公益勞動活動總結(jié)匯總(優(yōu)秀15篇)

通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出一套適合自己的工作和學習方法。在總結(jié)中，要注意客觀公正，不帶個人情感色彩。這些總結(jié)范文包含了作者的個人感悟、心得體會，可以給我們帶來深入思考。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇一

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

（1）要抓住有利時機。抓住有利時機開展活動，很容易把活動搞得有聲有色。如全國植樹節(jié)期間的綠化廠區(qū)、村莊活動；“六一”兒童節(jié)期間的為少年兒童做好事活動；“七一”和“十一”期間的慰問老干部、老黨員、老英雄、老模范活動等，意義都很重大，也容易收到好的效果。

（2）要繼承光榮傳統(tǒng)。共青團組織在以往工作中創(chuàng)造并得到社會廣泛承認的公益活動的內(nèi)容和形式，如城市的綜合包戶活動，為您服務活動，便民利民活動，修建青年公園、青年候車亭；農(nóng)村的助耕包戶、扶貧致富小組、送溫暖小組活動，修建青年路、青年林活動等都應得到繼承和發(fā)揚。

（3）要發(fā)揮組織優(yōu)勢。共青團是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設的突擊隊。團組織要善于運用和發(fā)揮這一優(yōu)勢，在搶險救災，美化市容，建設文明村、鎮(zhèn)等活動中發(fā)揮作用，做倡導文明新風，凈化社會風氣的先鋒和模范。

（4）要爭取黨政支持。社會公益活動要持之以恒，就必須爭取黨政部門支持，將其納入城鄉(xiāng)精神文明建設的總體規(guī)劃，運用新聞媒介廣泛進行宣傳報道，協(xié)調(diào)和解決活動中遇到的各種問題，總結(jié)和表彰先進集體和先進個人，使之深入持久、收到實效。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇二

一、活動目的：

豐富同學們的課余生活，為廣大同學們提供學習按摩技術的途徑、見習單位以豐富按摩針灸經(jīng)驗、以及在醫(yī)院見習中，如何與醫(yī)生、病人處好關系收集經(jīng)驗。提前一步參與社會工作當中。

二、活動過程：

1、3月：收集新一期暖陽公益報名單，以及申請課室。

2、4月2日、4月16日、4月21日：按摩培訓。

3、4月~5月：醫(yī)院見習。

三、活動評估：

培訓活動以及醫(yī)院見習活動的開展較順利，相較于上學期，我們這次相對減少了課堂培訓次數(shù)，增加了星期六日自主去醫(yī)院見習這一部分，既提供見習單位。不僅如此，我們還增加了拔火罐以及刮痧的課堂培訓。不過這學期的報名人數(shù)較上期減少，是因為短信通知沒有詳細說明參加培訓的人不一定要參加醫(yī)院見習；還有就是每次培訓課的人數(shù)也不多?？傮w來說，活動進行的較為順利。

四、活動意義：

xx年05月14日

公益勞動活動總結(jié)匯總篇三

6月14日是“世界獻血者日”，我市圍繞著活動主題，扎實開展為期一個月的系列宣傳和獻血活動?，F(xiàn)將本次“世界獻血者日”活動總結(jié)如下：

市政府、市衛(wèi)生領導高度重視我市無償獻血工作，多次作出批示要求不斷提高我市無償獻血水平，今年以“世界獻血者日”為契機，在全市范圍內(nèi)廣泛開展為期一個月的無償獻血日宣傳活動。

制定《市“世界獻血者日”活動方案》，確定了6月份為我市“世界獻血者日”宣傳月，由市無償獻血委員會、市衛(wèi)生局、市紅十字會聯(lián)合舉辦，擴大宣傳影響力。各市、區(qū)根據(jù)活動方案，結(jié)合本地的實際情況，積極開展無償獻血宣傳活動。

充分利用電視、電臺、網(wǎng)絡、報社、通訊平臺等各種媒體，圍繞無償獻血者是血液安全的源頭，定期獻血者不僅是最安全的獻血者，也是建立可持續(xù)血液供應體系，滿足所有病人輸血需求的基礎等內(nèi)容，廣泛宣傳無償獻血知識和定期獻血對促進健康的重要意義。

1、參加市廣播電臺《民生熱線》第136期直播節(jié)目，開展6·14“世界獻血者日”專題專訪，介紹無償獻血的知識、獻血的政策和法規(guī)，解答市民提出的有關互助金制度的有關政策問題。

2、通過電視臺《你有理講》欄目中，向市民宣傳無償獻血在地震中所產(chǎn)生的意義以及血液的特殊性和時效性。

3、創(chuàng)新宣傳載體。在市政務之窗、衛(wèi)生信息網(wǎng)、紅十字會網(wǎng)和市中心血站網(wǎng)進行廣泛無償獻血宣傳。

4、加強與新聞媒介溝通，邀請新聞到無償獻血宣傳活動現(xiàn)場進行采訪，及時對活動情況進行報道；圍繞今年活動主題“定期獻血”，在報紙、電視、電臺等新聞媒體廣泛宣傳無償獻血。

