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。小紅控制風(fēng)箏的動(dòng)作,簡(jiǎn)直易如反掌,讓站在一旁的小明和小剛拍手叫好。小明和小剛也不甘示弱,成功讓風(fēng)箏飛上了天空。小明和小剛手舞足蹈,可是風(fēng)箏很快就要被拽了下來(lái),小紅趕緊提醒他們,小明小剛才把風(fēng)箏救了回來(lái)。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飄蕩,小朋友感到非常快樂(lè)。希望他們心中的理想也像風(fēng)箏一樣,展翅飛翔!
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇七
今天是星期六,下午,我和爺爺高開(kāi)心興的'去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到鑼鼓大橋的廣場(chǎng)上,已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了。我和爺爺把風(fēng)箏拿出來(lái),然后搭好?!艾F(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍!”我開(kāi)心得邊跳邊叫。爺爺手里拽著線,我舉著風(fēng)箏向北跑去?!胺?!”爺爺大聲喊道。我趕緊松開(kāi)了手,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)。我趕快跑著回到爺爺身邊,這時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中。我心里美滋滋地,像吃了蜜一樣甜。但是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就看見(jiàn)風(fēng)箏在空中不停的翻跟頭。爺爺把線拽的松一下,緊一下,還是不行。最后,風(fēng)箏仿佛失控了一般,一頭扎在了地上。我并沒(méi)有灰心,由于我要像灰太狼一樣。一次不行兩次,兩次不行三次,總之,總會(huì)有成功的那一刻。于是,我和爺爺決定再放一次。但是,事情往往不像我們想的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,但是不知怎么回事,風(fēng)箏的線突然斷了,并且快速的從空中掉落下來(lái)。我和爺爺費(fèi)了好大的勁,才把風(fēng)箏找了回來(lái)。爺爺說(shuō):“我們回家吧!這會(huì)的風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏,我們改天再來(lái)放風(fēng)箏行嗎?”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和爺爺回家了就這樣,即使有些“小失望”,但是我還是很開(kāi)心。
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇八
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天,是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上真熱鬧,好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風(fēng)箏,有立體的金魚(yú)風(fēng)箏,還有會(huì)唱歌的哨笛風(fēng)箏;它們?cè)谔炜针S風(fēng)飛舞,栩栩如生。
一陣風(fēng)吹來(lái)了,爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏,讓我拿著線,逆風(fēng)不停地向前跑,直到風(fēng)箏在天空飛起來(lái),我才可以停下來(lái)。爸爸還再三叮囑我,感覺(jué)到風(fēng)箏線緊的時(shí)候,就要慢慢放開(kāi)一點(diǎn);松的時(shí)候,要收回去一點(diǎn)。
按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢(mèng)想,飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇九
說(shuō)明文教學(xué)對(duì)于豐富學(xué)生知識(shí),開(kāi)拓學(xué)生視野,培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、陶冶情操有著重要的意義.
作者:章明明作者單位:貴州省習(xí)水縣民化鄉(xiāng)中學(xué)刊名:新課程(教師版)英文刊名:xinkecheng年,卷(期):2010“”(7)分類(lèi)號(hào):關(guān)鍵詞:
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇十
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小紅和小明來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
這個(gè)地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土里鉆出來(lái),花朵們爭(zhēng)著搶著開(kāi)放,還有一條活潑可愛(ài)的小狗在跑來(lái)跳去的。小紅和小明各帶了一只風(fēng)箏。小紅帶了“小金魚(yú)”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來(lái)。正玩得高興時(shí),小明說(shuō):“不如我們比比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來(lái)。
他們誰(shuí)也不理誰(shuí),把風(fēng)箏的線放到最長(zhǎng)??墒?,小明的線太細(xì)了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來(lái)。
這時(shí),小紅跑了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“小明,別哭了,我把我的風(fēng)箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友?!薄皼](méi)關(guān)系了!”小紅不好意思地說(shuō)。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風(fēng)箏遞到小明的面前,說(shuō):“走,我們一塊玩去?!毙∶髡酒饋?lái)說(shuō):“好,我們一起玩。”說(shuō)著,和小紅一起玩了起來(lái)。
天漸漸黑了起來(lái),他們的媽媽也來(lái)叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了,他倆說(shuō)好下次還來(lái)玩!