5、宣傳月期間，各市、區(qū)獻血辦在各自單位內(nèi)外懸掛宣傳橫幅和標語；在各地主要街道的天橋、商場、酒店、醫(yī)院等位置懸掛慶?！笆澜绔I血者日”和宣傳定期獻血的標語。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇四

奉賢中等專業(yè)學校新疆部違紀學生參加公益勞動實施方案 為進一步加強對新疆部宿舍的管理，提高學生守紀、文明的住宿習慣，營造和諧、衛(wèi)生的宿舍氛圍，根據(jù)學校實際情況，對違反學校規(guī)定的學生組織開展“宿舍清潔行動”公益勞動。通過公益勞動，規(guī)范學生行為，強化學生的守紀意識，提高宿舍管理效率。特制定本實施方案。

一、公益勞動參加人員

1、有在宿舍內(nèi)吸煙、喝酒等違紀行為者；

2、寢室內(nèi)有煙、打火機、煙蒂、酒瓶等違禁物的寢室全體人員；

3、在宿舍內(nèi)亂涂亂畫，破壞寢室及公共區(qū)域衛(wèi)生者；

4、在宿舍內(nèi)打架者；

5、違法其他規(guī)章制度者；

6、處分未撤銷者。

二、公益勞動時間：每周六9:00—10:30

三、公益勞動管理

1、每周五中午，宿管組匯總一周違紀學生名單，填寫好《奉賢中等專業(yè)學校新疆部學生公益勞動分配表》交新疆部主任辦公室。

2、參加勞動的學生周六上午8：45到d205值班老師處報到，由德育科（或當日值班人員）集中后，根據(jù)分配表組織相關人員開展宿舍清潔勞動。

3、勞動過程由當日宿舍管理員進行監(jiān)督， 10:30勞動結(jié)束后，經(jīng)德育科（或當日值班人員）與宿舍管理員檢查評價后，參加勞動學生方可自行安排活動。

4、參加者須在規(guī)定時間內(nèi)按照要求完成勞動任務。有處分未撤銷和志愿參加的學生給予3—5分/次的適當加分。

四、公益勞動區(qū)域：3號樓宿舍內(nèi)樓道，2—4層相鄰宿舍公共區(qū)域

五、公益勞動要求

1、組織開展公益勞動時拍攝公益勞動地點的先后對照圖片，并在圖片上標注拍攝時間。拍攝的圖片存入新疆部公益勞動管理檔案；學生參加公益勞動的時間記入其個人檔案。

2、參加公益勞動的'學生必須按照要求完成勞動任務。如與當日學校組織的其他活動沖突，應優(yōu)先參加并完成公益勞動。拒不參加者，雙倍扣除其德育積分，并記入其個人檔案。

3、組織開展“宿舍清潔行動”公益勞動所需必要的工具，由學?？倓湛铺峁?，宿管組保管。

4、德育科每月對學生公益勞動開展情況進行檢查和通報。

五、本方案自2011年12月1日起執(zhí)行。

上海市奉賢中等專業(yè)學校德育科

2011年11月29日

一、活動目的：

對孩子進行勞動教育，最重要的途徑就是讓孩子經(jīng)常參加勞動,讓他們在勞動中親身體會勞動創(chuàng)造世界的真理，同時培養(yǎng)孩子的競爭意識和開拓進取的精神，提高孩子明辨是非、全面看問題的能力，培養(yǎng)孩子學會勞動技能和形成良好的思想品德。

二、活動具體安排：

由于社區(qū)內(nèi)的環(huán)境較差，居民環(huán)保意識較差，希望通過這樣的環(huán)保行動能夠維護社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，同時進行環(huán)保宣傳。

1、召開社會公益勞動活動承擔（五六學年老師）學年會議，商量活動內(nèi)容，分配任務。

2、各班開展活動前組織、紀律、安全等教育。

3、做好活動前通知。

三、具體活動時間、地點、帶隊老師安排

1、時間：2017年6

月3日 下午2:40

2、時間：2017年9月26日 下午2：40

地點：社區(qū)

總帶隊：李海燕

四、活動程序

1、聆聽社區(qū)主任為大家介紹情況。

2、輔導員做勞動前的工作布置和思想動員。

3、親身感受勞動改變環(huán)境，從中體悟環(huán)保要從自身做起，從小事做起，體驗勞動生活,感悟身上的環(huán)保責任。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇五

這次的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務，令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。

這次的公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。

公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。作為高中生的我們，應該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動。而我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。社區(qū)服務活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

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公益勞動活動總結(jié)匯總篇六

愛，就像是一副良藥，將我們受傷的心靈撫平;。

世界因為有了愛所以有了奇跡。

x月x日的公益晚會給我們每一個的心中留下了太多的震撼與感動，“愛的奉獻”這是晚會的主題，也是我們?nèi)松篮愕闹黝}，世界因為有了愛才有奇跡。這次晚會就如黃昏的晚霞不知何時在我們心頭掠過，心底蕩起圈圈漣漪，又不知從何時悄悄離去，帶給我們的不盡是喜悅，更多的是感動。

本次晚會由xx學院學生會社團部以及星光曲藝社共同舉辦，圍繞著“愛”這一永恒的主題，帶給我們一次次感動的同時，也溫暖了每一個義工的心。晚會節(jié)目豐富，開場街舞、勁舞團爵士舞表演展現(xiàn)了年輕人的蓬勃活力;相聲、脫口秀風趣幽默，引得笑聲不斷;歌曲》、吉他彈唱等節(jié)目也是精彩紛呈。最后，xxx女士和她的兒子的發(fā)言將晚會推向高潮。十年如一日的付出，他們的精神感染了現(xiàn)場的每一個人。

xx歲的xxx阿姨以及她身有殘疾的兒子xx，看到《xx晚報》刊登了招募慈善義工的消息后，她和兒子一起報了名，一心回報社會。從市老年福利服務中心到福利院里的歡聲笑語，老人盼望的眼神，到聾啞學校和學生打著手語和真誠的紙上交流，xxx阿姨和其他義工們一直沖在第一線。募捐義演、義賣捐款、護理來煙傷員、照顧空巢老人、美化海邊環(huán)境、看護慈善義工林??處處都留下了xxx和兒子xx穿紅馬甲、戴慈善小紅帽的身影。xxx阿姨就是這樣，無論人在哪里，無論何時，只要能幫助別人、只要能夠奉獻愛心，她都不遺余力。她前進的動力，不僅是義工無私的奉獻精神，更是關懷弱勢群體的社會責任感。比責任感更高的，是一份像衣食住行一樣平常的牽掛。

我從來就覺得人生是不公平的，因為生活的圈子就那么大，能給與我們的也就那么多，有人要進來就必須有人要出去，這是千古的定律。那么對于人生的不公平我們這些平凡的人們該怎么辦呢?幸虧有了“愛”幫人生的不公平補填空白，也是因為有了愛我們才有了活下去的勇氣。人，或許都比較喜歡永恒的東西而愛就代表了永恒。人生道路漫漫長，我們要遇到的問題會很多，在很多時候我們覺得自己就要撐不住了，當你覺得自己是在人生道路踽踽獨行的時候，其實愛一直與你同行。

慈善是一個大的事業(yè)，不是一個人的力量就可以完成的，它需要呼吁社會上的力量來共同關注這些社會的這些群體，這樣才能從根本上改善貧困殘弱人的生活。所以，我從我身邊做起，號召自己的同學首先行動起來，去關心和幫助那些可愛的孩子，去關注在貧困邊沿掙扎的人們。

除此之外，我們還要學會去感恩，感謝他人給與我們的幫助，同時，我們還要用自己的實際行動回報他人的付出，雖然古語言：“施恩不圖報”。但一顆感恩的心是我們應該有的，我們要做到滴水之恩當涌泉相報，用自己的成功去回報關愛我們支持我們的人，感恩的心要伴隨在我們前進的每一個腳步上。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇七

我從學校組織的公益工作中學到了很多，也學到了很多深刻的人生道理。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中給予一些啟示。通過以團體為單位的社區(qū)志愿者服務，我們受到啟發(fā)，在公益工作中找到可以讓我們受到教育和感受的亮點，引導我們了解和感受社會。在療養(yǎng)院，我們組的學生不太臟。耐心細致地幫老人洗腳剪指甲。所有這些都讓我們認識到老一輩的孤獨，我們的幸福和自私。我們在那里盡可能多地和老人聊天聊天，盡最大努力讓老人感到溫暖。我們還幫助療養(yǎng)院的工作人員一起打掃療養(yǎng)院。雖然我們在流汗，但我們很高興，因為我們心中都有一種自豪感。這種自豪感在學校是無法實現(xiàn)的。

公益勞動是一種不計酬、不求私利、不計較細節(jié)的公益勞動。這是無私的勞動，也是培養(yǎng)我們對公益事業(yè)熱情的一種方式。參與公益事業(yè)，塑造自我完善心靈的榮譽感。所有這些都讓我們覺得我們是另一個雷鋒。

在這個時代，我們大多數(shù)人都是獨生子女，缺乏人際關系和自我評價的某些方面。這項群體公益工作讓我意識到了群體的力量、群體的溫暖和自我的缺失。也讓我親身體會到勞動的光榮。這些都促使我改正錯誤，正確認識自己。目前，由于各種金錢觀念的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，工作沒有報酬。他們認為自己是傻瓜。甚至有些人也這樣說；公共福利工作”變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織我們在力所能及的范圍內(nèi)參與公益工作，這對抵御一切金錢的思想侵蝕起到了必要的作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制輕視勞動、白手起家思想的侵蝕，避免喜歡閑暇、討厭工作的壞習慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。