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇十一
清明假期媽媽帶我去了陽(yáng)臺(tái)山,山上的花都露出了笑臉。我們邊爬山邊欣賞風(fēng)景耗費(fèi)了三個(gè)多小時(shí)才回到山腳下,帶著一身的疲憊開(kāi)車(chē)回家。
路過(guò)海淀科技園區(qū),我看到有很多人都在放風(fēng)箏,好大的一個(gè)廣場(chǎng)呀,太適合放風(fēng)箏了。我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們也放會(huì)兒風(fēng)箏吧!”媽媽笑著說(shuō):“行呀,我都有二十年沒(méi)有放風(fēng)箏了。”我們?cè)诼愤呝I(mǎi)了一個(gè)小燕子的風(fēng)箏,還買(mǎi)了一個(gè)30米的線軸。
我們來(lái)到草地上,媽媽組裝好風(fēng)箏,輕輕地一拽線,就把風(fēng)箏放了起來(lái)。媽媽一會(huì)兒放線,一會(huì)兒繃直了線向下拉拉,在媽媽的操縱下風(fēng)箏在天上穩(wěn)穩(wěn)地飛著,可是不一會(huì)兒,線軸上的線就沒(méi)有了,我們的風(fēng)箏跟那些飛得高的風(fēng)箏比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫呀,沒(méi)辦法相提并論。媽媽說(shuō):“我們的風(fēng)箏就飛頭頂這么高沒(méi)意思,我去找賣(mài)風(fēng)箏的老板換一個(gè)大些的線軸,咱們也跟它們拼一拼?!眿寢層檬种噶酥改撬圃谠贫死锏娘L(fēng)箏。
不一會(huì)兒媽媽興高采烈的`回來(lái)了,手里拿著一個(gè)大大的藍(lán)色的鐵線軸,好氣派呀!我們的小燕子又重新飛了起來(lái)。這一次小燕子先飛過(guò)了一只喜洋洋風(fēng)箏,又越過(guò)了一只紅鯉魚(yú)風(fēng)箏,最后小燕子終于飛過(guò)了最高的大金魚(yú)風(fēng)箏。
我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我也來(lái)試試吧!”媽媽把線軸交給了我,正當(dāng)我得意洋洋地給風(fēng)箏放線時(shí),忽然吹來(lái)一陣邪風(fēng),我們的小燕子向下墜了墜,本以為沒(méi)有大事,我還在繼續(xù)一味的放線,媽媽看到趕忙放下書(shū)包趕過(guò)來(lái)幫我挽救小燕子,可是為時(shí)已晚,小燕子像喝醉了酒一樣,跌跌撞撞的向下落,一頭扎在了樹(shù)上再也動(dòng)彈不得。我們只好剪斷線跟小燕子說(shuō)再見(jiàn)了。
媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,反倒又給我買(mǎi)了一只新的風(fēng)箏,說(shuō)這個(gè)春天一定教會(huì)我放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇十二
去年春天,風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起去市民公園放風(fēng)箏。到了市民公園就看到了各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,美麗的蝴蝶風(fēng)箏、可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏。
我和弟弟要放飛的是帥氣的老鷹風(fēng)箏。我和弟弟都想快點(diǎn)把老鷹放上天空。我一手拿著線軸,一手拿著線,弟弟雙手拿著風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說(shuō):快放開(kāi)手。說(shuō)完弟弟放開(kāi)手,我就飛快得跑了起來(lái),我們的老鷹風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我一邊放線一邊看風(fēng)箏,我一不小心放了太多線,風(fēng)箏飛得好高啊,飛到了最高的位置。我特開(kāi)心,叫媽媽看,媽媽看了說(shuō):宇航,你真是太棒了。媽媽給我錄了下來(lái),我一步一步收線可是收一次線,風(fēng)箏就放一次線,我覺(jué)得這風(fēng)箏像人一樣想要在天上再玩一會(huì)。我費(fèi)了九牛二虎之力才收好線,可把我累壞了。我說(shuō):弟弟今天好玩嗎?弟弟興高采烈地說(shuō):好玩,還想玩。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小弟弟在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽一直在旁邊看著,他們玩得也挺開(kāi)心的呢!
天晚了,我們依依不舍地回家了。
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇十三
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。一片片落葉撲向大地媽媽的懷抱,給大地媽媽鋪上了一層厚厚的棉被。草坪上一片金黃,從遠(yuǎn)處看像一片金色的海洋。
星期天,我和爸爸還有小伙伴們約好了到樓房后面的空地里放風(fēng)箏。爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”,那線一松一緊,風(fēng)箏就凌空飛起,像和小鳥(niǎo)做游戲,像和白云姐姐問(wèn)好。我飛快地奔跑,風(fēng)箏越飛越高,似乎碰到了云彩上。我越玩越帶勁,望著在天空中翩翩起舞的風(fēng)箏,我可高興了。玩了一會(huì)兒,我終于累了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我氣喘吁吁的聲音,連忙叫我休息一會(huì)兒,我也是實(shí)在跑不動(dòng)了。
我休息了一會(huì)兒,馬上又有了精神。我又痛快地玩了起來(lái),心里感到格外開(kāi)心快樂(lè)。“都快玩了兩個(gè)小時(shí)了”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在催我,這才依依不舍地離開(kāi)了放風(fēng)箏的地方。
我喜歡放風(fēng)箏,風(fēng)箏給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)!
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇十四
今天天氣晴朗我和媽媽一起去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到了公園,那里人山人海。一會(huì),我看見(jiàn)有許許多多的人在風(fēng)箏,媽媽說(shuō)我們也來(lái)放吧,媽媽又說(shuō)我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏,你拿線等風(fēng)風(fēng)一吹,你就一跑,媽媽說(shuō)我就放手。
果然風(fēng)就來(lái)了,我迅速地跑,媽媽就放手。媽媽和我看著那風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空,向一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)自由自在高高的飛翔。周?chē)娜藗兌甲叩轿疑磉吙湮艺f(shuō),你的風(fēng)箏飛得好高呀,今天我真開(kāi)心,第一次得到大家表?yè)P(yáng)!
風(fēng)箏的英文是什么如何寫(xiě)篇十五
春天來(lái)了,天氣變得暖和了。
一天,爺爺和我一起去放風(fēng)箏。我看見(jiàn)了很多的風(fēng)箏,那里有魚(yú)風(fēng)箏、足球風(fēng)箏,還有五彩風(fēng)箏。我和爺爺帶的是藍(lán)貓風(fēng)箏,我拿著線爺爺拿著風(fēng)箏,第一次沒(méi)有放飛起來(lái),第二次還是沒(méi)有放飛起來(lái),第三次終于飛起來(lái)了,我高興極了,我拚命地跑著,想讓風(fēng)箏飛得更高,突然風(fēng)箏被電桿纏住了,我特別著急,心想這該怎么辦呢?這時(shí)爺爺找了一根長(zhǎng)棍子把風(fēng)箏取下來(lái)了,我高興急了,風(fēng)箏又回到了我的手里,我拿著風(fēng)箏和爺爺高高興興地回家了。
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