學校組織的公益工作教會了我，公益工作不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈。我們也應該出于公共利益自愿參與勞動，因為這是我們中學生勞動態(tài)度的一個特點。不記得報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特點。我們所說的公益性勞動是以不記錄報酬為前提的。它的基礎是為公眾利益而工作。我們必須為公眾利益而工作，自覺地要求勞動。企業(yè)參與公益性勞動是為社會盡最大努力，表達對勞動的熱愛。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐技能。它引導我們接觸和了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。學校組織的勞動使我們認識到學習獨立的重要性。在當今激烈的競爭中，對于我們這些初生牛犢的中學生來說，獨立培養(yǎng)、為社會洗禮是非常重要的。在當今超高速的更新速度下，如何適應社會也是我們即將面臨的難題。就我們而言，我們越早接觸到這個快速變化的社會，我們就越能適應它。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇八

二、活動意義。

班級以“引科學發(fā)展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調(diào)動班內(nèi)同學志愿服務的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

三、活動目的。

通過大家“獻愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向廣大群體宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識。

四、活動定位。

本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務結(jié)合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

五、活動背景。

1、活動時間。

**年10月1上午11時至晚上3時。

2、活動地點。

永康市三江廣場其中。

3、活動人員。

在永的廣大群眾。

1、若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周日舉行。

3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。

4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

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公益勞動活動總結(jié)匯總篇九

在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的指導下，自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來，我校高度重視，不斷強化領導，深入宣傳，把握重點，攻堅克難，由點及面，全面推進，進行多項活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

我們將創(chuàng)衛(wèi)工作放在首位，納入議事日程，明了領導分工、工作人員的職責，制定了各項規(guī)章制度和措施，明確了建立工作目標，制定了活動實施方案，及時掌握工作動態(tài);每周召開創(chuàng)衛(wèi)專題會議，對創(chuàng)衛(wèi)工作進行部署，分析和總結(jié)工作的成績和不足，并對下一步工作安排部署。

1、師生簽名。在韓寶榮老師的號召下，向大家發(fā)出衛(wèi)生宣傳號召表明自己的決心，全體師生在“創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)爭做衛(wèi)生小公民”宣傳標語上簽上自己的名字，那一瞬間大家激動不已。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、看到垃圾主動撿起，放到垃圾箱里，從我做起。

2、主題班會。在全校范圍內(nèi)進行“衛(wèi)生小公民”班會教育，在活動和班級游戲中大家感受衛(wèi)生健康的重要性。

3、led屏幕進行廣泛宣傳、二樓大廳宣傳。

4.大家齊動手清潔美校園。

5、黑板報展示。利用黑板報宣傳衛(wèi)生知識。

建立國家衛(wèi)生城市的目標任重道遠。霍莊小學會不斷努力，在全區(qū)的統(tǒng)一部署和要求下，進一步組織動員上下力量，不斷強化職責意識、大局意識，用心總結(jié)經(jīng)驗，把握時間節(jié)點，突出關鍵環(huán)節(jié)，任務再細化，力度再加強，職責再明確，全面做好創(chuàng)衛(wèi)各項整治工作，確保完成好承擔的各項創(chuàng)衛(wèi)工作任務。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇十

5.有利于發(fā)揚我們船舶工程學院的學子們樂于服務。

2.對活動路線掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作；

4.我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進公園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進。

1.保護環(huán)境，美化校園；宣傳環(huán)保知識，增強同學們的環(huán)保意識。

2.增強班級凝聚力和集體榮譽感，豐富同學們的課余活動和社會實踐。

3.增加同學們對社會的認知度，體驗生活，讓同學們在走出校園后能擁有豐富的實踐能力。

我班因“思想政治理論”課的實踐教學安排，需組織一次社會公益活動，以利于同學們增長見識，鍛煉動手能力及培養(yǎng)勞動意識，特向你處申請為我班安排一次公益活動。我們將服從辦公室的安排，認真完成各項工作任務。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇十一

“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學校為了培養(yǎng)學生的做事積極性，舉行了一次公益勞動課，心得體會《公益勞動心得》。平時，在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。當我第一天去學生科報道的時候，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇十二

1、由于各種致病因素的增加；在現(xiàn)實社會中，有很多家庭因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象還很多，有很多的家庭因貧困而無力為這些能夠手術康復的患者支付相關的手術費用。為了使貧困家庭的病殘群體免受痛苦，獲得新生，瀟湘晨報倡導并強勢介入，慈善機構、紅十字會、湖南省健康教育協(xié)會等傾力支持，集省內(nèi)知名、特色醫(yī)院的愛心善舉在“湖南開展“名醫(yī)聯(lián)手，情動三湘”大型公益醫(yī)療救助活動，為貧困家庭的病殘患者募集手術費用，資助貧困家庭的患者支付相關的手術費用，使他們重獲新生。

2、“名醫(yī)聯(lián)手，情動三湘”公益救助活動是為社會各界人士(尤其是具有較高社會地位的知名特色醫(yī)院)提供一個能夠?qū)⒆约旱膼坌膫鬟f給貧困家庭的弱勢群體的有效的公益慈善平臺，從而集合全省的愛心力量，募集資金為湖南的貧困家庭中的弱勢群體提供手術費用，使他們重獲健康。

二、活動的內(nèi)涵和目標。

活動的內(nèi)涵和目標――“名醫(yī)聯(lián)手，情動三湘”公益救助活動是指在活動的開展期間，通過知名特色醫(yī)院提供醫(yī)療救助名額，那些因家庭貧困而無力求醫(yī)、只能無助等待的貧困家庭病殘群體提供手術費用資助。隨著活動的開展，這些受資助進行手術的群體將獲得健康，擺脫身體與心靈的痛苦，開始體驗健康快樂的新生活。

1、對于富有愛心的社會個人和單位――活動將向他們提供一次向社會弱勢群體奉獻愛心的機會，使善款能夠按照捐贈人的意愿使用在救助弱勢群體的事業(yè)中。

對于愛心潛藏的社會個人和單位――活動力爭喚醒和引導他們，使他們將自己的愛心表露并奉獻給社會弱勢群體。

2、對于其他公益性組織――活動將展現(xiàn)各主辦、協(xié)辦單位的社會責任，將表現(xiàn)出規(guī)范、高效的公益榜樣形象。通過舉辦本活動，相關機構將攜手國內(nèi)其他公益組織走向現(xiàn)代化和規(guī)范化。

3、對于社會整體――活動將倡導形成一種良好的助殘扶幼的社會風氣。隨著活動開展的`深入與廣泛，將積極傳播公益理念，培養(yǎng)公益意識。

三、活動指導。

湖南省衛(wèi)生廳、湖南省民政廳。

四、活動主辦：

湖南省慈善總會、湖南省紅十字會、湖南省健康教育協(xié)會。

五、媒體支持：

瀟湘晨報、紅網(wǎng)（湖南省委門戶網(wǎng)站）、三湘健康網(wǎng)、地市電視臺（每個參與地市一家）。

六、參與機構：

湖南知名特色醫(yī)院（原則上一類救助項目只選擇一家醫(yī)院參與）。

xx市10家左右名額。

（備選名單——湖南省人民醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、湖南省婦幼保健醫(yī)院、湘雅一醫(yī)院、二醫(yī)院、三醫(yī)院任選一家、湖南省腫瘤醫(yī)院、南湖醫(yī)院、華美醫(yī)院、長江醫(yī)院、東方男科、愛爾眼科、湖湘腫瘤醫(yī)院等）。

每個參與此次活動的地市1-2家。

七、參與要求：

1、消費者心中品牌形象較好、有較高的知名度與認知度；

2、推出一至多項免費愛心救助項目，并負責按承諾救助到位；

活動將在全省六大地市接受現(xiàn)場救助報名及咨詢。所有現(xiàn)場活動不得收取任何診治費用。

株洲衡陽岳陽常德益陽湘潭。

（以上地市具體活動地點待定；每一地市現(xiàn)場活動報名時間為兩天）。

九、活動時間：

活動開展的時間從20xx年6月15日至20xx年8月31日，總共預計資助150——200名具有手術適應癥的貧困家庭患者進行手術。

十、主要活動安排進程：

時間內(nèi)容備注。

6月10日前各大主要醫(yī)療機構救助項目落實到位，并簽訂協(xié)議簽定合同，落實救助項目。

6月15日前與慈善總會、省紅十字會。

湖南省健康教育協(xié)會就救助對象，報名事項進行最后落實；同步成立“名醫(yī)聯(lián)手，情動瀟湘”醫(yī)療專家診療團”

6月18日新聞發(fā)布會18日以前參加新聞發(fā)布會領導的邀請。

6月15日起瀟湘晨報推出活動公益廣告，及活動新聞報道。

15日之前相關事宜的籌備工作到位廣告為二分之一規(guī)格（視參與機構多少確定推出公益廣告版面數(shù)量）。

廣告新聞計劃待定。

6月22日—23日現(xiàn)場活動首站：株洲現(xiàn)場活動內(nèi)容包括：

1、地市救助對象現(xiàn)場報名、咨詢；

2、專家團接受現(xiàn)場咨詢、免費診治。

3、健康講座。

6月29日—30日地點：常德。

7月6日—7日`地點：益陽。

7月13日—14日地點：岳陽。

7月20日—7月21日地點：衡陽。

7月27日—7月28日地點：湘潭。

6月15日起瀟湘晨報不定期推出專題，對活動進程，救助過程等進行全程報道。貧困家庭救助報名渠道包括：1、現(xiàn)場報名；2、撥打醫(yī)療機構救助專線報名；3、撥打本報熱線電話報名；4、通過當?shù)孛裾壬茩C構或紅十字會報名。

8月中旬瀟湘晨報推出活動總結(jié)特刊，對活動進行強化報道，并吸引更多社會愛心人士參與公益救助。

出據(jù)的貧困證明；3、所有接受救助者，最終由對口救助醫(yī)院確定救助名單并提供救助。

十一、組織機構。

組織機構系列活動的組委會各領導、組委會各單位、專家和顧問同時兼任“名醫(yī)聯(lián)手，情動三湘”大型公益活動的相應職務。由瀟湘晨報、湖南省慈善總會、湖南省紅十字會、湖南省健康教育協(xié)會主辦。湖南省健康教育協(xié)會保健指導分會，湖南省三湘健康俱樂部承辦。主辦單位和承辦單位及其他相關單位的領導組成“名醫(yī)聯(lián)手，情動三湘”大型公益活動領導小組，下設若干職能部門作為“名醫(yī)聯(lián)手，情動三湘”大型公益活動的事務執(zhí)行機構。領導小組和職能部門的結(jié)構和職能如下：

主要工作主要內(nèi)容責任單位、責任人。

省健康教育協(xié)會。

紅網(wǎng)、三湘健康、地市電視臺。

的執(zhí)行工作負責此項工作的責任單位主要活動現(xiàn)場報名的執(zhí)行工作，同時參與現(xiàn)場對活動的醫(yī)院、贊助單位進行現(xiàn)場管理。省健康教育協(xié)會（林富建）。

主辦單位審定。

醫(yī)療專家顧問團醫(yī)療專家顧問團的協(xié)調(diào)人待定。醫(yī)療專家顧問團成員由參與“名醫(yī)聯(lián)手，情動三湘”大型公益活動且具有較高醫(yī)學學術水平的專家組成。醫(yī)療專家顧問團負責為活動提供可行的醫(yī)學解決整體方案，為特殊的重大手術提供咨詢意見，并提供關于醫(yī)學專業(yè)知識的相關支持。醫(yī)院（一家參與醫(yī)院派一名權威專家）。

備注。

十一、活動宣傳：

紙媒網(wǎng)絡電視全方位互動。

長達兩個月持續(xù)深入關注。

1、為20xx年本報重要公益活動，瀟湘晨報、紅網(wǎng)對活動進行全程報道。

2、每一地市現(xiàn)場報名活動，瀟湘晨報推出不少于5個半版（根據(jù)參與醫(yī)療機構的數(shù)量最終確定版面數(shù)）的活動整體硬性廣告宣傳。

3、每一地市活動，瀟湘晨報推出不少于半個版的新聞報道，紅網(wǎng)開設專題進行現(xiàn)場報道；省內(nèi)各大主要媒體對活動進行重點報道。

4、進行現(xiàn)場活動的城市，邀請一家當?shù)刂碾娨暶襟w協(xié)辦當?shù)噩F(xiàn)場報名活動，對活動進行全程報道。

5、瀟湘晨報“地方主頁”對各地市活動進行前期硬性廣告造勢，每一地方主頁推出兩個半版的硬性廣告宣傳及新聞報道。

6、瀟湘晨報負責對各醫(yī)療機構推出的救助項目，后期進展進行跟蹤報道。

十一、組委會名單：

組長：

副組長：

醫(yī)院組織及招商：

廣告宣傳：

新聞報道：

公益勞動活動總結(jié)匯總篇十三

作為一個普通的大學生,我總覺得缺少一點什么,我們總是呆在風平浪靜的象牙塔做著天真的事。應學校的要求，同時也為了增強自身的社會責任感，我和幾位同學籌劃著去敬老院一趟，給他們帶去溫暖。

二月十二號的陽光格外明媚,仿佛為了是再增添溫暖。我大步走在去敬老院的路上，心情頗為激動。邁著歡快的步伐來到了張渚敬老院。

靜溢、和祥，這是我對院里的第一印象，不大的院子里有五六位老人在曬太陽，仿佛我們的到來帶來了熱鬧。原先安靜的老人像充了電一樣。抬起頭來，露出微笑。

我們給老人們買了各類水果、面包、麥片，每個人手里都拎滿了東西。我們放下手中的東西，熱火朝天地干起來了。整個大院里除了同學們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語，溢滿溫馨好似春花開滿園！

在給老人帶來溫暖的同時，我感悟到了許多。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

作為當代大學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了自己?？粗先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。

力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。

回來的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。送溫暖活動結(jié)束了，我覺得回校后會發(fā)動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。

公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

昆明志愿者吧“舉行的這次公益活動主要是進入敬老院陪陪老人們聊聊天，贈送些小禮物，表演些互動節(jié)目。其中贈送的小禮物都是參與者們aa制湊錢買的。表演中有個節(jié)目是眾志愿者們一起唱歌并同時打著手語，趁著還有時間，大家排成列隊，由熟識的人帶著學了幾遍。好在這首歌的手語不是很復雜，用心跟著做了幾次，動作也八九不離十了。

進入敬老院后，各司其職，各盡所能，各就各位，我被分入到聊天組。走到一個正在看電視的婆婆跟前，由于初來此地，語言還無法做到順暢的交流，只能說些簡單的各自都能聽明白的問好詞匯。我隨即坐在她的身旁，握著她那布滿著滄桑而又飽含著一段甜酸苦辣的人生的手，我心底有些感觸，輕輕地撫摸著她的手，她也用另一只手來輕輕地壓著我的手，我們就這樣默默的互相微笑著互相對望著。

無需言語，彼此間的動作與眼神已告訴對方想要表達的東西。

我不知她的歷史，但我理解她現(xiàn)在的心情。

她不知我的過去，但她明白我現(xiàn)在的心意。

一切盡在不言中，曾經(jīng)的就讓她在歷史中飄浮著吧，我們改變不了過去，我們對將來發(fā)生些什么也無法預期，但我們可以擁有并享受到現(xiàn)有的那一片偶然得來的溫馨感覺，那怕這只是一瞬間的火花也能讓我們的心靈在將來的記憶中值得拿出來回味一下。

就這樣過了一陣子，當表演組準備好后，在征得院方同意后，我們就把還能走得動的老人們小心地扶著走出房間來到地堂上坐著準備欣賞我們的表演。

表演都是志愿者們自告奮勇地的上臺表演，至于俺嘛，衰哥一個，那來的才藝表演哦，還是乖乖的地做個明白真相的圍觀群眾吧。

表演是互動式的，并不單單是我們這邊的表演，老人們也很樂意表演一下他們的才藝。雙方的互動表演更能調(diào)動起現(xiàn)場的氣氛，也能更好的融合雙方因為一些年齡上的隔膜.對老人們而言，能在眾人面前得到施展才藝的機會，是對自己人生價值能得到體現(xiàn)并得到認可，這是一種對生活態(tài)度積極向上的自我肯定，對老人們在不確定的未來生活中也能保持一定的樂觀心態(tài)也有著不少的促進作用。

俗話都說了，歡樂的時光都是短暫的。天色將晚，我們是時候和老人們說聲再見了。先把老人們穩(wěn)穩(wěn)而又輕輕的扶著走進各自的房間，再走去和每個曾接觸過的老人們再握握手，各自道一聲珍重。本次書林街敬老院活動也就順利的結(jié)束了。走出門口后，大家就近找了個地方圍起來一起說了一下各自的感受及對活動中出現(xiàn)的問題。

它志愿者們提出的意見來說一下個人的看法。

一，活動的報名確定過程過于松散。組織者對報名才藝表演者的參與者沒有實行跟蹤了解到位，以致好幾個報名者沒有到來，打亂了原有計劃。好在有個小妹妹多才多藝，一個頂三個，能唱能吹能跳，很好地彌補了表演者的不足。

二，對活動中要慰問的對像了解不足。我們aa制買了些牙刷毛巾襪子等小禮物贈送給老人們，但，有幾個老人們腿腳已不便，甚至有腳截肢的。對這些老人們贈送襪子無疑會讓他們觸景情生多多少少會產(chǎn)生些不忍回憶的傷感。

三，在活動過程中忽視了一些基本素質(zhì)。表演活動中，一些同仁們?yōu)榱藫屌暮苗R頭，努力而又興奮的走在最前面擋著老人們的視線搶占好位置拍啊拍攝呀攝，而且還時不時使用閃光燈。參加活動拍些照片留念一下無可厚非，但要明白，我們活動的中心是老人們，活動的主角是老人們，活動的目的是首先要他們開心。所以，在實現(xiàn)我們自己的小愿望的同時還請時刻記著，不要忽視了他們的存在。我們現(xiàn)在的身份是陪伴者，是襯托者。

四，活動完了就完了，沒人寫紀錄，沒人去對外發(fā)送這次活動的過程。昆明的公益事業(yè)組織不小，但基本處于原始草根狀態(tài)，在印像中好像還沒有一個固定的長期的有影響力的公益事業(yè)組織機構出現(xiàn)。在現(xiàn)在這樣一個信仰缺失，道德淪喪，人心不古的社會，做了好事，就得秀一秀，不秀怎么讓大家覺得你做了呢，不秀，怎么樹立一個榜樣呢，不秀，怎么讓大家知道這是主流呢！

義工活動宣傳工作長期得不到重視與改善，義工活動就得不到推廣，義工精神就得不到認同，義工隊伍就得不到壯大。那“昆明志愿者吧”的宗旨“弘揚人道主義，喚醒人們的公益意識和愛心為已任”就不可能得到實施與實現(xiàn)。輿論陣地，你不去占領她，敵人就會占領她！誰占領了這個陣地誰就能得到廣泛的認同感，并在這個認同感中方便有效地去實施自己的計劃。（這個敵人泛指一些社會不良現(xiàn)象。）

當然也可以說以上種種問題的現(xiàn)象可以歸根于人手的不足。但為什么這么久了還是人手不足呢，是否可以改變一些原有的操作方向呢。是否可以轉(zhuǎn)變一下思路去改變面貌呢。

以上所言，我是以一個初次活動的參與者以自己的過往經(jīng)歷結(jié)合本次活動而作的一些凌亂的感想與見解，話中如有不妥，還請各位昆明同仁們多多包涵。已凌晨四點，話還有一些想寫，但想一想有些話題還是網(wǎng)下討論為好。就此停筆吧。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇十四

幸福存在于生活當中，生活存在于勞動當中。5月1日——5月4日，大數(shù)據(jù)學院、信息工程學院青年志愿者協(xié)會于特此開展“五一勞動節(jié)”活動之青年力當行，開啟為期四天的勞動打卡活動。

活動旨在號召學生疫情期間在家做一些力所能及的事情，積極幫助父母，從而收獲屬于自己的勞動成果，努力傳播志愿者精神。

一杯清茶，初品時微苦，而后是甘，回味時便是滿口茶香。如果生活就是這杯清茶，勞動和幸福就是那苦和甘。對于學生來說，疫情期間最好的勞動便是幫父母做一些家務。幫父母做家務看似平淡，但不僅能讓工作繁忙的父母減輕疲勞，也包含著自己對父母的感恩之情。作為大學生，雖然暫時還沒有經(jīng)濟收入，不能從實際的物質(zhì)方面報答父母，但是可以從身邊點滴的小事做起。

勞中安然，動中沉浸。學習勞模精神，積極參加勞動，是學生自我成長，建立正確勞動價值觀的必經(jīng)之路。而勞動滲透在生活的一點一滴中，部分青少年以自我為中心，懶惰享樂，吃不了苦，長此以往，新一代勢必無法適應社會的殘酷規(guī)則。因此，不光是家務勞動，積極做生活中平凡的小事，克服生活困難，增強勞動能力，每個大學生都應該爭當光榮的勞動者。當一個人融入和親歷社會，用自己的雙手和腦力辛勤勞作時，生活更容易被幸福感充盈，人生的價值也更容易得以彰顯。

通過為期4天的打卡，同學們都參與到了各種各樣的勞動中，感受到父母的艱辛和勞動的魅力，培養(yǎng)了同學們正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)。在今后的人生道路上將勇迎風浪，砥礪前行，這是青年人的選擇，也是對于肩上那份責任的勇敢承擔。

公益勞動活動總結(jié)匯總篇十五

為期兩個多月的復旦大學“譯愛”白血病患者服務手冊志愿翻譯公益行動于在復旦楓林校區(qū)舉行了總結(jié)大會，標志著整個一期活動落下了帷幕。

“譯愛”項目是由復旦大學和上海中醫(yī)藥大學的醫(yī)學生共同發(fā)起的一項服務白血病等血液系統(tǒng)腫瘤患者及家屬的公益翻譯行動，也是“益暖中華”——首屆google(谷歌)杯中國大學生公益創(chuàng)意大賽的立項支持項目，同時還得到了北大陽光志愿者社團和華山醫(yī)院血液科教授們的大力支持。該項目旨在通過高質(zhì)量的志愿服務，動員醫(yī)學專業(yè)人士、有社會責任感的企業(yè)員工、大學生乃至患者和家屬本身一道，攜手為血液病患者做些意義深遠而力所能及的事，將美國白血病和淋巴瘤協(xié)會的10本英文手冊翻譯成中文，來服務所有的華語患者及家屬。

經(jīng)過60多名來自不同專業(yè)領域的熱情志愿者近兩個月的共同努力，目前，美國白血病和淋巴瘤協(xié)會的10本英文手冊的翻譯工作已全部順利完成，經(jīng)華山醫(yī)院血液科專家謝毅教授及陳勤奮副教授的審訂之后印制成冊，即將送往各大醫(yī)院和血液病腫瘤的患者及家屬見面。

今年7月初，譯愛項目于浦東市民中心舉辦了為期兩天的志愿者培訓活動。培訓中，中山醫(yī)院的楊秉輝教授作了精彩的科普知識講座，華山醫(yī)院血液科的謝毅教授作了生動的血液基本知識講座，編輯王勤老師作了專業(yè)的譯文編輯講座，從而拉開了公益項目的序幕。在“譯言”網(wǎng)站協(xié)作翻譯活動進行的同時，志愿者們還在googlegroup的論壇上就翻譯技巧、名詞術語等內(nèi)容展開了熱烈的討論，力圖用最準確的語言和最生動的句子將翻譯進行到最好。在活動的整個過程中，項目組還多次展開了網(wǎng)絡會議，雙周沙龍等志愿者互動活動，使得志愿者們之間進行了充分而廣泛的交流，為了公益的共同理想攜手共進。

在公益活動中，每一個人的付出都是樸實而有限的，但正是這些小小的火種，溫暖了我們整個社會。在譯愛項目志愿者們的快樂分享中，我們看到了一個年輕的群體，他們充滿了青春的活力和對人類的關切，他們用自己的行動向周圍傳遞著公益的訊息，他們把自己的熱情傳播到世界的每一個角落。